申报高级教师述职报告总结(完整版)

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报告编号:YT-FS-9214-61

申报高级教师述职报告总

结(完整版)

After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.

互惠互利共同繁荣

Mutual Benefit And Common Prosperity

申报高级教师述职报告总结(完整

版)

备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。

我于1983年考入吉林省延边大学汉语言文学系,1987年7月毕业,吉林省朝鲜族中学工作。1988年,我被评为中学二级教师。1996年1月,晋升为中学一级教师。毕业以来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。,教龄总计达21年。我一直担任语文教学工作,期间并担任班主任工作多年,教研组组长。任中学语文一级教师六年来,我一直担任语文教学工作,其中高一一年(1997-1998),高二两年(1998-1999,XX-XX),高三三年(1999-XX),还担任备课组长两年,班主任五年。

六年来我能忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以"教书育人"为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,

不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩。另外,我还坚持教学科研工作,每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》荣获南海市XX年教学论文评比三等奖;《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。在任现职的六年年度考核中四年被评为优秀。以下我就任现职6年来的工作做一个总结。

回顾过去的XX年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“xxxx”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助

学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。XX年,我光荣地加入了中国共产党。1999年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。XX年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,

本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情

况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。第三,

教研与教学互相促进。从1997年至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面,均得到全镇各校老师和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在XX年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《XX年顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。

三、潜心钻研,完善自我

从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比,荣获二等奖。2、撰写教学论文。1990年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年,论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;1996年,论文《不容忽视滑动变阻器的“最大电流”》在“全

国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;1997年7月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;XX学年,顺德区进行“新课标”实验研究,本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。3、教学基本功比赛。1998年,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。

4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加某师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。四、精心哺育,培养新人××**在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理

竞赛,成绩突出,1998年,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;XX年,辅导曾云获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师雷艳娥,成熟较快,XX年参加顺德市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。自1992年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,XX年被评为顺德市教书育人优秀教师。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

(一)教学教研工作1、勤勉教学,成绩突出。作为一名教师,我始终把"教书育人、为人师表"作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每

个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展"。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习语文。开展形式多样的"课前三分钟语文活动",如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。在任现职期间,我所任班的语文成绩均排在年级前列,毕业会考成绩均超过本市平均水平,大大超过全省平均水平,其中XX届、XX届参加广东省毕业会考,学生的会考合格率达到100,优秀率也超过省平

均水平。1999-XX学年、XX-XX学年、XX-XX学年连续三年所任教班的高考语文成绩均获得学校一等奖,上省大专线均保持在70-80之间,超过了省平均水平,在同类学校中成绩突出;XX届的廖慧媚和XX届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分。为南海一中学的崛起做出了自己的贡献。2、深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科组、备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职6年来主要研究课堂教学,研究的专题有:"如何激活语文课堂教学"、"打破传统教学模式,激发语文学习兴趣"、"运用电教手段优化课堂教学""研究性学习与高三复习";深入钻研高考,高考的研究专题有:"语文常识归类记忆法"、"成语归类教学"、"病句分析"、"语言、语法、词汇训练"、"文学鉴赏知

识的训练"、"如何上好诗词欣赏课"、"高考现代文阅读题的训练方法"、"文言文教学方式的探索"、"如何培养学生作文的写作技巧"、"高考考点研究"、"简答题的表述方法"等。通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。XX学年被评为"最受学生欢迎的老师"。自担任一级教师以来,我多次承担市、校级公开课教学,均获得较高评价。1998年在佛山市一级学校评估课中,以新颖的文言文教授《过秦论》,赢得了专家们的好评;XX"现代文阅读教学"课得到了各地同行的好评;XX年在南海市信息技术观摩现场会上,以"问题探究式"上的《愚溪诗序》,以新颖的方式和技术,得到了来自全市专家的赞赏。还多次担任学校的公开课教学,得到市教研室、各兄弟学校及学生的一致好评,获得学校优质公开课奖。在积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,在指导学生参加作文大赛中屡获好成绩。其中1998年指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中获得三等奖,我被授予优胜指

申请高级教师述职报告

申请高级教师述职报告 本人于2019年7月毕业于x学院初等教育学院普师专业,同年8月至2019年7月x长城实验学校任教,2019年8月调入xx市开发区中心校工作到至今。2019年10月,被评定为小教一级职称。2019 年毕业于x学院政史专业,取得了大专文凭。11年来一直从事班主任和语文教学工作,现任三年级(5)班语文教师及班主任。下面将本人的工作情况向评审组做如下汇报: 一、提高政治思想意识,加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、加强业务知识学习,努力提高自身综合素质。俗话说得好:要想学生拥有一杯水,教师必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,适应教育形势的不断发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身业务能力。在教学

