上海建平中学西校突发事件应急预案

上海建平中学西校突发

事件应急预案

Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

上海市建平中学西校突发事件应急预案

上海市建平中学西校突发事件应急预案-基本预案1

突发事件应急程序

（一）自然灾害

1、学校防台风事故应急程序 8

2、学校防暴雨雷击事故应急程序 9

（二）突发社会安全事件

3、校园内犯罪分子持刀行凶事件应急程序 11

4、收到恐吓电话或信件事件应急程序 12

5、单位内发现可疑人物应急程序 14

6、单位内发现可疑物品应急程序 15

7、校园内群体性斗殴事件应急程序 16

（三）事故灾难

8、学校火灾事故应急程序 17

9、天然气泄漏事故应急程序 19

10、学生食物中毒事故应急程序 21

11、学生车辆伤害事故应急程序 22

12、校舍楼梯挤踏和坠落事故应急程序 23

13、学校实验室伤害事故应急程序 24

14、体育活动中学生受伤事故应急程序 29

15、触电事故应急程序 30

16、寄宿学生夜间患急病应急程序 32

17、学校宿舍学生失踪事件应急程序 33

18、学校宿舍夜间停电事故应急程序 35

（四）突发公共卫生事件

19、学校公共卫生突发事件处理预案 37

上海市建平中学西校事故应急预案

基本预案

一、工作思路

为营造一个安全的工作学习和生活环境，不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿，也是推进学校教育、教学工作，使学校成为培养21世纪社会发展需要的高素质人才摇篮的重要保证。

为此，为全面贯彻胡锦涛同志关于“经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备，坚持防患于未然”的指示精神，学校必须从实践“三个代表”重要思想的高度，从“立党为公，执政为民”的本质要求出发，不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感，责任感和紧迫感。建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度，确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。

制定基本预案，是编制学校事故应急预案的基础和关键。必须坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，遵循预防为主，常备不懈的方针，摸清学校基本情况，科学评估学校所面临的事故危险，建立学校应急组织，健全和完善学校师生安全培训和演练的制度与计划，全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。

二、学校基本情况

1．学校简况：

上海市建平中学西校创办于1994年，隶属浦东新区社会发展局，2003年9月，张杨中学并入我校，设为建平西校西校区，总部设为东校区，吴国林任本校校长，并且是学校安全工作的第一责任人。学校具体分管安全领导是校书记高云，安全干部为丁磊。学校校务中心是承担安全保卫职能的主要部门。

2．学校人数

目前学校在编在岗和返聘的教职员工达170人，从事学校物业管理人员30人，餐饮公司人员45人，学生为1700人。

5．住宿人数

学生部分住宿为200人，每天晚上在校值班老师和生活老师为5人，门卫保安1人。

6．建筑物情况

东校区占地15亩，建筑面积10885平方米，可容纳24个班级。

学校拥有1幢教学大楼，层高为6层，1幢综合办大楼，层高为5层，内设图书馆、阅览室，音乐教室、行政区；男生宿舍层高为3层；女生宿舍层高5层；教师餐厅层高2层。

西校区占地14亩，建筑面积10868平方米，可容纳20个班级。

学校拥有1幢教学大楼，层高为5层，1幢综合办大楼，层高为5层，内设图书馆、艺术区、行政区、教师餐厅。

7．消防通道

东校区正门不能通行消防车，但松林路操场边上的大门能进入。西校区大门能进入消防车。两校区所有楼房都有两部楼梯，扶手安全，底层都有两个以上安全出口。所有楼房通道与周边道路安全畅通，便于校内师生员工及时疏散。

8．消防设施

学校每幢建筑，各层楼面都配置消防设施、消防器材和应急照明灯。这些设施设备器材专人负责，定期检查和更换，处于有效使用期内。学校内建立形成消防水管线系统。

9．特种设备

我校根据住宿生生活、学习的需要，使用特种设备。主要有常压锅炉1台，食堂货物运输餐用电梯1部。每年由专业管理单位定期检查，操作人员持证上岗。

10．危险物品

学校的食堂和浴室使用浦东管网的天然气。教学需要的极少量有毒有害化学物品，有专门场所放置，专人负责管理，并有详细台帐。

11．学生宿舍

学校拥有2幢学生宿舍，每层楼面都配备消防设备，但男生只有一个消防通道楼道畅通，无阻隔现象。消防设备经常检查维修、更换，处于正常有效状态。

12. 食堂

学校每天约160余人用餐，分设两个食堂，楼梯通道和走廊宽畅，便于紧急疏散。食堂卫生工作由学校管理员和卫生老师，按照国家有关规定，每天定期检查，确保食品卫生安全，2幢食堂都配备消防设施。

我校食堂根据社发局后勤社会化要求，由上海神农氏餐饮公司承包负责，所有食堂工作人员定期身体检查，合格后才能上岗。

13．车辆

学校拥有17座依维柯1辆，桑塔那轿车1辆，配备专职驾驶员。

三、事故危险评估

学校可能面临的突发事件大致有以下几种：

1．地震：危害是灾难性的，但可能性很小；

2．非典、禽流感、艾滋病：危害很严重，有可能发生；

3．持刀行凶，劫持人质等暴力事件、火灾、爆炸、易燃气体泄漏、食物中毒、车辆伤害、触电：危害严重，有可能发生；

4、台风、暴雨、收到恐吓电话或信件、校园群体性斗殴、校内学生因运动等原因受伤、楼梯挤踏坠落事故、电梯故障事故、夜间停电事故、校内大型活动事故：危害比较严重，有理由可能发生；

5、建筑物坍塌：危害很严重，但近年内不可能发生。

四、应急组织的职责

1．学校应急指挥部

应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告和请示，负责与应急部门和社区联络，负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。

(1)人员组成：

总指挥：吴国林

总指挥代理人：高云、吴一啸

成员：瞿承麒、万兆云、罗其民、陈芳、鄂鸣、刘明成、颜晓捷、丁磊、蒋根祥、赵虹、樊少俊、张兆夫、王或中。

学校应急总指挥职责

①决定事故应急预案的启动和终止；

②统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动；

③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告，并保持密切联系；消防等部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作；

