2019郑州大学汉语国际教育硕士考研354和445参考书目初试经验

很幸运能够成为郑州大学的研究生，在这里跟大家分享自己的考研经验，希望能够给正在备考的你们一点点帮助。

考试科目：

①101 思想政治理论②201 英语一③354 汉语基础④445 汉语国际教育基础

主要参考教材（参考书目）

专业一

《现代汉语》（增订五版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社。

《古代汉语》王力主编，中华书局

专业二

《中国文化要略》，程裕祯，外语教学与研究出版社，2003；

《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版社，1999；

《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社，2005编制单位：郑州大学

354汉语基础445汉语国际教育基础考试大纲

准备过程

1.英语

何凯文《1575必考词汇突破全书》《长难句解密》

张剑黄皮书

王江涛《考研英语高分写作》

六月份之前，主要是以单词和看长难句那本书为主，我在看书的同时还试过单词APP，比如百词斩、墨墨背单词，APP比较方便，出门的时候也能拿出来背一背。六月份以后开始着手真题，我是先做了一遍阅读，然后再整套真题一起做，做第三遍的时候背了阅读里面不认识的单词。一定要给自己留两到三套真题，到最后的时候模拟，至于模拟题毕竟只是模拟，难度也不确定，做不做也要看个人了。作文是十月左右开始准备的，背了十篇小作文十篇大作文，考试的时候真的遇到了差不多的类型。作文是一定要背的，背熟了自然就会用了。

2.政治

我用的是肖秀荣的书，从七月份开始看的精讲精练，配合着1000题，1000题做完一遍后因为时间不够了，第二遍只做的错题。政治选择题很重要很重要，前期不用担心大题。肖四的大题很重要，一定要全都背过，基本大题就没问题了。最后说一下关于选老师的问题，不要纠结谁好不好，只要选了一个就一直跟下去。

3.专业课

九月开学之前，所有书都要看过一遍，要整理的内容都整理好，现代汉语一定要看的特别仔细，包括文下的注解。这段时间要先过一遍学校的真题，对考的题型心里要有谱，根据题型整理笔记整理要背的内容。这段时间可以边看书边做题，我做的是通关宝典，各大学校的真题没怎么看。

进入九月就开始背书了，几乎每本都背了最少三遍。十一月开始准备教案，我看的是崔希亮的《对外汉语优秀教案集》，自己总结一些套路。至于论说文就考自

己的平时的积累和发挥了。大家如果还是不懂的怎么备考的，比较盲目的或者自制力不是很好的话，找一个可以监督自己学习的人也是很不错的选择，或者觉得自己基础知识很差，需要研究生牵线学习的也是可以提高效率的，在这里给你们推荐鸿知郑大考研网，里面辅导班和资料都比较可信，辅导班是由研究生学长学姐一对一辅导，可以让复习备考更有针对性，

4.复试

复试分为专业课笔试、专业课面试、英语面试。专业课面试先一小段自我介绍，老师根据你的情况会问一些问题，最后问一些专业课上的问题。问我的问题是：怎样理解表音文字和表意文字，把字句的特点。复试真题重复出现的几率比较高。英语面试先一段自我介绍，然后老师问两到三个问题，比如说介绍一下自己的家乡，最喜欢的书，最喜欢的音乐类型等。

其他

考研也是一个考验心理素质的过程，只要全力以赴，坚持到底，一定会有一个满意的结果。什么时候开始都不算早，同样什么时候开始都不算晚，不到最后时刻，不要放弃。

汉语国际教育硕士就业方向及前景分析

汉语国际教育硕士就业方向及前景分析辅导课程：考研集训营来源：中公考研发布时间：2015-07-17 15:52:46 [摘要]各位报考汉语国际教育硕士的同学对这个专业的就业形势了解吗？如果有需要，请详读以下关于汉硕就业前景的分析，希望能够帮到大家！ 2016考研学习交流群：410257364 一、首先谈谈汉语国际教育硕士毕业生可以从事的工作 1、可以从事对外汉语教学工作。来自中国国家汉办的信息表明，目前国外学习汉语的人数已经超过3000万人。日本、韩国、泰国、菲律宾等周边国家对汉语教师的需求非常迫切;欧洲、北美、澳大利亚、新西兰等西方发达国家也有越来越多的人希望学习汉语。据2010年9月6日召开的“欧洲孔子学院联席会议”发布，在英国已经超过5000多所学校提供汉语教学课程，在法国2008年——2009年学习汉语的学生人数增长了40%，而在德国学习汉语的人数比在六年前增长了10倍。还有一大批学生经过继续深造，在获得硕士、博士学位后，成为从事对外汉语教学研究或其他相关专业的研究者。 2、从事对外交流事业。以北京语言文化大学的毕业生为例，近几年不少毕业生进入到了外交部、商务部、文化部从事国际交流与合作。 3、进入外资企业从事文秘及其他工作。 4、在新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作。 5、从事其他涉外行业的工作。二、简单介绍一下汉语国际教育这个专业 09年第一年面向本科生招生，以前只招在职的，所以学费比较贵，在职的学费好像是两万四，面向本科生后会便宜一点，但是因为没有奖学金和补助，所以相对会贵一些。(吉大汉教学费每年一万，三年制，是比较贵。但北京的更贵，其他学校一般也都在一万左右)。毕业后是两证都有，因为这个叫作汉语国际教育专业硕士，毕业后是由教育部颁发“汉语国际教育专业硕士”学位证，我们国家的专业硕士人数很少，涉及的专业也很少，好像只有法硕，心理学硕士，教育硕士，MBA这几种，所以，国家是想多提高一些这种持专业硕士学位证的人数，加之这几年对外汉语“火”到不行，我觉得开设一个汉语国际教育专业硕士也是应该吧。(09全国只有24所高校有招收汉语国际教育硕士的资格，而10年增至60所，具体有哪些学校招生，大家可以到汉办的官网上查询，在此不做赘述。) 再有，近几年考汉教的同学可能还是很有优势的，因为在扩招，有些学校甚至把其他相关专业的招生名额让给汉教一部分，(国家的政策越来越倾向于多招专业硕士，而缩减学术硕士的名额)一方面是响应国家号召，培养汉教的专门人才，当然另一方面也是为了收高额的学费，当然，没有投入是不会有回报的。至于值不值的问题，看你自己怎么想了。这个专业之所以学费贵，是因为它和法硕、MBA等是一样的，全部都是自费的，全国的大多数招汉教的学校都不提供奖学金，(也有个别有的)。我是请教了对外汉语的研究生，她说因为这个专业因为将来就业前景比较好，所以读研期间国家的投入较少。三、谈谈汉语国际教育硕士的就业前景问题

