人格特质与沟通技巧(new)

人格特质与沟通技巧(new)
人格特质与沟通技巧(new)

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通过学习本课程,你将能够:

? 明晰人格特质的类型;

? 了解性格的含义;

? 知道不同性格的人的特征;

? 掌握与不同性格的人沟通的技巧。

人格特质与沟通技巧(new)

一、人格特质的分类

人格特质在深层次上影响人的行为方式,具体来说,其可从四个维度进行划分。

图 1 人格特质的分类

如图 1 所示,划分人格特质的四个维度分别是人际和情感、事情和结果、主动和外向以及被动和内向。根据人所关注的维度不同,可将人格特质分为四类。

1. 力量型

这类型性格的人做事快并且注重结果,其主要性格特点是:

在表象和社交方面,力量型人的人格特质表现为:自信、坚定、权威、快捷、天生领导、

忽视人际、与工作无关的社交是浪费时间、实际、控制、直率、好争论、坚持己见、不道歉、好斗、义气。

在情感和身心方面,力量型人的人格特质表现为:工作型、生活在目标中、难放松、注重方向、烦躁、性急、强调价值观、轻细节、有主见、行动力强、主动创造、执着、愈挫愈勇、艺术性差、情感弱。

力量型的人一般认为一件事一定要按自己的想法行事,否则就不做,所以一般的造反派都是这种性格。

要调动力量型的人的工作积极性,可以用激将法。

【案例】

做公司并购

一次国际人力资源大会上,一名美国的领导专家对另外一名参会者说:“我们俩做个练习,假设我是你的下属,你是上级,你让我去做一个公司的并购。并购的工作一般都比较繁琐和累人,干了段时间,下属回来发牢骚说不干了,让你找别人去干,那么该怎么处理?”

上面案例中的下属很明显是力量型的人。鉴于这种情况,领导者的第一句话应该说“如果人人都能干的话,我找你干什么呀?” 。这句话对于力量型的人来讲是莫大的荣耀,其就会认为原来这事别人都干不了,只能找自己。这就是激将法,非常适合用在力量型的人身上。

所以,对领导者来说,如果带领力量型的人或者与力量型的人沟通,一定不要与其较劲,

而是要让其自己与自己较劲。

2. 活泼型

活泼型的人用句通俗的话形容就是“没肝没肺,吃了就睡”,其主要性格特点是:

在表象与社交方面,活泼型人的人格特质表现为:快乐、引人注意、大声、表面、马虎、

无条理、好动、迟到、数字不敏感、多朋友、健忘、需要认同、先张嘴后思考、喜道歉、热情、插嘴、好赞美、夸张、新鲜感、故事大王、舞台高手。

在情感与身心方面,活泼型人的人格特质表现为:生活在今天、心宽体胖、天真、长不大的孩子、沾火就着、不生气、不记愁、积极、有感染力、充满活力、感性、艺术爱好者、外向情感、享乐型。

3. 和平型

和平型的人和力量型的人相对,用一个词形容就是“随便”,因为他们最爱说“随便” 和平型的人格特质是:和平、休闲、缓慢、不愿引人注意、安静、稳定、善良、无侵害、朋友多、聆听者、机智、幽默、能不开口尽量不开口、旁观、调节矛盾、避免冲突、刻意和谐、难以决定、面面俱到、和事佬、好领导。

4. 完美型

在四种类型的人中,完美型的人活得最累,通常什么都放不下。如果一个人完美且有力量,那么不但其自己累,周围的人也会跟着累。

r 完美型看活泼型的缺点

完美型看活泼型的缺点有:丢三落四,做事毛毛躁躁,没计划,分析问题不够深刻,有时爱夸海口,爱说大话,能忽悠,有点轻浮。

■ 活泼型看完美型的缺点

活泼型看完美型的缺点有:死板,小心眼,钻牛角尖,不会拐弯,比较慢,固执,假清高,一般人看不到眼里去。

当然,完美型的人也有很多优点,如严谨、踏实、细心、计划做得好、会考虑风险等。对于完美型的人来说,其要的东西与别人给的是不是刚好能合拍,这很重要。

此外,活泼型的人喜欢肢体接触,如拍肩膀、搂抱,这样会觉得亲热;而完美型的人需要的是陪伴。可见,不同性格的人,需求和喜好都不一样。

F 力量活泼型与力量完美型的不同

【举例】

她是什么性格

一次,董生和爱人在一个私人会所吃饭,旁边有一名穿着普通的女士,带着一群小伙子也在吃饭。

董生于是和爱人说:“旁边这位女士,一看就是个做大买卖的。”为了证明自己的判断,董生走过去和女士打招呼:“大姐,打扰您一下,我一看就知道您就是

个做大事的,我想跟您认识一下,您不介意吧?”然后就把名片递过去。女士没带

名片,就把姓名与电话号码写下来交给董生。董生紧接着说:“我在旁边吃饭,如

果您不介意,过会您吃完了可以过来,我们聊聊天,我向您多请教多学习,先不打

扰您了。”

过了一会儿,女士就来董生的桌前坐下了,并问:“你住哪栋楼啊?”董生说:“我住C座。”女士回道:“这楼盘是我开发的。”

上面案例中的女士属于力量活泼型,因为其在听到“我一看您就是个做大事的” 的话后,心里觉得舒坦。力量完美型的人在听到类似的话时,一定会浑身不自在,或者怀疑对方的企图。这就是力量完美型的人与力量活泼型的人的不同。

相类似的,如果做客户服务的工作,最好处理的是和平型的客户投诉,最不好处理的是力量完美型的客户的投诉。因为力量完美型的客户往往不苟言笑,说话尖锐刻薄,其投诉通

常有两大特点:第一,直奔结果,只要结果,因为其是以目标为导向的;第二,条分缕析,有根有据,能将对方说得哑口无言,而且不达目的誓不罢休。

、什么是性格

性格是一个人经常的行为特征以及因适应环境而产生的惯性行为倾向。

人在一种环境里面通常表现出一种性格。比如,对上级是一种性格,对下级是另一种性

格,而工作和回家又分别是另外的两种性格,这叫做因环境而产生的惯性行为。

性格主要包括显性行为特征和隐性心理倾向。

三、不同性格的人的特征与沟通技巧

1. 活泼型

■活泼型性格的特点

第一,快乐。活泼型的典型特征是快乐,脸像含苞待放的花一样,随时准备绽放,而且引人注意,通俗来讲就是有点人来疯。活泼型人的能量是到处散发的,往外张扬着某种力量。

第二,不爱收拾。活泼型的人做事情比较乱,东西摆放混乱,不爱收拾。完美型却截然不同,东西摆放得相当整齐,如果不收拾心里就不舒服。

第三,好动。活泼型的人比较好动,比如听课时晃腿、手敲桌子等,这种人往往不是活泼型就是力量型。人在成年后虽然都会变得稳重,但仍然能通过眼神判断一个人是否为活泼

型。活泼型的人眼神总是左顾右盼,周围的整个氛围是跳动的、活跃的。

第四,乐于接受夸奖。活泼型的人面对别人的夸奖时的反应与其他类型不同,其往往乐于接受别人的夸奖,不会感觉不好意思。

第五,马虎无条理。活泼型的人做事较为马虎,没有条理。

第六,对数字不敏感。对活泼型的人说数字,其往往不喜欢听。

第七,健忘。活泼型的人易健忘,也即夸海口,过渡承诺。

第八,需要认同、喜欢新鲜感,喜说不喜听。活泼型的人需要认同、需要别人哄,喜

欢新鲜的东西,喜欢说不喜欢听。说的太多而听的太少,是活泼型遇到极大挑战。

用一句话形容活泼型,即“今朝有酒今朝醉,对自己无所谓,对他人也无所谓。”所以, 活泼型活得比较开心。活泼型的开心有两种可能性:一是放下;二是逃避,或者叫逃离。逃避是活泼型遇到的最大问题,因此在沟通当中,一定要让活泼型回到当下,面对问题。

