红领巾广播站播音记录 3篇

(音乐《校园的早晨》)

甲：亲爱的同学们，大家上午好!

乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了!

甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十分钟左右开始播音，

乙：愿大家能准时收听我们的节目。

甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的

合：高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)

甲：我是来自四一中队的。

乙：我是来自四二中队的。

甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

乙：主要内容有：一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。

甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)

乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

甲：六年级(2)班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。(音乐)

乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋，

可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我：“你怎么不找啊?”“这里没有笋，怎么找啊?”小伙伴们又说：“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!”

于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故

意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时，我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!

就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。

这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美!

甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。

乙：六年级(2)班曾静雯来稿。

甲：我是一名六年级学生，即将离开亲爱的母校。今天，我有许多话想说，特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们打开知识的窗户。

是你们——母校的老师，告诉我们该怎样读书，怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人，把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们，让我们从幼稚变得成熟，从调皮变得懂事。我深深地记得：同学遇到难题时，老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时，是老师为我们调解。课上，老师细心的讲解、引导|课后，又是我们最知心、最友好的大朋友。

现在，我们已经进入总复习阶段，每天的任务虽然很重，但并不乏味，因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习，我们也必须努力，争取做到最好，不辜负老师和家长对我们的期望。

啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀，给了我打开知识宝库的钥匙。今后，无论我走到哪里，无论在学习上碰到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前，克服困难，以优异的成绩来回报母校!

最后，祝愿母校永远年轻!充满活力!

乙：同学们，以上就是今天节目的所有内容，感谢大家的收听!

甲：也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!

乙：希望同学们积极投稿。

甲：本次节目到此结束。

合：谢谢大家!(音乐)

男：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

女：付出一份真诚，打造爱的世界。

男：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：亲爱的老师，同学们：大家好!

女：新学期的红领巾广播又和大家见面了，今天的红领巾广播由我们六(1)中队为大家主播。我是主持人李禹欣。

男：我是主持人何卓昊。

女：愉快的暑假已经结束，我们又在这阳光明媚的日子里迎来了新的学校生活。我们红领巾广播也踏着欢快的节奏来到了你的身边。同学们，在这个学期中，我们又将陪伴大家度过这个充满希望与欢乐的学期。

男：今天我们为大家安排了《校园新闻》、《关注安全》、重温《小学生行为规范三字歌》、《诵读国学》、《新学期的打算》、《音乐泡泡》六个栏目。

栏目一《校园新闻》

女：本次新闻由我班小记者赵丹钰报道：新学期伊始，全校同学在老师的带领下，对校园进行了全面彻底的大扫除。新的学期，新的校园。为迎接新学期的到来，学校粉刷了墙壁，整修了厕所，最引人注目的是后院西墙上的壁画，使整个环境焕然一新。另外最可喜的是每班还装上了多媒体设备。看到以上变化，我班小记者特意采访了姚校长。

男：校长说：配置了多媒体设备，让同学们有了更好的学习环境，学到更多的知识，但同学们也要注意维护和保护。而对于后院墙上的壁画，它叫24孝图，目的是为了让我们受到国学的熏陶，教育我们要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外，校长还强调学校的墙壁刚粉刷，同学们擦地时，每次要把墩布拧干，以免把墙弄脏。校园环境需要大家维护。

栏目二《关注安全》

男：校园新闻就为大家播到这里，接下来是《关注安全》栏目。

女：安全是人命关天的大事。所以在新学期开始，我们特别强调安全习惯。

首先，上学、放学路上注意交通安全，学校大门口是一条很窄的马路，但车辆

却很多，在过马路时还有一些同学有乱穿马路的现象，这是学校领导及老师最担心的事，希望大家一定要排好路队，不奔跑，不玩耍，过马路做到一停二看三通过;

男：第二、课间活动的安全，上下楼梯的安全，希望大家做到上下楼梯靠右行，课间活动不追打，体育活动听指挥。

女：第三、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人的诱惑，不到游戏厅和网吧活动，;一人在家，拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

男：同学们，一人安全，全家幸福;安全第一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先，警惕在前，必须要警于思，和于规，慎于行。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想，行为和生命的长城。

