校车跟车教师工作职责

校车跟车教师工作职责
校车跟车教师工作职责

校车跟车教师护导职责

学生校车由校总务处负责组织、管理。为确保校车安全、有序、文明的管理,特制订跟车教师工作职责:

1、对乘车学生进行全程管理教育(包括候车时的管理)。

2、跟车教师应至少在发车前10分钟到达跟车地点,到达后立即组织学生整队,维持秩序,

3、校车到达时,跟车教师应检查车辆基本状况、驾驶人员的精神状况(防止酒后驾驶),若有明显不安全隐患,不得组织学生上车,并及时与学校总务处领导汇报。

4、督促学生组织学生有序集合,有序上车。对不熟悉的人员要进行询问,检查其身份,以防止社会人员混上校车。

5、跟车教师上车后,应主动组织并督促学生往后车厢走。

6、行车过程中,跟车教师要密切关注车上学生的行为,严禁学生将头、手臂等身体部位伸到车窗外,天热通风也不宜把车窗开得过大,避免突发意外伤害学生。对不遵守纪律、随便串座位,在车厢内走动者应立即制止,并对其进行安全教育;对不听劝阻者,要设法保证其安全,待返校后,再向学校校车管理小组反映情况,重点对其进行安全教育。

7、在接学生时,每到一处站点,跟车教师要下车组织学生有序上车;在送学生时,跟车教师要先下车组织学生有序下车,并引导学生走出交通要道后再上车前行。

8、跟车教师必须认真履行职责,不得随意缺岗。如有特殊情况,可

事先与他人商调并告知领导备案,同时必须转告跟车的相关事宜和职责,确保跟车工作正常进行。

9、对未乘车的学生要及时了解情况,做好妥善处理并记录好乘车记录。

双台子区陆家学校

2012-9-1

跟车教师管理制度

跟车教师管理制度 一、目的: 为进一步提高校车的服务质量:跟车老师要有强烈的责任感和安全意识,时刻保持好的心态和耐心对待每一位学生,确保学生安安全全乘车、快快乐乐上学。 二、范围: 学校全体教职工都有跟车的义务 三、内容:(跟车老师都执行该制度) 1、信息到位:及时掌握并完善本车学生信息资料,对本车学生的情况做到了如指掌。要求在开学3天内完成本车各车次的《乘车学生统计目录》、《本车接送线路详表》。在车辆调整完成后两天内制出《乘车学生资料登记表》一式三份,随车、后勤处、财务部各一份。乘车人员如有变更,应在三日内及时到后勤处更改,如登记信息与实际不符(人数、站点、电话等),经学校行政抽查属实,错一人次乐捐5元,并扣考核分1分。 2、按时到位:跟车老师要提前5分钟到岗为学生点名护送上车。没按规定时间到位的扣 5元 /次,并扣考核分1分;因误时没跟到车的扣 10元 /次,并扣考核分5分。跟车期间手机必须畅通,否则扣10元/次。 3、管理到位:未组织学生排队,出现上、下车拥挤、喧哗、打闹、抢占位置、损坏车上公物及坐椅、将头、手伸出窗外等违反校车纪律跟车老师不管理的扣5元 /次,并扣考核分2分;出现安全事故的,由跟车老师负责。坐在车辆中间位置,时时关注全车学生动向,耐心做好学生的交通安全教育,维持车内秩序,禁止学生大声喧哗,争扯打斗、吸烟、说脏话、骂人、闹事、赌博、做危险性游戏;积极主动督促驾驶员遵章守纪,安全行车;积极主动处理车内发生的各种问题,及时向有关部门汇报有关情况;不按要求做或疏忽大意造成事故或打架事件的由跟车老师负全责,扣 10元 /次,并扣考核分5分。 4、接送到位:早上接学生上学时,如学生未准时到达指定站点,必须及时打电话联系其家长问清情况,作适当等候,如无法联络其家长而等候时间过长影响其他同学的接送情况下,必须请示及知会当时行政或校长、后勤主任后,方可开车;回到学校后要及时把没到学生的信息及时反馈给班主任。如未按以上规定执行而造成漏接学生的,经调查核实确属跟车老师的责任的,一人次扣10元(学生未到校没有及时通知班主任扣 5元 /次,并扣考核分1分),另须配合学校行政、班主任妥善处理,所产生的费用全部由责任人负担,产生严重后果的,应与学校一起对外承担同等的民事责任;漏送学生所产生的费用全部由跟车老师负责,一人次扣5元,并扣考核分1分。

校车随车照管人员工作职责a4页面

随车照管人员工作职责 1.要定期参加培训,认真学习和熟练掌握安全防范和急救知识。 2.要熟练掌握本车每趟乘车学生的基本情况。掌握本车行车线路及乘车人数。 3.要在发车前10分钟到达跟车地点,到达后立即组织学生整队,维持秩序。 4.校车到达时,应检查车辆基本状况、驾驶人员的精神状况(防止酒后驾驶),若有明显不安全隐患,不得组织学生上车,并及时与学校主管领导汇报。 5.督促学生一律佩戴好校牌上车。对不熟悉的人员要进行询问,检查其校牌,以防止社会青年混上校车进入校园。负责监督司机遵守交通规则,不违章、不开快车;提醒司机安全行驶。 6 .不得安排学生乘坐到校车的副驾驶座位,校车行驶途中,不得允许与乘车学生无关的人员上车。 7.上车后,应主动组织并督促学生往后车厢走。再次迅速清点学生,确保学生不上错车。 8.随车照管人员坐在有利于管理学生的位置上,要负责车内的卫生、纪律、安全等;编排好乘车学生座位并组织学生按座位乘坐;督促学生系好保险带;教育学生不得在车内随意走动,不将头、手伸出车窗外,不在车内大声喧哗、打闹,不在车内吃糖果或食品;不许学生带危险品上车。 9.行车过程中,要密切关注车上学生的行为,对违反校规校纪的行为应及时制止并教育。校车到校后及时将校车上发生的有关情况报值周教师处,对不服从教育管理的学生的情况立即反馈给相关教师并做好相关记录。 10.随车照管人员在途中看好路线图上的下车地点,提醒司机到站停车;校车要到达每一下车地点时,应提醒学生注意安全,带齐物品下车,同时老师检查校车内是否遗留学生的物品,并及时告知学生。 11.校车到达每个下车站点时,随车照管人员必须先下车,护送学生过马路,保证学生安全,并与家长做好交接。 12.必须认真履行职责,不得随意缺岗。如有特殊情况,可事先与他人商调并告知学校主管领导备案,同时必须转告跟车的相关事宜和职责,确保跟车工作正常进行。 13.负责管理学生到指定地点下车;教育学生下车后及时回家;不在马路上或其它地方玩耍;有过马路的学生要将学生送过马路;低年级学生要扶上扶下。 14.学生没接送到的,要及时与家长联系,弄清情况,妥善解决处理;回校后将情况记录在《未接到学生登记表》上。 15.校车发生交通事故,随车照管人员应当立即报警,设置警示标志。乘车学生如在车上有危险,应当将学生撤离到安全区域,并及时与学校、校车管理中心联系处理后续事宜。 长春市双阳区校车管理中心

