托福写作的经常扣分点

托福写作的经常扣分点
托福写作的经常扣分点

托福写作的经常扣分点

在托福写作考试中,考生想要写出一篇精彩出色的作文,那么你的托福作文中就需要避免一些扣分点。今天给大家带来了托福写作的经常扣分点,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。

托福写作的经常扣分点

扣分一: 照抄题目,照搬原文

例如有道题的题目是“ Do you agree or disagree with the following statement? Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal.”,然后考生的第一句话就直接复制粘贴了,考生的第一句话是:”For the question if I agree or disagree with the following statement? Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal. Well, as far as I am concerned...”

这种明显的凑字数,不改动句子,连最基本的同义词互换都没有做到。这种很容易让考官降低读*的兴趣,使得分数不够理想。考生可以使用例如“When it comes to the issue about …, as far as I am concerned…”。这样会大大提高考官好感度。

扣分二: 论据根本不能证明自己的观点

例如,在写官方真题Official28的独立题(Do you agree or disagree with the following statement? Parents today are more involved in their childrens education than parents were in the past.)时候,第一段是这么写的:“孩子的教育受到重视,孩子的将来也取决于他们的表现,家长们很关心孩子的教育。因此我同意现在的家长比从前更重视参与到孩子的教育中去了。

大家看到这感觉到问题的所在了么,这位考生一直在说“现在孩子的教育受到家长重视”,然而这并不能证明“现在的家长比从前更加重视参与到孩子的教育中去了”。一定要切题,紧抓主题,不能以为写很多,或者用的关键词多就证明紧抓主旨。

扣分三: 假大空的废话一大堆

假大空的废话容易让考官觉得故意凑字数,读完没人有人思考,如同嚼蜡。无论是描述一件事情有多么深远的意义,还是描述一个东西有多么有意思,总是反复不停地说:“这个事情有意义是因为这是多么有意义的一件事”“这个东西是多么的有趣是因为这是一个多么有趣的东西”。因此,如果说明某事有意义,应该说“这个东西多么的有趣是因为有一次我带着这个东西出去玩然后……”这种顺序才能让考官感同身受。

扣分四:跑题

例如,一个考生的托福作文中题目是这样的,“Do you agree or disagree with the following statement? Always telling the truth is the most important consideration in any relationship between people.”然后该考生在作文中大致思路如是写道:“Always telling the truth”是不理性的,而他认为我们应该做一个理性的人,他自己是理工科的学生,他觉得理工科的学生更为理性,而文科的学生总是不那么理性……然后就没有然后了,这种是考生经常犯的错误,刚开始是正在主题中,中途一遇到自己擅长的部分,就开始无线扩展,导致很难回到主题上来,加上时间限制,就草草生硬的加了结尾。

扣分五: 自相矛盾

出现这个情况的考生,和跑题的考生的*有着“相通之处”,跑题的考生是要么一开始就跑偏,要么半路跑偏。而自相矛盾的考生呢,不是举例子写着写着不知道怎么就矛盾了,就是写到后来写得自相矛盾了的。

例如这题:“Do you agree or disagree with the following statement? People today spend too much time on personal enjoyment—doing things they like to do—rather than doing things they should do.”。有一位童鞋的作文里面,开头写自己“同意人们现在花太多时间在个人娱乐上”,并且说的也有理有据,说现在的人就知道打游戏等,结果写到后面,就写成了现在的人工作压

力太大,家庭压力也很大,很多时间都花在了工作、家庭上,很少有时间能娱乐……这种自相矛盾的很容易在写完后检查时发现,由于时间关系,要么放弃,要么慌忙改正,导致*结构松散。

只要考试注意上面这五个扣分点,那么对你的托福写作考试的提高一定会有帮助,我们在平时的练习中也该注意这些方面,对自己高要求,才可再托福写作中发挥出很好的水平。最后,预祝大家托福考试能取得理想的成绩。

托福PPTest2语法题笔记篇

41. In a barter economy, a person having something to trade must make contact with another person ________ and has something acceptable to offer in exchange.

A. and who wants it

B. wants it

C. who wants it

D. who does it want

答案:C

分析及考点:定语从句。A中and多余。B缺连接词。D词序颠倒。

参考译文:在易物交换的体系中,有东西想做交易的人必须跟另一个想要这东西并能在交易中提供可接受物品的人接触。

42. The chief justice of the United States is the country’s

_________ and is appointed by the President with the approval of the Senate.

A. judicial officer highest

B. officer judicial highest

C. officer highest judicial

D. highest judicial officer

答案:D

分析及考点:形容词顺序的考察。因为中心词是officer,所以ABC都错。

参考译文:美国的首席法官是国家最高的司法官员,并在参议院批准下由总统任命。

43. Including land and water, the state of Alaska ________ an area of 1,530,700 square kilometers, equal to about one-sixth of the size of the United States.

A. having

B. where there is

C. which is

D. has

答案:D

分析及考点:句子缺谓语。不构成从句。

参考译文:包括土地和水域,阿拉斯加州有1530700平方公里面积,相当于1/6美国的大小。

44. _________ until the twelfth century that the magnetic compass was used for navigation.

A. Its not being

B. It was not

C. Not

D. Was not

答案:B

分析及考点:强调句型。It was … that …

参考译文:直到20世纪,磁性指南针才被用于航行。

45. Although she wrote only two short novels and 19 stories during her brief career, Flannery O’Connor made _________ to United States fiction.

