干部考核民主测评表(模板)

干部考察民主测评表

（提拔聘用）

年月日

注：1.民主测评表不够填写可另附页；

2.民主测评表由考察组收回，统计汇总。

领导班子及领导干部民意测评表

派出所领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共XXX公安局委员会 2013年X月

说明 1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。 2、领导干部评议、测评内容和方式。对领导干部（含单位副职）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。 3、领导干部民意调查内容和方式。对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。 4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。

医院年度考核表模板.doc

医院年度考核表模板医院年度考核表模板【1】为进一步加强管理,提高服务质量，充分调动职工的工作积极性,增强规范服务的自觉性，改善服务态度，特制定绩效考核实施如下：一、医德医风考核办法 1、树立全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”的重要思想,恪守职业道德,坚持以病人为中心,以质量为核心，严格执行首诊医师负责制,做到有诊必出，有病必接，不得推诿病人，刁难病人。违者按情节轻重每次处以100—4０0元罚款,甚至通报批评。 2、端正医疗作风，树立白衣天使形象，不得以工作之便收受回扣、礼品，不得向病人及家属索取、收受红包、财物，不得接受病人的宴请。违者除退还病人钱物外,追加100—200元罚款。 3、坚持医疗原则,不开人情假,不出具假证明。违者视情节轻重处以100—2００元罚款。 4、严格按照大病医疗和医疗保险用药目录用药。凡因病情需要使目录以外药物的必须征得病人及家属的同意并签字。否则,

大病医疗和医疗保险不予报销造成纠纷的由开方医生个人承担;伪造假处方、假医嘱造成恶劣影响者，除承担主管部门罚款外，医院追加处罚100—500元。 5、凡对待病人态度冷漠、语言粗俗,甚至同病人及家属吵嘴打架者(无理取闹者除外),将视情节轻重给予100—3０0元的处罚。因此造成医院公共财产损失，由当事人承担。对因避免与病人及家属争执、吵闹而受到委屈的职工,根据实际情况给予50—200元的奖励。６、科与科之间要密切搞好配合、互相支持,违者视情节轻重给予100—３00元罚款，并追究科室负责人的责任。７、职工之间闹不团结,甚至吵嘴打架者。视情节轻重给予1００—３00元罚款,甚至取消当月奖金。 8、护人员要佩带胸卡上岗,衣帽整洁,举止端庄,违法乱纪者罚款２0元。二、劳动纪律和考勤制度 1、劳动纪律（１)严禁本院职工在院内私自批发销售药品、器械。（2)严禁本院职工私收治疗费、检查费。

市管领导干部年度考核民主测评表

市管领导干部年度考核民主测评表注：1.该表用于未纳入绩效考核的市管领导干部民主测评，与领导班子绩效考核或年度考核测评一并进行； 2.领导干部评价意见栏中分别为优秀、称职、基本称职、不称职； 3.根据你的意见，请在相应栏目的选项上打“√”，同一栏目中仅选一项。

但具体落到实处应该是一种尊重，一种接人待物的方式方法。和文化知识有关，但不是必然，主要来自家庭的影响和后天的修为。赫本被誉为女神，不仅仅因其貌美，貌美的很多，并不能被全世界的人记住；也不是因为学历，比她学历高的比比皆是。

但她用她的一生诠释了修养这个概念，她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇，就要讲亲切的话。手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。我们身上每个零件都有用处，那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人，那就看看自己是不是样样都行，孩子其实就是站在你面前的镜子。在发成绩单时，在开家长会时，你恼怒了，你大打出手了，这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。我倒是很感动一句话”不需要你养老，只感谢让我参与你的成长。“ 若要可爱的眼睛，就要看到别人的好处；若要苗条的身材，就要把你的食物分享给饥饿的人。若要美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它；若要优雅的姿态，走路时要记住行人不只你一个。人之所以为人，是必须充满精力，自我悔改，自我反省，自我成长；并非向人抱怨；当你需要帮助的时候，你可以求助于自己的双手；在年老之后，你会发现自己的双手能解决很多难题，一只手用来帮助自己，另一只用来帮助别人。这就是对修养最好的解读，也是做人的最高境界，更是心灵之美与外在之美完美的结合。并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美。如果大家都能做到，那么我们都是天使。她告诉我们手是用来劳动而不是索取的，脑是用来忏悔而不是偏执的。手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。

