期中考试奖励办法

每个人都有与生俱来的天赋和本能.只是需要时间去发现.有一电影《芬妮的选择》,

高三20班第一次月考奖励办法芬妮是个数学老师,坐在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学,因

为教育局的人认为她是个残疾人.而她却不这么认为.她认为自己是个正常人,她要去1、获得年级前150名的同学荣获“年级优秀生”称号，发奖状;

正常学校教学.教了三年很成功.有记者很感动要采访她,报导她的事迹.芬妮不允许记2、获得单科第一的同学(并列的同学均可享受此奖)，荣获“xx科优胜奖”，

者采访.记者很惊讶.芬妮说:因为你的观点有错误,你认为我是个残疾人吗?我不是残发奖状;

疾人,我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样,只是身体的某个部位有些可爱的缺陷而已.3、达到所定月考年级考试目标(必须比暑假质检考试名次进步至少2名以上)这是什么?自我认识,自我认识决定了一个人的世界观,价值观. 的同学荣获“完成目标奖”，发奖状; 我发现人之所以成功,不在于学历.成功人士有高学历的,也有小学没有毕业的.他4、班级名次进步最多的前5名同学荣获“班级进步之星”，发奖状; 们之所以成功:只是因为他们都在养成一种成功的习惯.成功的习惯很重要. 5、以上奖励可以兼得，并向家长发放成绩喜报短信。有同学说:我学习只能学三天,学了三天就没动力了,想堕落了.

动力来自于哪里?动力来自于对未来生活美好的想象与憧憬\描绘.

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高考成功是需要付出代价的.中国文明上下五千年,曾经总结了这样一句话:天

下只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你

们必没有免费的午餐.高考成功付出一点代价是值得的,那会让自己的人生没有遗憾. 将是最美的玫瑰～有同学问:我成绩不太好,可不可以不高考.不行,你高考考什么

学校并不重要,重

请问各位同学,人生中最大的挑战是什么? 要的是假如你放弃了高考,你就会养

成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易

后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好，婚姻也好,这都不是人生最大的挑战.这只的.

是一个结果.人生真正的挑战是什么呢? 英国有个钢丝大师瓦伦达,走钢丝很优美,飘逸.从来不失误.但在五十年代的最后

那就是每时每刻的生活～一次表演中,竟然当着观念的面摔下来死掉了.他太

太说我已经有预感要出事了:我先

我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是: 今天我必须成功～生以前走钢

丝的时候从来不想结果,他只在走,所以走得很成功.最后一次上台前跟我记住,是今天,不是明天,更不是高考.因为所有人生的成功,只能今天成功了,人

生才有说:亲爱的,这是我生命中最后一次表演了,我必须给观众一个美好的印象与

回忆,只许可能成功.有人说，你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功.成功不许失败,掉下来了,为什么,因为注意力分散了. 很多同

学对我说:口号对我没用啊.你知道口号怎么才能对自己有用呢? 那就是要经常重西方有个哲学家说过:人活着有两大痛苦.一是得不到你想得到的东西,二是得到复暗示.当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了.当你上课了你想得到的东西.你知道什么意思吗?

不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。他告诉你们:结果只是

一瞬间的事,成功了喜悦一下结束了,失败了痛苦一阵结束

下面我再送给大家第二句话: 了,都会过去的.人生最重要的是那个美妙的过程.

人生要有一个明确的目标～接下来我讲一个故事.以色列这个国家,有一种植

物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰.

人生有一个明确的目标是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆

车载满你一看这玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草.以色列朋友跟你说:不要着急,把它

带回到你了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊.因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人们中国大陆,放在水里,连续观察它八天,你一定会发现它是最美的玫瑰.你不信.第一送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里? 但是要学会

把目标分解，比如你一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了.有点生命力

但不美.第二天早上,最里天有六科的作业，可能你只有一科没有完成，也仅是一个

目标没完成。如果你把这六科作面一个花瓣打开了,第三天第二个花瓣打开了,第四

天第三个花瓣打开了,你发现它有业当成一个目标，那么你的心情还会好起来吗,

点美了,到第八天所有的花瓣依次打开了,你发现它真的很美.假如有个邻居在第八

天

我送给同学们的第三句话是: 到了你家里,你很兴奋地跟他说:哥们多美的玫瑰,请问他有没有感觉?没有?为什么?因

从容面对失败和挫折～为他只看到了一个结果.

失败是什么,是成功之母呀，是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周

而复始. 同学们，在你们一生的奋斗过程中,父母，老师，同学,所有的其它人看到

最多的请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右.

这就是人生,只是你的一个结果,而且是阶段性的结果.所以不要太在乎别人怎么看你,怎么议论你，失中有得,得中有失.失败的同时就是成功的开始.塞翁失马，焉知

祸福呀。希尔顿说过:当因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开.所以平时考试的失败，这决不是坏事.这只是对痛苦,你的烦恼,你的人生.只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败. 每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰～有同学说，进入高三以来我的压力越来越大了.让你背一会30斤的书包，不算重吧.若高三20班班会材料让你30个小时不放手呢?太重了.怕是需要医院的救护车开过来了.

2011年9月18日那么我再送给同学们第四句话:学会自我肯定～

员工奖惩制度公司员工奖惩制度范本(最新)

事实证明，公司制定员工奖罚制度，能提高员工工作的积极性，这其实也是员工管理技巧之一。以下是员工奖罚制度范本，仅供各位参考借鉴。员工奖罚制度范本第一条总则:为严明纪律，奖惩分明，调动员工工作积极性，提高工作效率和经济效率;本着公平竞争，公正管理的原则，进一步贯彻公司各项规章制度、强化工作流程、明确岗位职责，公司根据各部门之间协作事项与工作流程，特制定本奖惩制度。第二条:公司奖惩制度本着“奖惩结合，有功必奖，有过必罚”的原则，与员工岗位职责挂钩，与公司经济效益相结合。第三条:适用范围:本奖惩制度，贯穿于公司的各项规章制度中，公司所有员工须自觉遵守并相互进行监督。第四条:奖励或处罚方式: 1、处罚方式:现金处罚(从当月工资中扣除并通报)。 2、奖励方式:公司实行红包奖励制度，根据各部门的阶段工作考核情况，随时或年底发放。第五条员工奖励主要有通报表扬和奖金奖励，程序如下: 1、员工推荐、本人自荐或部门提名; 2、办公室、本部门审核; 3、总经理办公会议会审; 4、总经理批准; 第六条处罚办法，员工如果损害公司利益，视情节轻重，分别给予以下处罚: 1、通报批评; 2、经济处罚; 3、降级; 4、辞退。

