记忆里的童年

留在记忆里的童年

童年时的我们，纯洁，天真，如一张未染色的白纸，像一片没有杂草，没有污染的土地；像一片没有白云，明朗的蓝天……而在记忆的童年中有一条小溪，它潺潺，哗哗，揣急地留着，滋润着旁边肥美的土地，流着流着，不时溅起几朵水花，这几朵水花，永远的留在了我的记忆中……

记忆中的童年是在夏夜一个漆黑的傍晚，和朋友们拿着手电筒，穿着拖鞋，在家乡的一条小溪中，趟着水，捉螃蟹。看准一块石头，迅速翻开，然后用自己的手电筒照着螃蟹，待螃蟹不动的时候，再拿着他的蟹壳，把他从水中拿起，看着螃蟹横行霸道的挥舞着他的钳子，笑笑，向同伴们炫耀着自己的功绩。

记忆中的童年是几个伙伴在一个伸手不见五只的黑夜，提议着要去冒险，于是，准备在一个长二十米，宽一米的小巷子里冒险一个个都胸有成竹的，但是，在考虑谁打头阵的时候，一个个都向后缩着身子，于是，那个提议冒险的伙伴在前面，就当走了一半的时候，不知哪儿的野猫突然叫了一声，从我们头上一跃而过，把大家吓得哇哇大叫，跑过了箱子的时候，看着我们脸上挂着的金豆豆，面对面的笑了，口里还说着“不做胆小鬼”。

记忆力的童年是在刚刚下过雨后，在老家的田地上，踩啊踩，那地踩着软绵绵的，就像走在海绵上，然后一屁股坐在地上，开始拿着泥巴捏我们心中的城堡，不知那个心灵手巧的伙伴捏了一个海绵

宝宝，大家捧着海绵宝宝如获珍宝的玩着，不知道了谁，不小心弄断了一只胳膊，于是，大家就和那个孩子“厮打”在一起，笑着。玩着玩着，突然间发现那个断了一个胳膊的海绵宝宝已经没有了踪影，大家失望而归，留下的只有一团乱糟糟的泥巴、我们的脚印和我们屁股坐下的痕迹。

我的童年是五彩的，是缤纷的，它如一个梦，永远的留在了我的记忆中……

童年的游戏作文八篇

童年的游戏作文八篇本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一：童年的游戏】在我的童年里，我玩过许多游戏，如捉迷藏。滑板车。溜冰。老鹰捉小鸡等等，但令我最记忆犹新的还是老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡是由多人组成的游戏，一个人当母鸡，一个人当老鹰，剩下的人当小鸡。开始了，老鹰凶猛地向小鸡们攻击着，小鸡们左躲右闪，不只如何是好。过了一会儿，老鹰停了下来，思索着：我该往哪跑呢?左?右?不管了，先捉住了这几只狡猾的小鸡再说吧。老鹰往左一跑，抓住了在最后的那只小鸡。过了一会儿，老鹰又向最后一只小鸡发起猛攻，最后一只小鸡一不小心开了小差，不料，又被抓住了。母鸡像一堵铁墙似的拼命地保护着小鸡。又过了一段时间，老鹰做了一个假动作，一只小鸡又被老鹰轻而易举地抓住了。就这样一只只小鸡都被老鹰抓只了。【篇二：童年的游戏】小时候的大杂院里，住满了人。其中一位哥哥和一位妹妹教会了我许多新奇的游戏。在这些游戏中，最让我回味的莫过于用柳条和木板一起做成的秋千，然后有一个人在后面慢慢的推，一个人坐在秋千上慢慢地荡。那是在一个大杂院里，有一棵粗壮的柳树。以前在那棵柳树上有

一个秋千。那是我和几位小伙伴一起做的。那一天，我们突发奇想：为什么我们不做一个秋千来玩呢?说罢，我便从家里拿来了木板，一个伙伴把铁环按到木板上，并接好柳条。第一个最小的伙伴，她往上一坐我们便轮流的慢慢地推她，随着我们的推动她就慢慢地荡起来，倾刻间欢声一片。在欢笑声中我们轮流的坐着，轮流的推着。我们每个人都很怀念那个时候，因为那个时候，我们无忧无虑，很快乐。因为大杂院要拆掉，盖大楼，所以我们杂院里的人，都搬走了。就连那棵充满我们童年回忆的树也被砍掉了。那棵树虽然没有了，大杂院散了，但他们给我童年留下了幸福，留下了甜蜜，留下了亲切，留下了友谊…… 我们虽然分开了，但他们给我留下的可能是亲人也无法也无法给予的---这七彩的童年。七彩的斑斓的回忆。和他们一起荡秋千的时光渐渐远离了我，而且是越来越远，越追它，它越是远离…… 【篇三：童年的游戏――手影作文】童年总是那么令人难忘，童年的游戏更让人忍俊不禁。现在，请随我来，欣赏其中的一则，笑不笑由你。那天晚上停了电，我和表弟点燃蜡烛，玩起了手影游戏。烛光下，我们用手做关各种姿势，影子投在白色的墙壁上，活灵活现。我先做了只“小兔”，瞧!它竖起两只长耳朵，随心所欲地摆动着，还伸伸前腿，弹弹后腿，样子煞是可爱。我还特意为它配了音：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”

我们的童年游戏

我们的童年游戏新罗区曹溪中心小学麻昕颜一、主题产生背景游戏，在儿童的成长过程中，发挥着重要的作用。小学生的体育游戏、学习游戏、合作游戏等对促进学生的身心发展起着不可忽视的作用。随着时代的进步和社会的变迁，孩子们的游戏也发生了一些重大的改变：游戏的科技含量越来越高，户外的活动越来越少，自己制作的游戏中需要的玩具越来越少，大家一块儿玩儿的越来越少，可以玩儿的场地越来越少……这一系列的变化与许多严重问题的出现都有很大关系：患近视眼的孩子越来越多，体质越来越差，要么是“大脑发达，四肢萎缩的豆芽菜”，要么是“肥胖儿童”。家长老师们都反映现在的孩子怎么不懂得相互谦让、不会相互合作，同时还为他们沉迷于电脑游戏、追星担忧……再看看孩子们，他们也抱怨：没什么可玩的，没什么地方可玩的，没有人和自己玩……根据这一现状，我确定了这次综合实践的活动主题——我们的童年游戏。二、明确主题活动目标 1、知识与技能目标：通过对长辈们童年游戏的调查、体验，比较它们和现代儿童游戏的差异，使学生感受到无论是哪种游戏都蕴涵着人们的智慧，掌握资料收集与整理、调查等实践方法。 2、过程与方法目标：通过活动，锻炼学生的采访、交流、调查等社会交际的能力，以及将采访到的信息再加工，生动、准确、有条理的转述的语言表达能力。学生学会自主、因地制宜的开展有益的课余活动，学会自我调节课余生活。并进而触动学生学习方式的变革，促进“合作、探究、体验”的新型学习方式的形成。 3、情感、态度与价值观目标：通过小组合作的方式创造儿童趣味游戏、自制游戏中的玩具、工具，遵守共同约定的游戏规则，展现生动有趣的游戏形式，也使得学生的课余生活更丰富多彩，培养与人合作的意识和创新精神。三、活动方法：调查、采访、设计、体验、电脑网络、查阅四、活动过程：主题确定【活动目的】