④向社区有关部门和单位通报事故情况和要求提供救援事项；

⑤向社会发展局报告事故情况和求援事项；

⑥向单位员工通报事故情况；

⑦根据社会发展局授权，向新闻媒体公布事故情况；

⑧负责事故原因调查和善后工作。

2．事故现场指挥

(1) 自然灾害：丁磊

(2) 突发公共卫生事件：赵虹

(3) 突发社会安全事件：颜晓捷

(4) 校内事故指挥

①食品卫生事故：赵虹

②爆炸，毒物、易燃气体泄漏，火灾：丁磊、蒋根祥

③大型活动事故：颜晓捷

④楼梯挤踏和坠落事件：吴一啸、颜晓捷

⑤车辆伤害、触电、电梯故障、夜间停电事故：丁磊、蒋根祥

(5) 事故现场指挥职责

①根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。

②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。

③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。

④负责现场应急救援任务分配和人员调度。

⑤把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。

⑥与消防等应急部门合作，提供建议和信息。

⑦维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。

⑧负责事故后的现场清理工作。

3．现场行政值班主管

学校根据部分学生寄宿特点，师生学习和生活安全需要，设立现场值班主管

(1)晚上总行政值班主管

行使学校行政和安全指挥权，由中层干部、校级干部轮流担任。

周日、丁磊

周一、吴一啸

周二、万兆云

周三、黄劲松

周四、鄂鸣

周五、刘明成

(2)节假日值班主管、陈芳

(3)学校日常值班主管

由校级领导轮流担任。

周一、吴国林

周二、高云

周三、吴一啸

周四、瞿承麒

周五、万兆云

(4)学生宿舍值班主管：张兆夫

(5)现场值班主管职责

①在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥

②在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导报告，向上级部门报告。

③按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。

④维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。

4．应急救援小组

根据学校特点和需要，分别设置：

(1)通讯联络小组负责人：刘明成、万兆云

(2)疏散引导小组负责人：丁磊、蒋根祥

(3)医疗救护小组负责人：赵虹、樊少俊、

(4)警戒保卫小组负责人：丁磊蒋根祥

(5)排险抢修小组负责人：丁磊、蒋根祥

(6)后勤保障小组负责人：丁磊、蒋根祥

5．应急责任制

(1) 校长是学校安全第一责任人，负责保证学校安全，是学校应急预案指挥者。

(2) 事故现场指挥，现场值班主管承担本预案规定的职责，指挥有关人员进行抢险排难。

(3) 学校每年进行考核，对学校考核年度内无责任事故，工作成绩优良者，实施校长特别奖。

(4) 对校内发生安全事故，根据责任大小，实施批评或行政处分、经济上处罚等措施。

应急救援通讯录

学校应急人员联系电话（略）

学校假期突发事件应急预案

南桥中学假安全应急预案假期是中小学生安全事故的多发期，为认真落实县教育局有关学生安全工作的要求，坚决杜绝假期学生非正常伤亡事故的发生，特制订我校假期安全应急预案：一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安、楼梯间拥挤踩踏、地质灾害等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产的损失降低到最低限度。二、工作原则 1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 2、坚持谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。三、工作目标 1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力。 2、完善安全规章制度，落实安全责任制度，做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。四、学校安全事故应急机构（一）、安全事故应急领导小组组长：张勇组员：王磊职责：在最短时间内了解事故情况；指挥抢救，制止事态扩大，尽力把事故损失降到最低程度；及时向上级报告事故初步情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好事故善后处置工作。（二）、协调联络组组长：刘波（小）组员：潘延伟职责：在应急领导小组组长的指挥下，协调各应急工作小组工作；及时报警，请求当地政府、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的支援；协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况；协助善后处置工作。（三）、抢救抢险组组长：刘波（大) 组员：音体美组全体教师职责：在应急领导小组组长的指挥下，组织师生撤离，组织学校力量抢救，配合校外力量的抢救工作。（四）、秩序维护组组长：李玉军组员：各班主任职责：在应急领导小组组长的指挥下，维护现场秩序，保护事故现场，保护贵重物品，负责现场安抚，控制事态发展，维护学校教育教学秩序的正常进行。（五）、后勤保障组组长：李辉组员：后勤全体人员职责：在应急领导小组组长的指挥下，负责抢救车辆、抢救物资的调配。

社会安全突发事件应急预案

******公司社会安全突发事件应急预案 1总则 1.1 编制目的为高效有序地做好******公司(以下简称“公司”)突发社会安全突发事件的应急处置和救援工作，避免或最大程度地减轻灾害造成的损失，保障员工生命和企业财产安全，维护社会稳定，特编制本预案。 1.2 编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》（主席令69号）《中华人民共和国集会游行示威法》（主席令20号）《中华人民共和国治安管理处罚法》（主席令38号）《信访条例》（国务院令431号）《国家突发公共事件总体应急预案》(国发[2005]11号) 《生产安全事故报告和调查处理条例》（国务院令第493号）《电力安全事故应急处置和调查处理条例》（国务院令第599号）《生产经营安全生产事故应急预案编制导则》AQ/T9002-2006 《关于印发电力突发事件应急演练导则（试行）等文件的通知》电监安【2009】22号《电力生产事故调查暂行规定》国家电监会第4号令《******分公司总体预案》 1.3 适用范围

