家长委员会建设材料(汇编)

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家长委员会建设材料(汇编)

家长委员会建设材料汇编

五里庄小学

2011年

前言

五里庄小学近年来在上级教育主管部门的关心支持下,学校教学设施更加完善齐全,设有微机室(微机45台)、多媒体室、图书阅览室(图书存书量10756册),仪器室、体育器材室、乒乓球室等。活动场地充足,到处洋溢文化气息。在联合校的大力支持下校园绿化、校容校貌焕然一新。最近又为学校补充图书和教学器材,更换学生课桌,大大改善了办学条件。

我校始终以打造优秀教师队伍,提高教育质量,发展学生个性特长,办人民满意的学校为宗旨,坚持科学管理,依法治教,深化改革。形成了方向正确、管理科学的校风,严谨执教、敬业奉献的教风,博学多思、全面发展的学风。受到社会各界的一致好评。

为贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)和《关于全国家长学校工作的指导意见》(妇字[2004]41号),全面落实省、市素质教育工作会议精神,重视和发展家庭教育,加强对家长学校及家长委员会的指导管理,推进学校的建设发展,现就五里庄小学家长委员会建设的相关材料进了汇编。

目录

家长委员会章程 (4)

第一条目的 (4)

第二条宗旨 (4)

第三条条件 (4)

第四条组成 (5)

第五条权利 (5)

第六条义务 (6)

第七条工作展开 (6)

家长委员会成立大会程序 (7)

家长委员会组织机构建设情况 (9)

家长委员会工作制度 (11)

家长委员会工作计划 (13)

家长委员会工作总结 (17)

附:

小学家长委员会会议记录

家长委员会活动记录

五里庄小学家长委员会章程

第一条目的

为了指导家庭教育民间经常化、具体化,同时,增强学校工作的透明度,沟通学校与社会间的相互了解,确保教育的自律和公正,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,便于家长对学校工作的监督,帮助学生求学所遇到的困难,特成立本会。

第二条宗旨

遵循教育规律,通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系。委员会的宗旨是促进学生成长为新世纪的高素质国际型人才。

第三条条件

1、了解和关心教育,懂得一定的教育规律,具有认真负责的工作态度,关心学校,能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。

2、具有良好的行为表率形象,有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。

3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。

4、能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。

第四条组成

1、家长委员会成员由在学校学生中关心孩子成长,热心教育,热心支持学校工作的家长组成。

2、家长委员会成员由学校提出建议,班主任老师、年级组推举产生,由学校发给聘书。

3、家长委员会原则上由每班级一名委员组成。

4、家长委员会原则上设正、副主任委员、秘书长若干名,由学校提出建议名单,交委员会讨论通过。

5、委员会须聘请一位学校教师负责各委员之间,委员会与学校之间的联络组织工作。

6、家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。

第五条权利

学校家长委员会全体委员享有以下权利:

1、有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。

2、有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,学校应该在合理期限内答复。

3、有权作为其它家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。

4、在本家长委员会换界时,有推举和被推举权。

5、有权对委员会工作进行监督。

第六条义务

学校家长委员会全体委员需尽以下义务:

1、理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校同心协力培养孩子。

2、积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。

3、有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调学校联系,促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话,接受他们的咨询和求助。

4、有义务完成委员会布置的工作。

5、有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持,发动家长共同解决办学中的困难。

第七条工作展开

1、家长委员会由主任副主任委员制定工作计划,秘书长组织活动。

2、家长委员会工作必须有2/3以上委员和学校共同讨论通过。

3、家长委员会原则上每学期举行会议不少于2次,讨论、落实、总结委员会各项工作。

家长委员会成立大会程序

一、宣布家长委员会开始

二、学校领导致欢迎辞

尊敬的各位家长,大家下午好!

首先感谢各位家长能在百忙之中按时来参加五里庄小学首届家长代表大会,在此我谨代表学校全体教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

为进一步做好学校各项工作,实现“办人民满意的教育”这一目标,也为了增强学校工作的透明度,增加学校与社会之间的相互沟通和了解,确保教育的自律和公正,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,便于家长对学校工作的监督,我们决定成立首届家长委员会,并选举产生首届家长委员会,在坐的各位就是我们首届家长委员会的候选人员。

家长委员会的成立,标志着我校的学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络初步完善,我们的育人渠道进一步拓展。我们殷切地希望家长委员会团结全体学生家长,进一步密切家庭与学校的联系,充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋和监督作用,广泛搜集家长对学校工作的意见和要求,大力支持学校工作,帮助我们解决办学中的问题和困难,协调好学校与社会、家长的关系,共同教育好我们的孩子。

家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁,一个好的家委会组织必将成为学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,更应该是学校教育教学工作的智囊团。你们有责任有义务承担好这份光荣的职责,积极参与学校的管理工作,为学校的发展贡献力量。

三、宣读学校家委会章程并对相关内容作详细说明

四、各位家长委员作自我介绍,并作简短的交流

五、选举首届家长委员会成员。选举产生主任委员1名,副主任委员5

名,秘书长1名,常务委员11名。

六、学校领导为家长委员会颁发聘书。

七、选举产生的家长委员会主任讲话。

八、由王成基校长向全体家长委员会成员汇报学校的办学理念、发展规

划和成立家长委员会的目的、意义以及近期学校的重点工作。

九、家长代表向学校提建议。由家委会成员具体讨论家委会工作以及学

校教育和家庭教育的最优化,向学校教育教学献计献策。

十、宣布会议结束。

今天,我们五里庄小学家长委员会成立了,它意味着我们的学校参与教育的意识明显增强了,它说明了我们的家校教育更加求真务实了,它标志着我校的学校教育开始进入了一个新的时期。让我们学校和家庭,教师和家长齐心协力;以学校为龙头,以家庭为基础,以社会为平台,共同完善德育教育网络;我们将一如既往地“为了一切孩子”“为了孩子一切”“一切为了孩子”,让我们共同为孩子成功的明天而真诚携手!

我宣布班级家长委员会成立大会到此结束!再次感谢各位家长的光临!

