(5)小学英语语法专题一：形容词和副词

形容词和副词

第一节形容词（adj.）

一、定义：用来形容人或事物特点的词。

二、形容词的作用：

1. 作定语：e.g. ①It’s an interesting book.②a red apple

2. 作表语：用在系动词后：

be动词，五感动词(smell, taste, sound, look, feel) 和get, become, turn 后+ adj 作表语。

e.g. ①She is angry.②Mary is tall. The food tastes delicious. The silk feels soft.

3. 作宾语补足语。①We should keep our classroom tidy and clean.

②We should make our country beautiful and strong.

三、貌似adv. 的adj。

lonely (孤独的),friendly (友好的), lively (生动的),lovely (可爱的), deadly (致命的)等。

四、复合形容词。

He is an eleven- year- old boy. 数--单名作定语good- looking好看的，warm- hearted热心的，middle-aged中年的

五、多个adj的排序问题。

口诀：美、小、圆、旧、黄、法国、木、书房。

一张小的圆木桌。a small round wooden table.

一件黑色的旧大衣。an old black coat.

六、以–ing 和–ed结尾的adj用法区别：

Jane is bored because her job is boring.

Julia thinks maths is very interesting because she is interested in maths.

boring I’m bored with my job.

interesting I’m not interested in my job any more.

My job is tiring I’m always tired when I do my homework.

satisfying I’m not satisfied with my job.

depressing My job makes me depressed.

通过以上例子发现，当修饰人或人作主语时用–ed，当修饰物或物作主语时用–ing。

第二节副词（adv.）

一、副词的构成：

许多adv来源于adj, 在adj词尾后加上–ly而成。这些adj向adv转换遵循两个规则：

1. 在adj后直接+ ly.

quick — quickly sudden — suddenly rapid — rapidly warm — warmly

2. 以“辅+y” 结尾的adj, 把y变i, 再加-ly.

thirsty — thirstily hungry — hungrily angry — angrily

happy — happily ready — readily hearty — heartily

3. 去e加ly：terrible—terribly

二、adv的作用。

1. 修饰v. 表示行为或动作的方式。He listens carefully.

Please speak quietly. Tom looked at me sadly. She speaks English perfectly.

2. 修饰adj. It was terribly dry. I’m terribly sorry.

3. 修饰其他adv. He sings very well.

第三节形容词、副词的特殊用法

1. enough. 足够地

She shouldn’t get married yet. She’s not old enough.

The English and Maths papers weren’t easy enough for me. (新一L103)

★enough用在adj和adv之后。

2. too…to… 太……而不能……

She is not old enough to get married. = She is too young to get married.

★too + adj / adv + to… 太…而不能

3. so / so...that... 如此……以至于……

The book was so good that I couldn’t put it down.

I was so tired that I fell asleep. The story was so stupid.

总结：so...that / so 后+ adj / adv.

4. It is important for us to learn English.

I found it difficult for me to sing English songs.

总结：It is + adj (for sb) to do sth

主+ v. + it + adj to do sth 两个句型。即it 作形式主语/形式宾语adj的考点。

adj与adv的比较级，最高级

adj与adv比较级，最高级的构成一样。

一、规则变化。

口诀：直、去、双、变、加。

1. long → longer few → fewer young → younger weak → weaker low → lower hard → harder

规则变化，直接+ er/est。

2. nice → nicer large → larger wide → wider fine → finest safe → safer

以e结尾，直接+ r/st。

3. big → bigger hot → hotter thin → thinner fat → fatter wet → wetter red → redder

以一个辅音字母+一个元音字母+ 一个辅音字母结尾，双写末尾辅音字母+er/est。

4. heavy → heavier early → earlier busy → busier dirty → dirtier easy → easier hungry → hungrier

以一个辅音字母+ y结尾，y变i + er/est。

5. difficult → more difficult useful → more useful careful → more careful quietly → more quietly

slowly → more slowly more / most + 双音节或多音节词

6. 特殊变化：clever→ cleverer, cleverest

二、不规则变化。(好，坏，多，少，远，老)

good / well → better → best bad / badly / ill → worse → worst

many / much → more → most little → less → least

far → farther → farthest（表距离）→ further → furthest（表程度）

old → older → oldest ；→ elder → eldest（只作定语，如：elder sister姐姐）

第五节adj/adv比较级、最高级用法

一、原级用法：

English is as important as Chinese. It’s not as good as the expensive one. (L111) 它没有那个价钱高的好。

He is as busy as a bee. I get up as early as you do.

