数学三年级样卷

启用前★绝密

2016年第十届全国学而思综合能力测评（学而思杯）

数学样卷（三年级）

考试时间：90分钟满分：150分

第一部分填空题

考生须知：请将第一部分所有的答案用2B铅笔填涂在答题卡上

一.填空题（每题5分，共20分）

1.“学而思比萨店”共有2名厨师每周分别工作36小时，每小时工资10元. 如果你

是“学而思比萨“店的老板，你每周要向厨师支付工资_____元.

2.如图是由某个英文字母形状的纸片，折叠1次后形成的样子，请你说出是哪个英文

字母，除了“L”还有可能是26个字母中的第个

3.红星小学组织学生参加队列演练，一开始只有40个男生参加，后来调整队伍，每次

调整减少3个男生，增加2个女生，那么调整次后男生女生人数就相等了.

4.4个一样的宽为2厘米的长方形拼成一个大长方形. 大长方形的周长是厘

米.

二.填空题（每题6分，共24分）

5.甲、乙、丙共有钱99元，甲的钱比乙的钱的2倍少2元，乙的钱比丙的钱的3倍少

3元. 甲有钱元.

6.某年6月恰有5个星期一和5个星期日，这月的15号是星期.（星期一至星

期日用数字1至7表示）

7.如图，长方形周长为20，面积为24。另一个长方形，面积为20，周长为24。它的

长是 .

8.图中共有个正方形

第7题

第8题

三.填空题（每题7分，共28分）

9.花园里有向日葵、百合花、牡丹三种植物，

1）在一个星期内只有一天这三种花能同时开放；

2）没有一种花能连续开放三天；

3）在一周之内，任何两种花同时不开的日子不会超过一天；

4）向日葵在周2、周4、周日不开放；

5）百合花在周4、周6不开放；

6）牡丹在周日不开放；

那么三种花在星期同时绽放.

（星期一至星期日用数字1至7表示）

10.骆驼有两种：背上只有一个驼峰的单峰骆驼和背上有两个驼峰的双峰骆驼．单峰骆

驼比较高大，四肢较长，在沙漠中能走能跑；双峰骆驼四肢粗短，更适合在沙砾和雪地上行走．有一群骆驼有23个驼峰，60只脚，那么这群骆驼共有匹．

11.下边的一排方格中，除9、8外，每隔方格中的字都表示一个数（不同的数字可表示

相同的数），已知其中任何3个连续方格中的数加起来都为22，则“走”+“进”+ “学”

+ “而”+ “思”+ “杯”=_________

走进9 学而思8 杯

12.如图，一个四位数加上一个三位数和为2015，这两个数的数字和等于

2 0 1 25

四.填空题（每题8分，共32分）

13.如图1，“L”形的宽度为3厘米．将4个这样的“L”形贴放在九宫格的4个角上，

形成的图形如图2．如果4个“L”形的面积之和恰好等于图2中阴影部分的面积，那么，1个“L”形的面积是平方厘米.

14.有五个互不相等的非零自然数. 如果其中一个减少45，另外四个数都变成原先的2

倍，那么得到的仍然是这五个数. 这五个数的总和是.

15.用1颗红珠子，2颗蓝珠子，2颗绿珠子串成一个手链，可以串成__________种不同

的手链.

16.3根火柴可以摆成一个小三角形。图中用很多根火柴摆成了一个中空的大三角形。

已知大三角形外沿上每条边都是20根火柴。摆成这个图共需要根火柴

空

第9题

第二部分解答题

考生须知：请将第二部分试题解题过程及答案书写在答题纸上

五.解答题（每题8分，共16分）

17.24点游戏：请用下面的4个数（每个数恰好用一次，可以调换顺序），以及“＋、

－、×、÷和小括号”凑出24

（1）7、12、9、12 （4分）

（2）3、9、5、9 （4分）

18.计算：

（1）(1234234134124123)5

+++÷（4分）

（2）47×43＋79×53＋36×47 （4分）

六．解答题（每题15分，共30分）

19.2012位同学排成一列依次报数．若某位同学报的是一位数，后面的同学就报这个数

的2倍；若某位同学报的是两位数，后面的同学就报其个位数字与5的和．已知第

一位同学报1.

（1）那么第2012位同学所报的数是多少？（6分）

（2）如果到了第100位同学，他却把前面那位同学报的数加上了另一个一位自然数，其他人都没有注意到，仍然按以前的规则继续报数，直到最后一位同学

报的数是5．那么第100位同学所报的数是把前一位同学报的数加上了多少？

（9分）

20.常生活中经常使用十进制来表示数．要用10个数码：0，1，2，3，4，5，6，7，8，

9．在电子计算机中用二进制，只要两个数码0和1.