郑州大学713卫生管理综合2018考研真题试题考研参考书

郑州大学713卫生管理综合2018考研真题试题考研参考书《2019郑州大学考研713卫生管理综合考研复习指导》（收录郑大考研真题答案）由郑大考研尚研教育联合郑州大学优秀研究生经过半年时间共同合作整理编写而成。郑大各专业考研复习指导，包含郑大考研分数线、报录比、考研大纲、导师信息等，内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019郑州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。《2019郑州大学考研713卫生管理综合复习》参考书目： 1.《管理学》清华大学出版社，徐国华、张德、赵平，2009年第1版 2.《卫生经济学》人民卫生出版社，程晓明主编，2012年第3版 3.《法学概论》北京大学出版社，张云秀，2006年第3版适用科目： 107401社会医学与卫生事业管理说明：☆表示该专业是国家重点学科，▲表示该专业是省重点学科，★表示该专业有博士点。 ※专业课初试考试科目： 713卫生管理综合内容详情本书包括了以下几个部分内容： Part1-考试重难点： 1、郑州大学《管理学》官方考研大纲（郑大公共卫生学院教研室针对考研编写，覆盖80%以上知识点）

2、郑州大学《管理学》考研核心重点笔记（含考试精华、各章复习重点难点和易考点） 3、郑州大学管理学导师授课教案 4、郑州大学《管理学》考研重点总结 5、郑州大学法学概论复习资料重点难点 6、郑州大学《法学概论》教学大纲 7、郑州大学卫生经济学考研重点整理 8、郑州大学管理学内部习题库 9、郑州大学管理学本科生课堂练习题 10、卫生经济学习题及答案 Part2-郑州大学历年考研真题与部分答案：汇编郑州大学考研专业课考试科目的卫生管理综合2007—2009、2011—2014、2016年真题，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。 2016年郑州大学713卫生管理综合考研真题 2014年郑州大学713卫生管理综合考研真题 2013年郑州大学713卫生管理综合考研真题 2012年郑州大学713卫生管理综合考研真题 2011年郑州大学713卫生管理综合考研真题 2009年郑州大学713卫生管理综合考研真题

北京师范大学汉语国际教育硕士考研真题考研专业课真题汇总答案整理

北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心) 专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2014年25人 2015年50人 2016年50人 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 ①专业基础（笔试） ②英语口试 ③综合素质育明考研考博辅导中心张老师解析： 1、北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈） 2、笔试以汉语基础与应用、文学文化分析、综合写作能力为主。 3、复试满分250分，其中专业基础（笔试）50分，英语口试50分，综合面试150分。 4、总成绩=初试成绩*66.7%+复试成绩*33.3%。 5、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。育明教育针对北京师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。（北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心) 年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分 2014年50分50分90分90分350分 2015年50分50分90分90分350分 2016年55分50分90分90分360分（北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、北京师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)

2015汉语国际教育硕士考研!史上最全各院校汉语国际教育硕士参考书

2015汉语国际教育硕士考研！史上最全各院校汉语国际教育硕士参考书希望大家不要一味下载不给评论哦，楼主是要累死的节奏找到的呢，今儿这文档里没有的大家可以单独要暨南大学《现代汉语通论》、邵敬敏《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵）《对外汉语教育学引论》（刘珣）、《教育心理学》《中国文化要略》（程裕祯）、《中国文化概论》（张岱年）《中国古代文学史》（袁行霈）《现代文学三十年》（钱理群）《当代文学》、《外国文学史》（哪个版本都行）《跨文化交际学概论》（胡文仲）北京大学《现代汉语》增订 3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社复旦大学束定芳庄智象《现代外语教学——理论与方法》(修订版)，上海外语教育出版社2008年。刘珣《对外汉语教育学引论》，北京语言文化大学出版社2000年。吴庆麟主编《教育心理学——献给教师的书》，华东师范大学出版社2003年。程裕祯：《中国文化要略》，外语教学与研究出版社2003年。胡文仲：《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社1999年。马树德编著《世界文化通论》商务印书馆2010年，商务馆对外汉语专业本科系列教材。 2、汉语基础参考书目：胡裕树主编《现代汉语》（重订本），上海教育出版社1995年版。黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（增订四版），高等教育出版社2007年。王力主编《古代汉语》第一、二册（修订本），中华书局1981年上海交通大学汉语基础

