诗朗诵《中华少年》稿子

诗朗诵《中华少年》稿子
诗朗诵《中华少年》稿子

六(3)班诗朗诵《中华少年》

甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;(右手斜上举)

乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;(右手斜平举)

丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;(右手斜上举)丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。(右手斜下举)

齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!

丁九曲黄河让我懂得百折不回,

甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,(右手上举)

丙教我纯洁的是北国的雪花,右手斜平举)

乙教我热烈的是南疆的红棉。

齐龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。(双臂斜上举)

甲丙五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,(右手放胸前再斜平举)

齐路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

乙丁八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。(右手斜下举)

齐唱床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。两遍

丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。(右手放胸前)甲我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。

丁黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。乙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。

齐先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,

“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。

乙今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,

甲时代的接力棒要靠我们相传,

丙站在新的起跑线上响亮回答:

齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!

乙不期望脚下处处阳关道,

甲不幻想头顶一片艳阳天,

丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

甲要做旗舰去长风破浪,(左手斜上举)齐长风破浪(左手斜上举)

乙要做火箭去推动飞船(右手斜上举),齐推动飞船(右手斜上举)

丙要像利剑把贫穷斩断,(右手有力下切)齐斩断(右手有力下切)

丁要用爱心把世界相连。(右手斜平举)齐相连(队形两边分别举左右手)甲听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响,(右手放耳边)

丁看,乳燕和雏鹰比翼联翩。(右手指右前方)

齐五十六朵鲜花竞(jìng)相开放,装点祖国万里大花园。(前两排女生舞动向日葵)

甲让先辈的英灵自豪地惊叹:

齐啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!(最后排举横幅“中华少年”全体行队礼)

少年中国说朗诵稿

少年中国说朗诵稿 第一幕: 背景音乐:沉思(演奏时间5分钟) 舞蹈(1-2分钟) 同时,开场白(增加内容): 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙:这是一个承前起后的时代。 甲:这是一个日新月异的时代。 乙:这是一个继往开来的时代, 甲乙:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。 甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 甲:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 乙:请欣赏《少年中国说》梁启超。 第二幕:(朗诵时间约2分半钟) 背景音乐:英雄的黎明(三分钟) 齐:《少年中国说》梁启超。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。 甲:少年中国者, 则中国少年之责任也. 乙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 丙:少年智则国智,少年富则国富; 丁:少年强则国强,少年独立则国独立; 戊:少年自由则国自由,少年进步则国进步; 己:少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 甲:少年雄于地球则国雄于地球。 乙:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。 丙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 丁:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

戊:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 己:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。 潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(最后一句合拍)甲:美哉我少年中国,与天不老! 乙:壮哉我中国少年,与国无疆! 齐:美哉我少年中国,与天不老! 壮哉我中国少年,与国无疆!

中华少年 朗诵稿

中华少年朗诵稿 甲 从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 乙 从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 丙 从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱(o)翔的雏鹰; 丁 从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐 啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年! 丁 九曲黄河让我懂得百折不回, 甲 莽(mǎng)莽昆仑(ln)使我学会立地顶天,丙

教我纯洁的是北国的雪花, 乙 教我热烈的是南疆的红棉。 甲乙龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川,我们的家园。 甲 到刚劲(jng)端庄的方块字里, 感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气; 乙 到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 丙 在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yng)绕耳畔;丁 在爷爷的臂弯下蹒(pn)跚(shān)学步, 冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙丁炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。 甲 今天,历史和未来将由我们焊(hn)接, 时代的接力棒要靠我们相传,

站在新的起跑线上响亮回答: 齐 少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(cn)的诗篇! 甲 不期望脚下处处阳关道, 乙 不幻想头顶一片艳阳天, 丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床, 丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 甲 要做旗舰去长风破浪, 乙 要做火箭去推动飞船, 丙 要像利剑把贫穷斩断, 丁 要用爱心把世界相连。 甲丁听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响,乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。 齐

五六朵鲜花竞(jng)相开放,装点祖国万里大花园。 甲 让先辈的英灵自豪地惊叹: 齐 啊!这就是我的中华! 这就是中华的少年!

