培训需求统计表

培训体系思维导图word版本

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流培训体系培训体系 (1) 1.培训组织机构设置 (2) 2.培训流程管理 (2) 3.培训资源管理 (3) 4.培训制度制定 (5)

1.培训组织机构设置 1.1.公司领导 1.1.1.提出企业未来的愿景与方向提出经营目标，策略，组织要求提出对人才之期待与要求给与行动支持给与预算支持 1.2.人力资源部 1.2.1.确立培训工作整体战略及目标人力资源其他模块与与培训的有效结合 1.3.培训主管 1.3.1.制定培训的制度与流程整合企业培训需求保持与其它部门的密切沟通，寻求支持在开发课程，教材和讲师方面专业化管理激发参与和提升培训绩效 1.4.部门培训管理员 1.4.1.提出培训需求与建议编制年度培训计划培训实施与效果评估其他培训相关工作等 2.培训流程管理

2.1.日常管理 2.1.1.培训需求调查与分析 2.1.1.1.《培训需求分析表》 2.1.2.培训计划制定 2.1.2.1.《年度培训计划表》 2.1. 3.培训实施 2.1. 3.1.《培训申请表》 2.1. 3.2.《培训考勤/签到表》 2.1.4.培训效果评估 2.1.4.1.反应层评估 2.1.4.2.学习层评估 2.1.4. 3.行为层评估 2.1.4.4.结果层评估 2.1.5.培训管理制度的监督与执行 2.1.5.1.《培训审计表》 2.1.5.2.《培训指标考核统计表》 2.2.培训的基础行政工作 3.培训资源管理 3.1.课程体系建立与管理

3.1.1.入职培训 3.1.1.1.企业概况、制度、文化等 3.1.1.2.上岗技能培训 3.1.2.在职培训 3.1.2.1.技能培训 3.1.2.2.技术培训 3.1.2.3.业务培训 3.1.3.管理培训 3.1.3.1.基础管理培训班 3.1.3.2.中级管理培训班 3.1.3.3.高级管理培训班 3.1. 4.自我学习 3.2.讲师培养与管理 3.2.1.内部兼职讲师 3.2.2.内部专职讲师 3.2.3.外部讲师 3.3.培训信息体系建设与管理 3.3.1.员工培训档案 3.3.2.培训资料库

汇总培训记录表

培训时间2017.02.13 培训老师姜萍培训地点首检（北京）检测技术有限公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑培训主题《检测和校准实验室能力认可准则》、《质量管理手册》、《保护客户机密信息和所有权程序》、《保证检测能力、公正性和诚实性程序》培训内容摘要《检测和校准实验室能力认可准则》第4.1组织：（4.1.1、4.1.2、4.1.3、4.1.4、4.1.5、4.1.6）《质量手册》1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6、1.7公正声明、服务质量承诺、员工行为规范、反商业贿赂承诺等。《保护客户机密信息和所有权程序》各类人员的职责、工作程序《保证检测能力、公正性和诚实性程序》各类人员的职责、工作程序参加培训人员名单共人效果评价通过宣讲、讨论、答疑的形式，对检测和校准实验室能力认可准则章节对应质量手册章节以及对应的程序文件的学习，全体员工了解了《检测和校准实验室能力认可准则》以及质量手册和程序文件的内容，深刻理解了质量体系文件的重要性，质量手册是检验检测工作的纲领性文件，在内部用于指导公司管理体系的有效运行，对外用于向客户或第三方全面展示公司的质量保证和技术保证能力。程序文件用于指导检验检测工作。质量手册和程序文件明确了各岗位的职责和工作程序，全体员工对各自的工作岗位有了明确的认识，掌握了各自的职责以及工作时的具体要求。全体员工在今后的检验检测工作中一定要严格执行体系文件。培训达到了预期的效果，培训效果为满意。评价人签字： Q/SJ-RT-17-08