工作中,以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,提高学生的综合能力,努力在教学中求创新,在活动中促发展,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。所带班级赢得了社会家长学校的好评。 三、关爱每一位学生,狠抓班级管理,成绩显著。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,拉近了师生距离、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。此外,在班级管理中,我还十分注重班干的队伍建设。让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。要净化班风,对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题同时十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心,热心帮助每一位后进生,通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点,使他们从自暴自弃中

申报中学高级教师职称述职报告

申报中学高级教师职称述职报告 我名叫***,女,1973年出生。1993年7月毕业于**省**师范并分配到**县***中学任教,1999年调入延川县永平中学任教,现在在延安市行知中学从事语文教学及班主任工作,执教已20年。XX年9月被评审通过为中学一级老师。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”多年来,我一直勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教学工作任务。在德、能、勤、绩方面成绩显著。根据专业技术职称晋升规定,我符合申报中学语文高级教师条件,现将申报中学语文高级教师的理由阐述如下: “投身教育即为家”,从走上三尺讲台的那一天起,我就把教育教学确立为自己的人生选择,把教育教学研究视为自己生命存在的方式。在这静默的岁月中,我无怨无悔,如同一个苦行僧,完全放弃了应有的娱乐和休息,又象一个虔诚的宗教徒,怀着坚定的信仰,朝着心中的圣地默默走去。我给人的印象总是精力充沛,言行儒雅,谦恭中透出几份刚毅与豁达,是一个对生活充满激情与追求的人。默默的像一条黄牛,埋首于自己真爱的教育事业。 我有高尚而健康的师德,对教育事业无限忠诚,爱岗敬业。我在各方面都能严格要求自己,品德言行堪为学生表率。热爱每个学生,对他们关怀备至,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建伟大功业的追求和志向。人常说,最有才华的历

史学家,即是那种总是用精血与激扬生命的情感去温热和再现曾经有过的历史的那种人。优秀的教师当如是。家学的渊源和多年的勤学不辍,使我不仅拥有浓厚知识功底,更使我对知识的尊崇与膜拜根深蒂固。中外古今那些辉煌灿烂、闪耀着优秀人文精神光芒的优美文字,曾是我艰苦岁月的精神支柱,我要以自己的才华与心血使更多的人终身受益。在自己的生命舞台--讲台,我全副身心地投入进去了。我深知兴趣是最好的老师,只有培养学生学习语文的兴趣,才能言及其他。为此,我经常孤身于窗前悉心备课,精益求精地设计课堂教学,耐心细致地指导课外阅读,废寝忘食地配合学校各项工作,字斟句酌批阅学生习作,循循善诱引导学生步入文学殿堂,饱览其间瑰丽奇异的景象,把爱和美播撒进学生的心田,将知识的占有提升为对精神的追求,形成了良好的语文教学氛围。 我有正确先进的教育思想和观念。我认为,教育必须为社会和人的发展服务,即为社会主义现代化和提高国民素质服务。在实际教学中,我注重教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。 语文学科的知识性决定了语文教师应具有“专”与“博”的知识结构。从教十九年,我一直在继续学习语文专业知识、教育专业知识、文化科学知识,以广博的知识开拓学生的视

申请名师述职报告 申请高级教师述职报告 精品

申请名师述职报告申请高级教师述职报告 先后担任过七年级班主任,八年级班主任.在教学期间工作认真负责,成绩突出. 现将本人任现职以来的工作情况总结 一、政治思想素质作为一名人民教师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举理论伟大旗帜,深入学习马列著作、思想、理论及三个代表的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,任现职以来,一直坚持出全勤.工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学 第一线,做到了教书育人,为人师表. 二、业务能力 (一)教学能力 1、勤勉教学,成绩突出.作为一名教师,我始终把教书育人、为人师表作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求. 任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法.教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的学放在教学的核心位置上. 在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知.每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练. 学生学习. 通过绿证课的教学与劳动实践,使学生认识到劳动是人类生存和发展的最基本条件,从而把劳动看成光荣的事情,积极主动地参加劳动,学习技术.增强学生对集体、对国家的义务感和责任感. 2、深入钻研,大胆创新.任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标. 不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握绿证课最新的改革趋势,积极参加教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题.任现职5年来主动承担校级公开课教学,受到学校领导和