适用于公司突发社会安全突发事件的现场应急处置和应急救援工作。 2 应急处置基本原则突发社会安全事件管理工作应根据不同类型事件的特点，依据不同的原则进行。遵循“分级负责、预防为主、教育疏导、快速反应、依法办事”的方针，快速处置，缩小影响，控制局面，稳定职工队伍，尽快恢复正常工作秩序，将突发性事件带来的损失减少到最低限度。 2.1 分级负责原则。突发性事件的处置工作在应急领导小组的统一指挥下进行，按照“谁主管、谁负责”的原则，形成“行政管理部牵头接谈、相关职能部门主谈，涉访部门劝返，行政管理部维护秩序”的现场处置工作格局。 2.2 预防为主原则。及时了解、掌握和收集有关方面的信息，做到早发现、早报告、早控制、早处置，将矛盾化解在萌芽状态，将问题解决在初始阶段。 2.3 教育疏导原则。以教育疏导为主，做到谈清问题、讲明政策、解疑释惑、理顺情绪、化解矛盾、尽快劝返，防止矛盾激化。 2.4 快速反应原则。确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，做到反应快速，应对正确，依法果断处置。

2019-2020年上海市建平中学高一上9月月考

2019-2020年建平中学高一上月考一. 填空题 1. 已知{2,3,5}{2,3,5,7,11,13}A ??，那么满足条件的集合A 的个数是 2. 将集合U A C B e在右图中用阴影部分表示出来 3. 命题“若1a =且2b =，则5a b +<.”的否命题是 4. 已知{(,)|40}A x y x y =+-=，{(,)|10}B x y x ay =+-=，若A B =?，则实数a 的值为 5. 设集合{,,1}A x xy xy =-，其中x ∈Z ，y ∈Z 且0y ≠. 若0A ∈，则用列举法表示集合 A = 6. 设集合2{|60}A x x x =+-=，{|10,}B x mx m =+=∈R ，若A B ?，则实数m 的取值的集合为 7. 已知A 、B 均为集合{1,3,5,7,9}U =的子集，且{3}A B =，{9}U A B =e，则集合 A = 8. 建平中学2019年的“庆国庆930”活动正如火如荼准备中，高一某班学生参加大舞台和风情秀两个节目情况如下：参加风情秀的人数占该班全体人数的八分之三；参加大舞台的人数比参加风情秀的人数多3人；两个节目都参加的人数比两个节目都不参加的学生人数少7 人，则此班的人数为 9. 已知集合{1,2,3}A =，{|}B E E A =?，令||E 表示数集E 中所有元素的和，对集合B 中所有元素均求||E ，则这些||E 的值的和为二. 选择题 10. 若“不积硅步，无以至千里”是真命题，则下面的命题一定是真命题的是（） A. 积硅步一定可以至千里 B. 不积硅步也可能至千里 C. 要想至千里一定要积硅步 D. 不想至千里就不用积硅步 11. 若U 为全集，B A 、为非空集合，下面四个命题：（1）A B A =；（2）A B B =；（3）U A B =?e；（4）U A B U =e. 其中与命题B A ?等价的命题个数有（） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

学校突发事件应急预案

***学校突发事件应急预案为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本突发事件应急预案。一、突发事件处理领导小组：组长：*** 校长副组长：*** 副校长 *** 副校长 *** 副书记成员：*** 政教处主任 *** 学生科科长 *** 总务处主任 *** 教导处主任 *** 信息中心主任 *** 教研室主任 *** 办公室主任 *** 工会主席 *** 团委书记 *** 教导处副主任各班主任、学校保安及心理健康老师领导组下设办公室，设在政教处，***同志兼任办公室主任，负

责组织突发事件应急工作开展情况。责任人员：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、值班领导。二、具体突发事件的应急预案：（一）校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案 1、切断各楼层的电源。 2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，拨打"119"；房屋倒塌且有师生埋入，拨打"120"，并有组织地进行抢救。 3、迅速向突发事件领导小组报告。 4、开通全部安全通道，学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。 5、配合消防、医院等单位，做好自救工作 6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。（二）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案 1、来人不履行登记手续，强行闯入，保安应力加阻止，不得放行。 2、来人已闯入校内，保安追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。 3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法： ①迅速报警（110）。 ②迅速报告学校突发事件领导小组。 ③对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。 ④如有师生受伤，应立即将受伤师生送往医院进行救治。

上海市建平中学学校发展五年规划

上海市建平中学学校发展五年规划（经教代会八届九次第四次会议讨论通过）当下基础教育，从世界范围来看，主题词是课程改革，从中国范围来看，主题词是学校文化建设，这是时代的主旋律。根据社会发展趋势要求，结合建平中学历史发展的经验总结与现状分析，特提出未来五年学校发展整体规划。一、基本成绩： ?思想发展2003年8月以来建平中学率先进行学校文化建设，确立独具特色的建平培养目标，努力构建具有建平特色的课程文化、组织文化、管理文化、环境文化，力图在建平中学建设形成开放、民主、和谐、进取的现代学校文化。 ?示范学校建平中学历时5年以课程改革为抓手，构建建平学校课程体系，已经初见端倪，教师专业发展水平有所提高，学校环境面貌一新，管理改革逐步深入，学校核心发展力有所提升。2004年参加上海市实验性示范性高级中学的总结性评审，建平中学以9项指标全优的成绩首批通过验收。 ?精神文明2005年获全国精神文明建设先进集体。2003—2007年建平中学连续荣获上海市文明单位。 ?社会影响2006年新华网、《中国青年报》发表长篇通讯《文化铸精魂，激情满校园》，报道建平中学的课程改革和学校文化建设。 ?环境建设2007学校环境改造完工，一个崭新的建平校园矗立在世人眼前。二、问题所在：

