操作工培训资料

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操作工培训

1.上班后你要做的几件事:

1.1 开机前的准备工作;

1.2 按工艺文件要求生产;

1.3 设备/模具安装调试(由指定的专人去做);

1.4 设备/器具的每日保养;

1.5 整理工作环境(又叫做5S)

2.上班后做开机前的准备工作:

3.2.1 检查工作环境是否与下班前一样;

一般目测一下就可以,就像下班后回到家,眼睛自然要扫视一下家里的情况一样。对于重要的岗位,会有一个检查表。这个表就是指导你下班前整理工作环境用的表,他叫《**岗位5S检查表》。

2.2 设备是否符合开机条件;

这个问题实际上与检查工作环境一样。因为下班前你已经作了设备每日保养,确保设备可以正常运行,那么第二天上班后的检查就可想而知了。

2.3 一般开机前的准备工作不超过5分钟。

4.开机:

按相关设备的操作规程要求开机。一般要先检查设备是否符合开机条件,设备润滑状态是否符合要求,运动部件上是否有异物等。然后按操作顺序开机。在设备运行的起初10分钟内,密切注视设备运行是否正常,有无异响。

5.注视设备运行状态方法:

首先要掌握设备的正常运行状态,通过眼看、耳听、鼻闻。许多设备有供操作者监控的仪表,操作员不仅要观察仪表指示是否正常,还须观察设备的运动部件和操作员能感觉到的运动状态是否正常,运动异常往往伴随着声音异常,要注意捕获设备“多余的”声音。有规律的“多余的”声音和突然出现的“多余的”声音以及“多余的”气味,对设备的危害都是巨大的,应立即停机检查。

6.安装调试工装夹具应注意事项:

按工艺卡要求进行工装夹具安装调试。正确的定位与夹紧是加工出合格产品的前提,要防止“假定位”和“假紧”。

7.模具安装调试:

按工艺卡要求进行模具安装调试。

8.首件:

设备、模具和工装夹具安装调试后生产的第一件。

9.首件检验:

一边调试,一边检验。首件检验项目按工艺卡。

10.首件检验不合格处理:

首件检验不合格,必须重新安装调试。首件检验不合格不得转入正式生产。

11.你所在的工位要做哪些安装调试?

安装调试工作往往要有一定资历的人去做, 但你需要了解你所在工位的安装调试有几种。一般有设备调试、模具安装调试、工装夹具安装调试和过程特性参数调试三种。12.什么是过程特性参数调试?

例如:铸焊过程特性参数是指:铸焊的气压、温度、时间等参数。通过调节这些参数就是过程特性参数调试。工艺文件上对过程特性参数调试有严格的规定。

13.设备调试:

为保证设备处于良好状态,对设备特性参数进行的调试。例如铸焊底模与夹具的相对位置调试,刮板的调试,顶块位置的调试等,铸板切刀宽度的调试等就属于设备调试。14.安装调试(指工夹模,以下同)很困难,应向谁反映?

直接向班长、车间主任反映,或向质检员反映。

15.工作中经常要重新安装调试,应向谁反映?

向质检员、班长和车间主任反映。一般经常要重新安装调试的原因有:1)安装调试的方法不合理;2)安装调试执行不当;3)工装夹具模具损坏或失效;4)工装夹具模具设计不合理;例如:如果经常松动,要重新调试锁紧,影响工作效率,这种情况就要反映。

16.每次上班后生产的第一件如何检验?为什么要检第一件?

与上一班的末件比对检验或直接与首件比对检验。检第一件是为了确保设备和工夹模具的状态与上一班一致,是对开机前准备工作的进一步确认。

17.每次下班前生产的最后一件如何检验?为什么要检最后一件?

与首件比对检验。检最后一件是为了确保所有加工品符合要求,进一步确认设备和工夹检模具的状态满足加工要求,为下班前的每日设备保养提供依据。

18.游标卡尺的使用:

游标卡尺的使用有两点比较重要,其一是卡尺的卡法,其二是读数的读法。不会用可以随时问检验员。

19.本工位的设备操作:

车间主任会指定专人来教你,你也要主动问师兄师姐们。

20.你知道本道工序经常出问题的点吗?

回答这个问题,需要你经常关注本岗位的质量状态包括:1)检验员经常发现不合格

的问题点;2)自检经常发现不合格的问题点;3)调试经常发现不合格的问题点;21.你应如何关注经常出问题的点?

对于经常发现不合格的问题点,要加强自检,弄清不合格的原因并在操作时格外注意。

原因弄不清问质检员、班长,或者主任,并加以注意。

22.当你发现本工位的不合格品数在增加,怎么办?

这个你要弄清楚,否则你有可能吃冤枉亏。因为你这里发现不合格,有可能是你造成的,更有可能是你的上道工序造成的,也可能是材料不合格造成的。弄不清可以找检验员、班组长或车间主任分析。

23.生产过程中自检的重要性:

确保产品符合工艺要求。生产过程中,设备、工模夹具的工作状态可能发生变化,通过自检可以掌握这些变化,避免不合格品的继续生产,同时一边生产一边自检,还可以发现上道工序的不合格品,减少不良品流入下道工序,提高产品的合格率。24.自检

自检是加工的重要组成部份。一边加工一边用眼睛观察加工件,这种观察实际上就是一种自检,这种自检是非常全面的自检,工艺上通常把这种自检叫加工。另一种自检是规定了检验方法、项目和时间间隔的,也是由加工者实施的自检,这就是通常所说的自检。

25.多长时间自检一次?工艺文件是如何规定的?

不同工位自检频次要求是不一样的,有些工位,工艺文件上可能还没有规定自检频次,因而除了按工艺文件规定自检外,最重要的是要弄清为什么要自检。对于经常发现不合格的问题点,自检时间间隔要短一些。

36.加工者要做那些记录?

首先必须明白,加工者的主要工作是加工,多数情况下,无须加工者做记录。必须做的记录有:生产流转卡上的记录,该记录是为了表明,上道工序传下来多少件,你做了多少件,你自检了多少件,不合格数和不合格品的流向。

大多数工位无须做自检记录,开机前的准备检查记录也可以不做。每日设备保养,大多数工位也无须做记录,如果你做设备调试,设备检修,模具检修,则必须要有记录。当然,领导临时安排要你做的记录,你必须做。

26.如何确定自检项目?

自检项目有的在工艺文件上有规定,有的没有,需要加工者灵活掌握。对于经常发现不合格的问题点,即使工艺文件上没有规定,也要检验,检验次数要增加。对于不经常出现问题的工段或产品,即使很少发现问题,一般也要自检,但自检频次可少一些。27.自检不合格怎么办?

自检不合格,应停止加工,找车间主任、检验员确认不合格,分析原因,直到消除不合格后才能重新加工。当然你也可以先找检验员确认不合格,注意不合格原因没有消除,检验员是有权制止你继续生产加工的。

28.自检中发现上道工序不合格怎么办?

自检中发现上道工序不合格,应停止加工,找车间主任、工艺员确认不合格,当然你也可以先找检验员确认不合格,然后由车间主任去处理。不合格品的继续加工,即使是上道工序的,你也有责任。

29.你的加工目标是什么?它与你的质量目标是什么关系?

加工目标是满足工艺文件上的加工要求或加工图的加工要求。质量目标是由你的领导订的,满足加工要求仅是质量目标的一部份。

30.你了解上道工序的加工目标吗?

上道工序的加工目标是满足上道工序工艺文件上的加工要求或加工图的加工要求。

上道工序加工完成并满足加工要求后,你这道工序才能开始加工,因而你在加工过程中要经常检查上道工序的加工品是否满足其加工要求。

31.你了解下道工序的加工目标吗?