幼儿园校车照管员管理制度和职责

幼儿园校车照管员管理制度和职责 幼儿园校车随车照管人员管理有哪些制度? 1、随车老师必须提前10分钟上车,负责安排幼儿入座上车维持秩序,做好安全乘幼儿园校车的准备工作。上车时,随车老师清点幼儿人数,让幼儿站队上车,没有教师带领的幼儿不能上车。接幼儿来园时随车老师要下车接幼儿上车,安排好幼儿的座位。车到园后,幼儿下车,随车老师与本班老师交接,清点校车上各 班的幼儿人数。 2、要求坐校车幼儿家长准时接送,并选择固定人员接送幼儿,如换人接送幼儿,接送车老师要询问事由,并请与家长电话联系,才能让人接走幼儿,如果没有家长接送,一律不让幼儿自己回家,必要时幼儿随车返园。 3、随车老师要提高服务意识,要与司机保持密切合作,协调一致,对家长、幼 儿态度和蔼,细心周到,热情服务。 4、随车老师一定要坐在后面,一律不允许幼儿在车上打、闹、跑、站、侧坐, 把手、头伸出窗外。 5、幼儿上幼儿园校车时,老师要快速对幼儿进行晨检,一摸(摸头)、二看(看 幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等,如有要马上向家长问明)。6、随车老师在幼儿离园上车前,要仔细查清人数,不要出现漏掉的现象。 大力校车 7、每次幼儿全部下车后,跟车老师要从最后排向最前排清查一次,看看车上是 否有人有物(千万不能把幼儿滞留在车上)。 8、随车老师要把家长交待的事情记录下来(如吃药、交费、换衣、请假、建议或意见等等),特别是收、退现金要记录清楚,在车上收取现金时要看清,点清。 9、要时刻提醒司机不得超速、超载,高度注意行车安全;幼儿下车时,需多注意左右两边的车辆来往,若车前后有幼儿,不得开车。车未停稳,不得让幼儿上 下车。 10、随车老师应守在车门处,守护好乘车的幼儿,杜绝一切不安全的因素及其他 事故,防止衣帽、书包和其他东西丢失,圆满将幼儿送交家长。 配备校车的学校、校车服务提供者应当指派照管人员随校车全程照管乘车学生。校车服务提供者为学校提供校车服务的,双方可以约定由学校指派随车照管人 员。 学所有校和校车服务提供者应当定期对随车照管人员进行安全教育,组织随车照管人员学习道路交通安全法律法规、应急处置和应急救援知识。 随车照管人员应当履行下列职责: (一)学生上下车时,在车下引导、指挥,维护上下车秩序; (二)发现驾驶人无校车驾驶资格,饮酒、醉酒后驾驶,或者身体严重不适以及校 车超员等明显妨碍行车安全情形的,制止校车开行; (三)清点乘车学生人数,帮助、指导学生安全落座、系好安全带,确认车门关闭 后示意驾驶人启动校车; (四)制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为; (五)核实学生下车人数,确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。 校车是否安全行驶,与校车驾驶人的责任密不可分。《办法》实行严格的校车驾驶人准入制度,依照《校车安全管理条例》的规定取得校车驾驶资格。 《办法》另一大亮点是要求校车载人不得超过核定的人数,不得以任何理由超员,

幼儿园校车安全管理规定图文稿

幼儿园校车安全管理规 定 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

童之家幼儿园 校车安全管理制度 为确保校车的行车,切实保障学生的生命和学校财产,特制定如下管理制度:1、成立学校行车管理园长小组。由园长任组长,各教师为组员。 2、建立教师随车制度。学校每天有一名值日教师随车,负责学生上下车、过马路和行车过程中学生的秩序与。随车教师必须认真填写随车记录。 3、驾驶员的行车规定。 (1) 驾驶员在驾驶车辆时,须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。 (2) 不疲劳驾车。 (3) 遵守交通规则,不违章驾车。 (4) 驾驶员工作期间不得饮酒。 (5) 经常学习交通法规。 (6) 保持车况良好,经常检查车辆运载情况,发现问题及时解决。 (7) 载送教职工和学生的车辆,行驶车速不准超过每小时50公里。 4、违规与事故处理 (1)在下列情形之一的情况下,违反交通规则或发生事故,由驾驶人负担,并予以记过或免职处分。①无照驾驶。②未经许可将校车借予他人使用。 (2)违反交通规则,其罚款由驾驶人负担。

(3)各种车辆如在公务途中遇不可抗拒之车祸发生,应先急救伤患人员,尽快做好相应的技术措施。向附近警察机关报案,并即与管理部门及园长联络协助处理。如属小事故,可先行处理后向管理部门报告。 (4)意外事故造成车辆损坏由驾驶员负担。 (5)发生交通事故后,如需向受害当事人赔偿损失由驾驶人负担。 5、汽车例行保养修理规定 (1)车辆例行保养是各级保养的基础,属于预防性的日常维护作业,以清洁、检查为中心内容,司机应单独完成。要求:附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺,保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活,润滑良好、灯光喇叭正常等。 (2)车辆必须保证在不延误解送学生的情况下,进厂修理(特殊情况例外)。 6、司机接送学生规定 (1)家长未在接送地点等候、接回学生,可在附近打电话通知家长,或者将学生送回学校。绝不可以让学生独自回家。 (2)若有家长要求司机在沿途增添停车点或更改线路。司机可示意家长写申请信,经园长同意后方可更改。 (3)司机应按校车表的时间准时到达停车点,若提前到达应确定已上齐学生,否则需等候至预定时间方可开车。 7、司机日常工作规定

