2010~2011年代维考试试题(答案)
一单项选择题每题2分，共计40分
1、保证IP承载网设备散热和通风状况良好，避免防尘网被灰尘堵住，必须定期清洗防尘网。建议至少（）个月定期清洗一次，机房防尘环境较差的清洗频率应更高，防尘网在使用一年左右更换一次。
A、1
B、3
C、6
D、9
2、CMNET是各项数据业务的承载网络,其上承载的业务系统不包括( )
A、OSS设备
B、彩信
C、W AP |
D、短信网
3、中国移动互联网网络运行质量主要指标不包括( )
A、网内主要节点间时延和丢包率
B、网络互联链路平均和峰值带宽利用率
C、内存平均和峰值利用率
D、CPU历史值
4、中国移动互联网（CMNET）骨干网域内路由协议采用IS-IS，所有链路在1个Area运行( )
A、Level 2
B、Level 1
C、Level 2和Level 1
D、以上都不是
5、中国移动IP承载网Loopback接口地址采用公网地址是( )
A、221.130.205.0-221.130.213.255
B、221.130.206.0-221.130.213.255
C、221.130.207.0-221.130.213.255
D、221.130.208.0-221.130.213.255
6、中国移动IP承载网整体网络规划定位于核心、汇聚和接入3层结构,包括的设备是（）。
A、核心节点部署核心路由器（CR）
B、汇聚节点部署汇聚路由器（BR）
C、接入节点部署接入路由器（AR）
D、以上均是
7、满足以下哪些条件均成为严重故障（）
A、由于IP承载网的故障，造成其承载的某个本地网及以上范围的用户无法正常使用业务，业务故障历时低于30分钟。
B、由于各种原因，造成IP承载网网内任意两个路由器之间丢包率大于0.2%或时延大于120ms，且故障历时超过60分钟。
C、系统的冗余设备发生故障不能正常运行，尚未影响业务，但对业务正常的运行造成严重隐患，若设备故障历时超过4小时，亦为严重故障。
D、以上都是
8、OSPF骨干区的区域编号为________。
A、0.0.0.1
B、255
C、0.0.0.0
D、255.255.255.255
9、一台运行OSPF的路由器，它的一个接口属于区域0，另一个接口属于区域9是STUB区，并且引入了3条静态路由，则该路由器至少会生成_______条LSA。
A、3
B、7
C、8
D、9
10、OPSF邻接的状态“init”意味着什么？
A. 没有从邻居没有收到“Hello”包
B. 路由器准备开始交换LSA信息
C. 这个接口被分配到一个区域内
D. 邻接信息在邻居间交换
11、下面的哪一个是OSPF接口metric的范围？
A. 1到255
B. 1到2046
C. 1到63535
D. 1到65535
12、下面哪个使用了路由的重注入技术？
A. Stub area
B. Totally stubby area
C. ABR
D. NSSA
13、下列哪些OSPF报文中会出现完整的LSA信息？。
A、HELLO报文（Hello Packet）；
B、DD报文（Database Description Packet）；
C、LSR报文（Link State Request Packet）；
D、LSU报文（Link State Update Packet）；
E、LSAck报文（Link State Acknowledgmen Packet）；
14、在OSPF中，以下（）不是两台路由器成为邻居关系的必要条件。
A、两台路由器的Hello时间一致
B、两台路由器的Dead时间一致
C、两台路由器的Router ID一致
D、两台路由器所属区域一致
15、下面有关生成树协议的互通性描述，错误的为（）
Ａ、ＲＳＴＰ可以和ＳＴＰ完全互通
Ｂ、运行ＲＳＴＰ的交换机，如果和运行ＳＴＰ的交换机互联，则运行ＲＳＴＰ的交换机会将该端口迁移到ＳＴＰ模式下
Ｃ、与ＳＴＰ桥相连的端口发送的是ＳＴＰ报文
Ｄ、ＲＳＴＰ报文和ＳＴＰ报文完全相同，所以能够完全互通
16、VRRP中虚拟路由器根据（）的大小挑选主路由器，状态为Master
A.优先级
B. IP地址
C.MAC地址
D. 端口号
17、STP生成树计算的第一步是（）
A. 选举非根交换机的根端口
B. 选举根交换机
C. 选举网段的指定端口
D. 以上都不是
18、在BGP协议中，每隔________时间向邻居发送路由更新信息。
A、30秒
B、60秒
C、180秒
D、无固定周期
19、MPLS标签处于报文头部的哪个位置：
A.二层头之前
B.二层和三层头之间
C.三层和四层头之间
D.四层头之后
20、Trunk 接口分为Eth-Trunk 和IP-Trunk 两种。Eth-Trunk 只能由以太网链路构成。IP-Trunk 只能由（）构成。
A. POS 链路
B. 2M链路
C. GE链路
D. ATM
二填空题每题1分，共计10分
1 在ISIS路由协议中，协议报文共有9种，所有的协议报文都是根据层次划分为_____和_____的报文。LEVEL1、LEVEL2
2 在ISIS广播网络类型中，需要选举一个_____，周期性的向其它路由器进行LSDB数据库的泛洪，功能类似于OSPF中的DR。DIS
3 在设备的连通性测试中，规定的丢包率丢包率不高于_____% 0.1
4 某台运行BGP协议的路由器收到一条BGP路由后，如果发现自己的AS号出现在AS-Path里（该路由的其它属性正确），则_____ 丢弃该路由
5 OSPF路由器收集链接状态信息并使用_____算法来计算到各节点的最短路径SPF
6 建立TCP连接需要进行3次握手，拆除一个TCP连接需要进行_____次握手。4
7 IP承载网CE间使用GE电接口/光接口互联，要求采用_____方式以提高可靠性。捆绑
8 现网VPN与业务名称的对应有严格定义，其中软交换端局信令是_____ ChinaMobile_NGN_SG
9 MPLS中，对标签执行的操作有_____、_____、_____ 入栈（Push）、出栈（Pop）、交换（Swap）
10 OSPF路由器周期性地产生与其相联的所有链路的状态信息，有时这些信息也被称为_____。链路状态广播或者LSA
三判断题每题1分共计10分
1、为了支持大规模的路由网络，IS-IS 在路由域内采用三级的分层结构。错
2、OSPF本身的算法保证了它是没有路由自环的。对
3、一个Ｃ类地址的掩码是255.255.255.240，则该网段上可用的主机数最多是1６个错
4、STP运行于以太网交换机上，为解决交换网络中的环路问题在网络上修剪出一棵无环的树，并在主链路故障后，自动启用备份链路，使网络工作正常。对
5、动态路由协议RIP、IGRP、OSPF、IS-IS都支持VLSM。错
6、NE40E、NE80E、NE5000E设备在正常运行时，业务单板及其主控板上的RUN灯以1秒的间隔在闪烁，且是绿色。对
7、NE80E支持为每条静态路由绑定一个BFD会话对
8、中国移动CMNET定位于一个开放的信息承载网络，承载开放的及对安全性、QoS要求很高的业务。错
9、中国移动IP承载网采用MPLS VPN和边界控制技术实现业务隔离。对
10、故障级别分为重大故障、严重故障和一般故障三类。对
四问答题
1、ospf有几种报文类型，分别作用是什么？10分
"Hello：在规定的间隔内发送，用来建立和保持邻站关系。
Database description：描述拓扑数据库的内容。当毗邻关系确定时发送。
Link state request：请求发送邻站的拓扑数据库。当一个路由器发现它的拓扑数据库部分内容过时时（通过数据库描述报文），发送该类报文。
Link state update：是对链接状态请求报文的回答。但它们也被用来定期地发布L S A。多个L S A可以包含在一个报文中。
Link state acknowledgment：确认链接状态更新报文。链接状态更新报文必须被显式地确认，确保一个区域内的链接状态传播可靠地进行。
评分准则：每个类型1分，每个作用1分
2、IP承载网/cmnet验收完成后，需要按照验收模版提交验收报告，请列出验收模版中验收内容项包含哪些需要验收的内容10分
