九年级物理:家庭电路知识点及练习题

九年级物理:家庭电路知识点及练习题
九年级物理:家庭电路知识点及练习题

家庭用电知识要点及训练

【知识要点】

一、家庭电路

每个家庭里都有许多电灯和家用电器,这些用电器的电路是如何分布的呢?左图是某家庭的电路,右图是它的电路图。

庭电路的组成:、、、、、、等。

1. 进户线:连接户外供电电路的电线,通常有两根,一根是,一根是。二者之间的电压是。

不与外边进户线相接,而是连接在住宅楼埋入大地的接地导体上。

2. 电能表:是测量的仪表,或者说用来的测量用户在某一段时

间内消耗电能多少的仪表。装在家庭电路的上,外面供电线

路接上家庭后,就首先接到电能表上。

电能表读数

电能表铭牌上数字的意义:

220V,10A(20A)

50HZ

3000r/KWh

3. 闸刀开关:起到的作用,

以便检测电路,更换设备。

4. 熔断器(内有保险丝):

(1)保险丝的作用:

(2)保险丝的材料:由电阻率、熔点的制成。

(3)保险丝的选择:应使保险丝的额定电流电路中最大正常工作电流。(4)更换保险丝时,换成更粗的保险线。铜丝、铁丝的熔点较高,所以用铜丝或铁丝代替保险丝,否则当电路中电流过大时,保险丝不能及时熔断,起不到保护电路和作用。

(5)保险丝应与所保护的电路且接在用电器的端。

5. 断路器:

(1)作用:当电流达到额定值的一定倍数(例如1.2-3.5倍)时可以在几分钟或几秒钟内,从而引起的防护作用.

(2)连接:断路器一般联在线上

(3)工作原理:如图所示

6. 开关:可以控制各支路的通断,必须把用电器的开关接在线上,且应将开关与其控制的用电器联。开关种类:、、

7. 用电器:直接使用电能工作的器件,工作时将能转化为能,如电灯工作时将电能转化为,电动机将电能转化为。在家庭电路中,用电器与用电器之间是联。

灯座:安装。灯座有卡口和螺丝口两种。螺丝口灯座的螺旋套应接在线上,灯座顶端的弹簧片应接在线上。

白炽灯泡:火炽电灯是利用电流的效应工作的,灯丝是由电阻率,熔

2000C左右。

点的制成的。当电流通过它时,灯丝的温度可达到

8. 插座:可给移动的用电器供电,插座也应联在电路中,插座又可分为两孔插座和三孔插座。

(1)两孔插座:一孔接线,一孔接线。

(2)三孔插座:一孔接线,一孔接线,还有一孔把与连接以防用电器的外壳带电,造成触电。

二、测电笔和校验灯

1、测电笔

(1)测电笔构造:、、、和。

(2)测电笔使用方法:用手接触,接触电线或电线相边通的导体时,如果氖管发光,表示接触的是,如果氖管不发光,则表示接触的是。

(3)测电笔作用:

。若测电笔在火线上不发光,说明

若测电笔在零线上发光,说明

2、校验灯——检测电路短路或断路

将保险丝拆下,用一个额定电压为220伏的灯泡接到该处,闭合将检测的支路开关,断开其它支路开关。

若校验灯不发光,说明

若校验灯正常发光,说明

若校验灯不正常发光,说明

三.家庭电路中电流过大的原因

1. 发生短路

(1)造成家庭电路短路的三个原因:

①电线或用电器使用年久绝缘皮破损或老化,使火线和零线直接连通;

②连线时没仔细查看造成短路;

③在用电器两端的接线柱上,有一根线没接牢而脱落和另一根接触连通,造成短路(2)家庭电路中常见短路的几种类型:

①插座短路

②插头短路

③灯座短路

④开关短路(不是真正意义上的短路)

2.同时接入电路的用电器的总功率过大

【课堂练习】

1.在家庭电路中,从进户线起连接顺序正确的是()

A.闸刀开关、电能表、保险盒、插座 B.闸刀开关、电能表、插座、保险盒C.电能表、闸刀开关、保险盒、插座 D.电能表、保险盒、闸刀开关、插座

2.下列哪个电路元件家庭电路中找不到()

A.电源

B.导线

C.开关

D.插座

3.家庭电路中,自动空气开关的主要作用是()

A.保证用电器的电压不变 B.保证电路的电流不变

C.保证用电器的功率不变 D.在电路发生短路时自动切断电路

4.保险丝在电路中所起的作用是:()

A、减小电路中的电流,避免产生危险

B、能使电路中的电压降低,避免产生危险

C、用电器消耗的电能过多时,自动切断电路

D、在电流过大,超过规定值时能自动切断电源

5.下列现象中,可能引起家中保险丝熔断的是()

①插座中的两个线头相碰②开关中的两个线头相碰

③电路中增加了大功率的用电器④灯丝烧断

A.①② B.②③ C.②④ D.①③

6.关于照明电路的安装,下列说法正确的是()

A.控制灯的开关应与灯并联 B.插座应与灯串联

C.控制灯的开关应与灯串联,且接在火线上

D.控制灯的开关应与灯串联,且接在零线上

7.洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地,()

A.家用电器不能工作 B.家用电器的寿命会缩短

C.人接触家用电器时可能发生触事故 D.家用电器消耗电能会增加

8.关于教室内的电灯、开关、插座之间的连接方式,下列说法正确的是()

A.用一个开关控制的两盏灯之间是串联

B.被不同开关控制的各盏灯之间是串联

C.开关与被控制的灯之间是并联

D.各盏灯与插座之间是并联

a,中()

9.如图所示,根据家庭电路的接线方法(规则)可以肯定b

A、a是火线

B、b是火线

a,都是零线

C、a、b都是火线

D、b

10.在家庭电路中,下列安装方法正确的是()

A、三孔插座中,一孔接火线,一孔接零线,另一孔接地

B、开关可以接在火线上,也可以接在零线上

C、保险丝可以接在零线上

D、保险丝用铜线代替会更保险

c,两点时,氖管都11.如图所示,当开关S闭合后,发现电灯L不亮,用测电笔测试d

a,两点时,只有a点氖管发光,则故障可能是()

