枣庄学院2016年大学生生物化学实验技能大赛初赛试题及答案

枣庄学院2016年大学生生物化学实验技能大赛初赛试题及答案
枣庄学院2016年大学生生物化学实验技能大赛初赛试题及答案

枣庄学院2016年大学生生物化学实验技能大赛

初赛试题及答案

一、选择题

1、下列实验仪器中,常用来取用块状固体药品的仪器是()。

A. 药匙

B. 试管夹

C. 镊子

D. 坩埚钳

2、托盘天平调零后,在左盘衬纸上置氧化铜粉末,右盘衬纸上置1个5g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为()。

A. 8.3 g

B. 7.7 g

C. 3.3 g

D. 2.7 g

3、用减量法从称量瓶中准确称取0.4000 g分析纯的NaOH固体,溶解后稀释到100.0 mL,所得NaOH溶液的浓度为()。

A. 小于0.1000 mol/L

B. 等于0.1000 mol/L

C. 大于0.1000 mol/L

D. 三种情况都有可能

4、已知邻苯二甲酸氢钾(KHC8H4O4)的摩尔质量为204.2 g/mol,用作为基准物质标定0.1 mol/L NaOH溶液时,如果要消耗NaOH溶液为25 mL左右,每份应称取邻苯二甲酸氢钾()g左右。

