大学生网络消费情况调查报告
课内实验报告
课程名：大学生网络消费情况调查报告任课教师：姜育宁专业：市场营销
２014至20１５年度第一学期
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一、前言?错误!未定义书签。
二、明确调研方案?错误!未定义书签。
三、确定调研目标?错误!未定义书签。
四、制定调研计划?错误!未定义书签。
4。１调查对象：?错误!未定义书签。
4.２调查问卷设计: .................................. 错误!未定义书签。
4。3调查方式: ..................................... 错误!未定义书签。
五、调查结果统计与分析?错误!未定义书签。
5．１大学生网购群体分析?错误!未定义书签。
5.２大学生网购行为分析?错误!未定义书签。
５。3网上购物的消费基础........................... 错误!未定义书签。
5.4大学生网购原因分析?错误!未定义书签。
5。５购物网站的选择................................ 错误!未定义书签。
５。６网购利弊分析?错误!未定义书签。
５．７大学生对网购未来发展定位..................... 错误!未定义书签。
六、网购问题的解决办法与措施 (6)
6．1做好电子商务的发展规划和宏观指导?错误!未定义书签。
６.2加快信息基础设施建设.......................... 错误!未定义书签。
6.3重视企业网络经济安全?错误!未定义书签。
６.4政府的支持和人才的培养........................ 错误!未定义书签。
七、网购行业的发展前景................................ 错误!未定义书签。
八、附件.............................................. 错误!未定义书签。
一、前言
淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是大学生的常用语,在校园里、在宿舍里,怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的讨论,再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样，在宿舍楼下摆开一长串各式各样的邮件。但是还有许多同学不懈于或者不愿尝试网上购物，阻碍他们的原因是什么?那些热衷于网上购物的学生,他们的购物动机、购买物品特点又是什么？男女大学生在网上购物有什么样的区别？阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是：产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面，以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外,网上交易的安全性、方便与否也是影响因素.从网上买来一件商品自己是否满意，除了商品本身外,支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。因此，网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的,我们将就此类问题进行简述与分析.
二、明确调研方案
随着网络普及，电脑成本的不断下降,网上购物已经从当时雾里看花遥不可及的状态,变成了当今最火爆，最适合上班族、年轻族群购物口味的一种购物方式。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分，冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心.大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快，是未来购物市场上的潜在用户。然而，近年来，根据消协统计，网购成为增长行最快的投诉热点之一.网络诈欺层出不穷，商品也不总是物美价廉，卖家中也出现了因一句差评而线下“追杀”买家的现象,服务质量差强人意，现准备在大学生中展开调查。
三、确定调研目标
当今的大学生是新新人类，有青春阳光、追求时尚的心理特点,而网上购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理特点。为了了解当今青年大学生的网上消费的情况,更好的发展大学生良好的健康的消费观念，以及了解大学生网上购物行为以及他们对网购的看法,对南京邮电大学通达学院大学生进行了网上购物情况调查。
四、制定调研计划
4．1调查对象：
南京邮电大学通达学院学生
4.2调查问卷设计:
问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分。问卷结构采用选择题与开放式问题形式进行调查。
４。3调查方式：
采用自编网上购物消费观问卷进行随机问卷调查，在本院发放调查问卷,共发出１00份，回收率10０％。
五、调查结果统计与分析
5。1大学生网购群体分析
本次参与调查问卷人中女生为59人，占总人数的５9％,男生人数为４1人，占总人数的4１%。其中，有网购经历的人数为９０人，占总体的９0%；无网购经历的人数为１０人,仅占总体的1０%。可见,随着网络的普及、发展，人们购物的方式也发生了极大的转变，参与网购的人越来越多，特别是年轻消费者群体的大学生,其中男生较少网购
女生追求时尚,对网购的好奇心要大于男生，并且网络上缤纷的各种商品最能吸引女生的目光,这是女生网购人数要多于男生的主要原因。相比之下，男生天性不爱购物，网购对他们的吸引力相对女生而言要小得多，因此导致他们的网购人数所占比例甚小于女生，而无网购经历人数甚多于女生.
5.2大学生网购行为分析
①网购的频率、时间:
大学生每月网购的频率，大多为有特殊需要时使用网上购物,也有些大学生网购太过频繁,不够合理。从未网购的占了少数１0%,偶尔网购的占了30%,经常网购的占了60％。由此可知：在大学生网购的过程中,有部分的大学生有明确的购买目标或有明确的购买需求,但也有部分的大学生,在浏览购物网站中耗费了大量不必要的时间。
对于网购的频率和时间，一部分大学生的选择较为合理性，所花费的时间精力较少，对网购的关注程度不至于太过沉沦.但也有一部分的大学生在网购时,没有把握好时间与金钱的投入。
②网购的商品类型：
通过分析调查问卷,女生网上购物时主要选择服装类、化妆品和食品类,而男生网上购物的主要产品是数码电子类，也选择服装类。女生对衣服和化妆品类比较感兴趣，男生对数码电子类产品有浓厚的兴趣，此外男生玩网络游戏的人数比较多，因此会网上购买虚拟游戏币.当然，男生女生都有一部分人选择网上购买图书.由于通达学院距离市区书店比较远，周围缺少大规模的书店，网购图书也成为通达学院大学生购买书籍的一种重要方式。
大学生网购的消费类型基本为物质消费,而精神消费稍有欠缺。大学生应该利用网络的基础上,用便捷的网购方式，加强自己精神层面的消费。
5。３网上购物的消费基础
现在大学生的生活费只有少数的在６00元以下占了10％，大多数集中在6００元～100０元占了40％，还有一部分的在１０00元～１5０0元占了30%，极少数在1５00元以上的占了20%。大学生的基本花费大多是源于父母的供给。因此，大学生的消费水平一般与其家庭情况相符合。大部分的大学生消费相对是理性的，但另一方面来说，大学生中仍然存在不合理的消费行为,大学生应该有适当合理的网购消费计划。
５。4大学生网购原因分析
①不尝试网购的原因
调查显示，大学生没有参与网购的原因中，“质量问题不能保障”与“售后服务
很难保证”位居前两位。质量与售后是消费者购买商品和服务时所关注的核心因素,由于交易过程的虚拟化，使网上购物的经营者处在强势地位.所以，有些大学生担心网购时各方面安全没有保障，对网上购物的可靠性有怀疑，宁愿多花些时间去商店购物。
②进行网购的原因
调查表明，大学生参与网购的原因中，“省时、便捷"“价格便宜”占到首位，这与年轻人快节奏生活与力求方便的心理相符合.其次,“产品种类多样”也是他们参与网购的重要原因。
大家选择网购的原因都比较统一,因为网购方便便捷、品种全、价格低、节省时间。网购可以使我们足不出户就可以买到自己喜欢的商品，节省了我们去逛街的时间.网上的商品种类来自全国各地，使同学们有更多的选择空间。且网店不需要大笔的租费,就使商品有了降价的空间，所以网店里与市面上同款的商品价格就要低一些，这是现代人选择网购的一个重要原因。在问卷中,能促使大学生网上购物的主要因素就是价格。
５。５购物网站的选择
通过调查问卷发现，现在同学们选择网购的网站一般是阿里巴巴旗下最大的商品交易网站--淘宝网.还有部分人选择京东商城，只有少部分的人也选择亚马逊和当当网。总体上，网购的同学都会选择淘宝网这一媒介.大家网购时都会选择淘宝网，因为淘宝网在界内的名气较大，它创立的时间比较早，它所包含的商品种类也比较全比较多，而且价格较合理.此外,淘宝有完善的售后服务体系，它的售后服务和客服相比其他购物网站而言要完善的多。
５.6网购利弊分析
在收回的问卷中，对大学生为何选择网购等问题中，可以总结出网购的优势有:网购的形式便捷、价位低廉、商品丰富等，网购相对于实体购物有诸多的优势，因而成为不少人的选择。在收回的问卷中,大学生所认为的网购存在的问题中，２4．6％的人选择“质量问题不能保障"与2３.4％的人选择“售后服务很难保证"，可以看出网购的不足在于:品牌质量难以保障以及售后服务较为繁琐等。当大学生在网购中出现商品质量问题等时40％的人选择的是主动联系卖家退货,有３5%的人选择自认倒霉，还有少部分人选择不采取任何措施，多数大学生还是主动的解决在网购中遇到的困难.
