考研经验交流会总结

考研经验交流会总结
考研经验交流会总结

考研经验交流会总结

考研经验交流会总结(一)

四月二十五日晚上七点半,xxx大学考研协会在数理学院(9-401室)成功举行了一场考研经验交流会。考研协会积极响应了“魅力社团,‘五’动青春”的号角声,认真落实“勤勉务实,开拓进取”

的会训,努力实践“全心全意为广大会员服务”的宗旨。在第五届

社团文化节期间,考研协会特地邀请了我校20XX年考研的优秀三位

学生代表魏乃礼,夏斌和武勇来到交流会现场,与各位考研学子分

享考研复习心得。他们用质朴不加修饰的语言诠释着考研历程的点

点滴滴。这次互动开放式交流活动给xxx考研学子提供了一定的帮助。

这次特邀的嘉宾有三位学生代表以及学社联干部和兄弟协会会长,我们考研协会衷心感谢他们的到来。许多考研的同学前来听讲座,

整个教室都挤满了,整个会场气氛活跃,三位学生代表讲话期间会

场很安静。在交流会的后半场有一些人离场,这很正常。考研协会

的活动就是这样,没有太强的娱乐性,汇聚的全是真正爱学习的人,有志同道之人同聚一堂,共同探讨,一起成长。绝大多数人从一开

始就坐到最后才离场,他们这些是奔着考研来的。专心听一次讲座,借鉴一些经验,大有好处。

第一个上台的是来自医学院的魏乃礼,他考上了首都医科大学天坛医院神经外科的研究生,这次他主讲医学专业课及考研复试与调

剂这一主题。站在台上的他很自信,言语里透着的全是希望与激情。在他看来,在考研历程中主要解决四个问题。第一:协调好专业课

及实习与考研备考的关系。一般学医的,课程安排的很紧凑。这需

要从管理入手,合理有效安排时间,才能事半功倍,出高效益。一

方面,专业理论知识扎实,实验操作技术过硬。另一方面,在实习

过程我们可以腾出一些时间来备考,但这一定要提前和实习带队老

师协商好,取得他们的理解与支持,这也是师生相互尊重的一个表现。第二:选择一个好环境。读书,真正的好地方是学校;自习,真

正的好地方是教室;那么我们在学校之外也需要一间安静的小屋,潜

心研究,专心复习。第三:自我定位。世事难料,做好充足准备。

有些人考得太好,丝毫不需要担心难找导师。有一些考得不太理想,只要上了国家线就有希望,也没必要沮丧,要重振信心,好好抓住

机会也很可能去好的院校。机会总是留给有准备的人,魏乃礼学长

就是属于分数不是很高但抓住了机会去了好的单位的例子。自我定位,就是把自身实际同研究生复试线与所在专业方向的国家线紧密

结合起来,找准自己的位置。

第二个上台的是来自电气工程学院的夏斌,他以390的高分考上了西安电子科技大学的研究生。他擅长英语,20XX年英语考了73

分的好成绩,这次主要谈谈英语学习方面的心得。他强调吃透历年

真题,弄懂真题中的每个单词和每句话,那么英语就不要再去啃厚

厚的词汇书,去做大量的模拟题了。古语“读书百遍,其义自见”

在他这里得到了最好的证明。真正能做到他这一点的人不多,所以

英语成为很多人考研途中的最大障碍。学好英语,首先要选好源头,选择一套好的考研复习资料。然后合理安排时间去复习,最后一定

要好问,去钻研,这一切的努力只为了达到一种程度,提升理解能力。最后他强调一旦开始考研复习,那么英语每天都要坚持,不可

间断。长期的坚持与积累就能形成良好语感,就一定能取得好的成绩。

第三位上台的是武勇,他以382的高分与夏斌考上同所高校的研究生。他擅长数学,他认为数学重在打好基础,潜心研究教材,吃

透定理,而不是重复地做题,去搞题海战术,没有一点创新。此外

他还对同学们选择哪套教材,选择什么样的考研辅导书,以及是否

需要报考研辅导班等许多很实际的问题提供了很好的建议,相信理

工科的同学定能从中获益匪浅。

在他们讲话一结束后,有不少人站起来竞相向他们提问,这种情况持续了很长时间。后来,一大群人带着本子跑到嘉宾区与他们面

对面交流。我们协会会长在黑板上写下他们的手机号码,以便于大

家在考研征程中同他们联系以获取更多的帮助。我们这些工作人员

直到活动完全结束才离开会场。

这次交流会距上次讲座有一个月的时间,不算太长。这次邀请的全是学生,我们考研协会真心实意欢迎这类人才的加入,共同撑起xxx的一片天,扬起考研热潮。考研协会面向全校学子,希望为他们提供更多高实效高质量的信息服务。同时,非常希望各位考研学子提提建议,和我们一起把协会发展好,让协会更好地服务于xxx 考研学子。

考研经验交流会总结(二)

由化学院学习部举办的保研、考研共三场经验交流会已经圆满地落下了帷幕。为了能在更大程度上为考研的同学们提供帮助,我们对这三场交流会中学长学姐们的经验进行了总结。

一.保研

1.报名夏令营要合理安排时间,避免不同大学夏令营时间上的冲突。

2.报名夏令营时包括网申和邮寄材料两阶段,网申时要反复确认申请表,邮寄材料包括简历、个人陈述、成绩单、成绩排名、四六级证书、科研证书以及论文等。

3应尽量让自己的简历充实一些,注重对自己参加过的科研项目的论述,邮寄材料前应认真核对。

4.准备材料的过程中不要耽误期末考试,以免失去保研资格。

5.参加夏令营过程要积极表现,同时要提前联系好自己中意的导师。

6.参加夏令营前要适当准备化学专业英语,专业课基础知识,实验操作,科研项目陈述等内容。

7.保研面试复试都要准备中英文自我介绍。

8.联系导师时要有耐心,不要同时发给多名导师邮件,从而避免不必要的尴尬。

9.明确自己的目标,不要被导师诱惑,动摇自己从而选择直博。

10.在邮寄材料时如果因为我们学校保研名单出来的比较晚,耽

误了邮寄时间,不要慌张,及时和所报大学的教务处沟通解决。

11.选择导师时,不要过分追求有名望的导师,同时也要注意自

己选择的导师的科研经费,论文档次以及导师的风格等。

12.有笔试的大学要在六月份全力以赴地复习专业知识以及专业

英语词汇等。

13.现阶段保研报志愿为三个,而且各个大学公布录取消息的时

间都不一样,等消息时要有耐心,同时要有一定的战略和心理素质

面对突发状况。填报志愿时要三个志愿要分开档次,第一个志愿要

适当冲刺,最后一个志愿要保底。

二.考研

1.认清考研动机,敢于突破,勇于冲刺。

2.考研的科目为英语、数学、政治、专业课,政治的学习时间要合理分配,政治是最见效的学科,数学等贵在坚持,要不断的刷题。

3.政治的复习流程为,第一阶段:做肖秀荣1000题和红宝书;第二阶段:刷肖秀荣八套卷的选择题;第三阶段:背诵记忆肖秀荣四套

预测卷所有大题。

5.英语的复习阶段为,第一阶段:每天坚持做阅读题和背单词;

