赞美老师教学好成语

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知识,就是播种希望,播种幸福。教师,您就是这希望与幸福的播种人。下面是小编为您整理的赞美教师教学好成语,希望对您有所帮助。

赞美教师教学好成语

百年树人

百世之师

春风化雨

聪明过人

德才兼备

德高望重

耳提面命

废寝忘食

和蔼可亲

后继有人

诲人不倦

诲人不倦,良师益友

教导有方

教无常师

尽心尽力

兢兢业业

鞠躬尽瘁

恪尽职守

蜡炬成灰泪始干良工心苦

良师出高徒

良师益友

良师诤友

埋头苦干

门墙桃李

默默无闻

能者为师

呕心沥血

披星戴月

潜移默化

勤勤恳恳

青出于蓝

润物无声

师道尊严

师恩似海

十年树木

桃李芬芳

桃李满门

桃李满天下

桃李天下

桃李争妍

为人师表

文思敏捷

无私奉献

无微不至

先圣先师

辛勤劳碌

循循善诱

言传身教

研桑心计

一鸣惊人

一日为师,终生为父一丝不苟

一字之师

因材施教

有教无类

谆谆教导

孜孜不倦

【扩展阅读】

赞美教师教学好的句子

1、知识,就是播种希望,播种幸福。教师,您就是这希望与幸福的播种人。

2、仰之弥高,钻之弥坚。《论语子罕》

3、善之本在教,教之本在师。李觏

4、教师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

5、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给教师。

6、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

7、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

8、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

9、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

10、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

11、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方。

12、身为世范,为人师表。

13、亲爱的教师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多

少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

14、据我考证,英语26个字母什么用?就是为了换元用的,26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法,被他,噶玛;来!你们换吧,阿!换天换地也不要紧的!

15、教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,教师,您的精神,永记我心!

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

18、兄弟不和者败、侮师慢客者败。《治家格言》

19、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

20、教师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

21、孙子说投之亡地然后存,陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的,一力量不会太悬殊,二士兵在死地依然满怀信心,三没有更好的办法。今天我们对事业的追求,要有置之死地的决心,但也必须考虑到成功的条件,否则一味蛮干,最后苦了自己。就算是一

头狮子,放在死地和大象对抗,也依然是不明智的。

22、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

23、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

24、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

25、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

26、教师是我们的在生父母!爹娘生养我们教师教育了我们!

27、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

28、兴学之本,惟有师范。张謇

29、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

30、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

31、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

32、同学们不要趴在桌子上,这方面我很有经验的,大学时我几乎每节课都趴桌子,所以我的每一本书都很脏。

33、戆度(傻瓜)年年有今年特别多。

34、教师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光

彩熠熠。

35、孩子们是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

36、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

37、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳

38、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

39、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德

40、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

41、你们知道吗,埃及和印度的人是不用草纸的,他们响应过自然的召唤后,你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的,然后就用水冲一下,多脏啊,但是我每次路过某某大厦,看到那里买印度甩饼的队排得那么长,我都掩面而笑得走过去,要知道啊,那印度甩饼一个手是甩不起来的。

42、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

43、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

44、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

45、教诲如春风,师恩似海深。

46、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

47、一位好教师,胜过万卷书。

48、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

49、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

50、教师最大的幸福就是看到孩子们们在成长!

51、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

52、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。程颢

53、习于智长,优与心成。

54、我罚你们抄,不是我不原谅你们,是科学不原谅你们。

55、想让生命辉煌,就别浪费青春。

57、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

59、教师一句话能改变孩子们一辈子的命运。教师要给孩子们梦想,不管碰到怎样落后的孩子们,都应该鼓励他,教师可以用纪律约束学生,严格要求学生,但不能侮辱他,把他看得一无是处。在我生命中最喜欢的教师就是能够鼓励我推动我前行的教师。不管在什么状态上,你都受到鼓励,这样的教师就了不起。俞敏洪

60、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

61、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我教师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

62、教师是红烛,点燃自己照亮别人;教师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。教师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。

63、尊师则不论其贵贱贫富矣。

64、教大家四个用法,包你打遍英语角无敌手:Oh yes./Oh no./Really?/I don 't thinkso. 大家要不要跟我重复一遍?