?课程问题课程体系虽然初见端倪，但并未建成；学校课程评价与课程管理急待加强；模块课程建设还存在学科之间的不平衡、年级之间的不平衡，模块课程有待于继续坚持、改进和不断完善；学校课程制度建设有待深入。 ?队伍问题教师专业发展遭遇瓶颈，资深高端教师个体发展不够全面，申报特级教师尚有缺憾；青年教师的教学功力尚显不足；教师整体文化素养有待充分提高，教师的创造激情有待于充分点燃，教师培训模式有待于进一步完善创新；干部大局观、协调性、纪律性有待加强。 ?环境问题环境建设的文化含量有待于进一步增强。 ?管理问题管理方式有待于进一步优化，管理效率有待提高，工作中的忙乱现象有待克服，部门间的统筹、协调有待加强。三、指导思想：今后五年，必须把建平教育放在教育全球化的大背景下，放在上海现代化国际大都市的背景下，放在建平几十年教育改革、不断提升核心发展力的历史进程中，来思考谋划我们的工作，以国际视野、科学思维、战略眼光来规划未来。必须更加注重教育的质量，必须更加注重内涵发展，必须更加注重优化发展的途径，必须更加注重激发全体建平人的内在动力，坚定不移地走课程改革之路，走文化建设之路，提升建平的核心发展力，充分发挥示范带头作用，以我们的改革实践引领并推进中国基础教育的发展。四、发展目标：围绕学生健康快乐发展与终身可持续发展的办学目的，形成以课程文化为中心，以课程文化、组织文化、环境文化、管理文化为构成的学校文化建设的基本格局；实现建平学校课程体系校本化；出名牌教师，出品牌学科，出研训文化；

某学校突发事件应急预案

晋江晋兴职业中专学校突发事件应急预案为确保发生突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障公共财产安全和全体师生生命财产安全，以及师生的身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校工作实际，特制定本应急预案。一、应急指挥机构：指挥长：尤荣毅副指挥长：吴清泽谢志全陈金星张贻集成员：贾庚海陈裕灿刘家良黄源华张文敬陈加福柯明春职责：负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。现场总指挥：朱义彬现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作；负责及时向总指挥部报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；当在疏散过程中突发紧急事件，立即组织开展救援工作。 (一)行政秘书组组长：贾庚海成员：陈加福柯明春庄荣江蒋辉扬职责：负责学校灾情险情汇总及汇报学校安全工作，检查学校教职员工到岗情况，与上级指挥部保持联络，确保通信畅通，及时向市、镇和教育局指挥部报告相关情况，并视情请求援助。 (二)避险撤离组组长：刘家良副组长：黄源华值班行政成员：陈志全王成郑学芬陈加福彭四清黄尔青刘长林曾日东庄瑞霞宋奋荣赖少萍卓碧娟张旋旋吴清清张美容全体任课教师下年段行政人员职责： 1、负责设计紧急疏散撤离路线，确定临时避险场所，指导紧急避险和紧急撤离，维持现场秩序，保护学生生命安全，并做好学生的思想与心理帮扶工作。 2、当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。教务处人员、实训处人员、各年段长、当班任课教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。 3、当班科任教师应该随当班学生一起撤离，并注意保护学生生命安全；撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告年段长。其他人员迅速到撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情，坚守岗位，指导撤离，并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。如果发现险情应该立即报告，并视情况改变撤离路线。 4、无法撤离时，被困教职员工应当配合紧急救援组，展开自救互救。 (三)紧急救援组组长：陈裕灿成员：赵有泉林清海周丽琴张银颖张开洋全体体育老师以及临时抽调的中青年教师。

年会安全突发事件应急预案

年会安全突发事件应急预案一、目的为了保障员工的人身安全，保证年会的顺利完成，特制定本预案，请大家明确其内容，严格按照步骤执行。二、年会安全管理组织机构和职责 2.1 组织机构为了保证对年会活动的顺利举行，**有限公司成立年会安全领导小组。（以下简称领导小组）。 2.2年会安全领导小组组员信息

2.3各小组、岗位安全职责 ⑴现场秩序总指挥： ①负责年会活动安全总协调，范围包括但不限于：各安全领导小组、年会活动筹备小组、当地消防及公安机关； ②遇突发事件拨打报警或医护电话（110、119、120）。 ⑵灭火行动组： ①年会活动外围安全疏散接应； ②疏散集合点的秩序维护； ③活动现场火灾事故的灭火支援。 ⑶电气设备组： ①年会活动设备、线路安装及现场监督； ②年会活动期间设备、线路及现场监护； ③年会活动结束设备、线路撤场监护。 ⑷现场疏散组： ①年会活动现场安全秩序维护； ②遇紧急情况实施安全疏散引导； ③安全疏散后的及时核对人数。 ⑸现场救护组： ①年会活动现场医疗救援。 2.4安全设施配置 ⑴对讲机：12部； ⑵灭火器：3KG干粉灭火器6瓶； ⑶移动式便捷音箱+喊话筒：1套； ⑷急救医药箱：1个。 2.5安全疏散指示图：

详见冲压车间紧急疏散路线平面图。 2.6注意事项 ⑴各工作组人员统一着工作装； ⑵坚守岗位，服从指挥，未经现场执行总指挥允许不得擅离职守； ⑶高度警惕，谨慎处理； ⑷对讲设备保持畅通，频率准确。 ⑸处理事件原则“迅速，快捷，高效，以人为本，保护生命，安全第一”。三、突发事件处置工作流程 3.1 火灾的应急处置方法和程序。 ⑴准备好有效的灭火器，尽量消除安全隐患（明火、裸露电线等）； ⑵电线外围，派专人看管，禁止人员踩线； ⑶当发生火灾时，及时切断电源，防止事故蔓延； ⑷由现场疏散小组有序的疏散员工至紧急集合点； ⑸根据现场火势情况，采取灭火施救工作； ⑹若火情无法控制，立即拨打“119”电话报警； ⑺若有人员受伤，由现场救护小组紧急进行处理，若伤势严重，立即拨打“120”送伤员就医。 3.2 人员受伤应急处置方法和程序。 ⑴若发生踩踏、舞台倒塌事件，由现场疏散小组维持现场秩序并做好疏散引导工作，各部门班组长控制场面，并安抚受伤人员情绪； ⑵若有人员受伤，现场救护小组紧急进行处理，若伤势严重，立即拨打“120”送伤员就医。 3.3 电气伤害、人员触电应急处置方法和程序。 ⑴对安装的电气设备及线路及时监督检查，不使用不符合安全的电气设备； ⑵若发生电气设备爆炸，按火灾的应急处置方法和程序处理； ⑶若发生人员触电，发现或在场的任何人首先迅速采取措施使触电者脱离电源，第一种方法是切断电源，第二种方法是当切断电源困难时，可用干燥的绝缘体将电源线从触电者身上挑离，并由现场救援小组及时对人员按心肺复苏方法进行施救。

