五年级下册数学期末测试

五年级下册数学期末测试
五年级下册数学期末测试

五年级数学第二学期期末自测题3

班级:姓名:座号:成绩

一、口算(6分)(10分钟内完成)

0.36÷1.2=0.78-0.3= 3.7×2=0.4×0.5=

0.39+0.61=10-7.2=0.88÷1.1=0.75×4 =

11-1.5= 2.48÷4=7.8-0.38= 2.8×5=

4×10.1=4×0.25= 3.2+1.6=10.6-5.2=

0.32+1.68=0.8×125=7.28÷7= 4.8+39=

43÷0.01=0.4÷2= 1.3×60= 1.5×0.04=

1.53-0.7= 1.5-0.6=0.3÷1.5=95÷19=

0.65+4.35=14-7.4=11.2-9.8=0.9×1.25×8=

5.85+1.37+4.25=0.43×10+57=62-2.8-1.2=

2.7×3÷2.7×3=0.8×0.5×1.25=

二、填空。(每小题1分,共13分)

1、买3本书,每本a元,付出5元,应找回()元。

2、1.05吨=()千克4立方分米70立方厘米= ( )毫升

3、的分数单位是(),再添上()个这样的单位,结果是最小的质数。

4、==()÷75 = +()=()-

5、分母是8的最简真分数的和是()。

6、把90分解质因数是。

7、既有约数2,又是3的倍数的最大两位数是( );能同时被2、3、5整除的最小四位数是( )。

8、三个连续自然数的和是60,这三个数分别是()、

()、()。

9、a=7b,( )是( )倍数,()是()的约数。

10、一个长方体油桶,长4分米,宽3分米,高5分米。它的容积是

( )升。

11、一个棱长总和是60厘米的正方体,体积是( )立方厘米。

12、把一根长2米的长方体木块锯成三段后,表面积比原来增加了8

平方分米,这块长方体木块原来的体积是()立方分米。

三、判断下面各题,对的在括号里画“√”,错的画“×”。(5分)

1、18是倍数,9是约数。( )

2、所有的质数都是奇数。( )

3、如果一个正方体的棱长扩大3倍,那么它的体积就扩大9倍。( )

4、约分就是把异分母分数化成同分母分数。( )

5、3米的和1米的一样长。()

四、选择正确答案的序号填在括号里。(5分)

1、加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个长方体油箱()。

A、表面积

B、体积

C、容积

2、几个质数相乘的积一定是()。

A、质数

B、合数

C、分解质因数

3、甲数的质因数里有2个2,乙数的质因数里有3个2,它们的最大公约数是( )。

A 、2

B 、4

C 、6

4、把3千克苹果平均分成8份,每份占( )。

A 、 千克

B 、

C 、

5、五年级三个班合做一项植树任务,五①班完成任务的 ,五②班完成任务的 ,五③班完成任务的 。( )班完成任务最多。

A 、五①

B 、五②

C 、五③

五、计算(28分)

1、 解方程。(4分)

① 3χ-1.4×2=1.1 ②5.5χ-3χ=1.75

2、计算下面各题,能简算的要简算,并写出主要的计算过程。(20分) ①7.8-8.75+2.2-1.25 ②13.2÷(9.4-5)+5.32

3、只列计算式或方程。(4分) ①85 减去 31与41 的和,差是多少? ②一个数加上 71等于 5

4,求这个数。

③95与187的和,再减去2

1,结果是多少?

④一个数减去157与307的差,结果是3

2,这个数是多少?(用方程解)

六、应用题(37分)

1、请你根据题意写出等量关系式,列出方程并计算。(共8分)

(1)图书馆原来有一批科学幻想故事书,同学们又拿来22本,借出48本,还剩16本。原来有科学幻想故事书多少本?

等量关系式: (2分) 列方程: (2分)

(2)一个三角形的面积是27平方厘米,底边长6厘米,它的高是多少厘米?等量关系式:(2分)

列方程:(2分)

2、请你根据列出的方程,补充条件或问题并计算。(4分)

(1)工程队筑一条长8000米的公路,做了4个月,还剩下1200米未完成。?(2分)

8000-4χ= 1200

(2)小明买15千克大米,,找回1.5元。每千克大米多少元?(2分)

15χ+1.5 = 35.5

3、解答下列各题。(25分)

(1)一块地,种白菜用去它的,种萝卜用去它的,其余的种青菜。种青菜用去这块地的几分之几?

(2)东风小学游泳队有41人,比田径队的人数的3倍多5人。田径队有多少人?(方程解)

(3)甲、乙两城相距540千米。甲乙两车同时从两城相对开出,5.4小时后两车在途中相遇。甲车平均每小时行驶52千米,乙车平均每小时行驶多少千米?(方程解)

(4)筑一段长2.5千米的拦河坝,它的横截面是一个上底6米、下底14米、高7.8米的梯形。筑这段拦河坝要用土石多少立方米?

(5)在学校期末考核中,学校计划把75支铅笔、105本练习本平均奖给一批成绩优异的学生。这批学生最多有多少人?

(6)一块地,其中1/5种玉米,1/6种青菜,其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几?

(7).某班男生24人,女生20人,男生人数是女生的多少倍?女生人数是男生人数的几分之几?

