有趣的地理记忆方法一、谐音法

有趣的地理记忆方法一、谐音法
有趣的地理记忆方法一、谐音法

有趣的地理记忆方法一、谐音法

有趣的地理记忆方法一、谐音法把需要记忆的数据、事物、地名、物产等内容经过重新整合排列组成琅琅上口的和生活联系密切的内容,记起来会事半功倍、甚至永久难忘。如:组成地壳的化学元素——氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁(养闺女贴给哪家美),组成巨行星的气体——氢、氖、氦(勤奶孩),如地球数据——赤道半径6378千米(庐山齐爬)、极半径6357千米(庐山舞旗)、平均半径6371千米(庐山起义),珠穆朗玛峰的海拔高度——8844米(爬爬试试,新高度:8844.43米),中国的水能蕴藏量——6.8亿千瓦(留点吧),太阳日和恒星日的差值——3分56秒(山本五十六),太阳常数——8.16焦/平方厘米.分钟(倒过来念留一点吧),埃塞俄比亚的首都——亚的斯亚贝巴(由于地处埃塞俄比亚高原可记为压得死呀对吧),纽芬兰渔场(扭疯啦),拉布拉多寒流(拉不拉多——意含可持续发展的思想),拉普拉塔平原(拉不拉他),爱尔斯巨石(爱尔死),常规能源——水能、煤、石油、生物能、天然气(谁没有生气),星座数量——88(爸爸)等。再加入联合国人与生物圈自然保护网的自然保护区湖北神农架、四川卧龙和九寨沟、吉林长白山、广东鼎湖山、贵州梵净山和茂兰、福建武夷山、内蒙古的锡林郭勒、新疆博格达、江苏的盐城、黑龙江的丰林、云南的西双版纳、浙江天目山——我不习武,天长地久,封神演义,烦闷才瞅。“我”指“卧龙”,“不”指“博格达”

“习”指“西双版纳”,“武”指“武夷山”,“天”指“天目山”,“长”指“长白山”,“地”指“鼎湖山”,“久”指“九寨沟”,“封”指“丰林”,“神”指“神农架”,“演”指“盐湖”,“义”指“锡林郭勒”,“烦”指“梵净山”,“闷”指“茂林”。

有趣的地理记忆方法二、象形法把所要记忆的材料想象成某种具体的事物、数字、字母、汉字或其它几何图形,以增强记忆。

表一材料形象备注

芬兰翩翩起舞的舞女

葡萄牙复活节岛上的巨大石像

波罗的海英文字母“y”

伊比利亚半岛伸向直布罗陀海峡的拳头拳打脚踢

亚平宁半岛独立于地中海的一条腿

西西里岛倒立的毛球、脚尖

意大利统靴踢倒立的羽毛球

法国六边形

德国装满粮食的口袋、神父的脑袋

罗马尼亚黑海之滨伸向巴尔干半岛的拳头

伊朗女孩的太阳帽

阿拉伯半岛蒙古靴

哈萨克斯坦乌龟

印度火炬蛋糕

蒙古草原雄鹰

朝鲜半岛“了”字、大虾

南极大陆大“,”号

南美洲和非洲鸡腿

英国五大城市位置利物浦、曼彻斯特、设菲尔德、伯明翰、伦敦用反“s”形穿起来金线穿珠法

澳大利亚东南部三城市悉尼、构成“三星式”

表二材料形象备注

新疆羊头

西藏马蹄

青海长毛兔

黑龙江天鹅

吉林戴貂皮帽、穿貂皮帽衣怀抱的猎枪的狩猎者

辽宁望猎人而逃的兔子

甘肃巨龙

宁夏企鹅

陕西兵马俑

山西海豚、平行四边形

北京心脏

天津樱桃

山东卧驼

河南东飞的蝙蝠

四川牦牛

重庆宠物小狗

贵州乖巧的小狗

湖北大盖帽

江苏倒立的平行四边形

湖南省男士头亲密无间的伴侣

江西省高挽发髻的女士头

福建腰鼓

云南孔雀

广西狼头

广东省象鼻伸进南海的象鼻

台湾香蕉

海南菠萝

长江三角洲工业区无锡、苏州、宜兴、湖州围绕太湖连成一侧立的梯形

有趣的地理记忆方法三、顺序记忆法位置相邻的同类事物,要采取自北向南、自西向东的读图习惯。

1.中亚五国:哈萨克斯坦(世界最大的内陆国,与我国相邻)在最北。另外四国分东西两列,四个字(乌孜别克斯坦、吉尔吉斯斯坦)的在北,三个字的在南(土库曼斯坦、塔吉克斯坦),带有吉字的与中国为邻。

2.圣劳伦斯河谷地中加拿大的多伦多、渥太华、蒙特利尔和魁北克。

3.美国大西洋沿岸的城市带:“波纽费华”。

cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦)15第十五课

第十五课 1. transport [记忆方法] tran横越,跨越;sport港口 横越港口就是“运输”。 2. undergo [记忆方法] under在……以下;go去 3. wand [记忆方法] wound想知道 4. widespread [记忆方法] wide宽;spared推广 向很宽的地方推广就是“广布的”。 5. wreck [记忆方法] w无;reck注意; 没有注意就“破坏”了。 区分:wreck船只的破坏 crash飞机的破坏 collide汽车相撞 injure人的伤害 6. aboard [记忆方法] board扳子;a在 在扳子上就是“在飞机上、在船上”。 在表示方向的时候就是adv形式。 7. agriculture [记忆方法] a在;gri green;culture文化 一个有关绿色的文化就是“农业”。 8. ambition [记忆方法] 音:俺必胜 总说俺必胜的人肯定是有“雄心、野心”的人。 ambitious有雄心的 9. annual [记忆方法] an一个;nua new 元旦是“每年的”开始。 anniversary周年纪念 annually=every year 10. antique [记忆方法] anti反对;q刻 反对在上面刻字就是“古董”。 11. approach [记忆方法] ap一再;proach接近 一再的接近就是“靠近”。 12. astronaut [记忆方法] astri星星;naut人 与星星亲密接触的人就是“宇航员”。 13. battery [记忆方法] batter打击 14. blade [记忆方法] 音:不累吗 “刀片”砍人是不累的。 15. boom [记忆方法] bloom花 春天的花开速度“迅速增长”的。 16. brief [记忆方法] brief=short in brief=in short 17. cafeteria [记忆方法] cafe咖啡;terria餐厅 18. cheek [记忆方法] cheer欢呼、尽兴 从“脸颊”上体现出高兴。 19. circuit [记忆方法] circu圆(前缀);it任何东西(可指电子) 电子围的圆圈就是“电路”。

