义务教育均衡发展迎检路线及解说词

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义务教育均衡发展迎检路线及解说词初稿

一、路线:校门口→警务室→车棚→实验楼(化学实验室→音乐室→电子琴房→物理试验室→微机室→微机室→生物试验室)→操场→餐厅→宿舍楼→卫生室→洗浴室→少年宫→文化长廊→教学楼→图书室→阅览室→美术活动室→舞蹈室→综合实践室→科学实验室→地理实验室→会议室

二、解说词:

尊敬的各位专家、领导:

大家好!欢迎各位专家、领导莅临我校检查指导!这次检查是对我校办学水平的大检阅,也是我校办学水平的一次大提升,借此机会我谨代表221团全体师生对各位专家、领导莅临督导检查表示热烈欢迎和衷心的感谢。

(一)、校园校舍建设:221团学校创建于1958年,原名红星三场职工子女学校,原址艾丁湖凤凰村,后多次更名移址,1980年迁入现址,2004年,团场整建制划归农十二师后更名为兵团农十二世二二一团学校,2016年更名为兵团第十二师二二一团学校至今。

二二一团学校是一所九年一贯制义务教育寄宿学校,位于221团团部迎宾东路。学校占地面积近4.3万㎡(64亩),生均用地面积79㎡(标准小学20㎡,初中25㎡),校舍建筑面积9700.26㎡,生均校舍建筑面积18㎡(标准寄宿小学10.66㎡,初中12.16㎡)。绿化面积近8600㎡,占校园总面积20%.校园整体规划分三部分:南面是教学区、中间是运动区、北面是生活区。

(二)、学生情况

1、学生人数:我校共有学生538人(小学317人,初中221人),其中一年级36人,二三年级各46人,四年级53人,五年级72人,六年级64人,七年级77人,八年级80人,九年级64人,

2、班额情况:我校现有17个教学班。小学部11个教学班,初中部6个教学班;全校平均班额32人,小学部最大班额37人,中学部最大班额40人。

3、外来务工人员随迁子女情况:351人(占比65%),其中外省随迁子女:108人,本省外县随迁子女:243人。

4、留守儿童情况:我校有留守儿童:2名,占在校生比例:0.37%。

5、残疾儿童随班就读情况:我校现有2名残疾儿童,一名随班就读。另1名在乌鲁木齐市儿童福利院就读。

6、学生体质健康情况:我校近三年学生体质健康合格率分别为:95.2%,91.2%,90.0%。近三年近视率:小学生近视率19%,14%,9%;初中学生近视率42%,41%,37%。

(三)、教师队伍情况

1、教师队伍整体情况:学校现有教职工总数47人(在编人员39人,特岗8人)。其中,专任教师40人(小学部:23人,初中部:17 人),占比85%。生师比:小学14:1(标准21:1),初中13:1(标准16:1)。【行政人员3人(李、高、曲),教辅人员3人(赵、陈、柳),工勤人员1人】。

2、专任教师年龄结构:学校专任教师30岁一下10人;31-40岁7人;41-50岁15人;50岁以上15人,平均年龄44岁

3、专任教师中女教师24人,占比60%

4、专任教师学历达标率:小学部100%,中学部94.1%。

5、专任教师学科结构:全校17个教学班,语数外三科专任教师占比55%,理化生三科占比7.5%,艺术学科占比7.5%,

体育学科占比7.5%,综合类占比22.5%。专业对口情况:

6、专任教师培训情况:上学年,参加国培、省培、师培共29人次;产生经费2.91万元,占公用经费6.88%.

其次,参加远程培训24人次;参加校本培训699人次。

7、交流情况:省级交流走出去3人,请进来12人;疆内交流走出去5人,请进来2人.专任教师交流55%.

我校使用的教材都是国家统编教材,学生混合编班,使用国语教学。教学设施配备率100%

接下来,请各位领导跟随我参观我们的校园。

校门口——首先映入眼帘的是我们的校门,校门是全自动电子门,只有上下学时才打开使用,其余时间都是关闭状态,门头上的校徽是由“221”三个艺术化的数字构成,宛如葡萄架面上的绿叶随风摆动成书的形状,向阳而生,既让人感受生命的成长历程,又寓意着孩子们在书的海洋里汲取知识的养分,不断进步。

门卫室——(校门旁边)这是我们的门卫室。我校门卫室现有4名保安人员,配有安保器械15套,全天24小时值班。另外,校内安装了82个摄像头,可以随时查看校园动态,及时消除安全隐患。

实验楼——请大家从这边走,这是我们的实验楼,2005年投入使用,建筑面积1914㎡,共有三层。内设理化生实验室(85㎡)、仪器室(42㎡);音乐教室和电子琴室,两个微机室。

实验楼大厅文化以“行有为,梦无限”为主题,彰显了实验楼的功能。

楼道文化主要以“探索千变万化的科学奥秘”为主题来阐述实验楼的功能文化,培养学生勇于探索,勇于创新的精神。

楼梯文化以“生命万物有规律,化物真学多元素”为主题,旨在培养学生以探究为中心的多样化学习方式,培养学生在探究中形成研究物质性质的思路和方法,形成科学求实的情感态度和价值观。

化学实验室——这是化学实验室,化学实验室配有24张学生实验台和1张教师实验台,都安装了具有空气净化功能的通风设备。完全能够满足二人一组的实验需求。仪器室:我校现有化学教学仪器177种,完全能够满足初中化学实验需求,实验开出率100%。药品室:化学药品室中有药品柜10个,其中危化品柜5个,现有药品77种(应配79种),配备率97.5%,能满足初中化学实验需求。

请上西侧二楼音乐教室——我们的音乐教室99平米,平时音乐课、合唱队训练都在这进行。我们还有两个琴室,一个是电钢琴室,这是为有兴趣的特长生准备的第二课堂活动室。我们还有一个电子琴室,主要满足小学音乐课使用。音乐教学器材现有44种(标配27种)643件,按标准配置,完全能够满足学生上课和课外活动的需求。

请上三楼西物理实验室——物理实验室配有24张学生实验台和1张教师实验台,水电到桌,完全能够满足二人一组的实验需求。物理教学仪器现有262种(标配174种),也完全能够满足初中物理实验需求,实验开出率100%。我们的实验老师都是由本学科教师兼任的。

请到三楼东微机室——我校有两个微机室,三楼微机室,配有40台学生用机、一台教师用机,并接入50兆网络,联网率100%,能保证学生上课时人手一台,使用率100%。

请到二楼东微机室——二楼微机室,配有45台学生用机、一台教师用机,两个微机室共有学生用机85台,生机比6:1,完全能保证学生上课时人手一台电脑,使用率100%。

请到东一楼生物实验室——生物实验室和理化实验室配备标准一样,水电到桌。初中部最大班额40人,实验桌可同时满足48人使用,完全够用。生物实验室现有教学仪器192种,配备率100%,能够满足我校实际需要。

接下来,请各位专家领导跟随我参观我校的运动场。

我校的田径运动场,建于2014年初,2014年底投入使用,占地面积约1万平方米。运动场四周是一个300米环形塑胶跑道,中区是足球场,西侧是两个篮球场,东侧是一个排球场和两个羽毛球场。平时的早操、课间操、体育课、课外活动,兴趣小组、运动会、足球比赛等都在这里进行。北面的舞台有280平米左右,学校的文艺演出、歌咏比赛等大型活动都在这里举行;舞台两侧是器械场地,有单双杠、平梯、肋木、爬杆、爬绳。西面的绿化带有一万平米左右,现正在建设中,计划慢慢把那片绿化带打造成读书、娱乐、休憩的绿色公园。

