九年级下册语文总复习中考作文常见问题及对策

九年级下册语文总复习中考作文常见问题及对策
九年级下册语文总复习中考作文常见问题及对策

中考作文常见问题及对策

我们先看一下2007年河北省中考作文试题(50分)。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。

一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌应不少于20行)。

今年河北省中考作文是一个话题作文,并且带有提示性语言,告诉了考生“反省”对于成长的意义。有利于说真话,写实感,抒真情。我们生活中有太多的值得我们“反省”的东西,每一个人都会有话可说,有内容可写。从实际的判卷来看,学生的写作水平较之去年,确有提高。在同样的评分标准下,高分作文数量有所上升。但是,我在今年中考作文阅卷中还是发现了一些普遍性的问题,值得广大师生关注,简单概括如下:

1.偏题离题,背离主旨。

2.立意肤浅,选材陈旧。

3.拙于构思,叙事虚假。

4、表达平淡,毫无文采。

5、卷面潦草,不合规范。

这些“不应成为问题的问题”在阅卷中却普遍存在。面对这些问题,我认为,解决它的策略是:

一、仔细审题审明题意

审题一定要做到准确、全面,不偏不漏、不折不扣。首先明确提示中题眼是什么、关键词的含义、命题者基本意图。然后认真解析要求中的每一句话,每一个词,构思成熟后,最后再下笔。比如:本次作文要求以“反省”为话题,而一位考生却写了在中考前的一次模拟考试,他作为课代表,语文成绩没有及格,心情很复杂。老师看在眼里,急在心上,对他开导安慰,终于使其走出心理的阴影的过程。在这篇文章中,表面上写自己从成绩下降到终于“反省”的过程,而实际上重点写了老师的无私的帮助,是“老师的赞歌”。并没有写自己如何“反省”,这样就不知不觉地跑题了,偏离了主旨。

二、立意要深选材要新

立意要避浅俗、出新意、求深刻。选材要真实、新颖。这里着重强调的是真实,选择材料要真实、可信,写真人、叙真事、抒真情。另外如果写成记叙文叙述要具体、不空泛;如果写成议论文议论事理要结合。例如后面附文中的《给心灵注射一支清醒剂》,小作者用古今中外的三个典型的例子告诉我们人要时时反省自己,小心谨慎地走好每一步的道理。对人们熟知的材料稍作处理加工,显得角度很新颖,议论事理相结合很具有说服力。

后面附文中《飘落的叶》这篇状物抒情作文,写了作者看到一片飘落的叶所引发的联想。联想到落叶具有“反省”的品质,“反省”使落叶投进大地的怀抱,启发“我”坦然面对生活!立意很深刻。而且“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”小作者从一片落叶写起,重新审视生活,感悟到生活的真谛。罗丹说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现。”有了发现,有了感悟,平凡的内容我们也能写出新意。

需要强调的是,中考作文坚决反对抄袭他人作品;反对简单模仿;反对宿构文章。保定阅卷点对抄袭是这样规定的:“以熟知故事或雷同事例为文章主体的记叙文,一般在四类,最高进三类下;抄袭试卷阅读材料或范文、歌词,视作者

思想成果多寡酌情打0-9分。”中考作文判卷都是很严密的,同学们千万不要存在侥幸心理,抄袭的文章一般不会逃出阅卷老师的法眼。所以,千万不要抄袭,一定要有自己的创见。想走捷径,最终吃亏的是自己。

三、构思精巧注重文采

构思是指文章思路,常言说:“车行有道路,文行有思路”,文章没思路等于车离轨而行,虽然可以前行,但随时有翻车的危险。“历览考文成与败,唯有思路才是真”,如果打不开文思,书读得再多也用不上,文章再多写也不能很好表达。尤其是话题作文,给了同学们更大的更宽的思维空间,文思将起很大的作用。如附文中的《花染凉意水无声》一文,由景入情,前后照应,文章思路很明晰。

注重文采是指用词贴切,句式灵活,善用对偶、排比、反问、设问等修辞手法,来提高文句的表现力。后面附文中《飘落的叶》无论从题目、开头、结尾都能体现作者的文采。希望同学们认真品味学习,提高自己的文学功底。

四、卷面清爽规范洁净

考场作文不同于平时作文,考试成绩必须通过卷面上体现。阅卷老师平均几十秒甚至十几秒阅读一份卷子,所以,卷面书写是影响得分的重要因素。往往有些内容表达不错的文章受卷面影响而容易打低分。具体体现在:字体不工整,标点不正确,修正不得法。我们升入中学以后,随着学习科目的增加,笔记的增多,书写速度的加快,不少学生文字出现自由体,不是斜,就是连扯不断。标点有时6个省略号点,挤在一个格,有时省略号后面又出现一个叹号,更有甚者,一点到底,根本分不清逗号和点号。还有的字错了之后,用涂改液、用胶纸、或乱勾乱抹。得分大打折扣。所以卷面一定要清爽、规范、洁净。后面附文中所选择的几篇中考高分作文,无一不是书写的典范,让人不禁赞叹。

附中考高分作文举例:(选文忠实于原作,整理时仅做极少改动。)

花染凉意水无声

河北保定一考生

当时只道是寻常,莫不知匆匆华年易逝。外婆,您用一生教会了我“反省”的真谛,水已无声,花已凉!