如何快速记忆地理知识

如何快速记忆地理知识 地理考试内容包括自然地理和地图、人文地理、世界地理、中国地理等四部分。地理考试内容十分庞杂,地理知识中需要记忆的内容比较多,许多地理名称、地理数据、地理分布、地理演变过程等地理感性知识,以及地理概念、地理规律、地理基本观点等地理理性知识,都需要记忆,这是地理知识的特点所决定的。每个即将参加今年文科综合考试考生如何在有限的复习迎考时间里,记而不忘,掌握一些“死”知识的记忆方法,以便从“死”知识里找到“活”门径,以下几种记忆方法供各位考生参考: 一、图示相关记忆法 运用地图不仅是地理资料的突出特点,同时也是记忆地理知识的得力助手。像利用某些省区或国家在地图上的轮廓图形来帮助记忆,如山西省轮廓像平行四边形,黑龙江省轮廓像只天鹅,山东省轮廓似卧着的骆驼,法国轮廓像六边形,澳大利亚像不规则的凹字形,意大利轮廓像个女式高跟鞋等。在复习黄河知识时,用笔描绘黄河干流图,得出黄河形似“几”字的结论。 二、因果推理记忆法 提高地理记忆能力的重要途径之一是掌握因果推理记忆法。有些地理知识之间存在着因果推理关系,用多环节的连续推理或逆向推理是记忆的有效方法。根据因果推理式的分析,可推出对流层的三大特征:①气温随高度增加而降低(上冷下热),容易导致大气的对流运动,②大气对流运动显著,对流层内又集中了四分之三的大气质量和几乎全部的水汽与杂质,这些条件的同时具备,③造成复杂而多变的天气现象。再如“东亚季风的形成”可首先明确一月陆地上气温低、气压高,海洋上气温高、气压低,所以大气由气压高的大陆“吹”向气压低的海洋,即偏北风(冬季风)。再逆向推理,七月陆地上气温高、气压低,海洋上气温低、气压高,故大气由气压高的海洋“吹”向气压低的大陆,即偏南风(夏季风),如下图: 三、结构网络记忆法 地理理性知识如地理概念、地理规律、地理基本观点等彼此之间常常有着各种内在的联系,因而挖掘这种内在联系,借助结构网络的方法,一目了然,帮助记忆,

英语词汇谐音记忆法

谐音记忆法 ponderous [发音]“胖得要死”[词义]笨重的 boff [发音]“暴富”[词义]狂喜 quaff [发音]“夸父”词[义]痛饮 sting [发音]“死叮” 词[义]蜇,咬 scowl [发音]“思考” 词[义]皱眉头 exhaust [发音]“一个早死的他”词[义]耗尽,弄空 robust [发音]“乐百氏”词[义]强壮的(头脑简单的那种,大家不要喝乐百氏了啊) caste [发音]“卡死他”词[义]等级制度 frugal [发音]“腐乳就够了”词[义]节俭的 tremble [发音]“船舶” 词[义]颤抖(想想船在水里是不是“颤抖”?) sentimental : [发音]“三屉馒头”词[义]伤感的,多愁善感的(吃了三屉馒头了,该减肥了,愁啊)ambiguous [发音]“安必归” [词义]模棱两可的(安必归是一种治疗精神病的良药,不清楚的可以去药店问问) absurd [发音]“爱不死的”词[义]荒谬的(想想那些经典爱情故事,有幸存的吗) illusion [发音]“一路近”词[义]幻觉(美女向你走过来,不是幻觉是什么) illuming [发音]“一路明”词[义]点亮,照亮 feeble [发音]“非常薄”词[义]脆弱的,易受伤害的 balk [发音]“罢课” 词[义]拒绝,阻止 negative [发音]“你个踢我”词[义]否定的,负态度(你踢我,我当然就对你持否定态度了)shatter [发音]“沙特” 词[义]粉碎,打碎(想想他们在世界杯上被打成8:0 的表现吧) adequate [发音]“俺得夸他”(做的好)[词义]足够的 terse

cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦)25第二十五课.doc

第二十五课 1. overnight [ 记忆方法 ] over 跨过; night 晚上 跨过晚上就是“夜间的” 。 2. passion [记忆方法 ] pass通过;sion n 标志 通过四级考试便会有“热情,激情”过六级。 3. pension [ 记忆方法 ] pen 钢笔; sion n 标志 钢笔场倒闭发钢笔当做“工资” 。 4. poetry [ 记忆方法 ] poem 诗 poetry 诗经,诗集 scenery 风景 machinery 机器 5. postpone [记忆方法 ] post 方位; pone 在后面 在森林中迷路却把找寻方位放在最后便会“延误”时间。 6. progress [记忆方法 ] pro 向前; gress 发展 向前发展便会“进步” 。 make progress 7. pursue [记忆方法 ] pur(前缀)急忙; sue 起诉 急忙起诉是为了“追赶”债务人。 8. react [记忆方法 ]re 反复; act 行动 反复行动就会有“反应” 。 9. refuge [ 记忆方法 ] refuse 拒绝 把边境当作“避难所”当然会被拒绝。 10. render [记忆方法 ] rend 给 11. respect [记忆方法 ] re 反复; spect 看 反复看因为“尊重” 。 12. scare [记忆方法 ] s 音:死; care 照顾 往死里照顾“恐吓”。 13. sense [记忆方法 ] sen(前缀)感觉 14. shore [记忆方法 ] 海岸,海滨 15. spectacular [记忆方法 ] spectacle 奇景( spect 观看) 观看的场面很发因为是百年罕见的“壮丽的”奇景。 16. struggle [ 记忆方法 ] 音:死抓狗 狗主人和死抓狗的人拼命做“斗争” 。 17. surrender [记忆方法 ] sur supper 超级的; render 给予 战斗中超级的给予敌人政策“投降”。 18. taste [记忆方法 ] tate tea;s 死 死死的喝茶“品尝”。 19. throw [ 记忆方法 ] 音:死肉 坏死的肉应该“扔”了。 20. translation [ 记忆方法 ] translate 翻译( v) 21. uncertain [ 记忆方法 ] un 不; certain 确定 22. value [ 记忆方法 ] 音:崴喽 有“价值”的东西丢了就崴喽。

