心理健康作文500字以上

心理健康作文500字以上
心理健康作文500字以上

心理健康作文500字以上

心理健康作文作为我国教育结构中不可缺少的重要组成部分,其在九年义务教育中发挥巨大的作用,下面是为你精心整理的心理健康作,希望对你有帮助!

现在我们初中的老师被要求进行心理健康教育考试.为的是可以教育学生.其实我发现老师的心理也不健康,在我们学校,大部分的老师心理不健康.只有一个时间是健康的.那就是暑假.因为那时没心理负担.但是一到开学.心理就又开始不健康了.因为压力实在是太大.首先是到哪里去任教的问题.一不小心你就会被调到偏远的山区.那就有苦吃了.还有就是学科成绩,这是唯一的目标.你是合格还是不合格全看你的成绩.其它的不管.所以一开学就没得空了.心上象有一块沉沉的石头.一直抓学生的成绩.唯恐落后.一直到暑假开始.知道了结果.如果成绩好的话,整个暑假就比较好过.如果成绩比较差.就还是得胆心这个不合格会不会轮到自己头上.所以说老师心理上的这块石头往往影响到对学生的态度上.恨铁不成钢和体罚,变相体罚等等简单粗暴的做法就是这种心态的体现.

以上只是一个方面.还有一个就是待遇问题.虽然老师有假期.但是也没什么可以做呀,旅游需要钱,就那么点钱游多远这一次去海南用了6000多.还真点心疼呢.但平时我们除了工资,几乎没什么钱了.工作时间呢从早上6点多.到晚上5点半.作为班主任的一星期两次要到9

点多才能离开学校.上夜课就更不用说了.而其它事业单位就没这种情况了.他们8点钟上班.下午也是很迟才上班的.而我们中午为了抓学生的成绩几乎是没得休息的.他们工资比我们高.高中的老师尽管跟我们差不多辛苦.但他们工资比我们高多了.这样的一比较心态又不平衡了.还有班主任,没几个愿当班主任,因为实在是太辛苦了.整个学校的调查结果显示,没几个愿当班主任,当的大多数是不得已而为之.

最说领导上的课差不多都是副科,不用调测的.有的还不用任课,多余的课压在一部分老师身上,老师累得喘不过气来.他们却在那儿高唱"今年我们学校老师超编...."活儿谁干得多.谁挨的批评就最多.钱就拿得最少.活儿干得最少的,好事样样有份,坏事一样都轮不到.

所以说要心理疾病要治疗的首先是老师而不是学生.

心理健康作文500字以上篇2随着时代的变革,体制的更新,社会生活节奏的急速加快,人们的心理承受与以往迥然不同,受社会的影响,受成人的影响,中小学生的心理也日趋复杂化,作文大全之初中作文大全:。学生中不乏心理扭曲现象者,如大款家庭子女养尊处优而使己唯我独尊,贫困家庭子女自认低贱而令己少言寡语,残缺家庭子女无所依赖而感己恐慌失落,民工家庭子女背井离乡而觉己寄人篱下等等。

鉴于以上诸种问题,给予心理健康的教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折与适应环境能力显得尤为重要。对学生的一些心理问题,传统的思想政治工作往往收效甚微,有时甚

至会使学生起到逆反作用,而当教师应用心理学原理帮助学生时,不少心理问题便迎刃而解。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。“以人为本”的素质教育,就要提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理素质,促进学生人格的健全发展。使他具有尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增加自我教育的能力。

一、正常的生活是学生心理健康的保证

学习生活要有节奏,要养成良好的学习生活习惯。如按时上学上课,按时就餐,按时参加学校、班级各项活动、按时放学及时回家。小学生要从小养成良好的习惯,在校尊敬老师,友爱同学,助人为乐,热爱学习和劳动,遵守校纪校规,合理安排好学习和休息时间,做到劳逸结合,初中作文大全《》()。现代生理学家提倡的“积极的休息”指的就是“饮食有节,起居有常”学习一旦形成了良好的生活方式和习惯,就会有良好的心理状态,就会对其所进行的学习产生兴趣,形成一种自觉性,并把学习看作是一种享爱,就会变“要我学”为“我要学”,从而形成良好循环。反之,会产生“人长大了为什么要读书,做作业多累呀!”的厌学情绪,出现逆向心理现象。

二、健全的人格是学生心理健康的根本

培养小学生健全的人格很重要。学生在校学习生活不可能一帆风顺,在学习征途上会遇到许多意想不到的困难和问题,机遇和竞争并存,成功与失败同在,挫折与困难时时会与奋斗同行。要教育小学生

增强学习过程中的自信心和自制能力,树立起与困难作斗争的勇气和坚忍不拔的毅力,具备承受困难和挫折的能力;这就是我们小学生应有的健全的人格。培养健全的人格必须在群体的活动中进行,让学生在群体生活中去享受成功的喜悦,感受集体的力量,经受挫折的磨炼,学习他人对待胜利与失败的坦然态度和沉着应付处理问题的方法,学会受己爱人,尊己尊人,相互帮助,培养群体意识和集体观念,学会生存、做人、处世、善解人意,知己知彼,积极参与各种活动的竞争,勤奋学习,积极进取,从而形成积极向上的健全人格。这样在个人利益和别的个体利益、集体利益发生冲突时,也不至于把个人利益提得至高无上,有一个平衡健康的心理。有了这个平衡健康的心理,就不会去千方百计算计别人和集体,就不会绞尽脑汁地想把别人或集体的利益占为己有。

三、和-谐的环境是学生心理健康的关键

学校要为小学生营造一个和-谐的学习生活环境。一个好的学习生活环境,是培养小学生心理健康的关键。有了这个美好的学生学习生活环境,才能使小学生感觉到学校的温暖可爱,它会使小学生有种幸福感、安全感、依赖感、自尊感、目光远大感。学校和班级的环境对小学生心理健康有一种潜移默化和渗透感染的力量,最容易为小学生所感知、仿效和接受,成为小学生行为的指南和方向。因此,作为一个班主任老师,我十分重视班风建设,经常举行班会活动,愿把班级建设成一个团结、向上、友爱、创新的班集体,让全班学生人人心理健康。

心理健康作文500字以上篇3面朝大海,春暖花开,你为自己描绘了桃花源般的精神家园。我们以为你的内心阳光明媚,我们以为你的人生桃花朵朵开。可我们没有想到,你会作出那样的选择!多少人为你握腕叹息,多少人暗中为你哭泣。你,一个满腹经纶的旷世奇才,为世人留下美丽的诗篇,自己却长眠于冰冷的铁轨。可悲可叹,海子。我们读懂你的诗句,却读不懂你内心的忧郁。或许,你忧郁的眼睛常常诉说着你对生活的不满,对情感的无奈。可是,你为什么不把你的内心世界展现给你的亲人或朋友?难道是对他们的不信任?或是,孤独的你已经习惯于孤独地咀嚼自己的孤独?我们不明白,你可以写出无数的经典之作,却不能道出你内心的苦闷?我们也不赞同,你用轻生的方式来倾诉你哭泣的内心。