第二阶段:做真题,并且熟读真题,同时练习写作。

6.英语最好做真题,阅读很重要,做题的同时要学透,单词句型语法要掌握。

7.数学的复习阶段为,第一阶段:复习高数课本和自学同济五版线代课本,大三下学期要复习课后习题;第二阶段:做真题与模拟题。同时要打好基础。

8.专业课的复习,一定要用所考学校指定的、正版的参考书。必要的时候可以去复印他们本校的期末考试题做。

9.考研九月份以前要经过三轮复习,第一轮要全面复习,第二轮要按照重点复习,第三轮因人而异,要根据自己的实际情况制定好

学习计划。

10.考研过程最重要的是坚持,压力太大时要适当放松,提倡适

当的锻炼以提高学习效率。

11.决定好要考哪个大学后要提前了解学校的政策、分数线、历

年录取人数等相关信息。

12.在面试以及联系导师的过程中要有礼貌,给老师留下一个好

印象。面试的过程中要有良好的心态,不会也不必慌张,同时介绍

时要实事求是,不要过于夸大自己。

13.考研本身并不难,难的是坚持的过程,每天至少都要学一点,不能两天打鱼三天晒网。

14.避免在游戏上花费太多的时间。

15.可以为自己找个“研友”,可以是不认识的人,但需要是那

种一直在学习,你看到他就想学习,不愿被落下的人。

16.和已成功考到你中意学校的学长学姐们多多交流。

此次活动的成功是大家共同努力的结果,希望能对同学们有所帮助,感谢所有到场同学的配合,感谢科技部和宣传部的支持,我们

明年再见!

考研经验交流会总结(三)

20XX年5月6日下午盐城工学院材料工程学院在博雅楼召开了2015考研经验交流会,陈书记,东勇还有各班辅导员以及学生科科

长林玲老师,11级优秀学生代表,12级全体学生及学生会部分成员

出席。

一、会前林科长做出重要发言:

2、林科长通过向同学们介绍学院的考研率及就业方向具体分析了12级考研形势,向同学具体分析了考研的好处,希望同学们能结合现实情况好好考虑考研的问题。

3.林科长同时强调基础是最重要的,想要考研的同学一定要注重基础。

4、林老师积极鼓励现场同学考研。

二、11级考研优秀学子分享经验

需要考研的人首先你要将自己定位准确,不要好高骛远,一旦被刷,调剂是很麻烦的,如果学习还可以的话,可以选211的大学作为考研学校。接下来就是准备考研的复习了,你要先设计出一套自己的考研学习方式,不要学别人,有自己的学习节奏,但切忌不要拖。好的氛围能催人上进,最好有几个人一起复习,在对方懈怠的时候可以鼓励一下。

学长学姐们还强调“心态在考试中很重要”。心态好了,发挥也就出色了,一般来说考前一个星期大多数人已经看不书了,压力很大,这时候就必须要放松一下,出去走一走,发泄发泄,以最好的心态去考试。

三、11级学长和12级进行深入交流

会后11级优秀考研学子给12级学生解决疑难问题,并传授自己的成功秘诀,现场气氛热烈,考研交流会圆满成功。

考研经验交流会总结(四)

席卷全球的金融海啸,已给当代的大学生在就业方面带来了很大的困难,为了切实的帮助好在校大学生树立好自己的理想以及让他们在大学的学习过程中少走弯路,了解考研,掌握技巧,20XX年4月26日晚上我院在北校活动中心举行了“物理学院第20XX届优秀毕业生报告会暨考研经验交流会”该活动的目的是为2011届毕业生提供考研方面的介绍以及为低年级的学弟学妹在大学生活中找到自己的学习方法与理想。

此次活动主要是由我院20XX届的优秀毕业生以及成功考研的共七名学长学姐为同学们讲述自己相关方面的经验,交流会上,学姐学长们结合自己的实践经验向同学们分层次的做了介绍,其中,优秀毕业生主要是介绍自己怎样充实自己,怎样是自己成为一个有能力的人;考研的师兄师姐主要介绍考研的准备以及选择考研学校方面的经验。随后,同学们就各项具体事宜进行了广泛的交流。

本次的经验交流会,不仅为大一大二的师兄师弟在学习、生活方面带来了很大的帮助,而且对于那些即将面向考研的同学提供了备战的方法和思路,使同学们受益匪浅。希望这次的经验交流会能让同学们在以后的大学生活中少些挫折,多些顺利!

考研经验交流会总结(五)

为了提高学习气氛,为了给正在准备考研或将来准备考研的同学提供一个获取更多信息的机会,我院创就业协会于2015年5月15日星期五晚上在机电楼402举办了“考研交流会”。本次我们诚邀我院2014级吴宁、黄鑫怡、赵伟杰、杨林、勒嘉嘉、曹悦等已考取高校硕士研究生的6位学长学姐作为嘉宾。整个活动从下午6:30准时开始,活动分为讲解环节和现场提问环节,会上6位受邀同学倾囊相助,侃侃而谈,就考研过程中遇到的考前择校问题,复习准备时间安排,考验现场突发事件应对,考研过后的复试和学校调剂等问题做了系统而详细的讲解。发言过后,各位可爱的同学可谓是准备充分,一一提出了自己对考研的困惑以及特别想了解的相关的考研问题,使现场气氛极其活跃,使自身关注的问题得到有效解决。活动结束后同学们纷纷反映,学长们的经验非常具体实际,有很高的参考学习价值,使同学们受益匪浅。学长们的成绩和耐心细致的态度也让他们非常钦佩。本次活动一方面为大一大二有意愿考研的学生指明了方向;另一方面也对正面临考研的12级大三学子的考研进程起到了拉开考研帷幕,鼓舞士气的作用。晚上8:30活动在同学们的热烈掌声中顺利结束。

考研经验交流会总结(六)

