江苏大学辅导员招聘复习材料之十二：学业生涯规划、入学教育、毕业教育
一、如何把握入学教育的特点，有效地开展教育活动？
答：1.入学教育的重要意义：
（1）入学教育是大学生适应角色变化的需要。
（2）入学教育是大学生适应生活变化的需要。
（3）入学教育是大学生适应学习变化的需要。
（4）入学教育是大学生适应交往变化的需要。
（5）入学教育是大学生适应管理变化的需要。
2.入学教育的主要内容：
（1）爱校教育是稳定学生思想的基础。
（2）专业思想教育是稳定学生思想的关键。
（3）法规校纪教育是学生规范管理的重要教育形式。
（4）适应教育是引导学生适应新环境的重要内容。
（5）理想信念教育是学生保持长久精神动力的源泉。
3.入学教育的基本方法
（1）课堂交学法；（2）活动教育法（3）环境陶冶法；（4）榜样示范法；（5）问卷调查法
二、新生入学后将面临一系列的不适应问题，请你就此问题作出分析并谈谈作为辅导员的你应该如何去帮助解决。
不少新生进入大学，面对新的环境学习、生活都不太适应，有的出现焦虑沮丧的情绪，有的甚至想退学、自杀，作为辅导员，面对这种情况你会怎么办？
见考试22题
三、毕业教育的主要内容？
答1.择业观教育是毕业教育的思想观念内容。
2.职业道德教育是毕业教育的思想修养内容。
3.能力素质培养是毕业教育的业务技能内容。
4.就业指导是毕业教育的择业技能内容。
四、毕业教育的基本方法？
答：1.结合形势与政策教育2. 结合专业教育3.结合典型教育4结合实践教育5.利用情景教育
五、大学生职业生涯辅导需要重点把握哪几个方面的内容？
答：认识自我、认识职业环境、职业决策、提升求职技巧、就业政策六、如何对大学生新生进行爱国主义教育
军训、抗争救灾
新生入学教育材料
《入学教育》教学设计 第一课时我是小学生了 【教学目标】 1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2．初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。 3．初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。 【教学过程】 一、谈话揭题 小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。学生（出示带拼音的课题）。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。 二、认识校名、年级、班级 开学第一天,全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道？（请学生回答） 1．出示带有拼音的校名小黑板。 2．教师接拼音正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。 3．谁知道，我们的学校在什么地方？我们学校周围有什么？（可根据学校周围的特点设计问题） （教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境，可边介绍边画。） 4．教师边画边讲年级与班级。 （教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。） 5．说一说： 我是（）小学（）年级（）班的小学生。 谁能看着小黑板，连起来大声、清楚地说一遍？ 三、自我介绍 我们这个班有（）个小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。 1．示范引路。 谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？
2．同桌互相介绍。 3．介绍爱好。 小朋友都有许多爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱画画，有的爱讲故事，还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下？ （1）连起来作介绍。 现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。 （2）“开火车”介绍，比比哪列火车开得好。（对讲得好的学生，教师在黑板上画上☆） 4．说说当小学生的愿望。 先请事先有准备的小朋友讲，然后各自讲，再指名讲。教师要热情鼓励，肯定、赞许学生的愿望。 5．小结：今天我们知道了自己是XX学校一（X）班的小学生，我们这个班有那么多小朋友，又互相帮助，大家都要为实现自己的愿望而努力！老师看谁的行动快。 四、巩固与延伸 1．为鼓励学生达到愿望，教师可设计一些图表，如：贴小红花、登上“三好山”、看谁小红花多等。 2．在开学的头几天里，教师可以每天点一下名，让学生起立应答“到”，以帮助学生互相认识。 第二课时上课专心听发言先举手 【教学目标】 1．知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法。 2．懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。 【教学过程】 一、出示模型，导入活动 出示眼睛模型（或板画）。提出问题：小朋友，这是什么？你知道眼睛有什么用处？（学生讨论） 对啦！解放军叔叔靠眼睛来保卫祖国，科学家靠眼睛来搞科学实验，工人叔叔靠眼睛来制造机器，农民伯伯用眼睛来播种、除草。我们小朋友要用眼睛来学本领。 二、激情明理导行
大学新生入学教育的内容与目标.