《少年中国说》集体配乐朗诵表演创意设计

《少年中国说》朗诵稿 开场白: (背景音乐:沉思演奏时间2分钟) 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙:这是一个承前启后的时代。 甲:这是一个日新月异的时代。 乙:这是一个继往开来的时代。 甲乙:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。 甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 甲:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 乙:请欣赏《少年中国说》——梁启超。 第二幕: 预备队形:领读四人站立在前,其余分男女呈三角形阵型,下蹲 背景音乐:英雄的黎明+沙宝亮演唱歌曲(5分钟34秒) 甲:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(向外斜伸手臂) 齐跟:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(右手放左胸脯) 乙:少年智则国智,少年富则国富! 丙:少年强则国强,少年独立则国独立! 丁:少年自由则国自由,少年进步则国进步! 边起立边诵:(最后一排起立)少年智则国智,少年富则国富!(倒二排起立,二三排诵)少年强则国强,少年独立则国独立!(其余全起立,全部诵)少年自由则国自由,少年进步则国进步! 甲乙丙丁齐领:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。(振臂) 齐跟:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。(振臂)甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋(伸出右手臂)。潜龙腾渊,鳞爪(zhǎo)飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。(第一纵队会合成第一排) 乙:鹰隼(sǔn )试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞(yù)皇皇。(第二纵队会合成第二排) 丙:干将(gān jiāng)发硎(fā xíng),有作其芒。天戴其苍,地履其黄。(第三纵队会合成第三排) 丁:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(斜伸左手臂)(剩余纵队会合成第四排) 甲:美哉!我少年中国,与天不老! 齐呼:与天不老!(振臂) 乙:壮哉!我中国少年,与国无疆! 齐呼:与国无疆!(振臂) 男女接龙: 女起:少年智—男接:则国智 女起:少年富—男接:则国富 女起:少年强—男接:则国强 女起:少年独立—男接:则国独立 女起:少年自由—男接:则国自由

中华少年朗诵词_资料下载完整版

《中华少年朗诵词》 中华少年朗诵词(一): 中华少年 杉:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲; 越:从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕; 澳:从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(o)翔的雏鹰; 帅:从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐:啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年! 优:九曲黄河让我懂得百折不回, 鸣:莽(mǎng)莽昆仑(ln)使我学会立地顶天, 洁:教我纯洁的是北国的雪花, 澍:教我热烈的是南疆的红棉。 齐:龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。 澳:到刚劲(jng)端庄的方块字里,感受水浒(hǔ)三国的英雄豪气; 帅:到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;杉:在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yng)绕耳畔; 越:在爷爷的臂弯下蹒(pn)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。 齐:炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。优:五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,洁:八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。 鸣:敖(o)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;澍:手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好/的祝愿。齐:东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。 杉:我们铭(mng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。黄河纤(qin)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 澳:啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。 帅:先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,越:春天的故事响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画 卷。

女领齐:今天,历史和未来将由我们焊(hn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答: 齐:少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(cn)的诗篇! 优:不期望脚下处处阳关道, 鸣:不幻想头顶一片艳阳天,洁:不迷恋父兄给予的蜜罐温床, 澍:不忘记最危险的时候战歌飞旋! 男领齐:要做旗舰去长风破浪, 女领齐:要做火箭去推动飞船, 男领齐:要像利剑把贫穷斩断, 女领齐:要用爱心把世界相连。 女领齐:听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响, 男领齐:看,乳燕和雏鹰比翼联翩。 齐:五十六朵鲜花竞(jng)相开放,装点祖国万里大花园。 杉:让先辈的英灵自豪地惊叹: 齐:啊!这就是我的中华!这就是中华的少年! 中华少年朗诵词(二): 中华少年: 甲:从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 乙:从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 丙:从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱(o)翔的雏鹰; 丁:从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐:啊!神州大地生长的希望,