正像在十进制中加法要“逢十进一”，在二进制中必须“逢2进1”，于是，可以得到

一下自然数的十进制与二进制表示对照表：

十进制0 1 2 3 4 5 6 7 8 ……

二进制0 1 10 11 100 101 110 111 1000 ……

中变成了1110

+=，十进制的3在二进制中变成了10111

+=，……

（1）十进制的10在二进制中变成了（只填空即可，3分）

（2）二进制中的“11111”用十进制表示是多少？为什么？

（3）那么，请问在二进制中1011＋1001的结果是十进制中的多少？

小学三年级数学应用题大全(200题)

小学三年级数学应用题（200题） 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？ 5. 有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？ 6. 有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？ 7. 学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本？ 8. 在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？ 9. 小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？ 10. 商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？ 11. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？ 12. 学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树？ 13. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？ 14. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？ 15. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？ 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米，下午3时到达乙地，但实际到达时间是下午5时整，晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米？ (15-5)*120=1200 1200/(10+2)=100 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下午4时到达乙地。但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？ (16-8)*60=480 480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7枝，小红买了5枝，小佳没有买。回家后，三个人平均分铅笔，小佳拿出8角钱，小佳应给宁多少钱？给小红多少钱？ (7+5)/3=4 8/4=2 2*(7-4)=6 8-6=2

人教版数学三年级上册《期末考试题》及答案

人教版数学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一．选择题（共5小题） 1．最小的三位数与最大的一位数的积是（） A．8991 B．9990 C．900 2．时针走一大格是（） A．5小时B．1小时C．60小时 3．一堆小麦重500kg,（）堆小麦重3吨． A．4 B．5 C．6 4．如图,图（）是平移现象． A．①B．②C．③D．④ 5．40个小学生的体重约是（） A．1吨B．100千克C．10吨二．填空题（共10小题） 6．765÷5的商是位数,最高位在位． 7．在钟面上秒针从数字“10”走到数字“4”经过秒． 8．计算300×7时,可以想：个百乘7得个百,就是；计算80÷2时,可以想：个十除以2等于个十,也就是．9．克、千克、吨都是测量物体的单位． 10．篮子里有48根萝卜,最少拿走根萝卜,剩下的才能正好平均分给5只小兔．11．在横线里填上合适的单位． ①一枚2分硬币大约重1 ②一袋食盐大约重350 ③一辆货车载重5 ④一只公鸡大约重3

12．45里面有个十和个一；450里面有个百个十；890里面有个十； 5000里面有个百． 13．填上合适的质量单位．小明的体重是36 夏丽的书包约重3 卡车的载重量是40 一个鸡蛋重80 14．画,使的个数是的4倍．．一共有个,列式为．15．当好小向导．（1）小林家在学校的面,邮局在小林家的方．（2）的西南方是医院,的西北方是超市,邮局的南方是,体育馆在的东方．（3）从邮局到学校较近的路线：其中一条,先从邮局出发,向方走到小林家,再向方走到学校；另一条,先从邮局出发向方走到体育馆,再向方走到学校．三．判断题（共5小题） 16．三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数．（判断对错） 17．三位数减三位数,差一定是三位数．．（判断对错） 18．车轮转动和风扇的运动都可以看成是旋转现象．（判断对错） 19．计算有余数除法时,除数必须比余数小．．（判断对错） 20．钟面上时针走一大格是一小时,分针走一大格是一分钟,秒针走一大格是一秒钟．（判断对错）四．计算题（共3小题） 21．直接写出得数． 70×6＝0×832＝204×3＝24×5＝1吨﹣500kg＝ 6×500＝80÷4＝450+60＝96÷3＝1kg﹣550g＝ 22．用竖式计算

中考数学试题样卷及答案.doc

2019-2020 年中考数学试题样卷及答案注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2.答题时，卷 I 必须使用 2B 铅笔，卷Ⅱ必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，字体工整、笔迹清楚。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 4.本题目共 4 页，满分 150 分，考试用时 120 分钟。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。卷 Ⅰ 一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分．每小题选项中只有一个选项正确，请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上） 1．若 m 3 (n 2)2 0 ，则 m 2n 的值为（） A ． 4 B ． 1 C ． 0 D ． 4 2． 2008 北京奥运会火炬传递的路程约为 13.7 万公里．近似数 13.7 万是精确到（） A ．十分位 B ．十万位 C ．万位 D ．千位 3．某县为发展教育事业，加强了对教育经费的投入， 2008 年投入 3 000 万元，预计 2010 年投入 5 000 万元．设教育经费的年平均增长率为 x ，根据题意，下面所列方程正确的是（） A ． 3 000(1 x)2 5 000 B ． 3 000 x 2 5 000 C ． 3 000(1 x ％ ) 2 5 000 D ． 3 000(1 x) 3 000(1 x) 2 5 000 4．有一人患了流感，经过两轮传染后共有 100 人患了流感，那么每轮传染中，平均一个人传染的人数为（） A ． 8 人 B ．9 人 C ． 10 人 D ． 11 人 5．已知方程 x 2 bx a 0 有一个根是 a(a 0) ，则下列代数式的值恒为常数的是（） A ． ab a C ． a b D ． a b B ． b 6．函数 y ax b 和 y ax 2 bx c 在同一直角坐标系内的图象大致是 ( ) 2 3 个单位，再向下平移 2 个单位，所得图象的解析式为 7．把抛物线 y=x +bx+c 的图象向右平移 y=x 2 － 3x ＋ 5，则（）

