2019年精选人民版初中政治思品七年级上册第二单元 生活中有你第四课 第一次“握手”复习巩固四十四

2019年精选人民版初中政治思品七年级上册第二单元 生活中有你第四课 第一次“握手”复习巩固四十四
2019年精选人民版初中政治思品七年级上册第二单元 生活中有你第四课 第一次“握手”复习巩固四十四

2019年精选人民版初中政治思品七年级上册第二单元生活中有你第四课第一

次“握手”复习巩固四十四

第1题【单选题】

2017年5月26日,聊城市人民检察院举行检察开放日活动暨主题为“防治校园欺凌,护航未成年人成长”的新闻发布会。为防治校园欺凌事件发生,下列做法你赞同的有( )

①同学间相互理解、宽容,与人为善

②学校加强道德法治及安全教育

③父母做好家庭教育,加强监管

④公安机关公开审讯,严惩施暴者。

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

《礼记》曰:诚者,天之道也;思诚者,人之道也。这说明诚信是( )

A、为人做事的基本准则

B、协调公共关系的重要条件

C、公民职业道德的基本要求

D、从政执政的基本要求

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

小吴的妈妈身患癌症,为了让孩子安心学习迎接中考,她和小吴爸爸一直都隐瞒病情,只对孩子说妈妈得了胃炎。小吴爸爸和妈妈的“谎言”( )

A、违背了诚实的道德,应受到道德的谴责

B、不违背诚实的道德,因为诚信的核心是“善”

C、违背了诚实的道德,他们本质上是虚伪的人

D、不违背诚实的道德,因为他们说的其实是事实

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列对于宽容的理解,正确的是( )①宽容既要讲原则,又要讲策略②宽容指任何时候都要容人之过③我们应该宽容他人,苛求自己④宽容是一种美德,是一种境界

A、①③

B、①④

C、②③

D、②④

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

我们希望别人不要侵犯我们的隐私,同时我们也应该尊重别人的隐私。下列说法中符合此观点的是( )

A、“己欲立而立人,己欲达而达人”

B、“吾日三省吾身”

C、“己所不欲,勿施于人”

D、“与朋友交,言而有信”

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

学会赞美别人是与人共处的重要内容,把赞美的阳光慷慨地施予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己。下列说法中不属于真诚地赞美他人的语句的是( )

A、好朋友考试成绩有进步,对他说:“你真行!”

B、同桌穿了一件新衣服,对她说:“真漂亮!”

C、班里的一位同学出手打人,对他说:“你真勇敢!”

D、对取得成功的同学说:“祝贺你!”

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

《新民晚报》上登了一个下岗女工的真实故事。这位下岗女工在南京路上找了一份卖鞋的工作,但老板要她卖假货,她干了几天,心里十分不安,她想自己是一个母亲,从小就教育孩子不要撒谎,但自己却天天在撒谎。经过思想斗争,她毅然辞去了这份工作。这位女工的“义举”说明( )

A、这位女工文化程度不高

B、这位女工教育孩子的方法得当

C、不为自己的一己私利而被判诚信的原则

D、人们需要相互尊重

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

古语说:“己所不欲,勿施于人”,对此理解错误的是( )

①多为别人着想,事事讲究忍让②自己不喜欢的事,就可以转嫁给他人

③在人际交往中要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度

④要体谅他人,懂得换位思考

A、①④

B、③④

C、②③

D、①②

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

俗话说:送人玫瑰,手有余香;帮助别人,就是快乐自己。下列做法能体现这一点的有( )

①说话做事,只顾自己,不顾别人

②积少成多,积善成德

③换位思考,与人为善

④心中有他人

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

现实生活中,每个人都会有缺点,我们需要别人的承认,我们也要承认别人。事实说明,尊重可以( )

①使人理智②唤醒人的良知③使人悔过④产生无法估量的正面效应

A、①②③④

B、②③④

C、①③④

D、①②③

【答案】:

【解析】:

第11题【判断题】

站在父母或老师的角度看问题,有利于我们化解与父母或老师的冲突,这主要体现了换位思考,与人为善的要求。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

第12题【辨析题】

2014年2月13日,在京打工的18岁姑娘石芳丽骑电动车不慎将76岁老人韩健撞倒昏迷。石芳丽立即送老人就医,她的父亲石永强第一时间赶到医院,交了1万元住院费,并承诺负责相关费用。事发两天后,石芳丽辞去工作,专心陪护老人。老人被她的这些行为感动,不仅放弃索赔,家人还帮助石芳丽找到了一份新工作。有网友认为:“从行为与后果的关系看,石芳丽这种‘因祸得福’不宜被提倡”。请对此观点加以评析。

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

河南省持续进行的“文明河南”行动,让河南人的整体形象大大提升。近年来,一个个“网红”相继出现,“气球奶奶”“煎饼奶奶”“雷锋哥”“零钱女孩”“诚信哥”“送药哥”“剪纸女孩”……他们用具体行动感动了网络,温暖了人心,传递了河南正能量,为河南人树立了标杆。“文明河南”已经成为一张靓丽名片。

结合上述材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:

“文明河南”已经成为一张靓丽名片,这说明了什么?

参与文明河南建设,让河南焕发光彩,我们中学生应如何做?