家长委员会组织机构建设情况

一、组织机构:

主任委员:孙锡芝(五年级学生家长,五里庄村党支部书记)副主任委员:李洪亮(一年级学生家长)

田伟东(二年级学生家长)

吴明鑫(三年级学生家长)

田义凤(四年级学生家长)

王志国(六年级学生家长)

秘书长:王民秀(六年级学生家长)

委员:(11人)。

二、委员组成:

家长委员会是学校通过家长集体进行工作的组织形式,它是学校办学的参谋机构。其成员由学校老师、行政推荐,学校党政研究决定。

三、家长委员会委员任职条件:

1 、较全面理解党的教育方针,能关心教育事业,明确学校教育目标。主动关心学校教育教学工作。

2 、思想进步,作风正派,乐于为教育事业服务,乐于为学校学生服务。

3 、具有一定组织管理能力和社会活动能力,肯办实事又能出谋献策。

4 、教育子女有方,子女是学校的好学生,重视家庭教育的方式方法,讲究家庭教育质量,能创建良好家庭教育环境。

四、家长委员会主要任务:

1 、参与学校行政管理工作,定期参加讨论学校工作计划,听取校长就学校各方面的工作情况汇报,对学校工作进行监督,向学校提出意见和建议。

2 、带领家长全面推进素质教育,让素质教育走进干家万户,配合学校开展家庭教育指导工作。做好家长与学校之间的桥梁纽带作用。

3 、领导家长创建“学习型”家庭,开展“爱读书,读好书”的活动,营建健康、温馨的家庭氛围。

4 、构建和完善社区、学校、家庭三位一体的家庭教育指导网络。

5 、积极参与学校教育、教学研究活动,协助学校共同提高教育教学质量。以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力造就“德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”

家长委员会工作制度

为密切家、校关系,进一步加强家庭教育与学校教育的联系,激发广大家长参与学校工作的积极性,共同办好五里庄小学,在家长自愿、教师推荐的基础上,学校成立了班级、校级两级家长委员会,为了更好地开展工作,特制定本工作制度。

1、家长委员会是由学校德育室牵头,全校学生家长代表参加的,发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。

2、家长委员会的宗旨是:坚持全面发展的教育方针,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,努力实现学校、社会、家庭教育一体化,促进少年儿童素质全面和谐的发展。

3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育、教学改革,协助学校搞好有关工作,可代表学生家长向学校提出意见、建议和要求。

4、每班共设二名家长委员会成员,并设一名家委会组长。年级组在家委会组长中再推选一名为校级家长委员。

5、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。

6、家长委员会活动内容:

(1)学习教育心理理论。

(2)听取学校有关部门工作的汇报。

(3)定期听取学校工作的介绍,发挥对学校工作的检查、督促和协调作用,协助学校全面贯彻教育方针,促进办学质量的全面提高。

(4)商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

(5)反映家长的意见、建议等,加强家校教育的同步发展,为建设好学校出谋划策。

(6)积极参与班级、校级的各项家校互动活动。

(7)每学期制定好家委会活动计划和小结,家委会活动的开展要有记录。

(8)家长委员会原则上一学年一调整。家长委员会每年为一届,可连任,学校毕业离校后自动卸任。

家长委员会工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实科学发展观为主旨,认真贯彻素质教育精神,优化育人环境,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

二、主要工作

1、开辟多种渠道,融入学校管理

本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会的工作实效。如,家委会成员通过信息月报、随访以及参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、采用多种形式,办好家长学校

家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间,原则上每学期举行1-2次,每次上课时间不少于2小时,并有计划、有层次地开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、参与教学过程,了解教学信息

参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要

渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”活动。

4、关心校园安全,共建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

5、监督校务办事,确保学校发展

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为以及后勤服务等。

6、组织多种活动,支持家校沟通

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如艺术节、科技节、体育节、“六一”儿童节及重大庆典等。

7、维护学校形象,提升学校品牌

家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展

的成果,为打造学校公信教育、提升学校品牌而努力。

三、具体措施

1、组织落实

家长委员会根据本届家委会章程,设班级、校级两级家委会组织,校级家委会由18名家长代表组成,设主任一名,副主任二名,秘书长一名,并由主任或副主任根据工作计划组织活动,开展日常工作,同时关心下一级家委会工作。

2、制度落实

(1)例会制

家委会实行集体议事制度,每学期举行1—2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。

(2)对口联系制

家长委员会成员根据实际,分成宣传沟通、家庭教育指导、社会实践、安全教育等四个部,平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,并提出一些建设性的意见。

(3)家长义工制度

本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长发挥特长,如乐器、绘画、书法、工艺等传统文化等,积极参与学校教育、教学活动。

3、内容落实

每学期举办形式多样的活动,如:参观活动、学校半日开放活动、绿色家庭教育论坛活动,使家长了解学校,了解学生,

促进学校全面发展。

四、具体安排

3月召开家长委员会工作会议,商议本学期工作3月家长开放日活动

4月家庭教育论坛

5月社会实践活动

6月“六一”庆祝活动

7月家委会工作总结

家长委员会工作计划

为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面进素质教育,结合我校实际情况特制定家长学校工作计划:

一、成立家长委员会组织。

班级家长委员会成员的人选,先由任课老师和班主任提名推荐候选人,再通过家长会明确任命,合理分工,获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。

年级家长委员会成员的人选,先由班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生,获得参于学校家长委员会成员评选的资格。

学校家长委员会成员的人选,先由学校和班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生。

家长委员会成员具备的条件:具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,乐于奉献,具有一定的组织能力和号召力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。学校家长委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。家长委员会在校长的指导下开展工作,学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况

向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。

二、家长委员会的工作原则。

一是方向性原则。家长委员会的工作要遵循党和国家的教育方针,符合素质教育的要求。二是双向互动原则。相互尊重,齐心协力,共商育人计划。三是服务性原则。家长委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。四是规范性原则。学高为师,身正为范,时刻做学生的表率。