Luckily, the weather is not so bad as yesterday. This is not so/as good as that one.

总结：(1) 原级比较用as...as... (肯) ...not so/as...as... (否)

(2) ... as + adj / adv 原级... as ...

二、比较级常用句型。

1. It’s smaller than the blue one. (L107)

The blue suitcase is heavier than the brown one. (L108)

I’m taller than she.

Mary runs faster than Tom.

It’s much colder than yesterday.

He did his homework more carefully than her.

He runs much faster than Tom.

This problem is much more difficult than that one.

总结：(1) 口诀：than前必用比较级；见二就用比较级。

+ than + 乙

(2) 句型

+ than + 乙

(3) 比较级前可用much, even, still, a bit, a little 修饰可加强语气。

2. It’s getting colder and colder.

Mary is getting more more beautiful.

The students study harder and harder.

★“比较级+ and + 比较级” 越来越…

3. The more careful you are, the less mistakes you would make.

the sooner, the better. 越快越好。

★“the + 比较级, the + 比较级。”越…越…

三、比较级中特殊点。

1. 比较级前不加the, 但在下面的句型中，比较级前加the。

He is the more careful of two engineers. He is the better dancer of the two.

★“甲+ 谓语v. + the + 比较级+ of the two + …” 两者中较…

2. 试比较：

Chongqing is larger than any other city in China.

(重庆属于中国的范围，用……than any other + 单.n)

Shanghai is larger than any city in Africa.

(非洲的城市不包括上海，用…than any + 单n.)

四、最高级中常见句型。

1. He is the tallest boy in the class.

He is the tallest boy of the students.

口诀：见三就用最高级。adj. 最高级前+ the，而adv最高级前the可省去。In / of用法区别口诀：同类的用of, 不同类的用in。

2. She is one of the most beautiful girls in the school.

Lily is one of the most popular teachers in our school.

★“主语+ 谓语v. + one of the + 最高级+ 复数n. + in / of 短语”

(完整word版)最全初中英语语法之-形容词副词教案(已打印两份)

形容词一.定义：用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词，叫形容词。二. 注意：有些形容词只能作表语，如：alone, afraid, asleep 等。例如： Don't wake the sleeping baby up. He is asleep. The old man is alone. 形容词用来修饰something, anything, nothing, everything等不定代词，要放在这些词的后面。例如： You'd better tell us something interesting. The police found nothing strange in the room. 多个形容词做定语时排列的先后顺序是：1）冠词或人称代词2）数词3）性质4）大小5）形状6）表示老少，新旧7）颜色8）事务、质地、人的国籍、用途。例如：His grandpa still lives in this small short house.他爷爷还住在这个矮小的房子里。 The woman bought two beautiful Chinese plates.那个妇女买了两个漂亮的中国盘子。形容词名词化：有些形容词前加定冠词后变成名词，表示一类人，谓语常用复数。这类词有：rich / poor; good / bad ; young / old ; healthy / ill ; living / dead ; black / white (表示人种等)。例如：The young should take good care of the old.年轻人应该好好照顾老人。 The rich never help the poor in this country.在这个国家，富人从来不帮助穷人。形容词短语做定语时要后置。如：They are the students easy to teach.他们是很容易较的学生。 We live in a house much larger than yours.我们住的房子比你们的大得多。 else要放在疑问代词或复合不定词之后。如：Did you see anybody else?你看到别的人了吗？

