语言程序设计试题及答案

语言程序设计试题及答案
语言程序设计试题及答案

C语言程序设计

一、选择题(共40分,每小题2分)

1、以下叙述不正确的是()

A、一个C源程序可由一个或多个函数组成

B、一个C源程序必须包含一个main函数

C、C程序的基本组成单位是函数

D、在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面

2、下列四个选项中,是不合法的用户标识符的选项是()

A、abc

B、12AC

C、sun

D、 A2

3、设有语句int a=4;则执行了语句a+=a- =a*a后,变量a的值是()

A、-24

B、0

C、4

D、16

4、下列运算符中优先级最高的是()

A、<

B、+

C、&&

D、==

5、在C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是()

A、%

B、/

C、%和/

D、 +

6、以下关于运算符的优先顺序的描述正确的是()

A、关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑与运算符

B、逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符

C、赋值运算符<逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符

D、算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑与运算符

7、在C语言中,如果下面的变量都是int类型,则输出的结果是()

sum=pad=5;pAd=sum++,pAd++,++pAd;

printf(“%d\n”,pad);

A、7

B、6

C、5

D、4

8、x、y、z被定义为int型变量,若从键盘给x、y、z输入数据,正确的输入语句是()

A、 INPUT x、y、z;

B、scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z);

C、 scanf(“%d%d%d”,x,y,z);

D、read(“%d%d%d”,&x,&y,&z);

9、假定从键盘输入23456< 回车 >,下面程序的输出结果是:()

void main ( )

{ int m,n;

scanf(“%2d%3d”,&m,&n);

printf(“m=%d n=%d\n”,m,n);

}

A、m=23 n=45

B、m=234 n=56

C、m=23 n=456

D、语句有错误

10、若运行时,给变量x输入12,则以下程序的运行结果是()

main( )

{ int x,y;

scanf(“%d”,&x);

y=x>12x+10:x-12;

printf(“%d\n”,y);

}

A、 0

B、 22

C、 12

D、10

11、C语言中while和do-while循环的主要区别()

A、do-while的循环体至少执行一次

B、while 的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格

C、do-while允许从外部转到循环体内

D、do-while的循环体不能是复合语句

12、以下对二维数组的正确说明的语句是()

A、int a[3][]

B、float a(3,4)

C、double a[3][4]

D、float a(3)(4)

13、以下程序的输出结果是()

main( )

{ int i,x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

for (i=0;i<3;i++)

printf(“%d”,x[i][2-i]);

}

A、1,5,9

B、1,4,7

C、3,5,7

D、3,6,9

14、以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是()

A、int a[10]=(0,0,0,0,0);

B、 int a[10]={ };

C、int a[10]={0};

D、 int a[10]={10 *1};

15、以下程序执行后的输出结果是:()

int fun( int a,int b,int c)

{ a=456;b=567;c=678;

}

void main( )

{ int x=10,y=20,z=30;

z=fun(x,y,z);

printf(“%d,%d,%d\n”,z,y,x);

}

A、30,20,10

B、10,20,30

C、10,30,50

D、10,30,40

16、以下说法正确的是()

如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量,则该变量

A、只在该复合语句中有效

B、在该函数中有效

C、在本程序范围内有效

D、为非法变量

17、以下函数调用语句中含有的实参个数为()

func((exp1,exp2,exp3),(exp4,exp5));

A、1

B、2

C、4

D、5

18、在C语言程序中,以下说法正确的是()。

A、函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套

B、函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套

C、函数的定义和函数的调用都不可以嵌套

D、函数的定义和函数的调用都可以嵌套

19、请读程序

long fun5(int n)

{long s;

if((n==1)||(n==2))

s=2;

else

s=n+fun5(n-1);

return (s);

}

main( )

{long x;

x=fun5(4);

printf(%ld\n”,x);

}

上面的程序的运行结果是()

A、9

B、 10

C、12

D、18

20、若有下面的变量定义,以下语句中合法的是()。

int i,a[10],*p;

A 、p=a+2; B、p=a[5]; C 、p=a[2]+2; D、p=&(i+2);

二、填空题(共20分,每空1分)

1、若a是int型变量,且a的初值为6,则计算表达式a+=(b=4)+(c=2)后,a的值为。

2、C语言中三种逻辑运算符为、 ____、___ 。

3、在C语言中,逻辑“真”值用表示,逻辑“假”值用表示。

4、如a是int型变量,则计算表达式a=25/3%3后a的值为。

5、若a=1,b=4,c=3,则表达式!(a

6、当a=3,b=2,c=1时,表达式f=a>b>c的值是。

7、常见的循环语句有语句、do-while语句和语句。

8、若有定义:double x[3][5];则x数组中行下标的下限为__ ___,列下标的下限为__ ___。

9、若有定义:int a[3][4]={{1,2},{0},{4,6,8,10}};则初始化后,a[1][2]得到的初值是____ ___,a[2][2]得到的初值是,a[0][2]得到的初值是。

10、在C语言中,一个函数由和两部分组成,函数体一般包括部分和部分。

三、程序分析题(20分,每题5分)

1、以下程序的输出结果是

main( )

{int y=10;

for(;y>0;y--)

if(y%3==0)

{printf(“%d”,--y);

continue;

}

}

2、有以下程序段,若输入1298,则输出结果是

main( )

{

int n1,n2;

scanf(“%d”,&n2);

while (n2!=0)

{ n1=n2%10 ;

n2=n2/10;

printf(“%d”,n1);

}

3、以下程序的输出结果是

#include “”

fun(int b)

{ int d=5;

d+=b++;

printf(“d1=%d\n”,d);

}

main( )

{int a=2,d=3;

Fun(a);

d+=a++;

printf(“d2=%d\n”,d);

}

4、以下程序的输出结果是

#include “”

f(int n)

{switch(g)

{case 0:return 0;

case 1:

case 2:return 1;

}

return (f(g-1)+f(g-2));

}

main( )

{int k;

k=f(5);

printf(“k=%d”,k);

}

四、编程题.(共20分,每小题10分)

1、编程求1+2+3+……+99+100.