(8)学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5 吨,比六年级少清运1/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨?

(9)一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板,把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升?

(10)一辆汽车,前3小时共行192千米,后2小时每小时行58千米,这辆汽车的平均速度是多少千米?

人教版五年级数学下册测试题全套

最新人教版五年级数学下册单元测试题全套 五年级下册数学第一单元 班级姓名 一、“认真细致”填一填。 1.下图分别是小华从什么方向看到的,请填一填。 2.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看如下图,至少需要 ()个小正方体,最多需要()个小正方体。 3. 从左面看有()个正方形,从上面看有()个正方形,从正面看有()个正方形。 4.若干小方块堆在一起,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是。 (1)搭成这个立体图形至少要用()块小方块。 (2)搭成这个立体图形最多要用()块小方块。 5. (1)从上面看到的图形是的有()。(2)从上面看到的图形是的有()。 (3)从左面看到的图形是的有()。 二、“对号入座”选一选。(选择正 确答案的序号填在括号里。) 1.) 2.用5个同样大的正方形体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到 ,下面摆法中()符合要求。 3.一个立体图形,从左面看形状是 ,从上面看形状是,共有()种搭法。 .6 C 三、连一连。 1. 从正面看从右面看从上面看 2. 正面看左面看上面看 3. 正面看左面看上面看

4. 正面看左面看上面看 四、摆一摆、画一画。 1.摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 2. 2016-2017学年度下学期单元自测题

五年级下册数学第二单元 班级 姓名 等级 一、认真思考,正确填空。 1.一个数的因数的个数是( )的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( );一个数的倍数的个数是( ),其中最小的倍数是( ) 2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数( );既是3的倍数又是5的倍数( );既是2和3的倍数又是5的倍数( )。 3.要使17□50同是被2、3、5的倍数,□最大能填( )最小能填( )。 的因数有( )这些因数中,( )既是奇数,又是合数,( )既不是质数也不是合数。 5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作( )。 6.3007至少要加上( )就是3的倍数。 7. 如果a 的最大因数是19,b 的最小倍数是1,则a+b 的和的所有因数有( )a-b 的差的所有因数有( ) 8.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( )。 9.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是( )、( )和( )。 二、仔细推敲、辨析正误。(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。) 1.2既是质数也是偶数。 ( ) 2.一个合数最少有3个因数。 ( ) 3.因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数( )。 4.A ÷B=5,所以A 是B 的倍数,B 是A 的因数。 ( ) 5.在五个连续的自然数中,必有一个是5的倍数。 ( ) 6.523的个位上是3,所以523是3的倍数。 ( ) 7.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。 ( ) 8.一个数是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上一定是0。 ( ) 同学们,第二单元的学习已经结束,老师相信 你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧!

(人教版)五年级数学期末测试卷(有答案)

1、 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个 2、18÷( )= = 5 ( ) =( )÷40=( )(填小数)。 3、 a 7 是真分数, 6 是假分数,a 是( 15 的分子加上 8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该( ( )dm 3 = 10 + 8 = 1 2 - 1 3 + 5 5 - 7 5 = 1 5 9、把 0.334、 、0.34、 4 按照从小到大的顺序排列是:( 1 5 - 5 ÷12 - 7 1 12 2 -( 14 - ) ( + )+( + )2、大于 而小于 的分数只有 2 5 。 6 比 4 大,所以 的分数单位也比 4 的分数单位大。 春季期末五年级数学测试卷 (时间 90 分钟 分值 100 分) 题 号 一 二 三 四 五 六 合 计 得 分 一、用心思考,正确填写。(每空 1 分,共 21 分) 4 9 这样的分数单位就等于最小的质数。 3 21 3、25 秒=( )分 1040 升=( )立方米 560cm 3 ( ) 75cm 2=( )dm 2 4、16 和 20 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 5、把 5 米长的绳子平均分成 7 段,每段占这条绳子的( ),每段长( )米。 三、反复比较,慎重选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(共 5 分) 1、将左边图案绕点 O 按顺时针方向旋转 90°,得到的图案是( )。 2、相邻两个自 然数的 和一 定是 ( A 、奇数 B 、偶数 C 、合数 D 、质数 a A 、1 B 、6 C 、7 D 、5 4、 4 A 、加上 30 B 、加上 8 C 、乘 2 D 、乘 8 5、在 中添上一个 ,从正面和右面看都不变,有( A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 四、注意审题,细心计算。 (共 35 分) 1、直接写出得数。(8 分) 6、用一根长 60cm 的铁丝焊接成一个正方体框架(接头处忽略不计),并在表面糊上红纸,至 少需要红纸( )cm 2,这个正方体的体积是( )cm 3。 5 1 6 - 6 = 3 1 5 = 1 5 - 2 4 8 + 5 = 7、有 15 袋糖果,其中 14 袋同样重,有一袋少了 2 颗,质量稍轻,如果用天平称,至少称( ) 次才能保证找出这袋稍轻的糖果。 1 1 1 1 1 4 = = 1 - - 5 2、下面各题,怎样简便就怎样算。(18 分) 1 1 6 + 5 + 5 6 = 8、用 0、、 这三个数组成的三位数中,既有因数 2,又是 3 和 5 的倍数的最大的数是( )。 1 3 2 + 5 - 1 6 2 - 1 1 4 - 3 - 3 4 5 1 1 6 - 4 + 3 1 1 )。 3 10、一个长方体木块,高 2.4dm ,平行于底面截成两个长方体后,表面积比原来 增加了 100cm 2。原长方体木料的体积是( )cm 3。 二、仔细推敲,认真判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(共 5 分) 1、合数就是偶数,质数就是奇数。 ( ) 9 1 2 1 5 5 2 6 7 6 7 1 3 5 5 ( ) 3、解方程。(9 分) 3、一个图形,从正面看是 ,那么这个图形一定是由 4 个小正方体 组成的。 ( ) 1 7 1 5 5 8 + x = 12 x - 12 = 8 x + 7 = 3 4 4、因为 5 3 5 3 6 ( ) 5、一个正方体的棱长扩大到原来的 4 倍,它的体积就扩大到原来 的 64 倍。 ( )