培训时间2017.02.14 培训老师姜萍培训地点首检（北京）检测技术有限公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑培训主题《检测和校准实验室能力认可准则》、《质量管理手册》、《监督工作控制程序》培训内容摘要《检测和校准实验室能力认可准则》第4.2管理体系：（4.2.1、4.2.2、4.2.3、4.2.4、4.2.5、4.2.6）、4.2.7 《质量管理手册》2.1、2.2、3.1、3.2、3.3、3.4、3.5、4.1、4.2 《监督工作控制程序》各类人员的职责、工作程序（质量监督员的任职条件、质量监督的内容、重点监督的内容以及实施等）参加培训人员名单共人效果评价通过宣讲、讨论、答疑的形式，对检测和校准实验室能力认可准则章节对应质量手册章节以及对应的程序文件的培训学习，全体员工了解了《检测和校准实验室能力认可准则》以及质量手册和程序文件的内容，了解了质量手册编制依据、审批、修改、发放程序以及管理体系文件的架够。质量手册明确各岗位的职责和权限，全体员工理解并执行各自的岗位职责等等。深刻理解了质量管理体系文件的重要性，理解并执行公司的质量方针和质量目标。监督员了解了质量监督的工作内容及重点质量监督工作内容。全体员工在今后的检验检测工作中一定要严格执行体系文件。培训达到了预期的效果，培训效果为满意。评价人签字： Q/SJ-RT-17-08

企业培训效果评估表

培训效果评估表课程内容：培训师姓名：培训日期：培训地点：请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”：

培训评估报告一、培训评估：认为培训老师 “满意”的占比20%，“很满意”的占比为：70%，认为培训老师一般的10%。认为课程内容“满意”的占比为：20%，“很满意”的占例为：70%，认为课程内容一般的 10%。认为培训总体效果“满意”的占比20%，“很满意”的占比为：80%。认为培训方式“满意”的占比60%，“很满意”的占比为：30%，认为培训方式一般的10%。总的来说，学员对于“课程内容”、“培训总体效果”、“培训方式”、 “培训老师”、的满意度都很高，几乎无人认为“差”或者“很差”。以上四项评估内容中，最为满意的是“培训总体效果”，满意度在100%，其次是“课程内容”和“培训方式”，以及“培训老师”满意度均为90% 二、客观问卷评估结果（一）培训内容评估分析 1、课程适合我的工作和个人发展需要 40% 60% 从上表可以得出企业文化这个课程对于员工的工作和个人发展需要是很有用的，只有一部分学员对于企业文

化课程表现出不满意的态度，总体上是满意的。由于此次培训包含了从事不同工作的人员，在较短的培训中很难全方位的涉及到所有工作面，很难顾及是否适合每位学员从学员的评价中看，还是对课程适合程度还是满意的。 2、课程内容深度适中、易于理解虽然参加培训的新员工水平参差不同，但是企业文化这个内容还是相对而言很简单的，只有个别学员对于公司企业文化不是很了解。但是在培训师对课程讲解后也有一定的提高，所以学员们对课程内容设置的难易程度评价满意。 3、课程内容切合实际、便于应用本次课程中是讲解企业的精神文化，由于部分学员认为学习企业文化对于他们的帮助不大，所以，满意度一般。（二）培训师评估分析 1、培训师的仪表标准、个人形象从上表可以得出，培训师的仪表标准、个人形象的个人形象还是做得很好的，受到学员的欢迎。 2、培训师有充分的准备

培训个人工作总结

培训个人工作总结员工通过培训，可在工作中降低因失误造成的损失。同时，通过培训获得新方法、新技术、新规则，提高员工的技能，使其工作质量和工作效率不断提高，从而提高企业效益。下面是为您整理了“培训个人工作总结”，希望能帮助到您。培训个人工作总结1 通过本次的培训，我更进一步的了解学高为师，身正为范这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以幼儿教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展。幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策，在通常情况下是做好幼儿教育的同时，尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透，相互联系，不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下，才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育，保育