由此可以看出以网络为媒介的购物平台确实存在诸多的弊端和不足.在这些问题中,有些是网络传播中无法克服的客观不可能,而有些是由于网络购物传播本身的不够完善造成的,有待网络传播者去改进完善。
5．7大学生对网购未来发展定位
调查显示，6０％的大学生对网上购物的前景的看法是发展空间很大，且发展迅速，并别认为网上购物的方式会被大众所接受。同时也有一部分大学生认为很难说，毕竟是一种全新的购物方式。
网络购物的过程随意轻松，对于收入不高的大学生来说，比店铺式购物更轻松。在大学校园，网络购物已经成为一种时尚与个性,网络购物的卖家中大量是个人。现在的大学生偏爱网购，因为他们敢于尝试，喜欢新鲜事物，也正是因为他们的这种心理，使网购有一个比较宽松的生存环境,能够逐步发展、规范，他们在网上购买的商品,越来越等同于他们的日常需要，网购商品趋于多样化，正向人们的日常生活用品倾斜，将来网上购物将成为人们的生活习惯,不断发展。
六、网购问题的解决办法与措施
网购属于电子商务的一个领域，只有将电子商务这个大平台、大环境做好，才能保证网购的健康、可持续发展.
6。1做好电子商务的发展规划和宏观指导
电子商务是一项新生事物，其技术发展速度很快,业务方式没有最终定型，给政策的制定带来了一定的困难.这就要求政策制定者对巾场的变化保持高度的敏感，加强研究,适时制定鼓励电子商务发展的政策。
6．２加快信息基础设施建设
电子商务在一国的与发展有赖于完备的信息基础设施作为基础。全球电子商务销售额的80％发生在美国，美国在竞争中的优势地位是以其资金、技术的高投入和完备的信息基础设施建设作为基础的。
在亚洲，电子商务发展得比较好的国家,如日本、新加坡、韩国等,无一例外都有较为完备的信息基础设施作为基础.与发达国家的高投入及密如蛛网的信息高速公路相比较，我国在信息基础设施建设上明显投入不足。全国只有上海、天津等几座城市信息设施建设做得比较好，形成一定规模。从全国的范围来看,我们在光缆铺设、电脑普及以及网络建设方面明显落后,许多边远贫困地区至今没有建立网点,成为信息高速公路建设的“盲点”或“荒漠”。
６.３重视企业网络经济安全
企业电子商务和信息网络建设发展的同时,不能忽略网络安全问题。来自信息系统内部、外部的非法入侵都将更加隐蔽,如果商业机密被盗取,信息系统被破坏,大批数据丢失,都将对企业的生存带来严峻的考验,使之在竟争中处于不利地位.Ｉnternｅt电子商务的安全性问题目前己成为大家关心的焦点,如何保证商业秘密不被泄露、电子签名的准确性、数据库的保密性以及网络交易系统的健康有序地运行等等都是不容忽视的关键所在。
6。4政府的支持和人才的培养
政府支持首先在网络基础设施的建设上,需要政府加人力度,合理引进资金投入,提高投资效率，建设更加安个快捷的信息网络。建立平等、开放的市场竞争机制。通过市场竞争体制，用户可以得到较好的服务和低廉的价格。
七、网购行业的发展前景
调查显示，曾经有过网购经历的人大多数对网上购物的优点具有更强的认同感,她们比起没有过网络购物经验的更相信网络商家,更习惯网上购物的消费方式。这一结果也说明，上网购物会逐渐成为大学生的生活方式,一旦开始，便很可能会持续下去。我国网络购物的经营者在多年的经营之后,已经比较理性，知道在网络购物的发展中应该去做什么和如何做.根据我们这次的调查也可以看出，大学生－—－这一未来的主要消费群体对网上购物的前景还是很看好的，说明网上购物这个市场还是具有很大开发潜力的，相关网站,企业和商家应提高宣传力度,同时对于网络管理与支付程序等不足加以改进.力求做到尽善尽美，以此吸引更多的潜在客户群体并且增加老客户的忠诚度。不仅让大学生这一群体了解，也要让广大民众参与进来，促进网上购物的发展。相信随着我国网络环境的不断改善和网民的不断增加，会有越来越多的企业和个人开展网络购物活动，也会有越来越多的网民加入到网络购物的潮流中来,我国的网络购物市场必定会越来越繁荣.
八、附件
关于南京邮电大学通达学院大学生网购情况
调查问卷
亲爱的同学:
您好！感谢您参加本次问卷调查。这是一份有关大学生网上购物情况的调查问卷，本问卷只作课题调研之用，不涉及个人利益，请您不必有任何顾虑.请您按照您的实际情况或想法填写,若无特殊说明，每题只选择您认为最佳的一项。恳请在百忙中认真如实表达您的观点,希望得到您的支持与帮助!谢谢!
1、您的性别是？
Ａ、男
B、女
2、您的年级是？
Ａ、大一
B、大二
C、大三
3、您每个月的生活费是多少？
Ａ、６０0元以下
B、６0０元-1000元
C、１0０0元-1５00元
Ｄ、１500元以上
4、您网购的频率是？
Ａ、从未网购过
Ｂ、偶尔网购
Ｃ、经常网购
5、请问您是通过何种途径了解网购的(可多选）？
Ａ、报纸、杂志
B、电视
Ｃ、网络链接
Ｄ、朋友介绍
E、其他
6、您一般在哪些网站购物 (可多选)?