发光,测试b

A、火线与零线短路

a,之间某处断路

B、b

b,之间某处断路

C、c

D、电灯的灯丝断了

12.家中保险丝熔断了,其原因不可能是()

A、灯座中的两个接头相碰

B、开关中的两个接头相碰

C、插座中的两个接头相碰

D、电路中增加了功率较大的用电器

13.李刚家的灯不亮了,他用测电笔检查时发现测电笔的氖管都能够发光,保险丝和灯泡都完好,分析发生此故障的原因是()

A.停电了 B.进户的火线断了 C.火线与零线相碰了 D.零线断了14.下列说法不正确的是()

A. 保险丝熔点较低,选取时其额定电流应大于电路中正常的工作电流。

B. 断路器里的双层金属片被过大的电流加热时,会弯曲自动断开电路。

C. 电能表有四个接线柱,它是用来测电能的仪表。

D. 三脚插头最上面的脚从用电器的金属外壳引出。

15.熔丝在城乡家庭电路中仍然较为常用,以下相关的说法中正确的是()

A.熔丝的特点是电阻比较大,熔点比较高

B.家庭应根据具体用电需要,选用相应规格(额定电流大小)的熔丝

C.家庭选用的熔丝越粗越保险

D.在熔丝熔断后,可以用铜丝、铁丝代替熔丝

16.图中所示的4种关于螺丝口灯座和开关的连接中,符合安全用电原则的是()

17.如图所示为家庭电路的一部分。已知C、D端以外的供电线路完好。一同学用测电笔按正确操作要求检查某一插座,则下列检测及其判断合理的是()

A.将测电笔插入A孔,氖管发光,说明A孔与火线是连通的

B.将测电笔插入B孔,氖管发光,说明电路某处短路且D端

至短路处之间的零线开路

C.将测电笔插入A孔,氖管发光,说明A孔与火线是断开的

D.将测电笔插入B孔,氖管发光,说明B孔与零线是连通的

18.家庭中的空气开关突然跳闸,我们应该〔〕

A.抓紧时间检修电路 B.立即将空气开关复位

C.估计是停电了,等一段时间

D.应先找到发生故障的原因,排除之后恢复供电.

19. 如图是家庭电路的电路图,试写出各部分电路器件的名称:

(1)是___ __;(2)是__ __ (3)是__ _;(4)是__ __(5)是_ __;(6)是_ _(7)是__ _。

20. 在家庭电路中,开关和电灯是_____联的,插座与电灯是_____联的,保险盒是_____

联在电路中的。

21. 某家庭电路的两根导线中有一根与大地间电压为零,叫 线,另一根叫 线。它们之间的电压是 伏,可以用 辨别它们。测试时,用手接触笔尾的 ,

用 接触电线,若氖管发光,表明接触的是 线,氖管不发光,表明接触的是 线。

22.下列有关家庭电路说法不正确的是:

A 断路器应连在火线上;

B 各用电器和插座之间是并联连接的;

C 断路器连在电能表前面;

D 断路器并联连在电路中;

E 开关应与零线相连;

F 开关和所控制的用电器是并联连接的。

23.某出厂的电能表标有“220V 10(20 )A ”字样,其中220V 代表代表 ,10A 代表 ,20A 代表

【课后作业】

1.在家庭电路中关于保险丝的使用,下列说法不正确的是( ).

A .保险丝应串联在火线上

B .不能用铜丝代替保险丝使用

C .更换保险丝时不要换用较粗的保险丝

D .保险丝熔断了,而手边又无保险丝的情况下,用细铁丝暂时代替保险丝还是可以

2.下列关于家庭电路的操作,正确的是( ).

A .插座应串联在电路中

B .开关与用电器串联

C .使用测电笔判别火线和零线时,手应接触笔尖金属体

D .选用保险丝时应使它的熔断电流等于或稍大于电路正常工作电流

3. 在楼梯中间安装电灯,需要在楼梯的上下两头都能控制它;当上楼梯时,能用下面的开

关1K 开灯,人上了楼梯以后,能用上面的开关2K 关灯;当下楼梯时,能用2K 开灯,用1K

关灯.如图所示的四个单刀双掷开关控制一盏灯的电路,则符合照明电路要求的是().

4. 安装照明电路时,为了检测电路安装得是否正确,在接通电源前将火线上的保险丝取下,换成一个额定电压为220V的白炽灯泡,同时断开所有用电器的开关接通电源后发现灯泡正常发光.由此可以判断().

A. 电路安装正确

B. 电路安装不正确,某处有短路

C. 电路安装不正确,某处有断路

D. 条件不够,无法判断

5.家庭电路中电流过大的原因是:或;使用家用电器时需要特别注意,有金属外壳的家用电器,金属外壳一定要.

6.家庭电路中常见的保护装置有和

7.保险丝一般由的金属合金制成,有各种不同的规格,选用时应使保险丝的熔断电流电路中正常工作时的电流,应将保险丝联在电路中,保险丝越粗,它的熔断电流越

8.家庭电路中常用断路器来替代和。当电路中的电流超过一定值时,断路器会自动切断电路,从而起到或的防护作用。断路器一般连接在线上

初中物理家庭电路专题练习

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 初中物理家庭电路专题练习 一.选择题(共18小题) 1.(2015?十堰一模)人们生活水平逐渐提高,家用电器不断增多,在家庭电路中,下列说法正确的是()A . 家中用电器与插座是串联的 B . 使用测电笔时,不能用手接触到笔尾金属体 C . 在更换灯泡之前应首先断开开关 D . 家庭电路电压是安全电压 2.(2015?郑州二模)某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关.对此电 路,下列说法正确的是() A . 火线上的保险丝应该改装到零线上 B . 甲处应装开关,乙处应装用电器 C . 使用试电笔辨别火线和零线时,手指不可以碰到笔尾金属体 D . 当保险丝熔断后,可以用铜丝代替 3.(2015?四川校级模拟)下晚自习回家后,刻苦努力的小俊同学想用台灯照明继续看书学习.当他把台灯的插头插入插座后,闭合开关时,室内所有用电器全部停止工作,再用测电笔测双孔插座的两个孔时,氖管都不发光,则故障可能是() A .插座短路B . 灯座短路C . 干路零线断 路 D . 台灯灯丝熔 断 4.(2015?鄂州模拟)某家庭电路的电度表标有“220V 10A”字样,家中正在使用的电器有一台100W的电冰箱,两个40W的日光灯.此时需要再用一个20W的台灯,可每当台灯的插头插进插座时,空气开关就“跳闸”,发生这种现象的原因可能是() A.用电器的总功率过大B.日光灯管断路 C.插头或台灯短路D.电冰箱的功率突然增大

