青蓝工程 徒弟发言稿

青蓝工程 徒弟发言稿
青蓝工程 徒弟发言稿

“青蓝工程”徒弟发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这桃李金黄、硕果累累的季节里,有幸作为“青蓝工程”徒弟代表的我,心情和在座的各位新教师一样,感到万分的欢欣鼓舞。在此,请允许我代表所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们尽心悉心指导和耐心帮助的师傅们致以最真诚的敬意!

当我迈进清河小学的大门,成为清河小学一员的时候,我就已经深深感受到了清河小学这个和谐大家庭的温暖,在这里,每一位年轻教师积极进取的精神激励着彼此,每一位老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质深深感染着我们,同时师傅们及老教师们对我们新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀,开学至今,一次次课堂上的打磨,一点一滴的成长进步,一年级组每一位前辈们的批评、指导、肯定、鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长,都凝结着师傅们和老教师们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里,我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

作为一名年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,

但我们缺乏经验,教学理念有待更新,教学水平有待提高,教学经验有待丰富,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时我我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向而忙的团团转的蚂蚁,此时,学校的“青蓝工程、师徒结对”活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

我们的每一位师傅都是一座丰富的资源库,他们有着丰富的教学经验,精湛的教学艺术,独特的教学风格,完整的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方,除此之外,我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学、虚心请教才能够让自己更快的成长。我有幸与温老师结为师徒,使我在教学工作中有了引路人,温老师手把手的指导我备课、备学生,作为徒弟,我成为了师徒结对活动的一名受益者,温老师不光在教学上指导我,在班主任工作上也是经常的对我指导和帮助,师傅的倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有的徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!你们辛苦了,从此,你们身边又多了一位学生!

俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,在师傅的指引和带领下,我们会更要严格要求自己,主动去学习,多问,多听,多讨论,多总结,多观察,在学习师傅们经验的同时,自己认真学习和钻研,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特点的教学思路和教学

风格。

我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。

最后,我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意:谢谢你们,你们辛苦了!

清河小学2014年10月

吴丽双

青蓝工程-徒弟发言稿

“青蓝工程”徒弟发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 在这桃李金黄、硕果累累的季节里,有幸作为“青蓝工程”徒弟代表的我,心情和在座的各位新教师一样,感到万分的欢欣鼓舞。在此,请允许我代表所有的新教师,向在工作中对我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意,向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢! 当我迈进新世纪小学的大门,成为新世纪小学一员的时候,我就已经深深感受到了这个和谐大家庭的温暖,在这里,每一位年轻教师积极进取的精神激励着我,每一位老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质感染着我,师傅们及老教师们对我们新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我们体会到了一种真挚的关怀,开学至今,一次次课堂上的打磨,一点一滴的成长进步,每一位前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长,都凝结着他们的辛劳和付出。 作为一名年轻的新教师,我们有理想、有激情、有干劲,但我们的教学理念仅限于书本知识,教学水平基本没有,教学经验约等于零,我们与老教师相比存在着非常大的差距,此时的我们憋足了劲儿却找不到奋斗方向,就在此时,学校

的“青蓝工程、师徒结对”活动为我们打开了一扇通向成功的大门。 我们的每一位师傅都是一座巨大的资源库,他们有着丰富的教学经验,精湛的教学艺术,独特的教学风格,完整的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方,除此之外,我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,教书育人、严谨治学的教风,只有虚心好学、虚心请教才能够让自己更快的成长。我有幸与徐老师结为师徒,使我在教学工作中有了引路人,徐老师不光在教学上指导我,在班主任工作上也是经常的对我指导和帮助,师傅的倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我也谨代表所有的徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!你们辛苦了! 俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,有了师傅的指引和带领,我们要更严格的要求自己,主动去学习,多问,多听,多讨论,多总结,多观察,多思考,在学习师傅们经验的同时,自己也要认真钻研和反思,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特点的教学思路和教学风格。 我相信,有了师傅们的扶持,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。 最后,我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意:谢谢

师徒结对师傅代表发言稿

师徒结对师傅代表发言稿 师徒结对师傅代表发言稿(精选3篇) 随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是我整理的师徒结对师傅代表发言稿,希望对大家有所帮助。 师徒结对师傅代表发言稿1 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好! 今天能以“师傅”的身份站在这里讲话,我深感荣幸,然而同时也感到了一种莫大的压力,也许还有一种神圣的使命感。我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态: 首先,我们要更加地严格要求自己。平时多学习,多看书,多研究,提高自己的业务素质。能真正让徒弟在我们身上学到东西。 其次要全面做好指导工作,要经常深入徒弟的各个教学环节,指导他们备课、上课,命题、答题等。要耐心细致地解决他们的各种问题。 第三,除了工作,还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。

