学生工作总值班工作制度-浙江中医药大学(精)

学生工作总值班工作制度-浙江中医药大学(精)
学生工作总值班工作制度-浙江中医药大学(精)

学生工作总值班工作制度

为进一步加强和规范学生工作总值班,切实落实思想政治工作进公寓,特制定本制度。

一、学生工作总值班的值班人员需由学校(副)科级或以上学生工作干部担任,除此之外的任何人员不可代替参加学生工作总值班。

二、周一至周五的值班时间为下午5:30(10月1日起为5:00)至次日上午8:00,值班人员每天在下午5:00(10月1日起为4:30)前到学工部思想教育科领取总值班室钥匙和小灵通。双休日和国定节假日的值班时间为全天,交接班时间为第二天上午9:00至9:30,地点在校外公寓总值班室,相互间要做好交接班工作,接班人员需准时接班,不得无故迟到。

三、晚上值班地点为立业园5号楼120室,白天值班地点为立业园5号楼121室。

四、值班人员需严格遵守值班制度,严格按照值班表值班,有特殊情况需要调班的需事先报学工部(思想教育科)同意并备案,不得擅自脱岗,从事与值班工作无关的事情。值班津贴按实际值班人员进行发放。

五、值班人员在值班期间需保证通讯工具的畅通(包括值班电话、值班小灵通、个人手机等),值班电话和小灵通如有问题请及时与思想教育科联系。

六、值班人员在值班期间负责组织、协调、处置各类值班事务,及

时做好上情下达、下情上达,检查、督促专职进驻学生公寓辅导员开展有关工作,并做好相应记录。

七、值班人员应增强责任心,值班期间加强在园区的巡视,主动接触学生,了解学生动态,学生反映的问题或发现的安全隐患应及时予以解决,视情况向有关部门反映,促成解决。

八、值班人员应熟知《浙江中医药大学处置重大突发事件预案》、《浙江中医药大学学生突发事件处理预案》和《浙江中医药大学学生公寓管理条例》,接到学校或上级主管部门指示,遇到严重的突发事件或难以处置的事件,应沉着冷静,必须视情况立即向学校总值班、分管领导、直至向主要领导汇报。

九、值班人员在值班期间应保持办公室的清洁,在下班前应做好倾倒垃圾等卫生工作。

学生会工作制度

xxxxxx大学xxxxxx学院学生会 工 作 制 度 xxxx大学xxxx学院秘书处制 xxxx年x月

xxxxx大学xxxxx学院学生会制度 第一章总则 第一条. 坚持“自我教育,自我管理,自我管理”的三“自”方针,绝对服从院党总支的安排,配合团总支的工作。 第二条. 树立正确的政治方向,具备良好的思想道德品质。 第三条. 遵守国家法律、遵守校纪校规。 第四条. 保持良好的精神风貌及外在形象,不做任何有损学生会名誉的事情。 第五条. 坚持公平、公正、公开的原则。工作积极主动,恪尽职守。 第六条. 认真履行主席团的各项决议。 第七条. 各部门在开展工作时应相互协助,发扬团结向上的合作精神。 第八条. 坚持正常的考勤制度。 第九条. 合理安排工作、学习时间,保证学习正常进行的同时,顺利完成工作安排。 第二章例会制度

第一条.主席团是学生会的核心,主持学生会的常规工作,负责制定新学期学生会的工作计划及安排等有关事宜。 第二条.主席团每周一次例会,主席、副主席及各部门负责人总结上周学生会工作情况,针对下周活动进行工作布置,各部门每 周一次例会。 第三条.主席团负责督促和监督学生会各部工作的实施和完成情况。 第四条.因特殊情况不能参加例会或活动者必须严格履行请假手续。 第五条.无故缺席者(含请假无效者),无故缺席三次,视为自动退出学生会,需按规定程序退会。 第六条.例会迟到五次劝其退出学生会,退会需按规定程序,上交申请。 第七条.例会由主席主持,主席因故不能出席,由副主席主持。 第八条.例会实行签到制。 第九条.各部门须在开例会前一天通知秘书处具体时间和地点,秘书处负责会议记录整理。 第十条. 附各级会议要求: 1.主席团例会制度 (1)主席团例会每星期召开一次,具体时间地点由会主席团自行决定。如遇特殊情况可随时召开主席团工作会 议。

学生管理工作院系二级管理制度

广州市机电技师学院 学生管理工作院系二级管理制度(试行) 第一章总则 第一条为了进一步规范院系学生教育管理的行为,促进学生工作院系二级管理体制的正常运行,强化学院对学生工作的宏观调控能力,根据现行学院德育工作纲要和《学生成长指南》,特制定本规定。 第二条学院学生工作坚持以科学发展观为指导,深入贯彻党的教育方针,在学院统一领导下,围绕学院中心工作,以维护学院稳定和保障学生安全为前提,以全面提高学生综合素质为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强学生教育管理,努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的社会主义建设者和接班人。 第三条学生管理工作实行学院统一领导、各职能部门齐抓共管、以各系为主体的领导体制和管理机制。学生处对学生管理工作进行统一规划,在学生德育教育、素质教育、日常管理等方面履行指导、协调、督促、服务和考评等职责。各系是学生管理工作的具体实施单位,根据学院学生工作的总体安排,全面负责本系的学生工作。 第二章学生处职责 第四条根据学院德育工作纲要,组织制定学生德育教育工作规划和年度工作计划,配合各系和有关部门,积极推进学生德育教育进课堂、进公寓、进社团、进网络等工作,树立优良的校风、学风。 第五条制定学生工作规划和年度工作计划,建立健全学院系两级管理体系,完善学生管理工作制度,规划学生工作队伍建设,组织各系学生管理老师及班主任的岗前培训,组织开展对各系学生工作的指导协调、督促检查和总结考核。负责每年举办一次全院性的班主任培训班,研究班主任及学生管理的措施、办法。 第六条制定、完善学生工作的有关制度,并督促和检查各院系执行学校学生管理规章制度,定期进行学生工作总结;深入各系部了解学生的思想、学习、生活等情况,发现问题及时解决或上报;负责指导各系对学生的评优和违纪处分等有关工作。 第七条负责协调学生工作部门与其他职能部门的工作关系、协调系之间有关学生管理的关系,为各系学生管理干部和全院同学做好服务工作。 第八条开拓创新教育活动内容与形式,结合学院学生特点,组织全院性的学生活动,如升旗仪式,全院学生大会或住宿生大会,开学典礼,散学礼,毕业典礼,大型学生学习竞赛,院级大型文艺体育活动,第二课堂活动等,提高教育活动的有效性和针对性。