A. 0.1

B. 0.2

C. 0.25

D. 0.5

5、NaHCO3纯度的技术指标为≥99.0%,下列测定结果哪个不符合标准要求?()。

A. 99.05%

B. 99.01%

C. 98.94%

D. 98.95%

6、精密称取马来酸氯苯那敏对照品12 mg,应选取()的天平。

A. 千分之一

B. 万分之一

C. 十万分之一

D. 百万分之一

7、实验室标定KMnO4溶液,常用的基准物质是()。

A. Na2CO3

B. Na2S2O3

C. Na2C2O4

D. K2Cr2O7

8、标定氢氧化钠常用的基准物质是()。

A. EDTA

B. K2Cr2O7

C. 草酸

D. 邻苯二甲酸氢钾

9、下列物质可以作为基准物质的是()。

A. KMnO4

B. Na2B4O7·7H2O

C. NaOH

D. Na2S2O3

10、下列物质中,可以用直接法配制标准溶液的是()。

A. 固体NaOH

B. 浓HCl

C. 固体K2Cr2O7

D. 固体Na2S2O3

11、欲配制1000毫升0.1 mol/L的NaOH溶液,需要称取NaOH(M[NaOH]=40g/mol)()。

A. 40 g

B. 4 g

C. 0.4 g

D. 0.04 g

12、配制好的NaOH需贮存于()中。

A. 棕色橡皮塞试剂瓶

B. 白色橡皮塞试剂瓶

C. 白色磨口塞试剂瓶

D. 塑料瓶

13、配制好的盐酸溶液贮存于()中。

A. 棕色橡皮塞试剂瓶

B. 白色橡皮塞试剂瓶

C. 白色磨口试剂瓶

D. 试剂瓶

14、在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是()。

A. 使用容量瓶前检查它是否漏水

B. 容量瓶用蒸馏水洗净后,不再用碱液润洗

C. 将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,立即注入容量瓶中

D. 定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀

15、下列操作中,哪个是容量瓶不具备的功能()。

A. 直接法配制一定体积准确浓度的标准溶液

B. 定容操作

C. 测量容量瓶规格以下的任意体积液体

D. 准确稀释某一浓度的溶液

16、将固体溶质在小烧杯中溶解,必要时可加热,溶解后溶液转移到容量瓶中时,下列操作错误的是()。

A. 趁热转移

B. 使玻璃棒下端和容量瓶颈内壁相接触,但不能和瓶口接触

C. 缓缓使溶液沿玻璃和颈内壁全部注入容量瓶内

D. 用洗瓶小心冲洗玻璃和烧杯内壁3-5次,并将洗涤液一并移至容量瓶内

17、使用容量瓶时,下列哪个操作是正确的()。

A. 将固体试剂放入容量瓶中,加入适量的水,加热溶解后稀释到刻度

B. 热溶液应冷至室温后再移入容量瓶稀释至标线

C. 容量瓶中长久贮存溶液

D. 闲置不用时,盖紧瓶塞,放在指定的位置

18、容量瓶上标有:①温度②浓度③容量④压强⑤刻度线⑥酸式或碱式()。

A. ①③⑤

B. ③⑤⑥

C. ①②④

D. ②④⑥

19、如果发现容量瓶漏水,则应()。

A. 调换磨口塞

B. 在瓶塞周围涂油

C. 停止使用

D. 摇匀时勿倒置

20、配制250 mL 0.1000 mol?L?1氯化钠溶液,下列操作中错误的是()。

A. 选用250 mL 容量瓶,瓶塞用橡皮筋固定在瓶颈上,检查容量瓶是否漏水,洗净,待用

B. 用电子天平准确称量氯化钠1.4625 g,用少量水溶于100 mL 小烧杯中,搅拌使其溶解

C. 沿玻棒转移至250 mL 容量瓶中,烧杯中溶液倒尽后在烧杯扶正的同时使杯嘴沿玻棒上提1 cm左右,再离开玻棒,用少量的水涮洗杯壁4次,涮洗液按同样的操作均转移至容量瓶中

D. 当溶液达到容量瓶的1/3容量时,应将容量瓶中溶液初步混匀,一手食指压紧瓶塞,另一手托出容量瓶底部,倒转容量瓶,边倒转边摇动,使瓶内溶液混合均匀

21、下列实验操作错误的是( A )。

22、正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作中,正确的是()。

A. 闻气体气味

B. 移走蒸发皿

C. 倾倒液体

D. 稀释浓硫酸

23、用15 mL的移液管移出的溶液体积应记为()。

A. 15 mL

B. 15.0 mL

C. 15.00 mL

D. 15.000 mL

24、滴定分析法主要适合于()。

A. 微量分析法

B. 痕量分析法

C. 微量成分分析

D. 常量成分分析

25、电位滴定和容量滴定的根本区别在于()的不同。

A. 滴定仪器

B. 指示终点的方法

C. 滴定过程

D. 标准溶液

26、酸碱滴定法进行滴定,消耗溶液体积结果记录应保留()。

A. 小数点后2位

B. 小数点后4位

C. 二位有效数字

D. 四位有效数字

27、在滴定分析法测定中出现的下列情况,哪种导至系统误差()。

A. 滴定时有液溅出

B. 砝码未经校正

C. 滴定管读数读错

D. 试样未经混匀

28、实验测得右灰石中CaO含量为27.50%,若真实值为27.30%,则(27.50%-27.30%)/27.30%=0.73%为()。

A. 绝对误差

B. 相对误差

C. 绝对偏差

D. 标准偏差

29、滴定分析的相对误差一般要求达到0.1%,使用常量滴定管耗用标准溶液的体积应控制在()。

A. 5-10 mL

B. 10-15 mL

C. 20-30 mL

D. 15-20 mL

30、在滴定分析中,若要准确移取0.1000 mol/L硼砂溶液25.00 mL,则应选用的器皿是()。

A. 滴定管

B. 容量瓶

C. 移液管

D. 量筒

31、用0.1000 mol/L NaOH标准溶液滴定0.1 mol/L HAc溶液时,合适的指示剂是()。

A. 酚酞

B. 甲基红

C. 甲基橙

D. 溴百里酚

32、配位滴定法测定Al3+的含量(不含其它杂质离子),最常用的简便方法是()。

A. 直接滴定法

B. 间接滴定法

C. 返滴定法

D. 置换滴定法

33、配位滴定中, 若K f'(MIn)> K f'(MY),会出现()。

A. 指示剂的封闭现象

B. 指示剂的僵化现象

C. 指示剂的氧化变质现象

D. 终点提前现象

34、以CaCO3为基准物质标定EDTA溶液的实验中, 需要EDTA溶液荡洗2~3次的仪器是()。

A. 滴定管

B. 容量瓶

C. 移液管

D.锥形瓶

35、用EDTA测定水中的Ca2+的含量时,Mg2+有干扰,实验中采用何种方法消除其干扰()。

A. 加三乙醇胺

B. 调节pH值≈12

C. 加KCN

D. 分离

36、用KMnO4滴定Fe2+时,酸性介质宜由()提供。

A. HCl

B. HNO3

C. HAc

D. H2SO4

37、在EDTA配合滴定中,只考虑酸度影响,下列叙述正确的是()。

A. 酸效应系数越大,配合物的稳定性越大

B. 酸效应系数越小,配合物的稳定性越大

C. pH越大,酸效应系数越大

D. 酸效应系数越大,滴定突跃范围越大

38、将双指示剂法用于未知碱液的定性分析,若V1为酚酞指示剂变色消耗HCl的体积,V2为甲基橙指示剂变色消耗HCl的体积。当V1> V2时,未知碱液的组成是()。