2019年度干部年度考核登记表(填写模板)

2019年度干部年度考核登记表单位：年度: 姓名性别出生年月民族政治面貌文化程度现任职务任现职时间分管工作本人遵纪守法、遵守社会公德，廉洁从政，时刻按一名合格的基层工作人员要求自己，积极参加“两学一做”学习教育，工作上兢兢业业、勤勤恳恳、服从安排。现将XX年工作总结如下：一年来，我认真安排和组织XX、XX、XX等工作，全年共服务群众XX余人次，化解基层矛盾纠纷XX起。在同志们的共同努力下，XX年各项得到进一步巩固。在XX工作上。每月开展XXX，增强XX安全意识；认真执行XX、XX制度，每月本人组织XX、年 XX等开展XX工作，实行XX产联席会议制度和XX月例会制度，及时总结和安排XX 度工作，一年来，有效保障了辖区人民群众的生命财产安全。工同时，本人在包村期间，每月至少进村入户XX次以上，积极与村民探索增加农民收作入的新路子、新亮点。按照脱贫攻坚的相关政策，积极开展贫困户遍访工作，一年来共总走访贫困户XX户，主动与贫困户探讨，寻路子，找原因，推动扶贫项目的落地与实施，结共协调产业项目扶贫资金XX余万元。对贫困户产业发展困难时，及时向上级反映情况，共同寻找解决问题的办法。积极为群众解决生产、生活上的困难和问题，坚持为民办实事、好事。一年来，我始终坚持以一名合格的基层工作人员来严格要求自己，廉洁奉公，时刻牢记党的宗旨，坚持依法行政，大力倡导立刻就办，马上就办，办就办好的工作作风。自觉遵守各项管理制度，讲团结、识大体、顾大局，不徇私情，不谋私利，不搞特殊化。

认认真真办事，踏踏实实做人。由于工作经验不足和阅历限制，距离领导要求和群众期望还有一定差距，主要有：一是坚持学习的自觉性还不够，缺乏深层次、系统地钻研理论、政策；二是工作主动性、创造性还不强，超前谋划、狠抓落实的力度还不够。三是统筹协调能力不足，有时工作安排还不够细、不规范，分工不明，导致有时工作上顾此失彼。今后，我将继续认认真真学习，切实履行好岗位职责，努力完成各项工作任务，不断争取更大的进步，决不辜负组织、群众的信任和期望。参加脱产无培训情况年度奖惩无情况参加民主评议人，有效票张，民主评议得分；民意调查得分；县考核级分管领导（或党委、党组）评议得分；学习情况得分；领导干部自评得分；得分加减分得分。情况年度考核综合得分。经年月日（党委）研究，建议评为等次。考核等次（盖章）建议年月日被考核人意见

干部考核测评大会主持词结束语

干部考核测评大会主持词结束语【篇一】同志们：今天组织召开全体机关干部职工述职测评大会，主要是对我们单位的领导班子和班子成员实行绩效考核、党风廉政建设责任制考核、绩效评估和其他区管干部的年度考核实行述职测评。区委对我单位的工作非常关心，同志带领考核组一行来我单位实行考核。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎! 今天的述职述廉测评会共有三项议程：一是请考察组组长同志讲话;二是由班子主要负责人代表班子作工作述职和个人口头述职述廉; 三是实行民主测评。下面，实行第一项议程，请同志讲话，大家欢迎。……………… 同志们，刚才，同志就如何搞好本次考核工作作了重要讲话，提出了明确要求，充分体现了区委对我单位领导班子、干部队伍建设的高度重视和关心。我们一定要认真领会讲话精神，统一思想理解，积极配合考核组，高标准、高质量地完成考核工作。接下来，实行会议第二项议程，由代表班子实行口头述职。……………… 领导班子工作总结汇报完毕，下面由我和实行个人口头述职述廉，因为时间关系，班子其他成员均实行书面述职述廉，就不再在大会上实行口头述职。接下来实行会议的第三项议程，实行民主测评。下面，请工作人员发放测评表格。要请大家注意的是，这次共有三种表格4张，请大家拿到表格后，先仔细阅读，不要急着填写，我就表格填写要求做个简单说明。