现在我们去食堂——食堂建于2007年,2008年1月开始使用,建筑面积480㎡。2017年,通过校园维修项目,按照师卫生局、食品安监局要求,对学校食堂又进行了维修改造,现在学校食堂食品加工操作流程完全符合卫生安全标准,留样柜、消毒柜、消毒灯、监控等各种硬件设施齐全。餐厅可同时满足288人用餐,主要用于住校生,住校生只有220人,完全够用。

宿舍楼-----学生宿舍楼共三层,于食堂同年修建,同年使用。建筑面积大约1397平米,共有40间宿舍,先用36间,学校现有220名寄宿生,每间宿舍住6-7人,一人一床一柜,每层楼设有两个洗漱间、两个卫生间。每层楼东面住女生,西面住男生,女生一楼设有卫生室,卫生员由生活老师兼任。卫生室里备有必要的卫生器械,主要用来检测住校生体温和及时处理小外伤。发现问题及时送团医院。有效保证了学生的健康状况。

风雨活动室——修建于2013年,建筑面积约997平方米,2014年初投入使用,感觉很好。冬天最冷的时候,夏天40度以上高温的时候,特别是刮大风下尘土的时候,这里就成了学生的乐园,篮球,排球,羽毛球、乒乓球、体操都可以在这里上课。球类比赛,兴趣小组活动,教职工活动也常在这里进行,非常实用。

体育器材室——这是我校的体育器材室,面积约60平方米,内设三个器材架,存放常用器材54种,件,器材配备率100%。完全能满足教学需求。一些不便移动的器材,如乒乓球桌、排球架、羽毛球架、跳高架、海绵包、杠铃、跳箱、山羊等存放在体育馆以便上课使用。

学生澡堂——建筑面积104平米,分男女浴室,配有更衣室,定时开放。经过几次维修改造,现在,热水器中的热水经过蓄水池降温,水温可以适中保持在40度左右,高于体温,又不至于烫伤孩子。比较安全,还节能,环保,为学生提供了便利。

少年宫——建于2012年,2013年,团场把少年宫设在了学校,为学校开展第二课堂搭建了平台。但,因少年宫里的活动室面积小,限制了参与人数,所以,现在更多的活动都是在学校功能室开展。其中的心理辅导室还在使用。为了促进学生的心理健康,学校每天下午放学后开放心理咨询室,对学生进行心理辅导和思想教育,帮助学生树立对人、对己、对事的正确态度。我们还设立了沙盘室,让学生在沙盘游戏中了解他们的内心世界,从而进行有效的沟通与疏导。目前,心理咨询室还需要添置器材,争取为全体教师和学生提供更好的服务!

老跑道——学校一直以来,准备把这里打造成一个百米绿色文化长廊,苦于资金不足一直没有实施。今年六月下旬,湖南省益阳市委书记一行来221团考察时特别来到学校探望援疆老师,在参观校园时得知我们计划在这段老跑道上修建百米绿色文化长廊,内容以湖南、新疆自古以来源远流长的交流、交往、交融为主题,特别是近年来湖南益阳人民对团场、对学校人财物的无私援助,让学生通过展板、浮雕在潜移默化中感受大爱,学会感恩,懂得回报。曲书记听了我们的汇报后感慨道:湖湘文化源远流长,兵团精神感天动地。并当即拍板援助学校修建文化长廊。8月中旬,团场领导亲自到益阳协调落实此事,落实资金50万。9月18日,益阳美术学院刘院长亲自带队来到学校实地勘察设计,预计明年初建成“兵湘文化长廊”。

厕所——好,请各位领导从这边走,我们来检查一下我校的厕所。这个厕所是2010投入使用,建筑面积200平米左右,这个厕所主要是教职工和初中部学生使用。前面为男女教工厕所和男生厕所,下面的厕所主要是小学部学生使用。蹲位均达到国家要求的标准,厕所内贴有卫生公约,每天都安排值日生进行打扫,有专门的老师进行检查,确保干净卫生。

现在请各位专家领导随我去教学楼:

教学楼——这是我们的教学楼,修建于2008年,2009年10月投入使用,建筑面积3502㎡,共有三层。内设17个教室,7个功能室,一个图书室,一个阅览室,一个会议室。

教学楼大厅正中的背景墙是一幅中国地图的轮廓,加上八个红色大字,让学生在潜移默化中树立版图意识,国民意识,国家意识,从小心怀祖国,懂得感恩。大厅西侧文化墙展示了我校近年来的办学历程、办学理念和治校方略。大厅东侧文化墙上的成果树从各个方面展示了师生和谐互动的场面,成果树上方的祥云预示着221团学校的教育将蒸蒸日上。展示柜中展示的是作品有老师的,也有学生的。这些作品都是学生日常美功课创作的作品。书架上的书,让学生领悟读书的乐趣。

一楼设有7个教学班,主要是1-4年级的学生,楼道文化以感恩教育为主题,教育学生从小懂得感恩-——感恩父母、感恩老师、感恩祖国。

图书室——学校图书室面积近90平米。内设书架49组,现有图书26364册(小学16036册图书,生均册数50册;初中10328册图书,生均册数47册);全校生均图书49册。

阅览室——面积61平米,内设阅览桌8张,每张桌子配有6把阅览椅,可同时满足40名学生阅读。

楼梯间文化:以中华二十四节气为主:逐一将大自然的知识传递给校园中每一个华夏子孙-我们的学生。

途径二楼:二楼没有设功能室,主要是五到八年级八个班的学生在这里上课。楼道文化以“我们从小爱科学”为主题展示了中外科学家的人物头像和他们的主要成果,目的让孩子们通过了解科学家,热爱科学,培养学生善思创新的品质。

下面请随我上三楼:三楼以功能室为主,楼道文化以“艺术情操展示”为主题,秉承体、美发展的主旨,通过音乐、舞蹈、绘画、体育等综合性的艺术为表现手法展示艺术情操,意在培养全面发展的人才。

美术活动室——现在我们上三楼美术活动室,美术活动室目前有41种器材设备,其中石膏几何体36件,人体结构模型17件,静物蜡果箱1套(合计蜡果14个),静物写生器皿有陶瓷、玻璃制品、金属制品3类共计25件,还有画板50套,写生台两个,写生灯八个,还有各种美术制作工具和绘画工具,配备率

百分之百。所有的器材和设备,能够充分保证学生正常的美术学习和美术第二课堂活动的正常开展。

美术教室——这是学生日常活动的地方,在这里,学生们通过美术技艺和制作的训练,提高了动脑、动手的能力,同时,提升了感受美、欣赏美的能力;

综合实践活动室——面积80平米左右,内设集成组合桌椅42套,现有实践活动器材17种,共计296件,能够满足日常课堂实践活动需求。

舞蹈室——这是舞蹈室,90平米左右,内设电钢琴一台,42寸液晶电视机一台,两块12平米左右的练身镜,四副可升降的把杆和一个简易更衣室。平时学生形体训练和学校舞蹈队的排练都在此开展。

科学仪器室——教学仪器是按标准配备的,共有179种仪器,完全能满足小学科学实验需求;

科学实验室——设有实验台11个,可供44名学生两人一组的分组实验,我校小学部最大班额37人,科学实验室完全能满足科学实验要求。

地理活动室——活动室内设有40套桌凳,分10组摆放,每组桌上摆放一个大地球仪和两个小地球仪;可充分满足学生观察使用。地理活动室内现有仪器:39种(标配28种),标配达标率:100%。

录播教室——建于2017年5月,6月正式投入使用,是一间标准化的智能录播教室。录播系统通过网络进行管理,具有自动化录制、直播、点播等多种功能,基本满足了学校视频公开课、精品课、远程教育等工作的要求。也为青年教师自录自评,相互学习提供了现场资料,对实施有效教学监测、实现教育资源共享、打造高效课堂、提高教育质量、推进教育现代化都具有重要意义。