三、家长委员会的工作机制。

学校定期不定期召开家长委员会成员会议。会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍,研究和制定家长委员会工作计划,对学校管理和教育教学工作提出合理化建议,督促学校对工作中的有关问题加以改进。协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上,认真听取家长对学校工作的反映和要求,并与学校一起研究解决办法。帮助做好家庭教育工作。家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。另外,要积极动员家长

参与学校的一些教育活动,如家长开放日、开放式课堂、开学典礼、家长会等。家长委员会成员要利用家长会的机会,搜集家长对学校的建议、意见,开会时在家长委员会上提出,学校对家长的意见做进一步研究改进。

四、每学期不定期地开办家长培训班,邀请有家教经验的老师和家长作辅导讲座,提高家长的家教水平。争取每学期每个班级召开一次家长会,让家长走进教室听一听,看一看,坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流。

五、建立义工制度。遵循“以人为本”、“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并发挥家长的一技之长,拓宽家校教育的渠道。

六、每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

七、工作安排

九月份:

1.各班推荐家长委员会人员,成立班级家长委员会。

2.各年级推荐家长委员会人员,成立年级家长委员会。

3. 成立学校家长委员会领导机构,组织召开第一次家长委员会会议。

十月份:

1.举行家庭教育专家讲座

2.召开六年级家长会。

3.三、四年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。十一月份:

1.举行家庭教育专家讲座。

2.举行学校运动会,邀请家长来校参观。

3.五、六年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。4.召开五年级家长会。

十二月份:

1.家庭教育经验交流会。

2.召开三、四年级家长会。

3.家长开放日活动,邀请家长来校听课。

一月份:

2.召开家长会。

3.第二次家长委员会会议.评出优秀家长进行表彰

家长学校整套资料目录内容

家长学校整套资料目录 内容 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

目录 (家长学校)

阳光社区家长学校管理制度 为了积极推进家长学校建设,不断提高家长素质、端正家长教育观念、改进教育方法,迅速提高家教水平,特制定以下管理制度。 一、加强对家长学校的组织领导,由社区工作人员负责日常事务工作,具体制定方案,落实有关管理工作人员,组织开展有关指导工作,同时,认真总结家长学校工作经验。 二、宣传党和国家的教育方针,系统传授家庭教育科学知识,帮助家长优化家庭教育环境,改进教育方法,促进家庭精神文明建设,同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。 三、抓好家长学校师资队伍建设,聘请有教育理论与实践经验人员,担任学校家长教师,同时聘请教子有方家长担任兼职教师,改善和提高家长学校授课质量与效果。 四、重视家庭教育理论材料积累,根据家长的实际需要,按照家庭教育理念和研究成果,收集、整理部分资料供家长学习之用。 五、加强对家长学校的组织管理,建立相关制度,做到每次活动有安排有记录,同时做好听课学员意见和建议的反馈工作,以提高上课质量。 六、组织以班级为单位咨询活动,开展对学员的个别辅导工作,按照不同年龄班级的家长,由班主任或任课教师进行针对性指导,以帮助有困难的家长掌握知识提高学习质量。 七、帮助家长总结家庭教育工作经验,组织教子有方家长进行经验交流,同时,做好优秀学员、优秀家长的评比工作,以调动激励广大家长参与家庭教育活动的积极性主动性。

阳光社区家长学校管理制度上墙佐证图

岳麓街道阳光社区家长学校建设方案 为了营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区。我社区充分发挥社区在家庭教育中的优质作用,努力开创家庭教育新局面。重视民主法制精神教育、心理健康教育和环境道德教育,方法上注重更新家庭教育观念,着重培养家长的育人能力,培养学生的实践和创新能力,促进家庭教育不断发展。 一、社区建全机构制度,为家长学校建设提供有力保障。我社区根据自身的实际情况,对家长学校培训进行了全面规划和部署,并成立了家长学校领导小组,由居委会书记担任组长,成员由居委会工作人员组成,每人都有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的培训组织。 二、广泛宣传动员,提高家长对培训家长学校的认识。为提高家长对家长学校的认识,积极主动地参与到培训活动中来,居委会组织家长学习关于家长学校的有关知识,如家长学校的概念、具体要求、意义等,使家长对家长学校工作有明确的认识。另外,在社区宣传栏张贴宣传资料,营造社区学习氛围。向家长发放培训“家长学校”资料,介绍家长学校中的先进人物、典型事迹,以激励更多的人投入到培训活动中来。 三、组织丰富多彩的文化活动,营造社区学习氛围。围绕家长学校的培训,居委会组织家长开展丰富多彩的文化活动,在活动中使家长学到知识、受到教育。通过形式多样的文化活动,营造了浓厚的学习氛围,提高了家长的学习兴趣。 四、开展学习型家庭评比活动,树立家长自主学习意识。为增强家长自主学习的意识,我社区进行了学习型家庭培训的宣传活动,通过发放宣传材料、

家长学校建设实施方案

×××教育系统关于加强家长学校 建设工作的实施方案 为深化家长教育工作,发挥家庭教育的积极作用,不断推进库尔勒市中小学、幼儿园家长学校的健康发展,创建家校携手共同育人的和谐局面,根据×××教育局《转发×××教育厅<印发“关于加强家长学校建设工作意见”通知>的通知》(×××…××?×号)要求,现提出如下实施方案: 一、指导思想和目标任务 指导思想:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、德育为先,以中小学和幼儿园为依托,以提高家长素质为根本,以建设和谐家庭、营造良好育人环境、培养一代“四有”新人为目标,努力创建一批组织健全、制度完善、充满活力、成效显著的家长学校。 总体目标:以教学为纽带,以管理为保障,加强全市家长学校的总体规划和宏观指导,不断增强家庭教育的科学性和规律性,充分发挥家庭教育的积极作用,逐步形成家长学校教育内容的系统化、教学管理的规范化、育人功能的最大化,形成学校、家庭教育互为补充,相互贯通,和谐共进的良好局面。 主要任务:给家长传授基本的教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握家庭教育的科学知识和方法,为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导和服务;帮助家