中也离不开教育。幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，对外界的适应力比较差，对疾病的抵抗力较弱。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，必须认真做好卫生保健工作，防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿提供适应的生活和学习环境。本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。培训时间已经结束了，但是老师们学习的兴致很高，每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论，交流。通过这次的学习，我也学到了新的教育理念和观点，也更加坚定了自己从事幼儿教育，服务

1、全年培训课程记录统计表

1、全年培训课程记录统计表设计一张EXCEL表格，统计汇总整个年度已实施课程的情况，具体项目依次可包括序、培训类别（内训、外训，或者根据培训形式需要分细类，如公开课、内部训练、光盘学习、读书会等）、培训课程名称、培训时间、培训地点、课程时数、主办单位（内训为发起组织部门，外训为某培训机构会单位）、讲师、学员对象、参加人数、实到人数、出勤率（公式设定自动计算）、培训费用（含课程费用、教材费等直接与培训相关的费用，与财务科目保持一致，便于对应年度培训预算）、人均培训费用（培训费用/实到人数）、评估方式（考试？问卷调查？心得报告？）、培训满意度（根据评估表统计出满意度）、总时数（课程时数×实到人数）、备注。如下图所示：这个表建立之后，关键就是在日常中及时填写更新，每次课程结束之后就要把课程相应信息录入到此表中，记住，是所有的培训，包括免费获得培训，包括临时开办的学习会。而且，可以以季度统计合计数，可以得到培训时数、培训人数、人均培训时数、人均培训费用、平均出勤率、平均满意度等关键指标，对于你总结培训工作意义重大。 2、单项课程资料包单项课程包的含义是每一次课程都要按照培训作业流程将各项表单、资料归档，分课程保存。得益于以前在台资企业接收ISO对培训的审查，我至今一直沿用那套流程，需要的资料列出来，供大家参考。对于每项课程，内部课程需要存档的资料包括： A、培训申请表（内训都需要申请审批，培训是成本）、培训课程计划（附在申请表后面供领导参考评估，内容包括课程开办的原因与目标、课程要素时间、地点、对象等介绍、讲师的介绍、课程效果评估方法、培训费用等）； B、开课通知单：审批之后就发布开课通知单，列清各项培训要素，有必要者可根据学员对象列上具体学员名单，一一对应。讲师邀请函也可做一份，以显示对讲师的尊重。 C、培训签到表：配合开课通知单的学员名单一一对应签到； D、课程教材、讲义：包括纸质版、电子版、课程相关的其他资料，如案例、讨论、表格等； E、培训评估表或心得报告：培训结束后要进行效果评估，将学员提交的评估资料整理归档； F、培训总结报告：培训结束后要对本次培训课程进行总结，出勤情况、学员满意度情况、学员的反馈、培训工作存在的问题以及改进措施等。讲师感谢函也可发出一份，向讲师表示感谢并反馈本次培训结果。

员工培训需求汇总表

XX年度XX集团员工培训需求汇总表一、培训现状信息 1、最近参加过的培训统计：课程名称培训讲师效果 2、对参加过的培训，员工印象最深刻的讲师进行统计？ 3、XX年度培训想法及意见二、培训需求信息：填写方式：请在“（）”内填写统计总数： 1）培训师安排：内部培训师：A、集团或公司内部高管（） B、本职位的优秀员工（）外部培训师：C、专业的培训公司的培训师（） D、行业内的知名人员（）2）培训时间安排：培训时间： A、1小时（） B、1.5小时（） C、2小时（） D、2.5小时（） E、半天（）培训频率： A、每月1次（） B、每月2次（） C、两月1次（） D、其他培训安排： A、周一至周五晚上（） B、周一至周五中午（） C、双休日（） D、其他时间