申报小学高级教师述职报告

申报小学高级教师述职报告 我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,关心热爱学生,有强烈的事业心和责任感,认 真学习并领会党的“十七大”精神,不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人,教师必须 言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。我积极献血,积极参加学校的各 项活动,被评为“工会积极分子”。 总之,二十年的教学生涯,有笑有泪,有喜有悲,成绩只能代表过去,前面的路还很远,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,努力把工作做得更好,争做学 者型名师。 我们将在这些方面多下功夫,把问题缩小,希望学校和各位老师给我们多提指导性意见,我相信在大家的正确指引下,我们的班级管理会更上一个台阶。 2020年6月,我从xx师范学院毕业,同年8月参加工作。工作以来,一直担任小学 语文教学工作,2020年至2020年期间担任班主任工作。2020年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下: 思想品德方面 总之,班主任应有高度的责任心,上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班 主任工作落实到实处、细处。班主任只要心中有学生,洞悉学生的心理,对学生教育动之 以情,晓之以理,持之以恒,班主任工作就会做得更好。 作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深 入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教 育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗 位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以“教书育人”为己任,注意加强师德 修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先 后被学校评为“先进教工”、“教学新秀”。 教学工作方面 用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、 挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语 言略高于学生现有水平。 在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。作为班主 任我从学生的年龄特点出发,研读班主任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教育,赏识

高级教师年终述职报告

高级教师年终述职报告 篇一 各位领导、老师们: 下午好! 有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事。我今天来,主 要是向大家学习来的。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请 批评指正。 一、与时俱进,努力创新 在教学工作计划中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进持续创新,才能让我们的课堂充满活力。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。特级教师更应该保持永久清醒的头脑、时常新鲜的血液。 任教以来,我坚持不懈地潜心研究教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以“调控教 学节奏”为线索的教学改革新路,使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性,朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。经验 总结《谈谈调节教学节奏》,被省教委相关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国或省级交流并被多次节录发表。而后,进一步发展为“欢 乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念,发表了多篇论文,交流 或获奖。 我持续学习,持续更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理 念一直处于水平。早在上世纪八十年代,我就在陈培胜老师及化学组 全体老师支持与参与下,自拍兴趣实验录像,用于辅助教学,被化学 老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。又是全国少数最早使 用flash制作课件的人,我以前建立了三个化学网站,被许多化学搜 索引擎收入,一些关于教育类的e网书籍也做了介绍,后因收费而停

止。今年,我又建立了化学博客,才几个月,已逾六千多人浏览,并 有本地及外地老师来信交流。 二、学高为师,身正为范 特级教师更需要保持“学高”、“身正”这一境界,要学知识, 要学做人,修身养道。“学习,学习,再学习,终身学习。”这是我 的座右铭。 作为一个特级教师,更应该遵纪守法,爱岗敬业,勤勉踏实,忠 于职守,为人师表,无私奉献,以教育为荣,以学校为家,全身心投 入到教育教学工作中。我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也 乐于承担,这两年,因为二中化学教师不足,领导让我承担跨年段超 课时的工作,我二话没说,义无反顾地履行了一个人民教师应尽的职责。对工作兢兢业业,对同志诚诚恳恳,对学生循循善诱——这是我 的终身追求。 在信息化时代,人人都需要充电,特级教师更应注重本身素养的 提升。信息社会的高度发展,我们再也不能满足于用粉笔来教学了, 而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科 整合上,从理论到实践,我都作了大量的探索,发表了《关于现代教 育技术应用的思考》等文章,并被聘为“莆田市素质教育与课程改革 巡回讲学团”成员,主讲的课题《网络环境下的中学化学教学改革》,受到了广泛的欢迎。 三、教好书,育好人 人们总是说:“为教育事业做贡献。”从我个人理解,就是教好书,育好人。我几十年的教育生涯,就是的注释。 真正的教育是爱的教育,没有爱就没有教育。在教学生涯中,我 尽力做到关心每一位学生,爱护每一位学生,特别是所谓“差生”, 总是想方设法去了解他们,关心他们,“春风化雨暖人心”。虽然我

2018年申报中学高级教师述职报告-范文精选

2018年申报中学高级教师述职报告-范文精选 申报中学高级教师身正为先德为范,一片冰心在玉壶。常言到:教研员是教师的教师,教研员的言行更是一部无字的教科书。在工作中,我努力做到:遵纪守法,为人师表,全面贯彻党的教育方针政策,自觉模范遵守《宪法》、《教师法》等法律,法规。爱岗敬业,无私奉献。任现职以来,多次指导教师申报各级各类课题,先后有多项课题在省、市级评比中获奖,自己所主持的课题在被省级立项为重点课题,已于2008年3月顺利结题,成果转化工作显著。 漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 无水无以成江河,无知无以成教师。我常告诫自己,要想上好一节思想政治课,要常讲常新,常教常新,因此,我从未放松学习,不断为自己充电,多次参加省、市举行的新教材培训,参加了国培短期培训。在培训中提高了认识,转变了理念。遇到优秀教师前来我县授课,他们的课堂实录,我逐字逐句的进行揣摩。多听课,多评课,主动承担公开课,自己每做一节观摩课前也反复对着镜子讲,直到自己满意为止。天道酬勤,我的教学艺术和专业水平有了很大提高。在自己的不断引领下,先后有多名教师在市级优质课评比中获一等奖。这些教师既是全县的学科教学带头人,又是全县教育科研的领路人。在工作中,我不畏严寒酷暑,不畏条件艰苦,