A. a contribution is important

B. an important contribution

C. a contribution and important

D. is an important contribution

答案:B

分析及考点:动词make的用法,make 直接加宾语。

参考译文:尽管Flannery O’Connor在她短暂的职业生涯中只写了2部短篇小说和19个故事,但她对美国的小说作出了重要的贡献。

46. The New York City Ballet has been _________ of United States classical ballet companies since its inception in 1946.

A. the consistently creative most

B. consistently creative the most

C. most creative the consistently

D. the most consistently creative

答案:D

分析及考点:形容词词序问题。中心词是creative。

参考译文:纽约城市芭蕾是从1946年芭蕾起始后的美国传统芭蕾舞公司中最一贯的继承芭蕾舞艺术的。

47. When condensation occurs close to the ground, _________ results in fog or dew.

A. or

B. the

C. it

D. then

答案:C

分析及考点:主句缺主语

参考译文:当水蒸气在离地面很近的地方凝结的时候,就形成了雾或露水。

48. Desktop publishing systems are capable of _________ camera-ready pages made up of text and graphics, with text set in different typefaces and sizes.

A. when producing

B. produce

C. to produce

D. producing

答案:D

分析及考点:介词后面跟动名词。be capable of doing sth也是固定搭配。

参考译文:桌面印刷系统能够生产出由文本和图形混合在一起的现成的照相机成像相片,文本还可以设置不同的字体和大小。

49. The femur is the _________ in the body.

A. bone is the largest and longest

B. largest and the longest bone that

C. largest and longest bone

D. bone largest and longest and

答案:C

分析及考点:词序问题。中心词是bone。

参考译文:大腿骨是身体中最大和最长的骨头。

50. Spurred by the phenomenal growth of the city of Chicago after the Civil War, Illinois became ________.

A. that a major industrial state

B. to a major industrial state

C. a major industrial state

D. to be a major industrial state

答案:C

分析及考点:及物动词become的用法,直接加名词宾语。

参考译文:受内战以后芝加哥城市显著发展的激励,Illinois 州成为一个主要的工业州。

51. _________ from the Caribbean islands explored the area now known as Texas and New Mexico as early as the sixteenth century.

A. Spaniards who

B. As Spaniards

C. When Spaniards

D. Spaniards

答案:D

分析及考点:主句句子缺主语。

参考译文:来自加勒比海群岛的西班牙人早在16世纪就开始开发现在众所周知的德州和新墨西哥州。

52. If volcanoes erupt explosively and cast fluid lava high into the air, _________, dispersed by the wind, gives rise to particles of various sizes.

A. the lava

B. and lava

C. when lava

D. which lava is

答案:A

分析及考点:整个句子缺主语。

参考译文:如果火山猛烈喷发,把岩浆在空中喷的很高,风就会吧熔岩吹散开,各种大小的颗粒就会飞升到空中。

53. North America displays more ________ than any other continent except Asia; only a true tropical environment is absent.

A. vary climate

托福写作结尾段有三种写法

托福备考资料杭州朗思教育

托福写作结尾段有三种写法 托福写作中考生不能完全照搬模板,要有自己的写作特色,但是在开头和结尾部分,考生还是可以参考一定的规律。用好这些规律可以帮助考生节省托福写作构思时间。一起看看托福写作结尾的写法,希望对大家有所帮助。 托福写作结尾段的两个部分: 1. 再次陈述主题。用paraphrase 方式再次呈现主题陈述中出现的三要素: a.问题中存在争议的地方; b.观点;c.理由。 2. 结束句。放在陈述完主题之后。 托福写作结尾段的三种构思方法: 一. 托福写作的最后总结教训或提出建议 In conclusion, whether to imitate or vary from others to achieve success, it hinges mostly on the occupations we engage in. For jobs like doctors that require routine practices, it is unnecessary for them to make alterations to become successful. Whereas artists like painters whose works are characteristic of creativity and imagination, it is of crucial importance to distinguish from others to succeed. 二. 提出令人忧虑的结果或可能出现的负面结果 假设读者没有想作者说的那样去做,在结论中提出将会出现的负面结果,帮助读者预见到令人忧虑的后果,进而令读者自然第接受作者的意见。 e.g., To summarize, on one hand, for artists who are fortunate to profit immensely from their occupation, it is unnecessary for the government to offer additional financial incentives for them. On the other hand, government should provide financial support and appropriate policies to impoverished artists who engage in conventional craftsmanship because these are viewed as national treasure and cultural heritage of the

托福独立写作中间段2种常用写法优劣势对比分析

托福独立写作中间段2种常用写法优 劣势对比分析 托福独立写作中间段一般大家都会写3段,也就是围绕主要观点树立三个分论点来分别展开。今天和大家分享托福独立写作中间段2种常用写法优劣势对比分析,希望能帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福独立写作中间段2种常用写法优劣势对比分析 托福独立写作主体段如何丰富结构? 托福考生经常会有疑惑的问题就是:我的三个主体段全部都是讲故事,好像手法太单一了,会不会被扣分?如何丰富?答案是:有可能;以及,偶尔的使用纯解释型段落。众所周知,TOEFL写作中展开手法有两种,exemplification和explanation。例证显然是二者中更简单的一个。因此,大部分同学都更倾向于使用例证。因为它更容易快速上手,并且大家可以通过举例来展开具体化的细节,从而获得高分。但注意,如果三个主体段全部是讲故事展开,未免会有语言太差的嫌疑。因此,除了例证,我们*中最好可以稍微涉及到一些说理部分。 举例和说理写法各自优势讲解

例证的优势即为能够更轻松的展开出有效并具体化的细节,或俗称“好凑字”。解释的好处为语言简练,表达效率高,*的递进性、节奏会更紧凑。这两种论证方式都有各自的明显优势,考生在选择写法时也需要结合自身需求(比如提升*篇幅用举例,增强说服力用说理)。 举例和说理写法弱点对比分析 例证在TOEFL写作中并无太明显的劣势。解释的劣势就比较明显了。同样的一个分论点,有的同学用例证可以很轻松写到200字,而解释只能说到100字。有的同学可能有个刻板印象:讲故事的语言通常比较简单,句式单一,因此不容易得高分。注意,讲故事语言和句式也是可以复杂的;或者大家可以选择简单但地道的表达,可同样可以获得满分。 托福独立写作中如何选择不同写法? 因此我们以后考场上的答题战略很简单。第一段为例证段落。目的为使劲凑字,尽量直接写满200字。第二、三段可以选择简短的小故事或者解释性段落,分别写到60~100字左右。这样主体段已经达到至少320字,再加上开头结尾段,可以轻松满足350字的字数要求。 托福独立写作说理explanation写法怎么练?