有人说,你是一个有心理疾病的人。但我说,你是一个内心封闭的人。内心封闭使你

看不到外面的阳光,使你只会一个人躲在阴暗的角落独自饮泪。

现在,回想已随风而去的你,我们只有感叹。

最近,我常常想,一个人,拥有健康的身体固然重要,但拥有健康的心理更重要。否则,健壮的身体毁于一念之差是瞬间的事。相反,身体残缺,内心完美,却可以活出美丽的人生。你看07年感动中国的十大人物之一“丽姐”;;李丽,从小患有小儿麻痹症,年轻时好不容易与轮椅说再见,可一场车祸又逼她不得不与轮椅长期作伴。试想,遭受这样不幸的命运,有多少人能坦然地面对?有多少人能够笑着去选择崭新的生活?有的人,或许只会整天以泪洗面,怨天尤人,甚至

走轻生之路。我们的丽姐她说不,她穿上漂亮鲜丽的衣服,以“丽美人”的姿态出现在世人的眼前。她要告诉人们,不幸的遭遇可能会改变你的人生道路,但健康积极的心态也可以改变不幸的命运。她认为,面对生活的磨难与挫折,坚强的意志诚然重要,但健康的心理又岂能忽视?因此,她创办了“李丽家庭教育工作室”,帮助成千上万的中学生和服刑人员,帮助他们积极面对生活,面对未来。

她每天为很多人的心理健康而努力工作,她在努力工作中实现自己的人生价值,塑造美丽的人生。

我们比李丽幸运,因为我们拥有健康的身体,那我们又应该怎样去面对自己的人生?那些因为一时挫折而一蹶不振的人,那些因为所谓的失恋而自暴自弃的人,那些垂头丧气,脸上总是阴云密布的人,想想我们的丽姐,或许会有新的改变吧。

感动的事作文500字

感动的事作文500字 感动的事作文500字(一) 生活中,我们每天都会经历许多事情,犹如天上闪闪的繁星一样。在我的记忆长河中,有许多让我感动的事,随着时间的流逝,有的已经淡忘了,有的已经被我抛到九霄云外,有的却是那样深刻,驻扎在脑海里不肯褪去,时时都会在眼前重现。 一天中午,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“儿子,天气预报今天下午有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我便随意敷衍了句,“不用。”。一溜烟跑出门去。 但是出门不久后,天色渐渐阴沉下来。 正当下午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,没带伞的同学也一个个被家长接走了。我爸爸在外地工作,妈妈工作的地方又离学校较远。望着窗外的漂泊大雨,雨仿似滴到我心里,慢慢化开,好像我的心情,落寞又无奈。教室渐渐空了。 这时,教室门口出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!此刻,我的心不禁为之一颤,妈妈居然冒雨来接我。“儿子,快过来,来伞底下。”妈妈着急地边说还边把雨伞给我打。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上早已被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,我被她对我的爱感动了,泪水不听控制,自作主张的湿润了我的眼眶。 晚上,在做作业时又想起了下午的事。看着妈妈下了班却依然忙碌的背影,明明已经忙得不可开交却还要来时刻关心我,妈妈的形象在我心中更深化了。 一把伞撑起一片天,妈妈撑起的伞给我的快乐和幸福是谁都无法比拟的。事情虽然过去了很久,但它时时感召着我,教我好好做人,好好读书。 感动的事作文500字(二) 我姐姐做了一件让我感动的事,在我的印象里,这还是第一次呢!简直让人难以置信。因为平时我姐姐除了搞恶作剧,就是欺负年纪小的小朋友,跟没正经事可干一样。 昨天,我去姥姥家里住。要做饭了,姥姥让我和姐姐去买馒头。在过马

体现人们互相关爱的作文8篇(优秀版)

《体现人们互相关爱的作文》 体现人们互相关爱的作文(一): 关心他人关爱自己 关心是什么?是一个袋子,里面充满了满足感。关心是什么?是一种感受,一个人对别人付出了,才能感受到自己的价值。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福! 当朋友身体不适,给他递上一杯热茶,关切的问侯几句;隔壁的奶奶正在拎着东西时,真诚的帮上一把;同学学习有困难,伸出援手帮一把。当我们学会了如何去关心他人时,就学会了关心自己。 我幻想着:如果这个世界人人都会在别人困难的时候,用心地献出自己的一片爱心,那这个世界将是多么的完美,多么的芳香,多么的美丽啊! 我以前是个性格内向的女孩,平时很少和同学交往,记得我生病在家休息的时候,是班长亲自到我家来看望我,还主动帮忙我补课,此时此刻,好像一股暖流用尽了我的心堂。从此,我的性格渐渐的开朗起来了,学会了关心,学会了爱。 有一天下午,楼下的胖叔叔下班回家时,不信扭伤了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我见他不好走动,我就急忙回家拿来红花油给胖叔叔敷上,胖叔叔望着我感激的说:谢谢,小岚岚!我说:叔叔不用谢,这是我就应做的。在一旁的爸爸望着我,脸上露出了满意的微笑。 关心他人,关爱自己,珍惜友情,让我们在同一个阳光下健康成长。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福! 体现人们互相关爱的作文(二): 关爱是温暖阳光,会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨,会让小草破土;关爱是凉爽清风,会给我们的生活带来心旷神怡。 我家隔壁住着一位年近花甲的老人,两鬓斑白,却身体健朗,一双眼睛个性炯炯有神。他十分乐观,我们见到的常是他那满脸笑容,听到的常是他那爽朗笑声。但是这几天,老人变得沉默寡言了,变得愁云满面了。怎样回事呢一打听,原先老人的儿子在部队当兵,执行任务时因公殉职了。失去亲人,那个痛苦当然是我们无法切身体会的。

实用的关爱的六年级作文500字4篇

实用的关爱的六年级作文500字4篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的关爱的六年级作文500字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 关爱的六年级作文500字篇1 夏天的酷暑是难以抵挡的,尽管开着空调,我依然热得满身是汗。没有办法,只好咬咬牙,打着太阳伞,带着钱包,准备去商店买些冰棍和饮料来解暑。 踏入商店,我的身心一下子放松下来,一边享受着丝丝凉意,一边精心挑选着物品。我慢慢地在商场中踱着步,自在极了…… 当我把东西放在收银台上,右手触到了放钱包的地方,却是一片空荡,我惊怕得快要跳起来,全身都检查了一遍,却未见钱包的踪影。我尴尬地向收银员笑了笑,慌忙冲进了商场,开始寻找。食品柜,冰冻柜,饮料柜……我心急如焚地细细搜查着,心中像有几千几万只兔子在不安分地跳着。 “完了,找不到……”我眼框中滚出了泪珠,伤心地抽泣着,怎么不放好一些?出门那么着急干什么?我的心揪在一

