小学生暑假综合实践作业(打印版)
XX小学暑假实践活动指南
班别：姓名：
2016年暑假已经来到，为了让同学们在假期度过快乐有益的时光，鼓励大家在暑假中通过参与分担家务活，坚持每天锻炼，阅读课外书籍，参与社区活动，了解民风民俗等实践活动，在实践中不断内化自身素质。现在，就让我们一起走进“智慧之旅”
1.暑假结束后对每一项活动参与情况在选项中以打“ ”的方式进行自我评价，再请爸爸妈妈根据你们的表现进行综合评价。
2. 8月31日注册时请将此份指南及活动成果交给班主任，作为评选暑假优秀实践作业的依据。
XX 小学
2017年7
月1日
家庭火灾疏散逃生路线图例
绘制家庭火灾疏散逃生路线图和演练要求：
1、画出您家的平面图，标明每个空间名称，标注房门、窗户、阳台、楼梯等出口和逃生通道；
2、如果是高层建筑，标出出门后疏散楼梯的方向；
3、每个房间画出两条逃生线路；
4、重点标注火灾发生时家里需要帮助的成员（残疾、病痛、行动不便、老少等弱势成员）所在的具体位置及逃生方向，注明由哪位家庭成员协助弱势成员逃生；
5、标注逃生时可利用的手电筒、毛巾、床单、绳索、灭火器所在的位置，并在户外确定一个临时会合点；
6、演练前应学习使用毛巾防护口鼻、结绳逃生等技巧；
7、演练时应由家庭全体人员参加，按照逃生路线图并模拟发生火灾后断电、烟雾大等情况，使用手电、毛巾等辅助工具；按照低姿、防护口鼻等动作要领使用疏散楼梯逃生；逃生至安全地带后应模拟给消防队打电话报警（注：演练中不要拨打119报警电话）；
8、演练人员在临时会和点集合，清点人数并进行总结。
谢谢观看! 欢迎您的下载，资料仅供参考,如有雷同纯属意外
中小学生暑假消防安全作业
中小学生暑假消防安全 作业 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
中小学生暑假消防安全作业 学校：班级：姓名：家长签名： 一、选择题： 1、正确使用电器，（）超负荷用电。 A、严禁 B、可适当 2、火场中防止烟气危害最简单的方法是（）。 A、大声呼救 B、用打湿的毛巾或衣服捂住口鼻 3、春节燃放烟花爆竹时，应有大人陪同，选择在（）的地点燃放，严禁在易燃易爆场所燃放。 A、空旷 B、东西堆放杂乱 4、遇到火灾时，正确的做法是（） A、沉着冷静，迅速逃生 B、不急，等待消防队救援 5、在发生火灾后，应该往（）方向逃跑 A、上风 B、下风 6、当大楼发生火灾时应该从（）逃生。 A、电梯 B、楼梯安全通道
7、家里发生煤气泄漏，要快速（），并关闭煤气阀门。 A、开窗 B、开灯 8、看到爸爸在床上吸烟，应该（） A、递烟灰缸给爸爸 B、不让爸爸在床上吸烟 9、如遇到火灾，我们学生应该（） A、保护学校财产 B、迅速逃生并报警 10、万一发生火灾时，我们身上已经着火，我们应该（） A、就地打滚 B、大声呼救 二、填空题 1、严禁堵塞消防随意挪用和损坏。 2、干粉灭火器的使用方法，应该站在着火物体的上风方向，手持灭火器，拔掉，将对准着火物体压下来回扫射，进行灭火。 3、火灾中致人死亡的主要原因是。 三、实践题 消防安全“一畅一懂两会”是指消防安全通道和消防安全出口畅通；懂消防安全常识和日常防范措施；会扑救初起火灾、会火场自救逃生。下面就请同学们和家长一起，做两道实践题，看看大家是否能在家中掌握“一畅一懂两会”消防知识。
小学暑假社会实践活动方案
小学暑假社会实践活动方案 小学暑假社会实践活动方案范文1 一、活动背景： 1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。因此，好的防暑措施，可以了却人们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法，但都不免会有一些副作用。因此，我们团队查找了网上的一些资料，发现，伏茶这种喝茶防暑的方法十分有效。 当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏寒、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时，对于一些过于寒凉的伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，伏茶毕竟是药，要注意因人制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实，这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿，长期服用凉茶，易损伤人体阳气和脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。 尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏寒者应选用由
茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时，降温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，小心别被伏茶的凉意寒及肠胃。 2、中国人口基数大，即使实施了计划生育，但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大，常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力，伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力，怎样调节身体的重要营养，怎样增强自身的体制，这些都是要引起人们重视的问题。对此，我们查找了资料，询问了一些医生专家，收录了一些简单易懂的生活健康知识，让人们能轻松做到健康生活。要知道，工作是为了更好地生活， 3、随着高楼的增多，居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事，如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间：出门工作(学习)回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜，有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。远亲不如近邻，生活中遇到困难时，反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体，因为交流而和谐，因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友，那么，舍近求远的朋友关系，又怎么能长久，怎么能深刻?居民运动会，小区晚会，正是拉近邻里距离，促进邻里情的很好的方法。 二、协助单位 小区附近的某酒店或餐馆
小学暑假综合实践活动方案