医院总值班制度

医院总值班制度 关于印发《医院总值班制度》的通知 各科室、各部门:为切实做好医院总值班工作,进一步规范工作程序,提高工作效率,确保医院安全,结合医院实际,对《医院总值班制度》进行了修订完善,现予印发,请认真遵照执行。 一、值班安排 (一)值班人员:医院总值班工作由医院负责人轮流总带班,分医疗总值班、护理总值班、行政总值班。医疗总值班由临床、医技科室主任轮流值班,护理总值班由科室护士长轮流值班(急诊科、妇产科主任、护士长不安排值班),行政总值班由职能科室主任轮流值班。男55 周岁、女50

周岁以上临床科室主任护士长一般不安排值班。医务部、 护理部、人力资源部和综合办公室分别负责编排医疗总值班、护理总值班、行政总值班和总值班值班表,并对新参加值班的人员进行培训;值班人员要严格按照值班表值班,因故不能值班的,应当提前与其他值班人员协商调换,并分别报医务部、护理部、人力资源部和综合办公室。 (二)值班时间:值班时实行非上班时间值班制度,值班时段为工作日12: 00?14: 30及17: 30?次日8: 00 (随作息时间改变调整);非工作日(公休日、节假日)实行24 小时值班和总值班负责制。 二、工作职责医院总值班实行医院值班负责人总负责,医疗、护理、行政总值班分别负责处理值班期间的医疗、护理、行政业务的临时事宜,及时组织指挥和处置突发、重大事件,传达上级指示和紧急通知,承接未办事宜;督查考核医院重点工作和安全工作;检查医院重点管理病人诊疗情况和医院成本控制情况,确保医院正常运行,提高行政效能。 (一)接听值班电话。值班人员应及时、认真接听值班电话,语言文明,礼貌应答,对所反映的问题要认真按有关程序报告处理,不得推诿拖延。重要来电或来电事项需要办理的,应要求对方尽量传真书面材料;没有书面材料的,值班人员要认真做好电话记录,按程序报批。一般情况下,涉及业务咨询的来电,应告其与相关业务科室联系;涉及新闻采访事宜、群众信访问题的来电,应告其与办公室联系;涉及举报、投诉的来电,应告其与监察审计

学生处管理制度

学生处管理制度 第一章总则 第一条为促进学生工作规范化、科学化管理,全面提高我院学生工作水平,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校校园秩序管理若干规定》、《高等学校学生安全教育及管理暂行规定》等文件精神,结合我院实际,制定本管理规定。 第二条本规定是对学生工作在领导体制、学生思想政治教育、学生管理、公寓管理、课外活动、校园秩序、学生安全、学生资助、就业指导以及学生工作的考核与奖励等方面的规定。 第二章领导体制 第三条学生工作处是学生工作的职能部门,在学院党委和院长的领导下开展工作,接受省教育厅学生处和高校工委宣教处的业务指导。按照“院系两级、重心下移”的管理思想,学生处负责对学生的思想政治教育、日常管理、奖惩、就业指导、文体活动、学生资助等工作进行安排、协调、检查和考核;制定学生工作计划、学生工作规章制度;把握全院学生思想状况和动态,对学生工作提出改进意见和建议;调研和推广学生工作经验,做好领导的参谋。各系根据我院学生工作计划和学生工作规章制度,负责本系学生管理的日常工作,并结合各系实际制定系学生工作计划和有关制度,创造性地开展工作。 第四条学院成立由一名党委副书记为组长,一名分管领导为副组长,其他相关职能部门负责人为成员的学生工作指导委员会。各系成立由主要领导组成的3—5人的学生工作领导小组。每个班级配备一名兼职班主任。各系配备一名专职辅导员,同时根据学生的增多可适当增加兼职辅导员。辅导员受学生处和所在系双重领导,以系为主。辅导员的配备须征求学生处的意见。学院成立学生会组织和学生自律委组织,各系成立相应学生组织,各班级成立班委会。 第三章学生思想政治教育 第五条要紧密结合当前国际、国内形势的新变化、新特点,加强邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,统一学生的思想认识,树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持以理想信念教育为核心,着重解决学生的思想困惑,教育学生树立全心全意为人民服务的思想。要积极探索,大胆创新,不断创造新的教育形式和教育方法,开展贴近学生实际富有特色的主题教育活动。要加强调研,全面把握学生的思想状况,提高学生思想政治工作的针对性和实效性。 第六条要以诚实守信为突破口,大力加强学生的道德建设。认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,增强道德建设的积极性和主动性,努力在全院形成“守信光荣,失信可耻”的道德氛围。

学校学生德育与管理工作制度

学生德育和管理工作制度 德育是素质教育的灵魂。中等职业学校德育与学生管理工作在很大程度上决定着学校办学水平与办学效益,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用,影响学生一生的前途和命运。中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。为了规范学校德育与学生管理工作,不断提升我校德育与学生管理工作水平,特制订本规程。 第一条:德育与学生管理工作总的指导思想 学校德育与学生管理工作要要以科学发展观为指导,以国家相关德育工作法规与文件精神为依据,认真落实“基础扎实、专业过硬、特长明显、情操高尚、身体健康、和谐发展”的培养目标,坚持以人为本,坚持从学校和学生实际出发,坚持不断创新德育与学生管理的方法与途径,注重学生良好行为规范的教育,促使学生形成“思想指导行为、行为养成习惯、习惯形成性格、性格决定命运”和“态度决定一切、细节决定成败”的思想和理念,培养学生健全的人格,促进学生和谐发展,为每个学生的成长与发展要下良好的基础。 第二条:德育与学生管理工作原则 (一)方向性原则:全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持以马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为指导,全面准确地宣传与贯彻党的路线、方针和政策,维护与发展安定团结的政治局面,抵制各种错误思潮的腐化、侵蚀和影响。落实德育在学校工作中的首要地位。 (二)科学性与艺术性相结合原则:德育与学生管理工作是一个复杂的系统工程。德育与学生工作的科学性是指必须遵循学