起,万般悔恨也无用了,一千元的银行卡,500元的现金,还有……我数着手指头,每算一次钱,心就抽搐一下。 “我们拾到一个粉红色钱包,包内有银行卡,500元现金,贴纸一张,还有……”啊!这不是我的小钱包吗?我站起身,兴奋地向报失台走去。 “是,是我的钱包!“我气喘嘘嘘地跑过去,当我小心把宝贝钱包放入上衣口袋的时候,笑着对服务员说:“谢谢阿姨!”。收银员连忙摆手,指着一直站在她身后的一个女孩子说:“小朋友,你可不要谢我,要谢就谢这位小妹妹,她拾到了钱包,才过来交给我的。” 我这才低下头,仔细地看了看这个小妹妹:她年仅七、八岁吧!大大的褐色眼睛流露出纯真友善的光芒,穿着一套白色的连衣裙,扎着个马尾辫,汗水把前额上的细碎头发粘在一起,好可爱的模样。 “小妹妹……姐姐谢谢你!”我一时竟语无论次,只是红着脸,一个劲地说谢谢。“不用谢啦!妈妈说过乐于助人才是好孩子!”小女孩甜甜一笑,飞快地跑开了。 关爱之心,是人人都有的,我不禁感叹着,当人们都展现出人类之间爱的光辉,我相信,世界将会变得更加美好!关爱的六年级作文500字篇2 关心是一股春风,温暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一个港湾,安抚着每个远

高中心理健康作文800字

高中心理健康作文800字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 健康这个词大家不陌生吧?那大家知道健康到底是什么吗?让我简短的说一下吧:一个人的健康包括了身体的健康和心理的健康及良好的适应能力等。如果你缺少一样都算不上健康。一许你有着强健的体魄,可是你有健康的心理吗?下来让我告诉你,健康心理具备的条件吧!第一,学习中和生活中能正常的进行一些的活动,也就是智力正常。第二,能自己把握自己的情绪,使自己每天都保着情绪稳定的效果。第三,坚定的意志做事要有始有终。第四,开朗,乐于与人交往,人际关系和谐。第五,要使自己“惊喜若狂”也不要使自己“怒不可遏”喜怒都要有限度。第六,正确的认识自己,充满自信。千万不能出现心理不

健康的情况喔u比如,抑郁p多疑p孤独p自卑p依赖p嫉妒p情绪波动等。杀手大家都知道吧u可你知道心理健康的“杀手”吗?这几“杀手”主要是缺少爱抚过分苛求和惩戒无度。下面就听我细细讲解。爱是一种高尚的情感。对青少年而言,最具影响力的就是家庭和社会给予的爱抚。由于我国离婚率较高,极巨影响了青少年的心理,他们会表现出恐惧、愤怒、羞愧、做恶梦、烦燥等消极情绪。有的还出现依赖、焦虑、对人存有敌意、冷漠、无动于衷、情绪低落、固执、闷闷不乐等现象。所以缺少爱抚成了心理健康的一个“头号杀手”。过分苛求就是指在青少年成长过程中,家长对孩子的各种要求脱离了我们实际,提出要求过多、过高,以至于难以达到,到了苛刻的程度。所以苛求也逃不脱心理“杀手”的罪名。所谓惩戒无度,就是指经常为一点小事,对青少年身体和心理上的惩罚和训诫。经常对他们的惩戒会使他们感到紧张、恐惧、不安、戒备。

最感动的一件事(500字)作文

精选作文:最感动的一件事(500字)作文 那一幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网&&触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆&& 星期六,我到外边买早餐。到了买早餐的地方,我点了一杯豆浆,一碗稀饭,正当我接过早餐时,突然有一位叔叔插了过来,大声道:快给我来一杯豆浆!好嘞,马上就来!那位卖早餐的阿姨正要把热腾腾的豆浆递给叔叔时,正好叔叔忙着接手中正响的电话,啪豆浆撒了一地。叔叔气呼呼大声对阿姨说道:你这人没长眼睛啊,猪脑一个!这句话让排队的人全都目瞪口呆,但那位阿姨却心平气和,温柔的说:对不起先生,是我的错,您稍等,马上给您一杯豆浆。哼!叔叔把豆浆拿好之后,灰溜溜生气地走了。排到我买早餐时,我顺便问了一下阿姨:阿姨,刚才发生的事您为什么还能如此心平气和,还能那么温柔的对待呢?那位叔叔真讨厌啊!要是我,我早都报警了!而那位阿姨却说:宽容也是一种美丽,小朋友你记住了吗?听了这句话,我的脸渐渐红了,羞愧的说道:哦,我懂了,谢谢阿姨!您这句话让我明白了很多道理。漫漫的人生道路是坎坷的,艰辛的,发生的事如满天的星星数也数不清,而这件事让我明白了宽容也是一种美丽,没有了宽容,哪怕学习再好,你都缺少了一种神奇的美丽,你就不是完美的人,拥有善良、宽容,才是最美的人。四年级:张淑萌 篇一:作文《一件让我感动的事》范文 作文《一件令我感动的事》范文 一件令我感动的事在我的记忆里,有许多令我感动的事。但是,最令我难忘的还是发生在两年前的事。 那是一个寒冷的夜晚,白天因为贪玩,到了半夜,病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂,浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了,赶忙关切地问:“儿子,怎么了?”“我难受。”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头,然后跑到了客厅拿出温度计,塞到了我的腋下。“呦,三十九度七。”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院,妈妈就急忙给我挂号,带我看病,最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后,已是凌晨三点了,我又累又困,迷迷糊糊便睡着了。 当我醒来后,雪已经停下了,我的病也好了许多。此时,我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上,趴在病床的边缘睡着了,我一扭头,又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的,我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上还有一张字条,我拿起来一看,上面写着一句话:“儿子,以后要注意自己的身体。”看到这张字条,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终于忍不住流了出来。 这件事虽然已经过去了两年,但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。妈妈对我的恩情我永远不会忘却。 让我感动的一件事有一次,我上学时,在马路上,我看见一位中年男子推倒了一位老奶奶以后,不但没有说声道歉,也没把老奶奶扶起来,就扬长而去。我看着这场面有点气愤,不禁为那老奶奶感到义愤填膺,更可气的是,许多小学生看到了老奶奶摔跤的时候,个个与她擦肩而过,眼睛异常冷漠,有的干脆装作没看见,就像看路边的垃圾桶一样,冷漠无情。老奶奶试图挣扎着想起来,可她已年老体衰,没有力气再起来。 我妈妈叫我下车把老奶奶扶起来,我也有点不情愿,可“母命难为”。可就在这时候有一位男同学抢先了一步,他跑过去把老奶奶扶了起来,又帮她弹掉裤子上的尘土,对她说:“你没事吧,老奶奶?”“我没事!”老奶奶说。“谢谢!”“不用谢!”说完他就走了。老奶奶说;“真是一个好孩子。”说完,就住着拐杖走了。