——题记

嫩竹犹含粉,初荷未蒙尘。外婆,您看,我把您的园子拾掇得多好。我知道,您在对孙子笑呢。我已明白了什么叫“吾日三省吾身!”

那时的我还小呢,外婆您抱着我坐在荷花池旁边,看那潺潺的水呀,把夜色浸得温柔。您对我说:“孙儿呀!记住一句话,吾日三省吾身!”我笑了,因为我还不懂。

日子就这么在莲花竞相绽放的日子中打着旋飞去了。

已经上初一的我渐渐明白,外婆在那个“女子无才便是德”的时代能背下“吾日三省吾身”实属不易。

那夜,仲夏……

“孙儿呀!外婆有一句话,你定然要记住。”

“吾日三省吾身,为人要常反省,才能顶天立地。”我抢着回答。

外婆笑了,仲夏的夜,荷花绽,水无声……

“孙儿呀!外婆一辈子都在反省啊!当初你娘上学,因为家里没钱,我没让娃上啊!白白毁了你娘,那年你娘十拿九稳考上大学!我悔呀!以后,我就反省自己,干什么,都不能因小失大,不值啊!”

外婆,那天,您落泪了……

“后来,有了你,我才知道有这么一句话:‘吾日三省吾身’,我就从小教你,让你明白反省的重要性!”外婆的眸子紧紧盯着我,是期待,是盼望……

那一年,外婆走了,去了遥远的,我找不到的地方,抑或是独卧寒山的楚楚。那一年,花染凉意水无声。

也在那一年,我在学校学到了我异常熟悉的一句论语:“曾子曰,吾日三省吾身!”

外婆,我懂了,真的明白了反省的要义,现在,我每天生活在反省与进步中。

佛说,五百年的回眸,只换得今生的擦肩而过。外婆,我们是几世的缘,才换得你用一生教会我反省的真谛:在过错中寻找进步!

今夜,请入我梦,花染凉意水无声。

点评:本文用极简练但极富有情感的笔,抒写了对反省的认识和对外婆的怀念。“花染凉意水无声”,是多么富有诗意的题目啊。可见作者的文学功底是很深厚的。书读的多,自然就积累丰富。古诗词的恰当引用,给本文增添了文学色彩。“吾日三省吾身”在文章中反复出现,突出了主旨。尤其难得的是作者的卷面,标准的行书清秀工整,无一处勾抹,让每一位看卷老师从心底佩服。所以本文得了49分高分。(荐评:河北保定清苑县北王力中学崔会先)

飘落的叶

河北保定一考生

生活的反省,使叶儿投进大地的怀抱,使我坦然面对生活,这就是反省的魅力!

——题记

曾在茫茫人海追求梦想;曾在芸芸众生寻找成功。渐渐感到自己已迷失了自我,开始逃避。梦想似乎遥不可及,成功似乎远在天涯!

伫立在窗前,忧伤的双眼刻满凄怆的美丽。一片幽黄的叶随风飘落,视线随叶而去,直到它重重落了地,撒落一地的荒凉。一阵知己难遇的伤感袭上心头,痛痛的感觉不好拒绝!

那片黄意中闪耀着泪光的叶,呆呆地躺在地上。它仰天望着泛蓝中混着些惨白的天空,傻傻地注视着整个世界。——那上面刻着我的忧郁的泪!

望着落叶与树根相依相偎,我心中萌发了感动。为这浩渺的爱而震撼……

叶虽落,但它时时刻刻都折射着反省的光芒。反省如何回报大树母亲、大地奶奶的恩德。最终飘落的叶选择了叶落归根,化作春泥,隐入大地,隐入树木,被消融,走入新的轮回……

又一阵忧伤的风刮过,那些叶儿便顺着风儿,飘荡在树的周围,依偎在树的怀抱。那一刻好美丽!那落叶在风中闪着蓝色的光芒,紫色的心情。

目送落叶隐去,反省的光芒便在我心中绽放光彩……

这是落叶对自身价值的反省,对生命的反省,落叶尚且如此,我呢?我要做得更好!