生发展与成长过程中的内部规律,如个人道德品质形成与发展的规律、学生心理发展的规律等。这要求德育实施者与时俱进,不断更新观念,研究新现象、新问题,不断拓展德育渠道与创新工作方式。综合运用多种教育艺术和手段,能真正做到有的放矢。同时又要注重实有效的把握学校教育教学规律和学生身心发展规律的特点,充分发展个人主动性、创造性,不断掌握规律、创新工作方法,不断提高德育与学生工作的实效。 (三)“以人为本”的原则:德育与学生管理工作的根本是培养人,是促进学生健康成长与发展。德育工作要真正提高主动性、针对性和实效性,就必须要把为学生服务、为学生发展服务作为学校德育工作的出发点,要把我们的学生当作活生生、有思想的人来对待,创新德育方法,在德育与学生管理过程中满足学生的爱的需要、自我发展的需要、娱乐和运动的需要、社会交往的需要和人格独立的需求。 以人为本,就是要多关心学生,多理解学生,多激励学生,做学生的知心朋友。 (四)渗透性原则:学校德育工作应以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中等职业学校德育大纲》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等文件为依据,根据本校的实际,确定其目的内容,实施途径和工作方法,并将德育渗透到学校教育、教学、管理和服务的每一个环节中,体现事事是教育,处处有教育的办学理念。 第三条:德育与学生管理工作的组织领导和工作队伍。 发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学校建立以党委为核心,校长全面负责,学生科、班主

医院总值班工作制度

院总值班工作制度 为加强院总值班制度,确保院令畅通,特制定本制度。一、本制度所规范的是医院总值班室每日夜间及节假日值班工作。参加值班的同志应坚守岗位,履行职责,按时交接班。 二、院总值班由院领导、行政职能科室干部和临床科主任参加,实行24小时值班制。工作职责如下: 1、负责处理非办公时间医院的行政和业务方面的重大和临时事宜,确保全院工作正常运转。 2、接待非办公时问来访、签收文件、及时传达和处理上级指示和紧急通知。 3、负责协调组织赴外地的出诊抢救和院内外急会诊。4、如遇紧急重大事件、重要疫情时,要认真做好电话记录并立即向有关部门负责人和带班院领导汇报,按照带班院领导的指示办理落实各项任务。(注:如遇紧急情况须在10分钟内到达现场处理) 三、值班人员值班期间认真做好值班和交接班记录。 四、值班时间:星期一至星期五,中午12:00一14:00时,下午6:00~第二日上午8:00时。节假日白班上午8:00~下午6:00时,夜班下午6:00~次日上午8:00时。值班人员必须按时到位,不得擅自离开工作岗位。 五、值班人员要协助做好值班室的安全和防火防盗工作,

注意维护室内卫生,爱护值班设施,在交接班记录本上每日交清公物。 六、请每周日晚班值班人员于每周一上午8时在院行政办公周会上通报一周院总值班情况。 七、院总值班人员在履行职责期间,要掌握基本的管理知识,例如有关部门和人员的电话、疫情的处理程序、急会诊的有关程序及每日的值班记录等。 八、院总值班在履行职责期间,遇有大型抢救,如:车祸、中毒事件等要及时报告带班领导及上级机关。同时在接到电话10分钟内赶到现场积极组织全院力量,调配人员、物资,协同有关科室组织抢救。 九、院总值班在遇到院内治安问题及医护人员受到人身伤害时,要协同保卫科妥善处理避免事态扩大或矛盾激化,保护医务人员和广大病患者的切身利益。 十、院总值班可调配的力量: 1、急诊科、临床科室人员情况 如遇大型抢救、院内急会诊请在10分钟内赶往现场,可调配各临床科室值班医生前往诊治分诊病人,同时通知各科主任及时补充医务人员。 2、全院医技科室值班人员包括:检验、放射、超声影像、西药房等部门值班人员。 3、后勤、财务、保卫等部门值班人员包括:总务科及所属

学生工作室规章制度

学生工作室规章制度 篇一:电子工作室规章制度 电子工作室制度 为了规范管理,给大家提供一个舒适、安全、整洁的实验环境、进入电子工作室的学生有如下职责 1、自觉维护电子设计工作室的所有仪器设备,除了管理学生外,其他人员不 得擅自拆装仪器,有意损坏设备按原价赔偿。爱护仪器设备,做好维护保养工作,定期对仪器、设备进行检测,发现故障及时安排维修,提高设备完好率。 2、同学们在进入实验室前,务必搞好个人卫生,不得将脏物带入室内,进入 实验室应保持安静,不得高声喧哗或打闹,不准抽烟,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑杂物,每组人员每天安排人员打扫卫生,同学们应自觉维护卫生。要保持实验室和仪器设备的整齐清洁。 3、每组队员要按照老师规定的时间来完成实验任务,在每周五交实验耗材,

周六将每组的问题上传群共享,由指导老师周一老师相关老师来进行指导,周三将实验报告及实验成果展示给指导老师。 4、在集训期间每天培训时间从6月16日-8月18日结束,每天作息时间是早 点8点-12点,下午2点-6点,晚上7点-10点。每天按时到电子工作室准备比赛并签到。 5、学生进入电子设计工作室需要填写“电子设计工作室签到表”。负责“电 子设计工作室”的同学离开时需要把电源总开关关掉,并锁好门,注意防火防盗。 信息工程学院 二〇一三年六月 篇二:名师工作室规章制度(1) 李正芳名师工作室规章制度 为了确保工作室各项工作有序开展,工作室成员除遵守学校一切规章制度外,须遵守下列制度。 一、管理制度 1、管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体,应承担管理与自我管理的职责,主动参与工作室的各项活动,确保工作室以良好姿态运行。