小学暑假综合实践活动方案 小学暑假综合实践活动方案 为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？以下是精心整理的小学暑假综合实践活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学暑假综合实践活动方案1 一、活动目的： 使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，从而提高学生的素质和综合能力。 二、活动主题：文明快乐感恩收获 三、活动内容： 围绕“安全为先”“文明礼让”“快乐体验”为主题，我们在暑期将开展以下四大活动： 安全为先健康成长 在假期里，孩子们能积极做一些节能环保的事情，并将自己所做的事情写成体验日记，如你是怎样节约用水，节约用电的，你有哪些节能环保的好办法等，并向家人、邻居宣传有关的内容。 同时，为确保学生的暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下：电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 等。
暑假正值汛期，因此，严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。学游泳一定要有家长陪同。外出时必须告知家长。 用电安全要牢记。不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。 注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在卫生不好的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。 提醒孩子增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不不私自外出;特别注意孩子外出时交通安全。 请家长劝阻孩子不要上网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等不适合孩子活动的地方，不要参加不文明活动，倡导绿色上网，注意用眼卫生。 每天进行适当的体育锻炼，安排孩子做一些力所能及的家务。 学习交通安全知识，外出尽量由家长带领或结伴而行，要严格遵守交通秩序，注意出行安全。 文明礼让修身养性 今年是宁波市参评全国文明城市三连冠之年，当前评比工作已经进入最关键阶段。暑期我们特向广大学生和家长提出以下倡议： 1.排队候车，依次上下车; 2.不乱穿马路、闯红灯; 3.不在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大声喧哗，注意文明用语，不说不文明的话，不随便嬉笑打闹;
中小学生暑期安全作业
2016年暑期中小学生安全知识作业 暑假期间请家长指导学生完成 一、判断题,判断下列安全知识是否正确。对的用"√"表示,错的 "×"表示。 1、如果在学校发生地震,正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌旁边。（） 2、煤气中毒时,赶紧拨打急救电话"119" （） 3、在流感高峰期,可以去人多拥挤、空气流通不畅的公共场所。（） 4、双手被呼吸系统分泌物弄脏后,不用立即洗手。（） 5、进食或处理食物前,应用肥皂及清水洗净双手。（） 6、饮用水应采用自来水,可以直接饮用。（） 7、同学们应从可靠的地方购买新鲜食物,不要光顾无牌小贩。（） 8、唾液是手足口病传播的主要途径之一,因此易感人群应特别注重口腔护理和消炎。（） 9、冬天来了的时候,天气比较冷,可以把家里和教室的窗户关得紧紧的。 （） 10、同学们要养成良好的个人卫生习惯,不随地吐痰,勤洗澡,饭前便后洗手,勤剪指甲,勤换洗衣服,勤晒被褥等。（） 11、预防手足口病要遵循"洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被"15 字口诀。（） 12、在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或者报警。（） 13、学生可以携带火柴、打火机进入校园。（） 14、学校进行大扫除时,可以将树叶、纸屑等垃圾烧掉。（） 15、影剧院、商场、图书馆等公共场所的电气设备、开关等, 同学们可以摸一摸、动一动。（） 16、发生火灾时,如果中途的防火楼梯被堵死,应该向楼顶跑。（） 17、如果发生火灾,大家应该赶紧收拾书包等物品撤离现场。（） 18、在学校遇到火灾,可以打破楼梯间的窗户玻璃,向外高声呼救。（） 19、台风来临时,要迅速切断各类电器的电源防止雷击。（）
小学生暑期社会实践活动
小学生暑期社会实践活动 小学生暑期社会实践活动2015-06-18 03:00:56 小学生暑期社会实践活动如下文 一、发现垃圾 我和妈妈在人工湖边玩耍时，发现那里的台阶上有许多垃圾。于是我就想：我是不是应该把这些垃圾捡起来呢？因为这里的风景非常美丽，有这些垃圾就破坏了这美丽的风景；同时垃圾多了还会产生有毒物质，会对人体有害。 因为当天时间太晚了，同时也没有带工具来，于是我就想第二天下午学完游泳后来这里捡垃圾。 看，这就是那美丽的人工湖！ 那湖水很清，里面的小鱼在不停地游动 这就是我要清理垃圾的地方
二、清理垃圾 第二天下午，我学完游泳后，一手拿着塑料袋，一手拿着筷子去捡垃圾。我找到了许多烟头，我把它们用筷子夹起放进塑料袋里。我还发现许多塑料糖纸、雪糕棍和塑料袋的残余物，以及一些卫生纸。尤其是那些白色卫生纸都粘在地上，就像洁白墙上的黑点，看上去很别扭，与这美丽的环境很不协调。我用筷子把它们一块块地夹起来，放进塑料袋里。 这些烟头，肯定是那些不讲文明的人扔的！ 我身边的垃圾多么明显呀！ 这些白色污染，我要把它们清理掉！ 三、行动总结 我所捡垃圾的种类主要分为两种：第一种是有害垃圾，包括烟头、塑料纸；第二种是无害垃圾，包括雪糕棍、卫生
纸。 妈妈问我：“为什么要捡垃圾？让别人去捡不行吗？” 我说：“奉献爱心，人人有责嘛。我看到了，我就捡，别人看到了也应该捡。有害垃圾对人体有害，所以我应该早点把这(文先生范文网)些垃圾清理掉。无害垃圾放在那里会破坏美丽的环境，我也应该把它清理掉。” 瞧，我把那些垃圾都清理掉了，我多棒啊！ 瞧，被我清理过的台阶多干净啊！ 奉献爱心，人人有责！ 我生活在美丽的环境中，真高兴啊！ 注： 这是逗逗写的暑期社会实践活动报告，照片也是她自己选择的，照片注解也是她自己想出来的。
小学生暑假安全作业家长评语