回忆儿时的快乐,遥想当初的自我,回忆成功的经验,追寻失败的教训,捕捉马虎的飞虫,赢取认真的萤火虫……放飞我的激情,唱响我的梦想,踏着反省的甲板,随风飘,随风荡,在成长的路上扬帆阔步向前迈去!

叶的飘落与反省已深深融人我生命的浪潮,我会让它在我生命中光彩永恒。

飘落的叶,永恒的情,深深反省!

孤独的我,永恒的爱,深深回眸!

朋友,累了别忘了回头望一望你走过的路,寻一片飘落的叶,让它伴你一起成长……

点评:读罢此文,我深深地为小作者那诗一样的敏感的情思所感动。一片飘落的黄叶竟然是“闪耀着泪光的叶”,“反省如何回报大树母亲、大地奶奶的恩德。”使小作者反省自我,结尾还提醒我们:“累了别忘了回头望一望你走过的路,寻一片飘落的叶,让它伴你一起成长……”这种诗一样构思太美了!

此文成功之处还在于小作者的文笔。比喻、拟人、通感、排比的大量运用,确实为本文增色不少。可见,小作者平时的基本功是扎实的。在中考中,能写出这样的文章确实不易。难怪此文最后的得分是49分。(荐评:河北保定清苑县北王力中学王红章)

给心灵注射一支清醒剂

河北保定一考生

历尽了一天的喧嚣,夜深人静,蜗居斗室,我躺在床上,不妨重新审视一下自己的灵魂,给心灵注射一支清醒剂,学会反省,掸去心中的灰尘,准备迎接新的一天。

君不见,闲云野鹤般的陶渊明,夜深人静之时在慨叹:痛恨自己一时失足,误入尘网中,一去三十年。一向洁身自好的他,也身不由己地沾上了些许恶浊世风,他叩问自己,是靠阿谀逢迎、尔虞我诈迎来飞黄腾达?还是不为五斗米折腰,归隐山林,落个清静自在?经过反省,他知道了自己的心儿的方向,他不愿再踏入恶浊龌龊的官场,他只要自己的心自由高飞!于是,历史上留下了采菊东篱、种豆南山的五柳先生,——一个纯真的隐者。

君不见雄才大略、野心勃勃的汉武帝刘彻,由于连年用兵,征战伐杀,开疆拓土的辉煌背后是国库空虚,税赋加重,民怨沸腾。匈奴虽平了,国内却又烽烟四起,起义不断。这位历史少有的皇帝也在夜深人静之时陷入了无限的自责与愧疚之中。他反省自己的过去,看到了自己的无知浅薄。他知道天下人都在等着他的答案。最后他终于放下了九五之尊的架子,颁布了前无古人的《罪己诏》,他

承认了自己的失职与过错,真诚地向天下人表示道歉。于是,历史上又出现了大汉中兴——也成就了他的青史彪炳。

君不见,跪在犹太遇难纪念碑前的波兰特,作为德国总理,他难忘先辈们犯下的滔天大罪。他觉得自己手上也沾满了血污。遇难者的痛苦的哭嚎声也久久在他耳边回响。他反省战争,主动承担战争责任。他悼念死者,更唤起了全世界人民的良知。波兰犹太纪念碑前的跪拜,让世界感受到德意志民族强烈的反省意识,这反省,使德国赢得了全世界的尊重。也许正是这种反省精神的参与,使德国在战后的废墟上迅速崛起,重现大国风范。

历史的长河,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。多少豪杰用亲身经历告诉我们,自己就是自己人生的设计师,人生路是自己走出来的。我们要时时反省自己,给自己心灵注射一支清醒剂,小心谨慎地走好每一步,让自己的未来充满鲜花。否则,一失足便成千古恨!

点评:本文的举例非常恰当,贴切。用古今中外的三个典型的例子告诉我们人要时时反省自己,小心谨慎地走好每一步的道理,很具有说服力。可见,要写好作文,“功夫在文外”。如果小作者没有一定的知识储备,没有一定的材料积累,并把这些材料融会贯通,仅靠考场上临时发挥是写不出有内容、有新意的作文的。

值得一提的还有本文的语言。可以看出作者积累的词汇比较丰富,措辞还算恰当。但是有些地方的语言还显得稚嫩,生硬,尚需锤炼。本文最后得分是48分。(荐评:河北保定清苑县北王力中学陈大军)

