游艺活动内容及规则
游艺活动内容及规则
活动一：活动项目：连体人材料准备：棉绳游戏规则：每队派出选手10对，用绳绑住各自一条腿，并肩走过终点后返回，交下一组接力。
活动二：活动项目：蒙眼敲锣材料准备：锣一个游戏规则：人离锣2米，站住白线上蒙上眼睛，再转一圈，一次敲锣成功者获得奖品。
活动三：活动项目：夹弹子材料准备：六只水槽六副弹子跳棋六双筷游戏规则：六人一组，一分钟内能夹弹子最多者获取一份奖品。
活动四：活动项目：小猫钓鱼材料准备：特制钓竿三支、啤酒瓶若干游戏规则：一分钟内钓得最多者获胜。
活动五：活动项目：抢凳子材料准备：凳子十条、录音机、磁带游戏规则：手放背后，随音乐绕着凳子转，音乐一停，立即抢坐，谁抢到凳子，谁获胜，就能获的一份小礼品。
活动六：活动项目：乒乓接力准备材料：乒乓板、乒乓球游戏规则：男女10人为一组，一人手持乒乓板，板上放有一个乒乓，球不落地到达终点后返回交下一人接力。
活动七：活动项目：乒乓球投篮准备材料：乒乓球、纸篓游戏规则：以纸篓为中心点，手拿乒乓球向纸篓投球。每人10只乒乓球，在一分钟内能投进5只以上者过关。
活动八：活动项目：瞎子画嘴巴准备材料：布、粉笔、在黑板上画上一个缺一张嘴巴的画像。游戏规则：人离黑板2米，站住白线上蒙上眼睛，再转一圈，画得正确的得到奖品。
活动九：活动项目：套圈准备材料：瓶子三个、竹圈若干游戏规则：每人三个圈，在规定局域内套中有奖。
活动十：活动项目：穿针引线准备材料：针、线若干游戏规则：男女二人为一组，五组一轮，一人拿线一人穿针，在2分钟内穿针最多者获胜。
集体游戏活动方案最新最全
集体游戏活动 1）在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人蒙住眼睛，工作人员把绳子去掉，看参赛人员的表现。（道具：布置会场的彩条即可） 2）3>报数每队出2人，并成一排，主持人说一个数x，每逢x的倍数或带有x的说不能说，要蹲一下并说母鸡来表示，未能及时反应过来的遭淘汰，直到最后剩一人获胜 3）蛙跳水 1. 全体围坐成圈。 2. 由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。 3. 继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通！扑通！」第六人：「跳下水」....。 11）老鹰抓小鸡 1．告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手绑在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。重复前面的过程，直到最后一个人被抓住为止。
2．开场白示例如下： 你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后，接触到其他任何人，彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他俩接触到别人，对方的手也会被粘过来。这种病还影响了人的思维，病人不是尽量隔离这种病，反而沉迷于去传染别人。你们的任务就是尽量延长自由时间，不要感染这种病。祝你们好运！ ．给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员，告诉他们此球3 已经携带了病毒，并将传染给他们(不过，你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。 安全：密切注视粘连队伍，确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。 变通：告诉队员们当病毒感染到四个人以后，他们就分裂为两组，每组两人。每组病人继续去感染别人，直到再次变成四人，重新分裂13）扯龙尾 用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体 玩法： １）将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人） ２）每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。 ３）游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。
六一游艺活动的项目及游戏规则