小学三年级数学试题及答案

三年级下册数学期末试卷9 一、口算(10分) 15×8＝120 630－70= 560 18×40＝720 75÷25＝3 84÷12＝723×6＝138 80÷20＝4 0×130＝ 0 121÷11＝ 11 98×20＝1960 600×3＝1800 84÷6＝14 350÷50＝7 72÷12＝ 6 13×50＝ 650 54＋38＝92 720÷90＝8 25×8＝200 400＋350＝750 810÷30= 27 二、填空(30分) 1．用分数表示下面各图的阴影部分． 5/8 2/3 2．①12平方分米=( 1200)平方厘米 ②8千米=( 8000)米 ③500毫米=( 5)分米 ④3千克=( 3000)克 ⑤6000平方分米=( 60)平方米 5 3．在( )中填上合适的单位 ①大楼高30( 米) ②轮船载重30( 吨) ③小红身高140( 厘米) ④轮船每小时行30( 千米) ⑤小明每小时走10( 千米) ⑥一块菜地有300( 平方米) 4．在括号里最大能填几？ ①60×( 4)＜258 ②46×( 4)＜217 ③(4)×24＜100 ④( 5)×53＜302 ⑤75×( 8 )＜620 ⑥100×( 8)＜900 5．在○里填上“＞”、“＜”或“=” ①300厘米○3米②800克○8千克 = ＜＜＜＞

⑤小红买了20个本子，平均分成10份，每份占总数的( )．三、计算(30分) 1．笔算(6分) ①3942÷73 = 54②1009÷43=23……20③312×57=17784 2．脱式计算(12分) ①190＋360÷24×8 ②(140＋60)×(26－8) =190+15×8 =200×18 =190+120 =3600 =310 ③78×7＋828÷18 ④(359－42)×53＋64 =546+46 =317×53＋64 =592 =16801+64 =16865 3．列式计算(12分) ①24乘126与74的和，积是多少？ 24×（126+74） =24×200 =4800 ②184减去210除以6的商，差是多少？ 184-210÷6 = 184-35 = 149 ③94除2538的商加上826，和是多少？ 2538÷94+826 = 27+826 = 853 四、应用题(30分) 1．植树队有3个小组，每个小组有14人，要植1554棵树，平均每人植多少棵？ 1554÷3÷14 = 518÷14 = 37（棵）答：平均每人植37棵。

(完整版)小学数学试卷命题技巧

小学数学如何依据课标精神科学命题，全面反馈教学效果路莹课程评价在课程改革中起着导向与质量监控的重要作用，是课程改革的关键环节。因此，促进评价改革，保障基础教育课程改革的深入开展，是当前的重要任务。 1、命题的指导思想命题我们应以课程改革的总体目标和数学课程标准的基本理念为指导，改变以往过分强调课程评价的甄别与选拔功能的倾向，充分发挥评价促进学生全面发展、促进教师改进教学的功能，坚持“以学生为本”和“立足过程，促进发展”的新理念，力争让考试成为学生和教师的一次成功体验，激发学生学习数学的兴趣，改进教师的教学活动和学生的学习活动，全面提高教育教学质量，使教学方式、学习方式、思维方式、评价方式等与课程改革同步发展。 2、命题原则命题应坚持以下原则：（1）面向全体，注重“双基”。（2）灵活开放，注重创新。（3）联系实际，注重应用。（4）“三维结合”，注重发展。 3、试题的主要特点和考查目的（1）试题突出基础知识与基本技能的考查。《数学课程标准》中，将数学课程的总体目标分成知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四个部分，其中知识与技能放在了首位。因为只有通过知识与技能这个载体，才能培养学生数学思考和解决问题的能力，才能使学生在情感、态度与价值观等方面得到充分发展。因此，期末