第七条有下列表现的员工应给予奖励 1、完成本部工作计划指标，创造较大经济效益; 2、向公司提出合理化建设，被公司采纳，并取得一定效益的; 3、节假日经常加班，并取得显著效果者。 4、维护财经纪律，抵制歪风邪气，事迹突出者; 5、工作认真、责任心强、工作绩效突出者。 6、堵住公司的经济漏洞，并为公司挽回经济损失者。 7、其他对公司做出贡献者，总经理认为应当给予奖励的第八条员工有下列行为的应给与通报批评并作处罚。 1、迟到、早退一次罚款30元; 2、在工作时间嬉戏、擅离工作岗位或从事与工作无关的事情罚款30元; 3、轻微过失致发生工作错误造成损失的罚款50元; 4、工作时间串岗，妨碍他人工作罚款30元; 5、不按要求打扫卫生罚款30元; 6、对同事恶意攻击或诬告、中伤他人、制造事端者罚款100元; 7、遗失经营管理之重要文件、物品或工具罚款50元; 8、不按时参加公司的会议培训罚款30元; 9、不配合各部门工作的罚款100元; 10、部门经理及主管责任人对本部门制度的宣贯、执行和监督负直接责任，对部门人员奖励或处罚承担200%责任，即同时按对员工奖励、处罚数的200%的比例奖励、处罚本部门经理及主管负责人; 11、若被处罚员工屡教不改，重复同样错误，或不听劝阻，不服从管理者，则上级主管人员或制度执行部门有权力对其进行加倍处罚直至停职处理，造成后果的，由被处罚当事人承担后果与损失;

伯乐奖评选奖励办法

“伯乐奖”奖励办法为了加快推动我公司人才队伍的建设，拓宽人才引进渠道，鼓励内部员工向公司推荐优秀的外部人才，公司决定对“伯乐奖”制度修订补充如下：一、实施范围：公司全体员工二、推荐方法与程序： 2.1公司全体员工均可根据公司人才需求职位进行人才推荐； 2.2推荐人填写《内部申请推荐表》，并附被推荐人的简历、毕业证、身份证、任职证、职称证等相关资料，随时可以邮件、传真等方式推荐至公司人力资源部； 2.3人力资源部对被推荐人信息进行核实，符合公司要求的人员，则安排进行面试: a、如在推荐人推荐前，人力资源部已有被推荐人信息的，则视为无效推荐； b、各部门、各市场负责人给自己推荐下属的，则不享受此奖励政策；给其他部门、地区推荐人选的，则享受此奖励政策。 2.4推荐人应配合人力资源部做好引进的前期工作，包括洽谈等相关事项； 2.5公司相关部门按面试流程对被推荐人进行面试； 2.6被推荐人通过公司面试并被录用，则视为推荐成功。三、奖励标准： 3.1每成功推荐一名重要职位人选，推荐人将被授予伯乐奖称号并给予现金奖励，2011年3-4月份推荐成功，对推荐人的奖励额度为2000元/人/次；5-12月份为1000元/人/次。 3.2每成功推荐一名一般职位人选，推荐人将被授予伯乐奖称号并给予现金奖励，2011年3-4月份推荐成功，对推荐人的奖励额度为1000元/人/次；5-12月份为500元/人/次。四、奖励发放：人员经面试录用入职后1个月内给予推荐人发放奖励额50%的现金奖励；剩余50%及伯乐奖称号在人员按期转正后的次月予以发放。五、费用列支：列支招聘费六、其它：附：1、《内部申请推荐表》 2、目前公司人才需求职位七、本办法最终解释权归公司人力资源部，自签发之日起执行。联系电话（传真）：电子邮箱：

关于“员工奖励办法”的建议

关于“员工奖励办法”的建议一、存在问题 1、现行的“员工奖励办法”评比标准表中的项目虽然都是我们的日常工作内容，但是因为无法对所有人员的工作情况时时跟踪记录，导致考核可操作性不强，考核时基本上还是以印象为主，无法达到领导要求的以事实、凭数据打分。 2、考核方法太复杂，导致班长和队员参与度不高，甚至有班级在开例会时声称不愿参与评选，虽然多次组织讨论，但是班长打的考核表很多还是一样的分数，完全违背了公司的要求，达不到最初的目的。 3、奖励办法中定了5个星级，对应5个奖励等级，但是同时又限定了奖励的名额，这里就有一个矛盾的地方：如果是按照名额给的话，那打分就没什么实际的意义，如果按照分值给奖励的话，那限制名额又有失公允。二、分析问题 1、对于“员工奖励办法”的目的，个人认为是奖励在工作中表现突出的员工，使他们的辛勤劳动得到认可，进而树立榜样，从正面引导其他员工学习、效仿，最终带动整个部门、公司形成积极上进的工作态度和工作氛围。 2、由于协管人员人数多，文化水平参差不齐，工作量化度不高，所有个人认为协管不适宜采取全面量化的考评方法来考核。三、建议 1、设立全勤奖，奖金为30或50元/每人·每月，奖励对象为所有一线员工，奖励条件为当月没有迟到、早退、请假、旷工的，奖励依据以当月的上班签到和查岗记录为准。 2、针对阳光新城小区车辆事故频频发生，设立门岗安全奖和巡逻认真奖。 1）门岗安全奖：奖金为50元/每人·每月，奖励对象为门岗队员，奖励条件为当月没有临时卡丢失，没有车辆不凭卡进出，奖励依据以当月临时卡数量、业主

