2016江西特岗教师招聘考试小学语文真题

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2016江西特岗教师招聘考试小学语文真题

第一部分客观题

一、选择题(1—20题每题0.5分,21—60题每题1分,共50分)

1.下列选项中,加点字的注音完全正确的一项是( )。

A.龟裂jūn 唱和hè 殚精竭虑dān

B.叱咄duō 松脂zhǐ 不落窠臼kē

C.佣人yòng 挑拨tiǎo 不容置喙huì

D.塑料suò 眼睑jiǎn 揠苗助长yà

2.《汉语拼音方案》对普通话音节的拼写有具体的规定,以下音节拼写正确的一项是( )。

A.xìu(绣)

B.xüǎn(选)

C.píǎo(皮袄)

D.běi jīng(北京)

3.下列不读轻声的一项是( )。

A.胳膊

B.基本

C.尾巴

D.招呼

4.下列选项中,韵母不同的一项是( )。

A.丞

B.臣

C.神

D.仁

5.下列选项中,有儿化音的一项是( )。

A.少儿

B.模特儿

C.女儿

D.运动健儿

6.“文、花、加、凸、凹”按音序排列,正确的一项是( )。

A.文、花、加、凸、凹

B.凹、花、加、凸、文

C.文、加、凸、凹、花

D.凹、加、花、凸、文

7.下列汉字起笔完全不同的一项是( )。

A.师草句总

B.为必精门

C.独迎兆丹

D.君丑民书

8.下列汉字按笔画从多到少排列,正确的一项是( )。

A.爆魄挪逛雅

B.挪逛雅魄爆

C.雅逛挪魄爆

D.爆魄雅逛挪

9.王羲之的《兰亭集序》被称为“天下第一( )书”。

A.行

B.楷

C.草

D.隶

10.下列汉字与“事、雾、赵、虱”结构方式完全相同的一项是( )。A.人、花、旭、氛

B.果、鼻、层、司

C.八、裹、病、臣

D.凶、含、进、戒

11.与短语“贪图享受”结构相同的一项是( )。

A.避免拥挤

B.意志坚定

C.认真学习

D.聪明伶俐

12.下列语言单位不是一个语素的一项是( )。

A.徘徊

B.专业

C.混沌

D.阿司匹林

13.下列不属于主谓句的一项是( )。

A.一人一本。

B.多漂亮的姑娘啊!

C.孩子们睡了。

D.黄山风景如画。

14.下列属于主谓倒装句的一项是( )。

A.来了吗,同学们?

B.他下班了吧,大概。

C.我哪儿也不能去。

D.他一本课外书也没有看过。

15.下列属于庄子散文运用的主要手法的一项是( )。

A.重言

B.卮言

C.寓言

D.杂言

16.下列选项中,以武松为主要人物的一项是( )。

A.景阳冈打虎

B.风雪山神庙

C.拳打镇关西

D.私放晁天王

17.下列作品中,属于作家曹文轩的作品的一项是( )。

A.《舒克和贝塔》

B.《狼王梦》

C.《青铜葵花》

D.《海底两万里》

18.下列选项中,被称为“雨巷诗人”的是( )。

A.卞之琳

B.戴望舒

C.徐志摩

D.舒婷

19.“伯牙善古琴,钟子期善听”一句中,“善”字的正确解释是( )。

A.美发,良好

B.擅长

C.友好,和睦

D.好好地,妥善地

20.“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”中所评价的诗人是( )。

A.杜甫

B.李白

C.王维

D孟浩然

21.下列选项中,词语搭配有错误的一项是( )。

A.自得发亮轻微地摆动偶然的发现

B.红得鲜艳茂密的河岸滔滔的江水

C.住得舒适傲然地屹立宏伟的气势

D.跑得飞快默默地注视平衡的心态

22.下列选项中,字形不完全正确的一项是( )。

A.聊胜于无再接再厉莞尔一笑收篙停棹坐船中

B.相形见绌缠绵悱恻攻无不克醉里语音相媚好

C.有恃无恐如鲠在喉出其不意羌笛何须怨杨柳

D.目不暇接美轮美奂司空见惯湖光秋月两相和

23.下列不属于量词的一项是( )。

A.根

B.伙

C.年

D.双

24.下列关于声调说法有误的一项是( )。

A.普通话的调号实际是五度标记法的简化形式。

B.普通话的上声(第三声)由半低音先降到低音后再升到半高音,调值为315。

C.声调是指贯穿整个音节的具有区别意义作用的音高变化,是汉语音节结构中必不可少的组成部分。

D.普通话的阴平(第一声)高而平,即从5度高音开始到5度高音结束.中间基本上没有升降变化,调值为55。

25.下列句子中,加点的词语使用不当的一项是( )。

A.现在,房地产市场如履薄冰,或许“暴利”时代开始远去,房地产生存环境及发展渠道逐渐规范也更狭窄。

B.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。

C.四月,桃花朵朵盛开的庐山大林寺以它特有的美丽吸引了四方游客,我与多年未见

的同学也在这里不期而遇。

D.在慈善事业向前发展的大环境下,会有更多的或好或坏的事情出现,泥沙俱下,政府应维护公信力底线。

26.将“光华、光彩、光辉、光芒”依次填入横线上,最恰当的一项是( )。

这里有中国现代文学和学术四射的一代骄子,教育家、哲学家、经济学家等,都似一个个璀璨的星座,许多科学领域闪耀着令人炫目的,成为中国近代科技文化学术的一道夺目的风景线。

A.光彩光辉光芒光华

B.光辉光彩光华光芒

C.光芒光华光辉光彩

D.光华光芒光辉光彩

27.下列与成语相对应的人物选项,有错误的一项是( )。

A.负荆请罪一一廉颇手不释卷——吕蒙神机妙算——诸葛亮

B.卧薪尝胆——勾践纸上谈兵——赵高人木三分——王羲之

C.程门立雪——杨时竭泽而渔——雍季大公无私一一祁黄羊

D.闻鸡起舞——祖逖响遏行云——薛谭水滴石穿——张乖崖

28.下列选项中,属于串对的一项是( )。

A.有理走遍天下,无理寸步难行。

B.惨象,已使我目不忍视;流言,尤使我耳不忍闻。

C.野火烧不尽,春风吹又生。

D.风声,雨声,读书声,声声入耳,家事,国事,天下事,事事关心。

29.下列选项中,未使用互文的一项是( )。

A.大城铁不如,小城万丈余。(杜甫《潼关史》)