试题以体现“双基”的基本题为主，主要考查学生对基础知识、基本技能和基本方法的掌握情况。对于基本运算能力，主要是考查学生对算理的理解和掌握程度，没有运算繁琐的计算题。目的不是让学生机械记忆和模仿，而是考查学生对基本概念和基本法则的理解和运用的能力。（2）注重联系学生的生活实际及社会实践，体现数学的现实性。《数学课程标准》的总体目标中指出：“初步学会运用数学的思维方式去观察分析现实社会、去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。”所以，试题编制过程中，要尽可能地联系学生熟悉的生活、生产实际问题和学生亲身经历的事情，体现数学的现实性，顺应课程改革的要求。（3）注重探究能力的考查，引导学生用数学的眼光观察周围的世界。《数学课程标准》中指出：“经历运用数学符号描述现实世界的过程，建立初步的数感和符号感，发展抽象思维；经历观察、实验、猜想等数学过程，发展合情推理能力。”根据这一目标，可以在试卷中加强了对学生探究能力的考查。其目的是引导学生在数学学习的过程中，要经历观察、比较、归纳、猜想的全过程。（4）注重数学建模，强化应用意识。课程改革的一个特点是更加重视数学应用。而应用型试题则主要考查学生两个方面的能力：一是数学建模能力，即从数学的角度，观察、思考和分析问题的能力（就是把实际问题数学化）；二是数学能力，即对于转化而来的数学问题，运用数学知识和方法加以解决的能力。因此，应用型试题是考查学生能力和素质的良好试题。这种试题的选择背景贴近学生生活实际，如购物、用水、租车、租船、旅游等等。目的是引导我们的教师

【冲刺卷】小学三年级数学上期末试题附答案

【冲刺卷】小学三年级数学上期末试题附答案一、选择题 1．学校乐队招收了43名新学员，他们或者会拉小提琴，或者会弹电子琴，或者两种乐器都会演奏。据统计，会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名。那么，两种乐器都会演奏的有（）名。 A. 7 B. 4 C. 3 2．用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A. 14 B. 17 C. 7 3．已知m×100＝n，那么（） A. 100÷m＝n B. n÷100＝m C. 100×n＝m 4．不能验算739+164=903的算式是（）。 A. 739-164 B. 903-164 C. 903-739 5．一只大象重6吨80千克，合（）。 A. 6800 千克 B. 6080 千克 C. 60080 千克 6．学校操场长400米，小明要跑1200米，需要跑（）圈。 A. 2 B. 3 C. 4 7．下面说法正确的有（）个． ①秒针走一圈，分针走1小格． ②2小亮从家到学校要坐5站公共汽车，每站约600米．小亮家到学校大约3千米． ③一头牛重400千克，2头牛重1吨． A. 1 B. 2 C. 3 8．要使247×□的积是三位数，□里最大填（）。 A. 9 B. 5 C. 4 D. 3 9．一块布料，妈妈做衣服用去了，做床单用去了，两次用去的比剩下的多整块布料的（）。 A. B. C. 无法计算二、填空题 10．三（1）班参加短跑比赛的同学的学号是2、3、7、9、10、12、18，参加跳远比赛的同学的学号是1、3、6、7、9、10、11，参加短跑比赛或跳远比赛的一共有________名同学． 11．在横线里填上“＞”“＜”“＝”． ________ 82×9________700 951×6________6300 460+80________500 700千克________7吨 500毫米________5分米 12．正方形边长是9厘米，周长是________厘米． 13．200是4的________倍： 200的4倍是________。 14．爸爸今年36岁，爸爸年龄是小敏的6倍，小敏今年________岁。

浙江省高考数学样卷

2011年浙江省数学测试卷理科本试题卷分选择题和非选择题两部分。满分150分, 考试时间120分钟。选择题部分(共50分) 参考公式：如果事件A , B 互斥, 那么棱柱的体积公式 P (A +B )=P (A )+P (B ) V =Sh 如果事件A , B 相互独立, 那么其中S 表示棱柱的底面积, h 表示棱柱的高 P (A ·B )=P (A )·P (B ) 棱锥的体积公式如果事件A 在一次试验中发生的概率是p , 那么n V = 3 1Sh 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率其中S 表示棱锥的底面积, h 表示棱锥的高 P n (k )=C k n p k (1－p )n -k (k = 0,1,2,…, n ) 球的表面积公式棱台的体积公式 S = 4πR 2 )2211(3 1S S S S h V ++= 球的体积公式其中S 1, S 2分别表示棱台的上、下底面积, V = 3 4πR 3 h 表示棱台的高其中R 表示球的半径第Ⅰ卷（共50分）一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 (1) 已知函数f (x )＝2 67,0, 100,, x x x x x ++<≥????? 则 f (0)＋f (-1)＝ (A) 9 (B) 7110 (C) 3 (D) 1110 (2) “cos x ＝1”是“sin x ＝0”的 (A) 充分而不必要条件 (B) 必要而不充分条件 (C) 充分必要条件 (D) 既不充分也不必要条件 (3) 一个盒子里装有标号为1，2，3，4，5的5张标签，无放回地随机选取两张标签，则两张标签上的数字为相邻整数的概率是 (A) 51 (B)52 (C)53 (D) 5 4 (4) 在长方体ABCD －A 1B 1C 1D 1中，AA 1＝AD ＝2AB ．若E ，F 分别为线段A 1D 1，CC 1的中