上海市浦东新区建平中学2018-2019年高三第一学期12月英语考试

上海市浦东新区建平中学2018-2019年高三第一学期英语12月试卷Section A Directions:Read the following passage.Fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word,fill in each blank with the proper form of the given word.For the other blanks, use one word that best fits each blank. The impact of smoke screen on adolescents The study began by recruiting over2,600US school children aged10to14who had never smoked.Each child was then asked if they had watched any of50movies randomly(21)(select)from601box office hits.The number of occurrences of smoking in each film was recorded. When followed up one to two years later,10percent of the children had tried(22)(smoke).The children in the top quarter of exposure to movie smoking were2.7times more likely to have tried a cigarette than (23)in the lowest quarter of exposure.This effect was independent of other factors that might influence the child’s smoking behavior,such as friends or family smoking. “If provides more evidence(24)movies have a strong impact on adolescents,”says Dalton,an expert in cancer risk behavior in children.“Previous studies suggested that smoking in movies(25)(influence) adolescent smoking behavior,but this is the first study to show that viewing smoking in movies predicts(26) _______will start smoking in the future.” Dalton says a previous study by the team showed that children were more likely to smoke(27)their favorite actor smoked.“We know from past studies it’s very rare for smoking to be portrayed in a negative light. Smokers in movies tend to be tough guys or sexy,rebellious women,which appeals to adolescents,”she told New Scientist. Movies which depict smoking(28)be given an adult rating or“R rating”in the US,suggests Glantz, which would mean that children under17could not see the film(29)a parent.An R rating for smoking in movies would prevent about330adolescents in the US from starting to smoke and ultimately(30)(extend) 170lives every day,”he writes. 答案：21.selected22.smoking23.those24.that25.influenced26.who27.if28.should29. without30.extend 解析 21.动词过去分词表示被动，这里表示被选出，selected。

上海重点中学排名

上海重点中学排名Prepared on 21 November 2021

长宁区：延安中学、市三女中、天山中学、复旦中学、建青实验学校；静安区：市西中学、育才中学、民立中学、市一中学；普陀区：曹杨二中、晋元中学、宜川中学；闸北区：市北中学、新中高级中学、风华中学、六十中学、彭浦中学；虹口区：华师大一附中、复兴高级中学、澄衷中学、北虹中学、虹口中学、继光中学、北郊中学；杨浦区：控江中学、杨浦高级中学、同济中学、建设中学、中原中学、同济大学一附中、延吉中学、市东中学；闵行区：七宝中学、闵行中学；嘉定区：嘉定一中、嘉定二中；宝山区：行知中学、吴淞中学、罗店中学；浦东新区：进才中学、建平中学、洋泾中学、东昌中学、上南中学、三林中学、川沙中学、高桥中学；金山区：金山中学、华师大三附中、上师大二附中、张堰中学；松江区：松江二中、松江一中；南汇区：南汇中学、大团中学、周浦中学；奉贤区：奉贤中学、曙光中学；青浦区：青浦高级中学、朱家角中学；崇明县：崇明中学、民本中学。按国际奥赛奖牌数目(注意不包括国家级奖牌) 绝对领先的是：华东师大二附中、复旦大学附中较好的是：上海向明中学、上海延吉中学一般的是：上海中学、上海延安中学、上海建平中学、上海大同中学、上海控江中学上海市重点中学各种排名学生质量： 1复旦附中2师大二附中3上海中学4上外附中5交大附中 6建平中学7控江中学8延安中学9复兴中学10位育中学教师质量： 1师大二附中2上海中学3格致中学4建平中学5七宝中学

学校突发事件应急预案样本

学校突发事件应急预案为规范学校突发公共事件应急处理工作，建立健全学校应急体系和运行机制，全面提高处理突发公共事件的能力，切实保障师生和学校的生命财产安全，维护教育稳定和社会安定，根据上级管理部门的要求及有关政策、法律、法规，结合我校教育实际，特制定本预案。一、工作原则 1、坚持以人为本。把保障师生生命安全和身心健康作为应急工作的出发点和落脚点，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和伤害，确保师生生命财产安全。 2、坚持依法处理。根据有关法律、法规规定，区别不同情况，采取相应措施，快速反应，适时妥善处理，尽快平息事态，恢复秩序，维护稳定。 3、坚持分级管理。按照突发公共事件的严重性、可控性等因素，进行分级管理、分级处理。 4、坚持科学指导。不断改进和完善应急处理装备、设施和手段，提高预防和应对事件的水平。二、组织机构学校突发公共事件应急处理工作领导小组：组长：xxx 副组长：xxx、xxx、xxx、xxx 成员：xxx

三、突发公共卫生事件报告及处理程序 1、报告制度实行学校校长负责制。 2、学校发生或接到突发公共卫生事件后，必须在第一时间内向领导小组报告，由办公室及时向教育主管部门、卫生、公安等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处理、救人第一，保证安全”的原则，果断处理，积极抢救，保护现场做好隔离工作，维护现场秩序，上交学校突发公共卫生事件有关材料，做好善后处理工作。 3、领导小组接到突发安全事故报告后，根据事故情况在1小时内及时向上级教育行政主管部门汇报，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。 4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。四、安全事故应急预案（一）重大火灾安全事故 1、学校指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报领导小组。 2、学校利用校园播音系统发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。 3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120请求援助。