难忘的童年游戏四年级作文

难忘的童年游戏四年级作文本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。一次令我难以忘怀的游戏，放在了我的记忆中，它就是一颗“记忆星”永远在我心中。小编收集了难忘的童年游戏作文，欢迎阅读，第一篇：难忘的童年游戏童年生活，诗一般的境界。那生我养我的故乡，故乡那一山一水，一草一木，都给我的童年增添了神话般的色彩;那敦厚慈爱的父老乡亲，那天真无邪的童年伙伴，特别是那生动有趣的各种游戏，都给我的童年带来了欢声笑语。我们村有一条小河，河两边绿树成荫。我们在河里抓鱼、逮虾、捉螃蟹，或者是爬到树上捉知了、摸鸟蛋、折柳枝、摘桑堪。那时的我们还未入学，成天无忧无虑，不受拘束，整个儿一群“野猴子” 到了入学的年龄，在大人的“押送”下，我有门不情愿地来到了学校。但来到这里才发现，学校也有学校的乐趣:老师除了教洲门唱歌，让我们背诵课文外，还会和我们一起做老鹰捉小鸡、丢手绢的游戏…… 校园里有一棵古槐树，每到夏天，古槐树那茂密的枝叶就像一把巨大的太阳伞，遮挡住了炎炎烈日。于是，这里便成了我们的乐园。我们在树下跳皮筋、踢毽子，或者是先用板凳“叠罗汉”，然后爬上去打铃，抓住铃绳一晃，那铃就发出清脆悦耳的“丁当”声。而

每当这时，我们总不免要遭到老师的几声训斥。放学了，我们终于可以“猴性大发”了。我们决不会按老师的教导，温顺地背上书包早早回家，而是纠集几个志同道合的伙伴，来到小河旁，挖土、大块泥巴，比赛摔宝宝、捏电话:或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上当做“枪”去打“日本”、抓“汉奸”。直到夜幕降临了，在母亲焦急的呼唤声中，才急急忙忙披一身月色回家。当然，又免不了要挨一顿大人的训斥。现在，我已步入了花季年龄，不会再去摸鸟蛋、折柳枝，也不会再去打‘旧本”、抓“汉奸”了;但那段天真烂漫的童年生活及生动有趣的童年游戏，却始终留在我的脑海里。哦，我那美丽的童年，我那美丽的童年游戏! 第二篇：难忘的童年游戏小时候，我们做过很多游戏，有这么一次令我难以忘怀的游戏，放在了我的记忆中，它就是一颗“记忆星”永远在我心中。星期六的下午，一个大一点的朋友当起了老师，而我们是他的学生，老师走进来说着：“今天我们大家来玩一个耳语传话的游戏请每队的第一个同学出来。”才没过多久，突然从外面传来许许多多的笑声我好奇地想：“是什么题目让他们笑得如此开心?”我身上一下子起了好多鸡皮疙瘩紧张的要命。过了好久三个同学从外面进来了，三个同学个个嘴里背着答案虽然动作不同但三个同学都用手捂着自己爱说大话的嘴，我见到他们伸直脚儿，就要发抖，鸡皮疙瘩都跳了起来。

游戏给我的启示_六年级作文

游戏给我的启示我十分喜欢玩电脑游戏,尤其是“三国群英传”．这是一种带兵打仗的游戏．有一次，我正兴高采烈的玩着“三国群英传”．突然，出现了一个难题：我的手下大将张飞和关羽被曹操俘虏，随时有生命危险，我得去救他们。可曹操兵力太强大，我的将领在他的大将面前不堪一击，怎么办？他们两人可是我蜀国的大将，没了他们我怎么打江山？于是，我决定去营救他们二人。我从荆洲调来了赵云、黄忠等人，全力攻打许昌。我刘备带着三十六万人马，赶到许昌。可当我们两军交战之计才发现对方整整比我们多十七万人马。我呆了，怎么办，我上当了，我原先打听到对方只有二十万人马，才准备拼死一博，救出张飞关羽二人，可如今却被五十三万人马团团包围，连只鸟都飞不进来。我还是决定了拼死一博，重组阵形，准备攻击。当曹操亲率大军冲来时，我和赵云带十万兵马冲了上去，与曹操大战。最终，曹操打不过赵云，被夏侯醇救走，我方整体剩七万人马，而对手还有十八万人马。我眼前一片黑暗，没有一点血色。但是，我还要战斗下去。我和赵云带仅剩的七万人马，冲了上去，对方大将张邵被我方赵云砍下首级，许诸被我和赵云联合砍下马来。而我方的沙摩河却被敌方的夏侯醇砍伤，牺牲了。黄忠被暗算，掉下马来，被乱马踩死。我方小将只剩两人，大将只剩我和赵云，而兵也只有三万，对方却仍然

兵强马壮。我就开始慌了，我到底是撤还是攻?撤的话,我的两位兄弟就会有生命危险；攻的话，可能会导致我军全军覆没。想着想着眼前突然浮现出了《亮剑》中李云龙奋勇杀敌英雄场面，给了我莫大的勇气，我做出了决定：拼死一博！但是，硬攻是不行的，只会导致死伤更多而已。所以，我在阵地前一片空地底下埋枪头布成枪头阵，等待曹军来袭。不到一会，曹操率七万大军压来，没想到七万大军在我眼前有的死有的伤，有的痛苦而精神分裂。不到一会，七万大军只剩下三万五千多兵力。我等那些残兵来到我的城下，亲率大军冲去，大胜而归，虽然没有杀了曹操，但我救出了我的兄弟：关羽和张飞这次游戏使我明白：世上无难事，只要肯登攀。就算遇到再大的困难，也要监守信念。在以后的生活或学习中，不管遇到什么事，不要想着放弃，而要想办法去克服，努力奋斗，争取成功。爱玩电脑游戏的朋友们，你们能不能从游戏中寻找知识，明白道理，受到启发呢？还有，在玩电脑游戏的过程中，要注意休息，适可而止，不能着迷。