“六一”游艺活动的项目及游戏规则 低年级游戏： 1、比比谁的运气好（蒋飞云，一楼东头走廊） 准备好两种颜色的珠子各20颗，和另一种颜色的珠子10颗。把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗同色珠子，则得到奖券一张；反之，没有。 2、画鼻子（邹利君，45班教室） 在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距3米处走向指定的位置，把鼻子画到人头上，画中者得奖券一张。 3、吹乒乓球（张善香，44班教室） 在两个水杯里装满水并排放好，把乒乓球放在一个水杯里，游戏者将乒乓球吹到另一个水杯里，则得到奖券一张。 高低年级都可玩的游戏： 4、瞎子打鼓（马利群，38班教室） 参赛者戴上眼罩，从距小鼓4米的地方，先转2个圈然后出发，在30秒内击中者过关。（低年级则不要转圈） 5、射门（姚爵，前操坪西侧（礼堂）） 在5米外将足球踢进球门，即可得到奖券。（低年级为三米） 6、套圈（杨月娥，41班教室) 参加游戏的同学在距目标区2米处，向六个矿泉水瓶投掷套圈，每人有三次机会。套中一个可获奖券一张。（低年级一米） 7、高手投球（刘军,一楼西头走廊） 在距离水桶3米的地方将乒乓球扔向地面反弹后进入水桶，三次投中一次，即算过关。（低年级一米） 中高年级游戏： 8、夹珠（李利霞，35班教室） 在盆内装水，再往盆中放入玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。在一分钟内，夹起十五个得奖。(盆、玻璃珠、筷子、碗) 9、脑筋急转弯（万惠平，40班教室） 老师出题，答对即可获得奖券。 10、掌上明珠（徐楚华，36班教室） 参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，穿过障碍区（橡皮筋）。走至终点（5米），球未掉落，游戏胜利，可获奖券一张。 11、毽子飞舞（黄琦，37班教室） 游戏者在30秒钟内踢毽子，踢满8个不落算过关，毽子掉落了就重新计数。 12、正话反说（童彬，43班教室）
六一儿童节游艺活动方案
六一儿童节游艺活动方案 六一儿童节游艺活动方案 文章导读：有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。 一、活动主题：多彩乐园欢乐童年 二、活动目的： “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间时间安排：5月31日下午12：00 —3: 15 12 : 00?12: 30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。 12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。 12 : 30~2: 30游艺活动。 2：15校门迎接领导。
2:15?2:25 学校领导陪同区领导看学生活动2: 30赠送仪式 ①介绍与会领导，敬献红领巾。 ②领导致辞。 ③领导赠送礼物。 ④校舞蹈队、合唱队表演。 ⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。 3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。 四、活动内容： 1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人: 各位班主任； 2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场； 3.美术组准备猜谜的游艺活动，地点：塑胶场地 4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道，负责人：张颖。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。 五、活动办法 1.内容中的1、2两项需凭券参加，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能 参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，
游艺会活动项目
2、投飞镖 方法：游戏者正对靶子，投掷飞镖到靶上，飞镖落到靶环上为打中。靶从外至内共设若干环，环数即是分数，每名游戏者共投5次，按得分排列名次。 规则：投飞镖时两脚不得踏线；飞镖落在环线分界线上以低环数计算。 3、贴鼻子 方法：游戏者被蒙双眼，按照组织者的口令做动作后，拿笔为事先准备好的“大头像”画鼻子，看谁画得最准确无误即为获胜。 规则：被蒙双眼者不得偷看，他人不得提示，不许讲话，不许有小动作，否则视为犯规，判失败。 规则：参加者手拿粉笔，对准画面站在圆圈内，用毛巾蒙上眼睛，后退一步。在工作人员帮助下就地转三圈，然后再前进三步，停下来至画前画鼻子。以距离实际位置远近判断胜负。 4、投篮球 方法：游戏者被蒙双眼，然后站在指定位置把20个球抛向指定的篮筐，看谁在规定的时间内抛的球最准、数量最多即为获胜。 规则：被蒙双眼者不得偷看，他人不得提示，不许讲话，不许有小动作，否则视为犯规，判失败。 5、筷子夹玻璃球 规则是10个玻璃球从一个碗里夹到另一个碗里(要速度快)比赛啊! 问题补充：不能作弊,玻璃球就是普通的,不能在筷子上动手脚,例如筷子上沾胶水什么的.