投诉、领导查岗及其他部门监督投诉为准。 2)巡逻认真奖：奖金为50元/每人·每月，奖励对象为巡逻队员，奖励条件为当月巡逻按时签到，巡逻过程中没有出现业主先巡逻队员发现问题，奖励依据以当月巡逻签到表、业主投诉、领导查岗及其他部门监督投诉为准。 3、针对夏季天气炎热，协管工作环境恶劣，建议公司设立高温补贴：100元/每人·每月，时间为：每年5到10月份。补贴对象为白班一线员工（含主管）。 4、针对夜班睡岗情况，建议设立熬夜辛苦奖：100元/每人·每月，奖励对象为夜班队员，奖励条件为当月值班未有睡岗现象，奖励依据以当月业主投诉、领导查岗及其他部门监督投诉为准。 5、针对现阶段协管队伍趋向老龄化，为了避免公司的责任，建议公司每年组织一线员工进行一次体检（视力、听力、心脏病、高血压等项目），对于体检中发现有问题的队员及时的进行相应的处理。 6、对于过生日的员工，建议公司设立生日慰问金：50元/每人·每年，并在当天给予带薪休息（不算在正常休息内）。 7、对于当月没有发生安全事故的小区，设立小区安全班组奖：200元/每班·每月。奖励对象为春江苑、风林苑、碧涛苑（蓝波湾可以考虑一季度一评或者是100元/每班·每月）。奖励条件为当月小区内无偷、抢等安全事故，奖励依据以当月小区实际安全情况为准。 8、对于当月没有发生车辆事故的小区，设立交通顺畅班组奖：200元/每班·每月。奖励对象为春江苑、风林苑、碧涛苑。奖励条件为当月小区内无刮车、堵车库、堵大门等交通事故，奖励依据以当月小区实际交通情况为准。 9、由于协管人员流动性大，现行年休制度对于很多人来说都是可望不可即的福利，建议放宽条款，调整为：工作满一年以上即可享受5天/每年的带薪年假。

中学教育科研管理办法

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 中学教育科研管理办法中学教育科研管理办法文章来 ? 源初中教师网 w 9 ? 1 为了推进教师的专业化发展，引导、激励教师从事校本教研和课题研究，提高学校的教科研管理水平，提升学校的管理层次，实行教研兴校战略，要求教师在教育教学的基础上，致力于教研教改，钻研理论，探索实践，创新教学，提高实效，特制定本制度。 ? 一、管理目标： ? 1、强化教育科研，认真落实县、镇级教育科研管理制度，在原有基础上扎实作好课改的研究和管理，力争能出成果。 ? 2、争取落实一至两个科研课题的申报立项，努力教师人人有课题研究的专题的目标。 ? 3、积极参加各级各类的教师四优评选活动，不能有缺项且力争取得优秀成绩。 ? 二、工作任务： ? 1、加强教科研领导，完善相关机构。 ? 2、学校每学期初要制订出切实可行的教科研工作计划、教育科研管理方案（办法）。学校要保证教育科研经费的投入，确保教育科研顺利高效的进行。 ? 3、规范课题研究的档案管理。各课题组成员、学校教科室每学期开始和结束时必须对课题研究情况进行自查和专项检查，及时将课题研究资料按照档案管理目录进 1 / 7

行归档。学校每学期要依照学校的教育科研管理办法对课题主要承担教师课题研究情况进行考评，严格奖惩兑现。 ? 4、进一步加大教育科研在教学质量考核和年度考核的权重分值（不少于总分的 10%）。每位教师每学期教育创新考核积分不得少于 1 分（按照课、案、文、竞赛、课题、宣传六项计分）。 ? 5、加强学校常规教研工作。学校要积极调动教研组、教科室在教学、教改、教研方面的组织和带头作用，教研组要有计划、活动专题、活动记载、活动材料，要经常性开展以如何推进新课程研讨和优化课堂教学为主题的常规教研活动。各教研组每期至少开展两次专题研讨活动。 ? 6、积极开展课改研讨和常规教学争先创优优质课活动。所有教师全期最少要讲授一节校级公开课（研讨课、汇报课、优质课、观摩课）。 ? 三、四优评选奖励办法及标准（一）个人任务类：每位教师每学期必须完成以下 3 项教研任务。 ? 1、论文（试卷分析、教育叙事）发表或获奖：每学期每位教师有一篇次论文发表或获奖，否则扣除个人绩效工资100 元。 ? 注：

大型集团公司员工激励和奖励管理办法

1.主题内容与适用范围 1.1为充分调动和激励公司广大员工的工作积极性、创造性和执行力，促进公司各项目标计划的达成，体现员工为公司贡献大，收益高的原则，特制订本管理办法。 1.2本制度适用于集团各职能部门、所属各公司全体员工。 2.奖励原则 2.1实行“归口管理、统一标准、层级奖励、层级审批”的原则； 2.2以“公司作出的贡献大，体现个人收益高”的原则； 2.3 各类奖励不重复奖励原则。 3.管理部门职责划分 3.1奖励和考核归口管理部门为集团综合管理中心和各公司综合管理部。 3.2奖励和考核专项资金管理部门为集团财务部和各公司财务部。 3.3奖励资金的事前合法合规性审查由集团审计部负责。 4.奖励审批程序及权限 4.1各公司奖励：由单位负责人提出→主管领导审核→板块综合管理部、审计部审核→板块公司总经理批准→集团总经理批准（经批准各业务方案以外的一次性奖励1000元及以上的奖励）； 4.2集团部室奖励：由相应部门负责人提出→主管领导审核→集团综合管理中心、审计部审核→集团总经理审批； 4.3集团总经理给予员工的特别奖励：由集团综合管理中心负责人提出→审计部审核→集团总经理审批。 5.奖励项目及奖励标准 5.1营销类奖励 5.1.1成功为公司开发商用车经销商并实现签约和提车的，公司一次性奖励渠道开发相关人员共5000元（。 5.1.2一次性成功签订整车销售订单50辆份及以上除正常业务费用计提外，公司给予1万元奖励（公司统一组织的商务活动期间签约的销售订单除外）。 5.1.3经公司同意在工程项目商务签约中，一次性签约2000万元及以上工程项目，除按公司规定比例计提业务费用外，另外奖励商务签约相关人员共2000-5000元。 5.2技术创新及降成本类奖励 5.2.1新品研发奖励 5.2.1.1整车新车型样车评审通过奖励项目组1000元（新车型是指公司前期未生产过的

杭州市杰出人才评选奖励办法

杭州市杰出人才评选奖励办法第一章总则第一条为了推进人才强市战略，不断优化人才环境，完善人才激励机制，营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围，培养造就富有创新精神的人才队伍，根据《中共杭州市委、杭州市人民政府关于大力实施人才强市战略的决定》精神，制定本办法。第二条“杭州市杰出人才奖”是杭州市人才奖励的最高荣誉奖。第三条“杭州市杰出人才奖”的评选，坚持德才兼备原则，把品德、知识、能力和业绩作为主要标准，不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份，不拘一格选人才。第四条“杭州市杰出人才奖”的评选，严格遵循公开、公平、公正、择优的原则。第五条“杭州市杰出人才奖”每三年评选一次。每次奖励不超过20人，无符合条件者可以空缺。第二章对象和条件第六条评选的对象是：为本市经济和社会发展做出杰出贡献的专业技术人才、经营管理人才、高技能人才和