小学五年级下学期数学综合练习题

五下综合练习 姓名 一、填空。 1、 分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的单位就是最小的质数。 2、4.6立方分米=( )立方厘米 6升=( )毫升 400分=( )时 73平方千米=( )公顷 3、把一条3米长的绳子平均分成5段,每段是这条绳子的( ),每段是( )米。 4、把一根100厘米长的铁丝,做成一个长8米,宽4厘米,高2厘米的长方体后,还剩下( )厘米。 5、一块长方形铁皮,长6分米,宽5分米。从四个角上各剪下一个边长1分米的正方形后,可 以焊接成一个无盖的长方体水箱。这个水箱的容积是( )升。 6、18÷( )= =( )÷5=( )[小数] 7、在 、 、 、 、 中,不能化成有限小数的是( )。 8、一个正方体表面积是150平方米,它的棱长是( )米,体积是( )立方米。 9、至少要用( )个完全一样的小正方体才能拼成一个较大的正方体。 10、把5米长的绳子剪去15 米,还剩下( )米。 5米长的绳子剪去它的15 ,还剩下( )米。 二、判断(对的在括号内打“√”、错的打“×”)。 1、棱长为6厘米的正方体,它的表面积与它的体积一样大。…………………………( ) 2、 吨既可表示为1吨的 ,也可表示3吨的 。 ………………………………( ) 3、边长是自然数的正方形,它的周长一定是合数。……………………………………( ) 4、比 小而比 大的分数只有 。………………………………………………( ) 5、体积相等的两个长方体,表面积一定相等。………………………………………( ) 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号内)。 1、下列几组数中,只有公约数1的两个数是( )。 ① 13和91 ② 26和18 ③ 9和85 ④ 11和22 2、把50克盐放入200克水中,盐占盐水的( ) A. 41 B. 51 C. 3 1 3、两根同样长的绳子,第一根截去 米,第二根截去绳长的 ,哪根截去的多?( ) ① 第一根 ② 第二根 ③ 不能确定 4、a 和b 都是自然数,而且a=4b ,那么a 和b 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 ① 4 ② b ③ a ④ ab 5、下面两个图形分别表示一个长方体的前面和右侧面,那么这个长方体的体积是( )。 (单位:厘米) ① 36立方厘米 ② 12立方厘米 ③ 18立方厘米 7 211069116325128729443414311811611 7 6 2 3 2

(完整版)五年级数学下册练习题全套

分数的意义 (2 把全班同学平均分成5个小组,2个小组占全班人数的()。这里的单位“1” 是()。 (3)把3m长的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段长()m。 (4)女职工人数占全厂人数的,男职工占全厂人数的() 二、判断。 (1)分数单位是的分数有7个。() (3)一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。() 三、选择。 (2)把一根木料锯成5段,锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的() A、B、C、D、 (4)1kg糖溶化在水中,糖是糖水的() A 、 B 、C、 四、思考。 1、将分数这样循环排列下去,第50个分数是哪能个数。 2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。 (1)第101朵是什么颜色? (2)101朵花中有多少朵黄花? (3)黄花占101朵花的几分之几? 分数的意义(二) 一、填空 1、=()÷()()÷27= 5÷()= 23÷49= 二、判断。 1、把一个正方形的纸对折三次后,每一小块占正方形的。() 三、选择

1、把3m长的绳子平均分成8段,第段是全长的(),每段长()m。 3、7分是1时的(),7kg是1吨的(),7个月是一年的()。 四、应用题。 五(1)班一共有50名同学,其中男生27名。 (1)女生有多少人? (2)男生人数占全班人数的几分之几? (3)女生人数占全班人数的几分之几? (4)男生人数是女生人数的几分之几? (5)女生人数是男生人数的几分之几? 四、思考题。 1、在100 m的道路两侧,每隔2m栽一棵树,按一棵柳树,两棵杨树的规律栽树。柳树、 杨树各占植树总数的几分之几? 2、6kg糖果,均匀地装在4个袋子里,平均分给5个小朋友,每个小朋友分得多少kg 糖果?平均每个小朋友分得多少袋糖果? 分数的大小比较 真分数、假分数 一、填空。 3、分数单位是的最大真分数是()。 4、分母是7的最小假分数是()。 5、在中,a是自然数,当a小于()时,是真分数,;当a大于或等于()时,是假分数;当a是()的倍数是,能化成整数。 二、判断。 2、m、n都是大于0的自然数,当m>n时,是真分数。()