学校车辆管理制度

学校车辆管理制度 交通是国家进步的基础,教育是国家的百年大计,为了提升交通道德水准,为了创建和谐美好文明的校园,保持学校良好的教育教学环境,消除安全隐患,结合我校实际,特规定如下制度: 1、教师私家车必须服从学校的管理,严禁在校园内练车学手,进出校园后须减速慢行(时速不超过5km/h),不得鸣笛,不得与学生抢道。遇上学、放学高峰时段,学生优先通行,私家车必须等候或避让,车内不要放贵重物品。 2、教职工不得酒后驾车,严禁开赌气车、英雄车、麻痹车、强行超车、赌气开车、疲劳开车、超速行驶等,确保出车安全。 3、教师私家车由专人驾驶、保养,保持车况良好,病车不出门。 4、教师私家车应按额定数量乘坐,严禁超载及非法营业。 5、教师私家车进出校门应当在停车场内按车位有序停放,不得随意停放。 6、教职工对停放在校园内的私家车应提高警惕,做好安全防范。 7、凡进入校园的私家车,在校内不管发生任何意外事故均由私家车车主负责,学校不承担任何经济、法律责任。 8、对不服从学校管理者,其私家车不得进入校园,非本校教师的私家车不得进入校园。 9、接送教职工和学生的私家车和出租车禁止进入校园,只能在校外等待,特殊情况需在门卫值班室登记并征得同意后进入。 10、尊重保安员,服从保安员的调度与管理。

11、机动车辆在校内损坏公物一律照价赔偿。 校车安全管理制度 校车的行车安全,切实保障学生的生命安全和学校财产安全,特制定如下管理制度: 1、成立学校行车安全管理领导小组。 2、建立校警随车制度。学校每天有一名值日校警随车,负责学生上下车、过马路和行车过程中学生的秩序与安全。随车校警必须认真填写随车记录。 3、驾驶员的安全行车规定。 (1)驾驶员在驾驶车辆时,须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。(2)不疲劳驾车。 (3)遵守交通规则,不违章驾车。 (4)驾驶员工作期间不得饮酒。 (5)经常学习交通法规。 (6)保持车况良好,经常检查车辆运载情况,发现问题及时解决。(7)驾驶员在校内行驶车速不能超于每小时5公里。 (8)载送教职工和学生的车辆,行驶车速不准超过每小时50公里。 4、违规与事故处理 (1)在下列情形之一的情况下,违反交通规则或发生事故,由驾驶人负担,并予以记过或免职处分。 ①无照驾驶。

幼儿园教师跟车管理制度

幼儿园教师跟车管理制度 幼儿园教师跟车管理制度 一、教师跟车管理制度 1、注意自身形象,要求幼儿做到的,老师应做到,要求幼儿不能做的,老师也不能做(带mP3、穿拖鞋等) 2、按时到岗,晚上跟车老师要提前5分钟到岗实行点名考勤,不让园车超载,考勤表每周上交办公室检查。 3、熟悉每一个幼儿住址及站点,幼儿到站才能下车。严禁未到站点放下车或到达站点不下车。 4、幼儿到站点,如要过马路,跟车老师必须下车送幼儿过马路。 5、到哆站点必须等车停稳,跟车老嗑师方可让幼儿下车,下车时嘣禁止幼儿推挤,以免发生挤瘪伤等意外。提醒幼儿注意外膺面来往车辆。 6、维持车内纪律,禁止幼儿大声喧哗颁,扯争刁打,不准幼儿将身殆体的任何一部分伸出窗外。葚 7、对幼儿要具有爱心,襟对家长要有礼貌,作为幼儿氤园流动宣传车,司机和跟车袭老师必须作正面宣传,对于,家长或幼儿提出的可行要求乃,应尽量满足。 8、上车跎时,注意点名,幼儿全部上车坐稳后方可发车。 9、铀因跟车老师原因,出现漏接赦、漏送幼儿的由跟车老师负匪责并扣5元每次。 1 / 2 二、责尹任承担 1、行车途中车出橱现任何交通事故由司机负责功。

2、车未停稳而幼儿下冯车,出现意外由司机与跟车Φ老师共同承担。 3、幼儿未到站下车或不回家出现意淀外,由跟车老师负责。 4脍、幼儿过马路因没大人护送蒂出现意外,由跟车老师负责穰。 5、幼儿将身体身体部呖分伸出车窗外,而出现意外臣的责任,由跟车老师承担。Φ 6、接幼儿时因车没到达绚预定时间而开走,导致幼儿铭在外出现意外,由司机与老:师负责。 7、因不点名导茯致校车严重超载,后果由司瑜机和跟车老师共同承担。 2 / 2