农村实用人才等各类优秀人才。原则上在享受市政府特殊津贴的人员中选拔产生。第七条评选的条件是：热爱祖国，拥护社会主义，遵守宪法和法律，具有不断创新的科学精神和良好的职业道德。在科技、教育、文化、卫生、体育和现代管理等领域坚持走自主创新的道路，学术、技术水平处于国内国际领先，或在一、二、三产业中作出杰出贡献，其成果实施、技术应用或工作实绩对杭州的经济社会发展产生重大效益或重要影响。第三章组织机构第八条评选工作在市委、市政府的领导下进行，具体由市委人才工作领导小组及办公室负责组织实施。第九条组建杭州市杰出人才奖评审委员会。评审委员会由有关市领导、专家和市委人才工作领导小组成员单位的主要领导组成。评审委员会的专家根据当年度有效候选人涉及的专业范围确定。评审委员会的职责是向市委、市政府推荐拟奖励人选。第四章推荐候选人第十条召开专题会议布置评选工作，并通过新闻媒体向社会公告。

员工建议奖励制度

员工建议奖励制度第一条为更好地发挥员工创造精神，广开言路，集思广益，激励员工为企业的增收节支和进一步改善企业的经营管理建言献策，对员工提出的建议实行每月收集、汇总、公布、采用制度。本制度适用于公司全体员工。第二条一经采用的建议由经总经理办公会议批准实施。批准当月视建议的初步预计效果适当给予奖励，并作为年终申报建议等级奖和突出贡献奖的依据，并在年终根据建议所取得的效果，正式予以审定奖级，若年终审定的奖级与当月奖励的金额相符或者接近，就不再另行奖励；若年终审定的奖级超过当月的奖励金额，将在当月奖励金额的基础上补足奖金额，并给予表彰；符合突出贡献奖条件的，给予重奖并表彰。第三条建议的范围： 1、建议应该对进一步提升公司原有经营管理水平、改善公司治理结构、降低运营成本有益； 2、或者能进一步简化公司原有办事程序，提高工作效率； 3、或者在开源节流方面有突出效果，能直接增加公司收入，减少不必要的支出； 4、或者能进一步提高公司品牌知名度、美誉度和认可度，提升企业形象； 6、或者能改变领导决策思维，并被实践证明是正确的；即使未被采纳，也作为建议参与评定。第四条建议应该是自主创新（或借鉴）的，获得的效果应该准确量化并得到公开认可。以前被采用过的建议或者公司制度已有明确规定的，不得作为建议再次提出。

第五条根据其建议对改善公司治理结构和经营管理有明显效果或对降低公司运营成本所带来的成效，并符合建议奖励制度的相关规定和程序，同时经总经理办公会议审核批准实施，建议奖奖励等级分为六个等级：突出贡献奖：奖金5000元至10000元；一等奖：奖金1000元至2000元；二等奖：奖金500元至1000元；三等奖：奖金200元至500元；四等奖：奖金100元至200元；五等奖：奖金50元至100元。第六条建议由综合办负责归口收集、汇总、管理（时间为每个月底前）；并由综合办提交总经理办公会议讨论批准实施。第七条已被采用的建议将作为制度要求，必须推广交流和贯彻实施。第八条建议奖奖励等级的设定：根据大建议大奖励、小建议小奖励的原则设定；有突出成效的建议，给予突出贡献奖。第九条在每月一次的总经理办公会议上对员工建议奖进行一次评选工作，并在评选后下次的总经理办公会议上给获奖员工颁发奖金，以资鼓励。

简述海南师范大学科研成果奖励办法

海南师范大学科研成果奖励办法（海师办〔2013〕65号文印发）第一章总则第一条为充分调动我校广大教师和科研人员的科研积极性和创造性，鼓励我校教师和科研人员承担高级别的科研项目，产出高水平的科研成果，获得高层次的科研奖励，提高我校的科研层次和水平，参照《海南师范大学科研成果类别认定办法》，特制定本办法。第二条奖励对象为科研成果署名为海南师范大学的我校教职工（含兼职教授、研究员，下同）。第二章奖励范围第三条获国际奖励的科研成果。第四条获国家、省(部)、厅级奖励的科研成果。第五条被国际权威索引收录、国内权威刊物转载、发表在国内外核心刊物上的学术论文。第六条省部级及以上政府部门采用的研究报告（不含规划类报告）。第七条获得授权的职务专利。第八条艺术作品类成果。第三章奖励条件第九条奖励的科研成果必须符合以下条件：

（一）获奖的科研成果必须有授奖单位颁布的奖励通知和证书；（二）SCI、EI、SSCI、A&HCI、CPCI-S、CPCI-SSH等收录的论文必须有权威检索机构提供的检索报告；（三）中文期刊论文必须有中国知网检索页；（四）转载的论文，以论文被转载的期刊复印件（封面、封底、目录、版权页、论文全文）为认定的依据；（五）授权职务专利必须有国家专利局颁发的授权专利证书；（六）省部级及以上政府部门采用的研究报告必须有政府采用部门出具的采用证明。第十条SCI收录的学术论文所发表期刊的分区，以论文收录当年中国科学院文献情报中心所公布的最新期刊分区表的大类分区为认定依据。第十一条《中国科学引文数据库》（CSCD）来源期刊论文，以论文发表当年中国科学院国家科学图书馆公布的最新CSCD来源期刊（核心库）目录为认定依据。第十二条《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊论文，以论文发表当年（南京大学）中国社会科学研究评价中心公布的最新CSSCI来源期刊目录（不含扩展版和来源集刊）为认定依据。第十三条北京大学中文核心期刊论文，以论文发表当年《中文核心期刊要目总览》(北京大学出版社)所收录的中文核心期刊为认定依据。第四章获奖科研成果的奖励