A. NaOH

B. NaHCO3

C. Na2CO3,NaOH

D. Na2CO3,NaHCO3

39、用间接碘量法测定物质含量时,淀粉指示剂应在()加入。

A. 滴定前

B. 滴定开始时

C. 接近化学计量点时

D. 达到化学计量点时

40、碘量法滴定时的酸度条件是()。

A. 强酸性

B. 强碱性

C. 中性或弱酸性

D. 中性或弱碱性

41、用Na2C2O4标定KMnO4溶液时,应加热到()。

A. 40~60℃

B. 60~75℃

C. 75~85℃

D. 85~100℃

42、酸碱滴定中指示剂选择的原则是()。

A. 指示剂的变色范围与等当点完全相符

B. 指示剂的变色范围全部和部分落入滴定的pH突跃范围之内

C. 指示剂应在pH=7.0时变色

D. 指示剂变色范围完全落在滴定的pH突跃范围之内

43、用0.1 mol?L-1HCl 滴定0.1mol?L-1NaOH 时pH突跃范围是9.7~4.3。用0.01 mol?L-1滴定0.01mol?L-1 NaOH时pH突跃范围是()。

A. 8.7~5.3

B. 8.7~4.3

C. 9.7~5.3

D. 9.7~4.3

44、实验室用浓盐酸与二氧化锰反应制备氯气,欲使氯气纯化则应依次通过()。

A. 饱和氯化钠和浓硫酸

B. 浓硫酸和饱和氯化钠

C. 氢氧化钙固体和浓硫酸

D. 饱和氯化钠和氢氧化钙固体

45、用K2Cr2O7滴定Fe2+时,加入硫酸—磷酸混合酸的主要目的是()。

A. 提高酸度,使滴定反应趋于完全

B. 提高计量点前Fe3+/Fe2+电对的电位,使二苯胺磺酸钠不致提前变色

C. 降低计量点前Fe3+/Fe2+电对的电位,使二苯胺磺酸钠在突跃范围内变色

D. 在有汞定铁中有利于形成Hg2Cl2白色沉淀

46、下列溶液中,在空气里既不易被氧化、也不易分解、且可以用无色玻璃试剂瓶存放的是()。

A. 碳酸

B. 硫酸

C. 氢氟酸

D. 磷酸

47、用KMnO4作强氧化剂时,常加入()形成强酸性条件。

A. HCl

B. H2SO4

C. HNO3

D. H3PO4

48、由于Fe2+很容易被空气中的O2氧化,因此实验室在进行定性实验时,常用()配制Fe2+试剂。

A. FeSO4溶液

B. FeSO4固体

C. (NH4)2Fe(SO4)2固体

D. K4[Fe(CN)6]固体

49、被测溶液中,加入已知量且又过量的标准溶液,当其与被测物质反应完全后,用另一种标准溶液滴定第一种标准溶液的余量,这种滴定法称为()。

A. 直接法

B. 间接滴定法

C. 返滴定法

D. 置换滴定法

50、NaOH标准溶液滴定HCl溶液的浓度,滴定前碱式滴定管气泡未赶出,滴定过程中气泡消失,会导致()。

A. 滴定体积减小

B. 对测定无影响

C. 使测定HCl浓度偏大

D. 测定结果偏小

51、某些金属离子(如Ba2+、Mg2+、Ca2+等)能生成难溶性的草酸盐沉淀,将沉淀滤出,洗涤后除去剩余的C2O42-后,用稀硫酸溶解,用KMnO4标准溶液滴定与金属离子相当的C2O42-,由此测定金属离子的含量。此滴定方式为()。