F与活泼型性格的人沟通的技巧

在与活泼型的人进行沟通时,情绪应当饱满,讲话的声音语调要上扬,要讲远景、梦想、未来,要有情绪在其中,这是活泼型的人喜欢听的。

概括来说,与活性型性格的人的沟通技巧包括:

第一,让其参与讨论观点、思想和创造性观点,认可其的努力;

第二,不要直接进入分析,尽量共同开发多一些观点;

第三,愉快的气氛,动作稍快;

第四,表现出对其“个人”感兴趣;

第五,如果达成共识,将特别的细节罗列清楚,诸如事件、时间等;

第六,确保双方同意并将一切写下来,这不仅是因为活泼型的沟通者喜欢书写的方式,

而是因为其很容易忘记;

第七,对其外貌、创造性的思维、说服力和感召力及时认可或赞扬;

第八,容许其谈论自己并采用提问式的对话方式让其“一吐为快”;

第九,如果有其所敬佩的人的支持,活泼型的人更容易相信。

2. 完美型

-完美型性格的特点

第一,不苟言笑。完美型的面色比较严肃,不苟言笑。

第二,爱分析。完美型的人特别爱分析,其先思考后发言,但条理非常清晰。

第三,关注过程。在力量型眼中,完美型的废话太多,力量型的人关注结果,而完美型的关注过程,这两种类型的人沟通起来常会产生问题。

第四,反应慢。完美型的人反应比较慢,不是其日常反应慢,而是其拐弯的速度比较慢,思考问题时间较长。

第五,高标准。完美型的人高标准,对人对己的标准都比较高,和完美型的在一起有时会很压抑。完美型的人担心的事情太多,很难放下,什么事都放在心中,无时无刻都在想事,因此,这类性格的人较累。

■与完美型性格的人沟通的技巧

与完美型沟通,情绪要中肯,别太饱满,否则完美型的人就会认为有点忽悠;讲话速度要慢,语调要向下沉,要表现的很确定,讲完一个观点后要举出例子,拿出证据来证明。与跟完美型沟通,不管说得多明白,其还是希望看到文字。

与完美型性格的人的沟通技巧有:

第一,尽量支持思考者的条理性、思想性的沟通风格,注重行动和行事方法;

第二,全面的、有系统的、准确的、完善的准备工作;

第三,列出计划的优势和劣势,对劣势有可行性的方案供选择;

第四,进行细节的解释,并解释如何产生结果;

第五,完美型喜欢书写的形式,因此要用备忘录或信件的形式进行随后跟踪;

第六,提供坚实、切实的证据(不是谁的观点)来证明自己是真实和准确的;

第七,不要急于要求做出决定,给其时间进行思考和分析;

第八,表扬其高效率、有组织和考虑全面。

力量活泼型的下属最怕与力量完美型的上级合作,因为总被挑出很多错误。但是,从另

一个方面说,活泼型员工有个完美型上级,可以实现更好的成长。

3. 力量型

r力量型性格的特点

第一,很自信。力量型的人天生自信,坚定权威,但力量型的人不听话的也较多,不按照领导的安排行事。竞技体育运动员一般需要力量型,如泰森、邓亚萍等。同样,销售人员也需要力量型,具有内在的霸气。

第二,速度快。执行力是现代企业的重要概念,在企业中,执行层一般由二把手或者常

务副总来抓,历史上的担任该角色的人基本上都是力量完美型,如诸葛亮、曾国藩、周恩来等。执行力当中要求的素质,基本都包括在力量与完美型中。

第三,忽视人际关系。力量型的人认为与工作无关的社交是浪费时间,也就是说,力量型的人不在乎对方接受不接受,理解不理解,或者同意不同意,其只关注是否完成了目标、业绩。

力量型的人没有废话,讲话简单利落。如果领导是单纯的力量型,那么下属会感觉压力很大,因此,作为力量型的领导人,不能只关心事,要适当关心下属,这点非常重要。

【案例】

逼问上级

电视剧《亮剑》的主人公李云龙的原形有两个,其中一个叫钟伟,林彪的部下,是位师长。

一次,副司令带领钟伟和去打仗,对面遇到埋伏,司令问:“打还是不打?” ,钟伟说:“打!”副司令还是有些犹豫不决。这是,钟伟“噌”把抢拔出来顶着司

令的头说:“他娘的,打还是不打,再说不打我毙了你。”副司令想了想,只好说

“打,打就打吧!”

下属拿枪逼上级的确不可思议,很显然,钟伟是典型的力量型性格。

单纯的力量型在沟通当中的特点就是非常强势,要单向作用,不喜欢听别人说话,只希

望只有自己说,爱控制,说话直率。

【案例】

收购美国在线

1994年,比尔?盖茨准备收购AOL(美国在线)。

签协议时,比尔?盖茨说道:“我可以收购美国在线20%的股份,也可以收购全部的股份,也可以不收购美国在线,我们自己进入在线业务,把你们打垮。”

凯斯听后,“蹭”地站起来:“那你放马过来吧!”然后拔腿准备走。

比尔?盖茨很讶异:“你怎么走呢?”

凯斯问:“您刚才什么意思?”

盖茨说:“我就想告诉你,微软很重视在线业务。”

凯斯回道:“你说的不是这么回事,我听着好像是威胁。”

从上面的案例可以看出,凯斯是力量型性格,这也充分体现了力量型的人要控制别人,说话直率,爱争论的特点。

r 与力量型性格的人沟通的技巧

第一,尽量支持其目标和目的;

第二,跟其谈论事情的结果,不要纠缠过程中的细节;

第三,提问题容许其给予简短的答复;

第四,使沟通保持工作性质,不要将重点放在建立私人关系上,除非对方希望如此;

第五,对于其观点给予认可或反对而不是对个人如此;

第六,争论时对事不对人;

第七,准确,高效,时间性,条理性;

第八,如需影响力量型人的决定,应该从结果出发去分析其可能性。

4. 和平型

r 和平型性格的特点

第一,会倾听。力量型的对立面就是和平型。和平型领导的优点:会听人说话,让对方觉得很尊重人。《西游记》里的唐僧就属于和平型领导人,与神仙、妖怪的关系都很好。

第二,能整合资源。和平型的人突出的能力是能整合周围的资源。相较之,单纯的力量

型总爱跟别人比,不喜欢整合。

■ 与和平型性格的人沟通的技巧

第一,尽量耐心地聆听和以不敏感的方式提问,并对其看法表示赞同;

第二,用时间想一想,判别其真实目标和目的;第三,不要轻易下结论,因为其往往隐藏自己的观点;第四,当不同意时,避免争论,以分享个人观点和感受的方式来进行讨论;第五,给其时间让其建立对自己的信任;第六,交谈的时候采用非正式、慢一些的举止;第七,赞扬其