优秀人才评选办法

***********科技有限公司优秀人才评选办法第一章总则第一条为进一步加强人才建设工作，落实人才兴企战略，加快培养和造就一支高素质的人才队伍，完善内部竞争和激励机制，调动各类人才的积极性，增强***********科技有限公司（以下简称公司）的凝聚力，特制定本办法。第二条优秀人才评选要坚持德才兼备、业绩突出，公开公正、群众公认，优中选优、宁缺毋滥，动态调整、分级管理的原则，把具有真才实绩的优秀人才选拔评选出来。第三条优秀人才评选工作要扩大员工的知情权、参与权和监督权，增强优秀人才评选工作的透明度。第二章优秀人才分类第四条优秀人才分为二级评选和管理：公司级优秀人才和部门级优秀人才。第五条优秀人才分为四类：优秀企业经营管理人才、优秀技术业务人才、优秀市场营销人才和优秀综合管理人才。其中：企业经营管理人才是指驾驭全局能力和处理复杂问题能力突出、具有战略眼光和创新精神、熟悉市场经济运行规则、掌握现代企业管理知识、善于经营管理的优秀企业领导人员。公司的企业经营管理人才队伍主要包括公司领导班子中的优秀人员。技术业务人才指具有创新意识和科学精神，具有较高专业水准和影响力，能够解决企业重大问题，引导企业技术和业务发展的优秀技术业务人员。公司的技术业务人才主要包括从事需求设计、软件开发、系统测试、技术支持、项目管理等工作的优

秀专业人员。市场营销人才指具有一定专业知识、掌握较高专业技能、解决实际问题能力突出、具有较强创新能力和一定创新成果的高技能营销人员；从事市场分析、营销管理工作的优秀人员。公司的营销人才包括面向客户从事业务或产品的销售与服务工作的优秀人员，以及为营销工作提供支撑服务的其他优秀人员。综合管理人才指专业能力突出、实践经验丰富、能够创造性地解决企业管理难题的优秀综合管理人员。公司的综合管理人才包括：从事企业发展、人力资源、计划财务、法律事务、投资管理、审计监察、行政事务和党群工作等综合管理工作的优秀人员。第三章评选范围和频次第六条优秀人才评选范围：公司的合同制员工。第七条公司级和所属单位级优秀人才每年评选一次，当选的优秀人才可以连续参加评选。第四章评选条件第八条优秀人才必须具备的评选条件：（一）政治素质好，认同公司核心价值观和企业文化，遵纪守法，作风正派，具有良好的职业道德，对企业忠诚；（二）热爱本职工作，吃苦耐劳，上进心、事业心和责任心强，具有良好的敬业精神；（三）具备快速学习能力，业务知识全面，能够辅导和培养下属员工或本专业人员，传承知识和技能；（四）专业技能高，工作能力强，求真务实，开拓创新；（五）工作业绩突出，群众公认，为企业的改革和发展做出较大贡献。

(完整版)员工合理化建议奖励办法

合理化建议及技术革新奖励办法 1.目的为鼓励公司员工积极提出合理化建议和开展技术革新，推动管理、技术创新，增强内部活力，发掘各类有利于公司发展的可行性改善建议，达到提高工作效率、提高合格率，优化流程，降低成本，促进公司增产增效，彰显“注重细节、追求完美、争创卓越”的企业文化精神，特制定员工合理化建议奖励办法。 2.范围公司全体员工。 3.术语 3.1合理化建议，是指公司所有员工提出的节约成本、改进工作流程或管理创新、营销方案的优化，以及充分利用国家的各项优惠政策，为公司争得荣誉和资金补贴等诸方面的合理化建议。 3.2技术革新，是指对机器设备、工装夹具、工艺技术等方面所作的改进和创新。 4.合理化建议和技术革新的受理范围 4.1提升客户满意度的改进措施和活动方案。 4.2市场开拓及营销的项目和建议。 4.3工作流程、工作标准及安全措施的改进。 4.4技术创新、作业方式的改进。 4.5工具、设备、仪器的改进。 4.6原辅材料、能源节约和三废利用的建议。 4.7美化公司环境，提高公司内外部形象的建议。 4.8与其他有关降低成本与费用、提高效率和工作合理化等事项。 4.9利用国家的各项优惠政策，为公司争得荣誉和资金补贴的等。 5.以下内容不在受理范围内： 5.1抱怨、投诉； 5.2对于工资、福利方面的要求； 5.3关于人事任免方面的建议； 5.4公认的事实或正在改善的；

5.5已被采用过或前已有的重复建议； 5.6在正常工作渠道被指令执行的（本职岗位职责范围）； 5.7无具体实施方案的建议。 6.工作职责 6.1综合部负责各类建议的征集、资格审查、登记、传递、存档等日常工作； 6.2各部门主管负责本部门合理化建议的收集、反馈，以及接收人综合部传递建议的可行性审查、实施监督、效果评价等工作。 6.3副总经理负责涉及分管部门的合理化建议的审签。 6.4总经理负责批复合理化建议的最终审查意见，并确定奖励标准。 7.工作程序 7.1受理 7.1.1员工可随时提出合理化建议，并填写《合理化建议及技术革新提案》交综合部收。必要时应附图纸、数据、资料等。自填表之日起，建议提出人有义务向公司详细说明建议情况和相关问题。 7.1.2综合部接受提案表后，及时进行登记，并对提案内容是否符合规定受理范围提出初步资格审查意见。如可受理，则发放《合理化建议提案受理通知单》给建议提出人；如不受理，则应清楚、准确地告知原因。 7.1.3《合理化建议及技术革新提案》分电子版和纸质版两种形式。电子版的《合理化建议及技术革新提案》可到公司相关网站上下载，填写后通过电子邮件发给综合部即可。纸质版的《合理化建议及技术革新提案》可以自行打印也可到综合部领取，填写后交综合部。如员工书写或表述有困难，可委托部门主管代为填写。 7.2审查 7.2.1综合部将受理的《合理化建议及技术革新提案》，及时传递给相关部门主管，部门主管须在规定期限内提出审查意见，并提交本部门分管领导审签后，交还综合部，最终由综合部上报总经理批准立项。 7.2.2提案如涉及两个以上业务部门，则由提案列出的第一顺序部门负责协调，直至提出审查意见。 7.2.3提案如针对公司整体，则由综合部和相关部协同审查。 7.2.4审查部门主管对不予受理或暂以保留的，应将《合理化建议及技术革新提案》填