我们既然有了师徒这层关系,我们之间可能就不再是一般意义的工作关系,而应该会是更亲密的朋友。所以徒弟有什么困难,有什么烦恼都可以和师傅沟通。 第四,师徒之间要教学相长,切磋提升。也许师傅有些经验,有点阅历,可比不上徒弟有活力,有勇气,有锐气,这个传帮带活动应该是相互的。徒弟要向老师求教,更要潜心钻研,大胆创新。相信你们独到的见解和独特的风格,将是我们76中最宝贵的资源和财富。 感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。我相信师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,或者一纸协议,它构建的是一个团队,一种文化,它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。 最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长,青出于蓝而胜于蓝,学校的希望和未来寄托在你们身上。师徒结对师傅代表发言稿2 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。今天我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。对此,我想谈一些个人的感想。

青蓝工程徒弟自我总结

青蓝工程徒弟自我总结 吴紫如 时间如白驹过隙,转眼间一个学期即将过去。这一学期,我很荣幸能成为黄敏老师的徒弟,她亳不保留地给了我许多的指导和帮助,使我在各方面有了较大的提高,成为了师徒结对活动的一名受益者。 下面我就从徒弟这个角度谈谈我这一学期的收获: 首先在教学上,黄老师在数学教学上有着自己独特的风格,她的课最大的特点就是条理性强、思路清晰、重难点突出、能够很好的把握关键点,同时又能很好地调动学生的积极性、主动性、创造性,所以和师傅之间的互相听课、评课成为了我向她学习的最直接最常用的方式,在这个过程中,我有以下几点感想: 第一、如何备课?所有的老师上课前都要备课,年轻老师更要备好课。备好课是上好课的前提,备课时要特别注意以终为始,也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。备课过程中的教学目标、教学方法、重点、难点、关键点、教学过程、结课方法等各个方面黄老师都给予我很多的指导,井且师傅在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地讲给我,使我在课堂上能够避免一些问题,让我少走了不少弯路。

第二、正确对侍听课。只有多交流,多听取意见才能进步,很多年轻老师都惧怕被听课,怕出丑,所以端正态度是第一位的。听课可以使我发现一些自己难以注意到的问题并能及时改正。比如我上课的时候特别容易说的口头禅,有时形体语言过于频繁,这些问题都是我自己平时无法注意到的,在师傅的帮助下,我渐渐有了改善。听课后要能够把每一位老师反的意见和建议真正转化为自己的,上课时的方法还需要一个不断努力的过程,要多思考。多总结,才能真正的掌握教学的技巧。 三、善于利用评课机会查找不足。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在某个教学环节问题上,我可能从教师的角度觉得没有任何问题,而我的师傅在听课时则从听者的角度看出许多不足之处,这样的时候,黄老师会在评课时及时地反馈给我,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅在理论层面,更是体现在具体的每个环节中,甚至对学生的每句评价语言都仔细斟酌,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。 第四、利用一切机会学习。作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在黄老师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教

青蓝工程启动仪式发言稿

“青蓝缔友谊携手共成长” XX公司青蓝工程启动仪式 尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事,大家上午好,今天值此阳光明媚的日子,在此举行XX公司青蓝工程启动仪式,对各位的到来表示衷心的感谢,对仪式的圆满举行表现表示热烈的祝贺! “学之经,莫速乎好其人,隆礼次之”对于知识的渴求,是中华文明五千年的优良传统,俗语说的好,新竹高于旧竹,全靠老干来扶持。一个人能走多远,就看他与谁同行;一个人有多优秀,就看他有什么人指点;一个人有多成功,就看他与什么人相伴。唐代大文学家韩愈曾经说过:“青,取之于蓝,而青于蓝”。青蓝工程则出自于此。故而本公司实施青蓝工程的目的是:为了加强对员工的培养力度,充分发挥公司人力资源的优势,以老带新、共同促进,我公司启动“青蓝工程”。通过“青蓝工程”培训的开展,使员工迅速成长,并通过几年的历练,定会有更多的员工脱颖而出,并且青出于蓝而胜于蓝,能担当起公司发展的使命,使公司的员工群体更具有生命力! 在此工程的实施过程之前,本公司做了充足的准备工作,通过前期的对此青蓝工程的深入学习和理解,首先建立领导小组,积极稳步推进,为切实有效地开展“青蓝工程”工作,将该项工作做好、做实,成立了领导小组,并确定了实施全员帮扶的工作思路,积极稳步推进“青蓝工程”工作的开展。领导小组成员分别与部门员工进行谈话,了解员工对“青蓝工程”的想法和意见,通过员工的积极配合,互相帮扶交流,使“青蓝工程”工作顺利开展;其次在公司员工之间展开

