我的高中我做主演讲稿

我的高中我做主演讲稿
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我的高中我做主演讲稿

我的高中我做主演讲稿

我的高中我做主演讲稿

演讲者:邓楠楠

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

雄鹰忍受锥心的痛苦啄去双翅,是为了生命的又一次辉煌;羚羊纵身跳入万丈悬崖,是为了改变种群灭绝;沙漠里的甲虫高高隆起甲壳,是为了改变缺水。生命的真谛在于努力改变自我,学会认识自我。

步入高一,使我印象最深的是语文老师给我们讲的必修一第一单元第一课——《我很重要》,通过这篇文章,我深刻的体会到认识自我的重要性,更加肯定了自我的价值。于是在一次班级竞选班长一职时,我积极参与目的是为了锻炼自我,挑战自我。感谢同学们的信任,使我如愿担任起了这个责任。但是我清楚的知道在认识自我时也应懂得自我观察与分析。

除了认识自我,规划人生也是必不可少的。

高中阶段,学习是首要,高考是关键。我无法预测我的未来会是怎样,但我会沿着自己的路线做好。高中是梦想起航的地方,高考是起步的基石。不管前方是宁静安详的世外桃源,还是

布满荆棘的茂密森林,我都应该勇敢执着的按着计划一步一步的走下去,把最初的`梦想紧握在手上,去体味青春的百种滋味。

就像90后总裁余佳文,在首期《青年中国说节》节目中,就从独特新锐的对人生规划的分享让全场惊呼。他从小率性敢为,够野够拼,高二时就收获了人生第一桶金,从此走上了商业之路,赤手空拳建立品牌再到四轮融资。最后抛出“明年拿出一个亿的利润分给员工开心一下”的豪言壮志。难道这样看似盲打莽撞的人生,就没有规划了吗?相反,这样的规划更艰难,也更需要胆量。因此,我也应该学习余佳文这种敢与命运死磕到底的精神。但一步登天谈何容易,我们应该一步一个脚印,踏踏实实地把每件事做好。于是,进入高中的我积极参加学校组织的书法比赛、运动会、演讲比赛等多个项目,尽自己最大的努力去做好它,每一次都将是一个全新的开始,都将会得到全新的收获。

所以说人生需要规划。从现在开始,规划好我们的高中生活。

善于规划,才有“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的气势;

善于规划,才有宗悫“愿乘长风破万浪,甘面壁读十年书”的豪情满怀;

善于规划,才有赤壁之战中周公瑾“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”的从容不迫。

同学们,让我们从现在做起,认识自我,规划高中,把握好每一天,不负昭华。最后祝我们在座的老师同学们都能实现自己当初的梦想,收获最美的笑颜!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生自主管理演讲稿

篇一:关于中学生“自主管理,合作学习”的演讲稿 尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好! 我是八(2)班的陈怡。今天能够站在这里,感到十分的荣幸。 有这样一则寓言,有一个人在一所高山之巅的鹰巢里抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回了家,养在鸡笼里。这只幼鹰每天和鸡一起啄食、嬉闹休息。它认为自己也是一只鸡。等这只鸡渐渐长大了,羽翼丰满了。主人想把它训成一只猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变成了鸡的模样,根本没有了飞的愿望。主人试了各种办法,都毫无效果。最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去,这只鹰像块石头掉了下去,情急之中它拼命扑打翅膀,就这样,它终于飞起来了! 这则寓言告诉我们,如果我们不懂得自己去拼搏,去奋斗,去发掘深藏与自己内心深处的潜能,那么我们永远不能展翅翱翔,而只是一只关在笼子里的小鸡。我想,这也许就是自主学习的真谛所在吧! 记得在一年前,我们刚踏入桐屿中学的校门,就被桐中“自主管理,合作学习”的氛围深深吸引,在老师的帮助和引导下,我们渐渐认识到了什么是自主学习。在学习的过程中,我渐渐认识到,我们自己才是学习的主人,是学习的原动力。老师只不过是我们前进道路上的一盏明灯,前行的路需要靠我们自己去开辟,未来的天空需要我们自己去展翅翱翔。记得一位大教育家说过:“未来的文盲不再是那些目不识丁的人,而是那些没有学会怎样学习的人。”那么如何进行自主学习呢?首先我想我们应该培养我们的学习兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。只要我们有了学习的兴趣就有了自主学习的动力,有了勇攀知识高峰的勇气和决心。再者,我们每个人要根据自己的实际情况确定一个可以预期完成的目标。最后,我们要发挥小组的力量,多讨论,多提问,相互学习,共同进步! 在这里,我们要感谢老师,给我提供了一条通完学习终点的捷径,让我们重新燃起勇攀学习巅峰的勇气。他如同一弯清泉在我们心中缓缓涌动,他如同成功之花在知识的土壤里茁壮成长,他又如同寓言中山鹰再次翱翔于广阔的蓝天!最后,祝愿我们的自主管理,合作学习之花越开越好! 谢谢大家篇二:班级自主管理演讲稿 领悟〃高飞 当“自觉修为,自主学习”的标语熠熠生辉,当一次次教育的创新改革掀起阵阵高潮,当学生自主管理的梦想照进现实。我们,这些的实践者,这些的受益者,终于,我们可以说,我们成为了学习的主人,我的学习我做主。 我们班级的管理理念是“自觉修为,自主学习,让学生成为班级的主人”,也就是说,在老师制定的班规中,学生干部发挥着巨大作用。从早自习的问题交流讨论,到课间的自习时间;从各种工作的分配进行,到集体活动的场地布置每天早上,无论老师是否在班,到了时间,崔旺同学都会准时提醒大家讨论,使学习上的困惑得到及时解决;再比如,运动会上的场地布置,都是同学们自发带来的物品,无论是气球还是大旗,无论是遮雨伞还是条幅,一切都井井有条,体现了不变的一班风貌。所有的一切,在班主任李敬华老师的引领下,在一年半时间的磨合中,我们班级的任何工作,都可以让老师放手,学生执行,取得了管理和成绩上的双重佳绩。 在自主管理如火如荼地进行中,小组建设取得了很大的成功。全班同学分为八个小组,每个小组都有自己特色的名字,拥有自己的组规、组训,在小组里,每一个同学可以发挥自己的长处,弥补自己的短处。在这一点,老师在排座位上花费了很大心思,让每个组里都有领头羊,有每个科目的强者,这样,可以让同组成员互相帮助,共同进退,从而促进了班级学习的进步。每个班级不会没有短板。而我们,就是用长板来帮助短板,从而取得了成功,这一点,在各个小组的学习劲头中展露无遗。在课堂上,老师布置的任务,小组内可以自己解决,