下道工序的加工目标是满足下道工序工艺文件上的加工要求或加工图的加工要求。

本道工序加工完成并满足加工要求后,下道工序才能开始加工,因而你在加工过程中要经常自检,确保不要因为你的加工品不合格而影响下道工序的加工。

32.你知道你所在的工序与上下两道工序的关系吗?

上道工序加工完成并满足加工要求后,你这道工序才能开始加工;本道工序加工完成并满足加工要求后,下道工序才能开始加工。

33.你了解你的加工目标与成品质量目标的关系吗?

成品质量是由一道道工序质量组成的,你的加工目标没有达到,有可能导致成品质量目标达不到,当你所在工序A类产品特性不合格时,由此做出的成品也不合格。34.你对生产流转卡的作用知道多少?

生产流转卡的作用主要有三个方面:其一质量方面,它是生产过程中物料流动的合格证,就象我们的产品交给客户需要有合格证一样,上道工序的加工品流到下道工序需要有合格证,这个合格证就是生产流转卡;其二生产方面,它表明了生产计划管理在每个工位的落实情况,对生产流转卡上的数据进行统计整理,可以使生产计划做的很精细;其三便于生产追溯和质量追溯,生产任务没有完成,通过生产流转卡很快就能追溯到主要影响工位,同样出了质量问题,通过生产流转卡很快就能追溯到是哪道工序质量检验失职。

35.什么叫三不?

不接收,不制造,不传递。

不接收:生产流转卡上无质量检验人员的签字或签章,不接收上道工序流转下来的加工品;

不制造:已经流转下来,但生产流转卡上无质量检验人员的签字或签章,不制造;

不传递:不搬运生产流转卡上无质量检验人员的签字或签章的加工品。本道工序的加工品,生产流转卡上无质量检验人员的签字或签章,不许搬运。

36.执行三不时不得不停工怎么办?

找车间主任。

37.不知道加工品是否合格怎么办?

找检验员。

38.不知道怎么检验问谁?

问检验员。

39.当检验员、班长或车间主任意见不一致时,听谁的?

听检验员的。

40.你听说过“客户就是上帝”这句话吗?你是怎么理解的?

我所做的一切都是为了客户、按客户的要求去做的,客户永远是对的。

41.你的客户是谁?

我的客户是我下道工序的同事。检验员常在我们的下一道,所以检验员也是我们的客户。

42.你是谁的客户?

我是上道工序同事的客户。

43.你知道设备有哪些保养?

设备保养一般分为:每日保养,一级保养,二级保养和三级保养四种。

44.什么是设备每日保养?

设备每日保养是由操作者做的,其主要工作是清洁、复位。对有问题的点做关注性保养,但一般不超过紧固润滑的范围。

45.什么是设备一级保养?

一级保养是由使用单位指定人员做的,时间间隔按设备使用说明书,其主要内容是紧固、润滑。

46.什么是设备二级保养?

二级保养也是由使用单位指定人员做的,时间间隔按设备使用说明书,其主要内容是紧固、润滑、调整。

47.什么是设备三级保养?

三级保养是由设备制造单位或其指定单位做的,时间间隔按设备使用调整状态,三级保养又称大修。

48.你知道怎么做设备每日保养?

大多数设备每日保养的主要内容是清洁、复位,对于有问题的点做一下专题保养,但也不超出紧固、润滑的范围。有些设备对每日保养的要求很高,这时有一个《设备每日保养记录卡》来指导你做设备每日保养。

49.什么叫5S?

5S管理是用来管理工作环境的,它来源于日本,现全球很流行。它的原意是:清除、整理、清洁、保持、自律。对于每个操作者来说,做5S就是要:

?让设备停下来,清理工具、夹具、检具和辅具,清洁他们并将其放回原处。

?整理现场的零件,按指定位置放好待加工品,待检品,合格品。

?清理废品、废料,并将他们移到车间指定地方。

?清理图纸工艺文件和质量记录,并将其放回原处。

?清扫现场,保持现场清洁。

5S管理的重点是“物归其位”。每个操作者都应牢记每件物品应该放置的位置。50.为什么要做5S?

一个人,穿戴、收拾的整整齐齐,既是一种外在的美,也是一种内在品格、内在素质的表现。这种穿戴、收拾就是做5S。企业做5S,可以提高工作效率,减少浪费,减少出错,形成一种良好的工作氛围,可以造就一种崭新的企业文化和精神面貌。51.你知道本工位的加工品分几类?

加工品是流动的物料,分为四大类:待加工品、待检品、合格品、不合格品。 52.你知道这四大类加工品的固定存放点吗?

如果你不知道,可以问车间主任,形成习惯后就固定下来。这与车间平面布局有关,固定存放点安排的合不合理,是班长、车间主任的事,你要做的是按指定的存放点存放加工品。

化工操作工--职业道德题库--单选

1、( )标志着一个从业者的能力因素是否能胜任工作的基本条件,也是实现人生价值的基本条件。 A、职业技能 B、职业能力 C、职业情感 D、职业意识 答:A 2、爱岗敬业的具体要求是( ) A、树立职业理想 B、强化职业责任 C、行为适度 D、提高职业技能答:D 3、诚实守信的具体要求是什么( ) A、坚持真理 B、忠诚所属企业 C、维护企业信誉 D、保守企业秘密答:A 4、化工生产人员应坚持做到的"三按"是指( ) A、按工艺、按质量、按标准生产 B、按工艺、按规程、按标准生产 C、按产量、按质量、按标准生产 D、按质量、按产量、按时间 答:B 5、化工生产人员应坚持做到的"三检"是指( ) A、自检、互检、专检 B、日检、常规检、质检 C、自检、强制检、专检 D、日检、自检、专检 答:A 6、化工生产中强化职业责任是( )职业道德规范的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 答:D 7、化工行业从业人员要具备特殊的职业能力这是对从业者的( )要求。 A、职业素质 B、职业性格 C、职业兴趣 D、职业能力 答:D 8、技术人员职业道德特点是:( ) A、质量第一,精益求精 B、爱岗敬业 C、奉献社会 D、诚实守信、办事公道 答:A 9、乐业、勤业、精业所体现的化工职业道德规范( ) A、热情周到 B、奉献社会 C、爱岗敬业 D、服务群众 答:C 10、文明生产的内容包括( ) A、遵章守纪、优化现场环境、严格工艺纪律、相互配合协调 B、遵章守纪、相互配合协调、文明操作 C、保持现场环境、严格工艺纪律、文明操作、相互配合协调 D、遵章守纪、优化现场环境、保证质量、同事间相互协作 答:A 11、在安全操作中化工企业职业纪律的特点( ) A、一定的强制性 B、一定的弹性 C、一定的自我约束性 D、一定的团结协作性 答:A 12、在生产岗位上把好( )是化工行业生产人员职业活动的依据和准则。

小学体育五步拳教案复习进程

体育与健康课五步拳教学课时计划 教学内容1、武术五步拳1——4技术动作 2、拓展练习:平衡角力 教学目标1、认知目标:初步掌握五步拳动作,提高学生对武术的兴趣,发展协调性、力量等素质。 2、技能目标:通过学生观察、模仿、尝试练习,使学生初步掌握五步拳的技术动作,发展身体综合素质,以及加强行为规范的养成。 3、情感目标:使学生能以积极认真的态度学习,培养学生谦虚好学、开拓创新吃苦耐劳的学习态度。 课的重点、难点 教学重点:武术五步拳1——4的动作要领。 教学难点:动作路线清晰,手形、步形正确到位,动 作连贯。 课 的部分相应 目标 教学内容 时 间 组织教法及教学措施 开始部分提高学 生的注 意力和 大脑皮 层兴 奋,达 到准备 活动的 目的。 一、常规 1、体育委员整队报告人数。 2、师生问好。 3、提出本课教学内容与要求。 4、安排见习生。 1 分 钟 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容,任务 一、整队集合:四列横队。 要求:快、静、齐。 准备部分充分活 动身体 的各个 关节。 热身运动:游戏(蛇行比快) 创设情境,通过游戏(蛇行比快)调 动学生学习的积极性,使学生各关节 充分活动,达到热身效果。 8 分 钟 1、教师讲解示范蛇行 比快游戏的方法和 规则 2、学生自主参加蛇行 比快游戏 要求:精神饱满,队 形整齐。 四列横队:

基本部分相应 目标 教学内容 时 间 组织教法及教学措施 1、老师先示范五步拳,后通过学生的模仿让学 生回答五步拳的动作要领是什么? ×××××× ×××××× ▲ ○○○○○○ ○○○○○○ 2、教师讲解示范完整的五步拳动作,和保护与 帮助地方法。 3、让学生随老师一起学练动作 2 3、 4、4、分组练习,把集合队形四行,分为4组练习, 由组长负责保护帮助进行练习。 5、教师巡回指导,指出正误,并进行对比。 6、学生练习时注意动作技术较差的同学,鼓励 他们,使他们对练习产生兴趣,并进行有针对 性辅导。 给学生 提供创 新学习 的空间 增强学 生的自 尊心, 激发学 生的学 习兴 趣。使 学生掌 握一门 技能。 1、五步拳1——4动作方法: (1)(2) (3)(4) (1)预备姿势:并步抱拳动作要领: 身体成立正姿势,两手握拳抱于腰间, 头转向左边。 (2)搂手弓步冲拳动作要领:左脚向 左迈出一步成弓步,同时左手向左平 搂后抱于腰间,右拳前冲成平拳。目 视前方。 易犯错误:左手没有搂手,弓步后脚 没有蹬直。 (3)弹腿冲拳动作要领:重心前移至 左腿支撑,右拳先屈膝提起再向前弹 踢。同时左拳前冲成平拳,右拳收抱 腰间,目视前方。 易犯错误:弹踢没有收大腿弹小腿。 (4)马步架打动作要领:右脚内扣落 地,身体左转九十度,两腿屈膝下蹲 成马步。同时左拳变掌,屈臂上架, 右拳向右侧冲成平拳,头右转,眼看 20 分 钟

冲压操作工岗位职责

重庆长帆新能源汽车 品质构筑未来! 冲压操作工岗位职责 1.培训合格熟悉所操作机的床及周边设备、各种安全保护装置的工作原理、性能、结构、润滑部件,爱护设备及附件,做到会使用,会保养,会检查,会发现常见故障,保证设备处于良好工作状态。 2. 合理使用,妥善保管并维护好工具、量具、夹具、模具等。 3. 严禁擅自拆卸、调整模具和调整各工艺参数;严禁操作人员擅自改变设备操作方式;严禁操作人员擅自拆卸、调整和关闭运行的各类安全保护装置。 4. 严格遵守安全操作规程,掌握安全生产知识,遵守各项安全生产制度,爱护和正确使用各种安全防护装置,确保安全生产,发生人身、设备、模具事故要及时报告,不得擅自处理。 5. 认真做好交接班工作,接班人员提前15分钟到达工作岗位,认真进行交接,严格执行"七交制": 5.1交任务:交毛坯、半成品、成品数量等。 5.2交质量:交工序质量要求,保证质量措施和当班质量正常。 5.3交资料:交接班记录、图纸、工艺资料等。 5.4交设备:交设备运转及保养情况。 5.5交工具:交各种工、量、模具数量和完好情况。 5.6交安全生产:交各种安全装置和安全工具,保持工作场地整洁卫生。 5.7交生产准备:为下一班准备好所需的材料、毛坯、工具、模具等情况。 6.做好生产前的准备工作,准备好生产用安全工具和个人防护用品。 7.检查材料牌号、规格、批次、质量。 8.检查机床运转是否正常,按冲床维护保养规则加润滑油。 9.检查模具装夹是否可靠,模具状态是否良好。 10.单次行程、联机试冲、首检合格后批生产。 11.弄清本工序的加工内容,生产中随时自检。 12.生产中按《模具维护保养规则》保养和维护模具,按《压机操作规程》操作。 13.认真填写好各项原始记录,做到及时、准确、全面、字迹清楚。 14.生产前做好对设备、模具点检部位的检查,发现问题及时报告有关人员。 15.遵守安全文明生产、定置管理规定,随时保持生产现场的文明整洁。 16.严格执行工艺纪律,严格自控产品生产过程质量和产品合格率,严格按照检验程序进行首件、尾件送检,严格按规范产品标识、包装、转运。对产品批量生产报废负责。 17. 确保当班生产区域内的物料摆放整齐、清洁卫生。

五步拳教学图解

?五步拳教学图解 他包含了武术中最基本的弓、马、仆、虚、歇五种步型和拳、掌、勾三种手型及上步,退步步法和搂手、冲拳、按掌、穿掌、挑掌、架打、盖打等手法。通过五步拳的练习能够增进身体的协调水平,掌握动作与动作之间的衔接要领,提升动作质量。为进一步学习武术打下基础。 五步拳:弓步冲拳-弹腿冲拳-马步架打-歇步盖冲拳-提膝仆步穿掌一虚步挑掌预备姿势:并步抱拳(图6-6-1)。 动作说明: (-)弓步冲拳 成左弓步,左手向左平搂收回腰间抱拳;冲右拳。目视前方(图6-6-2)。弓步,一腿向前方迈出一大步,约为脚长的四至五倍,同时膝关节弯曲,大腿近于水平膝盖与脚尖垂直。;另一腿挺膝伸直。两脚全脚掌着地,上体正对前方。左腿在前为左弓步,右腿在前为右弓步。前腿弓,后腿蹬;挺胸、塌腰、沉髋;两脚左右相距约一脚。

重心前移,右腿向前弹踢,同时冲左拳,收右拳。目视前方(图6-6-3)。弹腿是一种以屈伸性腿法为主,并配合各种手法、步法所组成的拳术套路。 (三)马步架打 右脚落地,向左转体90°,下蹲成马步,同时左拳变掌,屈臂上架,冲右拳;目视右方(图6-6-4)。马步,两腿平行开立,两脚间距离三个脚掌的长度,然后下蹲,脚尖平行向前,勿外撇。两膝向外撑,膝盖不能超过脚尖,大腿与地面平行。同时胯向前内收,臀部勿突出。这样能使裆成圆弧形,俗称圆裆。含胸拔背,勿挺胸,胸要平,背要圆。两手可环抱胸前,如抱球状。虚灵顶劲,头往上顶,头顶如被一根线悬住。

左脚向右脚后插一步,同时右拳变掌向左下盖,掌外沿向前,身体左转90°,收左拳;目视右掌(图6-6-5-1);上动不停,两腿屈膝下蹲成歇步,同时冲左拳,收右拳;目视左拳(图6-6-5-2)。歇步,武术五大基本步型(弓步、马步、虚步、仆步、歇步)之一。两腿交叉靠拢全蹲,左脚全脚着地,脚尖外展,右脚前脚掌着地,膝部靠于前小腿外侧,臀部接于右脚跟处。左腿在下为左歇步,右腿在下为右歇 步。