资产情况、标签情况、尾纤双路由情况、电源情况、主备倒换情况、数据配置情况、网管连接情况、ODF架位情况、其它情况
3、为什么通常使用loopback接口地址作为路由器的管理地址？使用该接口地址作为动态路由协议OSPF、BGP的router id又是什么原因？ 5分
1、Loopback接口永远不会down，保证在路由器只要有一个接口与网络正常连接的情况可以通过telnet远程管理。2分
2、动态路由协议OSPF、BGP在运行过程中需要为该协议指定一个Router id，作为此路由器的唯一标识，并要求在整个自治系统内唯一，并且在路由协议运行过程中Router id不能更改。由于router id是一个32位的无符号整数，这一点与IP地址十分相像。而且IP地址是不会出现重复现象的，所以通常将路由器的router id指定为与该设备上的某个接口的地址相同。由于loopback接口的IP地址通常被视为路由器的标识，所以也就成了router id的最佳选择。3分
以下题目（简答题4、5）请选择其中的1题作答，多答不计分。15分
4 请画出东莞IP承载网拓扑结构图(在用CS域CE，需标出各链路的带宽，需要标识出设备机楼位置)。15分
5、请画出CMNET的网络拓扑图（需标出各链路的带宽）并简要说明CMNET网络各层采用的路由协议类型。15分
CMNET骨干层使用ISIS路由协议
业务接入层使用OSPF路由协议
IP承载网/cmnet验收完成后，需要按照验收模版提交验收报告，请列出验收模版中验收内容项包含哪些需要验收的内容:
1、硬件：资产情况、标签情况、尾纤双路由情况、电源情况、ODF架情况、其它情况
2、软件：主备切换情况、数据配置情况、网管连接情况
ospf有几种报文类型，分别作用是什么？
"Hello" 在规定的时间内发送，用来建立和保持邻居的关系。
"database description" 描述拓扑数据库内容。当毗邻关系确定时发送。
"link state request" 请求邻居拓扑数据库。当一个路由器发现它的数据库较旧时，发送该类报文。
"link state update" 是对链接状态请求报文的回答。但它们也被定期发送LSA，多条LSA可以包含在一个报文中。
"link state acknowledgment" 确认链接状态更新报文。链接状态更新必须显式地确认，确保一个区域内链接状态传播可靠地进行。
为什么通常使用loopback接口地址作为路由器的管理地址？使用该接口地址作为动态路由协议OSPF、BGP的router id又是什么原因？
loopback接口永远不会down,保证网络设备只要有一个接口与网络正常连接情况下可以通过telnet远程管理。
动态路由协议OSPF、BGP在运行过程中需要为该协议指定一个routed id，作为该路由器唯一标识，并且要求在整个自治系统中唯一标识，在运行路由协议过程中routed id是不能更改。routed id是一个32位的无符号整数，这一点与IP地址十分相似。而且IP地址是不会出现重复现象的，所以通常将路由器routed id指定与该设备某个接口的IP地址相同。由于loopback接口IP地址常被视为routed id标识，所以也成为routed id的最佳选择。
OSPF路由器在完全邻接之前,所经过的几个状态：
1. Down：此状态还没有与其他路由器交换信息。首先从其ospf接口向外发送hello分组，还并不知道DR(若为广播网络)和任何其他路由器。发送hello分组是，使用组播地址224.0.0.5。
2. Attempt：只适于NBMA网络，在NBMA网络中邻居是手动指定的，在该状态下，路由器将使用HelloInterval取代PollInterval来发送Hello包。
3. Init：在DeadInterval里收到了Hello包，2-Way通信还没有建立起来的状态。
4. two-way：双向会话建立，而RID彼此出现在对方的邻居列表中。(若为广播网络：例如：以太网。在这个时候应该**DR,BDR。)
5. ExStart：信息交换初始状态，在这个状态下，本地路由器和邻居将建立Master/Slave关系，并确定DD Sequence Number，路由器ID大的的成为Master。
6. Exchange：信息交换状态：本地路由器和邻居交换一个或多个DBD分组(也叫DDP) 。DBD包含有关LSDB中LSA条目的摘要信息。
7. Loading：信息加载状态：收到DBD后，使用LSACK分组确认已收到DBD。将收到的信息同LSDB中的信息进行比较。如果DBD中有更新的链路状态条目，则想对方发送一个LSR，用于请求新的LSA 。
8. Full：完全邻接状态，这种邻接出现在Router LSA和Network LSA中。
问：1、简述OSPF和ISIS协议的不同点（从支持的网络类型和区域的划分两方面来比较）答：1）、OSPF的划分是基于接口的，每个接口属于一个特定的区域，区域的边界在区域边界路由器内部，
而IS-IS是以路由器为单位进行区域划分的，一台路由器属于一个区域，区域的边界在两台骨干路由器之间
2）、IS-IS只支持两种网络类型：广播和点到点。OSPF支持四种网络类型：广播多路访问型、非广播多路访问型、点到点型、点到多点型
问：2、请简述数据网验收包含哪些需要验收的内容以及需要提交哪些资料？
答：1）、1、资产情况、2、标签情况、3、尾纤双路由情况、4、电源情况、
5、主备倒换情况、
6、数据配置情况、
7、网管连接情况、
8、ODF架位情况、
9、其它情况
2）、1、工程设计方案。
2、网络拓扑图（标注设备的型号、名称、物理位置、接口地址、链路带宽等信息）。
3、资源信息表（包括传输信息、地址信息、面板信息等）
4、所有标签的电子版。
问：3、在isis协议中，伪节点的作用是什么？
答：1、减小路由器LSP的大小
2、使路由器LSP更稳定
3、使SPF计算更快
《公共政策分析》期末闭卷考试试题及答案
资料 一、简答题（21小题） 1.为什么公共政策学科会诞生于20世纪50年代？ 答：第二次世界大战结束后，社会科学领域发生的革命性变化之一，就是政策科学的诞生。现代政府所面临的已经不是个别的、单一的、基本稳定或一再重复的社会矛盾和问题，而是越来越具复杂性、尖锐性、普遍性、专业性和动态性的社会矛盾和问题。公共政策适应了现代社会的这些特征和现代政府的需要于20世纪50年代迅速兴起和发展起来。 2.什么是政策科学? 答：政策科学是综合地运用各种知识和方法来研究政策系统和政策过程，探求公共政策的实质、原因和结果的学科。 3.什么是公共政策? 答：公共政策是国家机关、政党及其他政治团体在特定时期为实现或服务于一定的社会政治、经济、文化目标所采取的政治行为或规定的行为准则，它是一系列谋略、法令、措施、办法、方法、条件等的总称。 4.政策的功能包括哪些方面? 答：包括以下四个方面: (1)政策导向功能。 (2)政策控制功能。 (3)政策协调功能。
(4)政策象征功能。 5.我国的官方政策研究机构主要有哪些? 答：主要有俩大类:一是综合型，主要是中央和县以上各级领导机关政策研究室（如中共中央政策研究室、国务院研究室、国务院发展研究中心）等；二是专项型：中央和县以上各级领导机关相关部门的研究室（如中共中央纪委研究室以研究反腐败和廉政建设政策为主，中国人民银行货币政策委员会以研究金融政策为主）等。这类机构是专职政策研究机构。 6.什么是政策制定? 答：政策制定是政策形成或政策规划，即指从问题界定到政策方案抉择以及政策合法化的过程。 7.什么是政策方案? 答：政策方案是指对政策问题的分析研究并提出相应的解决办法或方案的活动过程。 8.政策方案规划的原则有哪些? 答：政策方案规划的原则主要有:信息完备原则; 系统协调原则; 科学预测原则; 现实可行原则;民主参与原则; 稳定可调原则等。 9.什么是政策合法化? 答：政策合法是指法定主体为使政策方案获得合法地位而依照法定权限和程序所实施的一系列审查、通过、批准、签署和颁布政策的行为过程。 10.政策执行研究的主要途径有哪些?