反省自己

河北保定一考生

你是老人的眼泪

你是孩子的愚昧

抓住你地球也会颤抖

丢弃你世界就走到了尽头

轻轻地你走了

你带走了太阳

你带走了月亮

你带走了星星

却撒下黑暗

轻轻地你来了

你带来了希望

你带来了欢笑

你带来了温暖

世界从此有了紫色的光芒

你是松树流下的眼泪

最终凝结琥珀

拥有你的人啊

会让世界变得更美好

失去你的人啊

生活会变得很糟

年迈的老人用你来祭奠过去善良的孩子用你来创造未来你用心呵护每一个人

你是无私的

拥有了你会拥有丰厚的回报

轻轻地放你在我心上

因为你的名字和你一样

时刻警示我们

——要反省自己

点评:在中考作文中,诗歌一直是禁区。虽然“文体不限”,但往往“诗歌除外”。河北省中考作文从去年开始打破了这一常规,于是今年中考作文里出现了诗歌。这给我们的写作开拓了另一片天地。本诗小作者用第二人称语气来写,通篇运用了对比的手法,强调了反省的作用,告诫人们要反省自己。尽管本诗有一点点模仿的痕迹,表现手段还不成熟,但还算是比较成功的一次尝试,是小作者敢于创新,敢于超越自己的表现。本诗最后得分是47分。(荐评:河北保定清苑县北王力中学崔会先)

全国中考语文作文题目集锦

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中考满分作文六大写作技巧 一种体裁 写记叙文,就好好把记叙文复习好。 两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出惊世之作来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来

些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。 3、精:对于一般的同学来说,精体现在: (1)选择自己最拿手的内容; (2)写出自己的字; (3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说, 精应体现在: (1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容; (2)有漂亮的书写; (3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒

情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章; (4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。 四个流程(保住基本分) 1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲: (1)用一句话写出中心内容和主题; (2)分清开头、中间、结尾各写什么?

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九年级英语作文集锦

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初三语文优秀作文赏析版

初三语文优秀作文赏析 版 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

初三语文优秀作文赏析(范文版) 原题:一切都值得【引申题或成长的见证或感恩类】 ○1一切都值得我们去回味,都值得我们去反思。曾经年少的我们,不懂得珍惜学习时间、不懂得感恩父母的爱、不懂得去体会老师对我们的辛勤教导,这一切的一切都值得我们去用心体会。 【第○1段总写,相当于归纳部分,这样开门见山地入题写法,是为了留住阅卷老师的眼球(中考时开头结尾字迹一定要清晰、工整),只有这样才有高分的可能;接下来很明显是用一个简单的过渡句联系一下上下文,再引出三件事所概括的排比句式○2○3○4段,这个阵势是用来诱惑阅卷老师将你的文章放到高分的行列,为作文拿到高分做充分准备,这样的指导希望对大家有帮助】○2我后悔当初的无知,现在再也没有办法回到从前,如果时光可以倒流:○3我愿回到初一年级开学的第一天,我会珍惜每一分、每一秒的学习时间,加倍努力的学习,不然也不至于现在学习的倍感焦急; ○4我愿以一颗赤子之心,乖巧地听父母的话,怀着感恩的心去为父母做力所能及的事,用更优异的成绩去回报父母对我深深地爱; ○5我愿回到初一的课堂,从第一节课就认认真真地去听老师讲课,端正学习态度,踏踏实完成各科老师布置的作业,不然也不至于现在奋起直追! ○6这一切都值得我们去回忆和总结,只有从中吸取教训、总结经验,我们才能成长、我们才会赢得中考的胜利。我们要用心去珍惜这一切,这一切都值得我们去深深的反思。 ○7现在回忆起初一那个时候,不禁感觉自己那时有点可笑,成天把学习当成附加任务,那个时候也没有什么方法,还是小学的那老一套:只把老师布置多

中考材料作文写作技巧解析

中考材料作文写作技巧解析 一、考点解析: “材料作文”因其在考察学生文字表达能力的同时,还考查学生的阅读理解、分析概括、归纳推理等多方面的综合思维能力,所以它一直是中考作文的难点。 就所提供的材料而言,或是名人逸事,或是警句箴言,或是幽默风趣的漫画(照片、图片),或是给人以启迪的小故事、寓言、诗歌等等,其内涵丰富,范围广阔。 读懂材料,把握材料的主旨,是写好材料作文的关键,而要把握其关键,就得认真研究“材料作文”的客观规律。纵观材料作文,所提供的材料主要有下面七种类型: (一)材料的含义明显。 如:球王贝利在比赛中共射进一千多个球,有一次,记者问他哪一个球最精彩,他毫不犹豫地回答说:“下一个。” 这样的具体文字材料或画面,不需要怎么分析,一看就明白七主旨,那就是:一个人在功成名就后,不能被鲜花和荣誉所牵累。应永不满足,不断进取。 这类材料作文,一般能抓住中心阐发即可。 (二)材料零碎,但有联系。 这类材料,少则二则,多则五六则,或互为对立,或互为关联,或互为相辅,或互为统一,但总有其组合在一起的共同性或联系点。如: 1、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》) 2、我不知道上了多少石级,一级一级,是乐趣也是苦趣,好像

