PEP四年级下册英语期末总复习

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人教版PEP英语四年级下册期末复习提纲Unit 1 My school

【词汇】

firstfloor 一楼

second floor 二楼

teacher’s office 教师办公室

library 图书馆

playground 操场

computer room 计算机房

art room 美术教室

music room 音乐教室

next to 紧邻;在……近旁

homework 作业class 班;班级

forty 四十

way 方向

【Let’s do】

Go to the library.

Read a book.

去图书馆看书

Go to the teachers’ office.

Say hello.

去教师办公室问好

Go to the playground.

Play football.

去操场踢足球

Go to the garden.

Water the flowers.

去花园浇花

【语音】

er: water / tiger / sister / dinner / computer / ruler 【句型】

1.Where’s the teachers’office?

教师办公室在哪里?

It’s on the first floor.

它在一楼。

2.Is this the teachers’office?

这是教师办公室吗?

No, it isn’t. 不,不是。

The teachers’office is next to the library.

教师办公室紧挨着图书馆。

3.Is that the computer room?

那是计算机房吗?

4.Do you have a library?

你们有图书馆吗?

Yes, we do. 是的,我们有。

知识点讲解

1.介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…This is my computer.

这是我的计算机。

That is your computer.

那是你的计算机。

2.how many…?多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。

How many books do you have?

你有多少本书?

3.当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用

a.如an an apple一个苹果

an orange一个橙子

a pear 一个梨

a dog 一只狗

4.当用Is this…? Is that…?提问时,

一般用肯定回答是:

Yes, it is . 否定是: No , it isn’t.

重点句型

划线结构要记忆,句子要做到举一反三

1. 提问“…在哪儿?”。

--Where isthe teachers’office?

老师办公室在哪儿?

--It’s on the first floor(在一楼).

2. 提问“这(那)是…吗?”

-- Is this the library?

这是图书馆吗?

--Yes, it is. / No, it isn’t.

是的。/不是。

--Is thatthe art room?

那是美术教室吗?

-- Yes, it is. / No, it isn’t.

是的。/不是。

3. 提问“在…有多少个…”

--How manystudents are there in your class? 你们班有多少学生?

--Forty. 四十。

4. 提问“你们有…吗?”

--Do you havea library?

你们有图书馆吗?

--Yes, we do. / No, we don’t.

是的。/不,没有

5.陈述句

This is my computer.

这是我的电脑。

That is your computer.

那是你的电脑。

6.The teachers’office is next to the library. 教师办公室紧挨着图书馆。

对应词

my ——your

I ——you

our——your

this ——that

here ——there

yes——no

come——go

teacher——student

boy——girl

his——her

Unit 2 What time is it?

【词汇】

breakfast早餐;早饭English class 英语课

lunch 午餐;午饭

music class 音乐课

PE class 体育课

dinner 正餐

get up 起床

go to school 去上学

go home 回家

go to bed 上床睡觉

over 结束

now 现在

o’clock (表示整点)……点钟kid 小孩

thirty 三十

hurry 快点

come on 快;加油

just a minute 稍等一会儿【Let’s do】

It’s time for breakfast. Let’s drink some milk.

到时间吃早餐了,

我们喝些牛奶。

It’s time for lunch.

Let’s have some chicken.到时间吃午餐了,

我们吃些鸡肉。

It’s time for dinner. Let’s eat some rice.

到时间吃正餐了,

我们吃些米饭。

It’s time for PE class. Let’s jump and run.

到时间上体育课了,

我们跑跑跳跳

It’s time for English class. Let’s read and write.

到时间上英语课,

我们读读写写。

It’s time for music class. Let’s sing and dance.

到时间上音乐课,

我们唱唱跳跳。

【语音】

ir:girl bird / dirt/ birth

ur : nurse / hamburger / hurt 【句型】

1.Whattime is it?

几点了?

It’s 6 o’clock.

6点了。

2.It’s time for dinner.

该吃晚饭了

3.Time to go home, kids.

该回家了,孩子们

4.It’s time to get up.

该起床了。

知识点讲解

1.同义句

What time is it?

What’s the time?

现在几点了?

2.Let’s …后面直接跟动词的原形。Let’s go!

让我们走吧!

Let’s clean the classroom.

让我们打扫教室吧!

3.It’s time for …后面跟名词。

It’s time for dinner.

该吃晚饭了。

It’s time for English class.

该上英语课了。

4.It’s time to…后面跟动词。

It’s time to eat dinner.

该吃晚饭了。

It’s time to have English class.

该上英语课了。

It’s time for dinner.= It’s time to have dinner.

