小学美术《线描装饰画》教案

线描装饰画教案

教学目标：

1、感受并初步了解动植物的形态和特征及表现方法。

2、培养学生注意、观察生活的习惯，提高学生自主学习的能力和分析能力，培养勇于创新的能力。

3、了解装饰画的特点，感悟装饰画带给人的美感，通过学习，能用富于变化的线条创作一幅装饰画。

教学重点：

线描装饰画的特点及表现方法。

教学难点:

如何表现出装饰画的特点。

教学准备：

课件，有代表性的装饰画，范画，马克笔等。

教学过程分为几个环节进行：

（1）组织教学引入新课。

1.运用对比的方法导入，导入主题：线妙装饰画。出示题目：线描装饰画。（2）讲授新课。

1、让我们一起走进微课程视频短片，来认识一下线描装饰画吧。

播放微课程短片。在播放的过程中，随时点暂停，给学生讲解线描的重难点。（师小结，板书具有线条的修饰性。）

2、（播放课件，找些现实中的植物与其他学生所画的植物线描装饰画做比较。）学生回答，有欣赏同龄孩子的优秀作品，用以启发。请学生找出这些装饰画中那些线条都有哪些变化，都有些什么线。（板书，在黑板上一一展示各种线条及线条组合。）

3、教师展示范画：老师想和同学们一起完成这幅作品，而且运用上我们所学的三元素。

（3）学生作画。

下面同学以小组为单位，完成小组设计的作品。让你们自主发挥，开展自己的想象力作画。（学生作画时老师在一旁引导，巡回指导重点：构图，线条的组织及

色彩的设计。）

（4）展评作品，组织学生进行作品展示并评价。师评、生生评、互评。谈优点、说感受、提建议。

（5）课后拓展：

装饰画的种类多种多样，同学们可以在课后尝试用其他的工具或材料来制作装饰画，各种材料都可以只要你想得到做出来的作品是认为美的。希望同学们能大胆尝试。