[试题]六年级古诗文练习题及答案

[试题]六年级古诗文练习题及答案

一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。

1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ( 对偶 )

2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君, (反问 )

3、白发三千丈，缘愁似个长。 ( 夸张 )

4、危楼高百尺，手可摘星辰。 (夸张 )

5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 (拟人 )

6、大漠沙如雪，燕山月似钩。 (比喻、对仗 )

7、问渠哪得清如许,为有源头活水来。 (设问 )

8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 (夸张) 二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗,

江晚正愁(余)辛弃疾落花时节又逢(君)李龟年

笑问(客)从何处来贺知章平明送(客)楚山孤温庭筠

西出阳关无(故人)辛渐 (故人)西辞黄鹤楼孟浩然

却看(妻子)愁何在妻子和儿子

三、根据情景写诗句。

1 、当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说:“野火烧不尽，春风吹又生。”

2、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟道:“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”。

3、中秋的夜晚，小芳在院子里对着一轮圆月，想着远在异乡的朋友，祈祷道:“但愿人长久，千里共婵娟”。

4、小明读了战争的资料，想起了以前那么艰苦的边塞生活，说道:“ 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

5、到瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。

6、梅，自古以来就倍受人们的称赞。“墙角数枝梅，凌寒独自开”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

7、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“山重水复疑无路，”时，爸爸走了过来。助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。

8、老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢,

9、古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道:“ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“ 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的满腔豪情。

10、月亮渐渐西沉，望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

11、、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道:“ 夕阳无限好，只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住“霜叶红于二月花。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的

头:“就你会耍贫嘴～”

12、赠别诗在我国古诗占重要地位，如李白的《赠汪伦》写到桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。王维的《送元二使安西》写到劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。高适的《别董大》写到莫愁前路无知己，天下谁人不识君。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》写到洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。王勃的《送杜少府之任蜀州》写到海内存知己，天涯若比邻。 13、人们常用杜甫的“随风潜入夜，润

物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“ 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句:“ 本是同根生，相煎何太急。”

14、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗或者“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” 这句话(格言)与他共勉;小江是你视为知己的朋友，你可以用“海内存知己，天涯若比邻”这句诗来表达你与他依依惜别之情;对有远大志向的小刚，你会用

“丈夫志四海，万里犹比邻”来祝福他;对为你操劳的班主任老师，你会这样赞美

他“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

15、“ 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉

立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

16、春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的，紫

的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

17、一个人要想不被社会所淘汰，就必须读书，正如宋代大文字家朱熹所

说:“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”当然，光读书是远远不够的，要想做

一个真正有学问的人，就必须把读书和实践结合起来，正如陆游在《冬夜读书示子聿》中写的:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 18、《暮江吟》这首诗，“ 一道残阳铺水中”一句交待“半江瑟瑟半江红”的原因。

19、“故人西辞黄鹤楼 , 烟花三月下扬州。”诗中故事发生的时间是阳春三月，地点是黄鹤楼，被送的人要去的地方是扬州。原诗中借景抒情的句子是孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

20、古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是春风又绿江南岸，明月何时照我还,作者

是宋代王安石，我们还读过他的《元日》、《梅花》 21、儿童是那样天真可

爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

22 、《清平乐?村居》中的词牌名是清平乐，词的作者是辛弃疾,抒发了词人对乡村悠闲自得生活的向往，你知道的词牌名还有西江月、卜算子、菩萨蛮等。

23 、我们的老师指导大家写作时 , 常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”强调习作是心灵的放飞，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。写作文时，有时我们无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

24、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，

这就是人们常说的:“ 当局者迷，旁观者清。”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》

中的诗句“ 不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。

25、灾情就是命令，解放军官兵义无反顾地奔赴灾区抗震救灾。他们置个人生死于不顾，争分夺秒地抢救被困者。我想对在这场特殊的战斗中牺牲的战士们说:人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人民不会忘记你们，你们将永留史册～

26、汶川地震发生后，很多地方顷刻间夷为平地，面对失去家园、失去亲人的灾民，我想说: 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。只要我们像竹子一样顽强，就没有战胜不了的困难～

27、秋天到了，很多树叶渐渐枯黄了，飘飘悠悠地落下来，有人吟出了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。

28、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为大李杜。其中，李白被称为

诗仙，杜甫被称为诗圣，杜甫生平第一快诗是《闻官军收河南河北》，抒发了对收复山河的喜悦。我们还学过杜甫写景的诗《望岳》和《江畔独步寻花》

29、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。唐代诗人韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看

近却无”，杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。

30、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在贺知章的眼里，春风就是巧夺天工的裁缝。

按要求写诗句:

(1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

(2)秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

(3)秋“月”“ 春花秋月何时了，往事知多少。”

(4)秋“露”“ 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”

31、古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道:

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的满脸

豪情，岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”。

32、“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，

远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山。”写出

了敬亭山的百看不厌。

33、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识;

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。

“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的

景色将别有洞天;“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们

时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间;“我生待明日，万事成蹉跎”告诉我们今日

事，今日毕。

34、当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗,春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。(李绅)。

35、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句:谁言寸草心，报得三春晖,

36、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。 37、离

家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有:《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”; 《泊船瓜州》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还,”

38、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了诗人渴望收复失地，祖国统一的思想感情，我还知道其他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

40、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗为:秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山;王之涣的《凉州词》，诗为:黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 41、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白《望天门山》写到:“天门中断楚江开，碧水东流至此回”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”