Unit 3 Weather

【词汇】

cold寒冷的;冷的

cool 凉的;凉爽的

warm 温暖的;暖和的

hot 热的;烫的

sunny 阳光充足的

windy 多风的;风大的

cloudy阴天的;多云的

snowy 下雪(多)的

rainy 阴雨的,多雨的

outside 在户外

weather 天气

be careful 小心

New York 纽约

how about ……怎么样?……情况如何?degree 度;度数

world 世界

London 伦敦

Moscow 莫斯科

Singapore 新加坡城

fly 放(风筝等)

love(写信结尾的热情问候)爱你的【语音】

ar : arm car card far farm

al : ball tall wall

【句型】

1.Can I gooutside now?

现在我能去外面吗?

Yes, you can. 可以,你可以。

No,you can’t. 不,你不可以。

2.What’sthe weather like in New York?

纽约天气怎么样?

It’s rainy. 是下雨天

3.It’s 26 degrees. 是26度。

4.It’s sunny and warm in Beijing.

5.Is itsunny? 是晴天吗?

No, it isn’t. 不,不是。

知识点讲解

一.对应词:

close——open

put on——take off

cold——hot

warm——cool

复数形式:foot(单数)——feet (脚)(复数)

二.表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是:

名词形式形容词形式

rain 雨rainy 下雨的

snow雪 snowy 下雪的

wind 风 windy 有风的

cloud 云cloudy 有云的

sun 阳光sunny 晴朗的

三.一般疑问句Can you…?的回答形式有两种,

肯定回答是:Yes, I can.

否定回答是: No, I can’t.

一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种,肯定回答是:Yes, you can.

否定回答是: No, you can’t.

四.同义词:

How about …? = What about …? 怎么样?

五.当问某个地方的天气如何时,

要用What’s the weather like in +地名?

如:What’s the weather like in Beijing?

北京的天气怎么样?

六.句型

1.It’s 26 degrees. 是26度。

(degrees超过1度都要用复数形式)

2. It’s sunny and warm in Beijing.

(in后面接大城市)

Unit 4 At the farm

【词汇】

tomato西红柿

potato 马铃薯;土豆

green beans 豆角;四季豆

carrot 胡萝卜

horse 马

cow 母牛;奶牛

sheep 羊;绵羊

hen 母鸡

these (this的复数形式)

yum (表示味道或气味非常好)animal 兽;动物

those (that的复数形式)那些garden 花园;菜园

farm 农场

goat 山羊

eat吃

【语音】

or : horse / fork / for / born

or : work / homework / world /

【句型】

1.Arethese carrots?

这些是胡萝卜吗?Yes, they are.

是的,他们是。2.Are they hens?

他们是母鸡吗?No,they aren’t.

不,他们不是。3.What are these?

这些是什么?They’re tomatoes.

他们是西红柿。4.What arethose?

那些是什么?

They’re horses.

它们是马。

知识点讲解

一.单数——复数形式单词

sheep——sheep (绵羊)

hen——hens(母鸡)

lamb——lambs(羊羔)

goat——goats(山羊)

cow——cows(奶牛)

horse——horses(马)

goose——geese(鹅)

foot——feet(脚)

tooth——teeth(牙齿)

potato--potatoes(马铃薯)

tomato--tomatoes (西红柿)

二.可数名词变复数的规则:

1、一般情况下,在单数名词词尾加“s”.如:cat——cats

dog——dogs

book——books

ruler——rulers

2、在以s, x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如:box——boxes

peach——peaches

bus——buses

class——classes

3.在以o结尾的单词后面加“es”,如:tomato——tomatoes

potato——potatoes

4.以元音字母加y结尾的名词,直接加“s”如:boy——boys

toy——toys

day——days

以辅音字母加y结尾的名词,去掉y后加“ies”,如:baby——babies

lady——ladies

butterfly——butterflies(蝴蝶)

5.以f, fe结尾的名词,去掉f或fe后加“ves”,如:shelf——shelves书架

leaf——leaves叶子

knife——knives刀

三.I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,

I like apples . 我喜欢苹果。

I like chicken/mutton.我喜欢鸡肉/羊肉。

四.特殊疑问句:

What are these?

What are those ?

What are they?

在回答时,都要用“They are…”What is this ?

What is that?

What is it ?

在回答时都要用It’s a (an )…

一般疑问句:

Are these …?

Are those …?

Are they…?的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes, they are.

否定回答:No, they aren’t.

一般疑问句:

Is this a(an) …?

Is that a(an ) …?

Is it a(an)…?的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes, it is.

否定回答:No, it isn’t.

Unit 5 My clothes

【词汇】

clothes衣服;服装

pants裤子

hat 带檐帽子

dress 连衣裙

skirt女裙

coat 外衣;大衣sweater 毛衣

sock 短袜

shorts 短裤

jacket 夹克衫

shirt 衬衫

yours 你的;你们的whose 谁的

mine 我的

pack 收拾(行李)wait 等待

【Let’s do】Put on your shirt. 穿上你的衬衫

Hang up yourdress. 挂起你的连衣裙Take off your hat. 摘掉你的帽子

Wash yourskirt.

洗你的短裙

Put away your pants.

