安全稳定工作长效机制

构建监管安全长效机制，确保监狱场所安全稳定，是实现监狱惩罚改造罪犯功能的前

提和基矗在全党全国树立和落实科学发展观，构建社会主义和-谐社会的新时期，作为担

负着维护社会公平与正义、安宁与稳定职能的监狱来讲，构建监管安全稳定长效机制，显

得尤为重要。

一、监管安全长效机制的基本定义

所谓机制，就是指一个工作系统的组织或部分之间互相作用的过程和方式。按照这一

定义，长效机制就是指工作系统中各子系统、各项工作之间长期有效的相互影响、相互作

用的过程和方式。一般来说，机制的长期有效应当具备三个特点：一是规范性，监管安全

涵盖的各项工作以及各项工作之间的衔接与关联是按照一定规范运行的；二是稳定性，监

管安全各子系统的工作柜架以及各项工作运行模式是相对固定的；三是长期性，即是有长

期的效应和作用。那么，所谓监管安全长效机制，简单地说，就是为实现监管安全长期稳

定这一工作目标能够长期有效发挥作用的、使各子系统中各项工作不断健全与规范，并按

照一定规则规范运行的过程与方式。

二、构建监管安全稳定长效机制的重要性

（一）构建监管安全稳定长效机制是更好地实现监狱自身惩罚改造功能的坚实基矗监

狱是国家的刑罚执行机关，其本质意义上的功能是惩罚与改造罪犯，维护社会公平与稳定。监狱要实现好自身的本质功能，需要有安全稳定的监管改造秩序。构建监管安全稳定长效

机制并实现优质高效运转，可以促使罪犯在安定有序的环境中放弃消极抗改或再犯罪的想

法与做法，并深挖犯罪根源，以积极向上的状态改造生活。

（二）构建监管安全稳定长效机制是建设和-谐社会的必然要求。公平正义和安定有

序是社会主义和-谐社会的基本特征，作为和-谐社会的组成部分，我们的监狱应当是有序

安全稳定、法治统一规范、科学文明理性、公开公平公正、共生共融共赢的新型监狱。实

现有序安全稳定是我们构建监管安全稳定长效机制所要实现的最终目标。时代的发展对监

狱工作提出了新的要求，而构建监管安全稳定长效机制是其中最基础，也是最重要的一环。

（三）构建监管安全稳定长效机制是推进监狱“三化”建设的基本前提。监狱场所安

全稳定是推进监狱工作法制化、科学化、社会化的前提和基矗监管安全稳定长效机制的构

建与监狱工作“三化”建设的稳步推进上有密不可分的关系。一方面，监管安全稳定长效

机制的构建与运行是积极推进“三化”建设的现实需求，为推进监狱“三化”建设提供了

制度保证和环境设计，能促进“三化”建设的良性发展；另一方面，随着监狱工作“三化”建设水平的逐步提高，也必将对构建和落实监管安全稳定长效机制提出新的更高的要求。

（四）构建监管安全稳定长效机制是全面维护社会安全稳定的现实需要。经过多年的

探索与实践，我市黄湖、望春监狱已形成了一般罪犯控制为基础，以特殊罪犯控制为重点，融组织控制、纪律控制、预告防范、惩罚打击、思想教育于一体的监管安全防范体系。随

着罪犯构成的变化，影响监管安全的因素不断增多。虽然我市监狱已实现连续13年无罪

犯脱逃，保持了监管场所的持续安全稳定，但是当前这种相对持续稳定的状态，与我们所

追求的那种基础性、治本性的稳定还有差距和区别的。把确保监狱场所的安全稳定，放在

维护安全有序的社会、政治、经济局面的大柜架下考量，构建监管安全稳定长效机制的重

要性便会凸显其重要意义。

三、应当构建什么样的监管安全稳定长效机制

（一）依法严格。依法严格是监管安全稳定长效机制的首要特征。依法，就是我们构

建和实施监管安全稳定长效机制的全过程，包括相关制度的建立、修改、落实、监督、考

核等都必须在国家法律法规的框架内进行。严格，主要体现在监管安全稳定长效机制的运

作过程中，也就是落实制度要严格，要实现真正意义上的“制度面前一律平等”，不搞

“因人而异”。

（二）科学合理。科学合理是构建监管安全稳定长效机制的内在要求。科学，就是我

们要构建的监管安全稳定长效机制在理论和逻辑上是缜密严谨的，是与时俱进的。合理，

就是我们构建的监管安全稳定长效机制在操作中是具有个性化特征，充分结合了监狱工作

实际的，具有现实的针对性和可行性。

（三）务实高效。务实高效是对监管安全稳定长效机制运行手段和效率的特征要求。

务实，就是要紧密结合狱情、犯情、敌情，戒除“假、大、空、高”，不搞花架子，不作

表面文章，坚持稳扎稳打，求真务实，将每一项监管安全管理制度落到实处。高效，就是

提高监管安全稳定长效机制的运行效率，靠提高效率提高监管安全管理水平，力争用最小

的人力物力投入实现罪犯安全与改造效益的最大化。

（四）协调有序。协调有序是对监管安全稳定长效机制目标定位的特征要求，也是我

们监狱工作所要达到的一种最佳状态。协调，是指在监管安全稳定长效机制中，制度建设、硬件建设、队伍建设乃至人际关系等各个方面都处于一种协调、稳定、互动的运行状态，

安全长效机制能够整合人力、物力和财力资源，实现监狱内部各部门功能效益的最大化。

有序，就是要解决好监管安全的程序内容，安全管理中的各个环节都要按照规定的程序运作，实现有条不紊。

四、如何构建监管安全稳定长效机制

（一）对改造者的激励与约束机制。

1、教育引导警-察牢固树立安全观念。人的观念决定工作的发展方向。确保监管安全，必须坚持务虚与务实相结合，围绕安全目标，力促安全防范观念的新突破。一是坚决破除

监管安全稳定工作是管教业务部门的事情的陈旧观念，牢固树立“稳定压倒一切”的思想

观念，坚持把监管安全工作作为全局性、综合性的工作来抓；二是坚决破除满足于现有成绩、不求进取的骄傲自满和松懈麻痹思想，牢固树立立足长远，居安思危，为实现监狱场

所持久安定有序而不懈努力的思想观念；三是坚决破除监狱发生安全事故不可避免、无关

大局的错误认识，牢固树立“安全稳定无小事”的思想观念，做到见微知著、防微杜渐，不断增强做好监管安全工作的主动性和自觉性。

2、建立监管安全责任追究制度，强化领导干部的目标责任管理。建立和落实领导干部监管安全目标责任制，是构建监管安全稳定长效机制的重要环节，是至关重要的组织保证。从监狱长、监区长，都要坚持一把手对监管安全工作负总责，从目标、责任、检查、考核、奖惩等方面都要建立相关的激励约束机制。