第一种是《领导班子和领导干部绩效考核和年度考核民主测评》的表格，共1张，分A票、B票两类，A票由班子成员填写，B票由其他与会同志填写。第二种是《廉政建设责任制目标管理考核》的表格，共2张，一张是领导班子及领导班子成员的《党风廉政建设责任制情况测评表》，还有一张是《党风廉政建设责任制考核征求意见表》，第三种是《绩效评估工作情况自我评定测评表》，第四种是《区管非领导职务干部年度考核民主测评表》，请同志们先清点自己手中的表格种类是否齐全，再根据表格下方的要求认真填写。 ………… 好，测评会议到此结束，等下考察组还要找班子成员、副科以上干部、正科实职岗位离退休干部、相关股室和二级机构(站办所)负责人实行个别谈话，请同志们到办公室等候，保持通讯畅通，散会。【篇二】同志们，大家好：又到了年终岁尾，根据《中共中央关于党政领导干部选拔任用工作条例》和《瓦房店市领导干部管理规则》的规定，每年都要对全市乡局级领导班子实行一次正常的年度考核。这次考核主要内容有两方面：一是领导班子一年来的总体工作运行状况和班子建设情况，工作中取得了哪些成绩，还存有哪些主要问题。二是领导班子成员履行本职岗位工作职责情况，每个人的德能勤绩廉表现情况以及存有哪些主要优缺点。考核主要分两个环节实行：一是对现任领导班子和班子成员实行民主测评;二是个别谈话了解情况，听取意见。下面我们首先实行民主测评：首先讲一下民主测评，这次民主测评跟往年一样，分三项内容：一是对领导班子的总体评价;二是对班子成员的评价;三是领导班子存有的主要问题及你有何意见或建议。对领导班子的总体评价：主要看

年度考核表范本

福建省工程技术经济专业人员考核登记表（2012 年度） ×××男1981.7 姓名性别出生年月专业岗位和助理工程师参加工作2009.07 施工员行政职务职务名称时间专业职务2012.07 2012.7 福建XXXX 评聘时间最高学历学院土木工程（时间、学校、专业）（填当年最高学历）政政治思想表现及执行上级政策水平（1）自我评价优秀治思主要填写内容：围绕个人思想政治情况、工作业绩及其个人表现情况。想表现完成情况自我起止时间岗位规定的职责任务（2）（数量、质量、效益）评价 2 南平世纪城 A 区施工 2012.1—13120M 土建主 2012.4 合格要工 2012.4—12826 M 山东浣州中海豪园别墅区施工 2土建 2012.11 作该表格所填的是考核当年所业发生内容,即当年 1 月到12 月间发生的业绩。本科学历申报绩工程师须提供2013-2016 年度考核表，大专学历申报工程师须提供2012-2016 年年度考核表。该范本为2012 年年度考核

起止时间科技、技改、管理、研究成果（3）鉴定或奖励情况（时间、等级、名次）自我评价 2012.6— 参与项目成本控制管理获单位认可合格2012.11 组织处理技术项目、经济工作内容（4）效果（完成时间、结果）自我评价主2012.2 参与南平世纪城 B 区施工现场ISO 质量管理 2010.2 合格要工对专业工作合理化建议内容（5）采纳情况自我评价建议制定措施，加强施工现场工程安全管理已采纳优秀作业论著名称（6）本人承担部分刊出及交流情况 (时间、刊物或会议名称）自我评价绩山东浣州中海豪园别墅区安全施工管理技术总结参与撰写公司内部交流合格培养、指导专业技术人员学习、工作情况（7）自我评价按照项目部的安排，本人认真负责地指导帮助一位见习生工作，该同志现已基本具备独立开始工作合格