中考物理必考家庭电路知识点总结

中考物理必考家庭电路知识点总结,中考题型讲解,寒假复习必备!家庭电路 一、知识点梳理 (一)、家庭电路: 1、家庭电路的组成部分:低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。 2、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。 3、家庭电路的各部分的作用: ⑴低压供电线:给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V 的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为 0V ⑵电能表:

①用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。 ②安装:安装在家庭电路的干路上,原因:这样才能测出全部家用电器消耗的电能。 ③铭牌:所标的电压U是:额定电压所标的电流I是:允许通过的最大电流 UI是:电能表后能接用电器的最大功率,如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值,电能表的计数会不准确甚至烧坏 ⑶闸刀(空气开关): ①作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。 ②安装:家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电线 ⑷保险盒: ①材料:保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成 ②保险原理:当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用

③电路符号: ④连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上 ⑤选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。[学#科#网] ⑥规格:越粗额定电流越大。 注意:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。因为铜丝的电阻小,产生 的热量少,铜的熔点高,不易熔断。 ⑸插座:[ZXXK] ①作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。 ②种类: 固定插座、可移动插座 二孔插座、三孔插座

人教版九年级物理全一册知识点复习(填空)

2010年初中物理总复习知识点总结(九年级部分) 第十一章 多彩的物质世界 1.物质的结构 (1)宇宙是由 组成的,物质是由 和 组成的。 (2)物质一般以 的形式存在,不同状态时具有不同的物理性质。 (3)原子的中心是 ,原子核由 和 组成, 绕核运动。 (4)量度宇宙的大小通常用 ,量度原子的大小通常用 。 2.质量 、 (1) 叫做质量,质量不随物体的形状、状态和位置而改变。 (2)质量的国际单位是 ,测量质量通常用 。 3.密度 (1) 叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性。 (2)密度的公式: ,国际单位是: (3)密度测量的一种间接测量方法: ) 第十二章 运动和力 1.机械运动 我们把 叫机械运动。 2.参照物 (1)定义: 。这个被选作标准的 物体叫参照物。 (2)物体是运动的还是静止的是相对于所选择的参照物而言的,即运动和静止是 的。 ? 3.运动的快慢 (1)速度 ①速度的物理意义: 。 ②速度的公式: ,v 表示 ,s 表示 ,t 表示 。 ③速度的主单位为米/秒(m/s),常用单位为千米/时(km/h),1 m/s= km/h 。 ④匀速直线运动: 叫匀速直线运动。它是最简单的机 械运动。 (2)平均速度 \ ①变速运动:常见物体的运动速度是变化的,这种运动叫变速运动。 ②平均速度的物理意义: 的程度. ③求平均速度或匀速直线运动速度都可以用速度公式t s v 进行计算,只要知道公式中的两个因素,就能计算出第三个未知量。 4.长度 (1)测量长度的基本工具是 。使用刻度尺前要“三观察”: 、 和 ;使用刻度尺时要注意“选、放、看、读、记”五点方法:要根据测量要 求选择适当量程的刻度尺;放置刻度尺要沿着被测物体;观察示数时视线要与尺面垂

中考物理家庭电路故障的分析问题综合经典题及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.小明家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示,验收工程时,断开其它所有用电器后,闭合开关S,白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光(假如故障只有一处);接着断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔时,下列说法正确的是( ) A.测试两孔时测电笔都不发光B.测试两孔时只有b孔让测电笔发光C.故障是灯泡L断路D.故障是熔断器断开 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,说明灯泡、火线和零线不能构成通路。可能是火线断路,可能是零线断路。灯泡熄灭后,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光。说明左孔和右孔都和火线相连,则火线无故障,灯泡亮了一段时间后熄灭,只能是因为图中的零线断路。当断开开关时,切断了左孔和火线的连接,所以测电笔接触左孔时,氖管不会再发光。测电笔接触右孔时,氖管照常发光。 故选B。 2.教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制,如图所示。 (1)请用笔画线表示导线,将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光 (______)。 (2)当打开空调时,空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。

用电 器总功率过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的,且电灯L1和L2由一个开关S单独控制,为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧,如图所示 (2)[2]当电路电流过大时,为了保护电路,空气开关跳闸,造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大;当打开空调时,空气开关“跳闸”,出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。 3.如图所示的家庭电路,当闭合开关时,发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下,用测电笔测试电路中A点时,测电笔氖管________(选填“会“或“不会”)发光。 【答案】会 【解析】

最新初中物理家庭电路知识点

第1节家庭电路 【知识点一】家庭电路的组成:进户线→电能表→总开关→保险装置→用电器。 (1)进户线:进户线有两条,一条是端线,也叫火线,一条是零线。 (2)电能表:用来显示所消耗的电能,通常安装在户外干路上,或输电线进户后首先接到电能表上。(3)总开关:安装在电能表的后面,常用闸刀开关或空气开关,起到控制室内全部电路通断的作用。(4)保险装置:通常安装在总开关的后面。常见的保险装置有熔丝和空气开关,当电流过大时,熔丝会熔断,空气开关会自动断开,切断电路,从而起到保护电路的作用。 (5)用电器和插座:在电能表、总开关、保险装置之后,可以连接用电器、开关和插座。 【知识点二】火线和零线 (1)火线和零线之间的电压是220V。火线与地面间的电压为220V。正常情况下,零线之间和地线之间的电压为0V。 (2)用电器并联在电路中,每一个用电器有一个开关与其串联连接在火线与用电器之间,保证每个用电器的通断都不影响其他用电器的使用,这样就可以保证正常情况下,每个用电器的电压都是220V。 (3)测电笔: ①作用:辨别火线和零线,检查电器设备的外壳是否带电。 ②结构:试电笔分钢笔式和螺丝刀式两种。 ③使用:用手接触笔尾的金属体,用笔尖接触被测的导线,若氖管发光,说明被测导线是火线;若氖管不发光,说明被测导线是零线。当试电笔的笔尖接触被测导线时,绝不允许用手或身体的其他部分再去接触笔尖。 ④注意:若手没有接触笔尾的金属体,即使笔尖接触火线,氖管也不发光。 【知识点三】三脚插头和漏电保护器 (1)插座 ①作用:连接家用电器,给可移动的家用电器供电 ②种类:两孔插座、三孔插座 ③安装:并联在家庭电路中 ④接线: 两孔插座:左零右火 三孔插座:左零右火上接地 (2)三脚插头