红领巾广播站安排表 2.21

中美实验学校红领巾广播站工作安排一：广播站职位安排：负责老师：杨莉丽老师站长：李婧怡副站长：陶君升二：广播站栏目安排（注：画线的播音员为小组长，广播站站长、副站长、各小组长由民主选举产生，考核上岗。）三：广播稿投稿安排投稿截止时间：每周三第7节课之前投稿地址：广播站内的投稿箱投稿要求：统一纸张（作文纸或信笺纸）；字迹工整、书面整洁；注好投稿时间、班级、姓名、手写稿或摘抄稿；内容积极健康、富有真情实感、贴近生活、时事、栏目。登记、初选广播稿时间：每周三第8节课精选优秀广播稿时间：每周四优秀广播稿加分情况说明：每周每班投5篇高质量的广播稿，多余的稿件不加分，符合要求的给予满分3分的基础分加分，每少一篇少加0.6分。五篇中有优秀稿件，摘抄稿每篇另加0.5分，手写稿并有老师评注或者修改的每篇另加1分。所得总分不超过 3+5=8（分）。一分钟好习惯演讲：小演说家可以为班级加5分一次（注：同学们可以自主报名参加“一分钟好习惯演讲”，1：投注明好班级和姓名的 “一分钟好习惯演讲稿”到广播站。2：审稿通过后，广播站通知班主任对投稿人进行演讲培训。3：广播站对小演说家进行审核。4：审核通过后确定演说的时间。）评选优秀广播稿原则：按照投稿要求评选、超过截稿时间的稿件不参加优

秀稿件评选、内容不真实或摘抄的稿件没有注明“摘抄”字样的不评选、没有写明班级和姓名的稿件不评选、有老师评注的稿件优先考虑、上周没有被选中稿件的班级优先考虑、富有真情实感的手写稿件优先考虑、符合校园时事、栏目的稿件优先考虑（比如主题班会活动稿、向榜样学习采访稿、各大节日活动宣传稿等）四：优秀升旗手相关事宜安排每周四大课间由优秀升旗手把“优秀升旗手演讲稿”交到心理咨询室，并接受培训。另外填写好采访稿，下周一交到广播站投稿箱。周一在升旗时间做演讲，周一下午18：20分广播时间来广播站做“小嘉宾”。

红领巾广播站的工作计划

红领巾广播站的工作计划红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。（一）播出时间每天上午7：40——8：00。每天中午11：50——12：20 （二）工作安排 1.周一、周三、周五： 1）音乐欣赏 2）3.佳文共赏（鉴赏名家名篇、欣赏学校同学的优秀作文） 2.周二、周四： 1）校园新闻（包括本校的新闻和好人好事等） 2）知识窗：介绍安全知识，有关学习的方法，奇闻轶事每天中午11：50——12：20播放音乐。（三）活动安排 1、每天设一名播音员，每周由一个班负责，每班选出一名播音员，面向全体学生征稿。 2、每天7：30播音员到广播室准备播音内容，播音员7：40开始播音。 3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。 4、所播出的’内容必须是真实的，有资料可参考的。 5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。 6、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。（四）活动要求

1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。 2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。 3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。 4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。（五）奖励方法 1、稿件一经采用每篇加分/人次。累计10分以上，班级加一分。 2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

红领巾广播站播音记录 3篇

红领巾广播站播音记录 3篇甲：亲爱的同学们，大家上午好! 乙：每周一播的红围巾广播又与大家见面了! 甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十分钟左右开始播音，乙：愿大家能准时收听我们的节目。甲：红围巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的合：高寨子镇中心小学红围巾广播!(音乐) 甲：我是来自四一中队的。乙：我是来自四二中队的。甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。乙：主要内容有：一、通过近几周的视察，校园内仍然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行动，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的进程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中获得好成绩。(音乐) 乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。甲：六年级(2)班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。(音乐) 乙：在我八岁那年的春季，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

我就跟小火伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小火伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。火伴们问我：“你怎样不找啊?”“这里没有笋，怎样找啊?”小火伴们又说：“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!” 因而，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林仿佛故意和我作对，几分钟以后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些意气消沉了，心里想着：找不着就算了!可是小火伴们一次次挖到竹笋的喝彩声又使我建立起信心。这时候，我便打起精神找了起来。终究在一根笔挺的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完全的竹笋就蹦出来了! 就这样，我挖了很多竹笋，最后跟火伴们一起高高兴兴的回家了。这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做甚么事，都不能中途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完善! 甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。乙：六年级(2)班曾静雯来稿。甲：我是一位六年级学生，行将离开亲爱的母校。今天，我有许多话想说，特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们打开知识的窗户。

