五年级中队工作计划doc

五年级中队工作计划doc
五年级中队工作计划doc

五年级中队工作计划

计划一:有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

一、班级概况:

本班现有57人,35个男生,22个女生。这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己;还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。在这个学期,我给班级定下以下目标:班训:我骄傲,我自豪,我是五(2)班。

一、中队基本情况分析

一中队共有64位队员,其中女队员35人,男队员有29人,大部分队员活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此队员的自觉性差,没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,

不断探索德育新途径,拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

二、中队目标:

1. 本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,对队员学习,卫生等日常习惯进行培养。

2.培养队员在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、工作重点

1.培养队员良好学习卫生等行为习惯,利用下课和中午时间,对组内卫生、纪律情况及时评价,调动队员自主学习,爱护班级卫生积极性。

2.加强沟通,促进队员心理素质健康发展,针对队员出现的问题,及时发现,面谈,并注意与家长的沟通。

3.狠抓学困生工作,利用课下进行辅导,课上多提问,建立同桌间互助小组。

4.加强安全教育,利用队会时间经常强调安全。

5.配合学校开展英语义卖活动。

四、活动内容及安排

八月份:

1. 学习《小学生日常行为规范》.

人教版六年级下册数学教学工作计划--最新版

人教版六年级下册数学 教 学 工 作 计 划

【学生基本情况分析】 学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固,计算能力较好。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力不够强。特别是数学应用题的分析能力还比较欠缺,理解能力也有待加强和提高,但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。 【教材分析】 一、教学内容 这一册教材包括下面一些内容:负数、百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、数学广角——鸽巢问题、整理和复习等。其中百分数、圆柱与圆锥、比例是本册教材的重点。 二、编排特点 1、增加认识负数的教学,体现数学教学改革的新理念,加深学生对数概念知识的理解。 2、改进比例的编排,突出比例的概念,丰富联系实际的内容,培养实践能力。 (1)概念教学注意联系实际,加强探索性。 (2)“比例的应用”增加内容,提供丰富的学习素材。 (3)注意渗透函数思想。 3、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重动手实践与自主探索,促进学生空间观念的发展。 (1)加强了所学知识与现实生活的联系。 (2)加强了对图形特征、求表面积和体积方法的探索过程。 (3)加强了学生在操作中对空间与图形问题的思考。

(4)加强了学习方法的指导,鼓励学生独立思考,培养学生的学习能力。 4、安排对小学阶段数学学习的整理和复习,使学生所学的数学知识系统化,做好中小学数学教学的衔接。 (1)依据《标准》划分的学习领域,对小学数学的学习内容进行梳理归类,依次进行整理和复习。 (2)精简内容,突出整理和复习的重点,为学生主动参与知识的整理提供空间。 (3)注重问题情境的创设,注重所学知识的应用,发展学生用数学解决问题的能力。 (4)在基本练习的基础上,提供具有综合性、挑战性的练习题,促进学生综合应用能力的不断提高。 5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力的和解决问题能力。 6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。 (1)提供丰富的培养学习数学兴趣爱好的素材。 (2)注意反映数学与人类生活密切联系以及数学的文化价值。 (3)通过自主探索的活动,让学生获得学习成功的体验,增进学号数学的信心。 三、教具和学具 三角板直尺圆柱、圆锥的实物及模型方格作图纸 【教学目标】 一、知识与技能 1、了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。 2、了解折扣、成数、税率、利率等知识,会解决相关问题。 3、认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

五年级中队工作计划

2018学年第二学期五年级中队工作计划 505汪茜羽 一、班级概况 本班共有46名学生,其中男同学24名,女同学22名;同学们已经过四年的训练,各方面的素质都有了较大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡。本班家长多为经商人员,对学生的行为习惯培养、学习管理的意识比较薄弱,家庭教育的方法简单粗暴,要么非打即骂,要么放任自流,对孩子的学习管理束手无策,不能起到较好的辅导和监督作用,家长与学校的配合有一定困难。针对上述情况,制定中队计划,旨在通过多种渠道,多种形式的活动,创造条件,让学生得到全面的发展,品尝成功的喜悦。 二、指导思想 根据学校工作计划,全面贯彻学校德育计划和少先队工作计划,坚持以学校德育特色“五爱”教育为主线,以行为规范养成教育为抓手,引导少年儿童追求真善美,培养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任的基本道德品质,根据中队队员的特点,进一步培养队员良好的行为和学习习惯,使中队形成“诚实、团结、向上、创新”的良好班风,使队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。 三、班级奋斗目标:

做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。 四、主要工作 (一)深入贯彻学校“五爱”教育,开展丰富多彩的班队活动。 以“五爱”教育为主线,注重文明礼仪教育,进一步深化小公民道德建设,结合重大节日等资源,开展礼仪教育等,通过主题教育活动,弘扬民族精神,提高德育实效。 结合学校“五爱”内容,积极参加主题月活动,使学生的个性在活动中得到充分地张扬,能力在活动中得以全面地锻炼。 1、“爱祖国”——民族精神教育月(二月) 对学生进行民族精神教育,结合新春龙年,积极参加“中国龙”小故事比赛和“秀出中国龙”绘画大赛(五年级:创意画),让学生在说说想想画画中国吉祥物“龙”的同时,激发爱祖国的情感,体验活动带来的成功与喜悦。 2、“爱长辈”——助人为乐奉献月(三月) ①结合“学雷锋日”,积极开展“我为长辈泡杯茶”活动,要求学生通过视频、照片等形式记录为父母、祖辈泡茶、倒水的过程,以实际行动表达自己对长辈的孝敬之情,以此增进亲人间的感情。

六年级下学期中队工作计划

六年级下学期中队工作计划 一、指导思想 对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求,以学生发展为,以体验教育为途径实践教育活动,学生规范建设,响应学校的“阳光少年”活动的号召,以江总书记为少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做事业合格建设者和接班人”为,培养队员做出色的接班人。 本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代“四好好年”,继续立足“以人为本”的思想,在上级领导的支持下,大力发展教育创新,积极开展丰富多彩的主题教育行动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,深化素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气,促进学生全面发展健康成长。特制定如下班务工作计划: 二、班级概况 本班共有学生39人,其中男生21人,女生18人。学习较好的有7人,他们在各方面都表现得很优秀。有13名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好。有25名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好。有4名同学学习不努力,其中的1人很不好学而且较为懒惰,经常课堂作业和家庭作业都不做,小学6年,他们学到的知识少得可怜,成绩特别差。

三、教育总目标 1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。 2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。 3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。 4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。 5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。 6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。 7加强班级小干部的培养,加强对他们的技能培训。 四、教育内容和措施 1、文明行为教育: (1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。 (2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,

小学五年级班级工作计划

五年级班级工作计划 一、班级情况:本班共有18人,其中女10人,班级纪律较好,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。 二、具体措施:为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。 (一)、思想方面:以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。 (二)、班风建设 1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。 由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,

人教版六年级教学计划

2017-2018学年度第一学期教学计划 康迪 康迪本学期我担任六年级数学科任教师,也是压力比较大的一个学期,因为这个学期大家要毕业了,必须利用几个月时间巩固知识点,打下坚实基础,了解学生实际情况,制定切实可行的计划。 一、指导思想 认真学习新课程理念,大胆尝试,勇于创新,努力提高学生的数学成绩,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。 二、班级学生情况分析 从新课程的角度来讲,因为是毕业生最后紧张的学习阶段,本学期一定要重视学生的思想工作。所以开学第一个月的工作重点是关心学生,了解学生,多与学生沟通,让他们消除焦虑心理,多鼓励,提高他们学习的积极性。在教学上,本学期重点是在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。抓好学困生的辅差教学。 三、教材分析: 这一册教材内容包括:位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,

统计,数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除法,圆,百分数等是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方面,教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上,培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。会解决简单的有关百分数的实际问题,是小学生应具备的基本数学能力。 在空间与图形方面,教材安排了位置、圆两个单元。通过丰富的现实的数学活动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用数对表示位置;初步认识研究曲线图形的基本基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。 在统计方面教材是安排扇形统计图。进一步体会统计在生活和解决问题中的作用,发展统计观念。 在数学解决问题方面,体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性,体会用代数方法解决问题的优越性,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。

小学五年级班队工作计划表格

小学五年级班队工作计划表格 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0190

小学五年级班队工作计划表格 新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们班级一直在不停的进步,取得了一定的成绩,同时,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划。 一、班级基本情况: 本班共有学生34人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思

维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标: 1.有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。 2.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。 3.继续常抓落实学生的养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯。 三、本学期基本工作要点: 1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。 3.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好

小学六年级少先队工作计划模板ppt

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学六年级少先队工作计划模 板ppt The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

小学六年级少先队工作计划模板ppt 一、抓好学生的思想工作,为成为新世纪人才奠定基础。 1、培养一支有力的骨干队伍,是搞好少先队的重要环节。 首先要选好队干部,选大胆管,愿意为学生服务的学生担任队干,根据他们的不同特长,个性分配工作任务。严格要求,以身作责努力为学生服务。 2、坚持从爱入手教育每个学生 热爱学生是一种强大的教育力量。对学生既象父母爱自己孩子那样热爱学生。把爱的感情无保留地全心全意的倾注到每个学生身上,启迪他们的智慧,激励他们进取,使他们茁壮成长。 3、密切与家长配合,做好思想工作 家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩

子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。少先队要保持与家长密切联系形式双管齐下的教育网络。 4、学习雷峰 雷峰是学生的榜样。少先队要利用国旗下的讲话来讲述雷峰故事。 5、手拉手活动 认真组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关心身边的学生成绩好的和成绩差的结对子使学困生走出困境共同进步。 二、开展形式多样的队活动 利用节日,节庆对学生进行思想教育,对学生的习惯养成教育进行提高。 1、清明节组织学生扫墓,教育学生立志要把祖国建设的更繁荣。 2、5月1日劳动节教育学生劳动光荣,懒惰是可耻的,要尊重劳动成果。 3、6月1日是儿童节,少先队要组织学生“六一”会演,来丰

五年级班主任工作计划-班主任工作计划

五年级班主任工作计划班主任工作计划 下面是工作计划栏目精心为大家整理的五年级班主任工作计划第二学期,欢迎阅读。 本年度我担任五年级的班主任,二零xx年第二学期已经开始了。为了开展好工作并针对本班学生的特点,我现拟订本学期班主任工作计划。 (一)本班学生学习情况 本班总共有五名学生,三个听力障碍,一个自闭,还有一个肢残,总体的学习成绩较差。例如:营正比较调皮,上课时注意力不集中,成绩较差;杨旺学习能力较强,但缺少学习的主动性和上进心,成绩一般;晏文艳整体上都还不错,但学习上缺少活力;蒋婷婷思想上比较复杂,但在学习上接受能力较好;尹兵属于自闭症,在日常生活中不易与人交流,但在课堂上表现的不错。 (二)教学措施 一、加强常规教育,培养学生的自觉性 首先,我结合《聋校小学生一日常规》制定工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。 二、了解学生思想状况 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取

以下几种途径: 1. 与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,这样不仅有利于增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作。 2. 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的家庭作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 三、抓好班主任的日常工作 1.组织好学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满、姿势正确、动作标准,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课堂。 3. 检查本班学生的值日工作 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,可以对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

人教版六年级下册数学教学工作计划

人教版六年级下册数学教学工作计划 一、教学内容 这一册教材包括下面一些内容:负数、百分数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 教学重点:百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。 教学难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和距离确定位置、众数和中位数及平均数、解题策略的灵活运用。 二、教学目标 这一册教材的教学目标是让学生: 1.了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。 2.理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。 3.会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。 4.认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。 5.能从统计图表准确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。 6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 7.经历对“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。 8. 小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。 9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 10.养成认真作业、书写工整的良好习惯。

五年级上中队工作计划

第二中队工作计划 一、指导思想 坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级情况 本班现共有学生8人,其中男生4人,女生4人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在本学期的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。 三、本学期主要工作 1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。 2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。 4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。 5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。 6、加强安全教育。

7、和家长建立良好的关系。 四、具体措施 1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。 2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。 3、每日晨间谈话做到有安排有内容。 4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。 5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 6、鼓励学生努力学习,发展个性。 7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。 8、进行班干部的改选。 各月份的工作安排 九月 1、“一规一则”学习及开学初教育活动。 2、开展庆祝教师节活动,利用班队会对学生进行“尊师爱校”教育。 3、加强纪律教育,重点是养成教育。 4、开展“创建平安校园月”的各项活动。 5、开展“弘扬和培养民族精神月”的各项活动。 6、开展防灾减灾知识宣传和救护演练活动。 7、开展安全主题班会。 8、开展普通话宣传周活动。 十月

小学六年级下学期班队工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学六年级下学期班队工作计划正式版

小学六年级下学期班队工作计划正式 版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想: 认真贯彻党的教育方针,结合《公民道德建设实施纲要》,以提高学生的素质和教育质量为中心,以建立良好的班风、学风为主线,以“在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民”为标准,全面深化“爱祖国、爱家乡、爱学校”的情感,融合体验教育和自我教育,发挥学生的创新精神,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。 二、班级学生概况: 全班学生共计69人,其中男生34

人,女生35人,全班基本上是少先队员,多数学生积极要求进步,思想活跃,热心参加学校举行的各项有益活动,但是有少数学生自私自利,劳动不积极、偷懒,经常拖拉作业、厌学,有一个弱智生,面对新学年,继续努力,力求在原有的基础上更进一层楼。 三、主要目标和措施: 1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,展示“修人班”雄风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。 2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。