童年游戏作文20篇

童年游戏作文20篇童年游戏作文：我们欢乐的童年总是和游戏相伴，你们最喜欢的游戏是什么？是踢毽子、放风筝、捉迷藏、丢手帕、丢沙包、还是老鹰捉小鸡？这些丰富多彩的游戏在我们的课余生活中给我们带来了无穷的乐趣！这些游戏的十分的好玩。可是这些游戏并不是我最喜欢的游戏！我最喜欢的游戏是红灯绿灯小白灯。红灯绿灯小白灯是一种在室外玩的游戏。在游戏中，不仅仅能够锻炼身体，并且能够在锻炼身体中娱乐。红灯绿灯小白灯的规则是这样的：一个人转过身去喊：红灯绿灯小白灯，这个时侯，其他的人就往前跑。喊完红灯绿灯小白灯，那个人就转过身来，看一看谁动了，直到有人拍到那个人，他就要立刻转身并说：定！然后，他就要走三步去抓拍他的那个人。如果抓到了，被抓的那个人就要代替原先抓的那个人。如果没有抓到的话，游戏就重新开始。记得有一次，我和姐姐妹妹还有一个好朋友约好一齐在小区玩红灯绿灯小白灯。我们一齐下了楼，并分好了主角。姐姐当抓的那个人。游戏一开始，欢乐的气氛就充满了小区。姐姐阴阳怪气的说：红灯绿灯小白灯！说完，她猛的一转头说：停！妹妹措手不及的做了一个扭屁股的动作。我看了差点儿笑得喷出来，结果我一不细心动了一下。这细微的动作被姐姐观察到了。于是，我被姐姐拉到了前面。我用恳

求的目光看着妹妹请求到：救我啊！妹妹读懂了我的心事，她很快走近了我，悄悄的拍了一下姐姐，我很快的跑开了，没想到姐姐没有察觉到。所以，妹妹很成功的救到了我！自然而然，这一局我赢了！之后，我们又玩了好几局，结果我大获全胜！愉快的时间很快结束了！虽然这个游戏很简单，可是这个游戏真的很好玩。童年游戏作文：童年，是一个多么值得回味的人生阶段呀!但童年的游戏更是的好玩，有乐趣。童年的游戏有捉迷藏，捏泥人儿，滚铁环但光说不做是不行的，下头请我一一介绍。小时候，那些大哥哥大姐姐们总是带我去河边捏泥人。从河滩上挖一块泥，视其软硬情景，掺土或掺水，把泥和得差不多就开始捏小泥人。那些有艺术天赋的孩子捏出的人有眼睛，有鼻子，四肢形体差不多，甚至能够分男女。没有天赋的只能捏出大致模样，泥人捏出。放在一齐，大家说他们分别像谁，逗得大家哈哈大笑，多么有意思啊!在所有游戏中，玩得更多最让我开心的.，应当属于捉迷藏了。这种游戏既不需要器具的限制，只要有些能够遮挡身体的东西，就能够无拘无束地玩起来。人不管是多是少，分为两拨儿，一拨藏，一拨找，找到了就算胜，找不到就算输，胜了的一拨成为藏家，输了的一拨儿便成为找家，这样来来回回的因胜负而调换，因他们很兴奋。掷沙包也是一种十分好玩的游戏。这种游戏只需一个沙包还有人员。一些孩子在里面，外面的孩子用沙包打里面的人，被打住的孩子就不

小游戏中的大道理

小游戏中的大道理窗外灿烂的阳光洒向教室，早早来到教室的我心情愉悦。这儿的环境真好呀！有像机器人一样的书架，有在墙上嘀嗒嘀嗒的壁钟，还有干净整洁的学习场所。在这里，我们将要玩一个小游戏。闻老师一开始就向我们提了个简单的问题：“同学们，你们知道‘高级班’是什么意思吗？”我们异口同声地回答：“当然是最聪明的班级啰!” “那我要考考大家一个最难最难的问题，”闻老师故弄玄虚地拖慢了语速，“你们会写自己的名字吗？”话音未落，大家都笑翻了：“这算什么难题呀，我在幼儿园就会写了，太幼稚了吧。”说着，同学们拿起笔，在纸上端端正正地写下了自己的名字。老师开始加难度了。只见她飞快地在黑板上写：用右手写字，同时用右脚在地上不停地画圆圈。大家纷纷议论着，并尝试着在纸上写名字。之后，老师邀请我们到黑板上试试。同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。终于轮到我上场了，我慢慢地走向黑板，一个劲地思考着怎么把自己的名字写得漂亮些。当我紧张地举起粉笔，粉笔一触到黑板，我就迫不及待地开动马达，右脚画起圆圈来。此刻，当我的心思用到脚上，我的手就不听使唤，真是顾了脚就忘了手，字写得歪歪扭扭，乱成了一锅粥。我再次尝试：我把心思用在手上，右脚画圈就成问题了。只听见旁边的同学窃窃私语道：“脚在画什么圆圈呀，明明是一条电话线

呀。”我有意识地低头一看，羞羞地感觉到真是这样的情况呀！我有点焦急，迅速地写完名字，放下粉笔站在一旁。接下来上台的几位同学也半斤八两，对自己的表现都哭笑不得：这是我自己写的字吗？什么时候写过这么不堪入目的字了？比自己一年级时候写得还要差劲呀！我再仔细瞧瞧自己的“杰作”：“捺”写成了“点”，“横”都成了爬山坡的“提”，字都好像活生生得被打成骨折了。同学们都在感叹自己的字得了怪病的时候，有位同学提议：“闻老师，您也来试试吧！”闻老师故意卖关子：“你们觉得我写得字会好看吗？”有的同学说老师一定是有备而来的，保证写得很好。有的深信不疑地说老师就是老师，肯定能写好！还有一部分质疑老师也不能保证写得漂亮。耳听为虚，眼见为实。轮到闻老师登场了。只见她屏息凝视，故作镇静。答案马上揭晓：老师虽然是老师，但是要手脚并用，还是没能写出期待中的好字。我们再欣赏一下黑板上的作品，真是忍俊不禁：有的像碎了的艺术品，有的好似乱掉的积木，还有的像焉了的花儿。闻老师长出一口气，一本正经地说：“你们不要盲目崇拜权威，不要想当然地以为我一定比你们写得好。而且，从这个小游戏中，我们可以悟出一个大道理：做任何事情，我们都要一心一意，千万不要三心二意。否则将会一事无成呀！”