二楼会议室——面积70平米左右,学校日常会议都在这举行。

学校介绍解说词

习酒镇中学学校介绍路线图 校门——→教学楼——→综合楼——→景观——→学生公寓——→教师公租房——→运动场——→食堂 习酒镇中学学校介绍解说词 尊敬的各位领导,大家好! 首先,我代表习酒镇中学全体师生,对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎! 现在,请允许我简要介绍一下习酒镇中学的基本情况。习酒镇中学成立于1996年,位于距离此地约3千米的黄金坪村吕狮岩,于2005年异地新建后整体搬迁至此,取名学生经开区中学。目前,我校共有教职工54人,拥有教学班16个,学生856人。学校占地面积80040㎡,建筑面积12456平方米,有教学楼一幢、实验楼一幢、教师公租房一幢、学生食堂一个、学生宿舍楼两幢,各项设施达城镇一类学校标准。 (校门)各位领导,习酒镇中学是习水经济开发区成立后着力打造的第一个教育基础项目工程,除教师公租房、学生食堂及宿舍为县教育局立项修建外,其余均为经开区垫资修建,修建费用超过5000万元,请看,这是我们习酒镇中学的校徽,基本图案为学校标志加中英文校名。校徽由前后两只展翅翱翔的蓝色大雁组成,寓指生活和学习在“四渡赤水”之二郎滩渡口的习酒中学萃萃学子展望未来、奋勇拼搏之意。红色数字表示学校创办时间为1996年,与远方红色星形图案通过蓝色图案形成的“2”型,寓指习酒中学师生通过辛勤的努力,乘风破浪,必定会驶向成功的彼岸。 (教学楼)习酒镇中学教学楼成直角结合,按24个班级规模设计修建,建筑面积4344㎡,除四楼外每楼有6间普通教室、2间教师办公室、2间洗手间,四楼为行政及处室办公室,建筑面积280㎡。教学楼主楼“修德、做人、求知、成才”为习酒镇中学校训,侧楼外墙“德育导航、人格引领、艺体助长、文化熏陶”为习酒镇中学教育策略。 (综合楼)习酒镇中学综合楼建筑面积1744㎡,有理化生实验室、

均衡发展解说词

均衡发展解说词文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

达浪大庄小学均衡发展迎检解说词 (校门外) 尊敬的各位领导、专家:大家好,欢迎莅临达浪学区大庄小学检查指导工作。很荣幸我为大家解说,并带领大家参观学校。我是解说员,本校教师麻宏晶。在此,请允许我代表我校的全体师生,对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。希望我的介绍能让各位比较全面的了解我校的发展现状。同时敬请各位领导、专家提出宝贵意见和建议。 我们达浪大庄小学地处大南岔河畔,始建于1951年,学校占地面积1702平方米,生均占地平方米,建筑面积507平方米,生均平方米。是一所典型的山区农村小学教学点,学校四个教学班。我校有学生97人,教师8人。我们是一个具有凝聚力的集体,也是一个朝气蓬勃的集体。在全校教师的辛勤努力下,我校曾经被评为民族团结进步示范学校,校园文化建设示范学校。 (进校门) 尊敬的专家、领导,走进我校首先映入您眼帘的是我校的三风,严谨治学,求实创新,这是我校的校风;爱岗敬业,教书育人,是教风;勤奋诚实,多思苦练是学风。这些大字时刻激励着我校师生刻苦学习、永不懈怠、争创一流。近年来学校全面贯彻党的教育方针,发扬三苦精神,狠抓学校管理和教学质量,制定并完善各项规章制度,全体教师恪守“严谨治学、求实创新的”教风,积极学习和应用心得教学理念和方法,以及硬件设施的不断更新,实现了优质资源共享,

在很大程度上,促进了我们农村小学教育质量的提高。学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的领导班子,带出了一支勤奋、奉献、严谨、创新的教师队伍,涌现了勤学、守纪、爱校、进取的学生集体。学校提倡一切为了学生“以活动促质量、以活动促德育”为办学理念。始终坚持“让农村的孩子共享优质教育”的办学宗旨,内强素质,外树形象,充满生机和活力,办学水平不断提高。 各位领导,请看右手边,(小心台阶)这是我校的办公室,学校各项工作在规范管理中力求深层次发展,学校的重点工作内容打印上墙,突出了德育工作与教研教改工作,让每位教师时时了解本校规划的奋斗目标。办公室和以前的相比较办公条件和设施发生了翻天覆地的变化,每位老师都配备了电脑,方便教学工作的资料查阅和高效率的教学工作开展。 我们学校一直把安全工作放在首位,以无缝隙管理为主,全面提高学生的安全、法制观念、自我防范意识、自我保护能力,创建了和谐、平安校园。 我们的校园虽然不大,但学校的各项指标基本符合要求,布局合理,功能齐全。 (图书室) 这是我校图书室,现有藏书1820册,生均19册,面向全体师生全天开放,通过班级借阅为主和个人借阅为辅两种形式。我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。图书室也是我们农村孩子获取知识的场所,是他们成长、成才的基地。为了让孩子们以好书为伴,与

县中学“两基”迎“国检”参观检查工作路线及解说词

县中学“两基”迎“国检”参观检查工作路线及解说词 、参观检查路线 学校大门——教师宿舍——综合教学楼——展板介绍——文化长廊——各教办公室、教务处、政教处——一楼图书室——德育室——迎”国检”档案室实验楼——操场——学生宿舍——学校食堂——职教农机班 研室——教学楼三楼白板教室语音室——党员活动室——行政办公楼(团委、 二、参观检查解说词 (学校大门 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。 我叫,是县中学的一名普通教师。受学校领导的委托,由我向各位领导介绍县中学“两基”工作的基本情况,希望通过我的介绍能让各位领导对我校有更多的了解。 (边走边说 在迎接中国共产党成立90周年的脚步声中, 在我校全体师生在热切期待中,迎来了检查指导工作的各位领导,我们谨以无比的喜悦,向各位领导的到来表示热烈欢 迎。刚才各位领导看到的优美舞步和听到的欢快歌声是我们 县传承千年的特色舞蹈, 它曲调优美, 旋律悠扬,节奏和谐,有着近千年的悠久历史,是县群众喜闻乐见的一种民间传统歌舞艺术,它象征着 我校地处年楚河中段, 县城北部, ,始建于1993年,教学区占地面积6704平方米, 校舍面积 8942平方米。目前共开设教学班级40个,其中普通教学班35个,职教班5个;现 有在校学生2133名,全部为族学生,其中寄宿制学生1804名;现有教职工161名,其 中取得高级职称2人,取得中教一级职称的有46人;教师学历达标率为100%,专任教师学历符合国家规定,校长接受岗位培训率达100%。

我校的校徽分两部分,由内部图标与外围边框组成。校徽主色调以红、蓝、绿、白为主,色彩鲜明。红色的圆圈代表冉冉升起的太阳,喻示着我校强大的发展潜 力和蓬勃发展的光明前景;中间的’b、I是县中学拼音的开头字母;蓝天下的山峰, 标志着学校的地形特征, 学校建在山峰脚下; 一本打开的书,象征着学校是传授知识 的地方,书上的年号标示着我校的建校时间;下面的河水代表学校位于年楚河畔;稻田和油菜籽代表是我们的粮仓;绿色草地标志环保健康;校徽整体图案色彩明快,简 洁大方,醒目好记,体现了时代气息;深蓝色的边框更是象征着我们文明和谐的校园环境。 我们的校园, 别具特色、布局合理, 校园环境干净清爽、整洁有序。教学楼上的标志性图案象征着养育今天的幼苗, 托起明天的太阳;校徽设计的意义;校歌的解 说;教学楼一楼的标语; 我校共有籍教师名,他们爱岗敬业,默默奉献,用自己的言行 诠释着对教师的深刻理解和无悔追求,他们为县的人才培养和教育事业的蓬勃发展 做出了不可磨灭的贡献。我们的校训是“求实,进取,创新”。近年来,我校始终尊崇 这一校训,紧跟上级的正确领导,按照“发现问题, 提出问题,研究问题,解决问题”的工作思路,确定“质量强校,管理为先,育人为本”的办学宗旨,提出了“人无我有,人有我优,人优我精”的办学目标和“一年一大步,三年上台阶,五年大发展”的发展目标。做到了班子成员精诚团结、励精图治, 全校师生协作共进、奋力争先, 实现了“为了学生一切”和“一切为了学生”的教育目标。 (教师宿舍 各位领导,请往这边走。 这是我校的教师宿舍。我校教师宿舍于年竣工并投入使用,共栋,建筑总面积平米;共套宿舍, 它的修建有效地解决了在校教职工的住宿问题,为我校教职工队伍 的稳定和教学质量的提高创造了良好的条件。 敬请各位领导检查指导。 (综合教学楼 各位领导,请往这边走。 这是我校的综合教学楼,是我们全校师生共同学习的重要场所。教学楼投资万元于