了大量的宣传,通过管理人员会议、部门晨会、广播、全员晨会等多渠道进行积极贯宣,组织员工积极讨论并深刻理解公司开展“青蓝工程”的目的意义,让大家主动参与到此项工作中来。计划由综合素质较好的员工带领综合素质相对较弱的员工,并制定出相应的培训计划,实际与理论相结合的方式。定期以开展竞赛的方式验收学习成果。按照“专业对口、能者为师、自愿结对、店长审定”的原则,确定师徒关系,最后公司组织专业人事团队对员工进行摸底并且进行了严格的考核和考评,并且根据考评结果研究,按照“四个结合”,扎实开展“师带徒”活动,按照公司倡导的“理论和实操结合、面授和自学相结合、系统和模块相结合、学习和思考相结合”培训方式,扎扎实实地开展“师带徒”活动,认认真真落实教学内容,务必做到真教真学,不走过场,每个教学过程留有教学资料,师傅有备课,徒弟有学习心得,严格按照承诺书的内容实施。争取通过一年的努力,达到徒弟能具有“忠诚公司的态度、顾客满意的服务、岗位需要的技巧”的目的。青蓝工程对徒弟员工来说是一项希望工程,对师傅员工来说是一项“充电”工程,对公司来说,更是一项发挥合力的重要工程。为此我想给大家讲三句话,与各位共勉。 第一,想对各位尊敬的师傅说:“善之本在教,教之本在师”,你们的经验和心血将成为公司发展的不竭动力,真诚的希望你 们要胸怀大局,以公司事业为重,以促进年轻员工的成长 为重,以公司的发展和未来为重,请大家在完成本职工作 的同时,尽心尽责,不遗余力地做好“传、帮、带”工作。

最新青蓝工程校长讲话稿.doc

-1- 青蓝工程校长讲话稿 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档青蓝工程校长讲话稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 青蓝工程是青年教师成长的摇篮,青蓝工程对学校的发展有着深远重要的意义,下面是我给大家整理的青蓝工程校长讲话稿,未经作者授权或者同意,请不要作他用。青蓝工程校长讲话稿(一): 各位领导、老师: 下午好!很荣幸能参加今天的青蓝工程师徒结对仪式,更荣幸能作为师傅代表发言。 我也成了师傅。说起来更多的是不安。总感觉身上的担子沉甸甸的。不过,今天,在这个隆重的“师傅结对会”上,我想代表在座的师傅们,向学校和新教师承诺:我们会毫无保留,尽自己所能,虽然可能我们还做得不够好。但在年轻教师遇到困难时一定会毫不犹豫地伸出双手给予真诚的关心与帮助,认真履行自己的“帮带”职责,让新教师“采更多的花,酿更甜的蜜”。古

语所说教学相长,教和学总是相辅相成,相互促进的。“教无止境,学无止境”。没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。希望我 -2- 们师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、相互学习共同进步! 最后,我代表所有的师傅们祝愿你们:“青出于蓝而胜于蓝”。青蓝工程校长讲话稿(二): 尊敬的张家港市援疆教师、尊敬的张部长,努县长,各位老师: 夏校长一行六位张家港援疆教师园满完成我校的支教工作,即将返回,刚才援疆老师和徒弟代表都做了很好的发言,让我们深受感动和鼓舞! 我们深切体会到,援疆老师来到我校,带来了崇高的敬业精神,先进的教育理念,科学的教学方法,深厚的业务功底,扎实有效的教学工作,为学校发展注入了前所未有的勃勃生机! 为了留下一支“带不走”的骨干教师队伍,每位援疆教师担任导师,结对指导3名教师,毫无保留的把自己的教育思想、专业知识、教学经验传授给徒弟,扎实有效实施青蓝工程。 为提高校本培训实效性,援疆教师的课每天都向大家开