介绍班级演讲稿范文

介绍班级演讲稿范文 1.尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 2.第二自然段。。呼吸着带有校园那特殊芬芳的泥土气息,我仿佛与这片天地融为一体。在这绝美的环境里,感受着自然与心灵的那份安宁与和-谐,使我的心灵的不断的接受启迪与荡涤,这就是我的校园,我心中的一片净土。 3.第三自然段的跳跃改成快乐 4.第四自然段。。。在我们这个班集体中也有不少人感冒发烧,同学们克服了对疾病的恐惧,对死亡的恐惧,依然紧紧的团结在一起,相互鼓励,相互帮助,为生病的同学补课。。。。。。反而热心地为我补课……,正式这种无私奉献,团结协助的精神造就了我们这个优秀温馨的集体。。。。。XXX班。 5.第五自然段运动会当天不是当日。还有把最后的那种疑问的语气都改掉,直接说肯定句,这个你自己改吧,前面都给你改了。 6.最后一段。兴许遥远,兴许曲折。可是,当我在心中默念着我那温暖的学校,温馨的班级时,那校园生活的生动回忆,老师亲切的希望和叮咛,同学之间的美好情谊都将成为我一生之中最为宝贵的一段记忆,鼓舞着我勇敢的走下去。。。。 好了你自己在看看吧,哈哈,我没失言袄,你写好了我会帮你改,主要锻炼是自己的,希望你取得好成绩。 各位家长、各位老师:下午好我是^^^的妈妈/爸爸。很荣幸能在大家面前说说我的孩子。我的孩子成绩还不错,可见他真正的努力学习

了。(说一下他在家里的学习情况以及个方面表现)孩子们已经不再是小学生了,他们不光长高了,而且也有了自己的思想和看事情的方法。我甚至不知道应该把你们当作孩子还是大人。也许你们是两者之间吧。其实我更愿意当你们的朋友,毕竟这样的少年时代我也曾经经历过。但是我们在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年时代,快乐而有充满疑惑的看着这个缤纷的世界。讲一下你们曾经发生的故事,或者讨论的问题。说一个他帮助你的事情。然后说:我的孩子大了,我觉得我越来越需要他的帮助。他的理解,甚至他的照顾,比如下班时,他对我的问候。也许是一个眼神,也学只是轻轻拍拍我的肩膀什么也没有说。我也感到了孩子对我的艰辛的理解。和对我默默地支持。我们家长对孩子的要求更多的是学习上的。可能有的严厉,有的用给你们用物质许诺。但是,我对家长的理解不仅仅如此。我今天要说一句,所有爸爸妈妈可能从来没有说出来的话。我爱你们,我们更希望你们能快乐的成长! 【扩展阅读篇】 演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议 论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

我和我的青春的演讲稿范文5篇

我和我的青春的演讲稿范文5篇 每一个人,都有值得怀念,纪念的青春。每一个青春,都有一段不同寻常的记忆片段。试问,谁没有过过一个肆无忌惮的青春,或是一个充满了欢声笑语的青春。我为大家整理了我和我的青春的演讲稿,欢迎大家阅读。 我和我的青春的演讲稿篇一 翻开记忆的相册,我看到了一颗颗闪亮的珍珠,它带领我走向回忆的世界。 记起儿时,大雪覆盖了整座校园,世间白芒一片。刚是三年级学生的我,身穿白色棉绒大袄,下身紧裹一件棉裤,小脸红彤彤的,穿着小靴子一蹦一跳的下了楼。“下雪啦,欧耶!”我站在操场中央向天空张望,放声欢笑。忽然,我的颈间有一丝冰凉的湿意,伸出手抹了一把脖子,小手上出现一堆雪花,但又瞬间化作下雪水。直觉告诉我,一定是有人冲自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧。”远处的教学楼内出现一个若隐若现的身影,伴随着阵阵笑声。待我看清时,又一个雪球砸了过来。这次的我没有傻傻站在原地,反而却像大师般敏捷的转身,躲过了雪球。 “同桌,你竟然冲我扔雪球,我的脖子现在还很凉呢!”我怒气冲冲地看着教学楼内的男孩,准备团一个雪球砸过去。“你如果有本事,就追我啊。”他大笑,调皮地吐着舌头,冲我眨眼睛。看着他即将逃跑,我赶紧弯下腰来,随手抓了一把雪,团啊团,团成了一个亮晶晶雪球。“嘿,我看见你了。”我微微笑着,左手控制方向,右手作发射状,“呼”地一声砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是犹如猎人抓住猎物般的快乐。他的后脑勺那里塞入了一团