个人年度考核表-模板

个人年度考核表事业单位工作人员年度考核表姓名 xxx 性别男出生年月 75、6 民族汉政治面貌党员文化程度大学行政职务专业技术职务讲师工作岗位本人年度总结德：加强学习，转变观念，勇于创新，努力提高思想、理论水平。认真学习十六届六中全会精神，积极参加学校组织的各项政治学习活动，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵，切实转变教育教学观念，认真学习现代远程教育理论，树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观，自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。通过政治学习和各项教学活动，提高了思想、理论水平。能：积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”，主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学，优化教学评价体系；认真贯彻执行教学计划，每学期开学前，按照学校的布置认真学习、研究，按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表，强化教学常规管理，规范教学进程；围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益，如何加强文字教材和络教材的内在统一，加强教学过程管理，提高教学效果；加强班级管理，建立健全小组学习制度，并对小组学习进行跟踪；做好学生的考风考纪教育工作，强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平，促进教学质量、管理水平进一步提高。勤：勤勤恳恳开展处室工作，我毫无怨言；热情帮助同事做好工作，我乐在其中。全年出满勤，不迟到早退，班主任工作忙碌又烦琐，必需经常加班加点为学生服务。绩：一年中主要做了以下工作： 1、履行好了全市教育管理专业责任教师职责，完成了全市教育管理专业实践性环节教学指导工作，参加了全市教育管理专业本科论文答辩； 2、上半年开设了“入学教育”、“机械设计”、“机电设备一体化”课程，下半年开设了“入学教育” 课程，指导学生完成了课程设计、毕业设计和毕业论文； 3、带领处室同志完成处室日常工作和学校布置的迎接省校教学检查、帮助招办清理核对招生信息、

科级领导干部民主测评表

附表2 XX县科级领导干部民主测评表被考核单位:

26 27 28 29 8 18 9 19 10 20 说明：1、参加测评人员根据测评内容在“评价意见”的相应栏内划，不划任何符号者为弃权 ; 2、意见和建议请写在背面。附表4 XX 县科级领导干部分管（联系）县级领导测评表主要领导德匕匕厶冃勤绩廉学政治态度，全局观念，民主作风，思想品质驾驭全局，科学决策，知人善任，领导发展精神状态，工作作风，工作态度，求真务实抓班子带队伍，履行岗位职责，全面工作推进落实党风廉政建设责任制，反腐倡廉，清正廉洁组织中心组学习和自身学习情况班子成员政治态度，大局意识，道德品行，党性修养配合协调，依法行政，执行政策，业务能力调查研究，联系群众，勤奋敬业，促进落实抓落实促发展，分管工作完成，工作创造性遵守规定，廉洁自律，接受监督学习党的基本理论和业务知识评价意见评价意见序号姓名工作单位及职务优秀称职基本职称不称职序号姓名工作单位及职务优秀称职基本职称不称职 21 22 23 24 25

1、参加测评人员根据测评内容在“评价意见”的相应栏内划“V”，不划任何符号者为弃权； 2、乡镇党委书记、乡镇长、人大主席由分管县级领导评分，其他科级干部由乡镇党委书记、乡镇长评分； 3、县直单位党政主要领导由分管、联系县级领导评分，其他科级干部由党政主要领导评分。 4、教育系统科级干部由县教育局党政主要领导评分。县级领导签名：年月日发出测评表张，回收张，有效张，废票

个人年度考核表模板

个人年度考核表模板个人年度考核表模板【1】在局领导和部门领导的正确带领下，与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下，使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说，不力于工作的事不做，对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下：一、学习方面深入学习科学发展观，并且认真学习 ___理论和“ ___”重要思想、“中央工作座谈会”精神，全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重，增强了责任感和自觉性。在工作中，通过学习和实践科学发展观，以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。二、工作方面

1、电话方面：对待上级部门的来电，问清什么事，什么要求，及时向领导汇报。对待北京的来电，问清什么事，都是让他们通过 ___号发邮箱给我，节约了传真纸。对待其他单位或个人来电，问清什么事，礼貌回答，和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会，每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料，每次都是先把文件看清楚，准确地回答各县(市)的凝问。 2、接待方面：始终坚持文明礼貌待客，做到来有迎声、问有答声、走有送声，为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作，确保客人的食宿和考察等。

3、协助方面：服从局领导和部门领导安排，积极协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅，按照部门领导的安排积极协助，保障了卫生环境，安全等。 4、外出方面：注意自身安全，礼貌问事，仔细听别人讲文件的要求和目的，不知道的事情，及时给相关负责人打电话问清，有效地落实了工作任务。 5，其它方面：实事求是，从不乱说话，乱造谣。始终坚持以人为本的原则三、下一步工作计划 (一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。 (二)全力协助部门领导的工作。 (三)继续加强学习和实践，提高办事效率，加强沟通能力。 (四)维护社会稳定，加强民族团结。