3、构建监管安全目标责任管理体系，发挥整体效能。在构建监管安全稳定长效机制的进程中，要着重抓好监管安全目标责任的分解和落实，明确岗位分工和个人安全管理的范围，努力形成齐抓共管的新局面。推行目标管理，引入竞争机制，实行责、权、利相统一，把监管安全目标责任的落实情况与警-察的年度考核、选拔任用、奖金发放等挂钩，切实形成“安全为天”的工作局面。

（二）对被改造者的激励与约束机制。

1、依法治监，发挥法律对罪犯的约束与导向功能。依法治监，实现监狱运作的法治化，是实现监管安全的基本保证。构建监管安全稳定长效机制，要在罪犯中牢固树立法律至上的观念，切实增强其义务意识，牢固树立正确的权利观念，所有罪犯都依法平等地享有安全权利和承担安全义务。

2、科学运用改造手段，激励约束罪犯自觉维护监管安全。我们要构建的监管安全稳定长效机制就是要对罪犯在改造中“应该做什么，不应该做什么，做了不应该做的事情会受到什么样的惩罚”都要有明确的界定。充分发挥法律考核分的激励与约束功能。对自觉维护和有效保障监管安全的给予奖励，对触犯安全这根弦，造成损害后果的给予惩戒和扣罚。

（三）硬件建设及其他安全防范机制。

1、从硬件上形成高压态势。加大硬件设施投入，是构建监管安全稳定长效机制的物质基矗监狱应当具备安全可靠的监控与预警系统，实现罪犯的一举一动均在我们的视线之中。近几年来我市监狱加大了监狱信息监控系统建设的投入，为确保监管场所安全稳定发挥了重要作用。

2、从提高素质上进行基础性防范。在构建监管安全稳定长效机制的进程中，人的因素是决定性。构建和运行这个机制都需要懂安全、会管理的高素质人才。当前尤其需要加强对改造者与被改造者的安全意识和安全能力的教育培训，提升全员的安全素质。

3、从思想上进行进攻性防范。确保监管安全，必须依靠强有力的教育改造工作。要提高对教育改造工作重要性的认识，改变重标轻本、重管轻教的倾向。

4、从制度上进行控制性防范。建章立制工作要与督促检查工作相结合，建立并完善监管安全工作的检查、巡查、警务纠察制度。结合监管实际，着重抓犯情分析、顽危犯监

控、事务犯管理、清监查铺、现场管理等制度的落实。通过职责的明确，管理的规范，发现和消除监管安全工作的“死角”，使防范工作横到边、纵到底、无断层，从而形成全天候、全方位、全员性的安全防范体系。

5、从技术上进行侦控性防范。要重视对犯罪主体的研究和分析。要加大狱内侦查工作力度，搞好犯情信息的搜集和处理工作，采取公开与隐蔽相结合的方式，建立畅通的狱内信息网络。

6、从动态上进行前瞻性防范。要建立多层次全方位预警系统。通过预测犯情动态，察祸患于细微，未动先制，增强控制效能。同时，监狱乃至每个监区都要建立预防突发事件指挥机构及机动性强、随时可以调动的应急队伍，制定罪犯脱逃、骚乱、暴狱、劫持人质等突发事故的处置预案，并不定期进行演练，增强快速反应和处置突发事件的能力，确保及时控制突发事件的事态。

建立安全工作长效机制的建议

建立安全工作长效机制的建议学校安全工关系到千千万万个家庭的幸福，要实现学校环境安全，光靠学校自身的力量是远远不够的，必须引起全社会的高度重视，依靠全社会的力量。除采取一些临时性措施，更重要的是应该建立校园安全长效机制，为此，我们建议：一、建议长期建立警察、社区及学校的联防机制，建立“一校一警”联系工作制度，在校内设立警务室，落实一名警察负责安全检查、督促及安全知识宣传等，将学校安全作为一项长期任务来抓。二、建议中小学、幼儿园要设立专职保卫干部，选聘属地公安机关保安公司的专职保安人员承担校园值班守护巡逻工作。加强对学校保安人员的培训，进一步提高学校防护人员的素质和能力，让学校保卫组织警察化。三、建议在学校大门和后门设置电子监控器，以便发生问题尽快得以解决。在学校附近增设治安岗亭，方便老师、学生及家长报警求助。四、建议校一把手负责制，中小学校长、幼儿园园长必须是校内安全的第一责任人，同时要确定一名副校长副园长具体负责安全管理工作。建立专职或兼职的校园内部安全保卫工作队伍，严格实行门卫、值班、巡逻、消防、食品安全等方面的内部安全管理工作制度，落实相应的安全防范措

施，定期检查和解决内部安全管理工作中存在的问题，定期检查、维护、维修中小学和幼儿园基础设施、设备，及时消除安全隐患。在学校考核、评估、评优、评奖等活动中，实行学校安全工作“一票否决”制。五、签订学校安全责任书，将学校每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人，并张贴公布，时刻警醒。除了专职工作人员外，每个任课老师和班主任，都负有对学生进行安全管理和教育的义务，都要组织起来自觉承担起保护学生安全的责任。六、加强对学生的安全教育，特别是道路安全教育及个人安全防范教育。对学生的安全教育，应该形式多样，并长抓不懈。校园安全管理的关键是要培养老师、家长、学生的安全意识和防范能力。比如要求班级在每周班会课时，强调学生安全工作，提醒安全注意事项，对发现又无法整改的安全隐患，应及时向学校报告。七、学校要建立和严格执行学校安全事故报告制度和事故应急处理机制。要根据发生在校园的各种安全事故的性质、类别、伤亡程度、责任大小，制定具体的责任追究的程序和办法。凡应学校管理不善造成重大事故的，要严肃处理相关责任人，以儆效尤。学校要对每一处安全隐患进行登记注册，逐级上报，并尽力解决。任何学校安全事故发生后，都不得以任何借口隐瞒不报或误报、漏报。