收拾你的长裤

【语音】

le :apple people table

【句型】

1.Are these yours? 这些是你的吗?No, they aren’t. They’re Chen Jie’s. 不他们不是。他们是陈洁的。

2.Is this John’s?

这是约翰的吗?

No, it isn’t. 不,它不是。

3.Whose coat is this?

这是谁的外套啊?

It’smine.它是我的。

4.Whose pants are these?

这些裤子是谁的?

They are your father’s.

他们是爸爸的裤子。

知识点讲解

1.对应词:

put on ——take off

white——black

these——those

2.特殊疑问词

What colour ?什么颜色?

用来问物体的颜色,

回答时一定要有表示颜色的词语。What colour is your bag?

It’s blue.

3.Who 和Whose的区别:

1) Who 谁。用来问人是谁。

Who is that girl?

那个女孩是谁?

She is my sister.

她是我的姐姐。

Who is that tall man?

那个高个子男人是谁?

He is my father.

他是我的爸爸。

2) Whose 谁的,用来询问物品是谁的。

最新新版PEP小学英语四年级下册英语单词表(带音标)

人教版小学英语·四年级下册·单词表 Unit1 Firstfloo r[f?:st][fl?:(r)] 一楼second['sek?nd]floor [fl?:(r)]二楼 teacher ’s office[' tit ??:s]['?fis]教师办公室 library ['laibr?ri] 图书馆 playground ['pleiɡraund] 操场 computer room[k?m?pju:t? ru:m]计算机教室 artroom[ ɑ:tru:m] [ɑrtrum] 美术教室;绘画教室 musicroom ['mju:zik ] [ru:m]音乐教室 nextto[neksttu:] 紧邻;在??近旁 homework [?h??mw?:k]作业 class[kl ɑ:s][kl?s] 班;班级 forty[?f?:ti ] 四十 way[we?] 方向 Unit2 breakfast ['brekf?st] 早餐;早饭 Englishclass[???gl?? kl? s]英语课 lunch [l?nt?]午餐;午饭 musicclass [?mju:zikkl ɑ:s]音乐课 P.E.class[,pi:'i:] [klɑ:s]体育课 dinner ['din ?(r)] 晚餐;(中午或晚上吃的)正 餐 getup [ɡet][?p] 起床 gotoschool[ ɡ?utu:sku:l]去上学 gohome [ɡ?uh?um]回家 gotobed [ɡ?utu:bed] 上床睡觉 over ['?uv?(r)] 结束 now[nau] 现在;目前

人教pep版四年级英语期末知识点汇总

人教PEP版四年级下册知识点归纳 Unit1My school(我的学校) 一、词汇: 地点(locations): home家room房间bedroom卧室bathroom卫生间living room起居室kitchen厨房classroom教室school学校park公园library图书馆bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场teacher’s office教师办公室library图书馆gym 体育馆art room绘画教室computer room计算机教室music room音乐教室TV room电视机房shop商店 指示代词:this这,这个(通常指空间上离我们较近的单数物品) that那,那个(通常指空间上离我们较远的单数物品) 二、重点句型: A:Where is the library?图书馆在哪里? B:It’s on the second floor.它在二楼。 A:How many students are there in your class?你班有多少个学生? B:Forty-five students.四十五个学生。 It is a computer.它是一台计算机。 This is my school.这是我的学校。 That is the playground.那是操场。 Is this the art room?这是美术教室吗?Yes,it is.No,it isn’t. Is that the teacher’s office?那是教师办公室吗?Yes,it is.No,it isn’t. Is it a computer?它是计算机吗?Yes,it is.No,it isn’t. A:Do you have a playground?你们(学校)有操场吗? B:Yes,we/I do.No,we/I don’t. 是的,有。/不,没有。 礼貌待客“这边请”This way please. Let’s do部分: Go to the library.Read a book.去图书馆。读书。 Go to the teacher’s office.Say hello.去教师办公室。说您好! Go to the playground.Play football.去操场。踢足球。 Go to the garden.Water the flowers.去花园。浇花。 三、四会单词和四会句子 er sweater tiger father brother mother computer farmer 毛衣老虎父亲兄弟母亲计算机农民 ruler driver water sister dinner weather teacher eraser 尺子司机水姐妹晚餐天气教师橡皮 This is the library.这是图书馆。 That is the playground.那是操场。