常年坚持下乡听课。乡下的学校教育信息相对闭塞,把自己的所学源源不断的灌输给教师们,引领他们向更高层次发展是我们义不容辞的责任和使命.教无止境,我的学习已无止境,我坚持订阅《教育科研》、《思想政治》等刊物。紧紧把握时代脉搏,追寻最新教育科研信息。通过不断学习和实践,在教育局组织的各项教育教学活动中,受到省、市教研员和全县教师的一致好评。 倾尽心血为教育,善教利导创佳绩。 树立科研意思,积极组织教师滚动申报各级各类课题。从2002年开始,我县不断有教师所主持的课题在省规划办所组织的评比中获奖,其中荣获二等奖一项,一等奖二项。在市规划办所组织的评比中多次获一、二等奖。这些成绩的取得,与我平时一丝不苟的工作和耐心细致地指导密不可分。这几年内,在的大力支持下,我们先后两次组织唐山师范学院教师来我县就教育科研做专题辅,我自己也多次深入学校做专题辅导。在我主抓的教育科研工作的十年里,全县有十一项课题立项为省级课题,六十多项课题立项为市级课题,课题立项数和结题数在全市名列前茅。由于工作突出,2010年,我自己和所在单位均被市教育局所表彰。在具体工作中,我紧紧围绕以下四方面做好工作,(一)抓好课题的“滚动立项”和“结题”工作。(二)、认真落实课题研究的“跟踪管理”制度。(三)、做好课题档案的分层管理工作。(四)抓

小学语文高级教师述职报告(精)

小学语文高级教师述职报告 花开花谢,春夏秋冬,时光如水一天天地流,岁月如歌悄然地走,工作至今不觉已经十几个年头了。本人,齐欢,女,34岁,教育学本科学历,现担任六年级语文教学工作,班主任及六年级年级组长工作。河东区语文中心组成员。校骨干教师。国家级、市级、区级规划课题的校课题组成员。 多年来,在校领导帮助下,在老师们支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到好评。XX 年被评为区级“爱岗敬业”先进教师;XX年被评为区级“优秀中队辅导员”;XX年参加国家级“十五规划”重点课题研究被评为区级“先进教科研个人”;XX年获区级“优秀班主任”称号。 在教育教学中,我注重实践——总结——提高,自XX年以来,在市“新世纪杯”、市“德育年会”、市“教研教改成果”、市“信息技术优化教学”、区“学术年会”、区“信息技术与学科整合”、等论文评选中有11篇论文获奖,2篇刊登发表在市教育教学杂志中,编入书中。并且多次在市、区、校做观摩课,心理健康辅导课获市优秀奖,语文课获区“双优课”二等奖,并参与了河东区五年

级语文课堂练习册的编写工作,辅导学生有8篇作文刊登发表,下面就本人近年来的工作情况作以详细汇报。一、加强修养,以德为重 身为人民教师,我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,注重加强个人思想道德修养。以德为重,认真学习党的“十六大”“三个代表”的重要思想,学习党的方针政策,加强政治学习,提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”以言传身教熏陶感染学生,以身作则,在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,同组内老师团结合作,互帮互助,共同顺利完成学校的各项教育教学工作。 二、求实创新,精益求精 在教育工作中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶,在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸,给学习进步的学生发张奖状,给

申报高级教师述职报告范文

申报高级教师述职报告范文 如何促进中学高级教师的可持续发展,就具有了现实意义。下文 是申报高级教师述职报告范文,欢迎阅读! 本人于20XX年10月被评定为中学一级教师,现受聘中学一级教师已满五年,任职期间业绩突出,符合申报高级教师的条件,现申 报中学高级教师资格。本人任现职以来一直从事绿证课教学工作。 先后担任过七年级班主任,八年级班主任。在教学期间工作认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结 一、政治思想素质 作为一名人民教师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小 平理论及“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚 人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书 育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感, 在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,任现职以来,一直坚持出 全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始 终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。 二、业务能力 (一)教学能力 1、勤勉教学,成绩突出。 作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求 自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持 系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施 教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方 法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。

通过绿证课的教学与劳动实践,使学生认识到劳动是人类生存和发展 的最基本条件,从而把劳动看成光荣的事情,积极主动地参加劳动,学 习技术。增强学生对集体、对国家的义务感和责任感。 2、深入钻研,大胆创新。 任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高 自己的理论水平,把握绿证课最新的改革趋势,积极参加教研组的 备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教 学研究专题。任现职5年来主动承担校级公开课教学,受到学校领 导和学生的好评。论文《xx》在xxx中,经评委会严格评审,获三 等奖。 4、扶持后辈,共同进步。 “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为一级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年 教师的工作,任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的 主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长。在20XX至2009学年度帮助 青年教师张晓东备课、上课。我在教学上给予了她很大的帮助,她 现在已成为教学上的一把好手。 (二)教育能力 作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,不只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我謹记 陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心 地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬 而亲之”。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独 特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。 “勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性