B.明主不晓。(司马迁《报任安书》)

C.燕歌赵舞为君开。(卢照邻《长安古意》)

D.秦时明月汉时关。(王昌龄《出塞》)

30.下列选项中,没有因果关系的一项是( )。

A.朋友间的话题虽然只是农家杂事,却洋溢着热络的情怀。

B.种瓜得瓜,种豆得豆。

C.我能帮助别人,因而感到幸福。

D.我的脸由于困窘和羞愧,一下子涨得通红。

31.下列选项中,人物与作品组合不正确的是( )。

A.卡西莫多《巴黎圣母院》

B.拇指姑娘《格林童话》

C.韩子奇《穆斯林的葬礼》

D.觉新《家》

32.为原句加五个修饰词语,下列选项中,排列顺序正确的一项是( )。

原句:这是……艺术中心。

(1)一座 (2)现代化的 (3)南昌市 (4)的 (5)新型

A.(3)(1)(4)(5)(2)

B.(1)(5)(2)(3)(4)

C.(3)(4)(1)(2)(5)

D.(2)(4)(1)(5)(3)

33.“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”出自《天净沙?秋》,这首小令的作者是( )。

A.张养浩

B.马致远

C.白朴

D.元好问

34.“风乍起,吹( )一池春水”句中,最能写出水波荡起的涟漪的一项是( )。

A.起

B.动

C.皱

D.翻

35.下列句子的修辞手法分析错误的一项是( )。

A.兵马俑有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人。(比喻) B.蜀道之难,难于上青天。(夸张)

C.那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。(比拟)

D.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中美的两瓣。(设问) 36.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”出自( )。

A.杜牧的咏史诗

B.李商隐的伤别诗

C.杜甫的咏别诗

D.陶渊明的写景诗

37.下列选项中,能反映《尚书》中“尚”字的意思的一项是( )。

A.上古

B.崇尚

C.官名

D.职位

38.主张“人性本善”的人是孟子,而主张“人性本恶”的人是( )。

A.老子

B.孔子

C.孙子

D.荀子

39.我国古代笔记小说集《世说新语》的作者是( )。

A.刘义庆

B.汤显祖

C.干宝

D.柳宗元

40.下列选项中不属于狄更斯作品的一项是( )。

A.《爱德温?德鲁特之谜》

B.《匹克威克外传》

C.《死魂灵》

D.《双城记》41.下列选项中正确的一项是( )。

A.王安石的“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”描写的是中秋节时的景象。

B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是梨花。

C.“率妻子邑人来此绝境”中“妻子”指的是夫人。

D.“璧有瑕,请指示王”中的“指示”的意思是。指点给……看”。

42.下列句子中没有表示“诚信”意思的一项是( )。

A.有志者事竟成。

B.与朋友交,言而有信。

C.人而无信,不知其可也。

D.诚者,天之道也;诚之者,人之道也。

43.下列对联中,为“好”字依次注音正确的一项是( )。

明朝徐渭晚年曾做对联一副:好读书不好读书,好读书不好读书。意在告诫儿孙后辈趁年轻好读书。

A.hǎ0 hà0 hà0 hǎ0

B.hǎ0 hǎ0 hǎ0 hà0

C.hǎ0 hǎ0 hà0 hào

D.hà0 hà0 hǎ0 hǎ0

44.下列关于古代文化常识说法错误的一项是( )。

A.“二十四史”指从《史记》到《清史》的二十四部纪传体史书,被称为“正史”,清代乾隆年间编定。

B.《易经》把“九”定为阳数,九月九El故称为重阳节,又称“老人节”,有登高、赏菊、插茱萸等习俗。

C.“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

D.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。

45.自居易《琵琶行》中揭示全诗主旨,表达诗人与琵琶女感情共鸣的诗句是( )。

A.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

D.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

46.与“青,取之于蓝,而青于蓝”这句话表达的观点有异曲同工之妙的诗句是( )。

A.锲而不舍,金石可镂。

B.学而不思则罔,思而不学则殆。

C.弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

47.下列有关文学常识的表述正确的一项是( )。

A.季羡林,语言学家、教育家,《自己的花是让别人看的》《小苗与大树的对话》等作品入选小学语文教科书。

B.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”中的“醉翁”是欧阳修自称。

C.长篇小说《子夜》的作者是我国文学家茅盾,原名茅以升。

D.《变色龙》的作者是法国作家契诃夫,他是世界的短篇小说巨匠。

48.下列对名著的表述错误的一项是( )。

A.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。

B.《红楼梦》是中国古典文学巅峰之作,全书共120回,前5回属于全书的序幕,从不同角度交代了下文的情节。

C.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是刘备和诸葛亮。

D.《假如给我三天光明》是海伦?凯勒的代表作,书中表达了作者对光明的渴望,对理想的追求。

49.“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”出自《诗经?采薇》。这首诗的主人公是一位( )。

A.追求恋人的男子

B.远征归来的战士

C.彷徨犹豫的少女

D.遭受抛弃的妇人

50.下列选择中,出自苏轼作品的一项是( )。

A.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

D.渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。

51.《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙给救下的野人取名“星期五”的原因是( )。

A.野人的出生日期是星期五。

B.鲁滨孙在星期五流落到荒岛上的。

C.鲁滨孙认为星期五是个幸运的日子。

D.鲁滨孙救下野人的时间是在星期五。

52.下列句子中没有语病的一项是( )。

A.实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是党和国家一切工作的出发点和落脚点。

B.一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。

C.为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》做了修订,因加大了惩罚力度而被冠以“最严”的称号。

D.由于一至六号“神舟”飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列。

53.填人下面横线上的句子,最恰当的一项是( )。

每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。可以说不论天涯海角,凡是华人聚集的地方,都能看到龙的身影。

A.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄子孙。

B.中国人都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人。

C.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人。

D.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”。

54.下列句子中标点符号使用不当的一项是( )。

A.现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。

B.过去、现在、未来,上、下,左、右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。

C.“在考场上千万别慌。”老师再三叮嘱说,“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”

D.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。

55.下列对原句使用的说明方法判断正确的一项是( )。

原句:灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百万分之一毫米。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。

