经管系专业知识竞赛策划书

经管系团总支《专业知识》竞赛

策划书

为深入学习信商精神，切实贯彻学校教书育人、管理育人、服务育人的理念，进一步加强学生的专业知识学习，增强对本专业的认识，营造良好的校园文化氛围，增强学生的自我学习，自我提升的意识，促进广大同学专业学习能力，提高学生综合素质，由经管系团总支承办本次《专业知识》竞赛。

一、活动主题

学习专业知识提高专业认识

二、活动目的

为促进大一级学生更早接触经济管理学科专业知识，挖掘学生经济管理知识储备的潜能，丰富大学生课外文化生活，同时培养广大同学对专业知识的兴趣，激励了同学们去畅游知识的海洋汲取养分。并且为加强我院文化的内涵建设，营造良好的育人氛围，进一步引导同学们了解时政经济知识。

三、主办单位

经管系团总支

四、活动时间和地点

时间：2012年5月中旬

地点：阶梯教室

五、活动对象

经管系全体大一新生

六、活动准备

1、团总支成员对各支部进行前期活动动员，自主学习专业知识。（实验班回归原班）

2、各班选出四名代表，组成一个队伍，共四个队伍代表各班进行比赛。

3、由团总支选定比赛主持人1名，台上工作5人员（包括汇总分数者）若干名。

4、团总支人员将比赛所用材料提前三天准备完毕。

5、团总支人员提前一个小时到场布置，引导人员进场入座。

七、比赛要求

1、比赛以班级为单位，11级新生每个班级四个人一组，共四组同时进行比赛。

2、每支参赛队伍的基础分为100分，每题限时30秒思考时间。

3、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自中原工学院信息商务学院经管系辅导办。

4、经管系团总支办公室负责试题设计。

八．比赛流程

1、各队进行风采展示与亲友团的互动（介绍本队参赛口号，限时一分钟）10分

2、第一轮基础必答题

每支队伍抽签决定自己须答的题目，每组题目包括4道题，分别由每队的四名队员分别作答，答对一题加10分，答错不扣分。

3、第二轮争先恐后题

本轮题目包括判断题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，只能由一名队员进行答题，答对加10分，不答不扣分，答错扣5分。（注:以踩气球的方式进行抢答）

本轮共计20题。

4、第三轮绝地反击

两轮过后，分数由底到高排序，由分数低的队伍首先答题，每队一名代表，题目设置为不同分值的问答题，选手可自由选择，答对加分并继续选择，答错不扣分，由下一队选手选择，直到题目答完为止。或选定题后指定其它任意队回答，并不再继续答题，回答队答错扣除相应分数,答对获得相应分数。

分值设计为10分、5分、 2分。（10分题两个，5分题三个，2分题五个。）

本轮共计10题

5、第四轮亲友来给力

本轮题目为选择题（内容较为偏、难）选手可选择求助现场的亲友团提示其答案，共8题，答对可为所在专业队伍加10分，答错扣5分。

6、如遇到平分现象，可临时由嘉宾出抢答题，评分规则和第二轮一致。

7、汇总分数后，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。

8、主持人致闭幕词。

九、奖项设置

奖项共分三等，分别有分数最高的依次为第一名，第二名，第三名，分别颁发奖品及奖状，并选出若干优秀个人奖。

十、会后工作

1、比赛后会场整理工作由组织部处理。

2、办公室负责活动的总结工作。

3、经管信息部负责活动新闻稿的整理。

经管系团总支

2012/5/10

活动人员安排

1、宣传部活动前一星期出海报，并张贴于四号楼一楼。

2、办公室在活动前三天开始联系各班团支书，详细介绍有关活

动的事情，并组织有关人员活动当天按时到场。

3、办公室在活动前三天与辅导班老师联系，邀请老师作为嘉宾

出席活动。

4、办公室作出经费预算，并列出所需物品清单，并负责采购。

5、组织部在活动前三天借好教室，提前与教室管理员协商。

6、记者团负责PPT的制作，要求写好每轮比赛的要求。

7、主持人：夏娇、黄贵营

8、会场布置：组织部

9、黑板报：宣传部

10、座位安排：组织部

11、会场秩序：学习实践部

12、PPT播放：记者团

13、照相：宣传部

党史知识竞赛策划书(修稿)

党史知识竞赛活动策划一、活动主题：“学党史，知党情，扬青春”党史知识竞赛二、主办单位：南昌大学共青学院党政办协办单位：南昌大学共青学院党建工作站三、活动背景：加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神是对当代大学生进行思想政治教育的主要内容。通过举办党史知识竞赛，进一步缅怀革命先烈、铭记党的历史、传承党的光荣传统，继承和发扬党的优良作风，展现当代大学生风采。四、活动目的：迎接建党91周年暨建团90周年，加强同学们对党的了解和认识，重温党的91 年和团的90年光荣历程，促使广大团员青年积极向党组织靠拢，为党组织输入新的血液。同时，提高学生的政治理论水平和历史文化涵养，展现大学生青春风采，弘扬民族精神。五：活动时间及地点： 1、活动时间：Ⅰ初赛（各系自行选拔）：5月24-30 日 Ⅱ决赛（现场答题）：6月1日晚6点30分 2、活动地点：行政楼三楼会议室六、活动安排： Ⅰ、赛前宣传准备阶段前期宣传及申请会议室：1、宣传栏张贴海报，宣传画； 2、活动通知下发。