托福写作“三选一”题目怎么写

托福写作“三选一”题目怎么写 不得不说,托福写作三选一型题目出现的频率有升高之势。三选一题目相对来讲信息量大,但还是常见的话题,熟悉的论点。只是写作方法上与二选一型有一些不同。那么托福写作“三选一”题目怎么写?听听文都国际小编的建议吧。 二选一型题目,考生要在两个主题之间做出选择,学生的理由要兼顾两个选择,选择A,说出A为什么好的同时也要能够指出B相应的不好,这种“比较”的部分一定要有,才能做到对题目的全面回答。 三选一题目有类似的地方,就是考生选择出最支持的一方之后也要对余下两个进行比较,这样的行文是比较严谨的,论证也更能说服人。比如学生采用极致的结构讨论单一选择的好处,不谈其他点,一方面在考场时间限制中想出三个平行观点很难,最重要的是这完全失去了三选一题目答题的意义,肯定不会是高分。 有三种答题结构可以参考使用: 比如说有一道三选一的题目:从A,B,C中选择一个作为自己的立场 第一种文章结构:开头段+支持段1:A>B+支持段2:A>C+支持段3:A 特有的好处+结尾段 第二种文章结构:开头段+支持段1:A>B+支持段2:A>C+支持段3:B 和C不足之处+结尾段

第三种文章结构:开头段+支持段1:A的第一个好处+支持段2:A的第二个好处+折中段:B和C也有可取之处,但是我们忽略掉了B和C的可取之处是有哪些弊端的+结尾段 给大家一个简单的方式来答题,就是先把三个选择归类,找出两个相似的,去和另外一个对比,这样写的好处是不至于做出A与C的对比,再完成A与B 的对比,最后再强调A的好处,这样不如把B和C放在一起来与A对比显得结构完整,行文流畅清晰。 常见的三选一型题目,大家可以拿来练习: You community has a piece of land and is considering introducing a business to this land. Which business would you prefer? Shopping mall? A performing art center? A hotel? When choosing a place for living, which factor is the most important one for you? Living in an area that is not expensive? Living close to relatives? Living in an area with many shops and restaurant? In times of economic crisis, in which area should governments reduce its spending on? Education? Health care? Unemployment benefits?

2020托福听力3大常见扣分问题

2020托福听力3大常见扣分问题 托福听力想要提升到25分以上的水平,考生先要做的就是学会应对和解决听力备考练习过程中会遇到的各类疑难问题和困扰,今天小编给大家带来了托福听力3大常见扣分问题,希望能够帮助到大家,一起来学习吧。 托福听力3大常见扣分问题 听力发音扣分问题分析 托福听力备考考生首先要解决的就是发音方面的问题,也就是纠正发音。如果存在自己脑袋里的单词发音本来就是错误的,那你怎么能要求自己能听出正确的发音呢?当录音中读出一个正确的音,而考生还觉得是错的,或者压根听不懂听不出来,那么发音问题就很严重了。举个最简单的例子,receipt中的P是不发音的,但是很多学生仍然认为P是发音的,在这种情况下,考生又怎么能听懂文章呢?所以在托福听力备考中一定要注意词汇的发音问题。 应对方案: 跟读音频(不仅要读对,最好读的速度都跟上),模仿音频的发音,慢慢纠正自己的发音。 2.听力记不住如何做笔记? 对于托福听力部分是否要记笔记的问题也让很多同学觉得很纠结。记笔记的话怕时间不够或者漏了细节,不记笔记又担心自己没法全部记住,的确很苦恼。那么如何决定做听力是否要记笔记呢? 应对方案: 首先大家要知道笔记只是一个辅助性的工具,笔记本身是没有任何意义的,甚至考试后就会被粉碎。那么到底该不该记笔记?答案是需要,但是也需要因人而异。对于大部分学生来说,在托福听力练习和考试中笔记是需要的,它帮助我们记住框架以及一些细节题,但是笔记要做好是需要时间来练习的。因此建议大家在练习中多进行练习,尽早养成边听边记的习惯。而对于少数听力已经颇有水平,记忆力也足以在没有笔记情况下确保记住听力材料所有内容的高手来说,做笔记其实并非必要。 3.听懂但不理解问题 也有些同学觉得自己的托福词汇量明明足够,而且似乎听懂了这题,但是一选

托福口语内容表达2个易错扣分问题提点

托福口语内容表达2个易错扣分问题 提点 托福口语内容表达2个易错扣分问题提点, 过于纠结语速发音都是病得治,今天给大家带来了托福口语内容表达2个易错扣分问题提点,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 托福口语内容表达2个易错扣分问题提点过于纠结语速发音都是病得治 托福口语表达常见问题:过于纠结发音 在进行托福口语的备考训练时,重视发音以及语音语调表现力是比较常见的思路,而这种思路本身也的确并没有错误。但假如大家对发音过度重视,完全以发音为主来进行口语训练,那么在实际考试表达过程中就会出现一些问题。比如有的同学为了追求地道发音,让自己听上去更像是“native speaker”,常会一个字一个字的进行发音,有时候还会把一些美式英式的发音要素也加入进去,这么刻意强调的结果就是整个口语内容听上去虽然字正腔圆却没有连贯性,听上去磕磕巴巴,给人一种用力过度的感觉。这样的口语表达显然不能符合要求。