小学生暑假安全作业家长评语 班主任到了期末的时候就会为学生写评语，在评语中总结了每一个学生一学期的表现以及对他们的看法，怎样为学生写评语呢?下面是的小编为你们整理关于评语的内容，希望你们能够喜欢 小学生暑假安全作业家长评语 1、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。期望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学 的作风，上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自我的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，必须能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的! 2、在妈妈心中一向保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里，依然是那种期盼的目光，期盼着你更加懂事，更加成熟，期盼着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的
人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。 3、xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一向是妈妈的好帮手。在新的一年中，期望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自我。 4、期望xxx下一次能考出更优异的成就，做为家长，咱们会增强催促，配合老师工作! 5、xxx在家中表现良好，认真完成作业，做力所能及的家务，有问题能及时与父母沟通，在xxx方面还有所欠缺，有待改正。 6、媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一向是妈妈的好帮手。在新的一年中，期望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自我。 7、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自我每一天该做什么，较以前比之，也有进步。期望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自我制定的计划表。个性是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，期望孩子别任性性子别急躁，听妈妈把话说完先。
小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容
小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容 为了让孩子过一个有意义的暑假，育才学校抛弃了以往的集体定制的各科暑假作业系列，改为了更为有意义，也更为锻炼、培养孩子能力的暑假社会实践系列作业。对此，不少家长拍手称快，也有部分家长对此表示无所适从。为了让各位家长以及孩子们更加详尽的暑期社会实践活动的相关内容，育才学校为大家提供小学暑假社会实践活动计划书、小学暑假社会实践注意事项以及小学暑假社会实践心得，以供参考学习。 小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容 暑期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类： 1、走出去看世界，开拓视野。 假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海(青岛日照、大连烟台等)，览名山(登泰山、黄山、武夷山等)，到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等)；也可
以游名胜(苏州园林、武汉东湖、杭州西湖……)，赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……)；写一写读书笔记。 2、看一看发评论，关注社会。 生活变化气象万千，社会现象千姿百态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。你可以，到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践；也可以走走武汉老城区的胡同，了解地名的变迁；到社区、进家属院了解百姓生活；走向街头、走进商场为社会现象打分……总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能。 3、做一做去了解，体验生活。 我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程；到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序；也可以到邮局了解一封信的“旅行”，到电视台看看精彩的节目如何制作；到工厂看一件产品如何制作完成；你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习……总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。
小学暑假社会实践活动方案3篇(1)
小学暑假社会实践活动方案3篇Primary school summer social practice program 汇报人：JinTai College
小学暑假社会实践活动方案3篇 前言：活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确 定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及 打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学暑假社会实践活动方案 2、篇章2：小学暑假社会实践活动方案 3、篇章3：小学暑假社会实践活动方案 篇章1:小学暑假社会实践活动方案 活动目的： 小学生社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。 活动参与人员： 全校学生，家长协助。
快乐暑假活动内容： 1、实践活动——孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 2、参观考查活动——参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况，完成考查报告或参观日记。 3、学习活动——按照老师的要求，完成写字、计算、阅读、作文等书面作业。 4、体育活动——在假期里坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锻炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。 活动指南：
学生暑假综合实践活动方案.doc