英语青蓝工程徒弟心得体会

“青蓝工程”师徒结对徒弟学习心得 河西堡第二小学冯小平 担任教育教学工作已近五年了,教学工作虽有一定成绩但仍显稚嫩。幸运的是,学校开启了“青蓝工程师徒结对”教学帮扶活动,我有幸成为林老师的徒儿。我们都担任英语教学工作,林老师在工作中显现出的扎实的专业知识、丰富的教学经验和深厚的教学理论深深地感染了我,同时林师傅的认真、热情、真诚与自信的人格魅力也令我欣赏不已,在师傅不断的“传、帮、带”下我获得了很多学习、工作动力,也更加有信心地投入到教育教学这份事业中去。 一路走来,在林师傅的言传身教的帮助和指导下,我已经经历过了教学的实习阶段,正逐渐地走向一名专业型青年教师,下面我简单地分析一下这两年来我“拜师学艺”方面的一些体会和心得: 一、鞭策我的学习 自从刚走进教师队伍行列之时起,我就很喜欢一位教育专家曾经说过的这句话:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”在日常教育教学工作中,林师傅也常跟我说道:“作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上新课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育教学实践。”每学年每学期学校都会组织一批批年轻老师外出观摩学习,林师傅总是不忘力荐我这个徒儿加强学习。师傅建议我在聆听其他的优质课堂中,及时记录授课老师的优点或某个知识点教法的感想,包括教学导入、知识的重难点突破、师生互动、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,我虚心接受了师傅的指点,认真记录听课感受,也常在比较中反思自己的教法,如此的不断积累让我的课堂教学也慢慢向师傅那生动活泼的课堂靠拢了。 二、认真扎实的辅导 尽管工作忙忙碌碌,但这半年来,林师傅无论是在生活上,还是在工作上都给予了徒儿无微不至的关怀与适时点拨。不管是从林师傅对刚进校时的我推门听课和随堂听课来讲,还是从亲临我的领讲课来谈,她都给予了我切实有效的课堂技能指导:课前认真审视我的教学设计,课中静心观察我的课堂环节安排,课后平心论课给予合理点拨,每一次点面结合的指导都令我醍醐灌顶、受益匪浅。我听师傅的课也有着很大的收获。林师傅作为一名小学高级英语教师,教学经验丰富,教授方法新颖,其最大的教学特点就是教

青蓝工程-徒弟发言稿

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“青蓝工程”徒弟发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 在这桃李金黄、硕果累累的季节里,有幸作为“青蓝工程”徒弟代表的我,心情和在座的各位新教师一样,感到万分的欢欣鼓舞。在此,请允许我代表所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们尽心悉心指导和耐心帮助的师傅们致以最真诚的敬意! 当我迈进清河小学的大门,成为清河小学一员的时候,我就已经深深感受到了清河小学这个和谐大家庭的温暖,在这里,每一位年轻教师积极进取的精神激励着彼此,每一位老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质深深感染着我们,同时师傅们及老教师们对我们新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀,开学至今,一次次课堂上的打磨,一点一滴的成长进步,一年级组每一位前辈们的批评、指导、肯定、鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长,都凝结着师傅们和老教师们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里,我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

作为一名年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,教学水平有待提高,教学经验有待丰富,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时我我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向而忙的团团转的蚂蚁,此时,学校的“青蓝工程、师徒结对”活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。 我们的每一位师傅都是一座丰富的资源库,他们有着丰富的教学经验,精湛的教学艺术,独特的教学风格,完整的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方,除此之外,我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学、虚心请教才能够让自己更快的成长。我有幸与温老师结为师徒,使我在教学工作中有了引路人,温老师手把手的指导我备课、备学生,作为徒弟,我成为了师徒结对活动的一名受益者,温老师不光在教学上指导我,在班主任工作上也是经常的对我指导和帮助,师傅的倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有的徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!你们辛苦了,从此,你们身边又多了一位学生! 俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,在师傅的指引和带领下,我们会更要严格要求自己,主动去学习,多问,多听,多讨论,多总结,多观察,在学习师傅们经验

青蓝工程徒弟总结_工作总结

青蓝工程徒弟总结_工作总结 青蓝工程徒弟总结_工作总结 青蓝工程徒弟总结 青蓝工程徒弟总结 青蓝工程是学校教育工程,目的是为了丰富新老师的专业教学知识,充实教学经验,下面我整理青蓝工程徒弟总结报告。 青蓝工程徒弟总结 学校的青蓝工程为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的孙克义老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。孙老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动的同时,也明确了作为一名教育工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这份事业中去。回顾这一学年的体验与感受,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。现在我带着感激,将这段时间的结对工作做一个总结。 在教学上,年青的我缺乏经验和认识,总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此,孙老师对我提出以下几点指导: 一、鼓励我多学

教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。作为青年教师,孙老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,两年以来,我通过参加培训、座谈会、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育观念。 二、鼓励我多上 孙老师常鼓励我多上公开课,回想每次上课,修改教案他都亲自来予以指导。孙老师这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为他的徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住机会锻炼自己,正是孙老师的正确指导,使我无论在专业技能还是理论修养上都有了长足的进步。 三、鼓励我多评 新课改以来,我听课的机会很多,组内老师的轮流课、县里组织的示范课„„每次课后孙老师都要求我进行评课,他说:这是对上课老师的一种礼貌,也是不断提高自身教学水平的一种途径。孙老师是这样说的,也是这样做的。每次与他一块儿听课,他总是能给上课老师提出中肯的建议,同时提出一些问题与听课老师们共同探讨,其理念之新、想法之好,令同行们深感佩服。 师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。俗话说:要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能早日成为一名合格的人民教师。我深知自己的责任,在以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生,所以我要不断努力的学习,多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的传、