Ａ、淘宝
Ｂ、京东商城
C、亚马逊
Ｄ、当当
E、其他
7、网购时，您通过何种途径了解商品信息（可多选)？
Ａ、商品文字描述
B、商品图片
C、向卖家咨询
D、查看评论
E、其他
8、您一般在网上购买商品的种类是（可多选）?
A、服装类
B、书籍音像类
Ｃ、食品
D、化妆品类
Ｅ、电器类(包括数码产品）
F、网络游戏类商品（包括各会员缴费)
Ｇ、其他
9、您选择的邮购方式是?
A、快递
B、EMS
C、平邮
Ｄ、其他
10、您选择哪种支付方式(可多选）？
Ａ、网银
B、支付宝
C、货到付款
D、直接汇款
Ｅ、其他
11、您估计您一个月的网上消费额一般为多少?
A、200元以下
Ｂ、20０元－300元
Ｃ、300元－40０元
D、400元—５0０元
E、500元以上
12、您对网购商品的质量满意度是?
Ａ、非常满意
Ｂ、比较满意
C、无所谓
Ｄ、不满意
E、非常不满意
13、如果网络上的商品不符合您的心意或者出现问题,您会怎么办？Ａ、自认倒霉,不影响以后的网购情况
B、觉得网购都这样，下次不再进行网购
Ｃ、主动联系商家要求退货
D、想退货，但是不知道如何联系卖家
14、您选择网购的原因是(可多选）？
Ａ、节省时间、送货上门
B、商品便宜
Ｃ、时尚、款式新颖
D、受身边朋友影响
Ｅ、可以货比三家，没有营业员施加压力
15、您觉得网购的优点是什么(可多选)？
A、网上商品便宜
B、网上商品种类齐全
C、网上个性商品多
D、可以省去逛街的时间
Ｅ、其他
16、您觉得网购的缺点是什么(可多选)?
A、商品质量低劣
B、到货时间慢
C、邮费贵
D、网络欺诈
E、其他
17、您对网购还有哪些方面的不满或担心（可多选）？
A、网络安全信息
B、货物质量不保证
C、配送速度慢
Ｄ、配送服务态度差
E、售后服务保证差
１８、您觉得网购的前景如何？
A、发展潜力很大,很可能取代传统购物方式
B、短期内不会有太大发展
C、没有潜力，不可能取代传统购物方式
D、其他
大学生消费情况调研报告
大学生消费情况调研报告 大学生消费情况调研报告第一篇： 调研目的：在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调研主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯， 调研对象：在校大学生 调研内容：学生收支情况，学习支出情况，一是消费情况，电子通讯情况，电子通讯消费情况，消费观念。 调研方法：采用问卷调研形式，针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调研内容，并对调研的结果进行分析。 调研结果与分析： 1、月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要集中在400元～500元和500元～800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。 2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调研发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算
大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。 3、平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。 4、通讯网络费用过高。被调研人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调研发现，大部分同学每月的手机费用集中在30元～80元，也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右，按照学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。 5、当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着打扮占比重最大，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。 6、在校大学生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增强，更多的学生愿意购买品牌较好的用品，特别是女生对衣饰化妆品方面。这也表明大学生的消费水平整体上有所提
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中小学生消费调查报告 随着经济社会的发展，中小学生作为社会特殊的消费群体，其消 费观念的塑造和培养更为突出，直接地影响他们世界观的形成与发展，进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注中小学生消费 状况，把握中小学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和树立正 确的消费观，在当前就成为我们共同关注的课题。为此，我们对高新 区内的主要中小学校进行了一次问卷调查，了解这些学生当前的消费 现状及对正确消费观的理解程度。调查结果如下： 一、当前中小学生消费倾向： 1、理性消费是主流，勤俭节约的中华美德得到继承和发扬。从调 查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前中小学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，学生们首先考虑的因素是价格和质量。由于 消费能力有限，学生们在花钱时往往十分谨慎，力求花得值、性价比，会尽量搜索那些价廉物美的商品。同时，调查中发现有53%的中小学生会把未花完的零用钱进行储蓄，而且相当多的学生储蓄是有明确消费 目的的。这个结果表明，勤俭节约的中华美德在孩子身上也得到了继 承和发扬。 2、书籍消费成为学生消费一大亮点，消费比重增加。随着现在文 化市场的繁荣，课外的，课内的;娱乐性的，电脑知识类的;趣味爱好 类的，文学小说类的等等书籍在图书市场上都能买到，家长对于孩子 购书也持赞成态度，总希望孩子多长知识，所以书籍消费成了学生消 费的一大消费方向。 3、名牌、奢侈品消费在中小学生消费群体中悄然抬头，压岁钱是 中小学生消费的主要来源。不少学生春节期间都会收到一笔数目可观 的压岁钱，这些小富翁成为无节制消费的主力军。调查显示：有55%以上的学生压岁钱达千元。其中，超过半数表示把这些频频而来的压岁 钱花在购买电子奢侈品、购买名牌服装和同学聚会上。 二、当前学生消费状况存在的问题： 1.食品安全意识需培养和加强。在调查中，当问及对校园外小吃 摊上油炸食品、三无食品的危害认识时，很多同学表示陌生。当问及
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大学生网络情况调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 通过此次对部分大学生上网情况的调查，我们感 到，虽然多数大学生网民的素质较高，能够较好地利 用网络工具于成才之中，对网络中的不健康内容能够 自觉抵制，对某些相关问题也有自己的正确判断。但 是，也明显地存在着许多不足。 值得关注：近半数大学生想做黑客 和我国网民的整体素质相比，大学生网民的整体 素质相对较低。据cnnic的调查，我国网民整体的周 收发电子邮件平均数为21.2件，远远高于此次调查中 的3.34件。我国网民整体最常使用的网络服务中的搜 索引擎比率为51.3%，而此次调查显示该项比率较低， 说明大学生网民还不能自觉地利用搜索引擎来有效地 获取相关信息。全国网民整体使用网上寻呼的比率为