童年游戏作文10篇

《童年游戏作文》童年游戏作文（一）：童年游戏童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。此刻让我们走进玩的世界，享受玩的乐趣！捉迷藏但是我们最爱玩的游戏之一！一有空我们就聚在一齐玩。我们先手心手背决定数找的人。哎呀！怎样找她们的人是我？我真想在耍赖一回呢！没办法，我只好走进厨房，闭上眼睛数60秒。最后，漫长的时间过去了，都好像一年结束了呢！我开始找了！马扬总爱躲在衣橱里，很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里，上面还有被子遮住，这下就不怕被我找到了。猫捉老鼠也很搞笑！我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是吃不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快，善良的猫却永远也追不上，便在后面独自耍起赖来。总之，童年游戏多种多样，热闹非凡但是我们最喜爱跳皮筋，这些都是我们享受的乐趣！童年游戏作文（二）：童年的游戏在我小的时候，每一天都觉得很无聊，这时，我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥，一个是赵浩然（简称浩然哥），另一个是仲维康（简称小康）来玩偷核桃。偷核桃的规则是：选一块石头当作核桃，然后偷的人把核桃扔远远的，抓的人把核桃拿回来，放在一个特定的位置上，开始抓，如果偷的人全部落网，就让第一个被抓的人抓，如果核桃被偷，则重复上面的步骤，抓的人继续抓。一天，我又觉得无聊了，又找来浩然哥和小康，开始玩偷核桃。我们石头剪子布，争出谁抓，我使了一个计谋，说：谁赢谁抓。没想到我两次都赢。真

倒霉，我垂头丧气地说，我开始抓了，但是，我总也抓不着，输了两局，不高兴了，浩然哥看到我的表情，便说：我来抓。浩然哥开始抓了，我躲在了一个角落，像间谍一样警惕着，生怕一个不留意就挨抓了，我环视了一下周围，还好，没什么动静。我又躲了一会儿，还是没什么动静，我便蹑手蹑脚地去偷核桃，我偷偷的看了一下，小康在放核桃的地方站着，浩然哥往我看的那个方向走着，准是找我重新来，我自言自语着，便哈哈哈大笑几声，正当我从新来时，浩然哥却抓住了我，这时，我才恍然大悟：原先小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康：以后被抓别站在摆核桃的地方！按游戏的规则，该小康抓了，我投机取巧――躲在屋子里（摆核桃的位置就是我老家的门外），我耐心的等着小康开始抓，没想到小康警惕性很高，到屋子里找了一遍，并把我抓住了，真倒霉，我垂头丧气地说，一会儿，浩然哥也被抓了，本就应我抓，但我一生气，不玩了。此刻回想起当时的情景，我就觉得十分搞笑，但我想自己做得不对，玩就就应好好玩，怎样能耍赖呢？童年游戏作文（三）：童年的游戏回忆童年总有说不完的话，我也不例外。说起童年，我的眼睛总是亮亮的，好像一下子就回到了过去。记得有一次，我约了邻居的几位很要好的朋友一齐到一块空地上玩老鹰捉小鸡。我当老鹰，小红当母鸡，其余的都当了小鸡。游戏开始了，每一只小鸡都躲在母鸡妈妈的身后，我左扑右抓，小红左挡右闪，小鸡们也跟着母鸡左跑跑，右跑跑，每一只小鸡都很谨慎，生怕被我捉到，我趁母鸡不注意的时候，我立刻扑上去，哈哈！最后给我抓住了一只小鸡。这时，时候已经不早了，我们都恋恋不舍的回了家。鲁迅以前说过这样一句话：游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。每个小孩都离不开玩，虽然这是一件很普通的游戏，但小孩子们都很喜欢。

有趣的童年游戏作文

有趣的童年游戏作文本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。童年我们玩过很多有趣的游戏，大家还记得吗？下面小编精心为你整理了有趣的童年游戏作文，一起来看看。【篇一：有趣的童年游戏】我最喜欢的童年游戏是“老认鹰捉小鸡”。老鹰捉小鸡很好玩。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他人当小鸡。老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，即使在老鹰快捉到小鸡时，小鸡可以蹲下来，老鹰就不能捉小鸡了。对了，老鹰还要表现出生气的样子。老鹰捉小鸡不但好玩，而且还能提高孩子的观察力、跑步速度和反应能力。老鹰一般很难捉到小鸡，所以，要看看哪里有破绽，提高了观察力；看到破绽，然后以迅雷不及掩耳之势抓住倒霉的小鸡，训练了跑步速度。与此同时，假如小鸡没有反应蹲下来，他就被捉了，下一次，他肯定不会再犯错，这样，把反应能力提高了。家家都有赚钱经。我抓“小鸡”也有一套计。我先装出垂头丧气的样子，耷拉着耳朵和眼睛，好像说：“唉，抓不到小鸡了。”当偷窥到母鸡和小鸡放松警戒时，我便快速抓那些还没有反应过来的小鸡。这时我会想：“哼！我多厉害！回家后，要把这只清蒸，那只红绕，这个慢炖……”我就是用这个计成为“常胜将军”。童年的游戏，会一直留在我的脑海里。

【篇二：有趣的童年游戏】童年是银河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飞舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣开心的游戏！捉蝴蝶春天，成千上万只蝴蝶从厦门飞来，我拿着罩子到花园里去捕捉蝴蝶。蝴蝶东一个，西一个，我也随着它们东一下，西一下，有些蝴蝶很灵活，一下子飞走了，有些蝴蝶挺迟钝，被我网着了……不一会儿，捉了一瓶子的蝴蝶，它们在瓶子里上下飞舞，好看得很。打水仗夏天，大家把自己的水枪装满了水，各自找了个地方藏了起来，便开始了游戏。我漫漫地前进，把水枪描准了别人的脑袋一个，两个，三个，四个，五个……被我用水打到的人越来越多，他们都举手投降，我越来越兴奋。没想到背后的水花铺天盖地得向我涌来—我被偷袭了。放风筝秋天，我带着风筝来到田野。我一路小跑，把风筝带上了天。风筝往下飞的时候，我立刻拉紧线，风筝往上飞的时候，我马上放线，生怕风筝不稳定。看着风筝窜上了云霄，我的心也跟着飞了上去，我觉得自己变成了一朵白云，漫漫飘荡。打雪仗冬天，下了一场厚厚的大雪，我和小朋友们来到雪地分了两组，来玩打雪仗。我们找了一块好地方"安顿"下来，制作出雪球，然后狠狠地向敌人扔去。我们探出头来一看，便傻眼了，敌人只是一个雪人！