3、申请行政楼三楼会议室比赛通知：1、各系党总支书记号召同学们积极参与，同时自行举办初赛，择优选取优秀选手。 2、明确竞赛试题范围，明确竞赛条件，制定竞赛规则。比赛公示：1、在全院进行宣传，贴出海报，由各党总支负责参赛成员汇总，并确定人员。 2、嘉宾邀请：邀请院长赵国杰教授、罗华书记、院党办主任沙易卉、各系党支部书记、大一各班团支书，理论研究会各主要干部等。协办方注意事项（1）记分牌，秒表，时间告示牌及计分人员，比赛音频文件，PPT 书面材料，主持人稿，知识竞赛题；（2）赛前一天对设备进行全面检查，测试投影仪及音响话筒等设备；（3）会场布置：对会场进行精心布置；（4）人员安排：比赛前将党建各部门责任分担协调; （5）违规和给分一般情况由主持人判定，不能判定时由裁判判定；（6）每组比赛设立计时裁判1 名，比赛设记分员2 名，设计时员2 名；（7）进场时出场时播欢迎及欢送曲；（8）全场安静，主持人开场白及介绍评委约5分钟；（9）全场知识竞赛耗时约两个半小时； (10)开场和离场时，以及每一环节，播放音乐、ppt；

专业知识竞赛策划书

专业知识竞赛策划书一、活动背景：我们系以会计专业主打，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性，检验学习成果，更新专业知识，锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采，发掘优秀人才。二、活动简介 1、活动对象：长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。 2、竞赛命题范围：本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。 3、活动时间：待定 4、活动地点：待定 5、活动安排：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。三、活动安排 (一)前期统筹： 1、收集会计方面的知识，加以整理; 2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案，以备选题需要; 3、与宣传部联系，准备横幅、海报，做好宣传工作。并联系各班学委，通知到各人。 4、联系外联部，提供赞助商，确定奖品; 5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;

6、报名工作，制作报名表，三人团体报名; 7、申请多媒体教室，确定主持人。 (二)开展期间： 1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕。 2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作) 3、现场有负责照相的工作人员。 4、组织人维持现场秩序。 (三)活动后期 1、活动结束后，工作人员做好现场善后工作。 2、学习部成员于活动后一天走访宿舍，收集同学们对此次活动的看法。 3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。四.活动流程： (一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合) 1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、第三轮抢答题(单选) 2、必答题每组三道，答对加十分，答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目) 3、风险题是十分到三十分不等，答对加分，答错扣分 4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时，选手可以抢答，答对加十分，答错不扣分，但丧失一轮抢答机会，之后依然可以继续抢答。 5、总分，当场评奖。

党史知识竞赛活动策划书

党史知识竞赛活动策划书党史知识竞赛活动策划书篇一一、活动背景一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说，刚和心理学专业打了将近一年的交道，所以赶紧来练练手吧，这不仅是对你学过的知识的一个温习，也是对你即将要学的知识的一个了解；对于大二的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求，我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。二、活动目的： 1、提高同学们对专业的认同感，在兴趣下开心地学习； 2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台，寓学于乐，将专业知识与生活接轨； 3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情； 4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余生活。三、活动主题：花开四朵，各表一枝四、活动对象：我系心理咨询专业学生

五、活动地点：七栋八楼六、活动流程： 1、宣传阶段： (1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性； (2)召开全体大一、大二学习委员会议，要求学习委员在班上宣传； (3)配合宣传部在系门口打版宣传。 2、报名阶段：各班同学在各班学习委员处报名外，也可大一和大二的同学相互配合，自由组队。七、竞赛形式及内容：本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分：（一）必答题题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有：普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个 10 分，情景题每个 20 分，根据答对题目的数量进行计分。（二）抢答题这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，

大学生知识竞赛策划书

大学生知识竞赛策划书一、前言为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。二、大赛目的本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精四、参赛对象：临床医学院在籍学生五、比赛时间地点 1、比赛时间：5月12日 2、地点: 阶梯教室二四、竞赛安排： 1、赛前宣传准备阶段： (1)前期，在宣传栏张贴海报宣传; (2)通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件;在各班级进行宣传，贴出海报。

(3)分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。 (5)制作PPT. (6)选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。 (7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。 ①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛; ②用各种颜色的小气球装饰赛场; ③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。⑤秩序维持及后勤工作。知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。五、赛场流程及规则 1.开场