2016山东师范大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016山东师范大学汉语国际教育硕士考研参考书 2016考研的号角已经奏响，参加考研的亲们，你们准备好了吗?勤思教研室的老师明确告诉大家：机会总是留给那些有准备的人!既然如此，心怀梦想、不甘平庸的你们，还在等什么呢?俗话说得好，“早起的鸟儿有虫吃”。小伙伴们!早点开始着手准备吧!为此，勤思教育学校为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，希望对大家有所帮助! 一、学校简介山东师范大学简称“山师大”，是国家教育部与山东省人民政府共建高校(省部共建大学);“教育部人文社科重点研究基地”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“教育部国培计划”入选院校;山东省省属重点大学、首批”山东特色名校工程“建设院校。办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆;1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂;1944年成立省师范专科学校;1950年10月，在原华东大学教育学院和山东省行政干校的基础上组建山东师范学院，系建国后山东省成立最早的高校，原华东大学教育学院院长田佩之、华东大学教务长余修分别担任第一、二任院长;1952年享有“南齐北燕”美誉的齐鲁大学的物理、化学、生物三系并入;1981年更名为山东师范大学;2014年3月升格为省部共建大学，将建设“国内一流的综合性师范大学”。二、汉语国际教育硕士考研参考书汉语国际教育硕士考研绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，从而方便大家的复习。《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编，高教出版社，2007年版《古代汉语》郭锡良主编，商务印书馆，1999年修订版; 《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言文化大学出版社2007年版; 《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社，2003年第二版; 《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵主编，北京大学出版社2008年版专家建议：在查找汉语国际教育硕士考研参考书的同时，你需要关注考研其他方面的信息。我们会为你整理好汉语国际教育硕士考研的复习资料与相关信息，敬请大家关注!想要了解更多信息，请点击表格里的内容，查找你所需要的信息。

汉语国际教育硕士就业前景分析

汉语国际教育硕士就业前景分析随着中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。在韩国、泰国、新加坡等国家汉语水平已经成为学生进入中国大学和当地大学的一项重要凭证，也是企业人员录用、国家资格考试、公费留学、奖学金申请的重要依据，因此就需要越来越多的汉语教学的教师。汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。随着我国综合实力的提高，加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”：2009年，“全世界已有100多个国家近3500所高等学校开设了汉语课程，中小学开设汉语课的热潮方兴未艾，全球学习汉语的人数已达4000多万人。”(马箭飞，2009) 截

至2011年8月底，各国已建立353所孔子学院和473个孔子课堂，共计826所，分布在104个国家(地区)。由于“还没准备好就要出征”(许琳，2006)，师资匮乏成为制约汉语国际推广事业发展的最重要因素之一，所以汉语国际教育硕士的就业前景是一片大好! 就业方向不外乎以下几种情况：对外汉语教师志愿者：国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者，招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生。对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。一般在一个国家的任职期限不超过三年，任职期间国家汉办会给一定的生活补助，并给安家费等费用。不管是在哪个国家任职，通过考试确定之后都要参加为期一个月的集中培训，汉办的培训非常具有针对性，对于提高个人能力非常有好处。而且培训期间的花费都是公费，不需要自己支出费用。出国做汉语教师志愿者可以增加你的实践能力，可以很好的锻炼自己，如果是在读研期间就作为志愿者出国任教，不但对写毕业论文非常有帮助，还不会耽误毕业就业，可谓一举两得。国际学校：不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语，国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人，这也是很好的机会，待遇也不错。对外汉语培训机构：语言培训行业是比较挣钱的，培训机构里对外汉语教师的工资会更高一点，现在很多培训机构都招对外汉语教师，如果你有一个汉语国际教育硕士学历，进这些机构还是比较容易的。其他方向：大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院，各个学校基本都有与国外大学合作的项目，这些项目会招一些助教，会有专门的老师带

首师大汉语国际教育硕士考研报录比

首都师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、首都师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心) 专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2016年50人 2015年60人 2014年60人 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或 203日语 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 ①专业笔试 ②外语口语听力 ③专业面试育明考研考博辅导中心张老师解析： 1、首都师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在8:1左右（竞争较激烈） 2、专业笔试占复试总分50%，专业面试占复试总分40%，外语口语听力占复试总分的10% 3、考生最终成绩（百分制）=初试总分÷5×70%+复试总分（换算成百分制）×30%。 4、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 5、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。育明教育针对首都师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。（首师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、首都师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心) 年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分 2014年42分52分63分63分315分 2015年44分44分66分66分320分 2016年45分57分68分68分320分育明考研考博辅导中心张老师解析： 1、复试差额比例：1:1.5 2、考生最终成绩（百分制）=初试总分÷5×70%+复试总分（换算成百分制）×30%。三、首都师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)

天津师范大学汉语国际教育专业考研真题及答案解析

2014年汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元 7月1日前购买8折优惠汉语基础壹、汉语语言文学基础知识（共80分）一、填空题（每小题一分，共30分） 1.现代汉民族共同语的基础方言是___________。 2．汉语缺乏形态变化，表达语法意义的主要手段是_________。 3．“鲜艳”这个词，用汉语意义的主要手段是___________。 4.从音色角度划分出来的最小的语音单位是___________。 5.汉语普通话的辅音声母共有_____________个。 6.普通话中只能充当韵尾而不作声母的辅音是_________。 7.“资，次，思”这三个字的韵母实际上是__________。 8．普通话中不能与声母拼合而只能自成音节的单元音韵母是_________。 9.普通话去声的调值是_________。 10.汉语拼音方案中，唯一一个只用来拼写方言，或少数民族语言的辅音是________。 11.从记录语言的方式上来看，汉字属于__________体系的文字。 12.“乐，为”等字的简化方法为___________。 13.将几个形体组合起来，并把它们的意义合成新字的意义的造字法属于______造字法。 14.整理异体字，异形字的工作在汉字标准化工作中属于___________。