农村环境卫生整治工作方案

农村环境卫生整治工作方案农村环境卫生整治工作方案各村（居）党支部、村（居）委会：为贯彻落实市委、市政府关于开展春节期间城乡环境专项整治工作的重要部署，切实改善农村人居环境，加大农村环境卫生整治，实现“干干净净、漂漂亮亮、井然有序、和谐宜居”的目标，确保全镇人民过上一个安乐、舒适、祥和的春节，经镇党政联席会研究决定，春节期间，开展全镇农村环境卫生集中整治工作，特制定本方案。一、整治时间及范围 1.整治时间。从2016年1月18日至2016年1月31日，用半个月左右的时间，突出治理“脏、乱、堵、差”问题，实现全镇人居环境有明显改善。 2.整治范围。这次整治活动在全镇范围内开展，全镇14个村居，3个圩镇，国道、乡道、村道、组组通沿线以及塘边、河边、桥下等重点路段全面开展集中治理。二、主要任务 1.清理村庄农户房前屋后垃圾； 2.清理存量垃圾； 3.清理河边、库（塘）水面漂浮垃圾； 4.清理圩镇街道垃圾； 5.清理国道、乡道、村道沿线可视范围内零散垃圾； 6.清除路边杂草、高草； 7.清理圩镇、道路两旁乱堆乱放杂物； 8.清理道路障碍，确保道路畅通。三、责任分工及目标要求 1.206国道及谢拔公路的卫生整治：牵头领导：分管环境卫生的领导，总负责：工作目标及要求：全面清理道路两旁及水沟内的零散垃圾，国道房前屋后无生活垃圾，垃圾池、垃圾桶无过夜垃圾。 2.三个圩镇的卫生整治： **圩，责任领导：刘雷鸣，责任人：郭文华、刘小生。新民圩，责任领导：朱凌飞，责任人：刘家辉、宋香发。水南圩，责任领导：胡安全，责任人：刘涛生、刘发生。工作目标及要求：街道内无零散生活垃圾，无污水乱倒，无禽畜乱跑，垃圾桶无过夜垃圾，街道保洁员确保每天早上7点至下午6点在街道保洁。 3.各村（居）范围内卫生整治：责任领导和责任人分别为各挂片领导和各村居支部书记、村居主任。工作目标及要求：落实“门前三包”责任制，辖区内所有生活垃圾必须定点投放到垃圾池；各村道、池塘、河边、桥下和新农村建设点作为重点区域，必须全面清理；动员辖区内各单位、各村民集中开展一次大扫除活动。 4.圩镇、道路两旁乱堆乱放的整治：责任领导：李琴，责任人：谢明兴。工作目标及要求：做好道路沿线、圩镇商铺房前屋后建筑材料、生产生活堆料和废品杂物乱堆乱放的整治。 5.村道的清理和维护：责任领导：薛华建，责任人：李金泉。工作目标及要求：全面清理各村村通道路两旁的杂草、高草，做好村村通道路的维护。 6.交通整治：责任领导：胡安全，责任人：朱勇华。

长效机制下沉工作方案

长效机制下沉工作方案为做好“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制建设，促进网格平台建设工作扎实有效开展，根据《2013年深化规范提升“坚持依靠群众推进工作落实”长效机制工作20项举措及推进方案》，按照“不能以形式主义的方式来反对形式主义，要真正沉下去，与实际工作真正配合，要认真研究‘真融合’机制，使长效机制具有生机和活力，健康持续发展”的批示精神，结合工作实际，制定下沉工作方案。一、指导思想以深入学习、贯彻、落实中央和省市委关于开展党的群众路线教育实践活动有关精神，以推动科学发展、着力民心民生、促进社会和谐为总要求，通过建立“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制，实现单位和农村，干部职工与困难群众的双向互动、互促互助，合力共建。通过此项活动，使干部职工实现思想为民，转变作风，提升服务，进一步密切党群干群关系，切实解决全区农村存在的突出问题和困难群众的实际困难，不断增强基层党组织的凝聚力、影响力和创造力。二、工作人员全局共55名领导干部职工根据乡镇办需要下沉到一、二级网格处理分包区域网格管理人、群众反映的属于我局职责范围内的问题。采取多项措施，优化资源，整合力量，变

事后处置为源头管理服务，变被动处置问题为主动发现问题，筑牢网格服务组织保障，推动工作扎实有效开展。强化培训，提高网格工作人员业务水平。三、工作方法（一）下沉人员要每周至少巡查一次责任社区，定期与与分包社区网格员沟通联系，开展日常工作。（二）下沉人员要第一时间收集上报分包网格内发现的涉及交通运输领域的相关问题，能够解决的要立足局网格化管理平台研究解决，解决不了的问题要及时上报上级部门或上级网格平台，并实时跟踪、反馈处置结果。（三）下沉人员应重点发现、上报带有苗头性、倾向性及社会反映强烈、群众比较关心的涉及我局领域的热点问题。（四）应全面熟悉掌握业务知识和工作技巧，提高发现问题、处置问题的能力。（五）及时填写并上报网格化管理动态台账、纸质台帐，做到资料完备；做好相关信息的汇总、分类；按时做好《工作日记》的记录，按要求每周向局长效办汇总上报信息台账等相关资料；每周各下沉小组至少召开一次工作碰头会，向下沉小组组长汇报工作开展情况，分析、研究工作中存在的问题；协助乡（镇）办、社区开展联合执法活动。（六）严格服从领导，遵守组织纪律，对工作中遇到的

建立校园安全长效机制

建立校园安全长效机制建设平安和谐文明学校汝州市一中

2012年1月安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育教学质量的保障。“安全工作，责任重于泰山”。在市教体局的领导下，我校对学校安全防范工作的落实常抓不懈，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到“以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管”，确保学校和师生生命、财产安全。我校的具体做法是：一、学校领导高度重视，安全工作扎实开展。校领导将维护学校安全作为当前一项重大的政治任务。 1、成立领导小组。为加强学校对安全工作的领导，学校成立了“以校长张志平同志为组长，其他副校长、副书记为副组长，各处室主任”为成员的安全工作领导小组。学校政教处、办公室、教务处、后勤处配合分管副校长具体抓各项安全工作的落实。领导小组下设校园自查组、消防安全组、食品安全组、交通安全组等，相关科室工作人员为成员，并明确了各小组的工作职责。按照学校安排，每学年初，各处室主任、班主任、任课教师签订安全责任书，要求他们全面负责相关部门安全工作的部署、计划、教育、总结及相关人

员的培训、管理等工作，要求班主任备好安全课、写好安全教案、上好安全课。层层落实安全责任，不留安全死角。 2、明确时间要求。各小组要从学生安全的角度出发，严格按照学校工作部署和时间要求开展工作。校园自查组经常对校园内部安全隐患进行排查整改，制定和落实安全保障措施和应急预案。消防安全组、建筑安全组、食品安全组和交通安全组每周都要对校园的消防设施、建筑安全、饮食卫生和校园周边道路安全状况进行督促检查，并敦促隐患整改落实，做到隐患整改不过夜。对全校各级各班的存在的安全隐患进行细化分工，落实盯防责任人，实施重点防控，并制定应急预案。 3、完善工作机制。各级各班严格落实安全管理责任，健全和完善校园门卫、值班、巡逻、安全检查等安全管理制度，充实校园安全保卫力量。各成员切实增强工作责任感和紧迫感，坚决克服麻痹懈怠心理和侥幸心理，迅速行动起来，切实解决校园安全管理工作中的实际问题，深入推进“平安校园和谐校园”建设，维护校园及其周边地区的持续安全，营造平安和谐的校园环境。二、防疏并举，完善保障措施。学校确保校园安全投入经费，还加大经费投入力度，进一步完善“人防、物防、技防”三位一体的校园安全防控体