(完整word版)党史知识竞赛活动方案

党史知识竞赛活动方案 “红色华诞党旗飘扬”——庆祝建党90周年党史知识竞赛【活动目的】为庆祝建党90周年，重温中国共产党光辉历程，进一步激发集团党员、入党积极分子及所有职工的爱党、爱国、爱家乡、爱集团热情，坚定共产主义理想信念，推动集团又好又快的发展，经报社党委决定在集团党组织和党员、入党积极分子范围内举办建党90周年党史知识竞赛活动。【活动地点、时间】 2011年五月底五楼多功能厅【活动对象】天津日报社（天津日报传媒集团）所有党员及入党积极分子【活动细则】此次竞赛分为党员试卷答题及各总支竞赛答题两个阶段进行。机关党委将党史学习资料、竞赛题目等发至各总支、支部，并请党史专家作辅导报告。在认真学习的基础上，为第一阶段的试卷答题做准备。 ◆第一阶段：所有党员试卷答题。题型可为：填空、选择（单选、多选）、判断、简答及论述。 ◆第二阶段： 1、参赛队伍：八个总支，每个总支选出3人组成该总支代表队，进入口头答题竞赛。此次竞赛决出一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。 2、竞赛现场：题型分必答题、抢答题两种。（其中准备若干附加题）必答题：选手顺次回答。必答题共八组24道题目，每名参赛选手答一题，按分组号优先选择题号。每题20分，答对加20分，在规定时间内答题错误或不能回答的不得分也不扣分。抢答题：主持人叙述完题目说开始之后，各队开始抢答，违规及答错均扣分。抢答题共10道题，每题20分，答对加20分，答错或抢答后不能回答的倒扣20分。附加题：当出现分数一样的情况，需要附加题来拉开分数。（也以抢答的方式决定谁来回答，如果答错，再出题，再抢答，直至决出名次，如果抢答违规，违规方扣除10分，则对方胜出）竞赛规则： 1主持人读完题目并宣布“开始”后，各代表队方可按铃抢答，如果提前响铃视为违规，从本队总分中倒扣10分，并且取消该队此题的答题资格，其他代表队继续抢答该题。 2答题时，每队确定一名队员主答，在规定时间内，另外2名队员可提示或补充。主持人宣读完题目5秒后，如无参赛队抢答，此题作废。

军事知识竞赛策划完整版

国防协会关于“军事知识竞赛”活动策划一、活动意义：兵者，国之大事也。为了增强大学生的国防意识,激发爱国热情,强化集体主义观念,树立大学生正确的世界观和人生观，并在比赛中培养大家的团队协作能力，提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力，我国防协会特主办本次军事知识竞赛。二、活动时间：4月15号下午2点整三、活动地点：新校区教室（待申请）四、具体流程： 1 前期宣传 ⅰ4月6号之前，由宣传部设计好宣传单，要求正面为本次竞赛做宣传，突出趣味性、号召性以及我协会的精神理念，以吸引更多志同道合的同学参与，并附有电话报名项。由于奖品尚未确定，可暂且不写。反面为商家做宣传，与外联部配合好工作。 ⅱ4月6号之前，由宣传部设计好海报，要求色彩明丽，吸引眼球，并涉及本次竞赛的意义目的、主要流程、奖品设置、赞助商寄语等。 ⅲ派发传单。目前拟印600份，4月10号~15号派发，地点升华广场、升华公寓、南校区8食堂附近，如果传单不够，还可另行打印。 ⅳ张贴海报。拟印20张，地点—新校区展板，南校区宿舍楼。 ⅴ张贴横幅。定制两张8米左右的横幅，一张挂于校外栅栏处，“***预祝国防军事竞赛圆满成功！”；另一张挂于南校区内。 ⅵ4月13、14号于升华广场设置报名点。由办公室和组策部主要负责报名工作。 2、比赛主体比赛分为初赛和复赛。

由学创部负责出题。分为易、中、难三个等级。题目分为要求初赛题分为选择题和填空题，选择题15题，填空10题。主要考察对历史军事事件和对现在军事的了解程度。比赛时间45分钟左右。现场判卷（在另一间教室），并播放约为30分钟视频。按成绩高低选出前15名进入复赛（分数相同的按答对的填空题多优先晋级），复赛的比赛形式是分为5组，每组三个人，可以自愿搭配，如果没有搭配的选手也可以进行抽签随机分配。总共有15道题目，分为10分，20分和50分这三个档次，学创部负责对已经出的题进行适当的整理和修改。每个档次都为5题，采用抢答的方式，答对加相应的分数，打错减相应的分数。每组推荐一个人负责回答问题，主持由X1同学和X2同学负责，X1同学主要负责比赛环节提出问题，X2负责对答案进行讲解说明，为参赛者解答疑惑，期间负责拍照，尤其是获奖同学的集体照和优秀个人单人照。办公室负责写赛后总结。 3、后期宣传由办公室制作横幅，要求分享国防协会历次大型活动中具有代表性的照片，公布本次竞赛的获奖名单，经其本人同意后还可分享获奖照片。五、经费预算： ⅰ传单600*0.1=60元，海报100元，横幅及证书110元，报名表、笔、胶棒、矿泉水等15元，展板120元。 ⅱ试卷拟定100张，100*0.5=50元，相关资料和答案10元 ⅲ奖品300元总计约1000元组策部