65、养不教,父之过;教不严,师之惰。

66、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

67、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

68、无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,教师!我都将以性命的翠绿为你祝福!!无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,教师您辛苦了,学生永远祝福您

69、租书或借书可以促进孩子们尽快把一本书看完。

70、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 (本文出自搜宝名言)

71、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

72、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪《勤求》

73、敬爱的教师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。

74、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干李商隐

75、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的教师起的作用要大得多。伊索

76、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时

光咱们最爱的教师。愿教师的船永远平安!

77、传播知识,就是播种希看,播种幸福。教师,您就是这希看与幸福的播种人!

78、应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事,除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的,才能让孩子们喜爱这项活动。

79、教你们我至少要少活5年,如果我一年赚20万的话,5年就是100万,乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。

81、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生

82、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的教师,您把我们引向壮丽的人生。

83、这题如果你答阔叶林的话,我会毫不犹豫代表地理学,把你打死。

84、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

85、如果你要等有了实验室才来做实验的话,那么有了实验室你也不会做实验。

86、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。

87、ECONOMIST是一本很不错的杂志,大家以后如果去英国的话,手上拿一本ECONOMIST,就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。

89、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

90、师道既尊学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

91、江河把我们推向的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的教师,您把我们引向壮丽的人生。

92、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

93、东北的河水跟我们这不一样,一年有两次汛期,所以东北人一年有两次淹死的机会。

95、这题选错的同学,我强烈建议你立即下沉到地底。

97、君子喻于义,小人喻于利。孔丘

98、把你们教好那是一项科研成果,我马上可以调到中科院去了。

99、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。

100、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

101、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈

102、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。教师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

103、教师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普

照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

104、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

105、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

106、为孩子们,为事业,您献出一赤诚的心,教师,您是世界上最好的母亲。

107、教师是太阳底下再优越没有的职务了。夸美纽斯

108、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤

109、能得到家长和孩子们的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

110、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的教师,愿春天永远与您同在!

111、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的教师,这也正是您的教育艺术。

112、捧着一颗心,不带半根草去。

114、教师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

115、君子隆师而亲友。《荀子修身》

116、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

117、教育家苏霍姆林斯基说,大声叱责,这是大家相互关系

中修养很差的基本特征。凡是出现大声叱责的地方,就有粗鲁行为和情感冷漠的现象。用大声叱责(家庭中还有拳头)教育出来的孩子们,失去了感觉别人最细腻的感情的能力,他看不到也感觉不到周围的美,他非常冷漠无情,毫无怜悯心,在他的行为中有时会出现往往是人身上最可怕的表现残忍。

119、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

122、尽管我们常说为自己活着,但实际上我们都通过别人的眼睛看自己的形象。一个从来没有得到承认的人,很难产生对生命的热情。我们穿衣打扮或者努力学习工作,不仅是为了实现自我,也为了成为群体中被认可的一员。假如周围的人消失了,你会发现正在做的事情大多失去了意义。我们为自己活也为别人活,挺好!

123、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的教师您。

124、能被失败阻止的追求是一种软弱的追求,它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求,它证明了目标的有限。

126、全心全意为学生服务。

127、您像一支烛炬,固然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

128、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的教师为他的成长播下最初等种子。

129、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

130、心灵的沟通胜于知识传递。

131、你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了,这是极不正常的,如果这种情况出现在野生动物身上,那就意味着大的自然灾害即将到来。

133、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

134、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。教师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