学生暑假综合实践活动方案 为了丰富学生的假期生活，让我校学生度过一个安全、充实、愉快而有意义的暑假，现就暑假生活做如下安排，请同学们积极参与到暑假的体验活动中，享受阳光，快乐成长。 一、认真完成老师布置的各项暑假作业。 二、积极参与“农村清洁工程”暑假综合实践社会活动，并填好活动表。 1、开展“文明创建你我他”主题绘画活动。(一幅画) 以“文明创建你我他”为主题，描绘家乡的文明形象、村民文明出行的良好风貌。不限纸张，简笔画、蜡笔画、水彩画均可。 2、参加社会实践卫生打扫活动。（全面打扫卫生至少五次） 同学们每个星期对自己家房子和房子前后的卫生进行一次全面打扫，清除垃圾，还可以结伴到公共场所去打扫卫生。 3、参加卫生打扫征文活动。 参加“卫生打扫”征文活动，可以写感受、可以写一次卫生打扫经过等，征文题材、形式不限，字数一二年级不限，三四年级400字以上。要求内容健康，写出自己的真情实感。要求在作品末尾注明班级、姓名。 三、温馨提示： 1、确保安全：坚持安全第一的原则,确保各项活动中的安全。 2、阳光运动：利用假期，坚持每天阳光运动一小时，如跳绳、打球、游戏等。 3、完成作品：请同学们填好《2014暑假社会实践活动登记表》，下学期开学后，征文由班主任老师收齐后，上交学校教务处进行评奖。 四、暑假安全常识 为保证大家拥有一个平安、祥和、健康、安全的假期，现在我们以“安全第一，预防为主”为原则，与大家交流暑假安全知识。 1、遵守公共秩序，坚持自身行为文明。 言行文明，以礼待人。尊老爱幼，孝敬父母，做文明好公民，做文明好学生，为家乡的文明乡村建设尽自己的一份力量。 2、要遵守“三个禁止”。 ●禁止违反交通规则，注意交通安全。行人要走人行道，穿越马路时，做到“绿灯行， 红灯停”，要学会避让机动车辆，不横穿马路，不翻越栏杆，不在公路上玩耍。 ●禁止私自下河游泳，防止溺水事故发生。游泳需要慎重选择游泳场所，发现有人溺水， 不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 ●禁止长时间看电视、玩游戏，要保护好眼睛，不模仿电视或游戏中的暴力行为。 3、告诫“二个严防”。 利用假期学一些自救自护小知识，过一个安全、健康、有意义的暑假。 ●严防中暑事件发生，不要在太阳底下长时间暴晒和活动。严防触电、雷击和火灾，掌 握一些基本的用电常识和火灾逃生本领。 ●严防食物中毒、煤气中毒。要勤洗手、喝开水、吃熟食，做到饮食平衡；不买街头或 小店“三无”食品，注意饮食卫生。 4、提醒“三个远离”： 远离网吧、游戏机房，不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所；远离毒品、烟酒；远离不良青少年。 提醒大家要牢记的电话号码：火警119，匪警110，急救中心120，一旦遇到困难，我们就可以快速求助。 同学们，假期是美好的、愉快的！暑假里我们可以得到好好的休息，可以融入社会和大自然，可以体验社会、挑战自我。但是，我们一定要牢记安全第一！一定要关注自己的文明礼仪。我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。 最后祝大家暑假愉快！健康幸福！ 教务处 2014年6月29日
中小学生暑假消防安全作业
南昌市中小学生暑假消防安全作业 学校：班级：姓名：家长签名： （以下内容由学生完成） 一、选择题： 1、全国消防日是（） A、11月9日 B、1月19日 2、过年燃放烟花时，应选择（）燃放。 A、空旷的没有可燃物的地方 B、森林、草垛、下水道 3、（）带打火机、火柴等上山玩。 A、禁止 B、可以 4、使用电灯时，灯泡（）紧挨着窗帘。 A、可以 B、不可以 5、火场中防止烟气危害最简单的方法是（）。 A、大声呼救 B、用打湿的毛巾或衣服捂住口鼻 6、消防队救火（）。 A、收费 B、不收费 7、发现火灾，应该立即打（）号码进行报警。 A、119 B、120 （以下内容由家长完成） 二、选择题： 1、任何人发现火灾都应当（）。 A、立即报警 B、置身事外
2、使用灭火器灭火时，要对准火焰的（）喷射 A、根部 B、上部 3、家用电器发生火灾，在没有灭火器的情况下应先（） A、用毛毯包裹 B、切断电源 4、要养成良好的用火习惯，烟头等电火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内（） A、正确 B、错误 5、消防队灭火救援收不收费？（） A、收费 B、不收费 6、如果遇到火灾，家长组织孩子参与扑救是：（） A、正确的 B、错误的 7、柴草垛要集中堆放在（） A 、远离村庄的空旷地带B、村子里方便取用 三、填空题 1、请列举几种你熟悉，能向孩子讲解的消防器材设施 。 2、家里发生火灾时，应该立即组织家人，并应拨打。 3、火灾中致人死亡的主要原因是。 四、实践题 1．参观一次消防站。请小学三年级以上的同学在家长或老师的组织带领下，邀请10名以上的同学一起到附近的消防站参观，向消防战士们学习消防安全知识，并撰写“我与消防”体验式日记。
小学生暑期社会实践心得
小学生暑期社会实践心得 小学生的生活通常比较童真，他们对于事情的理解也只是浮于表面，这就需要老师的教导，所以学校的公益活动对培养独生子女的人际关系还有发现自我的缺点都是很有必要的。本文将为你提供小学生暑期社会实践心得，欢迎阅读参考。 篇一： 现在，许多同学都喜欢大手大脚地花钱，养成了非常不好的习惯，小学生暑期社会实践心得。其实挣钱非常不容易，我为什么这样说呢?因为，我真正地体会了一次挣钱的感觉! 一天下午三点钟，我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒，很快，我和我妈妈便吆喝起来了，不一会很多人便问：这些玉米多少钱一个?我随即答道：五块钱三个，有黄玉米还有糯玉米。那些人一听便纷纷离去，有的人还说：一块钱五个还差不多!但有些行家还是留了下来，因为他们看出我们卖的是良心玉米。 我手忙脚乱地拿钱、找钱，弄得我晕头转向不知所措。突然，有个奶奶说：小同学，你多找了我一元，快给你!啊，怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。果然在奶奶手上的是四元钱，不是三元钱。我赶忙道了声谢谢，把钱接了回来，下回我一定不能错，不然就真的亏本了! 买我们玉米的人愈来愈多，摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里，想想这一下午的经历，真是前所未有过的奇异呀! 卖玉米的钱得除去汗水的价值，才是我们挣到的钱!我想起了一句古话：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好汉!真正的钱来之不易，我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱，因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱，乃身外之物，但没了钱是不行的，我希望所有人能把钱加以善用!