操作工培训

操作工培训 1.上班后你要做的几件事: 1.1 开机前的准备工作; 1.2 按工艺文件要求生产; 1.3 设备/模具安装调试(由指定的专人去做); 1.4 设备/器具的每日保养; 1.5 整理工作环境(又叫做5S) 2.上班后做开机前的准备工作: 3.2.1 检查工作环境是否与下班前一样; 一般目测一下就可以,就像下班后回到家,眼睛自然要扫视一下家里的情况一样。对于重要的岗位,会有一个检查表。这个表就是指导你下班前整理工作环境用的表,他叫《**岗位5S检查表》。 2.2 设备是否符合开机条件; 这个问题实际上与检查工作环境一样。因为下班前你已经作了设备每日保养,确保设备可以正常运行,那么第二天上班后的检查就可想而知了。 2.3 一般开机前的准备工作不超过5分钟。 4.开机: 按相关设备的操作规程要求开机。一般要先检查设备是否符合开机条件,设备润滑状态是否符合要求,运动部件上是否有异物等。然后按操作顺序开机。在设备运行的起初10分钟内,密切注视设备运行是否正常,有无异响。 5.注视设备运行状态方法: 首先要掌握设备的正常运行状态,通过眼看、耳听、鼻闻。许多设备有供操作者监控的仪表,操作员不仅要观察仪表指示是否正常,还须观察设备的运动部件和操作员能感觉到的运动状态是否正常,运动异常往往伴随着声音异常,要注意捕获设备“多余的”声音。有规律的“多余的”声音和突然出现的“多余的”声音以及“多余的”气味,对设备的危害都是巨大的,应立即停机检查。 6.安装调试工装夹具应注意事项: 按工艺卡要求进行工装夹具安装调试。正确的定位与夹紧是加工出合格产品的前提,要防止“假定位”和“假紧”。 7.模具安装调试: 按工艺卡要求进行模具安装调试。

冲压车间安全培训教材

1. 生产时,必须穿戴好劳动防护用品,包括防护眼镜、耳塞、工作服、工作鞋、防割袖套及手套等。 2. 生产前,必须检查设备、模具及安全装置是否正常,完成每日设备点检工作。 3. 按照公司规定准时上下班,在指定地点休息;吸烟需到指定吸烟区 、班组工艺、流程及安全生产规章制度介绍 冲压工艺流程:下料成型冲压翻边整形 三、班组危险源介绍及工作岗位安全注意事项介绍 1. 生产过程中,主要是切边废料容易划伤;对策:劳防用品穿戴正确及整齐,发现破损及时更换 2. 地面油污较多,容易摔倒;对策:及时对地面清扫,保证地面无油污 3. 生产过程中,注意产品边缘毛刺,发现破损手套及时更换 4. 在拿放产品过程中,注意产品上的油污,放置产品滑落 四、班组设备安全装置功能及使用要求介绍 冲压车 、生产安全及劳动纪律要求 安全培 训教材

1. 冲压小线冲床:光珊,防止手进入模具区域;双手按钮,保证落模时双手在进行操作;安全后面,保证员工从后门进入冲床内时冲床停止;安全枕木,用于修模时进行防错。 2. 冲压大线冲床:光珊,防止手进入模具区域;双手按钮,保证落模时双手在进行操作;安全枕木,用于修模时进行防错。 五、劳动工具安全使用事项介绍 1.使用打磨机时: 1)检查打磨机是否可用,相关线路是否完好 2)使用时必须配戴口罩、防护眼镜及手套,在光线合适的区域进行 3)初次上岗者作业前必须进行相关操作培训,方可上岗作业 2.使用打孔机时: 1)气管是否漏气,电线是否露白; 2)通气(电)后,枪是否能够正反运转自如; 3)使用时,电线或气管是否跨过工作区域,影响正常工作与使用。使用完后,将设备定置定位正确放置。 六、应急事件处理流程介绍 1.按要求正确使用灭火器:

冲压操作工岗位职责

冲压操作工岗位职责 The latest revision on November 22, 2020

冲压操作工岗位职责 1.培训合格熟悉所操作机的床及周边设备、各种安全保护装置的工作原理、性能、结构、润滑部件,爱护设备及附件,做到会使用,会保养,会检查,会发现常见故障,保证设备处于良好工作状态。 2.合理使用,妥善保管并维护好工具、量具、夹具、模具等。 3.严禁擅自拆卸、调整模具和调整各工艺参数;严禁操作人员擅自改变设备操作方式;严禁操作人员擅自拆卸、调整和关闭运行的各类安全保护装置。 4.严格遵守安全操作规程,掌握安全生产知识,遵守各项安全生产制度,爱护和正确使用各种安全防护装置,确保安全生产,发生人身、设备、模具事故要及时报告,不得擅自处理。 5.认真做好交接班工作,接班人员提前15分钟到达工作岗位,认真进行交接,严格执行"七交制": 5.1交任务:交毛坯、半成品、成品数量等。 5.2交质量:交工序质量要求,保证质量措施和当班质量正常。 5.3交资料:交接班记录、图纸、工艺资料等。 5.4交设备:交设备运转及保养情况。 5.5交工具:交各种工、量、模具数量和完好情况。 5.6交安全生产:交各种安全装置和安全工具,保持工作场地整洁卫生。 5.7交生产准备:为下一班准备好所需的材料、毛坯、工具、模具等情况。 6.做好生产前的准备工作,准备好生产用安全工具和个人防护用品。 7.检查材料牌号、规格、批次、质量。 8.检查机床运转是否正常,按冲床维护保养规则加润滑油。 9.检查模具装夹是否可靠,模具状态是否良好。 10.单次行程、联机试冲、首检合格后批生产。 11.弄清本工序的加工内容,生产中随时自检。 12.生产中按《模具维护保养规则》保养和维护模具,按《压机操作规程》操作。 13.认真填写好各项原始记录,做到及时、准确、全面、字迹清楚。 14.生产前做好对设备、模具点检部位的检查,发现问题及时报告有关人员。 15.遵守安全文明生产、定置管理规定,随时保持生产现场的文明整洁。 16.严格执行工艺纪律,严格自控产品生产过程质量和产品合格率,严格按照检验程序进行首件、尾件送检,严格按规范产品标识、包装、转运。对产品批量生产报废负责。 17.确保当班生产区域内的物料摆放整齐、清洁卫生。

化工操作工工作总结

化工操作工工作总结 化工操作工工作总结范文 辛苦的工作已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,需要认真地为此写一份工作总结。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的化工操作工工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 化工操作工工作总结范文1 紧张忙碌的20xx年即将过去,充满希望的20xx年已悄然而至。在过去的一年里,我依然抱着极端认真负责的态度展开各项工作,兢兢业业,勤勤恳恳,有得也有失,有成果也有不足。 作为一名水系统的操作员工,在这一年里的日常工作中,我对岗位工作尽心尽力,认真完成上级交代的任务;认真履行操作工的六严格,坚持动火作业的六大禁令,坚决执行进入容器的八个必须,遵守进入化工厂区的十四个不准,遵守公司劳动纪律和相关法律法规,遵守安全操作规程;按时巡检,积极对岗位生产中存在的安全隐患及时提出;无迟到,无矿工,无早退;认真学习公司下发的相关文件,自觉参加公司组织的相关培训,同时也积极参加公司的安全知识竞赛、参加歌唱比赛、积极向公司写文章等业余活动。 回顾一年的工作日志,江边取水系统中2#取水泵发生过机械密封烧坏,其原