长提高自身教育修养,营造良好的家庭教育环境,提高家庭教育水平。 二、领导小组 为切实加强××教育系统家长学校工作的领导,经×教育×××研究,决定成立×××教育系统家长学校工作领导小组,组成人员如下: 组长:×××× 副组长:×××× 。。。。。。 成员:×××× 三、家长学校建设内容 (一)各学校家长学校建设的组织与管理 1.建立健全家长学校组织领导体制。家长学校实行分级管理责任制,构建各司其职、各尽其责,上下贯通、协同一致,统一高效的组织体系。××教育局成立“家庭教育指导中心”,办公室设在×××,办公室人员由×××、×××、×××等相关科室人员组成,主要负责各学校家长学校建设的组织管理、教学科研指导和评价考核工作;各学校成立由校长、副校长、德育主任、团委(少先队)负责人,以及离退休老同志代表、教师代表、家长代表等人员组成的“家长学校校务委员会”,负责家长学校的具体管理和教学工作。 2.家长学校经费保障。各中小学、幼儿园要保证家长学校活动开展所需的经费。各学校举办过程中发生的有关教学参考资料

家长委员会成立方案

为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,我校建立学校家长委员会。 一、家长委员会性质 在市教育局和学校的指导下,学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现,是维护学生和家长合法权益的重要载体和重要民间力量,是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。 二、家长委员会的工作职能 家长委员会的工作职能:通过积极有序地参与学校管理和监督工作,实现学生、家长与学校的有效沟通,促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。 1、配合教育职能:配合学校的教育教学管理,积极开展助教助学活动。 2、参与管理职能:广泛参与学校校务公开工作,包括学校各项活动、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。 3、评议创建职能:对“六园创建”活动、规范收费情况、教学质量、教学管理、师德师能师风建设等情况进行民主评议,客观评价。 4、沟通协调职能:协调学校与家庭、社会的关系,使家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。力所能及地争取社会各界的支持,协助学校解决办学中的问题。 5、组织交流职能:广泛收集家长对学校的意见和要求,并及时反馈。定期召开家长会议,组织家长交流教育经验,共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。 三、家长委员会的工作方式 1、列席参加学校有关学生素质教育、教育教学活动、师德师风建设等重大会议和活动,及时将这些会议和活动的情况,通过适当方式传达给家长,并将收集的家长意见和建议以及开展配合性的活动及时通报给学校。 2、积极参与学校教育教学、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督的各种活动,对发现存在不规范,甚至违规侵害学生利益的行为,应立即通报给学校,学校应及时纠正。 3、在学校的指导下,组织家长开展评议“群众满意的老师”工作和师德师能师风建设等活动。 四、家长委员会的工作制度 1、家长委员会对口联系制度:学校家长委员会根据家长特长和意愿,可组成德育、教育、后勤、安全等工作小组,对口联系学校相关部门进行经常性的工

家长学校“三位一体”制度汇编

学校、社会、家庭“三位一体”教育制度 为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进,我校决定建立三结合的教育网络,组织社会参与,优化家庭和社会教育环境,制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会,各班选派5—7名家长组成班级家长学校,并推选一名家长为校级家长学校成员,组成两级家长学校。 2、学校每学期邀请校级家长学校成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课,征求家长意见,共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长学校定期召开会议,商讨学校教育教学工作。 5、开办家长学校,向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示,宣传党的教育方针政策,提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课,共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育,支持教育的好人好事,树立全社会关心教育的良好风气。 家长学校工作制度 一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合,制定工作制度。 二、家长学校要做到“三化”:规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到:有学校委员会及管理机构的负责人,有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 四、定期开设课程、开展活动。家长学校及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 六、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。

七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。 家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受县关工委的监督,征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。 2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。 3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行。 4、督促、检查教育教学活动。 5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用。 6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。

学校家长委员会工作实施方案

***中学家长委员会成立实施方案 一、指导思想: 根据区教育局有关文件精神,结合我校的实际情况,进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家庭教育素质这一宗旨,在扎实抓好已有的家校联系的基础上,努力挖掘家庭教育的优势资源,创造性地开展家长教育活动,为学校教育提供强大的家庭环境支持。 二、工作理念 为了孩子的发展,为了家长的提升,为了学校的发展 三、组织机构: 组长:*** 副组长:*** 成员:*** 家长委员会实行校长负责制,由副校长主管实施,由政教处主抓落实,各班主任做好班级家长委员会工作落实。 校级家长委员会由每班推荐三名家委会成员共同组成,设主任委员1人,副主任委员2人,委员7-9人。 班级家长委员会由班主任老师推荐或家长自荐组成,设主任委员1人,副主任委员2人,委员3-5人。 四、权利和职责 (一)学校管理机构的权利与职责:

1、制定学校家委会学期工作计划、家委会相关制度建设及工作总结。(政教处落实) 2、每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议,汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长委员们的意见和建议。(校长及副校长落实) 3、制定调查问卷,定期开展家教方法问卷调查、学校管理及教育教学工作问卷调查,并统计调查结果,形成书面材料。(政教处落实) 4、收集家教方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。(政教处及各班主任落实) (二)校级家长委员会的权利和职责: 1、了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。 2、听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时反馈。 3、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。 4、强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现学科育人。 5、积极参加学校组织的大型活动。如:开学典礼、教学开放日、运动会等,及时了解学校的教育教学情况。 6、参与学校的教学开放日活动,可以随时进班听课、了解学校教师的工作状态及实绩,促进学校工作更好地开展。

小学家长学校实施计划方案

汇济小学家长学校实施方案 为了全面推进我校家长学校的健康发展,建立健全学校、家庭、社会相结合的教育体系,提高广大家长的整体素质,开创家校携手共同育人的和谐教育新局面,以家长学校的形式带动现代家教工作,特制定我校家长学校建设实施方案。 一、指导思想 以中共中央、国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标 1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。 2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。 3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。 三、组织机构 组长:校长 副组长:政教处主任 组员:年级组长、班主任、家长委员会代表 四、工作措施及要求 (一)加强领导,组织落实 1、组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。