四年级英语下册重点知识点汇总--最新版

四年级英语下册 重点知识汇总集合归纳 姓名签名 请家长监督,每天进行朗读和复习,并填写:截止当前我已复习()遍!Unit 1 My School 一、重点词汇 playground操场library图书馆music room音乐室first floor 一楼second floor 二楼homework作业computer room 电脑室art room 美术室music room 音乐教室next to 在…近旁teacher’s office 教师办公室 二、重点句型 1.--Where’s the teacher’s office ? 老师办公室在哪里? --It’s on the second floor. 它在二楼。 2.--Is this the teacher’s office ? 这是教师办公室吗? --No,it isn’t. The teacher’s office is next to the library . 不,不是。教师办公室挨着图书馆。3.Is that the computer room? 那是计算机房吗? 4--Do you have a library ? 你们有图书馆吗?-Yes, we do. 是的,有。 5.Go to the library. Read a book. 去图书馆,看书 6.Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室,打招呼 7. Go to the playground. Play football. 去操场,踢足球 8. Go to the garden. Water the flowers. 去花园,浇花 三、重点知识 1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor.在一楼。 The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。 2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is… This is the library. 这是我的计算机。That is the playground. 那是你的计算机。 3、how many…?多少?用来询问物品的数量有多少,后面跟名词的复数形式。 How many books do you have?你有多少本书? 4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an, 辅音前用a.如:an art room 5、当用Is this…? Is that…?提问时,一般用肯定回答是:Yes, it is .否定是: No , it isn’t. Unit 2 What time is it ? 一、重点词汇 breakfast 早餐lunch 午餐dinner晚餐music class 音乐课 PE class 体育课English class 英语课o’clock ……点钟get up起床 go to school上学go home 回家go to bed = sleep 睡just a minute 稍等一会 二、重点句型 1.--What time is it ?现在几点了? --It’s 6 o’clock. 六点了。 2. It’s time for dinner. 该吃晚饭了。 3. Time to go home, kids. 该回家了,孩子们。 4. It’s time to get up. 该起床了。

最新四年级上册英语期末复习知识点大全.

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 最新四年级上册英语期末复习知识点大全 Unit 1 My classroom 一、单词: classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯picture图画 door门 floor 地板 computer 计算机 wall 墙teacher’s desk 讲台 fan 扇子near 附近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助 二、语音: a-e [ei] cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作 hate讨厌;恨 face 脸 a [?] cat猫 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地图 三、短语: 1.地点类:on the wall在墙上; near the window在窗户旁边; in the classroom在教室里;on the fan在风扇上; near the computer在计算机旁边 2.动作类: clean the desks and chairs 清洁桌椅;clean the windows擦窗

户 clean the fish bowl清理鱼缸;open the door开门; turn on the light开灯;sweep the floor扫地; put up the picture张帖图画;clean the classroom打扫教室;clean the teacher’s desk 清洁讲台;close the window 关窗;clean the blackboard 擦黑板 3.其他类:a new classroom一间新教室 excuse me 劳驾,对不起 四、语法点: 1.where 引导的是特殊疑问句,表示“在哪里…?”。看到where 就要想到地点和方位词。例如on, in ,under, near等 2.let’s = let us 让我们; let me 让我 3.文化知识:请别人帮助时要先说“excuse me对不起,打扰一下。” 五、基本句型 1、---Where is it? (它在哪儿?) ---It’s near the window. (它在窗户的旁边) 2、---What’s in the classroom? (教室里有什么?) ---One blackboard, one TV, many desks and chairs. (一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。) 3、---Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧。)---OK. (好。) 4、---Let me h elp you. (让我帮你吧!)---Thank you. (谢谢你。) 5、---We have a new classroom. (我们有了一间新的教室。) ---Really? 真的吗?

PEP小学英语四年级下册单词表

Unit 1 first [f:st] floor 一楼 second [’seknd] floor 二楼 teacher’s office [’fs] 教师办公室 library [’labrri] 图书馆 playground [’plegrand] 操场 computer [km ’pju:t(r)] room 计算机房 art [ɑ:t] room 美术教室 music [’mju:zk] room 音乐教室 next to [nekst tu:]紧邻;在……近旁 homework [’hmw:k]作业 class [kl ɑ:s]班;班级 forty [’f:ti]四十 way [we] 方向 Unit 2 breakfast [’brekfst]早餐;早饭 English class [’gl ka:s]英语课 lunch [lnt] 午餐;午饭 music [’mju:zk] class [kla:s] 音乐课 PE class [’pi:'i: kla:s]体育课 dinner [’dn(r)] (中午或晚上吃的)正餐 get up [get p]起床 go to school [gu tu: sku:l] 去上学 go home [gu hum] 回家 go to bed [gu tu: bed]上床睡觉 over [’v(r)]结束 now [na]现在;目前 o’clock [klk] (表示整点)……点钟 kid [kd]小孩 thirty [’θ:ti]三十 hurry [’hri]快点 come on [km n]快;加油 just [dst] a minute ['mnt] 稍等一会儿 Unit 3 cold [kld] 寒冷的;冷的 cool [ku:l]凉的;凉爽的 warm [w:m]温暖的;暖和的 hot [ht]热的;烫的 sunny [’sni]阳光充足的 windy [’wndi]多风的;风大的 cloudy [’kladi] 阴天的;多云的 snowy [’sni]下雪(多)的 rainy [’reni] 阴雨的;多雨的 outside [’at ’sad] 在户外 be careful [bi: ’kful] 小心 weather [wee(r)] 天气 New York [’nju: ’j:k] 纽约 fly [fla] 放(风筝等) Unit 4