校车驾驶员(随车照管人员)培训班讲课提纲(1)汇编

规则和责任——别让校车悲剧再上演 校车驾驶员(随车照管人员)培训班讲课提纲 (2014年8月日) 尊敬的各位领导、亲爱的校车驾驶员朋友们,大家上午好:孩子是家庭的希望,国家的未来。校车安全事关孩子健康成长和生命安全,事关亿万家庭的幸福安康,是社会关注的焦点,也是管理的难点。坦率地说,校车安全管理还面临不少困难和问题,(事故视频和图片)7月10日发生的湘潭幼儿园校车翻车事故,就是一个典型案例。下午5时许,湘潭市雨湖区响塘乡金桥村乐乐旺幼儿园所属的校车,在送幼儿回家途中,途经长沙市岳麓区干子村时,翻入路边的水库,造成8名孩子、2位老师和驾驶员,共11人全部遇难。这是一次血的教训,也用血淋淋的事实告诉我们——校车安全大于天。 一个个鲜活的小生命就这样离我们远去……作为成年人,我们为什么,又凭什么让这些幼小的生命为我们的疏忽大意、违规操作买单?!为了让悲剧不再重演,为了举一反三,吸取教训,坚决杜绝恶性事故再次发生,省校车安全领导小组决定对校车驾驶员和随车照管人员开展一次面对面的宣传教育和安全培训。 我认为这是抓住了问题的症结和关键所在,人的因素永远是第一位的,这早已成为汽车安全驾驶领域里的一个共识。朋友们,在影响安全的车、路、人和环境等几大要素中,把人的安全寄托在车辆是否结实,道路是否平坦是有失偏颇的。纵观一系列造成重大伤亡的校车事故,我们都可以看到校车驾驶员负有直接责任,假如不从人的因素下手,假如没有守规则、负责任的校车驾驶员,很难想象今后还会发生怎样的悲剧。 朋友们,今天我们就在这里拉开这轮宣讲活动的序幕。希望通过我的宣讲让大家明白,校车事故带来的伤害不仅仅是受害人,还有其背后的一对对父母、一个个家庭,乃至整个社会。我更希望大家都能

校车安全管理制度(汇编)

接送学生车辆管理例会制度 1、要每月至少召开一次交通安全工作专题会议,组织全体校车安全管理领导小组参加安全警示教育活动,通报车辆安全运行情况,明确以后校车管理工作的有关要求。 2、要联合交警部门,每月至少召开一次联席会议,查找分析接送学生车及其驾驶人管理工作中存在的问题,研究加强和改进交通安全管理工作的措施。

校车行车日志制度 1、车辆安全行车日志是车辆运行全过程的原始记录,是车辆管理文件之一,必须及时、准确、认真记载。 2、行车日志应依时间顺序连续记载,不得间断,内容应当反映出车辆行驶、停靠、作业、修理的基本情况。 3、从幼儿下车上学到幼儿上车离校,幼儿园必须有值班人员在岗落实监督、监管责任,并认真填写校车行车日志; 4、行车日志的记载不得弄虚作假,隐瞒重要事实,故意涂改内容。 5、当班驾驶员或值班人员必须坚持按时如实登记车辆每日运行情况日志,对所记内容全面负责,交班时应当签字。 6、车辆进行日常保养、维护或停驶时应在行车日志中注明。 7、车辆发生意外事故时应将相关行车日志妥善保管,对应变部署、救生设备和消防设备的检查、随车人员训练、消防演习以及车辆发生的其他重要事件应及时记载。 8、园长应当定期查阅行车日志记载情况,对各栏目的内容审核确认后签字。

校车维修养护制度 一、车辆维修保养制度 1.司机应加强对车辆的保养,勤检査、勤清洁。如有异常,及时向车队长报告,保证车辆正常行驶。 2.车辆需要维修,先由司机填写维修项目单,园长审査后定出修理计划,方可进厂修理。 3.车辆修理必须由修理工填写详细的需修机件清单及修理费价目表,车辆修好后,由该车司机和安全员共同鉴定方可出厂。 4.修理费发票必须由该车司机、园长签名,法人审批后可报销。 二、校车维修保养准则 1.学校校车的维修,须在指定的修理厂修理。定点修厂应该是修理质量好、价格合理、方便快捷、服务意识强、有一定规模的正规修理厂。 2.校车需修时应到车管部门申报修理项目,人员根据申报项目进行校车检验,然后拟定修理项目,开具校车修理单(单上应有驾驶员、车管人员签章方能有效)后,方能送厂维修。 3.车管人员、驾驶员在维修过程中应加强监督,如实际维修项目和校车送修单不相符时,应到修理厂核实,校车修复后驾驶人应认真检验校车,如修好则在修理结算单上签名。 4.校车的维修,应派人随车到修理厂核实修理项目和修理费用。修理费用在1000元以上的应向学校车管部门申请。

XX学校跟车老师岗位职责及工作流程

XX学校跟车老师岗位职责及工作流程 ▇岗位职责 跟车老师是学生乘坐校车的安全员和服务员,因此对该趟车上的学生安全和服务负主要责任。具体职责如下: 1.要服从学校安排,听从指挥。 2.要有极强的时间观念:发车和到各站点接送学生要准时,不得提前或延迟。如遇特殊情况,要及时与学校和学生家长联系,以便妥善安排。 3.校车接送工作是学校对外形象的窗口,因此跟车老师要注重自身形象,对待学生和家长的态度要和蔼,服务要热情、周到,要关心和爱护每一个学生;要虚心听取家长的意见,能做到的要尽量满足,要给学生以方便,不能做到的,要耐心向学生或家长做好解释工作,不得发生争执;必要时要将情况及时汇报给学校相关领导。 4.积极配合驾驶员做好学生接送工作。工作中要严格按接送程序和要求执行,要认真、细致,不得有半点疏忽。特别是倒车时,一定要下车指挥司机倒车。 5.必须准确掌握下列几个数据;①每趟车次的乘车学生人数及学生所在的班级;②全程站点数及站点名称;③各站点上下车学生人数,并将相关数据报与主管部门。 6.组织学生有序上车,要凭《乘车名单》认真清点学生姓名和人数,如姓名、人数与《乘车名单》上的名字不符时,要及时电话通知班主任或学校相关领导,以便妥善处理。 7.早上接学生时,车到各站点后,跟车老师一定要下车组织学生有序上车,上车时要扶小学生,要验证《乘车名单》;待学生上好车后,跟车老师再上车,如有学生未按时到点乘车,要电话联系家长,询问其原因并作好记录。同时叫司机关好车门。到校后跟车老师要先下车,再组织学生有序下车,要扶小学生下车。 8.学生乘车时,教育学生上车后要安静坐好、讲文明、守纪律、讲卫生;要互相爱护、互相关心;不要把头、手伸出窗外。跟车老师要严禁学生在车上大声喧哗及打架。 9.每次接送完毕后,要仔细检查车上有无学生睡觉或遗失东西的现象。如有异常情况,要及时报告值日行政。下车前,要协助司机关好车窗玻璃。如有未乘车到校的学生要及时与班主任联系。 10.送学生回家时,每到一站后要指导驾驶员停车、开门和关门。车未停稳或遇特殊情况时(如会车等)不得开门下车。下车时,要认准人,要清点人数,以免学生下错地点;对于有家长接送的幼小学生,要把学生交到接送人手中,否则不予下车,待拉回学校与班主任联系好后再妥善处理。 11.与校车司机之间既要互相协作,又要互相监督。如校车司机工作不认真,服务不周到,或对学生态度生硬、不礼貌、不热情,发现问题,要及时报告校车主管和校长,以便妥善处理。 12.协助校车主管领导做好校车路线安排调整、乘车学生调配等服务工作。 ▇工作流程 1.早上接学生。 ①各站点候车→②上车(跟车老师登记)→③乘车(維持车內秩序)→④下车→⑤组织学生按规定路线进入教室→⑥趟次毕后填写《学生乘车情况登记表》 2.放学送学生。 ①到位→②排队候车→③组织上车(清点人数)→④乘车(維持车內秩序)→⑤下车或交送家