学生发展指导中心日常管理制度

学生发展指导中心日常管理制度 学生发展指导中心工作职能包括学生职业生涯规划、心理健康 辅导、学生自管会、班干部培训、学生社会实践、自愿者活动、学 生综合素质评价。立足凝聚学生、服务学生、发展学生。 一、工作人员是学生在校学习期间的服务者,必须遵守下列规定: 1、按时到岗、坚守岗位,不迟到、不早退,有事要事前请假, 否则按旷工计算。 2、学生发展指导中心各同志要积极主动、创造性地开展并完成 负责的工作,忠于职守,无推诿、扯皮、拖拉现象。 3、树立为学生服务的思想,主动积极为学生服务,要关心爱护 学生、加强对学生的发展指导,教育学生要树立正确的世界观、人 生观、价值观;不说脏话、粗话,不与学生发生激烈冲突。 4、上班时间提高工作效率,做好份内工作。不准上班时间无故 脱离岗位、串门聊天、上网打游戏、看电影或去参加娱乐活动。 5、加强德育理论学习,提高自身素质,工作期间注意为人师表,着装、礼仪符合行为规范。 6、不准酒后上班,不准在上班时间理发、洗澡、购物。 7、严格遵守《教师法》等有关法律、法规的规定,遵守学校的 各项规章制度 8、认真完成学校布置的各项临时性任务。 二、学生发展指导中心的主要职责是帮助学生解除成长中的困 惑和烦恼。具体是:

1、定期调查学生的身心发展等素质状况,从而确立学生发展指 导中心阶段的工作目标、工作策略和工作方法,并为学校教育工作 的计划安排提供依据。 2、根据学生学习生活的需求和身心发展的特点,有目的、有计划、有步骤地开展工作。“学生发展指导中心”的指导工作主要抓 住影响学生发展的常见问题,诸如学习生活适应、学习潜能开发、 学法指导、考试焦虑、应试技巧、选科定向、特长培养、情绪调适、意志锻炼、人际交往、人格品性等,进行针对性的辅导。 3、有效利用家长学校,定期为家长讲授学生的学习和孩子的身 心发展特点,引导家长正确看待孩子的学习成绩,注意倾听孩子的 心声,与孩子平等交流,做孩子的知心朋友。 4、为全校班主任和各任课教师提供资料查询及心理服务。 5、开展学生发展课题研究和个案研究。把发展指导中心工作不 断引向深入。 6、建立监督考核机制。要建立完善学生发展指导中心和监督指 导委员会,统筹做好指导中心的监督、检查和指导等工作。要建立 完善考核机制,强调以学生、家长为主要考核群体,通过问卷调查、访谈、成长感言、成果展示等多种形式,体现指导中心工作成效, 并依据考评情况对师生进行评选表彰。 7、提供心理健康指导。组建以心理健康教育专兼职教师为核心 的心理调适辅导团。以发展性指导为主,矫治性辅导为辅,以提高 学生心理素质为重点,注重学生自我心理调适能力、社会适应能力 的培养。同时面向全体教师和家长开展心理健康教育工作。 8、提供人生规划指导。组建以优秀班主任为核心的人生规划导 师团,打破年级、班级局限,在生活、学业、思想方面为学生提供

医院总值班职责

医院总值班职责 为了加强医院总值班制度的落实,处置、解决突发事件,强化医疗、护理质量安全,为广大患者及临床一线服务,特制度本职责。 1、总值班职责 (1)、组织协调全院性应急事件的处理。 (2)、组织院内重大抢救和重大事故的处理。 (3)、负责急症及“三无”患者的抢救、协调和处理。 (4)、强化对医护质量安全、工作纪律、医德医风、服务态度、安全稳定、防火防盗、卫生保洁等工作的检查力度。 (5)、医院的重大活动、事件的协调和配合。 (6)、其他需要协调、调度的事宜。 2、总值班带班领导职责 (1)、实行24小时值班制,保持通讯畅通,对当日值班负总责。(2)、遇紧情况时,要及时到位并及时向院长报告相关情况。(3)、有重大抢救时,要及时成立抢救小组,调动医院专家会诊、抢救,及时处理有关问题。 (4)、在协调危、急、重症患者的抢救时,有权启动应急预案,调动医院的工作人员、设施、设备、各类车辆。 (5)、完成院长交办的随机性和应急性工作任务,维护医院工作的正常秩序,确保各项工作正常运转。

司机班主任职责 1、在办公室主任的领导下,作好司机班管理工作,确保医院日常 工作用车。 2、按照公务用车相关规定,合理安排汽车的保养和维修工作。 3、按照医院公务用车管理制度,合理调度车辆,提高工作效率, 满足公务员用车需要。 4、定期对司机进行交通安全教育,督促驾驶员做好安全工作,尽 量避免违章,杜绝发生事故。 5、经常检查车库防火、防盗措施,保证车库和车辆安全。 6、负责考勤,安排驾驶员值班,及时完成领导交办的工作任务。 7、严于律己,以身作则,协调好各方面关系,保证车辆正常运行。

政教处职责及管理制度

政教处职责及管理制度 政教处职责 1.认真做好学生的思想教育工作和管理工作。 2.做好班级的班主任工作考核记录,督促落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。 3.制订合理的积分办法,带领学生干部检查评比校园纪律、卫生、两操等常规工作。 4.开展各项文体活动,组织安排校内外各项活动。 5.负责好人好事的登记和对违纪学生的情况调查处理,并做好记录。 6.做好德育工作及资料的收集、整理工作。 7.每周汇总公布班级积分。 8.通过周记督促班主任及时了解班内情况。 9.加强学生寝室管理工作。 班主任职责及奖惩 1、按照德、智、体全面发展的要求开展班级工作,开好班会,作好班会记录,全面教育、管理、指导学生,带领班级体形成良好的班风,学风。 2、向学生进行思想教育、品德教育、礼仪教育、心理教育、法制教育、安全教育等,培养学生良好的生活习惯和心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 3、进行班级的日常管理,建立班委会和团队,制订班级常规,