青蓝工程青年教师发言稿

青蓝工程青年教师发言稿 时光飞逝,加入三中心已有将近一年的时间。寻觅自己一年来的点点足迹,真切的感受到我的教学经验还远远不够,尤其在面对这群天真无邪的小花朵们开展班级管理工作和日常教学时,总会觉得有些手足无措。 作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:生本的理念有待深入学习,处理业务的水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅们的学识相比,我们都还有非常大的距离。“学高为师,身正为范”,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。 今天,我们在这里师徒结对,拜师学艺,就是要继承前辈们敬业、乐业的精神,学习你们严谨治学的态度,学习你们高超的教学本领。每一位师傅都积累着丰富的教学经验,你们精湛的教学技能,鲜明的教学风格,独特的人格魅力,都是我们青年教师应该学习和借鉴的,可以说,每一位师傅都是一个丰富的资源库,也是为我们青年教师指引航向的灯塔。在以后的教育教学工作中,我们将主动、虚心地向师傅们学习取经,真诚地接受师傅们的督促和指导,不断反思,及时总结,在实践中尝试,在尝试中改进,在改进后提高。

“书山有路勤为径,教海无涯苦作舟”,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此,我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。我们不仅要虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法,也要以我校优秀教师为榜样,向其他学科教师取经,注重与自身特点相结合,勇于探索属于自己的教学特色、形成属于自己的教学风格。 在结对期间,我会继续加强学习教育教学理论知识,继续研读《教育走向生本》、《教育激扬生命》两本书,及时记录读书心得,将生本理论实践到课堂教学中去。立足生本课堂,让每一个学生都喜欢上语文课,快乐的学习。同时,作为青年教师我还要扎实基本功,练好钢笔字及粉笔字、熟练运用现代化教育教学手段让自己的课堂多姿多彩,争取早日成为一名优秀的语文教师及班主任。 希望学校能够提供更多的学习、交流、展示的机会,希望师傅们能及时指正我们工作中的不足之处,帮助我们尽快成长。我们一定会真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神。我相信,只要我们青年教师虚心、主动地刻苦求索、博采众长,未来的我们一定能在教学上打造一片天地,不辜负师傅们对我们的期待和要求。 最后,我作为“青蓝工程”的“青方”代表,再次感谢

青蓝工程师徒结对师傅发言稿

尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很荣幸能参加青蓝工程师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。我在感到荣幸的同时,说实在的心里还有点忐忑不安。面对在坐的经验丰富的老教师和富有豪情的青年教师,心里感到很惭愧,由于我自己也是一位需要帮扶的对象,所以如有用词不妥当的地方,还请各位多多指教!作为学校的一位老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的着名度也是一年更比一高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更重要的是要有一批好的教师队伍。青年教师是学校的未来和希望,因此学校订于青年教师的重视程度和期望值也非常高。展开师徒结对帮扶工作其目的就是通过传、帮、带的方式,使青年教师的教育和教学技能得到不断地进步,从而使本身快速地成长。所以我们应当感谢学校能给我们提供这样一个相互商讨技艺的平台,相信我们在未来的工作和学习中一定能互勉互励,共同进步!我想对在坐的每位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,扶持着你们,你们是荣幸的。想想自己曾在教学上也是初出茅庐、茫然、手足无措的新教师。如今我一样成了师傅,成了老人了,这既让人感觉兴奋,又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落呢。实在我这位所谓的师傅还很不成熟,好多方面还非常欠缺。今天,我们签订的结对协议,固然不是一张军令状,但这对我们来讲也是一份沉甸甸的责任书。今天,在这个隆重的师徒结对会上,请答应我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出榜样的作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保存地传给新教师,在年轻教师碰到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一位称职的教师,为我们十三小的优秀教师培养工作尽我们的全力,不孤负学校订我们的信任和嘱托。时代在发展,知识在更新,好教师的标准也在改变。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。新教师身上也有很多值得老教师学习的地方,他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念的把握,他们应用现代教育技术方面等都比我们要强很多,正所谓教学相长,教和学总是相辅相成,相互增进的。