2、输入一同学成绩,判断其成绩等级。

等级范围为:

90以上等级为A

89~80 等级为B

79~70 等级为C

69~60 等级为D

60以下等级为E

C语言程序设计参考答案

一、选择题

DBABA

6---------10CCBCA

ACCCA

ABBAD

二、填空题

1)、12 2)、&& || ! 3)、1 0

4)、2 5)、1 6)、0 7)、while for

8)、2 4 9)、0 8 0 10)、函数头函数体声明执行

三、程序分析

1)、852 2)、8921 3)、d1=7 4)、k=5

d2=5

四、编程

1、#include “”

Main()

{int sum=0,I;

For(i=1;i<=100;i++)

Sum=sum+I;

Printf(“1+2+……+100=%d\n”,sum);

}

2、main()

{ float score;

Scanf(“%f”,&score);

Switch (score/10)

{ case 10:

Case 9: printf(“your score is A\n”); break;

Case 8: printf(“your score is B\n”);break;

Case 7: printf(“your score is C\n”);break;

Case 6: printf(“your score is D\n”);break;

Default: printf(“your score is E\n”);

}

}

实验四-循环结构汇编语言程序的设计实验报告

循环结构汇编语言程序设计实验报告

实验四循环结构汇编语言程序设计 一、实验目的 1、学习循环结构的汇编语言程序的设计和调试。 2、学习通过直接对8086计算机的寄存器和存的直接访问,编写更高效简洁的汇编程序。 3、加深掌握计算机整体的工作过程。 3、加深对排序算法的理解。 二、实验任务 编写程序求出数组A中(20个元素)的最大值和最小值(数组没有排序)。 要求至少采用二种不同的排序算法来实现。( 快速排序,归并排序、堆排序、Shell排序、插入排序、冒泡排序、交换排序、选择排序、基数排序……) 三、实验容 为了更好地实现老师所布置的实验任务,我们根据情况选取以下两种方式实

验。 1、利用冒泡排序的方式求解数组A中元素的最大值最小值。设计流程图如 下所示: 2、利用选择排序的方式求得数组A中元素的序列。设计流程图如下所示:

四、实验环境 PC机: winXP/win7(32位)/win7(64位)+winxp 虚拟机 汇编工具:Masm.exe+Link.exe。 五、实验步骤 1)建立和生成的文件 (1)编写的源程序,源程序名为abc、扩展名为.asm (2)源程序经汇编程序Masm.exe汇编(翻译)后生成二进制目标程序,文件名为abc.obj (3)目标程序需要经Link.exe连接生成可执行程序,文件名为abc.exe 2)汇编环境 最基本的汇编环境只需要两个文件:Masm.exe和Link.exe。将这两个文件拷入到已经建好的文件夹(例如 huibian)中,并将文件夹huibian放在硬盘根

目录C :\>下 3)上机步骤 进入DOS窗口中执行。 4)调试程序 进入DEBUG后,调试程序 5)调试成功后重新汇编、连接并生成可执行代码 6)执行程序,并对运行结果截图。 利用冒泡排序求得数组A中元素的最大值最小值的实验结果如下图所示:(说明:输入数据为:13,0,59,900,587,1,657,234,34,48) 利用选择排序对数组A中元素排序得到的序列得实验结果如下图所示:(说明:输入数据为13,0,59,900,587,1,657,234,34,48)

全国高等教育自学考试高级语言程序设计

全国高等教育自学考试高级语言程序设计 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2001年10月全国高等教育自学考试高级语言程序设计(一) 试卷 第一部分选择题 一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1. C语言程序编译时,程序中的注释部分【】 A. 参加编译,并会出现在目标程序中 B. 参加编译,但不会出现在目标程序中 C. 不参加编译,但会出现在目标程序中 D. 不参加编译,也不会出现在目标程序中 2. 下列表达式的值为0的是【】 A. 3﹪5 B. 3/ C. 3/5 D. 3<5 3. 正确的C语言用户自定义标识符是【】 A. print B. float C. when?

D. random﹪2 4. 设int a = 3;则表达式a<1&& - - a>1的运算结果和a的值分别是【】 A. 0和2 B. 0和3 C. 1和2 D. 1和3 5. 下列叙述中,正确的是【】 A. 引用带参的宏时,实际参数的类型应与宏定义时的形式参数类型相一致 B. 宏名必须用大写字母表示 C. 宏替换不占用运行时间,只占编译时间 D. 在程序的一行上可以出现多个有效的宏定义 6. 下列保留字中用于构成循环结构的是【】 A. if B. while C. switch D. default 7. 与语句if(a>b)if(c>d)x = 1;else x = 2;等价的是【】 A. if(a>b){if(c>d) x = 1;else x = 2;} B. if(a>b){if(c>d) x = 1;} else x = 2;