校车随车教师培训材料

沙井中心小学校车随车教师安全培训资料(三) 一、提高认识,明确职责 安全工作是学校的头等大事,时时处处都要放在突出的位置,全体教职工应具有高度的责任感,随车教师要每天加强对乘车学生的安全教育,把学生乘车安全工作抓实、抓紧,为学校创设一个安全的教育环境。明确责任,安全第一,校车随车教师是乘车学生来回途中学生人身的安全第一责任人。 二、加强教育,规范行为 1、随车教师每次接送对学生进行一次乘车安全知识教育,提高学生自护能力。 2、每次上下车跟随车接送教师要亲自点名,不得落下任何一名乘车学生。 3、车子在行驶的过程中,随车教师要面向学生,管理到位。 4、每次接送将最后一名学生送到指定地点上、下车后,自己方能回家,中途不得私自离车,而造成乘车学生无人管理。 5、要选派素质高、责任心强的教师担任随车教师,组织管理学生。 6、班主任要加强学生交通安全教育。教育学生严格遵守学校有关乘坐校车的管理规定,督促乘校车学生按时到指定地点集合,配合做好乘车学生的教育。并将学生乘坐校车表现纳入对学生思想道德和班主任工作考评的重要组成部分。 7、随车教师要组织学生按时集合,点名上下车。接送学生时随车教师要和学生家长或监护人员办理好有关的学生交接手续。

8、乘车途中严禁学生将头、手臂等身体部位伸到车窗外,天热通风也不宜把车窗开得过大,避免突发意外伤害学生。 9、车在行驶途中,随车教师要随时注意观察学生的行为表现,对不遵守纪律、随便串座位,在车厢内走动者应立即制止,并对其进行安全教育;对不听劝阻者,要和班主任以及家长取得联系,停止对其接送。 10、各学校要加强学生文明礼貌教育,教育学生文明乘车,服从驾驶员和随车教师的指挥和安排。 11、学生家长要积极配合学校做好学生的乘车安全教育工作,确保学生乘车安全。 三、责任追究 1、强化安全意识。 (1)如因随车教师未亲自点名而造成个别乘车学生步行返回,途中所产生的一切安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。 (2)如因在校车行驶途中,随车教师未尽到管理责职而产生的安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。 (3)如因随车教师未跟车或中途下车,学生无人管理,在车上而产生的安全事故及引起的一切后果,均由责任人一人承担,性质特别恶劣,将追究有关法律责任。 2、对因失职而造成重大事故的,要追求其安全责任直至刑事责任。

学校跟车老师岗位职责(综合版)

金峰学校学生接送管理制度 一、跟车老师岗位职责 跟车老师是学生乘坐校车的安全员和服务员,因此对该趟车上的学生安全和服务负主要责任。具体职责如下: 1.每一位跟车老师的手上必须要有全校老师(特别是班主任和点名老师)、和学生家长的电话号码(电话号码要尽可能确保可以打通)。以防事故发生时联系。学校要求上交的学生坐车名单要及时完成。特别是开学初。 2.要有极强的时间观念:发车和到各站点接送学生要准时,不得提前或延迟。如遇特殊情况,要及时与学校和学生家长联系,以便妥善安排。跟车老师要教育学生按时到指定的安全停车地点排队候车,车未停稳,不要乱跑乱窜。 3.校车接送工作是学校对外形象的窗口,因此跟车老师要注重自身形象,对待学生和家长的态度要和蔼,服务要热情、周到,要关心和爱护每一个学生;要虚心听取家长的意见,能做到的要尽量满足,要给学生以方便,不能做到的,要耐心向学生或家长做好解释工作,不得发生争执;必要时要将情况及时汇报给学校相关领导。 4.积极配合驾驶员做好学生接送工作。特别是倒车时,一定要下车指挥司机倒车。如接送学生过程中校车出现故障或道路堵塞超过15分钟的,要及时报与学校相关领导,以便妥善处理。 5.早上接学生时,车到各站点后,跟车老师一定要下车组织学生有序上车,如有学生未按时到点乘车,要电话联系家长,询问其原因并作好记录,家长电话打不通的要通知班主任。到校后跟车老师要先下车,站在车门前扶好学生有序下车。以防学生摔倒。并把没做上校车的名单交到何立滔处。并且跟车老师要电话通知班主任。 6.学生乘车时,教育学生上车后要安静坐好、讲文明、守纪律、讲卫生;不要把头、手伸出窗外。跟车老师要严禁学生在车上大声喧哗及打架。 7.送学生回家时,必须准确掌握下列几个数据;①每趟车次的乘车学生人数是否准确,如和点名老师的数目不符合时,应立刻与点名老师和班主任核实做出应急处理,严重的要报到相关领导。②全程站点数及站点名称;③各站点上下车学生人数。下车时,要认准人,要清点人数,以免学生下错地点。千万别造成丢失学生的