篇二： 一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。 内容是活动的基础，没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发，从学生的生活实际出发，与他们的身心发展相结合，立足本土，在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质，健康生活的;也可以是开发智力，培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑，培养生存能力方面的。总之，能达到开阔视野，丰富知识，陶冶情操的就是好内容。 二、活动形式应从实际出发，因地制宜。 例如1：我们组织小学生体验了乡村的田园生活，学会了自己动手、自我管理，加深了同学间的团结友爱。在活动中，还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头，写出的一篇篇优秀日记、作文，既是对话动的记录，也是对活动的总结。使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。 例如2：对学生进行环境教育，组织了环保行动。可以开展旅行活动，游览名山大川，名胜古迹在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境，做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛，从小树立爱护环境卫生的好习惯。 例如3:由于我校处于闹市区，更应加强交通安全方面的社会实践活动，我们就利用星期天，通过社区青少年活动中心联系，组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序，打扫环境卫生，宣传交通卫生知识。通过这种实践，不仅让小朋友自己知道应该遵守交通，更是交通安全的积极宣传者。
小学生暑假社会实践表
2012年小学生暑假社会实践活动手册 班级： 姓名： 过一个健康、充实、平安的暑假
你们好!一年一度的暑假已经来临，假期既是休息调整的阶段，也是反思回顾和适当复习的时期。为了让孩子们度过一个“健康、充实、平安”的假期，特就孩子安全教育与监管有关事项告知家长，希各位家长引起重视，认真负责，做好对孩子的教育、提醒、监管。 一.暑假生活安排要注重计划性、科学性。 1.要制定一个暑假学习计划。 2.积极开展假期实践活动，从而充实自己的假期生活。 ①多读书、读好书，开阔视野。 ②参加社会实践活动。 ③结合自己的爱好和身体状况选择一项运动项目进行体育锻炼，增强自己的体质。 二.暑假生活要增强三个意识，即“育英人意识”、“法制意识”和“安全意识”。 1.增强“育英人意识”。暑假期间要时时处处牢记“我是育英人”，仍然要像在校时一样以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》为行动的准绳，严格要求自己，为育英树立良好的学生形象。 2.增强法制意识。假期同学们离开了学校，学校对你们的管理也相对弱化。在此学校希望你们时刻树立法制意识，增强法制观念；遵纪守法、遵守社会公德；自觉抵制各种不良文化影响，不参加各种形式的赌博、封建迷信活动；不看不健康内容的书刊、录像；不进营业性歌舞厅、网吧等未成年人不宜的娱乐场所；杜绝各种不良嗜好，珍爱生命，远离毒品。 3.增强安全意识。假期间家长上班,大多时候同学们独自在家，一定要加强安全防范。①注意人身安全。学会自我保护，牢牢绷紧安全这根弦。②注意游泳安全,不得擅自下水游泳，不在无家长带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。③要防止意外事故的发生，如防火、防食物中毒、防触电、防交通事故、防盗窃等。④要注意饮食卫生，合理搭配，防止食物中毒。⑤未征得家长的同意，未成年人之间不得结伴外出旅游。希望家长协助学校监督和教育孩子，提高孩子的安全意识和自护自救能力，逐步培养安全防范意识和处理紧急事件的能力。 同学们，暑假就要开始了，希望大家在学校是好学生，在家里做好孩子，在社会当好少年，过一个丰富多彩的、健康充实、平安快乐的暑假！ 最后祝你和你的家人身体健康，学有进步，合家幸福！ 附：1、新学期报到时每位学生要仪表端正，穿着校服，不留长发、不烫发、不焗油、不留侧刘海等等，同时需上交各科作业、学生暑假社会实践活动册。 ---------------------------------------------------------------- 《__________学校_______学年第____学期暑假安全告家长书》已经收到并已阅。 学生签名： 家长签名： ___________学校 年月日
2019年小学暑假综合实践活动方案