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

背景材料:2017年2月5日,郑州市一学生骑电动车撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,该学生留下一封道歉信,然后用道歉信包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。

第二天,车主薛战民开车时,发现了道歉信和钱,被感动。后来在交警的帮助下找到了这位学生------陈奕帆。车主资助他1万元完成学业。薛战民告诉记者:“他的真诚打动了我,他把责任担起来了,他尽最大努力了。”

学生和车主身上有哪些优秀品质值得我们学习?

正如车主说:“他的真诚打动了我”,你可以从哪些方面培养陈奕帆这种品质?

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

张立想在“诚信问题面面观”栏目中列举同学中存在的不讲诚信的问题,请你帮他完成这一部分。(至少两例)

为打造诚信校园,张立准备在“风采展示”栏目内写两条宣传标语,请你帮他完成。

在“共建诚信校园”栏目,张立想对本校的青少年倡议诚信做法,请你帮他完成这部分内容。

【答案】:【解析】:

(完整版)人教版七年级上册政治知识点汇总

人教版七年级上册《道德与法治》学习提纲 ◆◆第一课中学时代(P2) ★1、中学生活的新起点是什么样? ①中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。②中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 ★2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用? ①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。③中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。④中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。 ★3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会? ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。②新的课程,引领我们探索新的知识领域。③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 ★4、重新塑造一个怎样的我? ①越来越有活力,能坚持,有韧劲。②越来越坚强,会合作,能包容。③越来越有主见,敢于表达自我。 ★5、梦想的内涵是什么? 梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 ★6、少年为什么需要梦想? ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②少年有了梦想,才能不断地进步和发展。③少年的梦想,与个人目标紧密相连。④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 ★7、少年的梦想有什么特点?(少年应树立什么样的梦想?)

①少年的梦想,与个人目标紧密相连。②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 ★8、为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”? ①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ★9、努力的内涵是什么? ①努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力是梦想与现实之间的桥梁。★6、怎样为实现梦想而努力?(如何努力?) ①努力,需要立志。②努力,需要坚持。③努力,需要方法。 ◆◆第二课学习新天地(P14) ★1、为什么学习不仅仅局限在学校? 学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ★2、我们对待学习的正确态度是什么? 学习需要自觉、主动的态度。 ★3、为什么学习没有终点?(为什么需要终生学习?) ①我们终生都在学习,终生都要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。②只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的机会。 ★4、学习有什么重要性?(为什么学习点亮生命?) ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

人教版七年级上册政治知识点

七年级上册政治知识点 第一课:珍惜新起点 1.初中生活新体验:这里的“新”主要包括新的校园,新的老师和同学,新的友谊,新的班集体,新的学习天地等等。 2.如何创建优秀集体?(我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀) (1)共同的目标,前进的动力。(2)各尽所能、发挥所长、奉献集体。(3)团结协作,互助前行。 3.团结协作对创建新集体的重要性? 团结协作的力量是无穷的,只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最美的班级乐章,在集体中不断成长。 4、如何为班级做贡献? ①积极参加班集体的活动;②积极参加班级的劳动;③遵守纪律,为班争光;④平时上课认真听讲,努力完成老师布臵的作业;⑤为班级建设出谋划策。 第二课:把握学习新节奏 1.初中学习新特点有哪些? (1)课程门类增多。(2)各门课程的内容也逐渐系统化和深化。(3)学习任务变重。(4)老师的授课方式侧重于指导和启发。 2.怎样做学习的管理者?(初中有效学习的方法与策略或如何做学习的主人)(1)学会自主学习。(2)提高学习效率。(3)科学安排时间。(4)寻求和探索适合自己的学习方法.(5)适应不同老师的教学风格。 3.如何提高学习效率? (1)课前认真预习。(2)上课时专心听讲。(3)课后及时复习。 4.如何制定有效学习计划?(在制定学习计划时,需要遵循的原则有哪些?)(1)从实际出发。(2)区分轻重缓急。(3)可操作。(4)要有弹性。(5)适合自己。(6)自我激励。 5、如何才能将学习成绩提高? ①自己一定要勤奋、努力;②寻求和探索适合自己的学习方法③勤问。 6.了解自己的学习方式。每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点。我们要不断摸索新学习方式,在不断尝试的努力过程中,找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。 7、一样的学习方法,却产生了两种不同的结果。为什么? 在不同的学习阶段,学习方法也不一样。 8.为什么说学习是苦乐交织的? 学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。 9.享有学习的权利和机会本身就是一种快乐。我们要珍惜学习的权利与机会。 10.为什么说探索奥妙,获得新知也是一种快乐? 当我们在学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。 11、好的学习方法建议: ①做好课前预习;②上课认真听讲;③做好课堂笔记;④独立完成作业;⑤加强课外阅读;⑥建立错题本,并经常翻看错题本;⑦课后及时复习;⑧勤学好问,

七年级上册政治知识点大全(详)

第一单元笑迎新生活 第一课珍惜新起点 ★1、如何尽快适应初中新的学习生活?七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点? ①及时调整心态,适应新的环境;②确立奋斗目标,迎接新的挑战;③加强自我管理,克服依赖心理。④建立新的友谊,融入集体生活。⑤掌握新的方法,科学管理学习。【至少答出三点】 ★2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?) ①共同的目标,前进的动力;②(集体成员要)各尽其能,发挥所长,奉献集体; ③(集体成员要)团结协作,互助前行。 ★3、你希望生活在一个什么样的班集体中?【开放试题,需灵活作答,不必生搬硬套、死记硬背。】 团结、友爱、文明、守纪、干净、有序,有浓厚的学习氛围和强烈的集体荣誉感……。 4、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?) ①真诚平等,互帮互谅;②尊重对方,自重自爱;③坦诚待人,坚持原则。 5、几个知识点的详解: ①七年级是人生道路上的一个新的起点,让我们珍惜这个新起点吧!