建立安全生产长效机制

建立安全生产长效机制，实现本质安全矿井建设目标职安办：于林成王贡利摘要:本文系统论述了煤矿企业安全生产长效机制的概念及煤矿企业需要在安全管理方面建立的安全生产管理体系，实现矿井的本质安全。煤矿企业作为高危行业，煤矿事故的发生具有不可预测性和偶发性，同时又有其必然性。要有效控制重特大事故，实现安全生产的稳定发展，煤矿企业必须建立一套能够自我运行、长效监督、自我完善的安全管理与运行机制，推动安全生产稳步发展，最终实现矿井的本质安全。关键词：安全生产长效机制本质安全目标党中央、国务院高度重视煤矿安全生产，近年来采取了一系列重大措施，加强安全生产法制建设，出台了《安全生产法》《安全生产许可证条例》《煤矿安全监察条例》，成立了煤矿安全监察机构，制定《关于特大安全事故行政责任追究的规定》，建立安全生产问责制，加大对事故处理的力度。煤矿安全取得了显著的成绩，全国煤矿百万吨煤的死亡人数从2000年的5.77下降到去年的3.1。绝大多数煤矿的技术装备、管理素质、培训水平有了大幅度提高；煤矿企业大力开展了安全质量标准化建设、“双基”建设；企业安全文化的建设也轰轰烈烈；煤矿安全监察机构严格执法力度也越来越大。然而全国煤矿的事故还没有得到根本性控制，重特大事故时有发生。本质安全型矿井指不存在重大安全隐患、或对重大安全隐患采取了有效控制措施，形成了安全管理体系能够依靠内部系统和组织保证长效安全生产的矿井。本质安全型矿井的特征应体现在以下几个方面： 1、矿井基本条件、自然灾害的控制程度: 矿井不存在重大安全隐患、或对重大安全隐患采取了有效控制措施。矿井建立了重大事故隐患排查治理制度，

乡镇环境卫生综合整治工作情况报告

乡镇环境卫生综合整治工作情况报告乡镇环境卫生综合整治工作情况报告为进一步推进全乡“清洁乡村”和“环境综合整治”工作，巩固我乡生态创建成果，进一步改善群众生活环境。今年来，乡党委、政府高度重视，早动员、早部署，积极开展“清洁乡村”、环境卫生综合整治工作。经过乡、村、组及全乡群众的共同努力，我乡环境卫生工作取得了一定成绩。现将工作情况报告如下：一、主要做法（一）强化领导，着力构建长效机制为巩固和发展“清洁乡村”工作成果，确保环境卫生整治工作取得实效，我乡将环境卫生整治工作纳入重要议事日程和重点工作。一是成立以乡党委书记为组长，乡人民政府乡长为副组长，以纪委、城建办、党政办、派出所、财政所、林业站、农科站、水管站、中小学、各村等的负责人为成员的工作领导小组，领导小组下设办公室在乡城建办，负责开展日常工作；二是制定下发《中共xx彝族乡委员会xx彝族乡人民政府关于xx彝族乡“城乡清洁工程·清洁乡村行动”的实施方案》（双党发〔20xx〕3号）等文件，进一步明确环境卫生整治工作目标、责任分工、评价标准、具体措施；三是实施村级专人负责制，明确各村监督委员会主任主抓环境卫生整治工作，乡城建办每月组织卫生检查评比，并将此

项工作纳入各村年终综合目标管理考核，使环境卫生整治工作实现层层有人抓、事事有人管、人人有责任的格局；四是制定下发《xx彝族乡保洁员管理实施细则》等制度，明确保洁员职责、责任片区、经费保障等，确保各村保洁到位；五是严格实行门前三包，鼓励全乡群众参与环境卫生整治工作，保证了整治工作全面落实；六是换届选举后，以“村规民约”修订为契机，将清洁乡村、门前三包、环境卫生整治、生态创建等写入“村规民约”，督促群众爱护环境。（二）加强宣传，着力营造良好氛围乡行政办公会5次对环境卫生整治工作进行了专题研究，通过干部职工会议、村组干部大会对环境卫生整治工作进行了全面细致的安排部署。各村也通过党员大会、村民代表会议，传达贯彻“清洁乡村”、环境卫生整治、门前三包、生态创建等工作会议精神，动员全乡上下主动参与到环境卫生整治工作中来。乡机关全体干部职工及村组干部以森林防火驻村入户为契机，乡机关全体工作人员和各村组干部深入到各户，通过悬挂标语横幅、发放宣传资料等方式，宣传“清洁乡村”、门前三包及五堆堆放等，加强宣传教育，提高了群众环境卫生整治的知晓率和参与率。在“两学一做”专题教育中，各村组织党员参加义务清挖沟渠，组织各村团员青年充当卫生监督员，形成全员参与的良好氛围。（三）加大投入，着力完善环卫设施

社会主义核心价值观长效机制实施方案设计

社会主义核心价值观长效机制实施方案雁江区中和镇太和初中为扎实推进我校社会主义核心价值观学习培育和践行工作，引导我校师生了解和把握社会主义核心价值观的丰富容和践行要求，推进社会主义核心价值观融入我校教育教学全过程和各方面，结合我校实际情况，为我校推进培育和践行社会主义核心价值观长效机制特制定本工作方案。一、指导思想深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，紧紧围绕“倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”这一基本容，引导全校师生普及和掌握社会主义核心价值观的基本容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入全校师生的思想意识之中，最终化为精神追求、外化为自觉行动。以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，以继承弘扬中华优秀传统文化为立足点，以学雷锋志愿服务、孝敬教育、诚信教育、勤劳节俭教育、珍惜生命教育为切入点，以传播、结合、融入为基本方法，充分考虑学生的认知能力和成长需求分步骤有重点推进社会主义核心价值观的培育践行，强化教育引导，增进社会共识，创新方式方法，健全制度保障，形成相互衔接、层次递进的教育体系。二、组织机构