2019年小学暑假综合实践活动方案 一、活动目的： 使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养 学生的社会责任感和家庭责任感，从而提高学生的素质和综合能力。 二、活动主题：文明快乐感恩收获 三、活动内容： 围绕“安全为先”“文明礼让”“快乐体验”为主题，我们在暑期将开 展以下四大活动： (一)安全为先健康成长 在假期里，孩子们能积极做一些节能环保的事情，并将自己所做的事情写成体验日记，如你是怎样节约用水，节约用电的，你有哪 些节能环保的好办法等，并向家人、邻居宣传有关的内容。 同时，为确保学生的暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下： (1)电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120等。 (2)暑假正值汛期，因此，严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或 洗澡。学游泳一定要有家长陪同。外出时必须告知家长。 (3)用电安全要牢记。不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。 (4)注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在卫生不 好的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。 (5)提醒孩子增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人 监护的情况下，不不私自外出;特别注意孩子外出时交通安全。
(6)请家长劝阻孩子不要上网吧、游戏室、台球室、录像室、歌 舞厅等不适合孩子活动的地方，不要参加不文明活动，倡导绿色上网，注意用眼卫生。 (7)每天进行适当的体育锻炼，安排孩子做一些力所能及的家务。 (8)学习交通安全知识，外出尽量由家长带领或结伴而行，要严 格遵守交通秩序，注意出行安全。 (二)文明礼让修身养性 今年是宁波市参评全国文明城市三连冠之年，当前评比工作已经进入最关键阶段。暑期我们特向广大学生和家长提出以下倡议： 1.排队候车，依次上下车; 2.不乱穿马路、闯红灯; 3.不在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大 声喧哗，注意文明用语，不说不文明的话，不随便嬉笑打闹; 4.不在公共场所乱刻乱画、乱扔杂物;不攀折、损坏花草树木;不 随地吐痰和口香糖; 5.能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体; 6.友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路; 7.在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座; 全校师生应踊跃参与文明创建活动，积极倡导文明礼仪，努力践行文明行为，大力维护城市的形象，提升城市的感召力和吸引力!为 建设我们共同的“美好家园”——北仑而携手努力! (三)感恩于心回报于行 具体活动：
2019年小学暑假安全工作总结
工作总结参考范本2019年最新小学暑假安全工作总结
一、高度重视，认真落实各种安全，全方位设防学校领导对安全工作高度重视，在学校每周一次的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“责任重大，如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“ xx 乡中心学校安全工作领导小组”。自“ 4.02 ”特大交通事故发生以来，学校领导组织全体师生员工再次重温了“ xx 乡中心学校安全工作管理制度”、“ xx 乡中心学校班级安全工作责任制”、“ xx 乡中心学校学生宿舍管理规定”、“ xx 乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。 安全工作，重在预防。我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为六大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由 值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育; 二是饮食安全，由学校总务处负责; 三是宿舍安全，由学校总务处及值周教师负责; 四是电器和各项安全防护设施建设，由学校总务处负责; 五是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等），由学校教导处负责; 六是教室安全和学生安全教育，由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责，再分解到年级，年级分解到教学班，各班再分解到各具体宿舍，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。