把班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体。 4、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习成绩。 5、配合学校做好学生食宿工作,教育学生合理饮食,讲究卫生,及时检查学生住宿情况,搞好食宿卫生和安全。 6、加强与学生家长的联系,做好家访,热情接待家长来访。关心学生成长,记录好爱心手册。 7、组织学生开好周会,临时集会,要跟班守队,带领班级及时完成各项临时工作。 8、做好学生稳定工作,防止学生流失,建立学生流失档案,及时向政教处上交流失学生情况表。 学生请假制度 1. 学生请假先找班主任(班组教师)批请假条,班主任(班组教师)应注明该生何时离校、何时返校,否则,不予办理。回校及时销假,否则下次不予办理。 2. 学生持班主任(班组教师)的批条找政教处值班教师换请假条。一人一次一张请假条。 3. 请假时间:上午8:00——12:05,下午13:40——17:35。 4. 若在其它时间有特殊情况,有任课教师或坐堂老师负责处理。 5. 每班每周不得超过5人,超过每人次扣1分。 班级量化考核办法 一、纪律方面。

辅导员工作管理制度

辅导员工作管理制度 为做好学生的教育管理工作,促进学生全面健康的发展,让辅导员明确工作任务,更加具体、规范的开展工作,特制定我校学生辅导员工作制度。 一、辅导员例会制度 按照学校规定,学生科应每周召开辅导员例会。会议主要内容为:总结近期工作;讨论分析学生教育管理重要议题;布置近期工作。会前每人都要有准备、要有详细的工作记录,及时记录主管领导布置的工作。 二、辅导员召开主题班会制度 辅导员应定期召开一次主题班会,每次时间45分钟。主题班会内容统一安排,主题班会时间和形式由辅导员根据各班情况自行安排。辅导员应认真做好主题班会的准备工作,撰写实施方案。各班班长要做好主题班会记录。 三、辅导员深入寝室制度 辅导员应深入学生寝室,了解学生在学习、生活、安全、卫生、文明、寝室建设达标等各方面的情况,监督学生遵守学校有关规章制度;辅导员应指导寝室文化建设,加强学生的寝室安全意识,避免各种矛盾和纠纷发生,不断提高学生寝室的精神文明建设水平;辅导员应及时发现和处理学生寝室的问题,认真填写辅导员工作记录。 四、辅导员与学生谈话制度 辅导员与学生进行个别谈话,是为了在工作中能准确、及时的了解和掌握学生在各方面的表现情况,及时的发现问题和解决问题。辅导 员在与学生进行个别谈话时,要注意针对不同的学生采取不同的方法,

更要注意与学生谈话的方式和谈话的技巧,以热诚的态度积极引导、帮助学生认识和处理他们在成长过程中遇到的各种问题和烦恼。谈话内容参考如下: 1.了解学生的思想动态,帮助学生认清当前的政治形势,树立正确的世界观、人生观和价值观。 2.了解学生的具体情况,并根据情况帮助他(她)分析所面临的 问题,找到问题的根源和今后自己发展的方向,最终寻求解决问题的 有效办法。在与学习成绩差的学生谈话中,应注意挖掘和分析学生成绩差的原因,与学生共同商量和制定提高学习成绩的具体有效措施,督促他们在学习上寻求一种促使自己不断进步的学习方法。定期检查学习差、纪律差等学生的思想状况和学习状况,尽量排除影响其学习 进步的不利因素,促使学生在行为上加强其自我约束能力,以达到提 高学习成绩的目的。辅导员应作好与学生个别谈话的记录,不断总结 每一名学生在各方面的情况,以便为学生的教育作好准备。 六、辅导员与家长联系制度 辅导员在工作中要建立和保持与学生家长之间的长期联系、及时沟通的有效渠道。把学生在校学习、思想、生活情况反馈给家长,让家长能了解学生在校情况,也能从家长那里了解学生在校外的情况,便于有问题好及时沟通和解决,共同做好学生的教育管理工作。其联系方式可采取电话、发电子邮件或召开学生家长座谈会。每周与每一位学生家长至少联系一次。

寄宿制学生管理制度

寄宿制学生管理制度 住校生的教育管理是学校学生管理工作的一部分,学校成立了住校生管理工作小组,由校长室、教务处、政教处、后勤处和有关班主任组成,并由班级学生干部详尽负责。学生住校,原则上是非坡头村的学生,并由学生自愿,学生家长提出申请,经班主任工作批准方可住校。住校生开学时应按规定方可住宿。住校期间,凡有下列情况之一者,取消住校资格:有传染病、有偷盗行为、多次外出不归、经常不参加晚自习、个人卫生差、喝酒吸烟、不服从班级管理等。住校生管理制度详尽包括《寝室安全守则》、《卫生守则》、《爱护公物守则》、《夜自习守则》。 寝室安全守则 1、住校生按生活教师指定的寝室住宿,不得自行调房或调换床位。 2、每寝室选寝室长一人和副寝室长一人,负责管理室内用具,安排并督促值日生搞好室内外卫生,督促同学按时作息。 3、起床前、午休、熄灯后不准高声喧哗,不准在走廊内玩球、嬉耍打闹等。 4、晚自修后,男女生不到对方寝室。 5、不在外住宿,不留他人住宿,在外住宿须由家长书面请假并办好销假手续。 6、不抽烟不喝酒。 7、室内用品按规定摆放。 8、注意防盗,及时锁门、关窗,贵重物品妥善保管。 9、注意防火,不点蜡烛,不擅自装卸电器或私拉电线,严禁使用电炉、电热杯、热得快等小电器。 10、有违规者,视情节和态度,予以批评处理。

爱护公物守则 1、室外的公共财物,保持内外设施的完善。 2、因使用不当损坏门窗等公物,照价赔偿。故意损坏加倍赔偿并作书面检查。 3、节约用水用电。 4、不准在寝室内或走廊上玩球等。 5、室内外的墙面不得破坏、涂画。 夜自习守则 1、住校生一律参加周一至周五的晨读和周一至周四的晚自习,由辅导教师检查点名。 2、指定位置就座学习,不擅自调换座位。 3、认真学习,不浪费时间。 4、因病因事不能参加自学,应事先向班主任请假并经班主任同意签字,交辅导教师,无故不参加作旷课处理。 5、晚自习时间未经允许不准会客,请同学将学校规定告知亲友。 6、晚自习结束后立即回寝室,不逗留,及时关好门窗和灯。 7、搞好学习室卫生。 卫生守则 1、室内及包干区保持整齐,一天两扫,一周大扫,半月评一次文明寝室。 2、室内无异味。 3、生活用品、卫生工具放在指定的位置,垃圾要用袋装。 4、不准在寝室内吃饭。