A. 直接滴定法

B. 返滴定法

C. 间接滴定法

D. 置换滴定法

52、实验时不易做反应容器的为()。

A. 试管

B. 量筒

C. 集气瓶

D. 锥形瓶

53、为了避免非晶形沉淀形成胶体溶液,可采用()。

A. 陈化

B. 加过量沉淀剂

C. 加热并加入电解质

D. 在稀溶液中沉淀

54、在实验室的下列做法中正确的是()。

A. 为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶

B. 为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道

C. 为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心

D. 为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向

55、小张同学用50 mL量筒量取一定量液体,读数时量筒放平在桌面上且面对刻度线,当视线俯视凹液面的最低处时读数为40.5 mL,其正确的体积数应该是()。

A.小于40.5 mL B.大于40.5 mL C.等于40.5 mL D.无法确定

56、下列实验操作中,正确的是()。

A. 把pH试纸浸入待测溶液中,测定溶液的pH

B. 称NaOH固定质量时,将NaOH固体放在垫有滤纸的托盘上进行称量

C. 苯酚沾在皮肤上,应立即用酒精清洗

D. 浓硫酸溅在皮肤上,应立即用烧碱溶液冲洗

57、用pH 试纸测定某酸溶液的pH值时,正确操作是()。

A. 将待测酸溶液倒入试管中,将pH试纸伸入试管中蘸取酸液

B. 先将待测液倒在试管中再用玻璃棒从试管中蘸取酸液沾到pH试纸上

C. 用玻璃棒从试剂瓶中直接蘸取酸液,然后蘸到pH 试纸上

D. 将pH试纸伸入待测酸溶液的试剂瓶中蘸取酸液

58、下列关于减压过滤的说法错误的是()。

A. 抽滤完成时,需先拔掉橡皮管,再关闭减压泵

B. 滤纸的大小应略小于漏斗内径

C. 胶体沉淀可通过减压过滤进行分离

D. 必须用倾析法转移溶液,先转移溶液后转移沉淀

59、某实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是()。

A. 温度计上显示的室温读数为24.60°C

B. 用100 mL 量筒量取5.26 mL稀H2SO4溶液

C. 用广泛pH试纸测得溶液的pH值为3.5

D. 用托盘天平称取11.7 g粗盐

60、下列实验室事故的处理方法正确的是()。

A. 烫伤,立刻用冷水冲洗再处理,若皮肤未破,涂饱和碳酸氢钠于伤处,若皮肤已破,

大学生学习生活自我总结

大学生学习生活自我总结 大学生学习生活自我总结 经过两年的大学学习生活,我在各方面都得到了锻炼,同时也收获了许多。 学习上,自我评价是对学习还算认真,从没有旷课,逃课,实验见习也同样不马虎,可以说是刻苦勤奋,但是偶尔也会偷懒,对待英语就显得力不从心,坚持不了每天都学习。这一点需要克服。 生活中,独立自理能力增强,与同学们相处融洽,作为班干,为班级做事,团结班级,喜欢参加活动,不管是班级的还是协会的,或者其他活动,我表现都很积极。 思想上,通过知识来丰富思想,通过行为活跃思维,尤其是理论性的课程学习及实践。空闲的时候翻翻哲理类的书籍,让我的思维境界得到了提升,但是仿佛这学期很少看,思维倒有些退化了。 两年来,印象中解剖的实验课启蒙了医学的学习,随外出义诊增添了医学的兴趣,在安全岗和勤工岗的任职磨练了我的意志以及对工作的态度,去年孔雀舞蹈和今年手语的排练培养了我的耐心和合作精神,协会任职锻炼了我,三下乡丰富了经历,担任班干增强了处事能力,还有与党有关的学习与实践为我指明了人生的目标与方向。 大学丰富了我的人生,充实的生活让我感到欣慰,对于自己口语表达以及其他方面的不足,我将努力改正与完善。希望自己继续保持良好的心态学习与生活。 附送:

大学生学习生涯和求职总结 大学生学习生涯和求职总结 大学生学习生涯和求职总结 XX年元旦马上就要到了,大学的生涯也快结束了。回顾我的大学生涯和我的求职经历,感慨颇多,以此写下我的感想为我的大学做个总结。 先谈谈工作吧,打算下个月过杭州那边天健会计事务所实习,因为要有两个月的实习考察期才能签约,所以说工作还是在不确定当中。不过虽然说有10%的淘汰率,但是在实习的时候我会尽量多听、多问、多学,而且我在重庆的谛威也有接近三个月的实习,留下应该没多大问题。自信一回!说说找工作给我最大的感受: 首先: 自我定位最好要清晰、明了。开始出去的时候我们可能真的不知道自己可以做什么、我们感兴趣的是什么,这就需要我们在平时的积累和经历。所以我建议平时没事的话多去外面见识见识、多去兼职兼职。而且随着我们找工作的过程,我们对自己、对企业了解的越多,我们心中的定位(所在的行业、所在的企业、所在的地区)可以越来越明晰。像我的话,进事务所是我比较喜欢的。开始的时候我一心想蹦事务所投简历,但当时事务所招人也不多,同时其他企业我也没怎么理。好在我们寝室的一室友跟我说,你可以拿其他企业练练手。我才去投了一些其他的企业。很惨的是,我也没有收到其他企业的offer,但是面试还是让我了解自己更深。 再者:

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大学生个人总结不足之处3篇 每一人都有不足之处,总结不足之处,反思取得进步,大学生也是如此,只有不断地反思自己,才会在学业上不断地突破自己。本文是学习啦小编为大家整理的大学生个人总结不足之处,仅供参考。 大学生个人总结不足之处篇一今年是我大学的第三年。两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、匡助下,经由自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的提高。现将个人工作总结讲演如下:思惟政治上:始终保持与党中心高度一致,当真学习江泽民三个代表重要思惟和七一讲话精神,积极参加学院及班上组织的思惟政治学习流动,不断进步自身的政治素质。果断拥护独立自主原则及一国两制的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求提高,积极向党组织靠拢。不知足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和糊口中不断增强自身的党性原则,按照新党章划定的党员尺度来严格要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国际海内政治形式,按期作好思惟汇报。