上海六年级语文上册期末试卷附答案
2011学年第一学期期末考试六年级语文试卷（） 第一部分阅读 一、文言文阅读（28分） （一）、默写（12分） 1、⑴ ，非是藉秋风。 ⑵萧萧梧叶送寒声， 。 ⑶ ，依旧青山绿树多。 ⑷黑发不知勤学早， 。 ⑸ ，柳絮飞时花满城。 ⑹“宁信度， 。” （二）、阅读课内文言文语段，回答问题。（8分） 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” 富者曰：“子何恃而往？” 曰：“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！” 越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉? 2、本文选自《 》，作者是清朝 （人名）。（2分） 3、解释加点词（2分） ⑴、子何恃．而往？（ ） ⑵、顾．不如蜀鄙之僧哉?（ ） 4、翻译句子，注意加点字（2分） 西蜀之去．． 南海，不知几千里也 5、下列理解正确的一项是（ ）?（2分） A 、富僧的第二句“子何恃而往”显示出他对贫僧的关心。 B 、这篇文章是作者写给上辈看的，原名《为学一首示子侄》。 C 、本文以贫富二僧作对比，论述了“人贵有志”的道理。 D 、这篇文章是针对“为学”难易的论证，对做其他事不太有普遍意义。
（三）阅读课外文言文语段，回答问题。（8分） 枭将东徙 枭①逢鸠②。鸠曰：“子将安之?”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣。以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙，犹恶子之声。” 【注释】①枭：猫头鹰。②鸠：斑鸠。 6．解释文中加点字（2分） ⑴、子将安．之?（）⑵、以故．东徙。（） 7．解释划线句子 （2分） 8．理解：枭将东徙的原因是（2分） 9．本文告诉我们的道理是（2分） 二、现代文阅读（32分） （一）阅读下文，完成10--14题(14分) 松鼠 ⑴松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。 ⑵它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 ⑶松鼠不躲藏在地底下，经常 ．．在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。它们（）有时也捕捉鸟雀，（）不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。 ⑷松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。 ⑸松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽敞，又坚实，可以带着儿
嵌入式系统试题闭卷及答案
《嵌入式系统》试题 闭卷答题时间:30分钟 一、填空题(请将答案填入题后括号中)：共10小题，每小题2分，满分20分。 1、一般而言，嵌入式系统的构架可以分为4个部分：分别是（）、存储器、输入/输出和软件，一般软件亦分为操作系统相关和（）两个主要部分。 2、根据嵌入式系统使用的微处理器，可以将嵌入式系统分为嵌入式微控制器，（），（）以及片上系统。 3、操作系统是联接硬件与应用程序的系统程序，其基本功能有（）、进程间通信、（）、I/O资源管理。 4、从嵌入式操作系统特点可以将嵌入式操作系统分为（）和分时操作系统，其中实时系统亦可分为（）和软实时系统。 5、内核负责管理各个任务，或者为每个任务分配CPU时间，并且负责任务之间的（），内核的基本服务是（）。 6、嵌入式开发一般采用（）方式，其中宿主机一般是指（）。 7、哈佛体系结构数据空间和地址空间（），ARM7TDMI采用（）的内核架构,ARM920T采用（）的内核架构。 采用（）级流水线结构，ARM920TDMI采用（）级流水线。 9.按操作系统的分类可知，Dos操作系统属于顺序执行操作系统，Unix 操作系统属于（）操作系统，VxWorks属于（）操作系统。 10、ARM7TDMI中，T表示支持16位Thumb指令集，D表示（），M表示内嵌乘法器Multiplier，I表示（），支持在线断点和调试。 二、选择题(请将答案填入题后括号中)：共10小题，每小题2分，满分20分。 1、要使CPU能够正常工作，下列哪个条件不是处理器必须满足的。（） (A)处理器的编译器能够产生可重入代码（B）在程序中可以找开或者关闭中断(C)处理器支持中断，并且能产生定时中断（D）有大量的存储空间 2、下面哪种操作系统最方便移植到嵌入式设备中。（） (A)DOS （B）unix (C)Windowsxp （D）linux 3、下面哪个选项不是SUB设备的特点。（） (A)串行通信方式（B）不可热拨插 (C)分HOST、DEVICE和HUB （D）通信速率比RS232快 4、下面哪种嵌入式操作系统很少用于手机终端设备上。（） (A)Symbian （B）WinCE (C)uc/os （D）linux 5、以下哪项关于SRAM和DRAM的区别是不对。（） (A)SRAM比DRAM慢（B）SRAM比DRAM耗电多 (C)DRAM存储密度比SRAM高得多（D）DRM需要周期性刷新 6、uc/os操作系统不包含以下哪几种状态。（） (A)运行（B）挂起 (C)退出（D）休眠 7、0x07&0x11的运算结果是。（） (A)0x01 （B）0x11 (C)0x17 （D）0x07 8、以下哪种方式不是uc/os操作系统中任务之间通信方式。（） (A)信号量（B）消息队列 (C)邮件（D）邮箱 9、以下哪种方式不是文件系统的格式。（） (A)FAT （B）DOS (C)NTFS （D）Ext 10、在将uc/os操作系统移植到ARM处理器上时，以下哪些文件不需要修改。（） (A) （B） (C) （D）OSTaskInit 三、判断题：共5小题，每小题2分，满分10分。 1、所有的电子设备都属于嵌入式设备。（） 2、冯诺依曼体系将被哈佛总线所取代。（） 3、嵌入式linux操作系统属于免费的操作系统。（） 4、移植操作系统时需要修改操作系统中与处理器直接相关的程序。（） 5、的最大通信速率为12M/S。（） 简答题：共2小题，每小题10分，满分20分。 1、根据嵌入式系统的特点，写出嵌入式系统的定义。 2、试分析实时操作系统的工作状态特点及相互之间的转换。
2011年春期六年级语文学科半期试卷