初中英语语法之形容词、副词

2013年实验中学初三英语复习学案萧东来2013-04 初中英语语法之形容词、副词形容词：一、形容词的一般用法 1.作定语，一般放在所修饰词的前面。例如，It’s a cold and windy day. 2.作表语，放在系动词的后面。例如，He looks happy today. 3.形容词修饰something，anything，nothing，everything 等复合不定代词时，须放在其后。例如，Would you like something hot to drink？ 4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。例如，How long is the river？It’s about two hundred kilometers long. 5.只能作表语的形容词：afraid 害怕；alone 独自的；asleep 睡着的；awake 醒着的；alive 活着的；well 健康的；ill 病的；frightened 害怕的例如，The man is ill.(正) The ill man is my uncle.(误) 6.只能作定语的形容词：little 小的；only 唯一的；wooden 木质的；woolen 羊毛质的；elder 年长的例如，My elder brother is in Beijing. (正) My brother is elder. (误) 7.貌似副词的形容词：lonely 独自的；friendly 友好的；lively 生动的；lovely 可爱的 8.复合形容词：snow-white 雪白的English-speaking 说英语的；full-time 全日制的；well-known 众所周知的；kind-hearted 善良的；man-made 人造的；take-away 可以带走的；ten-year-old 十岁的。二、多个形容词修饰名词时，其顺序为：限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词) ——描绘词(大小，长短，形状，新旧，长幼，颜色)——出处——材料性质——类别——名词(此项不要求掌握) A small round table 一张小圆桌 A tall white building 一幢高大的白色建筑物 A dirty old black shirt 一件又脏又旧的黑色衬衣 A famous American medical school 一个非常著名的美国医学院三、形容词常用句型 1.“It’s +adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。注意：这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，good(好的)，如kind(友善的)，nice(友好的)，polite(有礼貌的)，clever(聪明的)，foolish(愚蠢的)，lazy(懒惰的)，careful(细心的)，careless(粗心的)，right(正确的)，wrong(错误的)等。例如，It’s very kind of you to help me.(=You are very kind to help me.)你能帮助我，真好。 It’s very rude of her to say such words.(=She is very rude to say such words.)她说这样的话，真粗鲁。 It’s foolish of him to go alone.(=He is foolish to go alone.)他单独出去太傻了。 2.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。注意：这一句型中常用的形容词有important(重要的)，necessary(必要的)，difficult(困难的)，easy(容易的)，hard(艰难的)，dangerous(危险的)，safe(安全的)，useful(有益的)，pleasant(舒适的)，interesting(有趣的)，impossible(不可能的)等。例如It’s not easy for them to learn a foreign language. (=To learn a foreign language is no t easy for them.) 对于他们来说学好一门外语不容易。 It’s very important for students to listen to teachers carefully. (=To listen to teachers carefully is very important for students.) 对于学生来说上课认真听老师讲课是非常重要的。 It’s necessary for us to get to school on time . (=To get to school on time is necessary for us.) 对于我们来说按时到校是非常必要的。 3. 表示感情或情绪的形容词，glad(高兴的)，如pleased(高兴的)，sad(忧伤的)， thankful(感激的)等常接不定式。例如，Glad to see you.见到你非常高兴。 I’m very sorry to hear the bad news.听到这个坏新闻，我非常难过。 4. 表示能力和意志的形容词，如ready(乐意的，有准备的)，able(有能力的)，sure(一定)，等常接不定式。例如，He is always ready to help others.他总是乐于助人。四、一些形容词的用法辨析： ⑴whole 与all：记住两个词序：①the whole + 名词；②all (of) the + 名词。如：He was busy the whole morning.( 整个早晨他都很忙) He can remember all the words he learns.(他能记住学过的所有单词) ⑵tall 与high, short 与low ：指人的个子时用tall 与short；指其他事物时一般用high 与low。如：He’s very tall/short.(他个子高/矮) Tall trees are standing on both sides of that avenue.(大道的两侧有高大的树木)