申请晋升高级教师述职报告示范文本

申请晋升高级教师述职报 告示范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月

申请晋升高级教师述职报告示范文本使用指引:此报告资料应用在完成工作或任务后,对整体过程以及结果进行记录,内容包含整体情况,进度和所取得的的成果,并总结存在的问题,未来的对应策略与解决方案。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 我1998年毕业于华南师范大学政法系,本科学历。毕 业至20xx年7月在南海盐步第三中学工作,20xx年9月 至今在南海第一中学工作。20xx年12月经佛山市中学一 级教师第二评审委员会评审为中学政治一级教师,至今已 经四年多。现申报政治中学高级教师资格,述职如下: 一、一片丹心为教育:乐业进取,成绩显著 作为一名中学政治教师,我热爱祖国,热爱中国共产 党,有正确的荣辱观,有一颗报效祖国教育事业的奉献之 心。站在平凡的工作岗位上,我时刻牢记自己的神圣职 责,热爱本职工作,以高度的责任感和积极进取、勇于创 新的精神,主动、认真、负责地完成各项教育教学任务, 一片丹心为教育。

任现职以来,我取得了优良的教学成绩。2005-2006我所带的政治专业班高考平均分达526分,共有4人单科考上重点,这一数据位于四个专业班第二;53人单科考上专科线以上,上线率达98%,这一数据位于四个专业班的第一。2006-20xx年我负责的基础科教学,高考平均分达117.3分。 在教研方面,我参与了广东省《知识产权教育读本(高级版)》一书的编写工作(该书已由知识产权出版社出版),20xx年3月,我主动承担了一节南海区的知识产权教育示范课《走近商标,了解商标——知识产权活动课》,该示范课形式活泼多样,学生主体充分体现,得到南海区知识产权局和教育同行的高度评价。我撰写的教学论文《思想政治课教学中培养学生科学素养的探索》获南海区优秀论文二等奖,并在省级刊物《中学政治教学》20xx年第一期(总第157期)发表。多篇教育教学论文获

申报中学高级教师述职报告

申报中学高级教师述职报告 申报中学高级教师身正为先德为范,一片冰心在玉壶。常言到:教研员是教师的教师,教研员的言行更是一部无字的教科书。在工作中,我努力做到:遵纪守法,为人师表,全面贯彻党的教育方针政策,自觉模范遵守《宪法》、《教师法》等法律,法规。爱岗敬业,无私奉献。任现职以来,多次指导教师申报各级各类课题,先后有多项课题在省、市级评比中获奖,自己所主持的课题在被省级立项为重点课题,已于2019年3月顺利结题,成果转化工作显著。 漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 无水无以成江河,无知无以成教师。我常告诫自己,要想上好一节思想政治课,要常讲常新,常教常新,因此,我从未放松学习,不断为自己充电,多次参加省、市举行的新教材培训,参加了国培短期培训。在培训中提高了认识,转变了理念。遇到优秀教师前来我县授课,他们的课堂实录,我逐字逐句的进行揣摩。多听课,多评课,主动承担公开课,自己每做一节观摩课前也反复对着镜子讲,直到自己满意为止。天道酬勤,我的教学艺术和专业水平有了很大提高。在自己的不断引领下,先后有多名教师在市级优质课评比中获一等奖。这些教师既是全县的学科教学带头人,又是全县教育科研的领路人。在工作中,我不畏严寒酷暑,不畏条件艰苦,常年坚持下乡听课。乡下的学校教育信息相对闭塞,把自

己的所学源源不断的灌输给教师们,引领他们向更高层次发展是我们义不容辞的责任和使命.教无止境,我的学习已无止境,我坚持订阅《教育科研》、《思想政治》等刊物。紧紧把握时代脉搏,追寻最新教育科研信息。通过不断学习和实践,在××局组织的各项教育教学活动中,受到省、市教研员和全县教师的一致好评。 倾尽心血为教育,善教利导创佳绩。 树立科研意思,积极组织教师滚动申报各级各类课题。从2019年开始,我县不断有教师所主持的课题在省规划办所组织的评比中获奖,其中荣获二等奖一项,一等奖二项。在市规划办所组织的评比中多次获一、二等奖。这些成绩的取得,与我平时一丝不苟的工作和耐心细致地指导密不可分。这几年内,在的大力支持下,我们先后两次组织唐山师范学院教师来我县就教育科研做专题辅,我自己也多次深入学校做专题辅导。在我主抓的教育科研工作的十年里,全县有十一项课题立项为省级课题,六十多项课题立项为市级课题,课题立项数和结题数在全市名列前茅。由于工作突出,2019年,我自己和所在单位均被市××局所表彰。在具体工作中,我紧紧围绕以下四方面做好工作,(一)抓好课题的“滚动立项”和“结题”工作。(二)、认真落实课题研究的“跟踪管理”制度。(三)、做好课题档案的分层管理工作。(四)抓好龙头课题,打造学校特色。其中xx学校的xx校长所主持的课题在全校