2、时间落实:家长学校上课学习时间,,从一年级到六年级都安排,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教员落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。 4、教学容落实:按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学容,做到有计划,有序列地进行,使教学容序列化,系统化。 (二)、健全制度,规管理 1、制订工作职责,明确工作义务 学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。 2、建立各项制度,实现规管理 (三)精选师资,确保质量 搞好家长学校教育,师资是关键。一是精选本校中、高级教师兼任家长学校教师;二是聘请有事业心、乐于奉献、具有丰富教育教学经验的离退休老教师、老领导为家长学校作专题讲座;三是学校聘请县关工委相关领导为家长学校作专题报告。四是请平遥有一定成就的名人介绍自己成功的经历。五是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。 (四)加强研究,提高水平 1、以年级集体学习家庭教育理论,提高业务水平 2、以年级定期组织班主任召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。 (五)系列活动,形式多样 一是开展动员大会,学期初以年级召开,让每位家长认识到家

家长委员会成立方案

榆中县骆驼巷学校 成立学生家长委员实施工作细则 根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,为了加强家校共育,加强学生管理,促进家校沟通,完善学校管理制度,提高思想认识。进一步促进学校教育教学质量的提高,我校成立三级家长委员会具体工作情况和主要做法如下; 一、家长委员会组成机构: 校级家长委员会常委成员由分管副校长、总务处主任、教务处主任、德育处主任、副主任、家长代表组成。 名誉主任:韦鸿军 (校长) 主任: (学生家长) 委员:李挺 (政教主任) 李学武 (教科研主任) 梁延强 (总务主任) 刘彦江(少队辅导员) 郭秀红(一年级学生家长) 冯燕霞(二年级学生家长) 冯东文(三年级学生家长) 金喜磊(四年级学生家长) 蒋红梅(五年级学生家长) 蒋利君(六年级学生家长)

二、家长委员会会员要求: 1、个人思想、文化素质高,有一定的教育理论基础,热爱教育、热心公益事业。 2、了解和关心教育,懂得一定的教育规律,关心学校,能为学校工作出主意,提意见。 3、具有较丰富的家庭教育经验,并有良好的教育效果。有组织协调能力、有号召力,能保障参与活动的时间。 4、思想品德高尚,从集体利益出发,勇于奉献,开拓进取。 二、家长委员会产生与组织形式: 1、班级家长委员会:以班级为单位,由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构,是一个群众组织。班级家长委员会由家长代表5人组成。设组长、副组长各1人,委员3人,由家长代表担任。 2、年级组家长委员会:以年级组为单位,由年级组长和家长代表组成的一个对年级组进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的年级组自我管理机构,是一个群众组织。年级组家长委员会由本年级组各班级家长委员会主任组成。设正副组长各1人,委员3人。由家长代表担任。 3、学校家长委员会:以学校为单位,由校领导和家长代表组成的一个学校进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的学校自我管理机构,是一个群众组织。学校家长委员会由各年级组家长委员会组成。设组长、副组长各1人,委员3人。由家长代表担任。

(完整版)家长学校情况建设汇报

龙窝镇公柘小学家长学校建设情况汇报人的一生,受学校教育、家庭教育、社会教育的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。如何让孩子得到正确的教育,是社会关注的焦点,同时,也是学校教育所面临的突出问题。我校正是基于这一点,积极落实县局《紫金县中小学家长学校建设工作实施方案》文件精神,围绕“以人为本,为孩子的终身学习打下坚实基础”的办学理念,以家长委员会为依托,以家长学校为主阵地,构建“学校、家庭、社会”三位一体的立体教育网络,强化家庭的育人功能,纠正家庭教育的一些失误,有效的促进了孩子们的健康成长,有效的促进了学校实行素质教育的全面开展。 一、完善“四项落实”夯实互动基础 家长学校是引导家庭教育的有效途径,是提高家长育儿教子水平的重要平台。我校牢牢抓住这一重要平台,不断完善,不断夯实,通过完善“四项落实”,按要求成立各级家长委员会及常委,强化家庭教育的科学性,有效稳固了家校互动的基础。 1、制度落实 为在工作中做到有章可循,落到实处。我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度,包括委员会章程、家校对口联系制度、家长监督制度等,形成了教育教学、日常管理,确保了家长学校管理规范,运转有序。 2、时间落实 家长学校的上课时间规定集中授课每学期1—2次,每次2学时,通过简报等形式推广家教经验,其它辅助形式根据学校实际情况合理安排,每次上课前事先通知家长,使家长心中有数,以便安排好工作按时参加。 3、条件提供

为方便工作开张,学校提供家长委员会办公场所和条件,学校领导班子每学期均不少于两次出席委员会会议,并充分听取家长委员会代表对教师的综合评价结果,同时列入教师考核结果。 4、师资落实 家长学校的教员来自三个方面,一是学校合理安排在岗教师讲课,二是根据教学内容的需要,由家长学校领导小组成员讲课;三是请在教育子女方面比较成功的家长作经验介绍。 4、教学内容落实 一是基础知识。(1)《义务教育法》、《小学生日常行为规范》等有关的教育方针、政策和法规。(2)家庭教育知识和方法。 二是专题内容。(1)让家长了解学校,了解班级,了解孩子的在校情况,向家长了解学生在家庭、社会的情况。(2)高科技时代国际国内的人才竞争和当前我国教育改革的发展趋势。(3)中小学入学和毕业专题课程。(4)问题行为和学习困难学生的引导教育以及家庭教育存在的误区。(5)智力超常学生的教育和学生特殊才能与创造力的教育。(6)青春期生理卫生知识教育和心理健康教育。(7)独生子女的个性心理特点和自主、自理、自立能力的培养。(8)如何减少网络及不良图书音像制品等消极因素对中小学生的侵袭。(9)家庭文化渗透中的美育教育。 三是其它辅助教学形式。(1)评选好家长。(2)重大节日家校联谊。(3)家庭教育问卷调查。(4)学校组织教学开放日活动。(5)其它形式的家校合作体验教育活动。 二、创新教学形式丰富活动内容 家长学校的教学活动有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授