三年级数学上册期末考试试卷(最新人教版)

最新人教版三年级数学上册期末测试题姓名：＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿分数：＿＿＿＿＿一、填空。（第1、4、7、12、14小题各2分，第8小题3分，其余每小题各1分，共21分。） 1、50厘米=（）分米 2000千克=（）吨 1米-60厘米=（）分米 5厘米-24毫米=（）毫米 2、测量从东莞到北京的距离，用（）作单位。 3、在进位加法中，不管哪一位上的数相加满（），都要向（）进（）。 4、算一算，这些商品比原来便宜多少钱？ 5、用5、0、8可以组成（）个不同的两位数，其中最大的是（）。 6、一个数除以8，商是6，余数是7，这个数是（）。 7、在（）里填上合适的单位。（2分）数学书厚7（）贝贝的身高是13（）小华跳绳14下用了10（）大象的体重是6（） 8、在里填上“＞”“＜”或“＝”。 31千克吨 31×千克20克克 2千米米 9、从7：00到9：20，经过了（）小时（）分。 10、两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了（）厘米。 11、四边形有（）条边，（）个角。 12、写出合适的分数，并涂上颜色。（2分）原价：128元现价：69元原价：980元现价：788元便宜：元便宜：元 ( ) ( ) ( ) ( )

14、连一连。（2分） 19÷2 14÷3 22÷7 30÷4 二、判断下面各题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（5分） 1、把一个苹果切成2份，每份是它的 2 1 。…………………（） 2、在只装有蓝色球的盒子里摸出的一定是蓝色的球。……（） 3、565×7的积的最高位是千位。……………………………（） 4、64÷7=8……8。……………………………………………（） 5、周长相等的长方形，长和宽也分别相等。………………（）三、选择题，把正确的答案的序号填入（）里。（4分） 1、太阳绕地球转，这是（）的。 A 、可能 B 、不可能 C 、一定。 2、把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）。 A 、10厘米 B 、8厘米 C 、12厘米 3、一杯牛奶，喝了 7 6 ，杯中还有（）。 A 、61 B 、71 C 、1杯 4、在有余数的除法中，除数是5，商是6，被除数最大是（）。 A 、30 B 、34 C 、35 四、计算。（26分） 1、直接写出下面各题的得数。（8分） 30×4 = 312×2 ≈ 460＋250 = 270－90 = 32÷7 = 24÷6 = 2600－2000= 73 + 7 4 = 96－94= 1－41 = 308 +107≈ 3000+200 = 1000×5= 120×0 = 52÷7 = 300×9 =

人教版小学三年级数学下册笔算练习题

627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7＝40×54＝10×80＝11×40＝30×20＝23×30＝570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4＝42×60＝28×14＝38×40＝12×73＝46×30＝780÷6＝252÷9＝563÷4＝963÷9＝212÷4＝77×48＝36×29＝24×13＝23×81＝64×98＝

152÷5＝314÷3＝870÷9＝315÷3＝264÷2＝38×15＝74×63＝20×38＝18×70＝45×46＝1250÷5＝4760÷4＝1800÷4＝5400÷6＝3000÷5＝64×14＝19×81＝72×32＝95×26＝83×56＝1400÷7＝2400÷6＝5400÷9＝2100÷7＝2800÷4＝17×15＝26×20＝25×48＝33×60＝33×14＝

306÷6＝912÷8＝3550÷5＝1600÷2＝1220÷4＝38×15＝74×63 ＝20×38＝18×70＝24×36＝249÷9＝ 94 ÷ 9＝96÷3＝84÷4＝815÷4＝20×90＝76×40＝29×24＝36×15＝45×36＝460÷7＝ 271÷5＝ 513÷3＝ 159÷4＝ 909÷9＝19×45＝16×32＝16×78＝76×18＝21×19＝

242÷6＝872÷8＝63÷3＝75÷5＝513÷9＝15×67＝19×24＝78×79＝21×34＝23×78＝782÷4＝ 646÷3＝ 254÷7＝ 645÷9＝ 323÷5＝61×23＝76×98＝54×14＝23×19＝64×45＝205÷5＝ 648÷8＝ 187÷6＝ 329÷5＝ 843÷4＝58×36＝ 40×11＝ 44×49＝ 12×34＝ 72×47＝