小学均衡发展验收解说词

山后马小学均衡发展迎检解说词尊敬的各位领导,上午好! 我是山后马小学的校长安书奇,今天很荣幸地向大家介绍我的学校。 山后马小学坐落于薛店镇山后马村,是一所偏远地区的农村完全小学,2010年全国校安工程项目实施,中央和地方共投资150多万建成占地12852平方米,建筑面积1290平方米的现代化综合楼及厕所。 (走进大门,手指右边) 首先映入我们眼帘的是山后马小学的花园美景,园中的花草树木都是学校全体师生亲手栽种的,这里春有花,夏有荫,秋有果,东有青,一年四季景色宜人。 (手指左边) 左边是我们学校的运动场,该运动场占地4800平方米,标准的篮球场和200米环形跑道及一个60米的直跑道是学生强身健体的好地方,它将是学生展示自我的娱乐园,放飞梦想的舞台,每逢节日我们的个性都将在此尽情张扬!在这里,我们训练出一批批优秀的运动员,这些运动员不但为学校争得了骄人的成绩,还代表镇参加市里举行的运动会,且取得了优异成绩。 公开栏:各位领导,在大家的左边是我校的安全教育公开栏,这里向学生宣传安全常教育识,安全是办学的第一位,我校让安全深深进入师生的心中,我们不但让师生知道安全常识,更懂得怎样预防安全隐患。 请大家顺着我的手指方向往前看,这是我们的校徽,我校的校微远看像一本刚展开的一本书,近看似展翅翱翔的飞鹰在快乐飞翔,寓意了我校的学生渴望求知,渴望在知识的海洋里吮吸知识,也寓意了我们学生的理想,将来为祖国做贡献。 (边框及中心圆为蓝色,文字为黑色,中间图案为白色),突出学校给学生以温暖和快乐之意。图案周围为“薛店镇山后马完全小学”拼音和汉字的变体,与学校的文化底蕴及校训紧密接合,寓意着学生在校能体验成功。我们以创办“农村偏远地区特色学校”为目标,以“为学生的终身发展奠基”为办学宗旨。 我校生均建筑面积6.6平方米,现有6个教学班195名学生(其中女生83名,男生112名),平均班额32名。我校现有专任教师12人(其中高学历教师8人),师生比1:16,高于规定学历教师比例是67.0。历年来,我校本着以“文化促均

迎接均衡验收路线及解说词

迎接均衡验收路线及解说词

迎接国家义务教育均衡验收路线及解说词 一、路线: 1、学校大门(办学理念) 2、操场(阳光体育) 3、校园环境文化:(雕塑恐龙及日晷) 4、教学楼前(学校基本状况:主要指教学班等) 5、教学楼门厅(学校基本状况:主要指任课教师等) 6、一楼(走廊文化及班级文化) 7、二楼(走廊文化及功能室) 8、三楼(功能室文化) 9、资料室(播放学校宣传片、档案资料等) 10、资料室(汇报交流) 二、解说词: 1、学校大门(办学理念) 尊敬的各位领导,各位专家: 欢迎您来到美丽的枣乡腹地——乐陵市朱集镇中心小学! 我校始建于**年,占地**平方米,服务半径4千米,辖**自然村。是德州市规范化学校,乐陵市教学质量先进单位,教书育人先进单位,师德建设先进单位。建校**年来,学校秉承“**”的教育理念,践行“** ”的校训,形成了“**”的校风,为一方经济的发展和人才的培养做出了突出的贡献。 请各位领导跟我一起漫步我们的标准化操场。 2、操场(阳光体育) 在国家均衡发展的大好形势下,乐陵市委、市府2017年投资**万元。改扩建标准化活动场地面积**平方米,生均**平方米,*个足球场,*个篮球场,*个排球场,*个乒乓球台。 各位领导,现在学生们正在进行的是**的练习,不但使孩子们在练习中强身健体,而且培养

了良好的心理素质和高尚的道德情操。 3、校园环境文化(雕塑恐龙及日晷) 请各位领导一起来欣赏我们的诗意校园。 我校绿化面积**平方米,生均**平方米,校内绿树成荫,环境幽雅,创建了以**为主体的独具特色的学校文化。 简单介绍雕塑恐龙及日晷。 4、教学楼前(学校基本状况:主要指教学班等) 请各位领导来欣赏我们教学楼上的金色大字**,这是我们的办学理念,让孩子们享受童年的多彩与快乐,为学生一生的发展奠定坚实的基础。 学校校舍建筑面积**平方米,生均**平方米。现有教学班**个,在校生**人。平均班额*人,最大班额*人,留守儿童*人。适龄儿童入学率、巩固率均为100%。 请大家随我进楼。 5、教学楼门厅(学校基本状况:主要指任课教师等) 各位专家,这是我们的教师风采,学校现有教职工*人,其中女教师*人;本科学历的*人,学历达标率100%;高级教师*人,一级教师*人,二级教师*人。(老师要明确小学教职工与学生比为1:19,后勤人员不超过9%,50岁以上教师不超30%)。学校重视教师专业发展,有省级骨干教师*人,市级骨干教师*人,是一支年龄结构、职称结构、学科结构合理的富有朝气和活力的教师队伍。 请领导们这边来。 6、一楼(走廊文化及班级文化) 我们学校一楼的设计主题是**,秉承**理念。 这是我们的一年级教室,班级文化围绕学生**设计。读书角是学生最喜爱的图书。另外还有班级公约。 请各位专家跟我去体育器材室。器材室共配备体育器材**类,**种,总金额**万元。达到标准配置,能满足学生教学需要。学校在乐陵市组织的**球比赛中,获得团体**名。 请各位领导上二楼。 7、二楼(走廊文化及功能室) 二楼是我们的教学区(老师要明白普通教室面积**平方米,课桌椅至少配备2种不同高低型