初一英语语法之形容词副词

初一英语语法之形容词副词形容词，副词的比较级：表示“比…更…”（-er）（一）：一般直接在单音节和少数双音节形容词，副词尾+ ；tall Long (二)：以e结尾的单音节和少数双音节形容词，副词词尾直接+_______;nice______ wide_______ (三)：“以_____ +______结尾的单音节和少数双音节形容词，副词先___变____,再加____。busy______ early______ easy________ busy_______ (四)：以______音节结尾，末尾只有一个辅音字母(辅元辅)的单音节和少数双音节的形词，副词，要_____最后一个辅音，再+______。big_____ hot_____ red____ thin_____ (五)：多音节和部分双音节的形同此，副词，一般在此类词前面+__________构成最高级形式。interesting_________ relaxing___________ exciting__________ carefully___________ 注意：（1）比较级的句子中最常见的一个词than比。（2）比较级常用于两者的比较。形容词，副词的最高级：表示“最……”（-est） (一)：一般直接在单音节和少数双音节形容词，副词尾+ ； tall Long Old Low (二)：以e结尾的单音节和少数双音节形容词，副词词尾直接+___________; nice______ wide_______ large_______ fine______ (三)：“以_____ +______结尾的单音节和少数双音节形容词，副词先___变____,再加____。busy______ early______ easy________ busy_______ (四)：以______音节结尾，末尾只有一个辅音字母(辅元辅)的单音节和少数双音节的形容词，副词，要_____最后一个辅音，再+______。 big_____ hot_____ red____ thin_____ (五)：多音节和部分双音节的形同此，副词，一般在此类词前面+__________构成最高级形式。 interesting________ _ relaxing_______ __ exciting__________ carefully______ _____ 不规则变化。 good/well-better---best bad/badly--- worse---worst many/much----more---most 好的更好的最好的坏的更坏的最坏的许多的更多的最多的 (原级) (比较级) (最高级) (原级) (比较级) (最高级) (原级) (比较级) (最高级)

小学英语常见形容词及比较级、最高级变化一览表

小学英语常见形容词及比较级、最高级变化一览表 1.在形容词词尾加上“er”“est”构成比较级、最高级： bright（明亮的）—brighter—brightest young（年轻的）—younger—youngest cheap（便宜的）—cheaper—cheapest clean（干净的）—cleaner—cleanest clever（聪明的）—cleverer—cleverest cold（寒冷的）—colder—coldest cool（凉的）—cooler—coolest dark（黑暗的）—darker—darkest deep（深的）—deeper—deepest warm（温暖的）—warmer—warmest fast（迅速的）—faster—fastest few（少的）—fewer—fewest great（伟大的）—greater—greatest hard（困难的，硬的）—harder—hardest high（高的）—higher—highest kind（善良的）—kinder—kindest light（轻的）—lighter—lightest long（长的）—longer—longest loud（响亮的）—louder—loudest low（低的）—lower—lowest near（近的）—nearer—nearest new（新的）—newer—newest poor（穷的）—poorer—poorest quick（快的）—quicker—quickest quiet（安静的）—quieter—quietest rich（富裕的）—richer—richest short（短的）—shorter—shortest slow（慢的）—slower—slowest small（小的）—smaller—smallest smart（聪明的）—smarter—smartest strong（强壮的）—stronger—strongest weak（弱的）—weaker—weakest sweet（甜的）—sweeter—sweetest tall（高的）-taller-tallest thick（厚的）—thicker—thickest 2.双写最后一个字母，再加上“er”“est”构成比较级、最高级： big（大的）—bigger—biggest fat（胖的）—fatter—fattest hot（热的）—hotter—hottest wet（湿的）—wetter—wettest thin（瘦的）—thinner—thinnest 3.以不发音的字母e结尾的形容词，加上“r”“st”构成比较级、最高级： close（接近的）—closer—closest fine（好的，完美的）—finer—finest large（巨大的）—larger—largest late（迟的）—later—latest nice（好的）—nicer—nicest safe（安全的）—safer—safest strange（奇怪的）—stranger—strangest wide（宽广的）—wider—widest 4.以字母y结尾的形容词，把y改为i，再加上“er”“est”构成比较级、最高级：busy（忙碌的）—busier—busiest dirty（脏的）—dirtier—dirtiest dry（干燥的）—drier—driest early（早的）—earlier—earliest easy（容易的）—easier—easiest friendly（友好的）—friendlier—friendliest funny（好玩的）—funnier—funniest happy（开心的）—happier—happiest healthy（健康的）—healthier—healthiest heavy（重的）—heavier—heaviest