2018红领巾广播安排表和实施方案

2018年秋季红领巾广播安排表红领巾广播站设置了以下几个栏目。它们分别是：每

周主题教育（分三期）、七彩作文、知识百宝箱、新闻彩虹堂。 1.各班根据所确定的播音主题上交三份广播稿，由班长交到大队部【每份广播稿时间大约10分钟】 2.新闻彩虹堂——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。【广播时间5分钟，内容根据本周新闻编辑，当周三中午交到大队部】 3.七彩作文——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星！【广播时间5分钟，选送两份优秀作文】 4.知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。【广播时间5分钟，内容可定位各种百科知识】广播站：每周二班级广播：主题教育或者是七彩作文，

每周四宣传部广播：知识百宝箱和新闻彩虹堂鹿谷小学红领巾广播站实施方案一、指导思想

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。红领巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育手段，又能让学生在这个“空中舞台”上，获得需求的满足、成功的激励和内心的体验，对推动德育工作自动化和繁荣活跃少先队活动起到了激活作用，有效地推进了校园文化建设。二、组织机构（一）领导小组：组长：副组长：实施人：（负责播音组织和稿件审阅）（二）广播站机构设置，成立“三部”工作室 1、播音部站长：副站长：播音员： 2、记者部部长：成员：4—5年级，每中队两名学生 3、编辑部

实验小学红领巾广播站工作计划

实验小学红领巾广播站工作计划办站宗旨：服务广大同学宣传最新动态开拓同学视野丰富校园生活红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。工作要求 1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调能力，善于团结和了解广大少先队员，力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。 2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如，学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育；校园动态、学习娱乐、活动汇报；发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。 3、广播站的播出时间一般是每周一中午13：40—14：00。 4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器；做好资料的整理、收集、存放（收藏）工作。 5、每天值日的广播员打扫卫生。广播室人员组成及分工（1）播音员：负责每次校园广播的播音工作。要求：普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。（2）小记者：负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。（3）编辑：来稿的筛选和修改工作。节目安排. 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！

小学红领巾广播站制度、计划

XXX小学红领巾广播站制度 1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。 2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责，播音员由中队推荐。 3、红领巾广播时间：每周四中午15：00—15:15。 4、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。 5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。 6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。 7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级，若有特殊情况红领巾广播暂停的，则下次仍由未能广播的中队负责主持。 8、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。

红领巾广播站计划一、广播站性质我校广播站是少先队宣传的前沿阵地，由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。在校领导的关心下，在校各部门的大力配合下，成立红领巾广播站。二、广播站基本任务在少先队大队委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。三、广播站名称：红领巾广播站四、广播时间：每周一到周五中午15：00—15：15 五、广播站人员组成： 1、指导教师：少先队大队辅导员 2、播音员：每周由每个中队轮流主持，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。六、广播稿源： 1、由学校教师、学生投稿。 2、由各中队编辑交稿，由班主任审稿，然后指导播音员朗读。七、广播内容：广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员并给予奖励。具体内容如下：（1）、天下大事：国内外的大事进行报道。（2）、校园新闻：报道学校、中队的各类事件。（3）、德育天地：道德思想、名言警句、名人故事。（4）、百科知识：安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。（5）、习作园地：对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

2016春红领巾广播安排表

寺巷中心小学红领巾广播安排表（2015-2016学年度第二学期）一、根据每期主题，由班主任负责播音内容、主持人培训。编辑的播音内容必须无病句、无错字别字，要求主题明确、贴近学生生活、教育效果好，时间控制在15分钟左右。二、播音内容参考模块：

开场音乐：《七色光之歌》开场白：给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。这里是红领巾广播站，敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好! 伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，红领巾广播站又如期和你见面了。今天的红领巾广播由我们**班主持。我是播音员*** 我是播音员*** 一、主要栏目介绍（根据主题需要选择栏目）（一）新闻播报风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。今天就让我们走进“新闻播报” 本栏目以报道国际、国内一切与学习，学校有关的话题，要利用周末时间收集好与此有关的话题。（二）.校园动态：反映学校（班级）生活动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步，请听校园动态。可以报道学校近一星期之内的热点新闻、重大活动和学生、老师的先进事迹、获奖消息。（三）乐驰天下导语：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听美妙的音乐，享受生活的绿色，感受生活的美好，让我们一起走进今天的乐驰天下，感受不一样的生活绚丽！