教师培训材料

教师培训材料:从学科教学到学科育人 从学科教学到学科育人 ——上海市中小学学科育人价值研究工作概述上海市教委教研室德育项目部 从去年起,上海市中小学各个学科开展了学科育人价值研究工作,这是我们对学校教育回归育人本质的追求,是我们对学科教学目标认识的深化。 一.我们需要共同思考的问题 基础教育发展到今天,成绩有目共睹,但问题依然不少。在学校教育中,重视升学考试学科,轻视学生在各个学科学习过程中的全面发展;重视课堂和书本学习,轻视学生在社会中的实践体验;重视学科知识的传授,轻视研究学科知识传授与育人价值的内在关系等现象,还未能有效克服。 我们需要共同思考,学校教育的本质是什么?学科教学的本质是什么?学科教学与育人是什么关系?学生获取知识的过程与德性成长过程能够分隔开吗? 我们需要深入思考,如何认识和破解这些难题,促使基础教育从内涵上得到进一步发展。 二、开展学科育人价值研究的背景 开展学科育人价值研究,是我们试图破解上述一些难题的尝试。做好这项工作,我们还必须更深入理解这项工作的背景。 1.解决育人问题是当务之急 国际竞争,本质上是青少年成长的竞争。3 年一次的经济合作与发展组织(OECD)国际学生评估项目(PISA)调查结果日前公布。首次参加PISA测试的上海15 岁在校生,在阅读素养、数学素养和科学素养全部三项评价中,均排首位。但是,学生的负担也是比较重的。要看到,所测试的内容并不代表学生全面的身心素养。测试结果引起的国际反响,则表明教育在国家竞争力方面的影响巨大。 民族振兴,从根本上要依靠教育的振兴。少年强,则国家强。青少年是祖国的未来。对青少年的培养工作,是太阳底下最神圣的事业,是民族持续发展的根基。 教育现状,并不令人很满意。中小学教育存在一些亟需克服的现象:老师在学科教学中,育分重于育人,缺乏生动活泼的教学方式,缺乏有效的理想信念教育,缺乏让学生有接触社会和服务社会的实践体验,缺乏提供学生个性发展的学习条件,缺乏鱼水交融的师生关系。 社会导向,在一些方面让人迷茫。社会存在一些让人揪心的现象:什么样的人生是有价值的,什么样的人生准则是应该推崇的,什么样的生活是应该向往的,什么样的人物是

幼儿园跟车老师管理制度示范文本

幼儿园跟车老师管理制度 示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

幼儿园跟车老师管理制度示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,确认 核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。 二、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线 路车辆,家长须提前通知幼儿园,跟车老师必须在当日记 录中做特别说明,以免遗漏。 三、跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确 认每个站点上、落车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾 确认。 四、跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检 查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。 五、跟车老师在跟车结束后,必须再次检查乘车记 录,并在乘车表上签名确认后,再请园长签名每月底交办

公室备案。 六、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶,并避免一切不安全驾驶的行为。 七、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠,无论该站点是否有人上落。 八、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后,跟车老师示意可以开车后,方可启动车辆前行。 九、校车站点及乘车幼儿名单需变更时,由每条线路组长通知到该车所有跟车人员及司机。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

幼儿园校车安全管理制度

育才幼儿园校车运行安全方案 为确保校车的行车安全,切实保障学生的人身安全问题,特制定如下管理制度: 一、驾驶员的职责及安全行车规定 1、学校司机必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及有关交通安全管理的规章规则。 2、驾驶员在驾驶车辆时,须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。 3、司机驾车一定要遵守交通规则,文明开车,不准危险驾车。 4、遵守交通规则,不疲劳驾车,不违章驾车。 5、驾驶员工作期间不得饮酒。 6、保持车况良好,经常检查车辆运载情况,发现问题及时解决。 7、司机故意违章或证件不全被罚款的费用由当事人负责。 8、校内不准按喇叭,车内不准吸烟。 9、接送学生前20分钟,司机应提前做好准备,随时等候出车。 10、司机要服从园长的安排,不准借故拖延或拒不出车。 11、司机出车执行任务时,遇特殊情况不能按时返回,应立即通知学校。 12、司机未经领导批准,不得把车辆交给他人驾驶,否则,一切后果自负。 13、各种车辆如在公务途中遇不可抗拒之车祸发生,应先急救伤患人员,尽快做好相应的安全技术措施。向附近警察机关报案,并即与管理部门及主管联络协助处理。如属小事故,可先行处理后再向管理部门报告。 二、汽车例行保养修理规定 1、车辆例行保养是各级保养的基础,属于预防性的日常维护作业,以清洁、检查为中心内容,司机应单独完成。要求:附件齐全、螺栓、

螺母不松、不缺,保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活,润滑良好、灯光喇叭正常等。 2、维修车辆出厂,司机必须仔细检验、确认修理妥当,才可签字提车,否则立即告知厂方再次检查或报告主管、另安排检修。 三、跟车教师安全工作职责 1、跟车教师必须提前10分钟上车,负责安排幼儿入座上车维持秩序,作好安全乘车的准备工作。上车时,跟车教师清点幼儿人数,让幼儿站队上车,没有教师带领的幼儿不能上车。接幼儿来园时跟车教师要下车接幼儿上车,安排好幼儿的座位。车到园后,幼儿下车,跟车教师与本班教师交接,清点本趟车上各班幼儿人数。 2、跟车教师要加强服务意识,提高服务质量,始终和司机保持密切合作,协调一致,对家长、幼儿态度和蔼、细心周到,服务热情。 3、跟车教师在开车前后及时开关车窗,以保障车内空气流通,并根据气候变化为幼儿上下车做到及时增减衣服。押车教师要时刻提醒幼儿,幼儿不要将头手等身体的部分伸出窗外,窗户不要打开的过大。 4、跟车教师保证各班联系单及幼儿园通知单,准时发给家长;并将幼儿服药准确地带回交到各班教师手中,保障幼儿及时服药。 5、跟车教师要掌握幼儿尤其新入园幼儿的乘车起始、终点,对家长提出的线路更换和正确建议高度重视并及时反映,以便更好地解决而服务于家长。 6、老师根据各车接送名单,接送幼儿的往返乘车并不准有幼儿漏上或错上车的事故出现。 8、送幼儿时车要靠边停,跟车教师要先看一下前后是否有车辆,确认无车辆时,教师要先下车后再让幼儿下车,同时教育幼儿下车后不要奔跑,等车走后再走,确保每个幼儿安全到家。 育才幼儿园