最新六年级数学下册教学工作计划

朝那中心小学六(2)班数学下册教学计划 1 教者张灵军 2 3 一、学情分析 六年级二班共有学生49人,其中男生25人,女生24人。学生整体学习习惯比较好,4 5 个别同学基础差,对数学学习没有兴趣,大多数同学能够完成自己的学习任务,并且效果 6 较好。新的学期里,将根据学生的学习情况,采取不同的学习方法,使学生在教师的引导 7 下能够喜欢数学,我还要加强培养他们的各种学习数学的能力,利用小组讨论的学习方式, 8 使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发, 找出解决问题的方法,体验学习数学的 9 快乐。 二、教材分析 10 11 在数与代数方面,这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认 12 识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例、正比例和反比例 的概念,会解比例和用比例知识解决问题。 13 14 在空间与图形方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上, 15 使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆 16 锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。 17 在统计方面,本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例,使学生认 18 识到利用统计图表虽便于作出判断或预测,但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导 致错误判断或预测,明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。 19 20 在用数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习,教学 21 用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了“数学广角”的教学内容,引导学 生通过观察、猜测、实验、推理等活动,经历探究“抽屉原理”的过程,体会如何对一些22 23 简单的实际问题“模型化”,从而学习用“抽屉原理”加以解决,感受数学的魅力,发展

五年级中队第一学期工作计划

联合小学五年级中队工作计划 一、指导思想 坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级情况 本班现共有学生32人,其中男生13人,女生19人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。 三、本学期主要工作 1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。 2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。 4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。 5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。 6、加强安全教育。

7、和家长建立良好的关系。 四、具体措施 1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。 2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。 3、每日晨间谈话做到有安排有内容。 4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。 5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 6、鼓励学生努力学习,发展个性。 7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。 8、进行班干部的改选。 五、工作安排 九月份:布置新校园,养成好习惯 1、我爱你,美丽的老师。 2、我知道的教师节。 十月份:颂歌赞祖国,感受新变化 1、光荣的少先队——新队员入队仪式。 2、“好书大家读”读书活动。 十一月份:享受运动,快乐成长 1、各中队主题活动观摩课。 2、学会感恩。 十二月份:珍爱生命,快乐成长

2019六年级少先队工作计划

工作计划参考范本2019六年级少先队工作计划 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

【第一篇】六年级少先队工作计划 一、指导思想: 紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力 开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求 实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队 将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校 少先队工作新局面。 二、工作重点: (一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。 1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过 丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身 实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好 的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业 奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。 2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为 规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲 礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。 3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班 学生养成良好的行为习惯。 (二)深入开展雏鹰争章活动

根据全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚.在 日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、 与颁章。通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。 (三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。 1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下 功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。 2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而 充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教 育资源,形成新的合力。 (四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有 力的保证。 进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,做到 “周周有活动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充 分发挥少先队阵地的作用。起到宣传教育作用,培养学生的能力。 (五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动 内容。 开展宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美 化校园活动,组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环 保节能为主题的手抄报评比。 (六)、结合传统节假日对学生进行教育。 在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在“3、8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育;在“3、12” 植树节时,开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5、1”时,开展热 爱劳动的教育等。

五年级班主任工作计划4篇

五年级班主任工作计划4篇 新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。 新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。 下面就是我新学期的工作计划。 一、班级基本情况: 本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标: 1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争

教学质量上新台阶。 2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。 3、小学毕业测试全班同学达标。 三、本学期基本工作要点: 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。 3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、具体措施: 1、根据本班实际情况制定相应的。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。 2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。 3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。 4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

小学六年级教学工作计划

小学六年级教学工作计划 小学六年级教学工作计划1 一、现状分析: 本年级教师:行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同: (1)六年级的语文老师、英语老师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。 (2)以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”,今年我们也被列入到实验中去。 (3)前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺利的完成教育教学任务。 本年级学生: 1班———像一匹匹战马,确有“势不可挡”之势。 2班———像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。 3、4班一直在不懈的努力,相信也会有不俗的表现。 5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。 二、指导思想: 德育:“先做人、后成才” 教学:“轻负荷、高质量” 组风:“开心、健康、紧张、具有责任感” 班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立:为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。 二个完成: 1、好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。 2、让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。 三个杜绝: 1、杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2、杜绝作业量过多,搞题海战术。 3、杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。 三、具体措施: 1、配合德育处做好养成教育。从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用。 2、注重班级管理。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。 营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。每月一次做好班主任之间的工作方法的交流,找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个光荣的称号。 九月蒋国冰做优秀班主任经验介绍。十月哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”十二月自查工作中的不足之处。为下一学期创造性的工作做一铺垫。 3、精心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们健康、快乐的生活、学习。 4、班主任每周下宿舍一次。与生活老师加强联系。互相协作,及时掌握孩子们的思想动向。关心他们的身心发展。(每周填写一表,交与组长) 小学六年级教学工作计划2 一、全册教材分析