为激发同学的学习积极性,对考研有更深入的了解,同时也使考研准备中的同学和有志于考研的同学与刚从考研胜利归来的学长、

学姐们有一次交流的机会。上周四(5月13日),我们土建系团总支

学生会学习部在1教A104举办了一场“新考研经验交流会”。

为了成功举办此次交流会,学习部活动前就此召开会议,精密部署、责任到人、分工合作;收集热点问题,联系好06级已顺利考上

研究生的学姐学长们,并与同宣传部同仁做好宣传工作、制作海报,置于西苑食堂门口,并将本次活动通知给本系所有学习委员。经过

安排定于20XX年5月13日在1教A101举办考研经验交流会;邀请

黄莹颖、申志明、毛星、戴政、刘广(交运系)共五位嘉宾为同学们

讲述经历、传授经验。

晚上7:00,会议室聚集了很多带着好奇与求知欲的同学。交流

会准时开始。首先,主持人罗奇正同学发表讲话,向同学们讲述考

研的重要性和我系今年的考研情况。接下来各位学长、学姐们讲述

自身经历和切身体会。他们侃侃而谈,讲了考研的必经之路及体会,说出他们心中感触最深的、谈出他们记忆最新的。各位嘉宾生动幽

默的话语使同学明白成功的获取离不开汗水的付出和独到有效的方法。总而言之,他们的讲话都包含了一个共同点,那就是:考研并

不难,只要你努力,要考研定要有方法。考研应结合自己的能力和

通过关注历年招生简章与形势发展等尽早确定自己想报考的专业和

院校,以便确立目标、有针对性地系统复习。平时学习尚且辛苦,

考研更是如此。考研相当于对意志的考验:其中滋味,贵在坚持;半

途而废,前功尽弃。同时,申志明学长结合自身具体叙述英语、数

学及相关课程复习和参考书的购买,以及如和获取准确的相关资料等。交流会第二项,到场的同学们自由提问。学长都就问题进行细

致的讲解、精到的回答,解开了同学心中的疑团,使他们对考研的

了解得到加深。

当然,这次活动我们也存在一些不足的地方,活动会场没能安排好,以至于临时改换了教室。主持人把握现场不够好,从而活动环

节上出现了一点小错乱。收集的热点问题,没跟嘉宾交代好收集的

问题只是讲解完自己的经历后,挑选几个自己比较有感触的问题回答,导致有些嘉宾上台直接就按着单子一个接一个得回答。这些细

节上的问题都是我们以后工作上需要注意和改进的,避免以后的活

动再犯同类型的错。

考研经验交流会总结(七)

本学期学习部的重大活动之一-考研经验交流会于5月18号顺利结束.回顾这次活动,我们部门确实花费了不少精力.为了成功举办这

次交流会,我们部门提前一个月就开始在做准备工作:制作问卷调查、收集各种资料、邀请研究生学长等等.特别是做问卷调查,我们是为

了能有针对性地解决更多同学的疑问和困惑.一切准备就绪之后,考

研经验交流会于当天晚上6:30正式开始.

一开始,主持人夏思就介绍了到场来作演讲的考研成功的学长们,他们大都是我们学院今年考上华科武大等名校的研究生.介绍完后,

他们就按照名单顺序依次上来演讲.可能是上选修课的原因,来听交

流会的同学并没有我们想象中那么多,教室并没有坐满.但是到场的

同学都听得很用心,并且有很多03级的同学在认真地记笔记,可以看

出他们对考研的关注程度之高.做报告的学长们有的介绍了考研各科

的复习方法,有的分析了今年考研的形式,但更多的是传授了一种考

研的心得.期间,有的学长讲完后,下面都有同学积极发问.通过问答

环节,确实达到了交流的目的.其中给人印象最深刻的是考取了武汉

大学公费研究生的张丽,她并没有传授复习方法和考试技巧,而是用

轻松幽默的语气讲述了她考试的过程,使得会场气氛非常活跃.她是

不幸运的,因为初试成绩排在她前面几位的考生全都是武汉大学本校

的学生,然而她也是幸运的.因为在复试中,她以自己的才智和自信告

诉了主考官,江大的学生也可以很棒!当然,正如她所强调的,在考研

的每一步都绝对不要放弃!

交流会上共有11名考研成功的学长做了演讲,整个过程持续了大概两个小时.总体来说,会场气氛很活跃,秩序保持良好.会后,也有很

多同学和那些研究生进行了私下交流,大家都表现得非常积极.学习

部各成员都很努力,将后勤服务做得很周到.当然,我们也有很多不足

的地方,比如宣传工作等.在今后的工作中,这也将是我们工作的重点

之一.让我们共同期待,明年的交流会会更精彩!

教学经验交流心得体会(精选7篇)

教学经验交流心得体会(精选7篇) 教学经验交流心得体会(精选7篇) 当我们对人生或者事物有了新的思考时,写一篇心得体会,记录下来,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的教学经验交流心得体会(精选7篇),欢迎大家分享。 教学经验交流心得体会1 数学这门学科,其知识内容具有抽象性、逻辑性等显著特点,这就不可避免地使学生学习数学感到枯燥乏味,索然无趣,学而生厌。作为一名数学教师就应该想方设法创设丰富生动、富有趣味的数学教学情境,使抽象的数学知识具体化,变难懂的内容为易懂的知识。激起学生学习数学的兴趣,激发他们学好数学。 一、把游戏引入枯燥的练习 学的内在动机。下面谈谈我在小学数学教学中的一些经验体会。 我们知道,计算练习一直是常规的基础性教学,但孩子却对它不感兴趣。怎样才能让孩子愉快地学习计算呢?一位教授曾经说过:在义务教育阶段,数学首先是逐步启发学生的兴趣和爱好,让学生学习数学的兴趣和学好数学的信心。因此,我在让学生做习题时总是把游戏引入课堂,通过游戏情境创设,可以增强学生练习计算的浓厚兴趣,提高学

生学习数学的积极性和能动性,从而使学生喜爱计算、喜爱数学。 通过创设游戏情境,把计算练习融入到孩子喜闻乐见的游戏中。将所有的枯燥练习安排在一个个游戏环境中,在孩子们全身心地投入游戏的过程中潜移默化地进行了计算训练。计算变得其乐无穷,妙趣横生,孩子不再把计算作为一种负担,数学课堂成了他们快乐的家园,孩子的身心得到和谐健康的发展。 二、通过动手操作来学习新知 新课程标准指出,数学教学要通过直观教学和实际操作,培养学生的动手能力和思维能力。在教学实践中,如能恰当地组织学生使用学具,开展实际操作活动,不仅能较好地发展学生的动手能力,更能使学生的思维得到较好的发展。利用学具操作的直观性、具体性集中学生的注意力,营造出一个符合儿童认知规律的思维氛围,有利于学生思维主动性与创造性的发挥。 在课堂活动中,学生通过动手摆棋子加深了对方向的认识和理解。又利用自己制作的方向板,寻找好朋友的位置,加深方向知识的具体运用能力。 让孩子经历动手操作的实践过程,充分调动了学生的学习积极性,同时也让学生的动手能力得到发展。它把学生带进了一个学习知识、动手实践的全新天地。它不但能培