从我有生命以来就在登山似的,迈前脚,托后腿,才不过走完慢十八盘。(李健吾《雨中登泰山》) 3、人们只要从汹涌浪涛中掌握了一条前进的途径,也就战胜大自然了。(刘白羽《长江三峡》) 这三则材料表面上看各自独立,毫无关系,但只要仔细琢磨一下,观点就会水到渠成。 材料1是讲要树立远大理想,确立具体的奋斗目标。材料2是讲登山的艰辛。而材料3的中心是掌握规律。至此,中心论点就瓜熟蒂落了,那就是——立志、攀登、规律。 (三)材料观点隐晦,但要抓住关键字眼或细节。 这类材料作文,着重考查学生发现问题、解决问题的能力。 如:有位名叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的排列着各种图书七万多卷,而且每卷书上都有他的手迹。他零零碎碎地记住了不少知识,可大家问他什么,他总是七扯八拉答不清楚,他活了六十多岁,读了一辈子书,却什么也没留下来,被人们称为“书橱”。 这样的材料虽好懂,但观点很隐晦,只有通观上下文,认真细致地阅读或观察材料,寻找、抓住关键性字眼或重要的细节,才能挖出材料本身所蕴含的观点。 1、“杂乱地排列着各种图书七万多卷”“被人们称为“书橱””,说明主人兴趣很广,但读书没有选择。 2“每卷书上都有他的手迹”,可问他“他总是七扯八拉答不清楚”“读了一辈子书,却什么也没留下来”,亚克敦之所以如此,是因为他只博览群书而不能精读,蜻蜓点水,因而学而不成。 这样抓住关键字眼或细节一分析,观点就水落石出了。 (四)材料是非不清,要求评理。

部编版初中语文中考优秀作文

部编版初中语文中考优秀作文 例文1 向阳春常在 乡村,对于我,是一米阳光,向着乡村,我的春天,便一直都在。 和煦四月,再至乡村,暖风拂面,风扬起了我的发梢,扬起了我的嘴角。微眯双眼,仰面朝天,阳光肆意倾洒在我的面颊,还是那般熟悉的温暖。 下午,爷爷让我随他去田里拔荠菜。在田里,我急切地俯下身子,拽着荠菜,却怎么也拔不出来。我望向爷爷,只见他对荠菜如同对待自己的孩子般,轻轻用手抚着它们,又像在于朋友交谈。只轻轻一拉,荠菜就直接跑出来了。不一会儿,竹篮里便堆满了碧色滴绿的荠菜。 我的汗滴进了土壤,在阳光的照耀下滋润着植物,几滴汗滴挂在发梢上,在阳光的照耀下熠熠生辉,汗滴的周围还有浅浅的光晕绚烂着…… 暖风习习的傍晚,奶奶宝荠菜饺子给我吃。我躺在在门口的藤椅上,望向微黄灯火照耀下的厨房,灯光些许昏暗,却很温暖。望着有些佝偻的奶奶,深着淡白的蓝布衫在厨房忙个不停,竹筷在她手中起起又伏伏,有韵律地舞动着。此时,天空中已无阳光,但我面向着的厨房,那里有更耀眼的阳光。 在氤氲的热气中,我噘起嘴吹下一下奶奶慈祥地望着我,笑眯了眼,笑起了深深的皱纹……待饺子咽下后,那香依然萦绕于唇齿之间,久久存与心田。这是属于我的春天我的春天,久久存在。 奋力拔起的荠菜是春天,香气袅袅的饺子,是春天;敦厚朴素的爷爷

是春天,勤劳和蔼的奶奶是春天。 乡村,是一米温暖的阳光,照耀在我身上。不论我走多远,飞多高,向着乡村,我的春天定会斑鱼我左右,我的春天,一直会在。 例文2 向阳春常在 心若向阳,万物生长。 又是一个人间四月。草木浓郁饱满得仿佛要掐出水来。我面朝煦暖的阳光与和风。回想起充裕如艾草汁泼染而成的时光。 儿时我最喜奶奶的青团了。阳光在新生的枝头流连徘徊。从微晃的叶缝落下。小树顽皮地晃动叶间漏下的阳光。忽闪忽闪像扑棱着翅膀。那个温暖亲切的身影,带着我这个小馋猫在盛春的旷野上穿行,采摘艾叶,作蒸制青团的原料。 “丫头,你看这里。”奶奶一指那簇鲜洁肥嫩的艾草,“是不是比那阴凉下的艾草要旺得多?我蹲下身子仔细端详,还真是,煦暖的阳光从修长的叶尖流泻而下,叶片泛着健康生命的光泽,而我刚见到的那丛叶子明显要瘦小,让人百思不得其解。 “因为他们朝向太阳啊!向阳的东西生长得快,它们的春天保持得更长久啊!心中向阳,春天就常在你身边。”奶奶笑着点点我的鼻子,看我似懂非懂的样子,笑了。阳光从温润的木格窗透进来,温柔得好像饮得微醺的月华。炉子上缭绕着的奶白色水气款款曼曼。映得照料炉子上青团的奶奶好似在仙境中一样,春日迟迟,我倚在小竹凳上昏昏欲睡,奶奶端着盘子出来了:“丫头,青团好喽!”浅淡却悠长的香气氤氲。