学生工作管理岗位职责

学生工作管理岗位职责 学生工作干部的工作任务是:深入学习贯彻党的教育方针,紧紧围绕培养“四有”新人的工作目标,积极全面地开展学生思想政治教育、管理和服务工作,努力使学生成为德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。学生工作干部的职责是: 一、有效开展学生思想政治教育。学生工作干部要努力钻研马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础、学生全面发展为目标,深入开展世界观、价值观、人生观和荣辱观教育、民族精神教育、公民道德教育和素质教育,切实加强学生的思想政治教育。 二、重点抓好学生干部的培养和教育。学生工作干部要加强对学生干部的选拔、培养和分类指导,引导学生干部发挥桥梁纽带作用,发挥学生自我教育、自我管理、自我约束、自我服务的功能,切实加强学生思想政治教育。 三、切实加强学生党建工作。学生工作干部要协助学院党总支积极做好学生党、团员的培养、推荐和发展工作,组织和指导学生党、团支部开展组织生活和学生政治理论学习、形势政策教育,引导学生组建马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观学习小组,帮助学生掌握党的基本

理论、基本路线、基本纲领和基本经验。 四、着力推进校风学风建设。学生工作干部要加强与任课教师、班主任和学生家长联系,配合教务部门教育和引导学生具有端正的学习态度、刻苦的学习精神、科学的学习方法、坚定的学习意志和健康积极的学习动机,努力营造勤奋学习、积极进取、奋发成才的良好风气。要认真贯彻学校和学院学风建设的有关规定,严控不良苗头,抓好上课出勤率;调动积极因素,抑制不良行为,创建文明寝室;加强考风考纪教育,杜绝考试舞弊;指导学生参与健康有益的社团或社会实践活动,组织学生开展积极向上、生动活泼的班级竞赛活动;联合辅导员和班主任一起,做好学习方法指导、专业前途教育、科技创新活动、就业能力培训等工作,提高“考研”率,增强学生就业能力。 五、协调配合落实共青团工作。学生工作干部要积极配合团总支加强团的建设,结合专业特点指导学生开展学生科技、文化、艺术、体育和志愿者服务、社会实践等活动,培养学生的创新能力和实践能力,提高学生的综合素质。 六、扎实做好学生日常教育管理和服务工作。学生工作干部要扎实做好对学生的日常教育管理和服务工作,认真开展校风校纪、法制法规教育,做好学习指导、心理辅导、成才引导和就业咨询等工作。学生工作干部要经常深入学生课堂、学生公寓、学生活动现场,及时了解学生的思想动态,做好突发事件的处理,帮助学生尤其要帮助特殊群体学生解决思想、学习、生活、心理

医院节假日值班制度条例

医院节假日值班制度条例 一、健全值班工作机制 各医疗卫生单位要认真落实各项值班工作制度,根据岗位责任制,恪守其岗,各司其职,确保节假日期间业务工作正常运转。 (一)严格考勤和外出登记制度 严格单位考勤纪律,对迟到、早退、换班、脱岗等不良行为有严密的管理制度。各医疗卫生单位党政正职及局机关科长以上领导,节假日期间若离开本市,须按规定办理请假手续并事先书面报卫生局办公室备案。 (二)加强值班管理 1、各单位要坚持班子领导和能力较强、资历较高、经验丰富的同志带班,值班必须坚持24小时全覆盖,业务值班表和应急值班表须于节假日前3天报送卫生局办公室。 2、值班人员按时到岗,做好交接-班,值班电话和传真机必须有专人负责,保证信息报告和传递畅通,各项值班记录齐全。 3、值班人员必须恪尽职守,杜绝麻痹思想,遇有紧急、重要和突发情况要立即请示、报告,并妥善、果断处置,严禁迟报、漏报和瞒报。 4、单位总值班要经常巡视各个工作岗位,不得擅离职守。重要岗位要安排二线值班人员,需要时,二线值班人员要保证随叫随到。 5、局机关值班人员要加强对下属单位值班情况的督查,并把督查情况详细记录,报局办备存,纳入年度考核。 二、完善医疗救治和卫生应急工作 (一)医疗救治

1、各医疗机构要建立顺畅的急救“绿色通道”,保证急重症患者及时快捷得到救护。要有固定的急救电话,并向社会公布,要经常检查药品和医疗器械数量和质量,要保证救护车良好性能状态,特别要做好恶劣天气条件下的急救防备工作。 2、医务人员要进行安全教育和培训,熟练掌握各项应急预案和突发事件处置流程。要按照规定做好疫情直报,加大对重点传染病和常见病的监测和控制,提高警惕,对群体性卫生安全事件及时发现苗头,及时遏制。 (二)疾病防控 疾病预防控制中心要对上报的疫情、信息、资料及时汇总、分析,密切监测节日期间传染病疫情动态和突发公共卫生事件苗头,并做好突发公共卫生事件应急处置的各项准备工作。 (三)食品安全 卫生监察大队要加强对节日期间的食品安全监管,密切关注饮食、公共场所卫生状况,加强对重大活动场所、学校、医疗机构供餐的卫生监督执法,发现不符合卫生要求的食品要立即依法采取相应控制措施。加强对生活饮用水的卫生监督检查,确保群众生活饮用水安全。要强化96301电话功能,对群众举报或媒体反映的问题和隐患及时核查处理,并做好对突发食物中毒和其他食源性疾病事故的应急处理准备工作。 (四)血液保障 中心血站要利用节假日加强宣传、教育,引导公民自愿、无偿献血,保证血库各型血液的存储,全面保障临床医疗用血来源充足、质量可靠安全。 三、加强综合治理和安全生产工作 (一)各医疗卫生单位要坚持安全第一、预防为主、综合治理的原则,一把手要亲自抓社会稳定和安全生产工作,层层落实责任制,做到思想认识到位、安全措施到位、责任落