《赞美》诗歌朗诵稿

赞美》 青春是什么?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了生命?不要小觑这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵! 交通事业是祖国的命脉,如果把祖国形容成一个伟大的巨人,那公路就是把养分输送到身体各个部分的血管,形形色色的车辆就是各种营养。为了祖国交通事业的发展和强大,作为交通事业中一名平凡的收费员,我不能像司机一样为祖国的建设整天忙碌在道路上,不能像道路养护人员为了道路的畅通没日没夜的检修维护着,不能像交警为了道路的安全和突发状况时刻警惕着。但我可以在这普通的岗位上,用我的微笑帮助每一位过往的司机消减疲乏,给每一位过往的司机真诚地送上一句“您辛苦了,一路平安”。 我们虽然只是普普通通的女子收费员,没有古时木兰从军那种“谁说女子不如男”般豪迈,但正所谓“巾帼不让须眉”,我们正诠释着新时代的“巾帼”面貌。工作上的精细化管理和操作,是我们巾帼女子班铁的纪律。我们从提高微笑服务意识、妆容仪态、办公场所规范化管理等方面出发,努力给予司乘人员提 供更为贴心的服务,“一个真诚的微笑,一杯暖人心脾的热茶、几句简单的问候和关心”,无时无刻使得疲乏的司乘人员感受着女性特有的柔情。 古典儒雅的茶艺表演,生动活泼的农家乐活动,展现集体精神的舞狮表演,充满书香的每日一读等等,展现着作为女性特有的魅力,“一滴水只有融入大海,才永远不会干涸”。我们的工作岗位生活虽然远离父母亲人,但我们也同时享受着集体的关爱,我们在温暖的集体中提升自身的涵养。对于一支平均年龄不满25 岁的年轻队伍,将最美丽的青春时光奉献给交通事业或许有些许伤感和情绪,但作为巾帼女子班的一员,我们也感受到无比的骄傲和自豪,我们用青春书写着我们对于伟大的交通事业无悔的誓言。

少年中国说朗诵稿全版及断句

少年中国说朗诵稿全版及断句第一幕: 背景音乐:沉思(演奏时间5分钟) 舞蹈(1-2分钟) 同时,开场白(增加内容): 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。乙:这是一个承前起后的时代。

甲:这是一个日新月异的时代。 乙:这是一个继往开来的时代, 甲乙:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 甲:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 乙:请欣赏《少年中国说》梁启超。 第二幕:(朗诵时间约2分半钟) 背景音乐:英雄的黎明(三分钟)

齐:《少年中国说》梁启超。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。甲: 少年中国者, 则中国少年之责任也. 乙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 丙:少年智则国智,少年富则国富; 丁:少年强则国强,少年独立则国独立; 戊:少年自由则国自由,少年进步则国进步;

己:少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 甲:少年雄于地球则国雄于地球。 乙:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。丙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。丁:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。戊:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。己:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(最后一句合拍) 甲:美哉我少年中国,与天不老! 乙:壮哉我中国少年,与国无疆! 齐:美哉我少年中国,与天不老!

诗歌朗诵稿汇总

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中华少年朗诵稿

中华少年朗诵稿 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

中华少年 甲从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 乙从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 丙从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 丁从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年! 丁九曲黄河让我懂得百折不回, 甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天, 丙教我纯洁的是北国的雪花, 乙教我热烈的是南疆的红棉。 甲乙龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川,我们的家园。 甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,

感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气; 乙到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 丙在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔; 丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步, 冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙丁炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。 甲今天,历史和未来将由我们焊 (hàn)接, 时代的接力棒要靠我们相传, 站在新的起跑线上响亮回答: 齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇! 甲不期望脚下处处阳关道, 乙不幻想头顶一片艳阳天,

丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床, 丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 甲要做旗舰去长风破浪, 乙要做火箭去推动飞船, 丙要像利剑把贫穷斩断, 丁要用爱心把世界相连。 甲丁听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响, 乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。 齐五十六朵鲜花竞(jìng)相开放, 装点祖国万里大花园。 甲让先辈的英灵自豪地惊叹: 齐啊!这就是我的中华! 这就是中华的少年!