135、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

136、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

137、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

138、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

139、善良的人,才是和世界摩擦最小的人,才容易成为幸福的人;在心态上不苛刻的孩子们,长大后他的处事态度会更自如,人际关系会更和谐,会获得更多的帮助和机会。

140、不管是白昼还是黑夜,我都珍藏着,您给予我的那片燃烧的阳光,我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

141、教师是红烛,点燃自我照亮别人;教师是春蚕,吐尽自我最后一根丝线。

142、感人肺腑的谈话,能医治孩子们心灵的创伤。

143、教师的最大幸福就是把一群群孩子们送往理想的彼岸。

144、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

145、在生活的大海上,教师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

146、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

147、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

150、您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

151、一切过去了的都会变成亲切的怀念――教师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您

152、每一位有自尊的教师都会让学生自尊心有发挥的机会。

154、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

155、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂教师啊,我怎能把您遗忘!

156、正确的教育方法是一把精美的刻刀,错误的教育方法就

是一柄锄头!

158、教师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

159、倾注心血的爱能使孩子们们早日鲜花绽放!

160、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

161、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬。

164、诲尔谆谆,听我藐藐。

165、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

167、教师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

168、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

169、我给大家的小词表大家回去之后一定要背,要疯狂地背,我保证你们背出来之后就能看懂大部分英美报纸的标题了。

170、教师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量

171、成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

172、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

173、教师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种气力

174、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

175、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。

176、教师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子,您的辛劳培养了新一代天之骄子,祝您节日快乐-身体健康。

177、欣赏李冰冰教师,非常敬业!这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。陈雨黎

178、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

180、这题选c的同学,有明显的反人类倾向。

181、师德是一面镜子。

182、教师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

185、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

188、教师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

189、好教师无论在哪张床上都能把你们带上天堂,不好的教师直接带你们去住总捅套房!郭德纲

190、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。

192、教师应该善于挖掘孩子们的潜能,培养他们包括学习能

力在内的多方面能力。

193、用真诚的心去温暖孩子们们,伴随他们成长。

194、往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――教师,这是您的丰收!

195、爱生如爱己,教生如教子。

196、历史是生活的教师。克罗齐

198、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您教师的爱,天下最伟大,最高洁。

199、不尊重儿童最典型的一个表现就是对孩子们管制太多,也就是指导或干涉太多,孩子们的许多正常生长秩序被打乱了。

200、教师要融于师生的相互理解中。

202、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您以前给我阳光雨露春风的教师书念完了,试考完了,真想在成功的日子里与您不见不散,把咱们的师生情义上演的没完没了。

203、教师的工作是激发孩子们对人生无限的好奇心。

204、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克

205、也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日愉悦,教师!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。

207、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

208、您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流

210、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基

212、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。《论语》

214、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――教师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

215、读书是勤奋和智慧的结晶,你们这帮人,勤奋约等于零,智慧等于零,加在一起恒等于零。

216、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

217、对于一切来说,只有热爱才是最好的教师。爱因斯坦

219、教师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

221、学者必求师,从师不可不谨也。程颐

222、举世不师,故道益离。柳宗元

223、一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。

225、十年树木,百年树人。

227、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感

谢您,敬爱的教师。

228、教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

229、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

230、我们喜欢您,教师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

232、如果能够选取,我依然是您离不开的学生;如果能够重来,我必须是您最出色的学生!认识你之前,我认为世上没有美女,认识你之后,我认为除了你,世上还是没有美女。

233、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,教师!

234、片言之赐皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》

235、循循善诱,诲人不倦的是教师。

236、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

239、甘为学生进步的阶梯。

240、生我养我是父母,给我期望教我知识人生紧要关头指引我方向的,却是您--我敬爱的教师!性命中最重要的引导者!

242、为学莫重于尊师。谭嗣同

243、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

244、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦

245、我最亲爱的教师,你辛苦了!我只想说一声:教师您辛苦了。祝您身体健康,万事如意!