3）培训方式：A、公开课（） B、案例研讨（） C、拓展训练（） D、小班授课（） E、实践经验讲座（） F、外部考察学习（） G、外聘培训讲师（） H、高校进修（）序号培训内容类别培训内容 1 技能类财务管理 A、财物的业务操作流程（） B、财务管理制度（） 2 人力资源及行政管理 A、人力资源各业务模块的操作流程（） B、行政事物的操作流程（） 3 运营管理 A、连锁场务的运营管理（） B、连锁店长的运营管理（） 4 物业管理A、各岗位的操作流程及制度（） B、安全保卫知识及技能（） C、车管员、清卫的管理制度及工作流程（） D、工程人员的操作技能（） 5 客户管理 A、客户的开发及维护（） B、客户关系（） 6 卖场管理A、卖场秩序的管理（） B、卖场商户管理（） C、卖场危机处理与技巧（） 7 企划营销 A、卖场的企划营销策略（） B、企划执行（） 8 策划及执行 A、活动策划流程（） B、策划活动的执行（） 9 商业地产 A、商业地产的咨询（） B、商业地产的开发与维护（） 10 网站的运营及管理A、网站编辑及技术人员技能的提高（） B、网站专题的制作（） C、网站营销（） 11 渠道销售管理A、渠道的开发与维护（）

培训需求调查表汇总统计表

附件三： 2016年度培训需求调查问卷统计 1、您认为公司目前培训的状态是？ 2 4 6 8 10 12 14 没有成体系的培训机制有培训，效果不明显其他

4、您认为2014年公司的培训重点应该是？ 5、您乐于参加哪种形式的培训？ 6、您加入公司的年限？ 7、您从事与目前岗位相关的专业工作的年限？ 2 4 6 8 10 12 14 16 企业文化入职培训专业技能项目管理职业道德与素养安全防范培训员工心态激励职业生涯规划行业基础知识人际关系及沟通技巧礼仪礼貌其他0 510 15 公司举办的培训部门举办的培训外部学习自学0 2 4 6 8 3个月半年 1年1-3年3 年以上 024 6 8 10 半年1年1-3年3-5年5年以上

8 9、根据您工作压力的程度，您能接受的培训频率是多少？ 10、您希望每次培训时间为？ 11 024681012每周一次每月一次每月两次每月4次不定期

12、您认为目前部门内部培训存在哪些问题？ 13、您认为公司培训的讲师来源最好是？ 14、就您个人角度，您所在部门最需要在哪些方面有所提高？ 051015 培训主讲人业务知识不专业培训不到位工作太忙没时间培训员工对培训不重视领导对培训不重视 0246810 观念知识技能工作流程态度其他

15、下列哪些培训课程最能让您在工作中受利？ 16、对培训工作的其他意见及建议： 1、员工培训需要在长时间内才能显示作用，短时间不可能出成果。因此公司和员工对培训不太重视。 2、培训不是强制性的，培训的好坏都没有相应的机制体现。 3、建议公司和公司各个部门培训从业务角度出发，培训各有重点，公司大而广，部门专而精；建立培训制度，培训有目标有考核。 4、建议培训预算每年人均5000元，其中30%；列入部门自行支配，30%列入员工自行开 123456 78 024******* 246 8上岗证类学历教育职称资格专业资格证

岗位需求情况统计表

岗位需求情况统计表用人单位全称：三亚市人民医院单位性质事业单位高等学校国有企业股份制企业私营企业医疗卫生外资企业其它联系部门人事科联系人陈琳琅固定电话 8855773 3-504 传真手机 133375990 99 主管部门三亚市卫生健康委员会单位所属行业类型医疗卫生电子邮箱415310593@qq.c om 单位网址通讯地址三亚市解放路558号邮政编码 572000 单位简介三亚市人民医院是三亚市政府属下一家集医疗、教学、科研、预防保健为一体的综合性三级甲等医院。海南省南部区域医疗中心，国家爱婴医院，国家级临床药师培训基地、国家卫生计生委脑卒中筛查与防治基地、华南地区首家“胃食道反流院士工作站”。医院创建于1948年, 1988年升格为地级市医院；2010年1月全面启动创“三甲”评审，2010年5月升级为三级综合医院；2012年10月通过“三甲”医院初审，2012年12月被海南省卫生厅批准为海南省南部区域医疗中心；2016年1月海南省首家通过“三甲”国家新标准评审的综合性医院。现在在职职工1532人（含返聘人员和临时工），其中卫技人员1248人，高级职称145人，中级职称313人，初级职称709人；院士1人，国贴专家2人，省优专家1人，高优专家2人，外籍专家1人，博士8人，硕士68人。原核定编制832个，现核减编制数为585个。全院设置科室70个，其中：25个一级临床科室，15个医技科室和30个二级专业及ICU、CCU病房，开设远程会诊、健康体检和康复理疗室等医疗服务。下设卫生院2所、分院1所、社区卫生服务中心1所、急救站3个:崖州区急救站、冲坡急救站、亚龙湾急救站;对口支援帮扶8家医院。现有面积49059平方米，医疗用房近90000平方米，编制床位1000张，实际开放床位963张。 2018年三亚市卫生发展“十三五”规划批准医院新院区建设项目，该项目位于