②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中。 ③一个班级有着共同的期望,这个期望就是共同的目标,如果没有共同的目标,班级就像一盘散沙,不可能成为优秀班集体,有了共同的目标,就有了团结奋斗的动力。 ④班级的美丽在于我们每个人的特独性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时,班集体就会展现迷人的风采。 ⑤没有团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作,我们才能奏响最优美的班级乐章,在集体中不断成长。 ★6、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些? ①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐,泰山移 第二课把握学习新节奏 ★7、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?) ①学习科目增多了;②难度加深了,作业量增多了;③老师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了:更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的计划性。 我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。【在回答这道题

七年级上册政治苏教版

七年级上册 第一课我是中学生了 1、怎样才能成为好朋友?(相识的人成为好朋友的条件)P4 成为朋友需要彼此之间的真诚和心灵的沟通 2、什么是班风?P4 班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。 3、良好班风的作用是什么?P4 良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。 4、优良班风主要体现在哪些方面?P5 优秀的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。 5、怎样形成良好的班风?P5—P6 优良的班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护。爱心是营造良好班风的情感基础。 6、怎样做一个阳光少年?P9 做好角色转换;做好心理上的调整;主动调整生活节奏。做一个阳光少年,实质上就是要在上合生活中保持一种积极的心态。 第二课天生我才必有用 1、如何正确认识和评价自己? ①正确的认识和评价自己关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。接受自己,诚实的对待自己的长处和短处,扬长避短 ②正确的认识自己,努力发现和发挥自己的潜能。 ③正确的认识和评价自己,必须掌握科学的方法,常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。 2、为什么要正确认识和评价自己?(正确认识和评价自己的意义)P16 ①正确的认识和评价自己,是一个人心理成熟的标志之一。 ②充分的认识自己、相信自己,超越自己是每一个成功者基本素质之一。 3、什么是自信? P17 自信是一个人成才与成长不可缺少的一种重要的心理品质,是生活中获得成功和快乐的重要因素。 4、自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上,相信自己力量的一种心理状态。 5、怎样才能获得自信?P17 ①只要找出自己的优势,挖掘自己的潜能,在现有的基础上进步,我们就会逐步树立起自信心,不断走向成功。 ②超越自卑 6、自卑的含义P18 自卑感是一种消极的自我评价和自我意识,是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。 7、怎样克服自卑? ①全面的认识自己 ②发现和发挥自己的长处 ③勇于正视自己的不足 第三课知耻近乎勇

人民版九年级政治全册复习:第三单元-法治时代(含答案)

第三单元法治时代 1、建国以来,我国共颁布了哪些宪法? 时间会议宪法名称1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议新中国宪法 1975年1月17日第四届全国人民代表大会第一次会议文革宪法 1978年3月5日第五届全国人民代表大会第一次会议现代化宪法 1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议改革开放宪法 2、我国现行宪法是哪年制定的,它又经过几次修订?有哪几部分组成? 答:我国现行宪法是由1982年12月4日制定的;它经过了四次修订案,分别是:1988年4月12日、1993年3月29日、1999年3月15日和2004年3月14日;其由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和国旗、国徽、首都四章构成。 3、为什么说宪法是国家的根本大法? 答:①从效力上看,宪法具有最高的法律效力;②从内容上看,宪法规定了国家生活中的最根本问题;③从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。 4、宪法与普通法律的关系是什么? 答:宪法在我国法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。普通法律必须依据宪法来制定,并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题,是宪法内容的具体化。普通法律不得与宪法相抵触,否则将被修改或宣布无效。 ★用一幅图说明宪法与普通法律的关系。 宪法 基本法律 行政法规 地方性法规、自治条例 5、宪法具有至高无上的权威具体体现在哪些方面? 答:法律效力是指法律的强制性和约束力,宪法具有最高的法律效力是说宪法的强制性和约束力高于普通法律。宪法在我国的法律体系中居于首要地位,具有最高的法律地位,是国家立法活动的基础。①普通法律必须依据宪法制定,是宪法的具体化。②普通法律不得与宪法相抵触,否则将被修改或宣布无效。③宪法是最高的行为准则。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。一切违宪行为,必须予以追究。 6、【辨析】宪法是普通法律的总和。 答:这是错误的观点。宪法是国家的根本大法,是普通法律的立法基础,普通法律是宪法的具体化。宪法和普通法律规定的内容有着根本的不同。 7、宪法规定了国家生活中最重要、最根本的问题,具体包括哪些? 答:国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和基本义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。 ★国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家;国家的根本制度:社会主义制度;国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设;国家的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;国家机构:国家权力机关(全国人民代表大会和地方各级人民代表大会),国家主席,国家

