第六章食源性疾病及其预防(教案)---福州黎明职业技术学院

第六章食源性疾病及其预防(教案)---福州黎明职业技术学院
第六章食源性疾病及其预防(教案)---福州黎明职业技术学院

第三章食源性疾病及其预防(教案)

〔教学目的〕通过本节教学,使学生了解食源性疾病的概念、病源物质、疾病的范畴及预防。食物中毒与中毒食品的概念,食物中毒的特点、分类及流行病学的特征;饮食中常见食物中毒:细菌性食物中毒(沙门氏菌食物中毒、葡萄球菌肠毒素食物中毒、肉毒毒素中毒等)、有毒动植物性食物中毒(毒鱼类、贝类、牲畜腺体、毒蕈、发芽土豆、四季豆、含氰甙类等)的种类、特点、中毒食物及预防。

〔学习要求〕通过学习,掌握食物中毒与中毒食品的概念,食物中毒的特点、分类及流行病学的特征;饮食中常见食物中毒:细菌性食物中毒(沙门氏菌食物中毒、葡萄球菌肠毒素食物中毒、肉毒毒素中毒等)、有毒动植物性食物中毒(毒鱼类、贝类、牲畜腺体、毒蕈、发芽土豆、四季豆、含氰甙类等)的种类、特点、中毒食物及预防;

〔教学重点与难点〕本节重点包括食物中毒与中毒食品的概念,食物中毒的特点、分类及流行病学的特征;饮食中常见食物中毒:细菌性食物中毒(沙门氏菌食物中毒、葡萄球菌肠毒素食物中毒、肉毒毒素中毒等)。

〔教学内容〕

第一节概述

食源性疾病是由传统的“食物中毒”逐渐发展变化而来,近二十多年来,一些发达国家和国际组织已经很少使用食物中毒的概念,经常使用的是“食源性疾病”的概念。

1984年WHO对食源性疾病的定义是:“凡是通过摄食而进入人体的病原体,使人体患感染性或中毒性疾病,统称为食源性疾病”。根据这一定义,食源性疾病已不仅包括传统上食物中毒,而且包括经食物传播的各种感染性疾病。

一、食物中毒概念

食物中毒的概念在我国食品卫生国家标准《食物中毒诊断标准及技术处理总则》定义为:食物中毒指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或把有毒有害物质当作食品摄入后所出现的非传染性急性、亚急性疾病。

食物中毒是食源性疾病中最为常见的疾病。食物中毒既不包括因暴饮暴食而引起的急性胃肠炎、食源性肠道传染病和寄生虫病,也不包括因一次大量或长期少量多次摄入某些有毒、有害物质而引起的以慢性毒害为主要特征(如三致作用)的疾病。

二、食物中毒发生的原因

原因归纳起来主要有以下五个方面:

1、因食品被某些病原微生物污染,并在适宜条件下急剧繁殖或产生毒素;

2、食品被已达中毒剂量的有毒化学物质污染;

3、外形与食物相似本身含有有毒成分的物质,被当作食物误食;

4、食品本身含有有毒物质,在加工、烹调中末能除去;

5、因食物发生了生物性或物理化学变化而产生或增加了有毒物质。

三、食物中毒的特点

食物中毒发生的原因各不相同,但具有共同的特点:

1、食物中毒的发病与共进相同的食物有关。

2、潜伏期较短,发病急,具有暴发性。

3、症状相似。摄入同一食物而中毒的病人,其症状及其相似,多数病人呈现急性胃肠炎症状,即腹痛、腹泻、恶心和呕吐等。

4、没有人与人之间的直接传染,这是食物中毒与消化道传染病的重要区别。

四、食物中毒的分类

根据食物中毒致病物质的不同,可分为细菌性食物中毒、有毒动植物性食物中毒、化学性食物中毒、真菌毒素中毒和霉变食品中毒等。

第二节细菌性食物中毒

一、细菌性食物中毒的概念及特点

1、概念

细菌性食物中毒是指因摄入被致病菌或其毒素污染的食品引起的食物中毒。细菌性食物中毒是食物中毒中最常见的一类。

细菌性食物中毒可分为感染型和毒素型。凡食用含大量病原菌的食物引起的中毒为感染型食物中毒;凡是食用由于细菌大量繁殖产生毒素的食物而引起的中毒为毒素型食物中毒。

2、细菌性食物中毒的特点

⑴有明显的季节性,尤以夏秋季发病率最高。

⑵动物性食品是引起细菌性食物中毒的主要中毒食品。

⑶发病率高,病死率因中毒病原而异。

二、沙门氏菌属食物中毒

1、病原及流行病学

沙门氏菌属是引起沙门氏菌属食物中毒的病原菌。沙门氏菌属种类繁多,至今已有2300多种以上的血清型。

沙门菌为G-菌,生长繁殖的最适温度为20~37℃,它们在普通水中可生存2~3周,在粪便和冰水中生存1~2月。沙门氏菌属在自然环境中分布很广,人和动物均可带菌。主要污染源是人和动物肠道的排泄物。正常人体肠道带菌在1%以下,肉食生产者带菌可高达10%以上。

沙门氏菌食物中毒全年均可发生,但以6~9月份夏秋季节多见。引起中毒的食品主要是动物性食品,如各种肉类、蛋类、家禽、水产类以及乳类等。其中以肉、蛋类最易受到沙门氏菌污染,其带菌率远远高于其它食品。

患沙门氏菌感染而患病的人及动物或其带菌者的排泄物可直接污染食品,这是食物被污染的主要原因。

沙门菌食物中毒发生原因多为食品被沙门菌污染并在适宜条件下大量繁殖,在食品加工中加热处理不彻底,未杀灭细菌;或已灭菌的熟食再次污染并生长,食用前未加热或加热不彻底等因素均可导致中毒的发生。

沙门菌食物中毒是由于大量活菌进入消化道,附着于肠粘膜上生长繁殖并释放内毒素引起的以急性胃肠炎等症状为主的中毒性疾病。一般病程3-5天,预后良好,严重者尤其是儿童、老人及病弱者如不及时救治,可导致死亡。

2、预防措施

⑴防止污染;

⑵控制繁殖;

⑶杀灭病原菌。

三、致病性大肠杆菌食物中毒

1、病原及流行病学

大肠杆菌为G-短小杆菌,主要存在于人和动物的肠道,随粪便分布于自然界中。大肠杆菌在自然界生存活力较强,在土壤、水中可存活数月。普通大肠杆菌是肠道正常菌,不仅无害,还能合成维生素B、K及叶酸供给人体,它产生的大肠杆菌素可抑制某些病原微生物在肠道的繁殖。在大肠杆菌菌属中的致病性大肠杆菌,当人体抵抗力降低时,或食入大量活的致病性大肠杆菌污染的食物时,则可引起食物中毒。

致病性大肠杆菌存在人畜肠道中,随粪便污染水源、土壤。受污染的水、土壤、带菌

者的手、污染的餐具等均可污染或交叉污染食物。受污染的食品多为动物性食品,如肉、奶等,也可污染果汁、蔬菜、面包。此病全年可发生,以5~10月多见。

2、预防措施

首先要防止食物被致病性大肠杆菌污染。要通过强化肉品检疫、控制生产环节污染、加强对从业人员健康检查等经常性卫生管理入手,减少食品污染机率。烹饪中特别要防止熟肉制品被生肉及容器、工具等交叉污染,被污染的食品必须在致病性大肠杆菌产毒前将其杀灭。

四、葡萄球菌肠毒素食物中毒

1、病原及流行病学

葡萄球菌为G+球菌,广泛分布于人及动物的皮肤、鼻咽腔、指甲下和自然界中。该菌对外界环境抵抗力较强,在干燥状态下可生存数日,加热70℃要一小时才能将病原菌杀灭。葡萄球菌有两个典型的菌种,金黄色葡萄球菌和表皮葡萄球菌,其中以金黄色葡萄球菌的致病作用最强,能引起化脓性病灶及败血症,可污染食物并产生肠毒素而引起食物中毒。

葡萄球菌分布广,但其传染源是人和动物,一般有30%~50%的人鼻咽腔带有此菌。金黄色葡萄球菌感染的患者其鼻腔带菌率达80%以上,人手上可有14%~44%的带菌率。患有化脓性病灶的乳牛,则奶中带菌率非常高。引起中毒的食物以剩饭、凉糕、奶油糕点、牛奶及其制品、鱼虾、熟肉制品为主。葡萄球菌食物中毒以夏秋季多见,其它季节亦可发生。

食品被金黄色葡萄球菌污染后,在适宜的条件下细菌迅速繁殖,产生大量的肠毒素。产毒的时间长短与温度和食品种类有关。一般37℃需12小时或者18℃三天才能产生足够中毒量的肠毒素而引起食物中毒。在20%~30%的CO2环境中和有糖类、蛋白质、水分的存在下,有利于肠毒素的产生。肠毒素耐热性强,带有肠毒素的食物煮沸120分钟才能被破坏,所以在一般的烹调加热中不能被完全破坏。一旦食物中有葡萄球菌肠毒素的存在,就容易发生食物中毒。

2、预防措施:

葡萄球菌肠毒素食物中毒的预防包括防止污染和防止肠毒素形成两个方面:

⑴防止葡萄球菌污染食物:要防止带菌人群对各种食物的污染,必须定期对食品加工人员、餐饮从业人员、保育员进行健康检查。对患有化脓性感染、上呼吸道感染者应调换工作。要加强畜禽蛋奶等食品卫生质量管理。