15.构词单位中，既能够单独成词，又可以和其他语素合成构词的语素是___________。 16.从构词语素的多寡情况上看，“巧克力”属于____________。 17.从构词方式上看，“老师，桌子，花儿”属于_________。 18.从共时平面上看，词的几个一项中，表示词的最基本，最常用的意义的义项通常被称为词的_________。 19.从组织上分类，词汇一般可以分为基本词汇和__________。 20.在外来词的吸收过程中，“芭蕾舞，摩托车“等词是以______的方式吸收进来的。 21.词类是词的语法分类，划分词类的主要依据是词的__________。 22.从内部结构上看，“认真学习，科学方法”都属于由_________短语。 23.在句子中承受动作，行为的主语一般被称为____________主语。 24.从补充，说明动作行为的语义类型上看，“唱得不好”中的补语属于________。 25.“你去不去上海？”属于疑问句中的_______问句。 26.从谓语的构成上看“我的事你管不了。”属于___________句。 27.我们一般把“大家选他当组长”，“我有个朋友在国外”这类句式称为________句。 28.在复句中，关联词语“也”除了表示并列关系外，还可以表示_________关系。 29.“与其A，不如B”属于__________复句。 30.“我今天一定要和他见面。”中的“见面”，是___________词。二、判断题（每小题1分，共20分）在现代汉语音节中，充当韵头的一般都是舌面高元音。现代汉语语音系统中有辅音，如：zh,ch,sh。

郑州大学考研专业课参考书目历史学院

郑州大学考研专业课参考书目历史学院 The latest revision on November 22, 2020

郑州大学2019考研专业课参考书目009【历史学院】郑大考研小堂学长给大家汇总了，郑大考研专业课各专业的参考书目，希望对大家能够有所帮助。 009【历史学院】 1.考试专业科目及代码：632考古综合（中国古代史、考古学通论、中国考古）专业代码及方向：060100★▲考古学初试教材： 1、《中国大百科全书（考古卷）》（1986年），中国大百科全书总编辑委员会《考古学》编辑委员会编着，中国大百科全书出版社 2、《中国大百科全书（文物博物馆卷）》（1993年），中国大百科全书总编辑委员会《文物·博物馆》编辑委员会编着，中国大百科全书出版社 3、《考古学概论》（2015年），《考古学概论》编写组，高等教育出版社 4、《中国考古学通论》（1990年），孙英民、李友谋主编，河南大学出版社 5、《中国古代史》（2010年），朱绍侯、齐涛、王育济主编，福建人民出版社 6、《中国博物馆学基础》（2006年），王宏钧编着，上海古籍出版社 2.考试专业科目及代码：313历史学专业基础专业代码及方向：060200★▲中国史初试教材：统考 3.考试专业科目及代码：634世界通史专业代码及方向：060300★▲世界史初试教材： 1.《世界史·古代史编》（1994年5月第1版，其他各年出版的均可），上卷，吴于廑、齐世荣主编，本卷主编：刘家和、王敦书，高等教育出版社

2.《世界史·古代史编》（1994年5月第1版，其他各年出版的均可），下卷，吴于廑、齐世荣主编，本卷主编：朱寰、马克垚，高等教育出版社 3.《世界史·近代史编》（1992年7月第1版，其他各年出版的均可），上、下卷，吴于廑、齐世荣主编，本卷主编：刘祚昌、王觉非，高等教育出版社 4.《世界史·现代史编》（1994年11月第1版，其他各年出版的均可），上卷，吴于廑、齐世荣主编，本卷主编：齐世荣，高等教育出版社 5.《世界史·现代史编》（1994年11月第1版，其他各年出版的均可），下卷，吴于廑、齐世荣主编，本卷主编：彭树智，高等教育出版社 6.国内其他出版社出版的高校历史学专业《世界通史》教材 4.考试专业科目及代码：348文博综合（含考古学通论、文物学、博物馆学）专业代码及方向：065100文物与博物馆硕士初试教材： 1.《中国考古学通论》（张之恒南京大学出版社） 2.《中国博物馆学基础》王宏钧主编，上海古籍出版社 3.《中国文物学概论》李晓东编着，河北人民出版社

汉语国际教育考研历年真题集锦：(2014年考生必备题库)安徽师范大学汉教真题答案-案例分析与写作

2011年安徽师范大学汉语国际教育硕士考研真题及答案解析育明教育小吴老师提醒广大考生: 历年考研真题资料是十分珍贵的,研究真题有利于咱们从中分析出题人的思路和心态,因为每年专业课考试不管在题型还是在内容上都有很高的相似度，考研学子们一定要重视. 有什么问题和困难尽管找育明教育小吴老师,尽量帮忙。汉语基础叁、案例分析与写作（共40分）七、请根据以下材料，按照“发现问题____分析问题_______解决问题”的思路，1500字以上的案例分析，要求观点明确，材料充实，结构严谨，条理清楚，语言规范，卷面整洁。材料：活泼开朗的留学生张杰去英国不久，就结交了不少朋友。一次，张杰的朋友马克请他去家中吃饭，张杰非常高兴地答应了。晚上，张杰一脸沮丧地回到了宿舍。他的同屋李云峰不解地问原因。张杰把事情的经过告诉了李云峰： “一个星期前，马克就邀请我今天去他家吃晚饭，还定好了时间，告诉了我他家的地址，说是要我尝尝他太太做的正宗的西餐。我想第一次到人家去千万不能迟到了，于是下午四点就出门了。我先去商店精心挑选了一件我认为拿得出手的礼物，包好，然后打车去马克家。还好美迟到，比预定时间早五分钟到他家。谁知马克开门时我就发现他有点不高兴，我赶紧把礼物给他，马克一点儿都不客气地收下了，并且马上打开，这回我也觉得有点不高兴了。开