大学新生入学教育的内容与目标(14级教育班内容与总目标: 一.安全警钟心中常鸣 1. 说出防火及火灾逃生的基本做法。 2. 说出区分校园常见的骗局的方法。 3. 说出防盗的基本做法。 二、生活适应教育 1. 找到校园内的主要建筑及常去的场所。 2. 顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 3. 正确使用手机交费机和自动存、取款机。 4. 顺利坐公交车到达中心城区及车站。 5. 说出与同学和睦相处的方法和处理同学间矛盾的方法。 三、个人成长教育 1. 会进行大学生职业生涯规划。 2. 说出参加学生社团的利与弊及应对方式。 3. 合理分配学习与工作及娱乐的时间。 4. 说出适合自己的学习方式。 四、专业教育 1. 说出自己专业的特点、它对学生的素养要求以及它的就业前景及师资力量。
2. 说出转专业的一般原因、利弊、条件、程序及要做的准备。 3. 说出辅修双学位的原因、条件、程序及要做的准备。 五、爱校教育 1. 说出学校的历史、办学理念、师资力量、品牌活动、杰出校友。 2. 说出学校学生手册上的基本内容。 六、心理健康教育 1. 正确应对常见的心理困惑。 2. 说出学校现有的心理健康援助途径。 3. 树立正确的爱情观。 4. 说出性健康的基本常识。 具体目标: 安全教育 一、说出防火及火灾逃生的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出火灾的威害及常见的原因。 2. 说出宿舍常用的违规电器。 3. 说出平时宿舍防火的基本做法。 4. 说出火灾现场逃生的基本做法。 二、说出区分校园常见的骗局的方法。
目的分类:心智运动技能智慧技能 1. 说出校园内常见的骗局类型。 2. 说出应对各类骗局的方式。 3. 说出被骗后的应对方式。 三、说出防盗的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出校园盗窃案高发的原园。 2. 说出平时要注意的事项。 适应教育 一、找到校园内的主要建筑及常去的场所。 目的分类:智慧技能心智运动技能 1. 说出校园内重要建筑的名称及它们所处的大致位置。 2. 在无人引导的情况下独立找到这些位置。 二、顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 目的分类:心智运动技能 1. 说出图书馆的书目分布情况。 2. 说出在图书馆查找图书的基本方法。 3. 说出关于图书馆书目借还的基本规定。 4. 独立地借出自己需要的书籍。
大学辅导员工作计划(完整版)
大学辅导员工作计划 大学辅导员工作计划 第一篇： 大学辅导员工作计划 大学辅导员工作计划 大学辅导员个人工作计划辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动，大学辅导员工作计划。 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定 1 、配合学校和学院认真组织学习***理论和贯彻落实党的十六大精神、三个代表重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。 2 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结
友爱、勤俭自强、敬业奉献的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神，工作计划《大学辅导员工作计划》。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。 3 、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。 4 、不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。 二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风 1 、院风学风建设： 一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合***校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。
大学新生入学教育总结-原创
A good beginning is half done ——新生入学教育总结经过六月的洗礼与漫长的等待，带着对未来的憧憬和美好的愿望，年轻的天之骄子们步入了向往已久的大学殿堂，步入了放飞青春和梦想的地方。大学——作为人生新的起点，需要他们去感悟、去思考、去规划。如何尽快适应大学的学习与生活，怎样在大学里开辟一片属于自己的天空，这是每个大一新同学的困惑与茫然。这些问题的答案需要他们自己去摸索，而为期一周的新生专业教育就像这夜航途中的一盏指明灯，将帮助他们更快、更好的找到一条属于自己的康庄大道。 一、熟悉学校、适应生活 新生正式开学的第一天以整齐的队伍参加学校的开学典礼，让他们感受到学校全体师生对他们的热情拥抱，也让他们在心里意识到自己已经是这个学校的一员，自己已经是一名大学生了，完成他们内心角色定位的转变，感受大学的氛围，激发他们的斗志。 美丽校园行——这项活动也安排在入学教育的第一天，目的是让新同学尽快适应熟悉自己将要生活和学习四年的环境。从二龙山到新东区，从校医院到德怀广场，带他们走遍校园的每一个角落。让他们充分认识到，大学，无论是校园范围还是教学设施都是中学所不能比的。而大学里面的要想获得成功一定要充分利用现有的学习条件和学习资源，所以美丽校园行的同时要让他们迅速熟悉学校的教学及辅助设施，如教学办公地点、图书馆、实验室、复印部、书店、超市等开放的时间和使用方法等等。 第一次班会——主题：介绍校史及学校相关情况。认识新同学找到集体归属感并引导学生确定班级目标和个人目标。首先通过对中北大学66年光辉历史的介绍，尤其是最近几年来迅速发展的教学实力和最新教学成果的介绍激发新同学对自己能够成为中北大学的一员的自豪感和“今天我为中北骄傲，明天中北以我为荣”的历史使命感。因为有的学生步入大学校园觉得现实和理想有些出入，于是抱怨自己的学校不尽如人意，抱怨高考发挥失常、志愿填报不当，