最新2019高校交流会活动总结

高校交流会活动总结 通过开展高校交流活动,让学生在学习和生活上积累了一定的经验,同时也丰富了同学们的课余生活。下面是XX 整理高校交流会活动总结范文的范文,欢迎阅读! 高校交流会活动总结范文篇一大学生创业经验交流会活动在校团委及指导老师的重视与指导下,经过开来创业中心和大学生纵横社、大学生职业发展与规划协会的共同努力,终于圆满结束。 本次活动的主题是:启明星——创业你我同行。旨在进一步提高大学生自主创业的热情,丰富大学生对自主创业知识的了解,营造良好的创业知识的学习氛围,增进大学生对自主创业形势的认知,增加大学生自主创业的经验,增强大学生自主创业的自信心,促进大学生之间的创业交流与合作,以提高大学生自主创业的成功率。同时也为了充实市场信息专栏活动的内容,为同学们提供更好的资源,特邀大学生自主创业的成功典范,旦旦商城的创始人王旦、MOMO茶咖的创始人李燕宾、简尚理发店的老板尚斌进行演讲,使同学们可以提前感受到大学生自主创业的艰辛与成功的喜悦,以更好的面对自主创业路上的各种挫折。 宣传时间:20XX年11月26日 宣传地点:学苑餐厅东门明德广场

活动时间:20XX年11月27日晚7:00—9:00 活动地点:经管学院1112 此次活动前期,我们组织了调查。第一是24日在校园做拉DV,了解了大学生对自主创业的看法,并得到了老师和商家对活动的好评;第二是26日三个社团在学苑餐厅东门共同举办了宣传活动,宣传期间,许多对创业有兴趣的同学积极参与并填写调查表,了解了大学生在自主创业上的问题,宣传活动成功的完成拉它的使命。 终于在我们较为充分的准备后,于27日晚成功举办了大学生创业经验交流会活动。届时,由指导老师王挺给我们讲这次活动的意义,并邀请旦旦商城和MOMO奶茶和简尚的创始人给同学们讲解他们的创业经历,以及在创业路上需要注意的一些问题和相应的解决办法,并通过他们的一个强大的团队告诉同学们创业不是一个人的事情,要充分利用身边的人和物,找一些志同道合的人共同完成创业梦想。通过他们精彩绝伦的演讲,同学们深刻体会到了创业的艰辛和成功的来之不易,同样,也让同学们了解了创业需要的基本前提和一定的外在的条件,让同学们感觉到创业不再那么遥远了,在一定程度上激发了同学们的创业热情。接下来是提问环节,同学们的踊跃参与,让工作者应接不暇,并由创业成功人士纠正了同学们的一些错误的想法和不成熟的思想,让同学们对创业的认识更深了一个层次,也为同学们的创业之

考研经验交流会策划书

信息工程系考研经验交流会 策 划 书 信息与通信工程学院 学生会学习部

目录 一、活动背景 (3) 二、活动主题 (3) 三、活动目的 (3) 四、活动对象 (3) 五、活动时间、地点及形式 (4) 六、活动宣传 (4) 七、活动流程 (5) 八、经费预算 (8) 九、应急预案 (8) 十、商家补偿 (9) 十一、活动相关附件 (10)

信息工程系考研经验交流会策划书 一、活动背景 随着科技的飞速发展,国民经济的日益增长,整个社会对高素质的人才的需求越来越大。在日趋严峻的就业压力下,越来越多的大学生为了将来更好地就业,纷纷选择了考研之路,希望通过考研得到继续深造的机会,以提高自己的核心竞争力及综合素质。但在考研这一年里,有太多的迷茫,太多的无奈,太多的汗水和泪水。多数同学都会对考研感到迷茫,怀有些许疑问,所以我们请到考研成绩优异的学长,用他们的亲身经历和丰富经验来为那些决心准备考研,或是那些还在彷徨的同学们答疑解惑,分享感悟,交流思想。希望通过他们的讲述能让更多的同学了解到考研的意义,明确考研的目的,在同学们心中亮起一盏明灯。 二、活动主题:交流经验,引航考研 三、活动目的 如何在考研途中端正心态?如何制定适合自己的学习计划?如何完善学习方法?这是所有正在准备考研的同学迫切想知道的问题。此次活动我们将通过邀请考研成功的学长学姐们为依然徘徊在考研面前的广大同学们指引方向、为积极准备考研的同学提供经验心得、使同学们能够分享到学长们成功的经验、并做好自己的规划。本次活动本着为同学们奉上知识的饕餮盛宴而精心准备。 四、活动对象

五院信息工程系全体学生(10级、11级学生为主,09级学生可自主决定是否参加) 五、活动时间、地点及形式 活动时间: 活动地点: 活动形式:院学习部和信息工程系学习部合办 六、活动宣传 1、时间:活动举办前一周左右 2、形式:悬挂条幅,张贴海报,制作宣传板,散发宣传单,制 作调查问卷,校园广播等 (1)条幅:(内容:勤思好问,承学术之风;言传身教,授考研之道)将条幅悬挂于21#楼和1号教学楼前,上面的标语要突出信息工程系的特色,强调本次活动的针对性。 (2)海报:将宣传海报张贴在21#楼的门口,注明本次活动的时间、地点、邀请的嘉宾及其简介。 (3)宣传板:将宣传板置于21#楼前,其内容要表现出本次活动的特色,最好将嘉宾的照片及简介附在上面。 (4)宣传单、调查问卷:将宣传单、调查问卷散发到信息工程系的各个宿舍,并邀请其做调查问卷,以便让嘉宾有针对性的讲解。 (5)校园广播(视条件而定):联系广播站工作人员为本次活动做宣传,提高宣传力度。

读书交流活动总结

读书交流活动总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

东党尧山小学读书交流活动致词 各位领导、老师、同学们: 大家下午好! 同学们,老师们,今天,我们尧山小学举行读书交流会,这是我校开展读书活动以来阶段性成果的展示会,是谈经验、谈体会的汇报会,是全体师生读书学习的研究会。让我们以本次读书交流会为契机,把读书的收获与大家分享;把读书的快乐向大家传递;把读书的困惑向大家倾诉。通过交流,我相信同学们多读书的愿望将会进一步增强;好读书的热情将进一步高涨;读好书的习惯将会伴随一生。 同学们,老师们。热爱读书吧!天道酬勤,宁静致远。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们和书本拥抱,与经典为友,与博览同行,汲取知识的汩汩灵气,去描绘着前程似锦的壮丽画卷;让我们攀登书山,畅游学海,浸润书香,享受学习的快乐,享受生活的快乐,从书籍中激发生命活力,追寻心中的梦想。希望借助读书交流会这个平台,让书香、花香、墨香溢满校园;让诚心、孝心、信心伴我们成长;让读书成为我们的习惯,让“多读书,读好书,好读书”成为我们一生的追求。孩子们,热爱读书吧,让书籍成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位,成长成才。谢谢大家! 读书交流会活动总结 读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就我校举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。 一、营造书香氛围。 班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。 二、开展多彩活动。

