古代文学史复习资料

明代文学

绪论

知识点：

1、思想文化上的专制主义和特务统治

2、章回小说张国古代长篇小说主要的甚至是唯一的题材

3、四大奇书：《三国志通俗演义》《水浒传》《金瓶梅》《西游记》

要点：

1、明代文学的世俗化：

这种艺术趣味的基本特点，就是题材重日常琐事，表现多帅朕自然，语言尚俚俗明白，效果求怡心悦目。这不仅在小说，戏曲，民歌等通俗文学中表现的十分明显，而且也在诗文创作中有所反应。

2、明代文学的商业化：

城市工商业的发展，文人的市民化和市民化读者群的膨胀，不可避免地使文学创作做商品化。文人为谋生而写作，书肆为牟利而刊行。一些文艺作品难免沦为金钱的附庸。

重点：

明代通俗文学（小说、戏曲等）对文学特性的深化

明代戏曲、小说及民歌等通俗文学的发展，明显地促进了人们对于文学特性认识的深化。主要表现在：

1、高度重视文学的情感特征

2、清晰认识文学的“虚”“实”关系

3、开始注重人物的性格刻画

4、更加注重文学语言的通俗易懂

三国志演义

知识点：

1、《三国志》：作者陈寿裴松之注

《三国志演义》：作者罗贯中，名本，字贯中。也是《水浒传》的作者

2、《三国志》—陈寿《三国志演义》即《三国演义》—罗贯中

《三国志传》—今存嘉靖至天启年间的刊本中有不少书命题为三国志传

要点：

《三国志演义》的主题（主旨）：

作者以儒家的正式道德观念为核心，同时也糅合着千百年来广大民众的心理，表现了对于导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨，对于创造清平世界的明君良臣的渴慕。

主题：“为蜀汉争正统说”“描绘三国时代个封建集团之间的斗争说”“反分裂求统一说”“歌颂理想英雄或讴歌封建贤才说”“人才学教科书说”“追慕圣君贤相鱼水相谐说”“总结争夺政权经验说”“反映民族心理意识说”“悲剧说”