⑵防止肠毒素形成:应在低温、通风良好条件下贮藏食物,这样不仅能防止细菌生长且能防止肠毒素的形成。食物应冷藏,食用前要彻底加热。

五、副溶血性弧菌食物中毒

1、病原及流行病学

副溶血性弧菌食物中毒是我国沿海地区夏秋季节最为常见的一种食物中毒。副溶血性弧菌是G-嗜盐弧菌,在温度37℃,含盐量在3%~3.5%的环境中能极好的生长。对热敏感,56℃加热1分钟可将其杀灭。对酸也敏感,在食醋中能立即死亡。

副溶血性弧菌广泛存在于温热带地区的近海海水,海底沉积物和鱼贝类等海产品中。由此菌引起的食物中毒的季节性很强,大多发生于夏秋季节。引起中毒的食物主要是海产食品和盐渍食品,如海产鱼、虾、蟹、贝、咸肉、禽、蛋类以及咸菜或凉拌菜等。据报到,海产鱼虾的平均带菌率为45~49%,夏季高达90%以上。

食品中副溶血性弧菌主要来自于近海海水及海底沉积物对海产品及海域附近塘、河水的污染,使该区域生活的淡水产品也受到污染;沿海地区的渔民、饮食从业人员、健康人群都有一定的带菌率,有肠道病史的带菌可达32~35%。带菌人群可污染各类食品。食物容器、砧板、菜刀等加工食物的工具生熟不分时,常引起生熟交叉污染的发生。

副溶血性弧菌污染的食物,在较高温度下存放,食前不加热或加热不彻底,或熟制品受到带菌者的污染,或生熟的交叉污染,副溶血性弧菌随污染食物进入人体肠道并生长繁殖,当达到一定量时即引发食物中毒。

2、预防措施

预防副溶血性弧菌食物中毒的措施可多方面进行。低温保存海产食品及其它食品是一种有效办法;烹调加工各种海产食品时要原料要洁净并烧熟煮透。从防止污染、控制生长繁殖和杀灭细菌三个环节入手能有效预防此类食物中毒的发生。

六、肉毒毒素食物中毒

1、病原及流行病学

肉毒毒素食物中毒又称肉毒中毒,是由肉毒梭菌产生的外毒素即肉毒毒素引起的一种严重的食物中毒。自1896年首次报道荷兰暴发因火腿引起肉毒中毒的事件以来,世界各地陆续报道过肉毒中毒事件。我国1958年报道新疆某地发生肉毒中毒后,也陆续有过几次报道。2003年4月在陕西发生一起家庭自制豆类发酵食品引起的肉毒中毒,这在我国还比较少见。

肉毒梭菌广泛分布于土壤、江河湖海淤泥沉积物、尘土及动物粪便中,并可借助食品、农作物、水果、海产品、昆虫、家禽、鸟类等传播到各处。在我国肉毒中毒多发区的土壤、粮谷、豆类及发酵制品中,肉毒梭菌的检出率分别为22.2%、12.6%和4.88%。肉毒梭菌为G+的厌氧的粗大杆菌。其生长繁殖及产毒的最适温度为18~30℃,芽胞耐高温,干热180℃5~15分钟才能杀灭。毒素在80℃或100℃经10~20分钟则可完全被破坏。

肉毒中毒一年四季均可发生,尤以冬春季节最多,引起中毒的食物多为家庭自制谷类或豆类发酵制品如臭豆腐、豆酱、面酱、豆豉等。据新疆统计,由豆类发酵食品引起的中毒占80%以上。在日本90%以上由家庭自制鱼类罐头食品或其它鱼类制品引起。美国72%为家庭自制鱼类罐头、水产品及肉奶制品。

食物中肉毒梭菌主要来源于带菌的土壤、尘埃及动物粪便。尤其是带菌的土壤可污染各类食品原料。用这些原料自制发酵制品、罐头食品或其它加工性食品时,加热的温度不能杀死肉毒梭菌的芽胞,并为其提供芽胞发育及产生毒素的条件。食品制成后一般食用时不经加热,其毒素随食物进入机体引起中毒的发生。肉毒中毒属于神经型食物中毒,死亡率较高。

2、预防措施

肉毒中毒的预防重在防止原料污染上,食品在烹制加工前一定要彻底清洁处理,除去泥土和粪便,用饮用水清洗干净,要彻底加热,低温贮藏。

七、假单胞菌属食物中毒

长期以来,我国曾多次发生酵米面、银耳、醋凉粉、糯米团、玉米淀粉等食物中毒事件,对引起中毒的病原菌曾认为是黄杆菌,1987年孟昭赫等通过研究并建议命名为椰毒假单胞酵米面亚种,简称为椰酵假单胞菌。

椰酵假单胞菌为G-短杆菌,菌体大小为0.4μm╳1-2.5μm,无芽胞,可产生小分子的脂肪酸类毒素米酵菌酸和毒黄素,对人和动物细胞均有毒性作用。米酵酸为白色晶体,耐热性强,难溶于水,其产生量远大于毒黄素,对细胞产生毒性,损害人的肝、脑、肾等器官,是引起酵米面和变质银耳等多种食品中毒致病的主要病因。

假单胞菌属食物中毒的中毒食品有家庭自制的发酵玉米面制品、变质银耳及变质淀粉类制品,如糯米汤团、吊浆粑、小米或高梁米面制品、马铃薯粉条等,尤其是酵米面中毒在我国东北常见。酵米面又称臭米面,是流行于我国东北、华北地区广大农村的一种地方性传统食品,在制作过程中易受到椰酵假单胞菌污染,产生毒性强烈的毒素,而且发病率高。八、其它细菌性食物中毒

除上述细菌性食物中毒外,常见的还有由变形杆菌、蜡样芽胞杆菌食物中毒等。

第三节真菌毒素和霉变食品食物中毒真菌毒素和霉变食品食物中毒是由于食入含有产毒霉菌产生的大量霉菌毒素的食物所引起的食物中毒。中毒的食品主要是粮谷类、甘蔗等富含糖类,水分含量适宜霉菌生长及产毒的食品。除黄曲霉毒素中毒外,常见的还有:

一、赤霉病麦食物中毒

赤霉病麦食物中毒是真菌性食物中毒的一种,在我国长江中、下游地区较为多见,东北

和华北地区也有发生,是由于误食赤霉病麦等引起的以呕吐为主要症状的急性中毒。

赤霉病麦是被镰刀菌感染的麦子所致,其中毒的毒素为赤霉病麦毒素,包含多种毒性成分,毒素对热稳定,一般烹调不能去毒。进食量越多发病率越高,发病程度越重。

二、黄变米和黄粒米毒素中毒

黄变米和黄粒米毒素中毒是由于稻谷收获未及时干燥,水分含量过高,贮存过程中霉菌大量繁殖使米粒变黄,同时含大量黄变米毒素。其中黄绿霉毒素为神经毒物质,有抑制脊髓运动神经的作用;岛青霉毒和黄米毒素可引起肝硬化和肝癌。桔青霉毒可引起肾脏肥大及肾脏功能障碍。

三、霉变甘蔗中毒

霉变甘蔗中污染的霉菌为甘蔗节菱孢霉,其所产生的3-硝基丙酸毒素是一种神经毒物质,主要损害中枢神经系统。死亡率较高。

四、霉变甘薯中毒

甘薯因贮藏不当,造成霉菌污染使甘薯局部变硬,表面埸陷呈黑褐色斑块,变苦进而腐烂称为黑斑病。是由镰刀菌等污染引起的,产生的毒素有甘薯酮、甘薯醇、甘薯宁等。病初发生恶心呕吐及腹痛腹泻,严重发生高热、神志不清、昏迷、肺水肿至死亡。目前还没有特效药治疗。

第四节动植物性食物中毒

一、动物性食物中毒

(一)河豚鱼中毒

河豚又名鲀,有的地方称为鲅鱼,或叫腊头鱼、街鱼、乖鱼、龟鱼等,是一种味道鲜美但含有剧毒物质的鱼类。

河豚鱼中毒是世界上最严重的动物性食物中毒。河豚所含的有毒成分为河豚毒素,河豚的肝、脾、肾、卵巢和卵、皮肤及血液都含有毒素,其中以卵巢最毒,肝脏次之。鱼死后毒素渗入肌肉也使其含有毒素。在每年的生殖产卵期含毒素最多,极易发生中毒。0.5mg河豚毒素就可以毒死一个体重70Kg的人。河豚毒素是一种很强的神经毒,主要作用于神经系统,阻断神经肌肉的传导,可引起呼吸中枢和血管运动中枢麻痹而死亡。

造成中毒的主要原因是不会识别而误食,也有少数人因喜食河豚鱼的鲜美,但未将毒素去除干净而引起。河豚鱼中毒的特点是发病急速而剧烈,中毒后多在4~6小时死亡,致死时间最快可在发病后10分钟。病死率一般为20%,严重时可达到40~60%。

河豚毒素是小分子化合物,理化性质稳定,煮沸、盐腌、日晒均不被破坏,在100℃加热7小时,200以上加热10分钟才被破坏,是毒性极强的非蛋白类毒素。在一般的加热烹调或加工方法都很难将毒素清除干净。因此,预防措施至关重要。

我国《水产品卫生管理办法》明确规定:“河豚鱼有剧毒,不得流入市场”,严禁餐饮店将河豚鱼作为菜肴经营。所以,应不食用新鲜河豚鱼,要大力宣传河豚鱼的危害性,提高识别能力;捕到河豚鱼要集中妥善处理,严禁河豚鱼流入市场而误食。