雪球,经阳光照射,逐渐化成了水,渗入了他后背。同桌刚想报仇雪恨,却听见上课铃打响。“哼,下次再战!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑着,脸上满是骄傲。 时间依然流逝,春夏秋冬四季无常,我却上了初中。初中那天下课后,我收拾好课本,背好书包,到楼下推出自行车,准备回家。骑了半路,恍惚听见有人叫我,我停下来循声望去,原来是和我玩的挺好的一个男生。“嗨,一起走吧。”他笑脸盈盈,使我心里很温暖。 回家途中,他从书包里拿出来一个小手机,停下车来摆弄着。我正疑惑他为何带手机时,他却先解释道:“我妈不放心我,所以让我带的。”我听罢,点了下头,表示已领会他的意思。正准备再次骑行时,他的小手机却唱出了一首《世上只有妈妈好》。这声音一出,异常尴尬。“还可以关上吗?”我同情的问他。“不行啊,手机关不了,卡住啦,”他皱着眉头,叹口气继续道:“先就这样吧,回家再整一下。”说完都抬头望见对方尴尬的表情,我们一同笑了。 我和我的青春的演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们: 大家好! 每个人都会度过青春期;每个人都会在青春期中成长;每个人的青春都是多姿多彩的,所以,青春时期的我们总是活力四射的。 盼望着,盼望着,期待已久的校运会终于来临了,而今天,我们将要和(4)班比赛拔河,已经夺了几年冠军的我们是不可能在今年把冠军拱手让给别人的,所以我们班的运动健儿们都为这次的比赛做了充分的准备。 随着吹哨声响起,第一场比赛开始了,两班的运动员都在用力的把绳子往自班拉,而两班的拉拉队员们也不甘示弱,纷纷为自己班加油,“7班,加油!”“4

我的班级我做主演讲稿

篇一:我的班级我做主 我的班级我做主 我的班级我做主 有了这样的想法后,我就利用开学后的小课时时间让学生上台竞选。虽然有些岗位参与竞选的人数不够,但是参与竞选的学生还是比较多的,他们都提前准备了参与竞选的演讲稿,所以竞选的战线拉得稍微长了一些。班干部竞选中,孩子们都振振有词,有的陈述了自己的优秀表现,列出了自己的管理方案;有的还进行了宣誓,都立志能够竞选成功。竞选中的孩子们也都很有礼貌,开头不忘说一声“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!”结尾也不忘对大家的感谢,还要深深地鞠上一躬。一个孩子演讲结束后,其他孩子还不忘掌声鼓励。无论结果如何,在这次的班干部竞选活动中,我深深地感受到,孩子们长大了,也变得懂事多了。根据孩子们的演讲情况,我组织班里的所有孩子进行投票,然后统计每个竞选学生的票数,按照票数的多少选出相应的人员。除了按票数选出一些班干部以外,有个别职位竞选人数正好是当职人数,于是只好他们担任;还有就是个别岗位竞选人数不够或者无人竞选,于是我在落选的学生中选出了可以担任的学生。就这样,历时三天的班干部竞选活动中午落下了帷幕,新学期的两组班干部也落实了自己的职务。 新的学期,新的开始;新的班干部,新的管理机制,我真心希望班里的每一个孩子都能贡献自己的一份力量,让我们班新的学期芝麻开花节节高。 孩子们,让我们一起加油吧! 篇二:我的大学我做主演讲稿 亲爱的师兄师姐、同学们、师弟师妹们,大家晚上好! 背上行囊,遥望天际,诚邀您走进我的世界。。。。。。 下面,我将从学习、工作、生活3个方面介绍我的大学,我的大一。 第一,学习篇,学习上的我,刻苦学习,勤奋上进。现已通过计算机一级,普通 话二级乙等,无挂科记录,综合排名位于班级前列。我始终坚信“活动老,学到老”,所以,我会永不言弃,不断努力! 第二,工作篇,工作上的我,求真务实,认真负责。在担任班级团支书期间,我 支部获“心怀感恩,健康成长”活动一等奖;在上学期团支部考评中,我支部荣获“优秀团支部”称号。充满活力的我,现任杨阳老师助理、院学生会社团部副部长、年级委、化研项目部副部长,也许任务很重,但我始终坚信,我可以! 第三,生活篇,生活上的我,积极乐观,充实快乐。因为有你们,我亲爱的伙伴 们,你们是我的精