因是抽真空管道被硬物堵塞,导致冷却水无法送到密封处,运行时间长后密封温度升高从而被烧坏,现在已被机修人员更换,但密封处还在漏水,泵运行效果不佳,流量低。 1#取水泵运行情况比较良好,在操作中,我一共遇到2次真空管堵塞,协助维修工对其处理,此情况一旦发生,真空泵不出水或者少量出水,待泵运行的时候电流低,泵出口无压力,泵空转内有空气,管道无流量等现象发生。在最近的一段时间中,此泵电机端出现声音异常,当时我在场仔细地听过,后经维修查看是电机轴承内的润滑油硬化导致的。3#取水泵作为备用泵,长期未用,取水头容易堵塞,反冲洗时用力很大,丝扣有卡丝现象。取水的同时我也对江边地面卫生进行打扫,对灭火器材进行检查,做到防患于未然。 净水站运行过程中,管道增压泵1#,2#出现噪音大,后检查发现1#联轴器键掉落,2#水密封圈磨损;完成对净水器定期排污,配置PAC,调节加药泵的冲程,开关照明,切换生产水泵,对各泵进行加油,协助维修对2#、3#生产水泵进行处理,启停电动消防泵,打扫净水站地面卫生、3#生产水泵卫生、菜油消防泵组卫生,例行日常巡检工作;前段时间净水站主要解决的问题是电动消防泵无故自动启动,后经过检查发现有下列几种情况会导致启动:还原过来的错误报警信号、消防管道及附件有大量漏水、外部有未经报告的用水、PLC程序故障、单向阀门顶开后未正常关闭等情况。 脱盐水站日常工作中,完成制水,对除盐、混床进行再生,对预处理进行反洗,开关该系统照明,切换系统运行泵,对各泵进行加油,对废水中和池进行排污,下酸碱等工作;在对该系统操作中出现过混床中排漏树脂、阳床中排漏树脂,泵房内泵因联轴器离心而噪音很大,废水泵常常不上水,气动阀门和电磁阀门出现错误报警导致系统停车等情况;在对该系统操作工作中,应该仔细、认真,对工艺要求要严格控制,特别是再生的时候每一步都要有人在现场监督,反洗流量、再生水流量不能过大或太小,防止树脂冲出或造成树脂面凹凸不平;再生液浓度要满足工艺指标等。 循环水站日常工作中,完成对加氯间的卫生打扫,向循环水加氯,配置缓蚀阻

《五步拳》学习型教学案分析

《五步拳》学案分析 一、教学内容: .五步拳:预备姿势及1—3式 二、教学目标: .知识与技能 能够说出1—3式的动作名称术语;80%的学生能根据教师口令做出动作。 2.过程与方法 通过模仿、分组体验等练习方法,体会动作路线,用力方式,感受武术精气神。 3.情感态度价值观 学生愿意表达内心的想法,积极改正自身不足之处。 三、教学重难点: 教学重点:预备姿势及1—3式的手型、步型、步法等动作方法。 教学难点:动作路线清晰,方向正确,连贯有力。 四、教学过程: 开始部分 、课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,宣布本课任务要求,安排见习生 组织教学:四列横队。师生行“抱拳礼”互相问好,说明本课学习任务和要求。 要求:精神抖擞,队列整齐,步伐一致。 准备部分

、游戏:桃花朵朵开 游戏方法与规则:学生围绕老师拉成一个圆,以一定的速度圆形跑,在跑步的过程中老师会随机报出一个数字或者一个数学算式,学生迅速组成一个队,落单的男生可做两个俯卧撑,女生两个下蹲起。 2、连贯性的徒手操 组织教学:四列横队,成体操队形散开。跟着音乐口令师生一同做操,做的过程中学生尽量跟上老师的节奏,遇到不会做的动作跟着模仿。 基本部分 .复习:武术基本手型和基本步伐,并给与鼓励性评价 2.新课讲授 五步拳:预备姿势及1—3式 动作要领: 预备姿势:身体成立正姿势,两手握拳抱于腰间,头往左看 弓步冲拳:左脚向左迈一步,成左弓步,同时身体向左转体90度,左手向左平搂收回 腰间抱拳,同时右拳从腰间冲出。目视前方 弹腿冲拳:重心前移,右腿经提膝向前弹踢小腿,同时冲左拳,收右拳。目视前方 马步架打:右脚落地,脚尖内扣,身体向左转体90°,下蹲成马步,同时左拳变掌,屈臂上架,右拳从腰间向侧冲出;目视右方 组织教学:四列横队,成体操队形散开。 ①教师示范五步拳完整动作,学生观看示范对五步拳有初步的了解。

操作工培训材料

操作工培训材料 1、员工对电的安全认识 1、电是一种看不见摸不着,俗称电老虎,主要认识常见触电方式 和规律。 a单相触电 触电方式 b两相触电 c跨步触电 a人体电阻影响(人体电阻1000-1500Q) 2、影响触电危险程度的因素 b电流通过人体不同途径影响 c通过人体的电流等对电击伤的程度有决定性作用 3、触电对人体的危害 电击:电击是电流对人体内部组织造成的伤害,是最危险地触电伤害, 绝大多数触电死亡事故是由电击造成的。 在人体外表没有显著地伤害,有时甚至找不到电流击入痕迹 击的主要特征 b电流小 c电流流径人体的时间较长 电伤:电伤是指触电后人体外表的局部创伤,有灼伤、电烙印和皮肤 金属化三种。 2、车间部分设备操作程序 1、普通电机启动: 启动普通电机按钮时,操作工脸部要背离控制箱,手动作要快,以防接触器因潮气及水短路而出现电弧等现象。 2、“变频”电机启动: 先启动器前,交流接触器,使电流进入变频器。 再根据生产需要转速要求开变频器调速,调速时调变频器要由大到 小(规定制),逐步慢性运行,且勿超出规定范围。 3、“电磁调速器”电动机启动: 先启动普通电动机,使之运行正常。 在打开电磁调频器开关,而后调节转速。 调速时应注意:转速从“0”逐步增大,并且每个转速要间隔运行,而 后提到规定转速。(因转速提速后,减速机再强烈负荷下,容易造 成扭坏轴、齿等现象。 停机时应先停电磁调速器及电机,再停普通电动机 电磁调速发电机因有散热室(二处),特别要严禁进入水及油污等 污物。 4、链条、流水线:

每天生产前5-10分钟,启动全线链条进行运转并状况检查是否有异常情况发生。 5、烫锅: 检查烫锅温度是否正常,S8-60之间气浮是否正常,有无异常声音,供水汽阀工作是否可靠,有无漏水、漏气现象,以免漏气造成烫伤事故。 6、打毛机: 每天班前10分钟操作工提前试车检查工作是否正常。 各棒盘是否有卡带或松动现象,脱毛棒是否齐全。 打毛盘组合间隙是否过大或过小,过大脱毛不干净,过小造成产品次品率增加或电机超负荷等。 7、预冷机: 预冷机开启的顺序应先从出鸡口到进鸡口依次开启。 预冷机停止顺序应从进鸡口到出鸡口依次停止,如果开启或停止顺序有错将会造成预冷机内鸡堵塞使预冷机大轴负荷加大造成事故。 要求操作工班前10分钟进行操作检查,检查水泵、风泵及各配套设施有无异常,情及时与维修工联系,严禁预冷机超负荷运行。 8、打包机: 提前10分钟进入工作场地检查打包机是否处在正常状态。 适当调节松紧度,以免打包物受损。 调节适当的储带量,以免引起卡带造成损失。 调节适当的温度,以免确保带的粘合度。 机器不用时,将槽内的带子圈回带盘,以免变形同时清理好卫生,把带屑清理干净。 发生故障时,通知维修人员进行修理,以确保人身安全。 9、真空包装机: 提前进入场地检查确定真空泵和启动开关,是否关闭,确定真空管是否畅通。 检查电源是否正常,密封线是否完好。 再真空泵功效趋于减弱或即将失效的情况下,有必要更换泵中的油以免发生故障,要求每隔一定时间进行润滑油更换,每150小时更换真空泵油,清洗真空泵膜板。 调整进带的停止位置,一个月一次。 检查加热条、加热线有无破损或密封条密封情况。 以上各设备操作工请于维修工沟通,发现设备有问题及时解决、修理,以免造成人员伤损或机械损坏事故。 另建议:

冲压车间新进员工培训教材

冲压车间新进员工理论知识培训教材 一、冲压车间简介【新进技术工人、新进大学生、新招聘人员:了解】 冲压车间成立于1998 年4 月,整个车间的占地面积增加到16848 ㎡,是公司的四大汽车生产工艺之一,主要承担“猎豹”轻型越野车车身覆盖件的生产任务。现共有员工278 人(含外协人员),其中管理人员10 人,专业工程技术人员10 人,下设生产科、技术科和14 个班组。 目前,冲压车间共有A0、A、B、C、D 五条条冲压生产线,其中A、B 是目前主要的主要生产线,其两台1300T、四台630T 、四台315T 共十台大型的薄板拉伸液压机组成,猎豹汽车大型的车身覆盖件包括外板件都在这3 条生产线生产。A0 线则是新建的自动化生产线,是公司重点的技改项目之一,新生产线由5台机械式的压力机组成(其中1600T 一台,800T 四台),5 台机器人及控制系统全部从德国引进,附有一条自动化的废料输送线,将主要承担CS6 和M1A 车型大型冲压覆盖件的生产。目前,该生产线正在作最后的生产调试,可望很快投入批量生产。C 线为辅助性的液压冲压生产线,而形状尺寸较小的冲压件则基本上在吨位较小的机械式冲压生产线——D 线生产,D 线设备均为小型的机械式冲床,共有125T、63T、40T 四种吨位。 冲压车间的工艺装备主要为各类冲压模具,共有整车冲压片件模具2200 多副。车间现有的模具基本上都是通过招标采购、由日本和台湾知名的模具制造厂家制作,采取引进三菱技术和自主开发,产品生产工艺水平和技术性能达到了国内的先进水平,形成年产车身5 万台的生产能力。 二、冲压工艺知识介绍【新进技术工人、新进大学生(技术类):熟知、掌握;新进大学生(非技术类)、新招聘人员:了解】(一)冲压模具 1、模具模具是一种专用工具,用于装在各种压力机上,通过压力把金属或非金属材料制出所需另件的形状制品,这种专用工具即统称模具。 2、模具的分类模具分类方法很多,常使用的有:按模具结构形式分类,如单工序模,复式冲模等;按使用对象分类,如汽车覆盖件模具、电机模具等;按加工材料性质分类,如金属制品用模具,非金属制用模具等;按模具制造材料分类,如硬质合金模具等;按工艺性质分类,如拉深模、粉末冶金模、锻模等。这些分类方法中,有些不能全面地反映各种模具的结构和成形加工工艺的特点,以及它们的使用功能。冲压工艺是通过冲压模具来实现的,汽车车身片件主要是通过冲模生产的。按工序性质可分为落料模、冲孔模、切断模、整修模、弯曲模、拉深模、成形模等。 3、模具的结构凡是模具,无论其结构形式如何,一般都是由固定和活动两部分组成。固定部分是用压铁、螺栓等紧固件固定在压力机的工作台面上、称下模;活动部分一般固定在压力机的滑块上,称上模。上模随着滑块作上、下往复运动,从而进行冲压工作 2 在切边模中凸模或凹模刃口小块剥落的现象称为崩刃。试模是指模具装配完成后进行的试验性冲压,以考核模具性能及冲压件质量。凸模和凹模相应尺寸的差值或其间的空隙称为间隙。冲模在工作位置下极点时上模座上平面和下模座平面的距离称为闭合高度。(二)基本的冲压工艺 相互配合的1、冲压冲压是通过模具对板材施加压力或拉力,使得板材塑性成形,有时对板料施加剪切力而使板材分离从而获得一定尺寸、形状和性能的一种零件加工方法。 2、冲压工艺的分类根据通用的分类方法,冲压工艺一般可分为分离工序和成形工序(又分弯曲、拉深、成形等等)两大类。分离工序是在冲压过程中使冲压件与坯料沿一定的轮廓线相互分离,同时冲压件分离断面的质量也要满足一定的要求;成形工序是使冲压坯料在不破坏的条件下发生塑性变形,并转化成所要求的成品形状,同时也应满足尺寸公差等方面的要求。 按照冲压时的温度情况有冷冲压和热冲压两种方式。这取决于材料的强度、塑性、厚度、变形程度以及设备

化工操作工个人工作总结

化工操作工个人工作总结 紧张忙碌的20xx年即将过去,充满希望的20xx年已悄然而至。在过去的一年里,我依然抱着极端认真负责 的态度展开各项工作,兢兢业业,勤勤恳恳,有得也有失,有成果也有不足。 作为一名水系统的操作员工,在这一年里的日常工 作中,我对岗位工作尽心尽力,认真完成上级交代的任务;认真履行操作工的六严格,坚持动火作业的六大禁令,坚决执行进入容器的八个必须,遵守进入化工厂区的十 四个不准,遵守公司劳动纪律和相关法律法规,遵守安 全操作规程;按时巡检,积极对岗位生产中存在的安全隐患及时提出;无迟到,无矿工,无早退;认真学习公司下 发的相关文件,自觉参加公司组织的相关培训,同时也 积极参加公司的安全知识竞赛、参加歌唱比赛、积极向 公司写文章等业余活动。 回顾一年的工作日志,江边取水系统中2#取水泵发 生过机械密封烧坏,其原因是抽真空管道被硬物堵塞, 导致冷却水无法送到密封处,运行时间长后密封温度升 高从而被烧坏,现在已被机修人员更换,但密封处还在 漏水,泵运行效果不佳,流量低。 1#取水泵运行情况比较良好,在操作中,我一共遇到2次真空管堵塞,协助

维修工对其处理,此情况一旦发生,真空泵不出水或者 少量出水,待泵运行的时候电流低,泵出口无压力,泵 空转内有空气,管道无流量等现象发生。在最近的一段 时间中,此泵电机端出现声音异常,当时我在场仔细地 听过,后经维修查看是电机轴承内的润滑油硬化导致的。3#取水泵作为备用泵,长期未用,取水头容易堵塞,反 冲洗时用力很大,丝扣有卡丝现象。取水的同时我也对 江边地面卫生进行打扫,对灭火器材进行检查,做到防 患于未然。 净水站运行过程中,管道增压泵1#,2#出现噪音大,后检查发现1#联轴器键掉落,2#水密封圈磨损;完成对 净水器定期排污,配置PAC,调节加药泵的冲程,开关 照明,切换生产水泵,对各泵进行加油,协助维修对2#、3#生产水泵进行处理,启停电动消防泵,打扫净水站地 面卫生、3#生产水泵卫生、菜油消防泵组卫生,例行日 常巡检工作;前段时间净水站主要解决的问题是电动消防泵无故自动启动,后经过检查发现有下列几种情况会导 致启动:还原过来的错误报警信号、消防管道及附件有 大量漏水、外部有未经报告的用水、PLC程序故障、单 向阀门顶开后未正常关闭等情况。 脱盐水站日常工作中,完成制水,对除盐、混床进 行再生,对预处理进行反洗,开关该系统照明,切换系