九年级英语中考作文大全(带翻译)

作文精选 一、An unforgettable day (难忘的一天) I’ll never forget June 11th,2012. It was a sunny day. On the way to school, my friend did something rude to me. It made me sad. What’s worse, I got a ‘C” in my favorite subject. After school, I went home unhappily. Suddenly, I heard the song “happy birthday”. I was surprised to see many people and a big cake. “oh, it’s my birthday.” I was so excited and happy. It was my first time to have a birthday party. I’ll never forget that day. 我将永远不会忘记2012年6月11日那天。 那天,天气晴朗。在去上学的路上,我的朋友对我做了一些粗鲁的事情。我很伤心。 更糟糕的是我最喜爱的科目得了C。 放学后,我不开心的回到家。突然,我听见生日快乐的歌曲。看见如此多的人和一个 大蛋糕我很惊奇。“喔,是我的生日”。我又激动又开心。那是我第一次举行生日晚会。 我将永远不会忘记那天。 二、My mother (我的妈妈)I’m prond of my mother Thanks my mother We need love. The person I love most is my mother. My mother is 40 years old now. she is a teacher in a high school. She is not tall. She is good at both teaching and cooking. In her free time, she likes going shopping and walking. She is very strict with my study. But she cooks delicious food and washes clothes for me. When I come back from school, I can always see a lot of delicious food on the table. My mother is very busy and hard-working. I must study hard and get good grades. I love my mother and thank you very much. 我们需要爱。我最爱的人是我的妈妈。我的妈妈40岁。她是一名中学老师。她不高。 她擅长教书和烹饪。在她的空闲时间,她喜欢购物和散步。 她对我的学习非常严格。但是她会做美味的食物并且帮我洗衣服。当我从学校回到家 的时候,我总是能看见许多美味的食物在桌上。我的妈妈很忙并且很努力工作。我必须努 力学习取得好分数。我爱我的妈妈。 三、My dream (我的梦想) Everyone has a beautiful dream. Many dreams make up the beautiful Chinese dream. My dream is become an English teacher because I like my English teacher very much. In my life, some people give me some love. I should thanks for them. But I think I should thank my English teacher best. I am not good at English. I usually forget a lot of new words. I can’t pronounce the words right. I am very sad, but my English teacher told me many ways to study English well and always help me. She says to me: “whatever you do, never give up”. With my English teacher’s help, I am good at English. I like my English teacher. So I want to be an English teacher. I should study hard to learn more knowledge. Try my best to become a good English teacher. I believe my dream will be come true. 每个人都有美丽的梦想。许多梦想构成了美丽的中国梦。我的梦想是成为一名英语老 师因为我非常喜欢我的英语老师。 在我的生活中,许多人给了我爱。我应该感谢他们。但是我最想感谢的是我的英语老师。我不擅长英语。我经常会忘记许多的新单词。单词的发音也不正确。我非常难过, 但是我的英语老师告诉我许多学好英语的方法并且总是帮助我。她对我说:“无论你做什么,都不要放弃。”在英语老师是帮助下,我学好了英语。我很喜欢我的英语老师,所以 我想成为一个英语老师。 我应该努力多学习知识,尽我最大的努力成为一名英语老师。我相信我的梦想将会实现。 四、Let make our city more beautiful (让我们使城市更加漂亮) We should make our city more beautiful. But what can we do? First, we should plant more trees and flowers to make our city look like a big garden. Second, we’d better not throw litters in everywhere. Third, being polite to visitors also adds to our city’s beauty. Last, helping each other also plays an important part in making our city more beautiful. So let’s take actions and do what we can to make our city more and more beautiful. 我们应该使我们的城市更加漂亮。但是我们可以做些什么呢? 首先我们应该多种树和花,让我们的城市看起来像一个大花园。第二,我们不应该到 处乱扔垃圾。第三,礼貌的对待参观者也能增加城市的美丽。最后,互相帮助也在使城市 更加美丽中扮演着重要的角色。