始吃饭了，马克太太把菜端上来，可那哪叫请客呀！只有一道汤，一盆色拉，一道牛肉，还有一道甜食，每样菜的分量也不多。那些菜都不合我胃口，我只吃了一点儿，酒海外饮料倒有不少，吃饭时喝酒，吃饭后还喝酒，没菜下酒怎么喝呀？酒能当饭吗？我又不怎么能喝酒，这不明摆着请客不诚心嘛！唉！我高高兴高兴去吃饭，没吃饱不说，还看马克两口子的脸色，我回来时，他们两个都不高兴，特别是马克太太，真不知我到底哪儿做错了。不说了，赶紧帮我找点吃的。” 李云峰又叹气又好笑：“别光想着吃了，你真的是做错了！” 提醒广大考生：考研专业课复习必须注意方法，正确的方法是学习效率的保障（1）要详细地充分掌握指定参考书所考知识点汉教考研三大法宝（2）搜索并整理详细的属于自己独有的笔记（3）结合历年真题抓住重点难点、常考点、必考点等知识点要详细地充分掌握指定参考书所考知识点专业基础综合科目考试是大学本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研究生学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力，侧重考查考生的基本素质、一般能力和学科基本素养。这就消除了以往各招生单位自主命题的差别，更注重考

汉语国际教育硕士简介

汉语国际教育硕士简介据调查，很多本科学对外汉语专业的同学、或者汉语言文学、英语专业的同学都选择考对外汉语的研究生，其实，同学们谈到的考对外汉语专业，这种说法并不太准确，因此我们专门对这一问题进行了解释，同时也提出了相关同学考研的新出路。凯程2014全日制教育硕士保录班全部录取, 艺术生王天q同学成功录取到浙师大,她是典型的英语薄弱,跨专业考生,在凯程基本保录班成功将她送入浙师大, 更有大量的考生考入全国各大师范学院,可以说,80%的录取学生都是凯程学员。全日制教育硕士由徐影团队负责教研，试听课程在凯程网站有公布，依托教育硕士资源，凯程历年押题命中率100%，实力决定凯程学员的成功。大部分同学本科阶段所学的对外汉语专业，在研究生招生和学习过程中其实是语言学及应用学专业（专业代码050102）的一个研究方向——对外汉语教学，语言学及应用语言学（以下简称“语用”）还下设其他的很多方向，包括理论语言学、语言信息处理、社会语言学、语言测试等等，每个学校也都会有不同的侧重点，很多同学只是关注了其中比较火爆的对外汉语教学方向，导致语言学及应用语言学考研竞争非常激烈。因此，通过考语用走上对外汉语教学是有一定的难度的。专家提醒，汉语国际教育硕士是专门为培养对外汉语老师而设立的的一个专业学位，考研时选择考汉语国际教育硕士既符合对外汉语教学的愿望又能减轻考试竞争的压力。很多高校都开设了这个专业，例如北京语言大学、人民大学、北京大学、北京师范大学、复旦大学、南京大学等等，招生人数也一般在30人以上，是同学们不错的选择。为了让同学们更加了解这个专业，把握它的考试重点和考试难度，在此为大家作了进一步解析。 “汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学，汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，简称MTCSOL（045300）。汉语国际教育硕士专业学位主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。这个专业要求学生既要具有较强的教学实践能力又要掌握坚实的理论基础与系统的专业知识，了解中国传统文化，具有较高的中华文化素养和跨文化交际能力，能流利地使用一种外语进行教学和交流，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③354汉语基础

郑州大学2019考研专业课参考书目009【历史学院】

郑州大学2019考研专业课参考书目009【历史学院】郑大考研小堂学长给大家汇总了，郑大考研专业课各专业的参考书目，希望对大家能够有所帮助。 009【历史学院】 1.考试专业科目及代码：632考古综合（中国古代史、考古学通论、中国考古）专业代码及方向：060100★▲考古学初试教材： 1、《中国大百科全书（考古卷）》（1986年），中国大百科全书总编辑委员会《考古学》编辑委员会编著，中国大百科全书出版社 2、《中国大百科全书（文物博物馆卷）》（1993年），中国大百科全书总编辑委员会《文物·博物馆》编辑委员会编著，中国大百科全书出版社 3、《考古学概论》（2015年），《考古学概论》编写组，高等教育出版社 4、《中国考古学通论》（1990年），孙英民、李友谋主编，河南大学出版社 5、《中国古代史》（2010年），朱绍侯、齐涛、王育济主编，福建人民出版社 6、《中国博物馆学基础》（2006年），王宏钧编著，上海古籍出版社 2.考试专业科目及代码：313历史学专业基础专业代码及方向：060200★▲中国史