人教版五年级数学下册期末测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟满分:100 一、填空。(每空1分,共23分) 1、9.87升=()毫升2700立方厘米=()立方分米 2、在括号里填上适当的容积单位。 (1)小朋友每天要饮水1100()(2)一瓶洗发液约有500() (3)小军家每月用去食用油6()(4)一桶酸牛奶约有1.25() 3、最小自然数是(),最小奇数是(),最小质数是(),最小合数是(),用这四个数组成一个最大四位数是()。 4、长方体是()个面,()条棱,()个顶点。 5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是(),最大三位数是()。 6、千位上是最大的一位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的自然数,这个数是()。 7、一个正方体的棱长和是36cm,它的体积是(),表面积是()。 8、3个连续偶数的和是36,这3个偶数分别是()、()、()。 9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米,横截面的面积是0.5立方分米,木料的长有()分米。 二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(10分。) 1、0是所以有非0自然数的因数。() 2、一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。() 3、2是偶数,也是质数;9是奇数,也是合数。() 4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。() 5、个位上是0的多位数一定有因数2和5.。() 6、有9÷6=1.5的算式中,6能够整除9。() 7、两个质数的积一定是合数。() 8、两个奇数的和还是奇数。()

9、正方体是特殊的长方体。() 10、一个长方体至少有4个面是长方形。() 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(20分) 1、一只水桶可以装15升水,就是说水桶()是15升。 A、容积 B、容量 C、体积 2、用棱长为1cm的正方体小木块,拼成一个较大正方体,需要这样的小木块()个。 A、2 B、4 C、8 3、两个质数的和是()。 A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数 4、表示鱼缸中金鱼条数的数是()。 A、奇数 B、分数 C、自然数 5、物体所占()的大小,叫物体的体积。 A、空间 B、位置 C、面积 6、把一根长方体的木料,等分成2段,表面积增加了()。 A、1个面 B、2个面 C、4个面 7、421减去(),就能被2、3、5分别整除。 A、1 B、11 C、21 8、1.5立方米=()立方分米 A、15 B、150 C、1500 9、正方体的棱长扩大到原来的2倍,则表面积就扩大到原来的()倍,体积就扩大到原来的()倍。 A、2 B、4 C、8 10、一本数学书的体积约是150() A、立方米 B、立方分米 C、立方厘米 四、按要求解答下列各题。(17分)

五年级数学期末测试卷

学校
班级
姓名
座号
…………………………密……………………………封……………………………线………………………
XX 小学五年级上册数学期末试卷
题目





总分 累分人
得分
得分 阅卷人
一、知识之窗:(共 30 分,每空 1 分)
1、92÷22 的商用循环小数表示是(
),保留两位小数是(
)。
2、9.35÷5 的积是( )位小数,如果 9.35 扩大 10 倍,而商不变,则把 5 改为( )。
3、68000 平方米=(
)公顷
7.08 dm2= (
)cm2
4、在○里填上“>”、“<”或“=”
0.96×1.01○1.01
2.065÷0.1○2.065×10
0.98÷0.99○0.98÷1
5、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果三角形的底是 6 厘米,则平行四边形的
底是( )厘米,如果平行四边形的底是 10 米,则三角形的底是(
)厘米。
6、在 9.999、0.7575……、700、3.14159…… 这四个数中, (
)是有限小
数,(
)是循环小数,这个循环小数可以简写为(
)。
7、一个两位小数,“四舍五入”取近似值后约为 2.6,这个两位小数最大是(
),最小是(
)。
8、梯形的面积=(
),用字母可以表示为(
9、一辆汽车每小时行 k 千米,7 小时行(
)千米,如果要行驶 300 千米需要(
)。 )小时。
10、平行四边形面积公式的推导运用了(
)的数学思想。
11、某人身份证号码是 362103************,此人是( )年( )月出生的,此人是张小
东最亲的人,这位亲人是张小东的(
)。
12、一个梯形的面积是 54dm2,高是 9dm,上底是 2dm,这个梯形的下底是(
)dm。
13、胜利小学买了 9 个排球,χ 个足球,每个排球 a 元,每个足球 69 元,则(1)9a+69χ 表示

),9a-69χ 表示(

14、同学们在一条长 120 米的小路的一边栽树,每隔 6 米栽一棵。 (1)如果两端都栽,共需( )
棵树, (2)如果两端都不栽,共需要(
)棵树。
15、把一根 12 米长的电线剪成 2 米长的小段,要剪(
)次。
得分 阅卷人
二、快乐 ABC(每小题 2 分,共 10 分)。
1、下列式子中,(
)是方程
A、2.5+7.5=10
B、6x+7
C、5x=19 D、x+6>9
2、下图中阴影部分的面积与空白部分的面积相比较,它们(

A、阴影部分的面积大
B、空白部分的面积大 C、相等
3、9.12×101 可以运用(
)进行简便计算。
A、除法的性质
B、乘法交换律
C、乘法结合律
4、下列图形不是轴对称图形的是(