(二)鱼类组胺中毒

鱼类组胺中毒是由于食用了含有一定数量组胺的鱼类食品所引起的过敏性食物中毒。

组胺是氨基酸的分解产物,故组胺的产生与鱼类所含组氨酸的多少直接有关。在鱼类中的青皮红肉鱼,如鲭鲇鱼、金枪鱼、竹筴鱼、秋刀鱼等品种的鱼含有较多的组胺酸,经脱羧酶作用强的细菌作用后,产生大量组胺。一般引起人体中毒的组胺摄入量为1.5mg/ kg体重,但与个体对组胺的敏感性关系很大。

鱼类产生大量组胺受下列因素影响:

1、与细菌污染程度有关,尤其是与富含脱羧酶细菌(如组胺无色杆菌、变形杆菌等)有关,此类细菌污染越严重,鱼体腐败产生的组胺就越多。

2、与环境温度有关,当环境温度在10~30℃,特别是15~20℃温度下最易产生组胺。

3、与鱼体盐分浓度有关,鱼体盐分浓度在3~5%时最易产生组胺。故组胺中毒多见于海产鱼类;

4、与氢离子浓度有关,以PH值为6.0~6.2的弱酸性环境最易产生。

预防鱼类组胺中毒的措施是:

1、搞好鱼类原料的贮藏保鲜,防止鱼类腐败变质。

2、对易产生组胺的鱼类,烹调前可在冷水或盐水中浸泡,以减少组胺量;应选用加热充

分的烹调方法,不宜油煎或油炸。组胺为碱性物质,烹调时加少许食醋,可降低组胺毒性。

3、对体弱、过敏体质的人及患有慢性气管炎、哮喘、心脏病等病人最好不食用或少食用青皮红肉鱼类。

(三)麻痹性贝类中毒

麻痹性贝类中毒是由于食用某些含神经麻痹毒素的贝类所引起的食物中毒。

贝类受毒化的原因,认为与“赤潮”有关。贝类所含的有毒物质不是自身产生的,它与贝类生长水域中的藻类有关。

贝类一般带毒的物质为石房蛤毒素,该毒素毒性强,耐高温。据测定,在116℃的条件下加热的罐头,其中的一半毒素能破坏。已含毒素的贝类在一般烹调中不易被完全去除,该毒素可溶于水,易被胃肠道吸收。

对贝类中毒主要是要加强预防性监测,当发现赤潮或贝类生长的水域的大量毒藻时,要测定捕捞贝类所含毒素量,制定卫生标准,限制其含量。某些国家规定贝肉中毒素限量以不超过80μg/100g。贝类食用前应清洗漂养除去除毒素,加工去除内脏,或在烹调前采用水煮捞肉弃汤的方法,以使毒素降至最低程度。

(四)胆毒鱼类中毒

青鱼、鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼是我国主要的淡水经济鱼类。因为它们的胆有毒,所以属于胆毒鱼类。在我国一些地区,民间流传鱼胆可以清热明目、止咳平喘等,擅自吞服鱼胆发生中毒,严重者引起死亡。其中以服用草鱼胆中毒者多见。

鱼胆汁中的有毒成分过去认为是胆汁毒素,或与胆汁中的组胺、胆盐及氧化物有关,近年研究认为其有毒成分为5- a-鲤醇,其耐热性强,主要损害肾及肝脏,亦可损害心、脑等。

二、植物性食物中毒

(一)毒蕈中毒

蕈类又称蘑菇,在我国资源很丰富,食用菌自古被视为珍贵食品。毒蕈指食用后引起中毒的蕈类。在我国目前已鉴定的蕈类中可食蕈约300余种,有毒蕈类约100余种,其中含剧毒可致死的约有10种左右。由于生长条件不同,不同地区发现的毒蕈种类不同,所含毒素亦不一样。毒蕈的有毒成分十分复杂,一种毒蕈可以含几种毒素,而一种毒素又可以存在于数种毒蕈之中。

毒蕈中毒多发生在个人采集野生鲜菇,误食而引起。据毒蕈的毒性成分及中毒表现可将毒蕈中毒分为胃肠毒型、神经精神型、溶血型、脏器损害型及光过敏性皮炎等五种类型。

毒蕈中毒在绝大多数情况下是由于误食造成的,预防毒蕈中毒最根本的办法是切勿采摘自己不认识的蘑菇,绝不吃未吃过的野生蘑菇。

(二)发芽土豆中毒

土豆中含有龙葵碱,其含量为0.005-0.01%,当土豆发芽后,其幼芽和芽眼部分的龙葵碱的含量可高达0.3-0.5%。当其含量达到0.2-0.4%以上时,就有发生中毒的可能。龙葵碱对胃肠道粘膜有较强的刺激作用,对呼吸中枢有麻痹作用并可引起脑水肿,重症可因呼吸麻痹而死亡。

预防发芽土豆中毒最主要方法是土豆应贮藏在低温、无阳光直射的环境,防止发芽;有发芽情况出现时,烹制时应削皮、挖去芽眼,烹调时充分加热,或在烹制中加醋,以破坏龙

葵碱。

三、其它动植物性食物中毒见表6—2

第五节化学性食物中毒

〔教学目的〕通过本节教学,使学生了解化学性食物中毒(亚硝酸盐中毒。砷中毒。鼠药中

毒等)的中毒物质及预防措施。

〔学习要求〕通过学习,掌握化学性食物中毒的特点及预防措施;

〔教学重点与难点〕本节重点包括化学性食物中毒(亚硝酸盐中毒。砷中毒。鼠药中毒等)的中毒物质及预防措施。

〔教学内容〕

化学性食物中毒是指食入化学性毒物污染的食品引起的食物中毒。

引起的原因包括被有毒有害的化学物质污染的食品;或将有毒有害化学毒物当作食品;或在食品中添加非食品级、或伪造的、或禁止使用的食品添加剂、营养强化剂;或超量使用食品添加剂、或营养素发生变化的食品,如油脂的酸败等,均可引起化学性食物中毒。

化学性食物中毒常见的毒性物质包括金属毒物、化学农药、亚硝酸盐、假酒、鼠药等。

一、亚硝酸盐食物中毒

亚硝酸盐中毒一般是因食入含有大量硝酸盐和亚硝酸盐的蔬菜,或误将亚硝酸盐当作食盐食用而引起的食物中毒。

食物中亚硝酸盐的来源与植物生长的土壤有关,大量施用含氮化肥,植物中硝酸盐、亚硝酸盐含量增高。另外,蔬菜贮存过久、或发生腐烂,亚硝酸盐含量也会升高;煮熟的蔬菜放置太久,原含有的硝酸盐会在细菌的作用下还原为亚硝酸盐;腌制蔬菜在7~15天左右亚硝酸盐含量较高。肉制品中过量加入作为发色剂的硝酸盐或亚硝酸盐,或用苦井水煮粥和食物;或将硝酸盐当食盐等,均使食物中亚硝酸盐含量大大增加而引起中毒。对于胃肠功能紊乱者,过量摄入含硝酸盐多的蔬菜时,也会导致中毒的发生。

亚硝酸盐进入血液,使红细胞中低价铁血红蛋白氧化为高价铁血红蛋白而失去带氧能力,从而使组织缺氧出现青紫症状。亚硝酸盐的中毒剂量一般为0.3~0.5g,致死量为1~3g。

预防亚硝酸盐中毒的措施一是保持蔬菜的新鲜,切勿过久存放蔬菜,变质的不可食用;腌制蔬菜至少二周以上方可食用;二是严格控制肉制品中食品添加剂的使用,控制其它引起食物中亚硝酸盐质量分数增加的因素。杜绝非食用盐流入市场。

二、甲醇中毒

引起甲醇中毒的主要原因是用甲醇兑制或用工业酒精兑制造假的白酒、黄酒等酒类,或

因酿酒原料或工艺不当致蒸馏酒中甲醇超标,饮用后均可引起中毒。我国近年连续多次发生

较重大的假酒中毒事件。1996年云南会泽假酒中毒案造成36人死亡,190多人中毒;1997

年广西假酒中毒案造成中毒人数众多,其中33人死亡,12人失明;1998年“1.26”山西朔

州假酒中毒案296人中毒,27人死亡。发生在全国各地的食源性甲醇中毒事件已使数千人

中毒,近200人死亡,数百人致残,给民众健康和生命财产造成巨大损失。

甲醇是无色、透明的液体,可与水、乙醇任意混合。甲醇经消化道很容易被吸收,误饮

甲醇5ml可致严重中毒,40%甲醇10ml可致失明。

预防甲醇中毒的关键在于加强对白酒生产的监督、监测,未经检验合格的酒类不得销售。

三、农药中毒

农药污染食品引起的危害是全世界共同面临的一个重要的食品卫生问题。农药污染食品引起的中毒事件在我国也频繁出现。近年来我国发生的农药中毒主要是有机磷农药中毒,尤其是用甲胺磷喷洒蔬菜致使残留量过高引起中毒的报告较多。

有机磷农药种类较多,大多为油状液体,对人和动物有较高的毒性。甲胺磷、甲基对硫磷等均为高毒。有机磷农药中毒的主要原因是污染食物引起。如用装过农药的空瓶装酱油、酒、食用油;或农药与食品混放污染;或运输工具污染后再装载食品引起污染;或国家禁用于蔬菜的高毒农药在蔬菜成熟期喷洒等均可引起中毒的发生。