除了用力过度以外,过度重视发音还会造成表达内容不足的问题。毕竟每个词汇都要重视发音,考生在规定时间内能说来得及说的内容就会变少,这就制造成了诸如说不完的情况。托福口语重视内容超过表达,口语内容缺失不足才是得分大忌,考生切不可为了追求发音而忽视了内容,否则才是真的得不偿失。 托福口语表达常见问题:过于看重语速 与过度重视发音相对的另一种错误做法则是过于追求语速。考生可能以为口语也是能够靠表达的量来取胜的,所以也像写作故意凑字数那样想在规定时间里尽可能说得更多,为了达成这个目标就在语速上下了大工夫,甚至出现了一口气说完不带停顿喘气近似于绕口令式的表述结果。这种做法同样是弊大于利的。首先在内容层面上说得多不等于说得好,ETS也不会只因为你说的够多就给你高分,如果内容注水废话较多缺乏实际内容,说的再多改扣的分还是难以避免。 其次说得多难免会造成一些发音不清等问题,如果影响到了理解才是更严重的扣分问题。评分标准中特别强调了CLEAR这一点,其实就是要求大家口语表达的内容能够易于理解。因为说的太快反而影响了理解,这就是捡了芝麻丢了西瓜了。 综上所述,托福口语考试考生在表达Delivery环节还是要发音和语速上有所取舍找到一个平衡点的,过于追求某个极端都只

托福写作技巧:如何减少扣分点

托福写作技巧:如何减少扣分点 第一,概括和组织。 阅读文章一般结构清晰,观点明确,学生往往能一眼看出哪个是 中心句,哪个是举例:这种情况很浅显,学生只需要挑出中心句,然 后稍微换上几个同义词,或是改动一下句子结构,阅读的主要观点便 出来了,而且也不是抄袭阅读的。另外,在中心句不是很明显的时候,学生则需要分析给的几句话,或者是从后文的例子与解释中,去对应 观点句里的关键词,这样就能锁定文章的主要观点了。 第二,自制模板。 综合写作模版好使,但不见得这个模版是适合你的。有些模版措 辞复杂,句式冗长,而使用了这些模版的人,往往是为了将就模版, 限制了自己的发挥:每每写的文章,200个单词里面,自创的,只有 50个左右。也就是说,除了模版给出来的套话,实际涉及阅读和听力 观点和信息的文字,非常的少,内容非常单薄,自然分数不会高过25。 要用模版的话,就用自己的模版。用自己平时说话的自然方式来 表的,形成了自己的思维方式,用起来肯定是相当自然的。怎么形成 自己的模版呢?用至少20道题练手:看自己是习惯先总结听力观点, 然后与阅读观点一一对应去写,还是听力观点和阅读观点分成两部分 去概括,然后再集中论述他们的关系;有了框架,就到实质了。论述的 时候,一般的学生都仅仅一句大话带过,而没有将充足的证据或细节 摆上。 这个是我们应该杜绝的。只有简练到位地论述了,才能体现出阅 读和听力观点的关系来。论述就应该:1. 合理使用阅读和听力的例子,但不是照抄,而要概括;2. 注意例子和观点的对应,切忌张冠李戴。3. 阅读听力缺一不可,要两条腿走路。 第三,检查。

文章写完后,一定要留出至少3分钟来检查。尤其是托福写作中的基础拼写,时态,以及单复数搭配是否有错,即时更改。

托福写作有语法错误会不会扣分

文都国际教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/da3468389.html,/托福写作有语法错误会不会扣分 托福写作的评分标准里边包含organization,development和language,并没有写着语法grammar的要求,那么ETS的工作人员对于写作的语法有要求吗?会影响评分吗?今天文都国际教育小编就给大家介绍下托福写作有语法错误会不会扣分。 一、ETS工作人员对托福写作语法使用的评判方法 ETS工作人员可以事前通过电脑程序输入写作中不同难度的语法现象及常犯的语法错误事例,因而对于考生的任何一篇文章电脑可以自动识别该习作是否犯了类似的语法错误及其是否使用了较为高级的语法现象。具体来讲,语法能力考查涵盖以下几点:动词使用是否错误、代词指代是否不明、物主代词是否使用正确、主谓是否一致、是否存在不完整句、是否存在粘连句等。毋庸置疑,电脑对于如上语法的判断要比人为操作更为严谨、准确。因为写作是依赖键盘操作,故需要对句子完整性和粘连现象进行评定。但依据笔者的经验,很多考生在短短30分钟是难以达到“语法完美”的程度的,但是他们的作文得分并不低。由此可见,虽然E- raters关注写作的语法得分,但是其重要性位阶是低于ETS 的评分原则的。 二、托福写作有语法错误会不会扣分? 有语法错误肯定是拿不到高分的,但是如果你的目标是20分左右的话,有一个窍门。你可能不会语法,但是你写清楚自己意思总会吧,但需要注意的是不要写得外国人看不懂。也就是说句子排好主谓宾,其它从句什么的你也别写了,因为你写不来。然后就是堆字数,如果你的字数可以达到400以上,那么3分在向你招手,没有语法也可以拿到18分。 以上就是小编整理的关于托福写作有语法错误会不会扣分的详细内容,希望大家能从中受益,不断改进自己的备考方法提升备考效率,从而获得满意的成绩。 文章来源于文都国际教育:https://www.360docs.net/doc/da3468389.html,/kaopei/toefl/writing/14074.shtml 文都国际教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/da3468389.html,/

托福独立写作题目三大陷阱点

托福独立写作题目三大陷阱点 对于托福独立写作的作文题目,很多学生的问题无非都围绕着:我的作文语言和结构都很不错,为什么永远拿不到高分?下面就和大家分享托福独立写作题目三大陷阱点,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福独立写作题目三大陷阱点 陷阱点1:主语 这里的主语我们可以理解成是题目中语法里的主语,即动作的发出者,句子所论述的主体。既然是主语,我们就只能从主语出发去思考和论述问题。 陷阱点2:限定人群或者范围 指的是通过一道独立写作题目我们会发现题目有限定的人群或者范围,如果脱离开题目限定的人群或者范围,显然属于跑题。 陷阱3:归题点 每一道独立写作题目论述都会有一个归题点,就是表述的内容是归在什么地方,是为了突出重要性或者为了某个目的或者达