pep四年级英语期末测试题

听力部分(50分) 一、听音,把你所听到的单词的序号填在括号里。(10)分 ()1. A、light B、little C、lost ()2. A、door B、baby C、bowl ()3. A、clean B、cook C、candy ()4. A、toy B、key C、table ()5. A、kitchen B、Chinese C、fridge ()6. A、vegetable B、chopsticks C、parents ()7. A、classroom B、bedroom C、bathroom ()8. A、farmer B、friendly C、fridge ()9. A、strong B、spoon C、storybook ()10. A、doctor B、nurse C、cousin 二、听音、标号。(10)分 ()()()()() ()()()()() 三、听问句、选答句。(10)分 ()1、A、Her name’s Sarah. B、His name’s John. C、My name’s Amy. ()2、A、Watch TV B、Have a nap C、Read a book ()3、A、Yes, it is . B、Yes, she is . C、Yes, he is . ()4、A、I ‘d like beef. B、I like juice C、She likes apples. ()5、A、She is a teacher. B、She is in the study. C、She is tall. 四、听录音,根据录音内容排序。(10分) ()No, they aren’t. ()Are they on the table? ()Where are the keys? ()Are they in the door? ()Yes, they are. 笔试部分(60)分 五、读单词,找出不同类的单词。(10)分 ()1、A、cook B、farmer C、family ()2、A、mother B、brother C、doctor ()3、A、beef B、fork C、spoon ()4、A、kitchen B、strong C、bathroom ()5、A、English book B、maths book C、candy ()6、A、phone B、sofa C、uncle ()7、A、noodles B、vegetables C、chopsticks ()8、A、strong B、tall C、fan ()9、A、wall B、window C、parents ()10、A、nurse B、driver C、baby 六、选择题。(10)分 ()1、What would you like for dinner? A、I like juice B、I’d like vegetables. C、 She likes juice.

最新人教版四年级上册英语期末总复习资料

最新人教版四年级上册英语期末总复习资料 四会单词: 文具类 bag pencil pen book ruler pencil-case 学校类 teacher student boy girl friend school classroom 家和房间类 home room window desk door chair bed 食物类 rice beef bread milk egg water chicken fish 家庭成员类 sister brother father mother 职业类 driver doctor farmer nurse 三会单词: 教室类 window board light picture door floor classroom r’s desk wall fan 书本类Chinese book (an)English book math book schoolbag story-book notebook

数字类twenty twenty-one thirty thirty-one forty forty-one fifty 朋友类 long hair short hair thin strong quiet friend(s) fat (胖)tall big eyes(眼睛)and ears(耳朵) small mouth(嘴巴) music science spo 家类 study bathroom bedroom living room kitchen phone bed sofa shelf fridge table 食物类 rice fish noodles beef vegetable soup breakfast(早餐) lunch(中餐)dinner(晚餐) knife chopstick(s) spoon plate fork everything(每件事) hungry(饥饿) 家庭类 family parents uncle aunt baby He他/His他的 She她/Her她的 baseball player driver doctor farmer nurse everyone(每个人)act(表演)

新版pep小学英语四年级下册教案

新版pep小学英语四年级下册教案. 第二单元教学计划 一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动。主要句型是:What time is it? It's ... It's time for .... / It's time to ... A、B部分的Let's talk 渗透了这几个新的句型,应作为本单元的教学难点;学生们日常生活丰富多采,同时也是很有规律的。建议教师在教授新知识时紧密结合学生的生活实际,引导他们用英文表述自己的日常活动。 2、单元教学重点:能够询问时间并做出正确的回答,如:What time is it? It's nine o'clock(能够结合学过的语言描述自己的日常活动,如:It's time for English class(It's time to go to school( 3、单元教学难点:字母组合ur在单词中的发音。 二、单元教学目标:认读Part A and Part B 中的单词;实际情景中灵活运用Let’s talk 中的重要句型。 三、单元教学准备: 1、教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本单元的单词卡。 2、准备一些教师的照片或图片。 3、教师准备录音机及录音带。 四、单元教学措施:

1、在教学过程中,对于学习困难的学生,可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答,让学生对老师和同学的发言引起注意,让学生意识到要仔细听别人的说话。 2、对于学习还不错,但是不愿或害怕发言的学生,课堂中教师主动请他们表达其意见,培养他们良好的学习英语的习惯。 3、充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等,给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动,鼓励学生交际。 第一课时 教学目标: 1、能听懂、会说“What time is it ?It’s time for …”并能在情景中 进行运用。 2、能理解并运用“Time to go home, kids”“Let's go!”两个短语的句 子。 3、教育学生要严格遵守学校规章制度,按时作息。 教具准备:教学光盘、单词卡片。 教学重点:让学生熟练掌握问句“What time is it?”和相应的回答以及句型“It’ s time for…”的用法。 教学难点:对话中一些习惯表达法的理解,如:School is over. 教学设计中设计 一、复习引题 1、师生日常口语训练。 2、学生演唱第二册学生用书第64页的歌曲“One Two Three Four Five ”。