2011年春期六年级 语文学科半期检测题 （时间：70分钟 满分：100分） 一、知识乐园 1、读拼音，写词语。（10分） zu ì t ài m ǐng d ǐng ti ān f āng y a t án sh ì h ào （ ） （ ） （ ） s ì w ǔ j ì d àn zh ǎn zh ǔan b ú m ai f án y ǎn （ ） （ ） （ ） 2、“凹”字共有（ ）画，笔画顺序是 。（2分） 3、请用“严”字组成四个不同的两字词语，填在括号内。注意：不能用重复的词语。（4分） 我们没有认真完成作业，受到老师（ ）地批评。 天寒地冻，但我们也要经受住（ ）的考验，按时完成这项艰巨的工程。 指导员（ ）地对警卫员说：“你怎能为我搞特殊化呢？” 小学生要（ ）遵守《小学生守则》中的规定。 ４、先补充成语，再按要求分类。（８分） 神机（ ）算 （ ）入其中 斗志（ ）扬 阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气 （ ）身其外 口若（ ）河 从上述成语中找出两对近义词写在下面。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） 从上述成语中找出两对反义词写在下面。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） 5、按要求写句子。（5分） 红彤彤的太阳从东方冉冉升起。 写一个比喻句： 写一个拟人句： 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句） 用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。我们使这个地方变成绿色公园。 改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。” 6、修改病句。（至少有8处）（4分） 多年的密友相交，就如同沙模中的古陶，摔卒一件就少一件，在也找不到一漠一样的成品。面对这般友情，我们还好意思不说我不重要吗？人们常常从陈旧事业的角度，肯定我们是否重要。但我要说，即使我们在时刻努力着，为光明斗争着，我们就是非常无比非常重要地生活着。 7、积累妙语。（8分） 墨云翻墨未遮山， 。作者把 比作 ；把 比作 。（3分） 纷纷红紫已成尘， 。 五岭逶迤腾细浪， 。诗人运用了 的修辞手法，充分展现出 。 报国之心， 。 8、语言实践。（3分） 相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句名表达了什么意思。 “读书好”的意思是： 。 “好读书”的意思是： 。 “读好书”的意思是： 。 学校 班级 姓名 考号 ……………………………密…………………………封…………………………线………………………………………
闭卷答案
区域经济学复习题参考答案（闭卷） 1.克拉森是如何划分经济区域的？ 克拉森针对传统的以收入水平为标准将区域分为增长区、停滞区与退化区的分类法提出按增长率进行区域分类。两个基本指标: 区域人均收入水平与全国人均收入水平之比(A )，区域增长率与全国增长率之比(B ) 四类区域: (A ≥1且 B ≥1) 繁荣区 (A ＜1且 B ≥1) 处于扩张过程的欠发达地区 (A ≥1且 B ＜1) 潜在的欠发达地区 (A ＜1且 B ＜1) 落后区。优点: 强调了区域的动态特征，不仅识别繁荣区与赤裸裸的贫困区，还识别了正在摆脱困境与可能面临滑坡的区域。可针对不同问题区域采取不同政策。 2、区域经济的基本特征。 答：区域经济具有明显的二重性特点。一方面，区域经济赋有“空间经济”的含义。任何人类经济活动，包括生产性活动和非生产性活动，都离不开空间，其生产、交换、流通和消费过程都必须落实到具体的区委。另一方面，区域经济又通常是指国内特定地区的国民经济。区域经济还具备另外三个特点：（1）地域性。各个区域的不同特点和区情，使区域经济烙上强烈的地域性特点。（2）中观性。区域经济是一种承上启下，并有着自己的区域特点的中间性、非均衡性经济，是一种介于宏观经济和微观经济之间的中观经济。（3）相对开放性。与国家经济相比，区域经济在社会制度、经济体制、经济运行规则和货币政策等方面是一致的，缺乏国家之间常有的人为障碍，如关税、进口配额、移民限制等，因而具有更大的开放性，但这种开放性只能是相对的，它受着空间距离和运输成本的制约。 3、纳克斯贫困恶性循环论的基本思想是什么。 答：1953年，罗格纳?纳克斯在《不发达国家的资本形成》一书中探讨了贫困的根源，他认为发展中国家之所以贫困是因为其经济中存在若干互相联系、互相作用的“恶性循环力量”在作用，其中最主要的就是贫困的恶性循环。他由此得出了著名的结论：“一国穷是国为它穷”。纳克斯认为，由于发展中国家的人均收入水平低，投资的资金供给（储蓄）和产品需求（消费）都不足，这就限制了资本形成，使发展中国家长期陷于贫困之中。他的“贫困恶性循环”包括两个方面：供给方面“低收入→低储蓄能力→低资本形成→低生产率→低产出→低收入”的恶性循环；需求方面，同样存在着一个“低收入→低购买力→投资引诱不足→低资本形成→低生产率→低产出→低收入”的恶性循环。 纳克期认为，正是资本形成的供求两方面的约束阻碍了发展中国家的经济增长，资本形成不足是“贫困恶性循环”的主要障碍。因此，要打破“贫困恶性循环”，就必须大幅度地提高储蓄率，大规模地增加储蓄和投资，加速资本形成。同时他又认为，为了克服发展中国家市场狭小所造成的投资引诱不足问题，即资本形成的需求“瓶颈”，应当采取“平衡增长”战略，即在众多的行业中同步地投资，形成相互的需求推动，以投资带动投资，“供给创造需求”。 4、罗森斯坦大推进理论的主要思想及理论依据。 答案一：“大推进”理论的中心思想: 罗森斯坦—罗丹认为,"增长理论绝大部分就是投资理论".发展中国家要克服"有效需求不足"和"资本供给不足"的双重发展障碍,就必须全面地大规模地进行投资,以给经济一次大的推动,从而推动整个国民经济的全面,均衡,快速发展,走出"贫困恶性循环". "大推进"理论的依据——三个"不可分性": 基础设施的不可分性:基础设施建设必须一气呵成,并且达到必要的规模才能使用.否则,资本事实上并未形成,经济增长丝毫得不到促进. 储蓄的不可分性: 储蓄并不是随着收入的增长而不断地增长,相反,它的增长是有阶段的.只有当收入的增长超过一定限度之后,储蓄才会急剧地上升,才会使更大规模的投资成为可能. 需求的不可分性:产品生产出来之后,必须有充分的国内市场或有保证的国际市场才能销售出去,从而收回投资.如果产品不能出口,或国内购买能力太低,大部分产品无人购买,投资也将以失败而告终。 答案二：要克服由于地区市场狭小、投资有效需求不足和资本供给不足的双重发展障碍，发展中国家就必须全面地大规模地进行投资，即在国家经济各部门同时增加投资，并合理分配投资，满足和增加各方面的需求，使市场扩大，特别是对基础设施大幅度投入，以给经济一次大的推动，从而推动整个国民经济的全面、均衡、快速发展，使发展中国家走出贫困的恶性循环。 5、试述区域经济增长与发展的内在机制。 答：区域经济增长是指社会财富增多或国民产出(包括物质产品、精神产品和劳务）量的增多，衡量指标包括工农业总产值、国民生产总值、国内生产总值（GDP)。区域经济发展是指在经济增长的基础上，一个国家或区域经济结构、社会结构不断优化和高度化的演进过程。经济发展包容经济增长，经济发展与经济增长之间存 在互动关系。 区域经济增长与发展的内在机制如下：一是需求拉动机制；二是供给驱动：要素投入（包括中间品投入）驱动；三是产业传导机制：连锁效应；四是产业集聚效应。 6、简述区域经济增长与区域经济发展异同。 区域经济增长偏重于数量的概念，主要指由投入变化导致产出数量的增加，区域经济增长方式即通过生产要素投入的变化，包括生产要素数量增加、质量改善和组合优化来实现经济增长的方式。