义务教育均衡发展迎检工作方案

昭阳街道中心小学迎接义务教育均衡发展迎检工作方案 一、指导思想 为加大义务教育均衡发展迎检力度,确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据上级相关文件精神,结合我校实际,特制定义务教育均衡发展迎检工作方案。 二、基本情况 昭阳街道中心小学始建于1999年,辖10个自然村。目前,有16个教学班,学生611名、教职工24人。全校占地面积2.1万平方米。校园硬件配套设施齐全,布局合理,环境优雅。学校先后被授予“山东省规范化学校”、“济宁市教学示范学校”、“山东省语言文字规范化示范学校”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国雷锋精神学习基地”、“济宁市实验室建设规范化学校”、“济宁市体卫艺教育工作先进单位”、“济宁市中小学校本研究实验学校”、“济宁市师德先进单位”、“济宁市绿色学校”、“济宁市雏鹰大队”、“济宁市电化教育示范学校”等荣誉称号。学校多次为国家科技部办公厅、济宁市关工委、微山县教体局提供教育教学会议现场,管理经验也多次在微山县教育网,微山县人代会上报道。目前的中心小学已实现了办学条件标准化,学校管理规范化,素质教育优良化,学校办学特色化。 我们始终以创一流小学为目标,以德育工作为中心,强化内部管理,在德育、教科研、特色学校创建、校园文化建设上创造性的开展工作。短短十六年,各项工作均走在全县的前列,取得了骄人的成绩。 建校十七年来,我校一直重视软硬件建设。在“学校发展第一个五年规划中(1999-2004)”,经政府投资,为我校改扩建危房近2000平方米,硬化了路面,绿化美化了校园,藏书近万册,教学仪器达到了农村小学配备标准,健全了各功能室,“四机一幕”率先进入课堂,为实施素质教育奠定了坚实的基础,并巩固了两基成果。 为巩固成果、进一步提高素质教育质量,在“学校二五及三五发展规划中(2005-2009及2010-2014)”,政府持续加大对我校教育投资力度,配备了多功能阶梯教室、德育室、微机室、多媒体电教室、实验室、劳技室、舞蹈室、音乐室、科学探究实验室、校园网等,又扩建了标准塑胶操场,教室、办公室配备了空调、班班通等教学设备,图书配备达到26669册。在此基础上,我校相继通过了“省级规范化学校”“省级语言文字规范化学校”“省级教学示范学校”“四星

学校各种功能室迎检解说词(精品分享)

学校各种功能室迎检解说词(精品分享) 阅览室解说词 各位领导你们好: 欢迎各位来到我校阅览室参观指导。我是管理员段晓华。 这是我校阅览室,我校的阅览室是师生共用的资源,面积90平方米,应设教师座位12个;应设学生座位24个,学校有杂志报刊共计39种,其中报纸10种,杂志31种,教师和学生的报刊杂志分开摆放,便于师生取阅。 学生采取集体与个人相结合的方式借阅,定期向师生开放,为师生开拓视野、获取精神食粮,提供信息平台。我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区,方便师生的阅读。教师阅览区,主要以教育相关杂志,学术论文,报纸等为主。学生阅览区,学生可以在阅览区进行读书活动,也可以登记借阅。 为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。学校还会定期购进新书,给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。现在学校将阅读与语文课堂紧密结合,教师教给孩子们阅读方法,结合阅览室的图书进行阅读教学,提高学生的阅读能力和质量。

各位领导你们好: 欢迎各位来到我校卫生保健室。我是管理员刘萍。 这是我校的卫生保健室,面积26平方米,保健室和录播室合用。卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所,我校卫生室配有诊查桌椅一套,器械柜一个,视力表,血压计,听诊器等基本的医疗器械,并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。学校卫生保健室现有仪器46种,71件,10268.50元。 平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理,完成定期的学生查体、总结、反馈工作,同时开展日常的健康教育的计划和落实工作,以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。

各位领导你们好: 欢迎各位来到我校图书室。 这是我校图书室,面积60平米。现有藏书19742册,9332种,其中工具书162种。学生239人,生均约49本(生均标准24册),学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养,学生每个月至少完成一次借阅,全部图书实行电子管理。(2012年外来务工学校集体采购10032册,2015年赠送图书1710册,平均年更新率50%)我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式,实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。 根据图书管理要求,学校在每班设两名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

小陈小学均衡发展验收解说词

小陈小学均衡发展迎检现场解说词(门口大道)尊敬的各位领导: 大家好!欢迎莅临小陈小学,检查指导工作! 我是今天的解说员马瑛,非常高兴能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作,请允许我代表我校全体师生对各位的莅临表示最热烈的欢迎!希望我的介绍能让各位比较全面的了解我校的发展现状,同时也请各位领导多提宝贵意见。 我校是一所农村小学。学校创办于1968年,经过多年的发展,现校园占地总面积5469.7㎡,生均66.7㎡,建筑面积708㎡,生均8.63㎡,学校共设立9个功能室包括活动室、音乐室、科学实验室、美术室、计算机室、图书室、体育器材室、保健室、心理咨询室,设备设施逐渐完善。共有6个教学班,学生82人,最大班额19人,教职工 9 人。 近年来,学校坚持“让智慧充盈指尖,让课堂涌动灵性”的办学宗旨;以“传承民俗,舞动指尖”为办学特色,采取独具特色的教育管理,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以中国传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,学生在各方面都得到全面发展与提高。 (介绍幼儿园文化墙) 为了让学校的每一面墙壁会说话,让学校的每一面墙壁能育人,文化墙的设计紧紧围绕学校办学特色,设计丰富多彩的图案。,幼儿园以“放飞希望,快乐成长”为办学理念,以“儿童之家”为办园宗

旨,校园的文化墙的设计是为了给学生营造一个健康向上的环境。设计理念遵循的是让幼儿了解世间万物,有一个美好的未来,做到爱祖国、爱自己的家园,健健康康上学,安安全全归家。墙画的顺序由西往东依次是宇宙、太阳、“春夏秋冬”四季、爱自己的家园、海底世界、爱祖国、安全教育。教室外围以卡通画构思,正应儿童心理,让幼儿快快乐乐成长,安安心心学习。 (介绍学生活动室) 欢迎大家走进我校活动室。孩子们选择生活中各种物质材料(如石子、五谷、布条、纽扣等),通过组合、拼贴、构思设计,创作成我们眼前看到的作品。孩子们的粘贴画作品充满变化和趣味性,能够最大限度发挥孩子自由想象的空间、活跃他们的形象思维能力,而且锻炼了孩子们的动手能力,培养儿童的创造能力和创新意识。 (介绍音乐舞蹈室) 欢迎大家参观我们学校的音乐室,建筑面积50㎡。我们学校的音乐室有电子琴、音响、手鼓以及多功能音乐凳等设备,这些设备为音乐教学及音乐活动提供了便利。同时它还是我们学校舞蹈兴趣小组的活动场所,在这里,我们将放飞孩子们的音乐梦想,以优美的舞姿展现青春活力。学校的音乐兴趣小组还经常参加学区文化艺术节比赛活动,成为我校一道亮丽的风景线 (心理咨询室) 这是我校的心理咨询室建筑面积19.3㎡,该功能室布置温馨,平常为学生提供心理辅导,为问题学生做好访谈记录,心理辅导员由

迎国检解说词(2016.6)