法律知识竞赛策划书完整版

2015年政法系第四届“法律知识竞赛”策划书政法系学生会制二0一五年六月

一、活动背景党的十八大以来，党中央高度重视依法治国，强调落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家，必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程，强调坚持党的领导，更加注重改进党的领导方式和执政方式；依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政；新形势下，我们党要履行好执政兴国的重大职责，必须依据党章从严治党、依据宪法治国理政；党领导人民制定宪法和法律，党领导人民执行宪法和法律，党自身必须在宪法和法律范围内活动，真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。为了响应国家号召，我们特此开展“法律知识竞赛”，以进行校内普法行动。二、活动名称第四届东莞理工学院城市学院法律知识竞赛三、活动主题与法同行，作中国法治的践行者四、组织机构（一）主办方东莞理工学院城市学院团委（二）承办方东莞理工学院城市学院政法系团总支学生会（三）协办方金融与贸易系团总支学生会财经系团总支学生会

文学与传媒系团总支学生会艺术系团总支学生会计算机系与信息科学系团总支学生会城市与环境系团总支学生会机电工程系团总支学生会管理系团总支学生五、竞赛内容竞赛内容主要包括宪法、刑法、婚姻法、民法、劳动法等基本法在内的法律常识，以及法律热点问题。六、竞赛前期宣传 1、在叶畔湾和信和门口摆摊宣传，接受现场报名 2、和城院电视台、广播台、城市绿洲报社等多媒体合作宣传 3、在微信公众号上宣传 4、在宿舍、饭堂等人潮密集处贴宣传海报七、参赛方式（一）报名时间 10月8日开始（二）报名方式 1、报名期间，参赛者可以到活动宣传摊位报名； 2、报名期间，承办方将会在“叶畔湾”或“信和”门口摆摊位设咨询报名。 3、可不参加摊位报名，直接向各系的学生会负责人报名。

2021年军事理论知识竞赛题库及答案(精选110题)

2021年军事理论知识竞赛题库及答案（精选 110题） 1.中国的国防类型属于（ C ）。 A.扩张型 B.联盟型 C.自卫型 D.中立型 2.国防的主体是（ B ）。 A.人民 B.国家 C.军队 D.警察 3.科索沃战争的主要作战形式是： ( D ) A.地面突袭 B.斩首突击 C.全面推进 D.空中打击 4.下列国家哪一个不属于三大兵法王国？( A ) A.古埃及 B.中国 C.古希腊 D.古罗马 5.中国人民解放军诞生于： ( C ) A.1929年8月1日 B.1928年8月1日 C.1927年8月1日 D.1926年8月1日 6.国防的主体是（ B ）。 A.人民 B.国家 C.军队 D.警察 7.国防教育的对象是（ C ）。 A.学生 B.高校学生 C.全体公民 D.符合征兵条件的人 8.从根本意义上说，国防力量的较量是（ C ）的较量。 A.科技要素 B.政治要素 C.经济要素 D.自然要素 9.国防法规是(C)的组成部分。 A.国家政策 B.国家战略 C.国家法规 D.国家利益

10.我国古代海防建设是始于（ D ）。 A.秦 B.宋 C.元 D.明 11.现代国防的主体是国家，维护国家（ B ）是国防的根本职能。 A.经济利益 B.安全利益 C.政治利益 D.文化利益 12.（ B ）时期，国防思想已经上升到理论的高度，标志我国古代军事思想在这个时期已经基本形成。 A.秦朝 B.春秋战国 C.唐代 D.汉朝 13.孙武所著的（ C ），标志着中国古代军事思想的成熟。 A.《军志》 B.《司马法》 C.《孙子兵法》 D.《六韬》 14.毛泽东军事思想的核心是（ D ） A.无产阶级的战争观和方法论 B.人民军队建设理论 C.人民战争思想 D.人民战争的战略战术 15.在兵役登记方面，年满（ B ）周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记。 A.17 B.18 C.19 D.20 16.我国第一艘航母的名字是（ C ）。 A.瓦良格号 B.安南号 C.辽宁号 D.富兰克林号 17.下列不属于国防要素的是（ D ） A．政治要素 B.经济要素 C.文化要素 D.历史要素 18.从根本意义上说，国防力量的较量是（ C ）的较量 A.科技要素 B.政治要素 C.经济要素 D.自然要素 19.现代战争手段的核心是（ D ）

党史军史知识竞赛题答案

1、中国第一个传播马克思主义并主张向俄国十月革命学习的先进分子是（）。 A.陈独秀 B.李大钊 C.毛泽东 D.瞿秋白 2、1920年各地先后建立了共产主义小组，当时建立最早并作为建党发起组的是（）共产主义小组。 A.北京 B.上海 C.武汉 D.长沙 3、1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。下列人员中参加这次代表大会的有（）。 A.毛泽东 B. 周恩来 C.陈独秀 D.董必武 4、中国共产党在（）全国代表大会上，第一次提出反帝反封建的民主革命纲领。 A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次 5、第一次国共合作中，在黄埔军校担任政治教官和各级领导工作的共产党人有（）。 A.周恩来 B. 恽代英 C.聂荣臻 D.徐向前 6、1925年1月，中国共产党在上海举行第四次全国代表大会，明确提出了（）。 A.无产阶级在民主革命中的领导权问题Ｂ.工农联盟问题 C.统一战线问题 D.武装暴动问题 7、中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点是（）大罢工。 A.香港海员 B.开滦煤矿工人 C.安源路矿工人 D.京汉铁路工人 8、南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党（）的开始。 A.独立地领导革命战争 B.创建人民军队 C.武装夺取政权 D.建立革命根据地