有机磷农药可经口或皮肤进入人体引起中毒。经口中毒时,潜伏期大多在半小时内,短的十多分钟,长的可达2 小时。中毒的轻重与进入量有关,中毒严重的死亡率较高。

农药中毒的预防首先要广泛宣传安全使用农药知识及对人体的毒害作用。要专人专管,不能与食品混放。严禁用装农药的容器装食品。要严格执行国家农药安全使用标准。喷洒过农药的蔬菜、水果等食品要经过规定的安全时间间隔后方可上市。蔬菜、水果食用前要洗净,用清水浸泡后再烹制或食用。

四、鼠药中毒

由于老鼠的肆虐,鼠药在人们的生活中常使用。常用的有敌鼠类的敌鼠钠、联苯敌鼠、氯苯敌鼠、杀鼠酮等。中毒多系误食含鼠药杀鼠饵料和被鼠药污染的食物引起。毒鼠强对人、畜的毒性比氰化钾大80倍,可造成二次中毒,我国已禁用作杀鼠剂。国内一些不法商贩违

禁生产、销售和使用,应予取缔。应严格保管好杀鼠剂,毒饵在晚上投放,清晨收起。严防

鼠药污染食物。

食源性疾病防治

食源性疾病防治知识 一、什么是食源性疾病? 食源性疾病是指通过摄食而进入人体的有毒有害物质(包括生物性病原体)等致病因子所造成的疾病。一般可分为感染性和中毒性,包括常见的食物中毒、肠道传染病、人畜共患传染病、寄生虫病以及化学性有毒有害物质所引起的疾病。 二、食源性疾病十大危险因素来源 1、过早地烹调食物,煮熟的食物保存在室温条件下超过2小时。 2、熟食或剩余食品重新加热的温度和时间不够,未能杀死病菌。 3、肉、奶、蛋、豆类及其制品加热不彻底或不均匀,未烧熟煮透。 4、冷冻肉及家禽在烹调前没有充分解冻。 5、由于人员操作或者食品存放不当等造成生熟食品交叉污染。 6、误食有毒的动植物或者烹调加工方法不当(如四季豆或豆浆未煮透)没有去除其中的有毒物质。 7、生吃水产品及其他可能被寄生虫细菌、病毒污染的食品。 8、食物的体积过大,烹调的温度和时间不够。 9、食品从业人员健康状况和卫生习惯不良。 10、使用不洁净的水。 三、避免食源性疾病十不要 1、避免在没有卫生保障的公共场所进餐。 2、在有卫生保障的超市或菜市场购买有安全系数的食品,不买散装食品。 3、新鲜食品经充分加热后再食用;不喝生水。 4、避免生熟食混放、混用菜板菜刀等,避免生熟食交叉污染。 5、不生食、半生食海鲜及肉类;生食瓜果必须洗净。 6、重视加工凉拌和生冷类食品的清洁。 7、尽量每餐不剩饭菜。 8、吃剩的饭菜要冷藏(冻)保存,食用前必须彻底加热。 9、夏季避免食用家庭自制的腌渍食品。 10、养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。 四、预防食源性疾病的十项建议 1、不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品。 2、不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的定型食品。 3、不光顾无证无照的流动摊点和卫生条件不佳的饮食店。 4、不食用在室温条件下放置超过2小时的熟食和剩余食品。 5、不私自采食瓜果蔬菜和野生食物。 6、不食用来历不明的食品。 7、不饮用不洁净的水或者未煮沸的自来水。 8、直接食用的瓜果应用洁净的水彻底清洗并尽可能去皮。 9、进食前或便后应将双手洗净。 10、在进食的过程中如发现感官性状异常,应立即停止进食。

福建专科院校排名

福建专科院校排名 《泉州医学高等专科学校》福建省泉州市专科 泉州医学高等专科学校,前身是惠世高级护校,坐落在福建省泉州市,是经国家教育部批准设立的一所全日制公办医学类普通高等学 校,是福建省“高职服务海西建设”九大课题中护理业课题组的组长单位,是福建省医药护理职业教育集团的牵头单位。 《南平师范高等专科学校》福建省南平市专科 武夷学院是国家教育部批准设立的公办全日制普通本科院校,其前身是1958年创办的福建省南平师范高等专科学校,也是800多年前朱 熹亲手创建的武夷精舍(书院)的传承者 《宁德师范高等专科学校》福建省宁德市专科 宁德师范学院的前身是1958年成立的福安师范专科学校,1978年经国务院批准设立宁德师范专科学学校主楼校,1993年改为宁德师范 高等专科学校,是教育部批准的具有高等教育招生资格的普通高等学校 《福建商业高等专科学校》福建省福州市专科 福建商业高等专科学校是经国家教育部批准成立、省教育厅直属的普通高等学校、也是福建省商界唯一一所培养高层次商贸经营管理 应用型人才的专门学校 《福建公安高等专科学校》福建省福州市专科 英Fujian Public Security College 福建公安高等专科学校是我省唯一的一所公安高等学府,担负着全省公安高等应用人才的培养和 中级警官的培训工作。学校由“首山学区”和“复园路学区”组成 《黎明职业大学》福建省泉州市专科 黎明职业大学(简称黎明大学),是1984年经福建省人民政府批准,并报教育部备案成立的一所全日制公办高等职业院校 《福建交通职业技术学院》福建省福州市专科 福建船政交通职业学院的前身是福建交通职业技术学院,于2011年5月份改为福建船政交通职业学院。 《泉州纺织服装职业学院》福建省教育泉州市专科 泉州纺织服装职业学院(原名:泉州育青职业技术学院)是由福建省人民政府批准成立的,省教育厅主管、教育部备案的一所具有颁 发国家高等教育大专文凭资格的全日制普通高等院校。 《福建华南女子职业学院》福建省教育厅福州市专科 福建华南女子职业学院位于风景秀丽的烟台山之巅,闽江之畔。于1984年经福建省人民政府批准成立。是具有国家承认学历教育招生

福建高职单招基础会计考试模拟试卷及答案

福建高职单招基础会计考试模拟试卷及答案 一、单项选择:(20%) 1、会计的基本职能是()。 A、反映和考核 B、核算和监督 C、预测和决策 D、分析和管理 2、在会计核算中,各项财产物资应按取得时的()计价。 A、计划成本 B、实际成本 C、采购成本 D、完全成本 3、复式记账的理论依据是()。 A、权责发生制 B、收付实现制 C、会计假设 D、会计等式 4、“累计折旧”科目属于()。 A、资产类 B、负债类 C、所有者权益类 D、损益类 5、下列账户属于负债账户()。 A、待摊费用 B、管理费用 C、预提费用 D、财务费用 6、下列项目中,属于简单分录的是()。 A、一借多贷 B、一贷多借 C、多借多贷 D、一借一贷 7、下列单据中,不能作为原始凭证的是()。 A、发票 B、领料单 C、工资结算表 D、银行存款余额调节表 8、记账凭证与所附原始凭证的金额( )。 A、必须相等 B、可能相等 C、不一定相等 D、可以不相等 9、“应收账款”明细账的格式一般采用()。 A、多栏式 B、三栏式 C、数量金额式 D、横线登记式 10、按经济业务发生时间的先后顺序逐日逐笔登记的账簿是()。 A、日记账 B、总账 C、明细账 D、备查账 11、银行存款日记账与对账单的核对属于()。 A、账证核对 B、账账核对 C、账实核对 D、账表核对 12、企业接受资产捐赠时,应贷记()。 A、实收资本 B、资本公积 C、营业外收入 D、盈余公积 13、支付产品广告费时,应借记()。 A、管理费用 B、财务费用 C、营业外支出 D、营业费用 14、财产清查的主要目的在于达到()。 A、账证相符 B、账账相符 C、账实相符 D、账表相符 15、()核算程序是最基本的一种会计核算程序。 A、记账凭证 B、科目汇总表 C、汇总记账凭证 D、日记总账 16、各种会计核算程序的主要区别是()。 A、总账格式不同 B、总账登记依据和方法 C、明细账格式不同 D、明细账登记依据和方法 17、会计报表是根据()资料编制的。 A、日记账与总账 B、日记账与明细账 C、总账与明细账 D、总账和备查账 18、资产负债表是反映企业在()财务状况的会计报表。 A、某一特定时间 B、某一特定会计期间 C、一定时间 D、某一特定日期 19、根据“收入-费用=利润”填列的会计报表是()。 A、资产负债表 B、利润表 C、利润分配表 D、现金流量表

食源性疾病及其预防

食源性传染病 1、食源性疾病包括三个要素: ①播疾病的媒介——食物; ②致病因子——食物中的病原体 ③临床特征——急性中毒性或感染性表现 (二)食物中毒(Food poisoning ) 2、原因:①致病性微生物;②有毒化学物质混入食物,并达到中毒剂量;③食品本身在一定条件下含有有毒成分(如:木薯、河豚鱼、马铃薯);④误食(如:毒蕈、桐油) 3、分类:①细菌性食物中毒;②有毒动植物中毒;③化学性食物中毒;④真菌毒素和霉变食品中毒; 4、发病特点√ ①潜伏期短,病势急,很快形成发病高峰,可以在短时间内出现大量病人。 ②有三个相同点:相同的食物;基本相似的临床症状;相同的进食地点 ③没有流行余波 ④引起中毒的食物是在正常数量。人与人之间无直接传染。 食物中毒的流行病特点 ①发病的季节性特点:5到10月 ②地区性特点: ③食物中毒原因分布特点