新版pep四年级上册英语期末试卷

2013-2014学年度第一学期 小学四年级英语期末测试卷 听力部分(40分) 一、听录音,选出你所听到的单词,在括号里划“√”。(8分) 二、听录音,根据所听顺序给下面图片标号。(10分) ()()()()() ()()()()() 三、听录音,根据对话的内容,勾你听到的食物,在空格里打“√”。(10分) 四、听一个问句和两个答语,选出正确的答语,把答案写在括号里。(12分) 1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( ) 6、( ) 笔试部分(60分) 一、根据图片写单词。(12分) 二、给下列单词归类,把不同类的单词找出来,把序号在前面的括号里。(8分) ( ) 1、A、light B、floor C、wall D、classroom ( ) 2、A、toy B、English C、math D、Chinese ( ) 3、A、quiet B、glasses C、friendly D、strong ( ) 4、A、cook B、driver C、baby D、farmer ( ) 5、A、noodles B、rice C、juice D、fish

( ) 6、A、fork B、soup C、knife D、chopsticks ( ) 7、A、fridge B、sofa C、bed D、study ( ) 8、A、chicken B、living room C、bathroom D、kitchen 三、选择正确答案将其序号填入括号内。(10分) A . me B. my C. we A. people B. peoples C. puppy A. like B. have C. likes A .long B. strong C. short ( )5. He has _____ hair, big eyes and small ears. A. white B. big C. long A. What B. What C Where A. any B. you C. some A. What B. Where C. Who A. at B. is C. are A. to B. on C. for 四、根据A栏的问题,在B栏中找出相应的答句,把字母编号填在括号里。(5 分) ( )1. What’s in your schoolbag? A. His name is John. ( )2. Can I have some rice , please? B. I have 15. ( )3. How many hats do you have? C. Sure. Here you are. ( )4. What’s his name? D. It’s under the chair. ( )5. Where is the ball? E. Three books and two erasers. 五、按要求改写下列句子。(20分) 2、This is my uncle.(改为一般疑问句,并做肯定回答) (我想要一些面条、牛肉和蔬菜。)

PEP小学英语四年级下册知识点归纳

PEP四年级下册知识点归纳 Unit 1 Our school 重点单词:playground 操场garden 花园teacher’s office 教师办公室library 图书馆canteen 餐厅art room 美术教室computer room 计算机教室washroom 卫生间music room 音乐教室gym 体育馆TV room 电视机房 四会句型:This is my computer. 这是我的电脑。(近的)That is your computer.那是你的电脑。(远的)Is this a teacher’s desk? 这是讲台吗?Yes, it is.是的,它是。 重点句型: 1.—How many students are there in your class? 你们班有多少个学生?—There are forty-five.有四十五。 2.—Do you have a library? 你/你们有图书馆吗?—(肯定)Yes, I do./Yes, we do. 是的,我有。/ 是的,我们有。 (否定)No, I don’t./ No, we don’t. 不,我没有。/ 不,我们没有。 3.—Where is the canteen. 食堂在哪里?—It’s on the first floor. 在一楼。 4.—Welcome to our school. This way, please. 欢迎来到我们学校。这边请。 5.—Your school is beautiful. 你们学校很漂亮。—Thank you. 谢谢。 Unit 2What time is it? 重点单词:lunch 午餐English class 英语课music class 音乐课breakfast 早餐dinner 晚餐P.E. class 体育课get up 起床go to school 上学go home 回家go to bed 上床睡觉just a minute 再多一会儿 四会句型:What time is it ? 几点了?It’s two o’clock.两点整。 It’s9:45. It’s time for math lass. 现在9点45分。该上数学课了。 重点句型: 1. It’s 8:35. It’s time for math class. 现在8点35了。该上数学课了。 2. It’s 7:05. It’s time to get up. 现在7点5分。该起床了。 3. Breakfast is ready. 早餐准备好了。 4. School is over. Let’s go to the playground. 放学了。让我们一起去操场。 Unit3Is this your skirt? 重点单词:sweater 毛衣jeans 牛仔裤pants 长裤socks 袜子shoes 鞋子shorts 短裤what for 为什么neighbor 邻居 四会句型:What colour is it? 这是什么颜色?It’s white.白色。 Is this(that)your T-shirt? 这(那)是你的T桖衫吗?No, it’s not.(Yes, it is.)不,它不是。是的,它是。 重点句型: 1.—Whose is this? 这个是谁的?—It’s your baby brother’s .这是你的小弟弟的。 2.—What are they? 这些是什么?—They are your pants. 它们是你的长裤。 3. I like the white sweater with the green skirt. 我喜欢白色毛衣配绿色的短裙。 4. —Where is my bag?我的书包在哪里?—It is on/in/under/near the desk. 在书桌上/里/下/旁。