中学语文高级教师个人工作述职报告三篇

中学语文高级教师个人工作述职报告三篇 申报中学语文高级教师述职报告1 在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结报告如下: 一、思想政治方面: 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。 二、在师德方面: 热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。 三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面: 深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书

籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。 以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。 在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,Flash动画设计,3D人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了Flash制作课件独特的动画功能。 在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以”;儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。

述职报告 申报幼儿园高级教师述职报告

申报幼儿园高级教师述职报告自1996年参加幼教工作至今已有十四年了,十四年幼教生涯中在园领导的鼓励、同事们支持和帮助、加上不懈努力、顽强进取,使自己从一位稚拙青年变成一名合格的幼儿园教师。十四年来,我对孩子们付出了爱心,对工作献出了热情,我深深地热爱这平凡而光荣职业。这十四年的工作经历,也让我逐渐的走向成熟。 一、德 我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过网络、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进。忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。工作以集体利益为重,从不强调个人客观、不拈轻怕重,服从分配,吃苦耐劳,从不体罚和变相体罚幼儿,遵循幼儿园一日保教规范,尽自己最大努力做好本职工作。 二、能 十四年来我带过大、中、小、小小班,在不同岗位中我都以教书育人为己任,对幼儿实施素质教育,转变教育观念,使所教班级幼儿在德、智、体、美、劳等各方面和谐的发展,在工作中刻苦钻研,努力提高自己的专业知识和能力,曾参加多个全国、市、区、园的课题

研究,并承担观摩现场。 1、班主任工作。幼儿园班主任工作不是一维的,而是多维的,一方面要承担教学任务,另一方面又是班集体的组织者、管理者、教育者和指导者,为孩子的发展提供良好的环境。所以我在担任班主任工作的三年里,除了贯彻国家的教育方针,深入领悟幼儿园的办园宗旨、任务、计划和课题,给予孩子正确的教育外,我还积极协调好自己和科任老师、保育老师以及家长之间的关系,将这几股教育力量进行整合,形成一股方向一致的教育合力。方法是与科任老师、保育老师多沟通、多了解、多探讨,带领大家一起做好本班的各项工作,对出现的问题及时协调解决,使大家一直保持工作积极热情、团结一致,工作分工不分家;与家长多家访、多交流,经常交换意见和看法,形成共识,赢得家长们的信任和认可。 2、教学工作。自新《纲要》颁布以来,我采取自学、与同事交流探讨学习心得、自行实践等相结合的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念,紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作的十几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以

教师高级职称个人述职报告

教师高级职称个人述职报告 尊敬的各位领导,同志们: 大家好!我是xxx。自1995年毕业以来,我一直担任英语教学工作,期间绝大多数时间都奋斗在班主任的工作岗位上。作为一名教师,我深知教书育人的重要性和艰巨性,16年如一日,我的身心紧紧地和我的学生们捆绑在一起,我爱我的学生,我热爱我的事业。尽管我的身体不是很好,也曾多次生病住院,但是这些都不会影响我的工作热情。在XX年的中考中,我所带的四年九班取得了非常优异的成绩。61人报考,省市重点43人,所占比例为70.49%;升学人数为53人,所占比例为86.89%。现在所带的四年十一班班风正,学风浓,英语成绩名列学年前茅。我有信心在明年的中考中,11班会取得优异的成绩,向母校交上满意的答卷。此外,我也曾多次为学校承担困难,半路接班。我常说这样一句话:我就是##中一块儿砖,哪里需要哪里搬。的确如此,只要领导信任我,无论到哪个岗位上,我都会尽心尽力,让领导放心。 在教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,认真执教。俗话说:活到老,学到老。因此我从来不敢懈怠自满。课前认真备课,精心准备,生怕讲错一个知识点。课上力求精,准,细。课后认真批改作业,查缺补漏。一分耕耘一分收获,学生们的中考成绩最能证明一切,述职报告《教师高级职称述职报告》。