迎义务教育均衡发展省检解说词(2016.6) 全程介绍: 尊敬的各位领导,大家好!欢迎大家来我校指导工作。 我校位于赤山镇萍观公路旁,创建于1902年,迄今已有百年历史。(占地面积18691.6平方米,校舍建筑总面积8108 平方米。)学校现有教师49人,学生1142人,分27个教学班。(这些学校简介上有) (通道右边墙上的活动可以作简要介绍)我校的活动非常多,有德育活动,各类兴趣小组活动,如:鼓号、腰鼓、美术、足球等。这块展板上展示了我校的部分活动。这是足球队的活动、版画班的活动,六一活动。参加各级各类比赛活动。 (宣传走廊)这是我校的文化长廊,分为三个部分,第一部分是廉政文化,结合小学生的特点,我们把廉洁文化分为五个部分,分别是诚实守信,勤俭节约、遵纪守法、勤奋学习、热爱劳动,采用学生喜爱的小故事、歌谣、格言等,通俗易懂,学生通过阅读这些小故事、歌谣明白了什么是廉洁,知道怎样做一个廉洁的小学生。学校曾承接了市县级“廉政文化进校园”观摩活动,并被评为县廉政文化进校园活动先进学校。 第二部分:这是我们的劳动实践基地。我们利用综合实践课、科学课,组织学生参加劳动,这些展板展示了我们学生参加劳动实践的场景:播种、锄草、浇水,(最后一块)这是我们学生写的心得体会。 第三部分是向师生及家长宣传家庭教育、心理健康、卫生防疫知识,“三节三爱”主题教育活动内容等。 (一楼走廊)这是我们的主教学楼,结合各年级学生的年龄特点及心理特征,我们在一楼的走廊上,用小儿歌对学生进行日常行为规范的养成教育,如小学生守则,一日行为规范歌,上学歌等等;在高年级的走廊上向学生宣传一些重大节日、纪念日及我国的传统节日,学生通过了解这些重大节日,陶冶学生的情操,同时也感受到祖国文化的魅力。 (往教学楼座向左边板梯上四楼),这边楼梯以“廉洁”教育为主题,主要是一些廉政格言警句。 (上四楼音乐室):这是我们的音乐室,今天在这里上音乐课的是五(3)班,音乐老师是李琴老师,李琴老师具有音乐特长,是上栗县的音乐学科带头人,曾获上栗县好声音十佳歌手和最具人气奖。她也多次参加市县级文艺演出。 (音乐教室外面墙上是一些艺术家的励志故事) 这是版画乐园,也就是我们的美术教室。版画是我校的特色之一,现在学生正在制作版画,请各位领导多多指导。 (往前面)这些墙面展示的是版本制作技法。 (往苗苗展室)这是我们的版画展室。展室里摆放的是我们学生创作的一些优秀作品,我校从2004年开始创建版画特色,十多年来,取得了较为显著的成绩,我们学生的作品累计在全国少儿书画大赛中获奖达61人次,省级书画大赛中5人次,市级16人次。县、市、省级领导曾多次亲临指导,我校还多次承办了市县级的观摩活动。 这是我们的校史室 这是我们的多媒体室,老师的业务学习、政治学习、部分公开课都是在这个教室上。 (教学楼座向右板梯)这条走廊向大家介绍了版画的历史,版画教育的意义,展示了一些学生制作版画的图片、学生的版画作品及取得的各级荣誉。 (到二楼进行政办公室)

最新大路如歌国检专题片解说词

大路如歌国检专题片 解说词

迎国检电视专题片 [序] 背景伴强劲音效,展示大美长白山、通化市城区俯瞰…… 在广袤的大地上,在崇山峻岭中,一条条宽敞绚丽的大道,蜿蜒于通化大地;一座座大桥凌空飞渡,天堑变成通途……,高速公路、一级公路、农村公路缠绕在山水之间、穿越在阡陌的沃野。 [解说词] 这里是吉林省东南部和东北东部最大的区域中心城市,素有东北东部大通道重要枢纽之称的通化市。15,195 平方公里的广袤之地,有3条国道,3条省道,2条高速公路在此交汇,一条条公路,阡陌纵横,绵延千里,犹如一道道亮丽的风景线,活跃在这道靓丽风景线上的工作者们,正是沐浴着改革春风成长壮大的通化公路人。多年以来,他们在这块浸润着强烈责任感和使命感的土地上,牢记职责,不辱使命,运用大手笔,以大地为纸,勾画出一幅幅美轮美奂的交通蓝图;他们胸怀大气魄,励精图治、苦干实干,以公路为弦,弹奏出一曲曲让后人永久传唱的壮歌。 【特技推出片名】

大路如歌精彩在我 ——通化市“十一五”期间公路管理创新发展回眸 【黑屏叠出字幕】 数字·诠释着奋斗的内涵 [解说词] 公路是公益性基础设施,它是经济和社会发展的先行。社会经济的发展,离不开公路;城市的跨越前进,离不开公路。通化公路人牢记“三个服务”理念,以修好路、养好路、管好路、服务地方经济发展为己任,突出建设“和谐公路”这个主题,用他们感动历史的创业和开拓精神,用他们的严格管理和艰辛付出,通过创造良好的公路环境,使自己前进的节拍融入了时代改革发展的进程。 “建养并重”是通化公路管理部门不懈的追求。“十一五”期间,在省交通运输厅、省公路管理局的关怀支持下,在市交通运输局的正确领导下,共完成交通基础设施建设投资81亿元,完成公路网化工程建设投资5.99亿元,建设一级公路38.9公里,二级公路173.4公里,比“十五”末期增加212.3公里。干线里程由2005年的710.8公里,增加到2010

均衡发展迎检路线及解说词

义务教育均衡发展迎检路线及解说词 路线:校门口→警务室→行政办公楼→厕所→体育室→田径场→国债项目楼→庆同楼→食堂→厕所→幼儿园→小学部教学楼→综合楼。 解说词 尊敬的各位领导:你们好! 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作,我们舒三初级中学创建于1978年,2000年原孙圩小学并入我校成为全县第一所九年一贯制学校。我校占地30959m2,约46.4亩,建筑面积5205m2,现有21个教学班,在校学生778人,教职工76人,教学设施齐全,达到了标准化示范校建设的要求。 我们学校办学思路清晰,坚持德育为先,以教育质量建设为核心,以创建平安校园、和谐校园为重点,全面实施素质教育,各类管理制度健全,学校常规管理扎实,过程管理精细化,以“惟新、惟精、求是、求真”为校训,形成了“勤学、善问、自主合作”的学风、“务实、严谨、探索、创新”的教风和“少说空话、多做实事”的校风。 请各位领导跟随我参观我校的校园。 1、校门口,首先映入眼帘的是我们的校门,电子自动伸缩门,只有在放学时才允许出行,其余时间处于关闭状态。 2、警务室。这是我们的警务室,建筑面积33m2。现有2名保安人员,实行来客登记制度,领导值日制度,学校配备警用钢叉、警棍,校内安装了22个安全摄像头,监控在校长室,及时发现问题,及时解决,消除安全

隐患。 3、各位领导,这是我校通往教学楼的主大路,两边设立了我校的玻璃文化橱窗,橱窗内,平时主要展示我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及学生动手活动的作品,这既凝聚了学校师生的爱校情感,还激励着师生继往开来、不断进取,同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境丰富我们校园文化也有着不可忽视。最前面设立了公示专栏:规范我校的办学行为,接受家长和学生的监督。 4、行政办公楼。请跟随我到我们行政办公楼,此楼建筑面积797m2。正面墙上是一幅国画和学校的“三风一训”,是由原我校毕业生胡春生(现为安徽省书法家协会会员)设计绘画的,体现着我校的独特的办学理念和我校的文化墙遥相呼应。 一层,这是团总支和关工委办公室,这是教导处,这是总务处。这边是化学实验室,,另外有一个仪器储藏室。能满足我校学生化学课分组实验,此室由王群老师负责。 二层:这是学校文印室和教师签到签退处,这是校长办公室,这是工会主席和支部副书记办公室。各位领导请看这边是物理实验室,共96m2。有48个座位,那边是仪器室。能满足我校八、九年级学生分组实验,此室由冯运林老师负责。 三层:这是一个多媒体教室。我校共有两个微机室,这边是微机室(一),共有61台电脑,由张中琴老师负责,这里完全满足了我校小学部学生上微机课使用。 请领导跟我小心下楼。