为了保证本活动顺利开展，取得实效，特成立龙潭小学2014年培育和践行社会主义价值观领导小组：组长：学荣副组长：肖洒组员：飞亚文松林育华三、容与要求（一）进一步加强宣传力度，让社会主义核心价值观入脑入心。 1.将社会主义核心价值观24个LED滚动播放，用好用足学校板报宣传橱窗、黑板报等多种形式开展宣传教育活动，让师生熟读并能表述社会主义核心价值观24个字。 2.成立学校宣讲团(以超校长为组长)，开展专题宣讲活动。全面系统地进行社会主义核心价值观的阐释解读，帮助师生深入理解、准确把握。 3.开展“六个一”教育活动，即制作一期以核心价值观为主题的黑板报、开展一次“我的中国梦”为主题演讲比赛、教唱一首体现爱国主义等核心价值观的歌曲，以核心价值观为主题的手抄报比赛，组织一次贯彻核心价值观的主题班会，召开一次融入核心价值观的道德讲堂活动。（二）进一步推进课程育德工作，将社会主义核心价值观全面渗透各学科教育教学。 1.全面落实《培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案》的通知和精神，坚持全面落实课堂教学“知识与技能”、“过程与方法”、

安全工作长效机制

学校安全工作长效机制学校安全工作直接关系到广大青少年学生的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到社会的稳定。因此，我校一直高度重视学校的安全工作，始终把安全工作放在首位，以创建“平安校园”为平台，坚持以人为本，强化校园周边环境整治及校园内部安全防范措施，努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。一、加强领导，广泛宣传加强领导，明确职责。首先学校成立安全工作领导小组，对安全工作实行了校长负责制，确定了安全工作职责，制订了安全岗位责任制，校长与各班主任和每一位教师签订了安全目标责任书，做到层层分工，层层负责，层层落实，并将目标任务分工细化，责任到人，增强了全体教师的安全责任意识。成立以班主任为核心、以班级骨干学生为成员的班级安全管理机构，确保安全工作的实效性。形成学校领导总体调控、分管教师各司其职、全体师生齐抓共管的安全目标责任体系。为了进一步加强对安全工作的管理，学校将安全目标任务的完成情况与每一位教师的量化考核直接挂钩，实行安全奖惩制度，设立安全奖，每学期兑现一次，并实行一票否决制。规定凡不能很好地完成安全工作目标任务的教师，年终不能评为先进个人。对于出现安全责任事故的责任人，视情节轻重给予批评教育、扣量化分、扣发绩效工资和全部安全奖、年度考核不合格等处分，直至追究刑事责任。

广泛宣传，提高认识。校长对学校安全工作亲自过问亲自抓，定期召开学校安全工作专题会议，及时传达上级安全工作文件及会议精神，深刻领会文件及会议的精神实质，并能认真贯彻落实到位。做到时时讲安全，处处抓安全，无论大会小会、大事小事，都将安全放在首位。为了营造浓厚的安全教育氛围，学校一方面充分发挥广播站、板报、班队会等宣传主渠道的作用，并设置安全一面墙，大造声势，让安全警钟常鸣；一方面充分利用宣传空间，让安全警示无处不在。比如在楼梯上方悬挂“安全第一，从我做起”、“右行礼让，稳上稳下”以及“关注安全，珍爱生命”等安全警示语；在每一楼层、每一口办公室和教室门前、每一处学生活动区域悬挂班主任和任课教师安全护导责任标志；在教室内部张贴“安全教育三字歌”、“文明道德歌谣”以及“学生安全规范二十条”等宣传内容。通过大张旗鼓地宣传，大大提高全体师生的安全意识。二、健全制度，狠抓落实切实加强制度建设，为使学校安全工作做到有章可循，有法可依，步入制度化、规范化的轨道，学校结合实际先后出台了《学校安全工作制度》、《校园管理规定》、《学生在校安全管理暂行办法》、《安全知识培训制度》、《安全检查制度》、《安全奖惩制度》等10余种安全保障制度。新学期伊始，学校都要组织全体教师重温各项安全制度。学校还有针对性地出台了每日安全护导制度、安全巡视制度和安全检查制度。做到定人员、定职责、定任务、定时间，确保学校安全工作时时有人护导，事事有人过问。同时为切实防范和及时处置校园安全突发事故，学校还出台了《党寨镇中心学校安全事故应急处置预案》，成立了事故应急处置指挥协调小组

环境卫生整改措施_0

环境卫生整改措施篇一：单位环境卫生整改措施单位环境卫生整改措施为进一步巩固省级卫生先进单位成果，规范鹤城所后勤管理，深化人人爱卫生理念，实现清洁、整齐、优美的环境的环境迎接国庆。xxx 所于近日组织全所人员进行全所卫生大清理。清理活动重点对卫生间、食堂、通道、天花板进行整治，其中卫生间清理问题十分突出，由于受到空间和最初设计的限制，卫生间狭小导致美化不足、无防臭设计导致气味很难消散、部分部件有损坏。针对存在的问题积极采取整改措施，一是对卫生间的排水除臭进行重新改造，在排水管部分增加u型蓄水防臭弯头，更换破损水池，加强卫生清洁。二是天花板过道清理，由于鹤城所地处山间，所里难免昆虫进出，经常有蜘蛛结网，需要时常清理。通过此次卫生大清理使所内环境卫生有了较大的改善，增强了工作人员的卫生责任心，大家表示有信心维护好环境卫生将此项工作长期坚持下去。篇二：“创卫”环境卫生整改措施和静一中“创卫”工作环境卫生整改措施和静是我家，环境靠大家。12月24日县“创卫”检查组对我校环境卫

生工作进行全面细致的督察。并针对我校存在环境卫生问题下发了整改通知书。为进一步做好校园环境卫生工作，给师生创造一个优美和谐的工作学习环境，现就和静县第一中学环境卫生整改措施上报如下： 1、进一步加强组织领导和主要工作人员职责我校在环境卫生工作管理方面，目标明确，责任到人。为保证学校环境卫生工作顺利有效开展，成立了环境卫生领导小组，由刘校长任组长。安排了一名副校长主抓卫生工作，配备了一名专职卫生管理员负责此项工作的具体开展。整改通知书下发后，领导小组迅速召开专门会议，就存在问题讨论解决措施。 2、查明原因，及时整改检查组反馈我校垃圾箱周围有学生翻找物品散落的垃圾，经调查确实是有学生丢失文字材料到垃圾箱翻找，但找完后学生自觉主动打扫了散落的垃圾。对于反馈我校灌木及草坪上有纸屑和塑料袋问题，我校已在班主任例会上向全体班主任作出通报，扣除所在班级室外卫生考核分，并要求班主任强化教育学生卫生保洁意识，德育处加强监督职能。 3、定期检查，强化卫生意识。负责此项工作的领导继续会同相关职能部门加强卫生检查力度，强化检查效果，从而督促师生树立“学校是我家，环境靠大家”的意识。总之，学校要进一步提高思想认识，加强领导，采取措施，加强监管，