下面是我在XX到XX五年期间的获奖情况: 1、XX年被评为xxx市优秀班主任 2、XX年南岗区教育系统转化后进学生先进个人 3、XX年南岗区教育系统职业道德先进个人 4、XX年在南岗区青少年中华魂主题读书教育活动中被评为优秀指导教师。 5、XX年荣获xxx市师德先进个人称号 6、XX年在南岗区班主任专业技能大赛中获得一等奖。 7、XX年被评为xxx市优秀教师 8、XX年被评为xxx市优秀教师 1、XX年获南岗区深化课程改革先进个人

申报高级教师述职报告

申报中学高级职称述职报告 尊敬的各位评委: 大家好,我叫李强,1991年毕业于天津师范专科学校,至今已参加工作18年整,2004年晋升为中学一级教师。现任高三六班班主任,现符合申报中学高级教师条件。现将本人近些年来的主要工作总结如下: 一、政治思想表现 参加工作以来认真贯彻教书育人的思想,热爱、关心全体学生。在工作上坚决服从领导安排,从不讲任何条件。严格按照学校的要求努力做好各项工作,,不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。五年来,因个人私事只请过一天假,工作始终兢兢业业。二、教学工作方面 本人具有系统坚实的基础理论知识和语文专业知识,在教学工作中不断学习、掌握本学科的教育教学最新的理论,追踪本学科的最新的科研信息,并能在教学中把最新的理论与课堂教学实践结合起来。教学中,在充分发挥教师主导作用的同时,时刻不忘以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。于此同时切实抓好教学工作中的各个环节,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高,为学生语文素养的提高打下了坚实的基础。多年来我所带的班,学生的会

考过关率均为百分之百。高考二本上线率也名列前茅。 三、教研工作方面 认真钻研业务,积极参加学校和有关部门举办的各种教科研活动,了解语文教学最新的发展趋势。例如,2007年本人还参加了天津市电教馆举办的天津市“十一五”教育技术科研课题培训。为了不断的更新知识,本人还自费订阅了《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学研究》等大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。 (1)论文撰写情况: 多年来,在《语文学习报》《中学语文报》《希望报》《新求知报》《咬文嚼字》等省市级报刊杂志发表有关教育教学的文章数十篇,并撰写了大量教育教学方面的论文。 论文《语文教学中诵读的缺失及其训练对策》在中国教育学会新课堂教学研课题组2008年举办的“教育创新与实践论坛”中学语文组交流中获一等奖, 论文《浅谈语文学习兴趣的激发》在“2008年中国中学语文教学论文大赛”活动中获二等奖, 论文《漫话如何提高语文课的效率》在中国教育学会中学语文教学专业委员会论文评选活动中获三等奖, 论文《浅谈语文课学生创新意识与创新能力的培养》在天津市基础教育2009年“教育创新”论文评选中获区级一等奖, 论文《教学中多媒体使用的误区及思考》获区第十三届教育教学优秀

关于申报幼儿园高级教师的述职报告

关于申报幼儿园高级教师的述职报告 自1996年参加幼教工作至今已有十四年了,十四年幼教生涯中在园领导的鼓励、同事们支持和帮助、加上不懈努力、顽强进取,使自己从一位稚拙青年变成一名合格的幼儿园教师,申报幼儿园高级教师述职报告。十四年来,我对孩子们付出了爱心,对工作献出了热情,我深深地热爱这平凡而光荣职业。这十四年的工作经历,也让我逐渐的走向成熟。 一、德 我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过网络、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进。忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。工作以集体利益为重,从不强调个人客观、不拈轻怕重,服从分配,吃苦耐劳,从不体罚和变相体罚幼儿,遵循幼儿园一日保教规范,尽自己最大努力做好本职工作。 二、能 十四年来我带过大、中、小、小小班,在不同岗位中我都以教书育人为己任,对幼儿实施素质教育,转变教育观念,使所教班级幼儿在德、智、体、美、劳等各方面和谐的发展,在工作中刻苦钻研,

努力提高自己的专业知识和能力,曾参加多个全国、市、区、园的课题研究,并承担观摩现场。 1、班主任工作。幼儿园班主任工作不是一维的,而是多维的,一方面要承担教学任务,另一方面又是班集体的组织者、管理者、教育者和指导者,为孩子的发展提供良好的环境。所以我在担任班主任工作的三年里,除了贯彻国家的教育方针,深入领悟幼儿园的办园宗旨、任务、计划和课题,给予孩子正确的教育外,我还积极协调好自己和科任老师、保育老师以及家长之间的关系,将这几股教育力量进行整合,形成一股方向一致的教育合力。方法是与科任老师、保育老师多沟通、多了解、多探讨,带领大家一起做好本班的各项工作,对出现的问题及时协调解决,使大家一直保持工作积极热情、团结一致,工作分工不分家;与家长多家访、多交流,经常交换意见和看法,形成共识,赢得家长们的信任和认可。 2、教学工作。自新《纲要》颁布以来,我采取自学、与同事交流探讨学习心得、自行实践等相结合的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念,紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实,幼儿园园长述职报告《申报幼儿园高级教师述职报告》。