教学经验交流会记录.一

教学经验交流会记录、总结(一) 数学中的新课一般都包括:复习铺垫,教学新知、运用新知解决问题等几大环节。每个环节的处理都是非常重要的,而在教学中我尤其重视新授课的教学设计。因为一节课的新授部分往往就是这节课的重点,甚至是难点。这个环节处理的好坏直接影响课堂的教学质量。为此每当讲授新课之前,我首先把它与前面的知识相比,看一看这节课的知识学生能否自己解决,如果能行我不会再讲,指名让学生讲,或者同桌交流,也可以让学生独立完成,我只负责走到学生中间去搜集那些错误的思想或解答方法,拿出来集体讨论纠正,以此来加深学生对新知识的理解。 比如:在讲《小数四则混合运算》一课中,虽然四则运算混合在一起进行计算是新知识,也是这节课的重点,但在此之前学生们已经接触过很多含有两级运算的两步计算,对于先算乘法或除法,再算加或减这一基本运算顺序很清楚。就凭这一点知识基础,四则混合运算完全可以让他们自己解决,所以课一开始,没有任何讲解,我也把例1—例5五道题全部写在黑板上,首先请同学们找五道题的不同之处:即有的只含一级运算,有的含两级运算。有的带(),还有的既带小(),又带了[],找完后教师说:“这些题都是计算题,每道题都有自己的特点,你们会吗?教师可有点担心你们会做错……”。在激发了学生们的求胜的心理后,让他们独立完成,再集体订正结果,然后请出错的同学说出自己的运算顺序,让同学们在讨论他出错的原因中,归纳出:小学四则混合运算的运算顺序,先算乘除,后算加减,有

括号的,先算括号里的。像这样学生能自己解决的完全放给学生们自己去解决。其效果比我们一个例题接一个例题的讲解效果更好。 可在我们新授课中有些新知识是相当抽象的,学生理解起来很难。每当这时我同样不去就例教例,就题讲题。为什么呢?数学老师们可能都曾有过这样的体会,每到教学重难点的地方,我们怕学生听不懂,于是把教材中的例题讲了再讲,教师讲的很清楚,学生当时听的也很明白,可等到让他们独立解答练习题的时候,正确率却很低,出错的现象非常严重,于是我们就会纳闷:怎么讲的那么明白学生就是不会呢?他们真是奔死了。其实这并不能简单的归结到学生的奔上,原因很可能就是在于学生只知表面而不明白其中蕴含的数学道理。那怎样才能帮学生克服新授知识中的学习困难呢?在教学中我特别注重利用学生身边的教学资源,把难点问题形象化。我在上课的时候,除了板书的时候站在讲台上,其余时间都是走到学生中间去,这样便于我随时以我们师生49人为素材编创恰当的小事例来承载本堂课的教学重难点。 、比如:《相遇应用题》一向是学生学习的难点。所以在教学这一课时我沿江牛农对泣教材中的安排,先教例1用速度和相遇时间来求总路程,再教学例2—用路程速度和来求相遇时间再教例3……而是我们师生表演相向而行,相背而行先行再行,同向而行等种种情况,让学生首先了解相遇问题中有哪些行程方式。然后再在表演中分析基本式的产生,也就是为什么:路程速度相遇时间,速度和相遇时间为什么等于总路程,等学生真正理解了这些基本关系式,老师再以表演者为素材开始编各种类型的相遇问

社会实践交流会工作总结

社会实践交流会工作总结 篇一:社会实践经验交流会工作总结 为总结社会实践活动经验,促进学院社会实践活动的开展,12月26日晚7点,我院在06302教室举行了09年暑期社会实践活动经验交流会。活动前前后后我们部门负责的工作主要有出海报、展板、画黑板等。在本次活动中,有一些做得不足的地方:画黑板我们部门是有人过去画的,但是我们部门的成员到了会场,看见字已经写好了,就是他要写的字,就以为不用写了,可是在离活动开始前20多分钟,社会实践部的部长才打电话来说没人写黑板,最后了解到原来是其他学院在这里举办了同样的活动,都是暑期经验交流会,没有擦黑板,引起误会而耽误了工作。我认为有几点值得检讨的:1、我们部门的人过去看到黑板已经画好了,不应该理所当然的以为不用画了,应该问问社会实践部的部长或者其他成员是什么原因,毕竟这是我们部门的工作啊,就算真的是其他部门人帮完成了,我们不该去了解一下吗?2、我们部门明明有人过去,可是社会实践部却说没有人,什么原因呢?不认识!在学生会工作怎么久了,我觉得我们作为部长的,应该多和大一新成员打交道,免得照成类似的尴尬,进而影响活动的正常进行。在经验交流会中,还是学习到很多东西的。听老师、学长学姐讲活动的流程、经历和感受,每一件事看着做起来简单,但是自己动手做起来却非常艰难,

不知道从哪里下手,简简单单的图片和文字,反映出来的是大家共同努力的结果。每一次经验交流会都是很难得的,我们从中可以学习到很多东西,我们都应该积极参加,并号召周围同学参与。学会聆听,为每个人喝彩,尊重他人的劳动成果。从活到开始到结束,台下都不缺乏聊天的声音、玩手机的人、吃东西的或者是当别人还在台上说话时,从前排站起来,直接从中间走出去的人······其实,那天在场的大多数都是学生会的成员,为什么这种事情还是那么多人发生?就算我们自己可以不这样,也应该阻止周围同学做出如此不礼貌的事情。在几个发言的人当中,陈春旺学长的发言时最简短的,但是确实让人感触很多“任何情况下都要保持一颗积极向上的心”,“珍惜生命中的每一位朋友”“明确自己的目标,并为此去付出自己的行动”······我想,每一位在场观众都会从他的话中或多或少的学习到一些东西。以上总结,代表我们部门的所有成员的想法,我们一定会改掉不足之处,不断总结经验,努力提高自己的各项综合素质。 篇二:暑期社会实践分享交流会工作总结 暑期社会实践分享交流会工作总结 x年x月x日晚x点,xx大学xx学院在国际会议厅举办了“xx暑期社会实践分享交流会”活动,下面是对其的工作总结: 成功之处: 1.组织工作到位,会场秩序井然有序,交流会按照既定