互相关爱的一家人作文500字_叙事作文

互相关爱的作文400字_叙事作文 这是一个雷电交加,狂风骤雨的晚上,一道电弧穿过夜幕,如同一箭射穿幕帘,冲向大地,一会儿,大雨倾盆而下,每一滴雨,落在路上便溅起变成了一朵“水花”,路上行人不断。 “哇哇哇!”一道哭声掺杂在雨中,在一个三岔路口中间一个小男孩被一个送快递的大哥哥给撞倒了。送快递的大哥哥道歉道:“对不起,小弟弟不好意思,我把你送回家去,好吗?”可是小男孩还是一直哭着嘴里含糊着,一边哭一边说:“我,我不要,我要去医院。”送快递的大哥哥也没有办法了,不知道怎么办了。“饭,饭都撒了,我,要送饭,哇啊!”小男孩又哭着说道。大哥哥没办法只好走了留下小男孩。雨越下越大。 隔壁一家小吃店的老板娘走上前来,将小男孩扶起来,领到他店里,关切地问:"小男孩你带饭菜,上街干吗?” “我妈妈住院,我要送饭给妈妈。”小男孩擦掉眼泪说道。“真是一个好孩子”。阿姨说。起身走到雨中拿起饭盒洗了洗,擦了擦,又装些吃的给小男孩说;“送去吧,算阿姨的。”小男孩接过饭盒感谢地看着阿姨,阿姨头发盘在头上,皮肤黑黑的,眼睛里流露出关切的眼神。说道;“谢谢你,阿姨。”小男孩骑着车走了,雨停了,月亮和星星出来了。 互相关爱的一家人作文500字_叙事作文 “哈哈哈……”小屋里传来姐弟俩的笑声,他们为什么笑得这么欢呢? 姐弟俩从房间里笑着跑出来,弟弟叫道:“妈妈,我饿了!”妈妈回过头来,笑看着姐弟俩:“好啊,饭好了,吃饭吧!”饭菜端上来了,姐姐夹起鸡腿放在弟弟的碗里:“静静,这只鸡腿好,给你吃。”弟弟笑笑:“谢谢姐姐!”姐姐正准备要坐,弟弟赶紧将椅子推到姐姐身后:“姐姐坐!” 吃完饭,姐姐和弟弟又跑到房间里玩,姐姐搬出来一盒积木:“爸爸昨天买的积木,可以玩了,弟弟,一起玩吧!”姐姐开始堆城堡,弟弟很淘气,自己堆好一座小屋,不小心又碰倒了。大约玩了半个多小时,弟弟口渴了,站起来找杯子,一转身,碰倒了姐姐的“豪华别墅”:“姐姐……我闯祸了!”弟弟带着哭腔说。姐姐连忙拉起弟弟的手,说:“没关系,弟弟,姐姐重新搭一个就是了,没事的,别害怕。”弟弟擦了一下眼泪,笑了。 晚上,中午出门的爸爸妈妈还没回家。姐姐打电话:“爸爸,这么晚了怎么还没回来啊?”爸爸说:“今天爸爸妈妈可能要晚点回来,你能不能帮我把土豆切好?切成丁就好了。”姐姐点点头:“好的,爸爸再见!”接完电话,姐姐拿起几个削好的土豆切了起来。切着切着,姐姐手一滑,刀滑到了手上。“哎呦!”厨房里传来了姐姐的叫声,弟弟连忙跑过去看,不好,流血了!弟弟紧紧拿来纱带、碘酒,像个小医生似的给姐姐包扎起来…… 真是一对好姐弟,从小就这样互相关爱,长大了,一定会更加姐弟情深。

互相关爱的作文500字(4篇)

互相关爱的作文500字(4篇) 【第1篇】互相关爱 如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。 关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,互相关爱,世界才充满爱! 那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我开始检查文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上课了,怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。同座看见了,问:“怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了!”她听完后,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段,说:“拿着呀!”说着,便把我的手摊开,把尺子放在我手里。这我才醒过来,半晌,才说出一句话“你这是干什么?”她笑着说:“断尺救人呗!”,就在这时,上课铃声响了起来…… 这无异是雪中送炭。 朋友之间要互相帮助,下回左依平有什么困难我也要帮助她。 有一天,同座有一道题不会做,我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路,问:“听懂了吗?”他摇摇头,说:“没听懂。”我想:是不是我的方法不对呢?这时,我想到了老师给我讲题时,一边摆学具,一边讲,或许她就能听懂了。我拿出学具来,一边摆,一

边讲。讲完后,我再问:“这会听懂了吗?”左依平高兴地点了点头,拿起笔,写上了正确的答案。 【第2篇】互相关爱 “叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。 来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。 终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。 走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他

中小学生心理健康与学习习惯观后感800字3篇_作文专题

中小学生心理健康与学习习惯观后感800字 3篇 中小学生心理健康与学习习惯观后感800字1 一直以来,对心理健康教育有着强烈的好奇与探寻欲望,学习了《中小学心理健康与心理咨询》使我感到良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。 一、开展中小学心理健康教育,要立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康教育的实践性与实效性。为此,我们作为教师必须坚持以下基本原则:根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育,面向全体学生,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高,关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平,尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性,尊重、理解与真诚同感相结合。如:遇到了学生有自卑心理时,我们不能不1 / 6

关心他们,我们要多鼓励他们,使他们知道自己在班里面也是有用的人,提高他们的自信心,这样他们就会和同学们友好的相处。 二中小学的心理健康教育,必须从实际和学生身心发展特点出发,做到循序渐进,设置分阶段的具体教育内容。小学低年级主要包括帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;乐与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。 小学中、高年级主要包括:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。 那么,我们就要根据不同年龄的学生来设计不同的心理健康教育,根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育,面向全体学生,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高,关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平,尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性,尊重、理解与真诚同感相结合。如:我是教学二年级的学生,那么我可以教会学生要善于和老师交流自己心理的想法,和同学们友好的相处,会与人分享自己的成果。 所以,我们作为教师,就要时时刻刻的关注学生的心理健康教育,2 / 6

五年级一件令人感动的事500字优秀作文【五篇】

五年级一件令人感动的事500字优秀作文【五篇】 随着时间车轮的向前滚动,那些埋藏在沙滩里的五颜六色的贝壳,随着我的思绪,持续地浮现出来。在经历过得这么多事情中,那一份 感动令我难忘。 那是一片阳光明媚的早晨,我吃完早饭,背上书包,正准备去上学。忽然听到一阵叫声,原来是妈妈在喊我。我走到她前面,问她喊 我干什么。她说:“孩子,天气预报说今天有雨,你还是带上雨衣吧。”我对妈妈说:“今天天气这么好,怎么会下雨呢,我还是不要 了吧。”话音刚落,就一溜烟跑出门去。 到了中午,天空像孩子的脸说变就变,刚才还是阳光明媚,这会 儿却乌云密布,电闪雷鸣。先是毛毛细雨,接着变成豆大的雨点,最 后倾盆大雨直泻而下。放学的时间到了,有的同学被家长接走了,还 有的同学带了雨具都回家了。到了最后,只剩我一个人在教室里了。 我想:妈妈这几天生病打着点滴,爸爸又到外地打工了,没有人来接 我了。我想着想着,就不由自主地哭了。忽然,我从窗外隐隐约约地 看见了一个熟悉的身影。哦,是妈妈。她在狂风中挣扎着,好像快被 狂风吞没似的。我连忙跑出门外,只见妈妈被雨水淋得像个“落汤鸡”似的,眼眶里又流出激动的泪水。 感动,让我激动不已;感动,让我泪流满面;感动,让我的心久 久不能平静。感动就像一只只可爱的小鸟,时不时地从我身边飞过。 其中,这只小鸟一直落在我的身上没有离开过。 【篇二】五年级一件令人感动的事500字优秀作文 在姥姥家度假的时候,我和小堂妹在一起玩耍。 爸爸买回来一袋梨,我们就围着桌子一起吃梨。小堂妹挑了个最 小的握在手中,爸爸笑着说:“孩子们,你们都听说过孔融让梨的故