医院总值班制度职责

医院总值班制度职责Revised on November 25, 2020

医院总值班制度职责修订 为深化院部职责制度建设,细化院部内涵建设,营造“幸福、精致、安全、高效”的工作氛围,故对总值班制度职责进修修订,具体事宜如下: 1、医院总值班人员实行24小时在岗制,次日需在院部行政例会上对值班期间院内医疗运行、安全秩序、设备设施等相关情况进行行政交班。周末及法定节假日实行简易交接班程序(即两人交接班制)。 2、总值班实行双人值班制,白班(夜班)制、中班制、总代班制,具体工作由白班人员安排(详细人员名单见附表),如因个人或特殊情况需要进行总值班调换时,应及时上报院办公室至院部同意。 3、医院总值班人员须保持总值班室内环境、被服设施整洁。值班人员要及时将总值班电话、全院职工签到簿及值班日志完整交接至下一位值班人员手中,值班日志需完整记录并签名。每日职工上班签到工作,应严格参照院部的签到要求,严禁代签、冒签等违纪行为发生。 4、医院总值班人员在值班期间(昼夜),需不定时巡视各病区、科室工作情况,发现人员脱岗、院内医疗及其它安全隐患等异常情况时,要记录在值班记录中并及时将情况汇报分管院长、院办

公室、医务科。各科室人员要积极主动配合医院总值班工作,特别是在遇到突发事件时,应主动第一时间与医院总值班取得联系。 5、医院总值班人员应明确院内制度职责,值班期间手机须保持畅通无阻。值班人员值班期间严禁发生饮酒、脱岗等违纪行为。 6、医院总值班人员夜间值班期间应汇同保安人员对全院水、电、气等基础设施进行安全情况巡视,特别是雷雨霜冻等恶劣天气时应加大巡视力度,在遇到突发安全问题及隐患时,总值班有权进行紧急处置。 7、医院总值班人员值班期间突遇特发情况时,在征得院领导授权下,根据情况处置需要,有权临时调动院内的人员、资金、物品。当遇到重大医疗安全事件及突发疫情时则必须第一时间向院长、分管院长、医务科汇报,各科室人员应积极配合医院总值班关于医疗人员的临时调配工作,不得故意推诿,否则因此而产生的医疗事故、纠纷,则由当事人负全责。 8、凡因医院总值班人员擅离职守、失职、处置不当而发生的医疗、安全等相关责任事故,由院部按其情节追究相关责任。 9、院领导、院办公室分周对总值班在岗、在位及制度职责执行情况进行考核,发现问题将在行政早会上进行通报并记录在案。 10、本制度从二零一三年一月一日起执行。 附:总值班排班表:

学生会学习宣传部工作制度

学生会学习宣传部工作制度

学生会学习宣传部工作制度学习宣传部,是学习科学文化知识和道德文化素质并通过校墙报的形式引导学生向这方面发展的学生组织团体。为使学习宣传部成为一个有组织、有纪律、团结协作的部门,特制定《水西中学》,希望本部全体成员遵照执行。 一、工作任务:负责学校的校刊及墙板报,每月出刊一次 二、工作态度:认真、负责、积极、行为端正、为人正直、相互团结、和谐相处 三、工作纪律要求: 1、工作方面 (1)在出刊时成员应注重效率和质量 (2)不做有损学生会及本部名誉的事 (3)工作中应积极配合部长或副部长的工作安排 (4)工作中要礼貌待人、不说污言秽语 (5)虚心学习、勇于接受师生的评价与建议 (6)必须持工作卡上岗,工作卡必须附上一寸彩色照片,不得使用大头贴等不规范照片 2、食堂就餐方面 (1)就餐时必须文明用语 (2)就餐时不得乱倒饭菜,就餐完毕应带走剩下的菜和饭

(3)除出刊时,其余时间不准带饭菜离开食堂 四、新成员参选条件 、思想素质良好、行为规范、热爱工作、有责任心、有上进心者 2、在写作、书法(以粉笔字为主)、绘画、板报设计等方面有一技之长者 3、新成员入选后,有两周工作考察期,经考察合格后方可加入 五、副部长选拔方案 1、具有较强的领导能力、组织能力、语言能力,且必须符合成员参选条件中1、2条中的任何一条 2、处事公平公正,工作能力强 3、选拔方式:自我推荐、部员投票、由主席团下任命书决定 4、若副部长已达到部长能力时,可提拔任职部长职位 六、奖惩制度 1、凡好人好事者,将给予奖励,并记入档案 2、若有触犯相关规定者,将根据相关规定给予处罚,并没收工作卡1至5天,若情节严重者,将提交主席团由主席团处理 以上是学习宣传部基本工作制度,力求达到民主化、纪

资助工作管理制度

淮南师范学院计算机与信息工程系资助管理工作暂行 办法 第一章总则 第一条大学生的资助工作是践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,构建和谐社会的重要工作,也是促进教育事业健康发展,做好育人工作的重要内容,事关广大学生的切身利益。我系根据国家、学校有关政策,为确保各项资助政策能够落到实处,进一步完善以国家助学贷款为主要手段,以奖、助学金为激励方式,以勤工助学、学费减免为辅助措施的家庭经济困难学生资助体系和长效服务机制,根据我校实际情况,制定本办法。 第二条学校对学生的资助坚持资助与解困、助学与育人相结合的原则。 第二章资助对象及基本条件 第三条资助对象为具有我校正式学籍、按时注册、缴纳学校各种费用的全日制在校本科大学生。 第四条申请资助的基本条件: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.自觉遵守宪法和法律,遵守《高等学校学生行为规范》及我校各项规章制度; 3. 热爱所学专业,勤奋学习,注重自身素质的培养和提高; 4.品德良好,诚实守信,团结同学,积极参加校内外组织的各种活动; 5.申请各种助学金(含国家励志奖学金)的学生必须经过困难生认定,符合困难生条件。 第三章主要的资助方式 第五条学校按照国家相关政策并结合学校的实际情况,对学生给与以下几种资助方式: 1.奖助学金: (1)奖学金是资助给品学兼优、综合素质全面发展的在读学生。我校奖学金包括“国家奖学金”,国家励志奖学金”,学校奖学金、单项奖学金)等等 (2)助学金是资助给家庭经济困难、学习勤奋的在读学生。我校助学金包括国