《高级语言程序设计》复习题及答案

一、选择题 1.以下叙述正确的是( ): A)在C程序中,main函数必须位于程序的最前面 B) C程序的每行只能写一条语句 C) C语言使用库函数实现输入输出操作 D)注释中的拼写错误会影响编译结果 2、以下说法中正确的是() A) C语言程序总是从第一个的函数开始执行 B) C语言程序总是从main()函数开始执行 C)在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义 D)C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分 3、下列选项种说法正确的是( ) A)函数由声明部分和执行部分两部分组成 B)语言中main函数一定在程序的开始部分 C)C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 D)C程序的每行中只能写一条语句 4、设有说明:int a;float b; char c; double d; 则表达式1.3*a+2*b*c+d*(int) 2.6 值的类型为( )。 A)doubleB) char C) floatD) int 5、C语言的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符( ) A)必须为字母 B)必须为下划线 C)必须为字母或下划线 D)可以是字母、数字和下划线中任一种字符 6、以下不正确的C语言标识符是( )。 A) ABC B) abc C)a_bc D) void 7、下列运算符中优先级最高的是( ) A)< B)+ C)&& D)!= 8、以下选项中属于C语言中合法关键字的是( ) A)Float B)abc C)int D)CASE 9、若x、i、j和k都是int型变量,计算下面表达式后,x的值为( ) x=(i=4,j=16,k=32) A)4 B)16 C)32 D)52 10、在C语言中,要求数据必须是整型的运算符是( ) A)/ B)+ + C)!=D) % 11、若整型变量x的值为8,则下列表达式中值为1的表达式是 A)x+=x-=x B) x%=x-1 C) x%=x%=3 D) x/=x+x 12、若w=1,x=2,y=3,z=4,则条件表达式“w > x? w : y< z ? y : z”的值是( ) A)4 B)3 C)2 D)1 13、有以下程序,程序运行后的输出结果是。 main() {inti=1,j=2,k=3; if(i++==1&&(++j==3||k++==3)) printf("%d %d %d\n",i,j,k); }

汇编语言程序设计实验教程

汇编语言程序设计实验教程

目录 第一章上机过程 (4) 1.1编辑源程序 (4) 1.2 汇编源程序 (5) 1.3连接目标程序 (6) 1.4运行程序 (7) 第二章DEBUG命令祥解 (8) 2.1 DEBUG程序使用 (8) 2.2 DEBUG的常用命令 (8) 第三章汇编语言程序设计实验 (13) 3.1实验一顺序与分支程序设计 (13) 3.2 实验二循环与子程序程序设计 (15) 3.3 实验三算术运算与代码转换程序设计 (16) 3.4 实验四字符串的匹配与替换程序设计 (18) 3.5 实验五输入输出程序设计 (19) 第四章部分实验参考答案 (21)

第一章上机过程 1.1编辑源程序 汇编语言源程序:用汇编语句编写的解决应用问题的程序。 汇编程序:将汇编语言源程序翻译成机器语言程序的系统。 汇编:将汇编语言程序翻译成机器语言程序的过程。 在编辑汇编语言源程序时,对计算机硬件工作环境无特殊要求,对软件工作环境要求也很简单,只需用建立ASCII码文本文件的软件即可。 (1)编辑软件 编辑软件:EDIT、QE、WORD、NOTEPAD等。 当输入、建立和修改源程序时,可任选一种编辑软件,不要用格式控制符,要求编辑完成的文件扩展名一定是.ASM。 (2)汇编程序 有汇编ASM.EXE、宏汇编MASM.EXE及TASM等,一般使用宏汇编MASM.EXE,因它比ASM.EXE功能强。TASM适用于8086/8088~Pentium系列指令系统所编写的汇编语言程序,是比较先进的汇编工具。 (3)连接程序 用连接程序LINK.EXE或TLINK.EXE,将MASM.EXE产生的目标代码程序(.OBJ)文件连接成可执行程序.EXE,TLINK比LINK更先进。 (4)辅助工具程序(.EXE) 进行汇编语言程序调试和文件格式转换的程序有: https://www.360docs.net/doc/d913920305.html, 动态调试程序 EXE2BIN.EXE文件格式转换程序

汇编语言学习知识程序设计实验

目录 目录 (1) 实验一利用DEBUG熟悉常用指令的使用 (2) 一、实验目的 (2) 二、示例 (2) 三、实验题 (2) 实验二汇编程序和连接程序的使用 (6) 一、实验目的。 (6) 二、示例。 (6) 三、实验题。 (8) 实验三顺序结构程序设计 (11) 一、实验目的 (11) 二、示例 (11) 三、实验题 (12) 四、实验报告 (15) 实验四循环结构程序设计 (16) 一、实验目的 (16) 二、示例 (16) 三、实验题 (18) 实验五分支结构程序设计 (21) 一、实验目的 (21) 二、示例 (21) 三、实验题 (22) 实验六子程序设计 (29) 一、实验目的 (29) 二、实验题 (29)

实验一利用DEBUG熟悉常用指令的使用 一、实验目的 熟悉指令系统,掌握常用指令的用法;通过实验加深对各种寻址方式的理解;能熟练使用DEBUG中的命令对指令进行反汇编,观察并了解机器代码。 二、示例 请分别用一条汇编语言指令完成如下功能:(过程略)。 1.用寄存器BX和SI的基址变址寻址方式把存储器的一个字节与AL寄存器的内容相加,并把结果送到AL中。 ADD AL,[BX][SI] 2.用位移量为0520H的直接寻址方式把存储器中的一个字与3412H相加,并把结果送回该存储单元。 ADD WORF PTR [0520H],3412H 三、实验题 1.调试、验证下列指令的结果,已知(DS)=2000H,(BX)=0100H,(SI)=0002H,(BP)=0200H,(SS)=2300H,(20100)=12H,(20101)=34H,(20102)=56H,(20103)=78H,(21200)=2AH,(21201)=4CH,(21202)=B7H,(21203)=65H,(23204)=88H,说明各指令执行完后AX寄存器的内容。要求输入指令,相应存储单元的内容要事先设置,单步 P执行,观察执行结果。 (设置存储器的值)