快速记忆地理知识的常用方法

快速记忆地理知识的常用方法快速记忆地理知识的常用方法歌谣记忆法(歌诀记忆法)利用谐音汉字,将课本中的地名、物产、数据等枯燥乏味的内容编成一些顺口溜或有趣的语言,使知识变得生动而幽默,利于学记。 如复习“中国有色金属资源时” ,可以把它编为:“大余钨,个旧锡,铜矿集中在德兴; 招远金,平果铝,水口铅锌共同生; 锡矿山区却产烯,铜仁无铜偏产汞; 白云鄂博多稀士,金昌镍都更著名”。 二十四节气:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。” 长江黄河上中游的划分:“宜宾湖口九回肠,壶口(旧)孟津挖煤矿。” 谐音记忆法所谓谐音就是指字的读音相同或相似。利用谐音记忆法,可以使枯燥无味的学习材料变成生动有趣的学习内容,愉快 地进行记忆。利用谐音可以激发兴趣,又利于记忆,但必须要把原字搞清楚,防止以假乱真。 例如:记忆“地壳的八大化学元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁”,可处理为:“养闺女,贴给哪家美(男)?” 中亚地区的两条内陆河——阿姆河和锡尔河。“阿姆” 和“阿母”,“锡尔”与“惜儿”是近音。阿母都是爱惜自己的儿子的。 黑色金属主要包括铁、铬、锰等,可以采用“铁哥们” 作谐音记忆。

类地行星主要成分是氢、氖、氦,可以采用“勤奶孩子” 作谐音记忆。 江河年径流总量排序时,可以这样:“径流巴西,俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中吗?”。 草场资源丰富的国家时,可以这样:俄(我)新(心)中美澳,阿蒙(门)。 世界主要粮食出口国,可以这样:美加法(深)澳阿, 该 出口时就出口。 数字记忆法有的地理事物偶尔有数字上的巧合,可总结出数字 规律。 如南亚地区,总结出该地区有三个“三”:三种地形(北部是山地,中部是恒河、印度河平原,南部是德干高原); 三大河流(印度河、恒河、布拉马普特拉河); 三种气候(热带雨林、热带季风、热带沙漠)。又如东非国家,总结它有三亚(埃塞俄比亚,肯尼亚,坦桑尼亚):两布(吉布提、布隆迪); 两达(乌干达、卢旺达),东非的九个国家中已经记住了七个; 剩下的索马里,塞舌尔也就好记了。 类比记忆法 对易混概念、地名、事物,可进行类比记忆。 女口:枣椰——椰枣,岩溶——熔岩,鸭绿江——雅砻江,安哥拉——安卡拉,油棕——棕油,洛杉矶——落基山,环境资源――

记忆地理知识的快速方法有哪些

记忆地理知识的快速方法有哪些 如对于洋流流向,中低纬度海区,形成以副热带海区为中心的大洋环流;北半球顺时针流向,南半球逆时针流向(可浓缩为“反气旋型洋流);北半球中高纬度海区,逆时针流向(可浓缩为“气旋型洋流)。 再比如,北半球,1月份大陆上气温低,则等温线向低纬凸出,海洋上气温高,则向高纬凸出;7月份大陆上气温高,则等温线向高纬凸出,海洋上气温低,则向低纬凸出。 同理,南半球,1月份大陆上气温高,则等温线向高纬凸出,海洋上气温低,则向低纬凸出;7月份大陆上气温低,则等温线向低纬凸出,海洋上气温高,则向高纬凸出。 等温线的凸出方向可概括为“高高低低即:无论南北半球,如果某地气温高,则向高纬凸出;某地气温低,则向低纬凸出。 二、字头与谐音记忆法字头记忆法即把要记忆知识部分的字头排列起来记忆,应用时再展开,引出整体内容。 这种方法对于记忆需要排列时间或空间位置顺序的知识很有帮助。 谐音记忆法是将地名、物产、数据等枯燥乏味的内容编成有趣的语言,便于学生想象,达到“记中乐,乐中记的艺术效果。 如俄罗斯西部两条主要河流自西向东是:伏尔加河、鄂毕河,可以采取这两种方法,记忆为“富了。 再比如,黑色金属主要包括铁、铬、锰等,可以采用“铁哥们谐音记忆;德国的主要工业部门有:机械工业、化学工业、采煤工业、纺织