职业生涯规划知识点总结
职业生涯规划知识点总结 第一课面向未来的职业生涯规划 1.职业的定义：职业是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。 2.职业必须具备的条件：第一是有专门的分工，第二是比较稳定，从事某种工作达到一定时间，第三是有一定的合法收入。 3.职业的特点：专业性，多样性，时代性。 4.职业的作用：职业对于我们每个人的生活、发展及自我价值的实现由重要作用。第一，职业是我们谋生的手段 第二，职业是我们与社会进行交往的重要渠道。 第三，职业是我们实现人生价值的重要舞台。 第四，职业是我们为社会创造财富的途径。 5.职业生涯的定义：职业生涯是指一个人一生所从事职业的全部经历，即一个人一生连续从事的职业活动的发展轨迹。 6.职业生涯的5个阶段：职业准备、就业与择业、职业生涯初期、职业生涯中期、职业生涯后期。 7.职业生涯的特点：独特性，发展性，阶段性，终身性，互动性。
8.影响职业生涯的因素： 第一，进取心，责任心与自信心。 第二，自我表现认识和自我表现调节。 第三，情绪稳定性和社会敏感性。 第四，社会接纳程度和社会影响力。 9.职业生涯规划的重要性： 职业生涯规划既可以使我们充分认识自己，客观分析环境，科学树立目标，正确选择职业；又为我们提供了走向成功的行之有效的技巧与方法，并帮助我们克服职业生涯发展中的困难，让我们少走或不走弯路。 事实证明，有很多人付出了很多努力却没有取得事业的成功，原因并非是他们没有知识和才能，而是没有设计和采用最适合他们成长与发展的职业生涯规划。 对自己的职业生涯做设计和规划，就是将自己的理想化为现实的统筹安排，把对未来事业发展德尔预期转变为明确的行动步骤。职业生涯规划已成为个人就业、择业、从业、创业不可或缺的重要手段。 10.职业生涯规划对中职生的作用的具体体现： 第一，帮助我们确定职业发展目标。 第二，鞭策自己努力学习。 第三，引导我们发挥潜能。 第四，提升我们应对竞争的能力。 11.职业生涯规划能为你做什么？ 定目标，找优势，查距离，明定位，抓机遇，促学习。 12.中职生职业生涯规划的特点：体现主体性，突出专业性，注重实践性。
高校辅导员工作计划书
高校辅导员工作计划书 作为一名辅导员，不断提高自己的综合素质，提高思想政治觉悟，严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践，使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。 品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上 仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本 班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。 个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家 长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共 同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 辅导员工作计划 | 大学班主任工作计划 高校的辅导员处于德育工作的第一线，一言一行，都决定着高校人才培养目标的能否 实现。因此，高校辅导员从事的是一项崇高而又光荣的职业。上学期感觉辅导员的工作千 头万绪，在做好日常工作的同时，必须不断进行工作方法的创新，这对于推进新时期学生 德育工作迈上新台阶具有重要的意义。 根据我校和我院的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我的工作始终坚持 “以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生 工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素 质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动。并作出以下工作计划： 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定 工作计划要有集思广益的原则。要深入调查研究，广泛听取群众意见、博采众长，反 对主观主义。以下是由为大家收集整理出来的2020辅导员工作计划的范文，希望能够帮 到大家。 1 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深 入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开 讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发 展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。 同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道 德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓 精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心，有计划、有目的 地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类 型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
大一新生入学教育方案(完整版)