教科研奖励制度

西里幼儿园教科研成果奖励制度一、实施目的为提高我校教育科研整体水平，发挥教育科研的先导作用，鼓励更多的教师参与教育科学研究，涌现更多的高质量的教科研课题和教育科研成果，特制定本实施细则。二、奖励范围 1、凡在县级以上（含县级）教育科研成果评审、教学研究成果评比以及其他由人民政府、教育行政部门组织的专项评比中获一、二、三等奖的成果。 2、出版的学术性教育、教学专著（编著），主编（参与主编）并经国家或省级教材审定委员会审定通过的教材。 3、在国家级具有权威性的综合性教育刊物（如教育研究、教育发展研究、课程教材教法等）或学科性教育刊物上发表的论文。 4、通过鉴定的各级各类课题或课题获奖成果。 5、在每届市级及以上“教科研先进集体和先进个人”评比中被评为教科研先进的集体和个人。 6、非文字型研究成果（如教学技能比武、活动设计、实物发明等）不属教科研成果奖励范围。三、奖励金额 1.教师申报的教育科研课题被批准立项的，奖励分值：

2、教师主持研究的教育科研课题，经相关部门鉴定结题的，奖励分值： 3、教师主持研究的教育科研课题研究成果（研究报告），经相关部门评选获奖的，奖励分值： 4、出版的学术性教育、教学专著（编著）每项分值100－300分（视出版社和著作的影响力而定），与人合著成果每项分值100－200分（视合作与分工情况而定）；主编（或参与主编）教材每项分值100－300分（视承担编写量而定）。 5、国家级具有权威性的综合性教育刊物（如教育研究、教育发展研究、课程教材教法等）或学科性教育刊物上发表论文的奖金：一类及以上刊物每篇500分，二类刊物每篇300分。省级刊物每篇200分，市级刊物每篇100分。四、认定办法 1、奖励认定由学校教育科学规划领导小组负责实施。 2、各级获奖成果以获奖文件为准，须盖有国家教育部（含所属司、局）、省市人民政府（办公厅）、省教育厅（省教育科学规划

公司员工合理化建议奖励办法91313

员工合理化建议奖励办法为鼓励公司员工积极提出合理化建议，推动管理创新、技术创新、工艺创新，增强内部活力，改进设备安全，优化工艺流程，发掘各类有利于公司业务管理的可行性改善建议，达到降本增效、促进企业健康发展，彰显“诚实，勤劳，博爱，规则”的企业文化精神，特制定员工合理化建议奖励办法。 1 适用范围本办法所称的合理化建议，是指公司全体员工提出的节约成本、增加安全、提高效益、改进工作流程或管理创新的合理化建议，以及技术创新、工作方式改进等诸方面的构想和方案。 1.1 合理化建议的受理范围： 1、管理模式管理方式的创新与改进； 2、提高销售业绩及客户管理优化程序； 3、优化工作流程、工作标准及提高安全措施的改进。 4、技术创新、作业方式的改进。 5、新项目的引进及合作商的引进； 6、增强公司企业文化建设，提高公司内外部形象的建议。 7、提升客户满意度的改进措施和方案。 8、与其他有关降低成本与费用、提高效率和工作合理化等事项。 1.2 以下内容不在受理范围内： 1、抱怨、投诉； 2、对于个人工资、福利方面的要求； 3、关于人事任免方面的建议； 4、公认的事实或正在改善的；

5、已被采用过或前已有的重复建议； 6、在正常工作渠道被指令执行的（本职岗位职责范围）； 2 组织机构与工作职责 2.1合理化建议小组成员：彭嵘、朱翔、李欣蕾、万师奇、杨顺 2.2行政管理部负责各类建议的收集、资格审查、登记、传递、督办、存档等日常工作； 2.3 领导小组批复合理化建议的最终审查意见，并确定奖励标准。 2.3各部门负责人负责本部门合理化建议的整改、反馈，以及接受行政管理部实施监督与领导小组效果评价等工作。 3 工作程序 3.1.受理 3.1.1员工可随时提出合理化建议，并填写合理化建议纸质文书放置合理化建议箱内或直接提交合理化建议电子版文书至项目小组成员； 3.1.2行政管理部在收建议单后，应即时进行登记，并对提案内容是否符合规定受理范围提出初步资格审查意见。如可受理，则将意见转呈相关领导或合理化建议小组会签；如不受理，则应清楚、准确地告知原因。 3.2 审查 3.2.1 行政管理部将受理的《合理化建议单》提交合理化建议领导小组批准立项，并及时传递和跟进相关部门负责人，部门负责人须在规定期限内提出审查意见。 3.2.2 合理化建议如涉及两个以上业务部门，则由提案列出的第一顺序部门负责协调，直至提出审查意见。 3.2.3 合理化建议如针对公司整体，则由行政管理部呈公司领导会签。 3.2.4 审查部门负责人对不予受理或暂以保留的，应在及时填写《合

制造公司优秀个人团队评选奖励办法

制造公司优秀个人团队评选奖励办法制造公司优秀个人及团队评选奖励办法 1、目的肯定成绩，鼓励先进，激发广大员工的工作积极性，更高效地为公司服务。 2、范围在公司工作半年以上的正式员工。 3、必备条件 3.1优秀员工和优秀管理者：本年度病事假不超过5天；本年内没有受到任何处罚。 3.2优秀团队：该团队内员工本年内无记过或相当于记过以上处罚；该团队本年内无任何重大责任事故发生。 4、内容 4.1具体评选条件 4.1.1优秀员工的评选条件： ?直接生产人员：（具备条件之一）（1）年生产效率、废品率其中之一列部门前三名且在设备保养及现场“5S”工作方面也有较好表现；（2）遇有事故，勇于负责，并能处置得当，为公司挽回较大损失者；（3）在技术创新（提高效率、降低成本、稳定质量）等方面有突出成就者。 ?其他部门人员：（至少其中之一表现特别突出）（1）能积极、主动、认真、适时、保质保量完成本职工作、敬业爱岗、表现突出；（2）模范执行公司各项规章制度、服务周到、热情、互相协作事例突出者；（3）遇有事故，勇于负责，并处置得当，为公司挽回较大直接经济损失者；（4）具备奉献精神，随时加班加点且毫无怨言，同时有突出的工作业绩。 4.1.2优秀管理者评选条件： ?生产部门：部门生产效率、废品率控制及部门质量投诉率、持续改善方面成绩显着且在人才培养、设备管理和“5S”管理工作等方面也表现较好者。 ?其他部门：（同时具备下述条件）（1）部门出色完成年度工作计划和任务,且工作较上年有改善、创新和提高；（2）在内部人才培养、部门员工能力发展方面成绩突出；（3）能严于律己、勇于负责，敢于正视问题，部门内部能做到公正公平； 4.1.3优秀团队评选条件：（同时具备下述条件）（1）很好完成本部门年度工作计划或适时完成重大工作任务成绩显着或在某方面对公司经营管理工作有重要贡献；（2）团队工作氛围和谐，团结协作，具有较强的集体主义精神，能与其它部门保持良好的合作沟通； 4.1.4优秀项目评选条件：（具备下述条件之一）（1）获省部级科技成果奖；（2）项目成效显着，可以明显提高劳动生产率、降低成本或明显有益于提高公司效益；（3）项目具有创新性，对公司长远发展有一定影响；（4）项目小组克服较大困难，圆满完成项目任务，实现项目预定目标。