夹玻璃球：在一盘水里，把盘里的玻璃球夹到指定的杯子里，时间2分钟，夹得多者为胜。（玻璃球1盒） 6、投保龄球 规则：参赛者将球掷向前方障碍物，障碍物倒地多者获胜。 7、钓鱼 规则：参赛者想办法将“鱼钩”放入瓶中提起后，跑向前方20米处的终点，先到者获胜。整个过程不可用手触及“鱼钩”和“鱼线”。 8、蒙眼击鼓 规则：参加者手拿锣锤，对准锣面，站在圆圈内，用毛巾蒙上眼睛，后退一步。在工作人员帮助下就地转三圈，然后再前进三步，停下来至锣前敲一下，中者为胜。 要求：参加者打锣时，不得横扫锣面。 1、险中求胜：用手推水杯在桌子上滑行，桌上画有1—5分相应的分值，学生一次完成，滑到哪得相应的分值，滑落桌面不得分。 2、流星赶月：用羽毛球投中黑板上所画圈内，每投中1次得一分，共投5次。 3、水中取珠：用筷子夹水盆中的玻璃珠，时间为20秒，每取出1珠得一分，最高分为5分。
托一班元旦游艺会活动方案
欢天喜地迎新年 ——托一班“元旦”活动方案 活动时间：2013年12 月30日 活动地点：托一班教室 参加人员：托一班全体幼儿、家长及老师 活动设想： 上托班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次游艺活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。 此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。 活动目的： 1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐 气氛。 2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。 活动准备： 1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、 照相、维持秩序） 2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。 3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表 演的音乐和背景音乐。 4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。 主持人：宦月儿李敏 奖品负责人：宦月儿李敏 幼儿负责人：滕华梅李敏 家长负责人：张潇予妈妈刘雯月爸爸 照相、摄影：王景瑶爸爸 奖品发放形式：每个游戏结束后，老师根据比赛结果，在幼儿 贴粘贴画，活动结束后，到老师那里领取相应的奖品。 活动计时：60分钟（下午3：00——4：00） 活动流程： 1.主持人致欢迎词。 2.集体舞表演：彩虹的约定（全体幼儿） 3.集体舞表演:我不上你的当（全体幼儿） 4.亲子游戏：《喂桔子》（每次11个家庭，玩二轮，22
单位趣味游艺会策划方案
趣味游艺会策划方案 一、活动背景 本次游艺会将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合，形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。本次活动为学院举办的首届趣味游艺会。 二、活动意义 一方面可以增强大家体育锻炼的意识，工会以组织趣味游艺会的形式为平时缺乏锻炼的教职工创造运动机会，给教职工提供展现集体风采的舞台，让教职工更好的从中学会团队协作; 另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼大家的团队精神与协作能力，增强团队凝聚力和集体荣誉感。 三、活动主题 “我运动我快乐” 四、活动简介 (一)活动时间：拟定于1月中下旬，学生放假后在一个下午时间集中进行所有项目(具体时间另行通知)。 (二)活动地点：地下羽毛球场 (三)参赛对象：学院全体教职工 (四)比赛项目：套圈、投飞镖、妙“鼻”生花、谁是毽子王、夹乒乓球、我的地盘我作主 五、游艺活动项目规则 （1）游戏名称：套圈 游戏规则：主持人准备好6个圈，游戏者每人拿3个圈，离物体3米，套中的物品作为奖品，多中选一（套中是指套圈完全套中目标，搭在目标上不视为套中）。（2）游戏名称：投飞镖 游戏规则：参与者距离靶子2.5米，每人投一镖，不允许试投，投中10环得一
等奖，投中9环得二等奖，投中8环得三等奖。 （3）游戏名称：妙“鼻”生花 游戏规则：游戏者在距离画像4米蒙好眼睛后，原地旋转三圈后，上前为脸谱补贴鼻子，位置对应准确即为获胜。 道具准备：白色写字板4块（上画一缺少鼻子的脸谱），磁铁4个 （4）游戏名称：谁是毽子王 游戏规则：游戏者连续踢毽子，踢满30个不落地三等奖，40个不落地二等奖，50个不落地一等奖（踢毽花式不限），连续不落最多者将授予毽子王称号，由工会另发特别奖。 道具准备：毽子4个 （5）游戏名称：夹乒乓球 游戏规则：在1号盆内放入8只乒乓球，另有2号空盆置于2.5米以外，游戏者手拿一双筷子，在20秒内，从1号盆里夹起4个乒乓球放入2号盆可得三等奖，夹起6个放入2号盆可得二等奖，夹起全部8个放入2号盆得一等奖。 （6）游戏名称：我的地盘我做主 游戏规则：游戏者4人绕2把椅子转圈听到哨声后抢坐最近的椅子被挤掉的选手则被淘汰，余下2人各获3等券一张。（注：男女各站一队）道具准备：椅子两把，哨子一个。
元旦游艺活动方案
元旦游艺活动方案 元旦游艺活动方案范文 元旦游艺活动方案范文一 为丰富校园文化生活，增进教工间的联谊，让辛勤工作了一年的广大教职工以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来，工会定于20xx 年的最后一天举办欢庆元旦游艺活动。具体事项如下： 一、日期：20xx年12月31日下午15：30~17：00 二、地点：健雄馆 三、参加对象：本校教工 四、活动项目：共设踢毽、套圈等6个项目。 五、活动规则： 1、每位教职工发游艺奖券一份，上面列有活动项目组序号，每个项目每人可参加一次，不得重复参加。 2、开设的游艺项目以当天的活动安排通知为准。 3、参加游艺活动的教工自觉遵守游戏规则，每位教工至少参加三项游戏方可凭项目裁判员签好字的游艺奖券领取奖品一份。 4、奖品由本人领取，不得替他人代领。 六、游艺活动组织分工： 游戏组负责人：魏xx?负责实施各项游戏活动； 器材组负责人：刘xx?负责道具制作、场地布置、奖品采购； 兑奖组负责人：丛xx?刘xx、田xx、刘xx负责游艺券分发、兑
