网络安全主题班会《我们与手机》教案
网络安全主题班会《我们与手机》教案
教学目标:
1.培养学生正确上网，文明上网的习惯。
2.教育学生自觉拒绝网络不良信息。
3学会调控自己沉迷网络，培养远离网络常识。
教学准备:课件，学生自制话筒，记者工作证等。
教学课时:一课时
班会目的
1、通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手机时,应注意时间性、空间性。真正用好手机。
2、以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科技产物都应辨证接受,在使用中真正体现出它的价值。
3、培养同学们看待事物的辨证思想。
教学过程:
1导入新课：通过记者采访现在中学生平时怎样使用手机的报道和利用朋友圈疯传的一句话导入新课。针对“想要毁掉一个孩子就给他一部手机”这句话来展开这节课。
2辩论
网络给我们带来的利与弊
3总结利与弊的利害关系
4针对网络游戏带来的危害，采取的措施
5最后，总结
【活动过程】
一：开场
师：上课
生：老师好
师：同学们好，请坐。今天我们来上一节关于网络安全的主题班会课。
随着科学技术的发展，网络已经走遍了大街小巷，走进了千家万户，成为了我们生活的一部分，网络在给我们带来便利的同时，也给我们带来了安全隐患，所以网络安全问题也成为了社会热议的话题之一。那么今天就从我们身边的事《我们与手机》来谈网络安全问题。
二：记者采访
师：我问同学们几个问题，我们都有手机吗？都经常使用吗？使用手机做些什么？每天大约用多长时间？那么针对这些问题，我们有请八年一班娱乐媒体记者隋大尉（大家好，我是隋大尉），谭雯心（大家好，我是谭雯心）进行现场采访。同学们欢迎。（掌声）
（录）隋：Hello，may I ask you some questions？
杨：Sure，
隋：What do you usually do in your free time？
杨：Reading books，
隋：Do you usually use mobile phones？
杨：Yes，
隋：What do you use it to do？
杨：Search for information，chat with my friends and discuss difficult problems，but sometimes I can play computer games。
隋：Oh，thank you！Have a good day！
杨：You are welcome。Goodbye。
谭：Excuse me。
王：（sleeping）
谭：Hello ，May I ask you some questions？
王：No problem。
谭：Do you usually use mobile phones？
王：Yes
谭：What do you usually use it to do？
王：I usually play computer games。
谭：What games do you play？
王：I play chicken-eating games and the game of King’s Glory regularly？
谭：Oh，So how many hours do you play them every day？
王：For maybe three to four hours every day。
谭：Oh，It is too long。
王：Haha，（sleeping）
谭：Thank you！Have a good dream！
隋：Hello，may I ask you some questions？
丑：Sure，
隋：Do you usually use mobile phones？
丑：Yes，
隋：What do you use it to do？
丑：Use WeChat to chat with my friends，watch small videos，
隋：How many hours do you use it every day？
丑：Maybe five hours.
隋：Oh，thank you！Have a good day！
丑：You are welcome。Goodbye。
总结：
谭：经过采访，10%的同学使用手机上网查询资料，来帮助学习，提高成绩。15%的同学直接上网搜索答案，30%的同学，使用手机和同学聊天，大约50%的人使用手机玩网络游戏，竟然有5%的同学和陌生人聊天，在这里提醒大家，使用网络要注意安全。关于《我们与手机》采访到此结束，谢谢大家！
三新课
师：通过此次采访，我们了解到我们的生活过于依赖网络，依赖手机。
接下来，我们一起来看大屏幕，通过图片展示和刚才的采访，现在网上疯传的一句话“想毁掉一个孩子，就给他一部手机”，同学们觉得这句话有道理吗？认为有道理的同学请举手，（说出理由）
生：手机游戏会使我们沉迷于网络，影响我们的正常生活甚至会影响一生。师：好，那么认为没有道理的同学请举手,(说出理由)
生：手机能够加强我们之间的联系，使同学友谊更长久，也能帮助我们学习到课本上学不到的东西，对我们的未来是有好处的。
师：非常好（掌声），认为有道理的同学坐到左边，没有道理的坐到右边。
好，现在我们看下这节课的学习目标，1了解网络给我们带来的利与弊
2对于网络带来的这些危害，我们应该采取怎样的措施？
首先，我们通过现场辩论赛的形式来阐述网络给我们带来的利与弊
请各方选派代表作为辩手，其余同学为大众评委，准备好后，辩论开始。
由郑铠泽同学宣布辩论规则，辩论开始（6分钟）
大众评委，作总结：
正方胜，反方胜。
杨；通过正反辩论方的激烈争辩，双方都能给出论点并用有力的论据进行辩论，每位辩手都非常出色，但对于这个问题最终我觉得没有利大于弊，还是弊大于利一说，如果是弊大于利，那么我们就能不去使用网络吗？不能，因为社会在发展。要说利大于弊，那么出现的个别危害又作何解释呢，所以我觉得双方不分胜负，主要看我们怎样使用网络。（掌声）
师:好，那么我们接受大众评委的意见，双方都胜出，掌声鼓励优秀的辩手们。评委代表说出了，我们要研究的第二个问题，就是对于网络带来的危害我们应该采取怎样的措施？（同学畅所欲言）
1遵守青少年上网公约，文明上网，
2 养成良好的学习生活习惯，
3培养广泛的兴趣
4多与同学家长交流不要把自己局限在网络世界里，
5多参加一些有意的课外活动
四总结
师：网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们通过从上网的时间安排，到在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习。
师：最后请高涵同学用演讲来结束本次班会。（掌声有请，同时大屏幕播放同学们平时的每一个精彩瞬间的幻灯片。）