七年级上册政治复习资料

七年级上册政治复习资料 七年级上册政治复习资料(人教版) 1、作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者? 答:做学习的管理者应做到:(1)学会自主学习 (2)提高学习效率(3)科学安排时间 2.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则? 答:(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则. 3、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体? 答:我想拥有一个优秀的班集体.建设我理想中的班集体应该做到: (1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步. (4)我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉. 1、人的生命的独特性表现在哪里? 答:人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧. (1)人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性.(2)每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智

慧和才能. 2、我们应该怎样珍爱自己的生命? 答:①永不不放弃生的希望; ②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命;③延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩. 3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢(如何演绎生命)? 答:(1)要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起.(2)要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类.让有限的生命拥有无限的内涵. 4、青春期的身体变化主要表现在三个方面 答:(1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟. 5、青春的烦恼: (1)不大愿意和爸妈谈心;(2)不喜欢爸妈的管教;(3)希望引起同学的注意;(4)希望独立而不能自立;(5)否定童年又眷恋童年.(总之,心理上成人感和幼稚性并存) 8、怎样处理好青春期的心理矛盾? 答:(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”.(2)如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或

人教版初中七年级政治(上)全册教案

教学时间:年月日(第周星期)课题第一课走进中学 1.校园风景线 教学目标 1.热爱新学校; 2.适应新的学习环境;3教师搜集学校的有关照片;4学生课前参观学校;5.培养观察、感悟生活的能力; 6.了解新学校的发展史,知道制定校训的意义,了解新学校校训的含义 重点“校园剪影”和“校史追踪”难点“校训感悟” 学情分析 学生刚刚进入初中,他们对新的学校、新的同学、新的老师、新的集体,既好奇又陌生;他们既对新的学习生活充满希望,又期待教师尽快给予自己适应新的学习生活的指导。 教学流程 一、导入教师利用投影或黑板写出几个大字:亲爱的同学们,欢迎你们! 对学生来说,9月是一个特别的日子,我们应该给它起一个名字——开学节。每个中学大致都在每年的这一时刻重复着辞旧迎新的程式,一批一批的初一、高一的新同学步入了更高一级的学习殿堂。 第一课走进中学(板书) 提议:教师准备若干张本校的校园风景照片或明信片,在班内传阅展示给同学们看。 1. 校园风景线(板书) 漫步校园,我们会发现,这里的风景独好,并且比小学大得多,有很多场地和部门,有很多场馆和社团组织,下面我们来一一来辨识一下。活跃课堂气氛,调动学生的积极性。增加学生的直观感受和兴趣。 校园剪影 活动1:学校平面图 活动方式: (1)教师在黑板上画出学校平面图(或挂出事先准备好的学校画图),平面图上要画出校长办公室、团委办公室、班主任办公室、任课教师办公室、校医室、图书馆、餐厅等与学生的学习和生活密切相关的部门。 (2)教师讲解这些部门的责任和职能。 (3)教师鼓励学生上台,试着在图上标出部门的位置和负责人的名字,并要讲台下的学生指出其中的错误之处。 在这里,每一个同学都能培养自己的兴趣和爱好,展示自己的特长和才能。那么,你希望发展哪方面的能力呢? 活动2:学校社团组织 活动方式: (1)填写。 A..你所知道的学校社团组织; B.你想参加的社团活动; C.你还想让学校组织的校园活动。

七年级上册政治知识点

第一框悄悄变化的我 1.身体变化的三个表现? 身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。 2.青春期带给我们什么? 旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。 3.身体发育不同的原因? 遗传、营养、锻炼。 4.心理矛盾产生的原因? 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。 5.如何让排解青春期心里矛盾? 1.参加集体活动向他人求助; 2.培养兴趣爱好转移注意力; 3.自我调节。 6.心里矛盾自我调节的方法? 1.把自己的想法写下来; 2.参加体育活动; 3.自我暗示; 4.自我解嘲。 第二框成长的不仅仅是身体 1.什么是独立思维? 独立思维,并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。 2.思维的批判性? 表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。 3.思维批判性的好处?

(二)从不同角度思考问题,探索解决方案 (三)调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状。 4.批判性思维的要求? (一)有质疑的勇气 (二)有表达自己观点和提出合理化建议的能力 (三)考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题 5.批判的技巧? (一)对外部事物的质疑、批评和对自己的反思; (二)就事论事,不攻击他人; (三)有一定建设性,不是一味否定。 6.青春的我们有什么特点? 思想活跃、感情奔放、朝气蓬勃、对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动、勇于创造。 7.怎样开发自身的创造潜力? (一)打破常规,追求生活的新奇与浪漫 (二)关注他人与社会,注重创造的意义与价值 (三)创造离不开实践,社会实践是创造的源泉 第三框男生女生 1.男生和女生的差异? 性格特征;兴趣爱好;思维方式 2.性别角色的认识对我们有什么好处与弊端? 了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