31.6%，调查中此项比率高于此值1倍以上；全国网民整体在网上最主要获得的信息中，电子书籍排在第4位，而大学生则把这项内容排在第6位以后……说明多数大学生网民把网聊作为上网的主要内容，还不能把上网作为学习工具。 值得重视的是，还有相当数量的大学生网民对一些问题缺乏正确的认识。如：仍有16%的人对网上的传闻和性内容感兴趣；有29%的人对网络黑客表示崇拜，更有40%多的人表示有机会想试一下黑客行为；网络文明工程已经在全国范围内轰轰烈烈开展近一年，仍有1/4左右的人对此不清楚，更有7%的人认为此举可有可无。 尽管本次调查对一些较深层次的问题还没有来得及调查，但仅就上述结果就可以看出，抓紧对大学生网民的教育已经刻不容缓，高校网络文化阵地的建设更是迫在眉睫。 值得重视：高校网站亟待加强 因特网不仅为人们提供了一个极其便利的交际工
大学生消费情况调查报告
关于在校大学生消费情况调查报告 一、前言 1.调查背景 消费，分为生产消费和个人消费。前者指物质资料生产过程中的生产资料和生活劳动的使用和消耗。后者是指人们把生产出来的物质资料和精神产品用于满足个人生活需要的行为特色消费和过程。通常讲的消费，是指个人消费。随着经济和社会的快速发展，人们的消费水平、消费观念和消费方式也随之发生着变化，消费问题越来越受到大家的关注。在当前的消费市场中，大学生作为一个特殊且巨大的消费群体，更是影响着整个社会的发展，越来越备受人们的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费问题，这不仅对大学生的身心健康造成巨大影响，还对社会经济的发展进步造成一定影响。调查大学生非理性消费问题，寻找原因和解决方式，引导他们树立正确的消费观是有必要的。 二、调查目的 1.为了进一步了解大学生的消费情况，发现一些大学生的非理性消费行为，寻找解决方式。 2.引导大学生树立正确的消费观，保持理性消费和形成正确的消费方式。 3.有利于大学生身心健康发展，促进经济发展和社会进步。 三、调查对象 洛阳理工学院全体在校大学生 四、调查内容：大学生的消费收支情况、消费结构、消费方式、消费对象、消费观念。 五、调查地点和方法 对洛阳理工学院一年级到四年级的同学随机进行线上问卷调查；我们共发送116份调查问卷，每份问卷共有题目20道，收回116份问卷，并对116份问卷数据进行统计，通过EXCEL 汇总整理和分析，做成图表，形象地对调查数据做了描述与显示。 六、调查结果与分析 1.月消费总额有一定差距。目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要集中在600元－1000元和1000元－1500元这一幅度，1500元－2000元或多于2000元的现象比较少。大学生平均月消费总额存在一定差距。 2.各类消费支出占总支出比重。饮食开支主要包括校内食堂就餐费用和零食及校外饮食费用，校内食堂就餐费用主要集中在300元-600元和600元-1000元；零食及校外饮食费用主要集中在100元－200元，200元-500元占比27.59%，这说明饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。大学生每月购置生活用品及衣物的费用集中在100元-500元，消费金额相对合理。大学生每学期在化妆品或护肤品方面的花费较多大学生没有花费、200元以下或者200元－500元，这说明使用化妆品或护肤品对大学生月消费总额的多少有一定的影响。大学生与同学或朋友间聚餐大多为一月一次或两次，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。有一半以上的大学生会主动给父母购买衣物食品，虽然是为了孝顺父母，但同样也是造成大学生消费高的一个原因。大学生每学期用于购买学习资料、课外读物的费用多集中在1元-50元，50元-200元，占消费总额的比重较少，说明大学生消费能力有限，消费水平不高。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般
小学生消费情况调查报告
小学生消费情况调查报告 我国正全面实施素质教育，其中一项基本内容是：学会生存。孩子生活在当今社会主义市场经济社会，生产、交换、分配、消费是社会生活的基本内容。孩子要学会生存，就是要学会在市场经济社会中生存。对孩子进行消费教育是不言而喻的。现在的小学生的消费观念、消费方式、消费行为究竟出现了哪些变化呢？针对这些问题，我们于2007年10月14日 ------2007年11月23日对新昌实验小学部分学生进行了问卷调查，共发放问卷300份，收回286份，回收率95.3%。 一、调查内容和结果 (一) 小学生消费额及消费来源的情况 首先，调查了小学生月零花钱的拥有情况，见表1。 表1 小学生月零花钱的拥有情况 其次，调查了小学生对于现有零用钱拥有的态度，见表2。 表2 小学生对于现有零用钱拥有的态度
针对小学生消费额的调查情况，我们还设计了“小学生理想的月平均消费额”的调查问题，以更好的反映小学生的消费意识。见表3。 表3 小学生理想月平均消费额 为了更清楚了解现在小学生消费来源的情况，我们设计了“小学生零花钱来源”的调查，见表4。 表4 小学生零花钱来源情况 (二) 小学生消费内容的情况 调查显示，大部分小学生的主要消费内容是食品、书籍和文具，其次是娱乐、体育用品、音乐磁带影视光盘、报刊杂志。见表5。
表5 小学生零花钱主要内容 调查显示，小学生主要的消费场所主要是在餐厅或小卖部、超市大卖场和书店，其次是在电子游戏厅或网吧和音像商店或电影院和其他地方，具体情况可以见表6。 表6 小学生主要的消费场所 从表5和表6中综合反映出，消费的内容与场所是存在着极大的相关性，小学生的消费内容主要是与他们自己的生活学习方面息息相关的。 (三) 小学生消费意志的影响及消费教育情况 当问及“如果您要买东西，一般你会怎么办？”时，小学生的回答情况见表7。 表7 您要买东西，一般你会怎么办
大学生网络使用情况调查报告
大学学生网络行为调查报告 一．调查的背景： 网络作为一种新生事物，虽然短短几十年的发展，但我们早已清晰的看到它旺盛的生命力。我们现在生活在e时代，网络已无处不在，随着信息网络技术的迅猛发展，互联网已经成为我们学习、娱乐、交友的重要工具。同时互联网对我们大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式和个性心理等也产生非常重要的影响。它代表着新经济体系，而作为既有较高科学文化素养的大学生，尤其像我们专门学习网络知识的大学生，则无疑是新一代的代言人，我们正是这新事物的支持者，正参与其中，它伴随我们每时每刻，我们将成为中国互联网的推进者，也极有可能影响明天互联网的发展方向。据中国互联网信息中心（CNNIC）去年7月发布的调查数据知，在我国约2650万网民中，18-24岁者占到36.8%，而这正是我们大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康，则直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握大学生上网的基本情况，对加强高校管理和网络建设以及培养高素质的大学生网民都有着重大意义，为此，我们为了了解大学生上网的实际情况，于今年4月份，以我校的信息管理系中一部分学生为群体，进行了一次有关大学生网络行为调查问卷的活动。 二、调查时间：2011年4月10日至2011年4月20日 三、调查小组成员：张世辉学号：200903020113 四、调查内容及发现： 第一部分、研究课题、方法和目的 1、研究课题：大学生的网络行为； 2、研究方法：网络问卷调查； 3、研究目的：通过调查，了解大学生的网络行为现状；了解大学生对互联网，尤其是互联网 文化的态度；了解网络对大学生生活的积极作用和负面影响；学习查找、整理资料，社会 调查的方法及调查报告的写作。 第二部分、样本总量和构成（共进行调查问卷发放60份，回收60份，其中有效问卷60份） 1、样本总量和样本的性别比例： 2、