奖； 宣传组负责人：范xx?负责活动宣传摄影。 七、游艺项目分组： 1、夹球： 姜xx 2、套圈： 孙xx 3、飞镖： 袁xx 4、贴鼻：何xx 5、毽子：景xx 6、吹球：凌xx 元旦游艺活动方案范文二 在20xx元旦即将到来之际，为了营造团结和谐、青春健康的校园气氛，丰富校园文化内涵，推进学校文艺活动的蓬勃发展，给同学们一个展示自我风采和才艺的'舞台，弘扬“圭镍、忠勇、健壮、力行”的校训精神，宁乡四中团委拟定主办本次元旦游艺晚会。 领导小组：刘xx?叶xx 策划、筹备及协调：团委会 活动指挥：贺xx?刘xx 管理组：刘xx、许xx 奖品组：陈xx?谢xx
迎新年游艺会活动策划书
迎新年游艺会活动策划书 第一篇：迎新年游艺会活动策划书活动背景: 鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化 传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。 活动口号: 团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第活动宗旨: 全员参加，全员快乐！游艺会不仅是大家们施展才华的舞台， 也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐 承办单位: 河南财经学院文化传播系体育部活动方式: 1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人（于周三前上交体 育部），我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训（如游戏规则，突发事件的处理等等）。由体育部派出一位总评
委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。 2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有 10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做 好准备。（人员分配：、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解 本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游 戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人 员的分配，但求做好。以上纯属建议。） 3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。 （有自己标致性的统一的装束也行，根据各队自身的需要）到操场时，先排好队伍，然后听候指示。 4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每 次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。 5、每个队伍开始的地点各不相同，领队要认真听清楚自己 的第一关是什么。然后按顺 时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分 数（分数根据游戏规则而定）最后按分数评选冠军亚军季军以及 些最佳团结奖、最上进奖等等。 6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员 以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分；若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队
游园活动项目及游戏规则-参考2
元旦游园活动项目及游戏规则 套圈 弹球 活动地点：二年级教室 活动描述及游戏规则： 1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。 2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。 3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。 吹爆气球 活动地点：三(1)班教室 活动描述及游戏规则： 1、活动室分比赛区、观摩区。参赛区摆放10张桌子，每张桌子上放气球3个。 2、参赛者以每轮不超过10人进行比赛，在区内指定的位置作准备，在哨响时开始吹，在1分钟内吹爆1个就得1张奖券在规定时间内能吹爆几个，即得几张奖券。 3、赛后带走吹过的气球，不准随地乱丢，从教室后门退出。 贴鼻子 活动地点：四(1)班教室 活动描述及游戏规则： 1、纸上画人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区，“鼻子”在区内并未压线，得奖券1张，贴在区外或压线，不得奖。 2、室内设4个赛区，每组1人，共4组同时进行。计时人宣布游戏开始，击鼓者开始击鼓，击鼓停止，游戏结束。限时1分钟。 3、人头像距离起点2米，并在起点画4个并列圆圈。 掌上明珠 活动地点：五(1)班教室 活动描述及游戏规则： 1、每次活动由3名学生参与，限时为1分钟。 2、要求每名参赛者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿着桌子走，并跨过一道障碍物，从起点走至终点，1分钟内球未落地、碗中水未洒泼，可获1张奖券。 3、跨过障碍物时，只能两脚一前一后直跨，不能横跨。 巧搬气球 活动地点：六(1)班教室