诗朗诵稿子

看我礼仪之邦,待我华夏儿郎 思无邪,探听文字始初的心跳, 长叹息,向天问何谓之离骚 一赋风流,丰辞缛藻铺陈出大一统的气吞山河! 这,是我华夏的初语,是刻在龟甲、竹简上的句句隽永。 醉芙蓉,春风拂槛,露华正浓,长安月下眠, 听铮铮,马间檐铁,翻塞外声,西北洗湖沙。 枯藤间、古道旁、钓纶一竿,蓑衣一件, 由他钓鱼子陵,思莼季鹰,笑我飘零。 葬花泪偷垂,浓墨饱蘸府宅朱门风霜雪雨, 青山依旧在,狼毫挥就枭雄云涌驰骋沧浪。 这,是轩辕的华章,是几度涅槃的浴火凤凰。 岂曰无衣,与子同袍。 举一樽陈年杜康,共邀明月,让广袖随风飘,让衣裾随月皎;舞一曲霓裳羽衣,含章秀出,让蒹葭苍苍,白露为霜。 这,是我华夏的衣冠,尘土千年也难掩风流。 交领、右衽、峨冠、博带,

淡泊超然,遗世独立。 溯五千年,黄帝垂衣裳而天下治, 上三百载,满清易汉服而无华夏! 泱泱中华,有服章之美谓之华,有礼仪之大故称夏。布匹间传递出精神,绣针中凝聚着力量。 愿,着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦! 这,是轩辕的华服,是恩泽千年的文明之滥觞! 忠孝礼义,庸止仁和,孔家之道为我世代敬仰, 宿土麻衣,全真众阁,茅山之术修为羽化而登, 兼爱非攻,尚贤尚同,墨氏之宗领我兼以易别。这,是我华夏的哲思,百家诸子字句真灼, 道法墨儒杂,句句提点见箴言。 上敬下和,挥一笔墨色,丝帛之上尽书仁德伦常,孝悌也者,握一支狼毫,锦灰之中刻毕前辈思量,书四卷,一言蔽之,德无限, 经五千,聊以概述,礼无界。 中庸之道,修身之路提点路人两言,

无为而行,蜀道之上坐化先贤万千。 这,是轩辕的不绝警钟,是字字沁心的礼仪良言。 谁的琵琶,轻拢慢捻,湿人青衫, 谁的箜篌,蛟舞龙腾,空山凝云, 又是谁的古琴,将古今多少事,都付了笑谈。 宫商角徵羽,曲曲诉尽衷肠。 友之以琴瑟,乐之以钟鼓,雎鸠关关是欢腾的喜乐, 吟着水磨腔,叹着奈何天,游园惊破几曾梦回莺啭。 高水流水觅知音, 广陵止息随风散。 十面埋伏,渲染了血弥津渡的霸王末路, 渐离击筑,奏响了为知己者死的千古铿锵。 这,是我华夏的天籁,响有余兮思无穷。是中华民族款款而来的跫音。点一盏花灯,猜半纸谜面,谁家的厨台燃簇簇火光,温一碗酒酿, 遍山插茱萸,携弟兄三两,九九重阳,登高赏秋菊,万里品酒香。 这是我华夏的佳节,求国泰民安,盼祥和安康。 十五月圆,低头思故乡,异乡游子清泪两行,

中华少年朗诵词终稿

中华少年 我是/冰山上的/一朵雪莲; 昂:从/七沟八梁的黄土坡/走来, 我是/黄河边鲜嫩的/山丹丹。 玲:从/碧波环抱的宝岛/走来, 我是/海风中的/一只乳燕; 胤:从/苍苍茫茫的草原/走来, 我是下翱翔的雏鹰; 齐:啊!神州生长的希望, 我们是中华的/少年! 昂:九曲黄河/让我懂得/百折不回, 雯:莽莽昆仑/使我学会/立地顶天, 胤:教我纯洁的/是北国的雪花, 玲:教我热烈的/是南疆的红棉。 胤昂:龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川,我们的家园。 昂:五月端阳,心随龙舟/把诗魂追赶, 玲:八月中秋,借皎皎圆月/遥寄思念。 胤:敖包会上,射箭摔跤,尽显/小牧民的强悍; 雯:手捧哈达,欢歌劲舞,献给/朋友美好的/祝愿。 胤玲:之美/滋养着龙的传人, 五千年文化/植根在/我们心田。 昂:我们铭记着/中华母亲的功德, 更不忘她承受的/千灾百难。 黄河纤夫/拉不直问号般的身躯, 长城的古砖/挡不住洋炮的弹片。 胤:啊!是七月的星火,南湖的航船, 让雄狮从噩梦中奋起。 玲:先驱者的热血/复了/千年冻土, 神州/才露出/青春的笑脸, 雯:“春天的故事”/响彻大江南北, 中华啊!展开了崭新的画卷。