按照要素投入方式划分，经济增长方式大体分为两种：一种是通过增加生产要素占用和消耗来实现经济增长，即粗放型增长方式；另一种是通过提高生产要素质量、优化生产要素配置和提高利用效率来实现经济增长，即集约型增长方式。转变经济增长方式，就是从粗放型增长方式转变为集约型增长方式。区域经济发展的内涵比经济增长更广泛、深刻，它强调经济系统由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化，是一个量变和质变相统一的概念，不仅包含生产要素投入变化，而且包括发展的动力、结构、质量、效率、就业、分配、消费、生态和环境等因素，涵盖生产力和生产关系、经济基础与上层建筑各个方面。区域经济增长是量的增长，而区域经济发展是质的提高。经济发展包含经济增长，但经济增长不一定是含经济发展。经济发展不仅重视经济规模扩大和效率提高，更强调经济系统的协调性、经济发展的可持续性和发展成果的共享性。转变经济发展方式是指按着科学发展观的要求调整经济发展诸因素的配置方式和利用方法，把经济发展方式转变到科学发展的轨道上。
上海版 2011年第一学期期中考试六年级语文试卷(附答案)
2011学年度第一学期期中考试六年级语文试卷 （满分100分考试时间100分钟） 2011年11月 说明： 1、本卷共25题 2、请将所有答案做在答题纸上。一、文言文阅读（28分） （一）默写（12分） 1、可怜九月初三夜，。（《暮江吟》白居易） 2、，一览众山小。（《望岳》杜甫） 3、，脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》无名氏） 4、欲把西湖比西子，。（《饮湖上初晴后雨》苏轼） 5、洛阳城里见秋风，。（《秋思》张籍） 6、水何澹澹，。（《观沧海》曹操） （二）阅读下文，完成第7----9题（8分） 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 7、本文选自。（2分） 8、用现代汉语翻译文中划线句（3分） 与人期行，相委而去。 9、你喜欢元方这个孩子吗？为什么？（3分） （三）阅读下文，完成第10----12题（8分） 昔者①有馈鱼于郑相②者，郑相不受。或③谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄，无以④食鱼。” 【注释】①昔者：从前。②郑相：郑国的宰相。③或：有人。④无以：无法。
10、解释加点词语（4分） （1）何故不受（）（2）无以食鱼（） 11、用现代汉语翻译文中划线句（2分） 昔者有馈鱼于郑相者，郑相不受。 12、郑相为什么“不受”别人所馈之鱼？（可用文中的语句回答，也可 用自己的话回答） （2分） 二、现代文阅读（32分） （一）阅读下文，完成第13-----18题（14分） 散步 ⑴我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ⑵母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲①地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 ⑶天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又②过了一个严冬。 ⑷这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地③着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。 ⑸我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 ⑹后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” ⑺但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 ⑻这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
仪器分析期末考试试题及标准答案闭卷
一、选择题（每题2分，共20 分） 涡流扩散项； B 、分子扩散项； C 、传质阻力项； D 、流速; 在每个塔板中，样品在流动相和固定相之间达到分配平衡需要一定的时间; 流动相进入色谱柱时，采用脉冲进样的方式，每次进样为一个板体积; 样品开始加在0号塔板上，并忽略其纵向扩散; 每块塔板上的分配系数都是常数; r 21=0.1 ； B 、r 21=0.5 ； C 、「21=0.7 ； D 、r 2i =1 ； 若一个电极的 心K =10-3 ，则说明这一电极对Na 比对K + 敏感性（ ） 高3倍； B 、低3倍； C 、高1000倍； D 、低1000倍; 试卷类型：B 仪器分析 试卷 使用专业年级 考试方式：开卷（ ）闭卷（2 ）共6页 1、 速率方程中与扩散系数呈正比的一项是（ 2、 下列峰宽的关系式中正确的是（ Y=2.35 ; B 、Y=2Y /2 ; C 、Y 1/2=2 D 、 Y=4 ； 3、 关于塔板理论的基本假设，下列叙述错误的是（ 4、 根据下列相对保留值判断分离效果最好的一组是（ 5、
极谱分析法中，在溶液中加入大量支持电解质的作用是（ 消除残余电流；B 、消除迁移电流；C 消除极谱极大；D 消除氧波 在原子发射光谱分析常用的光源中，具有最高激发温度的是（ 直流电弧； B 、交流电弧； C 、高压火花；D 、电感耦合等离子体焰炬; 棱镜摄谱仪的分光能力弱，集光能力强；D 、光栅摄谱仪的分光能力强，集光能力弱; 10、由同种原子相互碰撞引起的谱线变宽称为（ A 自然变宽； B 、多普勒变宽； C 、劳伦兹变宽； D 、赫鲁兹马克变宽; 二、填空题（每空2分，共20 分） 1、气相色谱仪的一般结构是由载气系统, 和数据处理系统五个部分组成。 2、在气相色谱分析中，检测器可以分为浓度型和质量型两类，常用的浓度型检测器有 3、在极谱分析法中，为了能够产生浓差极化需要满足的条件有 6、 7、 控制电位库仑分析法中实现 100%电流效率时错误的操作是（ 在工作电极上接参比电极; B 、在电路中接变阻器; C 、 工作电极采用去极化电极; D 、工作电极使用极化电极; 8、 9、 原子发射光谱分析中，关于摄谱仪叙述正确的是（ 棱镜摄谱仪分光能力受波长影响; B 、光栅摄谱仪分光能力受波长影响; ，检测器
2015年小学六年级语文试卷