长虹路小学成立家长委员会方案

长虹路小学成立家长委员会方案为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,我校建立学校家长委员会。 一、家长委员会性质 在区教育局和学校的指导下,学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现,是维护学生和家长合法权益的重要载体,和重要民间力量,是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。 二、家长委员会的宗旨 宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作,使家长成为学校教育的合作者和推进者,促进我校素质教育工作不断完善,努力办好人民满意的学校。 三、家长委员会的组织机构 我校成立家长委员会,按班级设立“班级家长委员会”,“年级家长委员会”,在“年级家长委员会”的基础上设立“校级家长委员会”。 “班级家长委员会”和“学校家长委员会”的产生: 1、班级家长委员会:由每个班级在班级全体家长会议上推选产生,原则上每班七人左右。各“班级家长委员会”设主任1名,副主任2名,其余为委员,秘书长一名(班主任兼)。主任和副主任由班级家长全体成员会议推选产生。 2、每个班级家长委员会主任和一名副主任组成年级家长委员会,由年级家长委会公推出二名进入学校家长委员会成为学校家长委员会常委之一。 3、学校家长委员会:由学校相关负责人(少先队辅导员)和各“年级家长委员会主任”组成学校家长委员会常委,一至六年级每个年级两名共十二名,学校家长委员会设主任一名、副主任两名,其余为委员。主任和副主任均由十二名常委推选出。为便于沟通协调,学校安排1名学校负责人任秘书长(少先队辅导兼不占十二名常委名额)。 家长委员会成员每年新学期根据情况进行调整。学生毕业或转学,其家长的家长委员会成员资格自动取消。 四、家长委员会成员要求 1、拥护党的路线、方针、政策,具有一定的理论素养和政策水平,较全面地理解党的教育方针,热爱教育事业。 2、思想进步,文化素质较高,遵纪守法,作风正派,乐于为学校教育事业服务,乐于为学生服务。 3、有较强的事业心和责任感,懂得一定的教育规律,关心、支持学校发展,能积极参与学校的管理和监督工作。 4、重视对子女的教育与培养,以身作则,有良好的家庭教育氛围和成功

家长学校培训实施计划方案

家长学校培训实施方案 家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想: 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求: 1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 2.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正

起到实效。各班本学期必须与学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况。 3.采用多种形式,丰富家长学校的活动容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施: (一)优化家教机构,组建师资队伍。 1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。 (二)加强常规管理,落实考评制度。 1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。 2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,并做好家长学校教材选定整理。

家长委员会活动方案

家长委员会活动方案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

卧龙小学家长委员会活动方案一、目的与意义 现代社会的家庭教育,是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社会行为规范、道德情操方面,指导孩子确立生活目标,形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。 通过家庭教育能引导受教育者逐渐懂得现实生活的意义,发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面,家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径,使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色;另一方面,家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。 学校建立家长委员会,目的是为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络,动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合,强化学校管理,提高办学水平,开展家校结合共同教育学生的活动。 二、活动方案: 1、成立工作领导小组。 组长:丛众 副组长:马玉信 成员:校委会其它成员和各班班主任 2、做好学生家长摸底登记工作。开学初学校对学生家庭情况作调查,了解学生家庭自然情况,是否单亲,父母的工作单位,父母学历情况等。班主任也了解学生家庭自然情况,掌握学生家庭的第一手材料,采取不同的方法帮助、教育学生。 3、建立家委会的规章制度,明确家委会的职责、权利和义务。 家长委员会成员的条件:

(1)家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长,热心教育,热情支持学校工作的家长组成。 (2)家长委员会成员由学校提出建议,学生家长自荐、班主任老师审核,学校通过后产生。 (3)家委会成员同时兼任班级家长委员会主任。 (4)家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。 家长委员会的权利: (1)有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。 (2)有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,学校应该在合理期限内答复。 (3)有权作为其它家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。 (4)在本家长委员会换届时,有推举和被推举权。 (5)有权对委员会工作进行监督。 家长委员会的义务: (1)理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校同心协力培养孩子。 (2)积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。 (3)有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系,促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话,接受他们的咨询和求助。 (4)有义务完成委员会布置的工作。 (5)有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持,发动家长共同解决办学中的困难。 家长委员会的职责:

家长学校建设情况汇报材料(精)

家长学校建设情况汇报材料 襄樊市教育局: 在市县教育局基础教育科、关工委的领导、关心和支持下,我校家长学校逐步迈向科学化、规范化、制度化的轨道,现对照襄教文《市教育局关于开展第三批“襄樊市中小学幼儿园示范家长学校”评估工作的通知》精神,将我校家长学校有关工作,作如下自评汇报。 一、领导重视,机构健全,制度保障,工作规范 学校领导班子非常重视家长学校工作,明确选定校长章烈平为家长学校校长,聘请欧孝春为家长学校名誉校长,高望同志协调家长委员会相关工作,并把这一工作纳入学校工作的整体计划,纳入学校工作的议事日程。并建立健全了家长学校管理机构“家长学校办公室”,由办公室负责家长学校的一切管理工作、教学工作和其它事务性工作。 二、目的明确,认识统一,信心十足,努力办学 通过参观、学习和讨论,学校领导、中层干部,教职工以及学生家长都认识到家庭教育是整个国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育乃至终身教育的基础,也是精神文明建设和全国建设小康社会的重要内容。家长学校是宣传正确的家庭

教育知识,学习先进的家庭教育方法,研究它的教育动态,推广和交流新的家庭教育成果的重要机构和有效途径。只有认认真真的、扎扎实实的办好家长学校,才能取得学校教育质量和社会效益的双赢。 三、保证条件,保证经费,保证师资,保证教材 我校按照规范办学的要求,建立了完整的家长学校管理规定和配套设施。实现了“十有”,即有计划、有安排、有教室、有教材、有校牌、有考勤、有考核、有档案、有管理机构、有授课教师。 家长学校的教师有热爱家长教育工作,具有丰富的学生教育经验,班级管理经验,家庭教育经验的退休教师和取得国家心理咨询师证书的在职教师担任。学校现用教材为市教育局关工委编写的《社会主义荣辱观与家庭教育》和教师针对教学要求,针对家长和学生实际,由学校自行研究编制的《家长学校教程》以及家长学校教师授课的讲义。家长学校还用专用经费购置了大批家长读物和教程。 学校对家长学校所需开支预以保证,从有懈怠。做到专列专支。 四、规范办学,规范管理,扎实工作,提高质量