2018大学生消费调查报告
2018大学生消费调查报告 第1篇:大学生消费情况的调查报告 随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们 的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展， 进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况， 把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当代成为我们当代大学生共同关注的课题。 关键词：大学生消费心理方法行为 2018年05月8日至12日，本人通过对郑州轻工业学院的学生进行调查和收集数据，从消费意向、消费意识和消费心理上一定程度解读了目前大学 生们的消费现状和消费趋势。此次调查共发放调查问卷50份，收回有效问卷50份，调查学生人数总50人;男生25人，女生25人，男女比例约为1∶1。 吃饭穿衣花钱最多 相关数据：大学生的消费支出中，食物支出占41%，衣物支出占13.1% 调查和数据结果显示：当前大学生的消费构成主要集中在基本生活费(衣、食、住、行)，学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等)，休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。其中，在昆明理工大学大学生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面，其中食物支出占41%，衣物支出占13.1%。其他方面，休闲娱乐占6.1%， 与学习相关的各方面支出占4.3%。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一——约47.7%的被访者的食物支出约占总生活费的四成，约24.1%
的被访者的食物支出约占总生活费的五成——但另一方面，大学生们走出校园食堂到外面聚餐的费用也在与日俱增，麦当劳、肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。根据结果分析，作为大学生，作为即将步入社会的成年人，他们更加注重自己的外在形象。在这方面，女生的消费水平要高于男生，在被调查的女生中，近三成拥有价格在300元以上的品牌服装。 恋爱花费每月百元 相关语录：馒头就咸菜，省钱谈恋爱。如今，“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”已成为不少校园爱情男主角的忠实信条。“尽管我们俩出去玩都十分节省，每个月还是要花费100多元钱的。”某一名大二男生说，他和女朋友都是农村的，而且是初中同学，尽管经济不宽裕，但两人要是出去玩，买个糖葫芦、冰淇淋还是经常的。 “其实，有很多大学生都在谈恋爱，只不过有的人不愿意承认而已。”另一大学生说，有些学生之所以“保密”工作做得好，主要是担心万一走不到一起，会遭到同学笑话或非议。据调查结果显示，仅有不到两成(19%)的学生承认有男(女)朋友，其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入约有200元。据调查结果显示，对于恋爱费用的来源，有的是由“家里特别提供”的，有的是来自“勤工俭学”，更多的是从“生活费中支付”的。 聚会聚餐最高数千 相关语录：同学过生日、考试得高分、当了学生干部、入了党、评上奖学金、比赛获奖等都要请客，要不人家会说你不够交情、不上路人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计。据统计结果显示，近六成大学生
中学生消费调查报告范文4篇
中学生消费调查报告范文4篇 本文是关于中学生消费调查报告范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 报告内容： 每天放学时，校门口的一些杂货店，小吃摊就热闹起来了，店门摊前挤满了各个年级的学生.他们这些学生对正确消费观的理解有多深.让我们先从最小的最贴近生活的"零用钱"着手.请看我们的一些调查结果. 新学期开学不久，我们对我校学生进行了一次问卷调查. 一、中学生零用钱拥有情况 调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的95.8%没有的仅占4.2%. 现在的学生都是家里的"独苗"，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭用，孩子那里总是应有尽有，谁不想让自己的孩子过得好些呢有些父母在自己孩子身上放上一些花钱，这些零花钱是家长对孩子成长中的一部分投资.只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排，所以也不用什么零用钱了. 二、月零用钱数额 调查数据显示：在学生中，每月零花钱在100元以下的占了绝大多数，其比例为68.2%;而100-150元的占12.6%;150-200元的占5.9%;201元以上的占13.3%.相对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不犹豫，与此同时，同学们的生活花费和日常零用钱，也随之"水涨船高". 三、中学生零用钱主要来源 调查数据显示：同学们的零用钱绝大多数来自父母，占了95.3%;来自祖父母，外祖父母的占了15.2%;其他亲戚给的占6.8%;以及其它的占4.2%.分析发现，高中学生的月消费明显比初中学生要高. 没有经济来源的学生，生活开销一般都是依赖于父母，少部分学生与祖辈或其他亲属同住，也会收到他们给的零用钱.因此，绝大部分零用钱来自于父母. 四、中学生零用钱的主要用途
大学生上网调查报告优秀范文
大学生上网调查报告优秀范文 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档大学生上网调查报告优秀范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 一)调查的目的和意义 网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间，更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。网络的能量是巨大的，它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创造无限的财富，也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类，尤其是对于我们大学生群体，网络到底是虚拟的伊甸园，还是潘多拉的盒子?大学生作为信息时代最积极最活跃的人群，已经成为网络使用的主要用户。一方面，大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭遇到一定的迷茫。正如有大学生言道：仰天大笑出门去，我辈正是弄潮儿。这智慧的一代，自信的一代，成长的一代，将成为明天中国网络事业和教育事业的推进者，今天的几句建议，就有可能是明天网络发展和教