调查问卷数据表格统计图

广东省本科大学生寒假参加技能培训班调查报告数据统计表第1题. 你通常会去校外培训机构选择什么培训课程？从上述的图表分析可知，当前参与英语类培训的人数占据约41%，表明当前的大学生对学习英语的热情以及积极性高，同时也说明面对国际化的发展，大学生对英语专业知识需要更加的提高，以应对社会对人才发展的需要。而且英语四六级过级考试培训班在高校是个巨大的市场,随着越来越多的单位对英语四六级证书的要求和扩招人数的增加,这个市场还将继续壮大。哪个培训机构有能力在学生中创建品牌,就意味着市场份额的优势占有。同时,在一定程度上,这些培训机构也左右了多个高校学生的英语水平。第2题. 你最看重培训机构哪方面？

从图表可以看出优秀的教师是培训学校无形的资本，能够为学校树立一个好的品牌，以吸引大批想获取知识的人们前来求学。所以，根据这一情况，培训机构在完善教学工具等硬件设施的同时，还应注重培养自己的品牌意识，引进一批高素质的人才来壮大自己的师资队伍，提高学校的教学质量，从而在社会上树立良好的口碑，让自己成为越来越多的人所选择的适合个人发展的培训机构。第3题. 你选择去校外培训机构的初衷是什么？

职业道德培训。职业道德是指从业人员在职业生活中应遵循的行为原则和基本规范,是职业素质的重要构成因素。应具有的职业道德为:敬业爱岗,勤奋工作;无私奉献、诚实守信;遵纪守法、文明礼貌;真诚公道、信誉第一等。作为一名员工,良好的职业道德是必须具备的职业素质之一,是对企业员工的最普遍、最基本的道德要求,也是做好工作的前提和基础、个人发展必备的条件之一。良好的职业道德,会帮助从业人员热爱自己所从事的行业,端正学习、工作态度,提高履行职责的自觉性,刻苦钻研业务,提高工作效率和工作水平。

年度招聘计划方案(修改).doc

2015年度招聘计划方案（修改）随着企业规模不断扩大，人才需求日益增加，本着发扬企业文化，提高企业员工素质的目的，以获取企业发展所需人才，为企业发展提供强大的人力支持为宗旨，结合公司2015年度发展战略及相关计划安排，特制定公司2015年度招聘计划。一、2015年度岗位需求状况分析经与相关事业部及职能部门沟通核算，2015年岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新增部门人员配备等方面，具体分析如下： 1、根据各部门人员缺口及预估计流失率，经初步分析2015年度招聘岗位信息如下：（1）公司高层：旅游事业部副总（2）公司中层干部，包括：财务经理、行政经理、产品经理、投资经理等；（3）开发类人员，包括：Java开发工程师、前端开发工程师、美工、运维工程师等；（4）后勤人员，包括：行政专员、人事专员、文秘、招标采购、前台、司机等； 2、招聘原则：员工招聘严格按照公司既定的招聘流程，以面向社会公开招聘、择优录用为原则，从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。二、2015年度招聘需求根据公司2015年年度经营计划及战略发展目标，各部门需提报年度人员需求计划，见下表： 2015年招聘需求统计表部门岗位名称现有人数需求人数地点净需求紧急程度网络事业部前端开发工程师0 2 郑州 2 一般美工0 1 郑州 1 一般测试工程师0 1 郑州 1 一般运维工程师0 1 北京 1 一般财务运营事业部财务经理0 2 佛山、郑州 2 较急结算会计 3 3 郑州 3 一般审计经理/副经理 1 1 郑州 1 一般

