有关氢氧化钠和二氧化碳的反应

有关氢氧化钠和二氧化碳的反应
有关氢氧化钠和二氧化碳的反应

有关二氧化碳和氢氧化钠反应的实验探究

提出问题:当二氧化碳通入氢氧化钙溶液中时,会出现白色的浑浊现象可以帮助我们判断二氧化碳和氢氧化钙发生反应,但当把二氧化碳通入氢氧化钠溶液时无明显现象,那二者究竟有没有发生反应呢?

解答:不能通过没有明显现象就说明二者没有发生反应,明显的现象只能帮助我们判断反应是否发生,但要判断一个反应发生的根本依据要看有没有新物质的生成。

提出问题:那我们如何设计实验来证明二氧化碳和氢氧化钠确实发生反应了呢?

回忆旧知识:当时在学习氢氧化钠和稀盐酸发生中和反应时也无明显的现象,我们是如何判断反应的发生并判断反应的终点的?(提示:可以用酚酞指示剂)

解答:

设计思路一:通过检验生成物来验证二氧化碳与氢氧化钠的确发生反应

实验方案:取少量通入二氧化碳的氢氧化钠溶液于试管中,向其中滴加稀盐酸如果有气泡产生,说明氢氧化钠的确与二氧化碳发生了反应。

如果所选的试剂不用稀盐酸还可选用什么试剂,现象是什么?

设计思路二:请根据下面提供的仪器和药品设计实验

提供仪器和药品:一只收集满二氧化碳的塑料可乐瓶,氢氧化钠溶液.

实验方案:向塑料瓶中倒入氢氧化钠溶液,盖紧瓶盖,振荡,塑料瓶变瘪

归纳思路:通过氢氧化钠溶液吸收二氧化碳使装置内外产生压强差,产生明显现象,从而证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应

根据上述设计思路,请同学们描述实验现象

现象:试管内液面上升。

现象:水槽中的水沿导管

倒流入烧瓶。

现象:导管内液面上升,

至尖嘴处出现红色喷泉。

现象:洗气瓶中长导管处

出现气泡。

练习:

1.化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH 溶液的

反应没有明显的现象。为了通过一些现象说明CO2与NaOH 发生

了反应,某班同学分两组作了如下探究实验:

(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH

溶液的烧杯中(如右图所示),看到试管内液面上升。这种现象是

因为试管内外产生( )

A .温度差

B .重力差

C .压强差

D .浮力差

(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如下实验装置进行探究:

A 现象为_________,

B 现象为_____________,

C 现象为___________。

(3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶液中的NaOH 反应,消耗了CO2,你认为另一种原因是 _______________ 。

(4)为了进一步证实CO2与NaOH 溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加_____________,现象为____________________; 第二组同学滴加____________,现象为______________________。他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH 溶液已经发生了反应。

(5)除了第四种方法设计的实验方案可以进一步证实二氧化碳确实和氢氧化钠发生反应外,还可以设计什么样的方案来证明二氧化碳和氢氧化钠确实发生了反应。(提示:设计一组对照实验。)

→→

氧化钙、氢氧化钠、碱石灰中性或碱性气体、SO 2、CO 2

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