2018江苏省数学样卷六年级上册(B卷)-推荐

1.一个长方体的长、宽、高分别是10cm 、8cm 和8cm 。这个长方体中有2个面是边长（）cm 的正方形，另外4个面是长（）cm 、宽（）cm 的长方形。 2.一个正方体的棱长是3cm ，这个正方体可以看作由（）个棱长1cm 的小正方体组成。 3.亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是他分别从不同方向看到的图形，这个物体的体积是（）立方厘米。 8.一辆汽车行23千米用汽油25 3升，1升汽油可以供这辆汽车行（）千米，行1千米需要（）升汽油。 9．一个等腰三角形的顶角与底角度数的比是5:2，这个等腰三角形是（）三角形。 10.哥哥在300克水中加入40克蜂蜜，妹妹在200克水中加入25克蜂蜜，（）的蜂蜜水更甜一些。 12. 六年级二班男生人数占全班人数的59 ，那么女生人数和全班人数的比是（），男生占女生人数的（）%。 13. 李阿姨看中一套原价1200元的套装，现商场八折酬宾，李阿姨在打折的基础上又凭贵宾卡享受5%的优惠，她买这套套装实际付（）元。 14.用一根铁丝围成一个长方体框架，长、宽、高分别是a 、b 、h 厘米，这根铁丝的长

度是（）。如果这根铁丝刚好能围成一个正方体框架，这个正方体的棱长是（）。 15. 一个表面积是36平方厘米的正方体，切成两个完全一样的长方体后，表面积比原来增加了（）%。 2.将6升水倒入一个长方体玻璃容器中（玻璃厚度不计），如果要计算容器中水面的高度，需要知道长方体玻璃容器的（）。 3. 六（1）班有25%的同学喜欢阅读历史故事，六（2）班有30%的同学喜欢阅读历史故事。六（1）班喜欢阅读历史故事的同学（）。 4. 一个长方体木箱，从里面量得长6分米，宽4分米，高5分米。如果在木箱里放棱长是2分米的正方体包装盒，最多能放（）个包装盒。

小学三年级数学上学期期末考试试卷

人教版小学三年级数学期末试卷一、口算（每题1分，共12分） 310＋90＝ 489－69＝ 50×8＝ 9 × 600= 380－40＝ 130＋250＝ 400×4 ＝ 39+160= 20×3= =+5251=-9 598 1 - 65= 二、填空（每空一分，共20分） 1. 2时=（）分 5吨=（）千克 3米=（）厘米 9000克=（）千克 2．世界上最大的动物蓝鲸重50（）。 3．小明上午8：30到校上课，11：50放学，他上午在校（）时（）分。 4．最小的三位数与最大的两位数的和是（），差是（）。 5 . 封闭图形一周的长度叫做它的（）。 6．果园里有杏树6棵，桃树是杏树的5倍，桃树有（）棵。 7.把一个正方形平均分成4份，1份用分数表示是（），3份用分数表示是（），读作（），其中分子是（）分母是（）。 8．1里面有（）个51 ，3个4 1是（）。 9．长方形的（）边相等，四个角都是直角。 10 .同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的10人，参观大象馆的8人，两个馆都参观的是3人，去动物园的一共有（）人。三、判断（10分） 1．小芳身高136厘米。（） 2．一个三位数乘一位数，积可能是三位数也可能是四位数。（） 3．千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是十。（）

4.分针走一圈是一分钟。（） 5. 把一块蛋糕分成5份，每份是这根彩带的5 1 。（）四．选择（将正确答案的序号填在括号里。10分） 1.小明每分钟走50（）。 A.米 B.分米 C.千米 D.顿 2. 780×5的积的末尾有几个0 （）。 A. 1 B. 2 C.3 D. 4 3．一位数乘三位数的积是（）。 A.三位数 B. 四位数 C.三位数或四位数 D.无法确定 4 .用两个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。A. 6 B. 7 C. 8 D.10 5.一条公路，修路队一星期修完，那么3天修了这条路的（）。 A.71 B. 73 C. 74 D.7 5 五、竖式计算（带※验算，验算每题4分，其他每道3分） 1500－837＝ 756＋369＝ 358×6＝ ※ ※ 306×7＝ 431－276 870×6＝六．用分数表示阴影部分（18分）七、解决问题（30分） 1.小朋友们买门票。他们一共有120人，每张门票8元，带了1000元买票够吗？