A、平行四边形 B、正方形 C、等腰三角形 5、当 x=10,y=5 时, x2+4y=( )。
D、长方形
A、80 B、90 C、120 D、160
D、无法比较
D、乘法分配律
得分 阅卷人 32. 4+7.6=
三、小小神算手(共 27 分):
1、口算.( 3 分)
21.21÷7= 5×2.4=
3.9+0.13=
8×7×1.25=
0.92=
2、列竖式计算.(6 分) 2. 8×0.25=
5.95÷0.6=
(得数保留两位小数)
3、用你喜欢的方法计算。(9 分)
12.5×88
3.72×2.9+37.2×0.71
2.5×36×40
4、解方程:(9 分) 2χ +12×6=120
3(χ -21)=96
(χ +0.4)÷5= 12

五年级下册数学测试题

五年级数学第二学期第七单元测试卷 一、选择题。 1、小军今年a 岁,小华今年(a-3)岁,再过x 年后,他俩相差( )岁。 A .a-3 B .3 C .x D.x-a 2、甲乙两地间的铁路长480千米,客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。已知客车每小时行65千米,货车每小时行x 千米。下列方程不正确的是 ( )。 A.65X4+4x=480 B.4x=480-65 C.65+x=480÷4 D.(65+x ) X4=480 3、x 的3倍比它的2倍多8.5,下列方程正确的是( )。 A.3x-2x=8.5 B.3x+8.5=2x C.2x-8.5=3x 4、食堂运来6袋大米,每袋50千克,吃4天后,还剩116千克,则平均每天吃( )千克。 A. 44 B. 45 C. 46 二、解方程 12x-33=15 78-6x=12 5x+6.2=10.8 55÷2x=5.5 8x+2x=20.2 3x=2x+5 三、看图列方程,并求解。 1. 2. 3.长方形的周长是26m 。 4.梯形的面积是28平方分米。 x 米 x 米 x 米 x 米 x 米 48米 4m x cm 4 cm

x m 8 cm 四、解决问题。 1.小华和小江同时装配机器,小华每天装配24台,小江每天装配20台。经过多少天他们共装配352台? 2.甲乙两辆汽车同时从相距384千米的两地相对开出,甲车平均每小时行42千米,乙车平均每小时行38千米。经过几小时两车相遇?(6分) 3.张村和李村合修一条道路,他们各从本村的一端开始同时施工,16天完成。完工时,张村比李村多修了80米。张村平均每天修75米,李村平均每天修多少米?(6分) 4.两只蜗牛同时从相距2m的两处向对方爬去,大蜗牛每分钟爬行3cm,小蜗牛每分 钟爬行2cm。几分钟后两只蜗牛还相距50cm? 5.小米去爬山,上山花了45分钟,原路下山花了30分钟,上山每分钟比下山每分钟少走9米,求下山的速度。

新人教版五年级数学下册 测试题

二年级数学习题集 《数据收集整理》 一、下面的统计表记录的是二年级(1)班同学的课余生活情况: 1.二(1)班同学在课余时间喜欢()的人最多。 2.二(1)班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多()人。 3.你在课余时间喜欢()。 4.看了上面的统计表,你有什么发现?想给同学们提那些建议? 二、调查全班学生最喜欢的一种玩具。

1.最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。 2.我喜欢()玩具,喜欢这种玩具的有()人。 3.请你提出一个数学问题并解答? 4.玩具厂要生产玩具,请你根据调查结果,建议玩具厂多生产哪种玩具,为什么? 表内除法(一) 一、下面哪些分法是平均分?在括号里画√。 (一)()

(二)() (三)() (四)() 考查目的:使学生从直观上认识平均分的特点:每份分得同样多。 解析:这道题目对于学生来讲应该是最基础的题目,从图上可以很明确看出第一种是把8分成了3,3,2;第三种是把14分成了3,3,3,3,2;第四种是把19分成了5,9,5。只有第二种是把8分成了4和4,每份分得同样多,是平均分。 答案:(一)× (二)√ (三)× (四)× 二、圈一圈,分一分。 (一)分桃子 1.把16个桃子平均分给2只小猴,每只小猴分( )个。

2.把16个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分( )个。 3.把16个桃子平均分给8只小猴,每只小猴分( )个。(二)分苹果 1.把()个苹果,平均分成2份,每份()个。 2.把()个苹果,平均分成3份,每份()个。 3.把()个苹果,平均分成6份,每份()个。 4.把()个苹果,平均分成9份,每份()个。 5.把()个苹果,平均分成18份,每份()个。 三、看图填一填。 (一)

五年级数学期末考试试题

2019年五年级数学期末考试试题期末考试快到了!大家准备好了吗?小编为您带来了五年级数学期末考试试题,希望您多加练习,相信会提高您的考试成绩,加油哦! 检测题 1. 求0.45吨=()千克时,可以这样想:把吨数改写成千克数,是把()单位的数改写成()单位的数,要()进率(),只要把0.45的小数点向()移动()位。 2. 求60平方分米=()平方米时,可以这样想:把平方分米数改写成平方米数,是把()单位的数改写成()单位的数,要()进率(),只要把60的小数点向()移动()位。 3. 0.24米=()厘米0.09吨=()千克 8.54平方分米=()平方厘米3.64千米=()米 2.08平方千米=()公顷 3.2公顷=()平方米 4. 140平方厘米=()平方分米785米=()千米 23分米=()米90公顷=()平方千米 60克=()千克760毫米=()米 练习题 1. 在○里填上>、<或=。 138平方分米○1.38平方米0.04千克○400克 25公顷○25平方米78厘米○7.6分米