初三语文期中考试作文

初三语文期中考试作文 初三年级语文期中考试作文写作指导 审题(学会咬文嚼字) 1、先关注已给定词语。“SSS的感觉”,“的”字之后“感觉”是关键词,是题眼,这时一种内心感受,是一种个体特有的知觉。 2、关注填补词语,一般适宜填写名词或形容词。可以是单音节词,亦或双音节词语。 3、填好词后,把标题作为一个整体,文题选择好了,在起点上你就高人一筹。 确定半命题的几个原则: (1)熟悉。选自己熟悉的,你才能顺利地写下来。 (2)个性。选自己最强感受的事或人。 (3)视角。发散思维,确定构思,深入挖掘。 范例: 《被爱的感觉》、《被骗的感觉》、《被宠爱的感觉》、《被刺痛的感觉》等 选材常见问题

1、选材过大(需化大为小) 2、缺少细节(需引入描写、抒情、议论) 3、选材太俗(需立意高、远,“新”不代表没有人写过,而是视角不同) 4、脱离生活(需从自身出发,触类旁通,引入身边事、熟悉事) 关注 1、从自己熟悉的生活入手 2、适度求新,标新立异(比如:你最先想到素材抛弃不用,启用联想、想象想到的已有材料作为素材。) 3、发散思维,多角度入手 (1)宽想。面对题目中的关键词,首先要进行辐射性思维,多角度地联想、想象,并将与话题有关的思想、具体材料大致罗列下来,从而找到源头活水。 (2)精思。面对罗列的材料要根据中心进行精心选择,多中选优,优中选深,深中选新。一篇作文只能表现一个主题,防止“意多乱文”。 (3)实写。写“实实在在”的东西,写出“真情实感”的东西,只有这样才能打动读者。把自己亲历之事或耳闻目睹之事用细致的笔墨表达出来。 思路:

按主题准备材料——总有一个适合“它” 友情亲情、理想目标、情趣爱好、道德品质等。 1、要学会一材多用。 2、增加细节描写。 3、增补多个镜头,比如场面描写、环境描写、心理刻画。 4、知觉效应。比如声音、颜色、变化、类比等。 初三年级语文期中考试作文范文:较量 午后的阳光从窗口透进,照在我身上,那种惬意的感觉不由让我暗自感叹这世间竟有让人如此享受的时刻。偶然想起自己已升入初三,即将面对的种种现实,不由让我倒吸一口凉气。想想以前给自己定的目标,如今又有几个实现了呢?那次不是因为怕苦怕累懒懒散散造成的?换句话说,懒惰,我真的摆脱不了你吗? 心里暗自立下誓言,我这一次一定要战胜懒惰,决不轻言放弃。坐在书桌前,面对着堆积如山的作业,心情顿时压抑的很。埋头扎进这题海中,眼前尽是一个个字母公式,朱自清郭沫若在我跟前摇摇晃晃。不知多久以后,我的手早已有些发酸,脑子正处于一片混沌之态,抬头望向窗外,这初秋时节的午后是天高云淡,在望向那一只只高飞的秋雁,仿佛已随它们南去。此时,我已陶醉在这美景中,享受着阳光的沐浴,忘记了作业,忘记了刚才的决心,我被这“宜人的美景”所收买了。第一回合,以失败告终。

中考作文写作方法三部曲

xx作文写作方法三部曲 xx作文写作方法三部曲 一、读书 写好作文作的基础是阅读,只有阅读无数,才能胸有成竹,才能左右逢源,才能穿跃时空。 多记,多模仿,记住文章里的好词好句和别人写得好的段落,并摘抄下来,逐渐地在自己脑子里记的好词好句就越来越多了,有了知识的积累才能写出精彩的文章。 二、实践 在写好作文并非登天难事,它需要的是听,说,读,写同步进行,要养成良好的听、说、读、写的习惯。 你可以开个博客或者坚持谢谢日记,把你说的、写的、画的、照片等都发布在上面,无数熟人或陌生人一起分享,很有意思。 写博客和日记不但能提高表达能力,而且也是孩子之间加强沟通的一种方式,同时还可以减轻学生学习上的心理压力。在博客上公开表白自己心声的做法,远远胜于将想法深埋在心底。 三、兴趣 兴趣是最好的老师,最重要的是提高自己的兴趣。自己怎么想就怎么说,怎么说就怎么写。 比如自己喜欢的一些物品,自己发自内心的话语等等,有话就长,无话就短。 因为写作,本身就是一件很开心的事! 高中作文写作技巧大全讲解 作文写作技巧:写人记事内容生动