活动描述及游戏规则： 1、室内设3个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。 2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。 3、从讲台前（始点）搬到教室后墙边（终点），限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，到了终点可用手放在指定地点，搬够10个每人可得1张奖券，后每多搬3个每人可加奖券1张。 小李飞“刀” 活动地点：仪器室 活动描述及游戏规则： 1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。 2、每位选手发3支飞镖，在1分钟内射中几环获几分（如射中8环，得8分），总分18分者可获奖券1张，21分以上者可获奖券2张。 乒乓球接力 活动地点：二年级教室 活动描述及游戏规则： 1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。 2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。 3、以1分钟为限（提前5秒倒计时）每小组男生运球4个以上者每人获1张奖券，女生运球2个以上者每人获1张奖券。 音乐椅子 活动地点：小操场 活动描述及游戏规则： 1、本活动设2个赛区，七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。 2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。 3、鼓声停止时才能开始抢椅子。 类保龄球大赛 比赛规则：分男女组，将10瓶盛满水的矿泉水瓶摆成三角形，比赛选手在3米外将足球踢向水瓶，计打倒水瓶个数，每人进行3轮，取前10名进入决赛 双人顶气球接力 两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。 智慧挑战区 1、“正字反写”
小学六一游艺活动方案3篇
小学六一游艺活动方案3篇 导读：本文是关于小学六一游艺活动方案3篇，希望能帮助到您！ 小学六一游艺活动方案一 一、指导思想： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“开展传统游戏、打造幼儿园特色”为活动宗旨，通过开展传统游戏，加强家长与幼儿之间的情感，培养幼儿参加传统游戏的兴趣，让家长和幼儿共同体验传统游戏活动的魅力。 二、活动目标： 通过开展庆祝“六一”传统游戏亲子游艺会，使幼儿在积极的参与中体验传统游戏的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，了解幼儿在园发展状况，了解幼儿园的特色课程;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象，打造本园特色。 三、活动主题及口号： 主题：“缤纷六一、传统游戏、快乐成长” 口号：“我能行，我努力，我真棒!” 四、活动安排： 1.活动时间：5月26日——5月27日 2.活动地点：本园 3.参与人员：全园幼儿、家长、教师。
4.总策划：冯薇孙静 5.安全工作：各班班主任 6.主持人：教师主持 五、活动准备： 1.布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“缤纷六 一、传统游戏、快乐成长”、“我能行，我努力，我真棒!”)。 2.以年级组为单位做好“传统游戏亲子游艺会”的准备。 (1)各年级组讨论本班的传统游戏内容(包括室内、室外)。 (2)各班主任准备游艺会需要的活动材料。 (3)发放家长通知，各班调动家长的积极性，邀请家长参与游艺会。 3、幼儿园准备活动奖品(铅笔和橡皮)和游艺卷。 六、时间和内容安排： (一)大班游艺会 1.5月26日上午9：00——10:00 2.大(1) 齐心协力(室外) 爱我你就抱抱我(室内) 大(2) 赶小猪 (室外) 贴鼻子 (室内) 大(3) 小脚踩大脚(室外)夹豆子 (室内) 大(4) 两人三足 (室外) 套圈 (室内) 大(5) 袋鼠跳 (室外) 抢椅子 (室内) 大(6) 背篓投球 (室外) 你来表演我来猜 (室内) 大(7) 传球 (室外) 猜猜我是谁 (室内) (二)中班游艺会 1.5月27日上午9：00——10:00
幼儿园元旦亲子游戏活动方案
幼儿园元旦亲子游戏活动方案 幼儿园通过亲子迎新年活动，可以增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。学习啦小编特意为大家提供了幼儿园元旦亲子游戏活动方案，希望我们的文章你能喜欢。 幼儿园元旦亲子游戏活动方案篇1 正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。 此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。 活动安排： ：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动; ：00——9：30幼儿生活活动; ：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标： 1、通过亲子游戏，增近亲子情感。 、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 、鼓励家长积极参与班级活动。 游戏：夹皮球 目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。
玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。 亲子游戏二： 游戏：扔毽子 目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。 玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。 亲子游戏三： 游戏：毛毛虫 目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 、通过亲子游戏，增强亲子感情。 玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 亲子游戏四： 游戏：做皮球 目的：1、学会听老师口令走。 、初步培养孩子的灵敏性。 玩法： 1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。 、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。
趣味游戏活动方案