考研经验交流会策划书【六篇】

考研经验交流会策划书【六篇】考研经验交流会策划书(一) 一、活动背景: 当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下,大学生就业难度不断加大,考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓,我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作。 二、活动目的: 为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。 三、活动主题: 群英聚首剑指研峰

四、活动对象: xxxx学院本科生、研究生 五、活动组织机构: 1、主办单位:共青团xxxx学院委员会 2、承办单位:xx大学xxxx学院学生会 3、赞助单位:待定(某考研机构) 六、活动时间和地点: 活动时间:20xx年4月30日 活动地点:xxxx学院学术报告厅(待定) 七、活动流程: (1)主持人致开场白,宣布本次经验交流会开始,并对今年考研情况进行一定对阐述,然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的

意义; (2)请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说,详谈如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法; (3)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长老师提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条提问题; (4)节目串演; (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与嘉宾继续交流。 八、活动准备: 前期宣传 1、通知、海报

读书交流会的活动总结

读书交流会的活动总结 导读:本文读书交流会的活动总结,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 读书分享会由心理咨询、生活权益、学习三部一起参加。在分享会之前,部里的每个人都选择了一本图书认真阅读,在所有人度完书后进行了部门内的分享会,分享会之后,每个人都谢了读书感悟以及对于分享会的个人感想。在本周三晚,三个部门的同学一起交流了这些天读书的经验和收获,并且每个部门由两个同学代表部门内的同学发表了自己对于读书的经验和感悟。他们关于读书的经验使大家受益匪浅,关于书本的感悟也都非常深刻。通过这次读书分享会,我们认识到了读书的重要性。我们在大学中不仅要认真学习课内只知识、在各种活动中锻炼自己,更要多读书、读好书,以读书充实自己。在刚开学的两个月中,我们并未认识到读书的重要性,依然像高中一样只是学习书本上的知识,但是通过这次读书分享会,我们互相交流读书的感想和经验。这让我们发现,在大学中读书充实自己是非常重要的,读一本好书有时甚至胜过在自习室做题很久。而且只是自己闷头读书也是不行的,借助读书分享会,我们体会到了在读书中、读书后和同学交流,分享经验的重要性。 每个人读书的时间很有限,但是当大家坐在一起交流就相当于在有限的时间里读了更多的书。听别人读书的方法和读书的体会让我们自己也学会了这些读书的方法、体会到了这些书带给我们的感悟。分享会中,同学们提到了每天规定页数或者规定时间的读书,或者在书上做读书笔记,边读边把自己的感想写下来,在读完全书之后再统一整理。有的同学提出抽空读书,在每天睡觉前、起床后、课间,抽出零散的时间来阅读,这样不仅节约了时间,而且零散的时间拼起来也

是一段不短的时间,读书的效率还很高。关于读书笔记有的同学认为只要勾画书中自己认为精彩或者重要的段落就够了,有的同学认为还需要把自己对于书中内容的看法也写下来,便于日后重读的时候重新理解,看到自己上次读书的感想也有利于自己思维的拓展。 经过这次读书分享会,同学们都有了很大的收获。相信部里的同学在读书分享会之后依然会自己自觉地找好书读,秉承着多读书、读好书的精神私下或者找时间大家统一交流感想。养成一种读书的生活习惯。 【篇二】 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。知识就是力量。书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。读书使人渊博,辩论使人机敏诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。书籍鼓舞了智慧和心灵,如果没有它们,我们就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 此次读书交流活动的开展,极大的调动了同学们的读书热情,同学们在课余时间都在阅读自己喜欢的书籍,希望同学们可以在以后继续保持这种良好的读书习惯。同学们在热烈、和谐、温馨的氛围中讨论读书与个人素质提高、国家的富强等多方面的意义。此次活动提高学生整体知识素质的一个有效手段,也是为营造健康的校园文化氛围,引导积极的求学风尚,倡导快乐的学习理念。不仅是满

教育教学经验交流心得体会

教育教学经验交流心得体会 在教育教学过程中,教师要按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务,不断提高课堂教学效率。下面是管理资源吧小编整理教育教学经验交流心得的范文,欢迎阅读! 教育教学经验交流心得体会一为了更好推动我校各项工作的开展,按照“抓安全、上质量、求和谐、谋发展”的目标,根据《任丘市2010年度中小学教育教学考核标准》对我校的教育教学工作进行了认真自查,现把自查情况报告如下: 一、教育教学与管理 1、严格执行国家颁布的新课程计划,教材齐全,开全课程,开足课时,按课程标准进行教学,较好地完成了各项教学任务。 2、学校根据《出岸中学章程》制订了一系列规章制度,教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理等工作纳入制度化轨道,推动了学校各项工作的开展。 3、学校注重环境管理,校内净化、绿化、美化,楼道有文化长廊、墙壁整洁;各种布置体现规范性、教育性和示范性,在环境布置中体现文化品位。学校重视校本文化建设,建有《感恩》和《中国的世界之最》为主题的文化长廊。学

校重视第二课堂活动,开展了主题诗歌朗诵会、拔河比赛、班级乒乓球比赛、班级之星评比等丰富多彩的活动。 4、我校严格执行学籍管理和招生工作的有关规定,学籍管理程序和手续规范,实行电子学籍管理,学生人人有学籍档案,内容按规定填写,学生评语体现个性。 5、学校把德育工作放在首位,加强学生养成教育,从培养学生良好的学习习惯、行为习惯入手,通过家长学校、主题校会、主题班会等形式开展了丰富多彩的主题教育活动。坚持德、智、体、美等全面发展,重视德育、体育与健康教育和美育工作,有计划、检查、总结和汇报制度;有主题教育全校活动记录、班会活动记录和团队活动记录;学校重视礼仪教育、诚信教育,张贴中学生守则和行为规范,并有具体措施贯彻落实;学生养成了使用文明礼貌用语的习惯,校风、校纪良好;学校重视法制教育,设有法制副校长,有法制教育活动记录,在校生无违法犯罪现象;学校重视心理健康教育,能够通过多种途径对学生进行心理咨询,收到了良好效果。 6、学校落实全市中小学健康60分行动计划,坚持大课间、课外体育活动,确保学生每天1小时活动时间。体育与健康教育课、音乐、美术按课程标准开课率达到100%,并组织开展班机篮球赛、乒乓球比赛、拔河比赛、中小学生艺术节、科技活动,《国家学生体质健康标准》数据已按时上