构建安全长效机制增强职工自律意识参考文本

构建安全长效机制增强职工自律意识参考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

构建安全长效机制增强职工自律意识参考文本使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。安全文化是一项系统工程，管理衍生文化，文化推进管理。昭阳煤矿数年来的实践证明，打造特色安全文化，制度是保证。一事一处，制度在先；一言一行，规章至尊。各个煤矿有着不同的文化背景，要使企业长治久安，必须着眼于长远，努力构建安全长效机制。一、建立健全安全管理体系。要建立矿、区队、班组组织安全管理网络。明确安全文化建设由矿党政一把手亲自抓，安监站、政工部门具体负责，每年制定下发安全文化建设意见量化责任制，细化考核办法，明确近期任务和远期目标。同时，每个工区班组都要配备分管安全的区长、群监员、青监岗员，做到每班次都有人监管。要建立

矿对工区（科室）、工区对班组、班组对个人三级考核制度和记录台账。党员、青监岗员、群监员责任区责任制度；建立安全技术责任制，即建立总工程师——副总工程师——安全生产科技术主管——区队技术员的技术管理体系，并要求技术责任人应熟知并认真执行各项技术规范和技术审批制度，落实各级安全检查技术责任制。二、实行安全风险抵押制度。拓展安全管理工作内涵，严格实行干部带班制度。带班人员必须对矿井所有头面的安全生产情况进行检查重点区域盯在现场落实处理，严格实行矿级干部24小时值班制度，把安全、质量与员工工资全面挂钩，提高了职工安全生产、规范操作、提高质量的自觉性。三、建立安全隐患检查排查制度。实行纵向到底，横向到边的“盯靠式”的检查办法，对查出的隐患，随时落实整改人员、整改时间和整改措施，并要专门制定安全隐

镇环境卫生整治工作经验

镇环境卫生整治工作经验镇位于白河县城的东南部，距县城中心5公里，自然面积148平方公里，系红石河全流域，因优美的自然风光和碧水红石而得名。全镇辖9村，44个村民小组，4076户，15732人，集镇有居民345户2760人。中厂镇属于典型的城乡结合部，城区饮水水源地在本镇辖区，因此环境卫生工作显得尤为重要。但是群众的环境卫生习惯和意识淡薄，长期以来养成的陋习难改，农村“三堆五乱”现象严重。近年来中厂镇政府按照新农村建设的乡风文明，村容整洁以及线爱卫会的要求，加大了环境卫生综合整治力度，从加强组织领导入手，加大硬件建设投入，切实转变群众环境卫生观念和习惯，坚持“四个到位”，加大综合整治力度，取得了显著成效。一、是领导重视到位。镇党委政府将环境整治工作作为对各村及镇直单位考核的一项重要内容来抓，并召开了由全体村干部及镇直部门多类人参加的环境卫生整治动员大会，成立了专项整治工作组，由一名副科级领导专门负责，抽调几名得力干部组成环境卫生生态整治工作组，负责全镇环境卫生整治工作的督促检查与考核。二、是资金投入到位。今年以来，镇政府累计投入资金十多万元，在红顺路沿线新建垃圾池61个，垃圾填埋厂三处，购买垃圾桶23个，投放到集镇及人口密集区，加强了硬件设施建设，为创造一个干净卫生的环境打下了坚实的基础。三、是群众参与到位。镇环境卫生政治工作动员大会召开后，各村及镇直各单位迅速组织干部、群众召开了环境卫生整治工作动员大会，层层落实，宣传动员，营造了浓郁的氛围。使环境卫生整治工作家喻户晓，人人皆知，镇政府并向全镇干部群众发出了“携起手来爱护环境、保护环境，共建美好家园”的倡议，目前“三乱”现象彻底消灭，干部群众环境保护意识明显提高。四、是长效机制建设到位。为保证垃圾池（桶）的垃圾能及时清运到垃圾填埋场，镇政府聘请四名保洁员分片负责集镇及红顺路沿线的垃圾清运工作，并与他们签定责任书，环境整治工作组对他们任务完成情况进行定期检查，并纳入工资考核，从而增加他们的工作责任心。各村也将环境整治工作纳入村民自治范围，村干部定期对全村环境卫生进行检查，对环境卫生整治工作不到位的农户进行批评教育，对口头教育三次以上仍无明显改观的，实行挂黄牌，并责令限期整改。并征收违约金或加倍征收卫生费等手段，提高群众的环境保护意识。

学校安全监督管理奖惩制度

学校安全监督管理奖惩制度学校安全监督管理奖惩制度学校安全监督管理奖惩制度安全监督管理奖惩制度 1、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖惩。 2、年初各学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。 3、除尘滤布安全目标要层层分解，逐级签定目标责任书，并切实将目标落实到每个年级、每名职工。对班主任实行月考核、月奖惩制度。 4、学校根据每月考核结果，给予有关人员一定金额奖励。 5、学校管理层安全管理目标考核，采用年终考评结算兑现的办法，按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。 6、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。 7、奖惩标准由各学校根据自身情况制定。安全监督管理台帐制度 1、各学校保卫（科）要建立学校安全监督管理台帐。 2、台帐主要包括以下几个方面：（1）值班记录；（2）安全隐患排查与整改台帐；（3）危险物品安全监督管理台帐；（4）重点部位安全监督管理台帐；（5）安全防范设施、器材安全监督管理台帐；

（6）特殊工种人员管理台帐；（7）安全工作例会台帐；（8）安全资金投入管理台帐。《学校安全监督管理奖惩制度》附送：学校安全管理专项整治工作实施方案学校安全管理专项整治工作实施方案为贯彻落实省政府召开的全省学校安全工作电视电话会议精神，现决定开展学校安全管理专项整治工作，经省政府同意，特制定本实施方案。一、指导思想和工作原则以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持“一保安全，二保稳定，三保教学”的工作原则，坚持预防为主、标本兼治的工作方法，逐步建立健全适应教育事业发展的学校安全工作长效机制，保证教育事业和谐、健康、持续发展。二、提高认识，加强领导，建立学校安全工作长效机制 (一)提高认识，进一步增强做好学校安全工作的责任感。青少年学生的健康成长事关祖国的未来，也涉及千家万户，为全社会所关注。省委、省政府历来高度重视青少年学生的安全工作，200*年，省政府将学校安全纳入到全省安全监督管理体系，这是省政府做好学校安全工作的一项重要措施。因此，各级政府，相关职能部门和学校的领导，应坚持以人为本，站在构建和谐××的高度，进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，发扬求真务实的工作作风，把学校安全工作做深、做细、做实，做出成效。 (二)加强领导，建立组织。各级人民政府和相关职能部门以及各级各类学校要切实加强对学校安