自考高级语言程序设计复习题

2013年海南省衔接课程考试 高级语言程序设计复习题 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。) 1、在以下给出的表达式中,与while E中的E不等价的表达式是()。 A)(!E=0) B)(E>0||E<0) C)(E==0) D)(E!=0) 2、若x和y是代表整型数,以下表达式中不能正确表示数学关系|x-y|<10的是()。 A)abs(x-y)<10 B)x-y>-10&&x-y<10 C) @(x-y)<-10||!(y-x)>10 D)(x-y)*(x-y)<100 3、以下能够正确判断char型变量c是否为大写字母的表达式是()。 A) (‘A’<=c)AND (‘Z’>=c) B)(‘A’<=c)& (‘Z’>=c) C)(‘A’<=c) && (‘Z’>=c) D)以上答案都不对 4、下列叙述正确的是()。 A) break语句只能用于switch语句 B)在switch语句中必须使用default C) break语句必须与switch语句中的case配对 D)在switch语句中,不一定使用break语句 5、以下选项中,不能看作一条语句的是()。 A){ ;} B)a=0,b=0,c=0; C) if(a>0); D)if(b==0) m=1;n=2; 6、以下程序段中与语句k=a>b?(b>c?1:0):0)功能等价的是()。 A) if(a>b&&(b>c)) k=1; B) if(((a>b)||(b>c)) k=1; else k=0; else k=0; C)if(a<=b) k=0; D)if(a>b) k=1; else if(b<=c) k=1; else if(b>c) k=1; else k=0; 7、若有以下程序: main() { int y=10; while(y--); printf(“y=%d\n”,y); }

汇编语言程序设计课后习题解答宋人杰2版

第1章汇编语言基础知识 1.简述汇编语言源程序、汇编程序、和目标程序的关系。 答:用汇编语言编写的程序称为汇编源程序;汇编源程序在汇编程序的翻译下转换成计算机语言变成目标程序。 2. 简述汇编语言的优缺点。 答:(1) 汇编语言的优点: ①可有效地访问、控制计算机各种硬件设备,如磁盘、存储器、CPU、I/O端口等。. ②目标代码简短,占用内存少,执行速度快,是高效的程序设计语言。 ③可与高级语言配合使用,应用十分广泛。 (2) 汇编语言的缺点: ①通用性和可移植性较差 ②相对于高级语言来说较繁锁、易出错、不够直观。 3.CPU的寻址能力为8KB,那么它的地址总线的宽度为多少? 答:13 4. 1KB的存储器有多少个存储单元? 答:1024个字节。 5. 指令中的逻辑地址由哪两部分组成? 答:指令中的逻辑地址由段基址和偏移量组成。 6. 以下为用段基址:偏移量形式表示的内存地址,试计算它们的物理地址。 (1) 12F8:0100 (2) 1A2F:0103 (3) 1A3F:0003 (4) 1A3F:A1FF 答: (1) 13080H (2) 1A3F3H (3) 1A3F3H (4) 245EFH 7. 自12FA:0000开始的内存单元中存放以下数据(用十六进制形式表示): 03 06 11 A3 13 01,试分别写出12FA:0002的字节型数据、字型数据及双字型数据 的值。 答:字节型数据:11H 字型数据:0A311H 双字型数据:0113A311H 8. 内存中某单元的物理地址是19318H,段基地址为1916H,则段内偏移地址为 多少?若段内偏移地址为2228H,则段基地址为多少? 答:若段基地址为1916H,则段内偏移地址为01B8H;若段内偏移地址为2228H,则段基地址为170FH 9. 在实模式环境中,一个段最长不能超过多少字节? 答:64KB 10. 实模式可寻址的内存范围是多少? 答:1MB

《高级语言程序设计》答案

1. 输入两个整数,要求用两个函数求出其最大公约数和最小公倍数,最大公约数和最小公倍数都在主函数中输出。#include int main() { int i,j,t; int max(int,int); int min(int,int); scanf("%d%d",&i,&j); if(i int main() { int max4(int,int,int,int); //对max4的函数声明 int a,b,c,d; scanf("%d%d%d%d",&a,&b,&c,&d); //输入4个数 printf("max=%d\n",max4(a,b,c,d));//调用4个数中的最大者 return 0; } int max4(int a,int b,int c,int d) //定义max4函数 { int max2(int,int); //对max2的函数声明 return max2(max2(max2(a,b),c),d); //调用max2把作为函数值带回main函数} int max2(int a,int b) { return(a>b?a:b); //返回条件表达式的值,即a和b中的大者 } 3. 用递归调用的方法求5!。 #include int main() { int fac(int); int n; scanf("%d",&n);

80x86汇编语言程序设计教程》(清华大学出版社,黑色封面,杨季文著)