工业和钢铁工业,可以记忆为:计(机)划(化)采访钢(一位名人),珠穆朗玛峰海拔8848米,可采取谐音:爸爸四十八岁。 三、形象记忆法即借助人的形象思维,把需要记忆的地理知识构成某种实物、数字、或几何图形,然后再进行记忆。 形象记忆法可以提高学生的学习兴趣,调动学习的积极主动性。 例如在复习中国政区轮廓时,把各个省区的轮廓归类为人们熟悉的人和动物形象,如广东省形似一个象鼻,象鼻延伸的方向是南海,所以称之为“伸进南海的象鼻;辽宁省形似一个逗号;广西形似树叶;湖南、江西像一对亲密无间的伴侣;云南像开屏的孔雀……。 这样,在谈笑之间掌握了知识,使学习变得生动有趣。 四、比较记忆法有比较才能有鉴别,才能有记忆。 比较记忆法即把相反或相近的知识点进行对比,从而找出异同点进行归纳。 从而获得感性的地理知识,形成新的地理概念。 它启发了思维,在比较中了解了各地理事物和现象的本质属性,正确得出各种地理事物和现象的关系和联系,并理清地理事物的发展过程和趋向,这样提高了认识地理事物的逻辑思维能力。 如在中国地理中,把秦岭——淮河一线以南、以北的地理环境,等特点进行综合比较:秦岭一淮河以南地貌以盆地、丘陵为主,一月最冷月均温大于0℃,大于等于10℃积温4500℃以上,温度带是亚热带,干湿地区为湿润地区,年降水量大于800毫米,植被以常绿阔叶林为

地理幽默集锦

地理幽默集锦 地理幽默集锦 地理考试 地理考试时, 老师要学生简略描述下列各地:阿拉伯、新加坡、好望角、罗马、名古屋、澳门。其中小明这样写:从前有个老公公,大家叫他阿拉伯,有一天他出去爬山, 当他爬到新加坡的时候突然看见一只头上长著好望角的罗马直冲过来,吓的他拔腿跑进名古屋, 赶紧关上澳门。 校长与地球仪 地理老师带着地球仪走进教室,校长来听课。为了让同学们进入课题,地理老师说:“同学们,今天教室里多了样什么东西? “校长!”同学们异口同声。地理老师只能再引导纠正:“同学们想一想,校长是不是东西啊?”“不是东西!”同学们答到。 教委主任的感慨 某教委主任下乡考察。走进教室看到教桌上的地球仪,心里直犯嘀咕:这地球仪怎么斜着放?他转身问学生这是怎么回事,那学生如实回答:不是我弄的。主任又去找地理老师,地理老师答:的确不是学生弄坏的,我从仪器站买来时就这样。主任还不相信又去问校长,校长难为情地说:没办法,学校资金短缺,只好买台残次品凑合着用。教委主任听了大发感慨:全社会重教育,可学校连台正品的地球仪都买不起,这该贻误多少人啊;教具厂也不象话,象这种残品怎么能出厂呢?这不是坑人吗?朱校长,你给我看看是哪家教具的产品,回去我非撤他们厂长的职不可! “海拉尔”名字之过 北京某大学一位毕业生张某被分配到海拉尔工作。他从末学过地理,不知海拉尔在什么地方,又因虚荣心太强,不愿请教别人。于是便以名会意,心想:上海在海边,海口在海边,那海拉尔也一定在海边,一定是海边某一大城市。想到在那里工作,一定十分舒服,甚至还想到了去海里游泳,海边消夏。 想到此,他乐滋滋地打点行装,登上了去海拉尔的列车去报到了。经过一天一夜折腾,终于到达了海拉尔,车末停稳,便抓起行李准备下车。 张某兴奋地走出车站,往四周一看,他“洋鬼子看戏---傻眼”了,海拉尔哪里是什么海边大城市呀,往东看是茫茫的林海雪原,往西看是苍茫的呼伦贝尔大草原。张某腿一软,眼前发黑,就瘫倒在地。 后来,张某在给他的同学写信时说到,学校千不该万不该轻视地理课,我也千不该万不该连海拉尔在什么地方都不知道,更可恨的是人们为什么要把与海相隔十万八千里的地方叫海拉尔! 吹毛求疵看《三国》 八十四集电视连续剧《三国演义》在中央电视台播出后,在社会上引起了很大的反响。茶余饭后,街头巷尾,人人都在畅谈其情节,议论其长短。笔者无奉迎之嗜好,却有求疵之毛病。今又求疵一回,请诸公莫笑。 该巨片之第九集中,有孙策等太史慈“日中”归降的情节。但见主人公插剑于地,以观日影,至“日中“那宝剑日影竞缩为一点——真真笑死人也。安徽泾县地处北纬30°40′,“日中”时那宝剑日影不知如何会缩为一点? 笔者原以为原著即如此,此疵乃罗贯中之过。但细细想来,又觉凭罗贯中盖世之才绝不至有此之疵,无奈找来原著一看,方知确实错怪罗贯中了。罗才人书中只有“次日,立竿于营门以候日影。恰将日中,太史慈引一千余众到寨。”既无插剑之说,亦无日影缩为一点之过,电视剧中的问题全是改编者及导演弄巧成拙而已。 笔者善于联想。想那改编者及导演定是“大家”,必深通天文地理,不然如何敢问津这部“军事地理教科书”?但“大家”都免不了露此破绽,今日之不学天文地理,考大学不考天文地理的未来的改编者及导演们将会怎样便可想而知了。由此及彼,想那高考科目改革是否也还需要再行论证然后再推而广之? 天安门 (赵本山牵着高秀敏的手,来到开原莲花乡政府办公大楼前的广场上,看到足有三丈高的办公大楼) 高秀敏(眼睛发亮,惊呼):哎吆妈呀!这就是天安门啊?! 赵本山(急扯高秀敏衣角,尴尬地):穷咋呼啥呢,怕别人不知道你是土老帽啊?天安门不是在铁岭嘛。 (范伟在一边偷笑:真他×的一对文盲!连天安门在沈阳都不知道!) 一个老教师向年轻教师传授经验:一次,课上学生向我问了一个问题,一下子把我难住了.你说我怎么处理的?把学生很很训了一顿,“这样简单的问题你都不会,真是笨到家了!”然后口气一转,“以后遇到问题要好好想想再问老师。”然后嘛,我就从容走出教室,回

英语单词最强记忆法(打印版)

