高三政治综合探究题专项训练

高三政治综合探究题专项训练

林燕芬

一、解读考试说明对综合探究题的解题要求

综合探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。考试题目设置的情境往往是课本中未曾出现过，要求回答的问题也可能是从未遇到过的，在这种情形下，探讨问题的过程实际上就是解决问题的过程，它需要一定得开放意识和创新意识。

启示：背景材料——都以当年社会热点为背景（突出热点）

切入点——贴近学生生活，紧密联系实际（贴近生活）

命题思路——突出研究性学习的过程，发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略（主体参与）

解题过程——强调知识运用的综合性（强调综合）

综合以上分析，做好综合探究题要注意以下几点：

①看清角度：综合探究题都有几小问组成，强调综合意味着要注意每一问的知识范围和设问角度。

②三个联系：联系社会热点（和谐社会、科学发展观）；联系背景材料；联系学生实际（针对废旧电池的回收和处理，为中学生设计一个行动方案，你就要设想如果我参与这一活动应包括哪些过程，然后从认识到实践，把步骤写出来。）

③回归书本：综合探究题设置的问题具有开放性，但我们可以转化为熟悉的书本知识。（如：就“限塑令”实行后塑料袋生产企业如何进一步发展提出建议——公司成功经营因素，再结合材料作答。）

二、习题训练

1、某中学高二学生在研究性学习活动中围绕“目前大量农村剩余劳动力进城务工就业”的主题展开热烈讨论。期中有下列三种观点。

观点一：随着农村改革和农村经济的进一步发展，农村富余劳动力向非农产业和城镇转移时工业化和现代化的必然趋势。农村进城务工就业，极大地拉动了城市消费市场，加快了城镇进程。因此，国家应该鼓励农民工进城务工。

观点二：大量农民进城务工就业，会对城市的基础设施和教育带来压力，对城市的就业带来冲击。因此，国家应该限制农民工进城务工。

观点三：目前，城市的一些部门、单位对进城务工就业的农民实行歧视政策，拖欠农民工工资，向农民工乱收费，农民工子女入学难，其合法权益得不到保障。因此，农民工不宜进城务工就业。

（1）假如你是研究性学习活动的小组长，请运用矛盾分析法对上述三种观点进行综合分析。

2、四川汶川抗震救灾中对人的尊重、对生命的礼赞，对无私大爱的张扬，在灾难困苦中展现的顽强不屈、百折不饶的精神，恰恰是我们这个民族生生不息的精神动力。党中央提出，以这次抗震救灾为契机，设立“中小学弘扬和培育民族精神月”。

（1）结合材料，说明设立“中小学弘扬和培育民族精神月”的意义。

（2）假如你所在的班级要召开以“弘扬民族精神，立志报效祖国”为主题的班会，请你拟出发言提纲。

（3）除了主题班会，请你为学校的宣传教育活动设计另外两种形式。

（4）谈谈作为一个学生，你能如何帮助灾区人民战胜这次灾害。（请列举出两条建议）

材料二：随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进人们的生活。一方面，人们在网上发邮件、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，改变了人们的工作方式和生活方式；另一方面，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，给人们的精神世界带来消极影响，有些学生甚至沉迷于网吧中，严重影响了学业和健康。

（1）运用所学《文化生活》的知识，结合上述材料，谈谈你对网络文化的认识。

（2）结合材料二，运用《生活与哲学》有关知识，分析何看待网络技术的广泛应用及存在的问题。

（3）运用《文化生活》知识，请就如何克服互联网对未成年人健康成长的负面影响提出三条以上的合理化建议。

4、2008年的9月，对于中国来说是个灰色的月份。因为在这个月里连续出现了多起重大安全事故。某校高三（1）班同学开展了以“安全生产”为主题的综合探究活动，让我们一起参与其中。

情景一：同学们通过上网查阅得到了如下资料：9月份以来，全国先后发生了12

起煤矿、交通、火灾、食品（三鹿奶粉事件）等重特大安全事故，共死亡470多人。其中8起事煤矿事故，损失极为惨痛，社会影响极为恶劣。并获得数据如下：

我国与其他国家安全事故对比表（%）

情景二：同学们在探究活动中还了解到：极大影响了“中国制造”国际形象的“三鹿奶粉事件”中的毒奶粉至少在本年前就已经出现，但是三鹿集团缺乏诚信，可以隐瞒，直到全国不少地方报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，调查发现是由于食用含有“三氯氰胺”三鹿牌奶粉的事实后才开始召回有毒奶粉。目前，三鹿集团原董事长、总经理田文化已被刑事拘留，三鹿集团正面临破产和被兼并的命运。