行政部行政经理0 1 郑州 1 一般行政主管0 2 佛山 2 较急行政专员 3 3 佛山,北京 3 较急行政助理（前台）0 2 佛山 2 较急司机 1 2 佛山 2 急档案管理员0 1 佛山 1 较急行政经理 1 1 佛山 1 储备招标采购主管0 1 佛山 1 急会务经理0 1 佛山 1 急董事秘书0 1 佛山 1 急人力资源部HRBP 0 2 佛山，郑州 2 急招聘经理 1 3 郑州、北京、佛山 2 北京储备1 人招聘专员0 1 佛山 1 储备培训经理0 1 佛山 1 急金融事业部投资经理 3 1 佛山 1 较急投资助理 4 3 佛山 3 较急产品经理 1 1 佛山 1 较急产品助理 1 2 佛山 2 较急风控经理 1 1 佛山 1 较急风控助理 2 2 佛山 2 较急法务部法务经理/主管0 1 北京 1 一般旅游事业部事业部副总0 1 北京 1 较急主管0 2 北京 2 较急合计47人

招聘分析分析报告

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】招聘分析数据为XXXXX部（包括：XXXXX组） 1、全年招聘走势分析：招聘全年走势 ^面试人数一录用一淘汰图1：本年每月度招聘人数统计表，招聘的高峰集中在2月、3月、8月、9月及 10月份（一季度和三季度）；从面试的成功率来看，全年1月份及6月份招聘成功率较高，录用率高达70%招聘成功率最低的是在10月份仅为10%

图2可以看出，本年度招聘功录用到谈薪成功，其成功率为50%再到正式到岗入司成功率为100%这也说明我们谈薪过程中与录用者充分的沟通，达到有效沟通；上图中的其它，有后期再联系的或本人选择放弃。 2、入职基本情况分析部门分布统计如下：图3、图4看出：面试效果比较好的部门为A组；相比之下H部就比较差，面试、录用及到岗比为10：1：0,其原因除我们招聘效率外，用人部门自己对人员的需求并在2014年并不强烈，所以使招聘效率达成较低； 3、渠道统计如下:

渠道面试数录用数到岗数智联60179 校招731 前程无忧1233 内部推荐911 内配推荐前程无忧 14% 结合以上图5、图6可以看出，研发体系主要的招聘渠道为这4个，总来讲还是比较局限；招聘人员重点来源于智联招聘；随着外部环境的变化及竞争的日益激烈，研发体系对人才的需求及质量要求越来越高，我们也更倾向于招聘有相关工作经验的人才，可以适当的开辟新的渠道包括猎头。三、总结 1、人才结构方面：中坚力量是23-27岁的年轻人，行业工作经验在1-3年之间。同时, 应届毕业生和医药相关行业的销售是重要的人才补充渠道。 2、用人机制方面：员工流失率偏高，在同行业同规模的医药公司中，对员工的吸引力不够。这同该企业逐年增加的招聘数量相矛盾，只有完善用人机制，同时提高招聘效率，才可以解决这个矛盾。