关于成立家长委员会的相关材料

灵石县第一职业高级中学家长委员会条例 一、总则 第一条为了优化育人环境,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,特成立甘肃省金塔县中学家长委员会(简称家委会)。 第二条家委会是学生家长与学校民主管理的群众性组织,是家长学校的重要组成部分。 第三条家委会以配合、支持学校、专业部、班级搞好教育教学和管理工作,把学生培养成德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人为宗旨。 二、组织机构 第四条家委会设定:班级家长委员会,专业部家长委员会,学校家长委员会三级组织。 第五条全体学生家长为班级家长委员会成员。按班级学生人数的多少,由班主任负责民主选举五至七名委员作班级家长委员会常委。班级家长委员会常委应为单数,设主任委 员一人。 第六条专业部家长委员会由班级家长委员会常委组成,班级家委会主任为专业部家委会常委,从中产生专业部家委会主任一人。 第七条专业部家委会主任为学校家委会成员,从中产生主任一人,副主任二人,常委三人。第八条各级家委会通过与学校的相应机构协商而开展活动。 三、家委会成员的权利和义务 第九条关心青少年教育,沟通学校与家长、社会的联系,为学校教育创造良好的家庭和社会环境。 第十条参与学校、专业部、班级民主管理,对学校、班级提出意见和建议,并协助校长、教师对学生校外活动进行正确的指导、监督、管教。 第十一条尊师重教,争取社会力量,对优秀教师、优秀学生进行表彰、奖励。 第十二条协调家长之间、社会部门与学校、班级之间关系,协助上级部门对学校教育管理中引起争议的问题进行仲裁。 第十三条组织家长学习关于青少年教育的有关法律、法规,与学校及有关部门配合,举办家庭教育讲座,宣传科学管教孩子的办法。 第十四条动员家庭和社会力量,开展对孩子所在学校的贫困失学青少年进行救助活动。 四、附则 第十五条班级家长委员会在每年秋季新生入学两个月之后产生。每届班级家长委员会常委主任至班级学生毕业为止。中途每学期可根据实际需要适当调整。 第十六条学校各级家长委员会,定期开展各项工作会议,每学期不少于两次。 第十七条学校各级领导、班主任可列席同级家长委员会有关会议,听取家长委员建议,但不参加有关决议的表决。 2012.11

家长学校实施计划方案

家长学校实施方案 一、指导思想 以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针,认真贯彻《市关于进一步加强和改进家长学校的实施方案》,以基础教育改革为契机,以推动家长“走进新课程与子女同行”为重点,办好家长学校。 二、工作目标 1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法 ,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。 2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。 3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。 三、主要工作及措施 (一)、健全家长学校组织机构 1、成立家长学校校务委员会: 主任:江淮 副主任:徐心意高炜程胜来 成员:贤武胡胜保应虎日虎程纳新缪兴智 2、设立家长委员会: 主任委员:王成才 副主任委员:胡智锋万建国 委员:唐军世友胡小宏高家满洪方春 学松汪和平胡联合 教员:学校优秀教师;聘请有关家教专家;教子有方的有经验的家长。

四、具体要求与措施 (一)加强组织领导,做到四个落实 1、组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。 2、时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排1-2次,从一年级到六年级都安排,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教员落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。 4、教学容落实:根据《小学生家长读本》容按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学容,做到有计划,有序列地进行,使教学容序列化,系统化。 (二)健全制度,规管理 1、制订工作职责,明确工作义务 学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》;②制订《家长学校副校长工作职责》;③制订《家长学校教员工作职责》;④制定《家长学校工作常规》。 2、建立各项制度,实现制度管理 ①建立考勤制度。制订《顺安中心小学家长学校家长上课签到表》和《顺安中心小学家长学校家长上课制度》; ②建立考评制度。对每学期所学容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况; ③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。 ④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

家长委员会工作方案

家长委员会工作方 案

松树中心学校成立家长委员会实施方案 家庭教育是学校教育的延伸阵地,学校教育质量的好坏离不开家长的支持与配合,为此,学校坚持以人为本,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,创立和谐校园,特制定此方案。 一、工作理念 为了孩子的发展,为了学校发展,为了教育事业的发展。 二、组织机构 学校管理机构 主任:校长谈田喜 副主任:副校长李风平 成员:政教主任大队辅导员各班班主任 校级家委会:由每班推荐一名班级家委会成员组成,共10名。设会长1名,常务理事2名,委员4—6名 班级委员会:由各班热心班级工作的5—7名家长组成,设会长1名,理事2名。 三、权利与职责 (一)、学校管理机构的权利与职责:

1.每年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。 2.每学期开展一次调查问卷活动,经过调查问卷使家委会成员了解校情、教情、学情,向家长征求办学意见,积极对待家长的合理化建议。 3.收集家庭教育方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。 (二)、校级家委会的权利与职责: 1.了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。 2.听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。 3.协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。 4.强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人。 5.积极参加学校组织的大型活动,如:儿童节、运动会、艺术节等,及时了解学校的教育教学情况。

家长学校整套资料 目录+内容

目录(家长学校)