9、1927年八七会议上，中共中央总结了大革命失败的经验教训，确立了（）的方针。Ａ.实行土地革命Ｂ. 创建农村革命根据地Ｃ. 武装起义D.建立苏维埃政权 10、1927年9月，毛泽东领导秋收起义部队在江西永新进行了著名的“三湾改编”，建立了党的各级组织和党代表制度，主要包括（）。 A.支部建在连上 B.连以上设立党代表 C.建立各级士兵委员会 D.营、团建立党委 11、1927年底，毛泽东在领导创建井冈山农村革命根据地的斗争中，规定部队必须执行（）三项任务。 A. 打仗消灭敌人 B.打土豪筹款子 C. 开展分田斗争 D.做群众工作 12、1928年4月，（）率领南昌起义部队和湘南农军到达井冈山，与毛泽东领导的秋收起义部队会师，合编为工农革命军第四军。 A.朱德 B.贺龙 C.叶挺 D.陈毅 13、1928年6月，中国共产党第六次全国代表大会在（）召开。Ａ.上海Ｂ.瑞金Ｃ.莫斯科D.香港 14、1929年12月，红军第4军党的第九次代表大会通过的古田会议决议，阐明了军队同党的关系，指出军队（）。 A.必须绝对服从党的领导 B.必须全心全意为着党的纲领、路线和政策而奋斗 C.必须加强党的思想建设 D.必须建立一个很好的内部和外部关系 15、1930年7月，湘鄂边红4军与红6军在湖北公安会师后，两军组成红2军团，（）任军团总指挥。 A.周逸群 B.任弼时 C.贺龙 D.关向应 16、1931年11月，中华苏维埃第一次代表大会在（）举行，宣告中华苏维埃人民共和国临时中央政府成立。 A.于都 B.瑞金

知识竞赛策划方案(完整版)

知识竞赛策划方案知识竞赛策划方案一、活动背景：为更好的让同学们了解会计方面的知识，丰富我校学生的课外生活，突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力，同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围，激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情，我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识，掀起学生的学习热潮，取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛，旨在为本校学生提供一个学习交流的平台，加强学生间的信息传递与知识互补，提高会计能力，展现当代大学生风采。二、竞赛目的：搭建一个会计学术的简单交流机会，扩大学生会计知识的覆盖面，锻炼学生的思维能力和辩驳能力，以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力，张扬他们的风格，增强团队合作，提高口头表达能力，为学校选拔出优秀人才。三、活动主题： “拓展专业知识，提高专业素质” 四、大赛主办方：运输管理系新校区学习部五、参赛对象：运输管理系会计专业12级学生

六、大赛 201X年月日七、大赛地点：八、大赛题型：竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题：共15题；其中有10道判断题，每题1分，共10分；5道多选题，每题2分，共10分。 2、抢答题：共15题；其中有10道单选题，每题2分，共20分；5道多选，每题3分，共15分。 3、风险题：共5题，为多项选择题，每题5分，共25分。 4、分析题：共5题，为案例分析题，每题10分. 九、答题规则环节一：必答题。本环节给出15个必答题（判断题和多选题），每组都答，各组在规定时间内将答案写在答题板上，答对加分，答错不扣分。环节二：抢答题。由主持人读题，在主持人读完题说开始回答时开始记时，每题回答时间限时30秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效，答错组扣本组1分，无人抢答各组扣一分。注意：

军事理论知识竞赛题

军事理论知识竞赛题军事理论复习题 1、“三大条令”指那些条令？p42 《内务条令》《纪律条令》《队列条令》 2、中国人民解放军有哪些军兵种组成？陆军各兵种的定义？p73 由陆、海、空军和第二炮兵组成。陆军是担负陆地作战任务的兵种。步兵是陆军中徒步或搭乘车辆实施机动作战的兵种。炮兵：装甲兵是以坦克和其他装甲栈都车辆为基本装备的陆军兵种。工程兵是合成军作战中遂行工程保障任务的技术骨干力量，即使保障兵种，又是战斗兵种。通信兵是合成军队的组成部分，是担任通信联络任务的兵种。防化学兵是合成军队的组成部分，是我军对核武器和化学武器防护的技术骨干力量。陆军航空兵： 3、队列训练的定义？p53 是对单个军人和部队规定的制式动作训练，是战斗动作的基础，也是培养战斗力的一种必要形式。 4、我国核战略的主要特点是什么？p111