新人教版九年级物理第十九章家庭电路详细知识点

家庭组成顺序:、、、、,各自作用:、、 家电路电路中两条线叫:、开关与灯泡间、用电器间连接方法:、,开关必须接在: 庭试电笔构造:、、、、作用:使用注意:、内部电阻作用:,电三孔插座的接线方法:三线插头分别接在用电器的位置:金属外壳必须原因: 路原因:①因为:,②因为:,用电器过多,灯变暗因为:过大保险丝特点材料:作用:选择要求:注意:保险丝工作原理:接线方法:漏电保护器作用: 触电:对人体造成伤害的关键因素有:、,触电分为:①(、)指在、间,通过形成,线触电:指在、间,通过形成,②(、) 安全用电基本原则:、,发生触电意外应:、闸刀开关连接时,电源线连接在_____上,而且应装在____。 四生活用电 (一)、家庭电路:1、家庭电路的组成部分:低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。 2、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。 3、家庭电路的各部分的作用: ⑴低压供电线:①给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为 0V ②测电笔:用途:用来辨别火线和零线种类:钢笔式,螺丝刀式。使用方法:手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触火线,观察氖管是否发光。举例:☆测电笔接触火线时,如果观察不到氖管发光,你认为产生这种现象的原因是:(至少填两种可能原因)测电笔氖管已坏;手没有接触笔尾金属体;火线断路。☆某次检修电路时,发现灯泡不亮,火线零线都能使测电笔发光,可能的原因是:火线完好,零线处有断路,被测段零线通过用电器和火线构成通路。 ⑵电能表:①用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。②安装:安装在家庭电路的干路上,原因:这样才能测出全部家用电器消耗的电能。 ③铭牌:所标的电压U是:额定电压所标的电流I是:允许通过的最大电流UI是:电能表后能接用电器的最大功率,如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值,电能表的计数会不准确甚至烧坏 ⑶闸刀(空气开关):①作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。②安装:家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线 ⑷保险盒:材料:保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成②保险原理:当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到

人教版九年级物理全册超全知识点总结(最新最全)

第十一章多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界质子 原子核 宇宙物质分子原子中子 核外电子 二、质量符号:m 1、定义:物体所含物质的多少 2、国际单位:千克(kg)常用:克(g)、毫克 (mg)、吨(t) 3、单位的换算关系: 1kg=103g 1mg=1o-3g=10-6kg 1t=103kg 4、测量工具:天平种类:托盘天平和学生天平 5、天平的使用方法 (1)天平的调节(一放平,二回零,三调横梁成水平):a把天平放在水平台上.b把游码放在标尺左端的零刻线上 c调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处,这时横梁平衡. (2)天平的使用:a估计被测物体的质量 b把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里从大到小试加砝码,调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.c被测物体的质量=盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻值。(称物体,先估计,左物右码方便自己。增减砝码用镊子,移动游码平高低。) (3)使用天平的注意事项: a被称物体不能超过天平的最大称量.(即测量范围) b用镊子加减砝码,不能用手接触砝码,不能弄湿、弄脏砝码。 c潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中。 三、密度符号:ρ 1、物理意义:密度是表示同种物质的质量与体积的比值一定;不同物质,比值不同的性质的物理量. 2、定义:单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度 3、符号:ρ单位:千克/米 3 kg/m 3 常用单位:克/厘米 3 g/cm3 4、单位间的换算关系:1克/厘米3= 103 千克/米3 5、常见物质的密度值:水的密度是1.0×103 kg/m3, 表示的意思是每立方米的水的质量是1.0×103千克. 6、性质:密度是物质的一种属性 , 同各物质, 密度值一定 ,不同的物质密度值一般不同 .物质的密度值是由物质本身决定, 跟质量、体积、形状、位置无关. 7、应用:(1)据m = ρv 可求物体的质量。(2)可鉴别物质。(可以用比较质量、体积、密度等三种方法) (3)可据v = m /ρ求物体的体积。 第十二章运动和力 一运动的描述: 1、机械运动:运动是宇宙中的普遍现象。在物理学里,我们把物体位置的变化叫机械运动。 2、参照物 (1)定义:描述物体的运动,判断一个物体的运动情况(是运动,还是静止),需要选定一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。 (2)判断运动情况的方法:如果物体相对于参照物的位置发生了变化,我们就说物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置没有发生变化,我们就说物体是静止的。 (3)注意:研究或描述物体的运动情况不能没有参照物;参照物可以选取任何物体,但不能选被研究的物体本身;为了方便,我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。 二、运动的快慢 1、比较运动快慢的方法:(1)路程相同,比较时间的长短。(2)时间相同,比较路程的长短。 (3)比较速度的大小。 2、速度(V) (1)物理意义:速度是表示运动快慢的物理量 (2)定义:运动物体单位时间内通过的距离叫速度。

初三物理《家庭电路》教案

教学目标 知识目标 1.理解、掌握家庭电路的组成. 2.懂得火线、零线的概念. 3.理解保险丝的作用. 4. 了解插座及家用电器的接地. 5. 了解测电笔的构造及使用方法. 能力目标 会解决有关家庭电路的简单问题. 情感目标 树立理论联系实际的思想. 教学建议 教材分析 本节课主要阐述家庭电路的组成,各个组成部分是什么,起什么作用,它们是怎样连接在一起的. 教材介绍了家庭电路的组成及各部分的作用.教材首先运用学生已有的串、并联电路的知识,根据家庭电路的特点.指出在家庭电路中,所有的用电器都是并联接入电路的.然后给出家庭电路图和各组成部分的实物图,介绍了什么是零线和火线,使学生认识家庭电路.再分别介绍电能表、保险丝、插座的作用、连

