(名师解析)云南省2015年高中毕业生第一次复习统一检测文综历史试题

云南省2015年高中毕业生第一次复习统一检测文综历史试题解析35．右图为某国际组织内设机构图（局部），该国际组织是( )

A．北大西洋公约组织B．亚太经合组织

C．欧洲共同体D．上海合作组织

【考点】改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动——上海合作组织

【解析】从题目中给的结构图，可获得如下关键词：“某国际组织”、“地区反恐机构”、“论坛”。北大西洋公约组织是美苏冷战的产物，是以美国为首的军事政治集团，并非地区反恐机构，故A项错误；亚太经合组织是为了促进亚太经济合作健康发展而建立的，而并非地区性的反恐机构，故B项错误；

欧洲共同体主要目标是在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展，故C项错误；上海合作组织成员国共同签署了在边境地区加强军事领域相互信任的协定，共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定，建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序，故D 项正确。

【答案】D

二、非选择题

请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。46．（15分）近代社会的民主思想与实践

材料孙中山认为美国宪法随着文明日进，已产生不少流弊。他看到中国古代考试制度和监察制度能够“济欧美法律、政治之穷”，提出政府应建立“五权分立”体制。五权各自独立，分别由整个国家的专门机构行使，使中国成为一个“庄严华丽的国家”。他又认为欧美代议制民权尚不能切实而普遍于个人，主张人民应直接享有创制法律、复决法律、选举官吏与罢免官吏的权力。他还认为，欧美大凡民权发达的国家，多数的政府都是无能的；民权不发达的国家，政府多是有能的。因此，他主张将国家大权分成人民权和政府权，即政权和治权两部分。政权应完全交给人民，治权则应完全交到政府机关之内。他将人按天赋聪明才力不同分成“先知先觉”、“后知后觉”、“不知不觉”三种，前两种人可以行使治权，后一种人可以行使政权，三种人分别参加国家事务的管理，缺一不可。

——徐辉琪付建成《宪政史话》（1）根据材料并结合所学知识，概括孙中山“五权宪法”思想的主要内容及其来源。（9分）

（2）根据材料并结合所学知识，概述孙中山提出“五权宪法”思想的积极意义。（6分）

【考点】孙中山的民主思想——“五权宪法”思想

【解析】（1）第一小问主要内容，可从材料信息中获得：五权独立、由国家专门机构行使，民众民权如何行使，国家大权分政权、治权两部分。第二小问来源，阅读材料结合所学可知为：西方三权分立；我国传统政治制度的影响；孙中山对人的资质、能力的认识以及其民主实践过程中的认知与探索。

（2）本小题结合材料与所学知识的联系“五权宪法”对西方三权分立的发展，对西方学习的深入与创新，丰富了孙中山的民权学说，也影响了近现代中国的政治文明建设，本小题考察考生对知识的联系运用能力，考生平常多注意知识的积累、联系并理解、运用知识。

【答案】（1）内容：政府建立五权分立体制；民众有直接民权；政权与治权分开行使。（3分）

来源：西方的三权分立学说；中国传统政治制度；孙中山对人的资质、能力的认识；孙中山的民主实践。（6分）

（2）意义：发展了权力制衡的原则，丰富了代议制理论；对西方民主由模仿发展到创新，向西方学习日渐深入；丰富了孙中山三民主义民权思想的内容：影响了近现代中国的政治文明建设。（6分）

47．（15分）20世纪的战争与和平

材料一《关于战俘待遇的日内瓦公约》节录：

第二条战俘……应在任何时候都应受到人道待遇和保护……

第四条拘留战俘的国家应有维持俘生活的义务。

——1929年7月27日，英、法、美、德等46国订于日内瓦材料二二战期间，美军大多数官兵认为人道地对待战俘有助于诱使陷入绝境的德军投降，以减少生命的损失，还认为对战俘的正当处理有利于保护落于敌手的美军战俘。在美国，德军战俘营的食宿条件、战俘的医疗待遇与美军一致。德军战俘死亡率是0．15%。在德国，美英盟军战俘营具备基本生活设施。到1945年春，处于严重匮乏或极度匮乏的战俘营已经各占1/3。