部门交流会总结

部门交流会总结 为了加强团总支各部门之间的相互了解,沟通和交流;增加进团总支各部门人员之间的友谊;了解各部门的工作动态以提高校团总支服务同学的能力,为我校团总支工作的发展而共同努力;并且通过此次交流,使广大团总支干部能够认清形势,加强合作,提高自己的综合素质,以点带面,共同构建和谐校园。我们宣传部特组织此次团总支部门交流会。 首先我们将各个部门要讨论的问题收集起来打印成纸张在活动前发到每一个部长和副部还有两位书记手中。一开始,大家的积极性还不是很高,都不愿开头,组织部带头描述了他们在生活中遇到的那些棘手的问题,其他部门便对他们那些问题和疑惑进行了积极的探讨,举出了一系列事例,并且提出了一些建议和方案,各个部门轮流提问,其他部门讨论,大家也讨论得越来越激烈,甚至无法停下来。在活动中各部门讨论的最多的一个问题就是,如何处理部门与部门之间的关系,如何让个部门间更加亲近,增进沟通和交流,增强合作能力,如何消除部长与成员们之间的那种隔阂,能够坦然的畅所欲言,讨论得到的最佳答案就是,以后能够精良多的举办各部门之间能够共同参加的活动,比如说难求赛之类的活动,只有这样,部门与部门就爱你,部长与成员之间才会变得更加和睦、亲近,这样对部门对团总支的工作都会带来很大的帮助,总的来说,这次会议由做得不足的地反

复,那就是没能叫上各个部门的成员一起来参加这次活动,考虑到场地问题,只能由副部以上成员参加了,但是收获还是挺多的。 毋庸置疑,加大干部交流是强化干部管理的重要举措。实践证明,交流不仅会促进人才的流通,达到工作经验和能力的互补,而且会增强干部队伍的活力,形成先进的理念和务实的工作作风。具体说来,干部交流的好处:一是有利于提高干部素质。由于交流,干部才会在不同的环境中得到锻炼,特别在多种环境,多个岗位锻炼后,会较快的弥补视野狭隘、阅历单纯、组织协调能力欠缺等不足,个人的综合能力会得到明显提升;二是有利于选准用好干部。通过交流,变“伯乐相马”为“赛场赛马”,把干部交流到不同岗位比一比、赛一赛,根据胜任情况,发现干部的优劣势,扬长避短,把干部选用到最适合的岗位上。三是有利于转变作风,增强干部队伍活力。干部长期在一个岗位工作,思想和行动上会产生惰性,开拓精神不强,一旦交流到新岗位,面对陌生的业务,工作有了热情,促进了工作开展。另外,交流后的干部队伍年龄结构、知识结构、专业结构、气质结构得到进一步优化,保持了朝气与活力。干部交流实质都是工作实践和经验的交流、科学文化的交流、不同结构的交流、心与心的交流。一个干部只有经历不同层次以及同一层次、不同岗位的实际磨练,才能更好更快地成长;一个班子,只有通

考研经验交流会大学生策划书

考研经验交流会大学生策划书 随着我国考研人数的逐渐增加,考研信息的需求也不断扩大,那么怎么去策划一个考验活动呢?下面是有考研经验交流会策划书,欢迎参阅。 考研经验交流会策划书范文1 一、活动背景: 当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下,大学生就业难度不断加大,考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓,我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作。 二、活动目的: 为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。 三、活动主题: 群英聚首剑指研峰 四、活动对象: xxxx学院本科生、研究生 五、活动组织机构: 1、主办单位:共青团xxxx学院委员会

2、承办单位:xx大学xxxx学院学生会 3、赞助单位:待定(某考研机构) 六、活动时间和地点: 活动时间:2014年4月30日 活动地点:xxxx学院学术报告厅(待定) 七、活动流程: (1)主持人致开场白,宣布本次经验交流会开始,并对今年考研情况进行一定对阐述,然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义; (2)请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说,详谈如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法; (3)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长老师提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条提问题; (4)节目串演; (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与嘉宾继续交流。 八、活动准备: 前期宣传

校园读书节活动总结

校园读书节活动总结 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

读书节——书香溢校园、知识伴我行 活动总结 这次校园读书节活动从4月日布置到10月结束,历时半年。活动开展得真可谓是是轰轰烈烈,各班级的准备是非常用心的,师生的参与是积极的,活动的效果是精彩的,活动中都潜移默化地注重培养了学生们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好读书习惯。应该说通过搭建这个读书交流活动平台达到了让每一个学生都“想读书、会读书、爱读书”,“读好书,读书好,好读书”“快乐读书,健康成长”的预期活动目的。主要从三个方面总结: 一、领导重视,老师支持,确保读书交流活动顺利进行。 1、4月20日举行了隆重的开幕式。通过校长的讲话,让学生了解了校史,明确了读书节的意义,为活动的有效开展起到了抛砖引玉的重要作用。 2、学校领导分成六组,校长、副校长全程调控并深入班级参加活动,副校级领导和各位主任分别负责各年级评比,做到了检查细致,记录详实,总结全面,评比公正。 3、各班级都让学生记了读书笔记,各班级都建立了“好书交换站”,完善了班级图书角建设,图书种类繁多。“图书漂流活动”多个班级达到了“看百本”中的100册以上的书数目要求,“看”还要在后续的“图书漂流”活动中不断落实。 二、班级学生读书交流活动标新立异,各具特色。

从各领导深入班级参与活动的总结来看,主要体现二点: 1、每个班级都能围绕学校总主题自拟符合班级活动内容的题目,做到了题目与活动内容的相统一。板面设计美观大方,凸显活动内容。 2、在学生的读书交流汇报中,突出体现了“读书,感悟,交流”的活动形式。每个班级都在展示,呈现出百花齐放,百花争艳的活动效果。 效果一:亮点突出,匠心独运。 召开的主题是“读书伴我成长”,通过《诵中华经典》,“读书笔记展示会”,“美文朗诵会”,读成语,谚语接龙,读书感受,讲故事说体会,把古诗分成“春夏秋冬”背诵,让学生知道书籍是人类的好朋友,每个人都离不开它。采取“读书抢答赛”的形式,让学生在互相交流读书方法中掌握读书小窍门,达到了学习方法共享的目的。《诵中华经典》的主题活动紧紧围绕《三字经》《弟子规》古诗词背诵等活动进行汇报。还有学生古诗的积累量很大,并能有韵味背诵,看出老师在平时下了很大的功夫去进行训练和指导。在班级的板报上有都有“读书伴我成长”的专栏,从中可以看出老师把读书活动做到了常抓不懈,细致有效。四年级的读书活动是围绕有关“春”的好词佳句诵读展开,背诵“春”字的成语及有关“春”字的名言名句,交流自己根据老师按季节布置写的“春”日记,并且能根据活动设计的内容不同,配上了钢琴曲及古筝曲,带领孩子们进入美的意

教师外出交流学习心得感受5篇

教师外出交流学习心得感受5篇 本学年在凤凰镇中心小学交流学习一年,进一步认识到教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。 我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、

各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。 其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感

协会会员交流活动总结.