接方法和使用注意事项.关于电能表,说明了其作用和规格.保险丝与生活用电联系很密切,对其原理教材作了说明.教材详细说明了三孔插座和三脚插头的作用,以及家用电器的金属外壳为什么要接地的道理,使得教材与生活的联系更为密切.教材最后介绍了用测电笔辨别火线与零线的方法,符合生活实际需要,也为第三节安全用电知识做了必要的知识准备. 本节的另一个难点是虽然学生对家庭电路有一定的了解,但家庭电路与生 活实际联系十分紧密,应把培养学生应用物理理论知识解决实际问题的能力作 为重点教授给学生. 同时也由于现在施工日益注重美观,所以家庭电路中的许多线路都埋在墙内,讲解起来可观察性差,应努力让学生将理论与实际相结合起来. 教学建议 本节课教学内容可以主要采取问答形式教授,通过提问引起学生对身边熟 悉的事情的思考,激发学习兴趣,讲解时避免理论化,要求达到理论联系实际 的目的,让学生体会到物理知识确实可以解决实际问题. 1.家庭电路的组成,教学时应先演示示教板,让学生观察任何一个家用电 器的通断都不影响其他用电器.或者可以依次通断教室内的各盏电灯,看它对其他电灯有无影响.然后可提问学生:家庭电路中各用电器是并联的还是串联的? 这样连接有什么好处?

新人教版九年级物理全册知识点总结(课堂笔记)

九年级物理上册知识点 第十三章内能 第1节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大 于引力,分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大 于斥力,分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作 用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第2节内能 1、内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度②质量③材料 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。

①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。 ②热传递: 定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。 热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。)热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加; 注意:①在热传递过程中,是内能在物体间的转移,能的形式并未发生改变; ②在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量; ③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度,所以在热传递过程中,高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度; ④热传递的条件:存在温度差。如果没有温度差,就不会发生热传递。 做功和热传递改变物体内能上是等效的。 第3节比热容 1、比热容:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。 物理意义:水的比热容是c水=4.2×103J/(kg·℃),物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×103J。 比热容是物质的一种特性,比热容的大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容大。 比较比热容的方法: ①质量相同,升高温度相同,比较吸收热量多少(加热时间):吸收热量多,比热容大。

【物理】物理家庭电路故障的专项培优易错试卷练习题(含答案)附答案解析

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.如图所示为某家庭卫生间电路,闭合开关S,电灯正常发光,在三线插座上刚插上电热水器的插头时,所有用电器都停止工作,拔出电热水器的插头后,检查发现零线上的熔丝断了。则下列分析合理的是() A.闭合S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都发光 B.闭合S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都不发光 C.断开S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都发光 D.断开S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都不发光 【答案】A 【解析】 【详解】 AB.闭合S,用测电笔检测三线插座左边的孔,电流从火线流出,流过开关,再流过灯泡,由于零线上的熔丝断了,电流只能往右边流,流过三线插座左边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;用测电笔检测三线插座右边的孔,电流从火线流出,流过三线插座右边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;综上所述,氖管都发光,A正确、B错误; CD.断开S,那么没有电流流过三线插座左边的孔,即使用测电笔检测三线插座左边的孔,氖管也不能发光;但当用测电笔检测三线插座右边的孔,电流从火线流出,流过三线插座右边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;C、D错误。 2.图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是( ) A.电冰箱接入三孔插座后其外壳与零线相连 B.保险丝烧断后可用铜丝代替 C.闭合开关 S 时,电灯不亮,保险丝未烧断,可能是电灯短路 D.断开开关 S 时,用试电笔接触 A 点氖管发光,接触 B 点时氖管不会发光 【答案】D 【解析】

A.电冰箱接入三孔插座后其外壳是与地线相连,A错误; B.保险丝烧断后不可用铜丝代替,B错误; C.闭合开关S时,电灯不亮,保险丝未烧断,不可能是电灯短路,否则保险丝会烧断,C 错误; D.断开开关S时,用试电笔接触A点(火线)时,火线带电,所以氖管发光,但接触B点(与火线断开不带电)时,氖管不会发光,D正确。 3.在如图所示的家庭电路中,将充电插头插入插座后,插座不能给手机充电;闭合开关,灯泡不亮;拔出充电插头,将测电笔分别插入插座的两孔,氖管均发光。若电路中只有一处故障,则故障可能是() A.零线ab段断路 B.火线上的保险丝烧断 C.灯泡灯丝烧断 D.插座短路 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 闭合开关,灯泡不亮,说明电路中存在断路故障;若灯丝烧断,则插座能给手机充电,故不可能是灯丝烧断。插座的左孔能使氖管发光,说明插孔的左孔、灯泡、开关与火线相连;插座的右孔能使氖管发光,说明火线是完好的。若插座短路,火线和零线就已经相互接触形成短路,火线上保险丝会熔断,氖管不会发光,综合分析零线ab段断路,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4.小林的爸爸给小林的书房装了一盏照明台灯。学习了安全用电的知识后,小林为了验证爸爸安装的电路是否符合安全用电的原则,他断开开关,用测电笔接触灯座的两个接线柱时,氖管都发光,闭合开关,灯泡能正常发光,于是他推断爸爸在连接电路时所犯的错误是() A.灯座接触不良B.接灯泡的零线断路 C.接灯泡的火线开路D.开关控制了零线 【答案】D

(完整word版)8下家庭电路(知识点+经典练习)