A.举例子和列数字

B.列数字和作比较

C.打比方和作比较

D.列数字和假设

56.古代官署衙门卯时开始办公事,查点到班人员叫“点卯”,“卯时”指的是( )。

A.上午3时至5时

B.上午5时至7时

C.上午7时至9时

D.上午9时至ll时

57.下列选项中,断句正确的一项是( )。

A.昔者/有馈鱼于郑相者/郑相不受/或谓郑相日/子嗜鱼何故不受/对日/吾以嗜鱼故不受鱼/受鱼失禄无以/食鱼不受得禄/终身食鱼

B.昔者/有馈鱼于郑相者/郑相不受/或谓郑相日/子嗜鱼/何故不受/对日/吾以嗜鱼/故不受鱼/受鱼失禄/无以食鱼不受/得禄终身食鱼

C.昔者/有馈鱼于郑相者/郑相不受/或谓郑相日/子嗜鱼/何故不受/对曰/吾以嗜鱼/故不受鱼/受鱼失禄/无以食鱼/不受得禄食鱼/终身

D.昔者有馈鱼于郑相者/郑相不受/或谓郑相日/子嗜鱼/何故不受/对日/吾以嗜鱼/故不受鱼/受鱼失禄/无以食鱼不受/得禄终身/食鱼

58.下列各项中.不属于《义务教育语文课程标准》(2011版)“课程基本理念”的表述的一项是( )。

A.全面提高学生的语文素养

B.正确把握语文教育的特点

C.积极倡导自主、合作、探究的学习方式

D.语文课程应注重引导学生多读书、多积累

59.下列对《义务教育语文课程标准》(2011版)关于“阅读教学”具体建议的表述,不正确的一项是( )。

A.阅读是学生的个性化行为

B.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力

C.阅读教学应逐字逐句对文章进行分析,并对文本进行一定深度的发挥

D.在理解课文的基础上,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节。拓展思维空间,提高阅读质量

60.语文课程评价的根本目的是( )。

A.促进教师的教学

B.了解学生学习的情况

C.促进学生学习,改善教师教学

D.全面反映学生学习的水平

第二部分主观题

一、简答题(1-2题每题6分,共12分)

1.《义务教育语文课程标准》(2011版)要求学生课外阅读总量第一学段不少于5万字,第二学段不少于40万字,第三学段不少于100万字,请你设计几个活动主题(不少于4个),激发学生课外阅读的兴趣,提高学生课外阅读的实效。(6分)

2.《义务教育语文课程标准}(2011版)提出,小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,请简要谈谈你对这一理念的认识。(6分)

二、论述题(1题,共9分)

请举例论述儿童文学的文体特征,要求举例时准确说明该部文学作品的名称、作者、相关人物等。

三、案例分析(1题,共10分)

[案例材料]下面是一位教师关于“小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?”(选自二年级下册《找春天》)这句话的教学片段实录:

师:同学们,想一想春天来了,除了小草有变化,还有什么有变化呀?

生1:老师,春天桃花开了。柳树发芽了。

生2:老师,春天我又看到小青蛙了。

生3:老师,春天,麦苗也长高了。

师:同学们很善于发现。课文上说:“小草从地里探出头来,那是春天的眉毛吧?”那么你觉得桃花像春天的什么呀?柳树、小青蛙又像春天的什么呀?你想试着写一句吗?

课件出示:“,那是春天的吧?”

学生练习仿写。

学生展示作品

A:桃花悄悄盛开了,那是春天的耳朵吧?B:冬眠的小青蛙睡醒了,那是春天的生命吧?C:泉水欢快地跑着,那是春天的脚步吧?D:河里的小蝌蚪出现了,那是春天的孩子吧?

[问题]请你结合《义务教育语文课程标准》(2011版)相关理念,对以上教学片段进行分析。

四、教学设计(1题,共19分)

[设计材料]人教版四年级上册第四组第l5课《猫》全文。

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕(gū)噜(lū)咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

它什么都怕, 总想藏起来, 可是它又那么勇猛, 不要说见着小虫各小老鼠, 就是遇上蛇也敢斗一斗。

小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟(pì)新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭(zāo)了殃(yāng)。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折(shé)花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃(bó)勃,天真可爱!

我要有感情地朗读课文,还要把喜欢的部分背下来。

从文中可以看出作者非常喜欢他描写的那只猫,我们来举些例子说一说。

我能体会到下面句子中带点词语的作用,还能用这些词语说句子呢。

◆任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

◆它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

[设计与问题]

请在本文要求会写的生字里面选择6个生字用楷体认真抄写下来。(3分)

2.认真读读课文,简要说说课文从哪几个方面具体表现猫的性格古怪。(4分)

内蒙古特岗教师招聘考试真题及答案部分试题

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2018年内蒙古特岗教师招聘考试真题及答 案【部分试题】 导读:本文 2018年内蒙古特岗教师招聘考试真题及答案【部分试题】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 教育学部分试题 一、单项选择(共10分,每小题1分) 未收集到 二、多选题(共10分,每小题2分多选或选错不给分,少选得1 未收集到 三、填空题(共7分,每小题1分) 1、苏格拉底在教学中形成的问答法背后人称为“产婆术。 2、标志我国学制形成完备体系是壬寅学制及癸卯学制。 3、因材施教体现了个体身心发展中的个别差异性规律。 4、德育模式包括认知模式、体谅模式和社会模仿模式。 5、组织教育教学与教学工作的重要依据是课程计划。 6、题海战术加大了学生的学习压力,是对学生人生自由的权利的侵害。 7、教育三要素包括教育者、受教育者、教育媒介。 四、简答题(共8分,每小题4分) 1、简述教育对科学技术发展的作用。 参考答案:(思达教材教育学第二章第一节教育的基本规律)

(1)教育能完成科学知识的再生产 (2)教育推进科学的体制化 (3)教育具有科学研究的功能 (4)教育具有推进科学技术研究的功能 2、简述教师专业知识素养包括哪些方面 参考答案:(思达教材教育学第四章第一节教师) 教师为了搞好所承担的教学任务,必须精通该学科领域的专业知识, 这种知识时教师应当具有的知识结构中的核心部分。为此,要求教师: (1)掌握该学科的基本知识和基本技能。凡是学生掌握的内容,教师 自己必须先掌握。 (2)掌握该学科的基本理论和学科体系。这是保证教师从一个更高深的层面上来把握所教内容的一个基本要求。 (3)了解该学科最新的研究成果和研究方向。当今时代知识更新迅速,科技发展速度加快,为了保证自己的教学内容不陈旧、不过时f、能够适 应知识更新的需要,教师必须注意了解和掌握该学科的新成果。 五、辨析题(共7分,每题7分) 有人认为:看看教材,翻翻教学参考书,写份教案就是备课,你认为这 种观点是否正确请说出你的理由 参考答案:(思达教材教育学第六章第二节教学过程) 我认为,上述观点是错误的。备好课是上好课的先决条件,教师备课 时应做好三方面的工作,即:

2014特岗教师招聘考试真题试卷2(小学教育)

教师招聘考试小学教育真题试卷2 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1.近代最早论述教育问题的专著是()。(株洲市荷塘区) A.赫尔巴特的《普通教育学》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.杜威的《民主主义和教育》 D.昆体良的《雄辩术原理》 2.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。(黑龙江省) A.个人价值和社会价值 B.主体价值 C.创造价值 D.教育价值 3.教育史上提出“有教无类”口号的教育家是()。(南昌市) A.孔子 B.孟子 C.夸美纽斯 D.荀子 4.班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。(江苏省) A.班、课、室 B.师、生、课 C.师、生、时 D.班、课、时 5.教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起()。(河南新乡) A.桥梁作用 B.关键作用 C.主导作用 D.决定作用 6.课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。(株洲市荷塘区) A.课程内容 B.课程目标 C.课程结构 D.课程理念 7.学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()。(贵州省) A.学习动机 B.学习策略 C.学习理念 D.学习目标 8.提出最近发展区的心理学家是()。(安徽省) A.维果斯基 B.裴斯泰洛齐 C.皮亚杰 D.斯金纳 9.解决问题的基本过程是()。(广州市番禺区) A.发现问题——理解问题——提出假设——检查假设 B.发现问题——研究问题——提出假设——检查假设 C.发现问题——提出假设——理解问题——检查假设 D.研究问题——发现问题——提出假设——检查假设 10.校园文化的核心是()。(吉林省) A.学校的物质文化 B.学校的组织文化 C.学校的精神或观念文化 D.学校的制度文化

2016年江西省中小学教师招聘考试教育综合真题及答案

2016江西省中小学教师招聘考试 教育综合知识真题 第一部分:客观题 一、单项选择题(1-20题每题0.5分,21-60题每题1分,共60分) 1.下列现象中,不属于教育的是()。 A.家长批评孩子 B.感受美好的自然环境 C.新生儿吸吮母乳 D.参加画展 2.2015年10月5日,瑞典卡罗娜医学院宣布。将2015年诺贝尔生理学或医学奖,授予中国药学专家屠呦呦与爱尔兰科学家威廉.坎贝儿和日本科学家大村智,中国科学家获奖理由是成功的从中草药中提取了()并广泛应用于疟疾治疗。 A.青篙素 B.青霉素 C.青蒿素 D.红蒿素 3.下列关于教育要素表述不正确的是()。 A.不同类型和不同层次的教育包括教育者、学习者和教育影响三个基本要素。 B..教育者是教育活动中已较为职责的人有知识的人都可以成为教育者。 C.学习者的学习是一种高度个性化的活动。 D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的 4.创造性思维特点不包括()。 A.流畅性 B .适应性 C.灵活性 D.独创性 5.1951年。我国颁布的政务院关于改革学制的决定。正式确立班主任制。规定从1952年起。在中小学设立班主任负责全班学生的思想教育。政治工作,道德行为。生活管理,课外活动等,并取代之前的()。 A.级任导师 B.级任教师 C.班任导师 D.班任教师

6.品德形成的标志是()。 A.道德信念的形成 B.道德评价能力的形成 C.道德行为习惯的形成 D.价值内化 7.下列关于封建社会教育表述不正确的是()。 A.官学与私学是我国封建社会学校教育的基本类型。 B.封建社会的教育内容中国以四书五经为主欧洲以七艺,骑士七技为主。 C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征。 D封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走相结合 8.“君子欲化民成俗,其必由学乎,”最早出自()。 A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《中庸》 9.爱国主义教育在我国中小学德育的内容中属于()范畴。 A.思想教育 B政治教育 C道德教育 D心理教育 10.提倡以教师为中心以教材为中心以课堂为中心的代表人物是()。 A.杜威 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.凯洛夫 11.一个坏的老师奉送真理,一个好的老师教人发现真理的提出者是()。 A.第斯多惠 B.赞可夫 C.马卡连柯 D.洛克 12.以下选项不属于学习现象的是()。 A.模仿 B.视觉适应

特岗教师招聘考试试题汇编(含答案)

特岗教师招聘考试试题含答案 一、选择题 1.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上( ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.洛克 答案:B 2.“教学相长”这一提法( ) A.最早出现于《论语》 B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一 D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 答案:C 3.班级授课制的实施在我国始于( )

A.唐代 B.清末 C.民国初期 D.新中国成立 答案:B 4.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是( ) A.高难度原则 B.高速度原则 C.理论知识起主导作用的原则 D.循序渐进原则 答案:D 5.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是( ) A.实物直观

B.模象直观 C.语言直观 D.虚拟直观 答案:B 6.教育与生产劳动相脱离始于哪个社会?( ) A.原始社会 B.古代社会 C.资本主义 D.社会主义 答案:B 7.下列说法不正确的是( ) A.教育将随国家的消亡而消亡 B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D.教育现象最早出现于奴隶社会

答案:A 8.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是( ) A.班主任工作 B.共青团、少先队组织的活动 C.各科教学活动 D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习 答案:C 9.班主任了解学生的基本方法是( ) A.观察法 B.问卷法 C.谈话法 D.调查法 答案:A 10.体育的根本任务是( ) A.通过体育对学生进行思想品德教育