请提前选好音乐，最好有你要播放音乐的解说词。（四）健康贴吧有健康即有希望，有希望即有一切。欢迎走进我们今天的健康贴吧栏目，为您的健康加油护航。（五）好书推介漫步书海，品味人间百态。这里是好书推介。（六）安全你我知中小学生的健康成长，即关系到国家前途命运，也关系到每个家庭的生活幸福。生命高于一切，让我们时时刻刻把握好安全这根准绳。请跟我走进安全你我知栏目。（七）服务之声学习、生活、健康、旅游，关心您所关心的、提供您所需要的，《服务之声》期待您的收听。见其名则知其实，本节目即为广大学生提供一些切身的服务，帮助大家解决生活和学习之中的困扰。本节目在平时会为大家播出一些关于学习方法、生活保健等常识小品以及与大家贴身利益相关的内容，在节假日还会为大家送出一些旅游信息，为大家假日出游作好准备。（八）幽默调色板幽你一默：轻轻松松听一听，开开心心笑一笑。让我们走进今天的幽默调色板栏目吧。这个栏目一个宗旨，有趣，好玩就行！但是不能是学生不宜听的话语。不能玩低级趣味。 …… 结束语：每一次相聚都是那么短暂每一次怀想都是那么香甜让我们在快乐的海洋里翱翔！让我们手牵着手。让我们肩并着肩。

2017秋红领巾广播站计划

北街小学红领巾广播站计划一、指导思想校园广播是学校宣传的窗口，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用。二、活动目标 1.以人为本的管理，体现主人翁的作用。 2.主题鲜明弘扬爱国主义精神，体现红领巾广播站的特点。 3.与时俱进，体现学生的个性。 4.参与实践活动，展现风采，体现我校的特色。三、栏目内容广播站的栏目内容具体有： 1.校园直通车——报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等，关注本班或本校新闻。 2.校园七彩树——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感，也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品！ 3.小小保护伞——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及安全自救自护方面的内容，我们设置此栏的目的是希望同学们能增强安全意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

4.欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。 5.七色光点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！ 6.新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校内外动态，弘扬真善美。 7.知识百宝箱——为大家介绍科技、航天、读书、写作、好的学习方法等各方面的知识，以及一些生活小窍门等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。 8.故事大舞台——讲述一些伟人、名人、英雄、楷模的故事，以及一些经典成语故事，让经典故事伴你成长。 9.品味经典——将播出一些经典散文、古诗词解读、三字经、弟子规等，让您品味国学经典，体验成长乐趣。 10.心理健康车——介绍小学生心理健康知识，解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上的问题。 11.好书推荐——为老师和同学们推荐一些新书、好书，喜欢读书的同学可不要错过哦！ 12.礼仪课堂——介绍文明礼仪常识等。 13.文化广场——介绍一些节假日、纪念日的由来，还可进行民族、历史等富有民族特色的相关知识的介绍。

红领巾广播站方案精编版

XX中心小学红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。二、组织机构及其职责： 1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、站长：XXX 要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。 3、副站长：XXX 要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。应有敏锐的捕捉能力和较强的文笔功底，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音组长：XXX副组长：XXX 要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，应保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。三、播出时间：每周一至周五中午1点30

四、投稿要求： 1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次； 2、稿件要写题目； 3、稿子篇幅不宜过长，页数在1页之内； 4、每周五上交下周稿子；五、广播站制度 1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。 2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。（开始曲为《我们是共产主义接班人》，结束曲为《红领巾之歌》） 3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。 4、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐词清晰，语言流利，不出现错误。 5、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。六、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、优秀作品选、“开心一刻”。新闻袋袋裤——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里

红领巾广播站播音记录 3篇

红领巾广播站播音记录3篇(音乐《校园的早晨》) 甲：亲爱的同学们，大家上午好! 乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了! 甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十分钟左右开始播音，乙：愿大家能准时收听我们的节目。甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的合：高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐) 甲：我是来自四一中队的。乙：我是来自四二中队的。甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。乙：主要内容有：一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐) 乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。甲：六年级(2)班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。(音乐)

乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我："你怎么不找啊?""这里没有笋，怎么找啊?"小伙伴们又说："那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的!""哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!" 于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时，我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了! 就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美! 甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。乙：六年级(2)班曾静雯来稿。