团队精神以及能够与他人很好相处的能力。

总之,在沟通当中,要用对方能够接受的方式沟通。成熟的性格在沟通当中表现出来的是弹性,即需要什么性格,就能表现出来,这才是真正好的沟通方式。

人格特质的自我分析

人格特质的自我分析 学号:0911011001 姓名:潘建丽 班级:09应用心理要分析自我的人格特质,先要明白其内涵。哪什么是人格呢?一般说,某人有人格,某人无人格。这里指的是尊严、独立性等。奥尔波特指出:要从心理结构来理解人格。艾森克说,人格是人所具有的,相对来说较为稳定的特质。它可由外因激发或促成,是生理冲动、社会环境及自然环境之间相互作用的产物。它通常指的是情感——意志品质、情操、态度、心理状况、无意识机制、兴趣和理想,它能确定人的特性或特有的行为和思想。 这个阐释包括四个含义:1、人格是稳定的,不可能今天是这种,明天是那种。2、人格具有完整性,各种表征如情操态度等是相互联系的。3、人格是人的生理机制及周围相互作用的结果即人格具有社会性。4、每个人的人格是独特的。 人格是个人各种稳定特征的综合体,显示出个人的思想、情绪和行为的独特模式。这种独特模式是个体社会化的产物,同时又影响着个体与环境的交互作用。 特质是构建人格结构的基本成分,有关于人格的发展问题,卡特尔注重人格的决定因素和结构特质的发展形态。卡特尔强调人格发展受遗传与环境两者的相互作用,就外部环境而言,学习尤为重要。 下面是我对自己的人格分析: 我是具有社交型和协调型的人格特质。根据大五人格因素,我具有外倾性因素,回顾我往日的生活,我认为我的人格特质是相对稳定的,但又伴随着变化。 一、影响因素 1、遗传因素的影响 我的爸爸具有外倾性的人格特征,虽然他是文盲但是他喜欢交友,个性豁达、开朗,而我妈妈则是一位温柔、恬静的农村妇女。而我则吸收了爸爸、妈妈的优点。 2、早期的童年经验 和大多数同学一样,我生活在一个幸福美满的家庭,虽然因为生活很艰苦,我必须早早的学习干家务和地理的农活,回忆那时的童年生活真的很充实、美丽。我从七岁就开始做饭、干家务,还得照顾妹妹。培养了我坚忍不拔的毅力和吃苦耐劳的精神。 二、形成过程 1、童年 我爱我的家人,受到爸爸、妈妈的影响,尤其是我的爸爸,虽然是文盲,但他凭借自己的顽强的毅力和吃苦耐劳的精神支撑起整个家,他是家里的顶梁柱。我学会了爸爸的乐观与坚强不屈,学会了妈

利用九型人格论创造完美的沟通技巧

利用九型人格论制造完美的沟通技巧 第一型 假如你是第一型: ·当你拥有可供参考的有用资料时,在你提出改良建议之前,请先确定你已承认可行之处。 ·当不人做了或讲了某些你所喜爱的情况时,去赞扬他们的作为---因为他们可能不明白你差不多注意到了。 ·当你正感受到受损害或不被尊重时,请提防自己讥讽、嘲笑的作风。 ·讲出你的感受及方法---你的逻辑考虑模式可能会漠视或批判了不人。 ·切记,当你正在操纵或责备自己时,你可能触及到愤慨,因此尽量试着去谈你的感受。 ·假如你喜爱某个人,就告诉他们---有时候你的自我批判会让你显得不易亲近,因此对方可能不确定你是否确实喜爱他们而对你保持距离,即使他们也一样喜爱你。 ·假如不人表现出不悦或不中意的模样,切记,那不见得因你而起,更不是你的责任,你只要去倾听他们的困难就能够了。 假如你要和第一型的人交谈: ·切记,他们可能察觉不到自己的感受,因此用不带批判的方式向他们发问,以关心他们感受自己的感受。 ·不以为他们的怒气是针对你个人而发---它可能有关某件完全不相干的事,甚

至连他们自己也搞不清晰。 ·用逻辑的方式而非感受来表达你的观点---第一型的人会考虑新点子并加以采纳,只要它符合逻辑。 ·请直截了当---他们对操纵的伎俩即敏感又批判。 ·当你看到情况出错时要告诉他们,并为你个人的错误和批判道歉---如此能够让他们放心,因为他们不是唯一如此的人。 ·假如他们不愿倾听,请他们告诉你他们的方法。 ·鼓舞他们和不人分享他们的幽默感,并往光明面看。 第二型 假如你是第二型: ·记得告诉不人有关你自己的情况,就如同你请他们告诉你他们的情况一样。 ·尝试在对话时表达你真正的意思,而不要讨好对方。 ·假如你感受不人待你不公,或是被视为理所因此,尽可能平复地把它讲出来。 ·开口要求你所需要的,而不是去抱怨不人什么也没给你---并不是人人都拥有你那种明白得不人需要什么的知觉。 ·幸免那种批论他人的倾向,而用那个迂回的方式来要求对方回馈---直接讲出你的要求。 ·容许不人对你所提供的关心讲不,不要觉得被拒绝而提供不的事物来代替。 ·给不人解决自己问题的空间。

九型人格――性格决定命运

《九型人格――性格决定命运》 人们常说:性格决定命运。 二十一世纪,最重要的财富是人,一个人如何在激烈的竞争中生存立足,求得最佳发展,性格的培养完善及人格的健全至关重要。 成功不是习惯,幸福亦非偶然,它们绝对与你的性格有关。 现实中,与人合作却难以达到和谐融洽的状态,常常有以下现象: 1. 人际交往中,你是否常常会好心办坏事,总是被人误解,而与别人的关系很难融洽? 2. 工作中,你是否常常觉得自己行事方式比较极端,非左即右,难以找到平衡? 3. 原来合作很好的团队,渐渐出现一些矛盾和冲突,使工作效率下降? 4. 生活中你是否很爱拖拉,举棋不定,难以果断地做出决策,常常错失良机,后悔不已? 5. 你是否知道有些事很重要,开始做时你充满激情,很有冲劲,但一段时间后,会觉得很 累,难以坚持,致使目标很难实现? 6. 人际沟通中,习惯都采用自己的风格,认为别人也应该这样,大家压力都比较大,沟通 中经常带有情绪,导致人际冲突? 7. 虽有训练,学了一些沟通技巧,但无法真正发自内心,往往事倍功半,达不到团队的和 谐高效。 8. 人际互动中,因为不能准确判断对方需求,费了很多劲都难以说服和影响对方。 课程目标: 使你从认识自己的价值观开始,发自内心地看到自己的注意力焦点和注意力盲点; 发现不同的沟通模式、思考模式、行为模式和情绪模式,压力状态下可能的冲突点; 发现自己和认识别人的不同,欣赏他人特长,接纳他人弱点,解除矛盾产生的原因; 调整自己与他人沟通影响的互动模式,增加和谐度和影响度,达到合作目标; 找到自己与家人、同事、客户之间互相配合和支持的方法,打破个人的性格天花板,创造美满人生和事业成就。 课程特色: 采用企业教练技术,引发学员思考,带动学员由内而外地发现自己和欣赏他人; 采用九型性格技术,简单、快速、生动活泼,可以立刻使用。 整个授课过程中,学员处于不断思考、高度参与中,完全融入和谐的氛围中。 课程提纲: 第一单元:九型人格认知和区分 ·九型性格测试与研讨 ·了解九型人格的起源、结构、分类及性格解析 ·通过互动分享和提问,学习自我探索 第二单元:发现篇 ·发现自己的注意力焦点和盲点 ·发现思考模式、行为模式、沟通模式和情绪模式 ·发现自己与他人有什么不同 第三单元:性格完善成长篇 ·对每一个性格类型如何欣赏和理解 ·什么样的行为是欣赏和理解 ·对每一个性格类型怎样作到支持与配合 ·自我如何突破沟通局限、提高合作能力,赢得人心 九型性格学简介: 美国斯坦福大学管理心理学教授等学者,在上世纪八十年代将这个古老的人类智慧,引入管理领域,