④食物中毒病死率特点:较低 ⑤食物中毒发生场所分布特点 二、细菌性食物中毒 (一)细菌性食物中毒特点: ①发生比重大;②引起中毒的食品以动物性食物多见;③有明显季节性,多发季节在5月~10月;④病死率较低(肉毒中毒除外); ⑤发生规律:先是食品被污染→微生物在食物中大量繁殖→食前加热不彻底; (二)沙门菌食物中毒 1、病原学特点:沙门菌属在外界的生活能力较强,最适的生长繁殖温度为20~30℃。 水中可生存2~3周,在粪便中可生存2~3个月。耐冷耐寒。不耐热,60 ℃15~30分钟或100 ℃数分钟即被杀灭。 2、流行病学特点 ①好发季节:6~9月 ②好发食品:主要为动物性食品,特别是畜肉类及其制品 ③食品中沙门菌的来源:家畜、家禽的生前感染和宰后污染;未经彻底消毒的鲜奶;禽蛋在经泄殖腔排出时蛋壳表面被污染;熟制食品生熟交叉污染; 3、临床表现 前驱症状:恶心、头痛、发热、面色苍白、发冷 胃肠炎症状:呕吐、腹泻、腹痛、黄绿色水样便、发热38℃~40℃

福建高职单招院校

本科类院校,但有设置大专类学科 福建工程学院热 福建江夏学院热 福州外语外贸学院热 福州大学至诚学院 福州大学阳光学院 福建师范大学闽南科技学院 福建师范大学协和学院 福建农林大学东方学院 福建农林大学金山学院 集美大学诚毅学院 仰恩大学 闽江学院 泉州师范学院 莆田学院 三明学院 闽南理工学院 龙岩学院 武夷学院 宁德师范学院 全大专类院校: 福建船政交通职业学院 福建幼儿师范高等专科学校 福建生物工程职业技术学院 福建体育职业技术学院 泉州医学高等专科学校 泉州经贸职业技术学院 泉州幼儿师范高等专科学校 厦门城市职业学院 厦门海洋职业技术学院 厦门医学高等专科学校 福建信息职业技术学院 漳州职业技术学院 漳州城市职业学院 漳州卫生职业学院 闽西职业技术学院 湄洲湾职业技术学院 泉州工艺美术职业学院

三明职业技术学院 宁德职业技术学院 闽北职业技术学院 福州软件职业技术学院 福建对外经济贸易职业技术学院福建华南女子职业学院 福州黎明职业技术学院 福州英华职业学院 福州科技职业技术学院 厦门华天涉外职业技术学院 厦门华厦职业学院 厦门软件职业技术学院 厦门南洋职业学院 福建商业高等专科学校 厦门演艺职业学院 厦门东海职业技术学院 厦门安防科技职业学院 泉州华光职业学院 泉州信息工程学院 泉州信息工程学院 泉州纺织服装职业学院 泉州理工职业学院 泉州海洋职业学院 泉州轻工职业学院 漳州理工职业学院 福建电力职业技术学院 武夷山职业学院 福建水利电力职业技术学院 福建卫生职业技术学院 福建林业职业技术学院 福建农业职业技术学院 福建艺术职业学院 福州职业技术学院 闽江师范高等专科学校 黎明职业大学 福建师范大学福清分校 厦门理工学院 福建警察学院 漳州科技职业学院 泉州工程职业技术学院

2016年福建高职招考语文模拟试题:议论类微写作

2016年福建高职招考语文模拟试题:议论类微写作 【试题内容来自于相关网站和学校提供】 1:阅读延伸题:第1卷文言文中,作者说“古者英雄之君,其遇智勇也,以不智不勇,而后真智大勇乃可得而见也。”这句话告诉我们:成功者往往表面上看似不智不勇,但最终却能取得胜利。请对此谈谈你的认识。(不少于200字)(10分) 2:阅读下面的小说,完成题目。(12分) 身教言教 〔前苏联〕B·勃罗多夫 阖家三口儿围坐在一张铺着天蓝色桌布的圆桌旁。爸爸在翻阅报纸,妈妈在绣座垫,8岁的维佳在看书。 “爸爸,我有个问题弄不清楚,”维佳突然向父亲发问,“请你给我解释一下,怎么有些人会吵嘴的?“ “这不难,”爸爸把报纸放置一旁说起来,“打个比方,我们房屋管理员与庭院清扫工之间有了意见……” “没有那回事!”妈妈打断了爸爸的话,“我们房屋管理员与庭院清扫工相处得很好。” “别吵了,”维佳插嘴说,“我明白了。” 【小题1】联系小说内容,谈谈你对标题“身教言教”内涵的理解。(6分) 【小题2】根据情节发展逻辑,补写出横线处所缺的对话内容。(6分,150字左右。) 3:2008年是“90后”成人的元年。他们的成长备受社会关注。下图是取自《中国青年报》的一份调查表。请认真阅读分析该图表,写出两条结论性的话。(每条不超过25字)(4分) “90”后调查:你对未来持什么态度? 4:概括下面这段文字的主要内容。(不超过25字)(4分) 据调查,与空巢老人相比,与子女同住老年人的认知功能提高了40%,生活满意度可能性也大幅度提高了。与同父母分开居住的成年子女相比,与父母同住的成年女性就业可能性增加23%,女性就业者每周工作时间增加9.42小时,男性就业者每周工作时间增加6.23小时;与父母同住女性自评健康良好的可能性上升为19.8%。

2020年福州黎明职业技术学院招聘辅导员试题及答案

2020年福州黎明职业技术学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、智力技能的特点是()。 A、物质性、外显性、简缩性 B、观念性、内潜性、简缩性 C、物质性、外显性、展开性 D、观念性、内潜性、展开胜 【答案】B 2、下列说法不正确的是()。 A、教育将随国家的消亡而消亡 B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D、教育现象最早出现于奴隶社会 【答案】A 3、与托幼园所相比,家庭教育的特点是()。 A、目的性 B、组织性 C、随意性 D、计划性 【答案】C 4、评价教学结果最客观和可靠的标准是()。 A、教学目标 B、教学目的 C、教学计划 D、教学策略 【答案】A 5、()是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为现代教育心理学之父。 A、斯金纳

C、布鲁纳 D、加涅 【答案】B 6、形式教育论的倡导者是()。 A、卢梭 B、洛克 C、赫尔巴特 D、斯宾塞 【答案】B 7、决定教育目的因素是()。 A、生产力 B、政治经济制度 C、上层建筑 D、科学技术 【答案】B 8、提出掌握学习理论的心理学家是()。 A、华生 B、杜威 C、加涅 D、布卢姆 【答案】D 9、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。 A、教师专业团体 B、教育行政部门 C、教师所在的学校 D、社会公共事业机构 【答案】B 10、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。 A、形式训练说 B、共同要素说 C、概括原理说 D、关系转换说

福州职业技术学院大学生创新创业奖学金评定办法

福州职业技术学院大学生创新创业奖学金评定办法 (试行) 第一章总则 第一条为深化学校创新创业教育改革,强化大学生创新创业实践,促进学生全面发展,营造“大众创业,万众创新”的浓厚氛围,特设立“福州职业技术学院大学生创新创业奖学金”(以下简称“奖学金”)。 第二条学校每年设立大学生创新创业奖学金100万元,用于奖励大学生创新创业竞赛获奖、职业院校技能大赛获奖、入驻大学生创新创业园区项目、学生自主创业注册、学生获得专利成果等。 第二章奖励范围和标准 第三条本办法适用于学校全日制本、专科在校学生。 第四条奖项类别及标准: 1. 创新创业类竞赛获奖:根据创新创业竞赛的主办单位、知名度和影响力等因素,并考虑竞赛的行业背景和高校参与情况,将创新创业竞赛由高到低分为国际级、国家级A类、国家级B类、省级A类、省级B类、市级、校级A类、校级B类八个类别,对在创新创业竞赛中取得优异成绩的团队或个人,按项目进行奖励:(1)国际级:指国家政府部门组织参加的国际性创新创业竞赛活动。 (2)国家级A类:指由教育部发起,联合国家有关部门和地方共同举办的年度全国性互联网+大学生创 - 1 -

新创业大赛。 (3)国家级B类:指由国家政府部门组织,行业协会、专业学会、企业等举办的其他全国性创新创业竞赛活动。 (4)省级A类:指由教育厅发起,联合省级政府有关部门和地方共同举办的年度全省性或跨省区的互联网+大学生创新创业大赛。 (5)省级B类:指由省级政府部门组织,行业协会、专业学会、企业等举办的其他全省性或跨省区的创新创业竞赛活动。 (6)市级:指由市级政府部门举办的全市性或跨市区的创新创业竞赛活动。 (7)校级A类:指由福州职业技术学院举办的“互联网+”大学生创新创业大赛。 (8)校级B类:指由福州职业技术学院举办的其他创新创业竞赛。 - 1 -

食源性疾病预防小知识宣传

食源性疾病预防小知识宣传 同学们:你们知道什么是食源性疾病吗? 食源性疾病是指通过摄食而进入人体的有毒有害物质(包括生物性病原体)等致病因子所造成的疾病。一般可分为感染性和中毒性,包括常见的食物中毒、肠道传染病、人畜共患传染病、寄生虫病以及化学性有毒有害物质所引起的疾病。那么当你了解了食源性疾病后,我们接下来必须掌握一些中学生食品卫生安全知识: 下面三方面中小学生食品卫生安全知识,请同学们一定要记住! 一、中学生购买食品应注意哪些问题 1、到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。 2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。 3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂。 址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