精选2019-2020年初中九年级全册政治思品第3课 中国的道路人民版拔高训练五十六

精选2019-2020年初中九年级全册政治思品第3课中国的道路人民版拔高训 练五十六 第1题【单选题】 建设中国特色社会主义的总依据是( ) A、当前我国社会发展中的主要矛盾 B、建设中国特色的社会主义总任务 C、我国社会主义初级阶段的基本国情 D、党在社会主义初级阶段的基本路线 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 2014 年7 月2 日,《人民日报》刊文,找到一条好道路不容易,走好这条道路更不容易。过去,我们搬照过本本,也模仿过别人,有过迷茫,也有过挫折,一次次碰壁、一次次觉醒,一次次实践、一次次突破,最终走出了一条成功之路。这条成功之路指的是( ) A、实行对外开放的基本国策 B、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 C、中国特色社会主义道路 D、科教兴国战略 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】

住房保障、医疗保险、养老保险等民生问题都是世界性难题,党和政府在这些方面向世界交出了一份份“中国答卷”。破解民生难题的根本途径是( ) A、以经济建设为中心,不断解放和发展生产力 B、保障人民当家作主,坚持人民代表大会制度 C、提高广大人民群众的科学文化素养 D、艰苦奋斗,实现全体人民的同步富裕 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 2013年11月12日党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革开放若干重大问题的决定》。据此回答小题。 《决定》指出:全面深化改革,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义理论包括( ) ①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观 A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④ 《决定》指出:事实证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。以下关于改革开放说法正确的是( ) A、改革开放是我国的政治保证 B、改革开放是强国、富民之路 C、改革开放是我国的立国之本 D、改革开放就是经济体制改革

初中政治:七年级上册思想品德全册教案

初中政治新课程标准教材 政治教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 政治教案 / 初中政治 / 七年级政治教案 编订:XX文讯教育机构

七年级上册思想品德全册教案 教材简介:本教材主要用途为通过指导思想,使学生懂得做人的道理,了解社会,树立正确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于初中七年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 第一课《走进中学》教学设计 教学目标 1、感受新的校园生活、学习环境; 2、积极与同学、朋友交往,培养热情、开朗的性格; 3、熟悉新老师的教学特点,增进与老师的感情。课时:1课时教学过程 1、导入 教师:同学们,9月是一个特别的日子,每个中学大致都在每年的这一时刻重复着迎新的程式,一批一批的新同学加入了中学殿堂!那我们怎么样才能适应新的环境、结交新的朋友呢? 2、师生的自我介绍 1)让学生在讲台上进行自我介绍 2)姓名、爱好、特长、愿望

3、由上引出话题讨论 1)新的环境,你适应了吗?(不适应,为什么?) 2)讲述自己印象最深刻的同学 3)新的老师,你比较喜欢哪位?(讲述自己印象最深刻的一位老师) 4、总结 通过这几天的交往,我们基本上已经算是初步认识了彼此,跨越了陌生。不管大家是在小学还是初中,或者以后升入高中、去外地读大学,只要你们愿意去感受新环境,你们就会很快适应;只要你们愿意伸出你的橄榄枝,坦诚待人,你就会发现,你身边原来都是朋友;只要你们愿意和老师交流,你们就不会觉得老师总是高高在上,也是可以成为自己的朋友的! 我希望,在未来的日子里,你们不仅仅只是同学关系,我和你们不仅仅只是师生关系,而是能像兄弟姐妹般相亲相爱,融入xx班集体这个大家庭,友爱互助,让欢声笑语荡漾在我们中间! 附: 作业: 1)印象最深刻的老师 2)印象最深刻的同学

七年级上册政治提纲

七年级上册 第一课珍惜新起点 1.升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字? P4-6 (1)珍惜初中生活的新起点,体验成为初中生的快乐。(2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。(4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。 2、为什么在同一个班级的成员要有共同的目标? 我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。P7 班级的美丽在于我们每个人的独特性。P8 3、班集体团结协作的作用P8 俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。 4、如何创建优秀的班集体?/优秀班集体表现在哪些方面?/你心中的优秀班集体是什么样子?/上中学后,我们需要创建一个新的集体,需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体? P7-8 (1)首先,要有共同的目标,这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力。(2)其次.每个同学在班级中找到自己的位置,把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。(3)最后,在为共同目标奋斗中要团结协作,相互配合。 5、如何看待个人在班级中的位置? 答:班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人色彩。 6.“集体的荣誉会给人带来自豪感,但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。”这个观点正确吗?请谈谈你的理由。 答:(1)这种说法是错误的。(2)班级的荣誉不只要班干部维持,而要全班同学一起维持。只有确定了共同的目标后,团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章。 7、你认为同学们要怎么做才能实现你的理想呢?而你愿意为理想中的班集体付出哪些努力呢?答:(1)每个同学各显其能,发挥特长;团结协作,共同进步。(2)我会为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉;和同学团结协作共同进步。 第二课把握学习节奏 1、初中学习生活有哪些新特点? 答:我们不仅可以学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。(科目增多、难度加大、学习时间紧。) 2、如何做学习的管理者?/搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?/刚进入中学校园的学生在学习过程中应注意把握哪几点?P12-13