礼仪+沟通+九型人格

《销售中的软实力修炼》课程大纲 课程对象销售人员 课程时间 1天 培训风格谈笑讲授有理有例,互动往来精彩有趣,实效落地有根据。 陪伴学员“学在乐中,乐在学中” 培训方法理论讲述、游戏互动、课堂练习、操作示范、案例分析 内容大纲 ■案例分享导入课题: 1、西方历史上最著名的一次以貌取人 2、中国历史上最惨烈的一次失礼于人 第一讲商务礼仪 一、仪容仪表 1、面容 2、发型 3、着装 4、细节 二、仪态 1、站姿 2、坐姿 3、蹲姿 4、行姿 5、手势 三、商务礼仪 1、见面问好礼 2、握手礼

3、名片礼 4、拥抱礼 5、注视礼 6、引领礼 7、上下楼梯 8、电梯礼 9、茶水礼 10、电话礼 11、拜访礼 12、约访礼 13、接待礼 14、交谈礼 第二讲有效沟通 ■游戏:魔音传送 思考:游戏中的沟通存在什么问题? 一、学会沟通 【帕金森定律】 1、沟通的原则 基于沟通双方的文化背景,对价值观的思考 2、沟通的种类 公众沟通 小组沟通 人际沟通 自我沟通 3、沟通效果 表达方式

接收漏斗 4、身体语言 5、给你面子,我要里子 6、我操纵,你决定 7、学说话 8、工作沟通 95%沟通,5%追踪 5W3H1S 9、没有不能沟通的事 二、学会倾听 1、倾听的五个层次 2、奇怪却常见的规律 误解是常态,理解是特态 不正确用语是常态,正确用语是异常 3、倾听的步骤 4、有效倾听的十个关键点 ■讨论: 如何倾听客户? 如何倾听领导? 如何倾听下属? 如何倾听焦躁的人? 三、商务沟通中对经营相关信息的管理 1、认知公开信息与商业机密 2、泄露企业机密的严重后果 巨额赔偿与刑事处罚 3、维护企业商业机密的原则与技巧

九型人格测试解析

九型人格测试结果分析 九型人格能够带来什么? 九型人格论是一门讲求实践效益的学科,属人格心理学范畴,是应用心理学中的一种,其应用范围广泛,有助于个人成长、企业管理及人际沟通和关系处理,特别适于企事业单位在人员招聘、组织构建、团队沟通过程中,作为评价人员性格的工具,近年来更扩展至夫妻相处、子女教育及亲子关系等方方面面。九型人格论把人格清晰简洁的分成九种类型,每种类型都有其鲜明的人格特征。九型人格论所描述的九种人格类型,并没有好坏之别,只不过不同类型的人回应世界的方式具有可被辨识的根本差异。九型人格是一张详尽描绘人类性格特征的活地图,是我们了解自己、认识和理解他人的一把金钥匙,是一件与人沟通、有效交流的利器! 如今九型人格论被广泛推广到制造业、服务业、金融业等多个领域,在促进团队协作表现、提升销售业绩、有效沟通等方面都有不凡表现。今时今日更被全球大部分先进国家和商业机构如通用汽车、AT&T、HP(惠普)计算机、可口可乐、Nokia、美国中央情报局等广泛应用,全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格,并以此培训员工,帮助建立团队、促进沟通、提升领导力、增强执行力等多方面的综合能力的提高。 九型人格能够帮助您深入了解自己和他人,是一个易学易懂的企业管理工具。 第一型:完美型(Reformer/Perfectionist) 【欲望特质】:追求不断进步 〖基本困思〗:我若不完美,就没有人会爱我。 〖主要特征〗:原则性 、不易妥协、常说"应该"及"不应该"、黑白分明、对自己和别人要求甚高、追求完美、不断改进、感情世界薄弱 〖生活风格〗:爱劝勉教导,逃避表达忿怒,相信自己每天有干不完的事。 〖人际关系〗:你是典型的完美主义者,显浅易明。正因为你事事追求完美,你很少讲出称赞的说话,很多时只有批评,无论是对自己,或是对身边的人也是!又因为你对自己的超超高标准,你给自己很大压力,会很难放松自己去尽情的玩、开心的笑! 〖愤怒、不满〗属于第一型的你,相信常常这感觉,对吧?你们常有愤怒、不满的感觉都是源自你们超高的生活要求。当遇到什么不顺意时,就很容易感到嬲怒、不满,觉得事情不应该这样发生……这种情绪不单是对自己,还有对周围的环境和人,都是一样,因为你对他们一样带有超高的要求。但要注意,作为你的朋友,要承受你

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个体人格特质分析报告

个体人格特质分析报告 学院:管理学院专业:工商管理 年级:大三班号:12132 学生:汪洋学号:1201033207 一、个人概况

本人出生于湖北省宜昌市,今年20岁,初中就读于湖北省宜昌市第十四中学,高中就读于湖北省宜昌市第二中学,大学就读于湖北省武汉市武汉工商学院。 高中是我个人来讲最舍不得最珍贵的三年。高二分班之后,进入了我恨不得呆在这个班级一辈子的高二二班,这也是我永生难忘的两年,整个班级,为了某件事情一呼百应,按照当时的说法叫做以班长带头的沆瀣一气狼狈为奸的史上最团结班级。那种感情一直到现在,也依然是只要一个短信一句话,就能召集所有人推掉所有手头上的事情聚在一起哪怕只是吃个饭上个网。这是高中友情的一方面。而高中真正教会我为人处事,教会我人际交往的,则是高二那年空前团结的校贴吧。那个时候的校贴吧,让我们引以为傲的是整个宜昌所有高校贴吧都以我们学校为首,而我们吧友和吧务也是异常团结,是我除了班级之外的第二个圈子。 至于大学,我想多半则是因为高中的一些人际交往活动,让我对于这个陌生的城市,陌生的学院至少不显得那么害怕。而从军训的副连长,到班长,到音协会长,到贴吧吧主,进一步让我对于学生团体、人际交往等等管理方面的经验进一步增加,也让我的个人人格特质有了充分的定型。而这其中不得不提到的是大学认识的一个非常要好的朋友。他喜欢看一些逻辑性强、推理性强的电影和书籍,以及一些人性方面的电影,比如《熔炉》、《追击者》一类韩国人性伦理电影,还有数不胜数的悬疑推理电影。很多时候他在我眼里就是一个睿智的、逻辑性非常强的一个人,而这一点也让他成为了我的学习目标,虽然至今我还没有成为那样的人,但也让我的人格个性里面夹杂了一些他的影子。 二、个体气质类型分析 我认为我个人的个体气质属于多血质兼具一些胆汁质的特征,主要表现在:情感发生迅速、强烈,有时持久有时又会变,心境变化异变但不太剧烈,反应速度快,喜与人交往,热情。 三、个体性格特质分析 (一)我的性格态度特征 1.对人 对人方面,我个人比较喜欢交朋友,以人性本善的思想观点去对待所有人,对人很热情,自身富有集体荣誉感,发生矛盾,经常会从自己身上找问题,而不是从别人身上找问题,因为我坚信一个巴掌拍不响,如果有矛盾,那么两个人都必有其不合格(不是不对)的地方。

九型人格与沟通技巧.