PEP四年级英语上册期末卷及答案

共4页,第1页 共4页,第2页 密 封 线 校名 班级 姓名 座号 密 封 线 内 不 得 答 题 四年级英语科期末检测卷 听力部分(40分) 评分:______ 一、听录音,给下列图片排序。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音,选出与你所听内容相符的句子。(10分) ( )1.A.The cat is in the living room. B.The cat is in the bedroom. ( )2.A.The keys are on the sofa. B.The keys on the table. ( )3.A.Tom ’s uncle is a driver. B.Tom ’s aunt is a doctor. ( )4.A.Two fans ,four lights,many desks and chairs are in the classroom. B.Three fans,five lights,many tables are in the classroom. ( )5.A.Amy would like some noodles and vegetables. B.Amy would like some rice and vegetables. 三、听录音,选择正确的答语。(10分) ( )1.A .Here you are. B.Six ( )2.A .She ’s in the study. B.She has blue glasses. ( )3.A .Pass me the spoon. B.It ’s brown and blue. ( )4.A .Yes,she is. B.No,he isn ’t. ( )5.A .Yes,he is my dad. B.No,it isn ’t. 四、听录音,补全句子。(10分) 1.I would like some noodles and . 2. The is near the window. 3.Tom has short hair and blue . 4.Let ’s clean the . 5.Pass me the and forks. 笔试部分(60分) 五、选择划线部分发音与众不同的一项。(10分) ( )1. A. face B.cake C.bag ( )2. A. not B.nose C.hot ( )3. A. six B.nice C.big ( )4. A. cute B.bus C.cup ( )5. A. key B.she C.leg 六、圈出不同类的一项。(10分) 1.chopsticks fork cook spoon 2.bedroom kitchen classroom bathroom 3.phone fridge sofa friendly 4.his her I my 5.teacher driver nurse jobs

pep小学四年级上册英语期末试卷

2015/2016学年第一学期四年级期末测试卷一、找出不同类的一项。(10分) ( ) 1. A. pencil B. notebook C. book D. floor ( ) 2. A. bag B. thin C. strong D. tall ( ) 3. A. window B. friendly C. quiet D. short ( ) 4. A. storybook B. candy C. English book D. Chinese book ( ) 5. A. computer B. fan C. light D. hair 二、选出下面单词中划线部分字母发音不同的一项。(10分) ( ) 1. A. me B. he C. men ( ) 2. A. use B. cute C. cup ( ) 3. A. man B. cat C. case ( ) 4. A. nose B. note C. dog ( ) 5. A. bag B. had C. face 三、选择合适的单词填空,使句子意思完整。(10%) brother schoolbag maths book home bread student notebook pencil-case eggs bedroom 1. I’d like some _________and _________for dinner. 2. Welcome to my ________. This is my________. 3. What’s in your schoolbag? There is a _____ and a ______t. 4. The boy is my _______. He is a ________. 5. Put your ______ on your ________. 四、选出最佳答案。(30分) ( ) 1. We ______ a new classroom. A. have B. has C. there is ( ) 2. Let________ clean the window. A. we B. I C. me ( ) 3. How many ________ are there in your family? A. people B. peoples C. peo ple’s ( ) 4. She is a girl. _____ name is Lucy. A. His B. Her C. It’s ( ) 5. —What would you like ? —________ . A. I like some beef. B. I’d like some beef. C. I have some beef. ( ) 6. —What’s ________ the classroom? —Two blackboards, two lights, many desks and chairs. A. on B. in C. under ( ) 7. I have ________ English book. A .a B. an C. two ( ) 8. What’s your uncle’s job? A. He’s a doctor. B. She’s a nurse. C. It is a doctor. ( ) 9. —______ is she? —She’s in the kitchen. A. Where B. What C. Who ( ) 10. —Are they on the table?—_______________. A. Yes, they are. B. Yes, it is. C. No, it isn’t. ( )11.Is she in the bedroom? A.No, they aren’t. B. Yes, she is. C.No,he isn’t. ( )12.What’s your father’s job? A. He’s a doctor. B. Yes, he is. C. She is a nurse. ( )13.How many people are there in your family? A. Three B. They’re my parents and me. C.They’re farmers. ( )14.What’s his name? A. His name is Zhang Peng. B. He is tall and strong. C.Her name is Amy. ( )15.What colour is it? A. It’s an orange. B. It’s colour. C. It’s orange. 五、读一读,写一写。(5分) 1.I have a blue 2.He likes to eat .