落实安全生产长效机制实施方案

落实安全生产长效机制实施方案站属各科室：为了进一步加强车站安全生产标准化建设工作,确保本站安全生产工作形成制度化、规范化，按照交通部《交通运输企业安全生产标准化考评管理办法》和《交通运输企业安全生产标准化达标考评指标》相关考评要求，站安全生产领导小组研究决定，制定落实安全生产长效机制实施方案。一、指导思想通过建立安全生产责任制、制定安全管理制度和操作规程、排查治理隐患和监控重大危险源、建立预防机制，规范生产行为。使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求。人、机、物环节处于良好生产状态，并持续改进，不断完善企业安全生产标准化建设。二、组织机构 1、成立安全生产标准化建设领导小组组长：（站长）副组长：（常务副站长、工会主席）（安全副站长）（站务副站长）成员：（安全保卫稽查科科长）（安全保卫稽查科副科长）（安全保卫稽查科副科长）（综合办公室主任）

（财务科科长）（值班站长）（值班站长）（值班站长）（值班站长） 2、领导小组公室设在安全保卫稽查科。具体负责组织协调实施安全生产标准化建设工作。三、主要内容 1、工作内容：（1）档案资料装订规范、内容齐全，并根据实际生产情况及时对档案资料进行补充；（2）岗位职责、操作规程、管理制度汇编成册。安全手册等资料根据实际生产情况及时修订填充，并发放到员工手中；（3）按照安全标准化体系文件要求实施，整理、填写并保存各种记录台账。（4）整理安全会议记录、活动方案、总结、培训记录等。 2、现场建设（1）各部门岗位职责、操作规程整理上墙，并以实际生产情况及时更改补充；（2）各类警示、宣传标识，危险源辨识图、现场区域图、导引指示图，要及时更新、更换；（3）确保消防器材及安全设备设施的正常使用，并做好日常维护；（4）各种体系、结构、流程示意图要悬挂上墙，根据实际生产情况

环境卫生整治工作简报(三)

环境卫生整治工作简报(三）环境卫生整治简报（一） xx镇xx村在镇党委、政府的领导下，按照城乡环境综合治理总体工作部署和要求，把城乡环境综合治理纳入全村2012年度工作重要日程，坚持党支部书记、村主任负总责，实行支书、主任管党员干部，党员干部管院户，实施全民参与，层层抓落实，监督管理到位，扎实推进全村环境综合治理工作。一、基本状况 xx村位于xx镇东北部，距镇政府3公里。全村共有16个村民小组，542户，共2033人，布局零散，通村水泥路长2.3千米，100%的组连通水泥公路。二、主要做法一是深入宣传，广泛发动。一是在干部、党员、组长中进行宣传，组织收看城乡环境卫生整治宣传片，认真开展环卫实践活动。二是在广大群众中进行宣传，透过发放倡议书、张贴标语、悬挂横幅等多种形式广泛开展城乡环境综合整治工作宣传，共发放倡议书500余份，张贴标语200余张，悬挂横幅5条。同时设置了宣传公示栏，将城乡环境综合整治工作动态予以公示。三是各片区组织召开群众代表大会，以形式多样的活动载体推动工作深入开展。倡导辖区内校园进行“爱我xx、洁我家园、从我做起”的教育和现场实践活动。培育典型，以点带面，倡导礼貌新风，培育全村讲卫生、爱美化的浓郁氛围，不断提升广大干群清洁卫生和保护环境的意识，营造浓郁的社会氛围，构成人人参与的良好环境。二是精心组织、强化领导。该村将城乡环境综合整治工作列入村级事务的重要工作，实行支书、主任亲自抓，召开专题会议研究部署，成立了以驻村领导镇党委书记陈国斌任顾问，党支部书记林云荷任组长的城乡环境综合整治工作领导小组，对环境综合整治工作进行统一组织，明确分工，细化任务，落实职责，实行村干部包片、党员组长包院落户，将职责层层分解。三是由点及面，整体推进。

作风建设长效机制实施方案

Xxxx 关于建立健全作风建设长效机制的实施方案根据市委、区委关于建立健全作风建设长效机制的相关安排部署，xxx以科学的机制设计、刚性的制度规定、严格的执行落实为关键，以注重源头治理、加强监督检查、严肃追究责任为抓手，紧扣廉政要求，突出问题导向，进一步构建作风建设长效机制，让为清正廉洁成为党员干部的共同价值追求，以更加优良的党风政风推动全区跨越式发展和社会久安，经中心党组商议，制定实施方案如下：一、落实“两个责任”，建立健全作风建设的领导机制（一）强化责任担当。严格落实作风建设“两个责任”，将作风建设作为党风廉政建设和反腐败工作的重要容，把任务落实到主责领导和具体责任人，统筹部署和强力推进中心作风建设工作。 1、明确责任主体。以区委作风建设的总体目标、基本思路和具体措施为准，落实2017年度作风建设具体工作任务，推动作风建设制度机制落地生效。党总支纪律委员担负监督责任，要强化协调推动，积极协助党组加强作风建设，督促检查作风建设任务落实情况。

2、强化责任落实。党组书记xxx向区委作出履职承诺并签字背书，党总支定期向党组通报作风建设中发现的新问题、新意见，党总支成员定期向中心党组汇报作风建设心得，党组定期向区委汇报xxx作风建设推进情况。二、深化正风肃纪，建立健全作风建设的推进机制牢固树立作风建设永远在路上的思想，强化问题导向，找准找实中心干部作风特别是“四风”方面的突出问题，突出抓好整改落实，切实抓好各项专项整治改任务，以重点突破推动作风整改好转。 1、抓好“四风”突出问题的梳理和整改。采取群众提、自己找、上级提等方式，再次查找自身存在的问题。直接到群众中去听取意见，特别针对困难群众和弱势家庭。针对干部“四风”方面，群众“七难”问题等听取意见、查找问题。并将意见细化为“四风”类、民生类、发展类、稳定类，全面完成问题的查找工作。将意见建议整理成册，并整理xxx征求意见建议台账。针对再次收集的意见建议，xxx党组要积极落实整改，明确整改工作责任人、整改时限、整改措施、办结和反馈情况，坚持学用结合，知行合一，坚持边听边改，全面落实了意见建议的整改工作。 2、开展专项治理。不折不扣落实市委“不作为、不担当”专项整治任务，深入整治“不作为、不担当”等作风顽疾，切实解决政绩观不正确、执行力不强、吃拿卡要、脱离实际等影响经济社会发展的问题。