初中英语语法形容词、副词精华版

初中英语语法形容词、副词的复习教案 Brainstorm: 你能分清形容词和副词的用法和写法吗？你知道怎么使用形容词和副词的比较级和最高级吗？你知道在英语中有很多形容词词缀吗？一．形容词和副词的辨析 1.形容词和副词的区别形容词：用来修饰名词副词：用来修饰动词、形容词和副词所以区别形容词和副词的关键在于看它所修饰的内容。例如：Candy is a lovely girl. Candy smiles lovely. 在这两句话中，都有lovely这个单词，但是词性却完全不同。在第一句中lovely用来修饰girl所以是形容词，而第二句中，lovely用来修饰动词smiles，所以是副词。 2.形容词变副词的规律 a.一般的形容词在结尾加ly变为副词。例如：careful-carefully b.以元音加e结尾的单词要去e在加ly。例如：true-truly c.辅音加y结尾的单词去y变i在加ly。例如：angry-angrily d.单音节y结尾直接加ly。例如：shy-shyly e.以le结尾的单词直接将e变为y。例如：terrible-terribly f.形容词、副词同形：hard, fast, friendly, late, early, lovely, long。这部分请同学们注意，其中很多单词加ly之后就变成其他意思的单词了。例如：hardly就变成 “几乎不”的意思，是小学阶段五大隐形否定词（few，little, never, seldom, hardly）之一。二．形容词和副词的比较级 1.比较级的范围:一般为两者或两个部分进行比较。例如：I’m taller than you. Group One did better than Group Two. 2.比较级的结构：结构上比较级有三个明显的标志。 ①than：一般用than连接两个比较的部分。例如：Tom runs faster than Mike.其中Tom 和Mike是比较的两部分，用than连接他们进行比较。在than的句式中有一个需要同学们特别注意：I’m taller than any other students in my class.这句话中用than连接的是I和any other students in my class两个部分，其实表示的是最高级的概念，译为我比我们班其他同学都要高，其中any other ……是固定搭配，译为任何其他的。 ②a little, much, a lot, even, still：可用来专门修饰比较级。例如：Lisa was sick yesterday, while today she is much better. ③as+形容词或副词原形+as……：译为像……一样。例如：Mary is as clever as Susan.Mary像Susan一样聪明。另外，两个比较级连用表示“越来越”的意思。例如：Days get longer and longer in Spring.白天在春天越来越长了。 3.比较级的写法： ①单音节单词后+er。例如：tall-taller, short-shorter ②重读闭音节双写最后一个字母再加er：hot-hotter, big-bigger, thin-thinner, fat-fatter ③双音节辅音+y结尾去y变i再加er：ugly-uglier, busy-busier, easy-easier, early-earlier,

小学英语里有哪几种词性

小学英语里有哪几种词性？小学英语里有哪几种词性？比如：名词，动词，形容词一、名词：名词是表示人、动物、物品以及抽象概念的词。（1）专有名词：表示特定的人或食物名称的词叫做专有名词。（2）可数名词:可以用数字一个一个数出来的名词，叫做可数名词。（3）不可数名词：不可以用数字一个一个数出来的名词，叫做不可数名词。二、冠词：冠词是用在名词前面，说明名词所表示的人或事物的词。（英语中的冠词一共有三个：a、an、the，其中a和an是不定冠词，the是定冠词）三、代词：代词就是代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子的词。代词表：我：I（主格）me（宾格）my（形容词性物主代词）mine（名词性物主代词）myself （反身代词）my own（反身物主代词）你：you（主格、宾格）your（形容词性物主代词）yours（名词性物主代词）yourself （反身代词）your own（反身物主代词）他：he（主格）him（宾格）his（形容词性物主代词、名词性物主代词）himself （反身代词）his own（反身物主代词）