方案编号：YT-FS-6582-58 大一新生入学教育方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大一新生入学教育方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽 快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目 标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和 生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。 现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方 案。 一、教育主题 积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月——10月。 三、教育内容及实施办法 (—)内容 新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想
教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮
职业生涯规划
我的职业生涯规划 一、序言 每个人的一生都是有限的，在有限的时间里，所有人都希望自己能够达到自己梦想的巅峰，有个美好的未来。而要达到梦想的巅峰，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费，没有目标，就没有都动力，那么将来怎么能在社会中立足呢？所以每个当代大学生都应该重视职业生涯规划，认真规划一下自己的职业生涯。 二、自我认知 我是机械电子专业的。我沉着冷静，遇事不骄不躁；性格内向，虽然表面高冷，但是待人友善；喜欢有计划、高效率做事；有责任感，能坚定不移地承担责任。替别人着想，关心别人的感受。 SWOT分析： 基于一名高级机械设计师的SWOT分析： 我的优势(strength)：我是一个稳重、严谨、细心、有责任感、积极进取的热血青年，做一些事情之前喜欢多思考几遍。这些优势可以减少我在工作中的失误。对于我们专业来说，这些优势恰恰是非常重要的，一个小小的失误会导致一个零件甚至一台机器的报废，更严重的可能会威胁到员工的生命。 我的弱势(weakness)：我的意志不够坚定，缺乏自信心，动手能力和创新意识有点薄弱，但是我在不断地克服自己的弱势，有空我会看一些有创新创意的视频，并且会动手操作一些机床，提高自己的动手能力。 我的机会(opportunity)：社会上急缺许多的应用型人才，许多学校也正在向培养应用型人才方面发展，这样只要我们足够努力，成为一个比较优秀的应用型人才，
就不怕找不到工作。 我面临的威胁(threat)：性格比较内向，不善于与别人交流。这样会给人一种高傲的感觉，不利于自己的发展。生活和工作中免不了和别人交流合作，如果不能弥补这个缺点，可能会使自己的交际圈很小，自己和公司的合作者比较少。作为一名合格的机械设计师，需要有一定的交际能力，不断地与别人交流，交换思想，不断创新。而我这些方面还有待提高，所以在今后的学习生活中，我会不断培养这些方面的能力。 三、环境分析 1、职业环境 工作内容：能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理。 工作要求：具备仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力，具备基本的软件设计基本知识和技能，掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识，具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 发展前景：进入21世纪以来，我国工业发展的速度飞快，特别是近几年来制造业的迅猛崛起，使得机电方面的人才缺口大幅攀升，可在机械和设备制造、电子工程和电子工业等重要领域担任职务。 职业分析小结：要具有社会责任感和工程职业道德，系统掌握本专业领域的基础知识，具有一定的创新意识，具备较强的自学能力和终身学习的观念。具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 2、家庭环境 我出生在河南省的一个小乡村，父母希望我上大学，将来找个好的工作，不再 1
大学辅导员工作计划
2017-2018第二学期工作计划 本学期，作为大一辅导员与学生的关系上，应以学生为主体，以辅导员为主导；在教育与管理的关系上，应以教育为主，管理为辅；在德育与智育的关系上，应注重德育首位与智育本位的统一。现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下： 一、安全问题 安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在落细落小上下功夫，从小处着眼，细处着手，把所有工作想细想透、抓实抓好在我的工作中，安全分为三个方面： 1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对新生对城市不够了解)，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。 2、心理安全。通过大规模心理调查，根居上学期情况继续建立学生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。 3、宿舍安全。积极配合学院，每天至少两次深入寝室了解学生情况。这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。 二、日常工作
1、在辅导员常规工作中，坚持每天至少要找2-3名学生谈心，每天至少2次深入学生寝室查看学生作息规律，保持专业寝室卫生，提高寝室卫生优秀率，最后半年寝室卫生无不合格化常态。 2、经常与课任教师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。加强课堂听讲状态，作业完成质量高标准，减少挂科率。 3、学生出勤方面严格把控病事假等现象，做到思想教育工作，杜绝旷课现象发生，每节课按照学校规定上课，做到督促。 4、锻炼学生的创新能力与实践能力与今后的工作定位有一个铺垫。深刻了解每名同学的学涯规划，鼓励培养自主创业创新能力。让考研的学生抓紧一切时间，每个同学都要有自己的打算，充分利用好自己的时间。 5、配合学院、系部组织的各项工作。 三、学风建设 宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生 互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，通过 努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步 养成良好的学风： 1、按照教学计划制定各班班级的近期目标与远期规划，使整 个班级有奔头，有章可循。