描写老师的成语

描写老师的成语 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、举止娴雅:娴:文雅。形容姿态和风度娴静文雅。 2、一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。 3、炯炯目光:炯炯:明亮的样子。两眼明亮有神。 4、不拘形迹:形容言谈举止无拘无束,自由自在。 5、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。 6、溢于言表:超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。 7、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。 8、无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到。 9、举止庄重:风度、仪表、举止或谈吐不随便;沉着稳重。 10、师道尊严:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 11、林下风气:林下:幽僻之境;风气:风度。指女子态度娴雅、举止大方。 12、无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 13、神清骨秀:形容人长得神态清朗,气质秀美。 14、娇小玲珑:玲珑:伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的

样子。 15、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。 16、一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。 17、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。 18、因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 19、威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。 20、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 21、雍容闲雅:神态从容不迫,举止文雅大方。 22、良师益友:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 23、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。 24、指路明灯:指引人朝光明方向前进的人。 25、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。 26、德才兼备:既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。 27、神采奕奕:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。

描写老师的成语大全

17、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。 18、鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。 19、春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。 20、一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。 21、尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。 22、火传穷薪:薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。 23、尽心竭力:用尽心思,使出全力。 24、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 25、得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。 26、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。 27、才高八斗:比喻人极有才华。 28、披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。 29、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。 30、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 31、程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 32、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。 33、良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

34、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 35、尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。 36、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 37、指路明灯:指引人朝光明方向前进的人。 38、博学多识:指人很有学识,懂得很多。 39、学无常师:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。 40、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。 41、一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 42、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 43、老师宿儒:宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 44、减师半德:指只学到老师的一半水平。 45、门生故吏:故吏:过去的吏属。指学生和老部下。 46、克己奉公:严格要求自己,一心为公。 47、衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。 48、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换

形容老师的成语

形容老师的成语 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 形容老师的成语 1、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 2、严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。 3、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。 4、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 5、青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。 6、循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。 7、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。 8、良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。 9、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。 10、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 11、同门共业:同门:在同一个老师门下;业:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。 12、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老

师或知识渊博的学者。 13、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 14、谘师访友:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。 15、经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。 16、冰寒于水:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。 17、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。 18、名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。 19、亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。 20、三人行必有我师:三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。 21、一字师:指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中 一、二字的老师。 22、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。 23、学无师承:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。 24、教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。

赞美老师的成语

赞美老师的成语 教无常师:凡有长处者,皆可为师。 良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。 青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。 师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 研桑心计:谓人有理财的本领。 一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。 良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。 门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。 默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。 废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。 尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。 尽心竭力:用尽心思,使出全力。 一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。 一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。 桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 后继有人:有后人继承前人的事业。 循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。 潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人” 无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 勤勤恳恳:勤劳而踏实。 克己奉公:严格要求自己,一心为公。 桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。 【诲人不倦】诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。 【学而不厌,诲人不倦】厌:满足;诲:教导。学习总感到不满足,教导人从不厌倦。【呕心沥血】呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。【德高望重】德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。 【至圣先师】至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。 【不悱不发】悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

称赞老师的成语

称赞老师的成语 称赞老师的成语: 1、一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。 2、诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。 3、教书育人:指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。 4、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。 5、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。 6、诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。 7、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。 8、谆谆教导:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 9、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 10、德高望重:德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。 11、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。 12、勤勤恳恳:勤劳而踏实。 13、博学多识:指人很有学识,懂得很多。 14、克己奉公:严格要求自己,一心为公。 15、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和

好朋友。 16、竭尽心力:竭:尽,用尽。用尽全部力量。 17、披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。 18、无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 19、桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 20、师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 21、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。 22、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 23、满城桃李:桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。 24、至圣先师:至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。 25、言传身教:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。 26、润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。 27、良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。 28、因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 29、指路明灯:指引人朝光明方向前进的人。