初试教材：统考 3.考试专业科目及代码：634世界通史专业代码及方向：060300★▲世界史初试教材： 1.《世界史·古代史编》（1994年5月第1版，其他各年出版的均可），上卷，吴于廑、齐世荣主编，本卷主编：刘家和、王敦书，高等教育出版社 2.《世界史·古代史编》（1994年5月第1版，其他各年出版的均可），下卷，吴于廑、齐世荣主编，本卷主编：朱寰、马克垚，高等教育出版社 3.《世界史·近代史编》（1992年7月第1版，其他各年出版的均可），上、下卷，吴于廑、齐世荣主编，本卷主编：刘祚昌、王觉非，高等教育出版社 4.《世界史·现代史编》（1994年11月第1版，其他各年出版的均可），上卷，吴于廑、齐世荣主编，本卷主编：齐世荣，高等教育出版社 5.《世界史·现代史编》（1994年11月第1版，其他各年出版的均可），下卷，吴于廑、齐世荣主编，本卷主编：彭树智，高等教育出版社 6.国内其他出版社出版的高校历史学专业《世界通史》教材 4.考试专业科目及代码：348文博综合（含考古学通论、文物学、博物馆学）专业代码及方向：065100文物与博物馆硕士初试教材： 1.《中国考古学通论》（张之恒南京大学出版社）

首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题讲义资料总结

全心全意因才思教首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题讲义资料总结三、选择题（每小题1分，共30分） 1.梅县话属于（）。 A.粤方言 B.赣方言 C.闽方言 D.客家方言答案：D 2.普通话可以做韵尾的元音有（）。 A.2个 B.4个 C.3个 D.5个答案：A 3.舌尖前，高，不圆唇元音是（）。 A.[i] B.[] C.[] D.[y] 答案：C

全心全意因才思教 4.普通话声母中的擦音是（）。 A.j,q,z,c,zh,ch B.F,h,,x,s,sh,r C.B,p,d,t,g,k D.F,h,x,s,zh,ch 答案：B 5.副词“尽量”的正确读音是（）。(我电脑输入法有问题，所以没标音，） 6.汉语普通话一个音节最多可以有（）音素。 A.3个 B.5个 C.4个 D.6个答案：C 7.按韵腹所在的位置，ie[]是（）。 A.前响复元音韵母 B.前响辅音韵母 C.后响复元音韵母 D.后响复辅音韵母答案：C 8.从发音部位看，普通话声母z 属于（）。

全心全意因才思教 A.舌尖前音 B.舌尖后音 C.舌尖中音 D.舌面音答案；A 9.“页”的本义是（）。 A.纸张 B.头 C.量词 D.版面答案：B 10.以下汉字的笔顺属于先中间后两边的是（）。 A.水 B.回 C.火 D.北答案：A 11.“从”是（）。 A.象形字 B.会意字 C.指事字

全心全意因才思教D.形声字答案：Ｂ 12.以下属于指事字的是（）。 A.上，下，本，术 B.牛，羊，东，舟 C.明，休，森，尘 D.上，下，前，后答案：A 13.汉字属于（）。 A.表意文字 B.音意文字 C.表意文字 D.形声文字答案：C 14.“疆”是（）。 A.象形字 B.会意字 C.指事字 D.形声字答案：D 15.“惠”的形旁和声旁的部位属于（）。

14年北京外国语大学汉语国际教育专业考研-现代汉语题库

育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13年10名育明考到北外汉教360分以上的学员综合分析：整体看来，2013年的北京外国语大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课的难度并不大，基本上还是延续着往年的难度，所以，2014年的北外考研的复习还是要以基础为关键点，打好基础。育明教育根据内部信息和7年的辅导经验，为2014年准备考取北外研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息，希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。 2014年北京外国语大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析北京外国语大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+ 公共课阅卷人一对一点评=2500元 7月1日前购买8折优惠1、蚊子的翅膀每秒振动500~600次，苍蝇的翅膀每秒振动352次，能说蚊子发出的声音比苍蝇的大吗？ 2、普通话里“诗人”和“私人”的读音是不同的，但在一些方言里这两个词的读音并没有分别，这是为什么？ 3、“知识就是力量。”这一句话中包含有几个音节？每个音节包含有几个音素？分别用汉语拼音和国际音标进行注音。 4、将下列汉字按照字音声母的异同分成不同的小组，并指出各个声母的发音部位和发音方法。耐柴求族材化赖富琼出栽隆怒宗敲粗发衡陆枫聪壶冲浓 5、普通话里“精”和“经”的声母都是j，而在一些方言中二者的声母分别是z 和j。为什么？

6、描述下面元音的发音特征。 A[￠]、o[o]、i[i]、u[u] 7、指出汉语普通话下列音位的区别特征：/pá/－/p/；/i/－/a/；/y/－/u/。 8、根据元音特征的描写写出相应的元音。舌尖前、高、不圆唇元音；舌尖后、高、不圆唇元音；卷舌、央、中、不圆唇元音。 9、朗读下表中的十一个汉字，分析它们的拼音和韵母结构，填写在表格中。然后根据你填写的内容简述汉语普通话韵母的结构。