学会学习演讲稿

学会学习演讲稿 同学们: 早上好! 今天,我演讲的内容是《学会学习》。如果,我问你们,学习是谁的事,我相信你们肯定会异口同声地回答我,是你们自己的事。但是,你们有没有发现,事实并非如此。你们现在已习惯了被动学习了!看,课文是老师讲解的,作业是老师布置和批改的,听老师话,按老师的想法去实施。于是,你们习惯坐得端端正正,思考老师提出的问题,静静地聆听老师的标准答案,你们渐渐地把自己弄丢! 这是你们的错吗?不,不是!这是你们不会学习吗?不,也不是!老师想把你们曾经多么聪明,多么会学习的一个个情景告诉你们。知道吗?曾经,你们的身体是那么绵软,连竖起头都无法做到,但最后你们竟然自己学会走路!曾经,你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音,甚至连什么是1,什么是2都不明白,但最后你们能完整而又流利地与人交流!还有很多很多这样的事。老师想对你们说,你们个个是天才,很多很多的事,都是你们自己学会的! 现在老师想问你们,你们在自己学会这些事的时候累吗?苦吗?(不记得)是呀,你们不记得的。但老师知道!在你们自己学会这些事情的过程中,你们跌倒过无数次,你们一个字一个字听了无数遍,你们也哭过,但你们乐此不疲地学着,最后也都学会了,而且学得那样出色! 现在,你们的本领越来越多,会识字看书,会算数解题,会说英语了。老师真为你们感到骄傲!同时,心里也有说不出的难过,因为,你们开始“偷懒”了,敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们,美国未来学家阿尔文·托夫

勒说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”你们怎么甘心做文盲呢?那好,让我们再次把与生俱来的会学习的本领展示出来。要学会阅读,学会思考,学会表达!课前把你即将要学的知识,自己学习,分成懂了和不懂两部分。懂了可以到学校去教不懂得同学,不懂的,可以通过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的,课上可以请教其他小组或者老师。课堂上,请你们自信地举起你的手,大胆地表达出你的观点,知道吗?自信会让你聪明,自信会让你成功!课后,请你根据自己学习的情况,出题考考同学,也可以考考自己。那样,你会知道,那不是作业,那是你学会的证明,是你聪明的体现!你还要做什么?你不需要再做什么题目了,只要你轻轻地打开课外书,静静地阅读,你会闻到书的香味,你会听到大自然的声音,你会看到奇妙的世界,最后,这个世界在你手中! 同学们,让我们大声地喊出:我的学习我做主!我自信,我成功!让我们的课堂充满绿色,让我们的生命飞扬精彩!

“我的大学我做主”演讲稿.doc

“我的大学我做主”演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 我是来自电子系电子0934班的范儒兵,我今天给大家演讲的题目是“我的大学我做主”。 9月的大学校园是骚动的,因为一群愣头青的到来。那些经历了残酷高考的大一新生们在一家老小的护送下,载着新置办的行装,怀着无限的憧憬,张大好奇的双眼来到这个叫大学的地方。他们青春最美好的三年将留在这里,带走的一定有智慧、回忆、成长、友情,或许还有爱情…… 闯过中国最拥挤的独木桥――高考,这些大学新鲜人们个个意气风发,自信满满,似乎整个世界都在自己手中,殊不知能否征服世界,还要看他们三年时间是否能为自己锻造一把利剑。一切还只是刚刚开始。 中国的孩子们是幸福的,因为家长和老师们都极端负责,事无巨细地安排好孩子们的生活和学习;中国的孩子们也是不幸的,在家长和老师们十几年的管束下,或许很多孩子早已习惯了服从,忘记了独立思考和如何决策。正如电影《肖申克的救赎》中的一句台词:“一开始你恨它,慢慢地你习惯它,最后你离不开它。” 当我们这些孩子们踏入校园,一切都不一样了。父母不在身边的日子,一日三餐,衣食住行再没有人帮你安排妥当;没有课的时候,再也见不到老师们在教室里盯着上自习,学习变成了全凭自觉的事;几个同学分享一间宿舍的热闹取代了家中独占一个房间的为所欲为……大学是个全新的世界,所有课题都是新的,却没了父母和高中老师的从旁指导,日日高喊的“自由”来了,但对大多数从未离家独立生活过的大学新鲜人来说,这自由或许是个考验。 小到每天都午餐吃什么,大至未来的职业方向如何规划都需要自己的独立思考和判断,哪怕幼稚,哪怕错误,也是成长的阵痛。大学之前,大学是惟一明确的目标;大学之中,如何度过宝贵的三年大学生活成为摆在每位大学新鲜人面前的命题。鲁迅先生曾经说过:“生活是第一位的”。大学新生迈入大学,首先要学会生活,其次要学会学习,学会做人,学会做事。就像俞敏洪老师的演讲《大学要做的几件事》中所讲的,大学生做到三个追求、一个准备,才能够使大学生活