工作作风上:在学生会的工作中,我始终以泛博同学的共同利益为最基本的起点,正符合三个代表中的最基本也是最重要的一条要代表最泛博人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作轨制,积极参加学校组织的各项流动,虚心向有经验的同学请教工作上的题目,学习他们的提高前辈经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按划定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。同时积极、主动地配合其他部分工作的开展,不断进步工作效率。 科学文化知识学习上:学习耐劳、当真,立场端正。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技提高翻天覆地的环境下,必需更多、更快、更广的吸收新知识。我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也施展的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的枢纽时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,假如说

大三个人学年总结1500,大三学年个人总结(三篇)

下面是整理的大三学年个人总结(三篇),供大家参考! 大三学年个人总结(三篇) 大三学年个人总结一 今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下: 思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。 工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两

年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。 知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为**世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。 总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。 大三学年个人总结二

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批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。 学习方面 严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗 身体、心理素质方面 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

大学生大三学习心得体会_大学大三个人总结

大学生大三学习心得体会_大学大三个人总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。 至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。 关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以

生物化学实验内容

《生物化学实验》内容 课程类型:制药工程专业必修 实验总学时:32课时 开设实验项目数:8个 适用对象:2017制药工程1、2班 实验教师:段志芳 一、实验目标及基本要求 生物化学实验是一门独立的实验课程,培养学生生物化学实验基本操作技能、实验数据处理能力、分析问题解决问题的能力和实事求是的科学态度。 二、实验内容

三、成绩 包括实验时的表现(实验出勤、安全卫生、操作对错、损坏器皿情况等,占50%)及实验报告的完成情况和完成质量(占50%),每个实验按总分为100分为满分进行打分,共8个实验,总评取平均值。 四、要求 (1)实验过程中同组人可以配合进行; (2)实验报告独立完成,同组人数据相同,不得抄袭他组数据;(3)实验过程若出现失误应向老师汇报后再进行重做; (4)对实验结果进行简单的分析. 实验一植物组织中可溶性总糖的提取 一、实验目的 1. 掌握可溶性总糖的概念和性质。 2. 掌握可溶性总糖提取的基本原理。

3.掌握溶解、过滤、洗涤、定容等基本操作技术。 二、实验原理 可溶性糖是指易溶于水的糖,包括绝大部分的单糖、寡糖,常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖和蔗糖等。它们在植物体内可以充当能量的储存、转移的介质、结构物质和功能分子如糖蛋白的配基。总糖主要指具有还原性的葡萄糖、果糖、戊糖、乳糖和在测定条件下能水解为还原性的单糖的蔗糖、麦芽糖以及可能部分水解的淀粉。可溶性总糖提取方法包括:热水提取法、酶提取法、超声波提取法等。其溶于热水,不溶于60%以上乙醇,所以用热水提取、乙醇沉淀除去部分醇溶性杂质。本实验利用可溶性糖溶于水的特性,将植物磨碎,用热水将组织中的可溶性糖提取出来,结合实验二得到总糖浓度,已知溶液体积和原料重量,可以求出总糖含量。 三、实验用品 1.仪器设备:电子天平(精确到0.0g,配称量纸若干);可控温电 加热板或电炉或电热套或水浴锅均可。可共用。 2.玻璃器皿:研钵1套;100mL锥形瓶1个;25mL量筒1个;玻 璃棒1根;100mL烧杯2个;胶头滴管1支;过滤装置1套(铁架台1台+铁圈1个+玻璃漏斗1个+100mL容量瓶1个+洗瓶1个); 不锈钢刮勺1个;剪刀1把。此部分为每组所用,集中到小框里,放置各实验台上。 3.药品试剂:新鲜植物叶片;蒸馏水。 4.其他:9cm滤纸若干(与玻璃漏斗配套);纸巾若干;标签纸若

2020年大学生个人总结结尾

大学生个人总结结尾 今天范文为大家带来了大学生个人总结结尾范文三篇,希望这些范文能够帮助到大家! 大学生个人总结结尾(1) 一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下: 从xxxx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。 然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。 因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 思想品德方面 我有着良好道德修养,坚定的政治方向。 在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。 并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。 在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。 这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。 学习方面 严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。 在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗 身体、心理素质方面 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