六年级语文试卷 一、拼出水平。（8分） nuóyízhēng róng duàn liàn fěi cuì （）（）（）（） kǒng bùyán jùn chúchuāng chōu yē （）（）（）（） 三、从括号内选一个正确的读音划“”。（3分） 优待（dài dāi）剥削（xiāo xuē）夹（jiājiá）衣 转（zhuǎn zhuàn）椅被铺（bǔpǔ）散（sǎn sàn）布 二、火眼金睛。（共10分） 1、“虚”在字典中，查部首( )，解释有：a、空虚（跟“实”相对）b、徒然，白白地， c、空着 d、虚假，不真实。 e、虚心，理解下列“虚”字的不同意思,并选择序号填空。（5分） 虚度年华（）座无虚席（）弹无虚发（）虚张声势（） 2、“兜”字第七笔是（），查音序是（）。（1分） 3、找出下面词语中的错别字画上“_”，在后面括号中改正过来。（3分） 莫名奇妙( ) 坐无虚席（）捕天盖地（） 语重心常( ) 养尊处忧( ) 安然无羔（） 3、把词语补充完整。(4分) ( )灯( )彩( )兵( )政( )手( )闲 专心( )( ) ( )然( )敬( )五( )席 精心( )( ) 五( )四( ) ( )( )而至 5、照例写成语，每类写三个。(3分) 例1：左冲右撞 津津有味 三、精彩回放。（8分） 1、过去的日子如（），如（）；我留着些什么（）呢？我何曾留着些（）？ 2、一儿曰：“（），及日中则如盘盂，此不为（）？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，（），此不为（）？” 3、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：（）。或（）或（）。 4、（）不是无情物，（）更护花。
郑州大学远程结构力学练习及答案本科闭卷
第二章 平面体系的几何组成分析 练习题： 1、判断题 1.1多余约束是体系中不需要的约束。 （C ） 1.2瞬变体系在很小的荷载作用下会产生很大的内力，所以不能作为结构使用。（ D ） 1.3两根链杆的约束作用相当于一个单铰。 （ C ） 1.4每一个无铰封闭框都有三个多余约束。 （ D ） 1.5连接四个刚片的复铰相当于四个约束。 （ C ） 1.6图示体系是由三个刚片用三个共线的铰ABC 相连，故为瞬变体系。 （ C ） 1.7图示体系是由三个刚片用三个共线的铰ABC 相连，故为瞬变体系。 （ C ） 2、单项选择题 2.1将三刚片组成无多余约束的几何不变体系，必要的约束数目是几个 （ D ） A 2 B 3 C 4 D 6 2.2三刚片组成无多余约束的几何不变体系，其联结方式是 （ B ） A 以任意的三个铰相联 B 以不在一条线上三个铰相联 C 以三对平行链杆相联 D 以三个无穷远处的虚铰相联 2.3瞬变体系在一般荷载作用下 （ C ） A 产生很小的内力 B 不产生内力 C 产生很大的内力 D 不存在静力解答 2.4从一个无多余约束的几何不变体系上去除二元体后得到的新体系是 （ A ） A 无多余约束的几何不变体系 B 有多余约束的几何不变体系 题1.7图 题1.6图
C 几何可变体系 D 几何瞬变体系 2.5图示体系属于 （ A ） A 静定结构 B 超静定结构 C 常变体系 D 瞬变体系 2.6图示体系属于 （C ） A 无多余约束的几何不变体系 B 有多余约束的几何不变体系 C 有多余约束的几何可变体系 D 瞬变体系 2.7不能作为建筑结构使用的是 （ D ） A 无多余约束的几何不变体系 B 有多余约束的几何不变体系 C 几何不变体系 D 几何可变体系 2.8一根链杆 （ D ） A 可减少两个自由度 B 有一个自由度 C 有两个自由度 D 可减少一个自由度 2.9图示体系是 （ D ） A 瞬变体系 B 有一个自由度和一个多余约束的可变体系 C 无多余约束的几何不变体系 2.10图示体系是 （B ） A 瞬变体系 B 有一个自由度和一个多余约束的可变体系 C 无多余约束的几何不变体系 D 有两个多余约束的几何不变体系 2.11 下列那个体系中的1点不是二元体 （ C ） 题2.5图 题2.9图 题2.10图 答图 Ⅰ
六年级上册语文试题-模拟试卷11 部编版 (无答案)
六年级语文试卷 班级___________ 姓名______________ 得分__________ 一、看拼音，写词语。(10分） shāo wēi ɡē dɑ páo xiào tái xiǎn línɡ lì Yīn sù zhuì mǎn shùn jiān líng luàn qín jiàn 二、选择题。（20分） 1．下列带点字读音全部正确的一项是( ) A. 捕．捉(pǔ) 祭祀．(sì) 蓑．笠(suō) 出殡．(bìn) B. 装弶．(jiàng) 吊唁．(yàn) 正．月(zhēng) 追悼．(dào) C. 骤．然(zhòu) 泼剌．(1à) 竹匾．(biǎn) 伽．蓝(gā) D. 膝髁．(kē) 獾．猪(huān) 镊．子(niē) 秕．谷(bǐ) 2. 下列词语中,没有错别字的一项是（） A.笨绌疙瘩手榴弹斩钉截铁 B.抵御高梁湿淋淋顾影自怜 C.干燥悬涯莱茵河坚强不屈 D.毡帽喧闹后脑勺鞠躬尽瘁 3. 下列句子中，加点的词解释不正确的一项是（） A.明月别．枝惊鹊 (别的树枝) B.水村山郭 ．．酒旗风 (山城） C.少选 ．．之间 (一会儿) D.尾搐入两股．间(大腿) 4. 下列说法正确的一项是（） A.“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”这个句子运用了拟人的修辞手法，突出了水的可爱。 B.从《宇宙生命之谜》中，我们知道了地球以外的太空中可能存在生命，有待于我们去探索。 C.“有的人/把名字刻入石头，想‘不朽’”这句诗中的引号表示讽刺。 D.唐代书法家王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。 5. 下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（） A.妈妈的嗓门很大，每次说完话都让我有种余音绕梁 ．．．．的感觉。 B.这孩子做事情总是喜欢别出心裁,但有时候也会弄巧成拙 ．．．．。 C.这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工 ．．．．，令人赏心悦目。 D.他坐在角落里,闭着眼睛，嘴里念念有词 ．．．．，不知道在说些什么。 6. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是（） 迎新年联欢会上，节目精彩纷呈:古筝独奏如，书法表演，明
宏观经济管理闭卷答案
《宏观经济管理学》闭卷试题答案 （仅供参考，如有异议请自行更改。此答案由全班同学通力完成。） 第一小组题目： 一、简答题。 1、政府实施宏观经济管理有哪些基本原则？ 答：（1）必须以市场调节为基础；（2）必须在一定的法律规范下进行；（3）宏观管理目标和政策必须与公众利益一致并与公众的接受程度相适应；（4）必须真正建立在决策科学化和民主化的基础上。 2、市场经济条件下政府宏观经济管理职能有哪些？ 答：（1）维护产权制度，（2）维护市场秩序，（3）保证公共产品的供给，（4）调节社会总供求关系，（5）促进社会财富公平分配。 3、阐述宏观经济管理的目标及它们之间的统一性和矛盾性？ 答：宏观经济管理的四个目标为：（1）经济增长，（2）物价稳定，（3）充分就业，（4）国际收支平衡。 它们之间的统一性为：经济增长是其他目标实现的物质基础，物价稳定是其他目标实现的重要前提，充分就业能促进经济稳定增长，国际收支平衡有利于经济增长和物价稳定。 它们之间的矛盾性为：宏观经济管理诸目标，在一定情况下会相互冲突、相互排斥，很难同时实现所有目标。