义务教育学校均衡发展解说词

义务教育学校均衡发展解 说词 Prepared on 22 November 2020

迎省俭****学校解说词 各位领导: 大家好,欢迎到****视察工作。我市分校校长***。现在由我为大家介绍学校的均衡发展工作。 我校隶属武安市****,诗意初三年级为主的分校,学校占地面积15779平方米,建筑面积8771平方米。现有10个教学班,431名学生,37名教职工,专任教师34人。教师学历达标100%,本科以上教师30人,达88%,学历结构合理,中级以上教师22人,达65%。 这里地处*****中心地带,地理位置优异,招生范围涵盖周围21个自然村,学校办学条件好,布局合理,正前方是学校的教学楼,左侧是教师宿办楼,教学楼后是学生休息区(宿舍),学校北方是操场是学生活动和体育锻炼的地方,校园的西北角是餐厅。 大家向左手边看,在校园西侧的育英广场上伫立着五个醒目的大字“初三我来了”,这也点名了我校的主要工作职能(初三的教学管理),所以我们把自己定位为“圆梦校区”,让九中的学子在这里圆自己的“升学梦”“初中梦”。所以我们对老师提出了八字要求“敬业、乐业、创业、兴业”正前方是我们的教学楼“圆梦楼”,学校对所有初三学子的要求是“坚定信念,脚踏实地,超越梦想,圆梦九中”,我们的培养目标是让每一个初中毕业生都要成为“有梦想,肯吃苦,担责任,成大业”的人! (走进教务处)这里是我们的教务处,是召开全体教师大会,也是学校日常教研活动、工作安排部署的地方,从教务处,我们可以看到学校的日常管理,墙上的图片是我们初三教师团队设置,后边的墙壁上有也可以看到日常管理制度,课程总表等。 下面请各位领导跟我来,一起走进我校的各个专用教室,我们首先将进入我校的图书室。图书室在圆梦楼的二楼东侧。 在通往图书室的过程中,我们可以看到,在一楼的教室外,有许多相框,它记录了我们上届初三,在本校区生活和学习的点点滴滴,同时也激励现在初三学子,只有经过艰苦的劳动,才会获得丰

迎检要求和学校解说词模板

迎检要求和学校解说词模板基本指标是核心,领导重视是关键,重点环节在学校,提升效果在校长。国检期间绝大部分时间都落脚在学校,目的是通过学校的核查、比对和分析,了解教育发展的均衡情况.所以,学校的准备工作一定要全面、精细,环环相扣,提高针对性和有效性。 (一)校长要“备课” 原则上各校检查由校长引领。学校介绍和接受询问由校长负责,其他工作人员配合。为此,校长要做到三熟悉: 1、熟悉义务教育发展基本均衡县(区)督导评估的条件:一个门槛,即学校标准化全部达标;两项指标,即校级间差异系数和政府推进义务教育均衡发展的举措;一个参考,即公众满意度达到85%以上。同时要熟悉本地政府推进均衡发展的主要举措。 2、熟悉国家和省有关教育基本政策: 义务教育经费保障政策(省和本地公用经费标准、支出范围)、教材教辅选用政策、义务教育阶段招生政策、绩效工资政策、农村教师津补贴政策、国家规定的课程设置、省办学行为规范。 3、熟悉国检学校检查的相关内容(即《检查学校工作表》内容23项), 检查表的内容不仅学校领导层要知晓,有关管理人员如图书管理员、实验员、计算机管理员等也要明白,迎检前学校应再次进行培训,做到人人皆知。 (二)材料要齐全 学校要认真填写《检查学校工作表》,交教育局审核通过后,打印并盖好学校公章交督导组。 (三)校情介绍要紧扣主题(附件1:校长介绍基本框架) 校情介绍要突出均衡发展的主题,紧紧围绕国检检查学校的2 3项内容,主要包括: 1、学校基本情况(包括学校办学历史、现有班级数、教师数、学生数等) 2、近几年推进义务教育均衡发展以来对学校的投入及其给学校-2带来的变化(如校园硬件的改善、功能室和图书的增加、教师队伍的优化等) 3、学校实验室、图书室等功能室建设和管理使用情况(突出管理和提高使用率) 4、开齐开足课程情况(如师资队伍配备满足了学校开齐开足课程的需要,或通过走教、在线课堂等其他形式确保开齐开足课程等,应突

永昌县城关第一小学“两基”迎国检专题片解说词

“两基”迎国检专题片解说词 永昌县城关第一小学是一所具有70多年历史的县属城镇小学,跨越两个世纪的沧桑砥砺,薪火传衍、教泽绵绵,在这方古朴而文明的净土上,积淀了深厚的教育文明底蕴,进入新世纪,全体一小人拥道德入心,揽责任入怀,蓄生活之美,谱写了一曲曲充满时代精神的育人之歌。(可用钟鼓楼画面,永昌地图画面) 优质的教育资源 走进城关一小的大门,你会深切地感觉到这里浓郁的育人氛围。始建于1991年的主教学楼见证了学校十几年突飞猛进的变化。2001年建成的逸夫教学楼和2006年建成的中国银行爱心楼,则以其年轻的姿态和勃勃生机,预示着学校光辉灿烂的发展前景。(校门画面,三座楼的画面)县上四大班子领导经常深入学校了解情况,调研工作,和学校教师一起共商教育发展大计,县教育局更是将关口前移,精心指导学校工作,参与学校重大事项的决策,正是他们和城关一小全体师生,共同铸就了学校今天的辉煌。 2009年,学校自筹资金56万元,对主教学楼进行了维修,2008年和2010年学校先后投资60多万元,进行了大规模校园“五化建设”,初步实现了四季常青,三季有花,文化氛围浓厚,育人环境优雅的校园建设目标。2011年,利用“两基”迎国检有利时机,学校多方筹资140多万元,对学校操场进行了全面改造,铺设沥青运动场1.4万平方米,另用水泥硬化地面近3000㎡为今后铺设塑胶体育场地奠定了坚实的基础。藏书4.3万多册,几十种报章杂志的图书阅览室,价值10多万元的音乐器材和道

具服装,按照国家二类标准配备的科学、数学仪器室和美术器材室,功能齐全的计算机室、多功能室教室和舞蹈训练厅一应俱全。 学校按照一楼传统文化,二楼现代教育文化,三楼地方文化和校本文化的格局进行了校园文化建设。文化宣传橱窗、手抄报专栏、温馨提示语构思独特,新颖别致。优良的育人环境是一幅名画,多彩的校园文化是一本名著,这里的一草一木,一墙一壁,无不涵盖着积极向上的精神品格和治校理念,已经产生了“让每一个角落都会说话”的魅力。 教师是最重要的教育资源。为建设一支高素质的师资队伍,学校提出了本校教师的六种精神:不计得失的奉献精神;不甘落后的拼搏精神;爱生如子的园丁精神;严谨执教的敬业精神;与时俱进的创新精神;终身从教的献身精神。 针对教师专业化发展的要求,学校确定了教师专业六个方面的发展方向:善于学习,向学习型教师发展;刻苦钻研,向研究型方向发展;一专多能,向专家型方向发展;与时俱进,向创新型方向发展;自我激励,向成就型方向发展;终身从教:向事业型方向发展。 我校坚持以在职培训提高为主,采取请进来传经,走出去学习,理论上探究,实践中磨练的形式,在教学研究中提出了“问题即课题,行动即研究,改进即成果”的教育教学科研思路。鼓励教师大胆尝试,不断创新、善于总结、积极推广,使全体教师的教育教学水平不断得以提升。 科学的管理模式 当历史涌动的潮流把城关一小推向浪遏飞舟的改革激流中时,敏锐而具有前瞻性的一小领导班子加强自身建设,转变教育理念,在实施素质教

迎接义务教育均衡发展校长解说词

迎接义务教育均衡发展校长解说词 尊敬的各位领导: 大家好! 欢迎你们莅临瑞峰小学检查指导义务教育均衡发展工人作,首先,我为大家介绍一下学校基本情况: 一、学校基本情况 五原县瑞峰小学位于套海镇政府之西,五原火车站之北,南临黄河,北靠京藏高速公路和110国道,包兰铁路横贯镇区腹部,独特的地理位置和优雅的人文环境,使学校成为我县精神文明建设及文化教育的重要基地和对外展示的窗口。学校原名为套海镇小学,2004年,乌海私营企业家秦瑞峰先生为了支持家乡的基础教育事业,慷慨解囊、捐资100万元,为学校兴建了教学楼、学校为了弘扬秦老先生捐资助学的美德,把学校更名为五原县瑞峰小学,并在校园内立功德碑一座,校园占地21867平方米,建筑面积10408平方米,教学及辅助用房3629平方米,绿化面积2368平方米。体育场馆面积7762平方米,目前,学校有17个教学班,共有学生554人,教职员工88人,其中专任教师50人,教师学历合格率达100%。校内各类库室功能齐全,应用合理,达到了义务教育均衡发展的标准。 二、办学理念 近年来,在各级党委、政府和教育主管部门的关怀指导下,我校认真贯彻落实《义务教育法》,秉承“厚德重能,为每个孩子的美好未来奠基。”的办学宗旨,以“育文雅学生,做儒雅教师,建优雅环境,创高雅校园”为办学目标,积极实施高效课堂教学改革,深入推进素质教育,狠抓教学常规管理,学校各项工作成效均取得了令人瞩目的成绩。 三、办学特色