她：she（主格）her（宾格、形容词性物主代词）hers（名词性物主代词）herself （反身代词）her own（反身物主代词）它：it（主格、宾格）its（形容词性物主代词、名词性物主代词）itself（反身代词）its own（反身物主代词）我们：we（主格）us（宾格）our（形容词性物主代词）ours（名词性物主代词）ourselves（反身代词）our own（反身物主代词）你们：you（主格、宾格）your（形容词性物主代词）yours（名词性物主代词）yourselves（反身代词）your own（反身物主代词）他们（她们、它们）：they（主格）them（宾格）their（形容词性物主代词）theirs（名词性物主代词）themselves（反身代词）their own（反身物主代词）四、形容词：形容词是用来修饰或描述名词（或代词），表示人或事物的性质、状态和特征的词。五、副词：副词是用来修饰动词、形容词、其它副词或全句的词，表示时间、地点、程度、方式等。六、数词：数词是表示数目多少或顺序先后的词。数词分为基数词和序数词。（1）基数词：表示数目多少的数词叫做基数词。（2）序数词：表示顺序的数词叫做序数词。

英语语法--形容词与副词

英语语法——形容词与副词来源：普特英语形容词 1.1 什么是形容词形容词(adjective)是修饰名词表示名词属性的词，常放在它所修饰的名词之前。如： a lovely baby一个可爱的婴儿 the beautiful picture那幅美丽的图画 modern history现代历史 1.2 形容词的用法形容词在句中可用作： 1)定语 He is a good boy.他是个好孩子。 The Chinese Communist Party is a great party.中国共产党是伟大的党。 2)表语 The film is both moving and instructive.这部电影很感动人，而且富有教育意义。 I am very glad to see you.见到你很高兴。 3)宾语补足语和宾语一起构成复合宾语。如： Have you got everything ready for the journey? 你行装都准备好了吗? We keep our rooms clean and tidy.我们经常保持房间的整洁。 4)相当于名词某些形容词前用定冠词the，变成名词化的形容词，可在句中作主语、宾语等。如： The young are active.青年人积极好动。(the young作主语) The blind can learn to read with their fingertips. 盲人能够用指尖学习阅读书籍。(the blind作主语) He has a keen sense of the new.他对新鲜事物有敏锐的感觉。(the new作宾语) [注一]上述三例中的the young = the young people，the blind the Blind people，the new the new things. [注二]在The sun rose red(旭日升起)中的形容词red和Don't marry young(不要早婚)中的形容词young都是主语补足语。 1.3 形容词的位置形容词常放在它所修饰的名词之前。关于形容词有时可以后置的问题(见16.18)，但如有一个以上的形容词修饰名词，这些形容词的顺序则由它们和被修饰名词的关系的密切程度来决定。一般说来，关系最密切的最*近被修饰的名词，关系较疏远的离被修饰的名词也较远。如： a large wild plant一株很大的野生植物

(完整版)小学英语单词形容词总汇(最新整理)

PEP小学英语单词形容词总汇 PEP英语三年级（上册）三会单词 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的 PEP英语三年级（下册）三会单词 Unit 2 great 太好了really 真地；确切地 Unit 6 small 小的big 大的long 长的short 短的；矮的tall 高的 PEP四年级下册四会单词词汇表 Unit 3 red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) Unit 4 warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) snowy(下雪的) sunny(晴朗的) Unit 5 big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) PEP五年级上册四会单词词汇表 Unit 1 Young （年轻的）funny （滑稽可笑的）tall （高的） strong （强壮的）kind （和蔼的；亲切的）old （年老的） short （矮的）thin （瘦的）strict （严格的）smart （聪明的；巧妙的）active （积极的；活跃的）quiet （安静的；文静的） Unit 3 tasty （好吃的）sweet （甜的）sour （酸的）fresh （新鲜的）salty （咸的）favourite （最喜爱的；特别喜爱的） Unit 5 in （在…里面）on （在…上面）under （在…下面） near （在..旁边）behind （在…后边） Unit 6 clean （干净的） PEP六年级下册四会单词词汇表