干部考核中民主测评注意的问题

干部考核中民主测评注意的问题用民主测评的方式来评价干部,其参与面广、保密性强，能广泛真实地吸纳群众的意见，使干部群众的“四权”得到有效的落实，同时对促进干部工作的民主化、科学化、制度化建设发挥积极作用，但在实际操作中尚有许多不完善的地方，需要我们认真研究解决。一、现行民主测评工作的几点不足：1、民主测评内容不完善：现行民主测评内容有的设置过于笼统，简单分为德、能、勤、绩、廉，无法反映测评对象的个性特征；有的设置划分过于细致，多达几十项具体指标，使参评人员无所适从。2、群众对民主测评工作思想认识有偏差。有的认为被测评对象升、降、去、留与己无关；有的认为干部工作是“暗箱”操作，民主测评只是摆形式、走过场；还有的人担心泄密，不敢明确表达自己的意见，因而在填写测评票时不负责任的随意钩画。这些认识在一定程度上都影响了群众的参与热情。3、民主测评范围不合理：一些小的单位参评人员范围窄，数量少，不能真正反映出民意，一些大的单位参评人员广泛性不够，不能覆盖干部的工作、生活和社交圈，不能全面反映干部的实际表现，还有一些单位最知情的干部群众难以参加民主测评。4、民主测评操作程序不严密：民主测评工作大都是召开会议，在短时间内集中进行，参评人员受到时间空间等方面限制缺乏一个免于干扰充分思考酝酿的外部环境，往往无心理准备而盲目划

票，使测评结果真实性大大下降。5、民主测评统计汇总较繁琐：民主测评统计汇总工作量大，环节多，要求细，统计汇总耗时费力，易使工作人员产生疲惫厌烦情绪，出现统计误差。6、民主测评结果不客观：主要反映为领导班子成员优秀率过高，无效票和空白票占一定比例，具有参考价值的票数较少，单项评价和综合评价自相矛盾，同时还存在因参评人员心态失衡产生的“恶意票”现象。二、改进现行民主测评工作的几点建议1、科学设置民主测评要素：一是要涵盖干部德、能、勤、绩、廉和八小时之外表现，德、能、勤、绩、廉具体细化为：思想品德、政策理论水平、群众观念、坚持原则、依法办事、开拓创新能力、驾驭能力、组织协调能力、科学决策能力、解决问题能力、勤奋敬业、求真务实、民主集中制、团结协作、工作思路、工作落实、履行职责、工作成效、为政清廉；八小时以外表现主要包括社会交往是否影响公职形象、是否有不良或超常消费、是否有经常有过激或不负责任的言论、是否有不健康的业余爱好、生活作风是否有不良行为等。2、合理确定参评范围：要突出广泛性、代表性、知情性。一般应包括本单位全体在职人员、离退休人员代表、上级业务部门和受该工作部门领导或指导的下级单位负责人，对于人员较少和公共管理职能部门还应邀请其服务对象参与。3、规范民主测评程序：首先，要建立民主测评预告制度，根据测评对象不同情况，通过适当方

党员民主评议测评表(模板)

党员民主评议测评表注：请在您认为合适的栏内打“√”。党员民主测评的基本内容包括： 1、遵守党的纪律：是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；组织观念强不强，是否认真履行党员义务，是否积极参加党内政治生活和组织生活。 2、履行党员义务：是否贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，是否切实开展批评和自我批评；是否密切联系群众；及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益；是否发扬社会主义新风尚，带头实践社会 11

主义荣辱观。 2、履行岗位职责：是否出色有效地完成岗位所在职责工作和上级交待的各项任务。 3、遵守党的纪律：是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；组织观念强不强，是否认真履行党员义务，是否积极参加党内政治生活和组织生活。 4、工作实绩：结合创先争优公开承诺践行情况，是否积极投身本职工作，事业心强，勇于开拓，认真完成好各项工作，工作成绩是否突出。 22