4、如何健全和完善我国市场体系？ 答：（1）以发展资本、劳动力、技术等生产要素市场为重点，逐步健全市场体系；（2）深化价格体制改革，完善生产要素价格形成机制；（3）打破地区封锁和部门垄断，维护市场的统一性和竞争性；（4）发展市场中介组织，健全市场体系的组织机构；（5）健全市场规则，加强市场监管，保证市场的有序运行。 5、阐述我国经济周期波动的基本特征？ 答：我国经济周期波动的基本特征是：（1）经济增长率呈现出频繁而大幅度的波动；（2）经济波动总体上看都是短周期波动，但若干短周期又组成中周期；（3）既有增长周期，也有绝对周期；（4）波动中出现少有的“宽带现象”；（5）体制转轨与经济周期的变化密切相关。 6、政府治理经济周期波动有哪些局限性？ 答：（1）宏观经济政策与微观经济决策的差异性，（2）经济周期治理的政策选择受到可选择空间的限制，其实施效果也受到客观约束，它必须服从经济内在的运动规律；（3）经济周期波动治理措施的确立、实施以及效果的产生都需要一个时间过程，相对于经济连续变动来说，具有事后调节的特点；（4）经济政策调节的内在制约。 7、阐述社会总供求平衡的意义？ 答：（1）是快速、健康发展国民经济的前提条件；（2）是资源优化配臵的重要前提；（3）有利于经济体制改革和产业结构调整；（4）有利于广大人民物质文化生活的普遍提高。
2011-2012年度六年级语文试卷3
2011-2012 年度六年级语文统测试卷（3） 全卷共三个大题本卷满分100分 考试时间100分钟 得分： 一、 积累与运用。（27分） 1、下列带点的字读音全对的一组是（ ）（3分） A 、同仇敌忾．（k ài ） 应．（y īng ）接不暇 退避三舍．（sh a） 动人心弦．（xu án ） B 、瞠．（ch ēng ）目结舌 大模．（m ú）大样 良莠．（y ǒu ）不齐 得不偿．（ch áng ）失 C 、青面獠．（li ǎo ）牙 拈．（zh ān ）轻怕重 好．（h ào ）大喜功 风驰电掣．（ch a） D 、垂涎．（xi án ）三尺 长．（zh ǎng ）足进步 刚愎．（p ì）自用 促膝．（q ī）相谈 2、下列几组词语中，错别字最多的一项是（ ）（3分） A 、卷缩 招来 赴汤蹈火 初出矛庐 B 、褴缕 奇葩 开城布工 风声鹤戾 C 、诲暗 虐杀 无独有偶 博彩众长 D 、夯筑 戳穿 一言九鼎 消声匿迹 3、下列说法正确的一项是（ ）（3分） A 、“运筹帷幄”的主人公是孙膑。 B 、“这不是你的错”和“这怎么是你的错呢？”意思不同。 C 、“却看妻子愁何在”和“小舟泛尽却山行”的“却”意思不同。 D 、“停车坐爱枫林晚”的“坐”是坐下来的意思。 4、 下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分） A 、家长对孩子们寄予殷切的盼望。 B 、经过几个月紧张的学习，使我们可以从容、镇定地面对这次考试。 C 、校园的环境卫生变差，我认为学生并非不无责任。 D 、我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感觉世界。 5、下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A 、“人往高处走，水往低处流”这句话是说人要有进取心。 B 、“一片冰心在玉壶”比喻人的清廉正直。 C 、“九州生气恃风雷”的“恃”是害怕的意思。 D 、“刮目相看、用兵如神、老马识途”都是历史典故的成语。 6、填空题。（每空1分 共6分） ① ，草色遥看近却无。 ②九曲黄河万里沙， 。 ，欲作家书意万重。 ③ ，凭君传语报平安。 ④问渠哪得清如许？ 。 ⑤冬天的炉子 （ ）（歇后语） 7、仿写三个句子，注意用上带点的词语。（3分） 例句：太阳无语．．，却．放射出光辉；高山无语．．，却． 体现出巍峨。 仿句： ， ； ， ； ， 。 8、 阅读下面一段话，回答问题。（3分） 初中生李明刚从饭堂打饭回来，同宿舍的杨宇便问李明：“打饭的队伍排得长不长？”李明说：“队伍排得倒不长，但是很粗！” ①李明的言外之意是 。（1分） ②假如让你对排队打饭的同学说一些话，你会说些什么？ 。（2分） 二、阅读与理解（38分） （一）小树的灵魂 前年春节，我从承德叔叔家带回一株小柏树。小柏树长在一块石头上，石头坐在托盘里，托盘里水幽幽存焉，透着殷实之气。可是，它能在北京落户吗?我心里没有底。直到有一天，小柏树的枝条上冒出鲜绿的新芽时，我才放下心来。 小柏树的存活，使我感到养些木本植物该是不难吧。我便来到花市上，选购了三株盆景——小榆树、小榕树和小枫树，并与小柏树一起摆在了窗台上。一时间，窗台上郁郁葱葱，欣欣向荣，好看极了。其中，尤以小榕树最美。它的枝叶舒展文静，像是依栏沉思的女人。小榆树则以稠密 学校：_______________班级：_______________ 姓名：_________________ ……………………………………装……………………………………钉………………………………线…………………………………
2011年六年级上册语文期末试卷(A卷)
语 文 试 卷 A 卷 （全卷120 分，要求书写正确、端正、卷面整洁） 一 语音乐园(共7分) 1、读准普通话，写好汉字。（共5分） c ū c āo du àn l ìàn qīng mia ch ?ng f á jùn qiào 2、把下面词语中不属于同一类的用“ ”画出来 。（2分） （1） 东海 南海 黄海 上海 渤海 （2） 勇敢 谦虚 狡猾 高尚 机智 二、语言积累（共21分） 1、 组词。（5分） 虚（ ） 徒（ ） 综（ ） 缚（ ） 寇（ ） 虑（ ） 陡（ ） 踪（ ） 搏（ ） 冠（ ） 2、补充成语。 （4分） 千（ ）一发 以身（ ）职 化险为（ ） 重（ ）叠嶂 再接再（ ） 光明（ ）落 心旷神（ ） 家（ ）户晓 3、写出含有“虎”字的成语（4分） ________ _____________ _____________ _____________ 4、选词填空（2分） 严格、严厉、严峻、严肃 （ ）的考验 （ ）的气氛 （ ）地批评 （ ）地要求 5、补充诗句、名言。（6分） 1) __________ ，不进则退。
2）_________ _ ，怎得梅花扑鼻香。 3）应怜屐齿印苍苔___________ 。（《游园不值》） 4）谁言寸草心，_____________ 。（《游子吟》） 5) 本是同根生，____________ 。（《七步诗》） 6）___________ _，远近高低各不同。（《题西林壁》） 三、句子运用。（共16分） 1、按要求变换句子，不改变句子的意思。（8分） 1）教学楼前面的草坪上开满了五颜六色的鲜花。（缩句） 。 2）奶奶说：“我在有生之年一定要到北京去，我要看看北京天安门”（改为第三人称转述） 。 3）海峡两岸中国人的骨肉亲情谁也割断不了。（改为反问句） 。 4）他的事迹感动了在场的每一位听众。 （改为带“被”字的句子） 。 2、仿写句子。（4分） 例句：人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。 仿句：1）人们爱夏天，，。 2）人们爱秋天，，。 3、修改病句。（用修改符号，在原句上修改）（4分） （1）开展这项活动意在提高全社会保护环境的风气。 （2）记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 四阅读感悟（共36分） （一）课内阅读（10分） 铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商