4、食品是否适合自己食用。 5、不盲目随从广告,广告的宣传并不代表科学,是商家利益的体现。 二、中学生应注意哪些饮食卫生习惯? 1、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康; 2、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播; 3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒; 4、选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期; 5、尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒; 6、不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片、生荸荠; 7、不吃无卫生保障的街头食品; 8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。

三、中学生怎样预防食物中毒? 1、饭前便后要洗手; 2、煮熟后放置2小时以上的食品,重新加热到70℃以上再食用; 3、瓜果洗净并去除外皮后才食用; 4、不购食来路不明和超过保质期的食品; 5、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品); 6、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品; 7、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品。 同学们,食品安全很重要,请你一定要牢记以上食品安全知识。

5号文关于举办福州黎明职业技术学院第 五届“大学生职业生涯规划大赛”的通知

榕黎院团…2011?5号 关于举办福州黎明职业技术学院第五届“大学生职业生涯规划大赛” 的通知 为全面促进我院大学生就业工作,推广和传播职业生涯规划理念,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,增强职业规划意识,提高职业技能和职业素养,拓展职业空间,科学制定职业生涯发展规划,经研究,决定举办黎明学院第五届“大学生职业生涯规划大赛”。现将有关事项通知如下: 一、大赛主题 本次大赛以“了解专业,规划人生”为主题,以“了解专业知识技能,提升职业素养,增强就业竞争力”为宗旨。 二、参赛对象 黎明学院大一、大二学生。 三、大赛组织 (一)举办单位 1.主办单位:黎明学院学工处、团委 2.承办单位:院学生会实践部 (二)大赛组委会 大赛成立执行小组 组长:杨光舟 副组长:杨元明 成员:刘鹏、周黎倩、王成喜、林瑞荣、杜晓晓、王静娴

四、大赛安排 本次大赛自2011年4月启动,具体内容、参赛标准、作品规范等参赛要求见附件。各阶段安排如下: (一)初赛阶段(2011年4月11日—2011年4月29日) 初赛阶段将参赛作品以班级为单位,于4月29日前交各系团总支,由各系对参赛作品进行评审,5月上旬确定入围作品。 (二)决赛阶段(2011年5月中旬) 决赛分PPT展示陈述、职业才艺展示和评委现场提问三个部分。决赛顺序抽签决定,时间为:5月中旬,每位选手现场比赛时间不超过15分钟。由评委现场打分,按总分从高到低评选出“十佳职业规划之星”。 五、奖项设置 大赛共评选“十佳职业规划之星”荣誉称号10名、优胜奖10名。最佳组织奖若干个(班级)。 附件1:大学生职业生涯规划大赛书面作品评分标准 附件2:大学生职业生涯规划大赛现场答辩评分标准 附件3:大学生职业规划设计作品模板 共青团福州黎明职业技术学院委员会 福州黎明职业技术学院学工处 二○一一年四月八日 主题词:第六届职业生涯规划大赛通知 共青团福州黎明职业技术学院委员会 2011年4月8日印发

2019年福建高职招考语文模拟试题(含答案)

2019年福建高职招考语文模拟试题(含答案) 一、本大题共7小题,共22分。 阅读下面的文字,完成1—4题。 “千门万户曈曈日,总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔. (rěn )冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,□□□□□□”。春联寓意吉祥,言简意赅. (g āi ),深受人们喜爱。 春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑 甲 (题写/题签)的楹.(yíng )联等。对联的撰.写,往往注重其 乙 (蕴涵/内涵)与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴. 丰富, 丙 (吟咏/涵咏)起来锒锒..上口,齿颊..留香。对联或镌. (jùn )刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。 1.文中加点字的注音和字形都不正确... 的一项是(2分) A .秋稔. (rěn )冬祥 意蕴. B .楹. (yíng )联 齿颊..留香 C .言简意赅. (g āi ) 撰.写 D .镌.(jùn )刻 锒锒.. 上口 2.在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是(2分) A .万户栖柳依依 B .千家喜气洋洋 C .春回爆竹声声 D .春来微风缕缕 3.在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是(2分) A .题写 内涵 吟咏 B .题签 内涵 涵泳

C .题写 蕴涵 涵泳 D .题签 蕴涵 吟咏 4.下列关于“对联”的表述,正确的一项是(2分) A .字数限于四言和六言 B .上下联讲究对仗和押韵 C .只适合在喜庆场合张贴 D .常常与书法艺术相结 合 5.下列句子中加点的俗语,使用不正确... 的一项是(3分) A .世界上热点问题不少,按.下葫芦起了瓢...... 。解决这些问题要得理又得法,一味示强施压不行,外部武力干预更要不得,政治解决是唯一出路。 B .河北省的领导在签约会上表示,为京津冀整体协同发展,一家人不说两家话........ ,河北将全力建好永清服装城,确保北京的服装商场如期迁入。 C .俗话说:兵马未动....,粮草先行.... 。刚进入4G 时代,抢占市场的“搏杀”已见端倪,几大运营商争相推出各种优惠套餐,在价格上做足了文章。 D .“今天请各位老同学来,为咱们县的发展献计献策,我只备下清茶一杯,君子.. 之交淡如水..... 嘛!”县长话音一落,老同学们报以一片笑声和掌声。 6.日常交际中,“得体”是语言表达的一项基本要求。完成①②题。 ① 下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体... 的一句是(2分) (甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。 A .(甲) B .(乙) C .(丙) D .(丁)

榕职院综〔2007〕19号福州职业技术学院关于成立创建国家示范性高等职业院校相关机构的决定

福州职业技术学院文件 榕职院综〔2007〕19号 福州职业技术学院 关于成立创建国家示范性高等职业院校相关机构的决定 各系(部)、处室、中心、馆、科、所: 为了加强创建国家示范性高等职业院校的工作,经院党委会研究,决定成立福州职业技术学院创建国家示范性高等职业院校领导小组和创建工作办公室,办公室下设创建项目组、网页制作与宣传组以及材料写作组。 一、领导小组: 组长:俞云金、孙芳仲 副组长:金昌余、林福荣、刘松林、詹碧卿 成员:林宁、赵君尧、郑永登、柳庆忠、沈锦华、杨震、王勤江、铙蕴伟、江瑞平、庄晓钟、陈勋、杨金福、唐加勉、林奇、欧阳少鸣、林若红、王敏毅、卢英、林俐达、陆芳、林一心、缪敏、吴发水、晏露芙、贾同恩、陈秀榕、陈宝龙、郑鸿、张高云 二、创建办公室: 主任:林宁 副主任:赵君尧、郑永登、沈锦华、杨震 成员:谢永行、段维龙、林若红、刘春兰、林英惠、李晋、余少英、魏娜 1

三、项目组: 1、应用电子技术项目组: 组长:王敏毅 成员:叶晓星、林清池、薛曼芳、黄庆华 2、计算机应用项目组: 组长:卢英 成员:胡昱、黄河清、郑若鹢、陈少英、傅刚 3、国际商务项目组: 组长:庄晓钟 副组长:陆芳、缪敏、闫丹文 成员:黄淑萍、曾繁斌、杨秀平、张祥艳、谢群斌、黄茂海、韩宁、朱荔、许岩英 4、广告设计与制作项目组: 组长:林俐达 成员:陈栋桦、王怀、童黎斌、汪雨、商春玲 5、旅游管理项目组: 组长:林东 成员:林贤福、范高明、陈蕾 四、网页制作与宣传组: 赵君尧、欧阳少鸣、卢英、宁宇、汪勇萍 五、材料写作组: 郑永登、林若红、刘春兰、林俐达、段维龙、欧阳少鸣、陈勋、魏娜 二oo七年三月二十一日主题词:机构示范性高职院校?决定 抄送:院领导、存档。 福州职业技术学院党政办公室 2007年3月21日印发 (共印32份) 2

福州职业技术学院

福州职业技术学院 关于2019学校招生宣传片制作项目竞标公告 福州职业技术学院拟对2019学校招生宣传片制作项目进行公开竞标,欢迎合格的供应商前来竞标。 一、项目内容: 二、预算定额:伍万元整(¥50000元),包含拍摄、税金、人工费等在内的与该项目相关的一切费用,以及可合理推断的责任和义务。 三、现场报名时间:2019年5月22日上午9:00-10:00(北京时间),报名地点:福州职业技术学院综合楼520室。 四、投标人资格: 1.具有法人资格的境内公司均可能成为合格的供应商。 2.现场报名时需提交以下资质证明文件(需原件核对): (1)供应商有效的法人营业执照副本复印件,或统一社会信用代码营业执照复印件; (2)供应商有效的税务登记证副本复印件,或统一社会信用代码营业执照; (3)供应商代表应执有法定代表人的授权书原件[提供法定代表人身份证复印件及供应商代表身份证复印件;若为法定代表人直接参加报价可不需此件,但需提供法定代表人身份证复印件] ; (4)供应商应具有政府部门或高校、市级以上大型活动宣传片拍摄制作从业经验,提供相应证明材料;