“舞动青春快乐人生”趣味游戏活动方案为了迎接七夕的到来，同时也为了丰富员工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进员工的感情，特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。 一、指导思想 为切实加强我所员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动，使员工们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富员工的业余生活，激发员工的运动热情，弘扬个性特长，促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 三、活动主题 舞动青春快乐人生 四、活动内容： 活动前，全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。 （一）二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。 游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。 （二）真爱永流传 每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。 游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。 （三）快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。 游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。 （四）袋鼠跳跳向前冲 比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位 组员，以速度决定胜负。 游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。 （五）动物大连蹲 各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。 （六）踩气球 当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。 （七）抛绣球 一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。 （八）叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。 （九）三人抱成团 每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就 剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ 十二、活动要求及注意事项： 1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。
游园活动游戏规则
2013年“浓情中秋，情系XX” 中秋游园活动游戏规则 员工凭票参加活动，每个员工最多参与4个游戏，本次活动，所有的游戏活动，以奖品发完宣告结束。 1、广寒解谜——中秋谜语 准备300条谜语，部分与中秋、生产、日常有关的谜语，猜不出来的重新放上去。猜中一个得奖品一份。 参加员工看到谜面，猜到答案后，把谜面撕下到兑奖处查看谜底，如果谜底没有错误的话，兑奖处工作人员发礼品给参与者。 猜对谜面——撕下谜面——兑奖处，查阅答案——礼品换领处，兑换礼品道具：五颜六色的纸、挂起来、桌子2张。 奖品：不锈钢茶杯1个 奖品准备：200个不锈钢茶杯 人员配置：3人 2、流星赶月——投圈子套圈 在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈。每人3个圈，套中2个及2以上可获得奖品一份。 道具：三个圈子，五个可乐瓶 奖品：洗发液1瓶 奖品准备：100瓶洗发液 人员配置：2人 3、瞎子敲鼓 距离5米远的距离，现场划定区域，用道具蒙住参与者的眼睛去敲打锣鼓，敲中锣鼓得到奖品一份。出界或在1分钟内打不到鼓的，则失败。 道具：纱布2块、锣鼓1个、敲鼓棒1个。 奖品：牙刷1支 奖品准备：150支牙刷 人员配置：2人
4、皎月点水——吹乒乓球 准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖品一份。分2组同时进行。 道具：杯子八个（或者用碗也可以）、乒乓球两个 奖品：毛巾1条 奖品准备：150条毛巾 人员配置：2人 5、月兔归巢——反弹乒乓球 准备好三个乒乓球和一个小桶，小桶放置于地面上，参赛者站在桶前面约3米处，（用粉笔画好线，参赛者脚和身体环能越过），将乒乓球从地上弹起，每个人有三次机会，只有2个以上的乒乓球弹进小桶内，才得礼品一份，投进一个无奖品。 道具：编好号码的乒乓球6个，小桶2个，粉笔一支。 奖品：牙膏1支 奖品准备：150支牙膏 人员配置：2人 6、掌上明月——端乒乓球 工作人员要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着路线走，路线长度为16米，在规定时间内走至终点，球未丢就得奖品一份。 道具：乒乓球2个、乒乓球拍2个 奖品：香皂1个 奖品准备：150个香皂 人员配置：2人 7、花前月下——抛绣球 两人配合，两人相隔3米，一人持无盖盒子，一人持乒乓球。持球者将球抛向持盒者，持盒者可以跑动接球，但是不得越线，1分钟内接到5个球则可获得奖励。 道具：纸盒子1个、乒乓球20个 奖品：雨伞1把 奖品准备：100把雨伞 人员配置：2人
元旦游园活动策划书方案范本
Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 元旦游园活动策划书方案
编号：FS-DY-50115 元旦游园活动策划书方案 一、活动目的 为欢度20XX年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下： 二、活动对象及组团： 为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位 三、活动时间：12月31日下午12：30—15：10 1、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。 2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。 3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室