学管理的方向。因此本次调查报告关注的正是这群精英，关注的正是这群精英的成长成才和他们与互联网的相关问题。 二)调查对象 由于受人力资源限制，本次调查主要集中于郑州轻工业学院的学生。学生的分布情况为：大一xx人;大二xx人;大三xx人;大四x人。 三)调查数据分析 四)调查结论 通过对这个调查的分析，我们可以看出大学生上网问题存在这几点不足： 第一，既影响身体健康，又费钱。上网的环境以及网费的对学生有很大的影响。一小时两块，一般人一次上网都要x块钱以上。要是喜欢上网的可能要用更多的网费，网吧的空气容易让人头晕目眩，甚至有人不习惯出现欧土等异常反映。 第二，影响学习成绩。由于大学生的课程比较松，课余时间上网的较多，所以课后复习这一工作作的不够，一旦沉迷网络成绩可能是一落千丈，对学生的成绩有很大害处。 第三，网络知识贫乏。许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外，就不知道做什么。只喜欢玩游戏，聊天交友这类。所以学生在对网络的利用还是比较贫乏的。很少人知
大学生利用网络课程学习调查报告
对当前我校区大学生利用网络课程 进行自主学习的调查报告 前言 （一）研究背景：随着互联网技术向宽带和多媒体方向发展，网络在教育领域中的应用日益广泛。各种网络资源和网络教学形式纷纷涌现，极推动了网络教学的发展。网络课程作为一种重要的教学资源，是网络教学顺利开展的基本前提和条件。近年来，随“新世纪网络课程建设工程”的启动和实施，以及最近几次教育部组织的大型网络课程质量认证活动，全国各大高等院校和网络教育学院都如火如荼地开展网络课程的建设和实施。这是解决教育力量不足与招生规模扩大之间的矛盾的一项措施，同时为大学生和其他的学习者提供了一条重要的自主学习的途径。随着时代的改变，会利用网络课程获取学习资源，进行自主学习应该成当代大学生必需的技能。然而实际情况却是，大学生对网络课程的使用仍处于一个低水平的层面上，这一方面大学生未能在网络课程学习中获取较大的利益，另一方面造成了网络课程资源的浪费。网络课程利用低效状况得不到改善，高校在网络课程建设中投入的大量的人力、财力就得不到应有的回报，这样，建设网络课程的建设就没有多大的意义。 因此，很多专家学者已经关注这方面的情况并进行了研究，以寻找出造成网络课程使用情况不佳的原因。 我们校区已投入了大量的人力和财力，经过多年的建设，现有的网络课程有： 1. 暨南大学网络教学应用平台（Blackboard Academic Suite） 为全校师生提供了一个课后的教学环境和学习空间，使教师能利用网络进行授课、答疑、作业批改等一系列辅助教学活动，学生能利用网络自主选择性的学习，并通过师生、生生之间在线互动，共同解决学习疑难问题，提高教学质量。地址为：https://www.360docs.net/doc/db6846161.html, 2.暨南大学教学资源中心 目前我校教学资源中心有资源29386个，包括了全校各个学院的多媒体电子教案、网络课程、专题学习、学科资源库、网络课件、视频、音频、动画等多媒
大学生消费情况调查报告(完整详细版)
内蒙古财经大学职业学院社会实践报告（毕业设计） 关于呼和浩特在校大学生消费情况的调查报告 作者云鹏 系别市场营销系 专业公共关系 年级14公共关系 学号143161433 指导教师李晓东 教师职称
一 、调查背景 消费是一种集经济、心理、文化和社会现象与一身的综合性现象。随着经济社会的快速发展 二、调查对象及方法 （一）调查对象：本次调查对象全院在校学生（不分专业） （二）调查方法：本次调查主要采用调查问卷为主，个人访谈为辅的形式。问卷调查主要通过在网上发放问卷的形式，通过自己所加学生社团部门与同学的关系，利用QQ 群发放调查问卷份， 三、调查结果与分析 （一）学生系城镇户口较多，农村户口较少，国民的生活已基本上达到小康， 但距离全面小康还是有一定的距离。其中，城乡居民收入还是有明显的差距，生活水平相差还是比较大。接受调查的同学中，76%的同学来自城市， 24%的同学来自农村，很显然，城镇户口的同学占了本调查同学当中的大多数。因此可以初步推论，来自城市的同学要比来自农村的同学更富裕; 在生活水平上应该要比来自农村 的同学更优越一些。 （二）关于月生活费的统计分析 本调查问卷根据学生的月生活费状况设置了5个不同梯度。的据右图调查结果显示，月生活费支出基本处于合理，但月消费总额的差距还是比较大。结果显示，月生活费消费在800元以下的占总调查人数的10.22%，800-1000 元范围内的占11%， 1000-1200元范围内的 占22%，1200-1500元 范围内的占36.78%， 1500以上的占20%。 但是，生活费支出水平仍有较大差距，最高月消费额是最低月消费额的2倍多接近3倍， 这原因跟之前问卷设置的来自城市或者农村有一定的关系，父母的月收入的多少直接关系到学生的月生活费的的高低。另外，生活费的高低除了与父母收入高低有关之外，也与其他因素有关，比如说学生自己做兼职等有关，这个问题在接下来的报告中会做进一步的分析。
中小学生消费的调查报告
中小学生消费的调查报告 随着经济社会的发展，中小学生作为社会特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养更为突出，直接地影响他们世界观的形成与发展，进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注中小学生消费状况，把握中小学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和树立正确的消费观，在当前就成为我们共同关注的课题。为此，我们对高新区内的主要中小学校进行了一次问卷调查，了解这些学生当前的消费现状及对正确消费观的理解程度。调查结果如下： 一、当前中小学生消费倾向： 1、理性消费是主流，勤俭节约的中华美德得到继承和发扬。 从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前中小学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，学生们首先考虑的因素是价格和质量。由于消费能力有限，学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”、“性价比”，会尽量搜索那些价廉物美的商品。同时，调查中发现有53%的中小学生会把未花完的零用钱进行储蓄，而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的的。这个结果表明，勤俭节约的中华美德在孩子身上也得到了继承和发扬。 饮食方面支出居于250——350的人数最多，”吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，数据受限于学校的物价水平，但还是可以反映大学生消费支出的大概情
况。 2、书籍消费成为学生消费一大亮点，消费比重增加。 随着现在文化市场的繁荣，课外的，课内的；娱乐性的，电脑知识类的；趣味爱好类的，文学小说类的等等书籍在图书市场上都能买到，家长对于孩子购书也持赞成态度，总希望孩子多长知识，所以书籍消费成了学生消费的一大消费方向。 3、名牌、奢侈品消费在中小学生消费群体中悄然抬头，压岁钱是中小学生消费的主要来源。 不少学生春节期间都会收到一笔数目可观的压岁钱，这些“小富翁”成为无节制消费的主力军。调查显示：有55%以上的学生压岁钱达千元。其中，超过半数表示把这些频频而来的压岁钱花在购买电子奢侈品、购买名牌服装和同学聚会上。 二、当前学生消费状况存在的问题： 1、食品安全意识需培养和加强。 在调查中，当问及对校园外小吃摊上“油炸食品”、“三无食品”的危害认识时，很多同学表示陌生。当问及食品保质期、非食品添加剂等情况如何时，大部分同学都承认自己的食品安全知识还有待于学习提高。当问及是否注意商店有相关证照时，只有极个别同学有到证照齐全的商店消费的意识。可见，当前学生的食品安全意识需要培养和加强。 在校大学生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增强，更多的学生愿意购买品牌较好的用品，特别是女生对