青春三四分钟演讲稿

青春是一只不会飞的小鸟,无人能够帮助它,除非它自己。我们每个人拥有辽阔美丽的 蓝天,也拥有一双为飞上蓝天作准备的翅膀,那就是激情,意志,勇气和希望。 【一】 大家好! 做一名新闻记者是我从小的心愿,凭着见证历史、眼见为实的工作信念,我用新闻的眼 光看世界,求真理、求知识、求进步。对未来,我的自我期许是:当大事发生时,就有我灵 慧的思维;有中国人的地方,就有我敏锐的触角。正因为这样,在“xxxx”重要思想教育活 动期间,我一直反省自己、审视未来,如何才能身体力行、努力实践“xxxx”?当好人民公 仆,我们新青年应该以什么样的心态迎接新世纪的挑战?我手里拿着的是我的对照检查材料, 事实上我还在心里为自己写了另外一份心灵剖析书,这份剖析书的题目正是今天我要>演 讲的主题:撞击新青年! 人的生命只有一次,这一次该如何度过?这是很有讲究,很有学问的东西。花美美在外 表,人美美在内心。内心者,鲁迅讲,魂灵也。通俗说就是有没有灵魂,再通俗说就是有没 有积极的、热情的、向上的精神状态。一个人的精神状态,决定了你这个人的生存质量,也 决定了你这个人是碌碌无为还是有所作为,还是大有作为,是骑在人民头上作威作福,还是 俯下身子甘当牛马。或者用奥斯特洛夫斯基的话来说,你是在燃烧还是在冒烟。燃烧就是激 情永驻、热情不改,燃烧就是按照“xxxx”的要求,甘当人民公仆,全心全意为人民服务! 前些日子,我到里仁采访,发现为了让万德公司早日投产,镇政府把整个办公大楼让给了外 商,干部们挤到了财政所办公,开会没有会议室,吃饭要到几里以外的地方吃,大家最多的 是6个人挤在一个房间里,但一切井然有序。这是一种什么样的精神状态?是积极的、充满 热情的精神状态!前不久,××市副市长、县委书记××在全县经济工作会议上提出要全方 位抓开放,全社会抓招商,全过程抓服务,全身心抓落实,并带领全县人民把以招商引资为 突破口发展县域经济的事业不断推向前进。这又是一种什么样的精神状态?是一心一意干事 业的、激情燃烧的精神状态! 撞击新青年,第一撞就是撞击精神状态!这第二撞撞击什么?我先要问大家一个问题: 我们人活着干什么?人活在世上就是“改造自己,改造世界”!在希腊有一座德尔菲斯神庙, 这个庙的伟大,不在于菩萨多,也不在于它规模大,就是那里有五个字,箩大的字刻在德尔 菲斯神庙巨大的岩石上,这五个字就是:“认识你自己”!有人会说,我怎么会连自己都不认 识。古语道:“欲知人者,必先自知。”不错,世界上最难的事情就是认识自己,最大的障碍 就是战胜自己。在“认识你自己”下面还有一行小字:对自己不满才是进步的开始!青年朋 友们,孔老夫子尚且一日三省吾身,我们有哪一位昨天、前天曾经面壁思过?请你告诉我, 你 对自己有哪些不满?这是我第二次撞击新青年。 最后,请允许我给大家讲一个故事:在一个伸手不见五指的晚上,一个妈妈推开窗户问 她的两个女儿看见了什么?一个女儿说,外面一片漆黑,什么也看不见;另一个抬头望望天 空,高兴地说,妈妈,我看见了星星!生活中,你也许不能改变太多你力所不及的东西,比 如你改变不了那个漆黑的夜晚,但是你完全可以改变你的心态,你用消极的心态看见的是漆 黑的夜晚,你用积极的心态就会发现希望的星星!心态变了,整个环境也就变了,你积极地 面对生活,始终尽自己最大的努力,激情澎湃、热血沸腾地做好每一件事,这样才能改变你 身边的状况,也只有这样才能按照“xxxx”的要求,当好人民公仆?? 很多人说我是一个工作狂,其实,工作狂来自一种激情,因此我每时每刻都在提醒自己: 要用积极的心态去求取生命的最大值,去发现希望的星星,用心创造生活每一天! 谢谢大家! 【二】

精选班级特色介绍演讲稿参考

精选班级特色介绍演讲稿参考 "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的'坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。 一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所

擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力! "恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!" "求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱! 四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

我的人生我做主演讲稿

篇一:我的人生我做主演讲稿 [我的生活我做主演讲稿] 在座 的各位同学: 你们 好,今天想必大家十分高心,因为此时此刻我们迎来了进入小学生活的第一次演讲,而对于 我十分感谢大家可以在这里听我的演讲。 我的 人生我做主。我们就应该趁着年轻,有志气,有勇气,有胆气,去拼,去闯,去搏。人生就如 花儿一般。它总是在不同的季节里开放。如果所有的鲜花都在春天开放完毕了,到了夏天,秋 天,冬天没有任何花朵开放,你还会觉得这个自然界是如此美丽吗?肯定不会。所以我们的人 生应象夏荷的清香,秋菊的“城尽带黄金甲”,冬梅豪放的诗意。而我们的人生同样又象连绵 不绝的山脉一样,犹如珠穆朗玛蜂,困难重重,总是有无数的高峰在眼前,需要我们去征服, 而一旦我们登上高峰后,生命中无限的风光就会展现出来,整个世界都在你的眼皮底下。当 然,攀登并不是一件轻而一举的事,你必须付出很多代价。然而这种代价都是值得的,如果你 要去另一个山头,你必须从山底开始重新开始攀爬,因为没有任何两个山头是连在一起的。如 果说山谷代表人生的低谷,而为攀爬到山顶所碰到的困难,痛苦和失败是不是都是你今后成功 的基础呢?是的。越是碰到痛苦,挫折。如果你能坚定你的往往前走,你的人生必定你做主。 当我们走向谷底,并且能爬到谷峰。当你回头再看的时候,必然会发现人生充满了起起伏伏的 优美故事。这时,我们的人生充满了精彩,并且是炫目的。 生里面总是有所缺少,你得到什么,也就失去什么。重要的是你应该知道自己到底要什么。追 两只兔子的人,难免会一无所获。况且会失去更多。所以我们应当学会珍惜。 以上 是我对人生的理解,并如何做到我的人生我做主。最后,在座的每一位,我衷心的希望大家。 一个人只要时刻保持幸福的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活,只有快乐,愉快的心 情,才是创造力和人生动力的源泉。只有不断自己创造快乐与快乐相处的人,才能远离痛苦与 烦恼,才会拥有快乐的人生。而这个人必定是在座的每一位。 篇二:幸福小主人竞选演讲稿:我的人生我做主 幸福小主人竞选演讲稿:我的人生我做主 福小主人竞选演讲稿:我的人生我做主 爱的老师,亲爱的同伴们: 家好! 家庭中我是个“自立小主人”,一天天长大,我力所能及的事儿也越来越多:承担自己房间的 卫生,定期整理小书架,起床后叠被子,饭前准备碗筷,中午回家拖一遍地,晚饭后刷碗,周 末在爸爸妈妈指导下学做菜,等等。每一种体验都带给我不一样的感受:整个地面拖完后我会 满头大汗,做饭的时候经常手忙脚乱,在做这些的时候我深深体会着爸爸妈妈对于我的成长所 赋予的无私与辛劳,也希望自己的分担会让爸爸妈妈感到欣慰。对了,我还把自己做凉拌黄瓜 的体验写成一篇文章《“金钩香脆块”诞生记》,发表在《少先队活动》杂志上,收获了一份 意外的惊喜。