80x86汇编语言程序设计教程》(清华大学出版社,黑色封面,杨季文著) 《计算机操作系统原理》 《Inside Windows 2000》(微软出版社,我看的是E文版的,中文的书名想必是Windows 2000 技术内幕之类吧)。 《数据结构和算法》——这门课程能够决定一个人程序设计水平的高低,是一门核心课程。我首选的是清华版的(朱战立,刘天时) 《软件工程》——这门课程是越到后来就越发现它的重要,虽然刚开始看时就象看马哲一样不知所云。我的建议是看《实用软件工程》(黄色,清华) 《Windows 程序设计》——《北京大学出版社,Petzold著》我建议任何企图设计Windows 程序的人在学习VC以前仔细的学完它。而且前面的那本 建议:你还可以在CSDN上阅读到许多书评。这些书评能够帮助你决定读什么样的书 关于编程的网站 计算机编程 郭新明-FTP服务器体验式学习课程(张孝祥监制) https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=3997 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,快速开发新闻系统在线播放 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=4708 数字电路基础[宁波电大] https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=774 计算机组成与汇编语言程序设计(赵丽梅)宁波电大 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=1242 操作系统(陈访荣)宁波电大(在线播放) https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=4708 计算机网络(马敏飞)宁波电大 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=1243 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html, 2.0快速入门(12)-https://www.360docs.net/doc/d913920305.html, 2.0网站快速导航 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=2501 Internet和Intranet应用(薛昭旺)宁波电大 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=1245 2004年电脑硬件安装调试维修视频教学讲授 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=4825 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html, 高级排错技巧 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=768 SQL Server 2000管理专家系列课程 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=4832 开心三人行系列(2):使用Atlas 构建AJAX应用 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=2564 Visual Basic 2005开发技巧系列课程(4): 在Visual Basic 2005中使用.NET Framework 2.0新增功能 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=2526 SQL Server 2005 系列课程-使用ADO https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,开发SQL Server 2005 OLAP应用 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html,/so/so138.aspx?id=2535

2位数计算器程序-汇编语言课程设计

信息学院课程设计题目:2位数计算器程序设计 __ 姓名: __ _____ 学号: ____ ___ 班级: 课程:汇编语言 ________ 任课教师:侯艳艳 ____ 2011年12月

课程设计任务书及成绩评定

目录 摘要 (2) 1.设计目的………………………………………………………………………………………………?2 2.概要设计………………………………………………………………………………………………?3 2.1系统总体分析…………………………………………………………………………?3 2.2程序流程图 (3) 3.详细设计......................................................................................................? (4) 3.1主程序及子程序说明 (4) 3.2程序代码编写 (4) 4.程序调试 (6) 4.1运行界面分析 (6) 4.2算法的分析 (6) 4.3调试过程及分析 (6) 5.心得体会 (7) 5.1设计体会...................................................................................................? (7) 5.2系统改进...................................................................................................? (7) 参考文献 (8)

汇编语言程序设计实验报告

微机原理实验报告 实验名称汇编语言程序设计 一、实验目的 1、掌握Lab6000p实验教学系统基本操作; 2、掌握8088/8086汇编语言的基本语法结构; 3、熟悉8088/8086汇编语言程序设计基本方法 二、实验设备 装有emu8086软件的PC机 三、实验内容 1、有一个10字节的数组,其值分别是80H,03H,5AH,FFH, 97H,64H,BBH,7FH,0FH,D8H。编程并显示结果:如果数组是无符号数,求出最大值,并显示; 如果数组是有符号数,求出最大值,并显示。 2、将二进制数500H转换成二-十进制(BCD)码,并显示“500H 的BCD是:” 3、将二-十进制码(BCD)7693转换成ASCII码,并显示“BCD 码7693的ASCII是:” 4、两个长度均为100的内存块,先将内存块1全部写上88H,再 将内存块1的内容移至内存块2。在移动的过程中,显示移动次数1,2 ,3…0AH…64H(16进制-ASCII码并显示子程序) 5、键盘输入一个小写字母(a~z),转换成大写字母 显示:请输入一个小写字母(a~z): 转换后的大写字母是: 6、实现4字节无符号数加法程序,并显示结果,如99223344H + 第1页

99223344H = xxxxxxxxH 四、实验代码及结果 实验代码见代码附录 1.1程序运行结果 图1 无符号最大值结果截图 1.1 程序运行结果

图2 有符号最大值截图2.0 程序运行结果

图3 BCD码显示3.0 程序运行结果

图4 ASCII码显示4.0 程序运行结果

图5 移动次数显示5.0 程序运行结果

2020年10月全国高级语言程序设计(一)自考试题及答案解析.docx

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 全国 2018 年 10 月高等教育自学考试 高级语言程序设计(一)试题 课程代码: 00342 一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题 1 分,共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括 号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列不正确的转义字符是() . A. ′ ′ B. ′ ″ C. ′ \086′ D. ′ \0′ 2.下列运算符中,优先级最高的是() A. [] B.++ C.% D.&& 是 C 语言保留字的是 () 3.下列标识符中,不. A. char B. while C. min D. default 4.下列数据中,不.是 C 语言常量的是 () A. ′ \n′ B. ″ a″ C. e-2 D. 012 5.若定义了 int a; char b; float c ;,则表达式a*b-c 的类型是 () A. float B. int C. char D. double 6.若定义了 int a, x,y;,则下列语句中不.正确的是 () A. x=3 ,y=5 ; B. ++x ; C. x=y+=x*30 ; D. a=y+x=30 ; 7.调用函数时,若实参是一个数组名,则向函数对应的形参传送的是() A. 数组的长度 B.数组的首地址 C. 数组第一个元素的值 D. 整个数组元素的值 8.在 C 语言中,函数返回值的类型是由() A. 定义的函数类型决定 B.return 语句中表达式的类型决定 C.调用该函数的主调函数类型决定 D. 调用该函数时系统状态决定 9.若定义了 int b [][ 3]={ 1,2, 3,4, 5, 6, 7};,则 b 数组第一维的长度是 () A. 2 B. 3 C. 4 D.无确定值 1