【人民版】2020中考政治知识梳理:九年级全册课时18_法治时代_含答案

课时18 法治时代(第三单元) 教材知识导航 【考点梳理】 第七课神圣的宪法 1. 宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格的表现(P87) 提议、制定、修改的主体不同;通过的人数不同;公布的机关不同。 2. 为什么我国要求各级教育行政部门和各级各类学校要加强对青少年的宪法教育? (1)青少年是国家的希望、民族的未来。建设社会主义法治国家,需要高度重视培养和提高青少年的法律素质。 (2)抓好青少年的法制宣传教育工作,不断提高青少年的法律素质,对于青少年的健康成长和国家的长治久安都具有重要意义。 (3)加强青少年的宪法教育,引导青少年树立社会主义法治理念和宪法意识,养成遵纪守法的习惯,培养社会主义合格公民等。 第八课依法治国 1. 制定《中华人民共和国行政诉讼法》的目的及重要性(P88) (1)目的:为了保护公民、法人和其他组织的合法权益,维护和监督行政机关依法行使职权,我国制定了《中华人民共和国行政诉讼法》。 (2)重要性:依照这一法律,公民、法人和其他组织,如果认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯了其合法权益,有权向人民法院提起诉讼。 2. 为什么说“对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,公民有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利”?(P89) (1)我国宪法规定,公民“对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。”公民运用法律武器捍卫自己的合法权益是理所当然的事。 (2)公民通过法律武器状告行政机关及其工作人员,反映了公民法律意识的觉醒,既维护了法律的尊严,又捍卫了自己的合法权益。 3. 实施依法治国,除了加强立法和执法工作外,还要进一步做好哪些工作?(P93)(2014衡阳29) (1)实施依法治国,除了要加强立法和执法工作外,还要进一步完善法律监督体系,加强执法监督工作。要相信群众,充分发挥群众监督和舆论监督的作用。 (2)依法治国离不开公民法律意识的提高,不断提高公民的法律意识和法制观念,形成人人学法、懂法、守

(完整版)人教版七年级政治上册知识点总结

人教版道德与法治七年级上册知识点梳理 第一单元成长的节拍 第一课中学时代 一、中学序曲 1、新的起点 如何正确认识中学时代这一新阶段? (1)中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。 (2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义。中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 (3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2、生命给了我们哪些成长的礼物?(中学生活对个人成长有什么意义?) ①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 ②中学生活提供了发展自我的多种机会。 ③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 ④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 二、少年有梦 1、为什么少年要有梦想? ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 ②人类需要少年的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 ③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 ④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 2、我们怎样才能实现梦想? ①努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力,是一种生活态度。 ③努力,需要立志, ④努力,需要坚持,也需要方法。 3、努力的方法。 ①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。 ③每天进步一点点。④学思并进。⑤珍视团队合作。 第二课学习新天地 一、学习伴成长 1、如何正确认识学习? (1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,能力的培养以及如何做人。 (2)学习不仅仅局限在学校,学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(3)学习需要自觉、主动的态度。生活中的点点滴滴都是学习。 (4)学习伴随着我们的成长。 (5)学习没有终点。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 2、我们为什么要学习?(学习的重要性) ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

初中政治七年级上册 第一课 中学时代

初中政治七年级上册第一课中学时代 1.1 中学序曲 一、教学目标: 1、知识目标:了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性,把握中学时代提供给自己的机会,初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。 2、能力目标:在认知基础上培养热爱中学时代的过程,学会自主探究的方法。 3、情感态度和价值观目标: 热爱新的学习环境,把握中学时代的发展机会。 二、教学重难点: 1、重点:中学时代的重要性。 2、难点:把握中学时代提供的机会,重塑一个新的自我。 三、学法:自主学习法、小组讨论法、阅读法 四、教法:启发式、讲授法 五、课前准备: 1、学生填写课前自主学习,进行预习。 2、根据课程标准,设计问题与活动,制作课件。 六、教学过程: (一)歌曲导入新课 1、出示第一张幻灯片歌词,并同时播放歌曲《中学时代》。 2、齐读教材序言中的诗《中学时代》。 3、师导入:正如诗中所言:中学,我们来了!今天就让我们带着这样诗意的激情一起来开启《中学序曲》。(板书课题)

(二)请大家认真默读课本P2-P2的内容,初步了解一下今天我们要学习的内容,把你认为的重点内容用铅笔勾画。 (三)学习新课(师生研讨案例,互动学习) (1)新的起点 1、中学时代像一首歌,让人回味无穷,如果让你为这首歌作词,你准备用什么语言来描绘自己心中的中学时代呢?讲讲我的故 事:开学第一天我是这样度过的……当我拿到新课本时……我认识的第一个新同学……给我印象最深刻的第一位老师……我第一天上课时的心情…… 我第一天上课回到家老妈这样对我说…… 2、探究:你认为中学生和小学生有什么不一样? 3、探究与分享:上了中学,你觉得长大没有?你对中学生活有哪些期待? 4、探究与分享 ①请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。②一起来总结:中学生活有哪些新感受? 5、小组讨论:与小学相比,中学生活有哪些变化 规则:①、只允许与组内的成员讨论,不能与组外同学讨论。②、每组提出你们观察到的两点新变化,后面的小组的所提的变化不能与前面小组一样。 ③、每个小组选出一个代表,由他/她来发表你们小组的观点。 ④、小组讨论时间为3分钟。 6、探究与分享:①阅读钱学森对中学时代的评价 ②请查阅相关人物的资料或采访身边的人,记录他们对中学生活的回忆,并写下自己的发现和思考。 ③多媒体出示名人的中学时代。 ④根据上面的活动,想一想:中学时代有什么重要性? 答:1.中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生活的奥秘,