大学生活我做主演讲稿

大学生活我做主演讲稿 大学生活我做主演讲稿 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是整理的大学生活我做主演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好,很荣幸能站在这个舞台上演讲。没有优美华丽的词藻,没有尖酸刻薄的语调。 “不平凡的大学有着不平凡的生活,但平凡的大学却有着各自独特的精彩!”在这里,我想请问大家,你们上大学的动机是什么?也许,有的是为了跟风争脸,有的是被家里硬推上来的,也有的真心想通过大学来实现自己的抱负。不管怎样,我请你要把握好这一次机会。试想一下,那落后贫困的.地方,那里的孩子正处于教育贫乏的环境,对比自身的条件,你还有什么样的理由拒绝学习呢! 请不要说,“学习,我没有动力”。但你有没有想过,在这里并没有谁谁谁强迫或者被强迫去学习,而是我们该放开手脚去获得社会的知识、信息与技能,那是主动;倘若你不迈开双脚,再远大的理想、目标,也只能让人望而兴叹! 来到这里也有一段时间了,就自己而言,我已深深地体验到什么叫,“人生苦短”,每天除去上课、吃饭、睡觉,试问,我们还有多

少时间主动地去学习。一日复一日、一个学期乃至一年的光阴很快将流逝。在这里,我再次请问大家一个问题,你们总说一天那么忙,那有空余的时间学习啊!那好,我想请问,你每天回到宿舍,流程是怎么样的:玩游戏、看电影、听音乐、聊q还是在某个角落里发呆。确实,这些我也参与其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立异于得到适当的放松那紧绷的神经,让自己可以清晰地安排下一步的目标与任务,有条不紊的规划好自己的人生。而不至于荒废学业,浪费青春。 同学们,在座的大多是20岁左右的成年人了。如果你还抱有这样的想法:“算了吧!大学是我自己的自由空间,学什么、努力什么啊!明天再说。”我痛心,为你的父母而感到痛心,因为当你们以为自己在青春的岁月里还有资本耗得起时,可否想到身后辛劳的父母正一步一步的走向生命年轮的末途! 在这里,我学到了感恩。还记得在职业生涯规划课堂上有这样一道题:倘若你有1百万,你愿意与下列哪些选项作交换,拥有一个绝色佳丽作为妻子;拥有自己的别墅和轿车……其中有一项是我的选择——我情愿用1百万来换取每个周末与家人一起用餐,和他们拉拉家常、嘘寒问暖!上了大学,在经济上、行动上的支持,对我从来没有缺过。每次打电话,“钱够吗?”是父母亲必问的问题,我知道家里的钱那辛酸的来历;一张张“红纸”都清清楚楚的刻着他们的辛苦的印章,可他们想到的首先是我,所以,我立志在父母亲有生之年,尽自己最大的努力去善待他们,让他们以后的生活过得好点,享受应有

大学梦想演讲稿5分钟

大学梦想演讲稿5分钟 篇一:青春,梦想,我的大学 青春,梦想,我的大学 十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年,此时此刻不知道大家的心情是否和我一样,但有了一年的大学生活,我们都相信了:命运并非上天的安排,命运是掌握在自己的手中,要获得幸福,拥有辉煌,就得去耕耘去锻造,就得左右自己。 我今天演讲的主题就是,我的大学我做主,做自己命运真正的主人。 是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋,我们只有找到自己的位

置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。 进入了大学,很多时候我们因为时间无法安排而无所事事,曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度,我们更多时候适应的是充实的传统型学习,把高考当做了奋斗的终点,当我们步入大学校门,特别是在我们之前大一的一年,我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理,而任意放纵,荒废至今而学业一事无成。去年此时,我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候,大家当时都写下了自己在大一一年的规划;可是经过了大一一年的历程,现在我们可以看出,同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。有的人选择了放纵;有的人还在抱怨自己是否来错了地方;有还的甚至觉得自己选错了专业,而一直耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校,一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器,但是一个只有

初中学历的熟练技工也照样可以操作,甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大学生能够说 一口流利的外语,能够将长篇的外文资料翻译成中文,可是,一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语,甚至比大学生说得更地道;一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病,能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病,可是,很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后,照样可以拿手术刀,古时候的中医甚至能够悬丝把脉,仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除…… 我们曾经感受过,现在我们也可以看到,初入校门的学弟学妹们,他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。可是当我们进入大学之后,我们却发现,发现这里与自己想象中的有所出入,这里没有了高中老师的谆谆善诱,也没有很多学习任务的画地为牢,没有了家长们的悉心督促,没有奖罚分明的