难忘的童年游戏_小学生日记

难忘的童年游戏第一篇：难忘的童年游戏章祉轩小时候，我们做过很多游戏，有这么一次令我难以忘怀的游戏，放在了我的记忆中，它就是一颗“记忆星”永远在我心中。星期六的下午，一个大一点的朋友当起了老师，而我们是他的学生，老师走进来说着：“今天我们大家来玩一个耳语传话的游戏请每队的第一个同学出来。”才没过多久，突然从外面传来许许多多的笑声我好奇地想：“是什么题目让他们笑得如此开心？”我身上一下子起了好多鸡皮疙瘩紧张的要命。过了好久三个同学从外面进来了，三个同学个个嘴里背着答案虽然动作不同但三个同学都用手捂着自己爱说大话的嘴，我见到他们伸直脚儿，就要发抖，鸡皮疙瘩都跳了起来。游戏开始了，第一个同学把手形成喇叭状。告诉下一个同学只见第二个同学竖得像颗松笔直笔直的，听了之后突然一笑。又学上一个同学告诉第三……一下子轮到了我，我耳朵竖起，眼睛一动不动。时间仿佛已被凝固了，同学一说完我顿时呆住了坐在座位上眉毛挤成了一团。此时，一阵阵混乱的声音传到了我耳边打破了我的沉思。原来其他同学把答案写在了黑板上这些答案让同学们哄堂大笑而第一个知道答案的直跺脚我不管三七二十一也跑上去写了答案游戏结束了，我们的答案和正确的答案可以说是天差地别，同学们见了个个都捂着肚子笑。这游戏留在了我们的童年中这颗记忆星永远闪着光芒。第二篇：难忘的童年游戏黄婕文记得四年级的时候，我们经常玩一种游戏，影响最深的是那一次，老师笑容满面的走进教室，对大家说：“今天我们大家一起来玩一个小游戏好不好呀！”大家听了，脸上都乐开了花。大家在讨论着玩什么好，有的说：“玩捉迷藏吧！”有的说：“玩丢手绢吧！”经过一番激烈的争论后，最后由老师说：“咱们玩大眼瞪小眼吧！游戏规则是：两个人面对面一起，做动作，看谁先把谁逗笑，谁就获胜。” 第一个上场的是小A和小B，小A刚站上讲台，就做了一个“美女眨眼”小B还没来的及过招呢！站在讲台上笑弯了腰，都快站不住了，小A胜利了，下面的同学也不禁哈哈大笑起来，有一些同学还笑得掉到地上去了呢！小A真厉害呀！小A在一旁暗暗得意，准备挑战下一位挑战者。脸上滑过一丝兴奋。轮到我和小A决赛了，我一上讲台，我就把嘴往里缩把手翻盖额头，把右脚抬到中间，做一一个“孙悟空降妖除魔”的动作。小A也不甘示弱，立马给我来了个“对子眼”我本想笑，但立刻把嘴往两边拉，把眼睛往下扯，嘲小A坐了一个“半鬼脸”，看着小A快笑了，但她立即用手把鼻子和嘴巴捂住，发出了猪叫声，这下我可真的忍不住了笑了，现在一旁的老师也笑的话都说不出来了。这回，小A有胜利了，她得意洋洋，高兴地手舞足蹈，从讲台左边，走到讲台的右边，又从讲台的右边走到讲台的左边，大家又乐了高兴地真的是不能让人形容。同学们玩得那么高兴，那个时候我真希望这个活动能够多举行几次。第三篇：难忘的童年游戏朱彦逾

小游戏,大道理

小游戏，大道理为了使我们团队工作更团结,更具有凝聚力,能够更好的适应工作中的挑战,特在宜兴红岭拓展训练基地组织为期两天的素质拓展训练。训练的内容:创建团队、信任背摔、鼓动人心、支援前线和驿站传书等活动。回顾在拓展中受的挑战和磨练，感受颇深。活动通过一些简单的小游戏亲身体验,去引导团队思考和感悟。促使形成团结精神和积极进取的良好习惯，同时拓展训练还可以锻炼团队成员的执行力。 1、临时组建三团队各队成员来自不同的部门，每个人的都有不同的性格、生活习惯和工作方式。要在短短的20分钟之内组建好团队，这种复杂性要求队长和队员快速转换自己所扮演的角色和心态。为了团队集体荣誉，队员积极发挥各自的聪明才智和承担起自己所在团队中的责任。快速适应新的环境和新的挑战，并且克服困难完成任务要求。 2、信任背摔这个游戏很简单，站在一米五的椅子上，背对着队友，然后往后倒下去让队友接住。这个看似简单的动作，团队要想顺利完成任务就必须绝对相信队友，突破心中的恐惧。小小的游戏让我们明白了，在工作中我们要相互帮助、彼此信任，这样团队合作起来才能达到最好的效果。整个项目过程中要求我们台上的队员绝对信任下面的队友。

在这个项目中，虽然有一些队友有些恐惧，但是在其他队友的鼓励下，最终还是顺利完成了项目。通过这次项目，不仅让我们整个团队更加协调，同时也建立了更加信任的基础，这些都为之后的拓展项目打下了坚实的基础。 “信任是团队合作的开始，也是管理团队的基础”，一个不能相互相信的团队，是一支没有凝聚力的团队，也是一支没有战斗力的团队，就是一支失败的团队。在这个竞争激烈的社会中，团队的协调默契才能形成强大的团队，才能在社会立足于不败之地。 3、鼓动人心刚开始的时候，由于没有掌握到诀窍，大家乱成一团，一看球往左边，就一窝蜂地拉着鼓往左边跑，结果搞得筋疲力尽，而球在鼓面的撞击次数也没有超过十次。于是我们暂停下来思考，首先我们发现因为队员拿绳的长短和绳子受力大小不同使鼓面不水平，这导致球忽左忽右地胡乱弹跳；其次我们在拉着鼓跑动的过程中摆动幅度太大，更难掌握鼓面的水平；大家一起抖动绳子使鼓面的摆动频率很难以控制。针对这三点，我们一一想办法克服，拿绳子长度统一，绳子绷紧，使鼓面尽量保持水平。同时，在跑动过程中尽量用小碎步，而在抖动绳子时要跟着球的节奏抖动。从1个到2个……10个，最后我们掂了395个！两个队有个比赛，比三次，一次是在在规定时间内掂多少下，球可以掉了又掂；另一次是在规定时间内，一次能掂多少下？最后一次没有时间限制，一次能掂多少下。团队有了默契，有了节奏后，

