道德讲堂—个人品德篇

道德讲堂活动记录表

在“道德讲堂”活动上的点评发言

在“道德讲堂”活动上的点评发言尊敬的各位领导、各位朋友：大家上午好!点评谈不上，只想和大家一起分享下此次活动感受。国电××水力发电厂是全县唯一的全国文明单位，这不仅是××水电厂的“金字招牌”，更是全县的荣誉、文明单位的标杆。刚才和大家一起学习和聆听了这场“不忘初心、牢记使命，践行工匠精神”的道德讲堂。让我感动、感佩、感悟。感动，从三段经典名句到《击水中流勇扬帆》。成百上千名水电厂人的拼搏奋斗，带来万千光明；几代水电厂人的默默奉献，凝结今日辉煌业绩。用自身的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。让我被水电厂上的“工匠精神”深深感动。感佩，无论是忠实履职的劳动模范刘道标、还是业绩突出的电机班，他们怀着对事业的无比热爱，为电力发展倾尽了毕生心血。任何事业都需要榜样的引领，在新时期、新时代下，需要更多的“工匠”逢山开路，遇水架桥。他们就是我们的榜样，更是我们学习的标杆，令我倾佩。感悟，一次道德讲堂，一生道德情怀，一路道德故事。我们要把“身边的好故事”唱响、唱亮，让××的道德之美散发无限光芒。

借此机会我谈谈对道德讲堂的三点希望：即“三个具备”。一是具备规范化、常态化和实效化。道德讲堂建设是引导人民坚定文化自信的有效途径，是构筑道德风尚建设高地的内在要求，是推动群众性精神文明创建的重要举措。要把道德讲堂建设作为一项政治任务，按照省、市、县关于文明创建的工作部署，以党的十九大精神为指导，进一步加强组织领导，健全工作机制，将道德讲堂办好、办实，办出成效、办出特色、办出品牌,使道德讲堂成为传播道德故事、推动道德实践、汇聚道德力量、形成道德风尚的主阵地、大舞台。二是具备针对性、广泛性和时代性。在保证基本流程环节完整的基础上，要注重结合实际和自身特点，创新形式讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，结合本单位精神文明建设工作实际和群众现实思想状况，充分依托传统道德文化积累，创新融入身边道德典型资源，不断提升道德讲堂给人信任、给人信念、给人信心的力量。不断与时俱进加入新政策新理论讲解、先进文化传播、新知识新技能培训等内容，让“道德讲堂”真正成为广大干部职工培养道德情操、增长知识技能的重要阵地、重要课堂。三是具备生命力、感染力和影响力。开设道德讲堂，就是要用道德楷模的崇高品德和感人事迹，激发人们的道德自觉。要把

道德讲堂讲稿做有道德的人

道德讲堂讲稿做有道德的人吕海波道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么？辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。我们的道德讲堂

正是以此为主要内容，通过真实的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,从而不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。我们现在所提倡的社会主义道德其主要内容包括社会公德、职业道德,家庭美德和个人品德四个方面。社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。主要内容，文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。反面事例：天安门广场升旗仪式后满地狼藉。10月1日当天，来自全国各地的22万人在天安门广场观看了升旗仪式。他们中的许多人，提前四五个小时就进场，摊开报纸、塑料袋等席地而坐，等待仪式开始。仪式结束后，游客逐渐散去，但大量的报纸、塑料袋、空饮料瓶、小国旗却并没有被带走。据报道，10月1日这一天，天安门广场清理的各类垃圾达到了39.8吨。除了乱扔垃圾，还看到小孩随地大小便、驻扎聚餐等不文明现象。有父母在大庭广众之下让小孩随地大小便。在国旗护栏旁边，更有一大家子人带着行李箱就地驻扎，怡然自得地分享月饼、煮鸡蛋、苹果、蒸饺等食物。他们全然不顾周

道德讲堂感言

两位宣讲人的事迹真实、感人，听了深受触动，他们不愧是我们学习的楷模和标兵。我们要以他们为榜样，持之以恒，快乐工作，开心生活，不畏困难，勇于创新，干一行，爱一行，钻一行。 —— 道德是做人的行为准则，它不需要豪言壮语，也不一定轰轰烈烈。只要每个人心里装着别人，为人处世，不光想着自己，也要为别人着想。这样你就会成为一个有道德、有修养的人。 —— “道德讲堂”通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，自己事教身边人”的形式，使我深深感受到道德的力量，接受了一次灵魂的洗礼。今后我将以水务核心价值观为准则，尚社会公德，守职业道德，讲家庭美德，重个人品德，积小德为大德，成为道德的传播者和实践者。 ——