单位岗位需求情况统计表

单位岗位需求情况统计表用人单位全称：三亚带啥儿农业电商发展有限公司单位性质事业单位高等学校国有企业股份制企业私营企业医疗卫生外资企业其它联系部门人事部联系人陈春萍固定电话传真手机单位主管部门单位所属行业类型互联网高新企业电子邮箱单位网址通讯地址海南省三亚市吉阳区吉阳大道号互联网双创中心楼带啥儿办公室邮政编码单位简介三亚带啥儿农业电商发展有限公司始创于年，由三亚德航商业有限公司投资创办，注册资金万元。是海南省首创的“电子商务机场体验”新颖商业模式。旅游农副特产消费升级的综合科技服务平台带啥儿网，是自主研发“综合特产平台”的电商综合服务平台，是海南省唯一一家新零售电商平台。我司未来年，企业发展销售额预计可达到万元亿元，预计三年内新三板挂牌，在五年内完成产业布局，建成临空国际食品产业园，作为旅游产品交易平台，完成转板主板上市。岗位要求和待遇岗位名称需求数量专业需求学历、职称（技术技能等级）、工作经验等要求薪资待遇备注总经理助理行政管理、人力资源、汉语言文学、会计、英语专业均可本科及以上学历，具备优秀的写作能力，英语听、说、写熟练，有驾照会开车。元财务总监财务管理、会计、金融等相关专业有中级职称，有大型购物中心、连锁零售企业的财务管理同等岗位工作经验年以上。元财务经理财务管理、会计、金融等相关专本科及以上学历，有中级职称，有零售行业财务管理相关工作经验。元

业财务会计财务管理、会计、金融等相关专业本科及以上学历，有初级及以上职称。元行政人事总监行政管理、人力资源、汉语言文学、会计、英语专业均可具有五年以上同等岗位工作经验，有知名企业工作背景；精通人力资源六大模块，熟练企业文化的建立与实操经验。零售运营总监不限本科及以上学历，年以上零售或快时尚行业工作经验，至少年以上品牌区域零售经理或总监相关工作经验。熟悉零售终端、商品运营及活动促销推广，对市场变化及商业模式具有前瞻性，具备良好的团队管理能力。零售运营经理不限大专及以上学历，有大型购物中心或知名连锁品牌零售店等同等岗位工作经验年以上。前端开发工程师计算机、软件相关专业本科及以上学历，有实际移动平台前端开发和实践工作经验，至少年以上移动端开发经验。掌握、、、、等技术。元后端开发工程师计算机、软件相关专业年及以上、互联网相关行业技术，扎实的知识，熟练使用的各种查询优化；熟悉以及等数据交换格式；熟悉面向对象的开发（或等主流后端语言），具备主流框架的使用经验，熟悉或开源框架优先。元平面设计师平面设计、美术专业、年以上平面设计工作经验，、精通常用美工软件、、、等；、具有深厚的美术功底和良好的创意构思能力，对色彩有深刻的把握力、独特的设计风格、独到的创意元

单位岗位需求情况统计表 .doc

单位岗位需求情况统计表用人单位全称：三亚德航商业有限公司单位性质事业单位高等学校国有企业股份制企业私营企业医疗卫生外资企业其它联系部门人力资源部联系人固定电话传真手机单位主管部门人力资源中心单位所属行业类型机场商业电子邮箱单位网址通讯地址三亚市凤凰国际机场国内航站楼邮政编码 572000 单位简介德航集团创办于2006年，注册资金1000万元，长期从事机场、百货、贩物中心以及航机商业业务，全面负责商业项目的规划、管理及运营。德航商业建基中国，洞悉中国城市及商业发展大势，致力于为大型商业项目开发商和地区政府提供商业、地产投资、规划、运营全程解决方案，以战略视角和顶尖团队，开创中国营商新时代。截止2018年集团业务遍及有三亚凤凰国际机场、烟台潮水机场、兰州中川机场、厦门高崎机场、海拉尔机场、海口机场、观澜湖景区、城市综合体。岗位要求和待遇岗位名称需求数量专业需求学历、职称（技术技能等级）、工作经验等要求薪资待遇备注餐饮总经理1 无专科及以上学历，有知名品牌连锁餐饮管理同等岗位工作经验5年以上，具备优秀的经营管理及分析能力。适应机场餐饮管理模式 15000-20000元