童年的游戏

《童年的游戏》作文教案教学目标： 1.让学生学会从生活中选取有意义、有趣味的事情作为素材 2.激发学生的生活热情，让他们切实感受到生活的美好教学方法： 1.小组讨论，让学生交流感受 2．教师引导学生立意、选材，课时安排：1课时一：听《童年》，创设情境导入：童年已悄悄从我们身边溜走，经常有同学感慨：真怀念小学时的生活，怀念童年的无忧无虑。请大家听一曲《童年》，闭上眼睛想想自己的童年，什么事情最先映入你的脑海。二．说童事，畅所欲言童年的生活如诗如画，谁没有色彩缤纷童年。由学生举手发言，介绍他们最先想到的游戏。请用“我最喜欢——，因为——”发表见解（让同学们都有想说的冲动）生1：我喜欢“捉迷藏”，因为好玩—— 生2：我喜欢“打雪仗”，因为新鲜刺激—— 生3：我喜欢“老鹰捉小鸡”，因为它是一个团结协作的游戏------- -------- -------- 三．写童诗，描述童年（利用多媒体显示：“童年像什么————，————。” 童年可真快乐呀,那你能用一个比喻句说明童年的一个特点吗？每个同学写一句生1：童年像一朵花，妖艳美丽。生2：童年像一首歌，优美动听。生3：童年像一幅画，色彩缤纷。生4：童年像一杯酒，芳香浓烈。 -------- ---------- 四．忆往事，感悟童年童年是充溢这幻想和好奇的时代，游戏多姿多彩的，下面先思考，选取你童年生活最亮丽的一朵花瓣，用简洁的语言将给同学们听，并用一个词语说出自己童年的特点。（生：单纯、天真、幼稚、淘气、顽皮、好奇、活泼-------）五. 写游戏，再现童年师：“童年已随时光去，此时往事拥心头”，此时，我们想到了百草园里捕鸟的鲁迅，想到了鞭打蛤蟆的小男孩，想到了逃学的汤姆。索亚，----------也想到了自己的童年。让我们拿起笔，也把我们的童年变成美好的回忆。要求：1，写一两件童年中那些值得你留恋的、快乐的游戏。 2，理思路，列提纲 3，字数500左右 (学生快速构思写作步骤，教师巡视，个别指导)（完成后，教师提问并展示——略）（屏幕显示：写作步骤）第一部分：点题，引出童年第二部分:第一件游戏。（以叙为主，叙后抒情）过度第二件往事（夹叙夹议）第三部分：照应开头，点明主旨（提纲列好后，学生开始写作）

我的童年游戏作文600字

我的童年游戏作文600字童年是银河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飞舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣开心的游戏！下面是XX 为大家收集整理的我的童年游戏作文600字，欢迎阅读。我的童年游戏作文600字一捉蝴蝶春天，成千上万只蝴蝶从台湾飞来，我拿着罩子到花园里去捕捉蝴蝶．蝴蝶东一个，西一个，我也随着它们东一下，西一下，有些蝴蝶很灵活，一下子飞走了，有些蝴蝶挺迟钝，被我网着了……不一会儿，捉了一瓶子的蝴蝶，它们在瓶子里上下飞舞，好看得很．打水仗夏天，大家把自己的水qiang装满了水，各自找了个地方藏了起来，便开始了游戏．我漫漫地前进，把水qiang描准了别人的脑袋一个，两个，三个，四个，五个……被我用水打到的人越来越多，他们都举手投降，我越来越兴奋．没想到背后的水花铺天盖地得向我涌来－我被偷袭了．放风筝秋天，我带着风筝来到田野．我一路小跑，把风筝带上了天．风筝往下飞的时候，我立刻拉紧线，风筝往上飞的时候，我马上放线，生怕风筝不稳定．看着风筝窜上了云霄，我的心也跟

着飞了上去，我觉得自己变成了一朵白云，漫漫飘荡．打雪仗冬天，下了一场厚厚的大雪，我和小朋友们来到雪地分了两组，来玩打雪仗．我们找了一块好地方＂安顿＂下来，制作出雪球，然后狠狠地向敌人扔去．我们探出头来一看，便傻眼了，敌人只是一个雪人！突然我们被雪球击中，刚会过神来，一阵阵笑声已经飘上了天空…… 有人说童年的乐趣在于学习，有人说童年的乐趣在于交友，而我说童年的乐趣在于快乐的游戏中健健康康地成长。我的童年游戏作文600字二我们常玩的游戏之一。我们男孩子，口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的：打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上，两个弹子相距2米左右。接着，用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢，就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下，找一个好角度，准备把“我”的弹子打中，有时卧，有时坐，千姿百态。要是对方赢了，那一颗弹子就归对方。手气好，光靠一颗弹子，便能赢一把，便都是麻麻点点的，很不光滑。虽然男生都很爱玩，但总是不欢而散。丢手绢丢手绢和打弹子比起来，文雅多了，多为女孩子们玩。她们先围坐着，坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢，

童年游戏作文(19篇)

童年游戏作文(19篇) 童年游戏作文第1篇：提起“拔老根”，你可能并不陌生，这种游戏已经流传了许多年，听说爸爸小时候也玩过拔老根的游戏呢！这不，我也喜欢上他了。有一次，我看到两位同学正在玩这个游戏，就赶快上前看热闹。只见他们两个各自找了一片落在地上的叶子，然后把叶片去掉，只留下叶柄――我们把它称为“老根”，也叫“叶根”。两位同学把两个也跟交叉在一齐，各自捏着叶根的两头，向自我这边使劲地拉，两个叶根较上了劲儿，谁也不让谁。过了一会儿，左边的同学快要坚持不住了，可是他没有放弃，而是铆足了劲儿，死死掐住叶根的两头，充满自信地与对手展开了“决斗”。他最终胜利了，正是他的顽强与坚定使他战胜了对手。看了这么长时间，我也迫不及待的想“参战”了。于是我在地上仔细搜索着有结实叶根的落叶，最终找到了最梦想的一片。我立刻把它的叶根取了下来。确定对手后，立即进行比赛。比赛一开始，我和对手边都是足了力气。时间一分一秒的过去了，我们双方一向相持不下。接下来的比赛更加激烈，对手急得牙齿都露了出来，而我的心此时此刻都快要跳出来了，生怕自我的叶根都快撑不住了，只听“啪”的一声，我和对手的叶根同时断掉了，比赛结果自然是打了个平手。真没想的，一个小小的叶根就能哇哦数这么紧张激烈的游戏！如果你也感兴趣，就赶快来玩一玩吧！