河北省特岗教师招聘考试真题及答案

一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。 A.培根 B.夸美纽斯C赫尔巴特D.赞科夫 2. 我国古代私学最早兴盛于( )。 A.商周 B.春秋战国 C.秦汉 D.隋唐 3. 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于( )。 A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用 D.白板说 4. 科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是( )。 A.学校教育 B.高新技术的应用 C.科学理论的产生 D.完善的社会制度 5. 在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.教育无目的论 D.国家利益论 6. 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )。 A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.隐私权 D.人格尊严权 7. 苏格拉底的“产婆术”体现了教学原则的( )。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.系统性原则 8. 中小学德育工作中常用的奖惩属于( )。 A.榜样示范 B.品德评价 C.陶冶教育 D.说理教育 9. 培养学生作为一个公民所必需的读写算的基本能力和公民一般教养的教程是( )。 A.基础型课程 B.发展型课程 C.知识性课程 D.工具性课程 10. 班主任工作的中心任务是( )。 A.组织建立良好的班集体 B.促进班集体全体成员的全面发展 C.协调好各科任课教师的关系 D.搞好家校联系工作 11. 学生是人,是教育的对象,因而他们( )。 A.消极被动地接受教育 B.对外界的教育影响有选择性 C.毫无顾忌地接受教育 D.能动地接受教育 12. 只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是( )。 A.意义学习 B.机械学习 C.发现学习 D.掌握学习 13. 奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )。 A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆 14. 下列能代表高成就需要者的描述是( )。 A.喜欢对问题承担自己的责任 B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家 C.倾向于选择风险较小的工作 D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳 15. 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于( )。 A.头脑风暴法 B.发展思维训练 C.自我设计训练 D.推测与假设训练

2016年五华区教师招聘考试真题试卷及答案(三)

2016年五华区教师招聘考试真题试卷及答案(三) 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随) 1、认为知识只是一种解释,一种假设而并不是问题的最终【育萃专家解析】的学习理论是() A.行为主义学习理论 B.人本主义学习理论 C.认知学习理论 D.建构主义学习理论 2、广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能方面的相对持久的变化。下列现象不属于学习的是() A.小孩到一定年龄后变声 B.近朱者赤 C.上行下效 D.吃一堑长一智 3、在学习正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式叫总括学习,也叫()。 A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.符号学习 4、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习来说属于() A.类属学习 B.总括学习 C.并列结合学习 D.命题学习 5、技能随练习量的增加而提高,但往往中间有一个明显的、暂时的停顿期,称为() A.停滞期 B.发展期 C.高原期 D.关键期 6、心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程叫() A.原型定向 B.原型操作 C.原型整合 D.原型内化 7、下列选项中属于有结构良好的问题的是() A.建筑设计 B.剧本创作 C.技术革新 D.演员根据剧本表演角色 8、寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是() A.发现问题 B.分析问题 C.提出假设 D.检验假设 9、一个学生过分害怕猫,通过让他看猫的照片,谈论猫,远看猫到近看猫、摸猫、抱猫,消除对猫的惧怕反应,这是行为训练的() A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.肯定性训练

2010年山东特岗教师招聘考试真题及答案

2010年山东特岗教师招聘考试真题及答案 一、选择题(本大题共20道小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内) 1.狭义的教育制度是指()。 A.国民教育制度B.社会教育制度 C.高等教育制度D.学校教育制度 2.教育科学体系中的基础学科是()。 A.教育学B.教育哲学 C.教育社会学D.教育经济学 3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()。 A.教育必须为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合 B.教育必须为阶级斗争服务,教育与生产劳动相结合 C.教育必须为阶级斗争服务,教育与工农业生产相结合 D.教育必须为无产阶级政治服务,教育与社会实践相结合 4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()。 A.美育B.劳动教育 C.爱国主义教育D.美育、劳动教育 5.决定教育永恒性的是教育的()。 A.目的B.内容 C.方法D.功能 6.我国颁布的第一个现代学制是()。 A.壬寅学制B.癸卯学制

C.壬戌学制D.壬子癸丑学制 7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()。A.演示法B.练习法 C.实验法D.实习作业法 8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起()。 A.桥梁作用B.关键作用 C.主导作用D.决定作用 9.教育要适应人身心发展的个别差异性,应做到()。 A.循序渐进B.因材施教 C.教学相长D.防微杜渐 10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()。 A.启发性原则B.因材施教原则 C.巩固性原则D.量力性原则 11.“足智多谋,随机应变”是思维的()。 A.广阔性B.独立性 C.灵活性D.逻辑性 12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?() A.选择性B.整体性 C.理解性D.恒常性 13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性发生变化的现象是()。A.感觉适应B.感觉对比 C.感觉相互作用D.实践活动影响

2016年教师招聘考试英语真题及答案(一)

2016年教师招聘考试英语真题及答案(一) 专业基础知识部分 Ⅰ.Vocabulary and Structure 15% Directions:There are fifteen incomplete sentences in the following.For each sentence there are four choices marked A,B,C and D.Choose the ONE that best completes the sentence. ( )1.—I m sorry,I ll have to.I ve had a wonderful evening here. —It s a pleasure to have you here. A.stop B.sleep C.leave D.wait ( )2.—How longthis factory? —Since 2001. A.has,opened B.has,been open C.has,begun D.has,become ( )3.He is a strict but kind heartedfather,the children respect but are afraid of. A./ B.that C.for whom D.one whom ( )4.He lived in London for 3 months,duringtime he learned some English. A.this B.which C.that D.same ( )5.The weather turned out to be very good,was more than we could expect. A.what B.which C.that D.it

2016年江西省教师招聘幼教真题及答案

2016年江西省教师招聘幼教真题及答案 一、选择题 1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重综合性、趣味性、( ),寓教育于生活、游戏之中。 A.活动性 B.游戏性 C.科学性 D.社会性 2.2016年版《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园的任务是“贯彻国家教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点的规律,实施()等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。 A.体智德美 B.德智体美 C.德体智美 D.体德智美 3.《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“儿童的发展是一个( ),要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 A.过程 B.整合 C.整体 D.阶段 4. 2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括( ) A.培养幼儿的想象创造力 B.培养幼儿良好的生活习惯 C.萌发幼儿爱科学的情感 D.培养幼儿初步的动手能力 5.“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩、形态等特征。”是艺术领域对( )幼儿末期发展水平提出的要求。 A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁 6.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这充分表明了( )是教师职业的内在要求。 A.终身学习 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.爱国守法 7.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演,而是按照自己的方式进行,却影响了其他幼儿继续表演。教师见状,要求该幼儿一定要按照情节表演下去,这种现象是教师( )幼儿的表现。 A.不信任 B.不重视 C.不关心 D.不尊重 8.( )的学前儿童具有明显的自我意识,知道把“我”和“别人”区分开来,并且开始学会使用代名词“我”。 A.1~2岁 B.2~3岁 C.3~4岁 D.4~5岁 9.根据幼儿气质不同,教师可采取不同的教育策略。对( )的幼儿,应着重培养其灵敏、自信的心理品质,防止疑虑、孤僻。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 10.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人,他知道自己是爸爸的儿子,却不能理解爸爸也是儿子。说明他的思维( ) A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.发散性思维 11.家园联系中最快捷、最灵活的一种方式是( ) A.家园联系栏 B.家访 C.电话联系 D.家长学校 12.课程的内容选择应注重儿童的生活环境,以大自然和大社会为中心,体现了( )的思想。 A.张雪门的行为课程 B.陈鹤琴的活教育理论 C.陈鹤琴的五指活动课程 D.陶行知的生活教育理论