小学三年级数学概念

小学三年级数学概念、知识点汇编一、计量单位以及进率应用 1．计量物体的长短时用长度单位，我们学过的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米。 1千米=1000米=1公里 1米=10分米=100厘米=1000毫米（相邻两个长度1分米=10厘米=100毫米单位间的进率 1厘米=10毫米是10。） 2．计量物体有多重时用重量单位，我们学过的重量单位有克、千克、吨。 1000克=1千克1000千克=1吨生活中一般说一颗鸡蛋、一个苹果、一粒图钉等用克做单位。一般说一袋洗衣粉、一个人的体重等用千克做单位。一般说一辆车的载重、一只大象的体重用吨做单位。 3．计量时间的用时间单位，我们已经学过的有时、分、秒。 a.钟面上有12个数字，12个大格，每大格又分成5小格，钟面一圈就是60小格。 b.钟面上有三根针。最长最细的，跑的最快的是秒针。他走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈就是60秒。最粗最短的，跑的最慢的是时针。它走一小格式12分钟，走一大格是1小时，走一圈是12小时。中间那根针叫分针。它走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，

走一圈是60分钟。 1天=24小时（也就是说时针要走2圈。） 1时=60分钟（也就是说时针走一大格分针要走一圈。） 1分钟=60秒（也就是说分针走一小格秒针要走一圈。） c.在时间问题里还要注意单位的正确应用。我们要注意区分时间和时刻。时间表示经过的一段空间，所以通常用小时、分钟、秒钟作单位；而时刻通常表示一个开始或者结束的一个点，所以通常用时、分、秒作单位。比如走了1小时25分钟17秒钟，这是记录经过的时间，而1时25分17秒则表示一个时刻，代表从这个点出发，或者结束。用我们学过的线段可以表示为：经过时间（几小时几分钟）开始时刻结束时刻（几时几分）（几时几分）开始的时刻＋经过的时间＝结束的时刻结束的时刻－经过的时间＝开始的时刻结束的时刻－开始的时刻＝经过的时间 4、单位转化的问题。一般情况下大单位转换成小单位是乘进率。小单位转换成大单位是除以进率。

人教版小学三年级数学上学期期末考试卷及答案

人教版小学三年级数学上学期期末考试卷及答案一、我会填空。(每空1分，共29分) 1．在括号里填上合适的单位。一本数学书厚约6( )。一辆货车载质量为 4( )。黄河全长约5464( )。一袋面粉重25( )。明明系上红领巾所需的时间是20( )。 2．5千米＋200米＝( )米 3500克－500克＝( ) 千克 2分＋30秒＝( )秒 6吨＝( )千克 2分米－15厘米＝( )厘米 36毫米＋64毫米＝( ) 厘米 3．实验小学举行“迎新春”联欢会，从晚上7：10开始，进行了2小时30分钟，到晚上( )结束。 4．爸爸上午8：30上班，11：50下班，爸爸上午工作了( ) 小时( )分钟。 5．.

(1)的数量是的( )倍。 (2)如果的数量是的9倍，有( )个。 (3)如果的数量是的3倍，有( )个。 6．4个17加上3个17的和是( )个17 ，也就是( )。 7．从1里面减去3个18 ，结果是( )。 8．小马虎在做一道减法题时，把减数261看成了216，算得的差是584，那么正确的差是( )。 9．红红家到医院有4500米，到邮局有7000米。学校到邮局有 5500米。 (1)医院与邮局的距离是( )米，医院与学校的距离是 ( )米，合( )千米。 (2)红红家到学校的距离是( )米。 10．一根铁丝刚好围成一个长8米，宽6米的长方形，如果把

这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是( )米。11．三(1)班参加短跑比赛的同学的学号是2、3、7、9、10、 12、18，参加跳远比赛的同学的学号是1、3、6、7、9、10、 11，参加短跑比赛或跳远比赛的一共有( )名同学。12．吴老师的身份证号是422129************，吴老师今年( )岁，吴老师是一位( )老师。(填“男”或“女”)二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6 分) 1．因为9>6，所以1 9 > 1 6 。( ) 2．52＋0，52－0与52×0的计算结果相同。( ) 3．长与宽相等的长方形就是正方形。( ) 4．三(1)班男生占全班人数的3 5 ，三(2)班男生也占全班人数的 3 5 ，这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。 ( ) 5．三位数乘一位数的积一定是四位数。( ) 6．3千克的铁比3000克的棉花重。( ) 三、我会选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共 10分) 1．725×8积的末尾有( )个0。 A．1 B．2

2018江苏省数学样卷三年级上册-B

义务教育教科书数学三年级上册期末调查试卷（B）2018.1 班级姓名成绩一、口算 60×8 = 48÷3 = 350÷5 = 5×12 = 7×14= 60÷4 = 500×8 = 64÷4= 84÷6 = 4×16 = 65÷5 = 200÷4= 13×5 = 72÷6 =1 5＋3 5 = 8 9 －4 9 = 二、用竖式计算，带* 的题要验算 4×35 405×2* 342÷6验算： 5×270 423÷4 *642÷8 验算：三、填空 1.90×4的积是（）个十，900×4的积是（）个百。 2．215×4的积最少是（）百，521×4的积接近（）千。 3. 800÷2的商是4个（），280÷7的商是4个（）。 4.在135÷5，513÷5，351÷5中，商没有余数的算式是（），商中间有0的算式是（），商末尾有0的算式是（）。 5．在（）里填合适的单位。（1）一袋洗衣粉大约重500（）。（2）小明把4个苹果放在电子秤上称一称，结果正好是1（）。（3）小兰爸爸的体重大约是70（）。（4）小军绕学校操场跑一圈，大约跑了300（）。