2020年红领巾广播站的工作计划范文

红领巾广播站的工作计划范文 “语文学习的外诞和生活的外诞相等。”就是说，生活的范围有多大，语文学习的天地就有多大。要提高学生的综合素养，必须创设积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演着重要角色，对语文学科起着举足轻重的作用。为使语文和广播紧密结合起来，扩大学生的视野，丰富校园文化生活，特制定计划如下：校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。 1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。 2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播站的特点。 3、与时俱进，张扬学习的个性。 4、参与实践活动，展现风采。 1、校园快讯报道新事，宣传校纪，安全教育，卫生天地。

2、真心送你心理医院，心理健康咨询，为教师，为亲人送去祝福，寄来鼓励，传递心声。 3、妙笔生花欣赏自己的创作和优秀的文学作品。 4、开心乐园精彩的小品，相声，笑话，幽默故事等。每周1——4晚餐后17：20——17：30 站长：杨思捷副站长：荆英组员：马家荣星期一：六一中队

时期二：六二中队星期三：五一中队星期四：五二中队 1、每次设、播音员2——3人。 2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。 3、的文字必须无病句，无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。 4、播音的内容要真实，有资料可查。 5、播音员和必须在播音前一周准备好广播稿。 6、播音结束后，播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。 7、一学期结束后，评选优秀播音员和，给予奖励。

校园之声红领巾广播站组建方案

“校园之声”红领巾广播站组建方案古楼乡完小二O一六年十月

“校园之声”红领巾广播站组建方案红领巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育手段，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。“红领巾广播站”的开播能给更多队员搭建发挥才能的舞台，尽情展示队员风采、弘扬学校正气。又能让学生在这个“金色舞台”上，获得需求的满足、成功的激励和心的体验，对推动德育教育自动化和繁荣活跃少先队活动起到激活作用，为有效地推进了校园文化建设，加强少先队阵地建设，更好的丰富广大少先队员的文化生活，我校拟组建红领巾广播站。一、栏目介绍： “校园之声”红领巾广播站设置了以下几个栏目：新闻大视角——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周国外重要新闻和校园的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所

得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。健康直通车——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！校园点歌台——你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！二、播出计划：（一）、播出时间每周星期日6:35—7:10 时长：35分钟（二）、播出人员：播音员2名、大队辅导员1名三、稿件来源及要求：（一）、广播稿源： 1、由全校学生投稿。

红领巾广播站主持词

红领巾广播站主持词主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在如今这个中国，各种场合可能都需要主持人，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编收集整理的红领巾广播站主持词，欢迎阅读与收藏。红领巾广播站主持词篇1 珍爱生命，筑起校园安全防线。甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，这里是荔城一小红领巾广播站。伴着这首《少年先锋队队歌》，荔城区第一实验小学红领巾广播站开始广播啦! 我是播音员XXX。乙：我是播音员XXX。今天广播的主题是《珍爱生命，筑起校园安全防线》。生命，一个多么鲜活的词语;安全，一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。甲：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。乙：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

甲：为了更好地生活和学习，安全两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：乙：第一，我们全校学生都要有高度的安全意识，充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。甲：第二，要注意交通安全。遵守交通规则，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分，莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。乙：第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和校门，杜绝用石子砸人等危险事件。甲：第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。乙：第五、要注意食品卫生安全。，不吃变质的食物，不吃路边摊点上的不卫生的食品，不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。甲：第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同

小学生红领巾广播站广播稿

小学生红领巾广播站广播稿第39期甲：同一片蓝天，有不同的心情，同一个校园，有不同的心语。乙：红领巾广播，倾听你的声音，诉说我的心声。在这里，让快乐倍增，让忧愁减半。甲：各位老师，各位同学，大家下午好，红领巾广播又与您相约了。我是播音员乙：我是播音员。今天为大家安排的栏目有：文学乐园和校园快讯。甲：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音乙：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮甲：花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何乙：文学乐园与你浪迹文学世界甲：如果有人问：什么是生命？则会有很多很多种说法，可是众说纷纭，无所适从。然而内心里却对此问题挥之不去，茫茫然然，佛说：我们的生命是念念生灭，比射出的箭快。你掩面叹息，又能怎样呢？朱自清先生感叹，我们的日子逃去如飞。乙：下面就让我们一起走进朱自清的《匆匆》，感受时间的来去匆匆。播放录音甲：说到时间，它是世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽略而又最令人后悔的。乙：时间只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已经过去，永不复返；今天已经和我们在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。甲：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？乙：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。下面就来听一个关于珍惜时间的故事。甲：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪

红领巾广播安排表和实施方案图文稿

红领巾广播安排表和实施方案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2015年秋季红领巾广播安排表红领巾广播站设置了以下几个栏目。它们分别是：每周主题教育（分三

期）、七彩作文、知识百宝箱、新闻彩虹堂。 1.各班根据所确定的播音主题上交三份广播稿，由班长交到少队部。【每份广播稿时间10分钟】 2.新闻彩虹堂——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。【广播时间5分钟，内容根据本周新闻编辑，当周三中午交到少队部】 3.七彩作文——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星！【广播时间5分钟，选送两份优秀作文】 4.知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。【广播时间5分钟，内容可定位各种百科知识】请各班主任根据红领巾广播安排的播音主题为内容在11月19日前上交三份广播稿、两份优秀作文、一份播音时长为五分钟的百科知识。新闻编辑稿于播音当周三中午交到少队部。延长县小学西教学区红领巾广播站实施方案

红领巾广播站计划--学校工作计划

红领巾广播站计划--学校工作计划红领巾广播站计划红领巾广播站计划一红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。（一）播出时间每天上午7:40——8:00。每天中午11:50——12:20 （二）工作安排1.周一、周三、周五: 1）音乐欣赏2）3.佳文共赏（鉴赏名家名篇、欣赏学校同学的优秀作文） 2.周二、周四: 1）校园新闻（包括本校的新闻和好人好事等）2）知识窗:介绍安全知识,有关学习的方法,奇闻轶事每天中午11:50——12:20播放音乐。（三）活动安排1、每天设一名播音员,每周由一个班负责,每班选出一名播音员,面向全体学生征稿。2、每天7:30播音员到广播室准备播音内容,播音员7:40开始播音。3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。4、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等）,方可离去。6、学期结束后,评选出优秀播音员,学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。（四）活动要求1、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。（五）奖励方法1、稿件一经采用每篇加0.5分/人次。累计10分以上,班级加一分。红领巾广播站计划二英国教育家华特科勒斯涅克说过:“语文学习的外诞和生活的外诞相等。”就是说,生活的范围有多大,语文学习的天地就有多大。要提高学生的综合素养,必须创设积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演着重要角色,对语文学科起着举足轻重的作用。为使语文和广播紧密结合起来,扩大学生的视野,丰富校园文化生活,特制定计划如下: 一、指导思想校园广播是学校宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接,见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。二、活动目标 1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。 2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播站的特点。 3、与时俱进,张扬学习的个性。 4、参与实践活动,展现风采。三、广播内容 1、校园快讯报道新事,宣传校纪,安全教育,卫生天地。

2019年整理--小学红领巾广播站广播稿_0

小学红领巾广播站广播稿（甲乙）：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！（甲）：我是主持人——。（乙）：我是主持人——。（甲乙）：今天又由我们为大家广播，希望大家能喜欢。（甲）：我们每天看到同学们不管是课间，还是午后，都喜欢吃零食，今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。（乙）：我们先给大家听一个新闻：广州市最大的一家食品批发市场——德路特色商业街的情人梅、相思梅等蜜饯的调查。看到这一幅幅触目惊心的场面，真让我们难以相信，这就是我们平时最喜欢吃的。（甲）：接下来我们来谈谈《儿童食品十大安全问题》（乙）：近年来，以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现，儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一，且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识，因此，在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题，不能不引起人们的重视。近日，记者在采访北京石景山区消费者协会时了解到，消协除了维护消费者权益之外，还有指导消费者消费的功能。消协的赵副会长向记

者介绍，他们同一些儿童食品健康专家在对儿童食品消费的调查中发现，儿童食品消费中存在的十大健康安全问题较为突出，一些家长缺乏儿童食品健康安全意识，希望广大消费者尤其是家长们注意避免、减少出现这些问题。（甲）问题一：食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的，很多儿童食品也确实符合有关标准，但食之过量，会引起不少副作用。（乙）问题二：分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料，乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童，两者选择不当，反而会引起肠胃不适等症状。（甲）问题三：过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出，进口儿童食品也并非100％完美。其实，如今的国产儿童食品从质量和包装上来看，比前几年已有很大改观，有不少已达到出口标准，因而不能迷信于一个“洋”字。（乙）问题四：用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重不足，营养价值较低，还常常存在脂肪氧化的问题，常食用方便面会导致营养不良。（甲）问题五：多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小，其中对身体真正有益的成分仅是微量，有些甚至具有副作用。