事吧?”小堂妹像上课那样举起手说:“我知道。孔融小的时候就懂的谦让,他的精神是值得我们学习的。” 我心中暗暗地想:知道又怎么样,难道她能照做吗,就是图表扬。”爸爸忽然说:“姥姥出去买菜,可能回不来和咱们吃梨了。”小妹妹说:“姥姥应该吃梨,咱们等姥姥回来一起吃。”我却“咔”得咬了一大口:“哼,要给你把自己那份给她吧。”小妹妹瞪了我一眼,嘴里嚼着块梨皮,双手捧起小梨跑到自己小房间。我没再问她。 一会儿,等我们吃完梨了,姥姥买菜回来了,小妹妹赶紧跑到房间捧出小梨说道:“姥姥,我们今天吃梨了,我留了您的那份。”姥姥笑得合不拢嘴。 我赶紧把小妹妹拉到一边,问:“你把你那分给姥姥了?”她笑了一下,露出两个甜甜的小酒窝:“对呀,我也学会孔融让梨了,应给尊老爱幼吗。”她又跑开了。 我心中怔了一下,是啊!小堂妹这么小还懂得尊老爱幼,而我却那么自私,只为自己着想,真是远远不如小妹妹啊。我应该向她学习。 这件事让我感动! 【篇三】五年级一件令人感动的事500字优秀作文 “铃铃铃”放学的铃声响了,我背着沉重的书包走出了学校的大门。 我和往常一样,等着妈妈来接我,不过,妈妈就是不来,我跑到一间餐厅去等妈妈。突然我看见远处的一个小男孩和他的妈妈骑单车回家,小男孩的脚老是挥来挥去,结果脚卡在了飞快转动的轮子里。他的妈妈束手无策,使劲地向周围的人求救,顿时,她找到了一个围观的年轻人,便向他求救,年轻人冷漠地说道:“我才不理呢,弄伤了你的孩子又找我算账!”于是一边说一边把她推开。看到这个年轻人的举动,我心想:“为什么这些人会这么冷漠呢?”想着想着,突然,我看见一位叔叔拿着工具箱走进了现场,他穿着朴素、脸上布满

关爱的作文500字

关爱的作文 第1篇爱的作文600字600字 "只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间......"我以前喜欢唱这首歌,现在我更喜欢唱这首歌了,因为我感到人间处处充满真情,处处充满爱心. 那是一个星期六,我和妈妈一起上街.看见前面有一个小女孩,长的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿着一件旧而发白的衣服,她低着头,双膝跪地,在她的前面放着一张纸,纸上的字体流畅又富有美感"亲爱的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我恳请你们帮帮我,我幼年丧父,家中还有一个小弟弟,母亲常年卧病在床,好心人,你们帮帮我吧!"看完纸上的内容,我的心灵被震撼了,同样的年龄,小女孩残酷的面对现实生活,小小年纪挑起生活的重担,而我们呢,爸爸妈妈亲戚长辈宠爱着,要星星不敢摘月亮.可是小女孩有什么呢?想到这里,我毫不犹豫的捐了20元钱.过路的叔叔阿姨爷爷奶奶也都献出了自己的爱心,10元,20元,50.面队这些好心人的捐助,小女孩的眼睛湿润了,不停的说;"谢谢你们,谢谢你们'' 爱心 正是因为有了爱心,才有了这美好的一切. 在报刊电视上,我们常常看到闪闪发光的爱心.他,一个上有老下有小出门打工的民工,为了救落水小女孩,献出了自己26岁年轻的生命.他,一个工地的工人,为了救被大火包围的楼房里的老人,受了重伤,却毫无怨言.她,一个才华横溢的女青年教师,放弃大好的条件,无怨无悔的将她的一生献给了贫困山区的孩子们......这样的事例多不胜数,在寒冷的冬天,人间的爱心像一团熊熊的烈火,带给人们光明,温暖着每个人的心. 在生命的足迹里,在点点滴滴的生活里,爱心天使无处不在.太阳是富有爱心的,阳光下的生命才可以从容的诞生.一粒沙,一片树叶,一方土石,才都有生命繁衍的足迹,所有的眼睛才可以藐视黑暗,所有的季节,才可以周而复始如那架巡回的水车.一扇敞开的窗射进一束光芒,一个童话于是就诞生了.月亮和星星是富有爱心的,许多的美丽才从此降临,如天穹下飘扬的洁白的羽毛. 这一切的一切都源于爱心. 闪着金光的爱心布满宇宙,无边无际,爱心温暖人间,贯穿历史,无始无终 爷爷的爱 爷爷的爱“爱”无时不有,无处不在,我们每天在爱别人,我们每天也被别人所爱。爱充满世界,爱就在我们的周围。爱象太阳,时时刻刻温暖着我们,让我们茁壮成长。然而,在这千万种的爱里,爷爷给我的爱是最深沉最无私的。爷爷今年65岁了,是个健康快乐的老头。他对我的学习十分关心,

五年级感人的故事作文500字

五年级感人的故事作文500字 【篇一】 “刷刷刷,哗啦啦!”咦,王奶奶不在家,怎么家里会有洗衣服的声音传出来呢? 又是小红在帮王奶奶洗衣服,那些衣服被小红洗地干干净净,小红准备出去晒衣服。这时,王奶奶回来了,看见小红所做的一切,王奶奶流下了感激的泪水,一把抱住小红激动不已:“真的太谢谢你了,孩子,你的帮助让我很幸福!”王奶奶说。小红轻轻拍着奶奶的后背安慰地说:“王奶奶,这是我应该做的。您一个人生活,什么都不方便,以后我会经常来看您的。”小红说完就走了。 有一次,小红考试考砸了,不敢去王奶奶家,这回王奶奶急地直跺脚,就赶忙去小红家里,王奶奶知道了小红考试考砸了,她的妈妈一定会打她,王奶奶想到了一个好办法:今天我去你家里说一下,就说小红很乖啊,每次都过来看我,还帮我洗衣服…… 小红的妈妈回来了,听到了王奶奶的一番话,就夸起了小红,小红心里美滋滋的,明天小红来到王奶奶家里,帮她洗完衣服晒完后给了王奶奶一个大大的、温暖的拥抱。 这时,几只小鸟叽叽喳喳地落在屋外的大树上。它们看到屋里的情景,也唱起了欢快的歌。 【篇二】 村里有一位王奶奶,今年六十多岁了,的儿子长年在外工作,家里的家务全落在她一个人身上了,同村还有个乖巧的女孩叫凤儿,经常来王奶奶家做家务。 有一天,凤儿来王奶奶家里做家务,凤儿一进门就说:“王奶奶我来帮您做家 务。”“凤儿,你不用帮奶奶,奶奶自己可以的。”王奶奶说。凤儿又说:奶奶你都六十几岁了,你还是去休息一会吧!“那好吧,你可以帮我洗一下衣服。”奶奶说。凤儿跑到洗衣服的桌子前,拿起衣服,使劲地刷起了衣服,凤儿满头大汗,非常累,可是洗的也如此干净,衣服还有一种洗衣液的香气。 王奶奶看到辛苦帮自己做家务的凤儿,王奶奶心里很感动。她轻轻地走过去,张开双手把凤儿抱住了。“真的太谢谢你了,孩子,你的帮助让我觉得很幸福!”王奶奶流下了感激的泪水。凤儿轻轻拍着王奶奶的后背安慰她说:“王奶奶,我现在可是少先队员了,我要乐于助人,而且您一个人生活,什么也不方便,以后我会经常来看您的。”她们两个人就这样抱着,心也在一起跳动。竹笑上的被子在滴滴答答滴水,好像是在为凤儿勤掌呢! 这时,旁边的王大叔看了说;“虽然不是亲人,但真的比亲人还亲啊!”