工会职工奖励办法

**工会职工奖励办法为促进公司转型升级和良性发展，鼓励员工“当责、进取、创新、合作”的企业精神，弘扬“敬业担当同创共享”的**核心价值观，鼓励员工在生产、经营、研发、安全、质量、服务等各方面争创先进、岗位成才，激励职工积极参加公司工会组织的各种业务或单项技能竞赛，如专业知识竞赛、技能操作竞赛、演讲赛、体育活动比赛等活动，或者代表公司参加各类外部比赛活动，并在活动中取得好成绩，为**公司争光、促进生产经营发展。经研究，特制定本办法。一、奖励对象：凡属**工会职工,获得各级表彰，或者参加公司工会组织的各项活动，或代表公司经**公司工会同意选送参加外部比赛的，均可享受本办法规定的奖励。二、奖励标准（一）获得各类表彰奖励标准： 1.评为劳动模范者：国家级奖励8000元；省级奖励5000元；市级奖励3000元；区级及**集团级奖励2000元；**公司级奖励1000元。 2.评为先进工作者、先进生产者、先进个人、优秀党员、优秀党务工作者等光荣称号的：国家级奖励6000元；省级奖励4000元；市级奖励2000元；区级及**集团级奖励1000元；**公司级奖励500元。（二）经**公司工会同意选送参加外部比赛的，按照如下标准奖励获奖者：

（1）参加**公司外比赛获得名次的，按如下标准进行奖励：（2）参加**集团公司内比赛奖励标准： 1.获得团体名次的，按不超过如下标准进行奖励： 2.获得个人名次的，按不超过如下标准进行奖励：（三）参加比赛未获得名次的补贴标准：参加比赛未获得名次的以及为展示企业形象为主旨的表演性活动参与者，比照出差待遇给予补贴。演讲及文艺表演、体育比赛等需要特定服装及化妆的项目，经事先请示报告获得批准后，可酌情报销。（四）员工提出的合理化建议经采纳的、员工投稿“党群工会之窗”经采用的，每份奖励50元。

教学、科研成果奖励办法

德州科技职业学院教学、科研成果奖励办法教学、科研工作是学院工作的重要组成部分，为激励我院教职员工积极投身教科研工作，不断提高教学、科研及管理水平，多出成果，出好成果，以增强学院的核心竞争力，特制定本奖励办法。本办法共设两大类12个奖项。教学成果奖：教学竞赛奖、优秀指导教师奖、教学管理成果奖、优秀教材奖、优秀课件奖、精品课程建设奖、品牌特色专业建设奖、优秀教学团队奖等；科研成果奖：科研课题和成果奖、科研论文奖、教材专著奖、发明专利奖等。一、教学成果奖励办法（一）奖项及申报条件 1.教学竞赛奖凡我院具有教师资格，积极参加各级教学竞赛，成绩优秀，并获得相应奖励的教师可以申报。 2.优秀指导教师奖凡我院教师所指导学生在院级及以上各类专业及技能竞赛中获得有关奖项的可以申报。 3.教学管理成果奖凡我院各教学单位、教学管理部门及其他人员在教学改革、教学建设、教学管理、教书育人等方面取得具有实用性、创新性的教学成果(包括课程建设、实验教学和实验室建设等方面的成果，以及经实践证明卓有成效的工作方案等)均可申报。 4.优秀教材奖教师主编、正式出版且使用一年以上，使用效果良好的教材可以申报。 5.优秀课件奖凡我院教师自主开发制作的多媒体教学课件在教学中使用一年以上且教学效果良好，参加院级及以上级别多媒体课件竞赛，并获得相应奖励的可以申报。 6.精品课程建设奖对促进我院教学改革、提高教学水平和质量，实现培养目标和培养规格有较大作用与影响的课程，符合申报要求。 7.品牌特色专业建设奖凡我院立项建设的品牌特色专业在院级及以上级别评比中被评为“品牌专业”、“特色专业”的，可申报此奖项。 8.优秀教学团队奖凡我院在长期人才培养实践中形成，成员相对稳定，建设目标明确，合作氛围浓厚，队伍结构合理，中青年教师培养成效显著的教学、实验教学团队，均可申报。（二）评奖及异议

公司员工奖励制度

公司奖励制度一、总则 (一)目的：为提高员工的工作积极性，鼓励员工长期为公司服务，奖励为公司做出突出贡献的员工，特制定本制度。 (二)范围：公司全体员工 (三)职责：行政人事部负责本制度制定、修改、废止、解释工作；总经理负责本制度制定、修改、废止、解释之核准工作。 (四)签署生效：本制度自总经理签署之日起生效。二、奖励类别与要求 (一)工龄服务奖：员工每工作满一年，月工资上浮50元的工龄工资。以此类推，上限为10年。 (二)年度“优秀团队奖”： 1.评选标准： ①本部门工作高效完成，无拖沓及工作延误现象出现； ②在部门工作进度、部门内各项工作等关键节点把控严格，尽全力、想办法保证工作进度及顺利执行，保障公司经营计划、业绩的不断提升；

③候选部门年度考核业绩必须是80分（含）以上。 2.评选对象：公司各部门（以部门为单位） 3.评选流程：年度考核业绩在80分（含）以上的部门依据本奖项要求填写申报材料，如有相关工作成果可作为附件一并提交，经行政人事部审核，总经理批准。 4.奖励标准：奖金3000元。 (三)年度“优秀员工奖”： 1.评选标准： ①保持积极的工作态度，对公司忠诚并具有奉献精神； ②本职工作突出，对公司发展能提出合理化建议； ③全年无警告以上惩处； ④用心做事，诚信做人，得到各部门同事的认可； ⑤全情投入，勇于挑战，全力达成目标，工作完成出色；能换位思考，协作意识强，表现出高品质的工作水准； ⑥工作满一年（含）以上员工； ⑦个人年度业绩考核必须是85分（含）以上。 2.评选对象：公司全体员工； 3.评选流程：由部门内部推荐并填写申报材料，如有相关工作成果可作为附件一并提交，经部门负责人同意（推荐）、行政人事部部审核，总经理批准。