重点：

特征性人物的塑造手法：

1、出场定型。如刘备“与乡中小儿戏于树下”的非常言行

2、反复皴染。围绕人物性格的主要特征，多角度，多层次地加以强化，深化事其性格

在单一中呈现出丰富性，复杂性。如写曹操梦中杀人，杀良官以欺全军表现他凶残；

不杀陈琳而爱其才，不追关于以全其志表现他奸诈；煮酒论英雄表现他雄豪。将曹

操写得血肉饱满

3、多用传奇故事和生动的细节来突出人物的性格特征。如关羽温酒斩华雄

4、擅用对比，烘托得手法。寄托作者主要理想的刘备就是在与曹操之奸的对比中刻画

的。

水浒传

知识点：

1、作者：一般认为是施耐庵所作，其门人罗贯中在其真本的基础上又做了一定的加工

现在也有学者认为施、罗两人均系托名而实无其人

2、版本：万历三十八年《李卓吾先生批评忠义水浒传》是较早较有名的百回本

明末金圣叹将120回本删减成70回本，保存了原书的精华部分，文字也做了修饰3、影响：世情小说《金瓶梅》就是从《水浒传》潘金莲演出一支

要点：

1、《三国》与《水浒》的异同比较：

共同点：主要人物和题材都有一定能够的历史依据

相异点：《水浒》通常被称为英雄传奇，《三国》属于历史演义。前者一般是从宋元小说话本发展而来的，而后者是由“讲史”话本演化而成；前者以塑造一个或

几个传奇式的英雄人物为重点，而后者着眼于全面地描写一代兴废或几朝历

史；前者的故事虚多于实，甚至主要出于虚构，后者注重依傍史实。这些使得

前者突破历史事实的制约，将目光一向民间日常的生活和普通的人。

2、白话语体成熟的标志：

《水浒传》作为一部长篇小说，就是用这种在民间口语的基础上加以提炼净化了语言，塑造了一大批传奇的英雄，这不但标志着我国古代运用白话语体创作小已经

成熟，而且对整个白话文学的发展也具有深远的意义。

重点：

《水浒传》人物性格刻画

1、同而不同：《水浒传》中之所以能将众多的英雄写得性格鲜明，很重要的一点是注

意多层次地刻画人物性格。比如写李逵莽撞，有时候也写他的直率，写他的蛮横；

写鲁智深粗豪，有时有又写他的机智，写他的精细。

2、犯中求避（犯中不犯）：在具体手法上常常故意创造类型相同的人物，描写冲突相

似的情节。如武松打虎后又写李逵杀虎，二解争虎；潘金莲偷汉后又写潘巧云偷汉。

再比照中凸显其个性特点。同时在写有些人物是，能展示其性格在环境的制约下有

所发展和变化，其中最明显的是林冲。

3、《水浒》人物性格流动性多数不能贯彻始终，特别是大聚义之后人物大多是去原有

的个性色彩。但这种性格描写的流动性和层次性，还是体现了中国古代长篇小说在

苏在人物是冲注重特征化到走向个性化迈出了坚实的一步。

明杂剧、传奇、汤显祖《牡丹亭》

知识点：

1、明代戏曲主要组成部类：杂剧和传奇

2、明杂剧代表作家：徐渭；明传奇代表作家：汤显祖

3、汤显祖，江西临川人，著有《牡丹亭》《南柯记》《邯郸记》《紫钗记》，合称为“临川四

梦”或“玉茗堂四梦”

要点：

1、汤显祖“至情”论：

从宏观上看，世界是有情世界，人生是有情人生。

从理想上看，有情人生的最奥境界是“至情”。《牡丹亭》是“至情”的演绎

从途径上看，最有效的“至情”感悟方式是借戏剧之道来表达。

2、诞生于16世纪末的《牡丹亭》其特殊的文化意义

一是以情反礼，反对处于正统地位的程朱理学，肯定和提倡人的自由权利和感情价值，褒扬像杜丽娘这样的有情之人，从而拨开了正统理学的迷雾

二是崇尚个性解放，突破禁欲主义，肯定了青春的美好，爱情的崇高以及生死相随的美满结合。

三商业经济日益增长，市民阶层不断壮大的新形势，对于正在兴起的个性解放思潮起了推波助澜的作用。

西游记

知识点：

1、作者：吴承恩，字汝忠，号射阳居士，淮安山阳人

2、玄奘取经原是唐代的一个真实的历史事件

3、明代后期，神怪小说是在儒，道，释“三教合一”的思想主导下产生的

要点：

1、心学背景：通过孙悟空的形象来宣扬“三教合一”化了的心学，其基本思想是“求放心”

“致良知”，即是受外物迷惑而放纵不羁的心，回归到良知的自觉境界。

2、“心猿”：用这一典型的比喻躁动心灵宗教用于来作为孙悟空的别称。

3、结构：一、孙悟空大闹天宫；二、被压于五行山下；三、西行取经修成正果。实际上

隐喻了放心、定心、修心三个过程。

4、用孙悟空的三句话说明小说对人性自由的向往和自我价值的肯定

孙悟空出世不久，在花果山就不想“受老天之气”，他要“独自为王”“享乐天真”。

“皇帝轮流做，明年到我家”

“脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚麽菩萨，再去捉弄他”

重点：

从现实影子，人物形象，把人物置于平民社会这三点说明西游记的极幻与极真的特色

1、《西游记》中变幻莫测，惊心动魄的故事或如现实的影子，或含生活的真理，表现得

那么入情入理。那富丽堂皇，至高无限的天宫，就像人间朝廷在天上的造影；那等

级森严的仙卿使人想起朝廷百官。

2、与小说在整体是哪个“幻”与“真”相结合的精神一致，《西游记》塑造人物形象也

自有其特色即能做到物性，神性，人性的统一。

3、神魔形象之所以能给人以一种真实、亲切的感觉，很重要的一点事主意把人物置于

日常的平民社会中去，多色调地去刻画其复杂的性格。

金瓶梅

知识点：

1、世情小说：以“极摹人情世态之歧，备写悲欢离合之致”为主要特点的一类小说。学术

界又用世情小说专指描写世俗人情的长篇。《金瓶梅》被看作是世俗小说的开山之作。

2、书名：金、潘金莲；瓶、李瓶儿；梅、庞春梅。

3、哀书：清人涨潮，《幽梦影》

要点：

1、金瓶梅作为世情小说的特点：暴露

《金瓶梅》写世情不在于一般的描摹，而是着意在暴露。他的暴露不但有广度，而且能在普遍的联系中把矛头集中到封建的统治集团和新兴的商人势力，从而触到了当时的基本社会矛盾，反映了当时的时代特征。

2、金瓶梅对后世世情小说的影响

为以后不论在数量上还是在质量上都占压倒性优势的世情小说发展奠定了基础，把我国长篇小说发展划分成了两个阶段。以后的世情小说分为两大流派。

一派以才子佳人的故事和家庭生活为题材来描摹世态的，如《玉娇梨》《平山冷燕》《红楼梦》；

另一派是以社会生活为题材，用讥刺笔法来暴露社会黑暗的，如《儒林外史》《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》。