四年级下册英语素材-全册重难点 冀教版

冀教版小学英语四年级第四册重难点 Lesson 1 重点句型: 1. ---How are you? ---Fine, thanks. 并且了解其他回答方式。 如:I am fine, thanks. 或者I’m fine, thanks. 2.了解Nice to meet you .Nice to meet you, too! (会搭配) 建议第二部分内容熟读,并且尝试背诵。 Lesson 2 重点单词: he she his her my your 熟练把握几个人称代词及物主代词的用法。 重点句型: ----What’s your name? ---My name is ____. Lesson 3 重点单词: blackboard chalk pencil 重点句型: ---What is it? ---It’s ____ 简单了解单数句子This is …复数句子These are …. 的用法,因为在三单元19课要具体介绍,并且知道胶水glue 和粉笔chalk 是不可数名词。 第二部分课文熟读。 Lesson 4 重点单词: eraser paper (明确知道是不可数名词) 重点句型:---Where is it? ---It’s _____ 熟练背熟第二部分内容。 Lesson 5

重点单词: 一到一百的数字 重点句型: ---How many(名词复数 ) do I have? ---数字。(会搭配) Lesson 6 重点单词: classroom gym library 重点句型: --Where is Jenny? --Jenny is in the classroom.( 能听懂会搭配) 语法知识:简单介绍现在进行时。 Lesson 9 重点单词:十二个月份的读音及拼写。并且会按照顺序排列十二个月份。 重点句型: 1.Can you say the months of the year?了解句子的含义。 2.---What’s the date today? ---It is 月份序数词。(了解日期的写法,能搭配) Lesson 10 重点单词:序数词知道序数词是用来描述次序的,在英文中用序数词来表日期。星期的单词,能够按顺序排列,并且知道每一天是一周中的第几天。 重点句型: ---What day is it? ---It’s 星期,日期。(知道星期和日期之间要用逗号隔开) Lesson 11 重点单词: yesterday, today tomorrow 重点句型:---When is it? ---It is ____. 第一部分内容熟读,了解各个节日的英文表达法。第二部分内容强化。 Lesson 12 熟悉单词: sun cloud rain wind snow

PEP小学英语四年级下册教案

Unit 1 Our school 第一课时 教学重点:掌握有关学校设施的五个单词,并了解它们的功能。 教学难点:单词library中辅音连缀的发音。 教具准备: 1.与教材内容相关的课件、声音、图片等媒体素材。 2.教师准备一幅本单元的校园分布图。 3.教师准备本课时的五张单词卡。 教学过程: (一)热身/复习(Warm-up/Revision) 1.教师播放学过的歌谣(第三册第五页的“Work And Play”),让学生跟随声音说唱。 “What’s in the classroom? 2.播放第三册第一单元课件Let’s learn A ,回顾句型: A board, two lights, many desks and chairs.”自然过度到学习学校各课室的名称。 (二)呈现新课(Presentation) 1.教师指着教室问学生:This is our new classroom. Do you like our classroom? What’s in the classroom? 学生做出相应的回答。教师接着问:How many classrooms are there in our school? Do you like our school? What else can you see in the school? Look! This is a map of our school. 2.播放本课的声音Let’s learn A, 教读生词。教师可引入句型“It’s on the first floor.,为下一课时进一步学习序数词做铺垫。通过教师领读和听音跟读,让学生掌握本课时五个生词的正确读音。在练习library的发音时,可复习已学过的含辅音连缀的单词,如ice-cream, brother, friend, hungry。 (三)趣味操练(Practice) 1.小组比赛。教师出示一张词卡,如garden,组内学生依次说出与该词有关的

pep小学四年级英语上册期末试题和答案

人教版小学四年级英语上册期末试卷清华桥教育30分)Ⅰ听力部分(一、听录音,找出你所听到的单词,将序号填在前面的括号内。5分)(( )1. A. bedroom B. living room c. kitchen D. study ( )2. A. phone B. bed C. bathroom D. table ( )3. A. sofa B. fridge C. desk D. chair ( )4. A. board B. wall C. shelf D. fan ( ) 5. A. Make the bed B. Sit on the sofa C. Set the table D. Watch TV 5分)二、选出与你所听到的单词同类的一个选项。(( )1. A. rice B. chair C. bed ( )2. A. window B. study C. pen ( )3. A. music B. egg C. milk ( )4. A. notebook B. wall C. father ( )5. A. bus B. drive C. chair 分)三、听录音,根据录音内容排序。(10Go to the living room. Watch TV. )( Is she in the study? No, she isn't. )()I have a new pen. It's

very nice.( Are they on the table? Yes, they are. )(I'm in the bedroom.() 分)四、听录音,把左右两边的对话连接起来。(10A B 1.Is this your bedroom? A. Read a book. 2.Are they near the phone? B. Yes, it is. 3.Go to the study. C. You can see a bedroom and a study. 4.This is my home. D. Take a shower. E. No, they aren't. 5.Go to the bathroom. 70Ⅱ笔试部分(分)分)10一、写出相应的字母。(1、写出所缺的大写或者小写字母。 (1)____ b (2)_____ u (3) Y _____ (4) K_______ 1 / 5 (5) X_________ 、写出左右相邻所缺的字母。2

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