（1）结合《经济生活》的知识，谈谈你从情景一的内容中发现的问题。

（2）根据情景二，运用“辩证唯物论”的有关道理，说明为什么要在全社会推崇诚信的价值观念。

（3）根据情景二，运用《文化生活》的有关道理，分析说明企业经营者讲究诚信、加强思想道德建设的重要性。

（4）结合情景一，请从《政治生活》的相关角度，对解决上述问题提出几条合理化建议。

参考答案：

1、（1）①矛盾具有普遍性，看问题要一分为二。农民工进城务工就业对城镇化、工业化的发展有推动作用；但另一方面也会给城市带来压力和冲击。

②矛盾双方有主次之分，看问题要分清主流和支流。农民工进城务工虽然带来了一些问题，但不能因噎废食，而要趋利避害。

（2）

（从其他方面确立课题，符合要求、哲学依据正确的也可以）

2、（1）①中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神力量，是中华民族之魂。

②中华民族精神作为民族文化的结晶，随着时代的发展而不断地丰富。新世纪新阶段，面对世界各种思想文化的冲击，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。

③大力弘扬民族精神，对维护祖国统一、民族团结，激励中华儿女为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴而奋斗具有重要意义。今天，我们立足于发展中国特色社会主义伟大实践，与时俱进，继续丰富和发展民族精神，铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固体。

（2）发言提纲要围绕主题来写，应包括：①从理论角度分析，说明民族精神的基础内涵，弘扬民族精神的原因，民族精神的具体体现。

②从实践角度分析，在实际学习、生活中，要自强不息，提高自身素质，弘扬民族精神。（此题应结合四川汶川抗震救灾的实际进行解答）

（3）本次活动还可以采用演讲比赛、讲传统美德故事、制作专题网站、参观爱国主义教育基地等形式。

（4）向灾区捐款捐物；在学校开展关于灾情的宣传活动；为灾区义务献血；等等。（言之有理即可）

3、（1）①文化对经济、政治具有反作用，给与经济、政治以重大影响。现金的、健康的文化促进社会的发展，而落后的、腐朽的文化则阻碍社会的发展。

②网络大大拓展了中学生的视野，拓宽了学生获得知识的途径，改变了学习的方

式。但网络文化也具有两面性，一些中学生沉迷于网络聊天、游戏或浏览步健康网页，造成精神颓废，学业荒废，有的甚至走上违法犯罪的道路。因此，中学生应该加强自身思想道德修养，增强自控力，文明上网，健康上网。

（2）①矛盾就是对立统一，这要求我们一分为二地看待问题。网络文化的快速发展既有利又有弊。

②矛盾双方有主次之分，要求我们看待问题既要全面，又要善于分清主流和支流。我国网络文化的快速发展利大于弊，应该积极支持。

（3）①就国家来说，应加强对互联网上网营业场所的管理。完善相关法律法规，规定互联网经营行为和网络文化产品的创作生产，提供更多更好的网络文化产品和服务，并依法打击违法经营和利用互联网从事违法犯罪活动的行为。

②大众传媒要增强责任意识和职业道德意识，切实履行其传承文化的义务，发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化。

③青少年要提高辨别不良文化的眼里，增强抵御低俗文化、落后文化和腐朽文化的能力；学习科学文化知识，提高思想道德修养，作出正确的文化选择。

④从家庭、学校和社会来说，应加强对互联网营业场所的监督，加强和改善未成年人的思想道德教育，帮助他们正确使用网络。

4、（1）①国家宏观调控的各种手段建设，以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度建设等迫切需要加强。

②与其他国家相比，我国劳动者依法享有的获得劳动安全与卫生保护的权利收到严重威胁。

③以人为本为核心的科学发展观在全面建设小康社会的过程中贯彻不到位。（2）意识对物质有能动作用，正确意识对改造客观世界具有指导作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。诚信是中华民族的传统美德，是一种正确的思想意识、价值观念。推崇诚信的价值观念有利于促进个人的健康成长、企业的正常发展与社会的和谐进步。

（3）①诚实守信属于社会主义思想道德问题，思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节，它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

②诚实守信作为精神文明建设的重要内容，对现代化建设具有反作用，它能保证社会主义方向，提供精神动力支持，提高中华民族的思想道德境界，规范人们的道德行为。它关系到中国先进文化和精神文明建设的根本目标任务的实现，关系到国家的前途和民族的命运以及社会主义和谐社会的构建。

（4）①各级政府及其职能部门要认真履行组织社会主义经济建设职能和提供社会公共服务职能，认真做好经济调节、市场监管、社会管理、公共服务的工作。

②政府要坚持对人民负责的原则，努力提高依法行政的水平，本着对人民生命高度负责的态度，加强对安全生产的监管。

③各级党委要坚持立党为公、执政为民，不断提高科学执政、民主执政、依法执政的水平，对各类腐败行为严惩不贷。

④我国公民依法享有监督权。公民在现实生活中要依法行使自己的权利，加强对国

家机关及其工作人员的监督。