最新大学生自我总结三篇

【精选】大学生自我总结三篇 【精选】大学生自我总结三篇 大学生自我总结篇1 大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一 个作一个总结和鉴定: 在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事计算机方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我三年

来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结朿,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

在帮助自己。 四、身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面, 锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。当然,本人还存在很多不足之处,诸如:一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 三是在工作屮有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作屮魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活屮,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

大学生个人总结大三

大学生个人总结大三 The latest revision on November 22, 2020

大三个人总结 时间转瞬即逝,大学已经过了四分之三,回首三年的校园生涯,有渴望,有追求,有成功亦有失败,并非一帆风顺但总勇往直前,不断充实自我,挑战自我。在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的,趁青春尝试一切想要体验的,无论好坏,总是为自己的人生丰富了一笔。 在思想上,本人在本学年更上了一个层次,对党和人民有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,一如既往的坚定自己的政治信仰,努力提高自身素质。 在学习上,吸取了前两年的经验和教训,努力协调各方面时间,上课认真听讲,并在课后深入理解,大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。在学习过程中,重点把握规律性,富于创造性,独立思考,也是我一直努力的方向。在大三下学期,本人获得了三等奖学金,成绩有所上升,但应当更加努力,让以后更加进步。自信是必要的,但也要相信别人的实力。这学年中,还参加了BEC中级的考试,希望在英语方面有更深入的学习,增强自己的能力。在课余时间,利用一定时间阅读各种书籍,拓宽自己思考问题的角度。 在工作中,本人踏实努力、做事认真负责。责任心强,具有良好的组织交际能力及沟通能力,能很好的完成各项工作。一直以来把时刻为同学服务,时刻为同学着想谨记心中。并能积极配合老师做好各项工作,以自己的真诚,踏实的作风赢得大家的肯定。珍惜每次机遇做自己想做的事情,机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。 在生活上,本人充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,生活充实而有条理,诚实守信。努力的充实自己,积累经验,无论是精神层面还是实践方面的,未以后进入社会打下基础。用平常心看待问题,热爱生活,享受生活!利用假期让自己进行真正的长途旅行,感受与自己南辕北辙的地方的人们不同的生活、信仰,提升自己的精神境界。收获颇多。

大学生毕业个人总结三篇

大学生毕业个人总结三篇 【导语】好的总结,能让一年工作完美收官,给领导留下好印象。《大学生毕业个人总结三篇》是WTT为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一 大学生活即将结束,在毕业之际,对自已大学几年来的学习和生活做一个总结。通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 一、学习方面。我的学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。 二、工作方面。自入校以来,我加入了我们院的学生会文娱部,也成了校青年志愿者协会的一份子。参加了院欢送毕业生晚会的举办,参加了义务卖报赈灾和义务清洁劳动等活动。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了

大三学生大学生活个人总结

还记得几年前上高中的时候,每天把发条上的足够紧,不给自己任何的空闲时间,每天想的就是努力学习,努力、努力、再努力,这一切的努力不就是想让自己能够考上大学,实现自己的梦想吗,我感觉大学的校门时那样的遥远,我感觉压力很大。不过一切都已经明了了,我已经通过高考考上了大学,这在我收到大学录取通知书的时候,我才意识到,我是一名大学生了,这简直是一场梦一样,我多年的刻苦努力换来的就是这么一张通知书,而这张通知书改变了多少人的命运啊。进入高等学府深造,成为一名跨世纪大学生,这是我儿时以来的愿望和梦想。在跨入大学校门的那一刻,我儿时的理想终于实现了,也圆了我的大学梦。大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就象一块渴水的海绵,贪婪地吸收着知识;就象一只久困的鸽子,在广阔的天空中自由飞翔。正是从那时起,我便立志要成为一名思想上进,政治合格,素质过硬,在德智体诸方面全面发展的合格大学生。我不断朝着这个目标努力学习,踏实工作,努力提高自身素质,争当一名德、智、体全面发展的合格大学生。今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。回顾这两年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,特别是在党、团组织领导的帮助下,本人的学习成绩、政治理论水平等都有了进一步的提高。我有了写一下这两年个人生活总结的想法:一、日常生活方面:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。二、思想政治方面:一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此,我在刚入学不久便向敬爱的党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名的标准严格要求自己,以的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题,我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策,研读各种理论在实践中运用的原理,并通过参加华侨大学党校和系定期的党章学习小组的学习,使自己的政治理论水平有了显著提高,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。三、知识学习方面:学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。四、社会实践能力方面:社会实践能力有了很大提高。大学中,我参加了不少的社会实践活动,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。以上是我对大学生活个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的学期里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。我在大学生活的两年里,已经把我在大学要做的事