入学教育班会记录
内容：好习惯，要养成 目的： 1、通过本次活动，让学生明白要从小养成很多好习惯及养 成哪些好习惯。 2、通过村次活动，教给学生如何养成各种好习惯。 时间：2013年9月 地点：一年级六班教室 主持人:李鸿叶 主讲人：梁彩瑞 过程： 一、养成好习惯的重要性。 我们已经是一年级的小学生，不再是幼儿园的小朋友。我们的学习生活与以前相比发生了很大的变化。为了尽快适应小学生活，我们需要养成许多好习惯。（大屏幕出示“好习惯，要养成”）有了好习惯，可以让我们很快地成为一名合格的、甚至是优秀的小学生，而且可以让我们的学习、生活更有规律，效果更好。所以我们一定要重视良好习惯的养成。大家知道我们应该养成哪些好习惯吗？ （生谈谈自己的看法） 二、各种习惯的养成
1、按时上学，不迟到的习惯 作为一名小学生，按时上学，不迟到是最基本的一个好习惯。那如何养成这一好习惯呢？这需要我们每一个小学从开学的第一天起就努力做到以下几点：1）、每天晚上早早按时休息，一般晚上9:00就应该入睡，这样就可以保证第二天精神宝满的进行学习。2）、为自己准备一个闹钟，定一个闹铃，一般就可以避免迟到了。这样坚持上一阵了，就可以养成一个按时起床地习惯，做到不迟到。 2、上课专心听讲的习惯。 上课专心听讲，可以让我们很快地接收老师每天教给我们的知识，当堂的知识当堂学会，课听得好，作业就能很轻松地完成，学习就不会困难。可是怎样才能做到专心听讲呢？首先应该努力做到“眼睛看黑板（或老师），耳朵听老师讲，心里想老师讲得内容，手上不乱动东西(如：铅笔、直尺等)。其次，应该有正确的坐姿、站姿。 3、正确的坐姿、站姿 什么是正确的坐姿？当然要头正、身直、臂开，两脚自然分开，脚踏实地。什么又是正确的站姿？体育课上一定尝过立正的姿势，上课回答问题时，就应该是立正的姿势。（教师示范，同时请一些姿势标准的学生示范，让大家学习。同时让每一位学生都做正确的坐、站姿，教师发现不标准的当时纠正。） 4、桌面东西摆放整齐、干净。
大学新生入学教育心得体会
大学新生入学教育心得体会 大学新生入学教育心得体会 大学新生入学教育心得体会1 很高兴成为xx职业技术学校的一员。作为新生，对于学校、老师、同学都充满新期待。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息，在开学这两天，学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座，虽然觉得很辛苦，但我们受益匪浅，学到了不少有用的东西，也懂得这三年的学习时间是何等宝贵，需要迎难而上努力学习。 讲座一：自身专业知识与技能 由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能，同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势，也让我们重拾中考信心，明白只有在学校认真学好专业知识，获得一技之长，才能实现人生价值，使我们的未来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业，学好专业知识，无论三年后是选择就业还是升学，我都有信心，一点一滴筑梦想。我选择鮀滨，信任鮀滨，它是我们学子明天的辉煌与骄傲！ 讲座二：师兄师姐谈心得 学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成，有的已就业，有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后，终究功夫不负有心人，
获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们：只有学好专业知识，只有不断坚持与努力，才能收获成果，实现目标。没有做不到，只有想不到！我们也会以他们为榜样学习，取长补短，好好珍惜三年的时间，为目标，为前途而奋斗，像师兄师姐一样为母校争光。 讲座三：形象与礼仪规范 一个学生除了要有优秀的成绩以外，还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象，甚至影响他人对我们的评价。所以，学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪规范，也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度，做到衣着整洁，谈吐文明，并拥有一个整洁、阳光的学生形象。 讲座四：法制与教育 我觉得这个讲座很重要，同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱，而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识，年少无知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识，就像是一盏明灯，引导我们走正途，健康的成长。我们要增强法律意识，做知法、懂法、守法的学生。 十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育，使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望，
职业生涯规划与职业理想