3.本项目不接受联合体报价。 五、项目要求 1.学校招生宣传片总时间为3-5分钟,分辨率为4k或更高,后期提供的视频文件要有16:9和4:3两种画幅,以数字格式提交(刻录光盘+源文件拷贝)。 2.学校招生宣传片所有声音素材必须具有使用权或者版权。 3.学校招生宣传片版权及原始素材归福州职业技术学院所有。 4.学校招生宣传片需进行文案策划、拍摄脚本制定。摄制前须制定详细的总体拍摄方案和分镜头文字脚本,方案需现实可行。 5.后期声稿件制定及后期声录制。后期音效稿件制定及后期人声录制(人声录制者需音色好,普通话标准的具有相关配音资质的人士进行配音)。 6.福州职业技术学院教育教学场所拍摄以及其它视频素材拍摄须有高清摄像机和配套的高清后期制作设备(含广角镜头、轨道、移动拍摄器等辅助设备)、航拍器(不低于大疆悟)、摇臂、轨道、升降以及影视级灯光设备等作为辅助器材),能多机位拍摄,主机不低于(RED ONE),辅机拍摄设备不低于Canon C200)。 7.后期进行非线性剪辑等、AE,或其他特效编辑软件进行特技制作。如部分必须表现的素材无法用拍摄手段表现,需有能力创作二维动画表现或3D动画表现。 8. 按照校方提出的需求以及审核与修改意见,对上述所有素材的拍摄、编辑、剪辑以及成片进行修改,直至完全符合要求。由于学校的特殊性,不能完全保证拍摄的集中连续,为了保证质量,要求中标供应商不能降低上述拍摄标准。

食物中毒及其预防习题及答案--

食物中毒及其预防 一、填空题 1.引起食源性疾病的生物性病原物主要有()、()、真菌、寄生虫及其卵、动植物中存在的天然毒素。 2.食物中毒发病潜伏期短,发病曲线呈()趋势。 3.细菌性食物中毒发病机制可分为()、()型和混合型。 4.副溶血性弧菌食物中毒的预防抓住()、()、杀灭病原 菌三个主要环节。 5.沙门菌食物中毒多是由( )性食品引起。 6.影响沙门菌繁殖的主要因素是()和()。 7.副溶血性弧菌食物中毒是我国()地区常见的食物中毒。 8.变形杆菌食物中毒主要是大量()侵入肠道引起的感染型食物中毒。 9.霉变甘蔗中毒多发生在北方的( )季。 10.甘蔗节菱孢霉产生的毒素为(),是一种神经毒,主要损害中枢神经系统。 11.抢救亚硝酸盐中毒的特效治疗为使用( )小剂量口服或注射。 12.砷在机体内可与细胞内酶的()结合而使其失去活性,从而引起细胞死亡。 13.抢救食物中毒最常用的措施为()。 14.在我国最易发生河豚鱼毒素中毒的季节为()季。 15.()食物中毒为有明显季节性的一类食物中毒。 16.肉毒梭菌中毒的临床表现以()症状为主。

17.赤霉病麦中毒是由()菌种引起的。 18.亚硝酸盐的中毒剂量为()克。 19.做好食物中毒突发事件调查处理前的准备首先要明确()、()、医疗机构三方面职责。 20.中毒人数超过()人时,应当于6小时内报告同级人民政府和上级人民政府卫生行政部门。 二、单选题 1.引起组胺中毒的鱼类为( ) A 河豚鱼 B 青皮红肉鱼海产鱼 C 红肉鱼 D 内陆湖泊鱼 2.金黄色葡萄球菌肠毒素中毒是由( )引起 A 金黄色葡萄球菌污染的食物 B 金黄色葡萄球菌肠毒素污染的食物 C 化脓性球菌污染的食物 D 金黄色葡萄球菌在肠道内大量繁殖3.肉毒梭菌毒素食物中毒是由( )引起 A 肉毒梭菌 B 肉毒杆菌 C 肉毒梭菌产生的外毒素 D 肉毒梭菌产生的内毒素 4.引起蜡样芽孢杆菌食物中毒最常见的食物是( ) A 米饭、米粉 B 水果 C 蛋类 D 腐败肉类 5.食用河豚鱼发生食物中毒是由于( )引起 A 河豚鱼腐败变质 B 河豚鱼含有的组胺 C 河豚鱼中的毒素 D 海水被“三废”污染 6.属于有毒动植物中毒的是( )

福州软件职业技术学院章程

福州软件职业技术学院章程 时间:2007-12-14 第一章总则 第一条为积极响应实施科教兴市战略,加快发展福州高等教育事业,加速高等教育大众化进程,建设海峡西岸经济区,做大做强省会中心城市,积极探索在国家法律法规允许范围内的多种办学形式,培养具有坚定的社会主义信念、创新和实践能力强的高素质的应用技能型专门人才,依据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律、法规,特制定本章程。 第二条校名:福州软件职业技术学院 校址:福建省福州市铜盘软件大道89-1号(福州软件园内)。 第三条福州软件职业技术学院(以下简称“学院”)由福建高校科技产业化促进中心有限公司、福建中禾教育发展集团有限公司和福州大学科技开发总公司联合举办。学院经福建省人民政府批准,具有独立法人资格。 第四条学院举办者在办学中依法取得合理回报。 第二章办学宗旨、办学规模与教育形式 第五条学院全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持面向二十一世纪,深化教育改革,全面推进素质教育;根据福建省对产业结构进行战略性调整,走新型工业化道路的需要,把学院建设成为有理想、有道德、有文化、有纪律的,具有创新精神和实践能力的高级应用型、技能型专门人才的培养基地。 第六条2005年开始统一招生,2006年在校生规模达6000人。学院根据社会经济发展和办学要求,逐步扩大办学规模。 第七条学院为专科层次的普通高等职业学校,以全日制高等专科教育为主,同时充分利用条件积极开展职业资格证书培训等非学历教育。 第八条作为高职院校,学院立足福建省,面向全国,招生纳入省招生统一计划;以招收普通高中毕业生为主,适量招收“五年制高职”及部分“高职单招”学生。 第九条学制2-5年,学生修业期满考试合格,由学院颁发毕业证书;达到职业资格要求的学生,将颁发相应的职业资格证书。学院切实保证教育质量,维护受教育者的权益。 第三章学科门类及专业设置 第十条学院主要发展以信息技术职业教育为核心的专业,构建工科为重点,管理及其他应用学科协调发展的专业结构。 第十一条学院设置网络安全与系统管理、数据库管理、WEB应用程序设计、可视化程序设计、计算机图形/图像制作、计算机办公应用、电子商务、会计电算化、国际物流、市场营销、室内设计及现代服务业和现代制造业等方面的专业。 第四章管理体制和运行机制 第十二条学院设立董事会,董事会是学院的决策机构,就学院的发展规划、资金筹措和使用进行决策。

福州职业技术学院教师科研能力提升计划(纲要)

福州职业技术学院教师科研能力提升计划(纲要)榕职院研[2011]28号 福州职业技术学院关于实施教师科研基础能力提升计划的意见 各系,部,、处室、中心、馆、科、所: 一、提升科研能力与素质是时代与学院发展对高职教师的要求 高职院校承担着人才培养、科学研究和社会服务的三大职能,教师是履行这三大职能的主体。科研是提高师资队伍素质,加快教师专业化成长~提高人才培养质量与教育效果~提升职业院校的社会服务能力的重要途径。目前~国家对高等职业院校的科研提出了更高要求~教育部副部长鲁昕近期强调要切实加强职业教育的科学研究~增强服务职业教育决策的使命感、责任感~积极回应国家的需求、人民的期盼~要加强调查研究~跨学科研究和国际比较研究~积极创新科学研究方法~要加强职业教育科研能力建设~推进职业教育科研体制机制创新。 为落实学院十二五规划以及中长期规划中对人才队伍建设和科研发展目标及建设示范性高等职业院校的要求~需要培养一批产学研一体~服务海峡西岸经济区建设~具有较强教学、科研能力的中坚力量~为此~学院决定实施科研基础能力提升计划。 二、科研基础能力提升计划的对象 科研基础能力提升计划的对象主要为我院正式在编的具有专业技术职称并被聘任在专业技术岗位上的教职员工~其中包括:教学系列的专技人员,包括双肩挑教师,,管理系列的专技人员,其他系列的专技人员。对这三类专技人员按具体工作要求实施培养与提升计划。在年龄要求上~男50岁以下,1961年9月1日后出生,~女45岁,1966年9月1日后出生,以下的科研基础能力提升对象一般必须完成提升计划的所有要求,男55—57岁~

1 女50—52岁的~对提升计划的内容要求可适当放宽~但要求参加读书计划~科研课题计划可不做硬性要求。对于退休前三年的教职员鼓励其积极参加提升计划~但不做具体要求。 三、科研基础能力提升的目标 1、总体目标 通过3年的建设~使教职员工的科研基础能力与水平得到较大改善~初步建立起适应市场经济发展规律和符合科技自身发展规律的良性循环机制~争取形成学院的特色学科研究优势~科研的创新和产业化能力得到增强~使学院在省内外具有一定的科研影响力。在3年的能力建设中~按照学院十二五规划目标和突出优势专业的原则~凝练优势专业~强化管理队伍~提升科研层次~为学院实现中长期科研规划打下基础。 2、具体目标 三年后~科研计划提升对象应实现以下科研基础能力的提升~要达到:第一、熟悉本学科、本专业课题发布渠道、时间,第二、熟悉信息与文献的检索与利用,第三、懂得教育研究的基本知识、方法~其中具体掌握一项教育研究方法,第四、掌握自然科学或社会科学研究的基本知识、方法,第五、能运用教育研究方法进行教学研究~解决一个具体问题,第六、能运用自然科学或社会科学研究方法进行与本学科或本专业相关的研究。 四、具体要求 1、经过三年的努力~要求教职工做到:熟悉全国哲学社会科学规划、全国教育科学规划、国家自然科学基金、教育部人文社科基金、福建省科技厅、福建省社科联、福建省教育厅及国家省市政府部门与本人专业相关的网站~了解科研课题申报发布的时间与渠道。