中国共产党党员民主评议表（年度）单位填表时间

说明 1．“党员个人小结”：要全面真实地反映党员在工作、学习、生活等方面的情况。 2．“党员自我认格”：分为优秀、合格、基本不合格和不合格。 3．“党支部意见”系指支委会在党内民主评议和党内外群众测评的基础上，进行分析与综合所形成的、并向支部大会报告过的定格意见。 4．“上级党组织审批意见”系指基层党的总支部、党委对被评定为优秀党员、基本不合格或不合格党员的审批意见。 5．被支部大会讨论通过的优秀党员、基本不合格和不合格党员，要报上级党组织审批。凡被评为合格党员的，此表由所在支部保存，优秀、不合格党员民评表一式三份，党员所在支部、上级党（工）委、本人档案各一份。

学校领导班子及班子成员民主测评表

学校领导班子及班子成员民主测评表单位：沙雅县第二小学时间：2015年1月测评对象姓名职务综合测评优秀满意）称职基本满意）不称职（不满意）学校领导班子成员赵继文校长满意阿依古丽书记满意高隆慧副校长满意袁绍鲁副校长满意学校领导班子满意学校班子及教师队伍中师德师风方面存在的问题1、认识观念问题一是部分教师对当前教育改革与发展认识不足，思想保守，吃大锅饭思想严重，不思进取，对本职工作缺乏责任感和紧迫感。二是育人意识淡泊，对上级教育部门的要求听之任之，仍有极少数教师利用节假日、双休日进行有偿家教，把主要精力放在“第二职业”上，对工作得过且过，敷衍了事。 2、组织纪律问题一是违反《中小学教师职业道德规范》，穿着或佩戴与教师身份不符的服装、饰品；二是上班期间不能坚守工作岗位，闲谈、说闲话，阐自离开工作岗位串办公室、办私事、迟到、

早退现象屡禁不止，随意缺课旷课；三是上课时间接打手机、会私客。上班时间上网聊天、看影视片、玩游戏等。 3、工作态度问题一是个别教师不服从工作分配，拈轻怕重，只要组织照顾、不要组织纪律，自由主义思想严重；二是工作无起色，工作方法陈旧，不能创造性地开展工作；三是极少数教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板，课堂不能组织学生、不能调动学生学习积极性；四是个别教师教学成绩低下，事业心和责任心不强，不重视业务学习和提高。教育教学工作敷衍塞责，随意性大，不能严格遵守课堂常规进行上课、辅导。 4、廉洁从教问题一是教育方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心。体罚学生、将学生赶出教室的行为也偶然有之；二是强制学生购买教辅材料、向学生家长索要财物，以教谋私现象在个别教师身上存在；三是极个别教师同事之间不团结，闹矛盾，斗嘴，不能很好的处理同事之间的关系，在工作中造成了不好的影响等等。

个人年度考核表

个人年度考核表各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢事业单位工作人员年度考核表姓名xxx 性别男出生年月75、6 民族汉政治面貌党员文化程度大学行政职务专业技术职务讲师工作岗位本人年度总结德：加强学习，转变观念，勇于创新，努力提高思想、理论水平。认真学习十六届六中全会精神，积极参加学校组织的各项政治学习活动，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵，切实转变教育教学观念，认真学习现代远程教育理论，树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观，自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。通过政治学习和各项教学活动，提高了思想、理论水平。能：积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”，主动学习、积极

探索、勇于实践教育改革思想。抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学，优化教学评价体系；认真贯彻执行教学计划，每学期开学前，按照学校的布置认真学习、研究，按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表，强化教学常规管理，规范教学进程；围绕如何提高专业课、免费论文文化课的课堂教学效益，如何加强文字教材和网络教材的内在统一，加强教学过程管理，提高教学效果；加强班级管理，建立健全小组学习制度，并对小组学习进行跟踪；做好学生的考风考纪教育工作，强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平，促进教学质量、管理水平进一步提高。勤：勤勤恳恳开展处室工作，我毫无怨言；热情帮助同事做好工作，我乐在其中。全年出满勤，不迟到早退，班主任工作忙碌又烦琐，必需经常加班加点为学生服