到某个目标,所以我们作文的点也要落在重要性,某个目的或者目标上。 写作陷阱实例分析 现在我以一道独立写作题目为例,做详细的陷阱剖析,方便同学们的理解。 比如下面这道题目: Do you agree or disagree with the following statement? The most important aspect of a job is the money a person earns. Use specific reasons and examples to support your answer 首先,主语显然是The most important aspect of a job,即工作中最重要的一方面,所以我们不管同意还是不同意这个观点,我们探讨的主语也得是工作中的某个方面,或者承认工作中的钱确实重要,或者论述工作中的其它方面,比如:培训机会,工作环境,地点,竞争空间等比钱重要。总之我们不能脱离开工作的某个方面去谈,否则就是跳进了陷阱,属于跑题。 其次,考虑这道题目限定的人群或者范围。这道题目没有涉及人群,那就默认是针对于所有people, 所以对我们破题没有阻碍,但是因为人群很泛,所以可以考虑是否可以对people 进行

新托福写作考试评分标准

新托福写作考试评分标准 新托福写作考试由两部分组成:综合写作和独立写作。综合写作:生先阅读一篇短文,再听一段相关内容的讲座录音,讲座的演讲者直接讨论短文中的观点,要求考生把演讲者就短文观点发表的看法写成一篇摘要。独立写作:要求考生针对某一话题发表个人的观点,并用具体的理由和事例来支持自己的观点。每篇作文都由两位评分人员根据统一的评分标准,在0~5分的范围内评分(只给整数分数,而后取平均值,最后将这个平均值转换为30分制。 那么,新托福写作考试的评分标准具体有那些呢?在下文中为考生们一一介绍。 综合写作: 1、内容的完整性和准确性。简单地说,就是文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来(通常情况下有三点,并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。如果讲座中的信息点有缺失,那么会有一定程度的扣分;如果只写了有关阅读材料的观点,得1分。 2、文章的组织机构,词汇和语法的正确性和准确性。高分的作文需要做到条理清晰,结构连贯,用词恰当,能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点是如何相互联系的,只要作文中的错误不至于使内容表述出现误解,一些偶尔出现的语言错误,如单词拼写、单复数问题等,不会对作文成绩产生很大影响,当然,错误肯定是越少越好的。 独立写作:

1、有效回应题目,阐明文章主题。一般来说,独立写作完全跑题的情况很少,但是很多考生在展开讨论时所采用的论据,比较容易出现跟主题关联性不大的情况,即局部答非所问的现象,从而影响了得分。 2、逻辑条理清楚,论证充分展开。这一点的关键在于文章论证的展开,是否提供了大量的细节和例子来支持观点,而非泛泛而谈地说理。比如说某位同学的英文写作能力很强,我光说很强,很厉害,写得很好都很表面,但是我如果说 这位同学托福写作考了29分,那么就是很细节很有说服力的论据了。 3、内容连贯一致,衔接自然流畅。达到内容连贯一致的文章通常全文围绕中心论点展开,而不会论据自相矛盾,也不会重复论证,有时候通过一些表示因果、先后、递进的关系连词可以起到粘合剂的作用。 4、遣词造句地道,语言驾驭娴熟。托福考试终究是语言考试,最终还是要考查考生的语言运用能力,但是要注意的是,并不是要求考生通篇都用难词偏语长句,而是要会变化着用一些美国人常用的语句把自己的想法表达清楚,所以建议考生尽量多阅读和模仿英文原版材料,这样写出来的文章才能够原汁原味。 “知己知彼,百战不殆”,建议考生只有充分了解新托福写作考试的评分标准,才可能有的放矢,审视自身不足,在备考过程中加以弥补,从而取得写作高分。

托福独立写作2种常见论点扣分错误解读

托福独立写作2种常见论点扣分错误 解读 托福独立写作因为论点问题而扣分的情况并不少见。大家习惯了*给出观点自己照着写的思路,面对某些需要自己树立论点来展开论述的题目就比较容易在*观点上扣分。下面就和大家分享托福独立写作2种常见论点扣分错误解读,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福独立写作2种常见论点扣分错误解读 托福独立写作观点扣分情况分析 在托福考试的两篇作文要求中,综合写作因为其*要求所以不存在观点方面的扣分,而独立写作由于需要更为完整的论述过程,因此对考生在提炼和展开*论点方面就由较高要求了。考生在论点上出问题的情况主要有以下两类: 1. 观点太空泛无法写全写透 相信看过一些托福写作指导经验类资料的考生都会发现,指导经验中经常会要求大家尽量树立一些比较具体细节的观点来写,这其实很好理解,因为越具体能写的东西就越多。太过抽象空泛的观点想要写好,论述得言之有理是比较困难的,而且经常

会出现论述不全面或是没有展开就结束的问题。考虑到托福写作的时间有限,观点树立得太空泛就相当于考生自己给自己挖坑,最后论述不到位缺乏说服力其实都是因为自己没有树立好观点。 举例来说,某篇作文的题目是关于移动电话对人类生活的影响。如果考生写出的是很宽泛的“移动电话对人类生活影响很大”,虽然之后看似可以写很多内容,但实际上是很容易写不到点子上的,因为能说的话太多大家反而不知道如何突出重点了。这种时候大家其实完全可以写移动电话对衣食住行中任意一点的影响。有了更为细节的内容,展开起来才会更加方便,考生也能根据自己的喜好给出更有说服力的论据,提升*内容的质量。 另一篇作文的题目是广告带给社会的干扰。既然是干扰当然应该有具体内容。如果观点只是说广告会产生负面影响那也有观点太空泛的嫌疑,之后具体要展开同样会不太好写。大家可以收缩一下观点,比如从广告的误导性来具体展开,是不是脑子里一下子就多出了很多例子有很多话想说了?想要让*内容更有干货,观点太过空泛是一定要避免的。 2. 论点太窄无法进一步展开 另一种比较常见的论点则与上面的情况正好相反,那就是论点太窄了。大家需要明白一点,一篇理想的高分独立写作*,考生不仅需要有主论点,也需要有分论点,2-3个中间段其实就是让大家在主论点的基础上拓展出多个分论点然后分段论述的。如