班级介绍演讲稿3篇

班级介绍演讲稿3篇 班级介绍演讲稿篇1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!201x年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班! "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。 一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩

屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力! "恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!" "求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱! 四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们

我的大学我做主 .演讲稿

我的大学我做主 十年寒窗学海苦一朝还梦金榜出 谁言此地似玩混大学无梦亦无春 带着无数我梦想,舍掉高考前的包袱,开始了梦寐的大学生活。 言辞之中这是放松的天堂,传说这是恋人的圣地。而当我踏足大学校门对那一刻,我发现这里是梦想的舞台与生活的踏板。 记得有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。” 然而,我们皆非草木,草木可以在这片校园年复一年的生长,而我们却注定要很快被另外一群人替代。诚然,我不甘平凡,在科院的柔波里我不甘心做一棵水草。要做一只飞翔的鸥鸟就算无人留意但是天空已有你滑过自己永恒曲线,渴望充实的大学生活的我不愿被无聊所羁绊。 记得高中的生活,高考始终是努力的目标,步入大学发现,却没有方向了。也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。每每思量,了然。显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。于是开始去参加学生会,参加学校各种组织的活动。 大学到底是什么?是楼大,面积大,还是人多?如今大一已去四一,我终于找到了答案。 我的大学我做主,所以我需要忙,因为忙,所以把笑容挂在脸上,那不是像伪装,是心情的怒放。 忙者,需要丰富脑海,借一本书不会浪费你任何钱,但是浪费的时间就算再多的钱也买不回来,而图书馆恰如只是的海洋,在书海之中我们定能扬以智慧之帆,乘风破浪。 忙者,需要参与对自己有益的活动,锻炼个人能力,提升自我价值 忙者,需要在朋友,同学有困难的时候给予自己的力量,正所谓“有朋自远方来,不亦悦乎?”因为五湖四海齐聚一起,这难道不是一种可贵的缘分吗? 忙者…………… 成为穷人的理由有成百上千个,但想成为富人有一个就足够。 古人有“志当存高远”的豁达,毛泽东也有“风物长宜放眼量”的慨然。而我亦有:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的铿锵之歌。 我的大学我做主。让我们每个人在回首大学时代都能找到自己坚实的脚印找到自己稳健的步伐。当我们踏上社会时能适应这个社会,使自己能得到这个社会的认可,能使自己在最短的时间内做到由学生向其它行业人士的转变,接轨社会。正像俞敏洪所说:把生命活得精彩一点。而这就是我努力,追寻的方向, 我微小但我并不渺小,在重庆科技学院这片飞翔梦想的土地上,我坚信着一句话:山高任鸟飞,海空凭鱼跃;我平凡但我并不平庸,在重庆科技学院这片智慧的海洋里,我只有一个信念:鲤鱼也能跃龙门。而我就是那一条执着之鱼,大学就是水,鱼有了水,就有了自己的动力,我有了大学,也有了自己的动力,有了动力还有什么不可能呢! 只因为我的大学,我做主

文明班级的征文精彩演讲稿(最新)

文明班级的征文精彩演讲稿范文 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好。 秋实有梦,从春华开始大海有梦,从涓流开始未来有梦,从现在开始我们有梦,从踏入陌中,从这里,从懂得自律,走向文明开始“语言美,春风化雨润心田”。说话文明,举止优雅,是中华民族的传统美德。虽说一句温暖的话,一个体贴的眼神,显得那么的微不足道,可是却意义深远。孔子曾说过:“不学礼,无以立,”这句话果然不错。品是我们遇见老师,主动说一句“老师好”,这么一句简单而又普通的话,足以让老师把你铭记在心。同样,在与别人的相处中,我们要“善于宽容”“善于安慰”“善于体贴和关心他人”。正如我们班的同学一样,常常使用“请”“麻烦”“没关系”等礼貌用语,让每位同学彼此间都用友好,诚恳的态度待人,用大方,热情的举止处事,使我们这个班级的风采,在校园中尽情绽放,让这个美丽的校园,充满爱和温馨。 班主任肖曲老师经常教导我:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。 班级里,当有的.同学身体不舒服时,就会有人不怕麻烦的送他去医务室,会有人递一杯热开水,道一句关心切的话,虽然这只是些小事,却无不体现着同学们之间那浓厚的友谊。 课堂上,同学们也是纪律严明,谁要是管不住自己了,总会有别的同学时刻提醒他:“别开小差了”,而那个同学也是心领神会,知错就改,这是我们班纪律方面的小秘诀。课下,大家也是你追我赶,为了成绩能够更加优异。当遇到不懂的难题时,同学们也是虚心的向老师或成绩优异的同学请教。 为了把班级建设的更好,大家还为班级买了U盘,充分利用多媒体展示我班的情况,我们用照相机记录了宿舍的生活,记录了班级男女拔河比赛。 卫生上,同学们也默默无闻的为班级付出着。干净整洁的清洁区,使我们次次获优。井井有序的课桌,那是我们付出的收获。 今天,我们展望未来,“文明礼仪”这个词好像是专门为我们而书写的。在这个班级里,人人尊敬老师,热爱学习,纪律严明,大家都在细心呵护着这个我们引以为荣的班集体。可能在一些方面,我们做的不够好,也会有一些缺点,我们从未放弃过。 196班是知识的殿堂,力量的源泉,是团结,奋进与友爱的大家庭。在这里,同学们用爱滋润友谊,用心成就梦想,在这里,每位同学都有一个共同的口号:“奋勇拼搏,永不言弃,没有最好,只有更好。”