8086汇编语言程序设计

实验1 简单汇编语言程序设计 一、实验目的与要求 1.熟悉汇编语言运行、调试环境及方法。 2.掌握简单汇编语言程序的设计方法。 3.熟悉调试工具DEBUG,并运用DEBUG 工具调试程序。 二、实验内容 根据下列要求,编写汇编源程序,汇编连接汇编源程序,并利用DEBUG 工具调试程序,验证程序的正确性。 1. 若X、Y、R、W 是存放8 位带符号数字节单元的地址,Z 是16 位字单元的 地址。试编写汇编程序,完成Z←((W-X) ÷5-Y)?(R+ 2) 。 2.试编写一个程序,测试某数是否是奇数。如该数是奇数,则把DL 的第0 位置1,否则将该位置0。 三、实验报告要求 1.程序算法流程图。 2.源程序清单。 3.程序运行结果。 4.调试过程中遇到的问题和解决的方法。

实验2 分支及循环程序设计 一、实验目的与要求 1.熟悉汇编语言运行、调试环境及方法。 2.掌握分支程序和循环程序的设计方法。 3.熟悉调试工具DEBUG,并运用DEBUG工具调试程序。 二、实验内容 根据下列要求,编写汇编源程序,汇编连接汇编源程序,并利用DEBUG工具调试程序,验证程序的正确性。 1.编写汇编程序,统计某存储区若干个数据中英文字母的个数,并将结果在屏幕上显示。 2.从键盘任意输入一组字符数据,请编写汇编程序将该组数据加密后在屏幕上显示。参考加密方法是:每个数乘以2。(说明:本题的加密方法,同学们可以自己拟定) 三、实验报告要求 1.程序算法流程图。 2.源程序清单。 3.程序运行结果。 4.调试过程中遇到的问题和解决的方法。

实验3 子程序程序设计 一、实验目的与要求 1.熟悉汇编语言运行、调试环境及方法。 2.掌握子程序的设计方法。 3.熟悉调试工具DEBUG,并运用DEBUG工具调试程序。 二、实验内容 根据下列要求,编写汇编源程序,并利用DEBUG工具调试程序,验证程序的正确性。 1.编程以十进制形式和十六进制形式显示AX的内容,并把两个显示功能分别封装成子程序dispDEC和dispHEX。 2.设在以EXAMSCORE为首地址的数据缓冲区依次存放某班10名同学5门功课的成绩,现要统计各位同学的总分,并将总分放在该学生单科成绩后的单元,并调用第1个程序封装好的子程序,以十进制方式显示统计情况,显示格式自行设计。请编程完成此功能。数据缓冲区参考数据定义如下: EXAMSCORE DB 01 ;学号 DB 89,76,54,77,99 ;单科成绩 DW ? ;该学生的总分 DB 02 ;学号 DB 79,88,64,97,92 ;单科成绩 DW ? ;该学生的总分 三、实验报告要求 1.程序算法流程图。 2.源程序清单。 3.程序运行结果。 4.调试过程中遇到的问题和解决的方法。

汇编语言程序设计(钱晓捷)课后答案

汇编语言程序设计(第二版) 钱晓捷习题答案 第二章(01) 2.1 (1)AX=1200h (2)AX=0100h (3)AX=4C2Ah (4)AX=3412h (5)AX=4C2Ah (6)AX=7856h (7)AX=65B7h 2.2(1) 两操作数类型不匹配 (2) IP指令指针禁止用户访问 (3) 立即数不允许传给段寄存器 (4) 段寄存器之间不允许传送 (5) 两操作数类型不匹配 (6) 目的操作数应为[ BP ] (7) 源操作数应为[BX+DI] (8) 立即数不能作目的操作数 2.3 lea bx,table ;获取table的首地址,BX=200H mov al,8 ;传送欲转换的数字,AL=8 xlat ;转换为格雷码,AL=12H 2.4 堆栈是一种按“先进后出”原则存取数据的存储区域。 堆栈的两种基本操作是压栈和出栈,对应的指令是PUSH和POP。 2.5 mov ax,8057h push ax mov ax,0f79h push ax pop bx ;bx=0f79h pop [bx] ;DS:[0f79h]=8057h 2.6 AL=89h CF ZF SF OF PF AL=12h 1 0 0 1 1 AL=0afh 0 0 1 0 1 AL=0afh 1 0 1 0 1 AL=00h 0 1 0 0 1 AL=0ffh 0 0 1 0 1 AL=00h 0 1 0 0 1 2.7 W=X+Y+24-Z

2.8 (1)ADD DX,BX (2)ADD AL,[BX+SI] (3)ADD [BX+0B2H],CX (4)ADD WORD PTR [0520H],3412H (5)ADD AL,0A0H 2.9;为了避免与操作数地址混淆,将题中X,Y,Z,V 字操作数改为A,B,C,D mov ax,X ;ax=A imul Y ;dx,ax = A*B (将操作数看作符号数,以下同) mov cx,ax mov bx,dx ;bx,ax <-- dx,ax =A*B mov ax,Z ;ax = C cwd ;dx,ax =C (扩展符号后为双字) add cx,ax adc bx,dx ;bx,cx <-- bx,cx+dx,ax=A*B+C sub cx,540 sbb bx,0 ;bx,cx<-- A*B+C-540 mov ax, V ;ax= D cwd ;dx,ax= D (扩展符号后为双字) sub ax, cx sbb dx, bx ;dx,ax = dx,ax - bx,cx = D-(A*B+C-540) idiv X ;运算结果:[D-(A*B+C-540h)]/A ;ax存商,dx存余数 2.10;(1)xchg的操作数不能是立即数 (2不能对CS直接赋值 (3)两个操作数不能都是存储单元 (4)堆栈的操作数不能是字节量 (5)adc的操作数不能是段寄存器 (6)没有确定是字节还是字操作 (7)in不支持超过FFH的直接寻址 (8)out只能以AL/AX为源操作数 第二章(02) 2.11; 指令AX的值CF OF SF ZF PF Mov ax,1407h1470h----- And ax,ax1470h00000 Or ax,ax1470h00000 Xor ax,ax000011 Not ax0ffffh----- Test ax,0f0f0h0ffffh00101 注意: 1. mov, not指令不影响标志位 2. 其他逻辑指令使CF=OF=0, 根据结果影响其他标志位。