童年游戏作文第2篇：我们欢乐的童年总是和游戏相伴，你们最喜欢的游戏是什么？是踢毽子、放风筝、捉迷藏、丢手帕、丢沙包、还是老鹰捉小鸡？这些丰富多彩的游戏在我们的课余生活中给我们带来了无穷的乐趣！这些游戏的十分的好玩。可是这些游戏并不是我最喜欢的游戏！我最喜欢的游戏是“红灯绿灯小白灯”。红灯绿灯小白灯是一种在室外玩的游戏。在游戏中，不仅仅能够锻炼身体，并且能够在锻炼身体中娱乐。红灯绿灯小白灯的规则是这样的：一个人转过身去喊：“红灯绿灯小白灯”，这个时侯，其他的人就往前跑。喊完“红灯绿灯小白灯”，那个人就转过身来，看一看谁动了，直到有人拍到那个人，他就要立刻转身并说：“定！”然后，他就要走三步去抓拍他的那个人。如果抓到了，被抓的那个人就要代替原先抓的那个人。如果没有抓到的话，游戏就重新开始。记得有一次，我和姐姐妹妹还有一个好朋友约好一齐在小区玩红灯绿灯小白灯。我们一齐下了楼，并分好了“主角”。姐姐当抓的那个人。游戏一开始，欢乐的气氛就充满了小区。姐姐阴阳怪气的说：“红灯绿灯小白灯！”说完，她猛的一转头说：“停！”妹妹措手不及的做了一个扭屁股的动作。我看了差点儿笑得喷出来，结果我一不细心动了一下。这细微的动作被姐姐观察到了。于是，我被姐姐拉到了前面。我用恳求的目光看着妹妹请求到：“救我啊！”妹妹读懂了我的心事，她很快走近了我，悄悄的拍了一下姐姐，我很快的跑开了，没

童年记忆之游戏篇(东南西北)

童年记忆之游戏篇（东南西北）小时候玩过的“东南西北”游戏还记得吗？下午闲着无事，信手抄起一张A4纸便折起了“东南西北”。一步一步摸索着，终于被心灵手巧的偶炮制成功。O(∩_∩)O~喜悦之情，此处……（一万字）。拍照上传让大家也一起来缅怀下。还记得折法吗？先拿张纸裁个正方形，再把四角折往正方形中心点，对齐。

翻过来，再按上步折法折一次，（做到这一步可以开始在这8个面上写上有趣的内容了）

沿着中线上下对折（不要往后折），（做到这一步可以在这四个面上写上东西南北）拿起来，把左右两只手的食指和拇指分别插入到第5步形成的四个口袋中。通过两只手食指和拇指的相碰和离开，达到打开和关闭的效果。

在撑开的四个口袋上标上东西南北，在里面的8个面上写上不同的文字，比如：美女，妖精，猪八戒、帅哥、白雪公主、农民、皇帝等等，内容自创。就可以开始玩了

游戏规则：玩的时候，操作人用两手的食指和拇指分别做并拢和张开的动作，问对方要哪儿？几下？假如对方说要东，三下，在手指的一张一合中，数三下，那么东所对应的那个名称，就是对方在这次游戏中的临时身份。这，就是被我们称作“东西南北”的手指游戏。很多小孩子都喜欢玩这个游戏，但一直也没有一个准确的名称称呼它，最后，索性大家就叫它“东西南北”。每每对方说出了方向和几下之后，若对应的是和被游戏人风马牛不相及的身份，特别是那些外形很“正点”的身份，如“猪八戒”，便会惹来哄堂大笑。这个游戏虽然简单易玩，但它带给我们童年的乐趣却远远超过了游戏本身的趣味。现在无论在网上还是在大街小巷都已寻不着它的身影，仿佛已经被岁月的沙湮没很久很久了。

写童年的游戏作文

写童年的游戏作文写童年的游戏作文在我的童年玩过很多好玩的游戏,有:捉迷藏、三个字、猫捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最让我记忆深刻的游戏是捉迷藏. 它的游戏规则是:一群人围在一起石头剪刀布,输的人抓.抓的人闭上眼数60秒,其余的人躲.抓的人必须看到躲的并碰到他们才算赢,否则就输了.全部抓完才能进入下一轮. 记得有一次,我和小伙伴们在小区里玩捉迷藏.我们先用石头、剪子、布来决定谁先捉！不一会儿,结果出来了,我的运气最差,输了. 我趴在墙上,本来要数60秒的,但是为了能快点去抓别人,只数了二、三十秒便出去抓了.一开始很容易抓,都是躲在花坛后、凳子下、花坛里、门后面…… 可是后来还剩一个人的时候就不好找了,我在小区里转了几圈都没找到.忽然我好想看见前面放单车的地方有红色的东西,走过去一看.呀！最后的那个人竟然就躲在里面,之前我一直都没注意到,难怪没发现.到最后,这局的赢家就是我了. 虽然现在感觉捉迷藏有点幼稚,但是回想起来以前的时光还是很怀念的. 童年游戏作文童年,是一个多么值得回味的人生阶段呀！但童年的游戏更是的好玩,有乐趣. 童年的游戏有捉迷藏,捏泥人儿,滚铁环……但光说不做是不行的,下面请我一一介绍. 小时候,那些大哥哥大姐姐们总是带我去河边捏泥人.从河滩上挖一块泥,视其软硬情况,掺土或掺水,把泥和得差不多就开始捏小泥人.

那些有艺术天赋的孩子捏出的人有眼睛,有鼻子,四肢形体差不多,甚至可以分男女.没有天赋的只能捏出大致模样,泥人捏出. 放在一起,大家说他们分别像谁,逗得大家哈哈大笑,多么有意思啊！在所有游戏中,玩得更多最让我开心的,应该属于捉迷藏了. 这种游戏既不需要器具的限制,只要有些能够遮挡身体的东西,就可以无拘无束地玩起来.人不管是多是少,分为两拨儿,一拨藏,一拨找,找到了就算胜,找不到就算输,胜了的一拨成为藏家,输了的一拨儿便成为找家,这样来来回回的因胜负而调换,因他们很兴奋. 掷沙包也是一种十分好玩的游戏.这种游戏只需一个沙包还有人员.一些孩子在里面,外面的孩子用沙包打里面的人,被打住的孩子就不能再玩了,如果里面的孩子接住沙包就可以继续玩了.这种游戏不但考验你的大脑,还看你的机敏与灵活. 这样反复进行游戏,孩子们不仅玩得开心,还非常利于锻炼身体.真是一举两得啊！这些就是在我童年中经常玩得游戏,现在想起来还记忆犹新,真不愧是我童年中喜欢玩得一些游戏！童年游戏600字作文童年是快乐的,是纯洁无暇的.在有些人眼里是幼稚的,在我眼里却是值得回味的！随着年龄的变化,我一下子就上啦初一.在这沉重的学习压力下,我不但没有了小时候的快乐和笑容,反而变得沉重起来.每当看见别的小朋友在快乐的玩耍时我便想起了童年. 小时候我不论天气和时间就啊玩游戏,一开始找来我的好伙伴等人到齐了就开是玩游戏了.我们玩过许多游戏:吹肥皂泡泡,捉迷藏,放风筝,折纸飞机,赛跑……然而我最喜欢的就是捉迷藏.因为这陪伴了我4年长的时间,也是一个令人回味无穷的游戏.