特岗教师招聘考试小学数学试题

特岗教师招聘考试小学 数学试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

教师招聘考试试题(小学数学)部分试题(bd) (满分:100分考试时间:150分钟)专业基础知识部分 得分评卷人 一、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内。本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.由命题p:π是无理数,q:π是实数,构成的复合命题“p且q”,“非p”分别为() A.真命题,真命题 B.真命题,假命题 C.假命题,真命题 D.假命题,假命题 2.若集合M={正方形},N={矩形},则下列图形中正确地表示这两个集合关系的是() 3.设集合M={x|x2-x<0},N={x||x|<2},则() ∪N=∪N=R ∩N=Φ∩N=M 4.函数y=x-14的定义域是() A.(-∞,0) B.(0,+∞) C.[0,+∞) D.(-∞,0] 5.已知a>b>0,m>0,则ab,ba,a+mb+m的关系是() +mb+m>ab>>a+mb+m>ba +mb+m>ba>>a+mb+m>ab 6.下列说法正确的是() A.没有公共点的两条直线一定平行 B.不平行的两条直线一定相交 C.梯形一定是平面图形 D.四边形一定是平面图形

7.已知曲线y=x24-3lnx的一条切线的斜率为12,则切点的横坐标为() 直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是() +2y-1=+y-1=0 +y-3=+2y-3=0 9.连抛两次骰子得到的点数分别为m和n,记平面向量=(m,n)与=(1,-1)的夹角为θ,则θ∈0,π2的概率为() (x)在x0处连续是f(x)在x0处极限存在的() A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充分必要条件 D.无关条件 11.下列说法错误的是() A.表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数 B.分母是10n(n为正整数)的分数,叫做十进分数 C.如果一个数m能被互质的两个数a、b整除,那么m也能被a、b的积整除 D.把几个分数化成分母相同的分数,叫做通分 12.能被3和5整除的最小四位偶数是() 得分评卷人 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 13.一树干被台风吹断折成与地面成30°角,树干基部与树尖着地处相距20米,则树干原来的高度为。 14.用1997除以两位数,余数为5,这个两位数是。 →∞2n+1-3n3n+1+2n=。 16.由曲线y=x3,y=0,x=-1,x=1所围成图形的面积是。 17.定义在R上的运算:a b=2a+log2[(a-b)2+3],则12=。

全国特岗教师招聘考试真题试卷(一)

全国特岗教师招聘考试真题试卷(一) (满分150分时间120分钟) 一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号。本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()() A.教育者B.受教育者C.教育措施D.教育容 2.能体现教师职业道德本质的是()() A.职业理想 B.职业责任 C.职业态度 D.职业技能 3.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()() A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向 C.马克思主义关于人的全面发展学说D.政治本位价值取向 4.皮格马利翁效应体现了教师的()对学生学习的影响作用。() A.知识 B.能力 C.期望 D.方法 5.群体对每个成员的吸引力就是()() A.群体凝聚力 B.课堂气氛 C.群体规 D.学校人际关系 6.在自然情境下进行的,比较灵活且适用围较广的一种观察方法是()() A.教育实验观察B.严格控制的观察

C.全结构式观察D.教育现场观察 7.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一表述强调的学习动机类型是()() A.部动机 B.外部动机 C.社会交往动机 D.自我提高动机 8.主“教育即生活,学校是一个雏形的社会”的是()() A.实用主义教育学 B.实验教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 9.俗语说:“人逢喜事精神爽。”这说的是一种()() A.激情 B.心境 C.应激 D.热情 10.我国中小学校的法定代表人物是()() A.市长 B.县长 C.镇长 D.校长 11.我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是()() A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬戌学制 D.壬子—癸丑学制 12.()创立了第一个心理学实验室,标志着心理学正式独立。() A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.特 D.詹姆斯 13.班级的教育者、组织者和管理者是()()

2016年教师招聘考试美术真题及参考答案

2016年教师招聘考试美术真题及参考答案(一) 一.填空题(每题2分,共40分) 1.美术教育按教育场所分可以分为: ______________ 、家庭美术教育和 。 2.___________________________________________________________ 新美术课程标准的课程目的是从哪几个方面表述的:(1)__________________ ; (2)过程与方法; (3)______ 。 3.义务教育美术课程分成四个学段,分别是: _________________ 第二学 段(3至4年级); ____________ ; __________ 。 4.新美术课程标准确认美术课程的性质是: ________________ 。 5.确定美术在我国普通学校中地位的学制是1904年清政府颁布的 。 6.我国最早的高等师范院校美术系科是两江优级师范学堂1906年 成立的____________ 。 7.中国古代最常用的美术学习方法是 _____________ 。 8.中国近代学校美术教育发展的主要动力是 _______________ 。 9.美术教育这一术语19世纪出现于 _______________ (国家名)。 10.中国现在惟一由教育部委办的美术教育期刊是___________________ 。 11.现代美术学院的雏形是建于1648年的__________________ 。 12.写出几种美术教学方法,如1.讲授法;2. ________________ ; 3. __________ ; 4. ____________ ;5. __________ 。