红领巾广播站工作计划及安排

红领巾广播站工作计划及安排红领巾广播站工作计划及安排一.指导思想 “红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进校园文化的建设。二、活动目标 1.丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围 2.传播校园文化，宣扬校园、班级好人好事，弘扬正气播音员 2、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。 3、播音员工作职责：按时到岗，负责每天上午的播音工作，填好广播值日表。四、广播时间：每天早上7:40— 7:55 每天中午13:40——14:00 五、栏目设置 1、《每周一歌》(每天) 2、《英语每周一句》(每天) 3、《知识百宝箱》(星期一、星期三) 4、《佳文赏析》(星期二、星期四)

5、《新闻直通车》(星期五) 六、栏目介绍 1、《新闻直通车》包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻，宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。 2、《每周一歌》以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走进每个学生的心灵。 3、《知识百宝箱》为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，给学生的学习和生活带来帮助。 4、《佳文赏析》选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样。七、红领巾广播站投稿要求 1)在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。 2)稿件要写题目。 3)稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。 4)稿件内容包括：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。 5)稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。

红领巾广播站工作计划

红领巾广播站工作计划一、指导思想：红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。二、工作要求： (一)、红领巾广播——人人参与：有人人参与才能体现少先队阵地自主的特点，才能使大家来关心它，喜欢它。 1、参与交流；在节目编排时，多考虑些能让队员通过广播展示集体或个人才干、进行广泛交流的内容。 2、参与活动；（搞些类似电视、电台的有奖竞赛，提高队员参与的积极性，开通"热门话题专线"，让更多的队员加入讨论、发表观点。 (二)、红领巾广播——队队设计：依靠集体的智慧，让每个中队、小队都来设计，把广播办得更丰富多彩。把节目的编辑权、主持权放下去，实行每周各中队负责轮流编辑主持的形式，让大家都来当一回编辑、主持。为了保证节目的质量，大队部利用课余时间进行专题培训，内容涉及栏目设计、播音技巧、稿件编写等。同时举行竞赛，看哪支中队的编播质量最好，学期结束的时候，评出“最佳编辑奖”、“最佳主持奖”、“最佳设计创意奖”等。 (三)、红领巾广播——周周传播：有了人人参与、队队设计，红领巾广播就有了周周广播的条件，周周传播从“排节目表”、“ 周周有专题”、“定点及时播”入手，排一些固定的栏目，把这些栏目的播放时间、播放长短、先后顺序固定下来，这样除了固定性还增加了广泛性。三、活动内容：（供参考） 1、新闻袋袋裤(报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等) 2、诗苑漫步（诵诗、吟诗、品诗、古诗接龙、古诗文欣赏等） 3、心灵钥匙（设立知心姐姐信箱，交流学生学习生活中遇到的问题，关

注学生的心理健康等） 4、今日说法（就热门话题或学生学习、生活中的问题进行探讨，帮助学生树立正确的价值观和人生观，增强学生的法律意识和自护能力。） 5、艺苑欣赏（古乐、国粹欣赏、优秀少儿歌曲、名篇佳作、民风民俗、古今名人名事等） 6、请你参加（展示学生的学习、生活、特长、才艺，另外进行友情大放送活动，增强师生间的感情。）四、活动时间：每周五晨会课当红领巾广播的音乐响起，少先队的这一宣传阵地，就能成为队员们锻炼才干、了解信息的一个重要窗口。

小学红领巾广播站实施方案

斑竹园小学红领巾广播站实施方案一、指导思想红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的主要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性能起到较大的作用。二、具体措施：（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。 1、设立“红领巾”广播站，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。 2、各班辅导员培养一批小通讯员，深入到学校各方面，及时宣传学校各项工作,并在辅导员老师的指下完成本中队的红领巾广播任务。 3、广播站把采、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性，执行过程由各班辅导员进行辅导。（二）主题鲜明，体现红领巾广播站的特点。广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班级的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性。红领巾广播有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生的竞争，培养学生良好的道德品质。（四）参与实践活动，展现风采。红领巾广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打