阳光社区家长学校管理制度 为了积极推进家长学校建设,不断提高家长素质、端正家长教育观念、改进教育方法,迅速提高家教水平,特制定以下管理制度。 一、加强对家长学校的组织领导,由社区工作人员负责日常事务工作,具体制定方案,落实有关管理工作人员,组织开展有关指导工作,同时,认真总结家长学校工作经验。 二、宣传党和国家的教育方针,系统传授家庭教育科学知识,帮助家长优化家庭教育环境,改进教育方法,促进家庭精神文明建设,同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。 三、抓好家长学校师资队伍建设,聘请有教育理论与实践经验人员,担任学校家长教师,同时聘请教子有方家长担任兼职教师,改善和提高家长学校授课质量与效果。 四、重视家庭教育理论材料积累,根据家长的实际需要,按照家庭教育理念和研究成果,收集、整理部分资料供家长学习之用。 五、加强对家长学校的组织管理,建立相关制度,做到每次活动有安排有记录,同时做好听课学员意见和建议的反馈工作,以提高上课质量。 六、组织以班级为单位咨询活动,开展对学员的个别辅

导工作,按照不同年龄班级的家长,由班主任或任课教师进行针对性指导,以帮助有困难的家长掌握知识提高学习质量。 七、帮助家长总结家庭教育工作经验,组织教子有方家长进行经验交流,同时,做好优秀学员、优秀家长的评比工作,以调动激励广大家长参与家庭教育活动的积极性主动性。

阳光社区家长学校管理制度上墙佐证图

岳麓街道阳光社区家长学校建设方案 为了营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区。我社区充分发挥社区在家庭教育中的优质作用,努力开创家庭教育新局面。重视民主法制精神教育、心理健康教育和环境道德教育,方法上注重更新家庭教育观念,着重培养家长的育人能力,培养学生的实践和创新能力,促进家庭教育不断发展。 一、社区建全机构制度,为家长学校建设提供有力保障。我社区根据自身的实际情况,对家长学校培训进行了全面规划和部署,并成立了家长学校领导小组,由居委会书记担任组长,成员由居委会工作人员组成,每人都有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的培训组织。 二、广泛宣传动员,提高家长对培训家长学校的认识。为提高家长对家长学校的认识,积极主动地参与到培训活动中来,居委会组织家长学习关于家长学校的有关知识,如家长学校的概念、具体要求、意义等,使家长对家长学校工作有明确的认识。另外,在社区宣传栏张贴宣传资料,营造社区学习氛围。向家长发放培训“家长学校”资料,介绍家长学校中的先进人物、典型事迹,以激励更多的人投入到培训活动中来。

家长委员会和家长学校建设材料汇编

家长委员会和家长学校建设 材料汇编 红星乡中心小学校 榆树市红星乡中心小学地处美丽富饶的拉林河畔,这里土地肥沃、民风淳朴。1946 年,学校始建。在六十载的创业过程中,学校逐渐形成了“忠诚团结、求实创新” ,“砺志进取、辛勤育人” ,“勤奋乐学、善思创造”的优良校风、教风和学风,一步一个脚印,创造了喜人的教育业绩。

目前,学校总占地面积22753平方米,校舍建筑面积3056 平方 米,各功能室设施齐全、实用。校内现有19 个教学班,在校生843 名,教工总数48 人,学历合格率100%。从1995 年开始,学校先后进行了3 次校舍及校园环境的改造,现在的学校,松柏成行,绿草如茵,花果飘香,书声琅琅,书香四溢。 多年来,学校在市教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,不断强化创新思维、创新理念,大胆实践,充分挖掘、调动学生的个性潜能。以五千年的中国传统文化为根基,在学生中进行了系列的国学教育,促进了学生的全面发展;在教师中坚持“五心” 教育,鼓励教师继续学习,终身学习,培养了一支师德高尚、业务精良、形象端正、学生欢迎、社会信赖的教师队伍;在家长中开展了家长学校教育,家长进校园做到了“五个参与” :参与教师的课堂教学;参与校园管理;参与学生的乡村少年宫及家长学校活动;参与学校的财经及收费管理;参与学校的决策,从而为学校的发展奠定了坚实的基础。形成了一个改革意识浓,宏观思维能力强,科学决策水平高的学校指挥体系;从而走出了一条“依法治校、改革活校、科研兴校、特色立校、装备强校”的特色办学之路。 学校办学水平逐年提高,曾先后被评为长春市一类一级学校,长春市教育教学管理优秀中心校,吉林省绿色学校,长春市花园式学校,长春市校园文化建设工作示范校,长春市教育教学装备工作先进校。

xx家长委员会组建实施方案

xxx小学家长委员会组建实施方案 为了落实上级文件和会议精神,创建学校管理模式,充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面推进素质教育,需建立学校家长委员会。 一、家长委员会性质 在教育行政主管部门和学校的指导下,学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现,是维护学生和家长合法权益的重要载体,和重要民间力量,是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。 二、家长委员会的宗旨 宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作,使家长成为学校教育的合作者和推动者,促进我校教育工作不断完善,努力办好人民满意的学校。 三、工作理念 一切为了教育,一切为了孩子,一切为了学校发展。 四、工作目标 以构建家、校和谐,培养优秀下一代为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育与家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社会教育达到“合力”,努力营造有利于少年儿童成长的环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和时效性,构建具有高品牌的个性化学校。

五、家长委员会设置与管理工作小组 组长:xxx 成员:xxx xxx 六、家长委员会的组织机构及产生 由班主任牵头推选,每班产生1人,近期召开家长会,由班主任提名,家长选举产生。 七、工作要求 1、家长委员会每学期至少召开一次会议,听取工作介绍,研究制定家长委员会工作计划,对年级教育教学和管理工作提出合理化建议,督促年级以工作中的有关问题进行整改。 2、要建立高效的运作机制,充分调动家长委员会的作用,做到“四有”,即有计划、有活动、有记录、有总结。 3、家长委员会成员每年新学期根据情况进行调整。学生毕业或转学,其家长的家长委员会成员资格自动取消。 八、家长委员会功能 1、紧密协作,发动家长配合学校、班级做好学生各项教育工作,以形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。 2、指导学生家长开展家庭教育,协助做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识,参与年级组织的家长活动和家长培训。 3、参与研讨学校发展中重点问题,协同学校提高、改善办学质量,为促进教育改革,提高社会声誉而努力。 4、分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校、班级。 5、定期听取工作介绍,发挥对教学管理工作的检查、督促和协调作用,

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