2017年江西教师招聘考试真题解析《教育综合知识》

江西省2017年中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题解析 ——易公教育出品 第一部分客观题 一、选择题 1、中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的人是______ A. 梁启超 B. 魏源 C. 曾国藩 D. 谭嗣同 2、“给我一个支点,我将撬动地球”是______名言。 A. 亚里士多德 B. 毕达哥拉斯 B. 阿基米德 D. 牛顿 3、被誉为“两弹无勋”的科学家是______ A. 钱学森 B. 钱三强 B. 钱伟长 D. 邓稼先 4、中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和武士“七艺”属于最早的______ A. 学科课程 B. 综合课程 C. 分科课程 D. 特色课程 5、西方最早的一部教育著作,也是世界上第一部教学法论论著的是______ A. 《大教学论》 B. 《雄辩术原理》 C. 《教育漫画》 D. 《普通教育学》 6、各种类型和层次的教育活动,其基本要素都不包括______ A. 教育者 B. 学习者 C. 教育政策 D. 教育影响 7、教育即生长、教育即生活、教育即经验改造,该观点属于______ A. 教育的心理起源说 B. 教育的劳动起源说 C. 教育的生活起源说 D. 教育的生物起源说 8、学校产生的重要标志______ A. 生产力的发展和奴隶制国家形成 B. 体脑分工和专职教师的出现 C. 文字的产生和应用 D. 学校教育系统的形成 9、“学高为师,身正为范”,说明教师的劳动具有______特点。 A. 复杂性 B. 创造性 C. 示范性 D. 长期性 10、中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是______ A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬子癸丑学制 D. 壬戌学制 11、2016年5月19日,中共中央国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出,到______我国将跻身创新型国家前列。 A. 2020年 B. 2025年 C. 2030年 D. 2035年 12、师生关系的内容不包括______ A. 社会关系 B. 教育关系 C. 心理关系 D. 工作利益 13、“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的______方便表现。 A. 群体关系 B. 人际关系 C. 心理关系 D. 工作关系 14、科学教育学的奠基人是______ A. 夸美纽斯 B. 培根 C. 赫尔巴特 D. 康德 15、中国第一部试图以马克思注意观点论述教育的著作是______ A. 《新教育大纲》 B. 《教育学》 C. 《大教学论》 D. 《教育与发展》 16、中国古代的思想家荀子、英国的洛克均强调教育的价值,对教育的作用持乐观的态度,关注重点是学习,这种观点属于______ A. 内发论 B. 外铄论 C. 动因论 D. 多因素论 17、人的生理成熟以______成熟为标志。 A. 神经系统 B. 生殖系统 C. 淋巴系统 D. 内分泌系统

中国特岗教师招聘考试试题及答案

中国特岗教师招聘测试试题及答案 中国特岗教师招聘测试试题及答案.doc 教育学试题及答案 一填空: 1、教育学是研究()的一门科学。(教育现象及其规律) 2、教育现象包括()和()(教育社会现象、认识现象) 3、教育的方针政策是()的体现。(人们主观意志) 4、教育规律是()的高度概括,但它不等于教育规律,甚至有些教育经验不一定符合规律。(教育经验) 5、我国的(《》)是世界上最早的教育文献,传说是战国末年的( )所作,比西方古罗马昆体良(《》)还早300年。(《学记》、乐正克、《论演说家的教育》) 6、1632年,著名的()国教育家()出版了(《》),它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著。(捷克、夸美纽斯,《大教学论》) 7、广义教育包括()、()、()。(社会教育、家庭教育、学校教育) 8、狭义教育既是()有时可以作为()的同义语使用。(学校教育、思想品德教育) 9、教育的社会属性即是()、()、()。(永恒性、历史性、相对独立) 10、古代社会教育包括()和()。学校始建于()社会,古代教育的内容是()、()、()、()、()、()。欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系()和()。欧洲封建社会的两种教育体系是()和();教会培养教士和僧侣,教育内容是七艺:包括三科()、()、();四学()、()、()、()。骑士教育培养骑士,教育内容是骑士七技:()、()、()、()、()、()、()。 (奴隶社会、封建社会、奴隶社会、礼、乐、射、御、书、数;斯巴达、雅典;骑士、教会;文法、修辞、辩证法;算术、几何、天文、音乐;骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗) 11.影响人的发展的因素主要有___、__、___。(遗传、环境、教育)12.教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__,是对受教育者的一个__。(质量规格标准、总的要求) 13.教育目的既是教育目的的出发点,又是教育工作的__。(归宿) 14.机器大工业生产提供了人的全面发展的__和___;社会主义制度是实现人的全面发展的___,__是实现人的全面发展的唯一途径。(基础、可能;社会条件;教育和生产劳动相结合) 15.教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性、本能需要决定的,教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展,成为健全发展的人,其代表人物是___、等人。(卢梭、洛克) 16.教育目的的社会本位论认为,教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会需要以外无其它目的,其代表人物有___和__。(赫尔巴特、涂尔干)17.马克思主义认为确立教育目的应根据___和__之间的辩证统一关系。(社会需要、人的自身发展)

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论真题试卷及答案

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论 真题汇编试卷 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 不是创设情景的教学方法是()。(湘潭市) A.故事引趣 B.观察演示 C.组织活动 D.引导联想 2. “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()。(株洲市荷塘区) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 3. 班主任工作是从()开始的。(江苏省) A.评定学生操行B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组织班集体 4. 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于()。(株洲市荷塘区) A.联想 B.幻想 C.理想 D.想象 5. 马洛斯的需要层次理论中最高的层次是()。(广州市番禺区) A.生理需要 D.安全需要 C.尊重需要D.自我实现的需要 6. 教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物分别是()。(山西省) A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威 7. 新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式()。(广州市) A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式 8. 对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。(浙江省)

A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9. 德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。(广东省) A.惩前毖后,治病救人 B.言者无罪,闻者足戒 C.有则改之,无则加勉 D.桃李不言,下自成蹊 10. 由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。(武汉市) A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.消退 11. 在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为()。(哈尔滨市) A.直观教学 B.启发教学 C.比较 D.变式 12. 理想和空想在本质上是有区别的,但都属于()。(西安市) A.世界观 B.形象思维 C.想象 D.表象 13. 班主任了解学生最基本的方法是()。(河南新乡) A.观察法 B.谈话法 C.问卷法 D.实验法 14. “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是()。(株洲市荷塘区) A.关注学生对知识的收获 B.关注学生的情感生活和情感体验 C.关注学生的健康成长 D.关注学生的道德生活和人格养成 15. 美国学生热衷于吸收各学科的成就,然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论,从而获得迅速进步。这个现象说明了()。(杭州市) A.学习的实践性 B.学习的渗透性 C.思考的独立性 D.思想的开放性 二、填空题(本大题共10个小题,每空1分,共15分)在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。 1. 校园文化包括_______、_______和_______。(贵州省) 2. 1993年颁布的教育法规是_______。(海南省)

2016年教师招聘考试真题(内附问题详解)