这些都与《金瓶梅》之间有着明显的继承和发展的关系。当然，《金瓶梅》对一些淫邪的言情小说的泛滥，也有着推波助澜的不良影响。

重点

金瓶梅在中国文学史上里程碑的意义

1、时俗：《金瓶梅》在创作上最显著的特点，就是“寄意于时俗”。所谓时俗，就是当

代的世俗社会。长篇小说题材从来源于历史神话，到取材于当代现实社会，无疑是

一个重要的转变。

2、立意：与题材的转变有关，作品的利益也有变化。之前的长篇小说总的立意在歌颂

明君贤臣和英雄豪杰，直接宣扬某种理想和精神。《金瓶梅》则意在暴露。它用冷

静客观的笔触，描绘了人间的假丑恶。

3、人物：在塑造人物方面也迈进了新的一步。这首先表现在小说描写的中心开始从讲

故事向写人物转移；小说中的故事从传奇趋向平凡；节奏放慢，在相对稳定的时空

环境和叙事角度中精雕细刻一些人物的心理和细节。

4、结构：从话体小说向阅读型小说的国度，也反映在从线性结构向网状结构的转变上。

《金瓶梅》从复杂的生活出发，全书并不是以单线发展，而是时间与事件纵横交错，形成一种网状的结构

5、语言：多用“市井之常谈，闺房之碎语”，在口语化、俚俗化方面做出了可贵的尝

试。

清代文学

绪论

知识点：

1、编书：清王朝控制社会文化思想的方式之一是编书

2、禁书：清王朝在以行政手段搜集全国图书的同时也作了一次大规模的图书检查，并且明

令全国各地查缴“违碍”的书籍，然后销毁

3、文字狱：清王朝控制社会思想更严厉的手段是大兴文字狱。案件之繁多，株连之广，惩

治之残酷，超过历史上任何一个朝代。

4、清初三大思想家：王夫之《读通鉴论》；顾炎武《日知录》《天下郡国利病书》

黄宗羲《明夷待访录》

要点

1、清代文学的社会功能

清初启蒙思潮影响着文学创作。他们反对晚明的张扬个性、自适自娱、崇尚率直浅俗的文学倾向，强调文学的社会功用。一方面维护了诗的正宗地位，推动了诗风的转变，另一方面影响到上层文人的文学创作，使戏曲作品趋于雅正，悲剧意识超过了娱乐格调。

于是出现两部传奇之作—《长生殿》和《桃花扇》

2、袁枚—清中叶文学人文意识思潮

在清中叶，文学领域也呈现出类似晚明的一股思潮。反传统，尊情，求变，思想解放。袁枚是突出的代表人物，秉性洒脱不羁，行事便有向世俗挑战的精神

桃花扇

知识点

1、康熙剧坛上最成功，最有影响的作品是洪昇的《桃花扇》和孔尚任的《长生殿》

2、洪昇（1645~1704）：字昉思，号稗畦，钱塘人。

3、孔尚任（1648~1718）：字聘之，号东塘，曲阜人，孔子第六十四代孙，生于清朝。

要点

《桃花扇》证实求信的创作原则

《桃花扇》是一部最接近历史真实的历史剧，孔尚任在创作中采用了证实求信的创作原则，基本上是“实人事实，有根有据”，真实地再现了历史。“当年真如戏，今日戏如真”

聊斋志异

知识点：

1、蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生。自谓“喜人谈鬼”“雅爱搜神”

2、一书而兼二体：既有简约记述奇闻异事如同六朝志怪小说的短章，也有故事委婉记叙曲

微如同唐传奇的篇章

3、在文言小说的创作艺术上有多方面的创新，将文言短篇小说推到了空前而后人又难以为

继的境界，

要点：

1、《聊斋》对志怪传奇的超越—“不相信”“不迷信”

一方面，蒲松龄假虚拟狐鬼花妖的故事以抒发情怀，寄托忧愤，已成为主导的创作意识，他期望读者不是信以为真，而是能领会其中意蕴。在六朝志怪小说中国，“怪异非常之事”是作品的内容；在《聊斋志异》里，怪异故事作为小说的思想内蕴的载体，依旧带有了表现方法和形式的性质。

另一方面，蒲松龄在六朝志怪小说神道观念及其思维模式的承袭下，弃其内质而存其形态，并不完全是在原来迷信意义上的因袭，而是作为文学幻想的审美方式和表现方法用于小说创作中，从而摆脱了神道意识的束缚。