第一章职业生涯规划与职业理想 【教学目标】 引导学生增强职业意识，形成正确的职业观，理解职业生涯规划的特点及其与职业理想的关系，明确职业理想对人生发展的重要性。 【教学要求】 认知：了解职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点，了解职业、职业生涯、职业理想的内涵。理解职业理想对人生发展的作用，理解职业生涯规划对实现职业理想的重要性。 情感态度观念：初步形成正确的职业理想，基本形成正确的职业价值取向，形成关注自己的职业生涯规划及未来职业发展的态度。 运用：区分中职生职业生涯规划与其他人群职业生涯规划的不同，培养自信、自强的心态。 【教学重点】1、职业的涵义和职业的特点 2、职业生涯的特点 3、理想的作用 【教学难点】1、职业与职业生涯的关系 2、职业生涯规划与职业理想的实现 【教学方法】案例分析法讲授法讨论法 【教学课时】4课时 【教学过程】 第一章职业生涯规划与职业理想 第一节面向未来的职业生涯规划 『导入』 故事分析：话说有两兄弟，他们一起住在一幢八十层的公寓楼里。一天，他们一起出去郊外爬山。傍晚时分，等他们爬山回来，回到公寓楼的时候，发现一件事：大厦停电了！这真是一件令人沮丧的事情。为什么呢？因为很不巧，这两兄弟是住在大厦的顶楼。那么，顶楼是几楼呢？那就更加不巧了，顶楼是八十楼。很恐怖吧。虽然两兄弟都背着大大的登山包，但看来，也是别无选择，于是，哥哥对弟弟说：“我们爬楼梯上去吧。”于是，他们就背着一大包行李开始往上爬。到了二十楼的时候，他们觉得累了。 于是弟弟提议说：“哥哥，行李太重了，不如这样吧，我们把它放在二十楼，我们先上去，等大厦恢复电力，我们再坐电梯下来拿吧。”哥哥一听，觉得这主意不错：“好啊。弟弟，你真聪明呀。”于是，他们就把行李放在二十楼，继续往上爬。卸下了沉重了包袱之后，两个人觉得轻松多了。他们一路有说有笑地往上爬。但好景不常，到了四十楼，两人又觉得累了。想到只爬了一半，往上一看，竟然还有四十楼要爬。两人就开始互相埋怨，
辅导员个人工作计划
辅导员个人工作计划 辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。下面是我收集整理的辅导员个人工作计划范文，欢迎借鉴参考。 辅导员个人工作计划(一) 进一步完善和丰富以学促管内涵，全面推进三风建设，狠抓四率，努力提升生物工程系学生工作水平。具体大学辅导员工作计划如下： 一、团组织、班干部队伍建设 1、做好08级新生的班委会选拔工作。 2、坚持每周的班级例会制度。 3、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。 二、常规工作 (一)主题活动 1、思想政治工作计划教育 1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进
行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的三风建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。 2、新生军训工作和评优表彰 配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务： 1)迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。 2)观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。 3)督促《学生手册》的学习，要求人人过关。 4)帮助进行新生职业规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。 5)配合学院组织的各项工作 以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。 (二)学风建设
新学期入学教育心得总结性材料及其心得体会
新学期入学教育心得体会 新的一学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。 第一，如何去遵守学校的规章制度呢？首先，我们必须要了解到学校哪些制度，并且还要去逐项的遵守，不得违反，其次，规章制度就是为我们学生设定的，我们学生就应该当做到，每天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。上课要认真听讲，不要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自己不负责任的，只会浪费自己的时间，要知道时间就是生命，那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后，如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话，那就必须团结互助了，看见有人违反的，就立刻上前去制止，并且说服，让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部，就应该处处起带头作用，尽自己的一切，去做好每一项工作。 第二，如何使同学之间的关系相处融洽呢？这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助，团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙，我会二话不说，立即答应。同学也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。当然，同学犯错误的话，我也会去指责他并教导他，只要我有能力，不要理会别人说什么。我应当挺身而出，发挥自己的才智，施展自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时，我会自觉
遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力，做一名优秀的学生干部。 踏入校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了XXXXXX大学XXXX本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍，我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。 从报棉艺开始，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理安排时间，处理好工作,生活和学习的矛盾，通过参加《入学教育》培训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的就请教电大教师，在虚心听取专业课老师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课，节