大学生网络行为调查报告
【调研报告】 大学生网络行为调查报告 一、前言 互联网被称作是继报纸、广播、电视之后的第四媒体,网络作为一种新兴的信息载体，近几年在大学里日趋流行，越来越多地介入到大学生的学习与生活当中,对他们的各个方面产生了一定的影响。 尽管网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网络信息的开放性、自主性与多元性极容易令部分同学对其产生过度依赖，从而造成大学生心理扭曲，导致人格的发育不健全。据专家分析，频繁浏览黄色、暴力等不健康网站是造成大学生心理失衡进而引发杀人行为的重要原因之一。那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？大学生们是怎样认识这个第四媒体的呢?为了探明目前大学生上网的基本情况和针对这种现状所应采取何种措施, 我们以燕山大学里仁学院在校大学生为调查主体,进行了“大学生网络行为调查”为课题的调研活动。 此后,我们进行了数据统计和分析.并且进行了详细的分析,我们得出,大学生上网与 性别和所处年级有关,也和目前激烈的社会竞争有关;上网以家里和宿舍为主,表现出较强的主动性和好奇性;目前网络信息的多而杂使很多大学生对其既爱又恨。 二、调研概述 １、调查目的 ①对网络行为进行分层次全方位的动态调查研究，对不同年级的人的上网年龄、时间、 地点、频率、常上的网站、所关注的内容、上网的体验进行调查。 ②调查大学生上网动机，文案调查包括网络学习，玩游线，网恋，娱乐等 ③最受大学生喜欢的网站排名,和网络分类信息重要程度的排名 2、调查对象 本次调查以里仁学院大学生为主体，采用分层抽样方法选取调查对象。以大二、大三的学生为主，以大一的学生作为辅助调查对象。为了能全面反映在校大学生的上网状况，我们适当将部分大四学生加入调查样本中，以充实数据库，使其更加接近大学生群体上网现象的真实情况。 3、资料收集方法 本次调查主要采取问卷调查法。问卷由17个问题构成，主要询问了学生关于上网基本情形、偏好、上网影响及其它方面的具体情况。本次调查实际发放问卷100份，回收100份，有效问卷100份，有效回收率100%。
大学生网络使用情况的调查分析
大学生网络使用情况的调查分析摘要：针对互联网的巨大影响及其固有的两面性，正确利用网络 资源成为不得不思考的问题。大学生是互联网中最活跃的成员，网络 不仅改变他们的生活与学习方式而且改变着他们的思想与道德。本文 对大学生的网络心理与行为特点进行研究，了解当前网络对大学生的 思想道德、生活与学习方式产生的影响，研究大学生使用网络资源的特 点与偏好，为合理引导大学生科学上网、利用网络引导大学生健康成 长提出积极的建议与思考。 关键词：互联网大学生健康成长 随着社会的发展，互联网不仅成为大学生生活与学习的工具，而且成为影响思想道德以及学习效果的关键因素。介于网络对大学生影响的两面性，应该采取积极态度与科学方式介入大学生网络平台，分析大学生的网络心理与行为特点，了解他们的所思所想与网络偏好，通过有效的方式来趋利避害、提升教育效果。本文以当前高校在校生为研究对象，从网络行为与心理疏导、网络教育资源的高效利用的角度，对如何引导大学生科学使用网络资源，端正网络行为，实现健康成长发展方面提出积极的建议。 一、大学生网络心理与行为特点分析 本研究以非重点院校本科生为例，选取了 300 名学生进行问卷与访谈调查，从调查的结果上总结出他们的网络行为与心理特征。 1、大学生使用网络的行为特点网络已经融入到了学生生活与学习当中。100% 的 大学生 都有上网的基本技能，尽管33.4%学生说“上不上网无所谓”，但实际上 99.4% 是经常上网的，41% 的学生无法忍受一周不上网，15.7% 的学生一天不上网都无法忍受。 在上网活动内容中，学习活动占 82.05%，休闲娱乐占 79.5% , 聊天交友 66.7%，网络购物 36%，看帖灌水 25.6%。 95.2% 的学生会加入各种贴吧或论坛，其中加入5 个以上的占约 40%，1-2 个的占近 40%。随着大学生年龄的成熟，网络娱乐休闲的比重会下降，交友活动与学习活动进一步提升，关注中心从娱乐为主向以时事、就业等转移。 在上网方式上，34.4% 学生会选择网络阅读教室上网（图书馆、阅览室），尤其是学习活动与查阅资料等，很少学生会到网吧。大部分学生自己有电脑，在宿舍或者具有网络的教室上网。随着手机功能的增强，大部分学生利用手机上网，但主要功能是娱乐与简单阅读等，用手机上网开展学习活动的学生较少。这与手机的网络功能与费用还无法取代电脑的特点相关。 以上特点表明，大学生上网行为基本上健康的，网络已成为学生无法离开的生活方式。 2、大学生使用网络的心理特点网络规则意识不强，保护意识不高。63% 的大学 生对加 入的网络组织是否有明确的规章制度不介意，有一层多学生知道一些网络组织是没有规则甚至是非法的，仍然注册。只有不到 30% 的学生对加入的网络组织有严格的规则要求。调查发现，62% 的学生会根据情况在网络注册中留下真实信息，对于所信任的网站更是如此。在对待不健康信息方面，61.5% 的学生不予理睬，33.3% 的学生建议删帖，说明学生心理上是健康的，但态度不很主动。
大学生消费调查分析报告
大学生消费调查报告
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主题：面对大学生消费群体的调查报告系别：理学与信息科学系 班级：08级物理学 姓名： 性别：男 学号：0840820041
面对大学生消费群体的调查报告 ●调查背景 随着经济社会的飞速发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，大学生的消费动向反映当代社会、国情的阶段状况，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观和人生观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的财商、情商，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。然而，在我们的认知中，年前的“次贷危机”所引起的“金融危机”的余波尚未平息，大学生的消费支出却一直以平稳正增长的速率提高。这也成为这个特殊消费群体的象征之一。另外，作为中国的国情，当代人民币将会主导世界经济导向，中国大学生的消费观将影响深远，故大学生消费情况甚至可以成为经济发展的“晴雨表”。 ●调查对象 理学与信息科学系08物本、09物本及09信息在读大学生（共计164人） ●调查时间 2009年11月28日 ●调查人员 08物本曾焱及两名助手 ●调查方式 1.抽样调查，采取问卷调查的形式，并在调查的同时有针对性的对被调查人进行提问。 （问卷为附注1） 2.在网上搜寻有关问卷调查的信息对本人的信息进行综合、对比。并在网络上了解当 代大学生的主流消费、消费观及发展方向。 3.对问卷调查的结果进行文字分析，并对我院大学生消费情况和全国各地的大学生消 费情况进行综合分析，得出结论。 4.在文字分析过程中采取“以图引文”的方式，且可以达到图文并茂的效果。 ●调查数据统计及分析 一、被调查人的月消费总额分析 300元以下 300-500元 500-800元 800-1000元 1000元以上
中小学生课业负担问题的调查报告.docx