家庭电路 识点一 家庭电路的组成如下图所示 家庭电路的基本组成依次是:①进户线②电能表③总开关④保险装置⑤插座⑥电灯⑦开关 ①低压进户线:给用户提供电压的线路,两条输电线,一条叫零线,另一条叫火线,火线和零线之间的电压为220V,零线与大地之间没有电压,大地与火线之间电压为220V ②电能表:测量用户在一段时间内消耗电能的仪表通常装在户外干路上,在电能表的铭牌上标有额定电压值和允许通过的最大电流值,家庭电路中使用的电能表,额定电压为220V,允许通过的最大电流不得小于家庭用电时的最大电流。 ③总开关:一般是闸刀开关,安在干路上,控制整个电路的通与断,以便检测电路更换设备。 ④保险装置:常见的保险装置有老式的保险盒、自动空气开关和漏电保护器等。保险盒内装有保险丝,保险丝由电阻较大,熔点较低的材料制成的,当电路中电流过大时,保险丝熔断,切断电路。 ⑤插座:用来接可移动的用电器,应并联在电路中,插座可分为两孔插座和三孔插座。在插座和插头上,用字母“V”表示零线,“L”表示火线、“E”表示地线。 接线方法:两孔插座接法为“左零右火”三孔插座为左零右火上地。 ⑥用电器:电路中所接的用电器,需要独立工作,应该并联在电路中。利用电能工作,将电能转化为其他形式能。 ⑦开关:控制用电器通断,与用电器串联且串联在火线上,断火不断零。 知识点二零线与火线的识别 1.方法:使用测电笔时,手应接触笔尾金属体,笔尖接触被测的导线,如果氖管发光,表示接触的是火线,若氖管不发光,表示接触的是零线。 试电笔的原理:火线与地之间有220V电压,正常使用试电笔时,若笔尖接触火线,则在试电笔和人体上有220V电压,所以有电流通过氖管和人体,使氖管发光。由于试电笔中的电阻很大,上百万欧,所以电流很小,对人体没有伤害而零线与地之间没有电压,所以氖管不发光。 知识点三触电及漏电保护 1.触电:触电是指一定强度的电流通过人体所引起的伤害事故。 2.触电原因:人体是电阻,电阻约为几千欧,当人体的不同部位分别接触到火线相连的带电体和与零线(或大地)接触就会有电流通过人体,当电流超过一定值就会对人身造成危害。3.触电急救:切断电源,积极救护 ①发生触电事故,要立即切断电源或用干燥的木棍竹竿等绝缘体将电线挑开,迅速使触电的人脱离电源。 ②发生电失火时,要先切断电源,绝对不要泼水救火。

初中物理家庭电路测试题(卷)带答案

家庭电路

一.选择题(共9小题) 1.(2014?栾城县三模)如图所示小明家中的部分电路,此时灯和电热壶均正常工作.下列说法正确的是() A.由图可知,a是零线,b是火线 B.若进户零线断路,则灯和电热壶均不工作,测电笔接C点是不发光 C.若电热壶断路,则灯仍正常工作,测笔接B、D两点时均发光 D.若C、D两点间导线断路,则灯仍正常工作,电热壶不工作,测电笔接B、D两点时均发光 2.(2014?西华县一模)小李家中的电灯不亮,电冰箱等用电器也不工作,但检查保险丝没有熔断,用测电笔测试所有的导线接头及用电器时,测电笔氖管均发光,则他家的电路故障可能是() A.入户电源线的某处火线和零线短路B.入户电源线的火线某处断路 C.入户电源线的零线某处断路D.供电局停电 3.(2014?如皋市模拟)如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然一起熄灭.小明先检查保险丝,保险丝完好,再用测电笔分别检测插座的两孔,发现氖管均发光,造成这一现象的原因是() A.进户零线断了B.插座发生短路了C.某盏灯丝烧断了D.进户火线断了 4.(2014?鄂州模拟)某家庭电路的电度表标有“220V 10A”字样,家中正在使用的电器有一台100W的电冰箱,两个40W的日光灯.此时需要再用一个20W的台灯,可每当台灯的插头插进插座时,空气开关就“跳闸”,发生这种现象的原因可能是() A.用电器的总功率过大B.日光灯管断路 C.插座或台灯短路D.电冰箱的功率突然增大 5.(2014?海安县模拟)如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然都熄灭.小明先检查保险丝,保险丝完好,再用试电笔分别检测插座的两孔,发现氖管均发光,造成这一现象的原因是()(选填字母). A.进户火线断了B.插座发生短路了C.某盏灯丝烧断了D.进户零线断了 6.(2014?平原县二模)“五一文艺会演”时,物理老师和电工师傅合作给同学们表演了一个“不怕电”的节目(注意:因该节目有危险,同学们切勿模仿).首先电工师傅将两根导线的接头A、B分别连接到一标有“P2220 100”的灯泡(如图甲所示)的接线柱C、D上,闭合开关,灯泡正常发光.随后,电工师傅断开开关,取下灯泡,物理老师站到干燥的木凳上,左、右两手分别抓住两导线接头A、B(如图乙所示),此时电工师傅闭合开关,用测电笔

(完整)初中物理家庭电路作图题.doc

家庭电路作图题训练 姓名: _____________班级: _____________ 1、把带有开关的电灯,三孔插座正确地连入如图的家庭电路中. 2、一间教室要安装 2 盏“ 220V 40W”的电灯和一个插座,要求开关S 控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光,请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来. 3、请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路。 4、( 2015 ?洪湖市一模)请用笔画线代替导线,将如图中的电灯、开关和插座(插座准备接大功率用电器)接入家 庭电路中. 5、将如图所示电水壶的 3 条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上.

6、请将带开关的螺丝口灯泡和带熔丝的三孔插座,正确接入图中所示的电路中。 7、声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从那端进入,电灯都能接通电源发光;请用笔画线代替导线,在答题卡上按题意要求将图中的电路连接完整。 8、下图是家庭电路的示意图。请把该图连接完整( 4 分) 9、小宝想在卧室安装一盏照明电灯,请在图中帮他把灯和开关接入电路。

10、如图所示 , 甲为一个“一开三孔”开关 ( 即一个开关和一个三孔插座连在一起 ) 的实物图 , 乙为背面接线示意图 ,“ A”“ B”是从开关接线柱接出的两根导线 , 请你将图乙中的电路连接完整 , 使开关控制电灯 , 又不影响插座供其他电器使用。 , 使护士看见L1 灯亮知道 1 号病房有人呼叫, 看见L2 灯亮知道 2 11、请在图中的虚线框内设计一电路图:连接导线 号病房有人呼叫。( 虚线框内导线不许交叉) 12、为节约电能,地下通道电动扶梯只需在白天且有人时才开启,利用红外线自动开关 S1(现场有人, S1 闭合;现场无人, S1 断开)以及可见光自动开关 S2(白天, S2 闭合;夜间, S2 断开)控制电路,可达到目的.请完成电路连 接. 13、如图所示的家庭电路, 将开关、两盏灯和插座连入电路中, 要求开关同时控制两盏电灯,插座单独使用。