生物化学实验

生物化学实验讲义 化学工程与技术学院 基础部

实验一酪蛋白的制备 一、目的 学习从牛乳中制备酪蛋白的原理和方法。 二、原理. 牛乳中主要的蛋白质是酪蛋白,含量约为35g/L。酪蛋白是一些含磷蛋白质的混合物,等电点为4.7。利用等电点时溶解度最低的原理,将牛乳的pH调至4.7时,酪蛋白就沉淀出来。用乙醇洗涤沉淀物,除去脂类杂质后便可得到纯的酪蛋白。 三、器材 1 、离心机2、.抽滤装置 3、精密pH试纸或酸度计 4、电炉 5、烧杯 6、温度计. 四、试剂与材料 1、牛奶2500mL 2、95%乙醇1200mL 3、无水乙醚1200mL

4、0.2mol/L pH 4.7醋酸—醋酸钠缓冲液3000mL 5、.乙醇—乙醚混合液2000mL 五、操作 1、将100mL牛奶加热至40℃。在搅拌下慢慢加入 预热至40℃、pH 4.7的醋酸缓冲液100 mL。用精密pH试纸或酸度计调pH至4.7。将上述悬浮液冷却至室温。离心15分钟(3 000r/min)。弃去清液,得酪蛋白粗制品。 2、用水洗沉淀3次,离心10分钟(3000r/min), 弃去上清液。 3、在沉淀中加入30mL乙醇,搅拌片刻,将全部悬 浊液转移至布氏漏斗中抽滤。用乙醇—乙醚混合液洗沉淀2次。最后用乙醚洗沉淀2次,抽干。 4、将沉淀摊开在表面皿上,风干;得酪蛋白纯晶。 5、准确称重,计算含量和得率。 含量:酪蛋白g/100mL牛乳(g%)

得率: 测得含量 100 % 理论含量 思考题 1、制备高产率纯酪蛋白的关键是什么? 实验二小麦萌发前 后淀粉酶活力的比较 一、目的 1.学习分光光度计的原理和使用方法。 2.学习测定淀粉酶活力的方法。 3.了解小麦萌发前后淀粉酶活力的变化。 二、原理 种子中贮藏的糖类主要以淀粉的形式存在。淀粉酶能使淀粉分解为麦芽糖。 2(C6H10O5)n +nH2O nC12H22O11 麦芽糖有还原性,能使3,5---二硝基水杨酸还原成棕色的3-氨基-5-硝基水扬酸。后者可用分光光度计测定。

个人工作总结结尾

个人工作总结结尾 个人工作总结结尾 1.在20xx年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,如何讲现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了那个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空! 2.总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有制造性的工作思路还不是很多,个不工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的进展做出更大更多的贡献! 3.一年的工作差不多结束了,在马上迎来的一年中,我们会不断的努力的,这是一直无法拒绝的咨询题,这是一直以来我们在年终时候的总结, 4.年终工作总结结尾。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长相信大伙儿在来年中一定会取得最圆满的成功的 5.大夫的天职就是治病,这些差不多工作我这么多年来一直在进步,尽管质变依旧没有发生,只是相信量变积存到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素养和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的以后 6.__年的工作依旧会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,然而化压力为动力,这才是我们一直以来不断的进步的最全然。在不断的进步中,我们得到了非常大的进展,在进步中我们也有阵痛,然而这些差不多上临时的,长远的进展才是我们一直想要的结果相信在__年我们会做的更好 7.在今后迎来的一年中,我会努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大伙儿对我的期望,我会尽我所能的工作,关心公司实现进展,相信公司的改日会更好 8.新的一年里,要认真学习__大文件精神,以__-__思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的进展做出新的努力。 9.回忆一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强,今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献 10.新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。 11.在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对职员的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。

大学生年度个人自我总结(通用3篇)

大学生年度个人自我总结(通用3篇) 大学生年度个人自我总结 制定一份工作总结,可以帮助我们更好的展望来年工作。下面是准备的大学生年度个人自我总结,欢迎阅读。 大学生年度个人自我总结1 不知不觉,我自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,不愿承认自己已经22岁,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯…… 但是逝去的时光不在回来,我们能做的不应该是后悔与自责,我们应该怀有一颗奋发向上的心去对过去的大二,曾经的大二好好做一下总结,唯有总结才能使人提高。 学习方面: 在大二一整年的学生上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,自习也没有大一时候的认真,总是,习惯性拿出手机玩玩游戏,还有上上网。不好好学习的后果会在学习成绩上体现出来,特别是在期末考试时候,因为什么都不懂所以,那时候压力很大,即使最后的结果是没有挂科,但是成绩也不怎么理想,与当初设下拿奖学金的目标已经远去。 社团工作总结: 大二,我当上了阳光服务中心的副部长,可能是因为没当上部长后的失落,或者是因为学生工作的激情褪去,我发现自己很多事情都