汇编语言程序设计实验篇emu

1.汇编语言程序设计实验篇 1.1.汇编系统软件简介 Emu8086-Microprocessor Emulator是集源代码编辑器、汇编/反汇编工具以及debug 的模拟器。它能模拟一台"虚拟"的电脑运行程序,拥有独立的“硬件”,避免访问真实硬件。该软件兼容Intel的下一代处理器,包括PentiumII、Pentium4。利用该软件提供的调试工具,能够单步跟踪程序,观察程序执行过程中寄存器、标志位、堆栈和内存单元的内容。 1.1.1创建程序 https://www.360docs.net/doc/d913920305.html, TEMPLATE程序 本章与指令相关的实验都是用COM TEMPLATE类型的程序完成的。打开emu8086,在“welcome…”对话框中,单击按钮,创建文件。 在“choose code template”对话框中,选择“COM template-simple and tiny executable file format, pure machine code.”后,单击按钮。

在如所示的编辑界面中,在“;add your code here”部分输入相应的指令,第一条指令默认的偏移地址为100h。 输入全部指令后,单击按钮,保存相应的程序段。 2.EXE TEMPLATE程序 本章与DOS功能调用和汇编源程序相关的实验都是用EXE TEMPLATE程序完成的。打开emu8086,在“welcome…”对话框中,单击按钮,创建文件。

在“choose code template”对话框中,选择“EXE template-advanced executable file.header: relocation, checksum.”后,单击按钮。 在如图所示的编辑界面中,已经可以给出了源程序的框架,包含数据段、堆栈段和代码段的定义以及必要的功能调用等,在“add your data here”和“;add your code here”部分可以分别输入相应的变量定义和指令。

高级语言程序设计自考模拟10

[模拟] 高级语言程序设计自考模拟10 单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 第1题: 下列不属于面向机器语言的是( ) A.符号语言 B.二进制语言 C.汇编语言 D.C语言 参考答案:D 答案解析: 第2题: 设int b=2;表达式(b<<2)/(b>>1)的值是( ) A.2 B.4 C.6 D.8 参考答案:D 答案解析: 左移位运算移一位相当于乘2,右移位运算右移一位相当于除2。 第3题: 设置变量定义为:int a=0x53;int b=6;,求表达式~a|b的值(假定现有计算机字长为16)( ) A.82 B.-82 C.72 D.-72 参考答案:B 答案解析: 因计算机字长为16.故a的二制表示是0000000001010011,b的二进制表示是0000000000000110。运算符"~"自右向左结合,运算符"|"是自左向右结合;且运算符"~"的优先级高于运算符"|"的优先级,则进行计算的顺序是"(~a)|b"。最终计算结果是1111111101010010(十进制值为-82)。 第4题:

为了判定两个字符串是否相等应当使用( ) A.if(s1==s2) B.if(s1=s2) C.if(strcmp(s1,s2)==0) D.if(strcmp(s1,s2)=0) 参考答案:C 答案解析: 第5题: 设char c[5]={'a','b','\0','C','\0');则printf("%s",c);的输出是( ) A.'a''b' B.ab C.abc D."ab\0c" 参考答案:B 答案解析: 第6题: 以下程序的运行结果是( ) #include<stdio.h>main() { int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};int *p=&a[5],*q=NULL;printf("%d%d\n",*p,*q);} A.运行后报错 B.6 0 C.6 12 D.5 5 参考答案:A 答案解析: #include<stdio.h> main() { int a[]={1,2.3.4,5,6,7,8,9,10,11,12}; int*p=&a[5],*q=NULL; printf("%d%d\n",*P,*q);/*被置空的指针不能参与"*"运算*/ } 第7题: 当执行以下程序段时( ) do{y--;}while(--y) printf("%d\n",y--); A.循环体将执行一次 B.循环体将执行两次 C.循环体将执行无限次 D.系统将提示有语法错误

新版汇编语言程序设计钱晓捷第1章习题答案

第1章汇编语言基础知识(全) 2010-10-18 19:32:40| 分类:答案集锦| 标签:|字号大中小订阅 第1章汇编语言基础知识 〔习题1.1〕简述计算机系统的硬件组成及各部分作用。 〔解答〕 CPU:包括运算器、控制器和寄存器组。运算器执行所有的算术和逻辑运算;控制器负责把指指令逐条从存储器中取出,经译码分析后向机器发出各种控制命令,并正确完成程序所要求的功能;寄存器组为 处理单元提供所需要的数据。 存储器:是计算机的记忆部件,它用来存放程序以及程序中所涉及的数据。 外部设备:实现人机交换和机间的通信。 〔习题1.2〕明确下列概念或符号: 主存和辅存,RAM和ROM,存储器地址和I/O端口,KB、MB、GB和TB 〔解答〕 主存又称内存是主存储器的简称,主存储器存放当前正在执行的程序和使用的数据,CPU可以直接存取,它由半导体存储器芯片构成其成本高、容量小、但速度快。辅存是辅助存储器的简称,辅存可用来长期保存大量程序和数据,CPU需要通过I/O接口访问,它由磁盘或光盘构成,其成本低、容量大,但速 度慢。 RAM是随机存取存储器的英语简写,由于CPU可以从RAM读信息,也可以向RAM写入信息,所以RAM也被称为读写存储器,RAM型半导体存储器可以按地址随机读写,但这类存储器在断电后不能保存信息;而ROM中的信息只能被读出,不能被修改,ROM型半导体通常只能被读出,但这类存储器断电 后能保存信息。 存储器由大量存储单元组成。为了区别每个单元,我们将它们编号,于是,每个存储单元就有了一个存储地址,I/O接口是由一组寄存器组成,为了区别它们,各个寄存器进行了编号,形成I/O地址,通常 称做I/O端口。 KB是千字节、MB是兆字节、GB是吉字节和TB是太字节,它们都是表示存储器存储单元的单位。 〔习题1.3〕什么是汇编语言源程序、汇编程序、目标程序? 〔解答〕 用汇编语言书写的程序就称为汇编语言源程序;完成汇编工作的程序就是汇编程序;由汇编程序编 译通过的程序就是目标程序。