校园安全管控机制

xx中心小学校园安全长效管理机制为进一步加强校园安全稳定工作，我校结合学校实际情况，采取强有力措施，从建立长效机制着手，确保校园安全稳定。一、明确安全管理责任主体，建立健全安全责任机制落实安全管理责任，强化安全责任意识。校园安全工作实行校长“一把手”负责制，对安全管理承担“第一责任”，对安全工作负总责；分管副校长为第二责任人，具体抓校园稳定工作，实行安全主体责任事前化和岗位化。进一步深化“一岗双责”制度，落实奖惩逗硬的考核制度，把安全责任落实情况作为个人业绩考核和评优评先的重要指标之一，对责任人实行“一票否决”制。二、抓源头管理，建立安全隐患排查机制从校园安全源头抓起，健全校园安全应急体系。建立健全安全应急响应工作机制，完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害（地震、地质、洪水、山体滑坡等）特别是外来侵犯等各类突发事件应急预案。加强校园安全隐患排查整治工作，狠抓校园安全隐患自查与整改，坚持学校安全巡查督查制度，着重督查危险源监控、楼道管理、学校学生管理。三、加强门卫安全管理，建立值班巡逻机制严格落实门卫会客登记、携物进出校门查验、值班记录及交接班签字等规定，要求学校上课时间一律实行封闭式管理，把好校门出入关；实行夜间值班制、巡逻制。同时，加强校园安全管理工作。四、加强矛盾纠纷排查化解，建立“大调解”工作机制加强与辖区公安、村、组等有关部门联系，重点对校园内有精神疾病、心理障碍、心态失调、家庭矛盾突出、生活特别困难等方面的教职工（含退休教师）和学生及学生家长逐一排查，采取有效监控措施，加强教育管理，严密管控“高危人员”，努力化解影响社会、学校稳定的突出矛盾或纠纷。五、加强宣传教育，建立提高学生安全防范意识机制搞好校园安全文化建设，营造“关注安全、关爱生命”的浓厚安全文化氛围。开展安全教育课，校园安全工作进课堂，利用“安全教育日”、“消防宣传日”、“法制宣传日”等主题活动，开展安全教育宣传，增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力。配齐配好法制辅导员。六、净化校园周边环境，建立校园综合治理长效机制坚持校园周边环境综合治理联席会议制度，建立各有关部门齐抓共管的长效工作机制，依靠公安、乡村两委、卫生等部门和单位，对校园周边存在的不法摊点、占道经营、非法网吧、录像厅、歌舞厅、电子游戏室、交通秩序等进行综合整治，净化校园周边环境。

安全生产长效机制

大唐国际安全生产长效机制一、安全生产管理理念 1、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，落实“全面责任管理，全员业绩考核”，以正在做的事为中心，把各项安全生产工作纳入到人员、设备、环境、管理四个要素，将安全生产长效机制贯穿各要素，通过要素与机制的有机结合，实现“人员无伤害、系统无缺陷、管理无漏洞、设备无故障、风险可控制、人机环境和谐统一”的目标，争创“本质安全性、资源节约型、环境友好型科技创新型”企业。 2、开展反违章活动，规范现场作业行为，制定约谈制度，颁布“安全生产十条禁令”。 3、安全生产十条禁令：一、严禁无票作业；二、严禁违章指挥；三、严禁不系安全带高处作业；四、严禁不戴安全帽进入现场；五、严禁特种作业无证上岗；六、严禁非工作班人员参加工作；七、严禁擅自扩大工作范围；八、严禁使用不合格特种设备；九、严禁使用不合格脚手架；十、严禁外包工程队以包代管。 4、树立“一切事故皆可预防，一切风险皆可控制”的安全意识。 5、冰山理论：一个暴露出来的严重事故必定有成千上万的不安全行为掩藏其后。 6、海恩法则：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。 7、安全生产取决于现场的每一个人，人是安全生产中最活跃的因素，人是保障安全生产的基础，也可能是发生事故的诱因，“人员、设备、环境、管理”是相互联系的，是保证安全生产的决定性因素。 8、落实安全生产工作的四个责任：领导责任，技术责任，监督责任，现场管理责任。 9、四不放过：坚持问题（事故或事件）原因未查清不放过、整改措施不落实不放过、责任者未受处罚不放过、应接受教育未受到教育不放过。 10、四个凡事：凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人负责、凡事有人监督。二、安全生产管理体制大唐国际安全生产管理依据按系统、分层次、程序化、责任制的原则，建立安全生产监督体系和安全生产保证体系。安全生产保证体系坚持“三个坚定不移”：坚定不移地行集控运行制、坚定不移地行点检定修制、坚定不移地行项目管理制。设备管理实行点检定修制；运行管理实行集控运行制；检修管理实行项目管理制。三、安全生产管理机制 1、安全生产管理机制是以监督体系和保证体系为基础，协调安全生产各个环节。 2、两库两制：问题库、专家库、结案制、督办制。形成了发现问题有机制，管理问题有平台，解决问题有专家，整改落实有专人，督办监督有人管，结案处理有章程的闭环管理机制。 3、安全风险预警机制：安全生产风险识别方面，实行每三年一个周期的安全性评价、经济性评价、环境保护评价，每年一次的重大危险源评估以及各类专项检查、每月一次的星级考评。同时，建立了大唐国际安全督导制度，对各基层企业进行督导检查，有效实现风险识别的实时性、动态化和预防性。安全生产风险预控方面，建立了“问题库”、“专家库”、“结案制”、“督办制”等风险预控机制，出台了《大唐国际安全生产十条禁令》以及《人身伤害事故从严考核规定》。通过对安全生产风险的识别和预控，对超过可接受程度的企业进行预警，提高监督指导的针对性，确保公司安全生产局面的持续稳定。 4、生产联络员制：为健全自上而下的安全生产责任体系，落实三级责任主体的安全生产责任制，以保持公司评为的安全生产局面，在公司本部与各生产企业之间建立、实施生产联络制度。联络员制就是落实本部责任。除了常规管理，增加一个反应问题的渠道。本部人员掌握基层企业的主要情况，定期参加基层企业班组活动，协助解决基层企业的问题。 5、安全生产指导制：为强化对基层企业的领导、组织、协调和服务职能，派专家到基层企业进行安全生产指导的一种工作方式。 6、安全生产督导制：为强化对基层企业的安全监督管理，提高监管水平，落实公司各项安全生产要求，实现安全生产可控在控，由公司选派人员，深入基层企业开展安全督导工作。 7、约谈制度：针对企业未积极有效履行安全管理职责，安全管理存在突出问题等情形，约请专业公司、区域公司、基层企业的安全生产第一责任人、分管安全生产负责人谈话，要求就安全生产方面履行职责情况、存在的主