我国核战略的主要特点有：一是防御性的，它是遏制和反对核战争的战略。二是威慑性的，体现不战而屈人之兵的思想。三是报复性的，我们不首先使用核武器，也不谋求第一打击，但是保留对敌坚决还击的权利。四是有限性的，我国一贯反对超级大国的军备竞赛，只保持一定规模的核报复力量。五是有效性的，我国核力量虽然有限，但实施威慑和报复是有效的。 5、国防应承担的基本任务是什么？答: 从国家的角度看，国家利益是国防的实质和根本属性。加强国防的目的，在于维护和追求国家利益。国家的主权、领土、安全和荣誉是国家利益的具体体现。保卫国家主权，领土完整，保卫国家荣誉与安全，是国防应承担的基本义务 6、加强党对军队的绝对领导的定义是什么？p21 党对军队的绝对领导，是指中国人民解放军必须完全地、无条件地置于中国共产党的领导之下，一切行动听从党中央和中央军委的指挥，不允许向党闹独立性，不允许任何人乡党政争夺兵权，也不允许其他政党在军队中建立组织和开展活动。坚持党对军队的绝对领导是我军建设的根本原则，是中国革命战争胜利和社会主义建设的根本保证。 7、半自动步枪10大部件的名称枪刺（刺刀）,刺杀敌人；枪管，用于赋予弹头飞行方向；瞄准具，用于瞄准；活塞和推杆，活塞用于传到火药气体压力，推动推杆向后；推杆，将活塞的推力传送到机拴上；机匣，用于容纳枪机和复进机，固定击发机和弹仓；枪机，用以送弹、闭锁、击发、退壳，并能使击锤向后成待发状态；复进机，是枪机回到前方位置；击发机，用于与枪机互相作用形成待发和击发；弹仓，容纳和托送

党史知识竞赛系列活动策划

党史知识竞赛系列活动策划目录学生党史知识竞赛系列活动方案 (4) 活动一：“牢记党的宗旨、履行庄重承诺”活动暨启动仪式 (6) 活动二：建党九十周年海报展 (7) 活动三：学党史、知党情、跟党走之“党史知识竞赛” 1、党史竞赛之笔试 (10) 2、党史竞赛之院级竞赛 (11) 3、党史竞赛之校级竞赛 (14) 活动四：“高举旗帜跟党走”主题团日活动 (22) 活动五：探望老革命家，采访市党领导 (23) 活动六：“党的光辉照我心”主题征文活动 (24) 活动七:“重温经典、缅怀岁月”红色电影展播 (26)

活动八：“党在我心中”红歌会 (27) 活动九：“永久跟党走”主题诗歌演讲竞赛…………………………30. 活动十：“和谐奋进展青春”总结表彰大会 (32) 附件一：党史知识竞赛总费用预算表 (36) 党团知识竞赛总策划方案一、活动背景

2011年是中国共产党成立90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。为郑重纪念党的90华诞，深情回忆党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，学校在五月份举办“学生党史知识竞赛”主题教育活动，引导全校宽敞学生深刻认识和全面了解建党九十周年的伟大历程和辉煌成就，坚决青年学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好主旋律，鼓舞宽敞青年学生坚决理想信念，激发历史责任感，增强基层党组织的凝聚力和斗争力，从而更加坚决党的领导。二、活动目的作为21世纪的共青团员，应该牢记共青团员的责任和使命，我校团委将举行以“爱国悠悠情党团在我心”为主题的增强新生团员意识的党史知识竞赛，提升团员的主观能动性，使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识，充分认识到团队合作的重要性。使团员"知团情,知团史",引导团员青年深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,全面落实科学进展观,响应学院开展的增强团员意识主题教育活动,促进学院团员进一步学习党团知识,加大学院学生思想政治教育。三、活动主题：爱国悠悠情党在我心中四、主办单位：北京航空航天大学北海学院校团委承办单位：北京航空航天大学北海学院旅行治理学院分团委协办单位：校各大学院及组织五、活动细则

党史知识竞赛策划书全

党史知识竞赛策划书一、活动目的：为促进党员和入党积极分子进一步学习党史知识，暨两会精神，保持党员先进性，加强集团教师思想政治教育，集团党委举办此次党史知识竞赛，活动目的及意义在于通过活动提高集团党员教师和入党积极分子思想政治素质，以及党性的修养。二、活动时间安排：另行通知三、活动地点：另行通知四、参赛队伍：比赛为集体项目，以各校区为单位组队，每队由三人组成五、活动形式：现场知识竞赛六、竞赛题型 1. 必答题：每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组（每组5题），答队每题加10分，答错不扣分 2. 抢答题：主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣10分 3. 限时题：每队有90秒的时间作答。在90秒内参赛队伍尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答或不肯定答案可以弃权，进入下一题作答。 4. 选分题：参赛队选择不同难度的题目作答，根据题目难度不同，分值不等（10分、20分、30分），各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可以加上相应的分数，答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会，选题的分值必须不同。