生产安全事故应急预案编制的内容

生产安全事故应急预案编制的要求和内容 ★○建设工程生产安全事故应急预案编制的要求 a符合有关法律、法规、规章和标准的规定； b结合本地区、本部门、本单位的安全生产实际情况； c结合本地区、本部门、本单位的危险性分析情况； d应急组织和人员的职责分工明确，并有具体的落实措施； e有明确、具体的事故预防措施和应急程序，并与其应急能力相适应； f有明确的应急保障措施，并能满足结合本地区、本部门、本单位的应急工作要求； g预案基本要素齐全、完整，预案固件提供的信息准确； h预案内容与相关应急预案相互衔接。一《综合应急预案》编制的主要内容 1 总则 1.1 编制目的阐述应急预案编制的目的、作用等。 1.2 编制依据阐述应急预案编制所依据的法律法规、规章，以及有关行业管理规定、技术规范和标准等。 1.3 适用范围说明应急预案使用的区域范围，以及事故的类型、级别。 1.4 应急预案体系说明本单位应急预案体系的构成情况。 1.5 应急工作原则说明本单位应急工作的原则，内容应简明扼要、明确具体。 2 施工单位概况 2.1 施工单位概况 2.2 危险源及风险分析主要阐述本单位存在的危险源及风险分析结果。 3 组织机构及职责 3.1 应急组织体系明确应急组织形式、构成单位或人员，并尽可能以结构图的形式表示出来。 3.2 指挥机构及职责明确应急救援指挥机构总指挥、副总指挥、各成员单位及相应职责。应急救援指挥机构根据事故类型和应急工作需要，可以设置相应的应急救援工作小组，并明确各小组的工作任务及职责。 4 预防与预警 4.1 危险源监控明确本单位对危险源监测监控的方式、方法，以及采取的预防措施。 4.2 预警行动明确事故预警的条件、方式、方法和信息的发布程序。 4.3 信息报告与处理按照有关规定，明确事故及未遂伤亡事故信息报告与处置办法。 5 应急响应 5.1 响应分级针对事故危害程度、影响范围和单位控制事态的能力，将事故分为不同的等级。按照分级负责的原则，明确应急响应级别。

上海市重点中学排名

上海市重点高中排名:括号内为一本上线率第一档（4大名校）：(99)、、、第二档8所一流一等市重点：(89)、(87)、南洋模范(83)、(85)、、上海市实验(83)、、、（84）、、格致中学第三档8所一流二等市重点:松江二中、市西中学、曹杨二中、市北中学、进才中学位育中学、第四档8所一流三等市重点：向明中学、市二中学、市三女中、华师大一附中、育才中学、杨浦高级中学、晋元中学第五档8所二流一等市重点：行知中学、闵行中学、嘉定一中、敬业中学、洋泾中学、大境中学、北郊中学、吴淞中学、第六档9所二流二等市重点：新中中学、青浦中学、奉贤中学、南汇中学、金山中学、崇明中学、卢湾中学、徐汇中学第七档9所二流三等市重点：回民中学、上大附中、光明中学、南洋中学、宜川中学、同济一附中委属重点中学：华师大二附中、上海中学、复旦附中、交大附中、上师大附中、市实验学校、上外附中；以下是各个区比较好的高中：黄浦区：格致中学、大同中学、大境中学、光明中学、敬业中学、市八中学；卢湾区：向明中学、卢湾中学、李惠利中学；徐汇区：南洋模范中学、市二中学、位育中学、南洋中学；长宁区：延安中学、市三女中、天山中学、复旦中学、建青实验学校；静安区：市西中学、育才中学、民立中学、市一中学；普陀区：曹杨二中、晋元中学、宜川中学；闸北区：市北中学、新中高级中学、风华中学、六十中学、彭浦中学；虹口区：华师大一附中、复兴高级中学、澄衷中学、北虹中学、虹口中学、继光中学、北郊中学；杨浦区：控江中学、杨浦高级中学、同济中学、建设中学、中原中学、同济大学一附中、延吉中学、市东中学；闵行区：七宝中学、闵行中学；

中学考点突发事件应急预案

中学考点突发事件应急预案一、指导思想按照上级安全管理有关规定，本着对我考点2015年参加中考的学生高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时有效处理中考期间发生的安全事故，保证2015年中考工作正常进行。二、组织领导为切实加强我校2015年中考突发事件处理工作的领导，学校成立2015年中考突发事件处理领导小组，负责组织领导我校2015年中考突发事件调查处理工作。组长：副组长：成员：三、2015年中考突发事件处理领导小组职责（一）发生突发事件时，领导小组成员必须在最短时间内到达事故现场，迅速采取有效措施,积极组织抢救工作。（二）中考突发事件处理领导小组上一级因公务等特殊情况无法到达现场或不能履行职责，经授权由下一级(副组长)代履行职责。（三）中考突发事件处理领导小组全体成员，在中考期间必须严格履行职责，按要求到岗到位，确保24小时通讯畅通。（四）全体参加中考的学生和领队老师必须服从中考突发事件处理领导小组的指导、调度，积极投身到相关抢救工作中。无论发生何种事故，都必须将学生放在第一位，先保护、抢救学生。四、发生突发事件应急方案（一）突然停电 1.考前对校内用电线路、尤其是考场用电设备进行排查，发现隐患及时处置。 2.提前对校园广播系统进行全面检修，排除隐患，使系统处于最佳运行状态。广播室配备备用电源，若发生意外停电，可自动切换到备用电源，确保听力测试不间断。 3.考试期间关闭无关场所的用电，确保考场用电安全、稳定。 4.考试期间若外线故障造成停电及时通知供电部门修复，若校内线路故障由学校电工及时排除。（二）交通安全事故 1.领导小组成员或班主任指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息报校长。 2.要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120请求援助，保护好事故现场。 3.采取有效措施，做好善后处置工作。（三）外来暴力侵害 1.中考期间实行全封闭式管理，加强门卫管理，严格实行进出入登记制度。非中考工作人员严禁进入校园。 2.若发生未经允许而强行闯入校园者，门卫应将闯入者驱逐出校园。若驱逐无效，应及时报警请求援助。 3.若发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应及时报警并拨打110请求援助。（四）食物中毒 1.若发生食物中毒事故，发现事故的当事人应在第一时间内报告学校领导。 2.领导小组、医务工作人员及时赶到现场，详细了解师生中毒情况，根据具体情况及时作出处理。应急处理由在场的医务工作人员负责。同时立即向教育局、卫生防疫部门报告，视情况轻重做出处理，情况严重是要及时报警并拨打120请求援助。积极协助卫生机构救助