德军将领大多认为苏德战争“是一场日耳曼人反对斯拉夫人和犹太人一布尔什维克主义的战斗”。苏军战俘营中长期缺衣少食、无房住、无床睡、无医疗，病重者一律被枪决。到二战结束，苏军战俘死亡率是57．5%，英军战俘死亡率是3．5%。

——摘编自徐进《暴力的限度——战争法的国际政治分析》（1）根据材料，概括二战期间美国与德国的战俘营中战俘待遇的不同之处。

（6分）

（2）结合材料和所学知识，简析美国与德国的战俘营中战俘待遇不同的主要原因。（9分）

【考点】第二次世界大战的进程

【解析】（1）从材料二“美军大多数官兵认为人道地对待战俘”“德军战俘死亡率是0．15%”中可以得出在美国，德军战俘得到人道待遇与保护，死亡率很低；从材料二“在德国，美英

盟军战俘营具备基本生活设施。到1945年春，处于严重匮乏或极度匮乏的战俘营已经各占1/3”可以得出在德国，美英盟军战俘具备基本生活条件，但到战争后期陷入困境；材料二“苏军战俘营中长期缺衣少食、无房住、无床

睡、无医疗”“苏军战俘死亡率是57．5%”得出苏军战俘遭受非人道待遇，死亡率很高。

（2）结合材料信息，从美国、德国本身的政治民主化程度与经济、思想方面存在的差异来回答本小题即可。

【答案】（1）不同：在美国，德军战俘得到人道待遇与保护，死亡率很低。

在德国，美英盟军战俘具备基本生活条件，但到战争后期陷入困境；苏军战俘遭受非人道待遇，死亡率很高。（6分）

（2）原因：美国是民主国家：经济实力强；尊重战俘公约；出于减少战斗伤亡和争取敌国善待美军战俘的考虑。德国是近代民主国家之一，但当时实行法西斯专政；对待西方国家战俘时基本遵守战俘公约，但在经济严重衰退时无法维持战俘基本生活条件；在极端种族主义和纳粹主义支配下，对苏军战俘采取残忍的非人道政策。（9分）

48．（15分）中外历史人物评说

材料一郑成功在父亲降清后，继续从事抗清活动。北伐败归后，郑军取粮的范围日益缩小，又与清廷和议不成，他深感局势严重，开始考虑向台湾作战略转移。顺治十八年，顺治帝驾崩，清廷“国丧”停兵不举，郑成功乘机进兵台湾。苦战之后，荷兰人乞和。他说：“该岛一向是属于中国的。现在中国人需要这块土地，来自远方的荷兰客人自应把它归还原主，这是理所当然的事。”

——摘编自白至德《白寿彝史学二十讲》材料二晚清以前郑成功所代表的精神，大体亦是传统的“遗民忠义”。辛亥革命时期，革命者刘师培便观察到，“稍为能说几句排满革命的，都晓得说郑成功是个英雄”。革命者柳亚子言唯有英雄能“排异种以殖新地”。而郑氏能使“欧权鼻祖之和兰（荷兰）逡巡让步”，也能使“满族余奴之汉种发奋争先”。

——摘编自陈忠纯《近代国人对郑成功形象的塑造与精神的传承》（1）根据材料并结合所学知识，概括郑成功进兵台湾的原因。（8分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出辛亥革命时期革命者重塑的郑成功形象及其目的。（7分）

【考点】郑成功

【解析】（1）本小题可从材料一中获得信息如下，郑成功抗清，后议和不成，需向台湾作战略转移；顺治帝驾崩给了郑成功进兵台湾的可乘之机；荷兰殖民者对台湾的占领，郑成功对台湾归属的认识使他成功进兵台湾。

（2）第一小问形象，与材料二中所有信息结合，可以看到是民族英雄的形象。第二小问目的，结合材料二信息“满族余奴之汉种发奋争先”与辛亥革命的目的，可看到宣传排满的革命需要；郑成功民族英雄形象的塑造鼓舞民族精神，激发革命英雄主义来推动民主革命的发展。考生平常复习注意知识的相关性。

【答案】（1）原因：明朝末年，荷兰殖民者侵占台湾：郑成功抗清受挫，需要寻找新的抗清基地；顺治帝驾崩，提供了进军台湾的有利时机；郑成功对台湾归属的认识。（8分）

（2）形象：民族英雄。（2分）

目的：宣传排满革命；鼓舞民族精神；激发革命英雄主义。（5分）