2. 1吨小麦可以磨面粉0.83吨,100千克小麦可以磨面粉多少千克? 3. 在□里填上合适的数字。 1.□9米>138厘米2□千克<0.18吨 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。

人教版 五年级数学下册 测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案 一、填一填。 1.50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。 2.25的因数有( ),65的因数有()。 3.()既是9的因数,又是12的因数。 4.从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数() 5.10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。 6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=(??? ) 7.24=1×24=2×()=()×()=()×() 8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( ) 9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是() 10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。 二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。 1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。() 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。() 3.一个数的因数一定比它的倍数小。() 4.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。() 5.合数都是2的倍数。() 6.自然数中除了质数就是合数。() 7.3×0.4=1.2 ,3是1.2的因数。() 8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。() 三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。 1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。() 2.自然数包括()。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的()。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数

五年级数学期末考试卷(含答案)

2019年五年级数学期末考试卷(含答案) 小编为您整理了2019年五年级数学期末考试卷(含答案),网站内容每天更新,欢迎大家时时关注哦! 一、填空。(26分,每空1分) 1.把42 分解质因数是( )。 2.能同时被2、5、3整除的最小三位数是( )。 3.10 以内质数的乘积是( )。 4.2= = = = 5.从19 的自然数中,( )和( )是相邻的两个合数;( ) 和( )是相邻的两个质数。 6.42的最小因数是( ) ,最大因数是( ) ,最小倍数是( )。 7.把30 写成两个质数的和。 30=( )+( )=( )+( ) 8.18 和24 的最大公因数是( ) ,最小公倍数是( )。 9.1.98L=( )ml=( ) 56千克=( )吨45分=( )时 10.把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了( ) 。 11.一个正方体接上一个完全相等正方体后,表面积比原来增加了60 平方厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。 二、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)(6分) 1.在下面各式中,除数能整除被除数的是( )。

A.124 B.13 C.2.52.5 2.与相等的分数有( )。 A.只有一个 B.只有两个 C.有无数个 3.两个质数相乘的积( )。 A.一定是质数 B.一定是合数 C.可能是质数,也可能是合数 三、判断题。(对的打,错的打)(5分) (1)大于而小于的分数只有一个分数。( ) (2)一堆沙重5吨,运走了,还剩下吨。( ) (3)自然数可分为质数和合数两种。( ) (4)一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。( ) (5)ɑ3表示3个ɑ相乘。( ) 四、计算。(32分) 1、口算。(8分) 2、下面各题,怎样算简便就怎样算。(18分) 分享到:新浪微博腾讯微博QQ空间QQ好友人人网百度贴吧复制网址 3、解方程。(6分) 五、实践操作(5分) (1)量一量,算一算。量出下面三条线段的长度,如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高,那这个长方体的表面积和体积各是多少? 表面积:体积:

五年级下册数学练习题

一、填空: 1、1的因数有()个,7的因数有()个,10的因数有()个。 2、一五,一十,十五,二十……这们数数,数出来的数都是()的倍数,第12个数是() 3、100,98,96,…,8,6,4,2。这列数中,每个数都是()的倍数,第15个数是()。 4、(1)既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是()。 (2)既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是(),最大三位数是()。 5、在括号里填上适当的体积单位。 (1)橡皮的体积约是10() (2)影碟机的体积约是22() (3)集装箱的体积约是40() 6、1.02m3=()dm3960dm3=()m36270cm2=()dm236000cm3=()dm38.63m2=()md223 md 2=()cm2 4L=()m L 4800 m L=()L 35 dm3=()m L 8.04 dm3=()L=()m L 785 m L=()cm3=()dm3 7、把4米长的绳子平均剪成5段,每段长()米,每段绳子是全长的()。 二、下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×” 1、1是1,2,3,…的因数。() 2、8的倍数只有16,24,32,40,48。() 3、36÷9=4,所以36是9的倍数。() 4、5.7是3的倍数。() 5.所有的奇数都是质数。()

6.所有的偶数都是合数。() 7.在1,2,3,4,5,…中,除了质数以外都是合数。() 8.两个质数的和是偶数。() 9、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。() 10、两个数的积一定是这两个数的公倍数。() 11、分数的分母越大,它的分数单位就越小。() 12、分数都比整数小。() 13、假分数的分子都比分母小。() 14、如果b是a的2倍(a≠0),那么a、b的最大公因数是a,最小公位数是b。() 15、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。() 16、所有的偶数都是合数。() 17、两个不同质数的公因数只有1. () 18、一个数的因数一定比它的倍数小。() 19、最小的质数是1. () 三、解决问题: 1、一个数是42的因数,同时也是3的倍数,这个数可能是多少? 2、一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm 的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?