.校车跟车教师安全责任书

姓名单位职务(岗位)校车跟车教师分管工作(从事工作) 总 则为认真贯彻“安全第一,预防为主”的幼儿园安全工作监督管理方针,切实落实幼儿园安全工作岗位责任制,以“谁主管、谁负责”为原则,层层签订《幼儿园安全工作岗位责任书》,以提高幼儿园各岗位人员的安全意识、强化岗位职责,杜绝幼儿园各类重大安全事故的发生。 1.宝宝车跟班老师与家长要当面交接幼儿。如家长委托他人接送孩子,要提前告知,实行三方通话确认;如果家长没有准点到达接送地点,不得让幼儿自己回家,须带幼儿随车返园。 2.对家长、对幼儿态度要和蔼,说话语气要平和。 3.宝宝车跟班老师一定要坐在车子的后面,不允许幼儿在车上打、闹、跑、站、侧坐,把手、头伸出窗外等现象的发生,随时要对幼儿进行安全教育。 4.幼儿上车时,快速对幼儿进行晨检,一摸(摸头)、二看(看幼儿暴露部分是职 责否有红、肿、青块、伤痕等,如有要马上向家长问明)三问、四查,严禁携带贵重物品、危险物品、装饰物、糖果等物品上车。 5.幼儿上车后,要仔细清点人数,确定无误方可通知驾驶员开车,严禁出现遗漏现象。 6.幼儿下车更要仔细清点人数,并从最后排向最前排拉网式清查一次,看看车上是否有人有物,杜绝把幼儿滞留在车上的事故出现。 7.要认真记录家长交待的事情如换衣、请假、建议或意见等等,拒绝代收、退现金、药品补品。 8.要时刻提醒开车师傅不得超速、超载,高度注意行车安全。

9.幼儿上下车时,要注意左右两边的车辆来往,若车前、后有幼儿,不得开车;车未停稳,不得让幼儿上下车。 监管 与 追究1.甲方依据有关法律、法规和幼儿园的规章管理制度,负责对乙方的安全管理工作,进行检查、督促与考核。 2.因安全意识淡薄、责任心不强,玩忽职守,发生重、特大安全事故并造成严重后果的,应依法追究行政、刑事责任。 1.本责任书有效期为一年。 2.责任书由分管领导、岗位责任人双方签字后生效。 3.责任书一式二份,分管领导、岗位责任人各执一份。 甲方:(签字):乙方:责任人(签字):年月日附 则 签 字

校车随车教师安全责任书.doc

校车随车教师安全责任书 近年来校车安全事故频发,校车安全已成为当前社会关注的热点问题。下面我为大家精心整理了校车随车教师安全责任书,希望能给你带来帮助。 校车随车教师安全责任书篇一: 校车随车教师安全责任书 为了加强安全管理,保证学生的乘车安全,让学生安全到校返家,经我园研究决定,特制订XXX学年校车随车教师安全责任书: 一、提高认识,明确职责 1、安全工作是幼儿园的头等大事,时时处处都要放在突出的位置,全体教师应具有高度的责任感,随车教师要每天加强对乘车学生的安全教育,把学生乘车安全工作抓实、抓紧,为幼儿园创设一个安全的教育环境。 2、明确责任,安全第一,园长是幼儿园安全工作的第一责任人,班主任是班级安全工作的第一责任人,任课教师是教学安全工作的第一责任人,校车随车教师是校车接送学生来回途中学生人身的安全第一责任人。 二、加强教育,规范行为 1、随车教师每次随车时要对学生进行一次乘车安全知识教育,提高学生自护能力。

2、随车教师每天要按幼儿园规定时间到校并全程随车(时间视季节而定),不得迟到早退,不得无故缺席,更不得人车分离,或者坐在驾驶室内随车。 3、每次上下车随车教师要亲自点名,不得落下任何一名乘车学生。 4、校车在行驶的过程中,随车教师要与学生一起,管理到位。要教育学生头、手等身体部位不得伸出窗外,不推搡不拥挤不吵闹。上下车有序排队,照顾礼让小同学,等车停稳后随车教师要亲自打开车门,扶送学生上下车。 5、每天放学随车教师应把最后一趟的最后一名学生送到指定地点下车后,自己方能回家,中途不得私自离车,而造成乘车学生无人管理。 三、责任追究,各负其责 1、强化安全意识,实施责任追究制。 (1)如因随车教师未亲自点名而造成个别乘车学生步行返回,途中所产生的一切安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。 (2)如因在校车行驶途中或学生上下车时,随车教师未尽到管理职责而产生的安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。 (3)如因随车教师中途下车,学生无人管理,在车上而产生的安全事故及引起的一切后果,均由责任人一人承担,性质特

跟车教师岗位职责

跟车教师岗位职责 为了保证坐车幼儿安全上园返家,跟车教师必须做到以下安全责任: 一、要求坐车幼儿家长准时接送,并人员固定接送幼儿,如换人接送幼儿,跟车老师必须询问事由,并联系此家长确认后才让接走幼儿,如果没有家长接送,一律不让幼儿自己回家,必要时幼儿随车返园。 二、跟车老师必须提前十分钟上车,负责安排幼儿入座上车维持秩序,做好安全乘车的准备工作,上车时,跟车老师负责清点人数,让幼儿排队上车。接幼儿来园时跟车老师要下车接幼儿上车,安排好幼儿的座位,车到园后,幼儿下车,跟车教师与本班教师交接,清点本趟车上幼儿人数,杜绝出现漏掉孩子现象。三、跟车教师在开车前后及时开关车窗,以保障车内空气流通,并根据气候变化为幼儿及时增减衣服。 四、跟车老师对家长、幼儿态度和蔼、细心周到、服务热情,不得有不文明及暴力行为对待幼儿,一旦发现立即解决合约关系。 五、跟车教师要掌握幼儿的乘车起点及终点,对家长提出的线路更换和建议及时反映,以便更好的解决问题,服务家长。 六、大校车跟车老师人员分工:坐在前排的跟车老师快到目的地前三分钟负责联系幼儿家长、和收发接送卡的工作,如校车路途中发生各种情况立即和学校联系并告知家长堵车原因。坐在后排跟车老师负责幼儿安全要时刻提醒幼儿,幼儿不要将头手等身体的部分伸出窗外,窗户不要打开的过大,一律不允许幼儿在车上打、闹、跑、站、侧坐、把手、头伸出窗外。 七、跟小校车老师一定要做到后面,要时刻提醒幼儿,幼儿不要将头手等身体的