九型图 工作中的九型人格 1. 以客观完美的标准衡量一切,尽量以正确的方法完成事情。 2. 关注于人际关系及感性的事情,喜欢去帮助别人及被别人依赖。 3. 全力投入工作及成果,期望获得成功并得到别人的称羡。 4. 重视自己的创造力及心灵感觉,希望成为高质量的制造者、供应者,或承办者。 5. 收集资讯,并加以消化理解,尽可能理清纷乱,想保持第三者姿态及希望成为游戏高手。 6. 担心隐藏的秘密议题,忧心任何可能面临劣势的风险,如此他们才能备战以待之。 7. 希望可以有多样的选择,专注于正面而令人兴奋的见解、可能性及经验。

8. 想确定获得控制的权力。 9. 喜欢将所有方面的意见汇集在一起,如此工作环境才可紧密结合,免于冲突。 自觉觉他爱已爱人 1 1、完美主义者 内在欲望:正确 内在恐惧:错误 注意力焦点:错误与不公平 防卫机制:反向反应 外表:整洁、干净、得宜、姿态僵硬、下巴肌肉紧绷、上嘴唇紧闭。 世界观:我是正确的,细节决定成败。 正面特征:目光远大、有原则、忠于立场、稳定、认真、严密、有纪律、客观、一丝不苟、高尚。 负面特征:自以为是、冷酷无情、铁石心肠、自大傲慢、严格、苛责自己和他人。 领导风格:照章行事、遵循惯例、以达到标准为职责、采取品质至上的管理形态、有时会独裁。 沟通建议:尽管你竭尽全力使自己的行为表现完美, 但并不是每个人都希望在你的帮助下也变得一样完美。

沟通要点:措辞精确 , 不得模棱两可;说话要具权威性;有心理准备,一号倾向批判 , 尝试将批判转化为正面的建议;容许一号辩论事情的正反两面;帮助一号抒发心中的不满。 激发要点:尊重一号的理想及远见;赞誉一号订立的卓越水准;诚恳与公正; 安排受一号影响的人给予经常性的响应; 确保一切程序及架构的清晰度;教育一号 ( 错是 ( 对的校调点。 时间管理:不必要 ( 完美 ,( 够好就可以了;焦点在目标、结果;支持一号做出授权; 帮一号将对别人的批判转化为建议; 拨出时间放松及享受生命,太紧迫的时间表令一号过度自我批判。 2 3 执行力加强:

九型人格简介

九型人格 一、人格分类的背景 人们通常会从很多方面来分析不同人的人格。星座、属相、血型、面相、掌纹。而这些基于遗传和迷信的判断方法,使得分析结果充满了不确定性。我们今天所要讲的九型人格,是基于弗洛伊德和他的学生荣格的思想理论上提出来的。 弗洛伊德提出两种关于意识的概念。一为无意识,又称潜意识。是一种本能,代表人最深的欲望,比如食欲触摸欲性欲。形成无意识的时期大概是0~5岁。在这段时期内,周围的环境把人的注意力引向不同的方向,从而形成内心不同的性格特点。根据弗洛伊德的儿童创伤理论,刺激比较容易在幼儿的大脑留下深刻的印象,形成无意识。二为前意识,是后天受环境影响产生的意识习惯。而一个人的核心性格,是由他的潜意识来决定的。 弗洛伊德的学生——荣格,他提出了人格可以根据几个关注点来进行分类。他认为,人格分为两种。一是外倾。而是内倾。但是后来发现这两种分法太过概括,于是提出了人的四种倾向:感觉、理智、情感、直觉,并且四种倾向有各自的外倾型和内倾型,即分成了八种人格。这种分法的缺点是太过绝对化的去区分人格,但是把人格分成多种类型,是如今分析人格的趋势。 因此可以总结出,弗洛伊德告诉我们人的性格是由潜意识所形成的。荣格告诉我们,人格可以根据几个关注点来进行分类。之后所有人格分类都是在这两人的理论基调上进行扩展和修改的。 二、何为九型人格 九型人格的说法,起源于斯坦福大学的某一课程。学者在研究中发现婴儿身上具有九种气质,进而根据荣格的人格分类基础,提出了九型人格。前面说到,一个人的核心性格,是由他的潜意识决定的,而大多时候,人往往受到强大的意识的影响,而表现出不同的人格。因此九型人格的图示,用圆来表示。 该圆与颜色图谱相似,特点是可分为各自单独的一部分,也可重合形成新的类型。所以九型人格不单指九种性格,而是在九型的基础上,又详细加以分类为不同层次以及各种类型的组合。下面就简单对九型人格做一下介绍。

企业内训:九型人格-自我认知与沟通艺术

企业内训:九型人格-自我认知与沟通艺术 明阳天下拓展培训 培训主题:九型人格测试分析心理学沟通技巧 DISC人格特质测评天数:2 天 九型人格学(TheEnneagram)简介: 总所周知,九型人格学(Enneagram)是有着4500多年悠久历史的性格心理学,一直被人们用于灵修、商业、亲子关系、艺术等领域;而世界五百强企业将其深入运用在团队管理、人际沟通、人员招聘甄选、销售策略、潜能开发、领导技能开发等众多领域中。因为他们清楚的知道,“人”永远是企业最重要和最宝贵的资源,而九型人格恰恰是针对“人”的学科!所以,我们为大家带来了本次『实战九型人格课程』(ThePracticalEnneagram)。 也许你正遇见这样的状况: 在商务谈判中,无法洞悉客户的真实意图,从而令到原本唾手可得的项目无辜流产; 在市场营销中,面对强劲的竞争对手,无法正确判断对方的行动意图从而慢人一步; 人际交往沟通时,无法掌控对方言行,且难以发挥自身最佳状态而令对方误解你的表达意图; 与子女及另一半沟通时,自己所表达的意思对方总会误解; 在培训过程中,无法针对学员性格给予响应,难以令到学员更加容易理解你希望传递的话语;

如果以上情况在你身上发生,那么这个课程一定适合你! 课程收益: 顺利修业此课程之学员,将获得英国国际心理学管理学院(IPMC)直接签发课程毕业证书。 课程目标: 深入认识『九型人格』性格特征及思维模式; 迅速掌握辨识自己和他人的性格类型之技巧,摆脱传统测试问卷之束缚; 透析自身性格潜在困惑之解决方式,活出真我风采; 洞悉自己与家人、伙伴、朋友和客户性格的沟通禁忌,有效避免错误信息传递,更促进和谐关系,显著达成沟通意向; 熟练运用九型人格心理学沟通技巧,针对不同性格采取不同沟通策略,以达至最佳沟通效果,有效提升绩效指数。 课程概述: 既然说到是一个『既好玩又有学习价值』的课程,所以我们也特别设计了一些与别不同的活动,让学员能够轻轻松松、开开心心地学习『九型人格』。当完成本课程后,学员将会认识到不同性格类型人对讯息的吸收及发放模式。同时透过学习《自我认知与沟通艺术九型人格学》之后,能系统化地对不同类型的人格特质深入认识,抛开传统性格测试问卷的束缚,利用最简单直接的性格辨识技巧分辨对方性格类型;与此同时,对于不同性格类型人的沟通策略,也有清晰全面的掌握。课程安排:

大五人格测验分析报告

大五人格测验分析报告 致谢: 首先,非常感谢您参加本次调研,您无私的帮助和热情的参与是我们不懈努力的动力。为了表示对您的感谢,我们将根据您在问卷上的回答进行简要的结果解释,帮助您对自己有个系统、全面的了解。参加此次调查的志愿者有1200多人,需要结果反馈的约占总数的50%,限于人力和时间,我们仅能提供您的结果和常模,并对如何解释提供说明。如果在解释的过程中您有任何疑问,都可以和我们联系,email:dw_personality@https://www.360docs.net/doc/db16151346.html, QQ:1319914660 再次感谢您的参与,祝您生活愉快! 王孟成 说明:我们将通过如下表所示的方式将您的得分和常模进行比较。这里提到的常模是指比较的标准,即参与本次调查全部志愿者得分的平均值。(我们怎么知道自己的性格到底是什么样子的,就如同我们想知道自己的智力如何一样,只有当我们和他人比较之后,才能知道自己在同龄人中处于什么水平!)由于男女性在人格特质上存在差异,所以常模也相应的提供男生常模和女生常模(这也是为什么在填问卷时要求您写性别的原因啦)。在拿自己的结果与常模比较之后,而且您在问卷填写时确实是根据您的实际情况作答的,那么我们特别提醒您注意如下几点:1)任何测量都是存在误差的,心理测量也不例外,所以当看到自己的结果偏离常模很远时请不要过分担心,如果您仍放心不下,想进一步的确定测量所反映出的问题,请您找专业心理咨询师面谈以确定;2)本调查是自评调查,即你对自己的认识,由于种种原因,可能对自己的认识存在偏差,所以这仅作为一个参考,如想得到客观的评价还需要从自己熟人的角度进行评价。 解释举例:心理学研究表明,人类的大多数心理特征都是符合正态或常态分布(normal distribution)的(如下图所示),即大部分人的得分都是在平均值附近变化的,我们用标准差来表示一个分数距平均值的距离。如下图所示,正负1个标准差下包含大约68.26%的人群,而正负3个标准差包含99% 的人群。 下面以一个虚构的人物来说明如何利用上图将结果与常模进行比较。王某某,男,23岁。该男生在外向性的合群因子上的得分为27分,而男生常模得分为21.25±6.00,说明王某某的得分比常模21.25分高5.75分,约一个标准差(6),所以我们可以推算王某某在合群因子上的得分比84%的常模样本的得分要高,仅比16%的人得分低,所以我们可以说王某某是个比较合群的人。再如,该男生在严谨性的C4条理性因子得分为20分,而男生常模得分为25.80±5.48,说明王某某的得分比常模25.8分低5.8分,约一个标准差(5.48),所以我们可以推算王某某在条理性因子得分比84%的常模样本的得分要低,仅比16%的人得分高,所以我们可以说王某某是个不讲究条理的人。其他因子的结果解释与此类似。 大五人格测验结果 - 1 - 祝您生活愉快!

人格特质与沟通技巧备课讲稿

人格特质与沟通技巧 通过学习本课程,你将能够: ●明晰人格特质的类型; ●了解性格的含义; ●知道不同性格的人的特征; ●掌握与不同性格的人沟通的技巧。 人格特质与沟通技巧(new) 一、人格特质的分类 人格特质在深层次上影响人的行为方式,具体来说,其可从四个维度进行划分。 图1 人格特质的分类 如图1所示,划分人格特质的四个维度分别是人际和情感、事情和结果、主动和外向以及被动和内向。根据人所关注的维度不同,可将人格特质分为四类。 1.力量型 这类型性格的人做事快并且注重结果,其主要性格特点是: 在表象和社交方面,力量型人的人格特质表现为:自信、坚定、权威、快捷、天生领导、忽视人际、与工作无关的社交是浪费时间、实际、控制、直率、好争论、坚持己见、不道歉、好斗、义气。

在情感和身心方面,力量型人的人格特质表现为:工作型、生活在目标中、难放松、注重方向、烦躁、性急、强调价值观、轻细节、有主见、行动力强、主动创造、执着、愈挫愈勇、艺术性差、情感弱。 力量型的人一般认为一件事一定要按自己的想法行事,否则就不做,所以一般的造反派都是这种性格。 要调动力量型的人的工作积极性,可以用激将法。 【案例】 做公司并购 一次国际人力资源大会上,一名美国的领导专家对另外一名参会者说:“我们俩做个练习,假设我是你的下属,你是上级,你让我去做一个公司的并购。并 购的工作一般都比较繁琐和累人,干了段时间,下属回来发牢骚说不干了,让你 找别人去干,那么该怎么处理?” 上面案例中的下属很明显是力量型的人。鉴于这种情况,领导者的第一句话应该说“如果人人都能干的话,我找你干什么呀?”。这句话对于力量型的人来讲是莫大的荣耀,其就会认为原来这事别人都干不了,只能找自己。这就是激将法,非常适合用在力量型的人身上。 所以,对领导者来说,如果带领力量型的人或者与力量型的人沟通,一定不要与其较劲,而是要让其自己与自己较劲。 2.活泼型 活泼型的人用句通俗的话形容就是“没肝没肺,吃了就睡”,其主要性格特点是: 在表象与社交方面,活泼型人的人格特质表现为:快乐、引人注意、大声、表面、马虎、无条理、好动、迟到、数字不敏感、多朋友、健忘、需要认同、先张嘴后思考、喜道歉、热情、插嘴、好赞美、夸张、新鲜感、故事大王、舞台高手。 在情感与身心方面,活泼型人的人格特质表现为:生活在今天、心宽体胖、天真、长不大的孩子、沾火就着、不生气、不记愁、积极、有感染力、充满活力、感性、艺术爱好者、外向情感、享乐型。 3.和平型 和平型的人和力量型的人相对,用一个词形容就是“随便”,因为他们最爱说“随便”。 和平型的人格特质是:和平、休闲、缓慢、不愿引人注意、安静、稳定、善良、无侵害、朋友多、聆听者、机智、幽默、能不开口尽量不开口、旁观、调节矛盾、避免冲突、刻意和谐、难以决定、面面俱到、和事佬、好领导。 4.完美型 在四种类型的人中,完美型的人活得最累,通常什么都放不下。如果一个人完美且有力量,那么不但其自己累,周围的人也会跟着累。 完美型看活泼型的缺点

九型人格:自我认知与领导艺术

2助人型 活跃型7 9和平型 《九型人格:自我认知和领导艺术》 没有人能隐身世外,因为人无处不在; 你必须学会与人相处,因为你永远无法独自成功; 你真了解自己和身边的人吗?你在生活中是否······ 作为一个上司,我很关爱我的下属,可是为什么他们却不领情? 作为一个企业决策首脑,我到了一个事业高原,怎样才能突破高原更上一层楼? 我怎么才能使我的决策容易被其他同事和下属认同和顺利实施? 我的优秀员工总是流动性很大,他们到底追求和渴望的是什么?我怎么才能留住他们呢? 我怎么为下属分配工作,不同的工作交给谁做最省心? 我的客户是什么类型的?他们最关注的是什么?我怎么做才能得到他们信任成为他们的朋友呢? 我该为客户送什么礼物既不超出预算又送到他们心坎上呢? 我到底应该怎样做才能让生活和事业走入一个良好的循环? 我告诉孩子什么是对他/她好的,可是为什么他/她却很抵触? 为什么我们总是抱怨爱人不懂我们,而我们也不懂他们为什么是那样? 九型人格:一个来源于2000多年前的古老智慧 一把解析人性破译性格密码的钥匙 一套运用人际关系钻石法则的有效工具 一种自我认知和领导他人的实用领导艺术 俄国大文豪屠格涅夫说:性 格即命运。性格是暗自牵引你的命运之线,在很大程度上决定人的一生:包括事业成败、人际关系、 生活品质、家庭 幸福乃至身体健康。《九型人格》是一把破译性格密码的钥匙,也是一个有效企业管理的工具,它能帮 助你深入地了解自己和他人的性格特征,正确评估自己的优势与弱势,准确地判断和掌握他人的长处和短处,更有效地与他人沟通和建立良好的合作关 系。 《九型人格》源于两千多年前流传于中东的古老的智慧,一直到上世纪七十年代,才正式传入美国,现今各个学派的心理学家发现,它和现代的人格论述竟然不谋而合。九型人格论既简单、精确,又寓意深远。九型人格的基本原理就是人与人是有差异的,有不同的原动力和价值观,不同性格的人需要用不同的方式来管理和沟通。九型人格追溯了个人列入不同型格的渊源,深入到不同型格的原动力层面,