人教版初中七年级上册政治知识点汇总

人教版七年级上册政治知识点:第一单元笑迎新生活 1、走进新学校,面对新同学,应该怎样做?P5-P6 a、珍视新友谊 b、与新朋友结伴成长 2、如何建设好新的班集体?优秀班级应具备的条件?P7-P9 a、要有共同的目标,从而拥有团结奋斗的不懈动力; b、各显其能,发挥特长,奉献集体; c、团结协作,互助前行。 d、我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉。 3、如何做自己学习的管理者?搞好初中学习的有效方法和策略? P12-P13 a、学会自主学习 b、提高学习效率 c、科学安排时间 4、制定科学的学习计划遵循的原则?P13 a、弹性原则; b、自然原则; c、增强原则 5、初中学习新特点?P11 a、课堂学习知识的增多; b、运用已学知识和技能学习课外知识。 6、最有效的学习方法是什么?P14 符合自己的个性特点和认知规律,就是最有效的学习方法,即最适合自己的才是最好的。 7、为什么学习是苦乐交织的?怎样理解学习中的苦与乐?对学习的理解?P18-P21 a、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。 b、因为学习是一个…. …获得一种不断超越自己的快乐。 c、失学给人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。 d、学习中有苦更有乐。如果在放弃学习的权利… …这是多么令人快乐。 e、当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,… …,学习的快乐就洋溢在我们心中。 f、可见,学习中有苦也有乐,只要我们养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,取得优异的学习成绩,学习就会由苦转化成无限的快乐。 人教版七年级上册政治知识点:第二单元认识新自我

1、生命存在的意义?P25 生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。 2、如何与地球上其他生命相处?为什么生命需要相互关爱?P25-P26 国策 a、生命是顽强的,也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。 b、每种生命都有其存在的意义和价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。 c、要树立人与自然和谐相处的生态道德观,保护自然环境和生态系统,珍惜共同生存的环境。 3、人的生命独特性的表现是什么?P28 a、突出的表现在:人类的生命最具有智慧。 b、更多的表现在:人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 4、怎样对待生命的独特性?生命的独特性对我们的启示?P28 每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。 5、如何对待生命?怎样珍爱我们的生命?P29-P32 a、永不放弃生的希望。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。 b、肯定生命,尊重生命。①每个人的生命都是有价值的,学会体会和实现自己生命的价值。②在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,应该肯定他人的价值、尊重和善待他人的生命。③当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。 c、延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。 6、怎样延伸生命的意义和价值?P30-P32 a、我们要学会体会和实现自己生命的价值。实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

2019-2020年九年级政治 第三单元试卷 人民版

2019-2020年九年级政治第三单元试卷人民版 一、单项选择(下列各题的三个选项中,只有一个是最符合题意的,请你将该代号写在下面答题 1.2001年,党中央、国务院批准的《中宣部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》规定,将我国现行宪法实施日——12月4日,作为全国法制宣传日。之所以把现行宪法宣传日作为全国法制宣传日,是因为() ①宪法是治国安邦的总章程②只要坚持法制宣传就能实现依法治国 ③依法治国的根本是依法治国④宪法是国家的根本大法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ 2.安徽省涡阳县丹城原妇联主任荆雪梅以贿赂的手段当选为副镇长,后被法院以破坏选举罪判处有期徒刑二年。这表明() ①我国对破坏选举程序,妨碍选民政治权利的行为坚决查处 ②我国宪法和法律确保选民能真正行使选举权 ③公民享有选举的权利和自由 ④我国严禁在选举过程中有违法行为,依法保护选举的法定程序 A.①②③ B.①②④ C.②③④ 3.宪法具有最高法律效力,主要表现在() ①宪法规定了人们生活中最根本的问题②宪法是普通法律的立法基础 ③普通法律是宪法的具体化④一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触 A.①②③ B.①②④ C.②③④ 2008年4月11日,中共中央政治局原委员、中共上海市委原书记陈良宇案宣告一审判决,认定陈良宇犯受贿罪,判处其有期徒刑14年,没收个人财产人民币30万元;犯滥用职权罪,判处有期徒刑7年,两罪并罚,决定执行有期徒刑18年,没收个人财产人名币30万元。据此回答4 ~ 5题: 4.上述材料表明() ①公民必须在宪法和法律的范围内活动,任何人都不得例外 ②宪法是公民基本权利的保障书 ③一切国家机关、各种组织和个人都不得有超越宪法的特权 ④宪法是一切组织和个人的唯一行为准则 A.①③ B.①② C.①②③ 5.法律对陈良宇的严惩体现了社会主义法制建设的基本要求是() A.违法必究 B.有法可依 C.有法必依 6. 2007年3月16日,十届全国人大五次会议高票通过《物权法》。《物权法》从起草到通过,广泛征集社会各界的意见,历经8次审议,100多次修改。该法规定:”国家的、集体的和私人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。”《物权法》的制定过程及规定表明() ①在我国,人民是国家和社会的主人②人民群众可直接参与立法,制定法律