小学生互相关爱的作文500字【六篇】

小学生互相关爱的作文500字【六篇】【篇一】小学生互相关爱的作文500字 在五年级的时候,我们宿舍的宿舍长帮了我一个大忙,这件事使我终身难忘。 有一天,生活老师让我们交脏校服,而粗心大意的我不分青红皂白就把衣服给交了上去。结果最后才发现,我交上去的那件校服,是我的一件校服。现在交了上去,那我明天就没有衣服穿了,这时候我心急如焚。“怎么了?”一声亲切的话语问着我。原来我愁苦的表情被宿舍长齐华宇看到了,于是我把我的经过如实的告诉了齐华宇。他想了一会,就对我说:“走,我们一起找去。” 我们赶紧往楼道跑去,幸亏衣服还没有被搬走。终于,我找到了校服。可是生活老师让我自己洗衣服,明天是不可以穿脏衣服的。于是,我洗完衣服,就和齐华宇一起把衣服给拧干。这时,我看到了他的头上出现了许多的汗珠,他为了帮助我,牺牲了自己休息的时间。这种品德是多么的令人感动啊。 但是我们两个拧了半天,衣服还是很湿,恐怕到明天也干不了。于是宿舍长就对我说:“我记得咱们这个宿舍楼有一个楼层有一台洗衣机,我们去洗衣机里把他甩干吧。”我说:“宿舍楼里有这么多的楼层,怎么找啊?”“一个个找吧。”齐华宇说。 我们几乎跑遍了整个宿舍楼,终于找到了洗衣机。我们两个累的满头大汗,但是我们心里却是欣喜若狂的。

过了好久,我那湿淋淋的衣服才被甩干。我看着齐华宇,心里对他充满了感激。这时,我真想对齐华宇说:谢谢你,宿舍长! 如果那天晚上没有他,我明天可能就穿不上衣服;如果哪一天晚上没有他,我也就不会有那刻骨铭心的道理:爱,就在我们身边。 【篇二】小学生互相关爱的作文500字 关爱就像避风的港湾,可以抚慰我幼小的心灵,关爱就像阳光般的灿烂,在风雨中给我送来春天般温暖。记得那是一个雨天,雨瓢泼似地下,风呼呼的刮,就在这个凄冷雨天里,我没有感到一丝寒意,我却体会到浓浓的师爱,这种关爱让我永生难忘。 那天放学时,”咵嚓——”一声响雷,雨就瓢泼似的地下了起来,教室里同学们焦急的等待家长来接。不一会儿,”爸爸——妈妈——的声音此起彼伏”同学们陆续都被家长接走了,教室里人剩只剩下我一个人没人接,虽然家离这并不远,但雨下得太大了。 我焦急万分的翘首盼着爸爸来接我。这时我身后传来尹老师和蔼的声音”怎么了,万启龙,没人接吗?”“是的。”我伤心地说。”那我陪你在这等。”“可是您......”“没关系。”我的话还没说完就被尹老师打断了。于是我和尹老师一起在这等,教室里的时钟”滴答,滴答”的敲了六下,雨没停,反而下得更大了,像瀑布从天上泻下来。尹老师一伸手把他的雨衣送到了我面前我,不容置疑地说:”这件雨

关于爱的作文500字

关于爱的作文500字 篇一:关于爱的作文500字 一直以来我都以为那是恨。 直到有一天我回眸视之,方才发现,恨的深处是大爱。 曾经的我,盲目无知。 那天的我,瞬间成熟。 曾经的我,跟着亲人们一起嘲笑父亲放下城里薪水高、待遇好的工作不做,非要下乡种田的举动。殊不知,父亲在我们眼中那么愚昧的举动,仅仅是为了让我们的环境更加清新,而默默承受了来自外界舆论的巨大压力。 曾经的我,觉得自己从来没有得到过父爱。因为,父亲对我的眼神是如此漠不关心,以至于我摔得浑身是伤,也得不到父亲的一句安慰。在写关于父爱的作文时,我绞尽脑汁的胡编乱造,然后嘴上微笑着看那上面大大的“优”字,心头却涌起一股悲伤。 曾经的我,认为父爱是个荒唐至极的名词,在这尘世间,打着这偌大的幌子招摇撞骗。 直到那天,我接到了县城重点中学的录取通知书,收拾行李返校那天早晨,母亲到村口送我,叮咛了几句。正当我将要跨入公共汽车之际,我回过头来微笑着对母亲摇了摇手,却蓦地发现父亲正坐在家门注视着我,我们的目光一遇到一起,他马上低下了头,猛吸着烟袋。 回过身来,我的泪水顿时决堤…… 原来,在我身边,父爱从未缺席…… 篇二:关于爱的作文500字 爱是陌生人的一把搀扶;爱是作业本里老师落下的一根白发;爱是母亲的一个举动,让你体会到>温暖。 小的时候,我讨厌>我的妈妈,但从那次以后,我懂得了妈妈的爱。 有一次,我正准备做作业,可是发现我的作业本不见了,我怕是我粗心,没看见,就翻开书包,把本子全都拿出来,一本一本的找,可还没有,我的心一下子紧张了起来,心想:没有了本子我就没法做作业了,明天可怎么跟老师交代呀!真当我犯愁的时候,