无论是将军或小卒，无论战在哪个位置，都不要小看自己，用心去做。人生难得，要活得有意义，需要修好这颗心，做一个有道德的人。 —— 每日三省吾身，是有道德之人必做到的。只有不断的审视自我，才能明得失，修养身心。贞观之治若不靠唐太宗的不断反省，纠正错误，修德行，恐怕繁荣昌盛只不过是个美梦。现在交通事故猛增，有司机扬言：“既然撞了车，就干脆把人撞死罢了。”典型的缺少内心的反省，没有德行的人又怎么明白生命诚可贵？对自己的反省是为下一刻做准备，没人甘愿一错再错，都希望自己被周边人接纳，即使当代是科技和知识的较量，但没有道德的人必先被淘汰出局。 —— 孔子主张“仁而爱人”，仁是有道德的人首应做到的。孔圣人的儒家思想源远流长，作为中国人最基本的原则——仁。谭千秋，五一二地震中用身躯护住他的学生，将生命传承给下一代，这是仁。日本发生大地震，难民互相帮助，不自私自利，而是选择互爱，这是仁。北京奥运会，许多青年志愿者无私奉献，乐在其中，爱团体、祖国，这也是仁。有道德的人不会缺少仁，他们为别人考虑，为社会奉献自己。

道德讲堂活动方案及流程

家发镇石峰村道德讲堂活动基本方案一、建设“道德讲堂”活动阵地因地制宜，选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地，做到四个统一：即统一“道德讲堂”主题背景，统一村部标示，统一道德名言警句，统一在背景上印制雷锋、孔子或其他先进人物像，营造道德讲堂氛围。二、明确道德讲堂的建设宗旨为以后的道德讲堂能顺利进行，我们在第一讲中就要对全体参加讲堂的领导和村民明确“道德讲堂”的建设宗旨。 “道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心；职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心；个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。三、讲堂的基本流程紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，明确“六个一”的基本流程：（一）唱一首歌曲，每一次开讲前，组织干部、村民学唱一首道德主题歌曲；

（二）看一部短片，围绕要凸显的主题，组织干部村民观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片；（三）讲一个故事（三个方案）：1.讲述一个发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；2.讲述中国道德模范先进人物事迹；3.请专人演讲或轮流演讲“道德”专题，每人每次一个专题（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，这四个大专题中又包含很多小专题）。（四）作一番点评，由参会人员评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；（五）诵一段经典，组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”，巩固提升道德认知和道德情感。（六）送吉祥小礼品。

新农村道德讲堂方案

新农村道德讲堂建设方案主题：普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量。主旨：以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育为主线，以礼仪、诚信、和睦、友善教育为核心，通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”这种方式，达到“身边的事教育身边的人”的目的，引导广大群众见贤思齐，讲道德、做好人，实现“知行合一”。流程：第一项：唱一首道德歌曲。组织在场人员唱一首道德主题歌曲；第二项：诵一句道德经典。组织在场人员诵读一段中华经典语录或三字经、顺口溜等均可；第三项：看一部道德短片。组织在场人员看一部道德模范人物的事迹短片；第四项：听一段道德故事。宣讲员讲述一个与道德主题相关，发生在身边的，或社会认可度高的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的道德故事；第五项：作一番道德感悟。在场人员评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量。筹备工作：一、营造氛围（一）悬挂“道德讲堂”主题背景（或制作成屏风）。背景要求包含雷锋、孔子像、“道德讲堂”标识、村名、道德名言警句。（二）制作道德模范事迹展板。要求选树若干名道德模范（类型不限），将其事迹简介做成展板或喷绘上墙。（三）张贴道德名言警句。张贴若干张道德名言警句。

（四）制定道德讲堂管理制度、宣讲员制度，排好全年课程表、宣讲员名单并上墙。二、人员组织 (一）道德典型。每堂课选取一个道德模范人物，确定一个主题，围绕主题开展讲堂活动。（道德模范人物可以是群众评选出来的身边好人，也可以是有广泛社会影响的其他先进人物。） (二）主持人。主持道德讲堂的整个流程。 (三）宣讲员。讲述道德故事（道德人物本人或他人均可）。(四）村民若干。三、声像、文字材料准备（一）主持词；（二）道德故事（即宣讲员要讲述的模范人物的事迹材料）；（三）道德短片（体现所讲道德故事主人公的道德事迹短片或相关主题的其它视频短片）；（四）一段或一句中华经典语录及简要解释；（五）一首道德歌曲（尽量保证在场大多数都会唱）；（六）音响、投影设备。四、其它氛围营造内容（文化墙）文明村标准、文明户标准、村民礼仪歌、村规民约等

道德讲堂做一个有道德的人教案讲稿

做一个有道德的人主讲教师：韩灵斌各位老师：大家下午好！德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过真实的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,从而不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。我们现在所提倡的社会主义道德其主要内容包括社会公德、职业道德,家庭美德和个人品德四个方面。社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。主要内容，文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。反面事例：天安门广场升旗仪式后满地狼藉。10月1日当天，来自全国各地的22万人在天安门广场观看了升旗仪式。他们中的许多人，提前四五个小时就进场，摊开报纸、塑料袋等席地而坐，等待仪式开始。仪式结束后，游客逐渐散去，但大量的报纸、塑料袋、空饮料瓶、小国旗却并没有被带走。据报道，10月1日这一天，天安门广场清理的各类垃圾达到了39.8吨。除了乱扔垃圾，还看到小孩随地大小便、驻扎聚餐等不文明现象。有父母在大庭广众之下让小