安全事故处理应急预案

安全事故处理应急预案为了防范学校安全事故的发生，切实有效地消除和控制安全事故的危害，贯彻到执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力以赴” 的方针，做到遇事不惊、临危不乱，妥善处置紧急情况，迅速有效地处理好各种突发事件和恶性事故，最大限度地减少事故带来的损失，保障师生和国家财产安全，维护学校正常的教学，生活秩序，促进全县教育事业健康稳定发展，特制定安全事故处置应急预案。指导思想：以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，把学校安全工作作为大事来抓，抓细、抓实、抓到位，增强应对各种突发事件和恶性事故的能力，确保我校师生生命和财产安全。一、食物中毒事故应急预案（一）事故报告 1、就餐后，师生出现不明病情的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等中毒症状的，各班主任、值周值日教师应立即报告行政办公室。 2、学校立即查清，核实中毒人数，及时向教育局、乡镇、卫生防疫站和当地医院报告（包括时间、地点、人数、症状及可能引起中毒的食物告等）请求支援。（二）现场处理

1、协助当地医院的卫生防疫部门，对中毒病人采取紧急救护，封存可疑食品、用品及用具，将事故后果降低到最低限度。 2、根据事态发展情况，及时与中毒人员亲属联系，并做好接待工作，同时，迅速向上级有关部门通报情况，维持学校正常、稳定的教学生活秩序。 3、配合医院及相关部门及时填写《食物中毒事故报告登记表》，迅速调查事故原因，做好事故处理工作。并以书面形式及时向政府、教育局及其他相关部门汇报。二、突发传染性、流行性疾病应急预案（一）做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。（二）建立重大、紧急疫情信息报告制度。对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，要及时向卫生防疫部门、教育局报告，积极听取卫生防疫部门的处理意见。（三）对传染性、流生性疾病作到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。（四）在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。（五）坚决杜绝传染病学生带病上学，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准许其来校上课。（六）及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。三、校舍倒塌事故应急预案

上海市建平中学2017学校工作计划

上海市建平实验中学2017 年度学校工作计划在刚刚过去的2016 年度，上海市建平实验中学直面办学的诸多困境，不断突围，在全体师生艰苦卓绝的努力下，取得了绩效考核优秀一等，中考成绩创历史新高的佳绩。2017年度，全体建平实验人将以“同心同愿、撸袖实干”的精神迎接新一年的各项工作。在充分分析学校各项工作已取得的成绩和面临的新挑战的基础上，继续秉持“建德建业，惟实惟新”的核心价值，“脚踏实地育真人、千方百计创未来”的办学理念，提出2017 年度学校工作思路，力求为学校的各项工作起到纲举目张的作用。 2017 年是建平实验中学规划完善之年。新一轮的学校四年发展规划，在广泛听取教职工意见的基础上，借力专家的调研提炼，已经对学校的基本情况、发展优势、新四年发展总框架、学校重点项目及推进措施进行了梳理和规划，2017 年，在基本框架的基础上，需进行进一步的修订与完善。 2017 年是建平实验中学质量稳固之年。学生的学业成绩是任何一所学校发展的生命线，在过去的2016 年，建平实验中学的教育教学质量取得了突破性的进展，2017 年的教学质量进入了攻坚战阶段，我们要认真分析已有的方法与经验，并寻找提升教学质量的新突破口，认真务实的研究符合建平实验中学学生的教学法，从而稳固学校的教育教学质量。 2017 年是建平实验中学改革深入之年。学校已经进行了机构改革，成立了四中心一部，各职能部门工作起色明显；在“八位一体”的办学中进行了初步的尝试，师生精神面貌焕然一新；“未来课堂”的研究在硬件设施上已经到位，部分教师已经开始了试水并初具成效。2017 年，要在总结既往改革中得失的基础上，寻找新的突破口，从而将改革进一步深入。 2017 年是建平实验中学内涵提炼之年。建平实验中学在经历了大修和部分场馆的改建之后，学校面貌焕然一新，环境育人的理念得到了彰显。学校的核心价值与办学理念借助校园文化环境的创设得到显性化体现。2017 年，建平实验中学应进一步提炼学校发展内涵，并在学校的软环境建设方面继续探索和提炼，从而使两个校区的学校环境更具教育内涵和校园魅力。、学校管理 1.进一步修订完善建平实验中学2016?2020年发展规划，并在各个层面做