高校新生辅导员工作计划
高校新生辅导员工作计划【篇一】 一、指导思想 本学期我以学校、系工作计划为指导，全面落实科学发展观。树立“以人为本，德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题，深化爱国主义教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育 工作的渗透和行为养成，并深入进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风 和学风。 二、具体工作内容、措施 （一）加强班级常规管理： 1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班 级例会，每周举行一次班干部会议。 2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。 3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动，增强学生的爱国主义责任感。 4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动，并加强“大学生安全”教育，以学生发展为本，深入开展“创良好班风，建和谐校园”活动，重新布置班级阵地，结合各种活动创设特色园地。 5、结合教师节、国庆节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育，并在学生中评选，宣 传先进事迹。 6、做好甲流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。 7、配合学校做好各种检查的准备工作，利用这个契机对学生进行爱校教育。 （二）继续加强行为规范教育 以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向，以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安 全”“感恩”等系列教育。 l、以日常行为规范要求每位学生，加强道德规范教育，努力做到“自立自强、和谐班级”。重点 一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，学风。
2020年复旦大学研究生入学教育考试资料部分题库(供参考)
复旦大学的校名出自（）中的“卿云烂兮，纠缦缦兮；日月光华，旦复旦兮”，本义是追求光明，含有自主办学、复兴中华的意味 《尚书大传》 复旦大学校训是（），出自《论语?子张》。 “博学而笃志，切问而近思” 1949年之前和之后的两个阶段中，复旦大学任职时间最长的两位校长分别是（）和（）李登辉，陈望道 复旦大学上海医学院（原上海医科大学）创建于（）年，是中国创办的第一所国立大学医学院，严福庆出任首任院长。（）年，上海医科大学和复旦大学合并，组建成为新的复旦大学。1927，2000 我校经过多年的建设和发展，形成了“一体两翼”的校园格局，即以（）为一体，以（）为两翼。 邯郸校区、江湾校区，枫林校区、张江校区 复旦大学研究生学籍管理规定 为了维护我校正常的研究生教育教学秩序，保障研究生的合法权益，使研究生的学习、生活等符合规范的要求，根据2005年教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》，特制定本规定。 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定录取的新生，持我校录取通知书及其他有关证明，在规定的期限内到校报到，办理入学手续。因故不能按期入学者，须凭有关证明向研究生院主管部门请假。 第二条新生入学后三个月内，按照国家招生规定经全面复查合格者，在学校规定时间内统一正式注册，领取校徽和学生证，取得研究生学籍。如有下列情况之一者，由研究生院审定，取消其入学资格： （一）未请假逾期二周或请假逾期四周未按时报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格； （二）无论何时经查证属弄虚作假或徇私舞弊而被录取者； （三）经健康复查，发现有严重疾病，一年内难以治愈，无法坚持正常学习者。 被取消入学资格者，原为应届毕业生，退回其生源所在地；原为在职职工或待业人员，退回原单位或家庭所在地。 第三条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格一年内，由学校指定医院复查确认病愈者，可向学校申请入学，应按下一学年新生入学标准重新办理入学及注册手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。 第四条每学期开学时，研究生应当在学校规定日期内到所在院系办理注册手续。因故不能如期注册者，应当履行暂缓手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的研究生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。 第二章课程考核与成绩记载
个人职业生涯规划