形容老师的成语教学设计

形容老师的成语教学设计Idiom teaching design for teachers

形容老师的成语教学设计 前言:小泰温馨提醒,本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点,将教学诸 要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可 随意修改调整及打印。 成语中蕴含着宝贵的文化财富,从中我们可以体会到中国古 代物质文明的辉煌,了解中国古代教育思想,传统中华美德等众多 方面。小泰为大家整理了一些形容老师的成语,供大家参考学习。形容老师的成语: 春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲 无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方 辛勤劳碌教无常师能者为师青出于蓝师道尊严 研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血 孜孜不倦尽职尽责才高八斗诲人不倦废寝忘食 一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人 桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备 埋头苦干兢兢业业尽心尽力 形容老师的成语解释:

埋头苦干 解释:专心一意地刻苦工作。 出处:鲁迅《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》:“我们从古以来,就有埋头苦干的人。” 兢兢业业 解释:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 出处:《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。” 无私奉献 解释:好无私心的奉献,比喻好人好事的崇高精神。 诲人不倦 解释:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。 出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 废寝忘食 解释:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

出处:《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寢食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。” 尽心尽力 解释:指费尽心力。 出处:《晋书·王坦之传》:“且受遇先帝,绸缪缱绻,并志竭忠贞,尽心尽力,归诚陛下,以报先帝。” 一丝不苟 解释:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。 出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。” 桃李争妍 解释:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。 默默无闻 解释:无声无息,没人知道。指没有什么名声。 出处:《晋书·祖纳传》:“仆虽无无,非志不立,故疾没世而无闻焉。” 孜孜不倦

尊敬赞美老师的四字成语大全

尊敬赞美老师的四字成语大全 【良师益友】:良:好;益:有协助。使人得到教益和协助的好老师和好朋友。 【良师诤友】:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。 【名师益友】:指有学问,能给自己以教化协助的老师和朋友。 【能者为师】:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。 【青出于蓝】:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 【青过于蓝】:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同"青出于蓝". 【青蓝冰水】:"青出于蓝,冰寒于水"的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 【三人行,必有我师】:三个人一起走路,其中必定有人能够作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。 【圣人无常师】:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。 【桃李之教】:指老师的教诲。 【严师畏友】:严:严格。要求严格的老师和朋友。 【严师益友】:严:严格;益:有协助。使人得到教益和协助的老师和朋友。

【一瓣香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。 【一瓣之香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。 【一日为师,终身为父】:哪怕只教过自己一天的老师,也要一 辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。 【一炷心香】:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香 一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。 【一字师】:指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。 【一字之师】:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一 个字后更为完美,往往称改字的人为"一字师"或"一字之师". 【谘师访友】:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。 相关推荐:

形容老师的成语

形容老师的成语 形容老师的成语 1、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 2、严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。 3、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。 4、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 5、青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。 6、循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。 7、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。 8、良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。 9、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。 10、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 11、同门共业:同门:在同一个老师门下;业:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。 12、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。 13、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 14、谘师访友:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。 15、经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。 16、冰寒于水:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。 17、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

18、名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。 19、亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。 20、三人行必有我师:三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。 21、一字师:指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。 22、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。 23、学无师承:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。 24、教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。 25、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。 26、桃李满天下:比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。 27、师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。 28、减师半德:谓只学到老师的一半。 29、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。 30、名师出高徒:指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。 31、鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。 32、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 33、桃李之教:指老师的教诲。 34、学无常师:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。 35、一日为师,终身为父:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。 36、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:比喻对爱情坚贞不渝,至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质,或对事业坚持不懈的精神。

赞美教师的成语

赞美教师的成语 教无常师:凡有长处者,皆可为师。 良师益友:能给人以教益和协助的好老师和好朋友。 青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。 师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 研桑心计:谓人有理财的本领。 一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。 良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。 门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。 默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。 废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。 尽心竭力:用尽心思,使出全力。 一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。 一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。 桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 后继有人:有后人继承前人的事业。 循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。 潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人” 无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