在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。 为达此目的,可米取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习; (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8?10点钟和晚上8?10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开 音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope ,home ,note 等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,V,th时,o可以读作[Λ。根据这条规贝V,我们不会把mother ,some ,come ,dove ,done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。 ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词,如Say , day , Way , Pay , ray , may , Iay , Play , SPray,不仅发音

cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 22第二十二课(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰,手留余香。 第二十二课 1. percentage [记忆方法] percent百分比 考点:百分比前不加任何数字。 2. permit [记忆方法] per 每个;mit 应允 每件事都应允“许可证” permit(v) permission(n) admit(v) admission(n) transmit(v) transmission(n) 3. pillar [记忆方法] pill 药丸;ar n标志 药丸是人在生病中的“支柱” 4. preliminary [记忆方法] pre 提前;limin limit;ary adj标志 限制一些事情是提前做“预备的”。 5. profit [记忆方法] pr 向钱;fit 合适,适合 如果一个商店想有“利润”最适合的办法就是一切向钱看齐。 6. purpose [记忆方法] pur 音:咕噜声;pose 姿势 小猫听到咕噜声就会躬腰做准备去战斗,说明小猫是有“目 的”的。 本词一般出现在阅读或阅读的题干中。 7. raw [记忆方法] 音:弱 知识贫乏弱的是“未受教育的” raw oil 原油 crude oil 原油 8. refresh [记忆方法] freshen新鲜

新鲜的花束可以使人“清醒”。 9. remove [记忆方法] 移开,拿走 雨天把泄底的泥蹭下去也用remove 10. resort [记忆方法] re 反复;sort 挑选 反复挑选人才为了“求助”。 resort to和turn to求助于,但前者更好一点。 11. roar [记忆方法] oar 音:嗷 老虎嗷的一声“咆哮”下山。 12. scarcely [记忆方法] scar 伤疤;ce 死 把一个小伤疤作为死亡的理由是“勉强的”。 13. senior [记忆方法] sen 年长 14. shoot [记忆方法] root 音:入土根 15. specific [记忆方法] special特殊的,专门的(adj) 16. steady [记忆方法] stead建筑物,场所 建筑物是“稳固的,坚固的”。 17. structure [记忆方法] struct 建造;ure 构成抽象名词 18. surprised [记忆方法] sur 超级;prised 礼物 超级的礼物使人感到“惊喜的,惊奇的”。 19. target [记忆方法] tar 音:他;get 得到 他想要得到的是他的“目标”。 20. throng [记忆方法] throne王冠,王权(n) 国王驾到百姓会拥挤而来成为很大的“人群”。 21. transform [记忆方法] trans 跨越;form 形式 人们想要跨越形式就要形成“改变”。 22. ultimate [记忆方法] ul 爱; ti 踢;mate 伙伴 爱踢伙伴的人会将会失去自己“最后的”伙伴。 23. absent [记忆方法] ab 音:我不;sent送

高考地理知识记忆顺口溜

高考地理知识记忆顺口溜 1.七名称及按面积排序: 亚非北南美,南极欧大洋。 2.世界主要矿产资源: 世界重要三矿产,煤铁石油是重点。俄澳印加美,七国铁矿 储量大。 亚欧大陆和北美,煤矿分布也不差。石油分布很集中,一半以上在中东。 3.世界人口超亿十国名称: 南极大洋均无他,人口超亿十国家。中美两印俄两巴,日尼外加孟加拉。 4.中亚五国名称: 哈吉塔连我肩,乌兹别克咸海边。里海岸边土库曼,中亚五国记心间。 5.中亚知识概括: 中亚距海位置远,冬冷夏热降水难。植被草原和荒漠,卡库沙漠居西南。 东和东南地势高,天山米尔边境间。北、西丘陵和平原,最大哈丘与图兰。 河流多数为流,锡尔阿姆水量减。里海最大世著称,咸海变化

危机现。 土库棉田产量增,功在卡库运河建。额尔齐斯外流河,流经三国向北穿。 产棉基地次中美,“白金之国”美名传。民族多信伊斯兰,最大城市塔什干。 6.中美地狭七国名称: (1)中美地狭有七国,色地马拉伯利兹。萨、洪、尼、哥、巴拿马,香蕉咖啡天下知。(2)危洪刷(萨)泥(尼)哥爸(巴)离(伯利兹),中美七国永牢记。 7.北美五大湖: (1)北美五大湖,密休伊安。 (2)北美五大湖,相互连成群。冰川作用下,构成湖泊因。美加共有四,中间分界明。“伊利”、“安大略”,“必”与“休伦”。另一美独有,称之“密歇根”。五湖总面积,世界居第一。淡水资源丰,特别利航运。 8.美国农业带及其分布: 美国农作形成带,中部冬麦北春麦。五大湖区及东北,典型乳肉畜牧带。南部地区条件好,成为集中玉米带。密河下游平原区,棉花似海处处白。西部山地高原区,牧业农业需灌溉。 9.西亚、北非地理位置: 亚欧非洲紧相连,滨临四海一湖间。丝绸之路连东西,海陆空运

小学英语单词拼音、谐音分解记忆法

小学英语单词拼音、谐音分解记忆法 古晴滩小学杨菊整理收编 Animals(动物) ant [ ?nt ] n.. 蚂蚁 分析:an――一个;t――形状像伞;记忆方法:蚂蚁举着一把伞 bear [ be?(r) ] n. 熊 分析:b――近似数字6;ear—-耳朵;记忆方法:6只耳朵的熊 bird [ b?:d ] n . 鸟 分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母;记忆方法:比人还要大的鸟 budgie n .相思鹦鹉 分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e——“鹅”的拼音;记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly [ 'b?t?flai ] n. 蝴蝶 分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶 cat [ k?t ] n . 猫 分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞;记忆方法:一只猫在擦雨伞 cheetah [ 't?i:t? ] n. 印度豹 分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音;记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫 cow [ kau ] n. 母牛 分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写;记忆方法:我吃了一头母牛 crocodile [ 'kr?k?dail ] n. 鳄鱼 分析:c——“吃”的拼音首字母;ro——“肉”的谐音;co——“cola”的简写;di——“弟”的拼音;le——“乐”的拼音; 记忆方法:鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐 dog [ d?g ] n.狗 分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母;记忆方法:我不想做狗 duck [ d?k ] n.鸭子;分析:du――“毒”的拼音;ck ――“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客