孩随地大小便。在国旗护栏旁边，更有一大家子人带着行李箱就地驻扎，怡然自得地分享月饼、煮鸡蛋、苹果、蒸饺等食物。他们全然不顾周围游客的异样眼光，随手将削下的苹果皮扔得到处都是。在广场南面的荫凉处，众多游客席地而坐。一名保安来回走动劝说游人不要坐在城楼路口，但他每劝走一茬游客，马上又来一茬。“坐客”一走，地面上就会多出一些报纸、垃圾袋和广告传单，而垃圾桶就在十几米外.在长城上外国游客将垃圾装在塑料袋里拎下长城，而中国游客却随地乱扔。一个社会的公共道德水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会道德，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。职业道德的概念有广义和狭义之分。广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现的一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。职业道德既是从业人员在进行职业活动时应遵循的行为规范。同时又是从业人员对社会所应承担的道德责任和义务。不同职业的人员在特定的职业活动中形成了特殊的职业关系、职业利益、职业活动范围和方式，由此形成了不同职业人员的道德规范。用生命保护乘客平民英雄吴斌 5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。

道德讲堂演讲稿_做一个有用的人

做一个有用的人各位领导、各位老师、各位同学：大家下午好！德国著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。” 道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝亲敬老的道德品质。不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。人人唱响道德歌曲，用道德的歌声滋润心田。首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱道德歌曲”。大家一起来听唱《四德歌》。请老师播放音乐。在学校生活中，同学们如饥如渴学习科学文化知识，培养自身能力，但学习和能力只是一种外在的智慧，还有一种内在的智慧那就是做人，做人对人的成长和成功起着决定性的作用。成功者之所以成功，在于做人的成功；失败者之所以失败，在于做人的失败。

人是“做”出来，做人是一种修养。人活一天就得做一天人，尽其所有天责，就得讲一天修养。只要一息尚存，修养就一刻也不能放松。做人不但是大难事，也是大艺术。从普通平凡的人提升到超凡脱俗，再从超凡脱俗提升到鹤立鸡群、独领风骚，这就达到了“做人”的最高标准。今天我演讲的主题是《做一个有用的人》。为什么要做一个有用的人呢？我们的成长是一个奇迹。在我们成长的过程中,伟大的祖国，给了我们安定的成长环境，父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦抚养我们茁壮成长，老师给了我们无限的教育和关怀，使我们遨游在知识的海洋，攀登知识的殿堂，塑造我们良好的品行。正是这一份份沉甸甸的关爱，伴随我们从懵懵懂懂走向明白事理，从青涩稚嫩走向聪慧成熟。人们常说：“乌鸦有反哺之义,羔羊有跪乳之情。”我们又将怀着怎样的感恩之心，去回报祖国，回报社会，回报父母，回报师长呢？当然，社会分工有差异，人的能力有大小，我们也许没有多大的能力去建树丰功伟绩，但是，只要努力去做一个有用的人，就不辜负祖国的深情厚望、父母的养育之恩、老师的培养之义，才能让老师、父母、一片苦心得到慰藉。那么，怎样做才能成为一个有用的人呢？！我认为做一个有用的人首先要，做一个有良好道德修养的人。道德是人的立身之本，如果人们的道德修养落后于时代，那么这个

2021道德讲堂活动方案

2021道德讲堂活动方案力贯彻中央思想政治理论课教师座谈会精神,全面推进“三全育人”和素质教育,不断巩固全国文明单位创建成果,本站今天为大家精心准备了2021道德讲堂活动方案，希望对大家有所帮助! 2021道德讲堂活动方案1 1、强化措施，注重实效。把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，切实负起责任，要拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保我县未成年人思想道德建设工作取得实效。 2、宣传反馈，有效推进。各校要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时，要加大宣传力度，通过校报、板报、橱窗、广播等载体，有效宣传工作成效，不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。总之，我校的道德讲堂活动将以提升师生文明道德素质为已任，认真组织落实活动，力争达到强化道德修养，提升道德素质的明显成效，为学校创建文明单位而积极努力。道德讲堂活动方案和计划(二) 为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神，以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体，

扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，现结合我社区实际，制定以下活动计划：一、指导思想以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高社会文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会文化环境。二、工作目标 “道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求，以辖区居民为对象，以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心，以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚，努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。三、主题及内容活动主题为“弘扬社会主义道德文化，争当新时期‘四德??居民”。具体要突出“四个围绕”，即围绕“礼仪”主题，推进社会公德建设;围绕“诚信”主题，推进职业道德建设;