赞美老师的成语有哪些

赞美老师的成语有哪些 导读:赞美老师的成语1 1、桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。 2、勤勤恳恳:勤劳而踏实。 3、教无常师:凡有长处者,皆可为师。 4、后继有人:有后人继承前人的事业。 5、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 6、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。 7、尽心竭力:用尽心思,使出全力。 8、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。 9、良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。 10、一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 11、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。 12、默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。 13、诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。 14、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人” 15、研桑心计:谓人有理财的本领。 16、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

17、潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,()不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 18、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 19、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。 20、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。 21、桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 22、克己奉公:严格要求自己,一心为公。 23、一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。 24、师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 25、尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 26、门墙桃李:比喻他人所栽培的`后辈或所教的学生。 27、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 28、尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。 29、青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。

教师节歌颂赞美老师的成语大全

教师节歌颂赞美老师的成语大全 相关推荐: 教无常师:凡有长处者,皆可为师。 良师益友:能给人以教益和协助的好老师和好朋友。 青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。 师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才 能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 研桑心计:谓人有理财的本领。 一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当 的老师。 尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默 化的谆谆教诲。 呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。 良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。 门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。 默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。

废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。 尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。 尽心竭力:用尽心思,使出全力。 一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。 一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。 桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 后继有人:有后人继承前人的事业。 循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。 潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人” 无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 勤勤恳恳:勤劳而踏实。 克己奉公:严格要求自己,一心为公。 桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。 【诲人不倦】诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。 【学而不厌,诲人不倦】厌:满足;诲:教导。学习总感到不满足,教导人从不厌倦。

描写老师的四字成语

描写老师的四字成语 1、门生故旧:指学生和旧友。 2、桃李之教:指老师的教诲。 3、呕心沥血:多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 4、苜蓿盘空:比喻小官吏或私塾教师生活清贫。 5、桃李春风:比喻学生受到良师的谆谆教诲。 6、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 7、减师半德:谓只学到老师的一半。 8、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。 9、才高八斗:比喻人极有才华。 10、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。 11、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。 12、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。 13、无私奉献:形容不求回报的付出。 14、师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。 15、谘师访友:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。

16、勤勤恳恳:勤劳而踏实。 17、尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。 18、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。 19、教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。 20、废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。 21、误人子弟:指误导别人的孩子,亦用来讥讽不称职的老师。 22、桃李争妍:桃李争妍。 23、恪尽职守:指谨慎认真地做好本职工作。 24、教导有方:教育引导很有办法。 25、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 26、教无常师:受教育不必有固定的老师。 27、无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 28、良师益友:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 29、教无常师:凡有长处者,皆可为师。 30、竭尽心力:竭:尽,用尽。用尽全部力量。 31、立雪程门:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 32、博学多识:指人很有学识,懂得很多。 33、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”

关于赞美老师的四字词语大全带解释

关于赞美老师的四字词语大全带解释 勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。 师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。 诲人不倦:教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。 废寝忘食 解释:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。 出处:《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寢食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。” 埋头苦干 解释:专心一意地刻苦工作。 出处:鲁迅《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》:“我们从古以来,就有埋头苦干的人。” 兢兢业业 解释:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事

谨慎、勤恳。 出处:《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。” 良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。 潜移默化 解释:潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 示例:这本身就增加了政府潜移默化介入日常管理的风险。 和蔼可亲 解释:和蔼:和善。态度温和,容易接近。 出处:明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》:“迄今才八阅月,绝从生之文法,除苛细之科条,虽若凛不可犯,而实蔼然可亲。” 无微不至 解释:微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。 出处:宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》:“臣窃念主忧臣辱,义不得辞,跼蹐受命,退而差辟官吏、

条列事目、调遣将士,凡所以为速发之计者,靡微不周。 文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:比喻对爱情坚贞不渝,至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质,或对事业坚持不懈的精神。 言传身教十年树木 百年树人诲人不倦 为人师表废寝忘食 埋头苦干兢兢业业 桃李争妍后继有人 默默无闻孜孜不倦 德才兼备春风化雨 润物无声循循善诱