知识要点:1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。2、会恰当地选择材料和组织材料。3、能写清楚事情的起因、经过和结果。4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。 作文写作技巧:展开想像xx思路 知识要点:1、运用联想和想象,丰富表达的内容。2、生活是想象之源,想象是作文的翅膀。3、养成联想和想象的习惯。 xx创新突出个性 知识要点:1、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。2、所谓创意,即创造、创新之意。 作文写作技巧:多读多写养成习惯 知识要点:1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。考试说明:鲁迅曾经说过:文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法的。 作文写作技巧:工于记实善于写虚 知识要点:1、叙述、描写和说明是三种记实的能力。2、议论和抒情是两种写虚的能力。3、根据表达的中心,选择恰当的表达方式。 作文写作技巧:xx有条不紊 知识要点:1.文从字顺是写作的基本要求,它反映着作者驾御书面语言的能力。2.人们对语言的一种敏锐的感觉,叫语感。语感在写作中起着极其重要的作用。 作文写作技巧:理清思路和理结构 知识要点:1、结构是文章的骨骼。2、一篇文章要写的条理清楚,层次分明,前后一致,就必须妥善安排结构。3、合理安排内容的先后和详略。 作文写作技巧:围绕中心严格选材

初中语文中考作文精彩开头

加油同学! 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情

感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

英语人教版九年级全册中考英语作文

2017年中考英语作文万能的加分句型,包括开头句型、衔接句型、结尾句型、举例句型和常用于引言段的句型,以及段首、中间段落和结尾段落的句子,送给正在备战2017中考的你,希望对你大有帮助! 一、开头句型 1.As far as …is concerned 就……而言 2.It goes without saying that, 不言而喻, 3.It can be said with certainty that…可以肯定地说…… 4.As the proverb says,正如谚语所说的, 5.It has to be noticed that…它必须注意到,… 6.It‘s generally recognized that…它普遍认为… 7.It‘s likely that …这可能是因为… 8.It‘s hardly that…这是很难的…… 9.It‘s hardly too much to say that…它几乎没有太多的说… 10.What calls for special attention is that…需要特别注意的是 11.There‘s no denying the fact that…毫无疑问,无可否认 12.Nothing is more important than the fact that…没有什么比这更重要的是… 13.what‘s far more important is that…更重要的是… 二、衔接句型 1.A case in point is …一个典型的例子是… 2.As is often the case…由于通常情况下… 3.As stated in the previous paragraph 如前段所述 4.But the problem is not so simple.Therefore 然而问题并非如此简单,所以…… 5.But it‘s a pity that…但遗憾的是… 6.For all that…对于这一切……In spite of the fact that…尽管事实…… 7.Further,we hold opinion that…此外,我们坚持认为,… 8.However ,the difficulty lies in…然而,困难在于… 9.Similarly,we should pay attention to…同样,我们要注意… 10.not(that)…but(that)…不是,而是 11.In view of the present station。鉴于目前形势 12.As has been mentioned above…正如上面所提到的… 13.In this respect,we may as well (say)从这个角度上我们可以说 14.However,we have to look at the other side of the coin,that is…然而我们还得看到事物的另一方面,即… 三、结尾句型 1.I will conclude by saying…最后我要说… 2.Therefore,we have the reason to believe that…因此,我们有理由相信… 3.All things considered,总而言之It may be safely said that…它可以有把握地说…… 4.Therefore,in my opinion,it‘s more advisable…因此,在我看来,更可取的是… 5.From what has been discussed above,we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论,我们可以得出结论… 6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是,… 7.It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论 8.From my point of view,it would be better if…在我看来……也许更好 四、举例句型

九年级语文中考总复习计划

九年级语文中考总复习计划 学生语文能力的形成立足于长期的积累和实践,但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。如何在复习过程中加强实效性,关键在于教师能否运筹帷幄,使学生“温故”的基础上举一反三,在“知新”的基础上实现更完整更深入的理解与感悟。我们准备按以下计划复习: 一、指导思想 以《初中语文科考试说明》和《语文课程标准》7―9年级“语文课程目标”为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。 二、复习目标 通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。 三、复习原则 1、明确目标,立足教材。认真研究《河南省初中学业考试语文科考试说明》和《语文课程标准》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,辅之以适当的练习;并不断地由课内向课外延伸。复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。 2、全体参与,分层达标。复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,在培优的前提下,教师不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求。 3、强化基础,突出重点。针对中考试题基础性强的特点,对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上,从立意、选材、构思、语言等方面进行训练,淡化文体要求,提倡创新意识。 { 4、团结协作,共同提高。我们坚持集体备课,共同探讨教学进度和教学方法及教学中遇到问题。本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,争取共同进步。 四、复习方法和措施 (一)四轮系列复习

中考满分作文五大写作技巧

中考作文满分的五大写作技巧指导 【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一 任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面 考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。 【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半 除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女 考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个:一是你去搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。 二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

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