民主测评和民主推荐工作应注意的几个问题

民主测评和民主推荐工作应注意的几个问题民主测评和民主推荐是考察干部的必须程序和重要手段，是反映民意的两种重要形式，其结果的真实性、准确性、可靠性直接影响到干部选拔任用工作水平。注重加强引导、严格程序、缜密组织，着力提高民主测评和民主推荐工作质量，最大限度地减少测评过程中人为因素的干扰，降低操作误差，有效地防止民意失真，提高考察、了解、识别干部的准确度，对从事干部工作的同志尤为重要。回顾近几年的干部考察工作，觉得我们在领导干部民主测评和民主推荐中，还存在一定问题：问题之一：参评人员范围不够周延。调查中群众普遍认为在测评和推荐中，参评人员范围的随意性较大。一个是不确定。同在一个单位不同时间进行两次以上民主测评或推荐，对参评人员范围往往不是很明确，有的时候明确机关全体干部参加，有的时候扩大到所属单位党政一把手，有的时候又延伸到所属单位的领导班子成员，群众反映：不同的参评范围会有不同的评价结果，应明确参评人员范围，克服随意性，提高考评结果的准确性和可靠性。另一个是有遗漏。在干部测评或推荐中，通常明确机关全体干部参评，从不包括工勤人员，对此群众有意见，认为这与《党政领导干部选拔任用工作条例》十五条所明确的：“本部门人数较少的，可由全体人员参加”不符，客观上剥夺了这部分人的民主权利，没有最大限度地反映民意，直接影响到了测评或推荐结

果。问题之二：推荐人选资格不够透明。公开、公正推荐领导干部人选是党政领导干部任用的先决条件和关键环节。只有经过民主推荐，才能提出合适的考察对象。但在实际的干部考察推荐中，常常出现具备某一职位资格的人员较多，但组织上没有提供干部花名册或具体这一职位资格人员的自然情况，结果造成盲目推荐或出现空票较多的被动局面，直接影响了推荐质量。如在一次推荐正处级助理调研员工作中，该单位具备这一职位任职资格的有七人，但由于没有向与会者公布有资格人员名单，出现了被推荐人选过于分散，造成推荐工作失败。问题之三：测推票运用不够规范。测评或推荐领导干部是干部考察工作的重要环节，也是正确评价干部的重要依据，但在这个环节的操作上出现的问题较多。一是测推票标识不明确。在干部考察测评或推荐中，虽然由组织人事部门向参评人员发放统一印制的测评或推荐票，但没有明确的标识，也就是没有加盖公章，出现有的参评人员因划错了测评票，拿他人的空白票进行复印的问题，虽然在实际中没有发生大的问题，但确属有理论漏洞。二是收取测推票不严谨。为了保证测评或推荐环节的客观公正，通常由考核组亲自将测推票发放到参评人员手中，要求其回到自己办公室或选择合适地方填写，并按规定的时间内由本人交回，但还是有人委托他人代交，甚至代填划测推票问题。三是测评票统计标准不统一。在干部考察中，尽管我们印制了统一的测评票，

干部民主测评表

干部民主测评表 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

干部民主测评表单位：民族中学时间：2017、6、2 说明：请在选择的空格内划“√”。干部民主测评汇总表

单位：民族中学校时间：2017、6、2 说明：20××年×月×日，×××单位召开×××会，开展了民主测评。应到×人，实到×人，发出民主测评表×张，收回民主测评表×张。纪贵铭同志现实表现纪贵铭同志基本情况：（姓名、年龄、现任职务、参加工作时间、入党时间等）

一、思想政治方面（说明：概述“政治素质”，对考察对象的政治立场、理想信念、宗旨观念等思想政治方面的素质进行描述和评价。）二、工作能力方面 (说明：主要概述“能力素质”方面的内容，主要反映干部在工作中表现出来的能力水平和优良素质，如“组织协调能力”、“驾驭全局能力”、“开拓创新能力”、“工作思路情况”等。) 三、勤于工作和工作实绩方面（说明：概述“工作实情”，围绕岗位履职情况，反映取得的工作成效，以及获得的重要表彰奖励等情况。）四、廉政建设方面 (说明：对干部的工作、生活作风做出简要评价。) 未收到该同志在党风廉政方面的不良反映。（说明：概述干部的党风廉政情况。）五、主要不足：...... （说明：主要不足表述要具体、准确，不要用模棱两可和含义不确切的语言。）六、民主测评情况：××年×月×日，×××单位召开民主推荐会，应到×人，实到×人，×××同志得推荐×票。中共××党支部 20××年×月×日

校级后备干部登记表附件5 2017盐边县学校（园）校级后备干部花名册