协助活动秩序管理。 4、12：30学生开始游园。 5、15：10游园结束，班级活动小结。 6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。 四、活动地点 各特室前以及各活动室具体安排见通知 五、活动准备 1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。) 2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。 3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等 4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。 六、活动形式 1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。
晚会游戏、活动游戏、舞台小游戏汇总方案
舞台上的小游戏活动方案 1.萝卜白菜蹲可以说是快乐大本营的经典游戏，在这个特殊的节日，我们可以在PPT上列出各种鬼名，让他们选择，用半英文来操作这个游戏。可以穿插要求其作出鬼的样子。 2.游戏名称：一反常态 游戏内容： 上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！比如主持人说站好，你就得坐下，主持人说向前走，你就得向后退。如有违反着将被淘汰，直到选出一名胜利者。 游戏道具：无需道具 3.游戏名称：真假难辩 游戏内容： 四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，或者醋，让参赛的队员猜谁喝的是酒。 游戏道具：4个杯子、一瓶水、白酒1瓶 对被猜出的人要做出惩罚，这个游戏也可以用英文操作，酒和谁还是很好说的。 4.游戏名称：占领阵地 游戏内容： 每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
5.游戏名称：三人抱成团 游戏内容： 每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ 游戏道具：无需道具 6.游戏名称：动作接龙 游戏内容：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！ 游戏道具：无需道具 7.游戏名称：倒着说 游戏内容： 先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在５秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。可以让选手被对PPT，PPT上打给观众看。 游戏道具：无需道具 8.游戏名称：集体造句 游戏内容： 分成二小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个
元旦游园活动项目及游戏规则
元旦游园活动项目及游戏规则 （活动时间：12月30日晚） 一、海狮顶球 活动地点：一（1）班教室 活动描述及游戏规则： 1、室内设4个赛道，每组2人，一次共8人参赛。 2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。 3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜，组员各获一个盖章。 4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。 5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。 道具准备：篮球四个 二、弹球入洞 活动地点：二（1）班教室 活动描述及游戏规则： 1、比赛一次4人参加，设4个赛区。每轮比赛限时1分钟。 2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。 3、每人五个球，投进3个球获1盖章，多投中一球加1盖章。 道具准备：乒乓球40个，塑料桶4个 三、画鼻子 活动地点：三(1)班教室 活动描述及游戏规则： 1、黑板上画人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，然后走向人头像，把“鼻子”画到人头像的画鼻区，“鼻子”在区内并未压线，得奖券1张，贴在区外或压线，不得奖。 2、室内设4个赛区，每组1人，共4组同时进行。计时人宣布游戏开始，开始播放音乐效果，音乐结束，游戏结束。限时1分钟。 3、人头像距离起点2米，并在起点画4个并列圆圈。 道具准备：黑板上的四个人头像、音乐伴奏曲 五、掌上明珠 活动地点：四(1)班教室
活动描述及游戏规则： 1、每次活动由3名学生参与，限时为1分钟。 2、要求每名参赛者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿着桌子走，并跨过一道障碍物，从起点走至终点，1分钟内球未落地、碗中水未洒泼，可获1张奖券。 3、跨过障碍物时，只能两脚一前一后直跨，不能横跨。 六、巧搬气球 活动地点：五(1)班教室 活动描述及游戏规则： 1、室内设3个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。 2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。 3、从讲台前（始点）搬到教室后墙边（终点），限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，到了终点可用手放在指定地点，搬够10个每人可得1盖章，后每多搬3个每人可加奖券1盖章。 道具准备：吹好的气球45个 九、边学边舞 活动地点：音乐教室 活动描述及游戏规则： 1、室内设三个赛区，用大屏幕投影兔子舞，校园集体舞，健康街舞的教学示范片，由主持人组织并发动游园者学习跳舞。 2、活动重在参与，凡能放下架子手舞足蹈学习完一支舞者得奖券1张，能学会一种舞蹈者得奖券2张。熟练某种舞蹈，能当领舞者得奖券3张。 七、成语接龙 活动地点：八（1）班教室 活动描述及游戏规则： 1、本活动1-3人均可组队，室内设4个赛区。 2、抽签决定接龙的第一个成语，前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字（谐音也可），如此继续，在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。 3、超过5个成语后，每多说出3个，可另获1张奖券，以此类推，限时1分钟。 十一、猜谜语 活动地点：八（1）班教室 活动描述及游戏规则：