cir超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 第二十三课

第二十三课 1. reckon [记忆方法] reck 注意;on在……上 在做数学的时候要注意在“计算”上 2. require [记忆方法] re 反复;quire需求,要求 反复的要求就是“(强烈的)需求”(语气重)。 3. resume [记忆方法] re 反复;sume 存款 反复的存款就为了“重新开始”新的投资。 4. ruin [记忆方法] ru 音:入;in在……里面 进入到敌人内部就可以把他们“毁灭”。 5. screw [记忆方法] crew全体船员 6. shadow [记忆方法] shade树荫 shadow树影 7. silent [记忆方法] silence寂静(n) 8. somehow [记忆方法] some某;how怎么样 某一方法“设法,以某种方式” 9. contemporary [记忆方法] con 反对;temporary暂时的 反对暂时的就是要保持“长久的”。 10. contrary [记忆方法] contra相反 11. stir [记忆方法] stick棍 用棍子“搅拌”。 12. sufficient [记忆方法] su 超过;fice rice大米 大米丰收“使足够”的粮食供给给人民 13. swell [记忆方法] s 死;well 好 股票“上涨”就是死好死好的。 14. terror [记忆方法] terrible可怕的 15. treaty [记忆方法] 音:啐它 对待清政府签订的“条约”每个都会愤怒的啐它。 16. union [记忆方法] unite联合 17. veteran [记忆方法] venter 音:我特能;ran跑 在赛跑中有我特能跑说明是一个“老手,有经验者”。 18. weed [记忆方法] seed种子 19. wit [记忆方法] witness目击,证据 20. accent [记忆方法] ac 增加;cent音:乡音 增加自己说话时的乡音就加重自己的口音。 21. actually [记忆方法] actual实际的(adj) 22. address [记忆方法] ad 增加;dress衣服 23. adequate [记忆方法] ad 增加;quate 相等的 在天平上增加相等的砝码是为了使天平“足够的”平稳。 24. administration [记忆方法] ad 增加;mini小的;trate 策略 增加小的策略是为了更好的“管理”。 25. agenda [记忆方法] agent代理商(n) 26. allowance [记忆方法] allow允许;ance n标志 27. anxious [记忆方法] curious好奇的(adj)

初一地理知识点记忆方法

初一地理知识点记忆方法 一、浓缩记忆法 即对学习材料进行提炼、概括、抓知识主要特征,用简要的语言高度浓缩,然后再展开记忆。 如:对于洋流流向,中低纬度海区,形成以副热带海区为中心的大洋环流;北半球顺时针流向,南半球逆时针流向(可浓缩为“反气旋型洋流”);北半球中高纬度海区,逆时针流向(可浓缩为“气旋型洋流”)。 再比如,北半球,1月份大陆上气温低,则等温线向低纬凸出,海洋上气温高,则向高纬凸出;7月份大陆上气温高,则等温线向高纬凸出,海洋上气温低,则向低纬凸出。同理,南半球,1月份大陆上气温高,则等温线向高纬凸出,海洋上气温低,则向低纬凸出;7月份大陆上气温低,则等温线向低纬凸出,海洋上气温高,则向高纬凸出。等温线的凸出方向可概括为“高高低低”即:无论南北半球,如果某地气温高,则向高纬凸出;某地气温低,则向低纬凸出。 二、字头与谐音记忆法 字头记忆法即把要记忆知识部分的字头排列起来记忆,应用时再展开,引出整体内容。这种方法对于记忆需要排列时间或空间位置顺序的知识很有帮助。谐音记忆法是将地名、物产、数据等枯燥乏味的内容编成有趣的语言,便于学生想象,达到“记中乐,乐中记”的艺术效果。 如:俄罗斯西部两条主要河流自西向东是:伏尔加河、鄂毕河,可以采取这两种方法,记忆为“富了”。再比如,黑色金属主要包括铁、

铬、锰等,可以采用“铁哥们”谐音记忆;德国的主要工业部门有:机械工业、化学工业、采煤工业、纺织工业和钢铁工业,可以记忆为:计(机)划(化)采访钢(一位名人),珠穆朗玛峰海拔8848米,可采取谐音:爸爸四十八岁。 三、形象记忆法 即借助人的形象思维,把需要记忆的地理知识构成某种实物、数字、或几何图形,然后再进行记忆。形象记忆法可以提高学生的学习兴趣,调动学习的积极主动性。 例如,在复习中国政区轮廓时,把各个省区的轮廓归类为人们熟悉的人和动物形象,如广东省形似一个象鼻,象鼻延伸的方向是南海,所以称之为“伸进南海的象鼻”;辽宁省形似一个逗号;广西形似树叶;湖南、江西像一对亲密无间的伴侣;云南像开屏的孔雀……。 这样,在谈笑之间掌握了知识,使学习变得生动有趣。 三、比较记忆法 有比较才能有鉴别,才能有记忆。比较记忆法即把相反或相近的知识点进行对比,从而找出异同点进行归纳。从而获得感性的地理知识,形成新的地理概念。它启发了思维,在比较中了解了各地理事物和现象的本质属性,正确得出各种地理事物和现象的关系和联系,并理清地理事物的发展过程和趋向,这样提高了认识地理事物的逻辑思维能力。 如:在中国地理中,把秦岭——淮河一线以南、以北的地理环境,等特点进行综合比较:秦岭一淮河以南地貌以盆地、丘陵为主,一月