人教版五年级数学下册测试卷及答案

人教版2014-2015年度五年级数学下册 第二单元测试卷及答案 班级姓名 一、填一填。 以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。 的因数有( ),65的因数有()。 3.()既是9的因数,又是12的因数。 4.从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数() 以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。 6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=(??? ) =1×24=2×()=()×()=()×() 8.在0、1、、、35、-4这些数中,自然数有( ) 9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质 数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是() 10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是 ()。 二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。 1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。() 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。() 3.一个数的因数一定比它的倍数小。() 、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。() 5.合数都是2的倍数。() 6.自然数中除了质数就是合数。() ×= ,3是的因数。()

8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。 ( ) 三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。 1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。( ) 和9 和70 和100 和60 2.自然数包括( )。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 是最小的( )。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数 4.一个奇数和一个偶数的积一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5.一个奇数要( ),结果才能是偶数。 A.乘3 B.加2 C.减1 6.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有( )因数。 D.不能确定 四、找一找、连一连。 五、想一想,写一写。 1.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4 个)。 9 因数: 倍数:

五年级上册数学期末测试卷及答案解析

人教版五年级上学期期末考试数学试题 一、认真读题,正确填空。(第7小题2分,其它每空1分,共20分) 1.两个因数的积是 2.8,如果一个因数扩大到原来的16倍,另一个因数缩小到原来的1 4,积是 ()。 2.李刚坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,刘华坐在第3列第6行,用( ) 表示。 3. 16÷6的商用循环小数表示是(),精确到百分位约是()。 4. 一个梯形的面积是21.6cm2,高9cm,两个这样的梯形可以拼成一个高9cm,底是 ()cm的平行四边形。 5. 小军有一本连环画,共a页,他每天看h页,看了3天,还剩()页;如果 a=100,h=25,那么剩下()页。 6. 一个长方形的周长是40米,已知长是宽的4倍,这个长方形的面积是()。 7. 把 1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是: ()。 8. 有5张卡片分别写着5、6、7、8、9,其中6是幸运号。方方任意抽走一张,她抽 到6的可能性是(),抽到大于6的可能性是()。 9. 小红的妈妈要将2.5千克的香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶子最多可盛0.4千克. 需要准备( )个瓶子? 10. 0.8平方千米=()公顷 3.68平方米=()平方米()平方分米 11. 一个三位小数,取近似数约 2.65,这个三位小数最小是()最大是()。 12. 两个连续偶数的和是94,这两个偶数是分别是()、()。 二、认真辨题,仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1. 含有未知数的式子是方程。() 2. 一个不等于0的数除以1.01,商一定比这个数小。() 3. 两个同底等高的三角形,形状一定相同,面积也相等。() 4. 3.1415926……是一个无限小数,也是一个循环小数。() 5. x 个5.6相加,和是5.6+x。() 三、认真审题,慎重选择。(将正确答案的序号填入括号内)(10分) 1. 下图是由五个相同的正方形拼成的,这两个三角形(用实线表示)的面积关系是 ()。 A、相等 B、左边的在于右边 C、左边的小于右边 2. 两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。 A、形状相同 B、面积相同 C、完全一样 3. x与y的和除4,列式是() A、x+y÷4 B、4÷(x+y) C、x+4÷y 4. 下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是() A、260×0.68 B、0.26×68 C、26×6.8 5.从一个上底8cm,下底10cm,高6cm的梯形里剪去一个三角形,剪去部分的面积最大 是()cm2。 A、24 B、48 C、40 D、30 四、认真读题,耐心计算。(34分) 1、用竖式计算并验算。(4分) 7.02×1.3 = 37.8 ÷3.6=

2020年最新人教版五年级数学下册期末试卷(含答案)

人教版五年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟 满分:100 一、选择题:(请将正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。 1. 一个合数至少有( )。 A 、一个因数 B 、两个因数 C 、三个因数 2. 一瓶眼药水的容积是10( )。 A 、L B 、ml C 、dm 3 3. 下面三个数中,既不是质数又不是合数的是( )。 A 、1 B 、2 C 、3 4. 两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用( )来表示。 A 、分数 B 、整数 C 、自然数 5. 5 8 的分数单位是( )。 A 、5 B 、1 C 、1 8 二、判断题:(正确的打“√”,错的打“×”)每题1分,共5分。 1. 一个因数的个数是无限的。 ( ) 2. 长方形的两条对称轴相交于点O ,绕点O 旋转长方形180°后与原来图形重合。( ) 3. a 3=a+a+a 。 ( ) 4. 两个质数的和一定是偶数。 ( ) 5. 妈妈给了我一个苹果,我一口气吃了4 3 个。 ( ) 三、填空题:(每空1分,共18分) 1. 4.09dm 3=( )cm 3 5800ml =( )L 800dm 3=( )m 3 7300cm 3=( )L 886ml=( )cm 3=( )dm 3 2. 某超市,要做一个长2.3m ,宽50cm ,高1.2m 的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需要( )米角铁。 3. 下面的现象中是平移的画“√”,是旋转的画“○”。 (1)小红在拉动抽屉。( ) (2)运动中直升飞机的螺旋桨。( ) (3)石英钟面上的秒针。( ) 4. 用分数表示图中的白色部分。