托福写作:定义法三步快速解决写作开头难

托福写作:定义法三步快速解决写作 开头难 很多同学,特别是刚刚接触托福的同学,对独立写作开头部分写法感到很头疼。今天给大家带来了托福写作:“定义法”三步快速解决写作开头难,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 托福写作:“定义法”三步快速解决写作开头难 对于开头部分的构思,很多同学首先会想到模版。模版会提供现成的思路甚至套句,我们直接将自己的观点带入即可。比如:模版开头一 when it comes to the topic that…, opinions of the public are of great variety. Admittedly, some people would claim that….. However, I still insist that… My reasons will be listed as follows. 又比如在涉及到A和B两个对象的影响类的题目里,常见模版开头二: Nowadays, the influence of A on B is a matter for debate for a long time. s ome people claim that… However, I disagree with them. In my viewpoint, … and the following is my reasons.

模版可以用,但是不建议同学们拿到题目就直接带入模版,一来语言会显得呆板,二来托福官方对模版的态度为“不扣分,不加分”,因此模版对于想要高分的同学学来说并没有太大优势。所以还是希望同学们看到话题之后可以进行一定独立思考。今天我们一起看下常见的开头破冰法之一:定义法引入。 所谓“定义法”,就是下定义,对题目中的某些名词或概念进行解释,比如题目所涉及的success, responsibility, independence,social skills,part-time jobs等,我们可以直接解释这些概念是什么,或者大家对这些事物的看法等,还有可能涉及到重要性或者其影响等词,比如importance, benefits, advantageous,exert positive/negative influence on,一般一句话带过即可。下面我们结合具体题目带入“定义法引入”的具体应用。 例如: D/A: One ofthe best ways that parents can help their teenager children prepare for adult life is to encourage them to take a part-time job. 在这个题目中,所涉及到的名词有parents, teenager children, adult life, 和a part-time job四个名词及词组,也就是说这个题目我们可以从四个角度进行开头段的构思。但我们应该优先从最好把握的入手。不难发现,a part-time job属于话题的关键词眼,所以[第一步]我们可以直接针对a part-timejob进行解释,比如

托福独立写作的审题三原则

托福独立写作的审题三原则 朗阁托福考试研究中心 相对于四六级而言,像雅思托福等海外留学考试中的写作对我们来说算是比较难的,四六级考试的写作题的话只要我们有一定的词汇量,会一些简单的句式就能够完成并能够拿到普通学生的得分了,但是新托福的独立写作却不一样,在写作考试的第2部分即独立写作要求考生在30分钟内完成一篇字数在300字左右的议论文。而朗阁托福考试研究中心的专家们根据对ETS最新的评分标准的解读,发现阅卷者评判考生的文章遵循的原则是:“Readers should focus on what the examinee does well”。这就意味着整个评分过程是考察考生表现出优点的过程,而并非对考生的文章吹毛求疵的过程。因此,我们要知道,若是用四六级的水平去答托福写作题是没有办法得到高分的,即使是一篇满分的文章,也是允许考生有少量错误的,但是整篇文章一定有亮点。在本文中,就将独立写作部分的审题原则以及如何进行观点筛选作一简单说明。同样的道理在SAT培训的写作练习过程中也是试用的。 一、字数 对于独立写作的字数要求,官方的说法是:“An effective response is typically about 300 words long. If you write fewer than 300 words, you may still receive a top score, but experience has shown that shorter responses typically do not demonstrate the development of ideas needed to earn a s core of 5.”。可见,若想得到高分,考生最好能将文章写到300字以上,虽然有些文章字数不足但仍可得到满分,但是毕竟这种情况比较罕见,要充分对于考题展开论述,从而有利地支持文章观点,充足的字数是必须的。 二、题目的解读 独立写作最近几年在中国大陆地区的考题基本上是以支持/反对型为主的,理论上来说考生同意或者反对题目的表述,然后展开进一步论证都是可以的,但是朗阁托福考试研究中心的专家们发现有些考题并非考生可以“随心所欲”的“自由发挥”,比如当题目中包括了一些“绝对”含义的词,如only, must, fully以及形容词或者副词最高级的时候,考生在答卷时就不能采用“完全同意”的立场。比如2008年9月28日考题: Do you agree or disagree with the following statement? The only effective way for government to encourage energy conservation is increasing the price of gasoline and electricity. 考生可以部分同意,即提高能源价格是一种有效措施之一,但同时还有其他办法;也可以完全反对,即不能光靠提高能源使用价格来节能,还要靠别的方法措施等。所以在审题时,我们还是建议考生要多花点时间把题目的意思读透,最好在心里把题目的中文含义反复地翻译

托福写作的四大官方评分标准

托福写作的四大官方评分标准 托福作文占总分120 分的30分。如果想在作文上花的时间既少又要拿高分,尤其是想拿到28分甚至满分的同学一定要注意此评分标准。用最低调的英语,写最好的作文。 托福写作独立写作评分标准1:well organized and well developed 逻辑条理清楚,发展充分。每次作者在讲写作时总是把它和阅读相对照。各位考生要想拿到独立写作满分必须真正理解“八股文”的结构,千万不要写中国式的“八股文”,而应写出“美式八股文”。 托福写作独立写作评分标准2:uses specific details and examples to support you view 考生的论据一定要具体、明确,且对论点有支持作用,不能空洞和泛泛而谈。 托福考试独立写作评分标准3:effectively addresses the writing topic and task. 要求考生有效地阐明主题,考生千万不要跑题。考生全部跑题现象较少,但是局部跑题现象十分严重,这也是考生不能轻取高分的缘故。 托福写作独立写作评分标准4:displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom.(通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度) 这一点是各位考生经常忽视,迷惘和不清楚的一点。能用first千万不要用firstly,能用finally千万不要用last but not least. 不少同学花了很多功夫背这一外国人都不用的词组,考生在能用常用的词的情况下千万不要用偏词。