“青蓝工程”师徒结对总结_工作总结

“青蓝工程”师徒结对总结_工作总结 精品文档,仅供参考

“青蓝工程”师徒结对总结_工作总结 “青蓝工程”师徒结对总结1 时光如梭,不知不觉,我成为杨老师的徒弟已将近一年的时间。首先,我非常感谢园领导给我这次学习的机会,在学习的这一年中,我好像从里到外受到了一次洗礼,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,我受益匪浅,我从中学到了很多知识。现将本学年的学习工作做如下总结: 1、思想认识提升 有思想的幼儿教师是有爱心有素养,勇于实践,敢于创新的。幼儿教师至关重要的工作任务就是把幼稚无知的孩子培养成为德智体美全面发展的一代新人。这就要“从小教起,从小教好”。幼儿良好性格及品德的形成不是一朝一夕就能完成的,它需要我们幼儿教师把一定的社会的思想准则和道德规范长期的转化给幼儿,进行早期品德教育,引导他们进行实际锻炼,把提高思想认识与培养道德行为习惯结合起来,更好的提高幼儿的性格及品德。根据幼儿的年龄特点和思想实际,提出具体的教育要求和内容,选择正确的教育手段和是生动灵活的教育方法,认真切实的把教育工作做好。 2、成长计划完成情况 首先,在理论学习中成长,通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新

技能。进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。其次,在实践中成长,积极参加专业学习培训和教研活动。学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。我们虽然离得远,不在一起,但我跟杨老师始终保持密切联系,电话及时沟通,共同分享育儿经验。通过杨老师的认真辅导,我的各方面都有了很大的提高,在本学期园内组织的观摩赛教活动中,我获得了二等奖。这些成功离不开杨老师的谆谆教导,在这里对杨老师的教诲表示衷心的感谢,谢谢你,亲爱的杨老师! 此次学习中,我在杨老师的身上学到了好多的,只有进一步更新教育观念,改进教学方法和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平,才是我成长的途径和最大的收获。 我会继续努力下去,以杨老师及那些优秀教师作为动力的榜样,成为一名优秀的幼儿教师托起明天的太阳!< “青蓝工程”师徒结对总结2 炎炎夏日瓜果香,匆匆岁月似流水。转眼间,我与李**老师结为师徒已经接近一年了。首先,非常感谢**大学区能给我作为师傅的角色和锻炼自我的机会。在这说长不长说短不短的3百多个日子里,我与李**老师一起进步,共同成长。现将本学年的带教情况述职如下: 师者,传道、授业、解惑也;师者,学高为师,身正为

青蓝工程师父代表发言

尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,没想到做了那么多年徒弟的我,今天也成了师父,真是“十年媳妇熬成了婆了”。更没想到是能十分荣幸的作为师傅代表发言。这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。但同时也使我感到很忐忑,因为我觉得自己就是一个需要学习的对象。还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多热情的老师,给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我,让我不断地成长。 时间飞逝,一晃我参加工作已13年,在这13年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生,为此,自己也常怀感激的心情去努力工作。长江后浪推前浪,如今我也成了所谓的师傅,实际上自己也有许多方面需要提高。师徒结对只是一种形式,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长,我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态: 我们一定率先垂范,工作上严要求、业务上多提高。以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认认真真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一个学生。并且做一个诚实的人,一个正直的人,引领青年教师很好地进入教师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务上,我们一定给徒弟起到榜样作用,指导、督促徒弟高质量地完成工作的方方面面。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助,从高从严地要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。 “教无止境,学无止境”。其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如他们充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲等等,他们所有的一切优势也将感染着我们,影响着我们,促使我们不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步,因此“帮带”是相互的。希望在“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情换热情。通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互帮助、共同快速进步! 最后我衷心祝愿所有的新教师在不久的将来都能“青出于蓝而胜于蓝”。谢谢大家!

青蓝工程师徒结对师傅的发言稿

尊敬的各位领导、老师们 大家好! 今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。我在感到荣幸的同时,说实在的心里还有点忐忑不安。面对在座的经验丰富的老教师和富有激情的青年教师,心里感到很惭愧,因为我自己也是一名需要帮扶的对象,所以如有用词不妥当的地方,还请各位多多指教! 作为学校的一名老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更重要的是要有一批好的教师队伍。青年教师是学校的未来和希望,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也非常高。开展“师徒结对”帮扶工作其目的就是通过“传、帮、带”的方式,使青年教师的教育和教学技能得到不断地提高,从而使自身快速地成长。所以我们应该感谢学校能给我们提供这样一个相互切磋技艺的平台,相信我们在未来的工作和学习中一定能互勉互励,共同进步! 我想对在坐的每一位新教师说一句我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。想想自己曾经在教学上也是初出茅庐、茫然、不知所措的新教师。如今我也成了师傅,成了“老人”了,这既让人感觉兴奋,又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落呢。其实我这位所谓的师傅还很不成熟,好多方面还非常欠缺。今天,我们签订

的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这对我们来说也是一份沉甸甸的“责任书”。 今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率的作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为咱们十三小的优秀教师培养工作尽我们的全力,不辜负学校对我们的信任和嘱托。 时代在发展,知识在更新,好教师的标准也在改变。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。新教师身上也有许多值得老教师学习的地方,他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念的掌握,他们运用现代教育技术方面等都比我们要强得多,正所谓教学相长,教和学总是相辅相成,相互促进的。希望我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步! 谢谢大家!