部分伸出窗外,窗户不要打开的过大,一律不允许幼儿在车上打、闹、跑、站、侧坐、把手、头伸出窗外。快到目的地前三分钟负责联系幼儿家长、和收发接送卡。 八、幼儿上车时,跟车老师要快速的对幼儿进行晨检,一摸(摸头)、二看(看幼儿暴露部分是否有红肿、青块、伤痕等)如有立即向家长问明。 九、每次幼儿全部下车后,跟车老师要从最后排向最前排清查一次,看看车上是否有人有物(杜绝把幼儿滞留在车上)。 十、跟车教师除按照家长通知外,还要及时询问教师,不准出现幼儿漏上或上错车的现象出现。 十一、跟车教师要加强服务意识,提高服务质量,始终和司机保持密切合作,协调一致。 十二、跟车教师负责把家长交代的事情(如吃药、缴费、换衣、请假等等)告知各班班主任。 十三、跟车司机应守在车门处,守护好乘车的幼儿,杜绝一切不安全因素及其他事故,防止其衣帽、书包和其他东西丢失。 十四、送幼儿时车要靠边停,跟车老师要先看前后是否有车,确认无车辆时,教师要先下车再让幼儿下车,同时教育幼儿下车后不要奔跑,等撤走后再走。 十五、行车途中,不得玩手机以及和同趟跟车老师交谈非工作的话题。 虹桥幼儿园 2016年9月1日

接送车教师安全管理制度标准版本

文件编号:RHD-QB-K1016 (管理制度范本系列) 编辑:XXXXXX 查核:XXXXXX 时间:XXXXXX 接送车教师安全管理制 度标准版本

接送车教师安全管理制度标准版本操作指导:该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 1、为切实加强幼儿园幼儿接送车的安全工作管理,确保本园接送车各项工作的顺利进行,特制定接送车教师安全管理制度: 2、车辆接送老师必须清楚并遵守接送时间。 3、接送过程,老师不能坐副驾驶位置,锁好前后车门。 4、工作时要本着“服务幼儿,方便家长”的宗旨,认真负责、细心稳定、热爱幼儿,尊重家长,态度和蔼热情。 5、必须严格遵守幼儿园校车管理的各项规章制度,确保接送过程每个环节的安全,并要求做到:

? 严格执行园车安全管理责任制,明确岗位职责,并认真履行。负责做好幼儿上、下车安全,幼儿上下车时老师必须亲自下车扶下抱上。 ? 严格执行校车接送制度,按要求为每位幼儿做好接送卡,一人一卡,做到凭卡接送。如果家长没有按时到指定地点接送幼儿,不得擅自将孩子放下车或让熟人顺便带走(家长交待过的除外),而应带孩子返园,并与班级老师做好交接工作,以便及时通知家长。 ? 严格做好交接工作。与家长做交接工作时,家长交代事情必须做好详细记录,如有药物必须听家长交代清楚做好登记,并要求家长签名,回园后及时向各班主任交接。对班级教师的有关通知或口信尽量做到传递无误。学校通知或资料单据,必须由接送老师亲自转交家长手里,不能由学生转交。

《校车安全管理制度》

校车安全管理制度 为规范校车接送过程的管理,保障幼儿的人身安全,避免错接、漏接情况的发生,特制订幼儿园校车制度: 一、每次车辆出发前,驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照,保证良好的身体状况,不酒后驾驶和疲劳驾驶。 二、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。 三、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆,家长须于下午3点前通知幼儿园,跟车老师必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。 四、跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。 五、跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。 六、跟车老师在跟车结束后,必须再次检查乘车记录,并在乘车表上签名确认后,再请园长签名每月底交办公室备案。 七、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶,遵守交通规则,并避免一切不安全驾驶的行为。 八、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠,无论该站点是否有人上落。 九、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后,跟车老师示意可以开车后,方可启动车辆前行。 十、校车站点及乘车幼儿名单需变更时,由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。 十一、家长接送幼儿必须出示接送卡。 十二、驾驶员的安全行车规定: 1、驾驶员在驾驶车辆时,须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。

2、不疲劳驾车。 3、遵守交通规则,不违章驾车。 4、驾驶员工作期间不得饮酒。 5、经常学习交通法规。 6、保持车况良好,经常检查车辆运载情况,发现问题及时解决。 十三、违规与事故处理: 1、在下列情形之一的情况下,违反交通规则或发生事故,由驾驶人负担。 ①无照驾驶。 ②未经许可将校车借予他人使用。 2、违反交通规则,其罚款由驾驶人负担。 3、各种车辆如在公务途中遇不可抗拒之车祸发生,应先急救伤患人员,尽快做好相应的安全技术措施。向附近警察机关报案,并即与管理部门及主管联络协助处理。如属小事故,可先行处理后向管理部门报告。 4、意外事故造成车辆损坏,在扣除保险金额后再视实际情况由驾驶员与学校共同负担。 5、发生交通事故后,如需向受害当事人赔偿损失,经扣除保险金额后,其差额由驾驶人与学校各负担一半。 十四、汽车例行保养修理规定: 1、车辆例行保养是各级保养的基础,属于预防性的日常维护作业,以清洁、检查为中心内容,司机应单独完成。要求:附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺,保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活,润滑良好、灯光喇叭正常等。 2、车辆需维修或保养时,应提前报告学校,经园长同意并签名即可。由园长记录公里数,并会同司机一起进厂,否则校方将不承认此款项。 3、维修车辆出厂,司机必须仔细检验、确认修理妥当,才可签字提车,否则立即告知厂方再次检查或报告主管、另安排检修。 十五、司机日常工作规定 1、必须保持车内外清洁整齐。

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