学习导航 通过学习本课程，你将能够： ●了解个人价值的三个层次； ●掌握使价值最大化的方法； ●意识到因势利导的重要性； ●学会区分内外职业生涯。 个人职业生涯规划的战略定位 一、如何对个人职业规划进行战略定位 1.什么是职业生涯规划 职业来源于每个人的选择，职业规划则是个人在职业发展过程中的战略和定位。 每家企业都有自身的战略和定位，一般而言，企业发展都会经历粗放期、生意期、做企业期和做事业期四个阶段，因此，企业在不同阶段的战略和定位也就不尽相同。 对个人来讲，人相当于自己的独资企业，等同于自己的无限责任公司，而个人本身就是这家公司的唯一产品。因此，个人要通过自身认同的价值，达到“价值最大化”。这如同企业要达到目标，需要通过SWOT分析，对自身做出清晰分析，定出从事的工作，发现属于自己的“蓝海”。 正像商家通过包装月饼来吸引顾客一样，人们会通过高考进入大学，取得学历为自身包装，提升个人价值。所以，职业规划背后的本质是对个人这种“特殊产品”做有效“包装”，给自身价值增加新的附加值。因此，职业生涯规划就是让个人这个“特殊产品”的价值最大化，并带给个人最多的幸福感。 2.价值的三个层次 功能价值 功能价值又叫做使用价值，太过注重功能价值就往往表现为价格低，即性价比高。例如，有些人每天很早就起床工作，看起来很努力，但是得到的回报却非常少，原因就是他们工作的价值主要体现在功能价值上。放大到整个中国可以看出，中国没有世界级的品牌，原因在于中国产品过分重视功能方面的价值，缺乏产品的附加值，导致在国际市场上没有竞争力。 体验价值 体验价值是居中的价值，指顾客从企业提供的产品或服务中体味到的源于内心感受的价
大学生辅导员工作计划
大学生辅导员工作计划 计划起到一种督促与监督的作用，预防和纠正执行过程中出现的偏差。以下是小编为您带来的大学生辅导员工作计划，欢迎阅读! 大学生辅导员工作计划【一】一、不断提高辅导员自身的综合素质首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。 二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定 坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。 1. 落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。 2. 提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前，及时了解返校情况。 三、加强学生的思想和心理健康教育工作 认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。 1. 加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。 2. 坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。 3. 定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。 四、加强学生日常管理、服务工作 严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。
1. 要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。 2. 建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。 3. 加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。 4. 鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。 五、加强班干部的建设、管理工作 好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。 1.在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。 2. 加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。 3.严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，处罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。 六、关注弱势群体、建立特殊学生档案 关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。 1. 配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作;帮助他们树立自信自强的生活态度。 2. 做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。 3. 重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。
高一新生入学教育材料
从快乐少年到有志青年 ——高一（1）班入校教育班会材料 首先欢迎同学及家长选择了拥有近六十载教学经验的的老校——肥城一中做为人生追梦的起点，相信今后的三年的学习生活会证明：你的选择是无悔的，一中三年的高中生活是你人生无法代替和逾越最美好回忆。今天你以升入一中而骄傲，明天一中更会因你而自豪！从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。从初中到高中的转变是一个从快乐少年到有志青年巨变，是追寻自己想要的生活的起点。不少同学因对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。在此我根据二十多年的高中教学和班主任经验提醒同学处理好以下五个关系、做好四个准备和努力养成十个良好习惯，做有志青年该做之事，三年中的每时每刻不忘为自己成功增砖添瓦。 高中阶段是人生中一个重要的阶段，高一是高中起始阶段。迈好高中第一步，学会做人，学会交往，学会学习，锤炼意志，可为今后的学习、工作与生活打下坚实的基础。 适应环境规范行为成人成才“为每一个学生设计未来，让每一个学子走向成功。”这是我们的办学宗旨，也是我们每一位教师的追求。走向成功是什么意思呢？我理解当然不是说走进一中校园，大家就必然会成为一个成功的人，而是说学校将尽可能地为大家搭起一个成功的舞台，最终能不能表演好，还在于每一个学生自己，事实上任何一所学校，任何一种管理制度，只要它不是绝对完美的，那么在这种制度下就总会有人成功，有人失败。我们学校的目标是最大限度地增加成功者的数量。至于什么是成功的标志，固然我们可以有各种冠冕堂皇的解释，但对于肥城一中这样一所省级示范高中来说，无论是老师、学生，还是家长，乃至社会，都会把考上大学当作成功的阶段性标志。这虽然不免偏颇，但却是非常现实的，也是我们无法回避的。肥城一中每年高考无论是