人大汉语国际教育硕士学制是多少年

人大汉语国际教育硕士学制是多少年人大汉语国际教育硕士学费总额3万元，学制2年，为鼓励考生报考以及培养更优秀的汉语国际教育人才，本专业设立三个等级奖学金，奖励范围为50%。其考试科目如下： ①思想政治理论 ②英语一 ③汉语基础 ④汉语国际教育硕士基础本文系统介绍人大汉语国际教育硕士考研难度，人大汉语国际教育硕士就业，人大汉语国际教育硕士学费，人大汉语国际教育硕士考研辅导，人大汉语国际教育硕士考研参考书五大方面的问题，凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的人大考研机构！一、人大汉语国际教育硕士考研难不难，跨专业的学生多不多? 最近几年汉语国际教育硕士考研很火，特别是人大这样的名校。2015年人大汉语国际教育硕士研究生计划招收80人（含20人推免），招生人数还是比较多的，人大汉语国际教育硕士均在苏州校区就读，考研专业课复习较为容易，考研难度不大。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，汉语基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学汉语的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。二、人大汉语国际教育硕士就业怎么样？作为名牌院校的中国人民大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%。就业率居于全国同类专业院校的首位。人大汉语国际教育硕士研究生毕业后主要就业方向分别为： 1.国内高校老师：工作稳定待遇好，进入门槛很高，一般只要专业博士。 2.国内中小学：没有太多接触，待遇应该还是不错的，但是需要进中小学系统。 3.国内民营教学机构：工作超级不稳定，待遇有好有坏，基本没有门槛，但是总体来说不怎么样，但是因为工作量很大，可以学到很多东西。 4.老牌帝国主义国家在华开设的汉语项目：待遇尚可，稳定性一般，但是可以系统地学习一套比较先进的教学理念，也有机会出国，有门槛，一般只要专业硕士。 5.汉语教师志愿者：有国家汉办招收派出，待遇一般是每月6400人民币，回国后在就业和考验上有一定优惠条件，但是不会安排工作。 6.国际学校老师：收入不错，工作还算稳定，但是门槛也比价高，国际学校的招聘往往自成系统。三、人大汉语国际教育硕士考研辅导班有哪些？

郑州大学618语言学综合2020年考研专业课初试大纲

郑州大学2020年考研专业课初试大纲郑州大学2020年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲明栏里加备注。郑州大学硕士研究生入学考试《语言学综合》考试大纲命题学院（盖章）：文学院考试科目代码及名称：618语言学综合一、考试基本要求及适用范围概述本《语言学综合》考试大纲适用于郑州大学中国语言文学相关专业硕士研究生入学考试。语言学综合包括古代汉语、现代汉语以及语言学概论三门课程。语言学综合是中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学以及秘书学等学科的基础课程。主要内容：古代汉语音韵学、训诂学、文字学、文献学以及古代文化常识；现代汉语语音学、词汇学、语法学、方言学、修辞学、汉字学；语言的性质、语言诸要素、语言演变规则以及语言与文化等。要求考生了解古代汉语、现代汉语的文字、语音、词汇和语法等相关基础知识，了解汉语的古今变化，掌握汉语发展演变的一般规律。了解语言学发展的最新动态。使学生具备一定的分析语言现象的能力。能够综合运用所学的语言学理论知识解决汉语实际问题。二、考试形式硕士研究生入学语言学综合考试为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。古代汉语60分。现代汉语60分。语言学概论30分。试卷结构（题型）：填空题、选择题、名词解释、简答题、解释词义题、问答题（含句读翻译）三、考试内容《古代汉语》部分考试内容以王力《古代汉语》第一、二册所有内容为主，兼及第三册通论部分。 1.《古代汉语》中的《左传》《战国策》《论语》《礼记》《孟子》《墨子》《老精都考研（https://www.360docs.net/doc/d99176800.html,）——全国100000考研学子的选择

2017上海师范大学汉语国际教育硕士(汉硕)考研辅导班

2017上海师范大学汉语国际教育硕士（汉硕）考研辅导班上海师范大学汉语国际教育硕士考研辅导班效果怎么样？是不是一定要报辅导班？这是很多今年汉硕考研考生打电话来咨询的问题。勤思汉硕考研的老师对此给出了建议，如果不是学霸，还是建议你报个辅导班班来增加考研的成功率。一、上海师范大学汉硕考研辅导班有哪些？对于上海师范大学汉硕考研辅导班，业内最有名气的就是勤思了。很多辅导班说自己辅导上海师范大学考研，您直接问一句，上海师范大学汉硕考研参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过上海师范大学考研，更谈不上有上海师范大学的汉硕考研辅导资料、考上上海师范大学的学生了。在业内，勤思的上海师范大学汉硕考研辅导非常权威，基本是考上海师范大学的同学们都了解勤思，勤思有系统的辅导讲义和应试题库与解析，也有系统的考研辅导班，及对上海师范大学深入的理解，在上海师范大学有深厚的人脉，及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。二、上海师范大学汉硕就业怎么样？作为名牌院校的上海师范大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。上海师范大学汉硕研究生毕业后主要就业方向分别为： 1、对外汉语教师志愿者：国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者，招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生。这个大家可以多关注国家汉办官方网页,对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。一般在一个国家的任职期限不超过三年，任职期间国家汉办会给一定的生活补助，并给安家费等费用。不管是在哪个国家任职，通过考试确定之后都要参加为期一个月的集中培训，汉办的培训非常具有针对性，对于提高个人能力非常有好处。而且培训期间的花费都是公费，不需要自己支出费用。出国做汉语教师志愿者可以增加你的实践能力，可以很好的锻炼自己，如果是在读研期间就作为志愿者出国任教，不但对写毕业论文非常有帮助，还不会耽误毕业就业，可谓一举两得。 2、国际学校：不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语，国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人，这也是很好的机会，待遇也不错。