v.youku./v_show/id_XNDk1NzAyOTQw.html?tpa=dW5pb25faWQ9MTAyMjEzX zEwMDAwMl8wMV8wMQ v.ku6./show/kxsT01qJ5obeKS2p4k06bA...html?from=my v.youku./v_show/id_XMjE4MzY2ODA4.html?from=y1.2-1-87.3.6-1.1-1-1-5 字幕:v.youku./v_show/id_XMjE4MzY2ODA4.html?from=y1.2-1-87.3.6-1.1-1-1-5 华少年》配乐诗朗诵 设计:继荣 音乐:《中国少年先队队歌》、《二胡独奏曲》…… 参加演出:六年级49名学生 角色安排:领读4人(男女同学各两名:男:万成、宁;女:金彬霞、宋晚晴) 舞台设计:分成五队排列,排成梯形。 第一排:领读4人(万成、宋晚晴、宁、金彬霞) 第二排:8名女生、第三排:10名男生 第四排:12名女生;第五排:15名男生 【音乐:二胡独奏曲、小提琴曲循环播放】 【第一节】 (音乐:二胡独奏曲、小提琴曲循环播放) 金彬霞(诵):配乐诗朗诵《中华少年》 甲(万成):从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一风雪莲; 乙(宋晚晴):从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕; 丙(宁):从苍苍茫茫的草原走来,我是下翱翔的雏鹰; 丁(金彬霞):从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

中华少年诗歌朗诵词(精选)

中华少年诗歌朗诵词(精选)甲从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 乙从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 丙从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱翔的雏鹰; 丁从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年! 丁九曲黄河让我懂得百折不回, 甲莽莽昆仑使我学会立地顶天, 丙教我纯洁的是北国的雪花, 乙教我热烈的是南疆的红棉。 甲乙龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川,我们的家园。 甲到刚劲端庄的方块字里, 感受“水浒”“三国”的英雄豪气; 乙到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 丙在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲、大禹的故事萦绕耳畔;

丁在爷爷的臂弯下蹒跚学步, 冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙乙炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。 丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶, 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。 丙敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍; 甲手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。乙丙东方之美滋养着龙的传人, 五千年文化植根在我们心田。 丁我们铭记着中华母亲的功德, 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤夫拉不直问号般的身躯, 长城的古砖挡不住洋炮的弹片 丙啊!是七月的星火,南湖的航船, 让东方雄狮从噩梦中奋起。 甲先驱者的热血复苏了千年冻土, 神州才露出的笑脸, 乙“春天的故事”响彻大江南北, 中华啊!展开了崭新的画卷。 甲今天,历史和未来将由我们焊接, 时代的接力棒要靠我们相传,

站在新的起跑线上响亮回答: 齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇! 甲不期望脚下处处阳关道, 乙不幻想头顶一片艳阳天, 丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床, 丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 甲要做旗舰去长风破浪, 乙要做火箭去推动飞船, 丙要像利剑把贫穷斩断, 丁要用爱心把世界相连。 甲丁听,芦笙和唢呐一齐吹响, 乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。 齐五十六朵鲜花竞相开放, 装点祖国大花园。 甲让先辈的英灵自豪地惊叹: 齐啊!这就是我的中华!这就是中华的少年! 免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