家助学金具体评定按各相关评定办法进行。 2.国家助学贷款:符合条件的家庭经济困难学生可通过学校向银行申请国家助学贷款。 3.勤工助学:包括校内勤工助学和校外勤工助学,学校会提供相对固定的勤工助学岗位和临时勤工助学岗位,鼓励家庭经济困难的学生开展勤工助学活动。通过参加勤工助学活动获得一定的经济收入,缓解其经济困难。 4.临时困难补助:主要解决我校学生在校学习期间因家庭或社会发生突发性的事件而造成的临时生活困难。 5.绿色通道:学校在每学年新生入学时,开设“绿色通道”,对被录取的家庭经济困难的新生现场办理助学贷款、入学手续等,使他们能按时报到入学。 第四章组织机构 第六条建立学校、系级、班级三级学生资助工作机构,负责学生的各种资助工作。 学校成立淮南师范学生资助工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在学生处,负责办理资助日常工作。 本系成立由系党总支副书记为陈迅组长,副主任陈广宏为副组长,团总支书记赵小曼、班主任(辅导员)廖锦亮为成员的学生资助工作领导小组,具体负责本系学生各类资助工作。 班级成立以辅导员、班主任为组长,学生代表(一般由班长、团支书、生活委员和10%普通学生代表组成)为成员的学生资助评议小组,负责本班资助的评议和推荐工作。资助评议小组成立后,其成员名单应在本年级(或专业、班级)范围内公示。 第五章申请、评审与发放 第七条申请、评审与发放程序: 1.本人申请:凡符合资助条件或被学校认定的家庭经济困难学生,可向班级提交享受资助的书面申请材料; 2.班级民主评议:班级学生资助评议小组对提出申请的学生进行评议讨论,根

医院总值班工作制度

院总值班工作制度 为加强院总值班制度,确保院令畅通,特制定本制度。 一、本制度所规范得就是医院总值班室每日夜间及节假日值班工作。参加值班得同志应坚守岗位,履行职责,按时交接班。 二、院总值班由院领导、行政职能科室干部与临床科主任参加,实行24小时值班制。工作职责如下: 1、负责处理非办公时间医院得行政与业务方面得重大与临时事宜,确保全院工作正常运转。 2、接待非办公时问来访、签收文件、及时传达与处理上级指示与紧急通知。 3、负责协调组织赴外地得出诊抢救与院内外急会诊、 4、如遇紧急重大事件、重要疫情时,要认真做好电话记录并立即向有关部门负责人与带班院领导汇报,按照带班院领导得指示办理落实各项任务。(注:如遇紧急情况须在10分钟内到达现场处理) 三、值班人员值班期间认真做好值班与交接班记录、 四、值班时间:星期一至星期五,中午12:00一14:00时,下午6:00~第二日上午8:00时、节假日白班上午8:00~下午6:00时,夜班下午6:00~次日上午8:00时。值班人员必

须按时到位,不得擅自离开工作岗位。 五、值班人员要协助做好值班室得安全与防火防盗工作,注意维护室内卫生,爱护值班设施,在交接班记录本上每日交清公物。 六、请每周日晚班值班人员于每周一上午8时在院行政办公周会上通报一周院总值班情况、 七、院总值班人员在履行职责期间,要掌握基本得管理知识,例如有关部门与人员得电话、疫情得处理程序、急会诊得有关程序及每日得值班记录等。 八、院总值班在履行职责期间,遇有大型抢救,如:车祸、中毒事件等要及时报告带班领导及上级机关、同时在接到电话10分钟内赶到现场积极组织全院力量,调配人员、物资,协同有关科室组织抢救。 九、院总值班在遇到院内治安问题及医护人员受到人身伤害时,要协同保卫科妥善处理避免事态扩大或矛盾激化,保护医务人员与广大病患者得切身利益。 十、院总值班可调配得力量: 1、急诊科、临床科室人员情况 如遇大型抢救、院内急会诊请在10分钟内赶往现场,可调配各临床科室值班医生前往诊治分诊病人,同时通知各科主任及时补充医务人员。 2、全院医技科室值班人员包括:检验、放射、超声影像、

学生工作部文件办理制度-制度文件

学生工作部文件办理制度:制度文件 学生工作部文办理制度 一、上级发机要文的传阅: 由部领导传阅-科以上干部集中阅览-将文交还校办秘书科。 二、上级发业务文的阅处程序: 部领导传阅-有关各科(室)负责人传阅后按部领导签署意见完成工作(如需留用备查各科(室)自行复印)-将文交还校办秘书科。 三、学校发业务文的阅处程序: 校发文由办公系统信息员发至部领导及部内各岗位人员的电子邮箱-各岗位人员自行阅览,了解学校有关政策并遵照执行(有关重要内容在部处务会议上宣讲)。 四、学生工作部以学校名义向各学院下发的文办理程序: 承办科(室)认真起草文-主管部领导审阅-部长核稿-各科(室)送主管校领导签字后交送校办秘书室(校办秘书室核稿送校领导会签)-承办科(室)到校办秘书科校对-校办秘书室复校后印制、分发。 五、以学生工作部名义向学校有关单位和学院下发的文办理程序: 学生工作部以文字形式送有关领导、单位和下发学院的有关重要材料一律以学生工作部名义文形式报送和下发。

承办人认真起草文-主管部(处)领导核稿-部(处)长签发-各科(室)编印后报送和下发,并将原始稿及三份正式文存档。 六、学生工作部请示公文办理程序: 承办科(室)认真按校办公文标准格式起草请示公文-主管部领导核稿-部长签发-承办科(室)送校办秘书室-承办科(室)及时到校办秘书室追踪请示公文去向及批示结果,并将批示结果报告部领导,若返回原,将原备查存档。 七、学生工作部公告办理程序: 承办科(室)认真起草公告内容-主管部领导核稿-部长签发-各科(室) 按校办规定标准格式打印-学生科登记并用印-承办科(室)下发或张贴。

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