七年级上册政治知识点

七年级上册《道德与法治》 第一单元成长的节拍第一课中学时代 1、为什么说中学生活是我们的新起点?(中学生活有什么新体验?) ①跨进中学校园,我们有了一个新的名字----中学生。 ②中学生活把我们带进一个别样的天地,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。 ③中学时代是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。 ④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些? (1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在: ①开始深入探寻生命的奥秘。②开始主动发现和认识自己。 ③对世界的认识越发具体而深入。④开始自觉磨砺意志和品格。 3、中学生活带给我们哪些成长的礼物? ①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 ②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 ③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 ④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学们心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个我。 4、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会? ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。②新的课程,引领我们探索新的知识领域。 ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 5、理想中的我是怎样的? 越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。 6、如何对待成长的礼物? “千里之行始于足下”。中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 第2框少年有梦 1、为什么要有梦想?如何理解有梦就有希望?(重要意义、重要性、作用、影响) ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 ②少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 ③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,能够帮我们找到前进的方向。

2019届人民版九年级政治全册复习:第1单元-世界大舞台(含答案)

九年级全册 第一单元世界大舞台 1、地球村形成的原因: 答:交通工具的飞速发展,人类的行进速度大大提高;通信(讯)方式的更新换代;网络技术的全面运用和电脑升级及普及;经济全球化增加了商品交流的机会,缩短了人们消费需求的距离。 地球村形成的根本原因:现代科技的迅速发展。 2、交通工具的发展有何意义? 答:①交通工具的发展推动了社会经济的发展,提高了效率;②加快了人们生活节奏,提高了人们的生活质量;③人们活动的范围越来越大,极大促进了区域之间、国家之间的政治、经济、文化交流;④交通工具使我们生活的地球越来越小。 3、古今通讯方式的优缺点? 答:古代:传递速度慢,耗时长,不安全; 现今:传递速度快,省时,安全性大。 4、为什么说网络是一把双刃剑? 答:①网络的全面运用是科技进步的表现,网络可以开阔视野,扩大交往领域对象,改变了以往的交往方式,丰富了人生经验,促进青少年个性化发展。②如果沉迷于网络,将会荒废学业,损害人的身心健康,甚至走上违法犯罪之路。 5、如何发挥网络的积极作用? 答:以健康的心态把网络作为生活的补充;学会信息节食,抵御网络上的不良诱惑;要利用网络解决工作、学习和生活中的问题,同时,帮助别人解决一些困难,实现人生价值。 6、网络技术全面运用有何意义? 答:①通过网络,可以与世界上其他地方的人进行联系与交流,真正体会到“天涯若比邻”的含义。 ②可以了解世界任一角落的风云变幻,真正实现了“秀才不出门,便知天下事”。 7、你认为当今世界人民频繁交往的原因是什么?人际交往范围扩大产生了什么影响? 答:原因:A、和平共处是全世界人民的共同心愿,人们多年来也一直为此奋斗。当今世界各国和平共处发展的大趋势增强了人们交往的信心;B、而通信、通行的方便为各国人民频繁交往提供了全球性的活动舞台。 影响:①开阔了人们的眼界;②丰富了人们的阅历;③增长了人们的智慧;④加深了相互间的友谊,减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦。⑤促进了各国人民之间的友谊,使各种文明和谐共存。 8、中国产品走向世界的原因有哪些? 答:①中国需要世界,中国开放前,经济、科技水平低,要起与世界接轨,必须走向世界; ②世界需要中国,中国市场很有潜力,有丰富的自然资源和廉价的劳动力。 9、经济全球化的含义和意义? 答:含义:指资本、商品、劳务及信息超越国界自由流动,从而实现资源的最佳配置。 意义:①国与国之间互通有无、调剂余缺,使得各国消费者都能够享受到别国创造的优质产品和服务,从而提升了人们的生活水平和生活质量;②有利于促进资本、技术、知识要素全球范围内的优化配置,国与国之间的分工协作,使各国经济都能从中获利,给各个国家和地区提供新的发展机遇。 10、国际合作有何意义? 答:越来越多的国家和地区积极参加国际经济合作,这种国与国之间的分工协作使世界各地区之间的经济联系越来越密切,世界经济日益呈现出全球化的发发展趋势。 11、作为村民的中国如何应对经济全球化? 答:①加大对外开放力度;②抓住经济全球化趋势带来的机遇和挑战,积极参与同其他国家在经济上的交往与合作;③集中力量发展本国经济。 12、维护文明的多样性的意义? 答:①各种文明之间的沟通,融合、共进将成为人类社会的普遍现象。②人类文明的多样性是整个社会进步的动力。各种文明之间的交流,推动着整个人类文明不断提高到新的水平。各种不同文化交流,是相互学习、共同进步的重要基础。③维护文明的多样性,尊重发展模式的多样性,不断推动文明间的沟通和对话,才能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解,实现和睦相处,才能更好的建设我们的家园。 ——简述为:★相互尊重,相互学习借鉴,共同繁荣。 13、地球村存在的烦恼的原因? 答:①不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变;②影响和平与发展的不确定因素在增加;③霸权主义和强权政治有新的表现;④民族、宗族矛盾和边界、领土争端导致的

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