2020中山大学汉语国际教育考研经验分享

2020中山大学汉语国际教育考研经验分享我是一战中山大学汉语国际教育专业，公共课刚过线的成绩，但是专业课考的挺好的，拉了分，不然就无缘中山大学了。接下来给大家将一些专业课的备考经验吧，希望能对你们有帮助。 1、专业一参考书目：现代汉语（黄廖版）各个学校历年真题对外汉语教学语法释疑201例古代汉语前两册（王力版）专业一今年不难，80%都是现汉，所以一定把现汉吃透，理解之后再记忆。现汉考得很细，所以书上的注释也一定要看。会考一些书上没有的，例如名词解释隶变，这个可以在历年真题上看到。现汉一定要理解透，这里真的要着重感谢爱考宝典的辅导老师，给我很大帮助，把重难点部分在课上都强调了好几遍，并且有时候老师说过的我还是没明白或者记不住的老师都会很耐心再给我讲，一点也没有不耐烦的感觉，很感谢老师。然后就是多做真题，查漏补缺。同时真题也可以帮助你积累一些小知识点，这些可以拿本子归类记下来，现汉我担心时间不够用就没有做笔记，但笔记应该对大题的回答是很有好处的。古代汉语前期时间充裕会看王力老师的前两册《古代汉语》，后期直接做真题上的古文题目了，去积累知识点，总结方法。真题中的词语辨析可以看《201例》，不一定全出这里的，但可以通过这本书总结辨析方法。 2、专业二参考书目：《中国文化要略》程裕禎《西方文化史》孟邵毅曾艳兵《对外汉语教学入门》周小兵《对外汉语教学导论》周小兵《教育心理学》陈琦刘儒德《跨文化交际学概论》胡文仲《跨文化交际学概论》祖晓梅专业二今年出了很多文学的题目。中大的专业二按大纲出题，不同的是今年的教育心理学部分的部分出了不定项选择，案例分析换成两道，一道20分。专业二文化部分，中国文化要略这本书出的不多。但这本书是基础，像中国四大名园之类的常考知识点都是要略上的，我背了两遍。后期开始每天背网上的那些爱考宝典送的文化资料，做真题来积累文化。中大中国文化外国文化都会考，中国的比重大，时政也会考，所以也要注意时政的积累。教育学心理学部分可以看导论和入门两本书，两本书有很多重合的内容，也有互相没有的内容，重合的部分就当是复习，而且在不同的教材体系中出现相同的知识点，有助于对知识点的理解。两本书看完，真题，教育学心理学部分30分。案例分析部分这两年是跨文化交际冲突的案例分析，可以看祖晓梅老师的《跨文化交际概论》。18年案例分析部分考的是跨文化的，今年也是，但中大也很有可能反押题，建议做两手准备。考研相对来说是很公平的，你努力了有实力基本上都可以顺利进入梦想的学校，但是如果不努力，一路上都是关卡，想要蒙混过关是不可能的。所以大家要坚持到最后，祝愿你们2020年金榜题名！

汉语国际教育专业考研真题精解介绍

北京大学2013年汉语国际教育专业壹汉语语言学基础知识一．填空题（每空1分，共30分） 1.从语言谱系来看，藏语属于语系语族；英语属于语系语族；阿拉伯语属于语系。 2. 和是语言系统中的两种基本关系。 3.仄声在古代汉语中是指，和。 4.从词的结构类型来看，“猩猩”属于，“星星”属于。 5.“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”这两句词句中用到了和两种修辞方法。 6.语言演变的特点是和。 7.从语言的语法结构类型上来看，俄语属于，日语属于。 8.请写出下列汉字的造字方法：苗赏刃虎 9.指出下列汉字所属的四呼类型：日表熊孔 10.请用国际音标给下列汉字注音：秋韵词学二．判断正误题（每小题1分，共20分） 1.语言符号形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。 2.现代汉语的基本词汇是词汇体系的核心和基础。 3.单纯词是由一个汉字记录的。 4.在现代汉语中，名词是不能充当谓语的。 5.发音时气流在共鸣腔中不受阻碍而发出的音叫浊音。 6.在济南话中，“天”的调值为213，与普通话上声的调值相近，由此可见，“天”在济南话中是个上声字。 7.“他个子高。”是一个主谓谓语句。 8.修辞是从语言运用效果的角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。

9.普通话“六”的韵母中包含韵头、韵腹和韵尾。 10.南京话属于北方方言。 11.零声母音节就是指没有声母的音节。 12.在现代汉语中，词类划分的主要依据是词的语法功能，形态和意义是参考依据。 13.“chun”和“qun”两个韵母的音节相同。 14.“zi”和“zhi”的韵母都属于齐齿呼。 15.一个词可能会有好几个反义词。 16.“太美了！”是形容词谓语句。 17.“撤回”是补充式合成词。 18.词由语素构成，语素是语言中最小的音义结合体。 19.语体的差别主要表现在语体风格上，在用词上没什么差异。 20.《汉语拼音方案》的记音原则是“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。三．选择题（每小题1分，共30分） 1.普通话中，能和“j、q、x”构成音节的韵母属于（）。 A.齐齿呼和撮口呼 B.齐齿呼和合口呼 C.开口呼和合口呼 D.合口呼和撮口呼 2.“少年、青年、中年、老年”等词之间没有明确的界限，这种现象所反映的词义的主要性质是： A．概括性B.民族性C.模糊性D.客观性 3.我国最早成体系的文字是（）。 A．金文B.甲骨文C.陶文D.小篆 4.“汗颜、冲凉”分别属于（）。 A.方言词、外来词 B.古语词、方言词 C.古语词、外来词 D.外来词、方言词 5.下列各项中，韵母都是中响复韵母的是（）。 A.结果 B.追求 C.漂亮 D.高楼 6.下列各组中，都是区别词的一组是（）。