游戏给我的启示

游戏给我的启示时间：2018-08-26 10:19:25 | 作者：潘相一以前，我们做过许多游戏，有：捉迷藏、老鹰捉小鸡……但今天这个游戏非同凡响。游戏开始了，老师让我们在纸上写出最亲的四个人，我也不知道老师葫芦里卖的什么药，就听话的写上了我、爸爸、妈妈和姑姑。接着老师又说：“假如现在船撞到礁石上了，我们必须要推一个人下船，你们选一个。”我想：为了保护这全船上人的性命，牺牲自己又如何？就算下海死，也值了。于是我毫不犹豫地把我自己给划下去了。船长又说：“船舱进水了，救援队正在来的路上，现在还要再推一个人下去。”我想：这让我怎么选啊！纸上的三个人，爸爸、妈妈、大姑都是最疼我的人，我也很疼他们。这时教室里鸦雀无声，掉一根针都能听见。我想：大姑，对不起了，当我准备划掉她的时候却想起，每次大姑见我都会问我想要什么，她给我买，但每次我都没有要，因为每个人挣钱都很辛苦，所以我没要。船长催促道：“快点，要不然我们都得死”。听到这句话，我的眼睛都湿了。只听“10、9、8、7……”就在最后一秒，我还是把大姑划掉了。船长接着说：“救援队还有10分钟赶到，还要再下去一个。”我想：这是不是有点过分了。而就在这时，教室里传出了同学们的哭泣声。这次，就只剩爸爸、妈妈了。爸爸赚钱养家，妈妈洗衣做饭，这些画面接二连三的浮现在我的面前，我想：爸爸再见了。这危机关头，我只能留下妈妈了，我用颤抖的手把爸爸划去了，顿时我心如刀绞。正当我悲痛之际突然听到老师笑着说：“游戏结束，人都被捞上了岸，你的家人都在健健康康地陪着你呢。”这时，我大喘了一口气，还好这只是一个游戏。这个小游戏，我得到了一些启示：我要重情重义，不要做冷血动物，不要明明在乎，却装作满不在乎的样子。亲人在我们身边的日子很短，要好好珍惜。

关于游戏的哲理句子

关于游戏的哲理句子关于游戏的哲理句子孩子把玩具当朋友，成人把朋友当玩具。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。你的心就是我的海角和天涯，我不能去得更远，我们此生共赴天涯海角，不是游走半个地球，而是人间相伴。无情者伤人，有情者自伤。规则就是用来打破的！能离开的都是废品能抢走的都是垃圾既不回头，何必不忘？既然无缘，何须誓言？今日种种，似水无痕；明夕何夕，君已陌路…… 总有一天会没有边界，没有界限，没有国旗，没有国家，人心将成为唯一的通行证。 ——游戏教会了你什么？——如果你在路上遇到了敌人，就说明你走对了。 "工作是对付现实，是谋生，是有产品的。相反，游戏基本上是没有产品的，除非是为了提供自我满足。" And the game was over and the player woke up from the dream. And the player began a new dream. And the player dreamed again, dreamed better. And the player was the universe. And the player was love.曲终人散，黄粱一梦。玩家开始了新的梦境。玩家再次做起了梦，更好的梦。玩家就是宇

宙。玩家就是爱。You are the player.你就是那个玩家。Wake up.该醒了。 To cure it of sorrow would destroy it. The sorrow is part of its own private task. We cannot interfere.用悲伤来治愈会摧毁它。而悲伤是它的私人事务。我们不能干涉。有时当它们深陷梦境中时，我想要告诉它们，它们在现实中创造了真实的世界。有时我想告诉它们它们自身对宇宙的重要性。有时，当它们和现实失去了联系，我想帮助它们与它们所惧怕的世界交流。很久以前，有一个玩家。那玩家就是你，[玩家名称]。有时它认为自己是那不断旋转的球体上一层薄薄的熔化的岩石上的人类。那融化的岩石球环绕着一个质量大它三十三万倍的炫目气体球旋转。它们是相隔得如此之远，以至于光需要八分钟才能穿越那空隙。那光是来自一颗恒星的信息，它能够在一亿五千万公里外烧灼你的皮肤。有时这个玩家梦见它是一个在一个平的，无限延展的世界表面上的矿工。那太阳是一个方形的白点。昼夜交替很快；要做的事情也很多；死亡亦只是暂时和不方便的。有时这玩家梦见它迷失在了一个故事里。有时这玩家梦见它成为了其它的事物，在其它地方。有时这些梦是扰人的。有些则实在很美。英雄杀的逐鹿台四人为敌每到周日就会遇到一群傻傻，有抱大腿的，有强强联手的，在他们心中有四五星好英雄好印的已经赢了前者默认对方是第一名，后者默认对方是第二名，完全不知道鼎力之势，只知道欺软怕硬，这些家伙为了一点点短浅的利益，就破坏了游戏的乐趣。

童年游戏作文

童年游戏作文童年游戏作文（一）童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的>幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。现在让我们走进“玩”的世界，享受玩的乐趣！捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一！一有空我们就聚在一起玩。我们先“手心手背”决定数找的人。哎呀！怎么找她们的人是我？我真想在耍赖一回呢！没办法，我只好走进厨房，闭上眼睛数60秒。终于，漫长的时间过去了，都好像一年结束了呢！我开始找了！马扬总爱躲在衣橱里，很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里，上面还有被子遮住，这下就不怕被我找到了。猫捉老鼠也很有趣！我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是“吃”不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快，善良的猫却永远也追不上，便在后面独自耍起赖来。总之，童年游戏多种多样，热闹非凡……不过我们最喜爱跳皮筋，这些都是我们享受的乐趣！童年游戏作文（二）童年总是那么令人难忘，童年的游戏更让人忍俊不禁。现在，请随我来，欣赏其中的一则，笑不笑由你。那天晚上停了电，我和表弟点燃蜡烛，玩起了手影游戏。烛光下，我们用手做关各种姿势，影子投在白色的墙壁上，活灵活现。我先做了只“小兔”，瞧！它竖起两只长耳朵，随心所欲地摆动着，还伸伸前腿，弹弹后腿，样子煞是可爱。我还特意为它配了音：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。” 表弟也不甘示弱，马上做了个手影。他一边做一边说：“哦！大灰狼来啦！大灰狼饿得慌，血盆大口张又张……”说着就扑向我的“小兔”。在这个千钧一发之际，我急中生智，连忙将手向上一移，迅速变成了一只“老鹰”。“老鹰”拍拍翅膀，向下俯冲：“大灰狼，别猖狂，看我老鹰与你玩……” 正要啄到大灰狼的眼睛，表弟的手一闪，又跳到了我的上面，做成了个“孙悟空”，并学着的他的腔调大喊：“俺老孙来也，老鹰哪里逃！”说着，举起金箍棒就要劈下来，