6．电风扇叶片的运动可以看成（），计数器上的算珠被拨上或拨下时的运动可以看成（）。 7．小强和自己的4个好朋友一起去儿童乐园游玩。如果每张门票22元，一共要用（）元买门票。 8. 一个足球的质量是480克，（）个这样的足球质量接近1千克。 9．用9个边长2厘米的小正方形纸片拼成一个更大的正方形，拼成的大正方形的周长是（）厘米。 10．把一筐苹果的1 4分给小班的小朋友，1 5 分给中班的小朋友，1 6 分给大班的小朋友。（）班分得的苹果最多，（）班分得的苹果最少。四、选择合适的答案，在□里画“√” 1．下面哪一题的乘积在500～600之间？ 48×9□92×6□206×3□ 2. 下面哪道算式的得数与900÷6得数相同？ 900÷3÷3□900÷3×2□900÷3÷2□ 3．从一个长8厘米，宽5厘米的长方形纸片中，剪去一个尽可能大的正方形，剩下的部分是一个怎样的小长方形？长8cm，宽3cm□长5cm，宽3cm□长3cm，宽2cm□4．在□87×2这道算式中，要使乘积是三位数，□里最大能填哪个数？ 4□5□6□ 5.从100里面每次减去8，连续减多少次后，就不够减了？ 11□12 □13□ 6．下面哪个图形里的涂色部分正好是所在正方形的3 7 ？ □□□ 7.下面的那组图形经过平移能够互相重合？ □□□

小学数学三年级知识点归纳整理

小学三年级数学知识点归纳三年级上册知识点概括总结 1.毫米：是长度单位和降雨量单位，英文缩写MM。 1毫米=0.1厘米； =0.01分米； =0.001米； =0.000001千米 2.厘米：是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。长度单位，符号为:cm.，1厘米=1/100米。 1厘米=10毫米 =0.1分米 =0.01米 =0.00001千米 . 3.分米：是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。 0.0001千米（km）=1分米 0.1 米(m) = 1 分米 10 厘米(cm) = 1 分米 100 毫米(mm) = 1 分米 10 分米 = 1 米(m) 0.1 分米 = 1 厘米(cm) 0.01 分米 = 1 毫米(mm) 4.千米：千米又称公里，是长度单位，通常用于衡量两地之间的距离。是一个国际标准长度计量单位,符号 km。 1 千米（公里）= 1,000 米（公尺）= 100，000厘米（公分） = 1，000，000 毫米（公厘） 5.吨：质量单位，公制一吨等于1000公斤 6.加法：是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号(+)。进行加法时以加号将各项连接起来。把和放在等号(=)之后。例：1、2和3之和是6，就写成︰1+2+3=6。 7.加法各部分名称 “+”是加号，加号前面和后面的数是加数，“=”是等于号，等于号后面的数是和。

8.加法性质（1）加法交换律：a+b=b+a （2）加法结合律:a+b+c=a+(b+c) 9.减法：是四则运算之一，将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。 10.减法的性质：减去一个数，等于加这个数的相反数。 11.验算：算题算好以后，再通过逆运算（如减法算题用加法，除法算题用乘法）演算一遍，检验以前运算的结果是否正确。 12.验算的作用：验算能够有效地检查出计算过程中出现的错误，但对解题思维上的错误无太大用处，通过验算（用结果来推导条件）所得的数据与原数据比较来建议运算是否正确。 13.四边形：由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的立体图形叫四边形。由凸四边形和凹四边形组成. 14.平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 15.周长：环绕有限面积的区域边缘的长度积分，叫做周长，图形一周的长度，就是图形的周长。周长的长度因此亦相等于图形所有边的和。 16.估计：根据情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。 17.余数：在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时，就产生余数，取余数运算：1.指整数除法中被除数未被除尽部分。例如27除以6，商数为4，余数为3。 18.余数的性质：余数有如下一些重要性质（a，b，c均为自然数）：（1）余数小于除数。（2）被除数=除数×商+余数；除数=（被除数-余数）÷商；商=（被除数-余数）÷除数；余数=被除数-除数×商。 19.秒：时间单位时间单位秒（second）是国际单位制中时间的基本单位，符号是s。