教育突发事件处理应急预案

教育突发事件处理应急预案一、总则 (一)编制目的为了及时、有效地预防、操纵和妥善处置全区学校重大突发性安全事件，提高快速反应和应急处理能力，确保全区中小学、幼儿园教育教学日子秩序的稳定和安全，特制定本预案。 (二)编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》、教育部《教育系统突发公共事件应急预案》、《市编制和修订突发公共事件应急预案框架指南》、《市区突发公共事件总体应急预案》和有关法律、法规、规章的有关规定，结合我区实际，制定本预案。 (三)适用范围本预案适用于全区基础教育各中、小学及幼儿园。所称重大突发性安全事件是指忽然发生，严峻妨碍学校正常教育教学及日子秩序的重大安全事故。 (四)工作原则 1.“统一指导、分级负责”的原则区属中小学、幼儿园及各直属单位若发生重大突发性事件时，应及时向区教育局报告。区教育局要按照规定时刻向区委、区政府、市教育局报告。教育系统突发公共事件应对处置由区处置教育系统突发公共事件应急领导小组统一指挥，必要时启动应急预案快速妥善处置。各相关责任单位派专人迅速赶赴现场，积极协助指导处置工作。 2.“系统联动，群防群控”的原则学校发生重大突发性安全事件后，区教育局要紧负责同志要马上深入现场开展工作，各相关单位要各司其职，紧密配合。中小学、幼儿园的党政要紧领导和班子成员主要急行动，各年级、各班级负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线，积极做好事件、事故的处置工作。 3.“快速反应、果断处置”的原则进一步完善突发事件的快速反应机制，对各种妨碍稳定的苗头性、倾向性咨询题及安全隐患，要立脚防范，抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件，要确保发觉、报告、指挥、处置等环节的密切衔接，做到快速反应，及时应对，力争把咨询题解决在萌芽状态，解决在校内。 4.“措施得力、救人第一”的原则发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全。发生火灾、地震、校舍坍塌等事故，在迅速报警的并且，应紧急组织师生安全有序地疏散，抢救受伤学生;发生食物中毒、卫生防疫等事故，在迅速报告疾病预防操纵部门的并且，应紧急将受伤、中毒学生送往医院救护;要坚持“救人为本、救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁中小学生参加。二、组织机构及职责 (一)领导机构。区政府成立区处置教育系统突发公共事件应急领导小组(以下简称应急领导小组)，分管副区长任组长，区教育局党委书记和局长任副组长，区政府办公室、区教育局、区卫生局、区财政局、区民政局、区安监局、区食品药监局、区政府新闻办、公安分局、交警大队和当地街道办事处等单位分管领导为成员。要紧职责： 1.负责指挥、协调和组织全区教育系统重大突发事件的预防和处置工作。 2.对重大突发事件的预防和处置做出决策，依照突发事件事情迅速启动应急预案，统一部署实施应急救援，并协调解决应急救援工作中浮现的咨询题。 3.负责定期召开应急领导小组会议，研究部署做好校园安全稳定的有关工作。

(完整版)校园安全突发事件应急预案

校园安全突发事件应急预案校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况，如安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤、踩、压、伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震）等。根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想，加大安全隐患排查和整治力度，平时加强对师生的安全教育，定期组织开展有针对性的安全应急预案演习，充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中，各班级老师要指导小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务，并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员伤亡和财产损失降至最低程度。为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、校园安全突发事件处理组织机构。 1、安全突发事件处理指挥机构。总指挥：蔡文阁成员：邱世摺 2、安全突发事件处理队伍。（1）抢救处理组：组长：谢国呈成员：各班班主老师（2）后勤保障组：组长：邱文岭成员：各科任老师二、日常安全管理 1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。 2、禁止在校园的教学楼踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班

上海市初中排名

上海市初中排名满意答案好评率：52% 学生质量：1 复旦附中2 师大二附中3 上海中学4 上外附中 5 交大附中6 建平中学7 控江中学8 延安中学9 复兴中学10位育中学教师质量：1 师大二附中2 上海中学3 格致中学4 建平中学 5 七宝中学6 复旦附中7 交大附中8 复兴中学9 向明中学10育才中学学术质量：1 师大二附中2 复旦附中3 上海中学4 格致中学 5 建平中学6 交大附中7 上外附中8 复兴中学9 控江中学10延安中学文艺体育1 南洋模范 2 复兴中学3 向明中学 4 大同中学5 市三女中6 复旦附中7 复兴中学8 进才中学9 师大一附中10曹杨二中进步最快1 建平中学 2 控江中学3 位育中学4 育才中学5 上海中学6 延安中学7 杨浦高级中学8 七宝中学9 进才中学10晋元高级中学地狱指数1 上海中学 2 位育中学3 师大二附中4 复旦附中5 交大附中6 进才中学7 控江中学8 大同中学9 格致中学10松江二中资历和名校友数量 1 上海中学2 南洋模范中学 3 格致中学4 育才中学5 复兴中学6 位育中学7 市三女中8 松江二中9 市二中学10大同中学土气指数1 上海中学 2 复旦附中3 建平中学 4 控江中学5 七宝中学6 位育中学7 延安中学8 曹杨二中9 晋元高级中学10交大附中洋化程度1 复旦附中 2 上外附中3 南洋模范中学4 复兴中学5 市三女中6 进才中学7 上海中学8 师大二附中9 师大一附中10市西中学美女数量1 市三女中 2 市二中学3 南洋模范中学4 上外附中5 进才中学6 复兴中学7 大同中学8 向明中学9 曹杨二中10市北中学名气指数1 师大二附中2 复旦附中3 上海中学4 格致中学5 建平中学6 南洋模范中学7 上外附中8 松江二中9 控江中学10市三女中最名不副实1 南洋模范中学2 育才中学 3 师大一附中4 交大附中 5 上师大附中6 进才中学7 市西中学8 市二中学9 松江二中10市北中学自由民主度1 南洋模范2 复旦附中3 复兴中学4 建平中学5 交大附中6 位育中学7 上外附中8 控江中学9 青浦高级中学10市西中学升学率1 上海中学2 复旦附中3 师大二附中 4 上外附中5 交大附中6 建平中学7 控江中学8 延安中学9 位育中学10复兴中学竞赛获奖1 师大二附中2 复旦附中3 上海中学4 交大附中5 格致中学6 上外附中7 延安中学8 控江中学9 建平中学10南洋模范中学校友出国情况1 上外附中2 复旦附中3 师大二附中4 上海中学5 市三女中6 复兴中学7 控江中学8 曹杨二中9 建平中学10南洋模范中学人文气氛1 复旦附中 2 上外附中3 控江中学4 曹杨二中5 市三女中6 向明中学7 育才中学8 师大二附中9 建平中学10七宝中学理科氛围1 格致中学 2 师大二附中3 上海中学4 交大附中5 延安中学6 复旦附中7 控江中学8 向明中学9 位育中学10大同中学上海市高中2005年高考平均分排名考试院和各个学校的统计，仅作参考结果有点出人意料。总分前十：上海中学、华师大二附中、复旦附中、上海实验学校、交大附中、建平中学、上外附中、控江中学、复兴中学、延安中学语文前十：华师大二附中、上海中学、复旦附中、上海实验学校、建平中学、交大附中、上外附中、控江中学、复兴中学、南洋模范中学