中华少年朗诵稿

中华少年朗诵稿 我少年中国与天不老,我中国少年与国无疆。曾记否:少年富则国富,少 年强则国强!我们是中华少年,五千年文化根植于心田;我们是中华少年,将 谱写中华更璀璨的诗篇。啊!了不起的中华少年,我为你自豪!我为你骄傲! 下面请欣赏六年级带来额诗朗诵《中华少年》。 甲:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲; 乙:从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕; 丙:从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 丁:从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐:啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年! 甲:九曲黄河让我懂得百折不回, 乙:莽(mǎnɡ)莽昆(lún)仑使我学会立地顶天, 丙:教我纯洁的是北国的雪花,丁:教我热烈的是南疆的红棉。齐:龙的故土,,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。 甲: 五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶, 乙: 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。 丙:敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍; 丁:手捧哈[hǎ]达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。 西齐:东方之美滋养着龙的传人,东齐:五千年文化植根在我们心田。甲: 我们铭(mínɡ)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 乙:啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。 西齐:先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸, 东齐:“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。 甲:今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答: 全齐:少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇! 西齐:不期望脚下处处阳关道,东齐:不幻想头顶一片艳阳天,西齐:不迷恋父兄给予的蜜罐温床,东齐:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 甲乙:要做旗舰去长风破浪,齐:长风破浪 丙丁: 要做火箭去推动飞船,齐:推动飞船 甲乙:要向利剑把贫穷砍断,齐:砍断 丙丁:要用爱心把世界相连。齐:相连 齐:听,芦笙(shēnɡ)和唢(suǒ)呐一齐吹响,齐:看,乳燕和雏鹰比翼联翩。齐:五十六朵鲜花竞(jìnɡ)相开放,装点祖国万里大花园。 甲乙丙丁:让先辈的英灵自豪地惊叹: 齐:啊!这就是我的中华! 齐:这就是中华的少年!

诗歌朗诵稿

诗歌朗诵稿 老师:每当我踏着晨光走进美丽的新中,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,校园里,欢歌笑语,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。 学生:每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。 老师:每当我踏着星光离开新中,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。 学生:每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。 老师:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。 学生:老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗? 老师:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当

一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在新中这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为汉中的儿女插上一双腾飞的翅膀。 学生:老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有何感想? 老师:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的新中人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们新中莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在新中,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,新中是学习乐园,生活的乐园。 学生:老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;新中,是我们最魂牵梦绕的地方。 老师:十年的光阴,白驹过隙,新沟桥中学抒写了自己的辉煌,我们的家长也感到无限的骄傲和荣光。十年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。 学生:十年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的

少年中国说(朗诵稿)

少年中国说(朗诵稿) 第一幕(1-2分钟) 背景音乐:沉思(约2.5分钟) 同时,开场白(增加内容): 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙:这是一个承前启后的时代。 甲:这是一个日新月异的时代。 乙:这是一个继往开来的时代, 甲乙:我们肩负沉甸甸(diān)的嘱托,我们憧憬美好的未来。(停顿)甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 甲:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 乙:请欣赏《少年中国说》。 第二幕:(朗诵时间约2.5分钟) 背景音乐:英雄的黎明(3分钟) 齐:《少年中国说》梁启超。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。 甲: 少年中国者, 则中国少年之责任也. 乙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 丙:少年智则国智,少年富则国富;// 丁:少年强则国强,少年独立则国独立;//(齐) 戊:少年自由则国自由,少年进步则国进步;//(齐) 己:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,//(齐) 甲:少年雄于地球则国雄于地球。//(齐) 排1:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。 列1:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。(出列叠加) 2:鹰隼(sǔn)试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 3:干将(gānjiāng)发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 4:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。 潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(最后一句合拍) 甲:美哉我少年中国,与天不老! 乙:壮哉我中国少年,与国无疆! 齐:美哉我少年中国,与天不老! 壮哉我中国少年,与国无疆!

中华经典诗文朗诵稿

中华经典诗文朗诵稿 祖国啊,我亲爱的祖国 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 ——祖国啊! 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 ——祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 ——祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由 ——祖国啊 1.我亲爱的祖国祖国啊,我为你自豪(诗词) 当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳。 历史的耳畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 那排山倒海般的回响, 是中国沧桑巨变的回响。 一位巨人俯瞰着世界, 洪亮的声音, 全世界都听到了, 中华人民共和国成立了! 当第一面五星红旗冉冉升起, 那胜利的旗帜, 在朗朗的空中迎风飘扬, 人民扬起了头颅, 全世界都看到了, 中国人民从此站起来了! 这历史凝聚了宏伟, 尽情地涂染十月的阳光, 这气势慷慨激昂, 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