2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案

第一单元过关检测卷 一、填空。(每题3分,共9分) 1.把一个魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是()。 2.一个立体图形,从正面和上面看都是,从左面看是,则这个立体图形是由()个同样大小的正方体组成的。 3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到()个面。 二、判断。(每题3分,共9分) 1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( ) 2.由3个拼成一个物体,从正面看到的是,那么这3个只有2种摆法。( ) 3.一个物体从左面看到的是,这个物体不一定是由4个正方体摆成的。 () 三、选择。(每题3分,共18分) 1.如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是()。 A.从正面看到的图形没有发生改变 B.从上面看到的图形没有发生改变 C.从左面看到的图形没有发生改变 D.从任何一面看到的图形都发生了改变 2. 用5个同样大小的正方体摆一摆,要求从正面看到的是,从 左面看到的是,从上面看到的是。下面的

摆法中,()符合要求。 A. B. C. D. 3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,从正面看是,从上 面看是,从右面看是,这个立体图形是()。 A. B. C. D. 4.给左边的立体图形添一个,使得从上面看到的形状如右图,摆法正确 的是()。 A B C D 5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成,从左面看形状是,从上面看形状是,共有()种不同的搭法。 A.3B.6 C.7 D.8

6.如图所示,是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是 (),从右面看是()。 A B C D 四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分,共18分) 1.从正面和左面看都是的有()。 2.( )和()从上面看是。 3.从正面看()和从上面看()都是。 4.如果从正面看到的和⑥一样,用5个正方体摆,摆成两行,有()种不同的摆法。 五、如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形,小正方 形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,在下列方格图中画出从正面和 左面看到的图形。(10分)

数学五年级上册期末考试试题附答案

人教版五年级上学期期末考试数学试题 一、填空题(共10题;共17分) 1.甲数的等于乙数的,(甲数、乙数≠0),那么,甲数与乙数比较,________大于________. 2.6.3里面有________个0.7;25的1.2倍是________;________的1.5倍是1.8. 3.0.8的5倍是________, 4.8的一半是________. 4.4.68×3.2的积有________位小数,7.68÷3的商有________位小数。 5.把0.368的小数点向________移动________位就得到368。 6.一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积也________。 7.一种花布每米的价钱是8.23元.买2.8米这样的花布应付________元?买4.2米应付________元?(保留两位小数) 8.一个乘法算式的积是50,一个因数乘12,另一个因数不变,积是________. 9.0.675675……可以简写成________,精确到百分位是________ 10.星期日,妈妈到超市购物,购物记录如下: 请你估计一下,妈妈带80元钱够吗?________ 二、单选题(共6题;共12分) 11.0.72×500=()。 A. 360 B. 3600 C. 0.36 12.一个因数扩大5倍,另一个因数缩小5倍,它们的乘积() A. 不变 B. 扩大5倍 C. 缩小5倍 13.下面各算式中,积最小的是()。

A. 0.46×1.05 B. 0.46×0.99 C. 0.46×1 D. 0.46×0.89+0.46×0.11 14.如果11×24=264,不计算,我很快知道33×24的结果是()。 A. 2640 B. 792 C. 692 15.计算3.2×9.9的简便算法正确的是()。 A. 3.2×9×0.9 B. 3.2×10-3.2 C. 3.2×10-3.2×0.1 16.58×17+41×17+17用简便方法计算正确的是()。 A. 17×(58+41) B. 17×(58+41+1) C. 17×(58+41+17) 三、判断题(共5题;共10分) 17.两个因数都扩大100倍,积就扩大100倍。() 18.计算小数乘法时先按照整数乘法算出积,再点小数点。() 19.7.3×2.4的积保留两位小数是20.73。() 20.一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的,积不变。() 21.3.6×8表示3.6个8是多少。() 四、计算题(共3题;共22分) 22.口算 0.5×100= 3.6÷10= 0.099×1000= 5.6×100= 15.26÷100= 745.9÷10= 369÷100= 5÷10= 23.按要求列竖式计算。 (1)5.6×0.35= (2)91.2÷57= (3)1.61÷0.46= 24.简便计算 ①1.25×4. 6×8 ②1.5×99 ③0.65×201 ④9.7×5.6+9.7×4.4 ⑤2.5×0.32×1.25 ⑥56×1.25

人教版小学数学五年级下册练习题

人教版小学数学五年级下册练习题/ 一.填空题。(24%) 1.一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米。 2.一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有()个面是正方形,每个面的面积是()平方分米;其余四个面是长方形的面积大小(),每个面的面积是()平方分米;这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。 3.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()。 4.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的表面积是 ()平方厘米,体积是()。 5.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。 6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,它的体积是()立方厘米。 7.一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是 ()立方分米。 8.把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成()个。 二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(5%) 1.长方体是特殊的正方体。…………………………………………………() 2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。……() 3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。…………………………() 4.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。…………………………() 5.一瓶白酒有500升。……………………………………………………() 三.选择题(在括号里填正确答案的序号)(4%) 1.长方体的木箱的体积与容积比较()。 A.一样大 B.体积大 C.容积大 D.无法比较大小 2.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是()。A.200立方厘米 B.10000立方厘米 C.2立方分米 3.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是()。 A.108平方厘米 B.54平方厘米 C.90平方厘米 D.99平方厘米

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