初中英语语法总结--形容词

初中英语语法总结--形容词 1、形容词及其用法形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。 2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。 (错) He is an ill man. (对) The man is ill. (错) She is an afraid girl. (对) The girl is afraid. 这类词还有：well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。 3)形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：

something nice 2. 以-ly结尾的形容词 1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。改错：(错) She sang lovely. (错) He spoke to me very friendly. (对) Her singing was lovely. (对) He spoke to me in a very friendly way. 2)有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。 daily，weekly，monthly，yearly，early The Times is a daily paper. The Times is published daily. 3 用形容词表示类别和整体 1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry The poor are losing hope.

小学英语常见形容词及比较级

小学英语形容词比较级顺口溜比较级是形容词，一好一坏要记牢， good更好是better, bad更坏是worse 结尾有e只加r，nice加r 变nicer；双写目前有5个，bigger, fatter ,hotter,sadder和thinner 其余全部加er。小学英语常见形容词及比较级变化一览表 1.在形容词词尾加上“er” “构成比较级： cheap（便宜的）—cheaper clean（干净的）—cleaner clever（聪明的）—cleverer cold（寒冷的）—colder cool（凉的）—cooler dark（黑暗的）—darker fast（迅速的）—faster great（伟大的）—greater hard（困难的，硬的）—harder low（低的）—lower high（高的）—higher kind（善良的）—kinder light（轻的）—lighter long（长的）—longer near（近的）—nearer new（新的）—newer quiet（安静的）—quieter rich（富裕的）—richer short（短的）—shorter slow（慢的）— slower small（小的）—smaller smart（聪明的）—smarter strong（强壮的）—stronger sweet（甜的）—sweeter tall（高的）-taller young（年轻的）—younger 2.双写最后一个字母，再加上“er”构成比较级： big（大的）—bigger fat（胖的）—fatter hot（热的）—hotter sad（伤心的）—sadder thin（瘦的）—thinner

中考英语语法考点复习形容词、副词

透析中考英语语法形容词、副词考点【形容词、副词命题趋势】形容词是用来修饰名词的词表示名词的属性，副词和形容词一样，在句中起修饰作用，所不同的是：形容词主要修饰名词；而副词主要修饰动词、形容词、副词和句子等。对形容词、副词的考查是高考一项重要考查内容，考查的方向主要体现在以下几个方面： 1. 形容词的用法； 2. 副词的用法； 3. 形容词和副词原级、比较级、最高级的用法； 4. 形容词和副词在句中的区别和位置。【考点诠释】一、考查形容词的作用与位置形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。常放在被修饰的名词前作定语，放在系动词后作表语，或放在宾语之后作宾语补足语。 1．多个形容词作定语时的排列顺序【考例】--Yeah, too _______work makes me tired. [太原市] A. little B. many C. much [答案]C。[解析]本题重在考查几个形容词的用法。little有“小的”或“几乎没有”等意思。many与much都有“多”的意思，但many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词。空格后的名词work是不可数名词，故应选C。 2．形容词用作定语，修饰不定代词时，通常后置。 The idea of "sunshine sport" makes it possible for kids to choose and do about sport as long as one hour every day. [哈尔滨市] A. pleasant something B. anything pleasant C. nothing pleasant [答案]B。[解析]考查形容词和不定代词的位置关系。从句子意思可知应填anything pleasant 表“任何高兴的事”。A结构不对，C表否定。 3．表语形容词(well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake等)作定语，需要后置；有些表示身体健康状况的形容词，如well，faint，m只作表语；sick既可作表语又可作定语。【考例】Carl felt _______because he won the first prize in the school singing competition. [安徽省] A. interested B. proud C. angry D. worried [答案]B 。[解析]考查形容词词义。根据句意“获奖是值得高兴、自豪的事情”，应选proud。 I feel ________to have a friend like him. He always helps me out when I am in trouble. [太原市] A. luckily B. happy C. sorry [答案]B。[解析]本题重在考查系动词的用法。系动词feel“觉得”其后可接形容词作表语，A项为副词，故排除；B、C虽然都是形容词，但意义相反，根据后句推断选B。 Jin Yong is one of the greatest and oldest____ writers．He is still__________.[镇江] A．1iving；alive B．1iving；1iving C．alive；living D．alive；alive 答案：A解析：alive作表语或后置定语，指“有生命的，活的，还出着气的”；living指“健在的，现行的，现代的”，可作表语，也可作定语。句意为“金庸是最伟大的健在的老作家之一，他仍然活着”，故选A。 4．用作补足语。【考例】Li Lei's words made her_________..[济南]