托福写作三大扣分点

托福写作三大扣分点 托福写作扣分点很多,本文小编为大家介绍三大常见的扣分点。 很多人在托福写作考试中,都拿不到好的分数,这是为什么呢?小编注意到,大部分考生都会轻视英语的基本功,这是扣分点哦!大家要多加注意,下面为大家介绍三大常见扣分点,希望能引起大家的重视。 一、轻视英语基本功 托福写作是一个逐步积累的过程,包括词汇和语法,有时候是欲速而不达的,机械地记忆往往适得其反。词汇运用不当,句中动词使用混乱,句与句之间散乱不堪,逻辑性不好。 建议大家有计划地、合理地增加词汇量。多读范文,如果考试时间临近,可以选用背诵范文的方法,虽然辛苦一点,但是还是有效的。 二、中文式的翻译 有的句子恐怕只有中国人才能理解是什么意思,究其原因就是生硬地翻译了汉语表达方式。受汉语文化影响,我们博大精深的语言在我们的头脑中已经根深蒂固,人的逻辑思维很奇怪,一旦我们每天的思维习惯已经养成,你很难在短时间内进行改变。 小编建议大家多听。当然是听英文,这里做个广告,着重推荐friends系列。学语言的顺序一定是听说读写,听就是对语境和语感的更好提高,考生可以尽可能地找一些英文的短片来欣赏,学到英语的同时也娱乐了自己,一举两得。 三、套路化痕迹明显

这里的套路,就是templates。很多老师授课过程中刻意突出的托福写作套路,学生也千方百计背诵写作套路,导致展现在阅卷官面前的作文框架甚至很多语句都千篇一律、如出一辙,从而在很大程度上损害了得分。模板固然有用,但是针对first draft的观念,文章的亮点就看不到了。 好了,如果你下次不想在托福写作考试中取得低分,那么这里小编所讲的三大常见扣分点,你就要去对号入座看看你有没有了,有的话一定要及时的改正过来哦!

2020托福写作综合写作评分标准解读

2020托福写作综合写作评分标准解 读 托福写作综合写作评分标是什么?这个必须得提前了解,下面就和大家分享托福写作综合写作评分标准解读。希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福写作综合写作评分标准解读 一、5分---满分 解析:综合写作5分的评分标准给出了四项要求:第一,要求考生从听力当中找寻到重要信息。第二,要清晰准确地陈述阅读和听力的关系。综合写作阅读和听力目前只考察一种关系:听力反驳阅读。第三,*组织良好。其中*结构框架可以用句型和模板;*语言组织难度远低于独立写作,因为综合写作不能掺杂任何个人的观点,要求客观陈述读到和听到的内容,因此需要的主要信息均来自阅读和听力。第四,满分是可以允许有偶尔的语言小错误。很多同学困惑何为严重的语言错误,何为小错误,我们只要通过一个简单的判断:影响语义理解的都可以被看作严重错误。综合写作特别强调如果有极少量语言错误依然可以拿到满分。

建议: 若追求5分满分,将听力内容记多记全,听力听得越好,拿到满分的希望越高。 二、4分---高分 解析:综合写作4分的评分标准依然先考察学生是否从听力中找寻到重要信息,并且考察是否能清晰准确地陈述阅读和听力的关系,这两点上和满分要求一致,那一分扣在哪里了呢? 4分和5分不同的地方评分标准用了一个“but”转折,如果考生写作中出现陈述听力内容时出现小的遗漏,不精确,模糊或者不准确将被扣除1分。或者陈述阅读和听力关系有误,听力反驳阅读天然拿分,因此陈述关系的句型框架要提前准备。如:The lecturer made the point that……,which differs from the main idea in the reading that……。最后4分也有对语言错误的要求。总体而言,综合写作的评分对于语言的要求要低于独立写作。并不对遣词造句提出严格的要求,而只是对错误的频率和严重程度进行了界定。 建议: 若想综合写作不失分,谨记听力笔记,谨防听力内容写出偏差。 三、3分—中国考生平均分 综合写作的分数分布是橄榄形的,中间段最多,满分和低分都很少。综合写作的阅读难度远低于托福阅读,综合写作的听力

托福口语4个易错扣分点介绍

托福口语4个易错扣分点介绍 托福口语扣分看似原因很多,但归纳下来其实无非就那么几种。下面就和大家分享托福口语4个易错扣分点介绍,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福口语4个易错扣分点介绍还有应对训练方法助你提分托福口语易错扣分点:不熟悉题型解题技巧 不熟悉口语题型和解题技巧的问题比较常见于一些托福备考时间较少没有做过充分准备的考生身上。这些同学因为缺乏练习所以不知道如何应对不同的题型考点,没有练习量积累不知道该说什么怎么说,扣分往往很难避免。 应对方法:托福口语考试的题型是固定的,这些信息考生都可以直接通过官方指南OG和官方真题Official等训练教材来充分了解。而了解题型之后考生还需要学习一些针对不同题型的具体解题技巧,比如不同的话题应该如何表达,如何记录综合口语中不同****素材的信息等等。了解这些内容以后,考生无论面对怎样的口语题型都能迅速反馈出相应的解题技巧,不熟悉题型所造成的扣分情况就能顺利解决了。 托福口语易错扣分点:缺乏语言组织能力