形容老师上课好的成语

形容老师上课好的成语 形容老师上课好的成语 形容老师成语:师严道尊 青蓝冰水读音: qīng ln bīng shuǐ释义:青出于蓝,冰寒于水的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。出自:清陈康祺《燕下乡脞录》卷四:桐城派古文,望谿开之,... 关于老师成语:良师诤友 百世之师世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。出处:先秦孟轲《孟子尽心下》:圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也。卓为;杰作雄辞,散落四夷之远。宋陆... 关于老师的成语:教导有方 悔人不倦、废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业尽心尽力、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨润物... 描写老师的成语:循循善诱 兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。诲人不倦:教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔。 孜孜不倦尽职尽责才高八斗诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力 一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人 桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备 春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲 无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方 辛勤劳碌教无常师能者为师青出于蓝师道尊严 研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血 蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师 良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁(死而后已) 一日为师,终生为父桃李天下、师恩似海、 教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严 研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血 蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下 桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒 鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方 默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌

赞美老师的成语-赞美老师的成语

赞美老师的成语-赞美老师的成语 1、桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。赞美老师的成语为到处都有。亦作?桃李遍天下?,桃李:亦比喻学生。 2、勤勤恳恳:勤劳而踏实。赞美老师的成语。 3、教无常师:凡有长处者,皆可为师。 4、后继有人:有后人继承前人的事业。 5、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 6、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。 7、尽心竭力:用尽心思,使出全力。 8、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。

9、良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。赞美老师的成语。 10、一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 11、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。 12、默默无闻:不出名,没人知道。亦作?没没无闻?。 13、诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。 14、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作?和蔼近人? 15、研桑心计:谓人有理财的本领。赞美老师的成语 16、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。 17、潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,()不知不觉地起了变化。亦作?潜移暗化?。 18、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆

谆教诲。 19、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。 20、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。 21、桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作?桃李争辉?。 22、克己奉公:严格要求自己,一心为公。 23、一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。 24、师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作?师严道尊?。 25、尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作?尊师贵道?。 26、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 27、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

描写赞美老师的成语

描写xx老师的成语 1、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 2、不辞劳苦:辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。 3、竭尽心力:竭:尽,用尽。用尽全部力量。 4、老手宿儒:指年辈大的老师或知识渊博的学者。 5、诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。 6、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。 7、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。 8、恪尽职守:指谨慎认真地做好本职工作。 9、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。 10、披星戴月:形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。 11、循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。 12、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。 13、无微不至:没有一处细微的地方照顾不到。形容关怀、照顾得非常细心周到。 14、至圣先师:旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。 15、宫墙重仞:房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。16、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。 17、无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

18、一丝不苟:形容办事认真,毫不马虎。 19、桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作桃李遍天下,桃李:亦比喻学生。 20、鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。 21、研桑心计:谓人有理财的本领。 22、润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。 23、教无常师:凡有长处者,皆可为师。 24、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。 25、诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。 26、指路明灯:指引人朝光明方向前进的人。 27、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。 28、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。 29、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 30、竭尽心力:用尽全部力量。 31、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。 32、言传身教:既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。 33、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。 34、和蔼可亲:指人态度温和,性格善良容易接近。 35、因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

赞美教师的成语汇总

赞美教师的成语汇总 教师是人类的传播知识的人,他们十分伟大,对人类有着很大的作用,现在XX整理了赞美教师的成语,希望对你有用。 篇一:教无常师:凡有长处者,皆可为师。 良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。 青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。 师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 研桑心计:谓人有理财的本领。 一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。 良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。 门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一

直到死为止。 默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。 废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。 尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。 尽心竭力:用尽心思,使出全力。 一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。 一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。 桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 后继有人:有后人继承前人的事业。 循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。 潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人” 无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