人格特质与沟通技巧课后测试答案

单选题 1. 和平型人的人格特质不包括:√ A 安静 B 对数字不敏感 C 不愿引人注意 D 难以决定 2. 与力量型性格的人进行沟通的技巧不包括:√ A 进行细节的解释,并解释如何产生结果 B 尽量支持其目标和目的 C 提问题容许其给予简短的答复 D 争论时对事不对人 3. 单纯的力量型的人在沟通中的特点不包括:√ A 非常强势 B 单向作用 C 喜欢听别人说 D 说话直率 4. 关于不同性格的人的沟通方式,下列表述错误的是:√ A 与力量型的人沟通,如需影响其决定,应该从结果出发去分析可能性 B 与完美型的人沟通,情绪要非常饱满 C 与活泼型的人沟通,不要直接进入分析,尽量共同开发多一些观点 D 与和平型的人沟通,应尽量以不敏感的方式提问 5. 下列选项中,属于活泼型人的人格特质的是:√ A 记愁 B 稳定 C 安静

D 有感染力 6. ()的人忽视人际关系,认为与工作无关的社交是浪费时间。√ A 完美型 B 活泼型 C 和平型 D 力量型 判断题 7. 对于和平型的人来说,激将法是调动其工作积极性的有效方法。此种说法:√ 正确 错误 8. 活泼型的人一般不习惯别人夸奖。此种说法:√ 正确 错误 9. 完美型的人爱分析,常常先思考后发言,条理非常清晰。此种说法:√ 正确 错误 10. 从客户服务这个层面上说,最难处理的是活泼型顾客的投诉。此种说法:√ 正确 错误 单选题 1. 和平型人的人格特质不包括:√ A 安静 B 对数字不敏感 C 不愿引人注意 D 难以决定 2. 与力量型性格的人进行沟通的技巧不包括:√ A 进行细节的解释,并解释如何产生结果

九型人格——自我认知与团队高效沟通

一、训练 通过广告来了解企业文化 通过签名动态来了解一个人的性格追求 二、九种人格介绍 简介:每个人都是多种人格的复合体,只是会有所侧重。而且 人格会受人的心理状态(放松和压力)和生理状态(健康疾病) 影响。下图的箭头指向是指:由放松状态变成压力状态时的人 格变化趋势。 1号人格:完美型 性格与外貌特点:严肃,易怒,经常皱眉头 表现特点: (1)会做一些小动作、强迫症,例如会看到桌椅摆放不整齐,

会忍不住过去摆整齐等等; (2)所处环境会整理得很整齐,喜欢分类收纳; (3)时间观念很强,往往会提前到场; (4)注重过程,做任何事情都有详细的计划(过度计划会导致方向错误或者延误时间) (5)讲话很有条理,声音不高不低,语速适中,但容易啰嗦; (6)不论对象、场合就喜欢给别人纠错,他们会觉得批评你是为了你的进步,是爱你的表现,要是不重视你才懒得 理你,所以他们的批评是对事不对人的; (7)但是有时候会揪着不放,过于追求完美,坚守自己的价值观,不能宽容别人,耿耿于怀,标准太严格,容易因 小失大; (8)原则性强,正义勤勉。 该性格的人如何规避缺点:多反省自己,不要苛求别人 如何与其沟通:看过程,重细节,表扬事 (1)沟通前做好充分的准备(资料、演讲表达、时间预定),即使没有做准备也要看起来有准备; (2)使用大量的准确的数据事例等等来进行说明; (3)注重表扬他所做的事情而不是他本人。 2号人格:助人型

性格和外貌特点:温和 表现特点:爱交朋友,喜欢帮助别人,喜欢迎合别人,希望建立良好的人际关系,无形间会将自己放低,迷失了自己,有时会企图以情感来操控别人。 该性格的人如何规避缺点:要考虑两点,别人需不需要你的帮忙,帮这个忙是真心为帮了别人解决问题还是为了满足自己的愉悦感,要注意帮的界限。 如何与其沟通:拉家常,赞服务,多动作 (1)沟通时不要开门见山,先拉一下家常,因为他们特别看重亲情友情爱情等情感关系; (2)对他们的帮助要及时反馈,不管是好的还是不好的反馈; (3)他们喜欢肢体接触,对他们来说这是表示亲和。 3号人格:成就型 外貌特点:身材标准 表现特点: (1)做什么事情都有目标,结果导向; (2)对待目标很执着,实现目标很灵活,适合去开拓新的领域; (3)效率高,节奏快,工作狂,适合销售行业; (4)喜欢自我暗示:我能做得更好

2018_人力资源_如何利用九型人格跟各种类型的人沟通

如何利用九型人格跟各种类型的人沟通 wendy 孙艳娇· 1 小时前 如何跟一型人(完美型)的人沟通? 【1】你必须以理性、合乎逻辑,并且正经的态度和他们沟通,才能获得他们的认同。 【2】接着你可以适时表现一些幽默感,缓和他们的严肃僵硬,藉以牵引他们放松心情,放心发挥他们可以有的幽默、并且凡事试着朝正面想。 【3】当他们不知为何生气,或是显得很「龟毛」时,我们不必太在意,不必追究他们的态度由来,不必跟之衡突,因为他们的怒气大多不是冲着你来的。它可能只是把无名火,也可能是针对其它跟你完全没相关的事! 【4】说话要真诚、直截了当,因为他们十分敏感,加上判断力很佳,对于别人玩弄技俩、背后动机,他了然在心。如果你拐弯抹角只会令他不屑与厌恶! 如何跟二型人(助人型)的人沟通? 【1】对于他们的付出,一定要表现出感激之意。

【2】二型人最讨厌别人拒绝他们的好意,所以如果你想拒绝他们,就必须很清楚地把你的理由、感觉告诉他们,让他们知道真的不需要他去帮你什么,因为这才是你最需要的,也是对你最好的「帮助」。 【3】二型人总是将关注放在别人身上,所以你不妨鼓励他们多谈谈自己,并告诉他们你想知道他们的事,多了解他们一些。 【4】当你想为他做某件事时,告诉他们这么做会让你觉得快乐,他们便会接受你的付出。 【5】当他们只顾着为别人忙碌,或是显得情绪化、心神不宁时,不妨问问他们正在想什么?心情如何?以及此刻有什么需要? 如何跟三型人(成就型)的人沟通? 【1】希望他们改变作风、或是思考其它方案最有效的方法便是:告诉他们这样做可能会有助于他们获得更好的结果。 【2】如果你喜欢他们,不妨尽量配合他们,因为当你与他们站在同一阵线时,他们也乐于保护你,与你分享他们的成就。 【3】如果你有被他们利用或操纵的感觉时,不妨让他们知道你的感受,因为他们有时真的会忽略别人的感受,告诉他们后,他们多半会收敛一些,特别是当他无心伤害你时。 【4】过度地批评只会让他们为了讨好你、顺应你,而矫情地做改变。所以要真正改变他们,应该是去爱他们,设法让他们去探索自己真正的感觉。 如何跟四型人(自我型)的人沟通? 【1】感觉对他们而言是最重要的,与他们沟通一定要重视他们的感觉。 【2】另方面也要让他们知道你的感觉、想法。 【3】密切地配合他们,令到他们感觉到你是关心他们,愿意支持他们。 【4】如果他们沉浸在某种情绪中难以自拔时,问问他们当下的感受。让他们有机会抒发情绪,是帮助他们走出情绪的最好方法。 【5】不要老是以理性来要求他们、评断他们,听听他们的直觉,因为那可能会开启你不同的视野。 【6】称赞他们,特别是当他们能发挥自己的特质而有所贡献时,因为他们是极容易有负面情绪,容易否定自我的人。