小学英语形容词知识点及练习题

小学英语形容词知识点及练习学习专题学习时间：月日学生姓名：效果评价：一、本次知识点归纳：形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特征。它的位置通常放在被修饰的名词前，也可以放在be动词和look、feel、taste、sound、get之后。二、重要知识点提示： 1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后,一般带有单词than。比较级的句子结构通常是： ⅩⅩ +be 动词+ 形容词比较级+ than+ ⅩⅩ 如：I'm taller than you. （我比你高。） 2．比较级变化规则： ①一般在词尾加er tall－taller .②以字母e结尾，只加r. late－later ③以辅音字母＋y结尾，变y为i，再加er heavy－heavier ④以一个元音字母和一个辅音字母结尾，双写末尾的辅音字母，再加er fat－fatter ⑤不规则变化good－better，bad / ill－worse，many / much－more，far－farther §如果比较的两者是一样的时候，我们会用as…as…这个词组。 ⅩⅩ+ be + as + 形容词原形+ as + ⅩⅩ，表示“xx和xx一样……”其否定形式结构为：not＋as＋原级＋as，表示“xx和xxx不一样……”特征：as……as中间一定用原形，than的前面一定要+er。§三个或三个以上的人或物进行比较，用形容词最高级。结构为：ⅩⅩ+ be + the + 形容词最高级＋in/of等表示范围的短语，表示“最……”。 e.g. Autumn is the best season in New York. 形容词的最高级变化类似于比较级，只是把词尾的er改成est，如：tall （原形）- taller （比较级）- tallest （最高级）三、经典题训练过关：一、请写出下列形容词的比较级和最高级。12分big ______ ______ small ______ ________ new ______ ________ tall ______ ______ short______ ________ old______ ________ weak ______ ______ strong ______ ______ fat______ ________ hot ______ ______ cold ______ ________ thin ______ ________ 二.用所给词的恰当形式填空。40分 1.、Sue is _____(beautiful) than her sister 2、My room is not as_____(big)as my brother's 3、--How difficult is physics --I'm not sure --Is it____(difficult)than maths --I don't think so 4、This book is not as_______(interesting)as that one. 5、An orange is ______(big)than an apple, but ______(small) than a watermelon. 6.Which is _______ (big) ,the sun,the moon or the earth 7.this mooncake is ____ (cheap) of all. 8.He is _______ (strong) in the class. 9. Bob is _________ ( young ) than Fred but ___________ (tall) than Fred. 10. Yingtian is not as ___________ (tall) as Yongxian. 11. Almost all the students' faces are the same but Li Deming looks _______ (fat) than before after the summer holidays. 12.Which is _________ (heavy), a hen or a chicken 13.-- How _________ (tall) is Sally -- She' s 1.55 metres ________ (tall). What about Xiaoling --She' s only 1.40 metres ________ (tall). She is much _______ (short) than Sally. She is also the _______ (short) girl in the class. 14. He is ______ (bad) at learning maths. He is much _______ (bad) at Chinese and he is the _________ (bad) at English. 15. Annie says Sally is the ________ (kind) person in the world. 16. He is one of the_________(friendly) people in the class, I think. 17. A dictionary is much ______________________ (expensive) than a story-book. 18. An orange is a little ______ (big) than an apple, but much ________ (small) than a watermelon. 19. The Changjiang River is the _______ (long) river in China.