5. 风险题：各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始，此环节只进行一个循环，题目都有一定难度。答对一题得40分，答错扣20分。答题时间为1分钟，最后10秒计时员将提醒。八、活动流程 1．开场：主持人开场白，介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。参赛者依次进场，进场时由主持人介绍支部参赛者相关情况，之后主持人说明比赛规则，随后宣布比赛开始。 2．决赛（1）必答题：各支部依次轮流答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题限时20秒，超时作答无分。（2）抢答题：本轮比赛将采用抢答装置，主持人未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮，题目答对得10分，答错扣10分，限时20秒作答（共有10道抢答题目）。中场小游戏：主持人同现场观众玩游戏，回答问题，答对者得奖（3）限时作答：每队有两分钟时间答题，在两分钟时间答题。在两分钟内参赛队尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答的可放弃进入下一题（4）选答题：共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答，题目共分A、B、C级，A级最易，C级最难，答对A型题10分，B型题20分，C型题30分。每题答题时间限为20秒，答题剩余时间为10秒时，计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。（5）风险题：各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始，比赛只进行一个循环，题目有难度，答对一题得40分，答错扣20分。比赛答题时间为1分钟，最后10秒计时员提醒选手。（备注：加赛环节如果有队伍得分相同，则进入终极对抗阶段，规则以眼疾手快的抢答题为准，答对则胜出。答错或犯规，对方胜出。大赛将设立一个仲裁委员会，对有争议的题目和答案作出仲裁。） 3．记分统计各支部所得分数，确定名次。记分时间安排一个表演节目

国防知识竞赛题库,DOC

一、选择题 1、我们国家的发展战略，就是我们党和国家在（A）成为两大时代主题的背景下，对我国社会主义初级阶段如何全面建设社会主义国家的全局性谋划。 A、和平与发展 B、经济发展和国防建设 C、全球化和多元化 2、江泽民进一步明确“三步走”战略构想所确定的目标，就是要（C）。 A、祖国统一，繁荣昌盛 B、基本实现国防和军队的现代化 C、“建设信息化军队，打赢信息化战争” 3、现代高技术给人民战争带来了新活力，挑战与机遇同在，机遇大于挑战。其主要表现在以下几个方面：（C）。 ①综合国力特别是国防实力的增强，为人民战争积蓄了雄厚的物质力量。 ②未来高技术战争的综合对抗趋势使人民战争的斗争方式增多。 ③现代信息技术，为动员和组织人民群众进行战争提供了新的手段。 ④现代高技术的军民兼容性，为人民群众多途径参战提供了可能。 ⑤现代高技术作战系统对整体和后方的高度依赖性，为广泛开展人民战争提供了新的思路和对策。 A 4 A 5、在（B A、1986B 6 A、C、我军 7 8(ABCD) A B C D 9、（A） A 10 A 11 A、朝鲜战争 B、中印边界自卫反击战 C、中越边境自卫还击战 12、我国古代的国防是指从公元前21世纪夏王朝的建立到（A）。 A、1840年鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、1900年八国联军侵华 D、新中国成立 13、不属于古代的战争指导原则的是：（B） A、知己知彼，百战不殆 B、文武相济 C、示战先算 D、以智使力 14、从（C）武学开始纳入国防教育体系。 A、秦朝 B、唐朝 C、宋朝 D、元朝 15、我国古代国防理论中“以民为体”，“居安思危”是属于（A） A、国防指导思想 B、国防建设思想 C、国防教育思想 D、国防斗争思想 16、“爱国教战”，“崇尚武德”是属于：（C） A、国防指导思想 B、国防建设思想 C、国防教育思想 D、国防斗争思想 17、富国强兵，寓兵于农是（B） A、国防指导思想 B、国防建设思想 C、国防教育思想 D、国防斗争思想 18、不战而胜，安国全军是（D） A、国防指导思想 B、国防建设思想 C、国防教育思想 D、国防斗争思想 19、古代的海防建设是从（C）开始的。

百科知识竞赛策划书5篇

百科知识竞赛策划书5篇一、活动主题：百科知识风暴竞赛二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。三、活动时间和地点：初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知复赛时间和地点：4月17号决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象：经管系全体学生五、报名时间：04月01号——08号报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）六、活动的流程：初赛安排：具体流程：（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有

20道。复赛的安排：复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。决赛安排：（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

中小学生国防知识竞赛判断题练习

中小学生国防知识竞赛判断题练习判断题 1、军队建设的发展和其他事物的发展一样，都有一个由简单到复杂、由低级到高级的过程。(√) 2、军队的建设目标制约和规定着军队性质，军队性质的必须符合军队建设目标的要求，这是军队建设不可违背的客观规律。(×) 正确答案：军队的性质制约和规定着军队建设目标，军队的建设目标必须符合军队性质的要求，这是军队建设不可违背的客观规律。 3、《队列条令》、《内务条令》和《共同条令》是部队进行正规化教育和管理的条令依据。(×) 正确答案：《队列条令》、《内务条令》和《纪律条令》是部队进行正规化教育和管理的条令依据，三者合称为共同条令。 4、纪律严明是推进军事建设和夺取军事斗争胜利的保证，也是对我军后勤建设的要求。(×) 正确答案：保障有力是推进军事建设和夺取军事斗争胜利的保证，也是对我军后勤建设的要求。 5、在未来的信息化战场上，敌我双方的较量将更加突出地表现为高素质人才的较量。(√) 6、当前军队建设中起着关键性、决定性作用的矛盾是现代战争客观需求同人民解放军革命化水平还比较低的矛盾。(×) 正确答案：当前军队建设中起着关键性、决定性作用的矛盾是现代战争客观需求同人民解放军现代化水平还比较低的矛盾。 7、军队建设的方方面面，都必须以条令条例为依据，一切按条令条例办事。(√) 8、在军队建设的指导思想上，必须实现从数量规模型向质量效能型、从科技密集型向人力密集型的两个根本性转变。(×) 正确答案：在军队建设的指导思想上，必须实现从数量规模型向质量效能型、从人力密集