人教版九年级物理家庭电路的知识点

人教版九年级物理家庭电路的知识点 (1)插座与插头:三线插头(座):一线接火线(L),一线接零线(N),另一线(E)接用电器的外壳(大地);为安全用电。 a. 插座的作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电; b. 插座种类:固定插座、可移动插座;二孔插座、三孔插座; c. 插座安装:并联在家庭电路中; d. 插座与插头的接线情况(对插座来说“左零右火”): e. 插头上标着E的导线和用电器的金属外壳相连,插座上相应的导线和室外的大地相连。万一用电器外壳带电,电流就会流入大地。 f. 把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故。 (2)用电器(电灯)、开关: a. 白炽灯是利用电流的热效应进行工作的。小功率的灯泡灯丝细而长,里面抽成真空。大功率的灯泡灯丝粗而短,里面抽成真空后,还要充入氮气、氩气等惰性气体,且气压为,目的是平衡大气压对玻璃壳的压力,并阻止灯丝升华。灯泡长期使用会变暗,原因是:灯丝升华变细电阻变大,实际功率变小;升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡

的透明度。 b. 灯泡的种类:螺丝口灯泡、卡口灯泡。注释:螺丝口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套,进而接零线;灯泡尾部的金属柱接灯头的弹簧片,再通过开关接火线:原因:防止维修触电。 c. 用电器串联,控制用电器。如果开关短路用电器会一直工作,开关不能控制,但不会烧干路上的保险丝。 d. 全用电原则连接电路,每个开关都可以单独控制灯。 e、电路电流过大的原因:发生短路、用电器总功率过大(即负载过大)。 f、庭电路保险丝烧断的原因:发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝。

【精选】人教版九年级物理全一册总复习知识点

九年级物理总复习应背知识点 热和能 1.分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方的现象。 3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 4.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。 5.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。 6.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。 物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。 物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。 7.所有能量的单位都是:焦耳。 8.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的) 9.比热容(c):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容(也称比热)。(物理意义就类似这样回答)。比热容是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。 比热容的单位是:J/(kg·℃),读作:焦耳每千克摄氏度。 10.水的比热容是:c=4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是:每kg的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103J。 11.热量的计算: (1)Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热容,单位是:J/(kg·℃);m 是质量;t0是初始温度;t 是后来的温度,即末温。 (2)Q放=cm(t0-t)=cm△t降 (3)Q吸=Q放(也叫热平衡方程。如果高温物体放出的热量全部被低温物体吸收,在不计热损失时才能使用)12.能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。 13.热值(q ):1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。单位是:J/kg(固液)、J/m3(气) 14.燃料燃烧放出热量计算:Q放=mq;(Q放是热量,单位是J;q是热值,单位是J/kg;m 是质量,单位是kg。) Q放=v q;(Q放是热量,单位是J;q是热值,单位是J/m3;v是体积,单位是m3。) 15.利用内能可以加热,也可以做功。 16.内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周。 17.热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标 18.在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。 电路初探知识归纳 1. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置。(如干电池、蓄电池等) 2. 电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。 3. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。 4. 导体:容易导电的物体叫导体。 如:金属,人体,石墨,大地,酸、碱、盐的水溶液等。 5.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。 如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。 6. 电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。 7. 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路; (2)断路:断开的电路叫断路或开路; (3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。(在串联电路中分为电源短路和用 电器短路两种,并联只有电源短路一种) 8. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。 9. 串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。

初三物理家庭电路经典练习题

初三物理家庭电路经典 练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初三物理家庭电路经典练习题 1.在家庭电路中,由于使用灯的情况变化而引起电路上总电阻的变化情况是( ) A 、所有的灯都亮时,电路中的总电阻最小 B 、所有的灯都亮时,电路中的总电阻最大 C 、亮着的灯的个数越少时电路中的总电阻越小 D 、所有的灯都不亮时,电路中的总电阻为零 2.家庭电路中的保险丝熔断了,以下原因中不可能的是( )。 A .使用的用电器的总功率过大 B .拉线开关中两根导线的线头相碰了 C .保险丝的规格不符合规定的要求 D .插头中的两根导线线头相碰了 3.发生短路时( ) A .电路中的电阻很大 B .电路中的电阻很小 C .电路中的电流很小 D .电路中的电压很大 4.在220V 的电路上装有额定电流为5A 的保险丝,在这个电路中最多能装接“220V 40W ”的电灯( )。 A .27盏 B .28盏 C .44盏 D .8盏 5.在图17-3所示的电路中,安装两盏白炽电灯和两个插座,其中安装错的元件 是( )。 A .电灯L 1和开关S l B .插座a C .电灯L 2和开关S 2 D .插座b 6.下列哪种情况不会造成触电事故( )。 A 人站在地上,一只手接触火线 B .人站在地上,两只手同时接触火线 C .人站在地上,两只手同时接触零线 D .人站在绝缘凳上,一只手接触火线,另一只手接触零线 7.下列说法中正确的是( )A .安装照明电路时,保险盒、电灯开关都应接在火线上 B .螺口灯座的螺旋套只准接在火线上 C .接大功率用电器的插座,通常在连接插座的火线和零线上各装一根保险丝 D .使用测电笔时,笔尖接触电线,手不能接触笔尾金属体,否则会触电 8.如图17-4所示,一盏电灯接在家庭电路上,当开关S 闭合时,电灯不亮。用测 电笔分别接触A 、B 、C 、D 时,发现A 、B 、C 三点处测电笔的氖管发光,D 点处测电笔的氖管不发光, 则电路中的故障原因是( )A .开关S 接触不良 B .灯泡的灯丝断了 C .CD 导线间有断路 D .无法确定 9.如图17-5所示,A 、B 为保险盒,C 为开关,D 为螺丝口灯泡,E 为接大功率用电器的三孔插座。请把这些元件接人家庭电路中。 10.如图17-6是某人为楼梯照明灯设计的四种电路方案。其中S 1、S 2分别为上楼梯口和下楼梯口的开关(都是单刀双掷开关)。要求拨动其中任一开关都能改变灯的亮或灭状态,并符合安全用电的规则。那么,在实际应用中最理想的是哪一种电路方案 ( )。 图17-3 图17-5 图17-6 图17-4