协会会员交流活动总结 为加强会员之间的交流,促进会员之间的协作能力,培养当代大学生的自主创业能力。起航协会在元旦之际开办了一场会员交流大会,现总结如下: 一、学校支持,同事合作,充分准备 1.学校给予方针指导,提供场地宣传等支持,为活动的顺利举办创造了有利的条件。是活动顺利进行的有力保障。 2.起航协会理事会在程坤副社长的带领下,分工明确,各部统一协作。多次召开活动策划会议,各理事会成员积极献计献策,为活动提出了许多宝贵意见。 3.在活动宣传方面,起航不仅发挥宣传部的作用,而且使用网络功能使得消息能够准确及时的传达的各会员手中。 二、活动过程规范正规 1.在活动开展前一个星期,理事会就活动的开展进行的精心的准备。为了活动现场气氛的活跃,活动策划部准备了数组互动游戏并准备的一些礼物。 2.活动中还以幻灯片的形式将以往举行的活动呈现在会员的眼前,带来的很大的视觉效果。使得活动

得以顺利开展。 三、活动精彩,意义重大,大家受益匪浅 1.活动在程坤副会长的致幕词中拉开的序幕,各会员情绪高涨。在每位会员的自我介绍中加强了彼此的交流。 2.活动第二项在有问必答的节目下,使得会员对起航创业协会有了进一步的了解 3.活动第三项,通过视频播放使得会员对以往的活动进行了进一步的了解,许多会员对加入社团以来没能参加活动而后悔不已并希望以后的活动能够全部参加。 4.活动在击鼓传花的开展下进入了高潮,各团员在这项活动中分享了彼此对自主创业的想法,使得创业理念得以升华。 5.活动最后会员观看了阿里巴巴总裁马云先生的演讲,事后会员皆说从中受益非浅。 四,起航社团得到锻炼 1.锻炼了起航理事会成员的组织、策划、宣传、筹备活动的能力。加强了社团的凝聚力以及理事会成员的协作能力。 2.提高了起航在会员之中的影响力,有利于起航负责任社团形象的建立。

考研交流会策划书

考研交流会策划书 《考研交流会策划书》 一、活动背景: 面对当今社会的激烈竞争及全球性的 * ,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长 们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,我交通工程系团总支学习部组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。 二、活动主题:“考研面对面” 三、活动目的: (1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题; (2)促进同学们的学习热情和考研激-情; (3)帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。 (4)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。 四、活动时间:xx年4月27日晚07:00

五、活动地点:十号教学楼B501 六、与会嘉宾:考研通过的研究生。 活动对象:09、08、07级准备考研的同学 七、活动准备:(1)联系人员:联系交通工程系xx年考研成绩优异者; (2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报; (3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律,同时收取同学们的问题; (4)会场布置:活动当天下午布置会场; (5)活动备品:活动前两天申请活动备品。 八、活动流程:(1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研 情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。 (2)请学长发表讲说,说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后 * 。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分 配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法; (3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容; (4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾 分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。 (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,.oh100./wenzi/可留下与学长继续交流

大学生读书交流会总结归纳(三篇)

大学生读书交流会总结归纳(三篇) 1篇 生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘! 好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵! 如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。 读书使人优美 "优"美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿.除了心灵的美好,外表也需要美好.为了这份美好,人们使出了万千手段.比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。.为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在

眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊. 其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊! 读书的时候人是专注的.因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神.即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态.而倾听是让人神采倍添的绝好方式.所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视.你重视了他人,魅力就降临在你双眸。 读书的时候,常常会会心一笑.那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜.微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖.有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然.不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐.也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多! 3篇 阅读是人生最重要的活动之一,它和我们的生命相伴始终。不管你愿意读还是不愿意读,都应该读。读书是一个人在房间里的旅行,

(精校版)小学数学教学经验交流发言稿

(完整word版)小学数学教学经验交流发言稿 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整word版)小学数学教学经验交流发言稿)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整word版)小学数学教学经验交流发言稿的全部内容。

小学数学教学经验交流发言稿 首先感谢学校领导和老师给我这次交流学习的机会,我们常说:“教学有法,但教无定法”.对搞好教学工作,每个人的认识和所采用的方法都不尽相同,下面就我在平时教学活动中的一些感受和做法,向大家汇报,称不起经验,仅想抛砖引玉,与各位共勉,不妥之处,敬请批评指正。 一、浓厚的学习兴趣是学好数学的前提。 著名心理学家皮亚杰认为:“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件"。兴趣是最好的老师,孔子也说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”学生是学习的主体,教师对知识的传授、引导,只有通过学生吸收才能内化成自己的东西。因此,教师要真正把学生领进数学殿堂,就必须使学生对数学学习产生浓厚的学习兴趣,并充分调动他们学习的主动性,积极性,从而使其自觉自愿地投入到学习的过程中,真正变“要我学”为“我要学"。那么,如何激发学生的学习兴趣呢?首先,我认为教师的亲和力和师生的情感交流是一个重要因素.友好的师生关系与和—谐的课堂教学氛围有利于形成学生积极的学习态度.因此教师要与学生建立民—主、平等、和—谐的师生关系,加强与学生感情的交流,增进与学生的友谊,俯下身来和学生做朋友,在生活学习上多关心他们,热情地帮助他们解决遇到的困难,使学生对老师有较强的信任感、亲近感,那么学生会自然而然地过渡到喜爱你所教的这门课上了,达到“尊其师,信其道"的效果。其次,激发学生的学习兴趣更重要的是要根据学生的年龄特点选择合适的教学方

交流会活动总结范文

交流会活动总结范文 生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘! 好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵! 如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透 的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。 读书使人优美“优”美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿.除了心灵的美好,外表也需要美好.为了这份美好,人们使出了万千手段.比如刀兵相见的整容,比如涂脂 抹粉的化妆。.为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊. 其实有一个 最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊!

读书的时候人是专注的.因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神.即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态.而倾听是让人神采倍添的绝好方式.所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视.你重视了他人,魅力就降临在你双眸。 读书的时候,常常会会心一笑.那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜.微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖.有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然.不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐.也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多! 5月17日下午三点,经管学院学生会与冶金学院学生会交流会在经管楼418举行。经管学院学生会主席马越及经管学生会各部门代表成员与冶金学院学生会主席李洋及冶金学院学生会各部门代表成员共同参加了本次交流会。本次交流会旨在加强经管学院与冶金学院的沟通与联系,进一步增强两个学院由来已久的深厚友谊以及密切合作。

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