2、《聊斋》的诗化倾向

偶尔用之，而且极少写出整首的诗词，却显出作者以诗入小说的艺术匠心

不仅表现与小说叙事中运用了诗句、诗意，还表现与许多篇章程度不同地带有诗的品格

吸收了诗尚含蓄蕴藉的特点

红楼梦

知识点

1、作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。祖籍辽阳。先世原是汉阳人，明末入满洲籍，属

满洲正白旗包衣

2、最初以80回抄本流传，本名《石头记》。现传版全书120回，后40回一般认为高鹗所

补。高鹗，字兰墅，祖籍辽东铁岭，属汉军镶黄旗。

3、形成专门的学问—红学

要点

1、以王熙凤为例，说明红楼梦描写人物特点

改变了以往小说人物类型化、性格简单化的写法，一些主要人物性格有着多个侧面，乃至是美丑互相渗透的表现，成为小说中的“圆形人物”，真实鲜活。

王熙凤：小说从生活的多个侧面，写出了这样一个美丽聪明的，时善时恶、时而爽朗时而阴险、时而温良时而狠毒的贵族管家女人的形象。

2、人物描写语言和人物语言特色

人物描写语言以北方口语为基础，融合了古典书面语言的精萃，经过作家高度提炼加工，形成生动形象准确精炼，自然流畅有生活气息和感染力的文学语言。其叙述语言是接近口语的通俗浅显的北方官话，用词准确生动，新鲜传神，有立体感。

人物语言达到个性化高度，能准确地显示人物身份和地位，形神兼备地表现人物的个性特征；同时对主要人物语言，既注意写出其主体特征，有适应多样化复杂化的性格因素，如实地写出了这种主体因素在不同情境下的不同表现，不同的语言色彩。

重点

1、《红楼梦》独特的写实与诗化的叙事风格—一实两诗

曹雪芹以他自己独特的方式去感觉和把握现实人生，又以独特的方式把自己的感知艺术地表达出来。形成了独特的写实与诗化的艺术风格。既显示了生活的原生态，又充满诗意，朦胧的甜美感；既是高度的写实又充满了理想的色彩；即是悲凉慷慨的挽歌，又蕴蓄着青春的激情和深沉的思考。

（1）首先批评了那些公式化，概念化，违反现实的创作倾向。既不借助于任何历史故事，也不以任何民间创作为基础，而是直接取材于现实社会生活，渗透着作

者个人的血泪情感，保持了现实生活的多样性，现象的丰富性。

（2）作品借景抒情，移情于景，从而创造出诗画一体的优美意境，把作品所要歌颂的爱情，青春和生命加以诗化，唱出了美被毁灭的悲歌。

（3）象征手法的运用，引领读者伴随弦外之音去渗透人生的奥秘，也使作品像诗一样具有含蓄朦胧的特点，给读者留下了更多的想象空间，引起了几杯年来不断

的猜想，思索，成为长久的探索的课题

2、突破的叙事结构方式

（1）宏大结构立体交叉重叠

彻底突破了中国古代小说单线结构的方式，采取了多条线索齐头并交相连接又互相制约的网状结构，这样全书三个世界构成了一个立体的交叉重叠的宏

大结构。众多人物与事件都组织在这个宏大的结构中，互相影响，互相制约，

筋络链接，纵横交错，层次分明，有条不紊。

（2）一个情节多种意义

采用“草蛇灰线，伏脉千里”“注此写彼，手挥目送”的方法，使每一个情节具有多方面的意义，故事和画面之间的转换非常自然不着痕迹，情节转换

和运转就如同百道溪流顺着一个方向蜿蜒流泻，只见奔流而不见生硬，中断或

牵合之处

（3）大小事件错综结合

小矛盾凝聚成大矛盾，小事件积累成大事件，虽然都是日常的生活，但仍是波澜起伏，情趣盎然。以元春省亲，宝玉挨打，抄检大观园，黛死钗嫁等重

大事件为分水岭，把大小事件和人物组织起来，条理清晰，首位连贯，哥哥事

件互为因果，毫不间断。

（4）叙述角色和叙述角度

虽然仍残留了说书人叙事的痕迹，但作者与叙述者分离，作者隐退幕后，由作者创造的虚拟化以至角色化的叙述来叙事，在中国小说史上第一次自觉采

用了颇有现代意味的叙述人叙事方式，而且在叙述角度上也创造性地以叙述人

多角度复合叙述，取代了说书人单一的全知角度的叙述，叙述人叙述视点的自

由转换进一步改变了传统的叙事方式，这样把全知的叙事和限知叙事结合起

来，灵活地运用参与故事者的限知叙事，把作品写得更加真实，人物性格更加

鲜明。