妈妈回来了,我就想让妈妈帮我到学校拿一下,可有看妈妈脸色很难堪,显得十分疲倦,就很忧虑:不让妈妈去吧,明天没法交代,让妈妈去吧,妈妈今天看起来很累,应该在家好好休息。就在这时妈妈发现了我的异常,有点生气地说:“你在干嘛呀!不好好做作业?”我吞吞吐吐地说:“我的……作业本……在学校里,能不能……帮我去拿一下呀?”妈妈听后,丢下一句话:“我可不会再帮你了,让你吃吃苦头,下次就不会这样了!”我无可奈何地回到了房间,心里忐忑不安,最后我只好先把其他的作业做好,过了一会儿,我听到了一声关门声,也没怎么在意。 第二天早上,我正在理书包的时候,发现昨天落在学校里的本子出现在桌子上面,感到很奇怪,突然脑子里回想起那关门声,就去问妈妈,妈妈说:“我可没帮你拿,准是你自己没看到!”可我觉得妈妈在撒谎,就去问奶奶,奶奶说是妈妈晚上冒雨帮我去拿的,我的心一阵温暖,脑袋里浮现着劳累了一天的妈妈打着伞冒着大雨帮我拿本子的情形。 此时,阵阵暖意涌上我的心头。 篇三:关于爱的作文500字 在人们的生活中有许多爱的>故事,拥有爱是最快乐的、是>幸福的:当我收到妈妈的>礼物时,我很快乐;当我帮助别人时,我很快乐;当我学到知识时,我也很快乐……是呀!拥有爱才是世界上最快乐的。 在我的学习生活中,老师的爱常常感动着我,有一次,我上五年级的时候,老师让我们自由背古诗,可是有的古诗我怎么也背不下来,我趴在桌子上愁眉苦脸的,老师走到我旁边和蔼地说:“你怎么不背呀?”我说:“我怎么背也背不下来。”老师说:“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面,怎样掌握背诵规律,我按老师说的方法去背颂每一首古诗,果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容,我也甜甜地笑了。关于爱的作文500字 校园生活丰富多彩,同学的鼓励使我更自信。有一次,在体育课上,老师说:“今天我们一起玩跑蜗牛。”我们都准备好了,开始了,同学们都奋力奔跑,可是一轮到我跑,却总是输,我垂头丧气躲到一边,同学王添莹发现了鼓励我说:“江佳瑶你不要放弃,你要坚持下来,咱们一定能赢的。”接着她还教我跑这项游戏的技巧,听了王添莹的话,我充满了信心,又参加到游戏当中了,我找准时机快速奔跑,并且与小组队员充分合作,最后,我们赢了。欢呼声在操场上回荡。 母亲的爱时刻萦绕在我身边,是那么无私,是那么体贴。她每天都省吃俭用的,省下的钱给我买好吃的,给我买漂亮衣服穿,给我买多功能学习用品……每当我看到妈妈身上穿的那件旧蓝色风衣时,我心里很不是滋味。我悄悄地攒起零用钱和压岁钱,在母亲节的时候为妈妈买来化妆品,让妈妈永葆青春的笑容,我还要为妈妈买来她平时不舍得吃的营养品,让妈妈更健康。 日子在一天天流逝,童年的生活也悄悄地远去,可是这一份一份人间真爱却永远珍藏在心头,从中我越来越感受到拥有爱是多么快乐,我也要把真挚的爱分享给别人,让

小学生心理健康教育论文10篇

关注细节成就完美 ——浅谈小学生心理健康教育几点体会 摘要:全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康,具有创新精神和实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 关键字:小学、心理健康、学校、教师 当代中小学生是跨世纪的一代,他们正处在身心发展的重要时期。做为一名教育工作者,每次看到一些有关学生因品行障碍或人格障碍做出违法事情的时候,我的心情便很沉重。为何有那么多的学生,会无所顾忌地去违法犯罪,为患社会,我想这除了少数客观的原因以外,更多的还在于对学生的心理素质教育不够重视,导致他们的心理不够健康。 加强小学生心理健康教育是实施素质教育的一项重要工作。在当前形势下,如何培养出心理素质良好的新时代人才是学校所面临的一个新问题。也是学生今后全面发展和有效接受完整教育的良好基础。作为学生主要生活环境之一的学校及引领学生成长的教师,应该首当其冲去为他们做些什么,怎么去做,值得我们去探讨。

首先,随着社会的重视,目前学校教育已慢慢成为学生心理健康教育的主战场。学校内部心理环境建设是实施小学心理健康教育的基础。 1、校园主环境建设。一流教育要有一流主环境建设,主环境建设是学校心理建设的首要任务。学校主环境,应以崭新面貌出现,尽可能地体现“新颖、整洁、明亮、美丽”的风貌。要把各种建筑物构建在绿化环境中,使学校成为花园式的大教室,让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪也成为学生修身养性的环境。 2、校园文化建设。学校要通过开展各种艺术、文化、体育、科技和学习名人等活动,提高学生兴趣,活跃学生身心,达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的,改善学生心理环境。 3、学校校风、班风、教风、学风“四风”建设。学生的生理、心理、智力、能力等综合素质,在良好的校风校貌这个心理环境中能得到良好的发展。良好的校风校貌也能为学校综合性心理健康教育创造良好的心理环境。 4、学校还应努力创设良好的家庭心理环境。学校可以联合居委会等社区基层组织,定期对家长进行心理健康知识培训,向家长传授孩子身心发展的常识。让家长们认识到:培养学生良好心理素质离不开和睦、文明、明朗、愉快的家庭环境。学生从小能生活在温暖、愉快的家庭中,得到父母、长辈的正确的爱,必然会感受到家庭的温暖、安全、愉快,充满欢乐和信心,良好的情绪从小就占据心理状态的主要地位,从而保证每一个学生身心健康地发展。

一件感动的事500字叙事作文精选八篇

一件感动的事500字叙事作文精选八篇 篇一:一件感动的事 一看到这题目,我就想起去年寒假爸爸从龙角镇回来给我带卤鸡蛋的事。 可能你会说,一个小小的卤鸡蛋,谁没见过?谁没吃过?还感人呢,有那么夸张吗?朋友,你先别急,听我一一道来。 爸爸为了一家人的生计,为了能给我创造一个更好的生活条件总是东奔西跑到处打工。在外打工别提有多辛苦了,吃的只有盒饭,睡的是地板。为了赶工期,多挣钱,有时还强忍着饿干活呢。 一大早妈妈就叫我起来把作业做了再去玩。凛冽的寒风呼呼地刮着,我真想在温暖的被窝里呆着。妈妈看到我这副懒洋洋的样子就语重心长地说:“你想想爸爸,都出门十几天了,在那儿那么冷,还要干活。”“是呀,爸爸怎么还不回来呢?正说着,门外响起了咚咚的敲门声。 我开门一看,是爸爸回来啰!爸爸一进屋,连身上的背包还没来得及放下,连忙从身上掏出两个还带着体温的卤鸡蛋递到我面前:“还没冷,快趁热吃了吧!我就知道你爱吃这个。”“怎么这么早?你吃早饭了吗?”妈妈问。“昨天刚好做完工,今天早晨只顾着赶车,到哪儿去吃饭呢?在车上遇到个熟人,他问我吃饭没有,我说还没吃,他就顺手塞给我两个卤鸡蛋叫我吃了,我