二、积极开展学生安全教育活动。 增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中，安全工作的宣传教育重点是：1、开展“五个一”森林放火宣传教育，教育学生不玩火、不放火;2 、加强交通安全知识的宣传教育，教育学生节假日往返途中注意乘车安全，不乘坐无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，宣讲对车辆的识别知识;3 、开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;4 、进行防溺水教育，教育学生不私自到校外游泳、洗澡;5 、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染;6 、开展师生心理健康教育，教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生。 另外，在学生放暑假回家之前，我们均要求各个学校进行一次全面的安全教育，主要是 1、雨季期间，要求各校对其学校大门、围墙、校设、用电等进行全面的检查; 2、放假前对学生进行全面的安全教育，尤其是防水、防地质灾害等，要求各学校教育学生不得下河、坝塘、水库洗澡、游泳; 3、防道路交通安全宣传教育。要求各个学校要高度重视，从各类交通安全事故中吸取深刻教训，时刻敲响安全警钟，切实加强学校交通安全教育，增强师生交通安全意识，严格遵守交通安全法规。一是不准学生搭乘无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载
小学生暑期社会实践活动
小学生暑期社会实践活动 一、发现垃圾 我和妈妈在人工湖边玩耍时，发现那里的台阶上有许多垃圾。于是我就想：我是不是应该把这些垃圾捡起来呢？因为这里的风景非常美丽，有这些垃圾就破坏了这美丽的风景；同时垃圾多了还会产生有毒物质，会对人体有害。 因为当天时间太晚了，同时也没有带工具来，于是我就想第二天下午学完游泳后来这里捡垃圾。 看，这就是那美丽的人工湖！ 那湖水很清，里面的小鱼在不停地游动 这就是我要清理垃圾的地方 二、清理垃圾 第二天下午，我学完游泳后，一手拿着塑料袋，一手拿着筷子去捡垃圾。我找到了许多烟头，我把它们用筷子夹起放进塑料袋里。我还发现许多塑料糖纸、雪糕棍和塑料袋的残余物，以及一些卫生纸。尤其是那些白色卫生纸都粘在地上，就像洁白墙上的黑点，看上去很别扭，与这美丽的环境很不协调。我用筷子把它们一块块地夹起来，放进塑料袋里。 这些烟头，肯定是那些不讲文明的人扔的！ 我身边的垃圾多么明显呀！ 这些白色污染，我要把它们清理掉！ 三、行动总结 我所捡垃圾的种类主要分为两种：第一种是有害垃圾，包括烟头、塑料纸；第二种是无害垃圾，包括雪糕棍、卫生纸。 妈妈问我：“为什么要捡垃圾？让别人去捡不行吗？” 我说：“奉献爱心，人人有责嘛。我看到了，我就捡，别人看到了也应该捡。有害垃圾对人体有害，所以我应该早点把这(内容先生网)些垃圾清理掉。无害垃圾放在那里会破坏美丽的环境，我也应该把它清理掉。” 瞧，我把那些垃圾都清理掉了，我多棒啊！ 瞧，被我清理过的台阶多干净啊！
奉献爱心，人人有责！ 我生活在美丽的环境中，真高兴啊！ 注： 这是逗逗写的暑期社会实践活动报告，照片也是她自己选择的，照片注解也是她自己想出来的。 开始时她问我社会实践活动报告怎么写，我说分三个部分吧，第一个部分写写你怎么有这个念头要去做这件事的，第二个部分写写你怎么做的，第三个部分写写你在这个活动中的收获和感想。然后就有了这个活动报告。 这个活动其实是逗逗和另一个大她一岁的女孩一起做的。两个孩子一手拿简易筷子，一手提垃圾袋，找到垃圾就放进袋中，最后全部捡完后再把垃圾袋扔进附近的垃圾箱。在写报告时，我问逗逗为什么不把小姐姐和她一起做的事情写进去，逗逗的想法是这是她的作业，不用涉及别人。我说你的活动中有别人的协助，为什么不能写呢？逗逗说她们不是一个学校，她们老师又没要求她们进行社会实践活动。我说你写的`与事实有出入啊，不能算是完全忠实于事实。逗逗就恼了。得，她愿意怎么写就怎么写吧。只是这样做有点抹煞别人功劳，窃功据绩的嫌疑。 整个活动中，逗妈一点都没有动手帮她们，只是拿着照相机拍照。 当然，期间会引导她们注意所捡垃圾中以什么为多，属于哪种类型的垃圾。逗逗能答出分为可回收垃圾和不可回收垃圾，还知道塑料制品属于白色污染，危害很大。 捡垃圾的过程中，有两拨人从旁边走过，都夸奖了两个孩子。当然，也有不文明现象：两个民工模样的年青人吃着雪糕站在湖边看鱼，雪糕吃完后随手就将雪糕棍扔在湖边石阶上。他们的两根雪糕棍也是两个孩子捡起来放进垃圾袋的。 整片石阶很长，两个孩子花费了两个小时左右才把这一区域的垃圾都捡干净。 捡完垃圾，我们坐在湖边的石阶上休息时，我问两个孩子为什么要捡垃圾，让别人捡不行吗？两个孩子都说保护环境，人人有责。逗逗还加了一句：奉献爱心，人人有责。我又问她们两个把垃圾清理干净后，看到周围的景色有什么感想。两个孩子都说风景更美了，而且这么美的环境是通过她们的辛勤付出换来的，心里感觉很高兴。
小学学生暑假社会实践活动方案-小学暑假劳动方案
小学学生暑假社会实践活动方案根据县教育局和老粮仓中心小学关于小学生暑假社会实践活动要求，结合我校学生的实际，对我校学生暑假社会实践活动作如下安排： 活动内容(一)“我的低碳生活——争当节能减排小先锋”。 在假期中，积极开展低碳生活。从点滴做起，做到“五个一”：节约一度电、一张纸、一滴水、少喝一瓶瓶装饮料、少用一个塑料袋。倡导简朴、简单的生活理念。 1、具体做法：推广低碳生活小窍门，减少铺张浪费。开展“环保低碳、节能减排”小革新、小技能、小技巧的活动。将活动记录好，形成材料，以备开学后评比。 2、活动目的：通过这一活动，使“环保低碳、节能减排”理念深入学生的学习、工作和生活。教育引导学生牢固树立生态文明观，培养节能减排的良好习惯，倡导健康文明的生活方式，做倡导低碳生活的小先锋。 (二)、“我锻炼、我健康——阳光体育运动”。 倡导学生在暑假中继续开展阳光体育运动。 