初中物理家庭电路故障专题

家庭电路故障 1、短路或用电器总功率过大→保险丝熔断→用电器都不工作 2、断路 进户零线断路→用电器都不工作→氖管都发光 进户火线断路→用电器都不工作→氖管不发光 室内火线或零线某处断路→之前的电路仍正常工作,之后的电路不工作 练习: 1、家庭电路中有时会出现这样的现象:原来各用电器都在正常工作,当把一个手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器都停止了工作。其原因可能是()。 A: 这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路 B: 插头与这个插座接触不良形成了断路 C: 插头插入这个插座时,导致火线和零线相接处形成了短路 D: 同时工作的用电器过多,导致干路电流过大,保险开关跳闸 2、如图所示小明家中的部分电路,此时灯和电热壶均正常工作.下列说法正确的是() A. 由图可知,a是零线,b是火线 B. 若进户零线断路,则灯和电热壶均不工作,测电笔接C点时不发光 C. 若电热壶断路,则灯仍正常工作,测笔接B、D两点时均发光 D. 若C、D两点间导线断路,则灯仍正常工作,电热壶不工作,测电笔接 B、D两点时均发光 3、在一本用电常识的书中,列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方 法,其中一项故障现象如下: 故障现象可能原因检修方法 灯泡不亮灯泡的灯丝断了换新灯泡灯头内的电线断了连接好灯头、开关等处的接线松动检查加固 从电路的组成来看,上述故障现象的原因可以概括成( ) A. 开路 B 短路 C 通路 D 开路或短路

4、下列三个现象:①灯头里的两个线头相碰; ②插座中的两线头相碰;③照明电路的开关里两线头相碰。 其中可能引起保险丝熔断的是()。 A: ①②③B: ①②C: ①③D: ②③ 5、小刚晚上做作业时,把台灯的插头插入插座,闭合台灯开关后,他家所有的照明灯都突然熄灭,检查发现总开关已跳闸,故障可能是()。 A: 台灯插头处出现了短路 B: 台灯灯泡处出现了短路 C: 台灯开关的两接线碰线 D: 插座处出现了短路 6、小军学完初中知识,恰逢家中电灯不亮(如图所示),他闭合开关后,兴冲冲地拿起试电笔测试图中的、、、四点时,发现只有点不发光,请你帮他分析可能发生的故障是()。 A: 火线与零线短路 B: 、之间某处断路 C: 、之间某处短路 D: 灯丝断了 7、如图所示的甲、乙两个电路中,开关闭合后,输电线因电流过大而燃烧起来.甲图产生的原因是: ;乙图产生的原因是: 。 . 8、如图是一条刚装好的家庭电路,在未装保险丝之前,先把灯泡接在装保险丝的两个接线柱上,当只闭合时,和发光都偏暗;当只闭合时,正常发光;当只闭合时,不发光。则下列判断正确的是()。[四只灯泡的额定电压均为]

人版九年级物理全一册知识点汇总

九年级物理全一册知识点 第十三章内能 第1节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 金属很难被拉开,说明分子间有引力。液体很难被压缩说明分子间有斥力。 第2节内能 1、内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 2、影响物体内能大小的因素:①温度②质量③材料 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。 ①做功:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 ②热传递: 定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。 热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。) 热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加; 注意:①在热传递过程中,是内能在物体间的转移,能的形式并未发生改变; ②在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量; ③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度,所以在热传递过程中,高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度; ④热传递的条件:存在温度差。如果没有温度差,就不会发生热传递。 做功和热传递改变物体内能上是等效的。 第3节比热容 1、比热容:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。 物理意义:水的比热容是c水=4.2×103J/(kg·℃),物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×103J。 比热容是物质的一种特性,比热容的大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容大。比较比热容的方法: ①质量相同,升高温度相同,比较吸收热量多少(加热时间):吸收热量多,比热容大。 ②质量相同,吸收热量(加热时间)相同,比较升高温度:温度升高慢,比热容大。 2、热量的计算公式: ①温度升高时用:Q吸=cm(t-t0) ②温度降低时用:Q放=cm(t0-t) ③只给出温度变化量时用:Q=cm△t Q——热量——焦耳(J);c——比热容——焦耳每千克摄氏度(J/(kg·℃)); m——质量——千克(kg);t——末温——摄氏度(℃);t0——初温——摄氏度(℃)审题时注意“升高(降低)到10℃”还是“升高(降低)(了)10℃”,前者的“10℃”是末温(t),后面的“10℃”是温度的变化量(△t)。 由公式Q=cm△t可知:物体吸收或放出热量的多少是由物体的比热容、质量和温度变化量这三个因素决定的。 第十四章内能的利用 第1节热机 1、热机:热机是利用内能来做功,把内能转化为机械能的机器。 热机的种类:蒸汽机、内燃机(汽油机和柴油机)、汽轮机、喷气发动机等 2、内燃机: 内燃机活塞在汽缸内往复运动时,从气缸的一端运动到另一端的过程,叫做一个冲程。 四冲程内燃机包括四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功,而其它三个冲程(吸气冲程、压缩冲程和排气冲程)是依靠飞轮的惯性来完成的。 压缩冲程将机械能转化为内能。做功冲程是由内能转化为机械能。 3、汽油机和柴油机的比较: ①汽油机的气缸顶部是火花塞;柴油机的气缸顶部是喷油嘴。 ②汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气组成的燃料混合物; 柴油机吸气冲程吸入气缸的是空气。 ③汽油机做功冲程的点火方式是点燃式;柴油机做功冲程的点火方式是压燃式。 ④柴油机比汽油及效率高,比较经济,但笨重。 ⑤汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力辅助启动。 第2节热机的效率 1、热值:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。用符号q表示。 热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关。 单位:固体燃料的热值的单位是焦耳每千克(J/kg); 气体燃料的热值的单位是焦耳每立方米(J/m3)。 公式:①Q=qm 变形:m= Q q q= Q m Q—放出的热量——焦耳(J);q—热值——焦耳每千克(J/kg);m—燃料质量——千克

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