拿起卤鸡蛋刚要吃时,想起李乐意最爱吃这个,所以就带回来了。”听了爸妈的对话,我一下子感动了。 虽然窗外寒风呼呼地刮个不停,可我再也感觉不到寒意,因为我已经被这深沉的爱所包围了。 篇二:一件感动的事 每次,当我遇到下雨时,我就会想起我亲爱的母亲,想起让我感动的事。 今天下午,不知道是谁惹了老天爷,窗外的天气突然乌云遮日,天空一片漆黑,还伴随着一阵阵风,过了一会,进下了大暴雨,“哗哗哗”这突如其来的大雨倾盆而下。我的心情也随着变得应阴暗起来:怎么办怎么办,着大雨说下就下,我又没带伞,身上又没钱,爸爸妈妈又在上班没办法来了。我望着天上阴冷的天空,这雨一时半会又不会停下,我的心情糟糕透了。 看着同学一群有一群地走出了校园,真是羡慕的很。 就在这时,一个亲切的声音传入了我的耳朵:”哲辉!”回头一看,是妈妈!我激动的叫了起来,只见妈妈顶着暴雨,骑着自行车,自行车在雨中摇摇晃晃,像一只小蚂蚁一样,看着,妈妈已经来到了我身边,妈妈一手拽这我上了车,一路上,小小的雨伞弱不禁风,在雨中不停地摇晃,妈妈索性把雨伞收了,把雨衣连个披在了我身上,自己尽受风雨,我几次先把雨衣帮妈妈套上,可是几次都没有成功。。几个小时的与风雨搏斗才回到了家,“呀!”奶奶意见妈妈被雨淋成落汤鸡十分惊讶,忙问“这是怎

写一件体现人们相互关爱的事情

写一件体现人们相互关爱的事情 (一)写一件体现人们相互关爱的事情,可以写谁? 我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里,认识了许许多多的人,在这些人中有你的亲人、老师、同学,爸爸、妈妈,有默默奉献的清洁工……写谁呢?请同学们在纸上写上三个人的名字,然后再从这三个人当中选一个最关心自己的人来写。 (二)相互关爱的事情是什么事情? 首先要理解什么是相互关爱。就是别人爱你,你也爱别人。这一件事是两个人之间的事情。写这样的事情,可以有一个侧重点,要么是别人关爱你,要么是你关爱别人。 (三)哪里来打开思路呢? 在你的生活中,一定有自己熟悉的一些伙伴、朋友、亲人、师长……你能选择其中一个,把你们之间的事写出来吗?想一想,在你生活中,你与这个人有过怎样的交往?你们相处中什么样事情给你留下了深刻的印象?在这些交往的事情你们之间的情感有怎样的联系?是互相理解,还是互相支持;是互相热爱,还是互相怀念…… (四)要做到选择恰当的材料,需要注意: (l)首先,选择材料一定要围绕中心。我们要写“一件体现人们相互关爱的事情”,既然是“相互关爱的事情”,就说明这个人和我们的关系比较密切,我们经常可以看到他,甚至和他生活在一起。在我和他身上一定有许许多多的事发生,要选择能有力地说明、突出、烘托文章的“相互关爱”的中心的材料。

(2)其次,选择的材料要典型。也就是说,选择的材料,要最有特征,最有代表性,最能有力地表现人物的特点,最能集中地表现文章的相互关爱的中心。有位大作家曾经说过,用最有代表性的典型例子,来说明小伙伴基本的特点,给人的印象是会清楚明白的,也是会突出的。 (3)选择材料还要真实。这一条应作为写人作文选择材料的重要标准。学习写人的记叙文就要写“真人”,这才是有利于作文水平提高的正路。相反的,“避”开真人不写,去“编”去“造”,对于作文水平提高是很有害的。 (五)哪些角度来搜索题材呢? 在生活中,人与人之间需要互相关心、互相帮助。请打开你记忆的闸门,搜索那些令你感动的故事。 我们可以从时间角度去搜索题材:懂事的时候、上学前、去年、今年、上个月、上星期、最近…… 我们可以从地点角度去搜索题材:家里、学校、邻居家、外婆家、公车上、郊外…… 我们可以从人物角度去搜索题材:父母、外公外婆、爷爷奶奶、老师同学…… 在习作之前,我们应该留意身边或媒体的报道,收集人与人之间相互关爱的事例。如,素不相识的陌生人帮骑车受伤的你看病;未曾谋面的朋友以书信、电子邮件、贺卡等方式成为你学习、生活上的良师益友;王大爷几十年如一日打扫院子的公共卫生……

以关爱为话题的作文500字(6篇)

以关爱为话题的作文500字(6篇) 【第1篇】父母的关爱 父母的爱像一缕缕阳光,无时无刻都温暖我心;又像一阵阵春风,每时每刻抚摸着我的心;又像一片花园,让美丽灿烂充满我的心田。 记得有一次,我去买梨子,可谁知那卖梨子的阿姨忙中出错多给了我5元钱,我像捡了个大元宝似的,一路上哼着小调子往家走准备报喜。我刚到家就兴奋地大声对妈妈说:“妈,真好,卖梨子的多给了我5元钱!”妈妈听完,脸突然由晴转阴,意味深长地对我说:“孩子,把那5元钱还给卖梨子的人吧,诚实不止5元钱,不要让5元钱成为你人生的污点。”我听了这话,立刻脸红红的。对啊,我怎么能为了这点小便宜就丢弃诚实。于是,我来到那个卖梨的地方,把多找的那5元钱还给了卖梨人。卖梨人说:“你这个小孩子真好,真懂事。”我听了心里比吃了蜜还甜几百倍。 不光妈妈经常教育我,对我好,爸爸对我也很好。一次,我数学考试由于粗心错了道应用题,一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥风暴雨”了。可我一回家把分数告诉了爸爸,爸爸却说:“幸好没考100分,我要的就是这种真实的成绩。”说完,便为我讲解了一下错题。此时我才明白:一个人的诚实,真分数比什么都重要;如果你表面上是100分,可里面却有一些小动作,不懂装懂,一点一

点的小错终会酿成大错。 笔停了,心中却不知什么滋味;思绪断了,心中不断涌现出父母关爱的话语。我一定不负重望,成为一个有用的人。 【第2篇】无处不在的关爱 她,白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪,显得特别有神,只要一笑,嘴边就会露出两个小酒窝。你猜她是谁?她是我那温柔而美丽的丹姐。姐。 记得在暑假的一天夜晚,下着蒙蒙小雨,我在小区下面和朋友们一起玩捉人,突然一不小心摔了下去,我不敢看那正出血的膝盖,“糟了,妈妈一定会骂我的,下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不觉,我的眼泪不听话的流了下来,幸好是在下雨,分不清哪是泪,那是雨水,忽然雨停了,背后传出温柔的声音说道“小敏,没事吧,摔跤了吗?”说着便把我扶起来,我抬头看,才知道原来雨并没有停,而是一把红色的雨伞在我头顶上发出滴滴嗒嗒地作响,而丹姐姐背后却湿了。她扶我走到门口,上楼时,我的膝盖在痛,丹姐姐见我站在那里,就把我抱起来,上完两层楼梯时,丹姐姐的脸已涨得通红。我轻声在她耳边说“谢谢你!” 她把我抱到她的房间,转身跑去拿药箱。她把消毒水擦在那流血的膝盖上,虽然很痛,然而这痛并不和普通的痛一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道。 爱心如冬日的一片阳光,使饥寒交迫的感受到人间的温暖;把

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