大学生演讲稿:我的未来.doc

大学生演讲稿:我的未来 尊敬的老师们,同学们: 大家好!我是中81班的xxx,我演讲的题目是《我的未来》。 昨天一去不返,今天转眼即逝,都是值得我们好好把握的。 对于明天,我们所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我们做的事都要做好,时间的大钟上始终写着一个词“现在”所以我们只有从现在开始,珍惜将要流逝的每分每秒。 我学的是土建工程检测,它是对建筑材料进行检测,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是实现城市规划的重要手段。 我们为什么要学习这个专业呢?仅仅为了父母的期望而 学吗?虽然有的人始终无所事事,但他们仍幻想这自己的未来。也许父母能给他们铺桥筑路,可谓前途一片光明,而我们更重要的是靠自己去拼搏了。我们更喜欢这种生活方式:不喜欢未来让别人来安排。 我时刻告诫自己不许偷懒,要靠自己努力,即使失败也永不言弃。距离明天还有一条漫长的黑夜的路,我虽然看不清我的未来,但坚定的信念已经告诉我:只要心中燃烧希望的火,又何俱前途艰险!今后我要多听多记,多读,全面发展自己,掌握专业的知识和技能,保证各科学习质量。 新的一天又将开始,我的未来我做主!我要让我的未来像

花一样绽放! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 此致 敬礼 90后励志演讲稿:我的未来不是梦青春励志演讲稿:我的未来在哪里我的未来不是梦----学生演讲稿青春励志演讲稿500字:我的未来在哪里演讲决赛稿--我的未来不是梦相信路就在脚下最新2016英语演讲稿范文:我的未来是光明的我的未来不是梦演讲稿范文:我的未来不是梦幼儿园教师师德演讲稿:我的未来不是梦英语演讲稿:我的未来是光明的职专生演讲稿我的未来不是梦我的未来谁做主青春励志:我的未来不是梦幼儿园教师演讲稿:我的未来不是梦 2017-04-09 尊敬的老师们,同学们: 大家好!我是中81班的xxx,我演讲的题目是《我的未来》。 昨天一去不返,今天转眼即逝,都是值得我们好好把握的。 对于明天,我们所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我们做的事都要做好,时间的大钟上始终写着一个词“现在”所以我们只有从现在开始,珍惜将要流逝的每分每秒。 我学的是土建工程检测,它是对建筑材料进行检测,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是实现城市规划的重

以青春梦想为话题的大学演讲稿

青春,梦想,我的大学 十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年,此时此刻不知道大家的心情是否和我一样,但有了一年的大学生活,我们都相信了:命运并非上天的安排,命运是掌握在自己的手中,要获得幸福,拥有辉煌,就得去耕耘去锻造,就得左右自己。 我今天演讲的主题就是,我的大学我做主,做自己命运真正的主人。 是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋,我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。 进入了大学,很多时候我们因为时间无法安排而无所事事,曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度,我们更多时候适应的是充实的传统型学习,把高考当做了奋斗的终点,当我们步入大学校门,特别是在我们之前大一的一年,我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理,而任意放纵,荒废至今而学业一事无成。去年此时,我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候,大家当时都写下了自己在大一一年的规划;可是经过了大一一年的历程,现在我们可以看出,同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。有的人选择了放纵;有的人还在抱怨自己是否来错了地方;有还的甚至觉得自己选错了专业,而一直耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校,一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器,但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作,甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大学生能够说 一口流利的外语,能够将长篇的外文资料翻译成中文,可是,一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语,甚至比大学生说得更地道;一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病,能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病,可是,很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后,照样可以拿手术刀,古时候的中医甚至能够悬丝把脉,仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除…… 我们曾经感受过,现在我们也可以看到,初入校门的学弟学妹们,他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。可是当我们进入大学之后,我们却发现,发现这里与自己想象中的有所出入,这里没有了高中老师的谆谆善诱,也没有很多学习任务的画地为牢,没有了家长们的悉心督促,没有奖罚分明的体制满足着少年时期学优则赏的虚荣心。这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的交流空间,课堂上老师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。于是,太多空虚的时间里,很多同学们把时间花费在了网吧的游戏或是花田月下,还有些同学把放松当做了放纵,在大学的安乐窝里自娱自乐,任凭光阴似箭,一去不返 所以,在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口,你将何去何从……与其跟一百个人去竞争五个职位,不如跟一个人去竞争一个职位……学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离……商场不忌讳任何神话,你也完全可能成为下一个传奇……不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂流泪。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,等到大学四年毕业时, 再回首,我们有的不是平淡、遗憾的青春。而是那飞扬,那艳丽的,那可以令我感到无比自豪的青春!我们到时候可以对任何一个人说:在大学里我们曾让我们的青春飞扬。 人的一生如同四季:春种,夏耕,秋收,冬藏。种下的是希望,播撒的是活力,希望你们都有自己的种子,等到春去秋来的时候,你们都有自己的果实。大学生活还有三年,那是值得我们期待的,让我们一同去感受这个美好的过程。大学生活如同一片叶子,它的美感和价

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