餐饮经理 3 无有社会餐饮管理工作经验，熟悉餐饮门店整体经营与运作 8000-12000元行政总厨 1 餐饮、烹饪类连锁品牌餐饮同等职务5年以上，举办出色的后厨管理及出品能力，熟悉粤菜、湘菜、川菜、浙菜 15000-20000元厨师长 2 餐饮、烹饪类 1、拟定菜谱 2、熟悉粤菜、湘菜、浙菜、川菜菜系，具备优秀的出品能力的指导能力 3、做好厨房各项管理工作 10000-20000元财务总监 2 财务管理、会计、金融等相关专业有中级职称，有大型购物中心、连锁零售企业的财务管理同等岗位工作经验5年以上。 10000-25000元财务经理 2 财务管理、会计、金融等相关专业本科及以上学历，有中级职称，有零售行业财务管理相关工作经验。 10000-20000元财务会计 5 财务管理、会计、金融等相关专业本科及以上学历，有初级及以上职称。 5000-7000元行政人事总监1 行政管理、人力资源、汉语言文学、会计、英语专业均可具有五年以上同等岗位工作经验，有知名企业工作背景；精通人力资源六大模块，熟练企业文化的建立与实操经验。 10000-15000 零售运营总监1 不限本科及以上学历，10年以上零售或快时尚行业工作经验，至少5 年以上品牌区域零售经理或总监相关工作经验。熟悉零售终端、商品运营及活动促销推广，对市场变化及商业模式具有前瞻性，具备良好的团队管理能力。 10000-20000 零售运营经理1 不限大专及以上学历，有大型购物中心或知名连锁品牌零售店等同等岗位工作经验3年以上。 80000-15000

员工培训表格

1.年培训项目计划表 2.培训统计表 3.培训需求调查表 4.员工培训记录表 5.内部培训评估表 6.培训反馈调查年培训项目计划表部门（区域）：填表日期：

培训统计表部门：整理人：

培训需求调查表姓名部门

填表说明：在空格内填写A、B、C、D。A：非常重要 B：重要 C：一般 D：没必要员工培训记录表

内部培训评估表培训课程：讲师：培训日期：（请帮助我们完成以下评估问题，告诉我们您对本次培训的评价，这将有助于我们全面评估培训工作的效果，您的建议和评价也将极好地帮助我们安排将来的培训课程，从而能够更好地满足您需要读完每一项陈诉后，请在您认为合适的数字上划圈，并且写出您的建议：）高低１、您如何评价培训中讲授的内容？５４３２１您的建议：２、您如何评价讲师的授课水准？５４３２１（准备程度，沟通能力，视觉手段）您的建议：３、您对培训场地及设施的安排是否满意？５４３２１（舒适，方便等）您的建议：４、您对授课进程的安排是否满意？５４３２１（时间长度，快慢等）您的建议：５、您是否认为这次培训课５４３２１能够有助于您日后的工作？６、在知识获得方面：Ａ。培训前水平５４３２１Ｂ。培训后水平５４３２１７、总而言之，您对这次培训的总体评价：５４３２１如何？８、您认为哪一个主题对您最有帮助？５４３２１

９、为了帮助我们更好地组织此类培训，５４３２１您还有什么建议？培训反馈调查培训课题：培训时间：请回答下列问题： 1、你具备该教程要求的知识水平吗？□ Yes □ No 2、在选择这次培训之前，你了解该培训的目标吗？□ Yes □ No 3、在培训之后，你是否能将培训学到的知识运用到实际工作中？一点也没有□□□□□正是这样 4、课程的结构不适合□□□□□适合 5、培训内容对学习帮助不大□□□□□对学习帮助很大 6、理论课对实践有帮助很少□□□□□帮助很大 7、培训内容与日常工作的联系很少□□□□□很多 9、关于总体安排(如培训辅助设备、服务等) 差□□□□□极好 11、你对培训讲师的测评：讲师姓名： A讲师对专业知识的了解程度差□□□□□优秀 B讲师的授课技巧差□□□□□优秀 C讲师授课是考虑到了学生的特殊要求差□□□□□优秀很少很多