近年来,我校不断挖掘校园文化内涵,确立“和雅”文化作为核心理念,并围绕和雅文化,抓好三项特色,即:孝雅教育,荷雅读书,精雅管理。 为加强环境建设,营造雅致氛围,我们对现有几座楼宇进行了命名:教学楼命名为“雅致楼”,意为教育全体师生要有高雅的情趣,综合楼命名为“雅韵楼”,结合自治区学校乡村少年宫活动的开展培养学生高雅的艺术情操。宿舍楼命名为“雅和楼”,意蕴敦促广大学生从小养成良好的学习、生活、为人处事、礼仪美德等行为习惯,为人温和文雅,懂得互相谦让;餐厅命名为“雅静厅”,意为提醒师生营造优美、安静的就餐环境。幼儿园命名为“雅趣楼”,意为从小培养孩子高雅、文明、健康的兴趣爱好。 楼宇介绍: 雅韵楼占地平方米,内设4个器材库及11个专用教室。 雅静厅占地平方米,能容纳600余名学生同时就餐,餐厅内环境优雅,温馨舒适,墙壁上文化布置体现了学校勤俭节约。 图书室介绍:为了积极打造荷雅读书特色,我校改建了阅览室, 雅和楼占地平方米,能容纳800余名学生住宿, 美术教室二 雅致楼占地平方米,是师生开展教学活动的主要场所,设有18个教学班及部分专用教室,大厅内设有 各位领导,请随我到多功能教室休息

均衡发展迎检现场解说词 校长解说员 - 副本

均衡发展迎检现场解说词 尊敬的各位领导: 大家好!欢迎莅临我校,检查指导工作! 我叫孙玉民,是今天的解说员,非常高兴能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作。 孙集学区刘郢学校位于孙集镇西北角,利张路北侧。是一所农村小学,创办于1956年,后来由刘郢小学与刘郢中学合并为刘郢学校,现有6个教学班,学生268人,教师12人。 大家首先看到的是学校的门岗室,安保器材配备齐全,外来人员记录详实,专职的门卫24小时值班。 大家请看,在这个橱窗里展示着学校简介、教师风采及均衡发展方面的小知识。通过学校简介,可以了解到我校“十项办学指标”达标的具体情况,现在校园占地总面积8754.95㎡,生均占地面积32.67㎡,校舍面积1818㎡,生均校舍面积达6.8㎡,运动场面积2560㎡,生均运动场面积达到9.55㎡,图书室藏书8850册,生均图书33册,教学楼、实验室、图书室、计算机室、音、体、美活动室等一应俱全,设备设施齐全完善。在展示的教师风采中现有小学教师12 人,幼儿园教师4人,教师的网络学习空间开通应用率达100%。 各位领导,顺着我的手所指的方向看,在东边楼房的墙壁上是我校的“三风一训”及校徽,“三风一训”是根据学校的校情及学情总结出来的,“校徽”中间是由刘郢二字的第一个字母变形而来的运动员型,

在运动场上做出“奋力拼搏,勇往直前”的姿势,暗示学生要发扬努力学习,勇往直前的精神。 近年来,学校坚持让学生“在快乐中生活学习,在安全中健康成长”的办学理念;大家请看学校的墙壁文化,以“国学经典教育”为主题的校园文化,熏陶学生形成既要有爱心又要有孝心的思想意识。同时学校创建以学生“手工艺术”为学校特色,大力发展素质教育。 各位领导在这个宣传橱窗里,展示的有“公示栏”、“政策宣传栏”、“学生作品展示栏”,学校定期对学校的财务收支情况,优秀学生、教师评优评先等各项工作情况进行公示,及时的宣传党的教育方针政策,展示学生作品。在左侧的展板中,展示着学校简介、学校平面图、各功能室掠影、素质教育成果、学校的“十项办学标准”等。 这是学校的教学楼,有六个教学班,每个班级都根据本班实际情况设计了各具风格的班级文化。各班都有“班班通”设备。班班通设备的投入使用,让课堂变得生动有趣、学生学得轻松愉快,大大提高了学生参与的积极性,有利于学生的全面发展。 各位领导请随我往前走,前面是我校的音乐室、美术室、舞蹈室。各室设施齐全,器材使用率较高,每天都有学生在各室开展活动。大家请看那是舞蹈室,这是音乐室,请大家听音乐室管理员介绍音乐室情况,这边是美术室,请听管理员介绍美术室的情况。 各位领导,这里是我们学校的篮球场,后面是60米直行跑道,前面是学生塑胶运动场,周围安装各种健身器材,每天有大量的学生在这里运动、锻炼,确保学生每天阳光运动一小时。

国检学校解说词

国检学校解说词

学校督导评估迎国检解说词 尊敬的各位领导,“有朋自远方来,不亦乐乎”,在这个暖意融融的冬日里,我代表全体教职工,欢迎您来到美丽的安阳县最东部—北郭乡,这里是北郭乡第一初级中学,我是校长张明刚。 我校是安阳市文明单位,亚明精神的发源地,首先您驻足的地方是德育广场,它的命名来源于这块文化石上“尚贤德求卓越”“德”字,我们继承和发扬了中华民族以贤德为首,追求卓越的精神和传统,营造良好的育人环境,这句话现在已经成了我校的校训。文化石的背面写有一个“和”字,这些文字预示着北郭一中的发展前景和方向;这块文化石是由安阳市人大代表刘廷和同志捐赠的,我们的教育得到了周边群众的大力支持和鼎力相助,北郭一中全体师生正在努力改造校园环境,为打造“绿色校园”、“和谐校园”做准备。广场上还竖起了孔子雕像,它激励着我校师生奋发向上、追求新知。 每周一我们都要在这里举行庄严的升旗仪式,师生同在国旗下聆听那《国旗下的演讲》,每到上午课间操时,同学们整齐的步伐、嘹亮的口号声、飘扬的班旗,俨然是一幅“沙场秋点兵”的阵容。每到课外活动时间时,你会看到有的学生在打乒乓球、有的学生在打羽毛球,有的在踢毽子,有的在跳绳,丰富多彩的阳光体育活动,在这个广场上拉开了帷幕。这里又成了孩子们的活动乐园。 (图书阅览室)您现在看到的是我校的图书阅览室,多样的图书丰富了学生的课外生活,高尔基说过“书籍——人类进步的阶梯”,它是人类血汗和智慧的结晶,是全人类的共同财富。图书室——学生的第二个课堂,学生能从中汲取营养,张扬个性。 针对于图书室的管理工作,学校成立了专人负责的管理模式。制定一系列规章制度,包括《图书管理制度》、《图书借阅制度》、《图书维护与赔偿制度》等等,逐步将图书室管理工作规范化、科学化,为正确、高效地使用图书室、阅览室提高有利的保障。 每天的课外活动时间都有大量的学生借阅书籍,我们还和安阳市图书馆结对,定期为我们增加一定数量的图书,并且学生办理的图书证在这两个地方都可以借阅图书。 每学期,学校举行一次作文竞赛、读书心得体会的展示、手抄报展示、摘抄好词佳句本的评比、还开展了故事会、诗歌朗诵会、演讲比赛等。通过交流,不仅巩固学生的读书

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