辉煌的纪元, 用苍劲的大手, 抒写了新中国灿烂的篇章, 人民自豪地指点江山。 苦难的母亲, 擦去满眼的泪花, 露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强。 讴歌我们的历史, 有盘古开天辟地的神话, 迸发出生命的光芒。 讴歌我们的历史, 有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。 讴歌我们的历史, 有老子孔子的圣明, 几千年文明的圣火把我们照亮。 讴歌我们的历史, 丝绸瓷器远涉重洋, 谁都知道这是来自我们的故乡。

中华少年朗诵稿

中华少年朗诵稿 甲(女):从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 乙(女):从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 丙(男):从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 丁(男):从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐:啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年! 丁:九曲黄河让我懂得百折不回, 丙:莽莽昆仑使我学会立地顶天, 乙:教我纯洁的是北国的雪花, 甲:教我热烈的是南疆的红棉。 齐:龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川,我们的家园。 丙:到刚劲[jìnɡ]端庄的方块字里, 感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;

甲:到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 乙:在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦绕耳畔; 丙:在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。 齐:炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。 丁:五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶, 丙: 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。 甲: 敖包会上,射箭摔跤, 尽显小牧民的强悍; 乙:手捧哈[hǎ]达,欢歌劲舞, 献给朋友美好的祝愿。 齐:(女)东方之美滋养着龙的传人, (男)五千年文化植根在我们心田。 甲:我们铭记着中华母亲的功德, 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯, 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

丙:啊!是七月的星火,南湖的航船, 让东方雄狮从噩梦中奋起。 乙: 先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸, 丁: “春天的故事”响彻大江南北, 齐:中华啊!展开了崭新的画卷。 甲:今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传, 站在新的起跑线上响亮回答: 齐:少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨的诗篇! 不期望脚下处处阳关道, 不幻想头顶一片艳阳天, (女)不迷恋父兄给予的蜜罐温床,(男)不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 丙丁:要做旗舰去长风破浪, 甲乙: 要做火箭去推动飞船, 丙丁:要向利剑把贫穷砍断, 甲乙:要用爱心把世界相连。 齐:(女)听,芦笙和唢呐一齐吹响,齐:(男)看,乳燕和雏鹰比翼联翩。

中华少年(朗诵稿)

中华少年(李少白)从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年! 九曲黄河让我懂得百折不回, 莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,教我纯洁的是北国的雪花, 教我热烈的是南疆的红棉。 龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川,我们的家园。 到刚劲(jìng)端庄的方块字里, 感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气; 到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;

在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步, 冬子、雷锋的脚印引我向前。 炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。 五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶, 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。 敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。东方之美滋养着龙的传人, 五千年文化植根在我们心田。 我们铭(míng)记着中华母亲的功德, 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯, 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 啊!是七月的星火,南湖的航船, 让东方雄狮从噩梦中奋起。 先驱者的热血复苏了千年冻土, 神州才露出青春的笑脸, “春天的故事”响彻大江南北, 中华啊!展开了崭新的画卷。

今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接, 时代的接力棒要靠我们相传, 站在新的起跑线上响亮回答: 少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇! 不期望脚下处处阳关道, 不幻想头顶一片艳阳天, 不迷恋父兄给予的蜜罐温床, 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 要做旗舰去长风破浪, 要做火箭去推动飞船, 要像利剑把贫穷斩断, 要用爱心把世界相连。 听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响,看,乳燕和雏鹰比翼联翩。 五十六朵鲜花竞(jìng)相开放, 装点祖国万里大花园。 让先辈的英灵自豪地惊叹: 啊!这就是我的中华! 这就是中华的少年!

