2015年对外经济贸易大学金融硕士考研复试经验
2015年对外经济贸易大学金融硕士考研复试经验
人金金专硕，复试84，算是有点小意外，我的优势是英语还行，六级600+，雅思7.5，托福一百（一直都是打算申请去美国的，9月中旬才决定考研），但劣势也很明显，本科理工科跨专业，而且准备复试时候基本上就只看了一点货币银行学，事实证明，难度远超过我的想象。复试题目有一道中文一道英文，每道题目都有两次机会，
中文题，第一次抽的让描述一个名词，绝对是公司理财和货币银行还有国际金融上都没出现过的概念，我估计是经济学方面，果断放弃了。第二道题，什么是公司治理，公司治理结构。我按自己的记忆和逻辑组织了一下，说的也不够全面。
英文第一次抽的是关于期权方面的，题目很长，果断放弃。第二题explain what is sustainable growth rate。可持续增长率，公司理财书讲过，可是我当时硬是没想起，我就用比较流利的英语乱讲了一通经济的可持续增长之类，出来百度才知道完全是牛头不对马嘴，不过老师也没有刁难我，又用英文问我中国怎么可持续发展经济，我组织语言回答转变经济增长方式，建立成熟金融市场等几个方面。
其实我的经验是复试准备还是要全面一点，金融经济知识浩如烟海，要背到滴水不漏几乎不
可能的，对于理工科的跨专业的同学，我觉得要充分发挥你的逻辑方面的训练优势，有条理的分点论述。面试老师一是看你的表达能力，外语水平，另外注意就是你的逻辑思维，把握好这两点，即使有所跑偏，复试问题不大。
折腾了那么久，终于是尘埃落定了。大四前都没想过会走上考研的路，但经历了就觉得其实没那么可怕，可能也是专硕这两年新开，难度也不算很大的缘故吧。我现在开始憧憬贸大生活了，当初选择贸大，很看重就是那里女生超多，素质也高，而且据了解还有不少男同BL，所以有志考贸大且正单身男同学，你懂的……
专业课复习的方法
对于报考本专业的考?来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会?较容易进?状态。但是，这类考?最容易产?轻敌的?理，因此也需要对该学科能有?个清楚的认识，做到知?知彼。
跨专业考研或者对考研所考科?较为陌?的同学，则应该快速建?起对这?学科的认知构架，第?轮下来能够把握该学科的宏观层?与整体构成，这对接下来具体?丰富地掌握各个部分、各个层?的知识具有全局和?向性的意义。做到这?点的好处是节约时间，尽快进??个陌?领域并找到状态。很多初?陌?学科的同学会经常把注意?放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核?，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不?定要天天都埋头苦?或者从早到晚?直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因??异。?般来说，考?应该做到平均?周有?天的放松时间。
四轮复习法
第?轮复习：每年的2???8?底
这段时间是整个专业复习的??时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮
助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压?最?、最清闲的时段。考?不必要在这个时期就开始紧张。
对于跨专业的考?来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这?提到的复习时间，例如从上?年的10?份就开始。?般来说，第?轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩?知识量。
复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这?精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，?般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考?完全可以把专业问题都吃透。考?在第?遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东?挖掘出来，整理成问答的形式。
第?轮复习：每年的9???12?中旬
这个时段属于专业课的加固阶段。第?轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够??解决，以防后患。对于考?来说，这4个?是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。
在专业课复习上，并整理以前的听课笔记。?项这是?分重要的?作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短。此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上，应该逐渐抛开书本，将书本中的知识点???的语?写出来，整理成精练的笔记。然后看??的笔记并形成??的东?，因为考试是需要?笔来表达的。所以，把第?次精读过后的那些重点问题?答卷的?式写?遍，效果是?分突出的。再根据本专业的情况，翻查其他的参考?书，将新的知识点补上。?般来说，专业课不可能只涉及?