5号文关于举办福州黎明职业技术学院第-五届“大学生职业生涯规划大赛”的通知

榕黎院团〔2011〕5号 关于举办福州黎明职业技术学院第五届“大学生职业生涯规划大赛” 的通知 为全面促进我院大学生就业工作,推广和传播职业生涯规划理念,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,增强职业规划意识,提高职业技能和职业素养,拓展职业空间,科学制定职业生涯发展规划,经研究,决定举办黎明学院第五届“大学生职业生涯规划大赛”。现将有关事项通知如下: 一、大赛主题 本次大赛以“了解专业,规划人生”为主题,以“了解专业知识技能,提升职业素养,增强就业竞争力”为宗旨。 二、参赛对象 黎明学院大一、大二学生。 三、大赛组织 (一)举办单位 1.主办单位:黎明学院学工处、团委 2.承办单位:院学生会实践部 (二)大赛组委会 大赛成立执行小组 组长:杨光舟 副组长:杨元明 成员:刘鹏、周黎倩、王成喜、林瑞荣、杜晓晓、王静娴

四、大赛安排 本次大赛自2011年4月启动,具体内容、参赛标准、作品规范等参赛要求见附件。各阶段安排如下: (一)初赛阶段(2011年4月11日—2011年4月29日) 初赛阶段将参赛作品以班级为单位,于4月29日前交各系团总支,由各系对参赛作品进行评审,5月上旬确定入围作品。 (二)决赛阶段(2011年5月中旬) 决赛分PPT展示陈述、职业才艺展示和评委现场提问三个部分。决赛顺序抽签决定,时间为:5月中旬,每位选手现场比赛时间不超过15分钟。由评委现场打分,按总分从高到低评选出“十佳职业规划之星”。 五、奖项设置 大赛共评选“十佳职业规划之星”荣誉称号10名、优胜奖10名。最佳组织奖若干个(班级)。 附件1:大学生职业生涯规划大赛书面作品评分标准 附件2:大学生职业生涯规划大赛现场答辩评分标准 附件3:大学生职业规划设计作品模板 共青团福州黎明职业技术学院委员会 福州黎明职业技术学院学工处 二○一一年四月八日 主题词:第六届职业生涯规划大赛通知

福建高职招考本科vb技能考试真题

第一场 1、在文本框中输入一个数,选中绝对值单选按钮再单击确定按钮,在标签框中显示该数的 绝对值,选中正负号单选按钮再单击确定按钮,在标签框中显示该数的符号。 2、在文本框中输入一个字符串,单击统计小写字母个数按钮后,在label2中间隔显示出 小写字母,在label3中显示出小写字母的个数 3、在文本框中输入一个1-20的数字,生成n行n列的矩阵,要求矩阵的主对角线为0,其 他为1,点击显示按钮将其打印出来。(双重循环) 4、点击按钮1,输入a的值,点击按钮2输入b的值,点击按钮3将a到b中所有数的和 输出在标签中,单击按钮4,退出。 第二场 1、在文本框中输入一个字符串,选中大写单选按钮再单击确定按钮,在标签框中显示转换 成大写的字符串,选中小写单选按钮再单击确定按钮,在标签框中显示转换成小写的字符串 2、单击按钮后在文本框中随机生成10个2位数,中间用空格隔开,并在标签中显示出奇 数个数和偶数个数。 3、在文本框中输入一个1-20的数字,生成n行n列的矩阵,要求矩阵的次对角线为0,其 他为1,点击显示按钮将其打印出来。(双重循环) 4、点击按钮1,输入字母1的值,点击按钮2输入字母2的值,点击按钮3将字母1到字 母2中所有的字母输出在标签中,单击按钮4,退出。 第三场 1、选中单选按钮好,单击确定按钮,在文本框中显示一个随机生成的65-90的整数, 并在标签中连续显示这么多个“好”,选中字符按钮,单击确定按钮,则在标签中显示这个随机数所转换的字符。不得使用循环 2、单击按钮后在文本框中随机生成10个3位数,中间用空格隔开,并在标签中显示出 最大的数 3、在文本框中输入一个1-20的数字,生成n行n列的矩阵,要求矩阵下半部分为1,其他为0,点击显示按钮将其打印出来。(双重循环)

食源性疾病及其预防

食源性疾病及其预防 一、食源性疾病 (一)概念: 通过摄食进入人体内的各种致病因子引起的具有感染性质或中毒性质的一类疾病(二)基本要素: 1. 食物是传播疾病的媒介 2. 病原物是食物中的病原因子 3. 临床特征为急性中毒或感染性表现 (三)病原物: 1. 生物性 2. 化学性 3.污染有害化学物质 4.加工时产生有害化学物质:有机磷农药、重金属油脂聚合物多环芳烃(苯并芘) 亚硝酸盐 5.添加或误用有害化学物质:工业猪油矿物油工业酒精 (一). 生物性病原物 (1) 细菌及其毒素:人类肠道传染病人畜共患病 细菌性食物中毒沙门氏菌(最主要的) (2) 病毒 (3) 真菌及其毒素禾谷镰刀菌、黄曲霉毒素中毒 (4) 寄生虫及其卵 囊虫病和旋毛虫病 (5) 动植物中存在的天然毒素:苦杏仁、木薯鱼、贝类毒蘑菇(真菌毒素中毒)菜豆、鲜黄花菜 (6) 动植物贮藏时产生的毒性物质:组胺、龙葵素、亚硝酸盐 (二)食源性疾病分类 1、内因性食源性疾病:动植物天然存在的有毒成分 2、外因性食源性疾病:食品在加工贮存过程中被有毒有害物质污染 3、诱发性食源性疾病:食品生产或贮存过程中因化学或物理作用产生有毒有害物质 (三)食源性疾病的范畴 1、食物中毒(food poisoning) :摄入有毒食物所引起的急性疾病。 2、食源性肠道传染病(88年上海甲肝爆发流行)摄入被肠道致病菌及病毒污染的食物 引起的肠道传染疾病 3、食源性寄生虫病人畜共患寄生虫病 4、其它食源性疾病:1.暴饮暴食引起的胃肠 2. 食物过敏(一般不算) (四) 食源性疾病的预防 1. 防止污染 生物性污染(biological pollution ) 化学性污染(chemical pollution) 制定执行卫生标准,加大执法力度,保证食品质量

专科职业技能测试公告

2018年专科职业技能测试公告 根据工作安排,现将2018年高职招考中职生专科职业技能测试有关具体事项公告如下: 一、测试对象 报名参加2018年高职招考面向中职生考试,且文化课成绩在专科“保底线”以上,欲填报高职(专科)院校(专业)志愿的所有中职考生。其中:(1)美术类和音乐类考生已参加专业省级统考,不另行组织职业技能测试,但专业省级统考达到专科专业合格线以上者方可参加高职(专科)录取,录取时直接使用文考成绩(含专业省级统考成绩)。(2)具有高职(专科)免试资格的中职生若参加专科免试录取,无需参加专科技能测试;若放弃免试录取资格参加常规批次或征求志愿批次录取,须参加相应批次的职业技能测试。(3)由于本科技能测试与专科技能测试的测试要求不同、评判标准不同,两项测试成绩不能互相代替使用,因此,已参加本科技能测试但未被本科录取的考生也需参加专科技能测试。 二、测试内容 测试内容具体详见《2018年福建省高等职业教育入学考试职业技能测试考试大纲》(闽教考〔2018〕3号)。该文件已在福建省教育厅、福建省教育考试院网站上公布,考生可自行下载查阅。高职(专科)职业技能测试成绩合格率均为实际参加测试考生数的90%。 三、组织管理 高职(专科)职业技能测试按类别由招生院校委托相关高职(专科)院校牵头组织实施。具体如下: 1.制造类和交通运输类由福建船政交通职业学院牵头负责; 2.计算机类和电子信息类由福建信息职业技术学院牵头负责; 3.教育类由福建幼儿师范高等专科学校牵头负责;

4.农林牧渔类由福建农业职业技术学院牵头负责; 5.医药卫生类由福建卫生职业技术学院牵头负责; 6.财经类由黎明职业大学牵头负责; 7.旅游类和土建类由福州职业技术学院牵头负责。 四、时间安排 专科各类别的职业技能测试时间为3月下旬至4月初,具体报到和测试时间附后,有关事项及要求请考生登录相关牵头院校官方网站查阅。 五、注意事项 1.所有符合测试条件的中职考生须在规定时间,持本人有效居民身份证和2018年高职招考准考证(准考证遗失的,可于测试前到2018年高职招考报名所在地教育招生考试机构申请补办),到指定地点报到,办理相关手续,并遵照测试点要求参加测试,逾期不再受理。 2.考生入场参加测试时,除规定的与测试有关的证件、测试用具外,其他任何物品(如手机、手表、随身听、IPAD等)一律不得带入测试场所。 3.考试全程实行实时监控、实时录像,请考生遵守考场纪律。考生如不遵守考场规则,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)等有关规定进行处理;涉嫌违法的,由考点或教育考试机构移送当地公安机关,按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》及有关法规进行处理。 4.测试结果由牵头院校公布,请考生登录相关牵头院校官方网站查询。对本人测试成绩有异议的考生,须在测试成绩公布后两天内(逾期不予受理),持本人身份证和准考证,到测试点提出书面申请成绩复查,只查分,不查卷(含测试过程)。

相关文档
最新文档