懒得去做,很多会都懒得开了,所以,在这社团方面自己的能力还是没有得到锻炼,这觉得好可惜呀。 但是也不能说是一无所获,通过学生会这一个平台我认识了很多志趣相同的同学,我们可以互相学习,可以一起去打球,最让我高兴的是,能认识一群大一的学弟学妹,在他们中我看到了,当初我们的激情,以及他们的努力,跟他们一起办活动,一起聚餐,一起聊天,真的很开心。 同样和他们成为了好朋友,我们都是真诚相待,我们一起为社团服务,那段时间很开心。 通过对这社团工作的总结,我觉得做人首先要有激情,要有责任心,没有很强的责任心的话,是什么事情也办不好的,所以在以后的不管是生活上,还是学习上,要好好珍惜每一次锻炼的机会,让大学四年没有虚度。 对大三的展望: 有句网络流传语:大一学习的是傻瓜,大二不学习的是傻瓜,大三傻瓜都学习了,所以大三的首要任务是要好好学习,不能在虚度光阴了,因为大学的时间已经不多了,再加上大三是学习专业课程的时候,如果不用心去学习的话,将来等到毕业,可能真的是什么也没有学到,那时候可能找不到工作,可能毕业都成问题,那时候真的是后悔莫及。所以大三,我决定好好做一个学习计划,因为通过大一大二的经验,我知道,事不预则不立,做每件事情都应该要有计划,有准备。没有人会随随便便能够成功。大三的学习计划:

大学生个人总结(大三) (1500字)

大三个人总结 时间转瞬即逝,大学已经过了四分之三,回首三年的校园生涯,有渴望,有追求,有成功亦有失败,并非一帆风顺但总勇往直前,不断充实自我,挑战自我。在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的,趁青春尝试一切想要体验的,无论好坏,总是为自己的人生丰富了一笔。 在思想上,本人在本学年更上了一个层次,对党和人民有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,一如既往的坚定自己的政治信仰,努力提高自身素质。 在学习上,吸取了前两年的经验和教训,努力协调各方面时间,上课认真听讲,并在课后深入理解,大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。在学习过程中,重点把握规律性,富于创造性,独立思考,也是我一直努力的方向。在大三下学期,本人获得了三等奖学金,成绩有所上升,但应当更加努力,让以后更加进步。自信是必要的,但也要相信别人的实力。这学年中,还参加了bec中级的考试,希望在英语方面有更深入的学习,增强自己的能力。在课余时间,利用一定时间阅读各种书籍,拓宽自己思考问题的角度。 在工作中,本人踏实努力、做事认真负责。责任心强,具有良好的组织交际能力及沟通能力,能很好的完成各项工作。一直以来把时刻为同学服务,时刻为同学着想谨记心中。并能积极配合老师做好各项工作,以自己的真诚,踏实的作风赢得大家的肯定。珍惜每次机遇做自己想做的事情,机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。 在生活上,本人充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,生活充实而有条理,诚实守信。努力的充实自己,积累经验,无论是精神层面还是实践方面的,未以后进入社会打下基础。用平常心看待问题,热爱生活,享受生活!利用假期让自己进行真正的长途旅行,感受与自己南辕北辙的地方的人们不同的生活、信仰,提升自己的精神境界。收获颇多。 在今后的日子里,会遇到更多的机遇和挑战,但一年年的时光亦留给了我珍贵的经历和经验来面对未知。本人会以饱满的热情来迎接人生的新旅程,成绩总是代表着过去,它只能作为生活的经验被加以揣摩和珍藏。珍惜大四的生活——最后一年的大学时光,

大学生个人自我评价【大学生的个人总结和自我评价】

大学生个人自我评价【大学生的个人总结和自我评价】自我评价是大学生的自我诊断、自我调节、自我完善的过程。下面是带来的关于个人总结的内容,欢迎阅读! 时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从xxxx年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些! 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析 处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。 “学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了offic,linux,photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,

待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极想党组织靠拢! 作为xxx学院1级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标! 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。 四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

大学生期末个人总结三篇

大学生期末个人总结三篇 篇一: 时间过得真快,转眼间又到这个学期的最后阶段,这学期我还在学生会评检部工作,回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们长说日月如梭,下面我总结一下我这学期的学习、生活、课余活动及存在缺点等各个方面情况,大概可以归纳以下几点: 一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都很不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。*嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融

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