青蓝工程师傅心得体会

青蓝工程师傅心得体会 篇一:“青蓝工程”师徒结对徒弟学习心得 “青蓝工程”师徒结对徒弟学习心得 来白云学校担任教育教学工作已近三个多月了,教学工作虽有一定长进但仍显稚嫩。幸运的是,学校开启了“青蓝工程师徒结对”教学帮扶活动,我有幸成为林燕老师的徒弟。我们同时担任五年级的语文教学工作,林老师在工作中显现出的扎实的专业知识、丰富的教学经验和深厚的教学理论深深地感染了我,同时她的认真、热情、真诚与自信的人格魅力也令我欣赏不已,在师傅不断的“传、帮、带”下我获得了很多学习、工作动力,也更加有信心地投入到教育教学这份事业中去。下面我简单地分析一下这三个月来我“拜师学艺”方面的一些体会和心得: 一、鞭策我的学习 自从走进教师队伍行列之时起,我就很喜欢一位教育专家曾经说过的这句 话:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”在日常教育教学工作中,林老师也常跟我说道:“作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上新课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育教学实践。”每学年每学期学校都会组织一批批年轻老师外出观摩学习,林老师总是不忘力荐我这个徒儿加强学习。在外聆听了名家的精彩讲座、走进了名师们灵动 的课堂教学,作为一名初出茅庐的教学新手的我可谓大开眼界、受益匪浅。出去听课学习对我来说既是一种收获,也是一种享受。师傅建议我在聆听专家们的优质课堂中,及时记录授课老师的优点或某个知识点教法的感想,包括教学导入、知识的重难点突破、师生互动、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,我虚心接受了师傅的指点,认真记录听课感受,也常在比较中反思自己的教法,如此的不断积累让我的课堂教学也慢慢向师傅那生动活泼的课堂靠拢了。

青蓝工程结对仪式——师傅发言稿

青出于蓝会有时教学相长济苍生 ——在师徒结对会议上的发言 尊敬的领导、亲爱的老师们: 大家下午好!今天,对于我们是一个特殊而有意义的日子——一 批新老教师将在这里签订师徒结对协议。在这个隆重的“师徒结对会”上,我代表在坐的各位师傅,向大家郑重承诺:我们一定对自己工作 上严要求、业务上多提高;我们肯定将自己的教育教学经验毫无保留 地倾囊相授;我们确定在年轻教师遇到困难时给予诚挚的关爱。总而言之,从高从严要求自己和徒弟,在师徒结对中共同进步。 我们每一位师傅曾经都是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们也曾经束手无策,甚至无能为力。因此,我想 对在坐的每一位新教师说:你们是何等幸运啊!在你们教育生涯刚刚 起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们! 同时,我们这些师傅也想给年轻的你们提几点希望: 一、虚心学习,踏实工作。你们的师傅并不只是我们,你们应该 树立大师傅观。学校的每一位领导、老师都是你们的师傅,尤其是那 些与你们共事的教师们。他们中有些人课上得极好,有些人教学经验 极丰富,有些人班主任工作极扎实。他们每一个人都是你们学习的榜 样。 二、抓住课堂,提升素质。平时课堂教学要精心准备,在教学中要 不断地总结、反思,这是一种良好的积淀。应该不断提升自己,平时 注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践有机结合起来。

三、把握机遇,展现自我。机会对于每个人来说都是均等的,然而,机会总是垂青于有准备的人。希望你们每个人都要时刻准备着, 善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。你们要多阅读,勤实践,善思考,要尽快摸透学生,找到专属于自己的教学路子。力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。 希望我们新、老教师能通过“传帮带”活动建立起真挚的友谊, 相互信赖、互帮互助、共同进步!最后,衷心祝愿所有的师傅身体健康,衷心祝愿所有的新教师都能“青出于蓝而胜于蓝”,衷心祝愿咱 们实小的明天更加辉煌! 谢谢大家!