重要的五个有趣的地理现象

重要的五个有趣的地理现象 重要的五个有趣的地理现象 世界干极-阿塔卡马沙漠 阿塔卡马沙漠是南美洲西海岸中部的沙漠地区,在安第斯山脉和太平洋之间南北 绵延约1000千米,主体位于智利境内,也有部分位于秘鲁、玻利维亚和阿根廷。阿 塔卡马沙漠虽然沿海,但在副热带高气压带下沉气流、离岸风和秘鲁寒流综合影响下,阿塔卡马沙漠是世界最干燥的地区之一,被称为世界的“干极”。有些地方甚至有记录400多年不曾下雨。但2015年的厄尔尼诺现象给阿塔卡马沙漠带来了一场超乎以往的大雨。沙漠土地里休眠的各种花朵种子瞬间发芽、生长、开花,在这以往死寂的沙漠 绽放。 世界雨极 -乞拉朋齐 世界雨极指位于世界屋脊喜马拉雅山南麓的印度阿萨密邦的乞拉朋齐。因为来自 印度洋的西南季风带来大量的水汽,使这里的6~9月降雨显著增多。卡西丘陵,长约250千米,海拔约1500米,东端和缅甸西部南北向的阿拉干山、那加山相接,形成了一个宽广的漏斗状谷地,向南敞开。暖湿的西南季风进入这个谷地时,被迫抬升,形 成惊人的雨量。1960年8月—1961年7月一年里下了26461.2毫米的雨量,夺得了 世界“极”雨的称号 尼罗河水定期泛滥 尼罗河有定期泛滥的特点,在苏丹北部通常5月即开始涨水,8月达到最高水位,以后水位逐渐下降,1至5月为低水位。虽然洪水是有规律发生的,但是水量及涨潮 的时间变化很大。产生这种现象的原因是青尼罗河和阿特巴拉河,这两条河的水源来 自埃塞俄比亚高原上的季节性暴雨。尼罗河的河水80%以上是由埃塞俄比亚高原提供的,其余的水来自东非高原湖。洪水到来时,会淹没两岸农田,洪水退后,又会留下 一层厚厚的淤泥,形成肥沃的土壤。四五千年前,埃及人就知道了如何掌握洪水的规 律和利用两岸肥沃的土地。很久以来,尼罗河河谷一直是棉田连绵、稻花飘香。在撒 哈拉沙漠和阿拉伯沙漠的左右夹持中,蜿蜒的尼罗河犹如一条绿色的走廓,充满着无 限的生机。 乞力马扎罗的雪

英语单词谐音记忆法

右脑闪频背单词,背单词的同时,兼顾开发大脑潜能,全面提升个人 能力。 第一部分:英语单词谐音记忆,加入程序方法:工具>>助记方法维护>>批量导入按钮,将单词的记忆方法批量导入系统。 第二部分:单词表,整理了第一部分涉及到的单词,可在程序新建学 习计划中加入这些单词,进行学习。 目录 第一部分:英语单词谐音记忆 (2) 第二部分:整理了本文(第一部分)涉及到的所有单词。 (228)

第一部分:英语单词谐音记忆 abandon 谐音:鹅搬凳 说明:鹅搬凳,搬不动只好放弃。放弃、遗弃、丢弃 abate 谐音:阿爸特 说明:为了减少开支,阿爸特爱买减价货。减少、减价 abbreviation/ab 谐音:阿伯若问婶 说明:阿伯若问婶缩写词,婶婶就告诉他。缩写、缩写词 abdomen 谐音:阿伯的门 说明:大腹便便的人挤不进阿伯的门。腹、腹部 ability 谐音:按比例提 说明:按比例提成靠的是能力。能力、才干、本领 abnormal 谐音:阿伯恼猫 说明:阿伯恼猫是反常的。反常的、变态的 abolish 谐音:阿宝理事 说明:废除阿宝理事的职务。废除、取消、废止 abortion 谐音:鹅不慎 说明:鹅不慎流产了。流产、堕胎、夭折、中途失败 absence 谐音:阿伯三思 说明:阿伯三思后决定缺席。缺席、不在、缺乏 absent 谐音:阿伯审他

说明:阿伯审他不在的原因,他却心不在焉。不在的、缺席的、心不在焉的 absolute 谐音:阿伯收留他 说明:阿伯收留他出于绝对的好心。绝对的、完全的 absorb 谐音:阿伯扫把 说明:阿伯扫把能吸收灰尘。吸收、使专心 abstain 谐音:阿伯死等 说明:阿伯死等,绝不弃权!弃权、戒掉 absurd 谐音:阿伯色得 说明:阿伯色得到了荒唐的地步。荒唐的、荒谬的 abundance 谐音:鹅搬凳子 说明:鹅搬凳子要看丰富多彩的节目。丰富、充裕、大量 abuse 谐音:阿伯幼子 说明:阿伯幼子被阿伯滥用家法虐待辱骂。滥用、虐待、辱骂 abuse 谐音:阿伯幼子 说明:阿伯幼子被虐待。虐待、滥用、辱骂;滥用、辱骂、弊端、恶习、陋习 academic 谐音:艾克带没课 说明:艾克带没课的老师参加学院的学术会。学院的、学术的 academy 谐音:艾克的妹 说明:艾克的妹自在学院工作。学院、专科院校、学会 access 谐音:挨个塞死 说明:估计通道被车挨个塞死。通道、入口、接近的权利或机会;接近、存取 accessory 谐音:艾克杀死人

cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 25第二十五课

第二十五课 1. overnight [记忆方法] over跨过;night晚上 跨过晚上就是“夜间的”。 2. passion [记忆方法] pass 通过;sion n标志 通过四级考试便会有“热情,激情”过六级。 3. pension [记忆方法] pen钢笔;sion n标志 钢笔场倒闭发钢笔当做“工资”。 4.poetry [记忆方法] poem诗 poetry诗经,诗集 scenery 风景 machinery 机器 5. postpone [记忆方法] post方位;pone在……后面 在森林中迷路却把找寻方位放在最后便会“延误”时间。 6. progress [记忆方法] pro 向前;gress 发展 向前发展便会“进步”。 make progress 7. pursue [记忆方法] pur(前缀)急忙;sue起诉 急忙起诉是为了“追赶”债务人。 8. react [记忆方法] re 反复;act行动 反复行动就会有“反应”。 9. refuge [记忆方法] refuse拒绝 把边境当作“避难所”当然会被拒绝。 10. render [记忆方法] rend给 11. respect [记忆方法] re 反复;spect 看 反复看因为“尊重”。 12. scare [记忆方法] s 音:死;care照顾 往死里照顾“恐吓”。 13. sense [记忆方法] sen(前缀)感觉 14. shore [记忆方法] 海岸,海滨 15. spectacular [记忆方法] spectacle 奇景(spect 观看) 观看的场面很发因为是百年罕见的“壮丽的”奇景。 16. struggle [记忆方法] 音:死抓狗 狗主人和死抓狗的人拼命做“斗争”。 17. surrender [记忆方法] sur supper 超级的;render给予 战斗中超级的给予敌人政策“投降”。 18. taste [记忆方法] tate tea;s 死 死死的喝茶“品尝”。 19. throw [记忆方法] 音:死肉 坏死的肉应该“扔”了。 20. translation [记忆方法] translate翻译(v) 21. uncertain [记忆方法] un 不;certain确定 22.value [记忆方法] 音:崴喽 有“价值”的东西丢了就崴喽。

快速记忆地理知识点的妙招

快速记忆地理知识点的妙招 记忆地理知识点的妙招 1.一近快,七远慢。 1月初地球公转至近日点,公转速度最快;7月初公转至远日点,公转速度最慢。特别注意夏至日在远日点附近,而非远日点;冬至日在近日点附近,而非近日点。由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长,北极极昼时间比南极极昼长。 2.左焦左倾左冬,右焦右倾右冬。 在地球绕日公转示意中,如果太阳在左焦点,地轴向左倾斜,左边的那个位置就为冬至;如果太阳在右焦点,地轴向右倾斜,右边的那个位置就为冬至。冬至位置确定了,其余三个分至点的位置也就确定了。 3.点北北昼长,点南南昼长。 太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短,而且越向北昼越长;直射点在南半球,南半球昼长夜短,而且越向南昼越长。 4.凸高为低,凸低为高。 在等值线图上,等值线向高值凸出,则中间的数值和两边相比为低值;等值线向低值凸出,则中间的数值和两边相比为高值。这种方法对所有等值线都适用。 5.凹坡通视,凸坡不通视。

在等高线地形图中,由高向低,等高线由密变疏为凹坡可通视;等高线由疏变密为凸坡不能通视。 6.河流向凹,洋流向凸。 在等高线图上,河流的流向和等高线的凸出方向相反,即向凹;在等温线图上,洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的,即等温线往哪个方向凸,洋流就往哪个方向流。 7.凹岸冲刷坡度陡,凸岸堆积坡度缓。 较弯曲的河流,由于河水运动的惯性,河流对凹岸冲刷严重,凹岸坡度较陡;凸岸流速慢,泥沙堆积,坡度较缓。特别注意曲流处不能用地转偏向力。另外,凹凸岸的判断必须站在河中来看。 8.北逆南顺,冬逆夏顺。 从北极上空看地球自转为逆时针,南极看为顺时针;北印度洋的季风环流,夏季呈顺时针方向,冬季呈逆时针方向。 9.低反高同。 ①受洋流影响,在中低纬度海区,海水等温线与等盐度线的凸出方向相反;在中高纬度海区,海水等温线与等盐度线的凸出方向相同。②中低纬度海区,海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相反;在中高纬度海区,海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相同。③中低纬度洋流呈现反气旋型洋流(北半球顺时针,南半球逆时针);中高纬度洋流呈现气旋型洋流。

[分享]15个有趣的地理小知识

据国外媒体报道,我们的地球上充满各种非常奇怪的地理、地质现象以及神秘事件。因为这种事情实在太多了,因此我们可能永远也无法彻底揭开自然界隐藏的所有谜底。以下是15个与地理、地质和地球有关的非常罕见也非常怪异的事实。 1.被世所承认的世界第二长的地名是“Taumatawhakatangihangak oauauotamateaturipukaka pikimaungahoronukupokaiwhe nua kitanatahu)”,一共由85个字母组成,是新西兰的一座山名。这是个毛利短语,大意是:“大膝盖的男人塔玛提亚,他滑山、爬山、吞山,以蚕食土地而闻名,海洋和大地旅行者,他在这里对他心爱的人吹响笛子”。以前它是世界上最长的地名,直到最近,这项殊荣才被泰国的“Krung thep maha nakorn amorn ratana kosinmahintar ayutthay amaha dilok phop noppa ratrajathani burirom udom rajaniwesmahasat harn amorn phimarn avatarn sathit sakkattiya visanukamprasit”所取代,这个泰文名称由163个字母组成。但这个纪录尚未列入吉尼斯世界纪录大全,在大全中,新西兰这座山的名字仍是世界最长的地名。 2.莱索托、梵蒂冈和圣马力诺是世界上为数不多的几个完全被其他国家包围的国中国。莱索托完全被南非包围,梵蒂冈和圣马力诺都被意大利完全包围。 3. Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwyll llantysiliogogogoch)是世界上最长的村名,而且在世界地名长度排名中位居第三。该村位于威尔士。 4.世界上最短的地名只有一个字母,该地位于瑞典和挪威之间。在斯堪的内维亚语中,这个字母是“河流”的意思。图片中显示的是这个地区最近新换的交通标志,这里的路标因为非常新颖独特,具有收藏价值,因此经常被盗。 5.梵蒂冈是世界上最小的国家,国土面积仅有0.2平方英里,比很多小城镇的面积还要小。世界上面积最大的国家是俄罗斯。 6.根据表面积计算,世界上最大的城市是中国内蒙古的呼伦贝尔,占地263953平方公里。 7.世界记录上温度最高的纪录出现在利比亚的埃尔阿兹兹亚(El Azizia)地区,温度高达136华氏度;温度最低的纪录出现在南极洲的佛斯托克,温度为零下134华氏度。世界上平均温

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