人际关系与沟通技巧

人际关系与沟通技巧 认知人际关系 1.增进人际互动 人是一种群体动物,没有人可以离群独居,我们每天都要进行人与人之间的互动。人际关系涉及各种问题,职位、地位、社会背景等都会影响到人际关系,有一句老话说得好,“先学做人,再学做事”,如果不会做人,人际关系就会一团糟,办事自然就会到处碰壁。 那么怎样才能增进人际互动呢?这要靠平时的积累。朋友不会从天而降,也不会突然出现,我们在平常的生活、工作、团队活动中要有意识地结交朋友,建立人际关系网。 2.人际交往的流程 人与人之间从彼此生疏到彼此交往,有一个循序渐进的过程,一般来说,这个过程可以分为八个步骤,其流程如下图所示。 图1-1 人际交往的流程图 3.人际交往的四种态度 人际关系有四种交往态度: 我不好,你好,这是大公无私的态度。 我不好,你也不能好,这是玉石俱焚的态度。 我好,不管你好不好,这是自私自利的态度。 我好,你也好,这是我们追求的目标,希望大家都能够有和谐的博爱的精神。影响人际关系的因素 1.影响人际交往的客观因素 时代背景 时代不同,人们的观念也会存在差异,会有很多因素的约束使得人际关系无法突破。在以前的农业社会中,邻居之间的关系非常好,尤其在农村,一家办喜事,全村的人都出动,而在当今的商业社会中,人们住在电梯公寓里,楼上楼下甚至都互不认识。但是随着现代高

科技的发展,尤其是因特网的出现,使得空间距离已经不是问题,为人们的交往提供了极大的便利。 生活压力 人们在生活中难免会面对许多压力,比如升学压力、家庭压力、经济压力、工作压力等等,这些都会影响个人的看法与想法,也会左右人们人际开拓的脚步。 环境的阻隔 环境是影响人际交往的最直接的因素之一,环境的改变可能会使亲密的朋友很少有机会见面、谈心,久而久之,感情就慢慢地变淡了。 角色定位 在人生的舞台上,有的人演主角,有的人演配角,甚至跑龙套,不管怎样,我们从戏剧的演出就可以推测出各种角色的生活面。所以我们要忠于自己的角色,如果今天我们扮演秘书的角色,就要把秘书的角色诠释的尽善尽美,达到最高境界。 2.影响人际交往的主观因素 人格特质 有些人生性木讷,不苟言笑,朋友自然不多;有的人主动外向,总有许多人围绕在他身旁。个性的不同,自然会带来不同的生活面。 认知的差距 对事情认知的差异性,也会造成不同的人际距离。如两个人相约去吃饭,一个人要吃洋葱面,而另一个人要吃鱼翅,两人对美食的认识不一致,以后也很难在一起吃饭。 态度习惯 不同的生活环境、家庭教育培育出不同的习惯,每个人都有自己的处世习惯,如果习惯一致,则容易相处,所以有“物以类聚”的说法。 沟通协调 有效的沟通能够拉近两个人的距离,而失败的沟通则恰恰相反,正所谓“话不投机半句多”。沟通的瓶颈会使人们无法和睦相处,结果产生彼此之间的距离。 利益冲突 人们之间最常见的冲突大概就是利益冲突了,朋友之间因为利益冲突而造成老死不相往来的现象并不少见,在利益的面前,需要技巧才能把获得利益和保持友谊协调起来。 当你总是把“我”字摆在第一位的时候,你的朋友一定不会很多。所以,一定要兼顾每一个人的感受,善于沟通,妥善维系人际关系。 【自检】 分析如下影响人际交往的因素,判断哪些是客观因素?哪些是主观因素? A人格特质B沟通协调C时代背景 D角色定位E利益冲突F环境的阻隔 G认知的差距H生活压力I态度习惯 见参考答案1-2 促进人际关系的技巧及人际交往失败的原因 1.促进人际关系的技巧 想要有效的增进人际关系,需要掌握下面的一些技巧: 守信用

九型人格论文

解读自已的人格类型 在选择《九型人格管理学》作为通选课之前,我对这门课程也有耳闻,但只限于对这此课程的一些的表面内容,例如它把人分为九个类型、与管理有关等等。但仅是这些也引起我的兴趣去选修《九型人格管理学》。因为我本来就不是一个善于交际的人,而且我也在一学生组织的部门中担任部长职务,所以,我希望通过学习《九型人格管理学》这门课程,可以提高我对人的性格的认识,提高交际能力。 《九型人格管理学》中有那么一句话“九型人格的感知结构能够帮助我们更好的理解和改造我们的个性,但它不是真理,不是事实。它只是理论”,所以,我觉得九型人格就是一幅地图,而不是一个世界,我们能在上面找到的是目的的方向,而非全部,我们学习九型人格只是为了看清自己的想法,看清自己的方向;看清他人,看清他人的方向。这些并不能用以替代自我。每一个人都是复杂的组合,而非简单的拼凑。而我抱着这种心态,学习《九型人格管理学》。我本来就不是一个善于交际的人,但我有在一学生组织的部门中担任部长职务,所以,我希望通过学习《九型人格管理学》这门课程达到三个目的。一,学习如何去了解自己,从而改进自己的短处与缺乏的方面,学会利用自己的优点,学会避开不同人之间交流的盲点。二,学习如何去了解他人,看清他人人格的类型。通过老师课上对学生的分析,接触更多的学习九型人格的不同类型的群体,给我更多的机会去了解每一个性格特点。三,通过学习《九型人格管理学》,提高我自己的团队管理与团队建设能力,学会如何让自己管理的团队取得更大的成功。 一、自我性格剖析 我还记得第一节课的时候,老师让我们测试自己的性格类型。通过测试,我发现自己的性格类型并不是单纯的一种类型,而是包括好几种,主要包括一号完美型、五号思考型和九号和平型,其中完美型处于主导地位。理由有三个:第一、我对自己和他人要求很高,要求要不断进步。经常关注哪出错了,哪里是否符合标准和要求?内向、被动、批判;关注错误,纠正错误、持续监测,喜欢每件事

关于人格的自我分析

关于人格结构的自我分析 摘要关于人格结构学者们已经做了大量的研究,本文将主要从以弗洛伊德的自我、本我、超我的人格结构,人格特质论后期学者探讨出的“大五”及“大七”人格结构模型以及荣格的意识、个体潜意识和集体潜意识的理论观点来分析自己的人格结构,已经由小时候追求本我的阶段发展到自我,但偶尔本我与自我还是会有冲突,离超我还很远,许多潜意识里的东西还是无法解释,如许多梦境会成为现实。 关键词人格结构;自我分析;人格特质论;双极人格维度 前言 人格是个体内部逐渐形成的一种稳定的结构成分,它是在人与外部世界的互相作用中,由客观现实逐渐“内化”而成的,是决定人的独特行为和思想的个人内部的身心系统的动力组织,是一个人区别于他人的固有特质,包括智慧、气质、性格、能力和德行等各个方面。人格存在着一些基本单位,构成人格结构。就人格结构而言,学者们以及作了相当多的研究,并且不同的人格心理学家还从不同的角度试图回答人格的结构问题:特质理论代表人物卡特尔提出了特质的结构网络来描述人格结构的单位,可分为表层特质和深层特质[1-2];精神分析学家弗洛伊德提出了本我、自我、超我的人格结构理论;而荣格则在弗洛伊德研究的基础上提出了双极人格维度,如内向-外向,来说明人格结构的向度;类型理论代表人物希波克里特描述了四种不同气质的人格差异来说明人格特征问题;人本主义学派的弗洛.梅提出人格具有六大特征等。[3] 陈昭仪研究了我国发明家具有的人格结构,归纳出杰出发明家的人格结构有四个方面:创造思维:具有想象力、创造力、变通性、独特性、客观性、强烈的好奇心、反应灵敏、喜欢动脑思考;行为方面:实践能力、实事求是,既有追求成就的强烈动机,在工作态度上具有固执性、很有耐力及专注力;性格方面:非常自信、个性好强、有冒险性、幽默、不喜欢压力、有独立性、很有耐性,人格特质均属稳定型,且多为内外均衡型;人生观:乐观奋斗、积极进取,具有责任

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