宁波市有突出贡献专家评选奖励办法

宁波市有突出贡献专家评选奖励办法甬政办发[2002]76号第一条为深入实施国家人才战略和我市科教兴市“一号工程”，奖励在宁波经济建设和社会发展中作出突出贡献的专家，进一步激发广大专业技术人员的积极性和创造性，加速我市经济社会发展和科技进步，特制定本办法。第二条评选工作坚持公开、公正、公平，以专业技术人员取得的成果、业绩和对团队成果的实际贡献为主要依据。第三条本办法适用于在全市各类企事业单位（含民办非企业单位）中，从事科学研究、生产技术、教育教学、医疗卫生、管理以及文艺、体育、新闻出版等工作的专业技术人员。第四条凡热爱社会主义祖国，努力实践“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，有良好的职业道德，在物质和精神文明建设中表现突出，并符合下列条件之一者，均可列为宁波市有突出贡献专家的评选对象。（一）获得国家级发明奖、自然科学奖、科技进步奖的前6名完成者或获得国家发明专利的发明人。（二）获得部、省级科技进步一等奖或其他相当等级科技成果奖项的前3名完成者。（三）获得部、省级科技进步二等奖或市级科技进步一等奖或其他相当等级科技成果奖项的前2名完成者。（四）获得两项以上部、省级科技进步三等奖或市级科技进步二等奖或其他相当等级科技成果奖项的首席完成者。（五）在企业技术改造或引进、开发新产品或推广应用国内外新技术、新工艺、新设备、新材料工作中作出突出贡献，技术水平在省内外处于领先地位，并取得显著经济效益和社会效益者。（六）长期从事农业科学研究，在引进推广（应用）新技术、新品种、新工艺等方面，取得显著的经济、生态、社会效益者。（七）长期从事教育、教学工作，在教学理论、方法及管理上有独特创造，成绩

员工提案奖励办法

编号：SY-AQ-01002 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑员工提案奖励办法 Incentive measures for employee proposals

员工提案奖励办法导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。一、目的为提高企业员工的创新能力，培养员工的创新精神，规范公司对员工合理化建议的奖励，特制定以下制度。二、原则员工提案包括公司安全隐患、工程质量标准化、材料节约、设备故障、五小成果等方面，提案的效果考核由队委会评审，以决定所应受到的奖励。三、提案的奖励等级，按其重要性及取得的经济效益分为四级：1）A级：重要的、创新性的，有科学依据，可行性强，经济效益高。2）B级：较重要的、改良性的，目的明确，有可行性，投入少，见效快。 3）C级：一般性的，针对解决个别问题，内容清楚，可操作性强。4）D级：对现有正常管理或经营有所改善，作用和效益较小。

四、奖励办法。 1）评定为A级的提案，每项提案发给500元奖金。 2）评定为B级的提案，每项提案发给100元奖金。 3）评定为C级的提案，每项提案发给50元奖金。 4）评定为D级的提案，每项提案发给20元奖金。 5）每月被采纳提案最多的人就被评为提案之星，再奖励50元。这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

中学教师发展成果奖励办法

中学教师发展成果奖励办法为进一步引导教师增强专业成长发展意识，调动教师教研科研和指导辅导工作的积极性，加快学校骨干教师队伍建设，在发展教师的同时推动学校创新发展、跨越发展，全面提升学校教育教学质量，特制定本奖励办法。一、论文发表级别省级 xx市级本市级奖励标准 300 200 100 说明： 1.发表刊物指正规学术性报刊，一般具有国内CN刊号和邮发代号。其他增刊、副刊、非法出版物等不予认可。 2.若发表在国家一类教育刊物，按省级标准加倍奖励。 3.省级及以上刊物发表的论文原则上要提供中国知网查询页。 4.字数不足XX字的，酌情减量奖励。在一般报纸上发表的论文酌情奖励。 5.教师出版论文专着，学校予以公开表彰，并给予一定的奖励。 6.教师凡发表的文艺作品类（杂文、散文、小说等）、习题类等非科研论文不予奖励。 7.介绍学校系列活动、办学经验的通讯报道酌情奖励。 8.凡合作完成的论文发表，原则上奖励发至第一作者。 9.每学期末由教科室负责统计。获奖者应交验原文、原刊物封面、目录及相关复印件一份。有关复印件由教科室保存。二、论文获奖级别一等奖二等奖三等奖省级 400 200 150 大市级 200 100 80 xx市级 100 80 50

说明： 1．论文获奖是指上级教育行政部门组织的优秀论文评选，以文件为准，分省、大市、本市三级奖励。各级教育学会及相关专业学会组织并获奖的，下降一个级别奖励。其它非教育行政部门评奖不予认可。 2．同一论文发表和获奖不重复发奖，就高奖励。 3．字数不足XX字的，酌情减量奖励。 4．非科研论文获奖不予认可。 5．凡合作完成的论文获奖，原则上奖励发至第一作者。 6．学校同意参加或经学校指派参加各级学术会议论文交流，酌情奖励。 7．每学期末由教科室负责统计。获奖者应交验原文、获奖证书原件、其它各种证明材料及相关复印件一份。有关复印件由教科室保存。三、课题研究凡经各级教育科研部门批准立项的教科研课题，经过一定阶段的实验之后，通过有关部门或专家组鉴定并正式结题的，学校按课题级别发放一次性研究基金。标准如下：国家级省级 xx市级本市级标准 3000 XX 1000 500 说明： 1．是否批准立项、鉴定结题，以各级教科部门有关文件为准。 2．该项研究基金由课题负责人全权处理。 3．各级教育学会课题正式结题的，降低一个等级奖励。 4．研究基金发放由校教科室根据相关规定发放。四、骨干教师 1.根据上级有关规定，市教育局发文命名xx市“教坛（德育）新秀”、“教学（德育）能手”、“学科教改（学术、德育）带头人”时，发放一次性奖励各1000元，xx市“教学（德育）能手”、“学科教改（学术、德育）带头人”年度复评考核合格的，分别发给年度津贴1000元、XX元。以上奖励由上级拨款专项解决。