手卫生闭卷考试题答案
2013年10月12日手卫生闭卷考试题 一、单项选择 1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是。（A） A 暂居菌 B 常驻菌 C 病毒 D 支原体 2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是：（C） A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 手卫生 D 隔离传染病人 3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（A） A ≤10cfu/cm2B≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（B） A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5、卫生手消毒是将消毒剂均匀喷雾手部或涂擦于手部1遍或2遍，每遍各作用时间不少于（C） A、15s B、30s C、1min D、2min 6、六步洗手法时间洗手时间不少于（ C ） A、15s B、30s C、1min D、2min 7、可通过直接接触患者获得，并通过手传播，而导致医院感染的是（A ） A 暂居菌 B 常驻菌 C 病毒 D 支原体 8、《医务人员手卫生规范》中医护人员洗手揉搓双手的时间至少（C） A不少于5～10秒钟 B不少于10～15秒钟 C不少于15秒钟 D不少于20～25秒钟 二、多项选择 1、关于皮肤暂居菌的描述正确的是（ABCD） A 机械清洗容易被去除 B 通过直接接触病人或被污染的环境表面获 C存活时间较短，会自行消亡 D 具有致病性，与医院感染有关 E 不具有致病性，对医院感染没有危险 2、手卫生包括( ABD ) A 洗手 B 卫生手消毒 C 消毒剂泡手 D 外科手消毒 E 毛巾擦手 3、手卫生相关要求以下正确的是（ABCD） A、“A”级达标要求医院全员手卫生依从性≥95% B、“C”级达标要求手术室等重点部门外科洗手操作正确率达100% C、“B”级达标要求医务人员洗手正确率≥90% D、“A”级达标要求洗手正确率≥95% E、手卫生依从性达100% F、医务人员洗手正确率达100% 4、什么情况下必须先用流动水冲净双手，然后再使用手消毒剂消毒双手（ABC） A 手被感染性物质污染时 B 处理传染病病人污染物之后 C 直接为传染病病人进行检查、治疗、护理时 D 为病人进行身体检查前 E 接触特殊易感病人前 5、医院隔离标识的颜色分别是（ABC）
2011年5月六年级语文五校联考试卷
六年级语文五校联考试卷 第1页，共4页 六年级语文五校联考试卷 第2页，共4页 一、选出下列词语中加点字的正确读音，用“√”标出。（4分） 埋．怨（m ái m án ） 谨慎．（sh an sh ang ） 佣．人（y ōng r ōng ） 逃窜． （c àn cu àn ） 鸟瞰．（g ǎn k àn ） 装弶．（ji àng g ōng ） 丞．相（ch ?n ch ?ng ） 温馨．（q īn x īn ） 二、请按照查字典的要求填空。（3分） “饶”字用音序查字法查，应查音序（ ）中的音节（ ），用部首查字法查，应先查（ ）部首，再查第（ ）画，“饶”字的第五笔笔画是（ ），“饶”字可组词（ ）。 三、用“---”标出下列词语中的错别字，将改正后的字写在括号里。（4分） 奋不顾生（ ） 提心掉胆（ ） 小心冀冀（ ） 迫不急待（ ） 四、请按要求填写词语。（10分） 1、仿照例子，再写出两个同类型的词语（8分） 花鸟鱼虫 防不胜防 深入浅出 眼疾手快 2、回忆课文内容，在横线上写出揭示下列人物主要特点的词语。（2分） 鲁智深： 哈尔威： 诸葛亮： 少年闰土： 五、请给下列句中的加点词语选择恰当的含义，将序号填在括号里。（3分） 紧张：①节奏快，不拖拉。②紧缺，不充裕。③紧迫，激烈。④精神处于高度不安的状态。 A 、“五一”长假时间各地的火车票都很紧张。（ ） B 、我第一次当众演讲时很紧张，把想好的话都忘了。（ ） C 、爸爸说他喜欢那种紧张而有序的工作。（ ） 六、下面句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。（4分） 1、比赛场在市少年宫的体育馆举行。 改正： 2、学校举办春季运动会，纷纷报名参加。 改正： 七、请按要求展示你的语言积累。（11分） 1、 ，留取丹心照汗青。（宋·文天祥《过零丁洋》）（2分） “汗青”意思是： 。 2、横眉冷对千夫指， 。（鲁迅《自嘲》）（1分） 3、纸上得来终觉浅， 。（宋·陆游《冬夜读书示子聿》） 从中懂得 道理。（2分） 4、朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是： “ ， ”。（2分） 5、写出与下面的历史人物相关的成语故事。（4分） 马援（ ） 祖逖（ ） 曹操（ ） 项羽（ ） 八、请根据要求写句子。（9分） 1、小明高兴地告诉妈妈，他被评为了校三好学生。 改写为引述句： （2分） 2、虽然我还没有学会怎样骑自行车，但是我并没有表示反对。（） 用句中加点的词造句： （2分） 3、高粱的全身具有鲜明的个性。 改成双重否定句： （2分） 4、发挥想象，仿写句子。 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是春雨，我将 ；如果我是 ，我将 。（3分） 九、阅读下面的语段，然后按要求答题。（7分） 伯父逝世以后，我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子，她丈夫失了业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。” 的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。 1、解释带点的词语。（2分） （1）病得那么厉害．． 厉害—— （2）他对自己的病一点儿也不在乎．．． 不在乎—— 2、“伯父就是这样的一个人”，“这样的一个人”指 （1分） 3、这段利用 描写，写鲁迅带病坚持工作和关心女佣，反映鲁迅 ，从而表现人们对鲁迅先生 。（3分） 4、第二自然是全文的最后一自然段，在全文起什么作用？（1分） 十、阅读下面的短文，然后按要求答题。（15分） 春 之 图 ①春天是青青草尖。热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心湖生辉，荡漾着幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