2016年教师招聘考试真题(附答案) 一、单项选择题(本大题共21,每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主发现学习的专著是() A.《普通教育学》 B.《大教学论》 C.《教学过程》 D.《论教学过程最优化》 知识点:学习理论 【答案】C 【解析】美国教育心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中明确提出发现学习。2. 如果让六个月婴儿走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明() A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响 C.遗传素质具有可塑性 D.遗传素质决定人发展的最终结果 知识点:教育概述 【答案】A 【解析】遗传素质是人身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。且遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段,因此让六个月的婴儿走路,让四岁儿童学高等数学是难以成功的。3. 确立我国教育目的的理论基础是() A.素质教育理论 B.马克思关于人的全面发展理论 C.创新教育理论 D.生活教育理论 知识点:教育目的 【答案】B 【解析】马克思阐述了关于人的全面发展学说,这一学说是我国确立教育目的的理论依据和基础。4. 英国政府1870年

颁布的《初等教育法》中,一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于( ) A.双轨学制 B.单轨学制 C.中间型学制 D.分支型学制 知识点:教育制度 【答案】A 【解析】西欧双规制以英国的双轨制为典型代表。这种学校系统分为两轨,一轨是学术教育,为特权阶层子女所占有,学生可以升到大学以上;另一轨是职业教育,为劳动人民的子弟所开设,属生产性的一轨。5. 否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪—特性?( ) A.生产性 B.永恒性 C.相对独立性 D.工具性

江西省中小学教师招聘考试《小学语文》真题及答案

2016年江西省中小学教师招聘考试《小学语文》真题及参考答案为了帮助考生掌握江西省教师招聘考试的命题规律,切实提高考生的实战能力!江西敏试教育为考生整理了江西省教师招聘考试真题试卷。江西省教师招聘考试真题试卷有助于考生熟悉考试题型,掌握江西省教师招聘考试的命题规律,提高考生的实战能力,是历年参加教师招聘考试的考生模拟练习的不二之选! 2016年江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案第一部分客观题 一、选择题(1-20题每题0.5分,21-60题每题1分) 1.下列选项中,加点字的注音完全正确的一项是()。 A.龟裂jūn 唱和hè殚精竭虑dān B.叱咄duō松脂zhǐ不落窠臼kē C.佣人y?ng 挑拨tiǎ不容置喙huì D.塑料su?眼睑jiǎn 揠苗助长yà 2.《汉语拼音方案》对普通话音节的拼写有具体的规定,以下音节拼写正确的一项是()。 A.xìu(绣) B.xüǎn(选) C.píǎo(皮袄) D.Běi jīng(北京) 3.下列不读轻声的一项是()。 A.胳膊 B.基本 C.尾巴 D.招呼 4.下列选项中,韵母不同的一项是()。 A.丞 B.臣 C.神 D.仁 5.下列选项中,有儿化音的一项是()。 A.少儿 B.模特儿 C.女儿

6.“文、花、加、凸、凹”按音序排列,正确的一项是()。 A.文、花、加、凸、凹 B.凹、花、加、凸、文 C.文、加、凸、凹、花 D.凹、加、花、凸、文 7.下列汉字起笔完全不同的一项是()。 A.师草句总 B.为必精门 C.独迎兆丹 D.君丑民书 8.下列汉字按笔画从多到少排列,正确的一项是()。 A.爆魄挪逛雅 B.挪逛雅魄 C.雅逛挪魄爆 D.爆魄雅逛 9.王羲之的《兰亭集序》被称为“天下第一()书”。 A.行 B.楷 C.草 D.隶 10.下列汉字与“事、雾、赵、虱”结构方式完全相同的一项是()。 A.人、花、旭、氛 B.果、鼻、层、司 C.八、菓、病、臣 D.凶、含、进、戒 11.与短语“贪图享受”结构相同的一项是()。 A.避免拥挤 B.意志坚定 C.认真学习 D.聪明伶俐 12.下列语言单位不是一个语素的一项是()。 A.徘徊 B.专业

2015特岗教师招聘考试教育理论综合试题及答案(3)

2015特岗教师招聘考试教育理论综合试题及答 案(3) 一、单项选择题 1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为() A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育 2.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。 A.填鸭式 B.题海式 C.启发式 D.注入式 3.体验到突然的、强烈的、不断出现的,并且常常是无法预测的焦虑行为的袭击,焦虑可持续几秒钟,也可能是几小时或几天,而后消失,又在不经意间重新出现。这是() A.广泛性焦虑障碍 B.恐惧症 C.恐慌障碍 D.创伤后应激症 4.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究,朴素的快乐主义和工具定向阶段属于() A.后习俗水平 B.习俗水平 C.前习俗水平

D.社会水平 5.鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的() A.着重训练行为的方法 B.着重调整情感的方法 C.着重改变认知的方法 D.游戏疗法 6.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。 A.年龄差异 B.性格差异 C.个体差异 D.心理差异 7.自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和() A.自我了解 B.自我实现 C.自我调节 D.自我临近 8.纲要信号图式教学法的突出作用在于() A.简明扼要地表现知识 B.直观性很强 C.提高了教学效率 D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则 9.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。 A交往能力 B研究能力

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:案例分析题(一)

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:案例分析题 (一) 案例分析题 1.有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱起哄气哭了,发誓再也不上这班的课。曾刚是班上有名的"调皮大王",打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打,但曾刚也有优点就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级干部软弱无力。班级学习成绩差,是同年级中平均成绩最差的班级。 根据以上情况,如果你担任这个班的班主任,上这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的面貌? 【答案要点】 如果担任这个班的班主任,我会做好如下几项工作。 (1)深入调查研究,摸清情况,对症下药。 (2)做好班集体工作,特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作,充分发挥他们的作用。 (3)做好个别教育工作,特别是对曾刚的教育工作。要以一分为二的观点,用发展的眼光看待他们,要寻找和点燃他们身上的"闪光点",使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力,爱劳动,可以让他参加班级工作,创造条件,使他的优点得到发挥,缺点错误得到改正。 (4)有计划地开展有意义的教育活动,增强师生、同学的情谊,创设班内良好的人际交往环境,培养优良班风,培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神,培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感。 (5)做好家长工作,尤其是做好曾刚家长的工作。 (6)教好自己担任的语文课,提高学生的语文成绩,并以此为起点,加强与任课教师的联系,教育学生学好各门功课,搞好班级学习,提高班级学习成绩。 2.某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上,并把最后一名叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“你每次都考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真是没有救了!”

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