赞美老师的成语有哪些

赞美老师的成语有哪些 师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。 研桑心计:谓人有理财的本领。 一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。 尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。 春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。 良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。 门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。 鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。 默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。 废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。 兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。 尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。 尽心竭力:用尽心思,使出全力。 一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。

一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。 桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 后继有人:有后人继承前人的事业。 循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。 潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人” 无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 勤勤恳恳:勤劳而踏实。 克己奉公:严格要求自己,一心为公。 桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

描写老师的词语

描写老师的词语: 青出于蓝桃李争妍后继有人十年树木百年树人 春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳 形容人聪明、优秀的词语: 文思敏捷聪明过人一鸣惊人足智多谋才华横溢出类拔萃 形容精神集中的词语: 专主致志、全神贯注、目不转睛、聚精会神 形容学习刻苦的: 孜孜不倦、手不释卷、牛角挂书、凿壁借光 形容高贵品质的: 铁面无私、见义勇为、一心为公、舍己为人、大公无私、执法如山 形容团结合作的: 同心协力、风雨同舟、,同舟共济、万众一心、众志成诚 形容建筑物的词语: 雕梁画栋、红墙黄瓦、金碧辉煌、古色古香 形容颜色丰富的词语: 五颜六色、五彩缤纷、万紫千红、姹紫嫣红 形容面部神态的: 兴高采烈、心花怒放、眉开眼笑、神采飞扬、愁眉苦脸、泪如泉涌、泪流满面 形容时间过快的: 岁月如流、光阴似箭、日月如梭 形容人多的词语: 车水马龙、人山人海、人来人往、济济一堂、水泄不通 形容运动会的词语: 高手如云、龙争虎斗、摩拳擦掌、跃跃欲试、手忙脚乱 ABAB的词语: 研究研究、观察观察、讨论讨论、商量商量、收拾收拾、整理整理、检查检查雪白雪白、通红通红、瓦蓝瓦蓝 ABAC的词语: 无法无天、自由自在、全心全意、无忧无虑、忧国忧民、我行我素

不A不B: 不知不觉、不伦不类、不三不四、不仁不义、不卑不亢 描写爱国的成语 以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存料事如神 描写景色的词语 湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天 相得益彰江山如画鱼米之乡高耸入云水天一色 波光粼粼山明水秀高山流水白练腾空 描写盘古开天辟地的成语 昏天黑地开天辟地顶天立地改天换地混沌不分大刀阔斧变化万端与日俱增 表现学问渊博的成语 学富五车满腹经纶学贯中西博古通今著作等身功成名就 形容人外貌、气质的词语: 温文尔雅文质彬彬、风度翩翩 描写人与人之间的关系 肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣 志同道合亲密无间荣辱与共唇亡齿寒 表现吉祥的成语 春满人间欣欣向荣六畜兴旺五谷丰登国泰民安人寿年丰千帆竞发万马奔腾 形容声势浩大的: 千军万马、浩浩荡荡、千帆竞发、气壮山河、万马奔腾 AABC的成语: 彬彬有礼息息相关面面俱到蒸蒸日上草草了事 津津有味头头是道高高在上栩栩如生滔滔不绝 源源不断步步为营 ABCC的成语: 文质彬彬得意洋洋小心翼翼夏日炎炎千里迢迢 波光粼粼野心勃勃气势汹汹生机勃勃凉风习习 白发苍苍喜气洋洋

描写老师的四字词语

描写老师的四字词语 导读:1、学无常师:学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。 2、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。 3、共枝别干:比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。 4、名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。 5、严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。 6、衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。 7、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人” 8、不愤不启:愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。 9、呕心沥血:多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 10、因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 11、误人子弟:指误导别人的孩子,亦用来讥讽不称职的老师。 12、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。 13、经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表的

人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。 14、春风化雨:指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 15、教书育人:指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。 16、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。 17、一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。 18、披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。 19、高足弟子:高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。 20、德高望重:德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。 21、润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。 22、桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。 23、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好

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