游艺会及晚会策划
游艺会 一.活动主题: 畅想经管舞动奇迹 二.活动目的:在一个美好的学期即将结束的时候,在紧张的期末考试之前经济系学生会特举行”游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围,并希望通过此次的游艺会展现经济系学生会的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情. 三.经办方：经济系学生会 四.活动对象：经济系全体师生 五.活动时间：2013.12.x活动地点：第二教学楼，礼堂 六.活动流程： 1.宣传工作，游艺会一周之前做好展牌等宣传活动。各班活动负责人进行游戏抽签。 2.x日之前安排学生会人员负责的游戏项目，x日早上8点学生会工作人员集合做最后的安排，大约9点学生会工作人员负责各班开始教室布置工作，11点布置基本完成，负责人到每班检查，包括游戏规则和教室布置。 3.1点半各班人员到齐，给本班同学说明游戏规则及注意事项 4.2点游艺会正式开始。 5.4点半其他部门接替文艺部及晚会表演人员工作，去礼堂进行布置和换装化妆。 6.6点布置完毕，嘉宾人员到位。
7.6点半到8点半晚会时间。 8.9点半晚会结束，学生会工作人员组织离场工作，打扫礼堂。 七.室内游戏（为了调动大家的活跃氛围想到以下游戏） 1.心有灵犀即猜词游戏 2.猜灯谜 3.抛乒乓球 4.吹蜡烛 5.天黑请闭眼 6.踩气球 7.棋牌游戏 8.顶气球 9.动作接龙 10.投飞镖 11.动物大连蹲 具体游戏规则会在游戏抽选时写在抽签纸上，并让各班打印附在教室门口 其他室外游戏由体育部安排 八.各部门的任务安排 文艺部： 1. 完成游戏收集，舞蹈排练彩排工作 2. 游戏的抽签 3. 负责节目的编排及晚会全流程的衔接 4. 准备好服装，音乐，音响等晚会必要道具 5. 主持人的确定
小学元旦游艺活动方案
小学元旦游艺活动 方案 1 2020年4月19日
xx小学元旦趣味游艺活动方案 一、活动主题： 快乐参与，喜迎新年。 二、活动目的： 让孩子们体验到参与游艺活动的快乐心情，以欢快心情迎接新年的到来。 三、活动时间： 12月31日下午 四、活动办法： 活动时，以各活动组为单位组织活动。每个学生任意选择自己喜欢的游艺项目到比赛场地进行比赛。每参加完一个比赛，由负责该活动的老师发给奖票。凭奖票统一到兑奖处进行兑奖。 五、活动过程 1、全校师生集合。 2、宣布活动开始。 3、各组组织活动，做好活动准备，宣布。
4、游艺活动进行中。 5、自行到兑奖处进行兑奖。 六、活动准备 1、及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉学生。让 每一个孩子们都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动 规则。 2、学校准备好奖票和奖品。 七、注意事项： 1、参加活动不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、游戏中要能够互相谦让。 八、活动项目、场地及负责人安排： 1.画鼻子： 负责人：xx老师地点：教学楼前坪 3 2020年4月19日
规则：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距4米处原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子画到人头上，画中者获胜。 （准备面具或红布各5份，粉笔若干） 2.高手投篮 负责人：xx老师地点：篮球场 规则：在三分线和两份线上上定点投篮，投中三个的同学能够获得一张奖券。 3.猜谜： 负责人： xx老师地点：教学楼前坪 规则：学生自选谜语，每次只允许抽取一个，猜中一个谜 语发一张奖券. 4.抬花轿 负责人： xx老师地点：跑道 规则：每次二组参加比赛。2名同学为一个参赛组，两人 背对背夹住篮球横向向前跑，全长20米，途中如出现掉球现 象，即算失败，过关者每人发一张奖券。 5.夹弹子 4 2020年4月19日
迎新年游艺会活动策划方案
迎新年游艺会活动策划方案 活动背景： 鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。 活动口号： 团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第二。 活动宗旨： 全员参加，全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐! 承办单位： 河南财经学院文化传播系体育部 活动方式： 1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部)，我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训(如游戏规则，突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。 2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。
要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做好准备。(人员分配：a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配，但求做好。以上纯属建议。) 3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行，根据各队自身的需要)到操场时，先排好队伍，然后听候指示。 4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。 5、每个队伍开始的地点各不相同，领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺 时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。 6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队歌。 7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军 (即比赛总得分的