2016年小学五年级第二学期中队工作计划

2016年小学五年级第二学期中队工作计划 2016年小学五年级第二学期中队工作计划 一、班级概况 本班共有58名学生,其中男同学29名,女同学29名;同学们已经过四年的训练,各方面的素质都有了较大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡。本班家长多为经商人员,对学生的行为习惯培养、学习管理的意识比较薄弱,家庭教育的方法简单粗暴,要么非打即骂,要么放任自流,对孩子的学习管理束手无策,不能起到较好的辅导和监督作用,家长与学校的配合有一定困难。针对上述情况,制定中队计划,旨在通过多种渠道,多种形式的活动,创造条件,让学生得到全面的发展,品尝成功的喜悦。 二、指导思想 根据学校工作计划,全面贯彻学校德育计划和少先队工作计划,坚持以学校德 育特色“五爱”教育为主线,以行为规范养成教育为抓手,引导少年儿童追求真善美,培养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任的基本道德品质,根据中队队员的特点,进一步培养队员良好的行为和学习习惯,使中队形成“诚实、团结、向上、创新”的良好班风,使队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。 三、班级奋斗目标: 做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有 成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。 四、主要工作

(一)深入贯彻学校“五爱”教育,开展丰富多彩的班队活动。 以“五爱”教育为主线,注重文明礼仪教育,进一步深化小公民道德建设,结合重大节日等资源,开展礼仪教育等,通过主题教育活动,弘扬民族精神,提高德育实效。 结合学校“五爱”内容,积极参加主题月活动,使学生的个性在活动中得到充分地张扬,能力在活动中得以全面地锻炼。 1、“爱祖国”——民族精神教育月(二月) 对学生进行民族精神教育,结合新春龙年,积极参加“中国龙”小故事比赛和“秀出中国龙”绘画大赛(五年级:创意画),让学生在说说想想画画中国吉祥物“龙”的同时,激发爱祖国的情感,体验活动带来的成功与喜悦。 2、“爱长辈”——助人为乐奉献月(三月) ①结合“学雷锋日”,积极开展“我为长辈泡杯茶”活动,要求学生通过视频、照片等形式记录为父母、祖辈泡茶、倒水的过程,以实际行动表达自己对长辈的孝敬之情,以此增进亲人间的感情。 ②以“三八妇女节”为契机,号召学生为学校的长辈——老师做一件力所能及的事,以此感谢老师的教育之恩。 3、“爱自己”——生命教育宣传月(四月) 加强对学生进行生命教育,引导学生认识生命的可贵,珍惜、尊重、热爱生命,树立正确的人生观和价值观。结合“爱自己”主题,在“生命教育宣传月”中,引导学生积极参加“我的未来之路”幻想作文大赛,激发学生尊重自我、尊重人生之路的情感,促使学生对自己的未来充满幻想与希望,培养他们为成功而不懈努力的精神。

2017年春季学期六年级下学期中队工作计划

南盘江镇民族小学六年级中队工作计划 (2016—2017学年度第二学期) 一、指导思想 对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求,以学生发展为,以体验教育为途径实践教育活动,学生规范建设,响应学校的“阳光少年”活动的号召,以江总书记为少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做事业合格建设者和接班人”为培养队员做出色的接班人。 本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,继续立足“以人为本”的思想,在上级领导的支持下,大力发展教育创新,积极开展丰富多彩的主题教育行动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,深化素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气,促进学生全面发展健康成长。特制定如下班务工作计划: 二、班级概况 本班共有学生35人,其中男生19人,女生16人。其中几人很不好学而且较为懒惰,经常课堂作业和家庭作业都不做,小学6年,他们学到的知识少得可怜,成绩特别差。 三、教育总目标 1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。 2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的

有效阵地。 3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。 4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。 5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。 6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。 7、加强班级小干部的培养,加强对他们的技能培训。 四、教育内容和措施 1、文明行为教育: (1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。 (2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作。 五、班级主要活动内容 1、开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。 2、第二周进行心理健康教育,争做“阳光美少年”

(完整)小学五年级班级工作计划

小学五年级班级工作计划 五(1)班李莹 一、班级情况 本班共有46人,其中女20人,班级纪律较好,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。 二、具体措施 为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。 (一)、思想方面 以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体 观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。 (二)、班风建设 1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。 由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。 针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定

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