师徒结对优秀徒弟发言稿

师徒结对优秀徒弟发言稿 作为徒弟,要主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的者,教育理论的探索者。 【1】师徒结对徒弟发言稿 尊敬的各位领导、各位师傅: 大家下午好! 首先,感谢您们在百忙中抽出宝贵时间来参加今天的见面会,对于各位领导的关心与关怀,感激之情溢于言表。请允许我代表徒弟们感谢各位领导给我们提供这样一个拜师学艺的机会,并向愿意悉心指导、耐心帮助我们的师傅们表示深深的敬意。 时光荏苒,当我们挥手告别大学,告别了曾经的年少轻狂,我们胸怀沧海,志比鲲鹏,却只因年少路迷茫。感谢公司,在此时,给毕业后彷徨的我们带来了希望和坚定的方向。让我们8个来自不同地方的年轻人聚集到这里带着最初的梦想程帆起航! 师傅们都在岗位上默默耕耘了多年,有丰富的经验和精湛的技术。我们有理想有闯劲,但我们缺乏经验,有青涩,也有许多不足,可以说我们的每一位师傅都是丰富的资源库,有许多值得我们借鉴和学习的地方。与师傅们相比,我们还有一定的差距。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,我们一定要抓住这次机会,虚心向师傅们学习、诚心请教,严格要求自己,多学习,多锻炼,多记录,多,尽快了解公司的生产工艺、熟悉公司的产品、掌握公司的生产流程,为以后走向管理技术岗位打下一个良好的基础。将所学的理论知识与实际操作结合起来,希望在师傅们的指导和帮助下,我们能尽快成长,早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。 荀子言,“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”公司师徒结对活动 的举行,不只是一种形式,更是一种企业文化,饱含着领导对我们的期许和信心,犹如雪中送炭,为我们开启一扇通往成功的大门。 师傅们,你们是我们学习的榜样,我们的成长就是您的骄傲!一朵玫瑰,需要根茎的 无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚 踏实地、无私奉献。在师傅们的言传身教下,我们一定会尽快成长为一棵参天大树,为企业挡风遮雨,和师傅们携起手来用拼搏和汗水、用勤奋和努力、用无私和奉献共创公司 的辉煌! 谢谢大家!

青蓝工程校长发言稿

青蓝工程校长发言稿 篇一:2016年青蓝工程蓝方教师代表发言稿 2016年青蓝工程蓝方教师代表发言稿 尊敬的领导,亲爱的老师们: 下午好! 非常荣幸能够在我校第七届“青蓝工程”的“师徒结对”启动仪式上,再次代表蓝方教师发言。 “青蓝工程”是我校特有的传统“传-帮-带”项目,其成立的目的在于尽学校之力,充分为年轻教师搭建良好的专业成长平台。 作为蓝方教师,受学校委托担此重任,是责任,也是考验。我们要传承正确,正能量的“教学理念”,帮助年轻教师树立科学发展的教育教学观,带领年轻教师做好课堂常规,上好每一堂课。诚然,蓝方有一定经验优势,然而“教无止境,学海更无涯”。新教师身上也有着我们所没有的优势,比如他们的充沛的精力,旺盛的工作热情,

敢于创新的精神,以及强烈的求知欲望等等, 所以,师徒结对,并不只是蓝方教师对新教师的“传、帮、带”。更有年轻教师对我们的感染和触动。从某种意义上来说,我们是互相学习,共同成长。 因此,请允许我在此代表全体蓝方教师向大家承诺:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范;无论在教学上,在师德上,还是在业务技能上都要做出表率作用。我们会和徒弟毫无保留地交流自己的工作和教学经验,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责,让新教师学有所得,得有所成! 最后,感谢学校,为我们搭建了这个真诚沟通,互相合作,促进发展的平台。相信在“青蓝工程”这一活动的促动下,我校教学人才辈出,真正达成“青出于蓝而胜于蓝”。 篇二:青蓝工程徒弟发言王露平 新教师代表讲话

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言。在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“青蓝工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师! 作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽等等,总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“青蓝工程”——“师徒结对”的活动适时举行,犹如夜航中的一盏明灯,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将博才阳光实验小学的优良

指导青年教师总结青蓝工程师徒结对师傅小结

指导青年教师总结 杨晓梅 时间过得真快,转眼间我与宋莹老师师徒结对已近一学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结: 一、结合教师的原有水平,制订师徒计划 每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析宋莹老师的优缺点,对于他好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。 二、虚心学习,努力提高自身素质 虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。 三、做好示范,做好指导,共同提高 在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。 在指导徒弟时,我经常让他阐述备课的构思,所以他备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现他教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使他的备课水平有了提高。指导他上汇报课时,我尽力帮他分析透教材,设计

出科学合理的教学环节,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助他发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给他评课时,会反馈很多他自己没有意识到的优点和缺点。比如他的普通话说的比较好等优点我都给予肯定;对他的缺点如课堂上缺少激情,评价语言较少,光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给他指出来。每次他都能乐意接受,并虚心改正。 通过一个学期的师徒结对活动,我感到宋莹老师比较有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,她不但向我学习,还虚心向其他有经验的教师学习,而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。 师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。

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