关于中小学生课业负担问题的调查报告 一、前言 当前 , 中小学生课业负担问题日显突出, 已成为社会舆论关注的热点。学生课业负担过重，同时也是教学中存在的一个普遍问题，学生学业负担过重，除了指作业量大以外，还表现在学生学得死，无兴趣。在课改不断推向深入之时，根本解决这个问题有待整个社会教育思想的彻底端正和教育教学评估手段的彻底更新。但对此问题不同人有不同想法。有的家长认为现在社会竞争激烈, 不能让孩子输 在起跑线上 , 现在读书辛苦一点是应该的 ,为将来找个好工作做准备。而有的人认为这只是一种急功近利的不正常做法, 表面看孩子成绩不错 , 也进了大学 , 但这只是人生的起点 , 将来他要面对的各种考验还很多, 不一定都能从容应对 , 这种拔苗助长的培养方式会造成孩子许多方面的缺损和异化, 尤其是人格的扭曲 , 会影响其一辈子的生活质量。对此我于 2017 年 8月 10日在扬州分别对教师、学生家长、学生进行了抽样问卷调查。这次共发放问卷300份，收回有效问卷共 258 份。其中，小学生问卷 138 份，家长问卷 85 份，教师问卷 35份。 二、调查对象的基本情况 扬州中小学的在校老师、学生、学生家长。 三、本次调查的主要内容本次调查的主要内容涉及学生的课业负担情况，以及课后作业的布置情况，以及辅导班等社会上私办的辅导类课程的安排情况等。 四、调查结果与分析 （一）中小学课业负担现状及其表现
1.在校时间过长，日课时总量较大调查表明：小学生在校学习时间每天约 6? 7 小时； 初中生在校学习时间每天约8? 9 个小时，除去吃饭半个小时，做作业需要 3 到 4 个小 时；高中生在校时间每天约 11 个小时，如果再加上晚自习 3 个多小时，在校时间达到 14 小时以上。在调查中曾问过一些中学生，“整天这样学累吗？”他们说：“快累死了，但 是我们丝毫不敢放松，学习这么紧张，压力这么大，别人都这么用功，你 不加班加点学，不是差距越来越大吗？我们就像高速旋转的蛇螺，想停都停不下来”。 某中 学初中三年级学生家长介绍，他的孩子今年面临升高中，在校的学习时间平均在12
关于大学生网络使用的调查报告
关于大学生网络使用的调查报告 1
大学生网络使用情况调查与分析 作者：虞昌胜时间： 3月31日调查背景：参考资料 调查方法： 开始时间： -12-26 结束时间： -3-31 样本总数：84 份 原始数据来源： 数据与分析： 第1题 1、您的性别[单选题] 选项小计比例 A、男4047.62% B、女4452.38%本题有效填写人次84 第2题您所读年级[单选题] 选项小计比例 A、大一00% B、大二1113.1% C、大三7285.71%
D、大四1 1.19%本题有效填写人次84 第3题您攻读的专业类别：[单选题] 选项小计比例 电信00% 计算机2 2.38%电子2 2.38%机械910.71%新闻2934.52%文学67.14%金融管理89.52%营销2 2.38%法律1 1.19%其它类2125% (空) 4 4.76%本题有效填写人次84 第4题您上网的主要方式是[单选题] 选项小计比例 A、到网吧1 1.19% B、在寝室用自己的电脑8196.43% C、借用同学的电脑1 1.19% D、经过手机1 1.19%本题有效填写人次84 第5题按照平时的情况，您一天上网的时间是多少？[单选题] 选项小计比例
A、1小时以内00% B、1-2小时78.33% C、2-4小时2125% D、4小时以上5565.48% E、无上网情况1 1.19%本题有效填写人次84 第6题您的网络活动有哪些？[多选题] 选项小计比例 A、登陆QQ或上微博7690.48% B、学习，查找资料5869.05% C、玩网络游戏3642.86% D、听音乐、看影视7386.9% E、网上购物5464.29% F、看新闻5160.71% G、逛社区，贴吧，论坛等3339.29% H、其它4 4.76%本题有效填写人次84 第7题以下哪项网络活动占您的时间比重最大？[多选题] 选项小计比例 A登陆QQ或上微博4958.33% B学习，查找资料1517.86% C玩网络游戏2529.76% D听音乐、看影视5363.1% E网上购物1821.43% F看新闻1619.05% G逛社区，贴吧，论坛等1517.86% H其它1 1.19%本题有效填写人次84
大学生网络使用状况调查
大学生网络使用状况调查
大学生网络使用状况调查 题记：这篇论文主要调查人群为郑州大学大一大二的学生，仅以此代表大学生网络使用状况。 网络与我们的生活越来越紧密，成为了必不可分的一部分，但是，任何事物都有两面性，对于有的人而言，网络是一个提升自己文化品位，学识程度的利器；但是对另外一些人而言，网络却又是催生家庭矛盾，期末挂科的导火索。所以，当代大学是否一定要使用网络，又该如何使用，面对这些问题我们应该作何思考。本文对此做了简要的调查报告以及现状分析： 首先先说明一下本篇调查报告的背景，本片调查报道是在期末要求进行的，主要地点：郑州大学，主要人群：大学生尤以大一大二为主要调查群体：调查问题：主要调查大学生使用是否使用网络，使用网络多少。 首先先了解下郑州大学，郑州大学是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学等11大学科门类的综合性大学，是河南省唯一的国家“211工程”重点建设高校，也是河南省人民政府与国家教育部共建高校。由于，郑州大学地处经济不太发达的中原地区，本地学生较多，经济状况不是很好，所以这也就决定了，在郑大学生群体中电脑普及率相对于发达地区较低。现在开始研究调查问题。 1.电脑拥有率. 根据对所得100张统计作图可得————
从图中可以知道，虽然拥有电脑的人数占到半数以上不过优势极其小，相对于东南沿海城市大学生电脑的高覆盖率，郑州大学大一大二的电脑覆盖率并不是很高，这也显示在这所大学，学生的经济并不是十分富裕。同时，经过调查可知，随着年级的升高，电脑，网络的使用率会逐步加深，一方面这说明了，网络在大学生中渗透高，深受欢迎；其二，网络也可以为大学生的就业找工作带来优势。 2.在上网方面花的费用【每月】 该题目的选择主要集中在0-20元以及20-40元，根据对根据对所得 100 张统计作图可得—— 从图中看出，每个月大学生在上网方面的花费并不多，大多集中在0-20 元，一方面这说明了郑州大学，校园网十分便宜；另一方面也显示了，从经济上说，单纯的上网并不会对大学生自身的经济状况带来什么压力，不会导致大学生偷钱上网或者其他恶心行为。但是，如果花钱在网吧上网，
关于大学生消费情况的调查报告范本
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 关于大学生消费情况的调查报 告
编号：FS-DY-88716 关于大学生消费情况的调查报告 调查目的：在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯。 调查对象：在校大学生 调查内容：学生收支情况，学习支出情况，一是消费情况，电子通讯情况，电子通讯消费情况，消费观念。 调查方法：采用问卷调查形式，针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。 调查结果与分析： 1、月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要集中在400元～500元和500元～800元这一幅度，少于400元
或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。 2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。 3、平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。 4、通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在30元～80元，也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右，按照学校网费预算，每月收取网费20元，