汇编语言程序设计教程(第3版 卜艳萍)参考答案

汇编语言程序设计教程(第3版) 习题参考答案 第1章汇编语言基础知识 思考与练习 1.计算机系统分哪几个层次?简述计算机系统的硬件结构。 1)数字逻辑层 2) 微体系结构层 3) 指令系统层 4) 操作系统层 5) 汇编语言层 6) 高级语言层 7) 应用层 硬件系统是指构成计算机系统的物理实体或物理装置。它由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备等部件构成。 2.简述用汇编语言进行程序设计的必要性。 1)程序要具有较快的执行时间,或者只能占用较小的存储容量。例如,操作系统的核 心程序段,实时控制系统的软件,智能仪器仪表的控制程序等。 2)程序与计算机硬件密切相关,程序要直接、有效地控制硬件。例如,I/O接口电路 的初始化程序段,外部设备的低层驱动程序等。 3)大型软件需要提高性能、优化处理的部分。例如计算机系统频繁调用的子程序、动 态连接库等。 4)没有合适的高级语言或只能采用汇编语言的时候。例如,开发最新的处理器程序时, 暂时没有支持新指令的编译程序。 5)汇编语言还有许多实际应用,例如分析具体系统尤其是该系统的低层软件、加密解 密软件、分析和防治计算机病毒等。 3.汉字编码主要分哪几类?每类的功能如何? 汉字编码主要分为四类:汉字输入码、汉字交换码、汉字机内码和汉字字形码。 1)为了能直接使用西文标准键盘进行输入,就必须为汉字设计相应的编码方法,即用 西文标准键盘上的字母数字串表示汉字的编码。目前,汉字输入编码方法主要有三 种:数字编码、拼音编码和字形编码。 2)汉字交换码:在不同汉字信息处理系统间进行汉字交换时所使用的编码,就是国标 码。无论采用哪种方法输入汉字,一旦输入到计算机中,必须采用统一的国标码标 识每个汉字。 3)汉字机内码是汉字在设备或信息处理系统内部最基本的表达形式,是在设备和信息 处理系统内部存储、处理、传输汉字用的编码。 4)字形编码也称为字模码,是用点阵表示的汉字字形代码,它是汉字的输出形式。4.计算机的字长是怎么定义的,试举例说明。 计算机能同时处理二进制信息的位宽定义为计算机的字长。如8086能同时进行16位二进制数据的运算、存储和传输等操作,该机器的字长为16位。 5.在汇编语言中,如何表示二进制、八进制、十进制和十六进制的数值? 用相应进制的数值加上进制标记即可。

00342高级语言程序设计自考机考答案

高级语言程序设计(一)(00342) 一、选择题(共75小题,每题2分,共150分) 1-5 BBCDB 6-10 CBAAC 11-15 DACBC 16-20 BACAA 21-25 CCCBB 26-30 DACDD 31-35 CDCDC 36-40 DBADD 41-45 CACCD 46-50 BBCBB 51-55ABCDC 56-60BCBAA 61-65DCDCD 66-70CDBAA 71-75DBADD 二、判断题(共25小题,每题2分,共50分) 1-5 ????6-10 ????11-15 ????16-20 ????21-25 ???? 三、名词解释题(共25小题,每题4分,共100分) 1、答:所谓函数的调用,是指一个函数(调用函数)暂时中断本函数的运行,转而执行另一个函数(被调用函数)的过程。 2、答:计算机能直接识别和接受的二进制代码。 3、答:由.OBJ文件转化而成的.EXE文件,即计算机可以识别、执行的程序。 4、答:即一组计算机能识别和执行的指令。 5、答:在程序中要指定用到哪些数据以及这些数据的类型和数据的组织性形式,就是数据结构。 6、答:用一个符号代表一个常量,称为符号常量。 7、答:在计算机高级语言中,用来对变量、符号变量名、函数、数组、类型等命名的有效字符序列统称为标识符。 8、答:用关系运算符将两个数值或数值表达式连接起来的式子,称关系表达式。 9、答:在调用一个函数的过程中又出现直接或间接地调用该函数本身,称为函数的递归调用。 10、答:函数的首行(即函数首部)称为函数原型。 11、答:即要求计算机进行操作的步骤,可以用言语描述,也可以用流程图描述。 12、答:将已设计好的算法用计算机语言来表示,即根据已经细化的算法正确写出计算机程序。 13、答:如果一个变量在某个文件或函数范围内是有效的,就称该范围为该变量的作用域。 14、答:如果在程序中定义了一个函数,在编译时,编译系统为函数代码分配一段存储空间,这段存储空间的起始地址(又称入口地址),称为这个函数的指针。 15、答:一个数组,若其元素均为指针类型数据,称为指针数组。 16、答:所谓类型,就是对数据分配存储单元的安排,包括存储单元的长度(所占多少字节)

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