42、春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人的离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。诗句来表达心中的感受。

43、人们常常用“高山流水”来比喻知音觅或乐曲高妙。 44、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢,我几时才能“何当金络脑，快走踏清秋_”呀～

45、当一个人面临痛苦，正伤心流泪，你会用“ 眼泪无法洗去痛苦”这句话来规劝他。

46、当你的朋友面对挫折，感到心灰意冷时，你会用“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”这句话为他鼓劲。

47.人们的认识水平是有限的，正所谓“人非生而知之者，孰能无惑,”要勇于提问，不耻下问～

48、《左传》里有这么一句格言:“一鼓作气，再而衰，三而竭”说明做事应一气呵成的道理。

49、金无足赤，人无完人。就像《墨子》里说的“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”

50、俗话说:浇花浇根，育人育心。同样的道理:种树木必须将树木的根系培养好，修养品德必须先培养好自己的心性。明代大思想家王守仁在《传习录》中就说过“种树者必培其根，种德者必养其心”

51、小明总爱干那些不光彩的事，我几次劝诫，他却不以为然:“我又没做犯法的事，这点小事怕什么,”老师对他说:“ 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”

读书可以让人增长智慧，开阔视野，丰富思想，净化心灵。前苏联作家高尔基52、

说: 书籍是人类进步的阶梯;(三国)陈寿认为(“读书百遍，其义自见”);(西汉)刘向也打了个比方:(“ 书犹药也，善读之可以医愚”)杜甫之所以成为“诗圣”，是因为(“ 读书破万卷，下笔如有神”)，大书法家颜真卿提醒人们读书要趁早，(“ 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”)，宋朝大学问家朱熹十分讲究学习方法，他认为(“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”)。 53、古往今来的仁人志士兼具胸怀天下、热爱祖国的高尚情怀。北宋著名思想家、文学家范仲淹(“ 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。”)的人生境界为世人称道;南宋名臣文天祥舍生取义，留下(“ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”)的千古绝唱;明末清初大学问家顾炎武一句(“ 天下兴亡，匹夫有责。”)妇孺皆知。巾帼不让须眉，婉约派女词人李清照也有英武豪迈的气概，其诗句(“ 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”)让人热血沸腾;少年周恩来立志(“ 为中华之崛起而读书～”);世纪伟人改革开放总设计师邓小平动情地说:(“ 我是中国人民的

儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”)。 54、一个人若想有所作为，成就一

番事业，活出光彩，实现人生的价值，不白来世上一遭，必须具备哪些优秀品质呢, 首先应该为人正直，(埃及)作家迈哈福兹在《平民史诗》告诫人们(“ 正直

是道德之本。”);其次应该有理想，苏联作家(肖洛霍夫 )在《静静的顿河》说(“ 人是为了自己的希望才活着的。”);第三，胆小懦弱的人成不了大事，

(“ 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”) 危地马拉的作家

( 阿斯图里亚斯 )在《玉米人》如是说。遇到挫折哭泣解决不了任何问题，因为(“ 眼泪无法洗去痛苦”)，冰岛作家拉克司内斯在《拉克司内斯》写下了这句

话。人一定要有一颗坚韧不拔的心，到河滩上去看看遍地的鹅卵石吧，你就会明白

印度诗人( )《飞鸟集》中(“ 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌

且舞。”)这句话有多么深刻的含义。到波涛汹涌的大海去遨游吧，美国伟大的作

家( ) 在《老人与海》中向你呐喊(“ 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消

灭他，可就是打不败他。”);第四，为人处事讲求诚信，因为(“ 守信是一项财

宝，不应该随意虚掷。”) (哥伦比亚)的马尔克斯在《》中揭示的这项秘密会给

你带来越来越多的朋友和意想不到的机会;第五，与人交流切忌华而不实、夸夸其谈，英国作家(戈尔丁) 在《蝇王》中一针见血地指出(“ 最伟大的见解是最朴实的。”)。

好了，朋友，拥有了以上品质，恭喜你，你想不成功都难～四、古诗七彩

园:(填色彩)

1、乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

2、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?

3、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

4、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

五、古诗百花园填花名)

1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2、去年今日此门中，人面桃花相映红。

3、待到重阳日，还来就菊花。

4、人闲桂花落，夜静春山空。

5、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

六、古诗动物园:(填动物)

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。

3、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

4、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

28、古诗数字园:(填数字)

1、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

2、白发三千丈，缘愁似个长。

3、举杯邀明月，对影成三人。

4、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。

5、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

6、故国三千里，深宫二十年。

七、古诗地名园:(填地名)

1、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休,

2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

3、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

4、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

5、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

八、将诗句中隐藏的成语写在括号里。

1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹)

2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(不拘一格)

3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。(草长莺飞)

4、千锤万击出深山，要留青白在人间。(千锤万击)

5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。(万马齐喑)

名人隽语大荟萃

(1)墨子认为(“ ”)，天下没有任何事物是十全十美的，

正所谓(“ ”)。《师说》也提到

(“ ”)，人应该有思想、有道德，《传习录》说得好

(“ ”);做事应该趁热打铁、一气呵成，正所谓

(“ ”) ，这句话出自《左传》。老子曰

(“ ”)，读万卷书，行万里路，实践才能出真知，所以《文心雕

龙》也告诉我们(“ ”)，