型向科技密集型的两个根本性转变。 9、革命化是人民解放军区别于一切剥削阶级军队的重要标志，是人民解放军优良传统的精髓和军队建设的灵魂，也是这支军队最根本的特色和优势。(√) 10、没有正规化，军队就不可能适应现代化战争，形成一个整体，聚合成现代作战条件下的强大军事力量。(√) 一、选择题 1.全国国防教育日是( C )天。 A.每年9月的第一个星期六 B.每年9月的第二个星期六 C.每年9月的第三个星期六 D.每年9月的第四个星期六 2.新颁布的《国防动员法》自( A )起施行。 A.2010年7月1日 B.2010年6月1日 C.2010年4月1日 D.2010年5月1日 3.字母CCAD是( A )的缩写。 A.中国人民防空 B.山东人民防空

党史知识竞赛策划书文档2篇

党史知识竞赛策划书文档2篇Planning document of party history knowledge contest 编订：JinTai College

党史知识竞赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：党史知识竞赛策划书文档 2、篇章2：团史、党史趣味知识竞赛策划书文档篇章1:党史知识竞赛策划书文档活动名称：“回顾复兴路，凝聚中华情”经贸学院第五届新生党史知识竞赛一、活动意义作为我院党建精品活动之一的新生党史知识竞赛，是一项针对各届新生开展的庄重严谨而又不失创新与活力的学术类竞赛活动。党史知识竞赛以其学术性对我院各届新生在思想意识层面进行党情、国情教育，提高新生思想政治素养的同时，又以其竞技性最大限度地调动新生参与校园竞赛活动

的积极性，并使其通过竞赛提升学习和合作能力，从而实现增强自我发展能力和班集体凝聚力的目标。二、举办单位主办单位：经贸学院党委承办单位：经贸学院学生党建研究会三、活动对象经贸学院XX级新生四、活动时间及地点初赛时间：XX年3月27日 19：00-21：00初赛地点：A场：待定；B场：待定五、活动安排时间内容3月18日经贸学院第五届新生党史知识竞赛动员大会，公布初赛比赛细则，并通过抽签决定班级组队情况与公布队伍跟进人（队伍跟进人通讯录见附件一） 3月18日～ 3月27日 1参赛队伍准备，队伍跟进人跟进联系与答疑②各参赛队伍须于3月22日22:00前上交电子版材料，发至经贸党建组织部邮箱（电子版材料包括：1.参赛队伍报名表（见附件二） 2.一张队伍合照上交时请打包发送，邮件主题和附件统一以队伍名称命名） 3月27日晚经贸学院第五届新生党史知识竞赛初赛（并现场公布晋级队伍） 3月28日召开晋级队伍会议，抽取决赛出场顺序并说明决赛比赛细则4月3日晚经贸学院第五届新生党史知识竞赛决赛六、初赛流程（1）主

国防知识竞赛试题(含答案)

国防知识竞赛试题（含答案）一、判断题 1、军队建设的发展和其他事物的发展一样，都有一个由简单到复杂、由低级到高级的过程。（√） 2、军队的建设目标制约和规定着军队性质，军队性质的必须符合军队建设目标的要求，这是军队建设不可违背的客观规律。（×）正确答案：军队的性质制约和规定着军队建设目标，军队的建设目标必须符合军队性质的要求，这是军队建设不可违背的客观规律。 3、《队列条令》、《内务条令》和《共同条令》是部队进行正规化教育和管理的条令依据。（×）正确答案：《队列条令》、《内务条令》和《纪律条令》是部队进行正规化教育和管理的条令依据，三者合称为共同条令。 4、纪律严明是推进军事建设和夺取军事斗争胜利的保证，也是对我军后勤建设的要求。（×）正确答案：保障有力是推进军事建设和夺取军事斗争胜利的保证，也是对我军后勤建设的要求。

5、在未来的信息化战场上，敌我双方的较量将更加突出地表现为高素质人才的较量。（√） 6、当前军队建设中起着关键性、决定性作用的矛盾是现代战争客观需求同人民解放军革命化水平还比较低的矛盾。（×）正确答案：当前军队建设中起着关键性、决定性作用的矛盾是现代战争客观需求同人民解放军现代化水平还比较低的矛盾。 7、军队建设的方方面面，都必须以条令条例为依据，一切按条令条例办事。（√） 8、在军队建设的指导思想上，必须实现从数量规模型向质量效能型、从科技密集型向人力密集型的两个根本性转变。（×）正确答案：在军队建设的指导思想上，必须实现从数量规模型向质量效能型、从人力密集型向科技密集型的两个根本性转变。 9、革命化是人民解放军区别于一切剥削阶级军队的重要标志，是人民解放军优良传统的精髓和军队建设的灵魂，也是这支军队最根本的特色和优势。（√） 10、没有正规化，军队就不可能适应现代化战争，形成一个整体，聚合成现代作战条件下的强大军事力量。（√） 11、国家现代化建设的事业，从其内在构成上讲，包括工业、