知道了该说什么还不够,考生还需要知道怎么说。有的同学常会受苦于明明有一堆想法却不会合理表达,说出来的东西既没有条理性又言不达意,而因为这种情况导致扣分显然是比较可惜的。缺乏语言组织能力也是造成口语扣分的主要原因之一。 应对方法:训练语言组织能力的方法很多,比较好的做法是通过一些高分口语表达的素材来进行学习。具体做法类似看托福写作的高分范文,考生需要分析出别人的表达结构,先说的是什么后说的是什么,观点如何展开,各个细节之间有哪些逻辑关系等等。没有什么方法比模仿更快更有效,而托福口语的练习本身就是一个模仿然后提升的过程。通过这种训练方法,大家的口语表达语言组织能力将得到有效提升。 托福口语易错扣分点:缺乏自信临场发挥不过关 这个问题其实在考生中也是比较普遍的,口语不同于托福考试的其它部分直接写*选答案就能完成,需要开口表达才行。而一门语言的开头恰恰是难度较高的一个关口。考生在口语表达中缺乏自信,觉得自己说的不好不会说而不敢说,结果形成了一种恶性循环越发不敢开口,再加上考场上较大的心理压力,口语临场发挥不过关也就自然发生了。 应对方法:既然缺乏自信那么训练方法就是通过各种练习方式来树立自信。大家可以通过主动找其它考生交流或者给自己的口语回答录音等方式来培养开口说英语的习惯和自信心,同时也

托福写作细节扣分问题指点

托福写作细节扣分问题指点 可能在大部分托福考生看来,写作中因为打字出错导致词汇拼写出问题而导致扣分是比较低级的失误。然而这种失误因为一些同学的不重视却往往能让大家意外扣分。下面就和大家分享托福写作细节扣分问题指点,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福写作细节扣分问题指点 托福写作打字出错会扣分吗? 首先需要告诫大家的一点是,绝对不要因为打字出错是低级失误就小瞧了它,托福考试的评分标准中对于这类细节错误也是会扣分的。按照托福官方指南OG里的评分标准来看,词汇语法都属于Language Use这一项评分标准当中,出现少量且不影响考官阅读和理解你*大意的词汇语法错误不会扣分。但如果这类错误数量较多,可能会干扰阅读体验,那么考官完全可以对此进行扣分。而打字出错造成的各种拼写错误,显然也包括在这个扣分的范畴之中。当然对于打字错误要出现多少处才会扣分官方并没有明确说明,但认为既然是低级错误,那么这类问题还是应该尽可能避免才好。 托福写作中为何总是出现打字错误?

那么,考生为什么在托福写作打字过程中常会出现TYPO失误呢?认为原因主要可以分为以下这几类: 1. 打字熟练度和基本功有所缺失 打字容易出现错误,最为常见且主要的原因自然就是基本功不足,熟练度不够了。也就是说,大家在电脑上用英语写*的训练太少了。相信如今参加托福考试的考生应该已经基本不存在连打字都不会的同学了,但说到熟练的英文打字技巧可能还是会有很多同学基本功方面有所欠缺的。而这种欠缺如果大家没能及时发现并在备考中做充分练习加以解决,到了考试中就很有可能造成TYPO失误。特别是一些备考时间不足,训练托福写作主要以列提纲练思路为主的同学,对自身存在的打字技能上的隐患并没有充分意识到,这无疑是十分危险的。 应对思路: 如果大家是因为打字基本功不过关而导致TYPO错误频发,那么解决方法也就很简单了,那就是多做练习。大家可以加大托福写作的练习量调整备考思路,多在电脑上进行完整的写作训练而不是不用打字的思路锻炼,通过这种方式进行更多的打字练习以提升熟练度。一旦打字基本功过关,那么这类TYPO错误自然就不会再出现了。 2. 词汇拼写没有正确记忆

托福写作常见的扣分点(下)

杭州新航道 托福写作常见的扣分点(下) 托福写作练习了很多,可是分数还是很低,不知道自己错在哪?今天杭州托福培训为大家整理了托福写作常见的扣分点,供大家参考。 1、固定用法错误 To some extends, I agree with the author’s general assertion that if parents also have a comprehensive sense of professional knowledge. To some extends应改为To some extent 2、例证夸张 For example, when a doctor faces a patient who has got cancer, the doctor cannot tell the truth, for the truth may cause the patient’s immediate death. 虽然善意的谎言是必要的,但是其功效显然没有这么大。 3、成分多余 According to a comprehensive investigation which is carried out by Chinese Academy of Social Sciences shows that there is an increase in the number of university students who are taking part-time jobs. 该句中的shows that是多余的成分。 4、词性混乱 However, the questions such as "Have you ever regretted marrying your husband" may be very privacy and embarrassingly. 句子中的privacy和embarrassingly应该改成private和embarrassing。 5、时态错误 托福写作中的大作文一般使用现在时态,除了拿过去事件作为例子,用过去时态。 Some people claimed that news media has enormous influence and is a detrimental creation. claimed应该改为claim。 以上就是杭州托福培训新航道为大家整理的托福写作常见的扣分点,希望大家能够根据 这些扣分点来备考,知道错在哪里才可以去改正,希望同学们在托福写作中取得高分。 杭州新航道

托福写作开头及例题(老师总结绝对有用)

评论类开头: 常规写法: 1.背景句 2.转化的观点内容 3.对应的回答 1. 科技对某个行业形成冲击 Schools are no l onger necessary, because children can get so much information available through the Internet, and they can study just as well as home. To what extent do you agree or disagree? Some people claim that public museums and art galleries will not be needed because people can see historical objects and works by using computer. To what extent do you agree or disagree? The Internet is advancing at a staggering rate and is transforming the whole way of our life especially recreational activities. For example, it is claimed that people can just stay at home, making full use of abundant

information on the Internet,instead of going to museums and art galleries as they did before. I find myself in disagreement with the statement expressed in the question. 转换方法: 1. 利弊 More a curse than a blessing The detriments overshadow the benefits 2. sb can do sth = sb can shoulder the responsibility to do sth. Sb can not do sth= the responsibility to do sth is too heavy for sb to shoulder. 3.因地制宜 Different approaches should be applied according to the different situations of…… 4.做某事需要多方努力 It is a comprehensive and wholesome task to do sth, which needs the cooperation and coordination of A ,B and C. 5.不同意某观点: I find myself in disagreement with the

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