诗歌朗诵稿

五四青年节散文诗歌朗诵稿(多篇) 纪念五四青年节作文诗歌朗读稿:五四之火永不停熄 八十八年前, 一群热血青年铸就了辉煌, 从此, “反叛”的种子在中华大地上盟芽, 民主和科学的大旗在神州飘扬! 历史记住了它—- 这个划时代的日子: 一九一九年五月四日。 一位英雄在20世纪的发端歌吟―― 歌词是民主和科学, 和者是中华民族的儿女, 那声音没有丝毫的羸弱和疲惫, 有的是长河大江的风气, 峰峦叠嶂的豪迈! 它从远古而来, 秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭。 它从当今而来, 贯接着西方强权的进步气息! 五四之火, 永远不会停熄。 她燃烧于五千年沉淀的膏脂之上, 她燃烧了百年的没落与朽溃, 她燃烧过一个不可忘却的胜利世纪! 这是庶民的胜利, 布尔什维克的胜利, 燃烧的胜利! 这是革命! 这是李大钊发出的消息。 我要燃烧, 渴望地火毁灭一切包括自我 而后重生! 这是野草,这是燃烧的鲁迅。 所以,她燃烧了, 一群骨瘦如柴却坚实的可燃的青年, 在燃点的土地上燃烧了。 燃烧!这才是真理, 伟大的真理! 五四之火,

永远不会停熄。 象人一代代生存和衍续, 永远的人; 永远的火; 相互偎依。 英雄总不怕任何可怕的东西, 生兮-!死兮-! 所以,她走来了, 在我举望的视线里渐渐清晰, 她大声的喘息! 震动在我年轻的听觉里。 我知道风在嘶呖, 我知道土地在嘶呖, 我知道一切活着的都在嘶呖! 这就是这块土地, 有火的土地。 气乘青年! 冲撞西夷! 学子为民主而呐喊举臂, “神舟”把科学飞扬前进, 不负我们曾经四顾深望; 不负我们曾经痛苦沉思; 不负我们毅然的忘却和前行。 生就在这死去的脚步里! 五四之火, 永远不会停熄。 即使你停滞, 我相信你也会身不由己, 身不由己的去撞击岩石, 摔碎在悬崖之下, 而后再汇成闪光的水一滴。 这就是青年! 这就是青年的血流! 这就是青年的思绪! 一九一九的青年已过, 青春不会再回; 年轮不会再回; 历史不会再回; 但她永远记在中华民族的丰功碑上,闪着不朽的光辉!

中华少年朗诵词

中华少年 甲:从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 乙:从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 丙:从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 丁 : 从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐 : 啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年! 丁 : 九曲黄河让我懂得百折不回, 甲 : 莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天, 丙 : 教我纯洁的是北国的雪花, 乙 : 教我热烈的是南疆的红棉。 甲乙 : 龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川,我们的家园。 甲 : 到刚劲(jìng)端庄的方块字里, 感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气; 乙 : 到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 丙 : 在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁 : 在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,

冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙丁 : 炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。 丁 : 五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶, 乙 : 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。 丙 : 敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲 : 手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。 乙丙 : 东方之美滋养着龙的传人, 五千年文化植根在我们心田。 丁 : 我们铭(míng)记着中华母亲的功德, 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯, 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 丙 : 啊!是七月的星火,南湖的航船, 让东方雄狮从噩梦中奋起。 甲 : 先驱者的热血复苏了千年冻土, 神州才露出青春的笑脸, 乙 : “春天的故事”响彻大江南北, 中华啊!展开了崭新的画卷。 甲 : 今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接, 时代的接力棒要靠我们相传, 站在新的起跑线上响亮回答: 齐 : 少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇! 甲 : 不期望脚下处处阳关道,

中华少年朗诵稿

中华少年朗诵稿 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

中华少年朗诵稿甲(女):从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 乙(女):从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 丙(男):从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 丁(男):从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐:啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年! 丁:九曲黄河让我懂得百折不回, 丙:莽莽昆仑使我学会立地顶天, 乙:教我纯洁的是北国的雪花,

甲:教我热烈的是南疆的红棉。 齐:龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川,我们的家园。 丙:到刚劲[jìnɡ]端庄的方块字里, 感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气; 甲:到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 乙:在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦绕耳畔; 丙:在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。 齐:炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。 丁:五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶, 丙:八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。 甲:敖包会上,射箭摔跤,

尽显小牧民的强悍; 乙:手捧哈[hǎ]达,欢歌劲舞, 献给朋友美好的祝愿。 齐:(女)东方之美滋养着龙的传人,(男)五千年文化植根在我们心田。甲:我们铭记着中华母亲的功德, 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 丙:啊!是七月的星火,南湖的航船, 让东方雄狮从噩梦中奋起。 乙:先驱者的热血复苏了千年冻土, 神州才露出青春的笑脸,

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