两本书，不排除出现?些超越范围的考题。因此，可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书，把重要的内容补充上去。
第三轮复习：12?中旬??考前?周
这个时候的专业课复习主要是认真看第?轮和第?轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记，不断加深印象，试着??给??出题并且结合本年度的热点问题试图去猜?下专业考题，并想想该怎么答，训练?下解题思路和技巧。
复习的尺度??，则是查阅最新的热点问题，把这些补充上去，整个的复习笔记就?较完整了。在补充和扩展的过程中，查询?站、期刊等都是很好的?段。
另外，因为考试临近，考?应该注意调节??的专业兴奋程度，积极地和考研盟友针对某些问题进?辩论，汲取对?的复习?得。然后，有针对性地进?查缺补漏和深化理解。第四轮复习：考前?周??考前?天
如果这个时候还有很多问题依然得不到解决，那么就不要再费??去搜集答案了。这是?个博弈的阶段，把??熟悉的问题尽量把握好才是关键。
这?突出强调的就是要学会调整?态，准备应考，让??找到考试的感觉。这段时间，主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题，把?态和作息时间调整到最佳，保证考场中的理想发挥。
总之，从?理到实战，考研对每?个选择它的?都赋予了公平的起点和特别的困难。当你选择考研时，你要相信??是勇敢的，与众不同的。?当你的毅?和努?让你有?天相信??能够战胜这个挑战时，你就离胜利不远了。
复习?法
如果细?对??下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然
题量和题型可能会有?些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太?的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜利，建议??考?第?步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息，标准就是要“准”和“全”。
第?，有效地收集专业课辅导资料
专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、三??辅导班笔记以及最重要的历年试题。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是?多?厚的，所以要使我们复习的效率最?化，就要运?笔记和历年试题把书本读薄。如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太?的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放?的进?复习，这样可以节省很多复习的时间。
市场上有很多关于历年考研真题解析的书籍，建议?家去看?些考研专业课辅导名师的著作，毕竟只有他们才有能?充分洞察历年考研的最新变化以及考研命题规律。
考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是?个?就能顾及到的，在?些?的考研?站上虽然可以获得?些信息，但是有关的专业的信息还是来?于学校内部同学之间的交流，毕竟考??部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究?考试的的研究??年级学?，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招?办购买。由于专业课的考试是集中在?张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就?本科时繁多的课程笔记含?量更?。直接报?个专业课考研辅导班，由专业课的?师来指导复习。另外，也可以尝试和师兄师姐们打听?下出题的?师是谁，因为出题的?师是不会参加辅导的，所以可以向出题的?师咨询?下出题的?
向。
第?，专业课的具体复习?法
专业课的内容繁多，所以采?有效的复习的?法也显得尤为重要。任何?个会学习的学?，都应该是会?效率地学习的?。与其为了求得?理上的安慰“?和尚念经”般的在桌边捱过“有???”的半天时间，还不如真正有效的学习两个?时，?其余的时间去放松??，调节?下，准备下?个冲刺。每个?都有??的?物钟，??年的学习?活，你?定很清楚??在什么时候复习效果最好，要根据??的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精?最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排地过长。
专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的?法，除了?家熟悉的形象记忆法，顺?溜等之外，还有就是“阅读法”，即把需要记忆的内容当作?篇故事，就像看故事?样看他?遍，记住?概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，?且记地很全?。因为现在专业课考试的题?很少有照搬书本上的答案，?部分的题都要求考???去归纳分析总结，所以对书上的知识有?个全?整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另?种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题?时，那?页或?页书就会出现在脑海?，使?在答题中不会遗漏?的要点。这两种?法都能让你全?整体的掌握课本的知识。
在这之后要做的就是提纲挈领，理出?个知识的脉络。最好的办法就充分利?专业课参考书的?录，考?可以在纸上把每?章的?标题都列上，再把具体每?个标题所涉及的知识?点点地回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样?论考查重点或是?些较偏的地?，我们都能够??应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为?种好的?法。我们很多同学都是不?喜欢动?，可
能他们会默背或?声朗读要背记的内容?个钟头，但是不愿意写半个?时。殊不知古?所说的“眼过千遍，不如?过?遭”这句话还是很有道理的。
第三，协调专业课和公共课的关系
在考研的初始阶段，可以把?部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。?天只有24?时，考?要在保持精?，即在保持正常休息的前提下，最?限度的利?时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间?在哪?科上或是具体那?科的哪?部分才能取得最?的收益。?凡?分的考?，他们的专业课的成绩都很?。因为对于考?来说，政治和英语的区分度并不是很?，要提??分是需要花费?量时间和精?的，?且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的?师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得?分并不是难事。