五步拳教案

《五步拳》教学设计 常庄镇种庄小学孟欣 一、指导思想: 中华武术博大精深、源远流长,是中国民族宝贵的文化遗产。本课以新课程理念为指导思想,以认识规律、动作技能形成的规律和心理负荷规律为理论依据,通过教师引导、学生体验、交流展示、师生共同评价的教学组织过程,以合作探究、互助互学的学习方式,有效的将感知、思维、实践活动和能力提高以及武术刚柔相济、张弛有致的艺术美紧密结合,融为一体,宏扬民族文化,提高学生对健身武术的热爱,为其终身锻炼奠定基础。 二、教材分析: 武术作为一种民族体育项目,受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育的熏陶。五步拳主要是以三种手型(拳、掌、钩)和五种步型(弓步、马步、歇步、仆步、虚步)组合而成的套路动作。并依据新课标的要求,以“健康第一”为指导思想,培养学生组织能力、创新能力以及吃苦耐劳的意志和团结互助的集体观念,为将来适应社会打下良好的基础。 三、学情分析: 我校五年级的学生在以往教学中接触过武术,对武术的基本手型和步型略有了解,但动作不够准确。很多学生由于受到武侠小说及影视作品的影响,对武术充满幻想但认识不清。学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异,女生往往会表现出怯懦的一面,而男生则会无所顾忌地表现自我。因此,带有模仿性、表演性的练习,很能激起学生的兴趣。武术运动恰恰是一项刚、柔兼备的项目,既能表现出男生的刚强,又能体现出女生的柔美。 四、教学目标: 1.通过教学使学生初步掌握五步拳前三个的动作名次和顺序,提高学生对武术的兴趣,发展协调性能力和节奏感。弘扬中华民族传统文化。 2.(1)通过五步拳的练习使学生做到线路清晰,手形,步形正确到位。能观察并评价同伴们的套路动作,体现武术的精、气、神。 (2)体会手型与步法的协调配合,使85%以上的同学基本掌握五步拳的动作技术要领。 3.培养学生的爱国主义精神,提高参与意识,克服武术练习中怕苦、怕累的思想,培养在学习中自主学习、乐于合作的精神。 五、教学重难点: 1、教学重点:手型、步型正确到位。 2、教学难点:动作路线清晰,节奏力度的把握。 六、场地器材: 空地一块黑板挂图各4块录音机一台 七、教学流程: 1、热身部分:通过教师的语言,学生进行象形操,活跃气氛的同时达到热身的效果,激发学生的学习热情与欲望,同时引出本课的教学内容 2、基本部分:本课尝试小组合作探究、互助互学的互动方式,完成五步拳1-3动的动作学习。通过模仿思考、模仿实践、合作交流、互助互学、师生共同

操作员培训资料

富士CP7常见报警处理方法 1、料尽:生产元件已完,请及时补充。 原因:机器没有吸到料 处理方法:1.检查飞达料是否用尽,用尽赶紧换料。 2.飞达上的料没有用尽,检查是否不卷带,不卷带的话,看弹簧是否扣好,再重新装一下料。 3.还是报警很频繁的话,请先更换一把飞达,再通知组长或工程人员处理。 2、伺服放大器异常:伺服箱报A.83 原因:报这个警发生在机器关机再开机时出现,伺服箱检测电池电量低于3V就会报A.83 处理方法:同时按住伺服箱上中间的“△”和“▽”键。 3、吸嘴头原点位置异常 原因:吸嘴头贴完料后没有转回原点 处理方法:1.转动CAM轴,检查哪个吸嘴头不在原点,手动转正到原点。 2.手动转正还不行的话,请马上通知组长或工程人员处理。

4、吸嘴种类异常:Station13 中识别出的吸嘴种类和机器所记忆不一样。 或者Station15中识别出的吸嘴种类和机器所记忆不一样。 原因:机器在第13(15)站感应器检测到吸嘴种类跟上次记忆不一样。 处理方法: 1.检查吸嘴头是不是在原点位置,不是用手把头转到原点位置,做下抛料动过。 2.把头转到原点位置,做了抛料动作后还不行的话,检查反光盘上是不是有赃物,有就用无尘纸沾CRC清洁剂擦拭干净。 3.前面两部都确认好了的话,请马上通知组长或工程人员处理。 5、料带导盖浮起的检测:现在使用供料托架上供料器的料带导盖浮起。 原因:检测料带导盖浮起放大器光钎光没有形成一个回路。 处理方法:1.检查飞达压料盖锁扣有没有扣好和飞达料带有没有断(正常情况下上料是压料盖锁扣扣好的工作中途不会自动打开,大部分是因为料带断了引起的),料带断了重新接好料带再消警。 2.还不能消警的话,检查两个感应器是不是在垂直位置,不在用手摆垂直感应器,再检查飞达是否卡到位,再消警。 3.前面两部都确认好了的话,请马上通知组长或工程人员处理。

冲压车间员工培训资料

冲压车间员工理论知识培训 生产一部品质培训 1、冲压生产的注意事项 ⑴操作者要按要求穿戴劳保用品 ⑵生产前应认真检查好工装,确保设备和模具等是完好的 ⑶修模后,必须经检验员确认,才能进行生产 ⑷所有模具不能直接放在地面上,必须放在卡木/模具台上。 ⑸装模前先把工作台擦拭干净,确认模具上、下面是否附有废料、废料、砂粒等 ⑹。生产前,先将模具工作表面擦拭干净 ⑺操作人员首次进行冲压生产时,5件(首检)以内必须送检验员检查,经检验员检查合格后才能生产。 ⑻及时清理废料 ⑼原则上要求操作人员每生产30件进行一次自检 ⑽。发现产品质量问题必须马上停止生产,找出问题原因并解决。如不能解决,应及时向班长主管报告 ⑾生产结束后必须搞好模具卫生及现场卫生 2、产品质量【工人、:了解】 1)毛刺 判断方法:用眼睛看 原因:凸凹模间隙大。 处理办法:修模 2) 少孔 判断方法:与样件比较。 原因:冲头断掉。 处理办法:立即停止生产并立即报告班长,通知修模。 3)孔(凸包)变形(凌腾产品) 判断方法:用眼睛看。 原因:冲头磨损。 处理办法:轻微的打油,严重的打油仍出现变形的应报告班长,主管,通知修模。 4)折边不良 判断方法:与样件比较 原因:件没摆好,定位装置问题。 处理办法:将工件摆好,如仍不良,应向班长,主管报告,通知模修人员修模。

5)压印,压伤 判断方法:用眼睛看 原因:模具上模工作面粘附有颗粒状杂质。 处理办法:将模具上模擦拭干净。 6)碰伤、划伤 判断方法:用眼睛看 原因:进料或出料碰到模具等硬质物体。 处理办法:进出料要小心,产品要轻拿轻放,必要时将模具的闭合高度调大。 3、不合格品的控制: “三检”“三自”“三分析”“一控” 自检的频次为:一般的外观件至少每30件检一次,其他件至少每50件检一次,自检合格的方可继续生产。发现不合格品时应采取以下措施:标识和隔离(对不合格的冲压件进行明显的标识并隔离);记录和传递(对不合格品做好记录,并将记录及时地传递和上报到相关单位或部门)。 4、如何保证冲压件质量: ①保持高度的责任心,树立良好的质量意识; ②开工前应检查设备、模具是否正常; ③成品首件应由检验员确认合格,操作者自检应按样件及质量检查要点图核对产品的问 题点。生产过程中操作者应按50件/次(关键件30件/次)的频率检查产品,尾件应按样件及要点图进行验证; 5、安全生产的重要性:搞好安全生产是党和国家的一项重要政策,也是社会主义管理的一项基本原则,要提高企业的经营效益,安全生产是重要保证。如果生产不安全,经常发生事故,既给职工和生产造成影响,又给国家造成损失。 ①发生安全事故使职工遭到人身伤亡,职工本人和他们的家属都将受到损失和痛苦。 ②发生安全事故,生产受到影响,设备可能受到损坏,正常的生产秩序将被打破。 ③发生安全事故,企业要增加开支。 十、冲压车间标准化管理简介 (一)、质量环境一体化管理 1、一体化体系包括:ISO9001、ISO14001、GJB9001A、3C、召回。 2、一体化管理方针:领导带头、全员参与、遵规守法、预防污染、精益求精、持续改进、服务客户、奉献社会、打造中国SUV第一品牌。 (二)“7S”管理 7S包括:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。7S活动起源于日本,并在日本企业中广泛推行,其具体含义和实施重点如下: 1、整理(Seiri):就是彻底地将要与不要的东西区分清楚,并将不要的东西加以处理,它是改善生产现场的第一步。需对“留之无用,弃之可惜”的观念予以突破,必须挑战“好不容易才做