小学评高级教师的述职报告三篇

小学评高级教师的述职报告三篇 【--工作总结报告】 作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。精心为大家整理了小学评高级教师的述职报告,希望对你有帮助。 小学评高级教师的述职报告1 我叫***,20xx年8月参加工作,20xx年8月被评为小学一级教师,从事教育工作10年。这10年来,我一直工作在偏远农村,扎根在最基层。我深知农村教师的艰苦和重要,因此我以校为家,关心集体,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,注重法律法规的学习;配合其他教师搞好教研教改活动,抓住每一个学习的机会,提高自己的业务水平;每周按时参加升旗仪式,从不缺勤;服从学校安排,人际关系融洽。现把任职以来工作总结如下: 一、思想认识 我坚信共产主义事业,热爱党,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以邓小平理论、三个代表、科学发展观这些重要思想为准则,坚决拥护党的方针政策。坚持学校每周的政治学习,并注意做好笔记,自觉阅读党报、党刊,时刻接受党的先进理论知识。把学习教育类的法律法规始终放在心上,依法执教。热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表。通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教学工作 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想。结合德育课,对小学生进行心理健康教育,发展学生健康的心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养

高级教师职称述职报告三篇

高级教师职称述职报告三篇 服装店长魏道明报告 一、店长是单店管理的如此一来执行者、店面形象及导引员 服务质量是塑造公司品牌的第一窗口 店面是公司党员干部监督管理管理的主要执行地,是品牌战 略扩张的重要对外窗口,店长的基本素质就是公司的管理规定,维持 良好的日常经营,十分积极建立符合公司要求、品牌战略需要、顾客 满意的良好销售形象。作为一个刚上任的新店长的,我必会事事躬亲,以身作责,努力发掘自身潜能,寻找同行业优秀店铺的差距,与不同 阶层的顾客交流总结,同时自身也要具备强劲的销售能力和良好的领 导能力,管理人员用我的消极态度来感染员工销售,带领本店做好销 售业绩。 二、店面是每个员工工作生活的舞台,良好的培训教育、积 极的学习态度和愉悦舒适的心情是每一个成功店铺必备的踏脚石 作为服装销售产业,市场竞争强烈,员工流动性很大,大部 分新晋员工都缺乏社会经验和工作经历,不具备相关机构的知识,不 知道工作怎么开展。店长的工作就是基础培训,以客户接待,摆设陈列,导引技巧,话语交流、推荐搭配为主,引领新手员工推动从基本 功开始练起,并结合我的时序经验,沟通交流教的教他们如何与客户 交流,并消化语言表达变成自己的语言表达起来。仰仗基本的沟通技巧,通过实际的辅导应用,使新员工知道工作该从哪里当新下手,并 辅以不断的鼓励和指正,激励员工养成正确的工作兴趣和主动学习积 极性,选拔善于销售、不足之处突出的销售人员,为公司推荐储备优 秀人才。 三、优秀的管理是品牌成功的台阶

店长是公司组织内部承上启下的桥梁,服务生店长的首要任务是带领团队完成集团下达的销售目标,要完成这个其他工作目标,的工作职责不仅限于提高自身销售,还包括领导指令下发领导成员与执行、维持品牌形象、收集销售情报、改进组织工作中发现的问题、提高员工素质、调节员工心态、保证优秀团队更稳定。店长是店面的.主导核心,其正确的管理态度和优秀的管理品质是赢的领导提供支持和员工信任的麦尔本原则,团队是引导团队代理商走向成功的基础。日常管理中,店长必须以身作则,带头做到公司的各项基本要求:整洁的仪容仪表,富有激情的工作态度,成熟稳健的工作作风,公正勤勉的道德原则,对事不对人,事事公平处理,当员工心态起伏,不平稳的时候,应当及时与之沟通,帮助她们适当调整好心态,应积极地投入到工作中去。如此,店长方能引导团队完成销售目标。 以上以上是我到公司以后历任多个工作岗位的不足看法。对于未来,我充满希望,对于当前,我努力工作,用心服务项目每一位顾客,工作中有什么不足,请多指正。 高级教师职称述职报告五篇三篇 述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中出现律性的东西,这样的述职报告才有意义。下面是整理的高级教师职称述职报告,欢迎阅读! “以德治国”是是市场经济发展的必然建议,因此,我们需要认真复杂性明确当代小学生德育工作的重要性以及地,顺应时代的发展,反映时代的诉求,结合理想主义与科学精神,新思路探索小学德育工作的新思路,全方位的对家长进行思想素质教育的培养,从而小学老师提升小学教师德育工作的有效性。 一、培智修能是立德树人,立教圆梦的起点

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