1、具体做法：号召学生在阳光下、到大自然中锻炼身心，养成每天锻炼一小时的生活习惯。 2、活动目的：要求学生积极参与社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式，开展小型多样、丰富多彩的体育活动，树立“阳光、活力、快乐、向上”的学生形象。 (三)、“文明出行、学生先行——做讲文明、有秩序的小学生”。 1、具体做法：文明过马路、文明乘车，自觉做到不乱穿马路、不乱吐乱扔、乱抛杂物。 2、活动目的：通过活动的开展，使学生养成文明出行，走人行道，坚持有序排队、礼貌让座。自觉遵守交通规则，做讲规则、讲文明、有秩序的小学生。 (四)、“手拉手、扶困助残——做有爱心的小学生”。 1、具体做法：积极参加力所能及的社区公益劳动和社区服务活动。 2、活动目的：通过这一活动，使学生进行公民道德自我教育，在校做好学
暑假中小学生消防安全家庭作业
暑假中小学生消防安全家 庭作业 It was last revised on January 2, 2021
2018年暑假中小学生消防安全家庭作业 学校：_________________ 班级：_______ 学生姓名：____________ 分数：______ 一、单项选择题。（每题2分，共40分） 1、发现火灾要及时报警，报警早、损失小。我国的火灾报警电话是（）。 A、119? B、122? C、120? D、911? 2、发生火灾后，如何正确报火警（ ）。 A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小， B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小，是否有人被困，留下报警人姓名及联系方式。 C、告知着火方位后迅速挂断电话，返回火场。 3、如果睡觉时被烟火呛醒，正确的逃生方法是（）。 A、立即寻找逃生通道，迅速逃生 B、往床底下钻 C、穿好衣服再走 4、用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的（）。 A、上部 B、中部 C、根部 5、用灭火器进行灭火的最佳位置是（）。 A、下风位置 B、离起火点10米以上的位置 C、距离起火点3-5米的上风或侧风位置
6、当打开房门闻到很浓的燃气气味时，要迅速（），防止引发爆燃事故。 A、打开电灯查找漏气部位 B、打开门窗通风 C、点火查看 7、安全使用燃气，以下哪一项做法是错误的（ ）。 A、家中煲汤时，可出去买菜或长时间在客厅看电视 B、使用完后要关闭燃气阀门 C、烧水做饭时厨房不离人 8、油锅起火，不正确的扑救方法是（）。 A、立刻关闭气源 B、用水泼灭 C、用锅盖闷灭 D、将切好的蔬菜等倒入锅内闷灭 9、乘坐公共交通工具时，一旦发生火灾（）。 A、寻找最近的门窗等出口逃生，迅速离开车厢并远离起火车辆 B、所有人都从车门逃生 C、不用慌张，按顺序慢慢走 10、消防车和消火栓的颜色是（）。 A、白色 B、黄色 C、红色 11、公安消防部队扑救火灾是否收取费用（）。 A、收取成本费用 B、按照出动车辆数和扑救时间收费 C、对单位收费，对个人不收费 D、不收取任何费用 12、遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时，社会车辆及行人应当（）。 A、靠边让行 B、穿插其中 C、超越消防车 13、购买烟花爆竹时，以下哪一项是正确的选择（）。
暑假小学生社会实践报告范本基础版2篇
暑假小学生社会实践报告范本基础版2篇 Model report on social practice of primary school students in s ummer vacation 汇报人：JinTai College
暑假小学生社会实践报告范本基础版2 篇 前言：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：【暑假小学生社会实践报告一】 2、篇章2：【暑假小学生社会实践报告二】 篇章1:【暑假小学生社会实践报告一】 23日早9：03—10：05分，我和妈妈用1个小时的时间，就《马路边、人行道乱停乱放车辆情况调查》进行实地考察，我们选择了青年路、中百门口和财源街上河桥段至教场街路段三条车辆比较集中的路段展开调查。真是不查不知道，一查吓一跳：短短不到1个小时的时间内，我们统计的乱停车现象十分严重：青年路64辆，中百门口22辆，财源街117辆（附照片）。
青年路段北实小附近附近商业网点多，人员流量大，基 础设施相对薄弱，路面窄、场地孝尤其是上、放学时，车辆拥挤，乱停乱放现象严重。调查时正值放假期间，没有出现挤车高峰，但是当天在北实小有考试的，车辆仍很拥挤，路边停车现象也很严重。 尤其突出的是财源街，它是泰安的一条主要商务街，其 人流和车流量都较大。其主要车辆为私家车，公交车及出租车、三轮车。由于路边摊位占道经营等，导致行人路边行走，使交通进一步拥挤。 在此次调查中发现，靠近财源街的几条街道上又多处三 轮出租车聚集地点，其经营质量较差，停放不整齐，占用道路。 乱停车现象在财源街西侧尤为明显，自行车，摩托车随 意停放，特别是占用人行道，使原本不宽的人行道更加狭窄。中部私家车乱停放问题严重。由于财源街上未设有专门的停车场地而导致此现象严重。 在泰城好多相应的路段，人们已经形成了停车的习惯， 但是停车乱不够整齐，随意停放，如车头方向不同，车身倾斜严重。