五步拳教学设计及教案

武术(五步拳)课时教学设计 东凤穗成新徽学校体育教研组郭宽 一、指导思想 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;通过五步拳的教学激发武术运动兴趣;培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位。 二、学情分析 五步拳的教学预计1—3课时,本次课为第一课时,据了解学生多数在校外培训过舞蹈、武术和跆拳道,有一定的的基础和学习兴趣,这是上好本课的有利因素。本课采用教师教学生学、学生教学生学和师生共同探讨等教学组织方式,不断激发学生的学习兴趣和学习主动性,从而实现本次课的教学目标。 三、教学内容 五步拳是由弓步、马步、歇步、仆步、虚步等五种基本步型组合的基本套路,本课以学习基本的步型步法、手型手法和学习五步拳1—4个动作为主教材内容。 教学重点:五步拳1—4个动作的动作线路和技术要点,学生对基本步型和手型能做到观其形知其名。 教学难点:做到手、眼、身、神配合协调和怎么让学生去当好“小老师”。 四、教学目标 1、学生对基本步型和手型能做到观其形知其名,在五步拳1—4个动作的学习中,能找出套路中出现的基本步型。 2、基本掌握五步拳1—4个动作的动作线路和技术要点,动作协调连惯。 3、通过学生教学生和学生探讨学习,培养学生团结协作精神和主动学习、自主创新学精神。 五、教学过程 1、准备部分: ①本课以生动有趣的游戏开始,课堂氛围活跃,在游戏过程中,强调技战术运用的同时,更要注重思 想品德的教育、要尊重对手、遵守规则、注意安全。 ②武术运动动作幅度较大,游戏过后本课安排了几节关节操和柔韧性练习是非常必要的。 ③一般性准备活运动后,根据本课主教材教学内容,安排了几节专门性的徒手操练习。 2、基本部分: ①首先让学生认知五步拳是由弓步、马步、歇步、仆步、虚步等五种基本步型组合的基本套路,然后 学习本课教学内容。 ②老师教完基本内容后,让学生自主研讨学习。方法是两人一组分散练习,要求一个人当老师一个人 当学生,把五步拳1—4个动作教习两次,然后一起研讨教习过程中的疑难问题,也可请老师帮助解疑。

冲压工艺培训资料全

汽车冲压工艺 Ⅰ、总的工艺流程 我们公司的生产线主要有四大工艺部门和一条检测线(及一些相关的职能部门)。四大工艺部门即机械部、焊装部、涂装部和总装部;检测线是对汽车的各项指标作一番检测,保证整车的质量,所担任的工作都很重要。

★冲压:冲压是通过模具对板材施加压力或拉力,使得板材塑性成形,有时对板料施加剪切力而使板材分离,从而获得一定尺寸、形状和性能的一种零件加工方法。 Ⅱ、冲压工艺 汽车每一个车身片件,一般要利用多付不同的模具,通过多道不同的工序生产而成。下面主要介绍相关的生产冲压工艺。 前面我已经对冲压一词进行过解释,冲压是通过模具对板材施加压力或拉力,使得板材塑性成形,有时对板料施加剪切力而使板材分离,从而获得一定尺寸、形状和性能的一种零件加工方法。冲压加工的原材料一般为板材或带材,故也称板材冲压。 ★模具:汽车车身片件的生产有一个很重要的工装设备——那就是模具,什么叫模具呢?模具是一种专用工具,用于装在各种压力机上,通过压力把金属或是非金属材料制出所需零件的形状制品,这种专用工具即统称模具。模具有很多种,具体后面再讲。 ★塑性变形:在外力的作用下,金属产生形状与尺寸的变化称为变形。金属变形分为弹性变形和塑性变形。所有的固体金属都是晶体,原子在晶体所占的空间有序排列。在没有外力作用时,金属中原子处于稳定状态,金属物体具有自己的形状与尺寸。施加外力,会破坏原子间原来的平衡状态,造成原子排列畸变,引起金属形状与尺寸的变化。 1、假若除去外力金属中原子立即恢复到原来稳定平衡的位置,原子排列畸变消失,金属完全恢

复了自己的原始形状和尺寸,则这样的变形称为弹性变形。 2、继续增加外力,原子排列的畸变程度增加,移动距离有可能大于受力前的原子间距离,这时晶体种一部分原子相对于另一部分产生较大的错动。外力除以后,原子间的距离虽然仍可恢复原状,但错动了的原子并不能再回到其原始位置,金属的形状和尺寸也都发生了永久改变。这种在外力作用下产生不可恢复的永久变形称为塑性变形。 一、冲压工艺的分类 根据通用的分类方法,冲压工艺一般可分为分离工序和成形工序(又分弯曲、拉深、成形等等)两大类。分离工序是在冲压过程中使冲压件与坯料沿一定的轮廓线相互分离,同时冲压件分离断面的质量也要满足一定的要求;成形工序是使冲压坯料在不破坏的条件下发生塑性变形,并转化成所要求的成品形状,同时也应满足尺寸公差等方面的要求。 按照冲压时的温度情况有冷冲压和热冲压两种方式。这取决于材料的强度、塑性、厚度、变形程度以及设备能力等,同时应考虑材料的原始热处理状态和最终使用条件。 1.冷冲压金属在常温下的加工,一般适用于厚度小于4mm的坯料。优点为不需加热、无氧化皮,表面质量好,操作方便,费用较低。缺点是有加工硬化现象,严重时使金属失去进一步变形能力。冷冲压要求坯料的厚度均匀且波动围小,表面光洁、无斑、无划伤等。 2.热冲压将金属加热到一定的温度围的冲压加工方法。优点为可消除应力,避免加工硬化,增加材料的塑

聚乙烯装置操作工培训教材

4#聚乙烯装置操作工培训教材 第二校 石化塑料事业部

目录 第一章25万吨/年双峰工艺(BORSTAR)聚乙烯装置第一节概述 第二节工艺原理 第三节工艺流程 第四节技术特点 第二章工艺操作 第一节质量控制 第二节基本操作 第三节产品的切换 第四节正常开、停车 第五节异常情况判断处理 第三章设备 第一节4PE装置设备概述 第二节专用机、泵介绍 第四章电器、仪表 第一节自动控制水平 第二节主要仪表系统 第三节仪表选型 第四节安全技术措施 第五节动力供应

第五章操作案例 第一章25万吨/年双峰工艺(BORSTAR)聚乙烯装置 第一节概述 石油化工股份塑料事业部4PE装置是石化四期工程70万吨乙烯改造项目的主体装置,系引进北欧化工公司“BORSTAR”双峰聚乙烯专利技术,可生产双峰LLDPE至HDPE的全密度聚乙烯产品,且具有生产自然色和黑色产品的能力。本装置设计生产能力为25万吨/年,运转时数为8000小时/年,操作弹性为70%~110%。产品密度围为(918~970)kg/m3;熔体流动速率围为2(MFR21)~100(MFR2);分子量分布围为5~30。共可生产六大类型、21个牌号的产品,其中:薄膜料6个、吹塑料3个、挤出涂层料1个、管材料5个、电(光)缆护套料2个、注塑料4个,其中管材料和电(光)缆护套料为黑色产品。 表1-1 设计品种年产量分类比例 品种比例 薄膜料30% 吹塑料25% 管材料20% 电(光)缆护套料15% 注塑料5% 挤出涂层料5% 北星双峰聚乙烯工艺技术基于串联的淤浆环管反应器和流化床气相反应器,由一个预聚合反应器、一个环管反应器及一个气相反应器组成的多个反应器串联,各反应器的反应条件完全独立,采用北欧化工公司自行开发的齐格勒-纳塔(Ziegler-Natter)型催化剂(BCM40G、BCM25E)生产所有产品。该工艺核心是在环管反应器中以超临界丙烷为稀释剂进行乙烯聚合反应,所生成的产物连

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